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数据库2005或2008项目配置说明 2

数据库2005或2008项目配置说明 2
数据库2005或2008项目配置说明 2

----------------------------------------------------------- 没有安装工具的,这里是工具的下载地址

1、myeclipse6.5 下载地址:https://www.wendangku.net/doc/f68523076.html,/softview/SoftView_56958.html

2、sqlserver2005服务器端下载地址:https://www.wendangku.net/doc/f68523076.html,/softs/2190.html

备注:下载的时候根据自己电脑选择对应下载,主要区别就是64位和32位的操作系统。

3、https://www.wendangku.net/doc/f68523076.html,/wenti/191.html SQL2005安装教程

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现在我们开始配置我们买的系统,这个文档是针对数据库为SQL SERVER 2005和SQL SERVER 2008的用户。

下面严格按照步骤来进行。

1、检查服务是否开启

XP 系统打开控制面板--管理工具--服务

Win7系统访问下面这个网址就能找到“管理工具”

https://www.wendangku.net/doc/f68523076.html,/question/239130750.html

把SQL Server(括号里是你的实例名称,SQLEXPRESS和MSSQLSERVER较多)和SQL Server Browser的启动类型修改为自动并且启动服务

英文,不过相信应该好找)

点击“SQLEXPRESS的协议”,在右侧双击“TCP/IP”,就会出现下图

将下面红色框改为“是”,然后点击上面红色框里的“IP地址”

找到IP地址为127.0.0.1的IP,然后TCP端口输入“1433”,已启用选择“是”

然后点击“SQL Server 2005 服务”

确保“SQL Server(括号里是你的实例名称,SQLEXPRESS和MSSQLSERVER较多)”和“SQL Server Browser”这两个的状态是正在运行

3、打开SQL Server 外围应用配置器(SQL Server 2008可省略这一步)

点击服务和连接的外围应用配置器

点击“远程连接”,选择“同时使用TCP/IP和named pipes”,然后点确定,这时可能会提示重启服务,现在先不管,最后重启。

4、打开“SQL Server客户端工具”(名称可能会是中文,不过相信应该好找)

上面红色框如果是空的,就输入一个点“.”,下面选择“windows身份验证”,然后点击连接。

如图点击右键,选择属性

点击“安全性”,选择SQL Server和windows身份验证模式,然后点击确定。

双击sa,弹出框如下图

将右边两个红色框都输入8888,然后点击左边的“状态”

选择启用

5、接下来我们要对我们的项目进行操作了,首先是附加库

假设我的项目在D:\java project\workspace\图书管理系统

打开SQL Server客户端工具

右键点击数据库,选择“附加”

点击右边红色框里的“添加”,然后找到项目的数据库文件(MDF格式),选择并点击确定。

点击确定

现在多了一个StrutsLibrary就说明附加成功了。

最后回过头又打开“SQL Server 配置管理器”,点击“SQL Server 2005 服务”,然后右键点击SQL Server(SQLEXPRESS),选择重启服务。

6、打开Myeclipse

这一步是导入项目,在空白处点击右键,选择“import”

如图操作,然后点击next

点击Browse…

找到你的项目,点击确定

点击finish

接下来两步,有的项目会遇到,如果遇到了,就按照下面说明的来操作。

这一步非常重要,一定要点Cancel

的提示,还是要按照这样来做。如果没遇到这两步的就直接进入到下面的界面了。

这样项目就算导入进来了。

我会发给你一个jtds-1.2.jar的文件,将这个文件放入到左边“lib”文件夹里面。

方法很简单,可以直接点一下jtds-1.2.jar,然后ctrl+C,然后再点一下左边的lib,然后ctrl+V就OK了。

点击红色圆圈处,然后键盘输入crtl+h,或者在菜单中选择亦可(如下图)

操作以后会弹出窗口(如下图)

这一步很重要,一定要选择最上面红色方框的“File Search”,然后在第二个和第三个红色方框输入“1433”和“*”,点击Search。

查询出来的文件有可能是.java文件,有可能是.xml文件,不管是什么,双击打开它。

打开的文件代码可能会不一致,但是红色框里面的代码肯定是能找到的。当前的目的就是将方框里面的代码替换掉。

将第一个红色方框的代码替换成net.sourceforge.jtds.jdbc.Driver

将第二个红色方框的代码替换成jdbc:jtds:sqlserver://localhost:1433/,并且右边双引号的左边加上;instance=SQLEXPRESS(备注:这里的SQLEXPRESS就是我的实例名称,你的实例名称查看方法,打开SQL Server配置管理器,如下图)

红色方框里面的就是你的实例名称。

将第三个红色方框的代码替换成8888,然后修改完了,如下图

(有的项目需要修改3个地方,有的项目只需要修改一个地方,这里各位在这个文件里面找一下即可。)

(备注:sa实际就是数据库登录名,8888就是数据库登录密码)

SQLServer2008大数据库精彩试题

2009-2010学年第二学期科大讯飞公司 SQL Server 2008数据库试题 合作院校: 班级: : 分数 一、 单项选择题(每题2分,共25题,合计50分) 1. SQL Server 2008是一个( )的数据库 系统。 (A )网状型 (B )层次型 (C )关系型 (D )以上都不是 2.关于主键描述正确的是:( ) (A )包含一列 (B )包含两列 (C )包含一列或者多列 (D ) 以上都不正确 3. SQL Server 2008 采用的身份验证模式有( )。 (A )仅Windows 身份验证模式 (B )仅SQL Server 身份验证模式 (C )仅混合模式 (D )Windows 身份验证模式和混合模式 4. SQL 语言按照用途可以分为三类,下面选项中哪一种不是的:( ) (A )DML (B )DCL (C )DQL (D )DDL 5. 在SELECT 语句的WHERE 子句的条件表达式中,可以匹配0个到多

个字符的通配符是() (A) * (B)% (C)- (D)? 6. SQL Server提供的单行注释语句是使用()开始的一行容。(A)“/*” (B)“--” (C)“{” (D)“/” 7. 以下那种类型不能作为变量的数据类型()。 (A)text (B)ntext (C)table (D)image 8. 下面不属于数据定义功能的SQL语句是:() A.CREATE TABLE B.CREATE CURSOR C.UPDATE D.ALTER TABLE 9. 如果希望完全安装SQL Server,则应选择()。 A. 典型安装 B. 最小安装 C. 自定义安装 D. 仅连接 10. 在SQL SERVER中局部变量前面的字符为:() (A)* (B)# (C)(D) 11. 假如有两个表的连接是这样的: table_1 INNER JOIN table_2 其中table_1和table_2是两个具有公共属性的表,这种连接会生成哪种结果集?() (A)包括table_1中的所有行,不包括table_2的不匹配行 (B)包括table_2中的所有行,不包括table_1的不匹配行 (C)包括和两个表的所有行 (D)只包括table_1和table_2满足条件的行 12. 对视图的描述错误的是:() (A)是一虚拟的表 (B)在存储视图时存储的是视图的定义

实验一数据库及基本表的建立

实验一数据库及基本表的建立 一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用; 2、掌握创建数据库和表的操作; 二、实验内容和要求 1、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库; 2、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库表; 三、实验主要仪器设备和材料 1.计算机及操作系统:PC机,Windows 2000/xp; 2.数据库管理系统:SQL sever 2005; 四、实验方法、步骤及结果测试 题目1、创建数据库“学生情况”: 实现代码及截图: SQL语句 Create database 学生情况 查询分析器执行情况 :SQL语句及执行结果截图显示 找到主数据文件和日志文件,观察大小,并给出截图。

题目2、将数据库“学生情况”改名为“student” SQL语句 EXEC sp_renamedb学生情况, student 查询分析器执行情况: SQL语句及执行结果截图显示 题目3、创建基本表 S表 含义字段名字段类型字段 宽度 说明学号Sno Char10主键,不允许为空姓名Sname char10不允许为空 性别Ssex char2取值为男或女

C表 Sc表: 创建各表的实现代码及截图:

查询分析器执行情况: SQL语句及执行结果截图显示

题目4*、用sql语句将C表中的ccredit改为整型,同样约束为0-20之间 题目5、用sql语句在S表中添加一格“备注”字段remark,变长字符型,长度30,并保存结果

连接SQLServer2008数据库的方法

连接SQLServer2008数据库的方法 一、设置SQLServer2008: SQL server 2008 1433端口开启解决方案 查看电脑开放端口命令为:netstat -an SQL Server 2008一般默认的端口为 1433 ,但有时会遇到无法连接端口1433的问题,检查端口1433是否启用的方法为: 开始–>输入cmd –>回车–>telnet localhost 1433->回车出现黑屏,表示本机连接端口1433成功。 否则按照以下顺序进行配置: (1)关闭数据库引擎 打开配置管理器,找到 SQL Server(SQEXPRESS),右键单击,选择停止,即可停止数据库引擎

(2) .配置服务器端和客户端的TCP/IP协议: 在SQL Server网络配置中选择SQLEXPRESS的协议,选择TCP/IP ,右键单击,选择属性 选择IP 地址选项卡 把"IP1"和"IP2"中"TCP端口"为1433,"已启用"改为"是" 把“IP地址”下“IPALL”的端口改为“1433”。

(3)SQL Native Client 10.0 配置->客户端协议->TCP/IP (4).开启数据库引擎

这样就开启了1433的端口了 先停止SQLServer2008服务。 1.启用1433端口 S1:执行“配置工具”下的“SQL Server配置管理器”。打开如下窗口: S2:右击“SQL Server网络配置”右边的“TCP/IP”,从快捷菜单中选择“属性”,打开下图所示窗口

2.设置登录方式(使用SQL Server登录方式,而不是Windows方式) 打开“SQL Server Management Studio”,打开如下图所示快捷菜单,选择“属性”

实验一 创建数据库和表1

实验一创建数据库和表 一、目的和要求 (1)熟练掌握创建、打开和关闭数据库的方法 (2)熟练掌握表结构的设计和修改方法 (3)掌握为字段设置字段属性的方法 (4)熟练掌握为表定义主键的方法 (5)熟练掌握建立表间关系 二、内容和主要步骤 1.创建空数据库 建立“选课系统.accdb”数据库,并将建好的数据库文件保存在“D:\实验一”文件夹中。操作步骤: 图1-1创建教学管理数据库 (1)在Access 2010启动窗口中,在中间窗格的上方,单击“空数据库”,在右侧窗格的文件名文本框中,给出一个默认的文件名“Database1.accdb”。把它修改为“选课系统”如图1-1所示。 (2)单击按钮,在打开的“新建数据库”对话框中,选择数据库的保存位置,在“D\实验一”文件夹中,单击“确定”按钮,如图1-2所示。 (3)这时返回到access启动界面,显示将要创建的数据库的名称和保存位置,如果用户未提供文件扩展名,access将自动添加上。 (4)在右侧窗格下面,单击“创建”命令按钮,如图1-1所示。 (5)这时开始创建空白数据库,自动创建了一个名称为表1的数据表,并以数据表视图方式打开这个表1,如图1-3所示。

图1-2“文件新建数据库”对话框 (6)这时光标将位于“添加新字段”列中的第一个空单元格中,现在就可以输入添加数据,或者从另一数据源粘贴数据。 图1-3 表1的数据表视图 2.数据库的打开 以独占方式打开“选课系统.accdb”数据库。操作步骤: (1)选择“文件”→“打开”,弹出“打开”对话框。 (2)在“打开”对话框的“查找范围”中选择“D:\实验一”文件夹,在文件列表中选“选课系统.accdb”,然后单击“打开”按钮右边的箭头,选择“以独占方式打开”。如图1-4所示。

实验一 创建数据库和表

实验一创建数据库和表 1、目的和要求 (1)了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构。 (2)了解表的结构特点 (3)了解SQL Server的基本数据类型。 2、实验内容 (1)实验题目 ①创建一个新的数据库。创建用于企业管理的员工数据库,数据库名称为YGGL。 ②在创建好的数据库YGGL中创建数据表。考虑到数据库YGGL中包含员工的信息、部分信息以及员工的薪水信息,所以数据库YGGL应该包含三个表:Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 3、实验步骤 (1)在对象资源管理器中创建数据库YGGL。 (2)删除数据库YGGL。 ①界面操作删除数据库 删除数据库YGGL时,右键单击数据库,弹出菜单点击“删除”,弹出“删除对象”窗口,确认删除。

②T-SQL语句删除数据库 在代码空白处右击鼠标,弹出菜单选择“执行(X)”或者键盘“F5”运行代码,在下方会显示运行成功。 此时在左侧“对象资管理器”中右键点击“数据库”选择刷新数据库,会发现数据库“PX”已经删除。 注意:当执行过一遍代码时,也就是执行了T-SQL语句删除数据库后再次执行代码会出现这样的警告。原因是由于执行过一遍T-SQL语句,进行操作的数据库已经被删除,不存在。 (3)使用T-SQL语句创建数据库YGGL。 新建查询后,在窗口中输入上面代码,右键代码空白处执行。然后在“对象资源管理器”中查看。如果“数据库”列表中并未列出YGGL数据库,则单击右键“数据库”,选择“刷

新”选项,“数据库”列表中就会出现创建的YGGL数据库。 (4)在对象资源管理器中创建表。 ①创建表。Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 在对象资源管理器中选择创建的数据库“YGGL”,展开数据库YGGL,选择“表”,右键单击“表”在弹出的菜单中选择“新建表”。将表保存并命名为“Employees”。下面是相同方法创建的Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 Employees(员工自然信息)表 Departments(部门信息)表 Salary(员工薪水情况)表

实验2 创建数据库和表

实验2 创建数据库和表 一、实验目的 1.了解MySQL数据库中的存储引擎分类 2.了解表的结构特点 3.了解MySQL的基本数据类型 4.了解空值的概念 5.学会在MySQL界面工具中创建数据库和表 6.学会使用SQL语句创建数据库和表 二、实验准备 1.首先要明确,能够创建数据库的用户必须是数据管理员,或是被授权使用 CREATE DATABASE语句的用户。 2.其次,确定数据库包含哪些表,以及所包含的个表的数据结构,还要了解 MySQL的常用数据类型,以及创建数据库的表。 3.此外还要了解两种常用的创建数据、表的方法,即在界面管理工具中创建 和使用CREATE DATABASE 语句创建。 三、实验内容及要求 (一)数据表描述 创建用于企业用于管理的员工管理数据库,数据库名为YGGL,包含员工的信息,部门信息,及员工的薪水信息。数据库YGGL包含下列三个表: Employees:员工信息表 Departments:部门信息表 Salary:员工薪水情况表 Employees表结构 Departments表结构

Salary表结构 (二)实验内容 1.使用命令行方式创建数据库YGGL。 1)打开MySQL command line client,输入管理员密码登录,使用CREATE 语句创建YGGL数据库。 2)在YGGL数据库存在的情况下,使用CREATE DATEBASE语句新建数据 库YGGL,查看错误信息,再尝试加上IF NOT EXISTS关键词创建YGGL,看看有 什么变化。 3)使用命令方法创建数据库YGGL1,要求数据库字符集为utf8,校对规 则为utf8_general_ci。 2.使用SQL语句在YGGL数据库中创建表employees 1)执行创建表Employees的Sql语句。 3.使用SQL语句删除表和数据库 1)删除表Employees。 2)删除数据库YGGL。 3)复制表Employees,命名为Employees1。使用命令行将表Emloyees1 中的Emailaddress列删除,并将Sex列的默认值修改为男。

sql_server_2008数据库的基本操作

实验平台: 操作系统:WINDOWS 7 数据库管理系统:MS SQL SERVER 2008 一、设有某学校应用,含有数据库表如下: 1)学生student(sno,sname,sage,ssex, mobilephone,dno)(学号,姓名,年龄,性别,手机号码,院系编号) Sno:定长普通编码字符型,长度为3 Sname:变长普通编码字符型,长度20,非空 Sage:小整型 Ssex:定长普通编码字符型,长度为2,只能取‘男’或‘女’ Mobilephone:定长普通编码字符型,长度为11,第一位为‘1’,第二位为‘3’或‘5’,后九位为0-9间任一数字。 Dno:定长普通编码字符型,长度为2 其中:学号为主码,院系编号为参照院系表的院系编号 2)课程course(cno,cname,cscore)(课程号,课程名,学分) Cno:定长普通编码字符型,长度为3 Cname:变长普通编码字符型,长度30,唯一 Cscore:小数型,小数点前2位,后1位 其中,课程号为主码 3)选课sc(sno,cno,grade)(学号,课程号,分数) Sno:定长普通编码字符型,长度为3 Cno:定长普通编码字符型,长度为3 Grade:小整形,在0-100之间 其中,主码为(学号,课程号),学号为参照学生表的学号,课程号为参照课程表的课程号4)教师teacher(tno,tname,taddress,tsal,dno)(教师号,教师名,教师住址,工资,院系编号) Tno:定长普通编码字符型,长度为3,第一位为‘t’ Tname:变长普通编码字符型,长度20 Taddress:变长统一编码字符型,长度100 Tsal:整型 Dno:定长普通编码字符型,长度为2 其中,教师号为主码,院系编号为参照院系表的院系编号 5)上课tc(tno,cno,tctime,room)(教师号,课程号,上课时间,上课教室) Tno:定长普通编码字符型,长度为3 Cno:定长普通编码字符型,长度为3 Tctime:日期时间型 Room:变长普通编码字符型,长度50 其中,主码为(教师号,课程号),教师号为参照教师表的教师号,课程号为参照课程表的课程号 6)院系dept(dno,dname,dphone)(院系编号,院系名称,院系电话) Dno:定长普通编码字符型,长度为2 Dname:变长普通编码字符型,长度50

实验二、创建数据库及表、完整性约束

2.数据库设计 创建文件组,将分散储存的文件指定到同一文件组FILEGROUP下。将表的索引和表构建在同一个架构SCHEMA下,可以减小数据库表的大小,以提升表查询效率。 示例代码 sql> CREATE DATABASE 销售管理 ON PRIMARY ( NAME = SalesData, FILENAME = 'C:\DB\SalesData_1.mdf', SIZE = 50MB, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH = 20% ), ( NAME = SalesD, FILENAME = 'D:\DB\SalesData_2.ndf', SIZE = 50MB, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH = 10 MB ) LOG ON ( NAME = SalesLog, FILENAME = 'D:\DB\SalesLog.ldf', SIZE = 10MB, MAXSIZE = 50MB, FILEGROWTH = 10MB ) alter database 销售管理 add filegroup f1 alter database 销售管理 add file (NAME = SalesData,FILENAME = 'C:\DB\SalesData_1.mdf'), (NAME = SalesD,FILENAME = 'D:\DB\SalesData_2.ndf') to filegroup f1 CREATE SCHEMA Sales; GO; CREATE TABLE Sales.Region (Region_id int NOT NULL, Region_Name char(5) NOT NULL) WITH (DISTRIBUTION = REPLICATE); GO 3.为电话字段创建用户定义数据类型 sql>create type telephone from varchar(11) not null

SQL_Server2008数据库教案

《SQL Server数据库》 教案 第1章 SQL Server 的安装和配置 一、教学目标: 1. 了解课程要求。 2. 了解SQL Server 的发展和特点。 3.了解SQL Server 的安装和配置。 4.了解系统数据库和系统表的作用. 5.了解SQL Server 的9个常用工具。 二、教学重点和难点: 重点:熟悉企业管理器与查询分析器 难点:系统数据库和系统表的作用 三、教学方法与手段: 注重实例分析,采用一次理论一次实验的教学方式。理论教学使用多媒体投影室。 四、教学课时: 3课时 五、教学基本内容: 1、课程要求简介:共60课时,分为两部分,课堂教学30课时,实验教学30课时;课程培养目标:通过本课程的学习,掌握 SQL Server 环境下进行编程的知识,具备利用 SQL Server 进行数据库应用程序开发的基本能力;考核要求……(5分钟) 2、SQL Server的定义:是一个高性能的C/S结构的RDBMS,是为支持高容量的事务处理(如在线订购录入、存货目录、记帐或支付)以及数据仓库和决策支持系统而设计的。 3、SQL Server 的发展、特点和新特性。 4、SQL Server 的安装和配置。(操作演示一部分安装过程;30分钟) 5、了解系统数据库和系统表的作用:主数据库master、msdb、pubs等。

演示:打开企业管理器,展开服务器,详细分析各个系统数据库和系统表 6、了解SQL Server 的主要管理工具,熟悉企业管理器、查询分析器。 (1)讲授SQL Server 的主要管理工具,分别打开九个工具,演示分析企业管理器的功能。 演示:打开企业管理器,展开服务器,新建一个数据库sales。 注意:可以由教师讲解,同时学生操作演示再创建一个数据库。 (2)分析查询分析器的使用方法,演示打开查询分析器的两种方法。 例:在查询分析器地命令行窗口中输入如下的SQL语句: use pubs select * from jobs (3)了解SQL Server 服务管理器的使用方法。 (4)掌握创建SQL Server服务器组的方法及注册SQL Server服务器的方法。 注意:如果该服务器已成功注册,则显示具有改名称的服务器已存在,如果该服务器不能成功注册,则可能该服务器的服务没有启动,或者是现在的用户没有权限注册该服务器。 (5)打开服务器网络实用工具和客户端网络使用工具,分析它们的功能。 (6)演示打开联机帮助文档的三种方法。 如:SHIFT+F1;选择菜单栏“帮助”等。 7、小结 8、思考与练习

SQL2008数据库使用手册

SQL数据库用户使用手册 如何将本地SQL数据库导入到万网主机上,一般分为4个步骤 示例: 第一步:通过SQL脚本生成表结构,可以保证本地数据库中视图、存储过程、以及表的默认值、标识、主键等属性的完整性,避免由于DTS传输引起丢失属性的问题,同时使用查询分析器执行SQL脚本,在服务器端创建表结构; 1)、请您先运行本地的企业管理器 2)、请您点击您本地的数据库点击右健-》选择生成SQL脚本

3)、选择常规-》点击全部显示,选择您想导出的脚本对象 4)、点击选项-》表脚本选项,把您所用到的脚本选中然后点击确定 5)为自己导入的.sql脚本文件命名,并保存在本地

6)、找到刚才我们保存在本地的.sql脚本文件,使用记事本打开 7)、选择编辑-》替换,把程序中所有[dbo]的字符都更改成您万网发信告知您的数据库登

陆名,更换完成后保存关闭记事本 8)、通过万网通知书中的数据库登陆地址、数据库登陆名、和数据库密码,使用企业管理器连接到万网的主机服务器上,然后选择查询分析器

9)、点击打开选择刚才编辑过的.sql脚本,然后点击运行 第二步:在本地创建一个和万网主机相同权限的SQL数据库 1)、完成上面操作后,请您选择数据库点击右键选择新建数据库,由于您在万网申请的是虚拟主机,万网分配的权限都是user的而不是dbo的权限,因此需要您在本地也创建一个与服务器一样的配置,以便正常完成导入操作

2)、在常规-》名称处输入万网开通通知中告知您的数据库库名,然后点击确定。例如:cw01001_db 3)、选择安全性-》新建登陆

SQL Server 2008数据库总复习题

数据库原理与应用复习题 一、选择题 1、SQLserver数据库文件有三类,其中主数据文件的后缀为(): A、.ndf B、.ldf C、.mdf D、.idf 2、下面标志符不合法的是:()。 A、[mydelete] B、_mybase C、$money D、trigger1 3、下面字符串能与通配符表达式[ABC]%a进行匹配的是:()。 A、BCDEF B、A_BCD C、ABC_a D、A%a 4、下列说法正确的是_______。 A、视图是观察数据的一种方法,只能基于基本表建立。 B、视图是虚表,观察到的数据是实际基本表中的数据。 C、索引查找法一定比表扫描法查询速度快。 D、索引的创建只和数据的存储有关系。 5、下列途径哪个不是实现值域完整性_______。 A、rule(规则) B、primarykey C、notnull D、default 6、SQL Server 2008是一个()的数据库系统。 (A)网状型(B)层次型(C)关系型(D)以上都不是 7、SQL Server 2008采用的身份验证模式有()。 (A)仅Windows身份验证模式(B)仅SQL Server身份验证模式 (C)仅混合模式(D)Windows身份验证模式和混合模式 8、在SQL Server 2008中,当数据表被修改时,系统自动执行的数据库对象是()。(A)存储过程(B)触发器(C)视图(D)其他数据库对象 9、SQL Server的字符型系统数据类型主要包括()。 A.Int、money、char B.char、varchar、text C.datetime、binary、int D.char、varchar、int 10、在SQL Server 2000中,索引的顺序和数据表的物理顺序相同的索引是()。(A)聚集索引(B)非聚集索引(C)主键索引(D)唯一索引 11、要查询book表中所有书名中包含“计算机”的书籍情况,可用()语句。(A)SELECT * FROM book WHERE book_name LIKE ‘计算机*’ (B)SELECT * FROM book WHERE book_name LIKE ‘计算机%’ (C)SELECT * FROM book WHERE book_name=‘计算机*’ (D)SELECT * FROM book WHERE book_name=‘计算机%’ 12、SELECT语句中与HAVING子句通常同时使用的是()子句。 A.ORDERBY B.WHERE C.GROUP BY D.无需配合 13、要删除mytable表中的myindex索引,可以使用()语句。 (A)DROP myindex (B)DROP mytable.myindex (C)DROP INDEX myindex(D)DROP INDEX mytable.myindex

创建数据库和表

( 二〇一六年三月 《数据库原理及应用》实验报告 题 目:创建数据库和表 学生姓名:刘嘉璞 学 院:理学院 系 别:数学系 专 业:信息与计算科学 班 级:信计13-1 任课教师:侯睿

一、实验目的 1.了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构; 2.了解表的结构特点; 3.了解SQL Server的基本数据类型; 4.了解空值概念; 5.学会在“对象资源管理器”中创建数据库和表; 6.学会使用T-SQL语句创建数据库和表。 二、实验内容 1.创建一个新的数据库YGGL; 2.在创建好的数据库YGGL中创建数据表。 三、实验程序 1.创建一个新的数据库YGGL; (1).界面方式创建数据库 (2).命令方式创建数据库 代码: CREATE DATABASE YGGL ON ( NAME='YGGL_Data', FILENAME='D:\YGGL.mdf', SIZE=10MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=5% ) LOG ON ( NAME='YGGL_Log', FILENAME='D:\YGGL.ldf', SIZE=2MB, MAXSIZE=5MB, FILEGROWTH=1MB ) GO 2.创建表 (1).界面方式创建表 (2).使用T-SQL语句创建表 代码: USE YGGL GO CREATE TABLE Employees ( Employee char(6) NOT NULL PRIMARY KEY, Name char(10) NOT NULL,

Education char(4) NOT NULL, Birthday datetime NOT NULL, Sex bit NOT NULL DEFAULT 1, WorkYear tinyint NOT NULL, Address varchar(40) NOT NULL, PhoneNumber char(12) NOT NULL, DepartmentID char(3) NOT NULL, ) GO 四、实验结果 1.创建一个新的数据库YGGL; (1).界面方式创建数据库

SQL2008数据库大作业

数据库基础 ------大作业 题目:学生信息管理系统 教学系:数学与统计学院 专业班级: 071121 学生姓名: 8888

一、系统设计 在进行系统的详细设计之前,首先应该设计好系统的模式并确定好系统的功能目标和具体页面,下面就是学生信息管理的系统设计。 从系统的设计目标上来看,学生信息管理系统的主要功能如下:(1)登录验证功能。 (2)学生信息查看功能。 (3)信息编辑删除和添加功能。 (4)成绩查看和搜索功能。 (5)课程浏览搜索功能。 (6)密码修改功能。 从系统的实现上来看,共有十七个页面,每个页面的功能实现和说明如下所示。 页面说明

下面介绍在系统设计之前数据库的需求分析和设计。 二、数据库设计 1.需求分析 学生信息管理系统是各大高校所不可缺少的一部分,随着计算机水平的快速提高,学生信息管理系统也在不断地发展和完善。管理信息系统主要包括了学生的信息管理以及课程和成绩管理,基本上实现了管理系统所必须的功能,下面介绍学生信息管理系统数据库的设计。 2.概念设计 2.1数字词典 数据词典如下表所示:

数据词典

2.2E-R图 根据以上的需求分析,E-R图如图下图所示: E-R图如下 2.3关系模式 E-R图转换成关系模式如下: 学生(学号、姓名、性别、民族、出生年月、入学时间、班级、生源地、备注) 课程(课程号、课程名称、学时、学分、课程类型、授课老师) 成绩(ID、学号、课程号、考试成绩) 选修(学号、课程号、选修时间) 查询(学号、课程号、查询时间)

3.逻辑设计 根据前面的E-R图转换的关系模式一共有以下几个表: Student(学生表) Course(课程表) Score(成绩表) Elective(选修表)

实验二 _数据库及基本表的建立

实验二数据库及基本表的建立 一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用; 2、掌握创建数据库和表的操作; 二、实验内容和要求 1、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库; 2、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库表; 三、实验主要仪器设备和材料 1.计算机及操作系统:PC机,Windows 2000/xp; 2.数据库管理系统:SQL sever 2000; 四、实验方法、步骤及结果测试 1、创建数据库“student”,指定数据文件位置放在E盘,初始大小30MB,增长20%。找到主数据文件和日志文件,观察大小 实现代码: Create database student ON ( NAME=St_DAT, FILENAME='E:\St.mdf', SIZE=30MB, FILEGROWTH=20% ) LOG ON ( NAME=SC_LOG, FILENAME='E:\St.ldf', SIZE=2MB, FILEGROWTH=1MB ) 步骤:

2、创建基本表S表

Sc表: SQL语句 create table S ( Sno char(10)primary key, Sname char(10)not null, Ssex char(2)check(Ssex='男'or Ssex='女'), Ssp char(20), Sdept char(20), Sbirth datetime, ); create table C( Cno char(10)primary key, Cname Char(10)unique, CCredit real check(CCredit>=0 and CCredit<=20));

数据库实验二创建数据库和表

实验二创建数据库和表 一、实验目的 1、掌握使用SQL语句创建和删除数据库。 2、了解SQL Server的基本数据类型和表结构特点。 3、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,修改表的结构。 二、实验内容 (一)数据库的建立 1、在对象资源管理器里建立名为“stu”的数据库。写出其默认的各参数(包括逻辑文件名、物理文件名、文件初始大小、增长方式、增长大小等)。 答:其默认的个参数如下所示: 行数据文件——逻辑文件名stu,物理文件名空值,文件初始大小3MB,自动增长,增量为1MB,不限制增长。 日志文件——逻辑文件名stu_log,物理文件名空值,文件初始大小1MB,自动增长,增量为10%,不限制增长。 2、在“查询分析器”中使用CREATE DATABASE语句创建名为“student”的数据库,要求如下:数据文件的逻辑文件名为:Students_dat,物理文件名Students.mdf,存放在D:\TEST 文件夹下;文件的初始大小为:1MB;增长方式为自动增长,每次增加1MB;日志文件的逻辑文件名为:Students_log,物理文件名Students.ldf,也存放在D:\TEST文件夹下;文件的初始大小为:1MB;增长方式为自动增长,每次增加10%。 答:语句如下所示: CREATE DATABASE student ON PRIMARY (NAME = Students_dat, FILENAME = ‘D:\ TEST\Students.mdf’, SIZE = 3mb, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH=1mb) LOG ON (NAME = Students_log, FILENAME = ‘D:\ TEST\Students.ldf’, SIZE = 3mb, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH=10%) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS GO 3、用SQL语句删除数据库stu。 答:语句如下所示: USE master GO DROP DATABASE stu GO

Java连接sql_server2008数据库

Java连接sql server2008数据库 import java.sql.Connection; import java.sql.DriverManager; import java.sql.ResultSet; import java.sql.SQLException; import java.sql.Statement; public class main { private static Connection con=null; private static Statement st=null; private static ResultSet rs=null; private static void dbconn() { try { Class.forName("com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver"); } catch (ClassNotFoundException e1) { e1.printStackTrace(); } String conURL= "jdbc:sqlserver://localhost:1433;databaseName=JLSS"; try { con=DriverManager.getConnection(conURL, "sa", "XXXX"); st=con.createStatement(); } catch (SQLException e) { // TODO自动生成 catch 块 e.printStackTrace(); } } private static void dbclose() { try { st.close(); con.close(); } catch (SQLException e) { // TODO自动生成 catch 块 e.printStackTrace(); } st=null; con=null; } public static ResultSet dataset(String sql) {

数据库实验2:表的创建与管理

实验2:创建数据库表与索引 ----表的创建与管理 1.实验目的: 掌握表和索引的建立方法及表结构的修改方法,了解表关系建立的条件和作用,并实践数据库管理系统提供的数据完整性功能,加深对数据完整性的理解。要求建立表、修改表结构、建立索引、进行数据完整性描述。 2.实验要求: ⑴在已经建立的数据库中创建表 运用Microsoft SQL Server2000企业管理器和Transact-SQL语句两种方法建立“课程信息表”、“教学任务表”、“教师档案表”、“学生档案表”、“学生选课表”、“学生成绩表”。 ⑵了解表与表之间的逻辑依赖关系 学会在Microsoft SQL Server2000企业管理器中,创建表之间的关联关系,通过外键的拖曳建立表的基本依赖关系,从而直白的表达整个数据库的表间联系,但是,注意:过程中,主键与外键对应的源数据表。 ⑶修改表结构 将学生档案表“姓名”字段的数据类型修改为varchar(8)。为学生成绩表增减一个新的字段——“总成绩”,类型为real,默认是空值。学生成绩表“平时成绩”字段的取值为小于100的正数。 ⑷建立索引

运用Transact—SQL语句建立以下索引: ◆在学生档案表的“姓名”字段上建立普通升序索引; ◆在学生档案表的“学号”字段上建立唯一索引; ◆在学生档案表的“学号”字段上建立聚集索引; ◆在学生档案表的“学号”(升序)、“姓名”(升序)和“籍贯”(升序)三个字段上建立一个普通索引; ◆运用SQL企业管理器在学生档案表中的“籍贯”字段上创建普通升序索引。 3.实验环境与实验器材:计算机,网络环境,投影设备。 实验相关软件:Window xp、SQL Server 2000。 4.实验内容与步骤 使用企业管理器和Transact-SQL语句创建“课程信息表”、“教学任务表”、“教师档案表”、“学生档案表”、“学生选课表”、“学生成绩表”6张表,6张表的具体设计内容:“课程信息表”包括课程名称、课程类别、学分和学时等;“教师档案表”和“学生档案表”记录了教师和学生的基本情况;“教学任务表”包括课程ID、任课教师ID、学期和年度;“学生选课表”给出了学生与课程之间的关系;“学生成绩表”则给出了学生成绩的计算方法。 4.1 在“教学管理”数据库中使用Transact-SQL命令创建表 使用Transact-SQL命令创建“学生档案表”,包含字段“学号”、“姓名”、“性别”、“出生日期”、“籍贯”、“专业”、“班级”。 第1步:从“开始”菜单中打开“查询分析器”,连接进入“查询”窗口。

SQL_Server_2008数据库—创建、建表、查询语句

SQL Server 2008数据库—创建、建表、查询语句 一、创建数据库 1、利用对象资源管理器创建用户数据库: (1)选择“开始”—“程序”—Microsoft SQL Server 2008—SQL Server Management Studio命令,打开SQL Server Management Studio。 (2)使用“Windows身份验证”连接到SQL Server 2008数据库实例。 (3)展开SQL Server 实例,右击“数据库”,然后人弹出的快捷菜单中选择“新建数据库存”命令,打开“新建数据库”对话框。 (4)在“新建数据库”对话框中,可以定义数据库的名称、数据库的所有者、是否使用全文索引、数据文件和日志文件的逻辑名称和路径、文件组、初始大小和增长方式等。输入数据库名称student。 2、利用T-SQL语句创建用户数据库: 在SQL Server Management Studio中,单击标准工具栏的“新建查询”按钮,启动SQL编辑器窗口,在光标处输入T-SQL语句,单击“执行”按钮。SQL编辑器就提交用户输入的T-SQL语句,然后发送到服务器执行,并返回执行结果。 创建数据库student的T-SQL语句如下: Create data base student On primary ( name=student_data, filename='E:\SQL Server2008 SQLFULL_CHS\student_data.mdf', size=3, maxsize=unlimited, filegrowth=1 ) Log on (name=student_log, filename='E:\SQL Server2008 SQLFULL_CHS\student_log.ldf', size=1, maxsize=20, filegrowth=10% ) 二、创建数据表 1、利用表设计器创建数据表:

实验二 数据库和表的创建与复制

实验二数据库和表的创建与复制 作业1 自由表的创建 目的和要求 (1)掌握创建自由表的方法 (2)掌握创建表结构的方法 上机练习 建立数据库的方法有很多,这里只介绍用菜单建立数据库。用命令建立数据库的方法,学生可以按照教材自己上机练习。 用菜单建立数据库的步骤如下。 1、打开项目管理器,建立“学生”表 (1)打开作业1建立的项目管理器“学生选课系统.pjx”。 (2)点击自由表—新建—新建表 (3)开始创建表结构

(4)输入自由表名称 (5)按照下表要求建立表结构 (1)表名:学生。 (2)结构:表结构如表2—2—1所示。 表2—2—1 “学生”表结构 │字段名│类型│宽度│小数位数│索引││学号│字符型│12 ││候选索引││姓名│字符型│8 ││││性别│字符型│2 │││

│出生日期│日期型│││││是否团员│逻辑型│││││照片│通用型│││││入学时间│日期型│││││入学成绩│数值型│3 │0 │││专业编号│字符型│4 ││普通索引││简历│备注型││││ (6)表结构数据输入完后,按回车键,弹出以下对话框,这时可以继续输入数据: (7)输入记录。按图2-2-2所示输入相应的记录。 图2-2-2 “学生”表记录 其他表按下列表中列出的要求参考以上步骤建立。 2.建立“老师”表 (1)表名:教师。 (2)结构:表结构如表2—2—2所示。 表2-2-2 “教师”表结构 │字段名│类型│宽度│小数位数│索引│ │教师编号│字符型│7 ││候选索引│ │教师姓名│字符型│8 │││ │性别│字符型│2 │││ │职称│字符型│8 │││

SQL Server2008数据库备份与恢复

201 7.2.8 SQL Server 数据库的备份和恢复 大到自然灾害,小到病毒感染、电源故障乃至操作员操作失误等,都会影响数据库系统的正常运行和数据库的破坏,甚至造成系统完全瘫痪。数据库备份和恢复对于保证系统的可靠性具有重要的作用。经常性的备份可以有效的防止数据丢失,能够把数据库从错误的状态恢复到正确的状态。如果用户采取适当的备份策略,就能够以最短的时间使数据库恢复到数据损失量最少的状态。 SQL Server 提供了“分离/附加”数据库、“备份/还原”数据库、复制数据库等多种数据库的备份和恢复方法。这里介绍一种学习中常用的“分离/附加”方法,类似于大家熟悉的“文件拷贝”方法,即把数据库文件(.MDF)和对应的日志文件(.LDF)拷贝到其它磁盘上作备份,然后把这两个文件再拷贝到任何需要这个数据库的系统之中。比如,在实验教学过程中,同学们常常想把自己在学校实验室计算机中创建的数据库搬迁到自己的计算机中而不想重新创建该数据库,就可以使用这种简单的方法。但由于数据库管理系统的特殊性,需要利用SQL Server 提供的工具才能完成以上工作,而简单的文件拷贝导致数据库根本无法正常使用。 这个方法涉及到SQL Server 分离数据库和附加数据库这两个互逆操作工具。 1、分离数据库就是将某个数据库(如student_Mis)从SQL Server 数据库列表中删除,使其不再被SQL Server 管理和使用,但该数据库的文件(.MDF)和对应的日志文件(.LDF)完好无损。分离成功后,我们就可以把该数据库文件(.MDF)和对应的日志文件(.LDF)拷贝到其它磁盘中作为备份保存。 2、附加数据库就是将一个备份磁盘中的数据库文件(.MDF)和对应的日志文件(.LDF)拷贝到需要的计算机,并将其添加到某个SQL Server 数据库服务器中,由该服务器来管理和使用这个数据库。 下面分别介绍这两个步骤的操作细节。 1、分离数据库 分离数据库的操作由以下6步构成。 1) 在启动SSMS 并连接到数据库服务器后,在对象资源管理器中展开服务器节点。在数据库对象下找到需要分离的数据库名称,这里以student_Mis 数据库为例。右键单击student_Mi s 数据库,在弹出的快捷菜单中选择属性项(图7-42),则数据库属性窗口(图7-43)被打开。 图7-42打开数据库属性窗口 2) 在“数据库属性”窗口左边“选择页”下面区域中选定“选项”对象,然后右边区域的“其它选项”列表中找到“状态”项,单击“限制访问”文本框,在其下拉列表中选择“SINGLE_USER ”。

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