高三生物总复习测试题

高三生物总复习测试题

第一卷（共70分）

一、选择题：本题包括26小题，每小题2分共52分。每小题只有一个选项最符合题意。1．如右图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是

A．甲和乙所包含的所有种群构成群落

B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少

C．丙不一定是原核生物

D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

2．下列生态系统的抵抗力稳定性最低的是( )

A．森林生态系统 B．草原生态系统

C．北极冻原生态系统 D．湖泊生态系统

3.血友病是由于人类X染色体上的一个基因发生隐性突变而形成的血液凝固机能缺陷病。如果科学家通过转基因工程技术手段，成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行基因改造，使其凝血功能恢复正常，那么，她以后所生的儿子中

A.全部正常

B.一半正常

C.全部患血友病

D.不能确定

4.人类遗传病中，抗维生素D性佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D性佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲、乙家庭分别选择生育

A.男孩、男孩

B.女孩、女孩

C.男孩、女孩

D.女孩、男孩

5.下列对基因突变描述不正确的是

A.由于人们可定向诱导突变性状，诱变育种能明显缩短育种年限

B.它是生物进化的重要原因之一

C.丰富了生物的“基因库”是生物变异的主要来源

D.突变频率低、且突变性状一般有害，少数有利

6.下列各遗传系谱中，肯定不是伴性遗传病的是（■●分别为患病男、女）

7．用TMV的烟草花叶病毒的RNA与HRV型烟草花叶病毒的蛋白质外膜组成的新品系侵染烟草后，烟草所患花叶病的症状是

A．TMV型病症 B．HRV型病症

C．两种类型的综合症 D．两种症状都不出现

8．某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条链上碱基A：G：T：C：=1：2：3：4，若该分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是

A．200个 B．300个 C．400个 D．800个

9．下图为正常情况下某种二倍体生物的一组细胞分裂模式图，以下说法错误的是

A．中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期

B．等位基因分离、非同源染色体上的基因自由组合发生在图④时期

C．图①细胞中的DNA分子数等于染色体数

D．图⑤中突变产生的新基因经图②过程传给后代的可能性要大于图③

10．据研究，酵母菌进行出芽生殖时，子代与亲代之间，子代个体之间仍有些差异，导致这些差异的可能原因是

①基因突变②基因重组③染色体变异

A．① B．①③ C．②③ D．①②③

11．用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是

A．生长素处理获得无子番茄的变异属于不能遗传的变异

B．无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实

C．三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异

D．无子番茄由没有完成受精的子房发育而成，因此属于单倍体

12．在噬菌体侵染细菌实验中，如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的

A．3／4和0 B．1／4和0 C．3／4和1 D．1／4和l

13．一个双链DNA分子，G+C占全部碱基的44％，其中一条链的碱基中A占26％，C占20％，那么互补链中的A和C分别占该互补链全部碱基的百分比是

A．28％和22％ B．30％和24％ C．26％和20％ D．24％和30％

14．下列有关种群的说法错误的是

A．生物进化和生物繁殖的基本单位都是种群

B．生物进化的实质是种群基因频率的改变

C．某种基因型在基因库中所占的比例称基因频率

D．自然选择使种群的基因频率定向改变

15．下图表示某杂合子个体的四个细胞，下列叙述中不正确的是

A．正在发生等位基因分离的是图甲所示的细胞，图丙中没有等位基因

B．存在这四种细胞的个体可以是水螅、雄狮或母狼，而细菌不存在这四种细胞

C．图甲和图乙的细胞具有同源染色体，图乙和图丙的细胞具有姐妹染色体

D．在进化历程中，图甲所示的细胞分裂方式使进化速度大大加快

16．如图是某植物一个正在有丝分裂的细胞，下列叙述正确的是

A．该植株的基因型必为AaBB

B．若该植株是由花粉发育而来的，则该植株为二倍体

C．若该植株是由受精卵发育而来，则其配子是二倍体

D．该细胞发生过基因突变

17．有一位同学，看到邻居家的水蜜桃又大又甜，而自家的毛桃既小味道又不好，于是，春天开花前将自家毛桃的一些桃花去雄并套袋，授以邻居家水蜜桃的花粉，到了秋天经过这个同学处理后所结的桃，其口味是

A．水蜜桃的味道B．毛桃的味道

C．两个品种的混合味道D．由亲本的显性基因决定

18．下列全球性的环境问题，主要是通过生态系统的营养结构而引起的是

A ．酸雨

B ．温室效应

C ．臭氧减少，出现臭氧层空洞

D ．镉、汞等有毒物质的积累和浓缩。

19．下列叙述正确的是

①核酸 ②蛋白质 ③染色体（质） ④液泡 ⑤叶绿体

⑥线粒体 ⑦核膜 ⑧核糖体 ⑨细胞壁

A ．①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在

B ．①②⑧⑨在支原体、烟草细胞内都存在

C ．衣藻、蓝藻的细胞中都存在①②④⑤⑧⑨

D ．①～⑤在衣藻体内都存在，⑥～⑨在酵母菌体内都存在

20．科学家用15N 的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕

豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是

A ．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h

B ．高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛

C ．蚕豆根尖细胞的DNA 分子结构稳定性最低的时期有0～2h 、19.3～21.3h 、38.6～40.6h

D ．基因重组可发生在19.3～21.3h

21．果蝇白眼为伴X 染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中，通过眼色就

可直接判断果蝇的性别

Ａ．白♀×白♂ Ｂ．杂合红♀×红♂ Ｃ．白♀×红♂ Ｄ．杂合红♀×白♂

22．控制细菌合成抗生素的基因、控制放线菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因

依次在：①拟核大型环状DNA ②质粒上 ③细胞染色体上 ④衣壳内核酸上

A ．①③④

B ．①②④

C ．②①③

D ．②①④ 23．有关右图的叙述，正确的是

A ．若Y 表示胰岛素，则该细胞在血糖浓度过低时的活动加强

B ．若Y 表示抗体，则该细胞是由B 细胞或记忆细胞增殖分化来的

C ．若Y 表示生长激素，则该细胞为下丘脑中的细胞

D ．若Y 表示单克隆抗体，则该细胞是由效应T 细胞与骨髓瘤细胞

融合形成的

24. 丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌动的该植物种子先在下表5种物质一定浓度的溶液泡

24小时，然后种植。比较最初10节的雌花与雄花平均数，求出性别比，实验观察结果

分析上表数据，其中表述不正确的是

A ．外源植物生长调节剂或激素打破了

内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的

性别分化

B ．该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别

分化影响不大，对其他植物也是如此

C ．花器官的性别分化是各种激素和内

外环境因子对基因表达调控的结果

D ．该实验浓度下的赤霉素、CP 有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成

25．假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a →b →c →d ，在某一时间分别测得这

四种生物a ，b ，c ，d 所含的有机物总量分别为m 1，

m 2

，m 3和m 4。下列叙述中，不正确的

A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

B.在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加

C若m1＜5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏

D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小

26．有4个代谢产物：u，p，q，s和影响其代谢的相应的突变基因。第一个突变型的缺陷可以在加有u，s或q的基本培养基上生长，而不能在加p的培养基中生长；第二突变型的缺陷是只有在加q的培养基上才能生长；而第三个突变型在加u或q时均可生长。这些代谢物的形成顺序为（）

A.s→p→u→q

B.p→q→s→u

C.q→u→s→p

D.p→s→u→q

二、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。

27．某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%，嘧啶碱基占总数的56%，该生物可能是A．烟草花叶病毒 B．T2噬菌体C．大肠杆菌D．酵母菌和人28．在构成玉米的蛋白质中几乎不存在的是

A．肽键 B．矿质元素C．色氨酸D．赖氨酸

29．连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示为如图，对此叙述正确的是

A.a+b→一个细胞周期

B.a段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成

C.c段有染色体的出现

D.d段主要完成遗传物质的平均分配

30．下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述，正确的是

A．Mg是叶绿素的成分，缺Mg不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用

B．N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N供应不足会使光合作用下降

C．K+、Fe2+对光合作用没有影响，但能影响到植物的其他代谢

D．P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程、叶绿体膜的稳定等31．在医学上，常将血液中的谷丙转氨酶数值的高低作为诊断肝脏疾病的主要依据之一。以下说法正确的是

A．转氨酶对肝脏是有害的 B．肝脏是蛋白质转化的重要器官

C．肝炎病人血液中的转氨酶数值偏高 D．肝脏是合成转氨酶的唯一场所

32．右图为某种遗传病的系谱图(加阴影的表示患者)，可能的遗传方式是

A．伴X染色体显性遗传

B．伴X染色体隐性遗传

C．常染色体显性遗传

D．细胞质遗传

高三生物答题卷

班级姓名评分

第一卷（共70分）

一．单项选择题：每小题２分，共５２分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案

题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

答案

题号27 28 29 30 31 32

答案

第二卷（共80分）

三、非选择题

33．(10分)下图为无土栽培的装置，请回答下列问题：

(1)向培养液中通气的目的是。

(2)如图所示，将叶片1置于含放射性同位素14C标记的14CO2

中，能否在顶芽检测到放射性同位素14C，并说明原因：

。

(3)若培养液中镁元素的含量不足，老叶变黄，而幼叶仍然呈

现绿色，为什么?

(4)要使叶片1部位的侧芽迅速发育成侧枝，可以采取的措施

是什么? 。

(5)若使植物尽快积累有机物，可对该装置采取什么措施?(至

少写出两点) 34.（9分）根据下列实验回答问题

实验一：甲细菌在基本培养基中单独培养——→结果无菌落产生；

实验二：乙细菌在基本培养基中单独培养——→结果无菌落产生；

实验三：甲细菌与乙细菌混合在基本培养基中培养——→结果有菌落产生；

（1）如果实验三出现的一种新菌落，既不是甲菌菌落，也不是乙菌菌落（已排除突变），对

这一实验现象的原因提出你的假设：。

请写出验证上述假设的实验方法：。

（2）如果在实验一的培养基中增添甲物质，则会出现甲细菌的菌落；实验二的培养基中增

添乙物质，则会出现乙细菌的菌落；实验三是将甲细菌和乙细菌同时培养，结果出现了甲菌

和乙菌两种菌落。

根据上述实验现象提出你的假设：

在下列步骤1和步骤4的基础上继续完成实验的有关内容：

步骤1：甲细菌 + 基本培养基 + 甲物质——→甲菌落

步骤2：；

步骤3：；

根据步骤1～3，得出的结论是：。

步骤4：乙细菌 + 基本培养基 + 乙物质——→乙菌落

步骤5：；

步骤6：；

根据步骤4～6，得出的结论是：。

35．(6分)SGID是一种严重缺乏综合免疫力的疾病。在正常情况下，每10万个新生婴儿中，可能只有一个会遭此厄运。研究者曾对两个双亲均正常的患病女婴进行临床试验，发现此病是由于病人体内缺乏一种脱氨基腺苷酶而引起的。若有一男子因此患上了SGID病，该病人所生的一个正常儿子A和一位其父亲是先天性血友病、母亲正常的SGID病女性B结婚。SGID 病的相关基因用A、a表示，血友病的相关基因用B、b表示。

请根据上述材料回答下列问题：

(1)SGID病的遗传方式是。

A．常染色体上的隐性遗传 B．常染色体上的显性遗传

C．X染色体上的隐性遗传 D．X染色体上的显性遗传

(2)这对夫妻A和B的基因型分别是和。

(3)这对夫妻A和B所生子女中只患一种病的概率是，所生男孩中患SGID病的概率是。

(4)在科索沃战争中，北约对南斯拉夫进行了狂轰滥炸，大量使用了石墨炸弹、油气炸弹和贫铀炸弹，战后发现，癌症、SGID病和新生儿畸形等多种遗传性疾病是这一地区的多发病。贫铀炸弹使生物发生癌变的原因是。36．（10分）研究表明，细胞分裂素可以延缓叶片的衰老。生物学兴趣小组的同学想通过实验检验生长素是否也具有延缓叶片衰老的作用。请你利用离体的叶片设计一个实验来探究这个问题。

(1)实验目的：探究生长素是否具有延缓叶片衰老的作用。

(2)实验原理：离体的叶子会逐渐衰老，叶片变黄，使用一定浓度的细胞分裂素处理之后，可以显著地延长保绿时间，推迟离体叶片衰老。

(3)材料用具：足够数量的植物离体叶片、一定浓度的细胞分裂素和生长素、所需的相关器材和用具。

(4)实验步骤（写出实验的思路即可）：

(5)结果预测和结论：

①

②

③

④

⑤

37．（7分）水葫芦，又名凤眼蓝、凤眼莲。为水生直立和漂浮草本，繁殖迅速。目前，云南昆明的滇池中水葫芦疯狂扩散，覆盖水面，遮住阳光，耗去水中氧气，使许多鱼类死亡。加之蓝藻的大量繁殖，导致滇池的部分水域水质粘稠，发黑发臭。请回答：

（1）蓝藻和水葫芦在细胞结构上的主要区别是。（2）生活在滇池中的所有生物构成，其中全部的水葫芦构成一个。比较水葫芦和鱼类的新陈代谢类型，共同点是。

（3）水葫芦的疯狂生长严重地破坏了滇池的生态平衡。治理滇池的重要任务之一，是控制水葫芦的疯狂生长。现在，人们一般采用“打捞”的方法，但效果不佳。有人提出：引入水葫芦原产地的天敌物种来进行治理，你认为这种方法是否可行？为什么？

38．（8分）下图是一坐标曲线图，据图回答：

（1）若纵坐标代表一个初级消费者种群，横坐标代表时间，那么出现AB段的原因是。

（2）若纵坐标代表酶的催化效率，横坐标代表温度，

那么B点所对应的横坐标表示。

（3）若纵坐标代表人体内的血糖浓度，横坐标代表正

常人饭后的时间，从体液调节角度考虑，出现BC段的

主要原因是。

（4）若纵坐标代表植物某一器官的生长情况，横坐标

代表生长素浓度的变化，那么，该图反映出生长素的作用特点是。

39.(6分)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的5块，每块均带有芽眼。取5个同样大小、质地相同的小花盆，分别装满同样的水土，将5块马铃薯块茎分别埋于5个小花盆的沙土中5cm深处，按表中要求连续管理培植20d。请回答：

花盆号温度光照水其他

1 20℃黑暗适量

2 5℃较弱适量置于箱内

3 20℃较弱适量

4 20℃充足大量排水孔堵死

5 20℃充足适量

（1）影响本实验结果的非生物因素是。（2）马铃薯的这种繁殖方式属于生殖，其特点是。（3）4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是，相应的反应式表示为。（4）仅就3号花盆和4号花盆中的结果作比较，能否构成对照实验？（填“能”或“不能”）

40．（8分）豌豆是闭花授粉的植物，在正常的情况下，只能进行自花传粉。现在，实验田里种有一些同一品种的豌豆植株，即将开花。下面的实验方案就是利用豌豆这种材料来证明，子房发育成果实的过程中，需要发育的种子提供生长素。请将以下实验方案补充完整。（1）器材和药品：纸袋、标牌、镊子、毛笔、烧杯、剪刀、适宜浓度的生长素溶液等。（2）实验步骤：

选材与分组：选择一批生长发育状况基本相同、未授粉的豌豆花，分为3组，然后挂上标牌记着A、B、C。

实验处理：

A组：不作任何处理。

B组：。

C组：。（3）结果预测：

3组豌豆生长一段时间后，实验的结果可能是：

A组：结出有种子的豆荚果实。

B组：。

C组：。

41．（7分）在实验

条件下培养藻

类，在培养液中

加入足量的离

子和足量的氮

和磷，实验过程

中，光照适宜，

每天测定四项

数据：藻类数量

的变化、水中有

机物总量的变

化、细菌的数量

变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如下图所示。据此回答下列问题：

（1）从图A曲线可以看出，藻类数量增长速度最快的是第天，从第7天起种群数量不再增加的原因是

（2）从图B可以看出水中有机物的含量不断增加，这是由于引起的。（3）图C反映的是细菌数量变化的情况，藻类的大量增加与细菌数量变化之间存在着什么联系？

（4）水中藻类的增加，通过藻类进行光合作用制造出大量的氧气，理应会使水中含氧量迅速增加，但为什么出现图D的变化？

42．(9分)下图是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线图。请分析回答问题：

（1）若这些细胞来自同一个生物，则该生物的体细胞染色体数为_________条，不含同源染色体的细胞是___________；图A、B、C含有的染色体组数分别为______________。

若该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上，则与图D相对应的基因组成可能为_______________。

（2）与孟德尔的遗传定律有关的主要是细胞图_________________，使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与细胞图_______________有关。与图F中曲线相对应的细胞图有________________________。

（3）在雄牛的个体发育中会出现与细胞图______类似的过程 (4)在雄蜂的个体发育中会出现与细胞图_________类似的过程。

答案：CCCCA BACBB ABBCC DBDDA CDBBDD ACD CD ABD ABD BC ABCD 33．(1)促进根的呼吸作用，有利于根对矿质离子的吸收(2分)；

(2)能；因为顶芽不能进行光合作用，顶芽生命活动所需的有机物必须由叶片供给(2分)；(3)镁元素是可以移动的矿质元素，可由老叶移到幼叶用于合成叶绿素(2分)；

(4)摘除顶芽(2分)；

(5)辅助人工光照，延长光合作用时间；适当增加光照强度；适当提高二氧化碳浓度；夜间降温，增大昼夜温差；及时补充必需的矿质元素等(答对其中两项即给2分)。

34.（1）假设：甲、乙细菌间发生了基因重组；

实验方法：甲细菌 + 乙细菌DNA→新菌落

（2）假设：甲细菌代谢产生了乙细菌繁殖需要的乙物质，乙细菌代谢产生了甲细菌繁殖需要的甲物质

步骤2：乙细菌+基本培养基+甲物质→无菌落

步骤3：乙细菌+培养过甲菌落的培养基→乙菌落

结论：甲细菌代谢产生了乙物质

步骤5：甲细菌+基本培养基+乙物质→无菌落

步骤6：甲细菌+培养过乙菌落的培养基→甲菌落

结论：乙细菌代谢产生了甲物质

35．(1)A(1分)； (2)AaX B Y(1分)；aaX B X b(1分)；

(3)l／2(1分)；l／2(1分)； (4)辐射引起基因突变(1分)。

36．(4)①把植物的离体叶片随机均分成A、B、C三组（2分）。

②分别用适宜浓度的细胞分裂素和适宜浓度的生长素处理A、B两组叶片，C组不作任何处理（2分）。③观察并记录叶片的保绿时间（1分）。

(5)①B组叶片与A组叶片的保绿时间相差不大，说明生长素也具有延缓叶片衰老的作用（1

②B组叶片与C组叶片的保绿时间相差不大，说明生长素对叶片的衰老无影响（1分）。

③B组叶片的保绿时间在A组与C组之间，说明生长素具有延缓叶片衰老的作用，但是没有细胞分裂素作用明显（1分）。

④B组叶片比C组叶片的保绿时间更短，说明生长素具有加速叶片衰老的作用（1分）。

⑤B组叶片比A组叶片的保绿时间更长，说明生长素比细胞分裂素更具有延缓叶片衰老的作用（1分）。

37．（1）无成形的细胞核（无核膜）（2分）（2）生物群落；种群；异化作用类型均为需氧型（2分）

（3）可行，因为水葫芦和天敌物种之间存在相互制约的关系，可以有效控制水葫芦的数量。或不可行，因为容易导致新的生态入侵现象。（可行或不可行均可，只要言之有理。答“可行”或“不可行”给1分，理由给2分。）

38．（1）食物丰富，天敌较少，气候条件适宜（2）酶催化作用的最适温度（3）胰岛素分泌增多，使血糖浓度降低（4）不同浓度的生长素对植物生长的促进作用不同39．1、温度、光照、水，2、营养生殖，保持亲本的性状。3、排失孔堵死，只能进行无氧呼吸，产生的乳酸的毒害及产生的能量少。4、不能

40．（2）轻轻打开花冠，剪去雄蕊，并套袋。剪去雄蕊，待花开后，在雄蕊柱头上涂一定浓度的生长素，再套袋。（3）子房脱落，不结果。结出无子的豆荚果实

41．（1） 4 种群的数量达到环境的容纳量、种群的生出率和死亡率相等（2）藻类光合作用（3）藻类的大量生长繁殖、死亡，使水中有机量增加，导致细菌数量增加（4）大量细菌在分解有机物时消耗水中的大量氧气所致。

42．(1)4 D 4 2 2 YYRR YYrr yyRR yyrr (2)B AC BDE (3)ABCDE (4)D

2017高三生物一模试题及答案

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷共40题，60分。第II卷共4题，40分。总分100分。将II卷答在试题卷上。时间90分钟。 第I卷 一、选择题（单选题每小题1分，共40分） 1、下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有［］ ①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌 A．②③⑤B．②③④C．①③④D．①④⑤ 2．亮氨酸的R基为-C4H9，缬氨酸的R基为-C3H7，它们缩合形成的二肽分子中，C、H的原子比例为[ ] A．11：24 B．9：18 C．11：22 D．10：22 3、从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示 A T G C U 35 0 30 42 15 则该细胞器中所完成的生理活动是［］ A、mRNA→蛋白质 B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O C、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 D、2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 4、将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到：[ ] A．C、H、O、N、P等元素B．五种含氮碱基 C．4种核苷酸D．8种核苷酸 5、小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃ 左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理： 在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是［］ A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

D.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 6、下列对ADP＋Pi＋能量→ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是［］ A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解 B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解 C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解 D．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收 7、下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培 养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误．．的是［］ A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 D．实验表明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素 8、用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血涂片。当成像清晰时，每一物镜 与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一组物镜在一个视野中看到的细胞数目 最多[ ] 9、（右图）某一不可逆化学反应（S P W）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶 条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度 随反应时间变化趋势的曲线是［］ A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是[ ]］ A.合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料

2019高考生物模拟测试题(含答案)

一、选择题(共20题，共40分) 1．通过测交，不能推测被测个体( ) A．是否是纯合体 B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量 答案：D 解析：测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式，其主要用途是测定被测个体的基因型，也可由此推测出被测个体产生配子的比例。2．一对双眼皮的夫妇生了三个单眼皮和一个双眼皮的孩子，对这种现象最好的解释是( ) A．单∶双＝3∶1，符合基因的分离规律 B．该遗传不符合基因的分离规律 C．这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 D．单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 答案：C 解析：根据分离定律这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性。 3．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( ) A．生物的性状是遗传因子决定的 B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1

答案：C 解析：假说是通过实验、观察，提出假说并解释，“演绎”是对其解释的验证，其过程就是测交。 4．家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家庭性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是( ) A．1/3 B．2/3 C．1/2 D．3/4 答案：D 解析：由题意知该病为常染色体显性遗传病(用A、a表示)，在男女中患病几率相等，男孩中某种类型的概率和在所有后代中某种类型的概率相同。双亲的基因型都为Aa，则后代为1/4AA(30岁左右死亡，即活不到50岁)、1/2Aa(能活到50岁)、1/4aa(正常，即也能活到50岁甚至更长)，故生男孩能活到50岁的概率应是1/2＋1/4＝3/4。 5．下图所示的四种遗传系谱中，能确定不属于色盲遗传的是( ) 答案：B 解析：因为色盲遗传属于伴X隐性遗传，所以正常的双亲不可能生出患病的女儿。 6．基因型为AaBb(这两对基因不连锁)的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的( )

高三生物上学期期末考试试题

拉萨市第三高级中学2015—2016学年第一学期 高三生物期末考试题 一、选择题（6ⅹ6=36） 1、下列活动中不属于反射的是（） A．食虫鸟见到某些昆虫的幼虫不敢食 B．熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动 C．精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声 D．电刺激与离体腓肠肌相连的坐骨神经，腓肠肌收缩 2、下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（） A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号 B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D．动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关，膜外为正电位，膜内为负电位 3、有关右图的各项叙述中，正确的是( ) A．图中有两条捕食链

B．狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系 C．细菌占有第二、三、四、五营养级 D．该图表示生物群落，狐为第三、四营养级 4、以下关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是( ) A．主要通过神经—体液—免疫调节网络来实现 B．包括水和无机盐平衡的调节 C．包括pH的调节、血糖的调节 D．体温调节不属于内环境稳态调节的范畴 5、下列说法错误的是 ( ) A.免疫系统能清除部分引起内环境波动的因素 B.食物消化后的酸性物质进入内环境，pH会发生偏移 C.当人体自身调节功能出现障碍时，内环境稳态会被破坏 D.温度影响酶活性，所以人的体温是不变的 6、下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（） A．血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 B．人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D．人体体温无论在什么情况下始终可以维持在37 ℃左右 二、填空题。（每空2分，共54分） 7、下图是生长素浓度与其作用关系图。回答下列问题：

高三生物模拟试题带答案

1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是( ) A．细胞的功能绝大多数基于化学反应，这些反应发生于细胞的特定区域 B．经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C．经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D．神经纤维内外两侧的Na＋浓度差是依靠其离子通道维持的 2．右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A．底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B．增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D．物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( ) A．分裂间期有核DNA和中心体的复制 B．分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 4．组织液中K＋浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A．传出神经元兴奋时膜对Na＋的通透性增大B．传出神经元兴奋时膜对K＋的通透性增大C．可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D．可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( ) A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C．就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数 D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息 6．生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述，正确的是( ) A．在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B．转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C．该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D．该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1．下列有关生物体内的物质运输的叙述，正确的是（） A．细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B．氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C．蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D．人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

高三生物阶段考试测试题(附参考答案).doc

高三生物试题 （满分120分，考试时间100分钟） 第I卷选择题（共55分） 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中, 只有一个选项最符合题意。 ? ? ? ? 1.下列关于蛋白质的叙述，正确的是 A.蛋白质分子都含有碳、氢、氧、氮 B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 C.每种蛋白质分子都由多条肽链组成 D.蛋白质发生热变性后不影响其功能 2.下列关于细胞器的叙述，错误的是 ? ? A.溶酶体只能消化细胞A的衰老的细胞器 B.线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译 C.高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外 D.粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位 3.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，正确的是 A.制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散 B.从低倍镜换成高倍镜时，需转动光圈冰能换上高倍物镜 C.质壁分离过程中，水分子从胞内单向动物到胞外导致液泡变小 D.质壁分离复原过程中，细胞速度逐步减慢 4.下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A.前期核膜解体成磷脂和蛋白质 B.中期染色体的显微照片可制作染色体组型图 C.后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍 D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的膜 5.在实验条件下，矮牵牛叶片细胞能能发育成完整植株。这说明该细胞具有 A.普遍性 B.统一性 C.企能性 D.特异性 6.基因型为AaBb的某岛等动物细胞，其减数分裂某时期的示意阁如下。 下列叙述与该图不相符的是? ? ? A.该细胞处于第二次分裂后期，其子细胞为精细胞或第二极体 B.该细胞含有2个染色体组，可能为次级精母细胞 C.分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为ab D.该细胞讨能巾初级卵母细胞经第一次分裂前期染色体片段交换产生的 7.人类遗传病在人体不同阶段的发病风险如图所 示。下列叙述错误的是 A.①②③所指遗传病在青春期的患病率很低 B.羊水检查的结果可用于诊断①所指遗传病 C.②所指遗传病受多个基因和坏境因素影响量

高三上学期生物期末试题(含答案)

2019高三上学期生物期末试题(含答案) 为了帮助学生们更好地学习高中语文，查字典生物网精心为大家搜集整理了2019高三上学期生物期末试题，希望对大家的语文学习有所帮助! 一、选择题：(每题只有一个选项符合要求。共20题，每题1分，共20分) 1.下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是 2.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 A.三种细胞内遗传物质的载体都是染色体 B.a细胞有细胞壁，b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 3.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列叙述不正确的是 A.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换，为早期胚胎发育提供养料 B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少，外形似蝌蚪，有利于精子运动 4.下列有关ATP的说法正确的是 A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

B.人体细胞内储存有大量的ATP C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP 5.在真核细胞中，核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是 A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶 6.下列有关酶的实验设计思路正确的是 A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7.下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是 A.过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2 B.过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质 C.过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③产生[H]也消耗[H] D.若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加 8.右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况，相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞) A.1的染色单体数为其它细胞的两倍 B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2

2016年山东高考生物试题及答案

2016年山东高考理综生物试题 1.下列与细胞相关的叙述，正确的是 A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 的是 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误 ．． A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生 的是 态学知识，下列说法错误 ．． A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C.“退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6.理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是

人教版高三生物练习题及答案全套

人教版高三生物练习题及答案全套1．（2018?新课标Ⅱ卷.3）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃2．（2018?江苏卷.17）为了探究一种新型碱性纤 维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关 实验，结果如下图。由图中实验结果能直接得出 的结论是 A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强 B．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力 C．碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同 D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力 3．（2018?天津卷.3）将A、B两种物质混合，T1 时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化 曲线。叙述错误 ．．的是 A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B．该体系中酶促反应速率先快后慢 C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2值增大 4.（2017海南卷.3）下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述，错误的是 A.植物根细胞膜上存在运输离子的蛋白质 B.植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同

C.光合作用中，催化ATP 合成的酶分布在类囊体膜上 D.呼吸作用中，催化ATP 合成的酶分布在线粒体外膜上 5.（2017江苏卷.8）过氧化物酶能分解H 2O 2，氧化焦性没食子酸呈橙黄色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表。下列相关叙述正确的是 A.1号管为对照组，其余不都是实验组 B.2号管为对照组，其余都为实验组 C.若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶 D.若4号管不显橙红色，可明白菜梗中无氧化物酶 6.（2017课标1卷.3）若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 7.（2017·海南卷.3）ATP 是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP 的叙述，错误的是（ ） A ．酒精发酵过程中有ATP 生成 B ．ATP 可为物质跨膜运输提供能量 C ．ATP 中高能磷酸键水解可释放能量 D ．ATP 由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 管号 1%焦性没 食子酸 /mL 2%22O H /mL 缓冲液 /mL 过氧化物酶溶液/mL 白菜梗提取液/mL 煮沸冷却后 的白菜梗提取液/mL 1 2 2 2 - - - 2 2 2 - 2 - - 3 2 2 - - 2 -

(完整版)高三生物必修一一轮复习试题

高三生物一轮复习必修一试题 说明：本试卷分为两部分，考试时间90分钟，共100分 第Ⅰ卷（本卷共50个小题） 一、选择题(1—40每题1分，41—45每题2分。共50分) 1、（课标Ⅰ卷）关于细胞膜结构和功能的叙述，错误 ．．的是（） A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2、（课标Ⅱ卷）关于细胞的叙述，错误 ．．的是 A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖 3、（福建卷）细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 4、（2014重庆卷）获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能， 揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误 ．．的是A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

5、（2014山东卷）有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是 A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 6、（安徽卷）下列关于线粒体的叙述，正确的是 A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 7、（江苏卷）下列关于细胞结构和功能的叙述，错误 ．．的是 A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输 8、（广东卷）以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（） A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体 9、（大纲卷）下列有关细胞核的叙述，错误 ．．的是 A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能 D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 10、（课标Ⅰ卷）下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误 ．．的是（） A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 11、（北京卷）比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质 的通透性，结果如右图。据此不能 ．．得出的推论是 A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 C.离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 12、（上海卷）以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图6），在处理时间相同的前提下 A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅

高三生物模拟试题含答案(经典、值得收藏)

高三生物模拟试题 一、选择题：每小题6分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于真核细胞生物膜结构和功能的叙述，正确的是( ) A.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 B.生物膜是细胞内所有化学反应进行的场所 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 2.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上而形成ADP。下列有关叙述错误的是( ) A.当温度较高时会影响腺苷酸激酶的活性 B.腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶 C.腺苷酸激酶的释放不会影响细胞内ADP、ATP的含量 D.心肌细胞可以通过自身的核糖体合成腺苷酸激酶 3.冠状病毒是单链RNA病毒，其增殖和表述过程如下图所示。下列说法不正确的是( ) A.冠状病毒由RNA和蛋白质组成 B.病毒RNA可直接作为翻译的模板 C.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成 D.冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶 4.科学家们研究发现蛋白质CTLA-4和PD-1对免疫系统都有抑 制作用，在“负性免疫调节治疗癌症的疗法”方面做出突出 贡献。下列说法错误的是( ) A.负性免疫调节治疗癌症的疗法是通过体液免疫发挥作用 B.可以通过提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率 C.临床上通过减弱这两种蛋白质的生理活性，有助于治疗癌症 D.这两种蛋白质的缺失，可能引起免疫细胞过度活化导致自身免疫病 5.人类的血型由复等位基因（I A,I B和i）决定，位于常染色体上。A血型的基因型有I A I A、 I A i，B血型的基因型有I B I B、I B i，AB血型的基因型为I A I B，O血型的基因型为ii.若一位O 型血红绿色盲男性和一位AB型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述不正确的是( ) A.双亲产生的含红绿色盲致病基因配子的概率相同 B.双亲产生的后代有可能是A血型或B血型 C.双亲产生的后代中，其中男孩是红绿色盲的概率是1/2 D.此双亲的后代中，是A血型红绿色盲女孩的概率为1/6 6.湿地公园是指以水为主体的公园。它具有湿地保护与利用、科普教育、湿地研究、生态观光、休闲娱乐等多种功能的社会公益性生态公园。下列相关说法不正确的是（） A.区分不同的生物群落，需要分析群落的物种组成 B.某水生植物入侵到该生态系统，在初期该种群数量可能呈“J”型增长 C.从陆地到浅水、深水区植被类型存在差异，这属于群落的垂直结构 D.湿地公园为科普教育、科学研究提供好的样地，这体现了生物多样性的直接价值 29.(10分)很多地区的农民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜，不但丰富了市场，而且能收到较好的经济效益。大棚花卉、蔬菜感染病原菌后，如果没有及时被发现，其后果可能比自然条

西城高三生物期末试卷及答案

北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期期末试卷 高三生物 选择题（1~20题，每小题2分，共40分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个选项是最符合题意要求的。 1．下列有关生物分子或结构的骨架，叙述错误．． 的是 A ．碳链构成生物大分子的基本骨架 B ．磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架 C ．碱基对排列在内侧构成DNA 分子骨架 D ．微管和微丝等蛋白质纤维构成细胞骨架 2．无活性胰蛋白酶原在人小肠肠腔内被激活成胰蛋白酶的过程如下图所示。下列叙述错误．．的是 A ．无活性胰蛋白酶原的合成场所为核糖体 B ．胰蛋白酶原的激活过程发生在人体的内环境中 C ．水解酶破坏了胰蛋白酶原的部分肽键等化学键 D ．水解过程改变了胰蛋白酶原的结构和功能

3．下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输过程，M6P 受体与溶酶体水解酶的定位 有关。下列叙述错误．． 的是 A ．分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分拣和运输 B ．M6P 受体基因发生突变，会导致溶酶体水解酶在内质网内积累 C ．溶酶体的形成体现了生物膜系统在结构及功能上的协调统一 D ．若水解酶磷酸化过程受阻，可能会导致细胞内吞物质的蓄积 4．细菌紫膜质是一种膜蛋白，ATP 合成酶能将H +势能转化为ATP 中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP 合成酶重组到脂质体（一种由磷脂双分子层组成的人工膜）上，在光照条件下，观察到如下图所示的结果。下列叙述错误．．的是 A ．甲图中H + 跨膜运输的方式是主动运输 B ．ATP 合成酶不能将光能直接转化为A TP 中的化学能 C ．ATP 合成酶既具有催化作用也具有运输作用 D ．破坏跨膜H + 浓度梯度对A TP 的合成无影响 甲图 乙图 丙图

江苏高考生物试题和答案解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 生物 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是 A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2．下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是 A．琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键 B．蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的

C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5．某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S冶型 C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7．下列关于生物进化的叙述，错误踿踿的是 A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离 C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变

2019高三生物一模试卷及解析

2019高三生物一模试卷及解析 20192019学年高三生物一模试题及答案 一、选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。每小题1.5分，共60分。 1.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是 A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同 B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器 C.线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用 D.细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应 2.下列实例不能体现细胞膜结构特点的是 A.白细胞吞噬绿脓杆菌 B.效应T细胞识别靶细胞并紧密接触 C.小肠细胞分泌消化酶 D.精卵细胞结合形成受精卵 3.取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，正确的做法是 A.可以选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 B.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从伸长区细胞中寻找 C.如果视野过暗，可以转动反光镜或增大光圈以增加视野的亮度 D.若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，应先换上高倍镜，再将玻片朝右下方移动 4.有关细胞生命历程的说法不正确的是 A.细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA会不同 B.细胞生长，细胞体积增大，物质交换的效率会增强 C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 5.下列用显微镜观察的实验中，细胞不需要染色的是 A.观察DNA和RNA在口腔上皮细胞中的分布 B.观察口腔上皮细胞中的线粒体

C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂 D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离 6.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判断正确的是 ①甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体 ②乙细胞中含有4个染色体组 ③丙细胞是次级卵母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同 ④以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙甲丙的顺序 A.②④ B.②③ C.①③ D.①② 7.有关蛋白质合成的叙述，不正确的是 A.终止密码子不编码氨基酸 B.每种tRNA只转运一种氨基酸 C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.核糖体可在mRN A上移动 8.有关酶和ATP的说法正确的是 A.所有酶均在核糖体上合成 B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解 C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中 D.在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键 9.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是 A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等 C.当植物缺镁时，b点将向左移 D.己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，a点上移，b点右移，d点上移 10.常温下进行下列处理，没有显色反应的是 A.用派洛宁处理RNA B.用碘液处理淀粉溶液 C.在豆浆中加入双缩脲试剂 D.在葡萄糖溶液中加入班氏试剂

2020年高考(新课标Ⅰ卷)生物试卷及答案

2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷） 生物试题 一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。 1．新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是A．戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B．病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体 D．生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险 2．种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是 A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸 B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等 C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放 D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多 3．某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是 A．切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少 B．给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加 C．给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强 D．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常 4．为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是 5．已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配（每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇），子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。据此无法判断的是 A．长翅是显性性状还是隐性性状 B．亲代雌蝇是杂合子还是纯合子

2020-2021年浙江高考生物7月选考试题文档版(含答案)

生物试题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致（） A．臭氧层破坏 B．酸雨形成 C．水体污染 D．温室效应 2．下列关于生物体中有机物的叙述，正确的是（） A．淀粉的结构单元是蔗糖 B．胆固醇是人体所需的物质 C．蛋白质是生物体内重要的贮能物质 D．人细胞中储存遗传信息的物质是RNA 3．某DNA片段的结构如图所示。下列叙述正确的是（） A．①表示胞嘧啶 B．②表示腺嘌呤 C．③表示葡萄糖 D．④表示氢键

4．溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是（）A．高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体 B．中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解 C．溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡 D．大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变 5．对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是（）A．注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒 B．接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体 C．接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力 D．感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者6．下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述，正确的是（） A．细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多 B．细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行 C．细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸 D．若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量 7．下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是（） A．癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移 B．高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢 C．高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D．愈伤组织再分化形成多种类型的细胞，这些细胞中mRNA的种类和数量相同

高三生物期末考试试题

高三生物期末考试试题2019 在紧张的考试复习中，除了复习好知识点以外，做题也是很重要的，详细内容请看下文高三生物期末考试试题。双项选择题：本题共9小题，每小题6分，满分54分.在每小题给出的四个选项中，只有2个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1项且正确的得3分，有选错或不答的得0分. 24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是 A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用 C.酶的催化作用存在最适温度 D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是 A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞

无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 三、非选择题：本题共11小题，满分182分. 26.(16分)下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，a～d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在[ ]中填写数字或符号，在______上填写文字)： (1)请从①～④中选出两个生物大分子[ ]，5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是_______________。 (3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ，在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。 (4)不发生a～d四种反应的细胞器是[ ]。 (5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为 _____________________。 27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且ⅠⅢ。请回答： (1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。

高三生物试题(附答案

生物周练试题2020.3.21 1.如图是某同学画的人体细胞中部分元素及其构成化合物的关系图，其中甲—丁表示不同化学元素组成的化合物。下列相关叙述正确的是（） A.图中最基本的元素是C、H、O，Fe属于大量元素 B.甲在红细胞中的含量变化能很好地反应人体的贫血程度 C.若用甲基绿吡罗红检测丙呈绿色，则其主要分布在细胞质中 D.若丁分泌到细胞外，则参与其合成、分泌的细胞器都具膜结构 2. 下列关于组成细胞元素的叙述，错误的是（） A．缺镁会导致植物无法合成叶绿素而影响光合作用 的运输 B．缺铁导致人体无法合成血红蛋白而影响O 2 C．缺钙会导致人体血钙浓度过低而出现肌无力现象 D．缺硼会导致油菜花粉管发育受阻而出现“花而不实” 3. 核糖核酸酶P由蛋白质和RNA两种组成,能使真核细胞中转录产生的前体RNA转化为成熟RNA。研究发现核糖核酸酶P去除RNA后，该酶失去催化前体tRNA转化为成熟tRNA的功能。下列相关叙述错误的是（） A．核糖核酸酶P以碳链为骨架 B．核糖核酸酶P能降低化学反应的活化能 C. 核糖核酸酶P失活可能会影响基因的转录过程 D. 核糖核酸酶P的形成一定与核仁和核糖体有关 4. 绿叶海天牛可以利用啃食藻类时“偷”来的叶绿体进行光合作用，从而维持生活。与此相关的叙述正确的是（） A．叶绿体是动植物细胞都能产生及利用的细胞器 B．摄入的食物都会被摄食者消化、分解成小分子物质 C．该动物的研究可为解决器官移植中的免疫排斥提供相应的信息 D．“偷”来的叶绿体可在海天牛的细胞中完成其自身蛋白质的更新 5. 如图为夏季晴朗的白天，对某种绿色食物顶部向阳的叶片（阳叶）和下部阴蔽的叶片（阴叶）进行不离体光合作用测试，12:00时两者净光合速率基本相等。下列与图示曲线相关的叙述，错误的是（） A．8:00时阴叶消耗NADPH的场所为叶绿体基质

【市质检-生物】内江市2020届高三在线测试理综生物试题及答案(3月)

内江市高2020届自测试题 （生物） 第Ⅰ卷选择题（共36分） 一、选择题（每小题6分，共36分。每小题给出的四个选项中只有一个最符合题目要求。） 1.农作物苗期缺氮往往表现出生长缓慢、植株矮小、叶片薄而小、叶色缺绿发黄等症状。下列相关说法错误的是 A.氮既是细胞中的大量元素，又是组成细胞的主要元素之一 B.农作物苗期缺氮症状可通过及时补充适量氮肥来得到缓解 C.氮在细胞中可用于合成蛋白质、核酸、ATP、叶绿素等化合物 D.氮肥施用过量，会导致作物根系吸收氮素过多出现“烧苗”现象 2.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量运动神经元，神经元如果无法接受足够量的神经生长因子（化学本质是蛋白质）则会发生细胞凋亡。下列相关说法正确的是 A.神经生长因子可以促进神经元凋亡 B.可用台盼蓝染色判断神经元是否死亡 C.细胞凋亡只发生在脊椎动物胚胎发育过程中 D.运动神经元的凋亡不需要其细胞表面受体的参与 3.对比实验是科学探究中常用的方法之一。下列有关叙述错误的是 A.探究酵母菌细胞呼吸的方式运用了对比实验 B.对比实验中每个实验组的结果通常都是事先未知的 C.对比实验往往没有对照组，而是设置两个或两个以上的实验组 D.对比实验中因变量可以用多种指标表示，无关变量只需相同即可 4.下列植物生长调节剂在生产实践上的应用叙述，不符合实际的是 A.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，促进其成熟 B.用一定浓度赤霉素溶液处理芹菜植株，可以明显提高其产量 C.青鲜素可用于延长马铃薯、大蒜等贮藏期，其残留不会损害人体健康 D.利用高浓度2，4－D 作除草剂，可抑制甚至杀死玉米田间双子叶植物杂草 5.2019年7月，澳大利亚因高温、干旱天气爆发了森林大火，持续燃烧数个月，使当地生态环境遭到严重破坏。下列有关说法错误的是 A.火灾过后的森林中进行的演替类型属于次生演替 B.火灾加快了生物群落中碳的释放速率，破坏了碳循环平衡 C.火灾后森林中物种丰富度降低，生物群落对环境资源的利用率更高 D.森林局部火灾后仍能逐步恢复原状，是因为生态系统具有恢复力稳定性 6.下图为某种单基因遗传病的遗传系谱图，其中Ⅰ3个体不含该病致病基因。以下分析正确 的是 A.该病的遗传方式与抗维生素D 佝偻病相同 B.Ⅱ3个体的致病基因可能来自其祖父或祖母 C.图中一定为杂合子的个体有Ⅰ2、Ⅰ4、Ⅱ2 D.要判断Ⅲ1个体是否患该病，可先用B 超筛查