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满江红_初中作文_1

满江红_初中作文_1
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满江红

“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。”

下班后,拜读岳飞气壮山河的《满江红》,被岳飞那豪放的气概和强烈的爱国精神,所震撼。岳飞,字鹏举,宋朝抗金名将。年轻时他的母亲为了让他报效国家,在他的后背刺了“精忠报国”四个字。此篇《满江红》诗词是岳飞在北伐中壮志未酬,于武昌写下的。

这是一首气壮山河、传诵千古的名篇,表现了作者大无畏的英雄气慨,洋溢着强烈的爱国主义激情。绍兴六年(公元1136年)岳飞率军从襄阳出发北上,陆续收复了洛阳附近的一些州县,前锋逼北宋故都汴京,大有一举收复中原,直捣金国的老巢黄龙府之势。但此时的宋高宗一心议和,命岳飞立即班师,岳飞不得已率军赶到鄂州。他痛感坐失良机,收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现,在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词。生于北宋末年的岳飞,亲眼目睹了华夏的山河破碎,国破家亡,他少年从军,以“精忠报国”、“还我山河”为已任,转战各地,艰苦斗争,为的是“收拾旧山河”,这首词所抒写的即是这种英雄气概。上篇通过凭栏眺望,抒发为国杀敌立功的豪情,下篇表达雪耻复仇,重整乾坤的壮志。“三十功名尘1/ 3

与土,八千里路云和月,莫等闲白了了少年头,空悲切”两句,自伤

神州未复,劝人及时奋起,可为千古箴铭,而“八千里路”严峻激烈的复国征战,尚露热血之奋搏,遂以“莫等闲”自我激励,实现其驱除胡虏,复我河山之壮志。这首词,代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志,表现出一种浩然正气、英雄气质,表现了报国立功的信心和乐观主义精神。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”、“侍从头、收拾旧山河”,把收复山河的宏愿,把艰苦的征战,以一种乐观主义精神表现出来,读了这首词,使人体会,只有胸怀大志,思想高尚的人,才能写出这样感人的词句。在岳飞的这首词中,词里句中无不透出雄壮之气,充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。

岳飞的另一首《满江红》词,也同样气壮山河,壮怀激烈。其原文如下:“遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年、花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁蹄满郊畿,风尘恶。兵安在,膏锋锷。民安在,填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。”词作上篇是以中原当年的繁华景象,来对比如今在敌人铁骑蹂躏之下的满目疮痍。词人极目远望中原,只见在一片荒烟笼罩下,仿佛有许多城郭,这里是表现词人念念不忘中原故土的爱国深情。同时,又慨叹汴京惨遭金人铁骑践踏,战乱频繁,形势十分险恶。词作以今昔对比的手法,以往昔的升平繁华,与目前的战乱险恶形成强烈反差,表露了词人忧国忧民的爱国感情和报国壮志难酬的悲愤心情。词作下篇

慨叹南宋王朝统治下士兵牺牲,人民饿死,景况萧索,希望率师北伐,2/ 3

收复中原。“叹江山如故,千村寥落。”由于金兵的杀戳践踏,兵民死亡殆尽,田园荒无,万户萧疏,对此词人不禁发出深沉的叹喟。是叹息在南宋偏安妥协下,士兵牺牲,百姓死亡,景况萧条,希望率师北伐,收复失地,然后回来重游黄鹤楼。

在南北宋之交,词起了一次风格化的变化,明快豪放取代了婉约深沉,这种艺术上的转变根源却在于内容,在于爱国主义成为词的时代主旋律。当时写作豪放词的作家,多是爱国人士,包括若干抗金将领,其中最著名的当属岳飞。这首《满江红》以时间为序,结构严谨层次分明,语言简练明快,已具豪放词的特点。词作通过不同的画面,形成今昔鲜明的对比,又利用短句,问语等形式,表现出强烈的感情,有极强的感染力。同时,又刻画了一位以国事为己任,决心收复中原的爱国将领形象。拜读岳飞的《满江红》词,可以想象岳飞下笔时的一腔忠愤、满怀壮志。岳飞气吞山河的两首《满江红》词,为宋朝豪放的词风奠定了坚实的基础。

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满江红译文及赏析

满江红译文及赏析 导读:原文: 满江红·暮雨初收 柳永 暮雨初收,长川静、征帆夜落。临岛屿、蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,伤漂泊。 桐江好,烟漠漠。波似染,山如削。绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃。游宦区区成底事,平生况有云泉约。归去来、一曲仲宣吟,从军乐。 满江红翻译: 傍晚的落雨刚刚停止,桐江一片寂静,远征的航船在夜幕中靠岸停泊。对面的岛屿上,水蓼稀疏雾霭寒凉,秋风吹拂芦苇萧索作响。多少渔人行驶着小船,却只见船上的灯火飞快地回归村落。对此令我思念起回归的路程,对漂泊生活产生了厌倦而忧伤的情绪。 桐江景色美丽,雾霭漠漠密布,好似浸入了水波之中,山峰如刀削一般,白鹭和鱼儿围绕严陵濑飞翔和跳跃。游宦生涯跋涉辛苦一事无成,何况早就有归隐云山泉石的心愿。回归吧,羡慕渊明的躬耕田园,厌倦仲宣的从军艰苦。 满江红字词解释: ⑴满江红:词牌名,唐人小说《冥音录》载曲名为《上江虹》,后改今名。柳永始填此调,有仄韵、平韵两体,此词为仄韵,为正体。《乐章集》注“仙吕调”,高栻词注“南吕调”。格调沉郁激昂,前

人用以发抒怀抱,佳作颇多。双调九十三字,上片八句四仄韵,下片十句五仄韵。 ⑵长川静:长河一片平静。川,指江河。征帆:远行船上之帆。 ⑶蓼烟:笼罩着蓼草的烟雾。蓼,水蓼,一种生长在水边的植物。 ⑷苇风:吹拂芦苇的风。萧索:象声词,形容风声。元稹《酬乐天雪中见寄》:“知君夜听风萧索,晓望林亭雪半糊。” ⑸几许:有几个。短艇:轻快的小艇。 ⑹遣:使,令。行客:词人自谓。回程:回家的路程。 ⑺桐江:在今浙江桐庐县北,即钱塘江中游自严州至桐庐一段的别称。又名富春江。 ⑻漠漠:弥漫的样子。杜甫《茅屋为秋风所破歌》:“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。” ⑼严陵滩:又名严滩、严陵濑。在桐江畔。 ⑽游宦:春秋战国时期,士人离开本国至他国谋求官职,谓之游宦,后泛指为当官而到处飘荡。底事:何事,为了什么事呢? ⑾云泉约:与美丽的景色相约,引申为归隐山林之意。云泉,泛指美丽的景色。 ⑿归去来:赶紧回去吧。陶潜著《归去来兮辞》以抒归隐之志,故后用“归去来”为归隐之典。仲宣:三国时王粲的字,王粲初依荆州刘表,未被重用,作《登楼赋》,以抒归土怀乡之情。后为曹操所重,从曹操西征张鲁。

在一起九年级作文800字

在一起九年级作文800字 在那段朝气蓬勃的日子里,我觉得你是那么可敬,如果可以,我要永远和你在一起,永远学习……下面就是给大家带来的在一起作文,希望能帮助到大家! 在一起作文1 舟,还记得我们是怎么认识的吗?其实,和大多数人一样,毫无新意——握手,报上自己的尊姓大名。 忘却了是哪一日,哪一事,我们,变得如此密不可分,那些日子永远是我埋在心底,最最珍惜的回忆。 还记得吗?那次我们一起出去溜冰,明明约好的时间,明明是我自己晚到,我却责怪你们不等我,我却对你那么凶。而你,你只是笑笑地一直向我道歉,还俯下身帮我系鞋带。我,却冷漠到毫不领情。你拉着我的手,在溜冰场上绕了一圈又一圈。舟,我错了,原谅我的不近人情,谢谢你。 还记得吗?我们一起出去玩,租了一辆三人自行车,我们三个人,怎么也控制不好方向,跌跌撞撞,却一路欢声笑语。还记得我猛地冲下坡时你的阵阵尖叫。那时候,多快乐。

还记得吗?上次春游下雨的时候,唯我们二人,坐在随风飘动的排排紫藤下,看着被雨水点点沁湿的书,沉浸于我们自己的世界……那一刻,多希望时间静止,我们则能日日相伴,日日拥有这样静谧温柔的美。 还记得吗?那天,你在跟别人说话的时候,我来找你,你并没有听见。后来,我却说是你故意不理我。我竟然就这样头也不回地走了,只留你一人在楼梯口声声呼喊着我的名字。我是如此的任性而无情,而你,居然是你……向我道了歉。我真为自己惭愧。有你这样包容我的朋友,知不知道,我有多感动。 谢谢你在我上台讲话时一次次坚定的眼神;谢谢你在我无助时的陪伴;谢谢你在我生气时给我冷静的空间;也谢谢你无数次为没有耐心的我细细讲解题目。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同啊。可惜……可惜……,你走了…… 不!谁说你走了?我分明记得生日的早晨,是大洋彼岸的你用电话将我唤醒,你,给了我生日的第一句祝福;我分明记得每个节日那些带给我温暖与感动的信息;我分明记得打开QQ时,你日日月月一句一句的问候……而这些,一直一直在默默提醒着我,你从不曾离开过!

我们一路同行作文800字

我们一路同行作文800字 光阴的速度是年龄的函数,不知在人生的象限里转过了几度,今生有缘,我遇见了你们。 你们,是和我一起被同样的起床铃声唤醒,钻出被窝的人;你们,是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们,是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。 你们,我亲爱的同学们! 张爱玲说,“于万千人中遇见你所遇见的人,于万千年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。” 感谢上天,让我们,一路同行。 还记得吗?曾几何时,我们顶着烈日军训,汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑,按时迈进教室;我们为一道难题争论,笔尖在纸上飞舞…… 我一直不愿相信,时间就是撒旦的手,把我们推向深渊,这离别的深渊。 看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方,在我一次又一次的抬头低头间,数字就在这瞬间渐渐缩小,从三位数变成两位数,直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走,只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场,然后四散离去。 以前听学姐们说起,高一过得很快,高二过得更快,高三一眨眼就没了。我一脸的不屑,那时的日子,是长长的看

不到头的直线。只是,我不知道,这直线,其实也有终点。 现在,如果可以许愿,我一定会许,在剩下的不多的时间里,让我们相亲相爱,彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助,珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威,珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀,珍惜我们一路同行的日子! 你们知道吗?以后的我会思念你们,在翻看着泛黄的老照片的时候,在心中的苦闷无处倾诉的时候,在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后,可以预见,只是伤感备至。 席慕容说:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。” 校园的梧桐树青了又黄,黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上,仿佛时光倒回,那时的我们,也曾这样,一路同行! 又到了初夏,凤凰花开的时候,我们即将远行。时间带走的日子会记起,这盛满我们美好回忆的菁菁校园,这承载我们深深情意的同窗挚友,我们,一路同行!

满江红译文

满江红译文: 我怒发冲冠,独自登高凭栏,阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱,至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾上战车,踏破贺兰山缺。我满怀壮志,发誓喝敌人的鲜血,吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息。 -------------------------------------------------------------------------------- 岳飞简介: 岳飞(1103-1142),字鹏举,相州汤阴(今属河南)人。出身贫寒,二十岁应募为“敢战士”,身经百战,屡建奇功,是南宋初期的抗金名将。绍兴十年(1140)统率岳家军大破金兵于郾城,进军朱仙镇,准备渡河收复中原失地。但朝廷执行投降政策,勒令其退兵。后被赵构、秦桧以“莫须有”的罪名杀害。岳飞流传下来的作品不多,但都是充满爱国激情的佳作。有《岳武穆集》,为后人所编。 -------------------------------------------------------------------------------- 满江红赏析一: 满江红这首词,代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志,表现出一种浩然正气、英雄气质,表现了报国立功的信心和乐观主义精神。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”“侍从头、收拾旧山河”。把收复山河的宏愿,把艰苦的征战,以一种乐观主义精神表现出来,读了这首词,使人体会,只有胸怀大志,思想高尚的人,才能写出感人的词句。在岳飞的这首词中,词里句中无不透出雄壮之气,充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。 从“怒发冲冠”到“仰天长啸”,先是写在家里庭院中的情况,他凭观栏雨,按说这是一种很惬意的生活,可是却按不住心头之恨而怒发冲冠。一句“仰天长啸”,道出了精忠报国的急切心情。 “三十功名尘与土,八千里路云和月。”说明了岳飞高尚的人生观,两句话把作者的爱与恨,追求与厌恶,说得清清楚楚。岳飞在这里非常巧妙地运用了“尘与土”;“云和月”。表白了自己的观点,既形象又很有诗意。 “莫等闲、白了少年头,空悲切。”这两句话很好理解,可作用很大,接着上面表达出的壮烈胸怀,急切期望早日为国家收复山河,不能等待了!到了白了少年头,那悲伤都来不及了。它有力地结束词的上片所表达的作者心情。

我们是一家人作文范文5篇

我们是一家人作文范文5篇 我们每个人都在家庭的怀抱中生活成长,“我们是一家人”的这句话,也永远都会在我们的口中流出,在我们的生活中突出。今天整理了我们是一家人作文范文5篇供大家参考,一起来看看吧! 我们是一家人作文1 在我的眼里,妈妈总是在为一大家人忙碌,爸爸说她就是条操心的命。她一辈子都在为别人操心。比如:今天吃什么;过节送哪些亲戚,分别送些什么;给她姥姥买件衣服吧等等,还有很多。 而妈妈最不放心的,是她年上七旬的妈妈,也就是我的姥姥,姥姥患有小脑萎缩和引起并发症最严重的糖尿病,妈妈周一到周五要照顾我,姥姥那边有大舅妈,也就是姥姥的儿媳妇来负责。可妈妈还是放心不下,经常给大舅妈打电话来询问情况,每到周六和周日,妈妈就住到姥姥家来照顾姥姥,还会给姥姥带来减轻糖尿病的胰岛素。 姥姥经常会忘记今天早饭吃了吗;中午吃的是什么;可就是忘不了她的宝贝大孙子。每天要问大舅妈哥哥去哪了;吃饭了没有,唉,作为一个新时代的人,重男轻女太可怕了!男女平等好吗!

有一次去姥姥家吃饭,饭还没做好,人来的倒挺齐:爸爸、妈妈、大舅、大舅妈、四姨、四姨夫、弟弟和我。突然觉得我们家人还挺多。爸爸他们买了一些下酒菜,如:猪头肉、鸡爪、花生米、豆皮等,再斟上一杯小酒,吃的那个香呀。菜做出来几个,大家都狼吞虎咽的吃,全然不顾还在厨房做菜的三个人:分别是妈妈、四姨和大舅妈。姥姥等急了,便冲厨房喊了一句:“他大舅妈呀,你快出来吃饭吧!”这时妈妈正好往客厅里端菜,听见了这一句,便开玩笑说:“光顾你儿媳妇,不顾两个女儿了?哈哈!”说完便笑着走向厨房。 菜全做完了,做了满满一桌家常菜,男人们谈国事,女人们谈八卦,我和弟弟都是小孩,光顾着吃美味的饭呢!在欢声笑语中,吃完了一顿晚饭亲情味儿可真浓呀!我们可是一家人! 我们是一家人作文2 今年的冬天好冷啊!记得去年的这个时候,我们全家去了海南。 刚下飞机,感觉一阵热浪向我们扑来,我们赶快脱下棉衣,换上了汗衫,呵!舒爽多了。 一路上成片成片的椰子树映入眼帘,一个个皮球似的椰子堆满枝桠,这是我第一次看到椰子,我太兴奋了!我们还去了热带雨林,各种各样的新奇树种让我目不睱接,惊奇极了!海底潜水,

一起走过的日子作文800字(7篇)

一起走过的日子作文800字(7篇) 一起走过的日子作文800字(7篇) 1.一起走过的日子——初中生活二三事 初三18班张穗千 人生是一次旅途,我们不断的上车再下车,不断的更换自己的目的地。初中三年,我们同乘一列火车,在它隆隆的鸣响中,一起驶过了那些幸福的时光。 夏日的密雨 夏天,一个多雨的季节,繁密的雨拉成了一条宽阔的珠帘,挡住了前方的路。于是,在雨中去没有雨棚的洗手池洗饭盒,成了一个难题,也成了对大家团结互助的一个考验。 通常大家都会三个人挤在一把伞下,一个同学撑着伞,另外两个同学洗饭盒。 我总是蜷缩在伞下,享受着撑伞同学为我在雨中建立的一片无雨的小天地,看着伞将雨帘剪开,雨水顺势滑下伞沿滴落在我露在伞外的手臂上,嘀嘀嗒嗒地欢歌跳舞。撑伞的同学总能细心的发现,用另只手轻轻地为我拭去那一颗颗水珠,同时递给我一张甜甜的笑脸。 因为雨,我们紧紧拥簇在了这个转身都很困难的狭小空间下,但它却将我们的心紧紧贴在了一起,在这微凉的空气中散发出温暖的气息。 一把一把的伞,连成一片花海,绽放了一个又一个雨季。 冬日的暖阳 冷冬中,我一个人坐在树底下的石凳上,想着我那次失败的考试。冬日的寒流将我包裹起来,我抬头仰望:繁密的树枝遮住了太阳。我心想:我看不到的又何止是天空的那轮太阳呢! 忽然有人拍了拍我的肩膀:“干嘛在这傻坐啊?有什么心事吗?”我抬头一看,是老师。我向她道清了原委。老师便与我并肩坐下,开导我:“那有什么关系呢?下次努力呀!”“不要灰心嘛!”

不一会儿,我的几个好朋友也来了,和老师一起安慰我。 “我有一本练习册挺好的,我明天借给你吧。”“我就坐在你前面嘛,有什么听不明白的就来问我呀。”…… 我低下头,忍住眼里的泪水,不让大家看到,当我目光落到地上时,我惊讶了:星星点点的阳光穿过叶缝,投到了地上,形成圈圈点点、大大小小的光晕,如同一个个小巧的太阳。 点点金光和着友人鼓励的话语,流入心扉。那个冬日,很冷,也很温暖。 也许在列车到站后,我们会各奔东西,向下一个目的地进发,但这三年的日子,我将永远无法忘怀。因为,有了这些和你们在一起的日子,单调的旅途变得多彩;有了这些和你们在一起的日子,记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。 这些日子,将成为我旅途中最纯真而美好的回忆…… 2.一起走过的日子——初中生活二三事 初三18班王婷 那景,那人,那些事,那点点滴滴的平凡与感动,串连起了我们一起走过的日子。 ——题记 (一)木棉花开的日子 在我们学校的小小的操场上,挺立着一棵高大的木棉,遮盖了本来就不大的操场。 粗壮的枝干顶起了一片绿色,而这绿色下就成了我们的乐园。我们总爱一同躲进木棉的庇护,逃脱夏日炎暑;总爱一同追逐地上轻轻晃动的光斑,消遣课余时光;总爱踩着各自的影子玩耍嬉戏,度过美好的一天。当火红的木棉在枝头绽放,当花瓣在空中旋转飞舞,在蓝天的映衬下一切显得如此生机勃勃。我们小心地拾起掉落的木棉,捧着木棉花像是奇珍异宝,而后一个一个地串在一条铁丝上,挂在了窗外。于是,一串串的木棉就成了一道道亮丽的风景线。等到花瓣晒干,我们就尝到木棉花汤。那汤的味道已然忘记,但心里却一直是甜滋滋的。 木棉花开花落,不经意间,已承载了我们太多的欢笑。火红的木棉串起了我们笑的模样,染红了我们最美好的回忆,伴我们走过了最快乐的日子。

与你一路同行作文_高一作文

与你一路同行作文 人生旅途中,难免会遇到布满荆棘的坎坷之地。当第一次用稚嫩的双手去尝试拨开它们时,往往会把自己弄得伤痕累累,满身狼狈。然而当自己屡次体验这类棘手的问习题时,一切就会变得简单又富有挑战的趣味。 感谢挫折,是你教会了我成长,是你让我理解了所谓的挑战,是你让我拥抱了一次又一次成功的喜悦与感动,更是你让我感悟了人生真理。 记得第一次与你见面时,气氛是如此紧张,心情是如此忐忑,头脑是如此混乱,丝绪更是复杂不堪。这是我们首次相见时的情景,似乎一切事物与思想都惧怕你的初来乍到。不过当你热情地伸出手时,我的心情就平复了许多,因为在那刻我感受到了你的另一面——温柔,好象在对我说:"你行的,加油吧!"这句振奋人心的话语让我登时充满了力量,鼓起了我百倍的信心,激起了我无限的勇气,我勇敢坚决地向你迈进着,犹如在宣告这场无硝烟战斗的开始。 冲锋的号角已经吹响,战斗的锣鼓已经敲响,我也早以作好了充分的准备决定与你一决高下。 战斗在白热化的进行着,我越战越勇,而你也毫不逊色,顽强的和我作着对抗。那时的我不禁害怕起来,认为你的力量是无穷庞大的,而我只是微乎其微,十分渺小的,觉得与你作战真是自不量力。正当我打退堂鼓时,你无情的攻击刺激了我灵魂深处的那根"作战弦",拨

持动了我的"坚持弦",让它们弹奏起了鼓励人心的旋律。 刹那间,我浑身是劲,仿佛如翻江倒海之势反攻着你优秀精选作文--一路与你同行精选作文2篇精选作文。但是由于战时太久,我俩差不多都累得筋疲力尽,最终你败下阵来。这时的我忘却了一身的疲惫,如一位战功赫赫的将士,内心无比骄傲与激动,夺眶而出的热泪湿润了我的脸颊。 这次战斗让我对拼搏有了更深层次的理解也认知,也让我们的首次相见有了值得纪念与欣赏的画面! 感谢你让我的成长更加有声有色,让我的人生阅历更为丰富。我坚信:惟有你的阻挡和残忍才可塑造坚强的我,才可锻造坚硬的羽翼。 潜移中,默化里,我原与你一路同行…… 映入眼帘的是前方的路。 童年,没有炊烟袅袅的事宜,没有满天风筝的欢欣。有的,只是一双伴我同行的眼睛。 小时候,爸爸总是接送我上学放学,看着别的同学都能自己开心地回家,我心里一阵冲动——我也想自己回家。人总有一股独立的冲动和抑制不住的从众心理。于是千翻恳求下,单独回家的愿望终于即将实现,一股按捺不住的狂喜涌上心头。 但人总是想的简单做起来难,狂喜过后,紧随其来的即是忧惧。既然是自己要求的,就一定要实现。于是我便抑制自己心中的恐惧。深吸一口气便踱向回家的路上。要知道,那时候的我胆子还是比较小的。

古诗满江红·书怀翻译赏析

古诗满江红·书怀翻译赏析 《满江红·书怀》作者为宋朝诗人史达祖。其古诗全文如下:好领青衫,全不向、诗书中得。还也费、区区造物,许多心力。未暇买田清颍尾,尚须索米长安陌。有当时、黄卷满前头,多渐德。思往事,嗟儿剧。怜牛后,怀鸡肋。奈棱棱虎豹,九重九隔。三径就荒秋自好,一钱不直贫相逼。对黄花、常待不吟诗,诗成癖。【赏析】史达祖的《满江红》,尽情抒发了自己复杂而矛盾的思想感情,在一定程度上反映出古代知识分子的悲惨命运,也从一个侧面表达了作者内心深处的想法,那就是痛恨朝政暗无天日,小人当道,因而想过一种“采菊东篱下”的世外桃源生活。其中包括怀才不遇的愤懑不平,寄人篱下的辛酸苦难,“欲归不能”的苦闷,“误入歧途”的懊恨,还有身不由己的难言之隐,等等然而,以上两种想法都不能成为现实,那他就只能凭借艺术(文学)去减轻自己的烦恼。清楼敬思说:“史达祖,南渡名士,不得进士出身。以彼文采,岂无论荐,乃甘作权相堂吏,至被弹章,不亦屈志辱身之至耶?读其‘书怀’《满江红》词‘三径就荒秋自好,一钱不值贫相逼’,亦自怨自艾者矣。”(张宗橚《词林纪事》引)这就说明,它是一首“怨艾词”,一首“牢骚词”。一首愤世嫉俗之词。这首词中所表露出来的思想状态,是一种由多层心理所组合成的矛盾、复杂的心态。“学而优则仕”,封建时代的读书人一般都把中进士视为光宗耀祖的幸事和进入仕途的“康庄大道”。然而,史达祖尽管熟读诗书却与功名无缘,只能屈

志辱身地去担任堂吏的微职,这就不能不引起他对自身“命运”的嗟叹和对科举制度埋没人材的愤慨。所以此词开篇就是两句激烈的“牢骚语”:“好领青衫,全不向、诗书中得”。此两句意含两层。一云自 己空有满腹才华,到头来却只换得了一领“青衫”可穿,这个“好”字(实为不好)就含有辛辣的自嘲自讽和愤世嫉俗之意在内;二云:就是这领可怜的青衫,却竟也非由“诗书”(即科举考试)中获得,“全不向”三字就清楚地表明了他对科举制度和社会现实的强烈不满。两句中,既含“自怨”(怨命运之不济),又含“愤世”(愤世道之不公),怨愤交集。但仅靠这两句还不足以完全宣泄其满腹牢骚。故又 延伸出下两句:“还也费、区区造物,许多心力”。这一个低微的贱职,却也得来非易,它是“造物者”化了许多心力才获取的!“造物”本 是神通广大的,而作者偏冠以“区区”(小而微也)二字,意亦在于 自嘲并兼愤世。谚曰:“各人头上一方天”。在别人头上的这方“天”,或许是魔法无边的;而唯独自己所赖以庇身的命运之神,却微不足道——故而它要花费偌大气力,才为他争得了这样一个职微而责重的地位。言外之意,更有一腔牢骚与愤懑在。以上是上阕中的第一层意思:抒发身世悲惨,经历坎坷的辛酸与愤慨命运之不公。接着就转入第二层:既然不满于这领非由科举而得的“青衫”,那么,为什么 不辞官退隐山庄呢?于是,作者又向人们展示了他内心的苦衷:“未 暇买田青颍尾,尚须索米长安陌”。这就更深一层地交代了自己 的矛盾和苦闷的心理。这里,“未暇”二字只是表面文章,而“买田”二字才是实质性问题。须知在现实环境中,要想学古代巢父、许由之

[我们是一家人的初二作文]我们是一家人作文600

[我们是一家人的初二作文]我们是一家人作文600 人的一生,有太多家,但最爱的还是儿时那个最温暖的家。也许,它并不奢华,并不毫丽,但是那里的亲人却是你一生的牵挂。而有这么一个特别的人,她虽是“不速之客”,却是我青春中格外珍惜的家人。 那天,表姨出差,妈妈二话不说,便让表姐来到了我家。就这样,当我如往常一样打开房门时,一双陌生的鞋赫然跃入眼帘。当时的我还不知,从此,生活天翻地覆。 姐姐的性子是如此敏感,恬静,竟使一向开朗的我不知所措,直到那天,如同奇迹般,我终于解开了她的心结。 那是个美丽的下午,我哼着歌打开房门,却见姐姐愤怒地拍打着电脑,在一起这么久,我还从未见过她情绪失控,焦急之余,我连忙问道:“怎么了?”她叹了口气,一屁股坐在地上,小声嘟嚷:“电脑不好使!”昔日的那个文静的女孩已无影无踪,面对着终于展露出自己真实一面的姐姐,我的脸上有了笑意。她撅着嘴,用右手使劲掐了一下我的脸说:“你还笑话我;明天有合唱表演,我们每个人都有自己独唱的部分,偏偏我的那句调太高,根本唱不上去啊!”听到这话,我噗嗤一声笑了出来,说:“姐姐啊,原来你也会暴躁啊!但是,今天我就来拯救你,你的这句歌,交给我啦!走吧!”说着,我冲她一笑,拉起姐姐的袖子便冲出了家门。 一路上,她仿佛知道我们要去的地方,不紧不慢地跟着我,一言不发,走在林荫小道,夕阳挂树梢,潭香袅绕,说书人响板敲。站在山头,我们不约而同下,凝视着山旁小潭。“来,在这试试那句,感觉一定不一样,”姐姐腼腆地一笑,轻轻吟唱了一句。“‘相亲相爱的一家人!’你这句可是很重要的哦;来,吸气用丹田!嘴张开;”我碎碎念着,不断用指头一会点点姐姐地前额,一会点点丹田,渐渐她的音调越来越高。一小时后,伴着清风吹来,一个有力的爆发音从姐姐嗓中发出。圆润,悠长。我们激动地抱在一起,大声唱起,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人!” 岁月如梭光阴似水,一家人,更是有福同享有难同当,愿我们永远相爱,永远如同姐姐美妙的歌声,做永远相爱的一家人。 感谢您的阅读!

高中作文:和自己在一起作文800字

和自己在一起作文800字 人生在世,有太多我们要去争取,要去追求.然而我们也常因此遗失了生命最初的那份静穆.所以,当我们在为学习,为工作,为名利忙碌的时候,也不妨停下来,留一些时间和自己在一起. 和自己在一起,重拾自我.生活不会总是竟如人意,因而我们往往会因为生活而遗失了自我,因此,我们需要和自己在一起,重拾自我.东晋陶渊明,因为生活所迫,去彭泽县当官,他的生计因此有了着落,但官场的污浊使他感到心为形役.直到他辞官归隐,和自己徜洋于春野之间,才再次寻回潇洒自如的自我,继而开田园诗派,留下传世之作.可见,和自己在一起,重新正视自己,才能重拾自我,找到真正自己所追求的. 和自己在一起,放松心灵.郁闷的时候蹲下来抱抱自己,原谅别人,也给自己心灵一片放松的空间.在这个高速发展,物欲横流的时代,我们背负了太多.事业,生活,家庭,等等.压得我们喘不过气来.心也是有承载限度的,压的太多也会对其造成损害,所以,我们需要和自己在一起,放松自己的心灵.苍鹰在蓝天下翱翔,但他们也懂得疲倦之时停下来,放松一下,和自己在一起.自然界的此类例子比比皆是,而我们人作为最高级的动物,又怎能不学会和自己在一起,放松心灵呢? 和自己在一起,感悟生命.我们每个人都有不一样的经历,也有不尽相同的感受,因而我们需要在人生的长路上不时停下来,和自己在一起,静观朝槿,感悟生命中的禅意.青年毛泽东,独立寒秋,面对北去的湘江,发出怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?的感叹.感悟了生命的奋斗方向,终带中国走向光明.鲁迅日本留学,看到种种辱没中华之事,独自静思,终弃医从文,成一代文学大家.他们无不是和自己在一起时,深思体会,终寻人生之真谛,生命之方向. 其实,很多时候是我们忽略了自己,轻视了自我,而给时间和自己在一起,会让我们对自己有更清晰的认识.和自己在一起,重拾自我,放松心灵,感悟生命,也还生命以最初的静穆. 秋_秋天抒情散文600字 我是一朵花,经历过冬的考验,接受过春的嘱托,烂漫的潇洒了一夏. 带着淡淡的花香,我迎接即将到来的秋天,我以为那满天的香味是我值得炫要的资本,然而我错了. 不知何时,天空变得更加高远明朗,那追寻阳光的燕子,划着优美的弧线飞向南方;不知何时,月下的荷塘变得更加优雅静谧,不再有蛙声蝉鸣惊扰那荷香犹存的梦;也不知何时,穿梭在

与你一路同行作文_写挫折的作文800字

与你一路同行作文_写挫折的作文800字 与你一路同行作文_写挫折的作文800字 人生旅途中,难免会遇到布满荆棘的坎坷之地.当第一次用稚嫩的双手去尝试拨开它们时,往往会把自己弄得伤痕累累,满身狼狈.然而当自己屡次体验这类棘手的问题时,一切就会变得简单又富有挑战的趣味. 感谢挫折,是你教会了我成长,是你让我理解了所谓的挑战,是你让我拥抱了一次又一次成功的喜悦与感动,更是你让我感悟了人生真谛. 记得第一次与你见面时,气氛是如此紧张,心情是如此忐忑,头脑是如此凌乱,丝绪更是复杂不堪.这是我们首次相见时的情景,似乎一切事物与思想都惧怕你的初来乍到.不过当你热情地伸出手时,我的心情就平复了许多,因为在那刻我感受到了你的另一面温柔,好象在对我说:"你行的,加油吧!"这句振奋人心的话语让我顿时充满了力量,鼓起了我百倍的信心,激起了我无限的勇气,我勇敢坚定地向你迈进着,犹如在宣告这场无硝烟战斗的开始. 冲锋的号角已经吹响,战斗的锣鼓已经敲响,我也早以作好了充分的准备决定与你一决高下. 战斗在白热化的进行着,我越战越勇,而你也毫不逊色,顽强的和我作着对抗.那时的我不禁害怕起来,认为你的力量是无穷庞大的,而我只是微乎其微,十分渺小的,觉得与你作战真是自不量力.正当我打退堂鼓时,你无情的攻击刺激了我灵魂深处的那根"作战弦",拨持动了我的"坚持弦",让它们弹奏起了鼓舞人心的旋律. 刹那间,我浑身是劲,仿佛如排山倒海之势反攻着你优秀作文--一路与你同行作文2篇作文.但是由于战时太久,我俩差不多都累得精疲力竭,最终你败下阵来.这时的我忘却了一身的疲乏,如一位战功赫赫的将士,内心无比自豪与激动,夺眶而出的热泪湿润了我的脸颊. 这次战斗让我对拼搏有了更深层次的理解也认知,也让我们的首次相见有了值得纪念与欣赏的画面! 感谢你让我的成长更加有声有色,让我的人生阅历更为丰富.我坚信:惟有你的阻挡和残忍才可塑造坚强的我,才可锻造坚硬的羽翼. 潜移中,默化里,我原与你一路同行 一路与你同行_写考试的作文400字 你的名字如雷贯耳,可以让人前一秒哭,后一秒笑,但正因为一路有你,我的生活才丰富多彩. 苦

辛弃疾《满江红·暮春》原文译文及赏析

辛弃疾《满江红·暮春》原文译文及赏析 满江红·暮春 辛弃疾 家住江南,又过了、清明寒食。花径里、一番风雨,一番狼籍。红粉暗随流水去,园林渐觉清阴密。算年年、落尽刺桐花,寒无力 庭院静,空相忆。无说处,闲愁极。怕流莺乳燕,得知消息。尺素如今何处也,彩云依旧无踪迹。谩教人、羞去上层楼,平芜碧。 【译文】 我的家住在江南,又过了一次清明寒食节日。一场风雨过后,在花丛中的路上,一片散乱的落花。落下来的红花,静静地随着流水走了。园林里渐渐地觉得清绿的树叶茂密了。我计算了一下:年年刺桐花落尽的时候,寒天的力量一点也没有了。 庭院寂静,我在空空地想着她。我为国而愁的太利害了,但没有地方说,因为那些流莺乳燕太可怕了,如果她们知道了这个消息,又要陷害我。如今也不知道书信在哪里,我想念的朋友仍然没有踪迹。空教我上楼去瞭望。我到楼上去的次数太多了,实在没有脸面再上去了。即使是到了楼上也看不到我想念的人,只看见楼外的原野上一片碧绿的庄稼。 【注释】 清明寒食:这是春天的两个节日。寒食,约在冬至后一百零五天左右,清明节前一二天。花径里三句:一番,前一个作一阵解,后一个作一片解。狼籍,散乱。欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》词:“狼籍残红,飞絮濛濛。” 红粉:形容红花飘落。清阴,碧绿的树叶茂密。这是说:红花少了,绿叶多了。作者化用了李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》里的“知否?知否?应是绿肥红瘦。” 刺桐花:植物,豆料。一名海桐。落叶乔木,春天开花,有黄红、紫红等色。生长在南方。福建的泉州又名刺桐城。 闲愁:为国家之愁。作者在很多场合里,把国家之愁,都说作闲愁。 流莺乳燕:指权奸佞臣。他们鼓唇弄舌,搬弄是非。 尺素:书信。《古诗》:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”彩云,指想念的人。这两句是说:如今书信在哪里也不知道,我想念的人也不见踪迹。“彩云”又作“绿云”,意同。 谩教人三句:空教我,但实在没有脸面再上高楼了,楼外的平原上只有一片碧绿的庄稼。谩,作空、徒解。羞:没有脸面,这是说高楼上去的次数太多了,不好意思的再上了。层楼:高楼。平芜:平原、原野。 【创作背景】 宋代泉州曾环城种植大量刺桐树。元代时马可波罗即称泉州为刺桐城。辛弃疾于绍熙三年(1192)至五年(1194),曾在福建任提点刑狱、安抚使等官,此词约写于此时。

我们是一家人作文初一5篇

我们是一家人作文初一5篇 家人这个词语,常常向我们传递着温暖。我们是一家人,是永远的一家人。相信相爱的一家人生活是最为幸福的,有家人的陪伴天大的困难我们也能够战胜!下面是整理分享的我们是一家人作文初一5篇,欢迎阅读与借鉴! 我们是一家人作文1 我的学校——杭州求知小学,是一个充满和谐的小社会。我的爸爸和妈妈都是在杭的外来务工者。在我的班里,象我这样的同学还有很多,大家都来自五湖四海,可是大家都生活得很开心。因为我们在老师眼里人人平等,大家都是一家人,拥有一个共同的家——杭州求知小学。 是啊,一个社会不论大小,只有当它打破了所有的不平等鸿沟后,这个社会才能成为一个和谐的社会。 我多么希望我所追求的和谐家庭能大点、再大点。让我不任走到哪儿都能沐浴充满和谐的阳光。我不仅要做幸福的求知人,还要做幸福的杭州人,幸福的中国人。就象歌中所唱的那样:“我们都有一个家,名字叫中国。”在一个和谐的家庭,不任你走到哪里,欢乐都与你同在。

我的最大目标,就是有天能站在太空向外星人自豪地说:“我有一个和谐的家、一个幸福的家,他的名字叫地球。”到了那时,国与国之间应该是人人平等,和谐相处,没有了“巴以冲突”、没有了、更不可能有“索马里海盗”。没有了一切不安定和互相排斥后,世界充满了快乐的笑声。 写我们是一家人的作文四星期天,妈妈叫了楼下收废品的阿姨来家里收废报纸。打开门,我发现在阿姨身边还站着一个小女孩。她长得瘦瘦小小的,一双乌黑发亮的大眼睛有些羞怯地看着我们。我打量了一下,她穿着一身旧旧的衣服,好像已经洗得发白了。鞋子呢,是一双布鞋,但是又旧又脏。居然还有这么穷的人。我心里这么想着,好奇地站在一边。 妈妈一边拿废报纸,一边和阿姨聊天。这下,我可知道了这小女孩叫小丽,居然和我一样大。可她长的多小呀,看着只有七八岁。听说小丽在老家河南的农村读书,因为爸爸妈妈都在杭州打工,平时只有年老的奶奶照顾她。小丽已经快一年没有见到父母了,趁着放假来杭州看望她的爸爸妈妈。阿姨有些自豪地说,小丽是个爱读书的女孩,成绩还挺不错的呢随后她的声音低沉了下来:“只是我们没有钱给她买书,唉。”妈妈听了之后,就让我拿几本书送给小丽。我有些不情愿地到房间里,找出了《阿拉丁》、《小美人鱼》和《小飞象》这几本我看过好多遍的书,递给了小丽。小丽的眼睛一下子发亮了,连忙接过书,说:“谢谢”她们走

我们是一家人作文范文5篇

我们是一家人作文范文5篇 何谓欣喜,何谓痛苦,一切都让我们共同承担!因为我们都是一家人!以下是小编收集的我们是一家人作文范文5篇,仅供大家阅读参考! 我们是一家人作文范文1我有一个温馨的家。我为大家介绍一下这个家的家庭成员吧。 有着一颗童心的爸爸 我的爸爸在外地有自己的企业,所以他一年中只有半年是在家的,我很珍惜和他在一起的分分秒秒!爸爸表面一副严肃的样子,其实他有着一颗快乐的童心,这不,今天他居然要和我比赛车。我和他各给自己的赛车取名字,他的赛车叫“蓝风”,我的赛车叫“红火”。一场激烈的战争开始了,我先比我爸快多了,结果他不服输,“咻”一下,爸爸超过我了,我刚要超过“蓝风”,他突然来了个“神龙摆尾”,害得我无法超车,后来他竟渐渐地慢下来,我一见这个好机会,立即把“红火”超了过去,竟没想到他在用目光注视我,似乎在说:“你死定了!”,其实我中计了,我的“红火”超过了他,我还在沾沾自喜呢,结果“蓝风”用它那强大的体形从我后面撞了一下,最后我输了! 贤妻良母的妈妈 我有一个“全职妈妈”,因为这一点,就有不少人羡慕呢!当我和爸爸在汽车比赛时,妈妈正在厨房烧饭呢!汽车比赛到一半时,饭烧好了,我和爸爸忍不住了,便决定中止比赛,爬上桌子,狼吞虎咽地吃了起来,每次妈妈烧好了,坐在桌上时,才发现,她只能吃一半了。因为妈妈手艺太好,所以我便肥嘟嘟的,现在妈妈为了让我苗条些,只能研究一个蔬菜谱了! 好胜心强的我 我的好胜心很强,例如,今天的赛车比赛,因第一局,我输了。我便利用休息十分钟的时间来训练“红火”。果然,我爸第二局时被我打个满地找牙!做人做事都应该这样,在我学习成绩没有被人好时,我的好胜心可就给了我好处。 我有一个多姿多彩的家,怎么样美吧! 我们是一家人作文范文2“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人……”每当我唱着这首歌时,我就觉得心里非常温暖,因为中国是个大家族,我们都是一家人! “众志成城抗风雪”,这场雪下得风风火火,甚至成了雪灾!雪是残酷的,可我就是从这场冰冷的雪灾中,看出了人们火热的心! 这个冬天,下了好大好大的雪,雪大得简直无法形容!房子压坏了,树木压倒了,道路堵塞了……可是,我们的心是压不倒的。就拿这来说吧。受雪灾影响,很多列车停开,高速封道,外来务工者都回不了家了,我们家也一样。我们不得不留在杭州过年,但是,有许多人还是抱着一线希望,在车站里苦等。寒冷的天气,人们焦急的等着,许多人都生病了,有些人甚至连饭都顾不上吃。就在这时候,中国电信杭州分公司为滞留旅客提供免费电话联系亲人,武警在杭州火车站临时搭帐篷为旅客挡风遮雪,余杭子弟兵为杭州火车东站滞留旅客煮姜茶,留下街道办事处组织来食品供滞留旅客食用,医院在火车站免费发放药物、开辟绿色救治通道……接二连三的救助和服务温暖了滞留旅客的心。 有一些感人的画面我至今记忆犹新。雪灾中的一天,有一对新人正要去举行婚礼。在一个地方,路非常难走,有1辆外地牌照的车走不过去了,那对新人也走不过去。于是,两位新人竟下车去帮外地牌照的车主推车,让那位车主顺利度过了,才想办法把自己的车推过去。还有一些市民为了让道路安全、通畅,就自发去路上铲雪,清除树木积雪…… 只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间。是的,因为人间有爱,中国才成为了那么和谐、和睦的大家园。让我们继续把这份爱传递下去,将世界变得更美好! 我们是一家人作文范文3说起我们一家人,那可是各有各的性格,有幽默的我、勤劳的妈妈、有学问的爸爸。

温暖的陪伴初三作文800字三篇

温暖的陪伴初三作文800字三篇 篇一 “人间有真情,人间有真爱”这句话大家应该都耳熟能详了吧,不管身在何处,真情好比太阳,被人们尊重,欢迎,带给大家温暖和光明。 幼年的我陪伴父母外出旅行,随着浓重的泡面味登上了火车,在铁轨摩擦声中驶向远方。我坐在靠窗的位置上,欣赏沿途的风景。一个隧道,让原本呈现风景的玻璃反光,看到了我身后的人们。耳边风声呼啸,车里气氛很微妙:大家都各干各的,目中无人。有听MP3小憩的漂亮阿姨,有正在吃他自以为是早饭的大叔,还有人和我一样,环顾四周。我微微侧脸,四目相对,却又马上别离开来。仿佛不曾对视,像生疏人。 午饭,当然是泡面。父母去调座位,留下我一个人。熟练地撕开调料包,倒入。不了一个颠簸,泡面十分巧妙地倒在了我身上,调料洒了一地。在我心想点真背的同时,拍拍身上的调料和面渣准备再泡一桶的时候,身旁的大叔不知从哪拿出了一桶泡面:“小朋友,吃我的吧。”他还露出了笑容。我登时心生疑心:这家伙不是电视上说的绑架犯吧?我可不想被卖掉。于是很有礼貌地回绝:“不了,谢谢, 我这里还有很多,”看他悻悻而归,我又撕开了一包调料。 车上空调给的很足,以致于让我刚吃过泡面的小胃有些受不了。 我蜷缩在床铺上,身上搭了条不太白的被子,看漫画。正在剧情开展之时,胃里一阵风起云涌——我吐了。各种难受随之而来,当然,更可怜的还是我的被子,这让我陷入了无尽为难。一只盛着温水的杯子出现在我面前,我便顺手接过喝了起来。抬头,大叔的脸便呈现在我面前,我有些吃惊,但大叔还是面带浅笑:“我这里还有一些药,止呕吐,你也顺带吃了吧。”顿了一下,“哦,”我接过药,吞掉。 心中的藤蔓破土而出,蜿蜒向上。爬过血管,穿透心室,最终占领整个心房,仿佛远方照进一缕阳光,藤蔓继续生长。 “谢谢,”我把水杯递给他,他冲我笑笑。我也回敬了一个浅笑。

我们是一家人初中作文5篇

我们是一家人初中作文5篇 家人这个词语,常常向我们传递着温暖。我们是一家人,是永远的一家人。xx为你准备的我们是一家人,希望对你有帮助! 我们是一家人1 我有一个温暖的家,它总是让人感受到我们是一家人,它的表达形式即为“等待”。它,就如一把锁链,环环相扣。 我的曾祖父已经年过八旬,他老人家虽然清瘦却依然健康。那小眼睛里包含慈爱的光,眼神里总有一种独特的温情。他腿脚不快了,但我每天放学回家时总能看见曾祖父的身影,在我上楼梯的必经的入口。他在等我。小学放学早他在夕阳下等。上了初中,比小学放学晚很多,他在楼道的灯光下等。他一直默默地站在那里,不时地看着表,望着我回来的路。 在那片土地上,在灯光下,在细雨中,在月色里,总能看到他彳亍的背影。他总是这样,一日也不曾忘记。似乎没有什么比这个还要重要了。有时,曾祖父也会晚到,那是他在楼梯不远处的地方跟人聊天,其实他早已等在那里。听到我的脚步声,他的脚步声也会越来越响。这时我会放慢脚步,喊上一句“太太,

我回来了。”我知道那是我故意的,我再等他徐徐走来。 踏进门,6点多了,祖母正在烧晚饭了。开门的瞬间香味扑鼻而来。她已经在做最后一个菜。等我回家就可以吃饭了。她说她一天忙碌就是为了等我回家的时候能吃上香喷喷,热腾腾的饭菜。最开心的莫过于看着我吃她做的饭,她有时看的会痴痴的发笑,没有一丝六旬人的“矜持”,也时常忘了吃饭,我便会停下等着她一同和我坐下来吃饭。 父母的工作比较忙,上班的地方也比较远。每天都要七点半才能到家。我做作业听到楼下停车的声音时,便可知他们归来了。我就小跑出书房,准备开门,但是祖母也等在客厅,我们有时候像比赛一下,看谁先握住门把手。若爸妈七点半还没到家,不用祖母提醒我就拿起手机打电话,回复往往是:“你妈妈加班,我在等她”或是“你爸爸有事情处理,我在等他一起回家。”回答也常是“我们会等你们的。” 爱,像一把锁链链接着我们。等,似乎就是锁扣让我们在一起。我知道,正是因为“等待”才让我们的家变得温馨和睦,让我们感受到我们是一家人。因为互相的等,互相的爱,才使得我们更爱彼此。我爱我家,我们是一家人。

“和你在一起”作文范文

“和你在一起”写作指导及实例 以“和你在一起”为题写一篇不少于800字的文章,文体除诗歌外不限。 写作指导:㈠这是一篇命题作文,题目已经设定。审题上比话题作文降低了难度,但同时也缩小了写作的范围,对考生来说有有利的一面也有不利的一面。有利在目标明确,避免了拟题的痛苦,节省了时间;不利在拟题缺少创新,限制了一部分考生才情的展示,失去了高考作文的一道亮丽风景。打个比方说,话题作文就好比是给了你好多建筑材料,没有房子的雏形;命题作文就好比是给了你房子的毛坯,里面的装潢设计由你负责。前者的限制少,后者的限制多。 ㈡命题作文也要审题立意。“和你在一起”这个题目在审题上应从三方面入手:一方面题目缺少一个陈述对象,这个陈述对象可以是我﹑我们或他(她)﹑他们(她们)。二方面题目中的“你”到底指什么,是人还是物,是具体的还是抽象的?具体上讲人有亲人﹑朋友﹑老师﹑对手﹑明星﹑历史人物,亲人有长辈(爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等)﹑同辈(哥哥姐姐弟弟妹妹等)﹑晚辈(侄子侄女等),明星有歌星﹑影星﹑球星等;物有植物﹑动物,天﹑地﹑江﹑河﹑湖﹑海﹑山,给人素养的书籍等。抽象上讲有理想﹑诚信等某种好的品质,给人触动﹑启迪的某首歌﹑某个人的歌,对人影响的某种坏的习惯﹑好的习惯。三方面题目中的“在一起”不重在“形”而重在“神”,重在“怎么样”的揭示,重在“在一起”领悟的亲情

﹑获得的快乐﹑精神的陶冶﹑感悟到的生命的意义和价值。㈢谋篇上注意:内容上忌胡编乱造,写一些不符合自己年龄特征的人和事,忌用外国的人名编故事,重在写自己身边的事身边的人,重在真情实感,重在展示自己的素养才情;形式上忌有太多的错字别字,忌结构呆板欠灵动,忌文体不明,重在层次清晰﹑首尾呼应﹑景语的妙用,重在文笔的流畅﹑语言的清新。 一、要明确作文标题中“你”的所指。一般来说,我们既可以将“你”理解为具体的人、事、物、景等,又可以将“你”理解为抽象的理论、情感等。 二、要时刻不忘围绕“在一起”作文。如果不能围绕“在一起”作文,我们的作文势必会出现脱题的致命硬伤。采用开头切题、中间点题、结尾应题等办法,可避免这一问题的出现。 三、要有鲜明主旨和引人注目的亮点。就是说,作文主旨要明确,要有一定的新意。否则,我们的作文就会成为空洞无物的摆设或味同嚼腊的“陈芝麻滥套子”。 和你在一起 山东省邹平县长山镇第一初中王志

爱与责任,伴我们一路同行

爱与责任,伴我们一路同行 翻过一张张日历,送走秋雨寒霜,柳长絮飞,似乎只是转瞬间,我们的育才双语学校已快满两周岁了。在这近两年的日光月色里,育才双语人在“以责任和爱为核心”的价值观引领下,用自己的满腔热忱和聪明才智,用辛勤的汗水,书写了一个又一个教育传奇。学校从一开始的名不见经传,在现在取得潍坊市规范化学校,潍坊市数字化、语言文字示范校等一系列光荣称号;从建校之初的家长迟疑观望,到现在的家长趋之若鹜……这一系列成绩的背后,无不浸透着每位教师的汗水和心血。 这里没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的博大无私的爱,有的只是高度的责任感和使命感。教师们每天所做的都是一些简单平凡的事:每天早来一点,晚走一点,回到家再干一点;为了把时间用在刀刃上,走廊里、楼道上,走起路来一阵风、一溜跑;自己的孩子可以扔在一边不管,班里的孩子却时刻装在心间:课堂上精心辅导,循循善诱,课间嘘寒问暖,无微不至,俨然孩子的爸爸妈妈。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我们育才双语的每位教师都是“爱别人孩子”的神。他们对学生倾注了全部心血,不求任何回报。正像陶行知所说的:“捧出一颗心来,不带半棵草去。” 育才双语人,不论身居什么岗位,不论任教什么学科,人人都在努力践行着“以责任和爱为核心”的价值观。在这里,每天都能遇到让你感动的人,每天都能捕捉到让你感动的场景…… 教育界有句名言:一位好校长成就一所好学校。从某种意义上说,校长素质的高低决定学校的成败。没有高素质的校长,就不可能有学校的持续发展。这一点在我们学校体现无遗,因为我们学校正是在一位好校长的引领下,才取得了今天的成就。

和你在一起

和你在一起 和你在一起,哪怕你的一个微笑,一个眼神,一个背影,都会让我感觉到无比的幸福。父亲,是你让我体悟到了真挚的父爱,浓浓的亲情,学会了为人处世的道理。 还记得那次,我不小心摔伤了腿,那个伤口裂开了,血不断地在流淌。你见我受伤回家,没有大声指责我,立刻把我送到了医院。经医生诊断,需要缝几针,你鼓励我:忍着点,一定要坚强。于是,我没有再喊疼。不久,伤口渐渐愈合了,你总是让我试着大胆走路。那一次,是你让我明白了凡事一定要坚强。 还有一次,我印象特别深刻,你和我一起去逛商场。无意之中,当我们将一张十元的纸币(买东西时被发现是假的)想要再次混在钱币中,把它“转移”出去时,你好像看出了我的心思,用严厉的眼神阻止了我,仿佛告诫我说:“做人一定要诚实,做任何事都要对得起自己的良心。”就这样,我把这张十元假币压在了写字台下,直至今日,它还静静地躺在那里。父亲,是你教会我做人一定要诚实,一定要对得起自己的良心。 父亲,那是一件很细微的事,不知你是否察觉到?每次当你离开我的房间时,你都会慢慢地走出去,并为我轻轻地掩上门。你每一次走出去,我都会感觉到你对我的关心,看着你的后背,总觉得很温暖。你在无声之中告诉我:“做任何事一定要多为他人着想。”父亲,是你让我学会了做人要多为他人着想,或多或少地给予别人关爱。 父亲,你用爱为我们筑起了心灵的桥梁,我们之间流淌着深深的父子之情;父亲,你用无声的语言为我讲述人生的无数哲理,让我收益非浅,体味做人的道理。 父亲,和你在一起的每一天,都让我有新的收获,新的感受。 和你在一起 小鸟和蓝天在一起,品尝到了自由的幸福;海鸥和大海在一起,感受到了生命的壮美;鱼儿和小溪在一起,体会到了生活的悠闲;我和你在一起,让我领悟到了生活的乐趣。 你,静静地躺在书桌上。深沉渊博的你向我诉说着历史长河中的尔虞我诈,向我讲述着古今中外的名人轶事。和你在一起,我感到无比欢乐! 小时候,总喜欢看一些有插图的少儿书。每次书拿到手时,总是嚷着要妈妈读给我听,书里那一个个凄美的故事总是让我如身临其境般着迷。我仿佛感受到了美人鱼化作泡沫的悲伤之情;我仿佛看到了卖火柴的小女孩冻死在街头的凄惨画面;我仿佛听到了丑小鸭变成白天鹅的欢乐的鸣叫。我一次又一次地陶醉其中,忘乎所以。 稍大些,便可以自己看书了。于是,我每天就捧着一本书看,仿佛它便是我的朋友,我的精神食粮。我曾为《水浒传》中武松打虎的情节拍手叫好,佩服武松的胆量;为莎翁写的安东尼奥终于打败夏洛克的结局而长长地舒了口气;为《悲惨世界》中的冉阿让的悲惨遭遇而心生怜悯……我置身于书籍的海洋中,不亦乐乎地汲取着知识的养料,快乐成长。 如今,我也开始学着读诗词。那一句句短小精悍的诗句更是让我惊叹不已。在古诗词中,我领略过春天“一枝红杏出墙来”的美景;体会过夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的情调;吟诵过秋天“采菊东篱下,悠然见南山”的美辞;感悟过冬天“墙角数枝梅,凌寒独自开”的心志。古诗词带我进入了一个奇妙的世界,让我尽情享受着书籍的魅力。 书籍啊,和你在一起,让我脱离了世俗的烦恼,感受到了一颗颗高尚的灵魂;和你在一起,让我体会到了历史的悠长,人性的善恶;和你在一起,更让我的生活变得充实,丰富和斑斓! 和你在一起

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