文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 古灵精怪的小白兔--杨诗诗

古灵精怪的小白兔--杨诗诗

古灵精怪的小白兔--杨诗诗

古灵精怪的小白兔

丘北县第一下学校六(6)班杨诗施指导教师:张发春

我家以前养过一只小白兔,它长着一身雪白的绒毛,红宝石似的的眼睛。别看他长得那么可爱,其实啊,它就是一个淘气包,所以我给它取了一个名字叫:淘淘。

淘淘它特别有趣,有一次我们在洗脸,它也跟着用爪子摸摸自己的脸,逗得我们哈哈大笑。一天,那是一个艳阳高照的下午,我看着淘淘那副想哭的样子,我想她一定是太想出笼来了,可是我不敢把它放出来,担心它会跑丢了。思量许久,最后还是决定把它放出来玩玩。没想到,当“门”一打开,它就如风一般的跑了起来,我怎么追也追不到。最后,它消失了。我急得直想哭。为了找到它,我拟定了A 、B 、C三个计划,但都没有成功。我灰心了!泪珠不断地从眼眶里流了出来。不一会儿,我的眼睛就哭红了。

晚上,我心里很空虚,也很寂寞,于是就一个人出去散步。没想到,刚走到楼梯口的拐弯处,我发现淘淘竟然在楼梯口拐弯处的垃圾桶里睡着了。我马上转悲为喜。看着它睡得正香甜,竟没有吵醒它,只是轻轻地把垃圾桶抬回自己的房间。第二天早上,我醒来的时候发现,我的红领巾变成了它的地毯,毛巾变成了它的棉被,书变成了……

啊!她不愧是一只古灵精怪的兔子!

小白兔采蘑菇看图写话

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 小白兔采蘑菇看图写话 以下是为大家整理的小白兔采蘑菇看图写话的相关范文,本文关键词为小白兔,蘑菇,看图,写话,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在初三作文中查看更多范文。 星期天的早晨,大雨过后,天空一碧如洗,像一块被清水洗过的蓝宝石,空气清新无比。 兔妈妈知道雨后小蘑菇会冒出小脑袋,所以一大早就对红红大叫:“红红,快起床吧!歇会儿,妈妈带你去采蘑菇!”“太棒了!太棒了!”一向对外面充满好奇的红红喜出望外,一咕噜从床上爬了起来。红红狼吞虎咽地把早饭吃完,就蹦蹦跳跳的跟着妈妈去采蘑菇了。不一会儿,她们就来到了大森林,只见森林里的大树郁郁葱葱、一望无际,像一道绿色的屏障。小草生机勃勃的昂着头,透过五彩缤纷的小花,

像是在迎接红红和妈妈到来!红红的目光被眼前的美景紧紧吸引住了。 这时妈妈走过来,语重心长的说:“孩子,别看了,跟我学采蘑菇吧!蘑菇一般最喜欢藏在草丛中。”妈妈一边抚摸着红红的头,一边说:“在这些草里找,你一定会有收获的。”说着妈妈来到一簇草丛前,扒开它,只见里面有许多又大又肥的蘑菇,妈妈轻轻一拔,一个蘑菇就被拔下来,放在篮子里了。“让我来试试吧。”说着红红独自跑到一边去找蘑菇了,突然,她在大树下发现了一簇穿着花衣服的蘑菇,这些蘑菇穿了红色的裙子,带着红白相间的帽子,像一个婀娜多姿的少女。红红心想:多漂亮的小蘑菇,采回去妈妈一定会夸我的。想完她伸手正要摘,妈妈发现了,立刻大叫:“不能摘。”红红抬头一看,“为什么不能摘?”她好奇的问。妈妈一本正经地说:“这蘑菇有剧毒,无论什么动物吃了,都会死亡的。”“你怎么知道的?”“前段时间,隔壁村的花花就是勿吃了这种毒蘑菇,没到两小时就中毒身亡了。”妈妈的一番话,吓的红红浑身发抖,脸色苍白,赶紧缩回了手,说:“妈妈,我以后一定离着这些蘑菇远远的。” 这次去采蘑菇,红红觉得妈妈给她上了生动的一课,让她明白华丽的东西不一定是好东西,朴实的东西其实可能更实用。

小兔运南瓜看图写话

小兔运南瓜看图写话 【小兔运南瓜】 作者:马瑨 秋天到了,小兔种的南瓜都成熟了。小兔看见了金灿灿的南瓜,心里乐开了花。 小兔想了一个轻轻松松的好办法,它想:南瓜是圆的,我可以滚回家呀!于是,它就滚呀滚,累得满头大汗,可是南瓜还是一动不动。 小熊骑着电动车,唱着歌路过这里,小熊说:"把南瓜滚回家,不会把南瓜滚烂吗?"小兔听了不好意思地低下了头。于是,小兔和小熊就齐心协力地把大南瓜搬到了电动车上,小熊把小兔的南瓜运回了家。 【小兔运南瓜】 黄森熠

一天,小兔子在散步,它来到了菜园里发现一个大南瓜。小兔子在想要怎么运回家? 小兔子突然想到一个办法:把南瓜用卡车运回家。可是哪里有卡车呀?这时候一只小熊开着一辆卡车,小兔子马上招招手借卡车。小兔子借来了卡车,把南瓜搬上卡车,然后开着卡车回到了家。兔妈妈惊讶的问:"宝贝,你的南瓜是怎么运回来的?"小兔子一五一十地说了一遍。妈妈很高兴的夸小兔子是个好孩子。小兔子被夸的脸都红了。 【小兔运南瓜】 郑明赫 一天,小兔子在菜园里散步,看到一个大南瓜,它想着该怎么把南瓜运回去。小兔子想到了一个办法,它把南瓜竖起来然后滚回家。妈妈说:"小兔,你是怎么把它运回来的?"小兔跟妈妈说了自己的办法,妈妈夸了小兔,小兔不好意思的笑了。 【小兔运南瓜】

许嘉胤 一天,小兔发现了大南瓜,又大又圆的南瓜,它该怎么运回家呢?于是小兔借了别人的推车,把南瓜推回家。妈妈惊讶的说:"小兔,你是怎么把南瓜运回家的呢?"小兔说:"我用车推回家的。"妈妈直夸:"你是一个乖宝宝。"小兔被夸的脸都红了。 【小兔运南瓜】 陈晓霖 有一天,小兔子在菜园里散步,然后她发现一个又大又圆的南瓜。她想了下,想到了一个办法,可以用推车推回家。妈妈很惊讶的问:"小兔子,你怎么把南瓜推回家的?"小兔子告诉妈妈,妈妈很高兴的夸它。 【小兔运南瓜】 高士杰

小学生小白兔运南瓜看图写话300字

小学生小白兔运南瓜看图写话300字 【四篇】 春天,小白兔在一片田里种了南瓜种子。 秋天到了,南瓜也成熟了,小白兔急急忙忙在南瓜田里挑出了一个大大的南瓜,小白兔心想:如果我把大南瓜运到家里,该有多好呀!想着,就展开双手,想把大南瓜抱起来,一抱之后才知道,南瓜太重自己根本抱不动南瓜。小白兔急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时候,小熊骑着自行车风风火火地从后面过来了。小白兔说:“小熊哥哥,你能够帮我运南瓜吗?”小熊说:“小白兔,今天我不能帮你运南瓜了,因为我妈妈生病了,我要去请大夫来看妈妈的病。”说着小熊就朝医院的路骑去了。这时,小白兔看见了小熊车上的车轮,眼睛一亮,有办法了。小白兔费了好大的劲,才把南瓜立起来,推着往前走。这样,小白兔轻轻松松把南瓜运到了家里。 兔妈妈惊讶地问:“这么大的南瓜,你怎么把它运回来的呢?”小白兔就把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了,直夸小白兔是个聪明的孩子。 【篇二】 秋天到了,很多庄稼都成熟了。小白兔想到了自己家种的南瓜,心想:我家的南瓜应该成熟了吧。小白兔一路飞奔的来到南瓜地,发现南瓜已经长这么大了,其中,她摘了一个又大又圆的南瓜,想推回家,不过,南瓜100多斤呢,小白兔用尽了全身的力气推,南瓜却纹丝不动。小白兔可累坏了。 正在小白兔发愁的时候,小熊擦肩而过,小白兔说:“小熊哥哥,可不能够把我的南瓜运回家?”小熊不好意思的说:“小白兔妹妹,我还有事要办,等我办完事,再来帮你运南瓜。”小白兔灵机一动,拍了拍脑袋,心想:我的南瓜也是圆形的,我能够把南瓜竖起来推着走呀!于是,小白兔用了全身的力气把南瓜竖起来,果然,不费一点力气就把南瓜推走了。小白兔把南瓜推回家,小白兔把事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“我的孩子长大了,有问题会自己解决了。”小白兔听了,比吃了蜜还要甜。 【篇三】

小白兔采蘑菇看图写话

小白兔采蘑菇看图写话 星期天的早晨,大雨过后,天空一碧如洗,像一块被清水洗过的蓝宝石,空气清新无比。 兔妈妈知道雨后小蘑菇会冒出小脑袋,所以一大早就对红红大叫: “红红,快起床吧!歇会儿,妈妈带你去采蘑菇!”“太棒了!太棒了!”一向对外面充满好奇的红红喜出望外,一咕噜从床上爬了起来。红红狼吞虎咽地把早饭吃完,就蹦蹦跳跳的跟着妈妈去采蘑菇了。不 一会儿,她们就来到了大森林,只见森林里的大树郁郁葱葱、一望无际,像一道绿色的屏障。小草生机勃勃的昂着头,透过五彩缤纷的小花,像是在迎接红红和妈妈到来!红红的目光被眼前的美景紧紧吸引 住了。 这时妈妈走过来,语重心长的说:“孩子,别看了,跟我学采蘑菇吧!蘑菇一般最喜欢藏在草丛中。”妈妈一边抚摸着红红的头,一边说:“在这些草里找,你一定会有收获的。”说着妈妈来到一簇草丛前, 扒开它,只见里面有很多又大又肥的蘑菇,妈妈轻轻一拔,一个蘑菇 就被拔下来,放在篮子里了。“让我来试试吧。”说着红红独自跑到 一边去找蘑菇了,突然,她在大树下发现了一簇穿着花衣服的蘑菇, 这些蘑菇穿了红色的裙子,带着红白相间的帽子,像一个婀娜多姿的 少女。红红心想:多漂亮的小蘑菇,采回去妈妈一定会夸我的。想完 她伸手正要摘,妈妈发现了,立刻大叫:“不能摘。”红红抬头一看,“为什么不能摘?”她好奇的问。妈妈一本正经地说:“这蘑菇有剧毒,无论什么动物吃了,都会死亡的。”“你怎么知道的?”“前段 时间,隔壁村的花花就是勿吃了这种毒蘑菇,没到两小时就中毒身亡了。”妈妈的一番话,吓的红红浑身发抖,脸色苍白,赶紧缩回了手,说:“妈妈,我以后一定离着这些蘑菇远远的。” 这次去采蘑菇,红红觉得妈妈给她上了生动的一课,让她明白华丽的 东西不一定是好东西,朴实的东西其实可能更实用。

小白兔采蘑菇看图写话

小白兔采蘑菇看图写话 时间:2019-07-05 12:09:30 | 作者:林祉州 有一天,兔妈妈生病了,两只兔宝宝决定自己采蘑菇给妈妈和自己吃。 兔宝宝是一对亲兄弟,哥哥叫兔其哥,弟弟叫兔巴哥。兄弟俩准备出发了,他们对妈妈说“妈妈,我们要出发了。我们一定会采许多大大的蘑菇回来的。”妈妈说:“你们一定要注意安全呐!”兔宝宝们说:“会的,妈妈放心吧,我们一定注意安全。”说完兔宝宝们就走进了大森林。 它们在森林里面走啊走,来到了一颗大树下,看见有一堆小蘑菇。哥哥兔其哥上去看了看,说:“不行,这些蘑菇都有毒,妈妈说过,越是鲜艳的蘑菇越不可以吃。我们还是换一个地方找吧。” 它们来到了一个很隐蔽的山洞,看见有一只大老虎站在山洞前,兔巴哥惊慌失措地低声说道:“哥哥,我们快回家吧,我好怕!”兔其哥不肯回去,低声说道:“我们还没有采到蘑菇呢!妈妈还在家饿着肚子等我们,我们怎么能回家去呢?” 于是,它们就静静地躲在大树下。老虎站在山洞口转呀转,当走到大树下时,弟弟兔巴哥紧张极了,兔其哥用眼神安慰它:“不要怕,老虎一会儿就走开了。”果然,老虎走到大树前嗅了嗅,没有发现想找的东西就走开了。 兔其哥和兔巴哥走进了黑漆漆的山洞。不一会,兔巴哥发现了一棵大蘑菇,高兴地喊道:“哥哥,哥哥,我找到蘑菇了。”哥哥赶紧过去看了看,确认这颗蘑菇没有毒,就兴奋地摘下了这颗蘑菇。 此时,天色已晚,兔其哥和兔巴哥都饿极了。兔巴哥说:“要不我们先把这颗蘑菇吃了,再找一颗给妈妈吃。”“不行,这可是我们费尽心思才找到的,如果我们自己吃了,找不到别的怎么办呢?”兔其哥坚定地说。兔巴哥又说:“我们太饿了。”说着说着就要哭了。兔其哥皱了皱眉说:“要不我们再找一个吧。” 它们走过一棵又一棵大树下,再也没有找到蘑菇。后来,兔其哥看兔巴哥饿得实在不行了,就说:“我们吃青草和白菜也行啊。”兔巴哥连忙说:“好呀好呀!” 它们就找了点青草吃。吃完了青草,兔其哥和兔巴哥提着仅有的一棵蘑菇回到家。一进门,两兄弟就高兴地喊道:“妈妈,我们回来了,我们找到蘑菇了,您快来尝尝!”妈妈问:”你们吃了吗?”两个兔宝宝异口同声地说:“我们吃了,吃得饱饱的啦!” 看到妈妈吃着自己采来的蘑菇,兔其哥和兔巴哥两兄弟开心地笑了起来!

一年级小白兔采蘑菇看图写话

一年级小白兔采蘑菇看图写话 春天来了,万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象。下面是小编整理的小白兔采蘑菇作文,欢迎阅读。   第一篇:小白兔采蘑菇 有一天,兔妈妈对小白兔说你想不想和妈妈去森林里采蘑菇,小白兔想采蘑菇?有意思。于是小白兔就答应了妈妈。过不多久它们就提着篮子上路了。一路上小白兔又是蹦,又是跑的。不知不觉它们就到了森林。哇!好美丽呀!我从来都没有见过这么美的地方。 过不多久它们就回家了。小白兔问妈妈,大森林里有怪兽没。妈妈说这是大森林里的奥秘呀!妈妈说这还得让你从森林里发现呀!小白兔懂了吗?小白兔说妈妈我懂了。

第二篇:小白兔采蘑菇 春天来了,万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象。 早晨,小白兔欢欢提着漂亮的竹篮子,来到了小河边。小河边长了许多美丽的花朵儿,有红的、蓝的、紫的……欢欢惊奇地发现,花朵边上还长着好多各种各样的磨菇。它们好似一顶顶漂亮的蘑菇“伞”!于是,欢欢走到蘑菇旁,蹲下身子,欢快地采起了蘑菇:一只、两只、三只……不一会儿,欢欢就采了满满一篮子蘑菇,它心里别提有多高兴了。欢欢心想:这些蘑菇还不够,不如,再摘一些花儿当礼物送给妈妈吧。于是,欢欢兴高采烈地走到花儿旁,摘了一束美丽的野菊花儿,它把花儿捧在手里,提着篮子,蹦蹦跳跳地回家了。 回到家,兔妈妈见欢欢不仅采了蘑菇还送花给自己,就开心地对欢欢说:“你真是一个懂事的好孩子。” 第三篇:小白兔采蘑菇

清早,小白兔提着篮子高高兴兴地出门采蘑菇。它边走边唱,来到了一片森林里,看见了又大又新鲜的蘑菇。它采了满满的一篮,想:今晚又能吃一顿大餐了。于是,小白兔拎起篮子想回家了,可找不到回家的路了,小白兔迷路了。它走着走着,口渴难忍,来到了小溪边。正巧,溪边一只狐狸在散步。狐狸看见了小白兔,嘴角直流口水,心想:我又可以美餐一顿了。狐狸走到小白兔的后面,小白兔赶紧逃走,跑到了小溪的对面。小白兔看见一座房子,原来是山羊伯伯的家。小白兔马上敲敲门,说:“山羊伯伯,我是小白兔,我被狐狸追赶,您赶紧开门吧。”山羊伯伯听了,连忙开门,小白兔把门观赏了。狐狸来了,它们对狐狸说:“您是森林之王,您的尾巴最美丽,您把尾巴伸进来,我们给您打扮得更漂亮……”狐狸听着听着,得意忘形了,就把尾巴伸进门缝里。山羊和小太土把鞭炮扎在狐狸的尾巴上,点着了火,“霹雳啪啦”,鞭炮响起来了。狐狸吓个半死,连忙往外跑。小白兔和山羊伯伯哈哈大笑起来,然后,山羊伯伯把小白兔送回了家。   更多相关文章推荐:

一年级看图写话 小兔运南瓜

一年级看图写话小兔运南瓜 小兔运南瓜 一天早上,小白兔飞飞醒来。妈妈叫它去田里找个最大的南瓜。飞飞来到了田里,看见好多好多的南瓜,她挑了一个最大的南瓜。飞飞想,这么大个的南瓜,我怎么能搬回家。飞飞突然看见了熊哥哥推着一车的萝卜。熊哥哥大老远就向飞飞打招呼。飞飞想,要不要向熊哥哥借一下小推车,这样我就可以把大南瓜搬回家了。于是飞飞就跟熊哥哥借了推车。推着推着,飞飞看到了小花猫姐姐,飞飞就说:“小花猫姐姐,你能不能帮我一起推呀!”小花猫姐姐说:“可以呀!”,它们推着推着就到了家门口,妈妈正好出来了。妈妈问飞飞:“你是怎么把南瓜运回来的啊?”飞飞说:“我向熊哥哥借了一个推车,跟小花猫姐姐一起推回来的。”妈妈说:“飞飞你真棒啊!今天我们大家一起去吃大餐,好好奖励你们一下。” 小兔搬南瓜 有一天,兔妈妈叫小兔去菜园里搬南瓜。 小兔到了菜园里找啊找,她终于找到了一个大南瓜。“哇,好大的南瓜。”她高兴地叫起来。“可是我要怎么把这个大南瓜搬回家呢?”小兔自言自语的说。这时候小熊哥哥骑着自行车过来了,他看到小兔站在菜园里就问;“小兔妹妹你在干什么要不要我帮忙啊?”小兔说:“谢谢熊哥哥,不用。”小熊就骑着自

行车离开了。小兔想啊想,忽然她想到小熊哥哥自行车的轮胎是圆的,它可以滚动,那么南瓜也是圆的我可以把他慢慢滚回家。想着,小兔就使出所有的力气把南瓜立起来,在地上滚了起来。 终于滚到家了,小兔高兴地叫起来;“妈妈,妈妈我找到了一个大南瓜,你快出来看看。”兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问叫小兔;“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的?”小兔告诉妈妈我是慢慢的把他在地上滚回来的。兔妈妈听了很高兴给小兔一个大拇指。 小白兔运南瓜 小白兔一家住在大森林的一个山洞里,免爸爸、免妈妈及小白兔非常勤劳,春天来啦,它们在山洞后面草地上种了一大片南瓜苗,小白兔每天都要过去浇水、施肥。一天一天过去,南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤,并且藤上结了许多小南瓜。 秋天到了,一天小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里浇水,一眼就盯上了地里最大,最圆的那个南瓜,它心想,“这个南瓜够我和妈妈吃上一周了,我就要把它运回家。”小兔想着就去搬南瓜,可是小兔搬得滿头大汗,南瓜却一动也不动。小兔累得一屁股坐在草地上,小兔自言自语地说,我得想个办法才行。正在这时熊叔叔骑着自行车送快递路过,熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘气,赶紧过来问小白兔:”小白免,有什么可以帮你的吗?”小白兔说:“叔叔,我能耽误你一会儿时间吗?”,熊叔叔说“当然可以的。”小白兔在熊叔叔的帮助下,把南瓜搬了起来,运到

看图写话:小白兔采蘑菇

小白兔过河 一天早上,兔妈妈叫小白兔去河对岸采蘑菇。 小白兔来到河边,对着又深又宽的河发愁了。她自言自语地说:“河水这么深,河上又没有桥,我怎么过去呢?”这时,来了一头大象,它正准备舒舒服服地洗个澡。小白兔看见大象,就想出了过河的办法。小白兔有礼貌地对大象说:“大象伯伯,您能背我到河对岸去吗?”大象说:“好的,没问题,你上来吧!”小白兔连忙跳到大象的背上,对大象说:“大象伯伯,我们出发吧!” 于是,大象伯伯就驮着小白兔到了河对岸。小白兔连声说:“谢谢您,大象伯伯!”小白兔跳了下来,采了许多又大又香的蘑菇。 小白兔采蘑菇 一场大雨过后,草地上冒出了许多蘑菇。小兔看见了就挎着篮子

兴高采烈地去采蘑菇。 小兔走着走着,来到一条小河边,河水哗哗地流着。小兔看到河对岸又大又白的蘑菇像一把把撑开的小伞,真美啊!他真想一下子飞过去,可是他却过不了河。正在小白兔十分着急的时候,一头大象向他走来,小白兔连忙走到大象面前,很有礼貌地说:“大象伯伯,我想到河对岸去采蘑菇,您能背我过去吗?”大象高兴地说:“没问题,这点小事包在我身上。”说完大象蹲下身来,小兔迫不及待地跳到大象的身上过了河。 过了一会儿,小兔就采了满满的一大篮子蘑菇。大象又把小白兔送了回来,小白兔对大象说:“大象伯伯,您帮了我一个大忙,谢谢您!”大象笑了笑说:“不用谢,有困难就应该互帮互助,不是吗?” 小白兔过河 今天,天气晴朗。小白兔哼着歌,蹦蹦跳跳地去采蘑菇了。 不料,一条小河挡住了小白兔的去路,小白兔可着急了。 这时候,大象正好过来了,看见着急的小白兔后,笑呵呵地说道:“小白兔,到我的背上来吧,我带你过河。”小白兔高兴地爬到大象的背上。 大象带着小白兔过了河。小白兔连忙对大象说:“谢谢您!”大象开心地笑了。 小白兔采蘑菇 小白兔提着篮子去采蘑菇,走着走着前面出现了一条河,拦住了他的去路。他看见河对面有很多的蘑菇,想吃得直流口水!可是河水太深了,小白兔过不了河,它急得团团转。这时,来了一头大象,小

小兔采蘑菇看图写话

小兔采蘑菇看图写话 一天,阳光明媚,空气新鲜,小兔突然兴致大发,想去森林里采蘑菇。她便对兔妈妈说:“妈妈,我想去森林里采磨菇,你陪我去,好吗?”兔 妈妈爽快地说:“好啊,今天,妈妈就用我们自己 亲手采的蘑菇,给你做蘑菇宴。”“哦,妈妈万岁!”小兔在一旁高兴地喊着。 一来到森林,小兔和兔妈妈就看见了各种 各样的树,这些树有的高,有的低,有的大,有 的小……各有各的特色。地上的小草绿油油的, 就像是给大地穿上了绿色的新装。地上还长着许 多大大小小的蘑菇,这些蘑菇就像是一把把伞, 好像随时都等着人们来“撑起”它们呢。 小兔和兔妈妈分头行动,小兔采这边的蘑菇,兔妈妈采那边的蘑菇。突然,小兔眼前一亮,看见那边一块地上长着许多颜色鲜艳的蘑菇,有 黄色的,有红色的,有黄橙相间的,有红白双色的……十分美丽。小兔看得眼花缭乱,都不知道 该先采哪一个蘑菇了。突然,小兔又看见那边还 有一个粉白双色的蘑菇,可漂亮啦!她连忙跑过去,伸长了手,想去采。这时,身后传来兔妈妈 焦急的叫声:“小兔,你不能采这种颜色鲜艳的

蘑菇!”小兔把手缩回去,疑惑地问兔妈妈:“妈妈,为什么不能采颜色鲜艳的蘑菇呢?采了这些 蘑菇就能让我们的蘑菇宴变得五颜六色的了。” 兔妈妈解释道:“这是因为,这些颜色鲜艳的蘑 菇都带有剧毒,只要吃了一口,轻则拉肚子,重 则死亡,所以,你千万不要被这种颜色鲜艳的蘑 菇所迷惑,”兔妈妈指了指篮子里的蘑菇,说: “这种蘑菇,虽然颜色不好看,但是它既鲜美无 比,又营养丰富。只有这种蘑菇,才是我们应该采的。”小兔听了妈妈的话后,庆幸万分,她说: “幸好妈妈你来的及时,否则,后果不堪设想。” 后来,小兔和兔妈妈采了许多有营养的蘑菇。瞧,她们正在家里津津有味地吃着美味的蘑菇宴 呢!

二年级看图写话 小白兔采蘑菇教案

二年级《看图写话》教学设计 一、教学目标: 1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。 2、根据表达的需要,正确使用标点符号。 3、培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 二、教学重点难点: 指导学生根据图画展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚表达图意。 三、课前热身:看图猜字。 四、教学过程: 一、谈话引入。 1、刚才你是怎样猜出字谜的?(板书:看、想) 2、养成边看边想的好习惯,对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想,学习写话。(板书:看图写话) 3、我们学过很多看图的方法,谁还记得? (课件出示:从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……) 二、看懂图意。 1、那我们就用自己喜欢的方法,仔细观察这幅图,(出示图画,稍停顿,给学生预留观察的时间) 2、谁能用一句话说说,你看到了谁在干什么? 3、同学们观察得真仔细,这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。 4、如果我们能给这个句子加上时间、地点,就更具体了。 出示句式:

,在,背 着。 (时间)(地点)(谁)(谁)(干什么) 谁来试试? 三、编故事。 过渡:同学们观察得非常认真,这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来观察这幅图,把图上的内容编成一个有趣的故事好吗? (一)看图,了解故事梗概。 1、了解图画故事主要意思。 师:好,那我们就开始编故事了。在编故事的过程中,同学们要展开想象的翅膀,故事要具体一点:想想大象为什么要背小白兔过河?他们是怎样过河的?结果怎样?(板书:为什么过河怎样过河结果怎样) 2、学生自由说图意。 (二)看图,指导编故事过程。 (过渡)现在让我们一起仔细观察,展开想象,看谁把故事编的更生动! 1、想象故事起因:大象为什么要背小白兔过河? (1)创设情境,说心理活动。 现在,你们都是小白兔,老师想采访一下你们,小白兔,看到河对岸那又香又嫩的蘑菇,却采不到,请问你现在心里感觉怎样啊? (2)学生练习说。 2、想象故事经过:他们怎样过去采蘑菇呢? (过渡)小白兔正着急的时候,大象伯伯出现了,猜猜小白兔会对大象说什么?大象又会说什么呢? (1)角色扮演,想象对话: 师:我们来当当小演员吧!女同学扮演小白兔,男同学扮演大象伯伯, 小白兔说: “?”

小兔运南瓜一年级看图写话.doc

小兔运南瓜一年级看图写话 下面是我整理的小兔运南瓜看图写话作文,欢迎阅读。 第一篇:小兔运南瓜 小白兔一家住在大森林的一个山洞里,免爸爸、免妈妈及小白兔非常勤劳,春天来啦,它们在山洞后面草地上种了一大片南瓜苗,小白兔每天都要过去浇水、施肥。一天一天过去,南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤,并且藤上结了许多小南瓜。 秋天到了,一天小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里浇水,一眼就盯上了地里最大,最圆的那个南瓜,它心想,"这个南瓜够我和妈妈吃上一周了,我就要把它运回家。"小兔想着就去搬南瓜,可是小兔搬得滿头大汗,南瓜却一动也不动。小兔累得一屁股坐在草地上,小兔自言自语地说,我得想个办法才行。正在这时熊叔叔骑着自行车送快递路过,熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘气,赶紧过来问小白兔:"小白免,有什么可以帮你的吗?"小白兔说:"叔叔,我能耽误你一会儿时间吗?",熊叔叔说"当然可以的。"小白兔在熊叔叔的帮助下,把南瓜搬了起来,运到路边并立起来,小白兔对熊熊叔叔调皮底说,剩下的事情我自己能行的,谢谢您!然后一蹦一跳地滚着南瓜回家。路边的小花小草都向小白兔投来了赞许的目光。小白兔心理高兴极了。虽然很累,但是成功地把南瓜运回家了。妈妈看到小白兔运回这么大个南瓜回来,大吃一惊。就问小白兔,"您是怎么把南瓜运回来的呢?"

小白兔跟妈妈说了在熊叔叔的帮助下滚回家的。妈妈夸他是个聪明能干的好孩子。 第二篇:小兔运南瓜 一天,小兔蹦蹦跳跳来到菜园里,它看到了一个很大很大的南瓜,高兴地合不拢嘴。可是它犯了愁,这么大的南瓜我怎么搬回家呢?这时大象伯伯来了,小兔问:"大象伯伯,你能帮我把南瓜搬回家吗?"大象伯伯说:"对不起小兔子,我还有事情不能帮你把南瓜搬回家了。"这时熊猫哥哥骑着自行车来了,它对小兔子热情地挥了挥手,小兔子对熊猫哥哥说:"你能帮我把南瓜运回家吗?"熊猫哥哥说:"对不起,小兔妹妹我不能帮你把南瓜运回家。" 小兔坐在地上发愁,忽然灵机一动想出了个好办法。刚刚的熊猫哥哥骑自行车来的,自行车的轮子是圆的南瓜也是圆的,我把南瓜立起来就可以把南瓜滚回家......小兔子使劲全身力气,好不容易把南瓜立起来,然后它就把南瓜滚回了家。 第三篇:小兔运南瓜 秋天,地里的南瓜熟了,兔妈妈叫小兔去收南瓜,小兔来到菜园里,看见满园一个个金灿灿的南瓜,个个都很大,小兔边走边看,来到一个最大南瓜旁边,我就运这个吧,但是小兔发愁了,这么大个南瓜怎么运走呢?,小兔张开手臂想把南瓜抱起来,可是南瓜太大搬不动,这时,小熊骑着自行车过来了,小兔跟小熊说:"熊哥哥,你能帮我把南瓜运回家吗。"熊哥哥说:"抱歉,我还有急事,不能忙你。你自己想办法吧。"然后,小熊就骑着

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

小兔采蘑菇看图写话教学设计

小兔采蘑菇看图写话教 学设计 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

注:2013年5月宜宾市小学语文习作教学光盘课评选活动三等奖 《小兔采蘑菇》看图说话教学设计 教学目标: 1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。 2、根据表达的需要,正确使用标点符号。 3、培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 教学重点难点: 指导学生根据图画展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚表达图意,并试着用上合适的好词。 教学过程: 一、激趣导入。 1、教师出一个关于小白兔的谜语,竞猜抢答。(板书:小白兔) 2、瞧,老师把可爱的小白兔请到了我们的教室里!请孩子们用仔细观察这幅图,说说小白兔在干什么(师板书:采蘑菇,生书空) 3、孩子们想想,我们在告诉别人一件事情的时候应该交代清楚哪些(时间、地点、人物、干什么)请学生观察图画,谁能用一句话说说,谁在干什么重点强调要求把时间、地点、人物、干什么说清楚! 4、同桌之间把第一段话说一说,再写下来。 师:同学们,你们还记得老师说写话的时候要注意些什么吗 (开头空两格,要正确使用标点符号,尝试运用好词好句。) 二、发挥联想,创设小白兔过河的方法。 1、请孩子们仔细观察图中小白兔的表情和动作,看看小白兔高兴成什么样了引导学生用一边、一边说句子。 2、小白兔来到河边,他看到了哪些美景请学生自由说一说。 师:瞧!小白兔提着小篮子,兴致勃勃地来到河边,看到了些什么美景(生自由发言) 相机引导,河边那一朵朵彩色的小蘑菇像什么 看到河对岸那又香又嫩的蘑菇,却采不到,请问你现在心里感觉怎样啊 3、(过渡)是啊,小白兔看到河对岸那又香又嫩的蘑菇,急得像热锅上的蚂蚁。聪明的你们,仔细观察图画,小组讨论,小白兔该用什么方法过河去采蘑菇呢 4、小组讨论 5、交流小白兔过河的方法,如:

看图写话小白兔过河采蘑菇

《小兔采蘑菇》看图写话教学设计 教学目标: 1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。 2、根据表达的需要,正确使用标点符号。 3、培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 教学重点难点: 指导学生根据图画展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚表达图意。 课前热身:看图猜字。 教学过程: 一、谈话引入。 1、刚才你是怎样猜出字谜的?(板书:看、想) 2、养成边看边想的好习惯,对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想,学习写话。(板书:看图写话) 3、我们学过很多看图的方法,谁还记得? (课件出示:从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……) 二、看懂图意。 1、那我们就用自己喜欢的方法,仔细观察这幅图,(出示图画,稍停顿,给学生预留观察的时间)

2、谁能用一句话说说,你看到了谁在干什么? 3、同学们观察得真仔细,这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。 (简笔画板书:) 4、如果我们能给这个句子加上时间、地点,就更具体了。 出示句式: ,在,背着。 (时间)(地点)(谁)(谁)(干什么) 谁来试试? 三、编故事。 过渡:同学们观察得非常认真,这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来观察这幅图,把图上的内容编成一个有趣的故事好吗? (一)看图,了解故事梗概。 1、了解图画故事主要意思。 师:好,那我们就开始编故事了。在编故事的过程中,同学们要展开想象的翅膀,故事会具体一点:想想大象为什么要背小白兔过河?他们是怎样过河的?结果怎样?(板书:为什么过河怎样过河结果怎样) 2、学生自由说图意。 (二)看图,指导编故事过程。

小白兔采蘑菇看图写话精选作文

小白兔采蘑菇看图写话精选作文 【看图写话精选作文一:小白兔采蘑菇】 今天是白白快乐的一天,因为今天是它的生日,小动物们今天晚上受邀去参加她的生日宴会。 清早,白白和妈妈就在这一望无际的森林里采蘑菇,白白看看妈妈篮子里的蘑菇,一个个灰不溜秋的,真难看啊。白白看到那边松树下有蘑菇,去看了看,哇!这些蘑菇全都是五颜六色的,真像一把把大伞,她心想:这些蘑菇看起来漂亮,吃起来肯定更美味。这时,妈妈看到小白兔正在采那些漂亮的蘑菇,就叫道:“别拿,有毒。”小兔迷惑不解地问:“为什么呢?”“因为漂亮的蘑菇,很有可能是毒蘑菇,你别忘了那天小鹿吃了一个花蘑菇,到了动物医院就晕倒了,到现在还没好呢。”妈妈害怕地说道。白白的腿直发抖,连忙跑到了妈妈身后,后来白白在家里写了一些纸贴在大树上,上面写着“此蘑菇有毒不可采”。 白白高快乐兴地和妈妈回家准备生日宴会了。 【看图写话精选作文二:小白兔采蘑菇】 早晨,万里无去。小白兔提着蓝子,高快乐兴地去采蘑菇。 小白兔一边走一边唱着歌,小白兔喃喃自语地说:“我最喜欢吃蘑菇。”突然,一条小河挡了它的去路,河上没有桥,小白兔急得满头大汗,大象刚好看见,奇异地问:“小白兔,你怎么了?”小白兔难过地说:“我要到河对岸采蘑菇呢!”大象快乐地说:“你到我背上,

我驮你过河。”小白兔骑在大象的背上高快乐兴地过了河。 河水哗啦哗啦,仿佛在夸助人为乐的大象。 【看图写话精选作文三:小白兔采蘑菇】 一个春天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。兔妈妈对小兔温和的说:“宝贝,你到郊外去采些新鲜的蘑菇吧,今天做你爱吃的蘑菇汤。”小兔听了别提有多快乐了。她马上兴奋地提着篮子一蹦一跳地走出了家门。 她走在林荫小路上时,觉得风儿在抚摸她的脸,连树上的鸟儿也仿佛在对她歌唱。她感到这一切美好极了,也不由自主地大声唱了起来:“啦······啦······啦······我是采蘑菇的小行家······” 经过一条小河边时,小兔惊喜地看到路边开满了各种各样五颜六色的鲜花,花的四周还长了许多形态各异的蘑菇,有圆、有扁、有大、有小。看到这么多新鲜的蘑菇,她快乐极了,急忙弯下腰蹲下身子,轻轻地去采,一只、两只、三只······不一会儿篮子里就装得满满的。看到自己的劳动成果,她称心满意地回家了。 午饭的时候,小白兔喝了妈妈给她做的蘑菇汤,心里美滋滋的,她觉得这美味的汤比任何食物都香甜。

二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】

二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】 【篇一】 一天清早,碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云。兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜。小白兔来到南瓜地里,看到满园的南瓜又大又黄,它挑了一个摘下来。小白兔抱着南瓜,没走几步就累得气喘吁吁、汗流浃背了。这么大的南瓜要想搬回家可难住小白兔了,怎么办呢?小白兔趴在南瓜上冥思苦想。正在这时候,小熊骑车从它身边路过,小白兔看到小熊的车轮子是圆的,能向前滚动,又看看自己摘得南瓜也是圆的,眼前灵机一动,心想:我也可以把南瓜当成车轮子那样运回家呀!于是它扶起南瓜,把南瓜当轮子一样在地上转动,不一会儿就走了好远的路。两只小鸟在小白兔身边飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,仿佛在夸小白兔真聪明。 过了一会儿,兔妈妈从屋里出来,看见南瓜已经运回家,走上前去问小白兔:“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了很快乐,夸它是个聪明能干的好孩子。听到妈妈的夸奖小,白兔心里乐滋滋的。 【篇二】 一天,天气晴朗,山羊伯伯去地里收南瓜,叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。白兔身子小,力气也小。怎么搬也搬不动,怎么办呢? 它又使足了劲儿,好不容易起来了,累得它汗流满面,走起路来还摇摇摆晃的,像一个醉汉似的。

这时,它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼,在小兔的眼里,车轮渐渐变成了滚动的南瓜。一个主意从脑海里一闪而过,有了,“我可以像推车一样滚着南瓜走,”于是,小白兔就滚着南瓜回家了。【篇三】 一天,兔妈妈让小兔去地里摘南瓜,到了地里,小兔挑了一个的南瓜,当它往家运的时候它发愁了,南瓜太大了,它怎么也弄不动,怎么办呢? 它想啊想啊,终于想出了一个好规定。它让南瓜躺下滚着走,这样就省力多了。 到了家里,兔妈妈奇异地问:“南瓜这么大,你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把自己的想法告诉了妈妈,妈妈夸它是个聪明的孩子。

看图写话小白兔过河采蘑菇

看图写话小白兔过河采蘑菇

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: ?

《小兔采蘑菇》看图写话教学设计 教学目标: 1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。 2、根据表达的需要,正确使用标点符号。 3、培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 教学重点难点: 指导学生根据图画展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚表达图意。 课前热身:看图猜字。 教学过程: 一、谈话引入。 1、刚才你是怎样猜出字谜的?(板书:看、想) 2、养成边看边想的好习惯,对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想,学习写话。(板书:看图写话) 3、我们学过很多看图的方法,谁还记得? (课件出示:从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……) 二、看懂图意。 1、那我们就用自己喜欢的方法,仔细观察这幅图,(出示图画,稍停顿,给学生预留观察的时间)

2、谁能用一句话说说,你看到了谁在干什么? 3、同学们观察得真仔细,这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。 (简笔画板书:) 4、如果我们能给这个句子加上时间、地点,就更具体了。 出示句式: ,在 ,背着。 (时间)(地点 ) ( 谁 ) (谁 )( 干什么) 谁来试试? 三、编故事。 过渡:同学们观察得非常认真,这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来观察这幅图,把图上的内容编成一个有趣的故事好吗? (一)看图,了解故事梗概。 1、了解图画故事主要意思。 师:好,那我们就开始编故事了。在编故事的过程中,同学们要展开想象的翅膀,故事会具体一点:想想大象为什么要背小白兔过河?他们是怎样过河的?结果怎样?(板书:为什么过河怎样过河结果怎样) 2、学生自由说图意。 (二)看图,指导编故事过程。

小白兔采蘑菇看图写话(三年级)

小白兔采蘑菇看图写话(三年级) 【篇一】 雨过天晴,小白兔沙沙和妈妈去大森林采蘑菇。 雨后的蘑菇真多呀!采着采着,小白兔来到一棵大树下,树下有几颗五颜六色的大蘑菇,它们是那么诱人,正当沙沙采最漂亮的那一簇蘑菇时,远处传来了妈妈的叫声:“沙沙,沙沙,你在哪了?”小白兔边采便回答:“妈妈,我在这儿,,这儿有很多漂亮的蘑菇。快看呀!我已经采了一篮子了!” 妈妈赶到这里,一看连忙制止小白兔:“沙沙!快住手,这蘑菇不能摘!”为什么?小白兔握着一个最漂亮的不肯放手,疑惑地问。“孩子,这蘑菇有剧毒!”妈妈急得直摆手。 “这样漂亮的蘑菇会有剧毒?”小白兔惊讶极了。 “孩子,你不能光看外表呀!”妈妈意味深长地说。 “我知道了,妈妈。”小白兔点点头,跟着妈妈回家了。 【篇二】 刚刚下过一场大雨,天空上划出了一道美丽的彩虹。小兔皮皮和她的妈妈到森林里采蘑菇。 森林的土地上冒出来一个个小蘑菇。小兔皮皮来到森林里,看到了这遍地的蘑菇,欣喜若狂。这边的蘑菇采完了,又去采那边的,不一会儿小兔就采了半篮子的蘑菇。 小兔累坏了,靠在郁郁葱葱的大树下休息。正在洗蘑菇的兔妈妈看到了累坏了的小兔皮皮,连忙递给皮皮一个洗好了的蘑菇,小兔就狼吞虎咽地吃了起来。

小兔刚吃饱,眼睛就亮了起来。原来是看到了五颜六色的花萝卜。它刚要下手去摘,却被妈妈拦住了。“不要碰它!” 小兔奇怪地问:“为什么啊?” 小兔妈妈耐心地说:“不要被它的外表所迷惑,要不然下一个中 毒的就是你!” 小兔惶恐地说:“我知道了。” 就这样,小兔皮皮和妈妈度过了难忘的一天。 【篇三】 从前有一只小白兔和一只小黑兔,它们是一对好姐妹。 有一天,兔妈妈叫小白兔和小黑兔过来,妈妈说:“小兔们,你 们已经长大了,你们该独自到森林里采蘑菇啦……” 兔妈妈的话还没说完,小黑兔就拿起篮子往森林跑去,小白兔还 在认真地听妈妈讲采蘑菇的常识。 小白兔和小黑兔来到森林里,小白兔采了一篮没毒的蘑菇回家了,小黑兔也采了一篮蘑菇回家。兔妈妈看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,说:“小黑兔,你采的蘑菇 都是有毒的。”兔妈妈表扬了小白兔,并奖了三个蘑菇给小白兔吃。 小黑兔自然自语地说:“我以后也要认认真真地听妈妈讲常识。” 从此,小黑兔每次遇到不明白的问题,就虚心地请教兔妈妈,当然,也就很少犯错误了。

中小学一年级看图写话 小兔运南瓜

中小学一年级看图写话小兔运南瓜 小兔运南瓜 一天早上,小白兔飞飞醒来。妈妈叫它去田里找个最大的南瓜。飞飞来到了田里,看见好多好多的南瓜,她挑了一个最大的南瓜。飞飞想,这么大个的南瓜,我怎么能搬回家。飞飞突然看见了熊哥哥推着一车的萝卜。熊哥哥大老远就向飞飞打招呼。飞飞想,要不要向熊哥哥借一下小推车,这样我就可以把大南瓜搬回家了。于是飞飞就跟熊哥哥借了推车。推着推着,飞飞看到了小花猫姐姐,飞飞就说:“小花猫姐姐,你能不能帮我一起推呀!”小花猫姐姐说:“可以呀!”,它们推着推着就到了家门口,妈妈正好出来了。妈妈问飞飞:“你是怎么把南瓜运回来的啊?”飞飞说:“我向熊哥哥借了一个推车,跟小花猫姐姐一起推回来的。”妈妈说:“飞飞你真棒啊!今天我们大家一起去吃大餐,好好奖励你们一下。” 小兔搬南瓜 有一天,兔妈妈叫小兔去菜园里搬南瓜。 小兔到了菜园里找啊找,她终于找到了一个大南瓜。“哇,好大的南瓜。”她高兴地叫起来。“可是我要怎么把这个大南瓜搬回家呢?”小兔自言自语的说。这时候小熊哥哥骑着自行车过来了,他看到小兔站在菜园里就问;“小兔妹妹你在干什么要不要我帮忙啊?”小兔说:“谢谢熊哥哥,不用。”小熊就骑着自行车离开了。小兔想啊想,忽然她想到小熊哥哥自行车的轮胎是圆的,它可以滚动,那么南瓜也是

圆的我可以把他慢慢滚回家。想着,小兔就使出所有的力气把南瓜立起来,在地上滚了起来。 终于滚到家了,小兔高兴地叫起来;“妈妈,妈妈我找到了一个 大南瓜,你快出来看看。”兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问叫小兔;“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的?”小兔告诉妈妈我是慢慢的把他在地上滚回来的。兔妈妈听了很高兴给小兔一个大拇指。 小白兔运南瓜 小白兔一家住在大森林的一个山洞里,免爸爸、免妈妈及小白兔非常勤劳,春天来啦,它们在山洞后面草地上种了一大片南瓜苗,小白兔每天都要过去浇水、施肥。一天一天过去,南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤,并且藤上结了许多小南瓜。 秋天到了,一天小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里浇水,一眼就盯上了地里最大,最圆的那个南瓜,它心想,“这个南瓜够我和妈妈吃 上一周了,我就要把它运回家。”小兔想着就去搬南瓜,可是小兔搬 得滿头大汗,南瓜却一动也不动。小兔累得一屁股坐在草地上,小兔自言自语地说,我得想个办法才行。正在这时熊叔叔骑着自行车送快递路过,熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘气,赶紧过来问小白兔:”小白免,有什么可以帮你的吗?”小白兔说:“叔叔,我能耽误你一会儿时间吗?”,熊叔叔说“当然可以的。”小白兔在熊叔叔的帮助下, 把南瓜搬了起来,运到路边并立起来,小白兔对熊熊叔叔调皮底说,剩下的事情我自己能行的,谢谢您!然后一蹦一跳地滚着南瓜回家。 路边的小花小草都向小白兔投来了赞许的目光。小白兔心理高兴极了。

部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇

小兔运南瓜 一天早上,小白兔飞飞醒来。妈妈叫它去田里找个最大的南瓜。飞飞来 到了田里,看见好多好多的南瓜,她挑了一个最大的南瓜。飞飞想,这么大个的南瓜,我怎么能搬回家。飞飞突然看见了熊哥哥推着一车的萝卜。 熊哥哥大老远就向飞飞打招呼。飞飞想,要不要向熊哥哥借一下小推车,这样我就可以把大南瓜搬回家了。于是飞飞就跟熊哥哥借了推车。推着推着,飞飞看到了小花猫姐姐,飞飞就说:“小花猫姐姐,你能不能帮我一起推呀!”小花猫姐姐说:“可以呀!”,它们推着推着就到了家门口,妈妈正好出来了。妈妈问飞飞:“你是怎么把南瓜运回来的啊?”飞飞说:“我向熊哥哥借了一个推车,跟小花猫姐姐一起推回来的。”妈妈说:“飞飞你真棒啊!今天我们大家一起去吃大餐,好好奖励你们一下。” 小兔搬南瓜 有一天,兔妈妈叫小兔去菜园里搬南瓜。 小兔到了菜园里找啊找,她终于找到了一个大南瓜。“哇,好大的南瓜。”她高兴地叫起来。“可是我要怎么把这个大南瓜搬回家呢?”小兔自言自语的说。这时候小熊哥哥骑着自行车过来了,他看到小兔站在菜园里就问;“小兔妹妹你在干什么要不要我帮忙啊?”小兔说:“谢谢熊哥哥,不用。”小熊就骑着自行车离开了。小兔想啊想,忽然她想到小熊哥哥自行车的轮胎是圆的,它可以滚动,那么南瓜也是圆的我可以把他慢慢滚回家。想着,小兔就使出所有的力气把南瓜立起来,在地上滚了起来。

终于滚到家了,小兔高兴地叫起来;“妈妈,妈妈我找到了一个大南瓜,你快出来看看。”兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问叫小兔;“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的?”小兔告诉妈妈我是慢慢的把他在地上滚回来的。兔妈妈听了很高兴给小兔一个大拇指。 小白兔运南瓜 小白兔一家住在大森林的一个山洞里,免爸爸、免妈妈及小白兔非常勤劳,春天来啦,它们在山洞后面草地上种了一大片南瓜苗,小白兔每天都要过去浇水、施肥。一天一天过去,南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤,并且藤上结了许多小南瓜。 秋天到了,一天小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里浇水,一眼就盯上了地里最大,最圆的那个南瓜,它心想,“这个南瓜够我和妈妈吃上一周了,我就要把它运回家。”小兔想着就去搬南瓜,可是小兔搬得滿头大汗,南瓜却一动也不动。小兔累得一屁股坐在草地上,小兔自言自语地说,我得想个办法才行。正在这时熊叔叔骑着自行车送快递路过,熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘气,赶紧过来问小白兔:”小白免,有什么可以帮你的吗?”小白兔说:“叔叔,我能耽误你一会儿时间吗?”,熊叔叔说“当然可以的。”小白兔在熊叔叔的帮助下,把南瓜搬了起来,运到路边并立起来,小白兔对熊熊叔叔调皮底说,剩下的事情我自己能行的,谢谢您!然后一蹦一跳地滚着南瓜回家。路边的小花小草都向小白兔投来了赞许的目光。小白兔心理高兴极了。虽然很累,但是成功地把南瓜运回家了。妈妈看到小白兔运回这么大个南瓜回来,大吃一惊。就问小白兔,“您是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔跟妈妈说了在熊叔叔的帮助下滚回家的。妈妈夸他是个聪明能干的好孩子。 小兔搬南瓜 秋天,地里的南瓜熟了,兔妈妈叫小兔去收南瓜,小兔来到菜园里,看见满园一个个金灿灿的南瓜,个个都很大,小兔边走边看,来到一个最大南瓜旁边,我就运这个吧,但是小兔发愁了,这么大个南瓜怎么运走呢?,小兔张开手臂想把南瓜抱起来,可是南瓜太大搬不动,这时,小熊骑着自行车过来了,小兔跟小熊说:“熊哥哥,你能帮我把南瓜运回家吗。”熊哥哥说:“抱歉,我还有急事,不能忙你。你自己想办法吧。”然后,小熊就骑着自行车急冲冲的走了。 这时,小兔突然脑子里蹦出了一个好主意,自行车的轮子不是圆的吗,南瓜也是圆的!那我就把南瓜像轮子一样滚回家,小兔使出了自己最大力气,终于把南瓜立起来了,顺着土道,推了下,滚动了!就这样小兔慢慢的往家的方向滚。 刚滚到家外,兔妈妈就走出来了,看见小兔,它惊讶的问:你是怎么把南瓜运回来的,小兔就把经过的一切告诉了兔妈妈。兔妈妈就表扬了小兔。你真是一个爱动脑筋的好孩子! 小兔运南瓜 一天,小兔蹦蹦跳跳来到菜园里,它看到了一个很大很大的南瓜,高兴地 合不拢嘴。可是它犯了愁,这么大的南瓜我怎么搬回家呢?这时大象伯伯来了,小兔问:“大象伯伯,你能帮我把南瓜搬回家吗?”大象伯伯说:“对不起小兔子,我还有事情不能帮你把南瓜搬回家了。”这时熊猫哥哥骑着自行车来了,它对小兔子热情地挥了挥手,小兔子对熊猫哥哥说:“你能帮

相关文档
相关文档 最新文档