格林内尔学院留学

格林内尔学院留学

大学简介

Grinnell College创建于1846年，学术设施占地120英亩，包括致力于建筑旅游的Noyce 科学研究中心和Bucks Baum艺术中心；占地365英亩的Canard环境研究区，距离学院14英里，用于研究教学，学院有着浓厚的文化氛围。格林内尔市不仅以农业著称，而且在历史上是连接国际商业和城市繁荣的纽带。从格林内尔市开车出发，不足一个小时到达得梅因，一个小时左右到达爱荷华市。开车四五个小时到达相邻城市堪萨斯市，芝加哥市，明尼阿波利斯市。

地理位置

Grinnell位于爱荷华州，是全美排名第14的美国文理学院。在校生约为1500人，地处“全美最美好的小镇”之一的Grinnell镇，环境优美、雅致、安全。学校师生比例为8:1，学生和教师有很多交流机会，学生受到的关注也更多。该校被《华尔街时报》评为美国排名前15的法学院、商学院、医学院的“生源基地”。

学校所处的爱荷华州比较偏僻，这点从学校的viewbook上就显而易见，大片的稻田地遍布学校周围，如果你是个喜欢大城市的人，还是认真考虑一下吧。不过换个角度来讲，这样的环境也是十分有利于学生学习的。该校每年专门为中国内地学生设有两个全额奖学金，其中一个给南京申请者，而且尤其看重南京外国语学校、金陵中学等学校的学生。当然，除此之外学校还有其他种类的奖学金，多数能获得半奖。

申请时间

ED1:申请截止11.20, 12.15得到通知；

ED2：申请截止01.02, 02.01得到通知；

RD：申请截止02.01, 04.01得到通知。

新生申请材料

【录取因素】

最重要因素：SAT,TOEFL成绩、高中排名、特长、课外活动、推荐信高中课程难度、高中成绩；

次要因素：民族、面试申请散文；

其他因素：申请者的兴趣、自愿者工作经历、是否是家族第一代大学生、工作经历、与校友的关系、居住地、个人品质、申请材料清单、表格、链接、是否可以在线申请: 是；

【申请材料清单】

老师评价表格2；

老师评价表格1；

经济资助申请表(无论是否申请经济资助都需要)；银行存款证明；

TOEFL成绩(由ETS直接寄送)；

Common申请表格*(下载，在线)；

中期报告；

学校报告(下载)；

SAT I成绩(由College Board直接寄送)；

预申请表格* ；

中学成绩单(从初三开始)；

父母收入证明；

教育背景表格；

带*号的可在线提交。

2020年伦敦大学学院专业排名及历年世界排名

2020年伦敦大学学院专业排名及历年世界排名 拓展阅读： 一、院校简介 伦敦大学学院成立于1826年，旨在为那些通常被排除在外的人提供高等教育，是英国继牛津大学和剑桥第三所公立性大学。1878年，它成为英格兰第一所接纳女性与男性平等的大学。该校位于伦敦市中心，是伦敦大学的组成学院，也是罗素集团的成员，拥有约850名教授和6，000多名学术和研究人员，由11个学院组成：艺术与人文学院、建筑环境学院、脑科学院、工程学院、教育学院、法学院、生命科学院、数学与物理科学院、医学科学院、人口健康科学院和社会历史科学院。 纵观其历史，伦敦大学学院一直是众多重大科学发现的发源地，向伦敦大学学院的学生或教职员工颁发了29项诺贝尔奖，其中包括威廉·拉姆齐，他因发现惰性气体而于1904年获得诺贝尔化学奖。此外，伦敦大学学院的学术界包括53位皇家学会会员，51位英国学院院士，15位皇家工程院院士和117位医学科学院院士。 学生人数近36，000人，伦敦大学学院拥有该国最大的研究生学习系统之一。近52%的学生从事研究生学习。该校的学生来自全球约150个国家，占该大学整个学生人口的三分之一以上。伦敦大学学院是第一所在卡塔尔多哈开设校园的英国大学，在那里设有文化遗产研究中心。它还在南澳大利亚阿德莱德设有办事处，其中包括空间科学和能源政策研究所。该大学的拉丁格言被翻译为“让所有人得到应得的奖励。” 伦敦大学学院或者伦敦大学学院位于伦敦市中心，但在卡塔尔和澳大利亚也设有分校。此外，伦敦大学学院还与世界各地的大学建立了交流和研究协议以及其他类型的合作伙伴关系，如加拿大蒙特利尔大学和浙江大学在中国。伦敦大学学院的学生来自约150个国

成功申请到King's College London伦敦国王学院offer.doc

成功申请到King's College London伦敦国王学院offer 英国的教育质量很高，名校众多，一直都是留学生们心里的理想之地。那么如何才能成功申请英国名校呢?下面就由我告诉你吧，一起来看看。 一、学生背景 学生姓名：蔡同学 成绩概况：均分85 雅思7.0 所学专业：会计 就读学校：对外经济贸易大学 录取专业：Banking and Finance MSc(Full-time) 留学层级：硕士 录取结果：King's College London伦敦大学国王学院 二、申请案例分析 优势分析 学生985本科院校毕业学生，学术背景非常优秀，均分85，雅思 7.0，语言基础和能力非常好，五年在银行的工作经验，参加校园活动很多，获得证书很多。 劣势分析 申请高端院校，来面询的时间比较晚，时间紧迫，对申请流程，文书写作，以及英国院校的具体情况要求等不太了解，希望通过专业老师的帮助来实现自己最终的目标。 准备过程： 面询的时候了解了学生的情况，学生的背景很优秀，211,985的大学，均分85，雅思7.0。学生大学期间数学相关科目的成绩是很理想的。学生对去英国留学想学的专业方向很明确，想继续学习金融相关的专业。

学生特别倾向帝国理工学院这所学校，基于这个原因我也给学生做了一个详细的留学方案，包括每个金融相关专业的课程设置和career prosepect ，让学生对帝国理工这个学校的专业有了更清晰的认识，专业的选择也是更加精准化。 蔡同学对文书的品质要求特别高，文案老师根据学生提供的所有材料以及和学生经常的沟通 ，不断挖掘他的亮点进行文书内容的合理分配，突出学生在银行做会计的五年工作经历和大学期间的实习经历。针对不同的学校又进一步修改，润色，同时申请过程中顾问老师和文案老师详细帮他讲解了学校专业的申请情况以及未来的就业情况，最终帮助他顺利拿到了King's College London伦敦大学国王学院的offer。

中学校本培训特色项目总结文档2篇

中学校本培训特色项目总结文档2篇Summary document of school based training characteri stic project in middle school

中学校本培训特色项目总结文档2篇 小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：中学校本培训特色项目总结文档 2、篇章2：2020年小学学校校本培训总结文档 篇章1:中学校本培训特色项目总结文档 结合xxx小学教师科学素养提升行动的实施及我校教师 的实际，XX学年桥头镇中学选定的校本培训项目为各学科 “教学内容的文本解读和拓展”。在教科室的部署下，这个项目的研究分三个阶段，XX学年为项目培训的第一阶段，即七 年级教学内容的文本解读和拓展。为此，在县教师进修学校相关师训员的指导下，桥头镇中学各学科分别开展了相应培训和研讨活动，具体总结如下：

1、开学初派各学科教研组长积极参加县教师进修学校举 办的素养提升现场交流会，会后在本组召开教研组内会议，传达会议精神，明确培训的目的。 2、发挥教研组长、备课组长和名优教师的带头作用，以 学科为单位，针对不同单元和课时，进行组内文本解读，提高教师对教材的把握能力。 3、针对不同课型，包括新课和复习课，各学科分别开展 现场研讨课展示活动。活动分两步走，一是集体备课，二是上研讨课和评课。以语文组为例，本学期集体备课课题为《那树》，研讨会由县学科带头人侯小芬主持，先由县教坛中坚朱云燕老师作《散文阅读教学例谈》讲座、市骨干教师黄丽双老师做学情分析报告。接着各小组围绕王鼎均的散文《那树》深入文本解读。其间，各组（分三组）结合自身的理解和感悟，各抒己见，研讨会气氛热烈。在阶梯式教学模版展示上，各小组老师提问切磋，精彩纷呈。小组代表老师用课堂展示的形式展示集体备课成果，研讨课堂如何有效呈现。然后由特级教师肖培东引领课堂展示，启发文本解读。整个活动最后高潮迭起：县学科带头金雪芬老师精彩地个性解读《那树》、县教师研修学校研修员谢建丰精辟的点评，在校长黄大锚的热情致辞中结束。

伦敦大学学院面试经验分享

英国留学-索学网 https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 英国留学DIY 申请 https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html,/ 伦敦大学学院面试经验分享 我一直都想去伦敦大学学院读书，所以这次申请了他们的课程。在材料寄出大概两个月后，面试通知就来了，形式是电话面试。于是我开始疯狂在网上搜索UCL 的面经，拟出了我认为可能会问到的问题，主要包括下面三个方面内容： (1)为什么选择我们学校的这个专业? 为了回答这个问题，我们必须对课程本身的背景有充分的了解，基本培养模式、培养目标、是否有实验室工作等等;另外，要说明你的兴趣所在，为什么喜欢这一科目，或是之前的学习、研究经验如何使你适合这个课程的学习。对于为什么选择他们学校这类问题，突出一个鲜明特点的基础上多多吹捧他们就可以了。 (2)学生的个人教育背景和经历 校方对你个人背景经历的了解主要是通过你的CV 和PS ，如果其中有他们感兴趣的经历，他们很可能会就此提问。所以，要对材料进行熟悉，保证每个点都有的讲，并尽量借此机会多展示自己的专业优势。 比如在讲述一个实习工作时，不仅要说都做了什么，更重要的是对自己的工作进行反思，总结学到了什么，最大感受是什么，以及这段经历对你后来的学习有什么促进和影响。没有学校不喜欢会思考的学生。另外在性格方面也可以准备下，说明自己是一个什么样的人，优缺点等等。 (3)学生希望向申请院校提的问题 提问也是体现你水平的一个重要环节。此时你可以表达你希望继续深造的愿望，可以就课程设置提问，或者让他为你这个即将去英国学习的海外学生提一些建议。最好不要问那些在学校网站上就可以轻轻松松找到答案的弱智问题。让面试官觉得你们是在沟通，在交流。另外，面试结束后一定记得说Thank you for your time ，再发一封邮件过去以表示感谢。 结果实际面试过程不出我所料，课程负责人一上来就问了我实习的经历(我强调了我用的英文办公)，然后又问了我为何选择医学专业(我说了个人兴趣、课程结构对我的吸引、以及医药工作者的责任感使然)，最后让我提问(我问了如果想继续读，这一年能不能接触到未来的教授，以及课程计划的实验设置)。 问完了她立刻就很高兴地告诉我可以给我寄Offer 了。我想，在学校给你打来电话前，他们也是对你做了一番分析的。你只有充分熟悉自己的材料，并且尽量把话题往有利于自己的方面说，才能达到最好的面试效果。 以上是我申请伦敦大学学院的面试经验，同学们可以借鉴，祝大家申请到自己理想的学校。

伦敦大学和伦敦大学学院区别

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 伦敦大学和伦敦大学学院区别 伦敦大学概况 伦敦大学（University of London）是位于英国首都伦敦的一个由十几所高校和研究机构组成的大学联邦（与美国加州大学一样，亦被称为“公立联邦制大学”），在1836年由伦敦大学学院和伦敦大学国王学院合并而成，并获颁皇家特许状，是世界上最具影响力的公立大学系统之一。伦敦大学是世界最大的大学联邦体之一，其旗下大学在各项学术指标和排名中均名列前茅。这些校区互为独立又互相联系，各自作为独立的大学而存在。目前，英国女王伊丽莎白二世的独生女安妮公主，担任伦敦大学与各级学院的校监。 伦敦大学大学联邦经过177年的扩张，已发展成为包含18个独立自治的学院和10个研究所的巨型联盟，并对世界发展影响深远的巨型大学系统，在各加盟学院的毕业生与教师中，拥有72个诺贝尔奖得主、数十位国家元首。旗下学院都有独立的大学地位和高度的自治权，它们独立招生、独立排名。有9所学院独立颁发文凭，包括：伦敦大学学院、伦敦国王学院、伦敦政治经济学院、伦敦玛丽女王大学、皇家霍洛威学院、皇家音乐专科学院、伦敦大学城市学院、伦敦大学金史密斯学院、圣乔治医学院。 伦敦大学学院概况 伦敦大学学院 (University College London），简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，是一所世界著名顶尖高等学府，其排名稳居世界前十，为享有顶级声誉的综合研究型大学。

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 它是伦敦大学联盟（University of London，简称UOL）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”。英国金三角名校，罗素集团成员，中英大学工程教育与研究联盟成员，SES-5成员。 伦敦大学学院诞生了34位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者，此外还不乏科学、政治以及文化等领域的名人。其中包括“光纤之父”高锟，“电话通讯之父”亚历山大·贝尔，DNA发现者“生物分子学之父”弗朗西斯·克里克，“建筑电讯派”核心彼得·库克，人工智能AlphaGo 算法的创建者戴密斯·哈萨比斯与大卫·席尔瓦，文学大师泰戈尔, 印度国父圣雄甘地，日本近代政治家伊藤博文等。 伦敦大学学院拥有国家医学研究中心（NIMR），欧洲顶尖的太空探索实验室(MSSL)，以及世界著名的盖茨比计算神经科学中心（GCNU）等领先科研机构。其主校区邻近大英博物馆、大英图书馆、国王十字车站和摄政公园，坐落于伦敦市中心。 该校在2018 QS世界大学排名中位列世界第7名，英国第3名；2017年上海交大世界大学学术排名（ARWU）中位列世界第16名，英国第3名；2017年泰晤士高等教育世界大学排名位列世界第15名，英国第4名；在由英国官方2014年大学科研水平排名（REF）中，伦敦大学学院位列全英第2名，仅次于牛津大学。 伦敦大学国际课程 伦敦大学国际课程 (University of London International Programmes)，前称伦敦大学校外课程(University of London External Programmes)，成立于1858年，经维多利亚女皇授权取得皇家特许资格，是全世界第一个开办跨境教育和境外合作办学的学府。2010年，更名为伦敦大学国际课程。2018年2月起，

伦敦国王学院语言与文化多样性授课型研究生申请要求

伦敦国王学院 语言与文化多样性授课型研究生申请要求

伦敦国王学院简介 学校名称伦敦国王学院 学校英文名称King's College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名33 伦敦国王学院概述 伦敦国王学院（King's College London) ，简称King's或KCL，伦敦大学的创校学院，世界顶尖的综合研究型大学，享有极高美誉。英国金三角名校，英国常春藤联盟罗素大学集团成员，科学与工程南联盟成员。国王学院由英国国王乔治四世建于1829年，同年授予皇家特许状，为历史最悠久的英国大学之一。 伦敦国王学院在多个国际榜单上位居世界前列，位居2019软科世界大学学术排名第51位（2019年8月15日发布） ，2020QS世界大学排名第33位（2019年6月19日发布） ，2020泰晤士高等教育世界大学排名第36位（2019年9月12日发布） ，2020年USNews世界大学排名第37位 。2017年11月，泰晤士高等教育全球就业能力最强大学排行榜出炉，排名第25 语言与文化多样性专业简介 我们的语言和文化多样性MA探讨了语言和文化多样性之间的复杂关系，并将为您提供高级知识，以及语言方面的文化。通过本课程，您将发展研究技能和知识，以支持进一步研究的经验和应用语言学。 语言与文化多样性专业相关信息 专业名称语言与文化多样性 专业英文名称Language & Cultural Diversity MA 隶属学院艺术与人文学院 学制1年

语言要求雅思7.0（各小分6.5），托福100（写作25，其他小分23）GMAT/GRE 要求不需要 2020 Fall 申请时间9月 学费(当地货币)18,900 语言与文化多样性课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1研究语言多样性Researching Linguistic Diversity 2语言、身份与文化Language, Identity & Culture 3论文Dissertation 4分析故事和身份Analysing Stories & Identities 5学术英语English for Academic Purposes 6现代外语教学中的问题Issues in Teaching & Learning Modern Foreign Languages 7语言与权力Language & Power 8语言评估Language Assessment 9少儿英语English for Young Learners 10多语言、移民和多样性Multilingualism, Migration & Diversity 11语言，文化和思想Language, Culture & Mind 12语言、话语和社交媒体Language, Discourse & Social Media 13英语教学中的材料开发Materials Development in English Language Teaching 14心理学和学习Psychology & Learning 15社会语言学Sociolinguistics 16教师教育Teacher Education * 伦敦国王学院语言与文化多样性研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准

培训科工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 培训科工作总结 篇一：20XX年度培训工作总结 20XX年培训主管工作总结及20XX年工作计划本年度工作重点： 一、日常培训工作的组织。 二、完成中层管理系列培训的组织。 三、培训体系相关制度的落实及完善工作。 四、公司培训资料制作及管理工作。静静守侯岁月，默默努力工作。20XX年就要过去了，在深圳xx公司人力资源部这个优 秀的团队里，经过公司领导指导和同事的帮助，我学到了很多，也成长了很多。20XX年，我 的主要工作是负责培训管理。现将本年度的工作总结如下： 一、认真完成日常培训工作的组织作为一位培训主管，基本的职责就是制订公司每年的培训计划，根据审批的培训计划实

施培训，并按照实际情况及时做出相应的调整。 1、组织实施新员工入职培训：2月至12月，新员工入 职培训共组织实施了41期，参 培员工726人，平均每期参加18人，入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程 覆盖率为100%。 2、零售终端员工培训：2月至12月培训共实施20场，培训人数为548人，重点内容 是店铺日常管理、服务礼仪和销售技巧、店铺货品陈列基本技巧等，采取案例分析、优秀员工交流及聘请外培授课等形式培训，受 到参培员工的普遍肯定,取得较好的培训效果。 2、圆满完成中层管理系列培训的组织今年3月起，共 组织中层管理人员培训16个场次，其中计划内培训12场，新增培训 4场，培训总时长超过70个学，培训计划达成率98.76%，综合满意度超过90%，得到公司的 参培人员普遍好评。主要培训课程《企业管理与领导力》、《公司部门团队建设》、《iso14001 管理》、《企业绩效管理》。 3、培训体系相关制度的落实及完善工作；进行20XX年度培训计划安排表的编制，并严格按培训计划和制度执行了

伦敦大学学院介绍

立思辰留学360介绍说，伦敦大学学院 (University College London），简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，是一所世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级学术声誉的综合研究型大学。它是伦敦大学联盟（University of London，简称UOL）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”。“G5超级精英大学”代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量以及经济实力。 时至今日，曾就读、曾任职或现任职于UCL的校友中，共有32位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖（世界数学最高奖）获得者，此外还不乏政治、科学、文化以及娱乐等多个领域的名人。其中包括人工智能“AlphaGo之父”戴密斯·哈萨比斯，“光纤之父”高锟，“电话通信之父”及发明家亚历山大·贝尔，前中国科学院院长卢嘉锡，泰戈尔, 圣雄甘地以及日本前首相伊藤博文和小泉纯一郎等。 UCL主校区邻近大英博物馆、大英图书馆、国王十字车站、牛津街、摄政街和摄政公园，坐落于伦敦市中心，因此使其成为了世界最昂贵的大学之一。该校在2015-16年QS世界大学排名中位列第7名，英国第3名、2015-16年泰晤士高等教育（Times）世界大学排名位列第14名，英国第4名、2015-16年ARWU 世界大学学术排名中位列世界第18名，英国第3名。2014年12月18日，英国唯一由官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力排名中，UCL高居全英第2位，仅次于牛津大学。 创建背景 伦敦大学学院是伦敦大学联盟（University of London）的创校学院，与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经并称“G5超级精英大学”，代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量、经济实力，在经济危机时期政府财政预算不减反增, 是英国金三角的名校之一，同时也是英国顶尖研究型大学联盟——罗素大学集团（有24所成员大学，类似于美国的“常春藤”）的成员，享有英国政府最多的财政预算。此外，UCL与剑桥大学，牛津大学，帝国理工学院，伦敦国王学院以及南安普顿大学共同组成英国“南部科学与技术研究六校集团（SES-6)”，该学术科研机构为英国在理工科研领域的中坚力量。UCL是第一个在招生上不论种族、宗教和政治信仰的英国大学，被称为是英国教育平权的先锋。创校之初名为伦敦大学（University of London），1836年加盟伦敦大学联盟，故更名为伦敦大学学院(University College London)。 世界名校 伦敦大学学院是英国顶尖研究型大学联盟---罗素大学集团的一员。“罗素大学集团”（The Russel Group）成立于1994年，由二十四所英国研究型大学组成，包含了牛津大学、剑桥大学与伦敦大学学院等，被称为英国的常春藤联盟，代表着英国最优秀的大学。 有32位来自UCL的学者或毕业生获得诺贝尔奖，3位菲尔兹奖得主。 2009年-2010年度伦敦大学学院的年净收入约 12.6亿美元。 伦敦大学学院（UCL）的主校区邻近大英博物馆和大英图书馆，坐落于伦敦市中心，也因此使其成为了世界最昂贵的大学。UCL在卡塔尔--多哈的校区主要从事考古学及博物馆文物保存研究。UCL在澳大利亚--阿德莱德的校区主要从事能源与环境科学的研究。UCL有欧洲最大的医学研究中心，及生命科学研究所。2009年起， UCL与耶鲁大学在医学方向展开深度合作，建立“UCL-Yale Collaborative”(UCL-耶鲁联合研究部)。后由医学拓展至诸如物理，法律，哲学等多方向的科研合作及博士联合培养。 G5超级精英大学

伦敦国王学院相当于国内几本

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 伦敦国王学院相当于国内几本 伦敦国王学院相当于国内一本。伦敦国王学院为全英最难入读的学府之一，亦在多个国际排行榜上位居世界前列。近年最高世界排名第10位。2017QS综合排名世界第21位，英国第5位，欧洲第7位；2017 泰晤士综合排名世界排名第36位，声誉排名世界排名第31位；美国usnews世界排名45位，英国排名第6位。2017 世界大学学术排名（ARWU）第46位。根据美国《纽约时报》制作的世界最具价值毕业生排名，国王学院位列世界排名第32位。 伦敦国王学院（King‘s College London) ，简称King’s或KCL，伦敦大学的创校学院，世界顶尖的综合研究型大学，享有极高美誉。英国金三角名校，罗素集团成员，SES-5成员。国王学院由英国国王乔治四世建于1829年，同年授予皇家特许状，为历史最悠久的英国大学之一。 伦敦国王学院，与牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、和伦敦政经学院同为英国著名的“金三角名校”。国王学院的校友及教员中共诞生了12位诺贝尔奖得主，16位政府或国家首脑、34位英国现任国会议员。其中包括“上帝粒子”之父、诺贝尔物理学奖获得者彼得·希格斯，宾利汽车创始人沃尔特·本特利，文学巨匠托马斯·哈代、诗人约翰·济慈以及女文豪伍尔芙等。此外，国王学院还是“科学与工程南联盟（SES-5)”成员。 2017年11月，全球就业能力最强大学排行榜出炉，排名第25。 学校荣誉

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 诺贝尔化学奖 2013年 Michael Levitt（1967年毕业于伦敦国王学院）和另外两位科学家Martin Karplus, Arieh Warshel一起获奖。获奖理由为“为复杂化学系统创立了多尺度模型”。 诺贝尔物理学奖 2013年 Peter Ware Higgs（1960年毕业于伦敦国王学院）和弗朗索瓦·恩格勒，因预测希格斯玻色子存在而获2013年诺贝尔物理学奖。希格斯玻色子是最后一种未被发现的基本粒子，也是解释物质质量之谜的最重要粒子。由于它难以寻觅，因此也被称为“上帝粒子”。 1917年 Charles Barkla 发现 X 射线的散射显现，并且发现了该射线的多种主要特点，致力于基础物理学研究。 1928年 Sir Owen Richardson 对电磁学研究做出了巨大贡献。 1947年 Sir Edward Appleton 对地球电离层研究有重大贡献，这一贡献直接导致了雷达的发明，影响了第二此世界大战的进程。 诺贝尔生理学或医学奖 1929年 Sir Frederick Gowland Hopkins 发现了多种维生素对人体健康至关重要，并且发现了色氨酸。 1932年 Sir Charles Scott Sherrington 1951年 Max Theiler （1899-1972）发现黄热病疫苗，对预防和治疗黄热病做出了巨大贡献。 1962年 Maurice Wilkins (1916-2004) 发现了DNA 的双螺旋分子结构，并且对DNA 的复制，转录过程做出了巨大贡献。 1988年 Sir James Black OM （1924-） 诺贝尔和平奖 1984 年 Desmond Tutu （1931-）南非废除种族隔离政策的推动者之一。 诺贝尔文学奖 2010年马里奥·巴尔加斯·略萨(Mario Vargas Llosa) 其代表作有《绿房子》、《中国套盒》等。 优势

2020年下半年培训工作总结

2020年下半年培训工作总结 一人创业兴家，全民创业兴县。尽管我县是个地处大别山山区的国家级贫困县，工业基础薄弱，经济落后欠发达，创业就业压力大，但为实现超常发展、跨越式发展，我局以培训激发创业，创业带动就业为抓手，稳步实施农村富余劳动者培训创业计划， 克难奋进，锐意进取，开拓创新，培训了一批又一批一专多能的实用人才，促进了一批又一批学有所长的学员创业兴家，带动富余劳动力发家致富。201X年以来，培训学员757名，其中有620人实现创业，带动3800余人实现就业。我县就业培训和创业带动就业工作得到上级主管部门的充分肯定。县就业训练中心被省劳动就业管理局评为全省十佳优秀训练中心201X年我县被国家人力资源和社会保障部命名为全国农村劳动力转移就业工作示范县。 一、强领导硬考核，力推培训创业 农村富余劳动者培训创业工作，是一项德政工程、惠民工程。县委、县政府高度重视农村富余劳动者创业培训工作，把农村富余劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓，并作为乡镇考核评比的重要指标之一，年初签订责任状，年终严格考核，坚持结硬帐兑现奖惩。县委书记、县长专门听取汇报，统筹部署工作，下乡镇检查指导，到就业局实地调研，拍板解决实际问题。县里成立了培训创业促进就业工作领导小组，常务副县长任组长，人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。我局根据工作需要成立了培训创业工作

领导小组和创业培训指导中心，局长为领导小组组长，分管培训工作的副局长担任中心主任，各相关股室股长为成员，组建了创业项目咨询、专家评审团，明确职责，提供全程服务。 二、建基地引教师，搭建培训平台 我县就业训练中心于1986年10月组建成立。二十多年来，在上级部门的高度重视、支持下，在全体干部职工共同努力下，现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。总投资425万元，占地面积4.2亩，培训大楼建筑面积5000m2;教学设施齐全，教职员工30人，开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业，在11个乡镇建立了12个培训分部。为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求，县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门，作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地;经过两年来的投资建设和规范管理，现已建成可容纳800名学员学习、培训、生活的标准化基地，成为全县职业培训的龙头。因此，201X就业训练中心去年被评为全省十佳优秀就业训练中心，201X年又被县委定为全县实用人才培训基地。 为了切实开展好创业培训工作，就业训练中心在培训师资上既聘请有高级创业培训指导师在开班时主讲，又聘请有相关部门专业人士作兼职教师客串，还邀请有成功创业人士现身说法，传经送宝。我们聘请经过部级培训富有资深教学经验的杨琳娜老师来英山为学员授课，其精彩而富有激情的讲课使学员眼界大开。在培训内容上，既有创业意识培训、相关法规政策培训，又有创业相关知识培训、创业案

伦敦大学学院空间数据科学与可视化(研究)授课型研究生申请要求

伦敦大学学院 空间数据科学与可视化（研究）授课型研究生申请要求

伦敦大学学院简介 学校名称伦敦大学学院 学校英文名称University College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名8 伦敦大学学院概述 伦敦大学学院（University College London），英文简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级声誉的综合研究型大学，其排名稳居世界各类权威榜单英国前五。 伦敦大学学院位居2020QS世界大学排名世界第8 ，2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第15，2020USNews世界大学排名世界第21 ， 2019软科世界大学学术排名（ARWU）世界第15 ，在REF 2014 英国大学官方排名中科研实力以及影响力均位列全英第1 。同时位列2018ARWU学科排名医疗技术世界第2，心理学、人体生命科学世界第3；2019QS学科排名中教育学、建筑学世界第1，人类学、考古学、解剖生理学世界前5 ， 空间数据科学与可视化（研究）专业简介 空间数据科学与可视化（研究） 空间数据科学与可视化（研究）专业相关信息 专业名称空间数据科学与可视化（研究） 专业英文名称Spatial Data Science and Visualisation MRes 隶属学院建筑环境学院 学制1年 语言要求雅思6.5（6）托福92（读写24听说20） GMAT/GRE 要求不需要

2020 Fall 申请时间11月 学费(当地货币)24,980 空间数据科学与可视化（研究）课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1 * 伦敦大学学院空间数据科学与可视化（研究）研究生申请要求由 M astermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准

伦敦大学学院2019排名

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 伦敦大学学院2019排名信息如下 2019年《泰晤士高等教育》英国大学排名第 4 位 2019年《卫报》英国大学综合排名第 11 位 2019年《完全大学指南》英国大学综合排名第 10 位 2019年《泰晤士报》英国大学综合排名第 8 位 2019年U.S.News欧洲大学排名第 4 位 2019年U.S.News世界大学500强排名第 21 位 2019年QS世界大学排名第 10 位 2019年《泰晤士高等教育》世界大学排名第 14 位 伦敦大学学院2019硕士预科申请 标准水平 授课式研究生课程包括：

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 建筑学建筑学硕士（英国皇家建筑学第二部分免试） 土木工程理学硕士 临床药学、国际实践与政策理学硕士 申请要求 总分:65% 各单项最低：60% （建筑学硕士预科课程适用于研究生阶段学习建筑学课程的学生）雅思 总分：6.5 各单项最低：6.0 良好水平 授课式研究生课程包括： 生物科学研究硕士 比较商业经济文学硕士 管理学力学硕士 申请要求 总分：70% 各单项最低：65% 雅思 总分：7.0 各单项最低：6.5 高级水平

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 授课式研究生课程包括： 比较文学文学硕士 国际公共政策理学硕士 法律学法学硕士 申请要求 总分：75% 各单项最低：65% 雅思 总分：7.5 各单项最低：6.5 伦敦大学学院硕士预科课程优势 ·寖入式教育：您将在英国教育系统中获得宝贵经验，并迅速了解英国所需要的学习方式。立思辰留学360介绍说，授课方式与硕士学位课程一致，包括讲座、课堂教学及导师辅导。伦敦大学学院平均每周20个课时；通过此课程，学生能够更加自信地参与研究生水平的各项活动。

2018年伦敦大学学院院系架构

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 伦敦大学学院 (University College London），简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，是一所世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级声誉的综合研究型大学。立思辰甘肃留学360刘险峰老师介绍说，它是伦敦大学联盟（University of London，简称UOL）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”。 时至今日，曾就读、任职于伦敦大学学院（UCL）的校友中，共有32位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者，此外还不乏科学、政治以及文化等多个领域的名人。其中包括“光纤之父”高锟，“电话通讯之父”亚历山大·贝尔，DNA发现者“生物分子学之父”弗朗西斯·克里克，“建筑电讯派”核心彼得·库克，人工智能AlphaGo 算法的创建者戴密斯·哈萨比斯与大卫·席尔瓦，文学大师泰戈尔, 印度国父圣雄甘地和伊藤博文等。 院系架构 立思辰甘肃留学360刘险峰老师介绍说，伦敦大学学院是英国规模最大、学科最广的综合性大学，专精于科学技术、医学与政经。优势学科包括：金融、数学、生化、通讯、医学、遗传、计算机、法律、地理、建筑、心理学、欧洲语言等。 该校共设有11所大学院：UCL艺术与人文科学学院、UCL巴特莱特建筑学院、UCL脑科学学院、UCL工程科学学院、UCL法学院、UCL生命科学学院、UCL数学与物理科学学院、UCL医学科学学院、UCL人类健康科学学院、UCL历史与社会科学学院、UCL教育学院。

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 以下为UCL部分院系： 学院教学系部/研究所 UCL医学科学学院 UCL Faculty of Medical Sciences 医学系 医药系 感染与免疫科系手术与介入科学系 UCL数学与物理科学学院 UCL Faculty of Mathematical and Physical Sciences 化学系 地球科学系 数学系 物理学与天文学系科学与技术研究系统计科学系 UCL工程科学学院 UCL Faculty of Engineering Sciences 计算机科学系 电子与电气工程系 机械工程系 土木、环境与地理工程系 生化工程系 化学工程系 医学物理与生物工程系 UCL管理学院 UCL School of Management UCL巴特莱特建筑学院 UCL Faculty of the Built Environment (The Bartlett) 建筑系 规划系 发展规划系 建筑及项目管理系

伦敦国王学院(KCL)专业剖析之经济学

https://www.wendangku.net/doc/f87647277.html, 英国伦敦国王学院是世界知名的国际顶尖大学。其医学、法律更是享誉海内外。《卫报》曾盛赞当时伦敦大学联盟四大学院（伦敦大学学院、伦敦政经学院、帝国理工学院、伦敦国王学院），誉其在英国学术声望可与牛津、剑桥相比拟。 英国国王学院坐落于伦敦市中心，泰晤士河畔，主校区与伦敦政治经济学院毗邻，其他四大大校区，分布于泰晤士河两岸，隔河相望，景色十分迷人。该校是英国最具盛名的多学科、以研究见长的大学之一，其在研究领域的领导地位和在世界范围内的极高声誉吸引了来自世界各地超过20,000名学生在此进修生物、医学、法律、工程,商科和人文等近200个专业的课程。并且秉承了校父威灵顿公爵的传统，而拥有英国大学唯一的战争系。神学系也十分出名。国王学院的摩根大图书馆，开馆典礼时英国女王伊丽莎白二世亲自莅临剪彩，为英国二战以后兴建的最大的图书馆。建筑为十九世纪哥特式建筑，及其雄伟壮观，该建筑原为英国公共档案图书馆，后转让与国王学院。国王学院的吉祥物，是狮子雷吉。 立思辰留学360介绍说，伦敦大学国王学院（King’s College, London）由英国国王乔治四世和惠灵顿公爵于1829年创建，是一所传统的英格兰教会管理的大学学院，也是伦敦大学最古老、最大的学院之一。伦敦大学国王学院是当时英国国内唯一一所教授汉语的学院，汉语主讲教授是萨默斯先生。由于伦敦大学一直采用特殊的管理制度，该学院英文名称至今仍使用King’s College, London。 伦敦国王学院经济学专业 专业中文名经济学专业英文名 Economics 专业学制 3.0 专业费用￥132471/年 伦敦国王学院经济学专业入学要求 语言成绩 至少满足以下一项条件 雅思考试:7.00 单项写作6.50 阅读6.50 口语6.50 听力6.50 托福考试:100.00 单项阅读22.00 写作21.00 口语23.00 听力21.00 GPA:高中:3.00 最低要求 语言成绩

小学校本培训特色项目活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-5451-67 小学校本培训特色项目活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学校本培训特色项目活动方案(完 整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 随着我县继续教育工作的不断深入和发展，校本研修已成为教师进行继续教育的一种有效手段。我校结合自身实际并根据教师进修学校的整体工作安排，我校自定培训项目主要开展教师基本功培训与展示活动，提高教师综合素质和提升教学质量。 二、培训对象：全体教师 三、培训内容 1.知识 ①基本知识：包括教育心理学、教育教学相关的法律法规。 ②学科知识：包括课程标准、教参教材。

2.能力 ①教学能力：包括教学设计、说课及案例分析、教学反思、信息技术等。 ②语言文字规范培训（诗歌朗诵、三笔字比赛等）。 ③课堂评价语言。 四、培训目标 1.通过对教师应掌握的教育教学相关知识的培训、层层考核与展示，使我校教师在教育心理学、教育教学相关的法律法规、课程标准等方面，人人过关（考试成绩在80分以上），全面提高。 2.通过对教师教学能力的培训、考核和展示活动，使教师的教学设计、说课、案例分析及现代教育技术应用等方面有较大幅度的提高。 3.选派教师参加县教师基本功比赛和县三坛评比。 4.提升全体教师实施新课程的能力，提升教师专业化水平，关键要提高教育质量。 五、培训原则 专业教师全员参与；注重过程，突出实效；整体

名校校训——伦敦大学学院_成长故事

名校校训——伦敦大学学院 伦敦大学学院（UniversityCollegeLondon，简称UCL）是一所创建于1826年的综合性大学，也是伦敦大学联盟的创校学院和规模最大的校区。伦敦大学学院是第一个在招生上不论种族、宗教和政治信仰的英国大学，被认为是英国教育平权的先锋。伦敦大学学院和伦敦国王学院被认为是伦敦大学的两所创校学院。 伦敦大学学院是英国规模最大、涉及学科最广的大学。伦敦大学学院一直以来与牛津大学、剑桥大学、帝国学院和伦敦政经学院一起并称为“G5超级精英大学”。伦敦大学学院将跨学科研究作为其学术使命的基石，并以其雄厚的科研实力在众多学术领域处于国际领先地位。汤姆森科技引文索引显示，伦敦大学学院的研究成果被引用的次数在欧洲大学中位居第2，在全世界排名第14。伦敦大学学院的诸多重大科研突破促进了现代社会的发展，例如激素、维生素及氖等惰性气体的发现，电话的发明，DNA结构的揭示，热离子管的发明等。在伦敦

大学学院的校友和教授中，有21位诺贝尔奖得主与3位菲尔兹奖得主，得奖人数仅次于牛津大学和剑桥大学。伦敦大学学院有世界上领先的生物医学科研中心。伦敦大学学院的细胞生物学、神经科学、生理学、儿科学、神经病学、眼科学尤为突出，14位诺贝尔奖得主就是来自生理与医学领域。 伦敦大学学院的校训是：得天下英才而教育之（拉丁原文：Cunctiadsintmeritaequeexpectentpraemiapalmae；英译：Letallcomewhobymeritdeservethemostreward；中文直译：让所有因品质而应得奖赏的人都来吧）。此校训语出古罗马最伟大的诗人维吉尔的史诗杰作《埃涅阿斯纪》。校训深刻反映了伦敦大学学院的核心理念，即藐视一切性别、宗教信仰、政治主张上的差异，倡导教育面前人人平等，伦敦大学学院由此成为英国第一所招生不分宗教信仰和社会阶层的大学，后来又成为第一所允许女性平等就读的大学。 与其他英国和欧洲的大学一样，伦敦大学学院也曾有过传统的盾形徽章，但是早已摈弃不用了，在2005年重新设计和使用了一个具有强

伦敦国王学院教育、政策与社会授课型研究生申请要求

伦敦国王学院 教育、政策与社会授课型研究生申请要求

伦敦国王学院简介 学校名称伦敦国王学院 学校英文名称King's College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名33 伦敦国王学院概述 伦敦国王学院（King's College London) ，简称King's或KCL，伦敦大学的创校学院，世界顶尖的综合研究型大学，享有极高美誉。英国金三角名校，英国常春藤联盟罗素大学集团成员，科学与工程南联盟成员。国王学院由英国国王乔治四世建于1829年，同年授予皇家特许状，为历史最悠久的英国大学之一。 伦敦国王学院在多个国际榜单上位居世界前列，位居2019软科世界大学学术排名第51位（2019年8月15日发布） ，2020QS世界大学排名第33位（2019年6月19日发布） ，2020泰晤士高等教育世界大学排名第36位（2019年9月12日发布） ，2020年USNews世界大学排名第37位 。2017年11月，泰晤士高等教育全球就业能力最强大学排行榜出炉，排名第25 教育、政策与社会专业简介 我们的教育、政策和社会硕士课程是一门跨学科课程，它利用社会学、政治学、经济学和历史学来解决教育政策和规定的挑战。它将使你对教育政策和过程有深刻的理解，这些政策和过程涉及种族、社会阶层、性别和变化等问题，如全球化和新管理主义。 教育、政策与社会专业相关信息 专业名称教育、政策与社会 专业英文名称Education, Policy & Society MA 隶属学院社会科学与公共政策学院 学制1年

语言要求雅思7.0（各小分6.5），托福100（写作25，其他小分23）GMAT/GRE 要求不需要 2020 Fall 申请时间9月 学费(当地货币)17,900 教育、政策与社会课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1教育，政策和城市Education, Policy & the City 2研究方法与论文Research Methods & Dissertation 3教育领导Educational Leadership 4国际比较教育International & Comparative Education 5心理学和学习Psychology & Learning 6教育的社会背景The Social Context of Education 7数学教育:理论与实践Mathematics Education: Theory & Practice 8在课堂上提高学习和素养Improving Learning & Attainment in the Classroom 9现代外语教学中的问题Issues in Teaching & Learning Modern Foreign Language 10语言与权力Language & Power 11数学教育的最新发展Recent Developments in Mathematics Education 12教育管理的最新发展Recent Developments in Education Management 13数字技术在教育中的最新发展Recent Developments in Digital Technologies in Education 14学校效能及改善School Effectiveness & Improvement 15社会公正与教育政策Social Justice & Education Policy