当前位置：文档库 › ###初中物理电学综合测试题

###初中物理电学综合测试题

初中物理电学综合测试题

一、填空题

1、如图所示，电源电压为６Ｖ且保持不变。当开关闭合时，电压表的示数为２Ｖ，则Ｌ１

两端的电压是，Ｌ２两端的电压是；当开关断开时，电压表示数为。

2、如图所示的电路中，闭合开关后，Ｖ１的示数是３Ｖ，Ｖ２的示数是５Ｖ。已知电源两端

的电压是６Ｖ，那么Ｌ１两端的电压是，Ｌ２两端的电压是，Ｌ３两端

的电压是。

3、在如图（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图b

所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为、。

4、在某一温度下，两个电路元件A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图

所示。则由右图可知，元件A 的电阻为 Ω；将A 和B 并联后接在电压

为2.5V 的电源两端，则通过A 和B 的总电流是。

5、城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行。若每只灯

的规格都是“220V 300W ”，则每组交通指挥灯（含红、黄、绿三种颜色灯）工作

15h 要消耗电能_________kw ·h 。

6、电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW ·h)”字样，将某用电器单独接在该表

上工作20min ，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器在上述时间内消耗的电能为

__________kW ·h ，它的电功率是__________W 。 7、如图是一个玩具汽车上的控制电路，小明对其进行测量和研究发现：电

动机的线圈电阻为1Ω，保护电阻R 为4Ω，当闭合开关S 后，两电压表的示

数分别为6V 和2V ，则电路中的电流为 A ，电动机的功率为 W

电动机工作

1min 产生的热量为_______J 。

8、将光敏电阻R 和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路，接在9V 的电

源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：(“光强”表示光强弱程度

，电压表的示数将。

(“增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据可知光强E=1.5cd 时，光

敏电阻的阻值R= Ω，此时电流表的示数为0.5A ，则通电1分钟

R0上产生的热量为 J

9、一个“12V 6W ”的小灯泡，如果接在36V 电源上，为使其正常发光，需串联一个________

Ω的电阻，该电阻消耗的功率是________W ．

10、现有阻值分别是10Ω、15Ω的电阻两只，允许通过它们的最大电流分别是1A 和0．6A ，

若将它们串联起来使用，两端允许加的最大电压是 V ，电路的最大功率是 W ．

二、选择题

3、如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围为1A 到2A 之间，

电压表的示数范围为6V 到9V 之间，则定值电阻R 的阻值及电源电压分别为（）

Ａ．3Ω，15V B ．6Ω，15V Ｃ．3Ω，12V Ｄ．6Ω，12V

4、如图所示的电路中，当开关Ｓ闭合，甲乙两表示电压表时，示数之比Ｕ甲︰Ｕ乙＝３︰２；

当开关Ｓ断开，甲、乙两表是电流表时，则两表的示数之比Ｉ甲︰Ｉ乙为（）

Ａ．２︰１Ｂ．３︰１Ｃ．２︰３Ｄ．１︰３

5、如图所示，电池组电压一定.关于电路工作情况,下列说法中正确的是（）

Ａ．只闭合S 1时，两只灯泡是串联的

Ｂ．若先闭合S 1，再闭合S 2，电压表、电流表的读数均变小

Ｃ．若先闭合S 1，再闭合S 2，电压表、电流表的读数均变大

Ｄ．若先闭合S 1，再闭合S 2，电压表读数不变、电流表读数变大

6、两只灯泡串联后接入电路，其中一只亮，另一只不亮，产生这种现象可能是（）

A ．两灯相比，不亮的灯泡电阻太小了

B ．两灯相比，不亮的灯泡中通过的电流太小了

C ．两灯相比，不亮的灯泡额定功率一定大

D ．不亮的灯泡的灯丝断了

7、灯L l 标有“8V 16W ”的字样，灯L 2标有“12V 36W ”的字样．两灯串联后接在电压为

U 的电路中，要保证两灯不损坏，电压U 的最大值应是（）

A ．8V

B ．12V

C ．16V

D ．20V

8、规格分别为“3.8V 1.9W ”和“2.5 V 1.25W ”的甲、乙两只小灯泡，将它们串联后接

到6V 的电源上，两灯都发光，则（）

A ．甲灯较亮

B ．乙灯较亮

C ．两灯一样亮

D ．无法判断

9、标有“2V ，1w ”字样的小灯泡和标有“20Ω，1A ”字样的滑动变

阻器，连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V ，电流表的量程

为“0～O ．6A ”，电压表的量程为“O 一3V ”。闭合开关，移动滑动变

阻器滑片，电流表、电压表示数的范围是（）

A ．0．25 A ～O ．6A 1 V ～ 2 V

B ．0．3A ～0．5A 1 V ～1．5V

C ．0．25 A ～0．5A 1.5 V ～ 2 V

D ．0．25 A ～0．5A 1 V ～ 2 V

10、如图4所示，电源电压U 闭合开关S ，测得U 甲∶U 乙=4∶3，断开开关S 两处分别接入电流表，此时I 甲∶I 乙是（）

A 、3∶1

B 、1∶3

C 、3∶4

D 、4∶ 11、如图6所示，每只表均有正常读数。则下列判断正确的是（ A 、甲是电压表，乙是电流表 B 、甲是电流表，乙是电压表

C 、甲乙都是电流表

D 、甲乙都是电压表

12、一只电阻两端的电压从2V ，增加到2.8V ，通过该电阻的电流增加了0.1A ，则该电阻的

阻值是（）

A 、8Ω

B 、20Ω

C 、28Ω

D 、无法确定

13、小黄连接的如图所示的电路中，小灯泡L 1和L 2都标有“3V 0.25A ”字样，电源由2节1.5V

的干电池串联而成。小黄对小陈说了下列说法，其中错误．．

的是（） A 、要使L 1和L 2串联，可去掉导线b B 、S 闭合后，电路将发生

短路

C 、 L 1和L 2并联，闭合S 后L 1和L 2都能正常发光

D 、小灯泡正常

发光时的功率均为0．75W

三、实验题探究题 1、小刚和小亮在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。

（1）他们应采用的实验方法是；

（2）在研究电压的变化对电流的影响时，小刚连接的电路如图所示。但电路中有一根

导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上，并在虚线框内

设计出实验数据记录的表格；

（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步

的操作是：。

（4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，

两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的

原因是：。

（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：

① ；② 。

2、物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻R x 的实验，下列是两组同学的设计情况。

（1）甲组同学决定采用伏安法，请你在虚线方框内帮他画出实验电路图。并说明所需

测量的物理量：① ；

② ；

（2）乙组同学设计了如图所示的方案，其中R0

是阻值已知的定值电阻，以下是他们

的实验操作步骤：①按电路图连接好实物电路。

②。

③。

（3）请你用所测物理量写出两种方案未知电阻R x的数学表达式：

甲组：R x= 。乙组：R x= 。

3、在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。如图是小明同学没有连接完的实物电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；

（2）实验中，小王同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，且电压表无示数，电流表有示数，则故障的原因可能是___________________；

（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________端滑动（选填“左”或“右”）；直到使电压表示数等于2.5V时，电流表示数如图所示，灯泡的额定功率是_____________。

（4）小虎也做了这个实验，小虎连好电路后闭合开关，发现小灯泡先很亮，后熄灭，你认为小虎在连接电路时出现的问题可能是：_____________________________________。

（5）某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用）了，一时又找不到其他变阻器。你能否利用身边的物品

．．．．．替代滑动变阻器完成该实验，说出你的做法：_________________ 。

（6）小红同学在实验结束与同学讨论时说：“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。小红的说法是否正确，为什么？

4、实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个，电流表和电压表各一个、开关一

）两个、导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计实验证明：“串联电路的等效电阻等于各电阻之和”。请画出实验电路图，写出实验步骤，并画出实验记录表格。

四、计算题

1、（6分）如图所示，电源电压U=6V ，电阻R 1=4，R 2=6．

(1)当开关S 闭合后，电流表示数为多少?

(2)当开关S 闭合后，电阻R 1在10s 内消耗的电能为多少?

(3)若将两电阻并联后接入原电路，当开关S 闭合后，电路的总

功率为多少?

2、（6分）如图所示，电源电压保持不变．闭合开关S 后，滑动变阻器R 0的滑片P 在移动过程中，电压表的示数变化范围为0～4V ，电流表的示数变化范围为0.5～1A ，求：

（1）R 的阻值；

（2）R 0的最大阻值；

（3）电源电压．

3、（8分）如图所示的电路中，L 是标有“6V 3W ”字样的小灯泡，电源电压保持8V 不变。无论变阻器滑片怎样移动，小灯泡两端电压都不超过3V ～6V 的范围。忽略温度变化对电阻的影响，求：

⑴小灯泡L 的阻值R L ； ⑵定值电阻R 0的阻值 ⑶滑动变阻器的最大阻值 ⑷当滑动变阻器阻值为最大时，定值电阻R 0消耗的电功率。

九年级物理电学培优习题

1、定值电阻R1 =3Ω、R2 = 6Ω。若把它们串联接入电路，则它们两端的电压之比 U1︰U2= ；若把它们并联接入电路，则它们消耗的电功率之比P1︰P2= 。 2、同种材料制成的三根电阻，R1＝5Ω，R2＝8Ω，R3＝16Ω，若它们的长度相等，那么电阻的横截面积最大的是________；若它们的横截面积相同，那么电阻的长度最短的是_______。 3、图为探究“电流与电阻的关系”的实验电路图: (1)为了达到探究的目的，实验过程中必须保持_____________不变； (2)当开关S闭合后，电压表的示数是2V，电流表的示数是0·4A，现在将阻值为5 Ω的电阻R，换成阻值为lOΩ的电阻R，接人电路来进行探究，则下一步进行的操作是:_____________ 4、在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是( ) A．滑动变阻器阻值太小B．电源电压3V太高 C．20Ω的阻值太小D．控制的电压1.5V太高 5、如图所示为某一定值电阻R0和灯泡L的U—I图像。求： ⑴定值电阻R0的阻值； ⑵将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压，当R0消耗的电功率为4.9W时，灯L恰好正常发光，求灯L的额定功率； ⑶将R0与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯L的实际功率。 6、在右图所示的电路中，①、②、③是三个电表(两个电压表、一个电流表)．闭合开关S．要使灯L1与L2 并联，电路中三表分别是（） A.①③是电流表，②是电压表 B.①②是电流表，③是电压表 C.②是电流表，①③电压表 D.③是电流表，①②是电压表

2013初中物理电学电路图大全1

9.（09贵阳）请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。 10.根据电路图，以笔线代替导线，把元件对应地连接起来，组成电路。要求做到导线不交叉、不破线。 11、在图52中添两根导线，使两灯并联，电流表测干路电流 12、在图53电路中补画两根导线，使电键控制两盏灯，且电键闭合后电流表只测量灯L2的电流。图52 图53

13. 在图56中补上两根导线，使两灯并联，电键控制两盏灯，电流表只测L 1的电流强度（导线不要交叉） 14. 在图58中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上，使得滑片向右移动时，灯变亮。 15.在如图60所示的电路中，有两根导线未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：电键闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的读数变小，灯的亮度不变。 16、如图61所示中的电路连线中缺两根导线，请用笔线代替导线补上，且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大，电压表的读数变小。 17.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N 、S 极及电源的正，负极 18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路 19.用笔画线，将图4中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）图 56

20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图．请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图12中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电流表的示数变大．(电压表选用0～3V 量程，电流表选用0～0.6A 量程，导线不能交叉 ) 图11 图12 21．小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如下图所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图． 22.按照图7所示的电路图，将图8中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉） 23.请依照如图9所示的电路图把图10的实物图连接成相应的电路。图 7 图8

九年级物理电学培优试卷及答案.docx

九年级物理电学培优试卷一 .单项选择题 1.如图 1 所示电路，电源电压一定。电阻 R 的阻值为 R 的 2 倍。当开关 S 、 S 都闭合时，电流表 A 1 1 2 1 2 的示数为 I 1，电流表 A 2 的示数为 5I 1。当开关 S 1、S 2 都断开时，电流 R 1 S A 1 表 A 1 的示数为 I 1′。则 I 1′与 I 1 之比为 1 A ．3∶7 S 2 R 2 B ． 6∶ 11 R 3 图 1A 2 C ．1∶7 D ．2∶ 7 2. 如图 2 所示电路中，电源两端的电压不变，闭合开关 S 后，滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端滑动的过程中 A ．电流表、电压表的示数都减小 A B ．电流表、电压表的示数都增大 R x V C ．电流表的示数增大、电压表的示数减小 P b D ．电流表的示数减小、电压表的示数增大 S a 图 2 3．小明按照图 3 所示的电路图连接电路，闭合开关 S 后，发现两只灯泡都不亮，且电流表的示数为零，电压表的示数接近电源两端的电压。若电路中只有一处故障， A L 2 则这个故障可能是 S A ．灯泡 L 1 短路 B ．灯泡 L 1 断路 a V b L 1 C ．灯泡 L 2 断路 D ．灯泡 L 2 短路图 3 4．如图 4 所示的电路中，电源两端的电压保持不变。灯泡 L 上标有“ 6V 3W ” （灯丝电阻随温度变化可忽略不计），R 1 为定值电阻，滑动变阻器 R 2 的最大阻值为 60Ω，电压表 V 的量程为 0~15V ，电流表的量程为 0~0.6A 。闭合开关 S 后，在调节滑动变阻器滑片位置的过程中，保证两电表的示数均不超过其量程，灯泡 L 两端的电压也不超过其额定电压。在此调节过程中，其中一电表的示数曾达到其刻度的最大值，电压表示数的最大值与最小值之比为 5:4，在电压表的示数出现最大值和最小值的这两种状态下滑动变阻器的电功率相等，且灯泡在其中一种状态下能正常工作。下列说法中正确的是 A ．定值电阻 R 1 的电功率最小值为 0.75W L R 1 R 2 B ．滑动变阻器接入电路中的阻值调节范围是 12Ω~60Ω A V C ．电流表示数变化的范围是 0.4 A ~0.5 A S D ．电路的总电功率最大值为 10.5W 图 4 5．下列说法中正确的是 U A ．公式 I 表示：在导体电阻一定时，通过导体两端的电压跟导体的电流成正比 R B ．公式 R ＝ U 表示：导体的电阻与其两端的电压成正比，与通过它的电流成反比 I C ．一个用电器工作时有电流通过，则该用电器两端电压一定不为零 D ．绝缘体一定有电阻，导体一定没有电阻

初中物理电学电路图大全资料讲解

初中物理电学电路图大全

初中物理电学电路图大全2013.10.14

9.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。 10.根据电路图，以笔线代替导线，把元件对应地连接起来，组成电路。要求做到导线不交叉、不破线。 11、在图11中添两根导线，使两灯并联，电流表测干路电流 12、在图12电路中补画两根导线，使电键控制两盏灯，且电键闭合后电流表只测量灯L2的电流。

图11 图12 13.在图13中补上两根导线，使两灯并联，电键控制两盏灯，电流表只测L1的电流强度（导线不要交叉） 14.在图14中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上，使得滑片向右移动时，灯变亮。 13 15.在如图15所示的电路中，有两根导线未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：电键闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的读数变小，灯的亮度不变。 16、如图16所示中的电路连线中缺两根导线，请用笔线代替导线补上，且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大，电压表的读数变小。 15 16

17. 请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N 、S极及电源的正，负极 18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路 19.用笔画线，将图4中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯） 20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图．请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图12中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电流表的示数变大．(电压表选用0～3V量程，电流表选用0～0.6A量程，导线不能交叉)

(完整)初中物理电学中考试题精选.doc

电学中考试题精选一．选择题 1.如图所示电路，要使灯泡L 1和 L2 组成串联电路，应该（） A ．只闭合 S3 B．只闭合 S2 C．同时闭合 S1和 S2 D．同时闭合 S1和 S3 2.高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．下列所示电路图能实现上述目标的是（） A ．B．C． D ． 3.新交通法规于 2013 年 1 月 1 日施行，驾驶员不系安全带记 3 分，罚 100 元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是（） A ． B ．C． D ． 4.如图 9 所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合．若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计比较合理的电路图是（）新课标 xk b1. c om A B图9C D 5.从 2013 年 4 月 9 日起，交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为。根据你对指挥行人过斑马线红绿交通信号灯的了解，下列控制红绿灯的电路图可行的是（） 6.有一种电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关S1闭合， S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭

蚊作用；当开关S1和 S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用．下列电路设计符合这种要求的是（） A ． B ．C．D． 7.某种电吹风机可以吹出冷风或热风，使用时闭合“冷风”开关，吹出冷风；再闭合“热风” 开关吹出热风。但只闭合“热风”开关，电吹风机不会工作，以“”表示电热丝，“” 表示电动机，该电吹风机内部的电路连接可以是下图的（） 8.由欧姆定律公式I=U ／ R 变形得 R=U ／ I ，对此，下列说法中正确的是（） A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 9.在图5中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A ．灯 L 短路B．灯L断路C．电阻R断路D．电阻R短路 10.小明将酒精气体传感器，电阻R与电压表组成如图所示电路，闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大，此过程中（） A. 通过传感器的电流逐渐减小 B.传感器两端的电压逐渐增大 C. 传感器的电阻逐渐减小 D.传感器的电阻逐渐增大 11. 在图 4 中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是( )

初中物理电学实验总结

电学专题一、伏安法测电阻伏安法定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 ※知识点一：伏安法测定值电阻Rx的阻值 1、实验目的用电流、电压表测定值电阻的阻值。 2、实验原理：R=U/I 3、需要测量的物理量定值电阻R 两端的电压通过它的电流 4、实验电路 5、实验器材：电源、开关、导线若干、电流表、电压表、电阻、滑动变阻器（滑动变阻器的作用是：改变被测电阻两端的电压，同时又保护电路） 6、步骤： ①：按电路图连接电路（断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处）。②：检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置读出电压表、电流表的示数，计算出测得的电阻值并将测量数值填入表格中。 ③：调节滑动变阻器，另测几组电流和电压，计算出测得的电阻值并将测量数值填入表格中。④：求出电阻的平均值。 ⑤：断开开关，整理器材。

7、将实验数据记录在下表 ※知识点二：伏安法测小灯泡电阻 1、实验目的用电流、电压表测小灯泡L的电阻 2、实验原理：R=U/I 3、需要测量的物理量小灯泡两端的电压和通过它的电流 4、电路图： 5、实验器材：电源、开关、导线若干、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器（滑动变阻器的作用是：改变被测电阻两端的电压，同时又保护电路） 6、步骤： ①：按电路图连接电路（断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处）。②：检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置读出电压表、电流表的示数，将测量数值填入表格中。 ③调节滑动变阻器，另测几组电流和电压的数值并将测量数值填入表格中。④：计算出每次测量得的电阻值并填入表格中。 ⑤断开开关，整理器材。 7、记录表格：

初中物理电学中考综合测试题

初中物理电学中考综合测试题一、选择题（每题有且仅有一个答案是正确的。每题2分，共40分） 1、下列情况中不属于．．．防止电热危害的是 A ．电视机的后盖有许多孔 B ．电脑机箱内有小风扇 C ．电动机外壳有许多散热片 D ．家电长时间停用，隔一段时间应通电一次 2、为架设一条输电线路，有粗细相同的铁线和铝线可供选择，下面叙述最合理的是 A ．因铁线坚硬，应选铁线 B ．因铝线易于架设，应选铝线 C ．因铁较便宜，应选铁线 D ．因铝线电阻小，应选铝线 3、关于如图1所示的电表的下列说法中，不正确．．．的是（） A ．它是一个电压表 B ．它的示数一定是1．7V C ．它的示数可能是8．5V D ．它有一个负接线柱和两个正接线柱 4、小明做作业时，发现电灯忽明忽暗，原因可能是（） A ．灯泡的实际电压发生了改变 B ．灯泡的额定功率发生了改变 C ．灯泡的额定电压发生了改变 D ．灯泡烧坏了 5、关于电压，下列说法正确的是（） A ．有电源就一定有电压且有电流 B ．同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的 C ．电压是形成电流的条件之一 D ．有电压就一定能形成电流 6、关于磁场的有关说法正确的是（） A ．磁感线是磁体周围真实存在的曲线 B ．磁体间的相互作用是通过磁场发生的 C ．磁场中某一点小磁针静止时N 极所指的方向跟该点的磁场方向相反 D ．在磁体外部，磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极 7、下列用电器中，没有使用到电磁铁的是（） A ．电炉 B ．电磁起重机 C ．电磁继电器 D ．电铃 8、某同学做测量小灯泡电功率的实验时，刚一试触，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（） A ．电流表的正负接线柱接反了 B ．待测电阻的绕线断了 C ．线路接错了，某处发生了短路 D ．无法判断 9、一段导体两端的电压是4．0V 时，导体中的电流是1．0A ，如果将其两端的电压减小到2．0V ，导体中的电流变为（） A ．2．0A B ．0．25A C ．3．0A D ．0．50A 10、某家用电器正常工作时，测得通过它的电流为4A ，则此电器可能是下列中的（） A ．家用空调机 B ．电视机 C ．家用洗衣机 D ．电风扇 11、下列通信工具中，不是．．利用电磁波来传递信息的是（） A ．手机 B ．无线对讲机 C ．固定电话 D ．电视机 12、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能．．起到的作用是( ) A ．改变电路中的电流 B ．改变被测电阻的阻值

人教版初三物理电学实验专题训练

初三物理电学实验专题训练 1.当温度降低到—定值时，某些物质的电阻值会变为零，这种物质叫做超导体，如果能够研制出室温下的超导材料，那么下列家用电器可大大提高效率的是：( ) A．电风扇 B．微波炉 C．电饭锅 D．白炽灯 2.现有图9所示的实验器材，其中灯泡的额定电压为2.5伏，额定功率是0.8瓦．要求开关控制电路，电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压；用滑动变阻器调节通过灯泡的电流，且滑片向右滑动时，灯泡电流变大． (1)按上述要求，用笔画线代替导线将它们连成实验电路． (2)闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a)所示，请在图(b)中标出这时电流表指针的位置． 3.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲大于于R乙，通电一段时间后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关： A 电压 B．电流 C．电阻 D．通电时间 4.小明为了探究电流的热效应，找来了如下器材：12V的电源，开关，一段电炉丝，粗细、长短与电炉丝相同的铜导线，蜡和导线若干。他设计了一个简单的实验：把电炉丝和铜导线串联起来接到电源上，在电炉丝和铜导线上分别滴上几滴熔化的蜡。如图3-3所示，等蜡凝固后，合上开关，过一会儿，发现电炉丝上的蜡熔化了，而铜导线上

蜡没有熔化。 (1)他的这个简单实验能不能用来探究电流的热效应? (2)他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的是什么? (3)电炉丝上的蜡能熔化，而铜导线上的蜡没熔化，则此你能得出什么结论? 5.实验桌上备有电流表一只 (量程为0.6A和3A)，电压表一只(量程为3V和15V)，电源—组 (6V)，额定电压为3.8V灯炮一只，其灯丝电阻约20Ω，“10Ω1.5A"和"20Ω1A"的滑动变阻器各一只，若用以上器材测定小灯泡的额定功率，则：（1）为组成实验电路除以上器材，还需要 1只，导线至少根，实验中，电流表应使用______A的量程；电压表应使用_____V 的量程。根据实验要求，他应选择规格为____________的滑动变阻器。若闭合开关之前，发现电压表的指针偏在零刻度线左侧，解决的办法是。（2）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路。 (3) 上表是四位同学在实验中遇到的现象，请你分别写出造成这些现象的具体原因。

备战中考物理知识点过关培优训练∶电路类问题及详细答案

一、初中物理电路类问题 1．击剑比赛中，当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时（相当于如图中“S甲”闭合），乙方指示灯L乙亮；当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时（相当于如图中“S乙”闭合），甲方指示灯L甲亮．在如图所示的四个电路中，可能实现上述功能的是（） A．B．C． D．【答案】D 【解析】【详解】根据情景和题意可知，甲击中乙，相当于甲闭合了乙灯的开关，乙灯亮．相同的道理，乙控制着甲灯的开关，两个灯能够单独发光，也能够同时发光，说明两灯是并联的，因此正确的电路应是D． 2．如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（） A．灯L1与灯L2并联，电压表测的是灯L2两端的电压 B．灯L1与灯L2串联，电压表测的是灯L2两端的电压 C．电流表A1测的是灯L1的电流 D．电流表A2测的是总电流【答案】A 【解析】【分析】【详解】 AB．从图中可以看到，电流从电源正极流出，流过开关、电流表A1，然后分成两部分电流，一部分电流流过灯泡L1，最后回负极；另一部分电流流过电流表A2，再流过灯泡L2，最后回负极；电压表并联在灯泡L2两端，可知灯L1与灯L2并联，电压表测的是灯L2两端的电压；A正确、B错误； C．电流表A1接在干路中，测的是干路电流，不是测灯L1的电流，C错误；

D．电流表A2与灯L2串联，测的是灯L2的电流，不是总电流，D错误。故选A。 3．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表 A．A的示数是150mA B．A的示数是70mA C．A'的示数是80mA D．A'的示数是30mA 【答案】C 【解析】【详解】由电路图知，电流由左侧流入，则分为两支，一支流入A1、左侧灯泡，另一支流入A；由A流出的电流一支流入中间灯泡、A2，另一支流入A3、右侧灯泡，A1、左侧灯泡与中间灯泡、A2的电流汇合后再与A3、右侧灯泡汇合流向负极；故三个灯泡为并联关系，如图所示：由并联电路的规律可知，A示数等于A2、A3示数之和；A'示数A1、A2的示数之和，即A的示数： I=I2+I3=50mA+70mA=120mA； A'的电流 I'=I1+I2=30mA+50mA=80mA；故选C。 4．有一种能够节省电能的楼道灯控制开关。晚上有人走动发出声音，电路接通，灯亮，过一会儿灯才自动熄灭。不过，只有在晚上天黑后灯才亮；白天无论声音多大，灯都不亮。这种的“光敏”和“声敏”自动装置比较复杂，我们不妨用、这样的两个符号表示，实际上，这就是两个开关：有声音时，是闭合的，环境光线非常暗时，是闭合的。下列电路图中能实现以上功能的正确电路图是（）

初中物理电学练习题(附答案)

电功率经典练习题 1.一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V ，线圈电阻为2Ω，线圈中电流为10A ，这台电动机正常工作1s 消耗的电能为W 和产生的热量为Q 分别为A A.3800J 、200J . B.3800J 、3800J C.72200J 、200J D.72200J 、3800J 2.一个标有“6V 3W”的灯泡，欲接到9V 的电源上能正常发光，应给它C A.串联一个3Ω的电阻 B.并联一个3Ω的电阻 C.串联一个6Ω的电阻 D.并联一个6Ω的电阻 3.一只标有“6V 1.5W”的灯泡L 1和另一只“6V 3W”的灯泡L 2串联后接在电源上，通电后有一只灯泡正常发光，另一只灯泡较暗，其中能正常发光的是灯泡L1 ，此时电路中的电流是0.25A ，电源电压是9V 。 4.图所示电路，电源中电源两端的电压保持不变，R 0为定值电阻，R 为滑动变阻器．闭合开关S 后，在滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中,下列说确的是 C A ．电流表A 1的示数变小 B ．电流表A 2的示数变大 C ．电压表V 的示数不变 D ．小灯泡L 的亮度变暗 5．如图所示电路，电源电压保持不变，L 是标有“6V 3W ”的小灯泡，R 是滑动变阻器。闭合开关S 3，断开开关S 1、S 2，滑片P 位于中点时，灯泡L 恰好正常发光，电压表V 的示数为U 1；当S 1、S 2都闭合，滑片P 滑至b 端时，电流表示数为1.5A ，电压表V 的示数为U 2；U 1:U 2=1:2，下列选项正确的是B A ．滑动变阻器的变化围是0~12Ω B ．滑动变阻器的变化围是0~24Ω C ．当S 1、S 2 、S 3都闭合，滑片P 位于a 端时，灯泡L 仍能正常工作 6．小敏同学在做电学实验时按照如图7所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为0~0.6A ，电压表的量程为0~3V ，电源两端的电压为6V 且保持不变，电阻R 的阻值为10Ω，允许消耗的最大电功率为0.9W 。滑动变阻器R 0的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A 。将开关S 闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以下说确的是B A ．通过电阻R 的电流最大值为0.4A B ．滑动变阻器接入电路的最小值为5Ω C ．电压表示数最大的变化量为1V D ．滑动变阻器R 0消耗的最大功率为1.2W 7．图所示电路中电源两端电压不变。当①和②均为电压表时，开关S 闭合后，电压表V 1、 V 2的示数之比为7∶12，电阻R 1消耗的电功率为P 1。当①和②均为电流表时，开关S 闭合后，电流表A 1、A 2的示数之比为16∶21，此时电阻R 2消耗的电功率为P 2'。则P 1∶P 2'等于D A ．1∶12 B．1∶16 C ．3∶64 D．9∶16 8．如图所示电路中，电压U 保持不变，电流表的示数为1A 。如果R 1与R 2的等效电阻为R ，并且R 1：R=5：3，电阻R 2消耗的电功率为2.4W ，则电阻R 1=___12.8__Ω。 9.如图所示电路，R 是定值电阻，灯泡L 1L 2分别标有“8V 8W ”和“12V 24W ”，电路两端总电压U=6V 不变。只闭合开关S 3时，电路消耗总功率为2.4W 。开关都闭合时，电 P A S 1 R 1 a b V S 2 L R S 3 A V R 0

初中物理电学实验专题.

初中物理电学实验专题一、仪器使用 (一电流表 1、观察电流表 (1电流表的表盘上有一个字母____,用此表测量的电流值的单位是________. (2常用的电流表有三个接线柱.其中“-”是公用接线柱,“0.6”或“3”是“+” 接线柱.当使用“-”和“0.6”接线柱时,量程为________,最小分度值为______; 当使用“-”和“3”接线柱时,量程为________,最小分度值为______. 2、使用方法 (1校零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正; (2串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“0.6”或“3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表; (3不允许把电流表直接连到电源的两端; (4使被测电流不超出电流表量程:在已知电路中电流大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程, 然后进行选择.

注:“试触“时,应使用用大量程,且只能把一个接线柱接好,用另一根导线头迅速试触另一接线柱,观察电流表指针的反应…… 3、读数上图中,若使用的是小量程,示数为________;若使用的是大量程,示数为 ________。两次读数之比为________。 4、理解电流表本身的电阻很小,通常将电流表看成一根导线,电流表两端的电压忽略不计。 [典型例题] 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:________________________________________; 乙同学的问题:________________________________________;

初中物理电学实验题精选(含标准答案)

初中物理电学实验题精选(含答案)

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

1、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路，其中小明同学设计的电路如图1所示．R0为已知阻值的电阻，当s1闭合s2断开时，电流表读数为I；当s1、s2 都闭合时，电流表读数为I1．（1）请你写出小明同学测R x的表达式．R x= （2）小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图2所示．请你将图3中的器材按图2电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大．（3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点． 2、（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻R0保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值，可探究出：当电阻一定是，电流与电压成比．调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2，且R2＞R1＞R0，要使E、F间的电压表示数保持U 不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向（选填“A”、“B”）端移动，可探究电流与电阻的关系．（2）在测小灯泡的电功率时，将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡．在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向（选填“A”、“B”）端移动，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐（选填“变大”、“变小”），通过比较还发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是．当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为A，小灯泡的电功率为W．最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表

初中物理电学中考综合测试题

初中物理电学中考综合测试题一、电磁学综合题 1．答：（1）电饭煲在高温档时，开关S应与触点2接触；（2）电阻R的阻值为2156Ω；（3）电饭煲产生的热量为6.6×105J；（2019·天津中考模拟）如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的电路结构示意图，其性能指标如下表所示。额定电压 220V 额定加热功率 500W 指示灯功率 ≤0.2W 袋内充水 1kg 自动断电温度 65?C （1）红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要____（选填“大”或“小”）得多；（2）若热水袋内水的初温为15?C时，发热体R在额定电压下工作，10分钟后指示灯熄灭，求电热水袋的加热效率是____.（c=4.2?103J/(kg??C)）水【答案】大70% 【解析】【详解】（1）由电路图可知，发热体R与指示灯L并联，它们两端电压U相等，发热体电阻功率 U2 远大于指示灯功率，由P=可知，在电压U一定时，电功率越小，电阻越大，因此红 R 色指示灯L的电阻大。（2）温度从15℃升高到65℃，水吸收的热量： Q=cm?t=4.2?103J/(kg?℃)?1kg?(65℃-15℃)=2.1?105J 吸消耗的电能：W=Pt=500W?10?60s=3?105J 加热效率为：η= Q2.1?105J 吸= W3?105J ?100%=70%。 2．（3）6天内风力发电机产生的电量相当于燃烧4.8?104t煤。（2019·江苏泰兴市实验初级中学中考模拟）如图甲所示，是一款家用电火锅，容量4L，额定电压220V，它能实现发热电阻丝R 1 在160W—1210W之间无极调温，图乙是它的电路简化图.

初中物理电学实验练习题

初中物理电学实验练习题 226．如图112所示，现有一个电池组，两只电流表Ａ１和Ａ２，两只小灯泡Ｌ１和Ｌ２（灯Ｌ１的电阻Ｒ１大于灯Ｌ２的电阻Ｒ２），一个开关，导线若干条（用笔画线代替导线）．请你设计一个电路，要求开关闭合后，灯Ｌ１与灯Ｌ２并联，两只电流表接在电路中，且电流表Ａ１的示数大于电流表Ａ２的示数．图112 （1）请在虚线框中画出你所设计的电路图．（2）按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起来．（导线不要交叉） 227．在做“决定电阻大小的因素”实验时，为了便于研究，采取控制变量法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后比较其大小，最后得出结论．（1）为了研究电阻与导体横截面积的关系，应选用的两根导线是Ａ和Ｄ；（2）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是_________；（3）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用的两根导线是_________． 228．现有一个电池组，一个电流表，一个开关，一个已知阻值的电阻Ｒ０，导线若干．用上述器材测定待测电阻Ｒｘ的阻值，要求：（1）画出实验电路图；（2）简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量（电流）；（3）写出待测电阻Ｒｘ阻值的表达式． 229．现有三个定值电阻Ｒ１、Ｒ２和Ｒ３（已知电阻值Ｒ１＝Ｒ２＝2Ｒ３），导线若干，它们分别与如图113所示虚线框中标有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的有关接线柱相连接．用一个供电电压为Ｕ且保持不变的电源接在Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ中的有关接线柱上进行测试，结果发现：（1）当电源接在Ａ、Ｃ间时，电流表Ａ２的示数是电流表Ａ１示数的1．5倍；（2）当电源接在Ｂ、Ｃ间时，电流表Ａ１的示数是电流表Ａ２示数的2倍．

初中物理电学培优精编资料

初中物理电学培优

人教版初中物理电学内容姓名

目录 1、电流与电路 (01) 2、电流与电压 (04) 3、电阻 (08) 4、欧姆定律 (10) 5、电功和电功率 (13) 6、串联与并联 (17) 7、家庭电路和安全用电 (19) 8、电与磁 (23) 9、长沙市近几年中考中的电学题 (28)

电学总归纳中考关注电学是初中物理的主干知识，而电学计算又是电学的重点知识，它已成为历年来中考的必考内容。长沙市2008年中考电学知识占39%，2009年占有42%，2010年占40%。主要考点有：①记住欧姆定律的内容、表达式，并能熟练运用欧姆定律分析解决简单的电路问题；②知道串并联电路中电流、电压、电阻的关系，并会运用这些知识分析解决简单的串、并联问题；③知道电功、电功率的公式，并会求解简单的问题；④知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系；⑤记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。一、电流与电路（一）、电荷 1、带了电（荷）： 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 3、两种电荷：正电荷：规定：用摩擦过的棒所带的电。实质：物质中的原子了电子负电荷：规定：摩擦过的棒所带的电。实质：物质中的原子了电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互，异种电荷相互。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。原理： 6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。单位：元电荷e ：最小的电荷。定义：用摩擦的方法使物体带电实质：能的转化：机械能-→电能 ①摩擦起1e= C

关于初中中学物理电学实验大全

电学实验专题一、伏安法测电阻 1、如图13甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。（1）电源电压6V ，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接。（2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号） A 、小灯泡短路 B 、电源接触不良 C 、小灯泡断路 D 、电流表内部短路（3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图13乙所示，则小灯泡的电阻为 Ω。二、探究电流与电压的关系 1、用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系．（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．（2）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 (选填“变大”、“不变”或“变小”) ．（3）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A 时电压表示数如图乙所示，其值为 V ．实验次数 1 2 3 4 5 电压U /V －电流I/A （4）在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线． 2、我们已进行过学习探究“欧姆定律”。 (1)小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：（具体说明是什么影响）。 (2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是V ，电流表的读数是A ，被测电阻R x 的阻值是 Ω. (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？ ①写出你的建议：。 ②你提出这个建议的目的是：。三、测量小灯泡的功率图13 甲乙乙 1 2 3 V 5 10 15 3 －甲 A V 丙 U /V I /A O

###初中物理电学综合测试题

九年级物理电学培优习题

2013初中物理电学电路图大全1

九年级物理电学培优试卷及答案.docx

初中物理电学电路图大全资料讲解

(完整)初中物理电学中考试题精选.doc

最新中考物理培优专项复习——电学计算题含答案

初中物理电学实验总结

初中物理电学中考综合测试题

人教版初三物理电学实验专题训练

备战中考物理知识点过关培优训练∶电路类问题及详细答案

初中物理电学练习题(附答案)

初中物理电学实验专题.

最新初中物理电学综合测试题(培优班用)

初中物理电学实验题精选(含标准答案)

初中物理电学中考综合测试题

初中物理电学实验练习题

初中物理电学培优精编资料

关于初中中学物理电学实验大全