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77_认识自我篇(情绪类型问卷)

77_认识自我篇(情绪类型问卷)
77_认识自我篇(情绪类型问卷)

情绪类型问卷

我们在多大程度上受理智的控制,又在多大程度上受“本能”情绪的控制?在这方面,人与人之间很不相同,这一是因为气质(主要是遗传的);二是因为心理学家称之为“觉醒水平”的现象;三是因为素养;四是因为经历。你必须认清自己情绪的力量并发挥理性的控制,才能达到情绪均衡,确保你的情绪与环境变化相匹配。本测试将帮助你在这方面确定自己的位置。

□测试题目

请在下列30个问题所提供的备选答案中选择一个你认为最符合自己的答案。请如实并尽快作答。

1.如果要你选择,你更愿意:

A.和许多人一道工作,亲密接触。

B.和一些人一起工作。

C.独自工作。

2.当你为了解闷而读书时,你喜欢:

A.选择真实的书:史书、秘闻、传记及记实文学。

B.记实加虚构的读物,如历史小说或带有社会背景细节的小说。

C.最喜欢幻想读物,如浪漫的或荒诞的小说。

3.你对恐怖影片反映如何?

A.不能忍受。

B.害怕。

C.很喜欢。

4.哪种最适合你?

A.对他人的事很少关心。

B.对熟人的生活关心。

C.对别人的生活细节很有兴趣,而且爱听所有的新闻。

5.在你去外地时,你会:

A.为亲戚们的平安感到高兴。

B.陶醉于自然风光。

C.希望去更多的地方。

6.你看电影时哭或觉得要哭吗?

A.经常。

B.有时。

C.从不。

7.你遇见朋友时,通常是

A.点头问好。

D.微笑,握手和问候。

C.拥抱他们。

8.如果在车上有个烦人的陌生人要你听他讲自己的经历,你会怎样?

A.显示出你颇有同感。

B.真的很感兴趣。

C.打断他,看你自己的书。

9.你是否想过给报纸的问题专栏投稿?

A.绝对不想。

B.有可能想。

C.想过。

10.在一次工作会见中,你被问及私人问题。你会怎样?

A.感到不快和气愤,拒绝回答。

B.平静地说出你认为适当的话。

C.虽然不快,但还是回答。

11.你在咖啡店里要了杯咖啡,这时你发现邻座有一位姑娘在哭泣,你会怎样?

A.想说些安慰的话,但却羞于启口。

B.问她一下,你能帮助她吗。

C.移开你的座位。

12.你在一对夫妇家参加了聚餐之后,那一对和你很好的夫妻激烈地吵了起来,你会怎样?

A.觉得不快但却无能为力。

B.赶快离开。

C.尽力为他们排解。

13.你送朋友礼物:

A.仅仅在圣诞节和生日。

B.全凭感情,只要你感到对他们特别亲切就送。

C.在你觉得愧疚时或忽视了他们时。

14.某个你刚认识的人对你说了些恭维话,你会怎样?

A.感到窘迫。

B.谨慎地观察他或她。

C.非常喜欢听,并开始喜欢他或她。

15.如果你因为在家里不顺心而带着不快的情绪去上班,你会:

A.继续不快,并显露出来。

B.工作起来,把烦恼丢在一边。

C.尽力想理智些,可是却忍不住地发脾气。

16.你生活里的一个重要关系破裂了,你会:

A.感到伤心,但尽可能正常地继续你的生活。

B.至少在短时间内感到痛心。

C.耸耸肩摆脱忧伤之情。

17.你家里闯进一只迷路的小猫,你会:

A.收养并照顾它。

B.扔出去。

C.想给它找个主人,找不到时,便把它无痛苦地弄死。

18.你是:

A.无情地将信或旧纪念品丢掉,甚至在你刚收到它们时。

B.将它们保存多年。

C.每两年清理一次这些东西。

19.你是否因内疚或后悔而痛苦。

A.是的,甚至为了很久以前的事。

B.偶尔是这样。

C.不,我从来不后悔。

20.当你必须同一个显然很羞怯或紧张的人谈话时,你

A.感到不安,多少也受到他的影响。

B.觉得有意思,并且逗他讲话。

C.稍微有点生气。

21.你喜欢孩子们:

A.在他们小的时候,而且有点可怜巴巴。

B.在他们长大了的时候。

C.在他们能与你谈话,并且形成了自己的个性时。

22.你的配偶怨你花在工作上的时间太多了,你会怎样?

A.解释说这是为了你们两人的共同利益,然后仍像以前那样去做。

B.试图把时间更多地花在家庭上。

C.对两方面的要求感到矛盾,试图使两方面都令人满意。

23.在一次特别好的剧场演出看完之后,你会

A.用力鼓掌。

B.勉强地鼓掌。

C.加入鼓掌,可是觉得很不自在。

24.当你拿到一份母校出的刊物时,你会:

A.扔掉之前通读一遍,

B.仔细阅读,并保存起来。

C.还没看就丢进了垃圾桶。

25.你在马路对面看到一个熟人,你会:

A.走开。

B.穿过马路和他问好。

C.招手,如果没反应,便走开。

26.你听人说一个朋友误解了你的行为,并且在生你的气,你会怎样? A.尽快和他联系,作出解释。

B.让他自己清醒过来。

C.等待一个比较自然的时机与他联系,但对误解的事不说什么。

27.你怎样处置不喜欢的礼物?

A.马上扔掉。

D.热情地保存起来。

C.把它们藏起来,仅仅是赠送者来的时候才摆出来。

28.你对示威游行,爱国主义活动,宗教仪式态度如何?

A.冷淡。

B.感动得流泪。

C.使你窘迫。

29.你有没有毫无理由地觉得害怕?

A.经常。

B.偶尔。

C.从不。

30.哪种情况最与你相符?

A.我十分留心自己的感情。

B.我总是凭感情办事。

C.感情没什么要紧,结局才是重要的。

□计算你的总分

30分~50分:理智型。特点是冷静而有克制力,情绪非常稳定,善于用理智支配一切,感情适度。

51分~69分:平衡型。特点是情绪水平一般,有时会感情用事,有时也会克制自己,一般情况下能够得体地处理各种事件。

70分~90分:情绪型。特点是重感情,热情而有朝气,善解人意,好强,为人随和,喜自省,行为易受情绪左右。

2020年(情绪管理)心理压力与应对

(情绪管理)心理压力和应对

大学生心理压力及应对措施 环境工程硕0901班:王波 学号:M200973177 2010年5月20日

大学生心理压力及应对措施 摘要:面对现代社会日益复杂的竞争,大学生承受着各方面的压力,出现各种各样的心理问题,心理问题呈上升趋势。作为壹名兼职新生班主任,加强大学生心理健康教育工作是实施素质教育的重要举措,是工作的重要组成部分。针对当前大学生中存于比较严重心理问题现状,分析了影响大学生心理健康的原因,提出了提高大学生心理健康水平的关联策略。 关键词:心理;健康;管理;教育

1.前言 作为壹名兼职新生班主任,对于学生的心理问题的关注是我工作的重要内容,而辅导员于新生到校3个月后,对新生的心理情况做过壹次普查,结果是大学生的心理问题非常严重,这也引起了我对大学生心理压力应对的兴趣。 压力,亦称为应激,是指紧张或唤醒的壹种内部心理状态,它是人体内部出现的解释性的、情感性的、防御性的应对过程。大学生的心理问题大均是由许多特定的压力造成的。这些压力多半是来自外于事件的刺激,或者来自内于生理方面的影响,也有壹部分是由个体心理认知所诱发的。正如许多社会应激理论均把个体和社会整合起来,认为个体压力本身就是社会压力的壹部分。 当代大学生正处于壹个社会变化迅速的时代,面对现代社会日益复杂的竞争,大学生承受着巨大的压力,心理问题呈上升趋势。大学生心理是否健康,不仅会影响其于校学习和生活,仍将影响其终身发展。因此,了解大学生心理问题的现状,探索大学生心理问题产生的原因,根据大学生群体心理特点,帮助他们解决心理发展过程中和日常生活中经常遇到的心理和行为问题,开发他们的心理潜能,优化他们的心理素质,使他们全面、充分、和谐、主动地发展,是高校全面推行素质教育的重要课题。 目前,各种心理压力困扰着当代大学生,由此造成的负面影响的程度和范围也于日益加深和扩大。某名校某大学生自杀坠楼身亡,某考生因未能考取理想大学郁郁寡欢,自我隔离,某大学生沉迷网络,逃避现实等等。我们希望通过对个别典型案例的调查分析,联系受访者的家庭背景、生活经历等找出困扰着大学生

父母控制与情绪调节问卷

各位同学: 您好,首先感谢您对本问卷的支持。本调查是为了调查初中生父母心理控制与情绪调节方式的关系,本问卷共2页,其中所有信息我们将严格给与保密。这不是考试,所以答案没有对错之分,所以您在回答问题时请不要停留太多时间,凭自己的感觉回答即可,其中所有信息我们将严格保密。除我们的研究人员外,您的家长、老师、同学都不会得到任何相关信息,请放心的填写。题目做好后,请检查是否有遗漏的地方、是否与题号对应。都确认完成后请将问卷交给调查人员。真诚的谢谢您的认真配合。祝:学习进步,身体健康! 第一部分 基本资料:(请在相应的选项的口内打“√”) 1、年级:①初一口②初二口③初三口 2、性别:①男口②女口 3、是否为独生子女:①是口②否口 4、父亲是否健在:①是口②否口 5、母亲是否健在:①是口②否口 6、父母是否离异:①是口②否口 7、父亲文化程度:①大学(大专、大学或以上)口②中专(高中、职业技校)口③初中口④小学(或以下)口 8、母亲文化程度:①大学(大专、大学或以上)口②中专(高中、职业技校)口③初中口④小学(或以下)口 9、家庭居住地:①农村口②城镇口③城市口 第二部分 量表一 本调查旨在了解初中生父母对子女的教育情况,请根据自己的符合程度,在相应的数字下面打“√”,每题只能选择一个答案。请尽量不要选择“不能确定”这一项,除非你认为其他4个选项确实不符合你真实的想法。读完题目后,请尽快做出选择,不要花费过多时间反复考虑。谢谢您的合作与支持。 l非常不符合 2比较不符合 3不能确定 4比较符合 5非常符合 题目非常不 符合比较不 符合 不能确 定 比较符 合 非常符 合 1、父母经常把别人的错误归咎于我…………………………………………… 1 2 3 4 5 2、父母会当着别人的面斥责我………………………………………………… 1 2 3 4 5 3、我做错了事父母就会责备我………………………………………………… 1 2 3 4 5 4、父母对我不满意时会骂我…………………………………………………… 1 2 3 4 5 ***父母常说我的表现不如别人,这让我感到辜负了他们…………………… 1 2 3 4 5 5、父母希望我在各方面的表现出众…………………………………………… 1 2 3 4 5 6、我和同学打电话时,父母想知道我们说了什么…………………………… 1 2 3 4 5 7、父母希望我在学习和生活中表现的都很好………………………………… 1 2 3 4 5 8、父母会问与我电话(或短信)联系的同学的性别…………………………… 1 2 3 4 5 9、父母希望我在同学中出类拔萃……………………………………………… 1 2 3 4 5 1

情绪调查问卷

商院学生对情绪调控的调查 为了更好的掌握商院学生情绪相关问题,我们为此做以下调查,谢谢大家的配合: 1.你现在就读的专业是:________________ 2.你平时容易心情不好吗? ○是○不是 3.你会不自觉地因为一些小事而发脾气吗? ○是○不是 4.发生不开心的的事情时,你的态度 ○暗示自己要乐观些,用好的心态去面对困难○胡思乱想,给自己压力 ○什么都不管,转移注意力○往最坏的方面想,心情持续低落 5.你容易冲动,随性行事吗? ○是○不是 6.你认为自己经常处于哪种情绪当中? ○快乐○平静○郁闷○烦躁○焦虑 7.你与别人发生冲突时,你会 ○如果是自己的错会先冷静下来道歉○即使是自己的错也不会道歉 ○如果是他人的错会包容,不与其计较那么多○是他人的错就坚决不理他,与其绝交8.你能否控制自己的情绪,不因人的欲望而放纵自己? ○能○不能 9.抑郁情绪自我检测 ○我感到情绪沮丧,郁闷○我要哭或想要哭○我晚上睡眠不好 ○我想过自杀○我心情不好想大吃一顿 10.你在什么时候出现情绪低落 ○失恋的时候○被老师批评时○父母不理解时 ○成绩下降,学业不顺利时○朋友.同学不信任○余别人发生矛盾冲突○很多小事都会引起心情低落○基本上没有什么情绪低落的时候 11.你在生活中产生的不良情绪会带到人际交往和学习中吗? ○经常○有时会○不太常○不会 12.你如何解放自己的压力使自己的情绪得到解脱? ○和家人和朋友倾述○出去走走或一个人静静 ○体育型娱乐项目(游泳.打篮球等) ○艺术性娱乐项目(听音乐.看书等) 13.在重要日子的前一天你都会睡不着? ○是○不是 14.当情绪不佳的时候,你会先调节好情绪然后坚持学习? ○完全符合○基本符合○基本不符合○完全不符合 15.假如以后的某一天你与你的恋人或朋友吵架,你会让她他看出你的情绪○会○不会 16.当工作或学习屡屡失利的时候,你认为这是对未来的一个警告嘛? ○是○不是

心理健康教育调查问卷

心理健康教育调查问卷 同学:你好! 为了深入了解我校学生心理健康状况,进一步提高心理健康教育的针对性和指导性,以改进教学方法,提高教学质量,我们特制定了如下调查问卷。请同学们根据自己的真实想法认真填写,你的信息将对我的研究具有十分重要的参考价值,望你给予配合,谢谢你的合作!祝同学们学习愉快,成长快乐! 1、你认为我校学生心理健康水平如何? A:健康B:亚健康C:较低 2、你对自身心理素质的关注程度: A:非常关注B:较关注C:不关注 3、你做过心理咨询吗? A:经常B:偶尔C:没有 4、遇到心理困惑时,你怎样解决? A:心理咨询B:向朋友倾诉C:自我调控D:其他途径 5、在心理健康领域里,你更想了解哪方面的内容? A:压力与减压B:自我认识与自我悦纳 C:自我体验与自我成长E:换位思考与同理心 D:沟通 F:情绪管理和情商管理 6、你对“什么是心理健康”这概念清楚么? A:非常清楚B:有点了解C:朦胧知道一点D:很不清楚 7、你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗? A:有很大障碍B:有时有障碍C:比较少D:无 8、你觉得是否需要心理老师的帮助?()

A:无所谓B:一点点C:很需要D:我心理健康,不需要 9、你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么?() A:处世乐观,热情诚恳B:心平气和,与世无争,乐于助人C:有良好的人际关系D:吃得下,睡的香 10、你觉得下列哪项是决定心理健康的最主要因素? A:先天心理素质B:后天家庭教育影响 C:日常学习生活环境的影响D:其他因素 11、你是否遇到心理问题?() A:经常有B:偶尔有C:没有过D:没有想过 12、你认为现在自己的心理状况如何?() A:很健康B:比较健康C:不健康D:没有想过13、你认为学生的心理问题主要是由什么引起的?()A:人际交往带来的压力问题B:学习压力 C:情感问题D:对周围环境的不适应 14、你是如何对待面临的压力或烦心事?() A:向知心朋友述说C:找家长 B:找种方式发泄D:憋在心里不说 15、如果你身边的朋友存在心理问题,你会如何做?() A:开导他(她)B:事不关己,无所谓 C:对外宣传他(她)有问题D:为了自身安全能躲多远躲多远16、你认为校园里是否有开设心理咨询中心的必要?() A:很有必要B:无所谓C:完全没有必要,多此一举 17、你认为学生的心理健康是否应引起重视?()

情绪调节问卷

罗宗盼.大学生情绪调节自我效能感、认知情绪调节方式与人际关系的相关研究.河南大学硕士论文.2014. 附录 大学生心理健康情况调查表 亲爱的同学: 您好!非常感谢您参与这项心理学研究,您的真实作答对于我们来说都非常重要,所以期望您 一定认真作答,千万不要有遗漏;此外,问卷所选答案没有对错之分,也不必填写您的姓名,所以, 您可以按照您的实际情况进行作答,不必有任何的担心,我们会对您的作答进行保密。 本问卷包括三个部分,所有问题均是对您生活中情绪反应及人际关系方面的调研,不涉及任何 隐私。 每一部分之前均有指导语,请您答题前仔细阅读各部分指导语,不要多选和漏选。 再次感谢您对本次调研的支持,祝学习顺利,生活愉快! 一、基本信息 请在合适的“()”上打“√” 性别:男()女() 年级:大一()大二()大三()大四() 专业:文科()理工科()是否是独生子女:是()否() 家庭所在地:农村()城镇()城市() 二、问卷部分 第一部分人际关系综合诊断量表 指导语:这是一份人际关系方面的诊断量表,共28 个问题,请您根据自己的实际情况,在符合您的 答案上大“√”,答案没有对错之分。 题号题目是非 1、关于自己的烦恼我有口难言。 1 2 2、和生人见面我感觉不自然。 1 2 3、我有时过分地羡慕和妒忌别人。 1 2 4、我与异性交往太少。 1 2 5、对连续不断的会谈我感到困难。 1 2 6、在社交场合,我感到紧张。 1 2 7、我时常伤害别人。 1 2 8、与异性来往我感觉不自然。 1 2 9、与一大群朋友在一起,我常感到孤寂或失落。 1 2 10、我极易受窘。 1 2 11、我和别人不能和睦相处。 1 2 12、我不知道与异性相处如何适可而止。 1 2 13、当不熟悉的人对我倾诉他的生平遭遇以求同情时,我常感到不自在。 1 2

心理健康调查问卷

龙华学校学生心理健康调查问卷报告 一、调查概况: 本次进行的中学生心理健康调查主要以问卷的形式进行,调查问卷主要由龙华中学的学生完成,包括七年级、八年级和九年级的学生。本次调查共成功向学生发出问卷80份,收回的有效问卷共73份。通过调查研究,对本校学生的学习心理、人际交往现状、承受挫折能力有了初步的了解,为准确地把握学生的心理动向、深化教学改革、加强教育教学的针对性、提高教育教学的实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标,提供了客观和主观上的依据。 二、调查目标和方法: (一)调查目标:了解本校学生的学习心理、人际交往现状和承受挫折能力 (二)调查方法:问卷调查。 三、问卷内容: 中学生心理健康调查问卷 各位同学:你们好!下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解,请你仔细阅读每一个题目,按照自己的想法填写,每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。 年级: 性别: 年龄: 1、你现在的学习压力() A.过大 B.过小 C.还可以 2、对于目前的学习任务,你已经感到力不从心()

A.是 B.有时觉得 C.从没有 3、你认为目前你的压力来自于() A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、如果别人不督促你,你是否主动学习() A.会 B.极少 C.不会 5、一次考试失利,对你会有怎样的影响() A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能 6、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人() A.经常 B.偶尔 C.从不 7、你能独立完成老师布置的作业吗() A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 8、你认为怎样学习效果会好点() A.共同学习 B.孤军奋战 C.没想过 9、你在学习上的时间分配() A.对喜欢的科目下狠功夫 B.平均分配 C.对不喜欢的放任自流 10、为了实现一个大目标,你会给自己制定循序渐进的小目标() A.会 B.有时会 C.不会 11、你最佩服的人物是() A.伟人 B.明星 C.父母 D.班上成绩冒尖的同学 12、当大家注视你时,你会()

情绪管理的5个重要方面

情绪管理的5个重要方面 管理者对员工情绪管理包括组织的决策、激励、领导艺术、人际冲突以及工作场所的非正常行为等方面。 关于情绪智力的研究表明,那些了解自己的情绪并善于识别他人情绪的人可能会干得更好,有效的管理最终会通过员工的情绪和行为实现。 医学上认为,人的观念会左右病情的发展,只要能努力让心思避开负面思想,人们就能积极配合治疗,快速康复。同样,在企业管理中,人的观念左右着人的行为,而情绪是影响人的观念的关键。因此,管理者要对自己和员工的情绪有一定的了解,并能采取相应的方法有意识地管理。具体来说,管理者对员工情绪管理包括组织的决策、激励、领导艺术、人际冲突以及工作场所的非正常行为等方面。 决策 人们所做的很多选择都是不经大脑思考的条件反射行为。例如,领导要求你在今天下班之前完成一份报告,并且要按照他的要求做。如果你做了,是你的潜意识告诉你该要求是合理的,尽管这个决定不需要过多思考,但仍然是在做决策。当我们面对新的或重要的决定时,往往会仔细并理性地思考,权衡利弊,分析可选方案。 人类理解和解决问题的思维能力非常有限。通常在做决策时,我们只能做到有限理性,难以达到完全理性的要求。在传统的组织决策过程中,我们往往过于强调理性,不重视甚至完全忽略了工作中紧张、害怕、挫折感、焦虑等情绪的影响。而实际上,人的情绪在特定的时候会影响人的决策。例如,对于同样的客观数据,人们在愤怒或紧张时做出的决策与冷静、镇定时做出的决策不同。 无论是通过理性还是感性过程来做决策,决策过程中都会涉及到情绪。因为,决策的主体和客体都是与人分不开的,而情绪是影响人行为的重要动机因素。在决策过程中,如果不考虑情绪的作用,很可能会导致决策过程的不完整,甚至是错误决策。 激励

压力和情绪调查问卷

压力和情绪调查问卷 情绪和压力调查问卷 姓名: 岗位: 部门: 入职时间: 1.你如何评估现在自已面对的压力状况, A没有压力 B一般 C很大压力 D几乎崩溃 2.你的压力来源是:(可多选) C薪酬 D与同事、上级的关系 A恋爱交友 B婚姻家庭 E上司期望过高,任务繁重 G升职压力 I上班时间不稳定 J工作与生活的平衡 L 工作本身压力 M专业不对口或工作乏味 其他_______________ 3、面对压力,您的表现是 A 疲惫 B 敌对 C 抑郁,焦虑 D 情绪不稳定 E 食欲不振 F 睡眠不好或失眠其他(请详细填写)________ 4、你面对的压力对自已的生活和工作影响有多大, A压力产生动力 B基本不受影响 C影响很大 D不清楚 5、你缓解压力的途径是什么,(可多选) A和家人朋友倾诉 B运动 C K歌,看电影,泡吧 D购物 E 休假或旅行 F 睡觉 G逃避 H做心理咨询 6、你工作或生活中所表现的情绪是否和内心保持一致, A一致 B 不一致 7、您工作中常以何种情绪出现 A 快乐,充满干劲 B 害怕,担忧 C 愤怒,对公司感到不满 D 厌恶 其他(请详细填写)____________ 8、你最近经常有哪些情绪体验,(可多选)

A平和 B烦躁 C焦虑 D孤独 E 空虚 F无聊 G恐惧 H 悲伤 I喜悦 J 愤怒 9、您的负面情绪多久出现一次 A 经常 B 偶尔 C 很少 D 不一定 10、你对自已情绪的态度是: A接纳 B压抑 11、影响你情绪的因素是:(可多选) A 工作环境 B 人际关系 C 性格 D 能力 E 工作性质或行业特点 F 生活因素 G 其他(请详细填写)___________ 你的情绪对工作有何影响, 12、 A促进工作业绩提高 B基本不受影响C 降低工作业绩 D 不清楚 13、请对你目前的情绪和压力管理能力做一个综合的评估: A很差 B较差 C不清楚 D 一般 E 较强 F很强 14、当出现压力和负面情绪时,您希望公司做什么可以帮助您,(问答题) 15、当你情绪低落时,你希望得到同事或上级的帮助吗,

毕业生焦虑心理调查问卷

调查问卷 亲爱的同学们: 你们好!此调查问卷用于研究独立学院应届毕业生心理素质分析,希望你能抽出宝贵的时间,真实地表达你的感受,我们保证对你的个人信息予以保密。谢谢! 1.你的性别是: A.男 B.女 2.所属学科: A.文科 B.理科 3.你的户籍是: A.农村 B.城市 4.你对自己毕业的打算是: A.就业 B.考研 C.留学 D.考公务员 E.其他_____________ 5.你对自己选择的道路是否充满信心: A.充满信心,一定会成功 B.没把握,听天由命 C.非常迷茫,举棋不定 D.完全没信心,感觉很恐慌 6.作为应届毕业生,你认为最重要的条件是什么: A.专业技术水平 B.良好的身体和心理素质 C.社会关系 D.自身公关能力 E.其他__________________ 7.你觉得毕业的压力主要来自哪几方面(可多选): A.生活压力 B.自己及父母家人的期望 C.感情危机 D.没有目标 E.其他__________ 8.你认为压力在你的生活中扮演着什么样的角色: A.正面影响,压力越大动力越大 B.没多大感觉 C.不好,状态很差 D.完全负面影响,让我什么也不想做 9.临近毕业,你最容易出现下面哪种心理: A.自卑 B.茫然 C.自信D攀比 E.不满 F.焦虑G.抑郁 H.其他________________ 10.临近毕业,你的精神常处于什么状态(可多选): A.充满斗志 B.平静 C.紧张 D.彷徨 E.沮丧 F.抑郁 G.焦虑 H.其他______________

11.这段时间,你身体出现了什么变化(可多选): A.失眠 B.食欲减低 C.脱发 D.精神萎靡 E.懒散 F.每天充满活力 G.没有多大变化 12.各方面的压力是否对自己与同学的关系造成影响: A.激烈的竞争影响了我和同学的关系 B.有一点影响,与同学的交流少了 C.相关信息的交流,促进了我和同学的关系 D.一点影响也没有 13.临近毕业,你是否产生过不满的情绪: A.是的,经常有 B.偶尔郁闷的时候有 C.这种情况很少 D.完全没有 14.心情郁闷时,会如何排解: A.找人倾诉 B.抽烟,喝闷酒 C.运动 D.逛街购物 E.大声吼叫 F.睡个天昏地暗 G.什么也不做 H.其他______________ 15.当不能很好的管理自己的情绪时,你会寻求谁的帮助: A.同学或朋友 B.家长或老师 C.上网找陌生人 D.心理咨询师 16.面对毕业,你身边的同学都有什么样的心情 A.大家都很积极乐观,心态很好 B.一起努力的同时,出现了很多抱怨 C.大家心情都很低落,没有斗志 D.有的积极,有的消极,两极分化 17.你认为学校给予自己的帮助足够吗: A.足够,提供了很多信息 B.一般,做过一些工作 C.完全不够 D.不了解 18.你如何看待大学生因就业、考研等问题自杀的行为: A.可以理解,压力太大 B.真可惜,父母社会对他的培养 C.非常鄙视,太脆弱 D.说不定我会成为下一个 19.你希望学校能开展哪些活动来帮助你缓解压力,帮助你调整心态(请具体描述):

(情绪管理方法)情绪类型问卷

(情绪管理方法)情绪 类型问卷

情绪类型问卷 我们在多大程度上受理智的控制,又在多大程度上受“本能”情绪的控制?在这方面,人与人之间很不相同,这一是因为气质(主要是遗传的);二是因为心理学家称之为“觉醒水平”的现象;三是因为素养;四是因为经历。你必须认清自己情绪的力量并发挥理性的控制,才能达到情绪均衡,确保你的情绪与环境变化相匹配。本测试将帮助你在这方面确定自己的位置。 □测试题目 请在下列30个问题所提供的备选答案中选择一个你认为最符合自己的答案。请如实并尽快作答。 1.如果要你选择,你更愿意: A.和许多人一道工作,亲密接触。 B.和一些人一起工作。 C.独自工作。 2.当你为了解闷而读书时,你喜欢: A.选择真实的书:史书、秘闻、传记及记实文学。 B.记实加虚构的读物,如历史小说或带有社会背景细节的小说。 C.最喜欢幻想读物,如浪漫的或荒诞的小说。 3.你对恐怖影片反映如何? A.不能忍受。 B.害怕。 C.很喜欢。 4.哪种最适合你? A.对他人的事很少关心。 B.对熟人的生活关心。 C.对别人的生活细节很有兴趣,而且爱听所有的新闻。 5.在你去外地时,你会: A.为亲戚们的平安感到高兴。 B.陶醉于自然风光。 C.希望去更多的地方。 6.你看电影时哭或觉得要哭吗? A.经常。 B.有时。 C.从不。 7.你遇见朋友时,通常是 A.点头问好。 D.微笑,握手和问候。 C.拥抱他们。 8.如果在车上有个烦人的陌生人要你听他讲自己的经历,你会怎样? A.显示出你颇有同感。 B.真的很感兴趣。 C.打断他,看你自己的书。 9.你是否想过给报纸的问题专栏投稿? A.绝对不想。 B.有可能想。

调查问卷(整理)

民营企业员工情绪、工作绩效与企业和谐发展调查问卷 编号: 尊敬的女士/先生: 您好!我们是温州大学的学生。为了更好的了解民营企业员工情绪、工作绩效与企业和谐发展情况,我们正在进行有关的调查。下面有几个问题,请您在百忙之中协助填写。调查要耽搁您一些时间,请您谅解。谢谢您的支持与合作!本次调查所得到的信息不会用于任何商业目的,企业的个体信息将严格保密。 甄别部分 您所在企业是否为民营企业: A、是(继续访问) B、不是(终止访问) 主体部分 一、企业基本信息 1. 企业名称: 2.企业主要从事什么行业: A、服装 B、鞋革 C、电器 D、机械 E、纺织 F、医药 G、其他(请注明)。 3.企业成立年数: A、1年以内 B、2~5年 C、6~9年 D、10年以上 4.企业总人数: A、50人以下(包含50人) B、51~100人 C、101~200人 D、201~500人 E、501人以上 腹有诗书气自华

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五、填表人基本信息 1. 性别: A、男 B、女 2. 年龄: A、20~25岁 B、26~30岁 C、C.31~35岁 D、D.36~40岁 E、40岁以上 3. 在企业的职位: A、董事长(或总经理) B、其他高级管理人员 C、中层管理人员 D、基层管理人员 E、基层工作人员 F、其他(请注明) 4. 月收入: A、800~1000元 B、1001~2000元 C、2001~3000元 D、3001~5000元 E、5001元以上 5.你的文化程度: A、初中 B、高中或中专 C、大专 D、本科 E、本科以上 对于您对我们在研究工作中的支持再次表示衷心的感谢! 腹有诗书气自华

情绪类型问卷

情绪类型问卷 测试题目 请在下列30个问题所提供的备选答案中选择一个你认为最符合自己的答案。请如实并尽快作答。 1.如果要你选择,你更愿意: A.和许多人一道工作,亲密接触。 B.和一些人一起工作。 C.独自工作。 2.当你为了解闷而读书时,你喜欢: A.选择真实的书:史书、秘闻、传记及记实文学。 B.记实加虚构的读物,如历史小说或带有社会背景细节的小说。 C.最喜欢幻想读物,如浪漫的或荒诞的小说。 3.你对恐怖影片反映如何? A.不能忍受。 B.害怕。 C.很喜欢。 4.哪种最适合你? A.对他人的事很少关心。 B.对熟人的生活关心。 C.对别人的生活细节很有兴趣,而且爱听所有的新闻。 5.在你去外地时,你会: A.为亲戚们的平安感到高兴。 B.陶醉于自然风光。 C.希望去更多的地方。 6.你看电影时哭或觉得要哭吗? A.经常。

B.有时。 C.从不。 7.你遇见朋友时,通常是 A.点头问好。 D.微笑,握手和问候。 C.拥抱他们。 8.如果在车上有个烦人的陌生人要你听他讲自己的经历,你会怎样? A.显示出你颇有同感。 B.真的很感兴趣。 C.打断他,看你自己的书。 9.你是否想过给报纸的问题专栏投稿? A.绝对不想。 B.有可能想。 C.想过。 10.在一次工作会见中,你被问及私人问题。你会怎样? A.感到不快和气愤,拒绝回答。 B.平静地说出你认为适当的话。 C.虽然不快,但还是回答。 11.你在咖啡店里要了杯咖啡,这时你发现邻座有一位姑娘在哭泣,你会怎样? A.想说些安慰的话,但却羞于启口。 B.问她一下,你能帮助她吗。 C.移开你的座位。 12.你在一对夫妇家参加了聚餐之后,那一对和你很好的夫妻激烈地吵了起来,你会怎样? A.觉得不快但却无能为力。 B.赶快离开。 C.尽力为他们排解。 13.你送朋友礼物:

大学生情绪管理的现状问卷调查

大学生情绪管理的现状问卷调查 性别:专业:年级:(文理) 1..你有没有学习过关于心理学方面的课程或书籍 A.上过心理学课 B.自己课外看过一些 C.不是很了解 D.完全不了解 2.你能清楚的了解自己内心的各种情感 A完全能够B比较能够C 一般D比较不能够E完全不能够 3.你知道自己的情绪变化原因 A完全知道B 比较知道C一般知道D比较不知道E完全不知道 4.你觉得下列哪一些符合自己的情绪特点(多选) A冲动性B压抑性C丰富思维活动性D两极端性E外显性F内隐性G波动性 5.在过去的一个月中,你处于哪些情绪下(多选) A愉快B平静C茫然D悲伤E郁闷F烦躁G自卑H自得I 易怒J害羞K恐惧 6.你能克服困难或失败带来的沮丧情绪 A完全能够B比较能够C一般能够D比较不能够E完全不能够 7.在过去的一个月里,你能控制好自己的情绪 A完全能B比较能C一般D比较不能E完全不能 8.发生不开心的事情时或是情绪低落时,你的态度 A暗示自己要乐观些,用好的心态去面对B胡思乱想,给自己压力C什么都不想,转移注意力D往最坏的方向想,心情持续低落 9.同学情绪不好时会怎样做 A.倾听他的难过 B.安慰及开导他 C. 不理睬 D.指出他所犯的过失 10.现在的你是否能静下心来学习 A能较快地进入学习,以学习为主B有时能C很难静下心来学习,但希望改善此情况D因不能静下心来而时常感到烦躁 11.你所产生的不良情绪会不会带到学习、工作、生活中 A完全不会B比较不会C一般D比较会E完全会 12. 以下情况,会让你焦虑抑郁的是: A突发事件的打击(例如,失恋、挂科)B心理和社会因素(例如有些学生把生活看成非黑即白,非好即坏,容易悲观沮丧、自卑) C 升学、工作、家庭的压力D人际交往方面E对未来的迷茫

艾克森情绪稳定性测验调查问卷

艾克森情绪稳定性测验调查问卷 艾克森情绪稳定性测验调查问卷 一、完整测试问卷 艾克森是英国伦敦大学心理学教授,是当代最著名的心理学家之一,编制过多种心理测评。情绪稳定性测评可以被用于诊断是否存在自卑、抑郁、焦虑、强迫症、依赖性、疑心病观念和负罪感。下面给出210道题,请你逐一在答案纸上回答。你可以在“是(Y)”、“否(N)”和“不好说()”三个答案中选择一个,用铅笔圈出你的选择。你尽量选择“是”和“否”。不要过多地思考每个题目的细微意义,最好根据自己的第一感受来回答。 1. 你认为你能像大多数人那样行事吗? 2. 你似乎总碰到倒霉事? 3. 你比大多数人更容易脸红吗? 4. 有一个思想总在你脑中反复出现,你想打消它,当是办不到? 5. 你有想戒而戒不掉的不良嗜好(如吸烟)吗? 6. 你是否总是感觉良好并精力充沛吗? 7. 你常常为负罪感而烦恼吗? 8. 你是否觉得有点儿骄傲? 9. 早上醒来时,你是否经常感到心情郁闷? 10. 即使发愁的时候,你也极少失眠吗? 11. 你时常感到时钟的滴答声十分刺耳、难以忍受吗? 12. 对于那种看上去你很在行的游戏,你想学会并享受其中乐趣吗? 13. 你是否食欲不佳? 14. 在你实际上没有错的时候,你是否常常寻找自己的不是? 15. 你常常觉得自己时一个失败者吗? 16. 总的来说,你是否满足于你的生活? 17. 你通常是平静、不容易被烦扰吗? 18. 在阅读的时候,如果发现标点错误,你是否觉得很难弄清句子的意思? 19. 你是否通过锻炼或限制饮食来有计划地控制体形? 20. 你的皮肤非常敏感和怕痛吗? 21. 你是否有时觉得你所过的生活令你的父母失望? 22. 你为你的自卑感到苦恼吗? 23. 在生活中,你是否能发现许多愉快的事? 24. 你是否觉得你有很多无法克服的困难? 25. 你是否有时强迫自己洗手,尽管你明明知道你的手很干净? 26. 你是否相信你的性格已由童年的经历所决定,所以无法改变? 27. 你是否时常感到头脑发晕? 28. 你是否觉得你犯了不可饶恕的罪过? 29. 总的来说,你是否很自信? 30. 有时你不在乎将来怎样。 31. 你是否总感到生活十分紧张? 32. 你有时为一些细枝末节的小事总缠绕在思想中而烦恼吗?

压力舒缓与情绪调查问卷

尊敬的阁下: 您好!为进一步了解学员的培训相关情况,采取针对性的侧重培训,XXX特设计如下训前调研题,现需要您的积极配合!有些调研题的雷同,是特意设计,请依自己第一印象随心填写!我们承诺对您所提供的有关信息(包括文件)进行保密,这些信息仅用于协助我们执行本项目;衷心感谢您的理解和配合!同时为了更充分地理解和交流训前调研题的内容,及制作培训桌牌,请留下您的联系方式: 1、你如何评估现在自己面对的压力状况:() A没有压力B一般C很大压力D几乎崩溃 2、你的压力来源是:(可多选)() A恋爱交友B婚姻家庭C薪酬D与同事、上级的关系 E上司期望过高,任务繁重F升职压力 G上班时间不稳定H工作与生活的平衡 I工作本身压力J专业不对口或工作乏味 其他:______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3、面对压力,你的表现:() A疲惫B敌对 C 抑郁,焦虑D情绪不稳定 E食欲不振F睡眠不好或失眠 其他(请详细填写)____食欲不振_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4、你面对的压力对自己的生活和工作影响有多大:() A压力产生动力B基本不变C影响很大D不清楚

情绪调节的四种方法

办公室心理压力调节的几种方法 泰山职业技术学院王长伟王凤兰 内容提要: 在当今激烈的竞争环境中,与工作有关的压力是很难回避的。心理压力总的来说有社会、生活和竞争三个压力源。现代医学证明,心理压力会削弱人体免疫系统,从而使外界致病因素引起机体患病,压力可以严重到引起健康问题、家庭矛盾和工作业绩问题。办公室一族所面对的心理压力又有其自身的特点,因此办公室一族遭遇心理压力时,学会积极的调节就成为了现代人维护自身心理健康的重要手段。本文就此提出自己的几点建议。 关键词:心理压力认知调节释放转移放松 在当今激烈的竞争环境中,与工作有关的压力是很难回避的。心理压力总的来说有社会、生活和竞争三个压力源。压力过大过多会损害身体健康。现代医学证明,心理压力会削弱人体免疫系统,从而使外界致病因素引起机体患病,压力可以严重到引起健康问题、家庭矛盾和工作业绩问题。现代生活的压力,像空气一样无时无刻不在挤压着我们。办公室一族所面对的心理压力又有其自身的特点,因此办公室一族遭遇心理压力时,学会积极的调节就成为了现代人的人生必修课,也是维护自身心理健康的重要手段。 一、认知调节,理性面对,光明思维 情绪的产生是受认知影响的,对于生活事件的不同评价往往让人产生不同的情绪体验。对于一个中性的生活事件(或者一个积极因素与消极因素并存的生活事件),当人们尝试对其做出积极解释时,个体会更多的体验到积极情绪,当人们尝试对其做出消极解释时,个体会更多的体验到消极情绪。负面情绪的产生,通常会和某些特定压力因素的客观存在有关。这种情景下,个体倾向于对压力因素做出消极解释,或夸大事件的消极意义、漠视事件中的积极意义。事实上绝大多数生活事件对于我们而言都是积极意义与消极意义并存的,因此,当生活中压力事件降临时,学会正确分析、能够从消极因素中发现积极意义是解决情绪困扰的一种重要策略,我们通常将其称为“光明思维”。也许你能从下面一组对比中体会到光明思维的力量,对于失恋这样一个事实,请比较这样两种评价:A、我被人甩了,我太失败了。B、感谢上帝,让我有了一次重新恋爱的机会,说不定下一个更好。前者让人痛不欲生,后者让人暗生窃喜。你认为选择哪一种更加有益于自己的身心健康呢? 大致来说,心理压力有两种:一种对你有益,另一种则对你有害。当你对某件事情感兴趣的时候,那就是有益的压力。所以我们要培养正确的态度,学会理

心理情绪调查问卷

情绪问卷调查表 亲爱的同学: 您好!此项问卷调查旨在了解您在社会交往过程中的心理情绪状况。所问问题分为两部分,第一部分是你的情绪体验,或者说您的内心感受是什么;第二部分是您的情绪表达,或者说您如何用言语、姿势或者行为等方式来表达情绪。此次调查将匿名进行,我们将对有关的调查资料严格保密。欢迎您自由表达。 请您在表中按照要求选择适合您的或者您认为对的答案,并在您所选的答案代码上划上“√”。 您的看法和意见将有助于我们的研究,我们衷心感谢您的大力支持。 (一) 1.您的性格属于哪种类型? A外向B内向C介于两者之间 2.当您遇到您的亲朋好友,但其中有一些不是您很愿意见到的,这时您会怎样? A不打招呼,走过去B绕道而行C勉强自己和他们打招呼 D很乐意和他们问好,认为这是基本素养 3、你因朋友一个扫你面子的玩笑而生气吗? A、不会 B、会 C、视情况而定 4、你自己平时在人际交往时注意了要处理好人际关系吗? A、经常注意 B、偶尔 C、没想过 5、A、会B、不会C、视情况而定 6、若朋友不小心打碎了一个你非常心爱的物品,你会一点不发怒的原谅他吗? A、能 B、不能 7. 你觉得自己的心理健康状况如何? A我的心理健康状况很好 B 我属于心理“亚健康”人群 C 我的心理健康状况很糟 D 我也不确定,有办法可以知道吗? 8 你认为心理问题主要是表现在哪方面?(多选) 人际交往感情问题亲子关系问题婆媳关系问题生活压力工作压力 职业生涯规划学习压力其他 9、您的年龄段:15岁以下15~20 21~25 26~30 31~40 41~50 51~60 61~70 70以上 10、您正在攻读或已获得的最高学位:

大学生情绪管理能力的问卷编制及现状解析

大学生情绪管理能力的问卷编制及现状解 析 一、问题提出 情绪管理是Mayer 和Salovey 提出的情绪智力理论中的一个维度。综合相关研究发现,有关情绪管理的概念可以分为三类。第一类是情绪管理的适应性,即个体为了适应社会现实而实施的行为反应。有研究者认为,情绪管理是以一种社会可以容忍的方式,灵活地对一系列情绪发展要求作出反应,以及在需要的时候延迟反应。第二类是强调情绪管理的功效性,即基于个人目的进行的情绪管理。第三类是情绪管理的特征性,即强调情绪管理在某方面所具备的针对性特质。除此之外,我国学者葛荣晋认为,情绪管理主要包含两方面的内容:一是了解、控制自己情绪的能力;二是理解、处理他人情绪的能力。 综合以上关于情绪管理能力的概念,本文将情绪管理能力定义为:个体在情绪发生时能够觉察、理解自己和他人的情绪,运用正确的方法表达自己情绪,并善于主动寻找方式对情绪进行调控、疏泄的能力。 二、研究方法 1、研究对象 在哈尔滨某高校随机抽取50 名学生作为开放式问卷的被试,回收问卷50 份,其中无效问卷3 份,有效问卷47 份。之后随机抽取300 名学生作为结构式问卷的被试,共回收问卷291 份,其中无效问卷26 份,有效问卷265 份。2、研究工具通过阅读国内外相关文献,

编制开放式问卷,并对回收的有效的开放式问卷结果进行分析,进而确定本量表从情绪觉察能力、情绪表达能力、情绪理解能力以及情绪调节能力这四个维度来编制问卷。问卷共包括了38 个项目,采用5 点量表进行评定,1 到5 分别表示非常不符合到非常符合。 三、研究结果与分析 1、初始问卷信度分析 对初测问卷进行信度分析,其信度为0.850,根据题总相关删去9 个题。删题后的信度为0.910。 2、探索性因素分析 对剩余问卷的29 个项目进行KMO 和巴特利特球度检验,KMO 值为0.89,x2=2794.062(df=0.406),达到0.001 的显著水平,表明数据适合做探索性因素分析。通过对问卷的初步分析发现,特征值大于1 的因素有7 个,可解释项目总变异的58.539%。根据探索性因素分析的标准,经斜交旋转,将共同度小于0.4 以及因素负荷较低或在多个因子上的负荷无明显差异的项目删掉。最后保留15 个项目,形成三个维度,其特征根均大于1,累计贡献率为57.330%。第一个因子包括五个项目,命名为情绪理解和运用能力;第二个因子包括六个项目,命名为情绪表达能力;第三个因子包括四个项目,命名为情绪觉察能力。 3、正式问卷信度和效度检验 在对问卷进行因素分析确定了问卷保留项目后对其进行信度检验。结果表明,各因素的ɑ 系数均在0.784 到0.819 之间,总问卷的的

2020年(情绪管理)情绪类型问卷

(情绪管理)情绪类型问卷

情绪类型问卷 我们于多大程度上受理智的控制,又于多大程度上受“本能”情绪的控制?于这方面,人和人之间很不相同,这壹是因为气质(主要是遗传的);二是因为心理学家称之为“觉醒水平”的现象;三是因为素养;四是因为经历。你必须认清自己情绪的力量且发挥理性的控制,才能达到情绪均衡,确保你的情绪和环境变化相匹配。本测试将帮助你于这方面确定自己的位置。 □测试题目 请于下列30个问题所提供的备选答案中选择壹个你认为最符合自己的答案。请如实且尽快作答。 1.如果要你选择,你更愿意: A.和许多人壹道工作,亲密接触。 B.和壹些人壹起工作。 C.独自工作。 2.当你为了解闷而读书时,你喜欢: A.选择真实的书:史书、秘闻、传记及记实文学。 B.记实加虚构的读物,如历史小说或带有社会背景细节的小说。 C.最喜欢幻想读物,如浪漫的或荒诞的小说。 3.你对恐怖影片反映如何? A.不能忍受。 B.害怕。 C.很喜欢。 4.哪种最适合你?

A.对他人的事很少关心。 B.对熟人的生活关心。 C.对别人的生活细节很有兴趣,而且爱听所有的新闻。 5.于你去外地时,你会: A.为亲戚们的平安感到高兴。 B.陶醉于自然风光。 C.希望去更多的地方。 6.你见电影时哭或觉得要哭吗? A.经常。 B.有时。 C.从不。 7.你遇见朋友时,通常是 A.点头问好。 D.微笑,握手和问候。 C.拥抱他们。 8.如果于车上有个烦人的陌生人要你听他讲自己的经历,你会怎样? A.显示出你颇有同感。 B.真的很感兴趣。 C.打断他,见你自己的书。 9.你是否想过给报纸的问题专栏投稿? A.绝对不想。 B.有可能想。

心理问卷调查表.docx

心理问卷调查表 同学们,老师设置了一份心理问卷调查,你可以做做,馈给我,老师会为你们保密,并和你们交流。 初中学生心理问卷调查 班级:姓名:性别:年龄: 下面这个问卷是为了了解你的学习、心理等方面,请大家按实际情况认真填写,从 各选项中选择一个,填在每个题目后面的括号里 1、你认为目前你的压力来自于() A 、老师的期望B、家庭的期望C、自己的期望 2、你认为目前的学习任务,你已经感到力不从心 A 、是B、有时觉得C、从没有 3、如果别人不督促你,你是否会主动学习 A 、会B、极少C、不会 4、一次考试失利,对你会有怎么样的影响 A 、情绪波动很大 B 、和以前一样C、更加努力学习D、认为自己很无能 5、为了及时完成某项作业,你会 A 、废寝忘食,通宵达旦 B 、参考别人的C、完全照抄别人的 6、在学习和娱乐发生冲突时,你会 A 、学习B、拿不定主意C、娱乐 7、你是否很想学习,但总是无法集中精力学进去 A 、经常 B 、偶尔C、从没有 8、对着镜子,你注意的是自己的 A 、优点 B 、缺点C、没想过 9、当别人和你意见不同时,你会 A 、坚持己见B、聆听别人的意见C、无所谓 10、你认为自己的情绪乐观吗? A 、非常乐观B、比较悲观C、很悲观D、比较悲观 11、当别人指出你的错误、缺点时,你往往会

A 、立即翻脸B、往往为自己找借口开脱C、很不开心,并认为自己没有错 D、虚心接受 12、当自己的行为遭到反对时,你能及时调整,不一意孤行 A 、经常如此B、有时如此C、很少如此 13、假如一项工作需要你完成,你的态度是 A 、充满信心 B 、有点信心,但是需要人帮助C、没有信心,害怕失败14、你与身边的人融洽相处吗? A 、都能 B 、大部分能C、很少能 15、你惯于三思而行吗? A 、经常如此B、有时如此C、很少如此 16、当有同学成绩比你好时,你会 A 、为他高兴,急起直追 B 、有点自卑,不想和他交往C、很嫉妒 17、当你最好的朋友误解你时: A 、主动找他解释 B 、很伤心,远离他C、顺其自然 18、你在努力追求成功吗? A 、非常努力B、一般努力C、力不从心 19、你是否存在以下困惑 A 、青春期的迷茫() B 、逆反和对抗的心理() C、人际关系处理不好() D 、厌学情绪() E、心理承受挫折能力不强() 20、你现在最想解决的烦恼和困惑是什么? 21、为你的学习和成长做个近期目标和计划吧!

认知情绪调节量表 计分方式及结果解释

认知情绪调节量表 指导语:每个人面对负性或不愉快的经历,有自己的反应方式。下面的问题,希望你表明当你经历负性或不高兴的事情时,你最通常的想法。请仔细阅读每一条陈述句,然后在你认为能表明你通常想法的数字上划“○”。 从不几乎不有时几乎总是总是1.我感到我应该被责备12345 2.我感到我是一个对发生过的事负责任的人12345 3.我想我在这种情况下的错误是我造成12345 4.我想事情的基本的原因在我自己12345 5.我想我必须接受已经发生的事12345 6.我想我必须接受这种状况12345 7.我想我不能为此改变任何事12345 8.我想我必须学会去接受它12345 9.我常常回想对我已经经历的事是怎样的感觉12345

从不几乎不有时几乎总是总是 10.我沉迷于在对我已经经历的事的感觉和想 12345法 11.我想去明白为什么会对我经历的事有这样 12345的感觉 12.我细想由于这种形势唤起的感觉12345 13.我去想比我经历过的更好的事12345 14.我去想那些与现在事情无关的愉快的事12345 15.我去想某些好事而不是所发生的事12345 16.我去想愉快的经历12345 17.我想我怎样才能做到最好12345 18.我在想我能怎样最好的应对这些情况12345 19.我在想怎样去改变这种情况12345 20.我在想一个我怎样能做得最好的计划12345

从不几乎不有时几乎总是总是21.我想我能从这些情形中学到一些东西12345 22.我想所发生的事情能让我成为更强的人12345 23.我想这种情况也有积极的一面12345 24.我寻找事情中的积极方面12345 25.我想所有的事会变得更坏12345 26.我想别人有更坏的经历12345 27.我想和其他事情相比.这还不是太坏12345 28.我告诉自己生命中有更坏的事情12345 29.我常常想我经历的事情比别人经历的更糟 12345糕 30.我不断地想我经历的事情是多么的可怕12345 31.我常想我所经历的是可以发生在一个人身 12345上最坏的事

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