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火灾逃生演练简报

安全简报

山盆镇落炉学校 2016年4月7日

第5期

火灾逃生演练活动简报

根据上级文件要求，结合我校实际情况，我校于2016年4月7日（星期四）开展了“火灾逃生演练”活动。按照我校本年度的防灾

减灾方案要求，拟定了“火灾逃

生演练”活动预案，明确了假如

发生灾害时每位教师的位置、工

作、职责，确保演练活动的有序、

顺利开展。

在“火灾逃生演练”中，首先由各班主任对本班学生进行火灾逃生知识要领讲解；其次，听到警报后迅速开展逃生演练；全体师生全

部撤离到安全地带用时共计1

分15秒，达到了预定的效果。

演练结束后，总指挥赵伟校

长对本次演练作出了肯定，同时

也提出了更高的要求，计划以后

将开展突发的演练活动，从而更好地训练全体师生的防灾减灾逃生能力。

火灾应急安全演练简报

火灾应急安全演练简报集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

火灾演练简报硕果文武学校2017年第〖 1〗期为了我校师生在遇到火灾的情况下能够自我保护，能自救，保证我校师生在遇到火灾事故中在最短的时间内迅速逃生，经校方研究决定于2017年 3月 11 日（星期），进行消防应急逃生演练。一、具体方案为： 1、演练目的: 2、师生熟悉火灾应急能力。 3、让学生掌握遇到火灾事故的自救和逃生的方法。二、演练的预定目标：师生能按照预案的方法和路线迅速的体力危险地带，转移到安全地带；本次演练有序的进行；学生初步掌握消防事故的自救方法 . 三、演练总指挥：谯义、何帝松。四、演练路线：全体师生从危险区域转移到安全区域，具体路线： 1、宿舍楼：二楼走廊和楼梯口，从二楼吧所有学生从楼梯口转移到空旷的操场，一楼的直接到操场。

2、教学楼二楼走廊和楼梯，把学生从二楼安全转移到空旷的操场。五、人员分工。学前班、一年级、二年级、杨海燕三年级：黄仁艳四年级：黄亚敏五年级：谢勇六年级：周轻松宿舍楼楼梯口由陶波维持秩序，不要让学生慌张，拥挤，以免发生踩踏事故。六、各人员具体工作职责。 1、各班的组织教师，负责本班人数清点工作，组织好本班学生有序的逃离现场，到达安全区域候再一次清点人数。是否全部安全撤离。 2、楼梯口及走道的老师：组织好逃离的学生有序撤离。 3、各班负责人员要确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织好其他学生帮助逃离或者教师背着逃离或者现场。 4、各位教师在本次杨炼结束后，要进行总结和反思，并教育学生遇到险情时如何互相帮助自救与逃生。 2、8点18分，所有学生已经逃离火灾现场。 3、8点19分各班开始清点人数、集合。火灾演练具体过程（附图）一、全体教师开会。

火灾逃生演练总结

[标签:标题] 篇一：大呈学校火灾逃生演练总结大呈学校火灾逃生演练评估、总结为落实文件精神，根据我校实际情况2011年3月28日星期一上午进行了校园火灾、消防安全逃生疏散实际演练。一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，教导主任任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。根据领导小组会议要求，拟定了演练活动方案。为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请班主任给全体学生进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好。 2011年3月28日上午10:30，现场校长宣布：火灾逃生演习活动现在开始。”报警员立即拉响报警铃，班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园（安全区域）只用了50秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标. 大呈学校 2011-3-31 篇二：2014年消防应急疏散演练活动总结八一中学消防应急疏散演练活动总结学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不

火灾应急疏散演练方案

一、演练主题师生火灾紧急疏散。二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。三、演练科目本次演练一个科目：火灾常规疏散。四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。五、演练时间和地点 1.时间安排：2016年5月25日上午8:45-9:25. 2.地点安排：校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。六、参与演练人员全体师生。七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部总指挥：副总指挥（现场总指挥）：成员：职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组组长：成员：

职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组组长：成员：职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组组长：成员：安全岗人员：见附件三。职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。 4)抢险救护组组长：成员：职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。 5)后勤保障组组长：成员：职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩

办公室火灾逃生演练方案

山西致诚伟业建设工程有限公司火灾演练方案一、演练地点：山西致诚伟业建设工程有限公司办公区二、演练时间：2018年6月5日15时三、演练目的：通过此次演练使全体后勤管理人员掌握火灾事故应急处理方法和灭火器的正常使用方法，提高员工遇到火灾时的应急反应能力。四、演练组织机构和职责 1、参加培训和演练的人员：公司办公楼所有员工 2、本次火灾逃生演练办公室：大办公室、预算部办公室、工程部办公室 3、演练组织协调：李宝贵 4、演练组织指挥：赵宝明 5、影像资料拍摄：郭廷伟五、演习程序： 1、火情发现者（任彦强）发现大办公室着火了，大声提醒办公人员，并报告赵宝明； 2、楼内指挥人员（赵宝明）立即分工；安排一人（薛刚）断电、拿灭火器；两人（张国俊、李文鹏）拿灭火器灭火；办公室（魏贵英）拨打火警电话并通知警卫 3、总协调（李宝贵）发现火势太大无法控制时，要求火源现场人员全部撤离，并边跑边用最大声音喊“办公室着火，赶紧撤离” ；（二）火情疏散 1、各办公室人员听到火警警铃后组织本办公室人员从安全通道疏散。 2、以着火点或消防栓为中心向两侧下楼疏散。 3、保卫人员对办公楼大门进行警戒，非消防救护人员不允许进入，维护撤离秩序。（三）集合清点 1、撤离出的人员到紧急集合点（办公楼北侧广场）集合，各办公室负责人负责清点本办公室人数，向指挥

（赵宝明）汇报。“应到多少人，实到多少人” 。 2、若人数不齐，负责人联系失散人员，告知消防人员，失散人员的大概位置。 3、消防队救援、灭火。六、演练前准备工作 1、演练前1 天向基地办公楼全体人员通报，以免引起不必要的恐慌。 2、演练前检查如下抢救物资：干粉灭火器，消防栓、医药箱一只，急救药品、逃生示意图，火灾报警器 3、向各办公室培训逃生路线图并进行简单交底。 4、机动车辆一台，避免发生意外。 5、演练过程要控制火势，防止事故发生、损坏公司设施。 6、救护组（王长梅何伟）和车辆司机（乔权）在东楼下待命。 7、演练前交底： - 对演练关键环节涉及人员进行交底；负责人：赵宝明 - 演练前组织所有参演人员进行培训，讲解课件，讲解本次演练方案中疏散注意事项；再次明确疏散路线。授课人：任彦强七、演练要求 1、各办公室必须积极参与演练。 3、在演练过程中要相互配合、协同作战，服从命令、听从指挥，动作规范，防止受伤现象发生。 4、认真总结在演练过程中的经验教训，完善应急预案，确保突发火灾事件时将事故损失减少到最低。 5、各办公室演习期间妥善保管好本办公室财务、文件等重要物品。 6、演习期间如有外来人员，由其相关联系人员负责其安全撤离。山西致诚伟业建设工程有限公司 2018年6月5日

火灾事故专项应急预案演练活动简报

演练简报 ——仓储（废品库）火灾事故专项应急演练依照《2020年度公司应急演练年度计划》和《关于公司应急培训和演练的通知（火灾）》（乌东箔 T2020—083号）的内容要求，结合《生产安全事故应急预案》火灾事故演练方案等内容，于7月1日15:00，在仓储计划废品库处开展了火灾事故专项应急预案演练。一、演练目的（一）通过开展应急演练，检验公司《生产安全事故应急预案》的可行性；（二）明确各应急小组职责，检验各应急小组的反应速度、相互配合和应急处置能力；（三）提升员工火灾事故自救、应急疏散、现场应急救援的能力，掌握灭火器材、应急器材等物资的使用方法。二、场景模拟仓储计划废品库的当班人员发现废品库内烟雾较大，检查发现为包装材料区域起火且火势较大，随即通知仓储管理室副主任韩少华，韩少华接到火情通知后组织安排班长及当班人员一起开展自救行动，并立即赶往废品库。与此同时，韩少华将火灾情况立即通知应急办公室，应急办公室接到通知后迅速赶到火灾现场后发现火情难以控制，立即将火情向应急指挥部汇报，并建议启动《生产安全事故应急预案》。三、演练过程 2020年6月23日8:30，安全科组织应急人员开展应急演练方案及消防应急器材相关内容培训。 2020年7月1日15:05，仓储计划废品库员工石明旺发现火情，立即关闭仓库总电源并报告仓储管理室副主任韩少华，韩少华组织安排班长及当班人员共同开展自救行动。 15:07，韩少华赶到现场发现火情无法控制，立即通过电话报告应急办公室马朝红。 15:07，应急办公室李玉龙接到报告后，前往火灾事故现场发现火情难以

控制。李玉龙立即将火灾情况向应急指挥部副组长刘睿汇报并建议启动《生产安全事故应急预案》；随后，李玉龙立即通知通讯联络组传达应急指挥部指令，启动专项应急预案，通知各应急组组长组织人员赶赴仓储计划废品库火灾事故现场。 15:09，通讯联络组徐丽娅、于晶晶将指令传达于各应急小组组长并赶赴现场，开展隔离、实施救援工作。 15:10，应急指挥部刘睿赶到火灾事故现场。 15:11，疏散引导组组长卞迎春带领人员赶到现场，向应急总指挥报道并清点人数。安排第一小组人员佩戴防烟面具进入废品库内疏散被困人员，第二小组人员转移火灾现场危险物资、排除通道障碍物。 15:13，薛晨光向卞迎春报告已疏散7名被困人员，并已撤离至安全区域；火灾现场仍有1名被困受伤人员（石明旺）在废品库内并请求支援；第二小组人员已将危险物资转移并排除通道障碍物。卞迎春在火灾现场隔离处留下两名人员警戒并向应急指挥部报告疏散、请求救援等情况。 15:13，医疗救护组成员携带应急医疗物资赶到现场并在安全区域设立医疗急救点。 15:14，抢救行动组组长陈朝龙组织人员携带救援物资赶赴现场集合，分为三个小组进行扑救行动，第一小组进入火灾现场解救被困受伤人员，第二小组携带灭火器进入现场进行灭火行动，第三小组接设消防水带进行灭火行动，并安排一名瞭望哨对火场内易坍塌的部位和火势进行安全瞭望。 15:15，抢救行动组第一小组在废品库角落处找到被困受伤人员，发现其已昏迷，随即将伤员转移至医疗急救点，交于医疗救护组人员并实施医疗救护；同时将受困人员情况向抢救行动组组长陈超龙汇报说明。 15:18，抢救行动组第二小组、第三小组通过灭火器、消防水将火灾扑灭，并对现场进行检查；确定险情完全排除后向抢救行动组组长陈超龙汇报。 15:19，抢救行动组组长陈超龙将火灾扑救、人员抢救情况向应急指挥部刘睿汇报说明。 15:20，各应急组组长向应急指挥部刘睿报告事故抢救情况。应急指挥部刘睿宣布火灾事故应急预案演练结束，清理现场。

办公大楼应急灭火及人员疏散逃生演练方案

办公大楼应急灭火及人员疏散逃生演练方案一、演练目的通过开展消防应急灭火及人员疏散逃生演练活动，更好的增强办公场所全体干部员工的消防安全意识，提升自防自救和应急疏散逃生能力，最大限度减少人员伤亡和财产损失。二、应急救援原则快速反应、部门自救与消防救援相结合的原则。三、适用范围本预案适用于公司办公场所发生火灾事故的应急救援及疏散逃生。四、演练时间：2015年 7月五、演练地点：行政办公大楼六、参加对象：行政办公大楼所属全体干部员工七、组织机构：总指挥：各部门长现场指挥：各部门指定人员现场指导：朱建张建陈八、组织形式 1、以各部门为单位，同楼层、人数少的部门可联合演练，演练前完成签到。 2、各部门确定演练时间后通知安全部张建陈（座机6313或短号66782）。九、应急方案：当办公楼三层某部位发生火情应急处置及疏散逃生模拟演练（现场指挥安排人员实施） 1、报警和接警 1）当某部位发生火情，发现者立即向周围同事呼救，并按报警按钮报警。 2）拔办公楼大厅保安值班处电话（2888）报告火警。 3）值班保安接到火情报告，立即通知消防员赶赴现场，将大楼消防系统调至自动，并按消防警铃，通知各楼层人员紧急疏散。 4）视火情拨打119，请求救援。 2、初起火情扑救 1）2人各提取1只灭火器到火场，扑救初起火情； 2）2人就近接发一路水带到火场，扑救初起火情（扑救电器着火必须先断开电源）。

3、人员疏散 1）若火情无法控制，现场指挥负责组织所属人员疏散，沿安全通道楼梯向下，疏散到办公楼前人员应急疏散集中点——办公楼门前主通道区域。 2）人员疏散时用潮湿毛巾或衣服捂鼻、口，低姿前行。 4、演练总结演练结束后由现场指挥负责对演练过程进行点评，针对不足部分提出整改措施及相关要求。十、火灾逃生时的注意事项 1、熟悉消防器材的放置位置，掌握器材的使用方法。 2、熟悉、熟记安全出口通道和疏散指示标志方向。 3、疏散时不要惊慌，不要拥挤，有组织、有秩序的疏散。 4、不能乘座电梯，应走疏散楼梯通道。 5、浓烟弥漫时不得直立行走，应沿墙壁低姿前行或匍匐前行，并用衣服、湿毛巾捂住鼻口，冲过有毒烟雾，或从其它疏散通道疏散。安全部 2015年7月27日附：模拟演练主要图片展示：某部位发生火情，发现者立即按报警按钮

幼儿园火灾逃生演练

幼儿园火灾逃生演练一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员 1、时间：2016年8月12日上午9点30分。 2、地点：幼儿园操场内。 3、参加人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具湿毛巾或口罩，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥：园长现场副总指挥：主任疏散人员：全体教职工及幼儿协助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序 1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要

慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 2、报警组拨打119报警；迅速向上级领导报告失火情况；打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫；高庆菊副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。 3、通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教师领队，幼儿排列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排一列队下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、中一班、中二班从西边楼梯下；与小一班走到操场。第二组大二班、中三班从东边楼梯下，与小三班走到户外，小二班直接走出户外，两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以年级指定区域集合顺序。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速

学校火灾应急疏散演练方案、总结、图片

漳浦县过洋小学火灾应急疏散逃生演练活动方案一、演练主题师生火灾紧急疏散。二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。三、演练科目本次演练一个科目：火灾常规疏散。四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。五、演练时间和地点 1.时间安排：2018年11月9日上午第一节课. 2.地点安排：校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。六、参与演练人员全体师生。七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部总指挥：陈绍华副总指挥（现场总指挥）：洪跃阳成员：刘士博洪泽生黄群霞卢飞华施晓丽及各班主任职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组组长：黄群霞成员：各班主任职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学

校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组组长：施晓丽成员：李秀茶职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组组长：卢飞华成员：邱月梅陈敏华安全岗人员：洪长裕。职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。 4)抢险救护组组长：洪秋燕成员：何珍玉卢海生职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。 5)后勤保障组组长：洪泽生成员：施晓丽职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。八、演练准备工作的安排 1.演练工作组会议：2018年11月8日10:50在办公室召开校务会。 2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：

2016年公司消防演练简报

X X X X X X X X X有限公司 2016年消防应急救援综合演练简报为切实加强工厂的日常安全工作，提升全员安全素质，进一步强化事故安全防范与自救能力。2016年3月22日，在XXXX公司生活区，组织了“安全发展，预防为主”的火灾应急综合演练活动。该次综合演练，我公司专门成立了事故应急指挥部，明确了事故应急小组职责，各小组成员具体工作细化，安全管理领导小组对此次应急综合演练做了充分部署。22日下午15：00时，演练正式开始之前，由XXXX安监部门和XXXX边防派出所领导对此次演练提出要求和指导意见。此次演练分三个演练项目。第一个项目是使用灭火器对火源进行灭火，在现场指挥长的安排下公司消防队员、安保人员及部门员工依次使用干粉灭火器灭火。第二个项目是使用消防栓连接水带灭火，在机修工的配合下，消防人员有序的使用水带灭火。第三个演练项目是模拟宿舍楼火灾应急逃生综合演练，在报告员按事前布控向现场指挥长报告火灾事故信息，指挥长宣布立即启动火灾应急救援方案后，机修工对宿舍楼进行断电，安保人员封锁现场，在专管人员的组织组织下参加演练的各班组人员紧急有序疏散到安全地带，消防队人员在防护措施齐全的情况下进入火场搜救，应急救援组对伤员进行应急处理。此次演练共91人参加，历时1.5个小时。演练结束后，各小组成员、各科室领导在安监部门的组织对此次演练进行总结。对演练过程中发现的问题，我们要不断完善。通过此次综合演练，使演练人员掌握应急逃生的正确方法，熟悉突发事故紧急疏散的程序和线路，确保在事故突发时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护生命安全，特别是避免不必要的二次伤害。通过演练活

行政办公大楼火灾应急疏散逃生演练方案

20１0年南昌大学行政办公大楼火灾应急疏散逃生演练方案 (20101119) 本次演练目得在于办公大楼火灾出现时职工了解如何逃生;大楼物业保安掌握扑灭初起灭火与有组织得紧急疏散人员方法;保卫处处置突发火灾事件能力,掌握快速有效疏散,提高抗击突发事件得应变能力及与各部门得协调处置能力。演练时间:2０10年11月１9日1３时演练地点:前湖校区行政办公大楼演练内容:火情报警、接警;办公大楼遇到火灾时得大楼内人员安全疏散、逃生与救护;职工正确使用灭火器灭火,掌握灭火流程。一、成立演练领导小组领导小组组长: 黄云领导小组副组长:黄海啸现场指挥:鲁克敏蔡荣余志(南昌市消防支队参谋) 涂凤华(天健物业领导) 二、成立相关演练工作组 (一)发警、户外灭火练习组组长:唐平组员:文阳天健物业保安６人主要任务: 1、负责演练开始时安排人员点燃烟雾弹、报警、 2、人员疏散至户外后,组织职工、物业保安在户外用干粉灭火器进行着火油盆灭火练习。 (二)“11０”应急处置组组长:廖志斌组员:杨东旋刘俊处置大队、二警区全体人员主要任务: 1、“１10”指挥中心处理接警,向主要领导报告火情情况,传达灭火指令; 2、迅速带人、“１10”警车赶往火情现场扑灭初期火灾、维持现场秩

序,根据火情就是否报南昌市消防支队“11９”; 3、当救火人员不足时决定就是否增加人员扑火、 (三)行政大楼天健物业灭火、疏散组组长:涂凤华组员: 天健物业保安主要任务: 火灾初起时: 1、物业保安第一时间向保卫处“110"指挥中心报警,同时启动火灾报警器峰鸣,火灾报警电话:396911０或３9６911９; ２、物业保安负责打开楼道通道门、切断电源、关闭电梯,第一时间参与灭火,组织疏散; 3、负责各楼层、楼梯口人员得疏散、维持现场秩序; 4、提醒使用正确得逃生方法逃生。如:(1)简易防护掩鼻匍匐前进;(２)善用通道,莫用电梯;(3)保持镇静,明辨方向;(４)火已及生,切勿惊跑等。 ▲疏散得动作要领: 双手自然抱拳、体前小幅摆动,双脚小步(碎步)前行; 下楼梯时,略微猫腰,两眼平视前方、余光注意脚下阶梯,一步一梯; 严防几种违规行为: 向前抢位、推搡、扶肩、跳跃、起哄、弯腰捡物系鞋带、故意挤压等 (四)安全救护组组长: 蔡荣组员: 校医与护士主要任务: 接警后迅速到达现场,负责发生意外时受伤人员得救护 (携带药箱、担架,校救护车停靠在演练现场备用)。 (五)宣传报道组组长: 谌敏成员: 钟晨校现代教育技术中心主要任务: 组织现场摄影、照相、报道。三、火灾报警、接警与应急疏散逃生程序

消防演练工作简报

消防演练工作简报明确了发生火灾后的逃生路线和逃生方法可行，加深了员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，增强了员工的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高员工自护自救能力起着重要的促进作用，保证了公司各项工作的有效开展。消防演练工作简报一：为了提高辖区居民消防安全意识，增强居民自救常识，使居民牢固树立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全综合素质，营造社区稳定良好的消防安全环境，我社区于20**年5月10日上午，在金沙丽晶苑小区开展了消防演练活动，街道社区科、安监站一行领导陪同区民政局领导参与了整场消防演练活动。整个演练活动共分6大议程，首先，由社区周书记主持并详解本次演练活动;其次由区民政局李广奇副局长就本次演练活动作发言讲话;发言结束后消防演练在一声警报声中正式开始，各位居民立即到指定到指定岗位，以最快速度有序有组织的走进楼道向紧急疏散点逃生，参与演练的居民有看到火情了在高层呼救的，有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低着头、弯着腰、贴着墙快色疏散的，有志愿者扛着单杠营救的……，直至最后一名居民逃生至紧急疏散带后，由清点员进行清点人数，并向协调员汇报，本次演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束了，活动后由区民政局领导向居民代表发放安全宣传册以及小型灭火器，以及由真光中队的消防员向我们的居民朋友们

现场就如何使用灭火器的方法和技能进行讲解和操练，进一步提高居民的消防意识。通过这一消防演练活动，不仅树立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且为社区的稳定营造了良好的消防安全环境，为创建平安、和谐社区打下了扎实的基础。消防演练工作简报二：为开展好今年的安全生产月活动，建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强公司员工在遇到火险时逃生、自救能力，按照资产管理公司《关于开展xx年“安全生产月”活动的通知》的总体要求及公司安全生产月活动方案的安排部署，国和公司结合实际情况，组织全体员工进行了逃生、灭火模拟演练活动。演练活动于6月11日上午进行，演练共分为现场模拟火灾疏散、初起火灾灭火器实射演练培训两个部分。上午10:00演练开始，首先模拟楼道着火，由公司安全分管副总伍震同志负责紧急通知全体员工进行撤离。大家沿着安全出口的路线，有条不紊的进行迅速撤离。全体员工安全撤离到公司停车场后，开始了第二部分初起火灾灭火器实射演练培训环节。安全分管副总伍震同志讲解了灭火器的使用方法及发生火灾时的正确逃生方法，公司项目安全管理员高燕凌同志为大家示范了灭火器的正确使用方法及步骤，最后，公司员工亲自进行了灭火器使用及灭火演练。通过本次的消防安全知识教育、逃生自救和正确使用灭火器灭火的实战演习，明确了发生火灾后的逃生路线和逃生方法可行，加深

火灾逃生演练作文

火灾逃生演练作文听说今天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。 “ 呜--呜--”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张，保持距离，要相信自己!”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动的声音:“同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着，校长又说:“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧--哧--”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。星期二上午，学校领导在广播里通知：下午大课间时间要进行逃生演习。贾老师就嘱咐我们，下午每人要带一块毛巾，逃生演习时用来捂住口鼻。下午下了第二节课，贾老师让我们把毛巾用清水浸湿，然后再把它叠起来。老师还告诉我们，毛巾叠的越厚越好，因为这样过滤有毒的烟雾的效果更好。这时，大队辅导员已经发出了“逃生演习现在开始”的口令，警报铃声拉响了。我们立刻开始行动。我用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，猫着腰、顺着墙根，沿着逃生路线，不顾一切地向操场跑去。有一些同学没有带毛巾，只好用衣角或纸巾捂住口鼻，还有一些同学不把这场演习当回事，就直接什么都不捂地来到了操场上。我觉得这些同学做的不对，我们不是刚学了《生命生命》这篇课文吗?你们怎么能这样对自己的生命不负责呢。我跟随人流找到了我们班级的队伍…… 我们又一次听到大队辅导员宣布，再进行一次逃生演习。这时我想，第二次演习我一定要跑得更快一些。我和同学们回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演习的准备。当又一次警报拉响，我们在老师的带领下，以最快的速度和规范的逃生动作顺着楼梯有次序地“逃生’。因为有了第一次逃生演习的经验，所以，我们这次逃生演习做的更好了。我们在操场上集合，听取了消防队员叔叔精彩的总结发言。这次逃生演习结束了，我们学会了如何面对火灾，如何在火灾中自救。我觉得这次活动非常有意义。

2018年火灾逃生新闻稿-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 火灾逃生新闻稿篇一：消防演练新闻稿认识火灾，学会逃生——我们在行动今年11月9日是第23个消防日，主题是“认识火灾、学会逃生”。为贯彻落实《开发区教育局关于开展中小学校应急疏散演练的通知》精神，让临沂外国语学校广大师生更深入地了解消防常识，经学校领导班子精心研究和精密部署。11月12日上午课间操时间，我校开展了“消防应急疏散演练”活动。上午9点40分随着警报声的响起，临沂外国语学校全体师生在孙国胜主任的指挥下，各班班主任和任课教师马上组织学生，迅速进入紧急疏散状态：现场班主任快速安排学生做好疏散前的准备；在老师的带领下，全体学生用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出教室；楼层引导员指明师生的疏散方向，楼梯拐角安全员在高声的提醒师生；按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地从各教学楼、各层、各班撤离到指定位置，没有出现拥挤、踩踏等安全事故。学生到达目的地后，快速整队并核查人数，学生从头依次向后报数，报数结果报告班主任，由班主任报到年级组长；年级组长向总指挥报告本年级人数和情况……短短2分20秒，整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤学生的事故。演练过后，孙主任总结了演练的得失。并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。通过本次演练，培养了学生良好的安全意识，加强了学校应对突发灾难事件的应急处理能力，为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。 (来自:WWw. : 火灾逃生新闻稿 ) 撰稿：孙国胜黄坤青摄像：黄坤青张斌图片一：学生快速撤离图片二：撤离迅速安全

火灾逃生演练心得体会600字范文

火灾逃生演练心得体会600字范文火灾逃生演练心得体会1 皎洁的月光柔柔地照着大地。窗外的树枝在夜中轻轻摇曳。周围是那么宁静，而我却心潮起伏，上午发生在学校里的一幕不禁又出现在脑海中。 “同学们注意!火灾逃生演练就要开始了!”广播提醒我们。我们拿出见习前的毛巾，高度警惕，做好了“逃生”的准备。 “嘀——嘀——”警铃响起。我们赶紧排好了队。人流开始前进，大家都弯着腰，降低自己身体的高度，用毛巾捂住口鼻，快速下楼，像火灾真的来了似的。可我们的教室在四楼，刚到三楼时—— “唉!腰真酸! ”小明直起了身子，把毛巾放进了兜里。其他大多数同学也纷纷效仿。“哼。反正老师没注意到!又不是真的着火了!”不知是谁嘀咕了一句。有些同学放松了警惕，开始像散步似的慢悠悠地下楼。“小黄，走快点儿!”“嚷嚷啥?老师又没有看见

呢!”走得快的同学变成了圆形。“哟!你踩到我了!”“别挤!”“快!”楼道里乱成了一锅粥，走得越来越慢。七、八分钟后，终于来到了操场。“好玩儿!”“可以不上课，真好!”“太乱了吧!”“ 一锅粥”从楼道搬到了操场上。 “安静!”主席台上的辅导员老师一脸严肃，“这次你们太漫不经心了，虽然这不是真正的火灾，可是你们不学好这项重要的生存技能，当真正的火灾发生时怎么办?在学校里不仅只学习知识，还要学习其他的本领，不要把这些当作儿戏啊!” 我们很羞愧，自己竟然把这么重要的一堂课当作儿戏。火灾来了，该怎么办? 望着星空，我思绪万千，如果火灾真的来了，像今天这般混乱，我们能逃过此劫吗?真应该学好生存的技能。生存、逃生的技能也是我们非常重要的一门必修课，它甚至比知识、智慧更加重要呢! 火灾逃生演练心得体会2 昨天，我们学校进行火灾逃生演习的。上午，老师就叫我们下午带一块手帕来。到了下午，我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮，上课铃打了，孙老师走近教室，对我们说：“今天下午火灾逃生演习。”然后老

办公楼火灾应急疏散演练方案

办公楼火灾应急疏散演练方案为进一步强化职工安全教育，提高抗击突发事件的应变能力和防范自救能力，完全安全应急预案，根据区政府传达的会议精神，现决定组织一次办公楼火灾应急疏散演练。为了确保演练顺利进行，特制定本方案。一、演练时间： 2015年2月2日（星期一）上午9:00开始二、演练地点：公司办公区域三、演练目的 1.确保火灾事故发生时采取有效措施进行疏散及灭火，保障人员生命安全，力争使火灾损失降至最低程度； 2.明确灭火组织系统人员的职责及疏散流程，熟悉疏散逃生路线； 3.办公室全面了解火场指挥工作，有效组织人员疏散并考验各部门在遇到紧急情况时的应变处置能力； 4.测试消防设施的运行情况。四、演练原则安全第一，确保有序；责任明确，落实细节。五、参演人员：全体员工。六、组织机构分工及职责成立怿文办公楼火灾应急疏散演练领导小组，主要负责整个逃生演练的协调、组织和指挥工作。组长兼总指挥：成员：现场指挥：领导小组下设紧急疏散组等五个小组，主要分工及职责如下： 1、紧急疏散组组长：组员：职责：听到疏散指令后，迅速告知办公室人员，并组织疏散逃生，安排人员到安全集合地点集合，清点人数，将信息报告现场指挥员。疏散逃生路线：从楼梯上28楼安全层。

2、灭火行动组组长：组员：职责：携带所配备的灭火设施立即赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域有计划的展开灭火自救工作。 3、防护救护组组长：组员：职责：演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、通讯联络组组长：组员：职责：做好接警的处理，同时与报警人员保持联系，详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。 5、宣传报道组组长：组员：职责：做好演练记录及演练过程的摄影照相、宣传等工作。七、演练场景（演练策划） 2月2日上午上班后办公楼各部门工作人员正忙于自己的工作， 9点左右办公楼27层企业发展部办公室因电线短路引发火灾，各办公室人员需立即疏散至安全楼层，发现火情信息的部门负责人，立即向总指挥报告，得到疏散命令后，随之启动防火灭火应急预案，紧急疏散组到各办公室发出疏散指令，各部门负责人按照预案要求配合紧急疏散组组织员工迅速疏散至集合地点（大厦28层），与此同时，各行动小组按分工立即开展工作。八、演练程序 1、2月2日上午9:00，全体员工在各自的办公室，准备进行疏散演练。 2、由总指挥宣布演练开始。（以呼喊声为信号）。 3、按照演练场景进行疏散、逃生、灭火、救护等，各负其责。现场指挥员向总指挥报告演练情况。

火灾应急安全演练简报

火灾演练简报硕果文武学校2017年第〖1〗期为了我校师生在遇到火灾的情况下能够自我保护，能自救，保证我校师生在遇到火灾事故中在最短的时间内迅速逃生，经校方研究决定于2017年3月11 日（星期），进行消防应急逃生演练。一、具体方案为： 1、演练目的: 2、师生熟悉火灾应急能力。 3、让学生掌握遇到火灾事故的自救和逃生的方法。二、演练的预定目标：师生能按照预案的方法和路线迅速的体力危险地带，转移到安全地带；本次演练有序的进行；学生初步掌握消防事故的自救方法. 三、演练总指挥：谯义、何帝松。四、演练路线：全体师生从危险区域转移到安全区域，具体路线： 1、宿舍楼：二楼走廊和楼梯口，从二楼吧所有学生从楼梯口转移到空旷的操场，一楼的直接到操场。

开发区实验小学东校消防应急疏散演练新闻稿

消防演练坚持做，安全意识记心间—— 开发区实验小学东校开展消防演练，逃生培训活动 “生命诚可贵，失去不再来”，火灾给人类带来灾难，造成生命和财产的损失，每个因为火灾失去的生命都影响着一个家庭的完整和幸福。为了提高师生的消防安全知识，进一步做好消防安全工作，11月13日，开发区实验小学东校开展了消防紧急疏散演练，并邀请了开发区消防队郑警官做防火逃生知识培训。全校各班在演练前对学生进行了消防安全知识宣传及安全教育。上午9时45分，警报声响起，开发区实验小学东校各班学生在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，捂住口、鼻，从容镇定按预定的疏散线路进行模拟逃生。全校500余名师生迅速集结、有秩序地向指定位置成功疏散，逃生总用时不到7分钟，展示了师生应急的快速反应能力和正确的逃生应对方法。各班操场集合，清点人数，班长向主任汇报疏散情况。韩校长说，火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，只要我们了解消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命。随后郑警官对本次消防应急疏散演练做了点评。郑警官生动的给师生讲解，灭火，防火，逃生的具体事例，一个个火灾案例，惨痛惨

烈，触目惊心！并且对灭火器的使用及种类进行详细介绍。教师们对灭火器进行实际操作，做到人人能够熟练操作。 “天地无终极，生命若朝霞。”此次演练饱含着实小东校对师生的爱，对生命的尊重。活动的开展有效提高了全校师生的自救自护能力，强化了安全至上、生命第一的意识，把我校的安全工作做好、做实，为创设平安校园、和谐校园将做出不懈努力！

火灾逃生演练报道

火灾逃生演练报道公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。今天上午，按照既定工作安排，我校安稳办精心组织、周密部署，开展了火灾逃生疏散演练。十时整，"火情"突现，刺耳的警报声随即响彻校园，全体人员严格按照突发事件应急预案，各位老师迅速到达指定岗位，引导学生餐厅内学生快速疏散，带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校西操场的安全地带，随即各班主任老师清点人数，历时41秒全校师生全部安全疏散完毕，整个逃生过程迅速而有序。演练结束，安稳办陈静主任对演练情况做出了总结，提出在火灾逃生时应注意的事项，确保做到快速安全撤离。之后，安稳办张松竹主任为全体师生进行了消防知识培训。培训会上，张主任讲授了火灾危险，回顾了众多火灾事故案例，用通俗易懂的语言，为全体师生讲解了初期火灾的预防与扑救、逃生与自救、发生火灾如何报警、以及灭火剂的种类和性能、常用灭火器的使用方法等消防知识，使全体师生对消防知识有了进一步的了解，真正使参训人员在强化自身安全意识的同时掌握了一定的火灾扑救技能。? 这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防火自救安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

消防演练简报

克麻小学消防安全应急疏散演练简报从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，我校于11月12日下午第课外活动时间，开展了一场消防安全应急疏散演练活动。活动前先进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。容光乡元木小学消防安全应急疏散演练简报从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，我校于11月9日下午第四、五节课开展了一场消防安全应急疏散演练活动。活动前先进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。

紧急集合的哨声响起，同学们在老师的指挥下，用衣服捂着口鼻快速有序的从疏散口逃生，最后在操场上集合。通过此次紧急疏散演练，同学们又多懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。事后，学校还对此次演练还进行了反思和总结。并对灭火器的使用在全体师生面前进行了讲解并演示了其使用方法。在今后的工作中，我们将对安全教育继续不断地常抓不懈，为孩子们的健康成长，创造安全的教育环境。紧急集合的哨声响起，同学们在老师的指挥下，用衣服捂着口鼻快速有序的从疏散口逃生，最后在操场上集合。通过此次紧急疏散演练，同学们又多懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。事后，学校还对此次演练还进行了反思和总结。并对灭火器的使用在全体师生面前进行了讲解并演示了其使用方法。在今后的工作中，我们将对安全教育继续不断地常抓不懈，为孩子们的健康成长，创造安全的教育环境。