中小学校长选拔笔试试题及参考答案(1)

中小学校长选拔笔试试题及参考答案

答教学原则：是有效进行教学必须遵的基本要求。它既指教师的教，也指导学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终。

基本原则：（1）科学性与思想性统一的原则; （2）理论联系实际的原则;

（3）直观性原则; （4）启发性原则; （5）循序渐进性原则; （6）巩固性原则; （7）可接受性原则; （8）因材施教原则

12、校长专业知识素质的内容包括哪些方面？

答：校长专业素质包括：

第一，具有现代教育意识和现代教育理念，具有强烈的服务观点，以此作为自己专业行为的理念支撑。

第二，构建以教育科学、心理科学、管理科学知识为核心的复合型知识结构。第三，具有教育教学和学校管理的专业能力。

第四，具有教育与管理的智慧与艺术。

第五，授受专业养成教育和专业训练。

那么如何提升校长的专业素质呢？本人认为有如下几点

一．校长一定要有扎实的专业基础知识。以往人们的思维定势把“专业基础知识”限定在教师学科范畴，校长专业知识成为人们审视的盲区，认为校长的工作只要会“执行”、“落实”就行了。其实，学校各项工作的良好运行需要校长具有坚实的专业知识素质。没有稳固扎实的知识基础，校长专业化就不能实现，职业化也很难达成。校长专业化知识源于学校教育管理的土壤之中，其主要由实践性知识构成。作为校长，应把实践性知识从已有的教育管理知识中剥离出来，并依据科学的“质量标准”对其加工整合。建构校长专业化的知识基础，除了利用已有知识，还需要创新实践性知识。在此过程中，研究者应深入实践，实践者应反思实践并成为新知识的生产者。校长要善于从丰富的学校教育管理知识宝库中，吸取那些对本校适用的资源；善于从学校传统中总结成功的管理经验；善于发掘学校现实中先进性的管理智慧。从而，有效形成自己的管理实践知识。

二．校长的专业思想，这是校长专业素质的灵魂。在行政体制下，校长的治校思想容易受到上级教育行政部门的左右。于是，校长的思想变成了断了线的风筝，随风飘摇。校长即使有一些自己的观点或想法，也很难形成思想体系，并将其在学校工作中体现出来。只有步入职业化发展的“阳关大道”，校长才能生成自己的专业思想，校长才能在专业思想中体现出个体性、自主性和自觉性。

校长在专业思想提升中应当注意：（1）整合先进思想成果。国内外先进的教育管理思想很多，但不一定都能适应每一所学校的实际需要，适应每一个校长的个性特点和主体实际。校长必须“博采众长”，加以创造性地整合，吸取对自己有用的“精华”，去其对自己无用的“糟粕”。这样才能保证校长专业思想的科学性、正确性。（2）开发校本特色思想。校长专业思想归根结底生成于校本思想的土壤里。校长要依据学校发展和师生愿望创造自己的专业思想。校长的专业思想涵盖

广泛，指向于学校工作的方方面面。校长专业思想价值体现在对学校的健康发展能发挥出引领作用。从这个角度讲，校长的专业思想是学校集体共享的财富。（3）培育个性创新思想。校长专业思想不仅是学校集体的，也是校长个人智慧的结晶，应该体现出鲜明的个性创新特色。一个校长的专业思想不应该雷同于其他校长的专业思想，个性创新是校长专业思想的价值所在。只有这样，它才有利于引导“特色学校”、“品牌学校”建设。

三．在现代教育环境中，开放办学成为学校发展的动力机缘，校长的“说”日显重要。现实中，不少校长还没有意识到这一点，不注重提升自己“说”的修养。有的在工作中不顾场合、没有原则地信口开河，说些不太成熟的个人感想；有的将社会上庸俗不堪的流行语记在心里、挂在嘴上，以此炫耀自己的口才；有的对教育问题妄加评论、四处张扬。这些“说”的现象都不符合校长专业素质的基本要求。校长在说的方面如何提升呢？（1）说成熟的思想。校长应该是学校教育改革的旗手，对学校发展方向的确定、课程改革的运作、教学质量的提高等都应该深思熟虑，待决策形成以后就要大张旗鼓地说服大家、引导大家。（2）说集体的意见。校长切忌说“自己的看法”、“个人的意见”，那样会影响领导层的团结，也容易引起教职工的反感。校长提出的意见必须是经过集体研究以后形成的，必须代表领导班子的集体心声。这样才容易被大家接受。（3）说实际的问题。校长不要说大话、空话、假话，要说真话、实话、有用的话。对广大师生普遍关心的问题不能“束之高阁”、“退避三舍”，而要及时予以答疑解难，说出的意见要能解决实际问题。（4）说激励的话语。校长面对广大师生要多说表扬激励的话，少说批评责怪的话。要善于说出教师身上的闪光点。说要做到人情与制度谐调、感性与理性统一。

四．“做”既是校长专业素质的关键一项，又是校长专业素质发展的归宿。如果做得不好，其他方面的专业素质就失去了着落，就失去了存在的意义。专业素质最终要通过人的行为体现出来，校长学校管理的行为直接体现着校长专业素质水平。现实中，许多校长确实整天都在忙碌，看起来像个“实干家”，但缺少聪明智慧的引领，工作效率不高，只能是乱忙！所以，我们提倡的是在专业素质辉映下的做。做，其实就是校长专业素质的真实展现，就是校长专业素质进一步提升，就是校长专业素质的实践检验。校长一定要通过做去践行自己的理念，力求实现自己的愿望。总之，校长做在落实，贵在务实。

13、我国《教育法》中对各级各类学校及其他教育机构应当履行的基本义务作了哪些专门规定？

答：学校及其他教育机构应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；

（六）依法接受监督。

14、教学管理的重要任务是什么？

答：（1）制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作

有计划、有步骤、有条不紊地运转。

（2）建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用。

（3）加强教师的教学质量和学生的学习质量管理。

（4）组织开展教学研究活动，促进教学工作改革。

（5）深入教学第一线，加强检查指导，及时总结经验，提高教学质量。

（6）加强教务行政管理工作。

15、学校组织学生参加大型集体活动，应采取哪些安全措施？

答：（一）成立临时的安全管理组织机构；

（二）有针对性地对学生进行安全教育；

（三）安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；

（四）制定安全应急预案，配备相应设施。

三、论述题：（共20分）

16、作为一个学校的校长，你打算怎样强化学校班子建设？（6分)答;学校是教书育人的重要场所，增强学校领导班子的凝聚力和战斗力，把学校领导班子建设成为一个团结求实、开拓创新的坚强领导集体，是提高学校管理水平的有效途径。

(一)重视形象，以身作则

领导班子要坚持科学严谨的管理作风，树立求真务实的领导形象，班子成员必须自重、自省、自警、自励，以身作则，做好示范带头作用。例如，要求教师要按时上下班，领导班子首先就要提前到校，做好学校方方面面的巡视管理工作；在每次教学常规检查中，领导班子成员的备课、听课、批改作业等情况，亦要同等接受检查，并将检查结果在教师会上公布，自觉接受教师监督；要求教师要尊重学生，不能在言语上讽刺、贬低、打击学生，那么，校长、主任就首先不能讽刺、贬低、打击教师；要求教师不挪用、占用学校财产，校长、主任就不要把学校东西随便往自家搬。

(二)讲究方法，运筹帷幄

学校中的工作中，千头万绪，假如领导不讲究方法，哪里出问题就跑哪里，整个班子成员就像支消防队，时时都处在一个被动的状态，那么，学校也会被搞成一团糟的。作为学校的第一领导人——校长，一定要运筹帷幄，要认识到，方法得当，问题就能解决在萌芽状态。对于普通工作，其方法可参考如下五点：一是做每项工作，事前一定要有准备，要考虑周全；二是考虑好了就要布置清楚，如做什么，需要什么，如何检查等；三是要实施到位，主线跟踪；四是要有布置就要有检查；五是总结，有必要反馈的就要反馈。特殊问题，就要用特殊的方法，可以发挥集体的力量，班子成员一起出谋献策，总会找到一个妥善的方法的。

(三)注重团结，营造和谐

领导班子成员要科学分工，团结协作。要求班子成员互相尊重，互相关心，互相支持，互通信息，不争功，不推诿，不打击别人抬高自己。领导班子的每一位成员，都要从团结的大局出发，做到既讲分工、更讲合作，积极营造团结合作的良好局面。大家都熟悉的《西游记》里面的唐僧，他是一个既不懂法术，又是所有妖魔鬼怪都垂涎三尺的和尚，凭他个人的力量，他根本不可能到达西天。但结果呢？他不但闯过了重重劫难，而且最后还到达了西天，取得了真经。他之所以能成功，就是因为他有三个分工不同的徒弟。只要班子团结了，再难的工作都能做好。但要注意，搞团结不能搞勾结，不能搞小团体。

17、有人说：“校长只要有职有权，就可以产生权威性影响力，学校工作就好办了。”这句话对不对？为什么？你认为什么样的校长才有威信呢？(7分）

答：（一）这句话是不正确的。理由：校长受国家和人民的委托,对学校工作负

有全面责任.他是学校的法人代表,是学校最高行政负责人.学校能否沿着社会主义办学方向,为社会培养更多更好的优秀人材,校长起着重要的作用.校长威信的高低,很大程度上决定着学校办学水平的高低.所谓校长威信就是校长的威望和信誉.有较高威信的校长,能使全体师生员工产生一种向心力和凝聚力,调动广大师生员工的工作积极性和主动性,推动学校工作向前发展。但校长威信的不是上级授予的。校长这个职务，是上级授予的。有了职务，就有与职务相称的权力，但不能认为有权就一定有威信。沙俄时代一位资产阶级教育家宣扬这样一个公式：强制→屈服→威信。有的校长对群众动辄训斥，有的教师对学生动辄体罚，企图靠权力来建立威信，实际上是在按这个公式行事，这与我国的社会主义制度是不相容的。正确地运用权力，时刻想到自己的责任，“权”与“威”就能联系在一起。如果错误地运用权力，甚至以权谋私，就不可能有威信。

（二）我认为具有以下特征的校长才有威信：

（1）对下属要公正、赏罚分明；

2014中小学校长竞聘试题及答案

2014中小学校长竞聘试题及答案 某省某区教育局中小学校长后备干部考试试题及答案（模拟卷） 考生注意：试题分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五个大题，时量为150分钟，满分为100分。 卷Ⅰ 一选择题: （每小题1分，共12分） 1 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。阿 A 6 B 7 C 8 D 9 2 中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到----------％，义务教育完成率达到-------％。不 A 85，90 B 80，98 C 80，95 D 85，98 3 长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出：到2012年，培养市级骨干教师-----名，县（区）级骨干教师------名。才 A 100，1000 B 1000，3000 C 1000，2000 D1500，4000 4 学校及其他教育机构行使------项权利，履行------项义务。才 A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，8 5 根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------不 A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下 6 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是-----阿 A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 7 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的--------阿 A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益 8 新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是-------才 A 收学费，不收杂费 B 收杂费，不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费 9 我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是-------阿 A 8小时 & B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上 10“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动-----特点。才 A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性 11 以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是----------不 A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 12 法国著名教育家卢梭的教育著作是----------阿 A 《教育漫话》B《大教学法》C《爱弥尔》D 《普通教育法》 二填空题：（每空0.5分，共10分）

中小学校长公开选拔的笔试试题(含参考答案)

中小学校长公开选拔的笔试试题（含参考答案） 一、选择题（下列每题有多个答案，请把你认为正确的答案前的代号填入题前的答题栏内；每题2分，共20分） 1、选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则： A、党管干部原则 B、任人唯贤、德才兼备原则 C、群众公认、注重实绩原则 D、公开、平等、竞争、择优原则

E、民主集中制原则 F、依法办事原则 2、“十一五”时期经济社会发展的主要目标之一是：在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，实现2010年人均国内生产总值比2000年翻；单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低 左右。 A、一番，10％ B、二番，20％ C、一番，20％ D、二番，20％ 3、建设社会义和谐社会，必须加强社会建设和完善社会管理体系，健全的社会管理格局 A、党委领导 B、政府负责 C、社会协调 D、公众参与 4、加强社会主义思想道德建设，在全社会倡导的基本道德规范是： A、爱国守法 B、明礼诚信 C、团结友善 D、勤俭自强 E、敬业奉献 5、中小学校长任职资格是： A、具有与任职学校相应的教师资格 B、具有中级及其以上教师职务任职经历 C、一般应从事教育教学工作5年以上 D、身心健康

6、下列属于校长职权的是： A、拟定发展规划、年度工作计划 B、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员 C、制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置 D、坚持国家利益和公共利益，接受社会监督 7、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是： A、有组织机构和章程 B、有合格的教师 C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必备的办学资金和稳定的经费来源 8、下列属于受教育者享有的权利是： A、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料 B、努力学习，完成规定的学习任务 C、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

校长竞聘笔试试题

校长竞聘笔试试题 下面有一篇，供您参考，希望为您带来帮助。 一、填空题。（10分） 1.江泽民同志“三个代表”重要思想的内容是（1）（2）（3）。 2.国家课程标准是教材编写、、和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了、、三位一体的课程功能。 3.学校组织机构的具体作用是授权、和。 是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。 4.学校管理的周期环节是计划、、总结。 5.校长要管理好学校必须抓好三大课程。这三大课程一是指 二是指，三是指。 6.综合实践活动课程的主要内容包括、、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。 7.和是全面推进素质教育的基础。 8.教学质量管理是指为保证培养目标而对和进行组织、协调、指导和控制的活动。 二、判断题（正确的打“√”错误的打“×”共20分） 1.实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。（）

2.学校应当尊重学生的受教育权利，小学不锝开除学生。（） 3.学校管理目标的制定过程是学校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。（） 4.教师的继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。（） 5.小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手，把学生培养成一代“四有”新人。 6.教学思想从根本上说是实践的产物。（） 7.学校要通过经常性地检查，根据反馈信息进行调整，采取措施以控制教学质量。 8.未成年人是指未满16周岁的公民。（） 9.课堂教学改革要以教材为本。（） 10.教育科研是一种有明确目的的自觉的系列活动。（） 三、选择题（20分） 1.《中华人民共和国教育法》施行的时间为（） A．1994年4月1日B．1995年4月1日C．1996年4月1日 2.《义务教育法》规定儿童入学年龄一般为（） A．满6周岁B．6周岁半C．7周岁 3．办学特色体现了学校管理思想的（） A．共性B。个性C。共性与个性的统一

校长竞聘考试25例题

校长竞聘考试25例题 一、简答题： 1、如何实行科学管理？ 答：（1）、制度管理与情感管理相结合。（2）、封闭管理与分级管理相结合，由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。（3）、行政管理与行为管理相结合。 2、如何建立校长的权威？ 答：（一）、校长的权威：即校长的权力和威信，权力是职务赋予的，与职同生；威信是由自己去建立的。（二）、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程，决不是一个突变的过程，要在打开局面，开展工作中，逐步的让下属和教师了解，领会校长的办学思想，了解校长的工作作风，认识校长的为人处事，感受校长的人格魅力。久而久之，人们会被校长的魅力所折服，会被校长的激情所感动，会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心，会在突发事件中对校长的临危不乱深表敬意……最终，校长在群体中建立了威信。（三）、威信是在干事中建立起来的，不是“刻意”追求建立起来的，需要一点一滴的积累，一旦做错一件事，就可能威信扫地。 3、你凭什么竞聘校长，自己有什么优势？ 答：我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”我认为我主要有以下优势：一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，在教学中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。二是有一定的学校管理工作经验。参加工作以来，我多次被评为优秀教师和优秀班主任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行一致，踏实干事，诚实待人。经过多年担任教导主任的锻炼，自己的工作领导能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都得到了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。五是有勤学好问、谦虚严谨，拼搏进取，敢于挑战的精神。本人所教的学科每次考试在同类学校均名列前予，由于本人对工作有着积极的进取心。六是有坚实的群众基础。能善于团结师生，处理好师生之间的关系。 4|、如果我能竞聘为校长，我主要从以下几个方面去开展工作 答：一、首先调动教职工的积极性，构建良好的工作环境和育人环境。调动教职工的积极性是办好学校的关键。学校是一个相对封闭的场所，教师埋头于教学，对外界事物缺乏了解，校长就要想办法，“请进来，走出去”，扩大教师的知识面，开阔其眼界，从而构建一种新的学校环境。二、建立健全有效的学校管理组织制度，坚持以教学为中心，狠抓常规管理，营造一个新的教书育人氛围。我要进一步加强教学常规管理，主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。成立听课、评课、备课组，充分发挥各组的功能，交流信息，相互学习，取长补短。三、做好新课程改革工作，以改革求生存，以改革求发展。假如我当了校长后，要组织教师加强对“课改”的学习和实践研究，充分利用和开掘教学资源，发挥互助、互补、相互促进的作用，共同学习提高发展，确

公开选聘中小学校长笔试题含答案

公开选聘中小学校长笔试题含答案 一、填空题（每空1分，共15分） 1、教育起源于人类的＿＿＿，是人类特有的有意识培养人的＿＿＿现象。 2、在教育过程中，教师处于＿＿＿和＿＿＿的地位，在教育活动中起＿＿＿作用。 3、培养学生具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。 5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿”四方面。 二、选择题（每小题1分，共10分） 1、人民教师的根本任务是＿＿＿＿。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以＿＿＿＿为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是＿＿＿＿。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿＿＿。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿＿＿。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者＿＿＿＿。 A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿＿＿。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿＿＿。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于＿＿＿＿。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节，即＿＿＿＿。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习 三、判断题（每小题1分，共10分）

中小学校长选拔笔试试题及参考答案精品资料

中小学校长选拔笔试试题及参考答案

11、什么是教学原则？教学应遵循哪些基本原则？ 答教学原则：是有效进行教学必须遵的基本要求。它既指教师的教，也指导学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终。 基本原则：（1）科学性与思想性统一的原则; （2）理论联系实际的原则; （3）直观性原则; （4）启发性原则; （5）循序渐进性原则; （6）巩固性原则; （7）可接受性原则; （8）因材施教原则 12、校长专业知识素质的内容包括哪些方面？ 答：校长专业素质包括： 第一，具有现代教育意识和现代教育理念，具有强烈的服务观点，以此作为自己专业行为的理念支撑。 第二，构建以教育科学、心理科学、管理科学知识为核心的复合型知识结构。第三，具有教育教学和学校管理的专业能力。 第四，具有教育与管理的智慧与艺术。 第五，授受专业养成教育和专业训练。 那么如何提升校长的专业素质呢？本人认为有如下几点 一．校长一定要有扎实的专业基础知识。以往人们的思维定势把“专业基础知识”限定在教师学科范畴，校长专业知识成为人们审视的盲区，认为校长的工作只要会“执行”、“落实”就行了。其实，学校各项工作的良好运行需要校长具有坚实的专业知识素质。没有稳固扎实的知识基础，校长专业化就不能实现，职业化也很难达成。校长专业化知识源于学校教育管理的土壤之中，其主要由实践性知识构成。作为校长，应把实践性知识从已有的教育管理知识中剥离出来，并依据科学的“质量标准”对其加工整合。建构校长专业化的知识基础，除了利用已有知识，还需要创新实践性知识。在此过程中，研究者应深入实践，实践者应反思实践并成为新知识的生产者。校长要善于从丰富的学校教育管理知识宝库中，吸取那些对本校适用的资源；善于从学校传统中总结成功的管理经验；善于发掘学校现实中先进性的管理智慧。从而，有效形成自己的管理实践知识。 二．校长的专业思想，这是校长专业素质的灵魂。在行政体制下，校长的治校思想容易受到上级教育行政部门的左右。于是，校长的思想变成了断了线的风筝，随风飘摇。校长即使有一些自己的观点或想法，也很难形成思想体系，并将其在学校工作中体现出来。只有步入职业化发展的“阳关大道”，校长才能生成自己的专业思想，校长才能在专业思想中体现出个体性、自主性和自觉性。 校长在专业思想提升中应当注意：（1）整合先进思想成果。国内外先进的教育管理思想很多，但不一定都能适应每一所学校的实际需要，适应每一个校长的个性特点和主体实际。校长必须“博采众长”，加以创造性地整合，吸取对自己有用的“精华”，去其对自己无用的“糟粕”。这样才能保证校长专业思想的科学性、正确性。（2）开发校本特色思想。校长专业思想归根结底生成于校本思想的土壤

校长招聘考试题

ⅹⅹ县校长招聘考试试题（笔试题） 一、选择题：（下列四个答案中至少有两个是正确的，请把正确答案填在题后括号内，共15小题） 1.全面实施素质教育，要抓好核心问题和关键环节有以下几方面:（） A 积极推进课程改革 B 改进和加强德育 C 考试评价制度 D 建设高素质的教师队伍 2.我国与国外课程改革理念逐步趋同，这些理念概括起来有以下几点：（） A 注重基础学力的提高 B 强调信息素养的养成 C 重视创造性与开放性思维的培养 D 要培养学生应试教育的适应能力 3．世界各国基础教育课程改革的共同趋势：（） A 调整教育目标 B 关注学生综合素质的提高 C 创新意识、实践能力的培养 D 适应能力的培养 4.现行学校教学管理制度存在的弊端：（） A 以“分”为本，盛行分数管理 B 以“章”为本，形式主义泛滥 C 以“权”文本，权力至上 D 以“新”为本，鼓励创新 5.课程目标陈述基本方式可分为以下两类：（） A 采用学习性目标的方式 B 采用记忆性目标的方式 C 采用结果性目标的方式 D 采用体验性或表现性目标的方式 6.新课程的对内容标准的要求有：（） A 按“学习领域+学段” B 按“学习领域+水平” C 按“学习领域+等级” D按“主题分级” 7．新的学习方式有:（） A 自主学习 B合作学习 C 探究学习 D教师辅助学习 8.现代学习心理研究的主要成果有：（） A 潜在性 B 阶段性 C 挑战性 D主体性、差异性 9.新型课程观有：（） A 记忆观 B 学习观 C 智力观 D 教学观

10.新课程背景下的学生观，其含义包括以下几个方面：（） A 学生是发展的人 B 学生是独特的人 C 学生是具有独立意义的人 D 学生是身心整体发展的人 11.校长引领教师实现教学行为的改变，有以下几个方面：（） A 注重尊重与赞赏 B 注重帮助与引导 C 注重反思与提升 D 注重交流与合作 12.一堂好课体现的新理念有：（） A 构建性 B 生成性 C 多元性 D 综合性 13.建构主义理论包括：（） A 知识观、学习观 B 学生观、教师观 C 技能观、方法观 D 教学观 14.一堂课中培养兴趣的方法：（） A 以需引趣、以得引趣 B 以难引趣、以新引趣 C 以创引趣 D 以疑引趣 15.说课的性质：（） A 说理性 B 工具性 C 科研性 D 管理性 二、填空题： 16.课程改革是全面实施的关键环节和主要目标之一。 17.教师参与学校民主管理直接影响到的养成。 18.自主学习可以概括为：建立在自我意识发展基础的；建立在学生具有内在学习动机基础上的；建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的；建立在意志努力基础上的。 19.说课的主要原则有：原则；原则；原则；原则；原则。 三、判断题：(把正确答案写在题后括号内，正确的用“√”，错误的用“×”。) 20.新课程的推进是一个开放的探索过程，任何一所学校都要承担探索、创新的职责，进行校本教研，并成为学校教改的动力，需要进行制度化建设。（） 21.“合作学习”是针对教学条件下学习组织形式而言，相对的是“分散学习”。（）

公开选聘中小学校长笔试题含答案

公开选聘中小学校长笔试题含答案 、填空题（每空 1 分，共 15 分） 1、 教育起源于人类的 _____ ，是人类特有的有意识培养人的 ________ 现象。 2、 在教育过程中，教师处于 ______ 和 ______ 的地位，在教育活动中起 _______ 作用。 3、 培养学生具有 _____________________ ， _____________ 和 _________________ 是德育的重要任务。 4、 中小学工作的基本规律有 _________ ， ______ ， ______ 。 5、 根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“ __________ 、 ________ 、 ________ 、 _______ ”四方面。 二、选择题（每小题 1 分，共 10 分） 1、 人民教师的根本任务是 ________ 。 A 、教书育人 B 、提高学生学习成绩 2、 学校工作必须以 ________ 为中心，全面安排。 A 、德育 B 、教学 C 3、 教学过程的实质是 _________ 。 A 、教师教授过程和学生的学习过程 B 4、 锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的 ______________ A 、道德感 B 、美感 C 、理智感 5、 从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有 ___________ 。 A 、准备、实施、后续三阶段 B 、准备、检查、总结三阶段 C 、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者 A 、都不可缺少 B 、都不可缺少，后者更重要 C 、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏 ___________ 。 A 、思维的批判性 B 、思维的逻辑性 C 、思维的灵活性 8在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展 _____________ 。 A 、中等教育、高等教育 B 、师范教育、职业教育 C 、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、 建立良好的师生关系，从根本上说，取决于 __________ 。 A 、学生和家长的积极配合 B 、学校领导管理人员的支持 C 、教师的实际水平 10、 学生掌握知识的过程有三个环节，即 ________ 。 A 、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B 、认知、情感、意志 C 、预习、复习、练习 三、判断题（每小题 1 分，共 10分） 1、 从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。（ ） 2、 一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。（ ） 3、 教育公文的外观形式一律从左志右横写，用纸为16开纸。（ ） 4、 继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。（ ） 5、 思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。 （ ） 6、 学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。 （ ） 7、 学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。 （ ） 8、 技巧是指通过反复练习， 达到熟练和完善程度的技能， 通常说：“熟能生巧” ，熟是巧的基础， 巧是熟的结晶。 （ ） 9、 校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。 （ ） C 、多为高一级学校输送合格毕业生 、管理 、学生的认知过程 C 、是教师指导下学生主体的认知和发展过程

学校校长公开选拔笔试试题及参考答案

公开选拔学校校长笔试试题及参考答案 一、填空题（每空 1分，共15分） 1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。 2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。 3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有（教学为主，全面发展，依靠教师）。 5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩）”四方面。 二、选择题（每小题1分，共10分） 1、人民教师的根本任务是＿＿A＿＿。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以＿＿B＿＿为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是＿＿C＿＿。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿B＿＿。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿C＿＿。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段

6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者＿＿B＿＿。 A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿C＿＿。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于＿＿C＿＿。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节，即＿＿A＿＿。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习 三、判断题（每小题1分，共10分） 1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。（×） 2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。（√） ３、教育公文的外观形式一律从左志右横写，用纸为１６开纸。（√） ４、继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。（√）５、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。（√） 6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。（√） 7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。（√）

公开选拔科级年轻干部笔试试卷

公开选拔科级干部笔试模拟试卷 一、单项选择题（下面每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母写在括号内） 1、（）是发展中国特色社会主义的基本要求。 A．解放思想 B．改革开放 C．科学发展、社会和谐 D．全面建设小康社会 2、我国经济增长方式的根本转变，是指由（）。 A．计划经济向市场经济转变 B．粗放型向集约型转变 C．追求速度向注重效益转变 D．注重数量向注重质量转变3、我们党作为执政党，面临的最根本课题，是（）。 A．能不能始终代表先进文化的前进方向 B．能不能始终代表最广大人民的根本利益，始终全心全意为人民服务 C．能不能始终代表中国先进生产力的发展要求 D．能不能始终代表中化民族的前进方向 4、对于具体的经济活动来说，市场和计划各有自己的长处和短处，也各有自己的适用范围和适用程度。就市场主体活动、短期经济活动来说，（）调节为宜。就国家总量控制、长期经济发展来说，以（）调节为宜。（）是基础，（）是指导，两者必须结合（）。 A.计划市场市场计划 B.计划市场计划市场 C.市场计划市场计划 D.市场计划计划市场 5、（）具有国际金融合作的性质，条件比较优惠，如利率较低，期限较长，含有宽限期等。 A．国际金融组织贷款B．政府贷款 C．民间贷款 D．出口贷款 6、依照宪法和选举法的有关规定，省、直辖市、设区的市的人民代表大会的代表受（）的监督。

A.选民 B.选举单位和选民 C.原选举单位 D.上级人大常委会 7、国家机关工作人员行使职权时违背法律授权的宗旨，超越职权范围或者违反职权行使的程序，从而导致公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为，应判处（）。 A.玩忽职守罪 B.利用职权罪 C.徇私枉法罪 D.徇私舞弊罪 8、领导活动的三个要素是（）。 A.领导力、领导意识、领导水平 B.领导模式、领导品质、领导方略 C.领导者、被领导者、领导环境 D.领导系统、被领导者、领导策略 9.资源与环境的合理利用与保护包括（）等内容。 A.自然资源保护和可持续利用 B.荒漠化防治 C.生物多样性保护 D.以上内容都是 10、我国民族政策的基本原则（）。 A.共同繁荣 B.民族区域自治 C.民族平等团结 D.培养和使用民族干部 二、多项选择题（下面每题的备选答案中，至少有两个正确，请将所选答案的字母填写在括号内） 1、推进惩治和预防腐败体系建设，要在坚决惩治腐败的同时，（），拓展从源头上防治腐败工作领域。 A．更加注重治本B．更加注重预防C．更加注重教育D．更加注重制度建设E．更加注重惩治 2、我国社会主义社会的基本政治制度包括（）。 A．人民民主专政制度 B．人民代表大会制度 C．共产党领导的多党合作制度和政治协商制度 D．民族区域自治制度

校长考试试题及答案已打印

校长考试试题及答案已 打印 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

中小学幼儿园校长理论考试试卷 一、填空题（每空1分，共20分） 1、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 2、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 提高质量 7、学校是依法设立，承担传授知识、培养能力等专门教育教学任务的社会机构。 10、学校应尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。 二、单项选择题（每题2分，共24分） 1、（B）是师德的灵魂。 A 加强修养 B 关爱学生 C 加强反思 D 提高业务水平基础 2、下列不属于中小学校务管理的是（D） A校长负责制 B全员聘用制 C岗位责任制 D书记党务制 3、管理教学所必需的最起码的“三本书”，也是校长、教导主任必须读好的“三本书”，是指（C）。 A、课程标准（或教学大纲）、教科书、教学参考书； B、教育方针、课程计划、教师用书； C、课程计划、课程标准（或教学大纲）、教科书 4、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展（C）。

A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 5、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（D）。 A 教师负责制 B 校务委员会负责制 C 家长委员会负责制 D 校长负责制 6、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（A）。 A 过错责任原则 B 无过错责任原则 C 严格责任原则 D 公平原则 7、学校在制定管理目标体系时，应注意：一是科学严谨；二是方向明确；三是易于操作；四是：（D） A领导决策 B群众协商 C上级规定 D共同参与 8、学校发展规划的内容应该包括三个部分，一是学校发展总体战略规划；二是课程和队伍建设规划；三是：（D） A．学校文化建设规划B．后勤服务规划C．家长学校规划D．校园发展规划 9、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人坚持（A）的原则。 A 教育为主、惩罚为辅 B 惩罚为主、教育为辅 C 教育与惩罚并重 D 开除学籍 10、强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（A） A 主体性 B 发展性 C 全体性 D 全面性 11、教师评价体系应以（C）为核心。 A素质教育理念 B工作量 C师德 D专业发展 12、与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面，一是教师，二是学生，三是：（B） A教学内容 B课程资源 C教学方法 D教学模式 三、判断题：（对的打“∨? ”错的打“×”每小题1分，共10分） 1. 实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。（×） 2. 侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的依法追究行政责任。? （×） 3.学校应当尊重学生的受权利，小学不得开除。（√） 4.思想从根本上说是实践的产物。（√） 5.未成年人是指未满16周岁的公民。（×）

最新教育系统后备干部笔试试题及参考答案

教育系统后备干部笔试试题及参考答案 一、填空题（每空 1分，共15分） 1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。 2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。 3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有（教学为主，全面发展，依靠教师）。 5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩）”四方面。 二、选择题（每小题1分，共10分） 1、人民教师的根本任务是＿＿A＿＿。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以＿＿B＿＿为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是＿＿C＿＿。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿B＿＿。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿C＿＿。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者＿＿B＿＿。 A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿C＿＿。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于＿＿C＿＿。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节，即＿＿A＿＿。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习 三、判断题（每小题1分，共10分） 1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。（×） 2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。（√） ３、教育公文的外观形式一律从左志右横写，用纸为１６开纸。（√） ４、继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。（√）５、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。（√） 6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。（√）

校长竞聘笔试试题及答案教案资料

校长竞聘笔试试题及 答案

校长竞聘笔试试题及答案 一个学校具有什么样的校长是至关重要的，校长能影响教师队伍，能影响一个学校的校风和学风，一个学校办得如何，很大程度上取决于校长。下面YJBYS小编为大家整理了校长竞聘试题及答案，欢迎阅读参考! 一、填空。 1、办好一所学校，要具备很多条件，最主要的有四个条件，即___________________________、 _____________________________________、 _____________________________________、 ______________________________。其中起主导作用的是 _____________________________。 2、培养人才应讲究规格，新时代人才的规格要求集中起来有三点：一是_________________、二是 _______________________________、三是 _______________________________。

3、学校管理的基本环节是：_______________、 ___________________和__________________。 4、根据国家的教育方针、新时期的要求和中小学的性质、任务，中小学教师的职责就是教好功课，努力提高教学质量;向学生进行思想品德教育;促进学生身体健康;组织好学生的课外校外活动;协调学校与家庭、社会的关系;努力提高思想政治和文化业务水平等六方面。 5、培养提高教师应贯彻“三为主”的原则，即在职为主，业余为主，自学为主。 6、教师心理健康对学生的影响主要体现在三方面：一是：对学生人格方面的影响二是：对学生情绪方面的影响三是：对学生态度方面的影响 7、教育科学发展观包括三个基本内涵：一是以学生为本，促进学生全面发展;二是促进学生、老师、学校及教育的全面、协调、可持续发展;三是全面推进教育创新。 8、根据《教师法》规定，对教师考核内容是“_政治思想__、___业务水平___、__工作态度__、__工作成绩____”等四个方面。 9、学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针， 把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入中小学教育的全过程。

中小学校长选拔面试试题1

中小学校长选拔面试题 1、韩愈在《师说》中说：“师者，所以传道授业解惑也。”请 你谈谈这句话的理解。 答题要点：（1）传道，要求教师言传身教，传授知识的同时培养学生的人格品质。对于学生来说，教师影响到学生们的健康成长与发展，所以这就要求我们在情感、态度、价值观上对学生进行激励、鼓舞。在平时用自己的良好品质与精神气质去感化同学，逐渐培养学生的独立人格，形成他们正确的价值观、世界观。（2）授业，传授基础知识与基本技能。身为老师，要有一定的知识储备，并采用恰当的方法传授给学生，使学生能够更好的接受、吸收与利用。 （3）解惑，学生通过主动学习提出他们的疑惑，教师要有效地解决知识的困惑。采用恰当的方法调动了学生的主动学习能力，进而发掘培养学生勇于质疑的精神。在解惑的同时也要意识到，解惑的最终目的是培养学生独立的人格并使他们自己掌握一定 处理问题的能力，在帮助的时候要留有空隙让他们自己去探索、去发现。 2、你即将有可能成为我县的一名校长，你认为一名合格的校长应该具备哪些教育教学能力？ 答题要点：钻研和组织教材的能力、了解和研究学生的能力、组织教育教学活动的能力，良好的语言表达能力、良好的沟通协调能力、进行教育科学研究的能力等。

3、王老师信奉陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学的优秀教师。为了解和接近学生，，以便取得学生的依赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。试结合教师素养的理论观点，你认为王老师的作法正解吗？为什么？ 答题要点：不正解，爱学生不能一味迁就学生。王老师应加强教师的基本素养，特别是教育理论素养和教育能力素养，要懂得理论联系实际，把所学到的知识分析，再创造，制定一套可行的方案。要尊重信任学生，也要严格要求学生。

校长考试试题及答案

中小学幼儿园校长理论考试试卷 一、填空题（每空1分，共20分） 1、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 2、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 7、学校是依法设立，承担传授知识、培养能力等专门教育教学任务的社会机构。 10、学校应尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。 二、单项选择题（每题2分，共24分） 1、（B）是师德的灵魂。 A 加强修养 B 关爱学生 C 加强反思 D 提高业务水平基础 2、下列不属于中小学校务管理的是（D） A校长负责制 B全员聘用制 C岗位责任制 D书记党务制 3、管理教学所必需的最起码的“三本书”，也是校长、教导主任必须读好的“三本书”，是指（C）。 A、课程标准（或教学大纲）、教科书、教学参考书； B、教育方针、课程计划、教师用书； C、课程计划、课程标准（或教学大纲）、教科书 4、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展（C）。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 5、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（D）。

A 教师负责制 B 校务委员会负责制 C 家长委员会负责制 D 校长负责制 6、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（A）。 A 过错责任原则 B 无过错责任原则 C 严格责任原则 D 公平原则 7、学校在制定管理目标体系时，应注意：一是科学严谨；二是方向明确；三是易于操作；四是：（D） A领导决策 B群众协商 C上级规定 D共同参与 8、学校发展规划的内容应该包括三个部分，一是学校发展总体战略规划；二是课程和队伍建设规划；三是：（D） A．学校文化建设规划B．后勤服务规划C．家长学校规划D．校园发展规划 9、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人坚持（A）的原则。 A 教育为主、惩罚为辅 B 惩罚为主、教育为辅 C 教育与惩罚并重 D 开除学籍 10、强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（A） A 主体性 B 发展性 C 全体性 D 全面性 11、教师评价体系应以（C）为核心。 A素质教育理念 B工作量 C师德 D专业发展 12、与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面，一是教师，二是学生，三是：（B） A教学内容 B课程资源 C教学方法 D教学模式 三、判断题：（对的打“∨”错的打“×”每小题1分，共10分） 1. 实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。（×） 2. 侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的依法追究行政责 任。（×） 3.学校应当尊重学生的受教育权利，小学不得开除学生。（√） 4.教学思想从根本上说是实践的产物。（√） 5.未成年人是指未满16周岁的公民。（×） 6、新修订的《义务教育法》规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。（√） 7、中学、小学校园周围500米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。（×）

2020年中小学校长招聘考试模拟试题及答案

2020年中小学校长招聘考试模拟试题 及答案 1、我国现行的教育方针是什么？(8分) 教育为社会主义服务，教育与生产劳动相结合，把受教育 者培养成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人. 2、21世纪教育的“四大支柱”是什么？（8分） 知识经济的时代，人人需要终身学习。学什么？怎么学？“国际21世纪教育委员会”郑重提出21世纪教育的四大支柱 3、“两基”、“两全”的含义是什么？（8分） 顾全双方或两方面；于两方面皆无损害。《韩诗外传》卷十：“申鸣曰：受君之禄，避君之难，非忠臣也；正君之法， 以杀其父，又非孝子也。行不两全，名不两立。”《三国志·魏志·荀攸传》：“今兄弟遘恶，此势不两全。”金王若虚《五经辨惑下》：“事有不幸而莫能两全，亦权其轻重而处之耳。”叶圣陶《城中·搭班子》：“他要维持一家的生命，我要发 展一校的生命，两全是办不到的。” 4、小学教育研究的基本方法是什么？（8分） 观察法；简单随机抽样；等距抽样；文献研究法；调查法 5、什么是义务教育？有什么特点？（12分） 义务教育是根据法律规定，必须接受，国家、社会、家庭

必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对 适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务 教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有我国义务 教育法规定的义务教育年限为九年，这一规定符合我国的国 情，是适当的。 1.义务教育的国家强制性 2.义务教育的公共性 3.义务教育的免费性 4.义务教育的基础性 6、学校改革中的“四制”指什么？（8分） 校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制 7、罗森塔尔效应对教育工作者的启示是什么？（8分） 哈佛大学心理学教授罗森塔尔在对一所学校一至六年级18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”之后，将一份占总 数20％的“最有发展前途”的学生名单交给了校长和课任教师，并叮嘱他们务必要保密，否则会影响到实验的准确性。 8个月之后，教授和他的助手们再次来到这所小学，对那18个班的学生进行复试，发现凡是上了名单的学生个个成绩都 有了较大进步，且活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛。其实 当初所谓的“最有发展前途”者名单，只是罗森塔尔教授随 机挑选出来的，根本不是“未来发展趋势测验”的结果。不 过这个谎言对老师产生了心理暗示，从而使老师在教育教学 过程中把这种积极的期望用语言、行为和情感潜移默化中传 达给了学生，使学生强烈的感受到了来自老师的热爱和期望，

选聘中小学校长笔试题含答案(精选)

一、填空题每空 1 分共15 分 1、教育起源于人类的_生产劳动__是人类特有的有意识培养人的_社会__现象。 2、在教育过程中教师处于__领导者、_和_教育者__的地位在教育活动中起__组织者_作用。 3、培养学生具有__坚定正确的政治方向 ___辨证唯物主义世界观__和__共产主义道德品质_是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有教学为主_、_全面发展、_依靠教师_。 5、根据《教师法》规定对教师的考核的内容是“政治思想_、_业务水平__、_工作态度 __、__工作成绩__”四方面。 6、新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条。 7、学校及其他教育机构行使9项权利 行6项义务。 1 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 2 凡年满六周岁的儿童 分性别、民族、种族 当入学接受规定年限的义务教育 件不具备的地区 以推迟七周岁入学。 3 《教育法》规定 家建立以财政拨款为主 他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 4 学校应尊重未成年学生的受教育权不得随意开除学生。 5 教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 6 实施教育行政处罚的机关 法律、法规另有规定外 须是县级以上人民政府的教育行政部门。 7 中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 8 在实施“中小学继续教育工程”中 把思想政治教育、职业道德教育放在突出位置。 9 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的 者对学校或者其他机构作出的处理不服的 以向教育行政部门提出申诉 育行政部门应当在三十日内作出处理。 10 调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。 二、选择题每小题1 分共10 分 1、人民教师的根本任务是_ A _。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以_ B _为中心全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是__ C __。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河鲜艳的花朵健美体魄悦耳的音乐优美的绘画都可以引起人们的_ B 。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度分析评价活动的过程和基本环节有__ C __。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生 过两条基本途径 是口头讲解或劝导 是展示自己的行动。两者_ B _。