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苏教版小学科学五年级上册《简单电路》教学实录1

苏教版小学《科学》五年级上册第三单元第一课

《简单电路》教学实录

肥城市潮泉镇中心小学范明军

【教学目标】:

(1)知识与能力:知道只有电流通过小灯泡才会发光,能画出简单的线路,并能找出小灯泡不亮的原因。

(2)过程与方法:经历一个用一、两根导线,一节干电池点亮小灯泡的过程,探究点亮小灯泡的规律,逐步对科学事物进行有目的、细致的观察,并学习一定的方法。

(3)情感态度与价值观:培养学生探究如何点亮小灯泡的兴趣,学会与他人合作交流。【教学重点】:学习连接一个简单电路。

【教学难点】:画简单的电路图。

【教学准备】:

课件、每小组小灯座1个、电池盒1个、1号电池1节、导线4根、小灯泡1个、记录纸1张等。

【教学过程】:

课前游戏——猜谜语。

(有秧无叶结白瓜,白天休息夜开花,只因它是亮光瓜,每天都要用到它。猜一日常用品)

学生:灯泡。(师板书)

(一)创设情境,激趣导入

请同学们先欣赏一组图片

(教师用多媒体播放各种各样、绚丽多彩的灯,以及用一个开关能控制灯的不同亮度和各种变换。)

师:真厉害!(张开手)看,要点亮它,还需要什么材料?为什么需要这些材料?它们各自起到了什么作用?

引导并板书:灯泡:用电器

电池:提供电

导线:传输电

开关:控制电

师:由这些材料组成的电路是最简单的,今天,咱们就一起来研究简单电路。(板书课题)

(二)探究新课

1、生小组讨论如何连接,设计方案,汇报。

师:如果给你们一节电池、一个灯泡和两根导线,你们打算怎么连接呢?

小组讨论:你们打算怎么连接,才能使小灯泡亮起来?你们能设计出几种不