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六年级班级管理制度

六年级班级管理制度
六年级班级管理制度

六年级班级管理制度

(一学期基础分共100分,总分前20名的学生评为优秀少先队员或三好学生。)

扣分制度

1、打架闹事的扣10分。

2、违反宿舍纪律者扣5分。

3、不得迟到早退,对于迟到者扣2分。(除下特殊情况)

4、上课、上自习期间不得讲话和随意串座位违者扣2分,吃零食者扣2分,睡觉者扣2分。

5、老师在讲台上讲话,不得随意起哄,违者扣2分。

6、上课迟到不说报告者并且不从后门进入者,扣2分。(除下特殊情况)

7、不听从班长话者,扣2分。

8、不得损坏班级和学校财产,违者照价赔偿,并扣5分。

9、不得在班上追赶打闹,违者扣1分,情节严重者扣2分。

10、不按时交作业者扣2分。

11、做操或升旗期间,吵闹或者不认真者扣2分。

12、卫生打扫不干净,当天负责卫生的那一组,组长扣2分。

13、打扫卫生不服从卫生委员安排或者不打扫卫生扣2分。

14、垃圾不扔到垃圾桶,而随地乱扔,发现一次扣3分,并负责当天倒垃圾。

15、不得随地乱扔垃圾和践踏草坪,违者扣2分。

16、不经请假擅自离开学校的扣5分。

17、考试不合格的扣2分。

奖分制度

1、每科每次考试100分者加20分,90分以上的加10分,85分以上加5分,80分以上的加3分。

2、期中期末考试前五名各加10分,前十名加5分,进步五名或以上加0.5分,进步十名或以上加1分。

3、做好人好事一次,加5分。

4、劳动积极者加5分。

5、其它的奖分,由班主任视情况而定。

特别注意事项

以上只是本班管理的简单条例,具体规定请同学们认真阅读班规班纪,凡是违反学校校纪校规而导致扣了班级的分,在班级中要扣除相应的分数。

培训机构班主任管理制度

班主任管理制度 为保障我公司商学院教学工作的正常开展,加强学生管理,促进公司快速发展,为进一步规范班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展,建立良好的班风,根据我公司实际情况,特制定如下班主任管理条例: 第一章、聘用流程 一、聘用原则 1.人事部门负责原则,人事全面负责我司班主任的聘用工作,制定聘用方案并具体组织实施。 2.部门协作的原则。 3.资格准入原则,被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 4.竞争择优原则。 二、聘用对象 具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 三、聘用条件: 1.身体健康、爱岗敬业、尽职尽责、务本求实、认真履行岗位职责。 2.热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心。 3.具有专科以上学历,具有专业知识素质和业务能力水平。 4.能服从领导,严格按职责范围要求进行工作。 有下列情形之一的,不予聘用上岗: 1.严重违反工作纪律和公司规章制度,造成重大责任事故的。 2.不完成规定的任务或职责范围内其他工作任务,给公司造成重大损失的。 3.体罚或变相体罚学生,造成严重后果的,影响恶劣的。 4.有严重的违纪违规行为,受党内严重警告或行政记过以上处分的。 四、聘任程序:

1.由商学院与电商实战平台根据教学需要,上报公司行政人事部门。 2.行政人事部门和公司领导审核通过后,由行政人事部门负责统一招聘。 3.公司发出招聘公告。 4.应聘者自愿填写招聘的资料。 5.公司领导和教师代表进行实际考核,资格审查,择优录用。 6.由行政人事部门办理招聘手续,聘用期为一年,聘任期满后,根据考核情况进行续聘和解聘。 7.公司签发聘任合同,发放聘任书。 五、受聘人员待遇: 1.班主任工资按公司工作规定执行。 2.受聘人员工作时间按照公司有关部门规定执行。 六、解聘: 下列情况之一者,公司与聘任人员解除聘任: 1.聘任期满,工作调整。 2.经考核,不胜任原工作岗位或不适应做原工作者,经转岗仍不适应工作岗位。 3.在任职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失。 4.触犯法律、法规,受处理人员。 第二章、考核标准 一、考核内容 1.是否准时参加会议,按时交齐班主任工作计划、工作总结。按时规范填写和发放学员手册,及时完成学员品德评语及品德操行等的评定等工作。 2.是否认真做好各项常规工作,如学员考勤、上课安排、调课安排、代课安排、上课设备调试、学员沟通等工作。 3.是否积极配合部门的工作,主动按时完成各项突击性任务等工作。能积极承担公司等各级观摩交流活动。

培训学员管理制度

东海职教中心 培训学员管理制度 为了让学员能在最短的时间学到更多的知识,以保证我校的教学质量,因此,特对学员学习作以下规定: 一、学员进入学校学习,必须服从学校的统一安排,并遵守学校有关管理条例。 二、格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。迟到者需经老师同意才能进教室就坐学习。 三、学员上课时必须配带学员证,如果发现未带学员证,则不能进入教室上课。对于旷课的学员,学校不予补课,责任自己承担。长期班学员如迟到、早退分别累计达8次或无故旷课累计达5次者,经学校批评后仍无改正,则责令其重新跟班学习或退学。 四、确实有事不能来上课的学员,应做到事先请假,经任课教师批准后可用假,并填写请假条,不超过三次的缺课,给予补课;连续三次以上的缺课,不再给予补课,重新跟班继续学习。 五、根据课程安排,自觉听课、上机,对不听课,不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员,学不会的学校概不负责。 六、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋,不允穿奇装异服。未经老师、班主任同意,不得随便离座或进出教室。 七、未经任课老师可擅自违规操作,造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。

八、学员上课期间必须将手机调为振动或关机,接听的学员须向任课教师请示,批准后在教室外接听。 九、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室吸烟、喝酒。 十、在上课期间,禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的容,经教师发现,取消该学员当天的听课或技能操作资格。 十一、学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作,如发现则取消该学员当天的听课或技能操作资格。 十二、学员看好自己的随身物品,如有丢失校不负任责任。 十三、爱护学校一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物的,一律照价赔偿。未经老师或班主任允,不得擅自动用教学仪器和设备。 十四、禁任人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍,违者将重罚。 十五、禁打架斗殴,寻衅闹事,禁赌博、吸毒、贩毒,违者坚决开除。 十六、学员结业必须进行课程结业考试,否则一律不予发放结业证,考试不合格者一律不准结业,并与新班一起免费重新学习。 十七、学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况,配合学校对教师的考评调查。 十八、本规定从颁发之日起开始实施,请各位学员互相监督,认真遵守。 东海职教中心 2012年3月

班级管理规章制度

第一章总则 第一条为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化,努力提高班委会工作效率和水平,依据班委会的商讨和上级有关规定和要求,特制定本《山西农业大学动物医学1102班班级规章制度》(试行)。 第二条对班委会成员的要求 班委要有高于其他同学的理论水平,有高度的集体荣誉感和责任感,能够广泛的团结同学。思想品德要好,能密切联系同学,敢于坚持原则,工作积极肯干,责任心强,办事公道,克己奉公,能积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力,能独立开展活动,并能较好的完成上级交给的各项任务,是同学的表率。学习态度端正,学习目的明确,工作态度认真、严谨,全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处,运用合理的工作方法,及时总结工作经验,积极思考工作思路,虚心听取建议和意见,改进工作方法,在各方面起到先锋模范作用。班委之间要紧密团结,彼此协调,互相配合,不可有本位主义思想。充分树立班委的威信,坚持各项工作以有利于同学们发展为首要目的,作好同学们的喉舌,服务于同学,协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力,调动每个同学的积极性和创造性,充分发挥各自特长。了解同学思想动态,开展有特色的、大家喜闻乐见的活动,使班委会真正成为班级的领导核心。 第三条班委的工作职责

1. 班长职责 1)、把握班级工作的主体方向和工作重点,负责制定并组织落实本班工作计划,做好月末、期终总结,对班委会全面负责。 2)、检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。 3)、根据校院学生管理各项规章制度,结合班级的实际情况制定管理细则。 4)、时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向年级辅导员汇报工作。 5)、负责组织本班的同学的操行量化成绩的考核和管理以及评先评奖工作。 6)、定期组织召开班委会及班会。 7)、配合团支部搞好团的工作,做好学生的思想政治教育工作。8)、配合院分团委学生会做好工作。 9)、完成上级交办的其他工作。 2.团支部书记职责 1)、及时传达贯彻上级团组织的指示和决议,研究制定本支部工作计划并组织落实, 全面负责团委会的工作。 2)、负责主持和组织政治学习、读报活动和团日活动,做好经常性的思想政治工作,组织开展争创红旗团支部,带头争当优秀团员。3)、了解掌握团员的思想、工作、学习情况,做好“支部工作周志” 的记载工作,及时反映支部成员的思想状况、动态,发现问题及时解决,积极为学院开展工作提供信息支持。

小学班主任管理制度汇编

马岗小学班主任管理规定 班主任是班集体的组织者、管理者和本班学生的教育者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中起着重要的作用,并负有协调本班的教育和各学科教学的关系以及沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。为进一步规范我校班主任工作,提高教育质量,增强德育实效性,特拟订本规定。 一、班主任聘用采用双向选择 1、推行班主任聘任制度。每一学年初,由教师本人提出意向和学校任命相结合,学校根据班子成员民主评议和考察及教师实际情况,讨论决定。 2、应聘班主任应具有较强的责任心,热爱班主任工作;具有较强的教育教学业务能力;有开拓创新意识和吃苦耐劳精神;具有良好的心理素质和个性品质;了解学生身心发展规律,具有丰富的思想教育方法和一定的工作经验、管理能力。 二、考核及奖励 1、加强对班主任的过程管理,引导班主任做好常规工作,提高班级管理工作的质量。实施班主任过程管理制,每学期对班主任进行一次考核。并依据考核细则规定按时发放班主任津贴。

2、期末依据班主任考核、班级教育教学情况,评选校级出文明班级,优秀班主任,并对获得文明班级的班主任和优秀班主任给予一定的物质奖励。 3、对于学期内班级学生有违法或安全事故、连续两学期期末班级考核为最末,取消下一学年的班主任聘任资格。 三、培训学习 1、加强班主任队伍培训,提高班主任整体素质。采取不同形式对班主任进行培训。班主任有义务及时参加学校、镇县组织的培训。 2、不断加强政治业务学习定期对班务工作进行总结,提高班务工作水平。 四、常规管理工作 1、开学初依据学校德育工作计划,和本班实际,在开学两周内制定并实施好班主任工作计划。 2、重视班级班干部队伍建设,每学期开学两周内建立班级组织,健全班委会制度,每周召开一次班委会,作好会议记录。 3、加强学生爱国主义教育,认真组织本班学生参加升旗仪式;德育教育。 4. 重视班集体的文化建设。注重抓学生的良好行为习惯的养成训练,努力形成良好的班风、学风。开学两周内完成教室布置。按时组织学生出好黑板报,两周一换,督促学生及时打扫并保持教室和清洁区的卫生。力求体现环境育人。

校内培训班管理办法

重庆市农业机械化技术推广总站 办培训班工作实施细则(暂行) (送审稿) 一、目的 为推进我市农机化教育培训工作的深入开展,真正形成学员愿意学习、教师愿意教,总站领导愿意支持教师参加内培教学,督促学生参加学习的良好氛围。特制定校内办班培训的实施细则。 二、适用范围 本细则适用于各学院、实训办(包括校外单位与院内单位协议合作开办)的各类技能培训班。 三、职责分工 1、各学院(实训办) 负责开班计划的制定,计划内容包括:班级类型、课时、收费标准、开班要求(条件)、开班时间、开班人数等;培训班开办审批手续的办理;招生和日常教学管理等。 2.实训办除履行各学院的职责外,还要负责按实践教学程序提供资源、督促按规范组织教学,按实践教学环节管理各类培训班。 2、教务处 负责制定校内培训的教学规范,处置技能证书与教学学分的关系界定,督查教学质量。 3、计财处 建立各培训班独立账户,进行培训费用的收缴和核算工作。 4、继续教育学院 归口管理校内培训,负责制定校内培训的管理办法; 制定年度培训计划,是推动各单位实施年度计划的责任单位; 负责培训班费用收、支管理。 四、开班原则 1、各学院应本着立足本校,突出本院特色的原则进行开班,但是在本专业未办班的情况下也可以跨专业办班(本专业优先)。对于获取办班资格,但效益较差、管理不善的要停止其办班资格。 2、培训班的开班必须以学院、实训办为单位组织实施,外单位与院内单位合作办班的必须要与校内各学院挂钩(视为该学院办班)并与学校有合作办班的协议或合同,报请学校领导批准后方可开班,严禁任何社团、个人以任何名义私自开班。 3、各学院的开班必须服从学校的统一教学管理,按程序申报、认真详实填写《青岛恒星职业技术学院校内培训开班申请表》(见附表)。 4、培训班的培训对象主要面向校内学生,也可对外招收学员。 5.办班要充分考虑学生、学校、学院、教师的利益。 6.开班时间一般利用晚上和休息时间开班,中午在不影响上正常课程的情况下也可以开班。

毕业班奖惩制度

房营学校毕业班奖惩制度 一、总则 第一条:为了落实全面质量管理,充分调动全校教职工的积极性,促进学校各项工作卓有成效地开展;也为了全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,特拟定我校教育教学奖惩制度。 二、奖励 第二条:设“为人师表好教师奖”。对具有高尚的师德,热爱学生,善于做学生的思想工作,“敬业、精业、乐业、爱生、奉献”,模范遵守教师职业道德堪为师表,从不体罚或变相体罚学生并在后进生的转化工作中取得突出成绩的教师,依据《教师职业道德考评细则》一学年结束(从头年的9月1日至第二年的8月31日),由学年组评议申报,学校审查,优秀者授予“为人师表好教师”称号,并给予精神和物质奖励。每年教师节时表彰。 第三条:设“月综合考核奖”。从职业道德、劳动纪律、教学常规、工作质量等方面分部门逐月对全体教工进行考核,一月一兑现;以此为手段,切实加强教育教学过程的管理和优化,大力促进“全员、全程、全面”质量管理的落实和教育教学质量的全面提高。 第四条:设“优秀班主任(辅导员)奖”。对工作认真负责,班级管理规范,学生课外活动和各类竞赛、培优转差成绩突出的班主任(辅导员),学校每年“六一”儿童节期间给予表彰。 第五条:设“优秀教师奖”。对综合排名居前列的,分别推荐省级、市级、“优秀教师”或“骨干教师”; 第六条:设“教学成果奖”。凡学校组织的属于统一命题、集体流水阅卷的学科,在期末考试中,取得突出成绩的(所有考生的成绩都计算在内),对任课教师给予一定的奖励: 1、在期末考试中,语文单班及格率达95%以上,每上升一个百分点奖励25元;数学及格率达95%以上,单班每上升一个百分点奖励20元。 2、毕业班毕业考试,语数及格率在95%以上,每上升一个百分点奖励30元,数学按班累加。语文、数学、英语在抽考中按此计算。 3、语数优秀率居同年级第一名,分别奖励任课老师50元。 4、语数平均分居同年级第一名,分别奖励任课老师50元。 5、在一学年中,语、数学教师(包括班主任)每转化一名差生,奖励30元。 6、设语数成绩提高奖。 7、校级教学常规考核(备、教、辅、改、考、研)为优秀者设一、二、三等奖,分别奖励50元、40元、30元。 三、惩处 第七条:全校教工应遵守劳动纪律,保质保量地完成本职工作。 1、因病、事等假没上课,不在岗一天者,停发一天的绩效工资;在息工期间,停发绩效工资。(日绩效工资额=某人某月绩效工资总额÷21天)。 2、凡迟到、早退、中途溜号、串岗(造成不良影响)者,发现一次扣发当月绩效工资5元。 3、有事请假。临时性的假由学年组长批准并调课;半天以上由校长批准,由教务处安排代课。一天内的课没上(除公差外),按每节课12.5元扣发月绩效工资。 4、学校大型活动不参加,或教工大会迟到、早退(特殊情况需请假),发现一次扣绩效工资5至10元。 5、在上班时间内,干与本职工作无关的事(如上网聊天,看与工作无关的书籍,打牌,玩网络游戏等等),发现一次扣发绩效工资5元。

班级管理规定

班级管理规定 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

管 理 篇 ※班级管理制度 第四期(总第三十六期) 入党积极分子培训班班级管理制度 一、班委会管理制度: 培训班的日常管理工作由班委会协助班主任管理。班委会由班长、副班长、宣传组长和各党课学习小组组长组成。其中班长负责培训班的日常管理及学员的召集等工作,副班长协助班长搞好班级的日常管理工作等;宣传组长负责对培训班的教学工作情况及其他活动开展情况的宣传报道;另外以年级或专业为单位成立党课学习小组,每小组选出组长一名,协助班长管理班级工作,开展各种讨论和社会实践活动,提高党课培训班的培训效果。 二、考勤制度: 要求党校学员每次上课必须提前15分钟到达指定地点,带好教材和笔记本到指定座位就座,准备上课,由班长和组长负责每次课的考勤。 1.班长课前点名制: 班长在每次上课前15分钟对学员到课情况进行点名考勤,并做好统计,于课下将考勤结果报班主任处; 2.组长负责签到制: 各党课学习小组组长于每次课前15分钟对学员出勤情况进行签到,并将签到结果于课前5分钟报党课班长处。 3.班主任抽查点名制: 每次教师授课结束后班主任将对上课学员的出勤情况抽查点名,如发现不到者按无故旷课处理,取消党校学员资格。 4.请销假制度: ①请假:学员因事、因病不能参加课堂学习或党课活动者,必须事先向党课班主任当面请假,得到批准后,将请假条交学院党总支备案,一律不得事后补假; ②销假:请假学员务必在下次课前向党课班主任销假; ③补课:学员请假期间所缺课程请学员在课余时间通过自学完成。 5.无故缺席一次或迟到、早退三次者,一律不得结业。 三、学习制度: 化学与材料科学学院 音乐学院

培训班学员规章制度

培训班学员规章制度 培训班学员规章制度 篇一: 培训学员管理制度东海职教中心培训学员管理制度为了让学员能在最短的时间内学到更多的知识,以保证我校的教学质量,因此,特对学员学习作以下规定: 一、学员进入学校学习,必须服从学校的统一安排,并遵守学校有关管理条例。 二、严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。迟到者需经老师同意才能进教室就坐学习。 三、学员上课时必须配带学员证,如果发现未带学员证,则不能进入教室上课。对于旷课的学员,学校不予补课,责任自己承担。长期班学员如迟到、早退分别累计达 8次或无故旷课累计达5次者,经学校批评后仍无改正,则责令其重新 跟班学习或退学。 四、确实有事不能来上课的学员,应做到事先请假,经任课教师批准后方可用假,并填写请假条,不超过三次的缺课,给予补课;连续三次以上的缺课,不再给予补课,重新跟班继续学习。 五、根据课程安排,自觉听课、上机,对不听课,不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员,学不会的学校概不负责。 六、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋,不允许穿奇装异服。未经老师、班主任同意,不得随便离座或进出教室。七、未经任课老师许可擅自违规操作,造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。

八、学员上课期间必须将手机调为振动或关机,接听电话的学员须向任课教师请示,批准后在教室外接听电话。 九、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟、喝酒。十、在上课期间,禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的内容,经教师发现,取消该学员当天的听课或 技能操作资格。十 一、学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作,如发现则取消该学员当天的听课或技能操作资格。十 二、学员看好自己的随身物品,如有丢失校方不负任何责任。十 三、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物的,一律照价赔偿。未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。十 四、严禁任何人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍,违者将重罚。十 五、严禁打架斗殴,寻衅闹事,严禁赌博、吸毒、贩毒,违者坚决开除。十 六、学员结业必须进行课程结业考试,否则一律不予发放结业证,考试不合格者一律不准结业,并与新班一起免费重新学习。十七、学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况,配合学校对教师的考评调查。十 八、本规定从颁发之日起开始实施,请各位学员互相监督,认真遵守。东海职教中心 201X年3月 篇二: 培训班学员管理制度 一、课堂纪律 1、上课、上机凭听课证,中心将不定期的检查,无证不得听课上机; 2、点名:

初中班级管理制度规章制度

《初中班级管理制度》规章制度(一)班干部职 班长:负责班级全面工作。每月召开一责次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。(二)学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立" 口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 (三)班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

美术培训班管理制度

美术培训班管理制度 由班委干部自己管理,实行积分管理,每人每月20分。 一、常规纪律(由班长负责) 1.各小组组长准时清点人数,报告班长,班长登记。迟到、早退扣2分,罚速写2个,当天完成。缺席1节课扣5分,罚速写5张,当天完成。 2.两节课一休息,若中途有事必须请假,老师在教师,向老师请假,老师不在教师向班长请假;无故不在教室,以缺席处理。 3.课间不得大声喧哗,讨论问题必须小声,只能邻近同学听见,上课不能干与课堂无关的事,违反1次,扣1分,罚速写2个。 4.上课使用手机一律没收,期末返还,扣5分。 5.上课不得随意交换桌位,和在画室随意走动,以及到其他画室游逛,要学习,必须谦虚,不能指手画脚。违者扣2分。 6.爱护集体荣誉,不说班集体和同学坏话 7.遵守学校其他规章制度,重大违纪要写认识1500字以上。 二、学习纪律(有学习委员负责) 1.每次作业必须按质按量按时完成,交予作业收发员检查;凡未及时交作业,加速写2个,扣2分;质量不过关,要重画;数量不够,少一个扣1分,数量加倍。各管理人员检查徇私不报,或乱报,将以违纪者相同处罚。 2.课堂必须做好笔记,未做笔记的抄写笔记3遍,当做全班读一遍,课下认真看书、复习,认真看画,和欣赏名家作品。 3.自己作画态度严谨,认真画好每个细节,不得马虎应付。 4.每次考试,前3名给予奖励;第一名的小组给予奖励,后5名同学,必须写清认识和表决书,当着全班大声宣读;给予获得班级第一名的小组50元奖励。 5.闯入六中和安居联考前十名的每次奖励100元/人,小组平均分超过总平均分10分的小组奖励100元。 6.小组展示栏由小组宣传员经常更换优秀作业。 三、生活、清洁(由生活委员负责) 1.每次安排的小组必须打扫干净,未扫干净重扫1次,小组成员每人扣1分。 2.每位同学必须保持自己座位周围的清洁卫生,每小组要注意小组的清洁卫生,不得乱扔垃圾;发现一次,罚扫地1次,扣1分。 3.不准在画室吃零食,发现一次,扣2分,罚扫地1次。 4.不穿拖鞋到教室,发现一次扣1分,罚扫地1次。 注:未尽条款可不短补充

培训学员管理制度

培训学校学员管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法。 一、学员管理的指导思想 学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一门专业技术的同时,拥有良好的职业道德意识。 二、学员管理的内容和方式 1、学员管理工作包括学习管理、考试管理等。重点是学习管理。 2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,既要发挥管理职能部门的作用,又要充分发挥学员班委会的作用,引导学员自我管理、自我教育、自我服务。 3、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能。 4、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责。 5、各主体班次均建立学员班委会,协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成

学校或班级交给的学习或其他各项任务. 三、学习管理 1、学员到学校学习,要进行入学教育,明确入学目的,端正学习态度,并制定相应的个人学习计划。 2、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。 3、课堂纪律 (1)学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 (2)在教室上课不吸烟,不随地吐痰,不乱扔纸屑,保持良好的课堂环境。 (3)班主任跟班听课,了解学员的听课情况,维持课堂秩序,检查学员的课堂笔记,督促学员完成作业。 4、学员要认真参加教学计划安排的学习讨论和专题研讨。讨论前学员应按照讨论题认真思考,写好发言提纲。学习讨论和专题研讨中应畅所欲言,形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。 5、学员成绩考核按照省劳动和社会保障厅的具体要求进行。 6、出勤管理 学员在校期间,应集中精力学习,一般不准请假,但如有下列情

毕业班工作管理制度

西兴初中毕业班工作管理制度为切实加强我校毕业班教育教学工作,提高中考成绩,确保中考再上新台阶,特制定初中毕业班工作意见,请认真贯彻执行。 一、工作目标 1、教育教学质量进一步提高,初中毕业生德、智、体、美等全面发展,初中三年毕业率达到98%以上。 2、中考各学科平均分、及格率、优秀率进入全区同类学校前十位。 3、加强宣传,积极引导,进一步提高中职入学比例,并积极做好引导未升学初中毕业生报考职业中学。 4、深入细致做好心理疏导、人身安全保障和平静对待中考的细致教育工作,确保初中毕业班教学秩序井然,确保学生平安开心毕业,确保校园和谐安宁。 二、主要工作措施 (一)、全面加强对毕业班工作的领导。 成立以校长为组长的中考工作领导组,根据初中毕业班工作的新要求,抓紧制定工作目标和措施,逐班、逐科、逐人分解工作任务,细化工作目标,强化工作措施,实行领导班子成员包学科、包班级,班主任、授课教师包学科、包学生的“包保责任制”,中考质量末位追究制和中考绩效考核制。 (二)、建立健全毕业班工作激励机制。 各校应以开展初中毕业生三年毕业率、中考各学科及格率、优秀率和平均分评价工作为抓手,以完善绩效考评为契机,激励广大教师努力工作,提高教育质量,向高中阶段学校和社会输送更多的合格新生和人才。 1、进一步完善各种考核制度、奖励制度,制定初中毕业班中考质量奖惩方案,各校奖惩方案报中心校备案。 2、毕业班教师在评优晋级、年度考核中,同等条件下优先。

3、中考质量在全县同类学校中处于中等以下水平的学校校长(副校长)不得评优评先,连续两年通报批评并上报区局,连续三年引咎辞职。 4、中考质量纳入学校领导班子绩效考核体系,并适当加大中考成绩权重。 (三)、强化质量意识和教学管理。 各校要树立质量意识,把教学质量摆在重中之重的位置上,坚定不移地抓好教学质量,切实抓好五项常规,切实执行周查月考章节全员过关制度。要面向全体学生,全面提高教学质量,使每一位学生都能够接受完整的九年义务教育,切实掌握基本知识和基本技能并达到毕业的基本要求。 (四)、加强德育、心理健康教育和行为习惯养成教育。 要使毕业班教学工作顺利地开展,必须下大力气抓好学生的德育和心理健康教育,尤其要加强对学习有困难学生的教育。加强对学生进行前途、理想、道德、法制等方面的教育,引导学生正确对待考试与升学的问题。采取举办专题讲座、心理咨询等形式,加强对毕业生进行心理健康教育,使学生能以良好的心态对待考试和升学。强化“日清周结月评比”,引导学生养成良好的生活学习习惯,为质量提升提供习惯支持。 (五) 、抓好“控辍保学”工作。 各校务必正确认识做好学额巩固工作的极端重要性,切实采取有效措施“控辍保学”,严禁剥夺学生中考的权利,确保学生全面接受完整的九年义务教育。同时加强宣传引导,转变观念,引导学生正确选择普通高中和中职学校就读,让更多的学生升入高中阶段学习。 (六)、全力做好中考备考工作。 1、总结经验,深入分析,制定中考备考工作计划。各校要认真总结近年来初中毕业班工作经验,找出本届毕业生的优点,分析存在问题,在此基础上结合本校实际,修订完善2012年初中毕业班工作计划。

毕业班工作管理规章制度

毕业班工作管理制度 中招成绩直接反映了一所学校的教学质量与水平,代表着一所学校的形象。为使我校初中毕业班工作更加规范有序,科学高效,结合学校实际,制定本校初中毕业班管理制度。 一、总体目标 1、中招排名进前20名,力争达到2013年的第13名。 2、提高优秀率,确保巩固率。 二、工作常规 (一)明确职责 1、分管领导职责:确立毕业班工作总体思想,明确学校毕业班目标任务;拟制毕业班工作意见,负责学校毕业班工作的视导和督察。组织召开毕业班教师会、考试分析会、学生动员会等,及时向校长汇报相关情况。协调解决毕业班教师工作和生活中的问题,调动其工作积极性。 2、班主任职责:负责班风学风建设(主要职责)。负责协调班科教师间、师生间关系。负责本班每次月考及成绩统计工作。负责收取并上交毕业班相关各类费用。负责收集班科任教师、学生意见,并及时向学校汇报。 3、科任教师职责:遵守学校作息时间,按时保质完成学校各种教育教学任务。上课及补课按时清点人数,发现学生缺席等问题,及时向班主任分管领导报告,保证上课期间的安全。服从安排,做好月考监考及阅卷工作。收集学生意见,向班主任及学校反馈学生信息。 (二)毕业班教师的选拔与培养 培养毕业班优秀教师团队:优选德才兼备,精力充沛,肯吃苦顾大局的优秀教师,在教学方面必须是经历七八年级教学且成绩优秀的教师,到九年级经过锻炼后成绩稳定,就让其一直任教毕业班,多给这部分教师出去学习的机会,让其钻研中招题型、学习复习方法,对成绩显著的给予适当补助,对于不适应毕业班的下七八年级,培养新人,创建一支稳定的毕业班教师团队。 (三)管理常规 1、对毕业班工作管理实施全程监控,坚持过程与结果并重的原则,做到精、细、实管理。 2、新学期要开好毕业班全体教师会、学生座谈会。对上届毕业班工作进行认真总结,公布今年中招成绩与排名,查找失误的原因,提出明年的计划与目标及工作思路,对在初中毕业班工作中成绩突出的班级和个人进行表彰(学期第二周)。第一次月考后召开学生座谈会,明确目标,确定培优补差名单。

(完整版)培训学校管理制度汇编

培训学校管理制度汇编 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

班级管理制度(试行)

法学41902班管理制度(试行) 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使法学41902班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班级日常管理制度 (一)学习: 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 (二)卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。 2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4.注重个人卫生。 (二)活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结奋进的班级体。 2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。 3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 二、班级奖惩制度 1.评优、评先依据院校下发文件进行评选。 2.推荐党团校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。 3.在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。 4.因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。 5.凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。 6.在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。 7.班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本

培训班日常管理规定

培训班日常管理规定 Prepared on 22 November 2020

爱乐大学堂 培训班教师日常管理制度 教师岗位职责 1、负责所带班级学生的学习情况、关心所在班级每一位学生,。 2、负责保护所在班级的公共设施,维护工作环境。 职责明细: 一.课前准备 1、早上7:45必须到岗,不允许在工作场合吃早饭。到岗后,检查教室公 共设施是否完善和整洁,保证教室有良好的工作学习环境。整洁完善度标准: a.黑板刷必须干净、半湿状态。 b.黑板必须干净无尘。 c.桌椅板凳齐全,干净且摆放整齐。 d.讲台必须干净,无粉笔末等垃圾。 e.地面卫生干净无垃圾。 2、提前10分钟进教室,清点学生人数,检查教学器械,与个别学生进行 沟通交流,了解学生状况。 二.课堂效果 3、上课时间到后,开始上课。上课15分钟后未到校的学生,名单需立刻 交给负责人,若负责人不在,则立刻打电话通知家长,询问具体原因。 并进行详细登记。

(负责人拿名单)等级学生信息时需保留家长电话。 三.下课 4、中途下课时间到后,准时下课,若无特殊情况,不得压堂。 5、中途下课时间,继续与未沟通的学生进行沟通,但必须注意和学生之间 的距离,不得过于亲近,也不得过于疏远,需掌握尺度。 6、下课后,先送学生下楼。教师返回教师打扫卫生。 7、整理学生资料,包括学生的姓名、电话、住址、就读学校、到培训中心 学习情况等详细资料 8、教师必须配备至少两个电话号码,方便与学校和家长沟通交流。 9、有最新动态,需定时整理,方便上传至网站,和QQ空间。 10、每期须有三次电话给每一位家长,学生情节严重者,通知家长到 校交谈。通话用语:喂,你好,请问是某某的家长吗(对方回答后)这里是爱乐大学堂,我是这边教你孩子声乐、吉他、主持人课程的老师,我姓X。(接下来根据学生学习情况进度表,和家长沟通学生的学习、 心理、生活等状况。)详细记录……( 11、不能受到任何投诉。受到投诉后,按情况的严重程度进行50—— 200元的罚款。 12、收到学生请假信息,必须第一时间反映至负责人处。

班级常规管理制度

班级常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1.按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。 2.当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3.早晨到校时间6:50,下午到校时间13:20。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。 4.因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。 二、校园环境管理制度 1.教室环境卫生: ①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。 ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外

走廊墙面)。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2.包洁区环境: ①保持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。 ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。 3.自行车管理: ①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。 ②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最边,后来的同学自动紧靠排齐。 ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。

辅导班内部管理制度

逸风书画艺术培训学校 内部管理制度 上班时间: 上午:9:00—11:30 下午:13:30—18:00(周二到周五作息时间) 周六周日:上午:8:00—11:00,下午:14:00—18:00 学校实行单周休息制度,每周一休班,周六周日正常上班,节假日根据学校课时安排,进行相关调整补休。 值班制度: 本学校预留晚间辅导任务,凡是晚间辅导任务的教师要做好相关的学生考勤,而值班老师需要做好校园的安全以及最后门窗电等各种设施的关闭工作。 值班教师是轮值制度,教务制定好轮值表,教师如有问题而出现该执勤而值不了的情况可与其他教师进行协调,再与教务沟通。值班属于基本任务,值班老师要等最后一个孩子走了才可以。 三、考勤制度: 1.员工考勤 每天凡迟到凡≤5′,根据人情可免除你的迟到问题,但每月每人次不超过2次。迟到凡5′≤¥≤15′,每迟到一次,全勤奖当月将不再发放.如果迟到≤15′,则按照旷工处理,扣除当月全勤奖以及3天内的基本工资。 请假不得找人代请,必须本人提前1天请假。如出现当天早上突发问题者,凡超过7:30请假者一律不允许。 请假务必填写请假单,写明理由,由主管签字留作考勤记录。凡在一个月内请假超过一天者,全勤奖将扣除。如果请假理由不充分,主管根据情况驳回,请相关人员在2小时之内马上上班,否则按旷工处理。

病假需要有病例或者药物处方作为依据,钉在请假单上。事假与病假原则上不能超过2天,超过两天需要主管向校长申报报批。 事假病假累计一个月不能超过10天,三个月达到25天,将对该人员进行解聘处理。特殊病假(骨折、内脏疾病、传染病等)者,需要住院可根据情况公司每天补助10元。 2.主管 主管请假必须通过校长的审批,不得无故擅离职守。主管一个月请假不得超过5天。超过5天,请假期间每日工资与副管理人员平均分。每月超过10天,则该主管自动落级,内部将重新升任新的主管或者原主管解聘。 四、假期制度安排: 学校由于工作原因特殊,周六周日以及节假日是最忙的时间段,但学校会根据实际情况进行调整。 五、教师工作指南: 每 二、三是集体备课时间,有教务进行督导。每 四、五是教研时间。 备课时间是对每次课的备课交流,周四交至教务进行评比。凡评为优秀者每周奖励5元。教研主要分为两方面,一是教师内部关于近期问题的交流以及解决的心得,二是有教务出教研问题,教师研讨解决。教务进行现场抽测。凡教案不按时交者,第一次扣10元,按照累积制,第二次20元,第三次40元,第三次80元……的标准进行;凡再抽测当中表现不佳者,不积极参与,不发挥自己的思维者,标准同上。 每月有1(学校有15个老师以上在增加一个名额)个名额是对表现优异的人进行评比,每人奖金100元。评比标准一是:集体投票选择,而是教务选择,叠加成绩为主,相同票数将再次进行评选。每月的月底进行。 六、学校实行例会制度:

毕业班管理办法

广元民盟烛光中学 2015届毕业班管理办法 毕业班工作是学校工作的重中之重,是学生、家长和社会关注的焦点,是学校发展、打造品牌的关键。为切实做好本届毕业班工作,依据《广元民盟烛光中学2014—2015年度工作计划》、《广元民盟烛光中学2015届毕业班工作方案》,特制订《2015届毕业班管理办法》。 一、奋斗目标 1、学校目标: 毕业班教育教学质量综合评估获全区一等奖;国重一榜上线绝对人数居全区第一。 2、班级目标 注:各班目标生实行动态管理,确保目标生不下滑,进步学生稳步提升。 二、管理措施及要求 1、毕业班工作领导小组 组长:黄勇副组长:刘智华徐长林成员:王康斌何中文王长久刘思银杨永华魏培英史小红刘素玲沈琼华康世攀庞丹 2.行政领导班级蹲点安排 行政领导班级蹲点: 九.一班:王康斌九.二班:刘思银九.三班:黄勇 九.四班:刘智华九.五班:徐长林 3.行政领导学科把关: 语文:刘智华数学:何中文英语:史晓红物理:刘思银 化学:徐长林思品:王康斌历史:魏培英体育:黄勇

考察科目:杨永华 注:每半月组织一次学科教师会议。 4.全体教师严格按照《2013年广元民盟烛光中学教学常规细则(试行)》认真落实好教学常规。 5.目标到班,任务到人。学科教师抓学科(目标生偏科),班主任抓全面。 6.在班主任的统一协调下,抓好全体学生的同时,重点落实目标生的管理,实现目标生的全科发展。 7.实行目标生跟踪管理,特别是全优生的重点引导。(集体会议、个别谈心、学习帮助、生活关心、师生结对、心理疏导等) 8.教导处每周集中目标生进行谈话和学情调查。 7. 学校尽最大努力为毕业班提供条件,保障毕业班工作顺利进行。 三、考核及奖惩 1.考核依据:广元市初中毕业生学业及高中招生统一考试成绩。 2.考核原则:奖勤罚懒,实施校级、学科、班级三级捆绑考核。 3.考核办法: (1)学校毕业班教育教学质量综合考评获区一等奖,奖每位毕业班考试科目教师1500元(单班按1500*1=1500,双班1500*0.55*2=1650,3个班按1500*0.4*3=1800,5个班1500*0.28*5=2100),奖每位毕业班考察科目教师800元,奖每位毕业班班主任800元;学校毕业班教育教学质量综合考评获区二等奖,奖每位毕业班考试科目教师800元,奖考查科目教师400元,奖每位毕业班班主任300元。(注: (2)班级超额完成国重(广中)上线目标,每超一人,奖该班主任200元,奖该班考试科目任课教师100元(双班及多班教师按最高班计算)。 (3)某班某生在中考中某一学科未达到相应目标等级,扣该学科教师100元,该班主任50元。

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