《诚信守法》主题班会活动方案

《诚信守法》教育主题班会教案

18单招2班

一、活动背景:

诚实守信,是我们做人的根本。如今，在教育引导学生学习文化知识的同时，还要提高培养学生的综合素质教育，加强学生对“诚信”教育的认识了解。让每一位同学都能真正了解、体会什么是诚信、怎么样才算是做到了诚信等等。让学生在师生之间的交往中树立诚信意识，把诚信教育更好得融入到学生们的学习和生活中去，让诚信的主题进一步在校园间得到升华二、活动目的:

培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

三、活动形式：

讲授

四、活动时间

2018年11月14日

四、活动过程

（一）故事引入

1、宋濂的故事

2、中国留学生的遭遇

（二）什么是诚信

1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花

——海涅

2、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚

——薛瑄

3、言不信者，行不果

——墨子

4、人背信则名不达

——刘向

5、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感

——艾琳·卡瑟

6、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕

——泰戈尔

7、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可

——池田大作

8、民无信不立

——孔子

9、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿

——高尔基

10、以诚感人者，人亦诚而应——程颐

11、没有诚实何来尊严

——西塞罗

12、当信用消失的时候，肉体就没有生命

——大仲马

13、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽

——富兰克林

14、真话说一半常是弥天大谎

——富兰克林

15、真诚是一种心灵的开放

——拉罗什富科

16、诚信为人之本

——鲁迅

17、精诚所至，金石为开

——王充

18、不信不立，不诚不行

——晁说之

19、内不欺已，外不欺人

——弘一大师

20、以实待人，非惟益人，益已尤人

——杨筒

（三）交流故事，感悟诚信

1、曾子杀猪取信

2、立木为信

3、烽火戏诸侯

一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“诚信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明训，还有“水可载舟亦可覆舟”之说，唐代魏征把诚信说成是“国之大纲”，可见“诚信”之重要。诚信是立身处世之本,人无信不立.

（四）如果世界失去诚信……

1、阜阳劣质奶粉

一度泛滥安徽阜阳市农村市场的“无营养”劣质婴儿奶粉，导致婴儿头大、嘴小、浮肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小生命，刚来到人世几个月就枯萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应为他们提供充足“养料”的奶粉。致使13个婴儿无治死亡，残废的婴儿六七十名之多。全市189户劣质奶粉经销商被工商局立案 , 33种劣质奶粉依法取缔。

2、三鹿奶粉事件

3、行人司机

4、医德

术后化疗竟要人命

１９９９年９月，李珍（化名）在广州市十二人民医院做甲状腺癌根治术，术后因院方在无消毒隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检查、无强有力的预防感染措施、无干细胞支持等情况下，对李珍施予超常规剂量数倍的化疗，致李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰竭，于１９９９年１０月１４日在医院死亡

5、被咬掉耳朵的妈妈

一个小孩的妈妈品行不好，经常教孩子撒谎，鼓励孩子占别人的小便宜。有一次，父亲捕了几条鱼，可是家里没有炸鱼的油了，于是妈妈就让孩子拿着一团棉花到油坊的油缸里蘸油，孩子照着妈妈说的方法做了，回来从棉花里挤出一大碗的油…母亲夸他真有本事，当天晚上孩子吃上了

香喷喷的炸鱼。孩子胆子越来越大，开始偷鸡摸狗，骗人钱财，再后来就是抢劫杀人，最后他被判了死刑。临刑前母亲来看他，他说，都是你，你害了我，于是把妈妈的耳朵咬掉了。（五）唇枪舌战，总结做法

课堂上——

东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下

课间——

追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人

校外生活

不按时回家，上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；

乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文明语言出口成“脏”；

抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧；

回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟我独尊；

书从来不看，字从来不写，父母的教诲——“最近有点烦！”

（六）自我反思

（七）诚信宣誓

我宣誓：

言必信，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信换取诚信，

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣；

我诚信，我自尊；

我诚信，我成功。

我是最棒的 主题班会方案

《我自信我最棒》主题班会方案 一、班会主题：我是最棒的 二、班级：三年级225班 三、地点：三年级225班教室 四、时间：第8周周五班会课（40分钟） 五、活动对象：三年级225班全体学生 六、班会背景： 拥有自信，对自己充满信心，是一个人走向成功的基本素质要求。一位没有自信的学生，在学习的过程中，会消极对待学业。因为不自信，不相信自己能完成任务，“我不行”，而不积极参与班集体活动；因为不自信，学习少了干劲，“我不会”，而离班集体渐行渐远；因为不自信，在生活中，“我不好”，少了阳光乐观的灿烂笑容。 三年级的学生，是朝气蓬勃的一代。从二年级到三年级的大幅度跨跃，给心理或生理上带来很多不适应。除了知识难度的增加，处于独生子女的特殊环境，再加上学生评价制度局限于学习评价的弊端等其他外在因素，也使得他们对自己表现得不够自信。特别是三年级初次接触英语的特殊时期，成绩的好与坏为他们带来

挺大的影响。考好的，或骄傲；考差了，或丧气。学生未能正确对待生活中的成功与失败。因此，召开本次《我是最棒的》主题班会显得非常重要。 七、班会目的： 1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的成功与失败； 2、通过本次活动，使学生懂得树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。 八、班会形式：调查、讲故事、朗诵、唱歌、游戏、讨论 九、班会准备： 1、班会前进行问卷调查； 2、挑选主持人，男女生各一名，安排学生出版头、布置场地 3、搜集有关自信的故事《跳蚤心理》； 4、学生准备才艺表演，包括脱口秀、拉小提琴等； 6、准备游戏节目。 十、班会流程：

关于诚信主题班会策划书

第一篇:关于诚信主题班会策划书 一．活动背景：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养，期末考试将近，这将是对我们素质的又一次检测，帮助大家准备好迎接检测. 二．活动目的及意义：为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 三．活动参与人员：xx班全体同学和xx老师 四，活动时间： 五．活动地点： 六．主要负责人：班长、学委 七．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2. 撰写活动策划书，确定活动细节 3.提前借一间教室，布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买 6.活动记录与活动总结的撰写 八．活动流程： 1．学习委员首先播放一个诚信小故事，然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言，再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟，请同学谈谈自己的想法；关于诚信主题班会策划书。

”禁烟“班会总结报告

“珍爱生命，远离烟草”班会总结报告 吸烟是一种有碍身体健康的习惯，会导致许多不文明现象，对学生的身体健康，对环境卫生会产生许多负面影响，杜绝学生吸烟，体现一直文明，一种秩序，一种进步。 为了创造良好的无烟环境，教育职工养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，海口经济学院向全院师生发出了“校园禁烟活动”倡议书。因此，旅游学院特地让各班举办了这次禁烟主题班会活动。 一、指导思想： 为了把此次禁烟活动真正落实到实处，3月23日晚上，在班长和团支书的精心组织下，13级旅游管理（专升本）2班开了一次主题班会。我班在教室举办了以“珍爱生命，远离烟草”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将呼吁我院师生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识，更好地劝诫大家戒烟，呼吁大家养成健康的生活习惯，普及大家的禁烟常识和对吸烟危害的认识。创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。 二、具体工作： 1.根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了有关于香烟的历史及香烟有害健康的实例。让广大师生远离香烟，让同学们更加了解香烟对身体的危害。 2.让同学们谈谈关于“禁烟”的看法，从同学们对禁烟的看法中，更能了解同学们对禁烟的态度。除此之外，我们还观看了有关吸烟有害健康的宣传片让同学们欣赏，这样生动的班会主题是同学们乐于接受的，同时也有一定的

教育意义，使同学们懂得了珍爱自己的生命，从现在做起慢慢改变自己吸烟的不好习惯，同时也为了使他人免受二手烟的危害。更增加了同学们内心的责任感。宣传片播放完后请同学们发表感想。在大家激烈的讨论之后，相信同学们更能够对吸烟有一个正确的认识，同时也为大家创造良好的学习和生活的环境，在健康的环境中共同进步和发展。相信在这样的氛围中我校的“禁烟”活动将顺利的开展。 3.通过上述的活动之外，还告诫同学们严禁在教学楼、会议室、食堂、学生公寓、图书馆、实验实训室、礼堂等人员密集的公共场所或建筑物内吸烟。争做“禁烟先进”、争创“无烟班级”和“无烟寝室”。 三、班会总结 通这次的主题班会，我感受很深，劝阻青少年吸烟，净化环境确实很重要。要达到了这个目的，不是一句两句话能说到的，也不是一次两次检讨能做得到的。关键在于，要让同学们从内心里清醒地认识到，吸烟确实有害健康，吸烟是慢性自杀。要让学生先“心动”，然后再“行动”。通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识，出台控烟政策，创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。 13级旅游管理（专升本）2班

我爱读书主题班会活动方案

我爱读书主题班会活动方案 我爱读书主题班会 二年级三班学生 活动目的 1. 引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。 2. 指导学生如何选择合适的课外读物。 活动准备 图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题 活动过程 一、导入活动，揭示主题： 主持人：书本，它有一张方方的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。自古以来，书本就是人类的好朋友。通过读书，不仅能使我们了解昨天，把握今天，更能展望明天。 二、活动过程： 1、出示有关书的名言：书是全世界的营养品。书是知识的源泉。读了一本好书，像交了一个益友。…… 2、主持人：读书能让我们明白好多道理，我们都应该做个勤奋的读书郎。请欣赏歌舞表演《小小读书郎》。交流：哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢 3、互相推荐有益的书籍。

4、听中外名人的读书故事。（毛泽东、张海迪、孔子……）主持人：听了这么多名人的读书故事，真是让我们感动不已，他们对书的热爱真可以说是如痴如狂。我们也应该学习他们的读书精神，那么，我们怎样读书才能有更大的收获呢 5、请听快板〈〈读书要有好办法〉〉。 6、推荐读书小明星，向班中爱读书的同学学习。主持人：每当我们捧起书本，心中充满着求知的欲望。让我们在好书的海洋里尽情遨游，让我们在好书的陪伴下茁壮成长！ 三、辅导员讲话。 为了使大家读好书，会读书，我们班组织了班级图书角，从同学们参与读书的热情来看，比较积极，但是目前还存在几点问题： 1、有的同学读书太快，不注意思考。 2、有的同学光借漫画书，脑筋急转弯 ，益处不多。 3、还有的同学至今还没有读一本书。 衷心地希望同学们和好书交朋友，爱读书，会读书。 四、结束活动。 活动总结 通过活动，使学生养成读书的习惯，是阅读的好习惯。强调一定要读有益的书。希望学生人人做个爱读书的好孩子。 活动延伸

自信主题班会(教案10篇)高品质版

《自信主题班会》 自信主题班会教案（一）： 我自信，我成功主题班会教案 学情分析： 在开学的几个月中，同学们渐渐习惯了初中生活，但上课发言不用心，声音比较小，这是缺乏自信的表现，所以本次班会以自信为主题。 活动目标： 透过大家一齐讨论自信，并针对班级的实际状况，使同学正确认识自信的重要性，树立自信心，迈向成功之路。 活动准备： 1、确定两名主持人。 2、制作班会课件。 3、同学们准备名人自信故事。 4、帮忙学生编排课本剧 活动过程： 一、导入词： 敬爱的老师，亲爱的同学们： 这天的班会由我和宋淼主持。这节班会的主题是：我自信，我成功 二、了解自信： 主持人：我们整天说要自信，那么什么是自信呢？ 学生发言： 小结： 每个人的一生都是曲折坎坷的，个性是在追求学业和事业的道路上，更不会是事事如意，一帆风顺的。而自信正是黑暗中的一盏明灯，大海中的一面帆，是

登山的云梯，渡水的飞舟，它能给人通往成功的勇气和期望。在现实生活中，当你和别人闹矛盾时，自信会让你伸出热情的双手，主动与对方言和，当你受挫折时，自信会使你奋勇前进。 三、自信的重要性 1、主持人：同学们，让我们一齐来欣赏一个心理学家所做的实验：心理学家曾做了一个实验：将一只跳蚤放入杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。 提出问题：跳蚤还能跳出杯子吗？为什么？ 学生A：跳蚤跳不出杯子，因为它明白上面有一个盖子。 学生B：跳蚤跳不出杯子，因为跳蚤习惯了。 学生C：跳蚤跳不出杯子，因为跳蚤失去了自信了。 2、小结：生活中，许多人也是如此。失败一次后，便怀疑自己的潜力，一再降低成功的标准，成功便渐渐离你远去，甚至构成思维定式。其实，想使跳骚恢复跳跃的高度也很简单，敲一下杯底或加热杯底就能做到，人也如此。 四、班级中存在的问题： 1、主持人：自信如此重要，但是现实生活中的我们做的怎样样？ 2、学生发言：（缺乏自信） 3、主持人：缺乏自信表此刻那些方面？ 4、学生发言： 5、小结：自信是我们成功的必经之路，自信使我们不断成长。一位科学家这样说过：自信是成功第一秘诀。人人都能够成材关键在于你是否有信心，在我们的生活中，不论你干什么，首先务必对自己充满信心，有了信心便有了成功和收获的期望。 五、名人事例： 1、主持人：其实，有很多名人用他们的事例告诉我们自信的重要。 2、名人故事：毛遂自荐、居里夫人、刘翔。

诚信教育主题班会活动策划书

诚信教育主题班会活动策划 书 诚信教育主题班会活动策划书 一．活动主题：诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二．活动背景： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三．活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺， f{*u8dq' 做一个“一诺千金”的人。 四．活动参与人员：08电子商务二班全体同学 五．活动时间：2009年6月11日下午4：30至6：30 六．活动地点：四教108 七．主要负责人：谢建彪、李蓉 八．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2. 撰写活动策划书，确定活动细节 3.提前占一间教室，布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等） 6.活动记录与活动总结的撰写 九．活动流程：

禁烟主题班会记录

禁烟主题班会记录 禁烟主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》，XX年3月18日上午，XX级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会，宣传禁烟通知，讲解吸烟的危害，使大家主动拒绝香烟，并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下： 一、禁烟区域：校园公共区域（除学院设置的吸烟处外）包括：各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象：全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队，对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导，广泛开展主题宣传教育活，通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传，认真做好本系吸烟学生的排查，组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中

去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式，积极开展禁烟宣传，具体工作中要抓典型，抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起，自觉拒绝烟草，远离香烟毒害，树立吸烟危害自己及他人健康的理念，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施 1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 （1）贫困生违禁吸烟不听劝阻者，取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格；情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格； （2）申请国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则取消本学期申请资格；情节严重者取消在校期间申请资格； （3）享受国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则根据文件规定，取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 （1）学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格；

读书主题班会设计方案

《做党的好孩子为中华崛起而读书》主题班会设计方案 【背景分析】 读书是人一生中最重要的学习方式，更是成长成才的关键。当今学生把大部分的课余时间用来看电视、玩电子游戏等，使学生的头脑越来越简单，思想越来越肤浅，知识越来越贫乏，导致学生的综合素质下降。 通过这个主题班会使学生认识到开卷有益，读书就是知识的积累和储蓄，是汲取前人的精华。培养学生读书兴趣，养成良好的读书习惯，提高自身综合素质。 【设计理念】 社会发展对人才培养提出了更高的要求,教育必须对学生的终身发展负责。本节班会本着以学生为主体的教育理念，注重学生的自主、合作、探究，激发学生对读书的渴望。教师起着正确选择的引导者的角色。 【教育目标】 1.通过本次活动，鼓励学生以书会友，激发学生读书的兴趣，营造班级良好的读书氛围。 2.引导学生正确的选择好书，形成良好的读书习惯。多读书，读好书，充实文化底蕴，陶 冶情操。 3.使学生开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并具备良好的个性和品质。【前期准备】 1.教师：课件准备flash的短片以及创设问题。对学生读书情况进行广泛了解。 2.布置学生查阅相关书籍，收集资料。 3.制作名人名言卡片和课本剧的头饰。 4.排练节目，使每位同学参与到活动中来。 【活动形式】讲故事、合唱、朗诵、课本剧、全体倡议 【活动过程】 一、情景导入，班会开始。 课件播放一段flash动画——《韦编三绝》，著名教育家孔子酷爱读书的故事。 生动形象的短片使学生感知到读书的重要性，学生主持人宣布“读书•求知•成长•成才”主题班会开始。 二、介绍关于读书的名言警句。 请同学把自己收集到的，关于读书的名言警句介绍给大家。师生一起交流。 三、听名人读书的故事。 从书中我们肯定看到过许多名人读书的故事，下面一起来听听同学带来的名人读书故事。（学生读《司马光与“警枕”》和《毛泽东读书故事》） 四、配乐诗歌朗诵。 背景音乐响起，4名同学朗诵诗歌《和好书交朋友》。 五、课本剧。 7名同学表演课本剧《字典公公家里的争吵》。（同学们戴着头饰表演，生动形象） 六、合唱《读书郎》 七、宣读倡议书。 书籍成为我们人类生活中不可缺少的一部分，为了在全体同学中形成多读书、读好书的浓厚氛围，请班长带领全体同学宣读《倡议书》。 八、班主任寄语，活动结束。 老师希望同学们能够爱上读书，并且能读好书。小主持人宣布主题班会到此结束！ 【活动延伸】 本次活动，注重让学生体验读书的快乐，激发学生读书的愿望，强调培养他们多读书、读好书的习惯。活动后，同学们基本上能够充分利用教室里的图书角，促进了学生综合素质的提高。读书成为了习惯，营造了一个师生共同发展，关系和谐的班级环境，为学生走向成功打下坚实的人文基础。

自信主题班会活动方案

自信主题班会活动方案 【篇一】自信主题班会活动方案 活动目标： 1、借助大量的事例让学生知道什么是自信，以及自信的重要意义。 2、通过活动，让学生发现并肯定自己的长处，提高自我认识能力。提升学生的自信。 3、培养学生乐于观察、探究生活中的现象，善于挖掘事物中隐含的积极因素的习惯和能力。 4、帮助学生形成对周围世界的完整认识，形成健康的情感、态度和价值观。活动过程： 一、故事导入，揭示主题：教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么？ 二、交流谈话，认识自信： 1、小调查：师：你们认为自己的优点是什么？找到优点的同学起立并把自己的优点大声说三遍交流：说说自己说完三遍优点后的感受 2、帮不自信的同学找优点 三、列举事例，感受自信： 1、看课件中的故事：《握住自信》谈谈自己看完这个故事后的感受或想法

2、学生讲自己课前收集到得关于自信的故事谈谈自己听完这么多故事后想说的话 3、学生讲发生在自己身上的或周围人身上的关于自信的故事谈谈自己听完故事后想说的话 四、游戏导航，感悟自信：小游戏：“掌声响起来” 游戏的规则：所有同学估计一下自己在10秒钟鼓掌的次数会是多少。然后测量自己10秒钟里实际能鼓掌的次数。教师小结：人类的潜力无限，只要相信自己，一切皆有可能。 五、总结提高，感悟升华： 别人行我也行，现在不行将来行，相信自己准能行。 时间： 地点：三年级教室 人物：三年级全体同学我自信我成功主题班会总结三年级 班会总结：今天，我班召开了以“我自信我成功”为主题的班会，此次班会的目的，通过活动，让学生发现并肯定自己的长处，提高自我认识能力。提升学生的自信。培养学生乐于观察、探究生活中的现象，善于挖掘事物中隐含的积极因素的习惯和能力。帮助学生形成对周围世界的完整认识，形成健康的情感、态度和价值观。 培养学生的自信心是班主任工作中一个重要的方面，也是学校德育的重要内容。在以后的学习、生活中，我还要不断深入和探讨下去，让学生了解自信的重要性，懂得如何培养和提高自信的方法，帮助学生树立自信心，树立明确的奋

诚信主题班会策划书

融诚于学，寓教于信 -----xx班学风建设主题班会一．活动背景：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养，期末考试将近，这将是对我们素质的又一次检测，帮助大家准备好迎接检测. 二．活动目的及意义：为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 三．活动参与人员：xx班全体同学和xx老师

四，活动时间： 五．活动地点： 六．主要负责人：班长、学委 七．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2. 撰写活动策划书，确定活动细节 3.提前借一间教室，布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买 6.活动记录与活动总结的撰写 八．活动流程： 1．学习委员首先播放一个诚信小故事，然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言，再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟，请同学谈谈自己的想法； 2．请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事； 3．班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失；然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度，大家谈谈自己对于作弊的认识；最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

禁烟活动策划

禁烟活动策划 一、活动主题 创立了属于自己的“无烟日” 二、活动背景： 环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础，爱护地球、维护生态和环境保护已成为每个公民义不容辞的责任。可是随着时间的发展和历史的演变，吸烟已成为污染环境和损害健康的新型路径。基于世界卫生组织法医的无烟日的要求，江西太阳能科技职业学院也创立了属于自己的“无烟日” 三、活动对象 上海欧华职业技术学院全体学生 四、活动目的 为广大师生的身体健康和校园环境的干净，学院将举办一个以“无烟校园，清新一片”的大型禁烟活动，让广大烟民用自己的实际行动来爱护他人健康和维护干净校园。 五、活动时间 2013年5月 六、活动地点 上海欧华职业技术学院 七、活动步骤 1、5月1日-5月5日 活动内容：结合此次禁烟活动发出倡议书，各班可利用班会时间开展主题班会，从思想向上让学生了解吸烟的危害。 2、5月6日-5月16日 活动内容：利用课余时间，开展“打扫烟头”的校园清洁活动。 3、5月17日-5月23日 活动内容：开展一次签名活动，发动广大师生在带有宣传字样的条幅上签名。 八、宣传口号 校园无烟，空气新鲜；无烟校园，人人喜欢 九、宣传步骤 1、宣传：（1）海报宣传：宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上。 （2）校报宣传：在学校有关刊物上宣传活动信息。 （3）展板宣传：活动展板上可贴宣传信息 （4）广播宣传：在广播站里可以播出我们的活动宣传信息。 2、宣传时间安排： （1）在活动开展前几天，我们会及时和校内报社记者，校广播站人员取得联系，争取报导相关内容。 （2）我们会在寝室楼下，食堂门口等地方贴好或者粘好宣传海报。 十、预期效果 通过开展一系列的校园禁烟活动，让同学们深刻了解吸烟的利弊，并为“爱护他人健康，创建和谐校园”贡献出自己的力量，让我们有一个舒适的生活环境和一个健康的身体

《读书分享会》主题班会活动设计方案

《读书分享会》主题班会活动设计方案班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。以下是小编收集的相关内容，欢迎查看！ 1、主持人：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！ 2、主持人：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布五年级《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！ 古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧！ 3、 4、 5、主持人：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！国庆时间我和XX还做了一份读书的手抄报，今天也想更大家分享一下。 6、XX展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。

7、主持人：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。 8、主持人：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！ 9、 ：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！ ：哦，哪4个？ ：“开卷有益”！所以，只要我们明白自己为什么而读书，读书应注意些什么？那么，很多读书中的困惑就可以迎刃而解。 ：那么世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？ ：我有三个策略，一是定向阅读；二是选择阅读，三是时间巧安排，也就是零星时间阅读法。 ：你说的不算，我觉得我们还是把这个值得我们探讨的问题留给我们的小组成员们回答。 ：好，上周，我们各小组对这个问题作了讨论和交流。

自信主题班会方案设计

自信与行动 一、目标 1.让学生更深入了解自信对行动的影响，引导学生树立自信。 2.通过多种教学方式开展教学活动，如创设情景、做小游戏、列举事例、讨论研究、讲故事和欣赏影视资料等。 3.通过自信小游戏的开展，让学生去发现自己是自信还是不自信；通过故事让学生了解自信对行动的影响，引导学生树立相信自己；以活动的形式，让学生感受自信；以唱歌的方式，让学生在快乐的旋律中，培养自信。 二、教学重点、难点： 1.让学生学会克服困难，相信自己。 2.让学生更加了解自信对行动的影响。 3.激发学生积极向上的求知欲，从而树立远大的理想。 三、教学准备； 1. 准备好歌曲和歌词《有用的人》。 2. 收集好关于自信方面的故事。 四、班会过程； 1.导入：脑筋急转弯（黑人和白人生下的婴儿，牙齿是什么颜色的?）请同学回答。教师进行总结：“其实这是一个测验，老师有意不肯定你们的正确答案，目的就是要看同学在这么多好像失败的例子之前，还能不能坚持自己的选择，还能不能相信自己，这位同学我一直在观察，她一直都在认真思考，她的回答是我最想要的正确回答。通过这个测试，也希望大家明白一个道理：无论做什么事，我们要自信” 2.猜一猜故事结果（跳蚤实验的故事）：美国哈弗大学心理实验室做了这样一个实验，将一只跳蚤放进没有盖子的杯子（足够高）内,结果跳蚤轻而易举地跳出了杯子。紧接着,实验员用一块玻璃盖住杯子（留一定的呼吸缝隙），于是，跳蚤每次往上跳时，都因撞到这块玻璃而跳不出去。过了一些时候，实验员把这块玻璃拿掉…… 老师：结果会怎样呢？ 老师：他们为什么最终没能跳出呢？ 老师小结：它们有能力，但经过多次失败后，开始怀疑自己，对自己不自信，从而没努力行动，所以没有成功。

诚信教育主题班会活动方案

诚信教育主题班会 活动方案

诚信教育主题班会活动方案 活动目的：经过本次的主题班会，让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一 个诚实守信的人。 活动内容： 一、揭示课题 学生主持：同学们，听说过狼来了的故事吗？（听说 过）。那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。从而 让我们知道了诚信是做人之本，不论对人或对事，我们都 要做到不说谎，不作假，不骗人，做个诚实守信的好学 生。 老师主持：是啊，诚实守信自古以来一直都是中华民族的 传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见， 有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究 竟还要不要坚持诚信，作为现代小学生应该如何培养诚 信、坚持诚信到底呢？今天我们全班同学特以“诚信”为 题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲 言。 二、你说我言：心中的“诚信”

学生们的自由发言、交流、讨论的过程。 师小结：大家的自由讨论很热烈，都说出了自己的疑问和看法，至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里都由一个衡量的标准。同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选 择，你们就会明白真正的“诚信”是什么。 三、诚信故事大家讲 同学们用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事： 四、我身边的诚信榜样 学生主持过渡：听了刚才的这些诚信故事，真的是让我们感受深刻，而且我也知道，就在我们班上也有很多这样的同学，她们诚实守信，深得大家的喜欢。同学们，为什么不好好的夸夸我们身边的这些诚信模范呢？ 小组合作挖掘身边的事例，然后进行交流。 五、我的不诚信感言 老师多媒体出示多组学生不诚信的漫画；请同学们反思一下自己的行为，有没有类似的经历？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？

读书节班会教案

读书节班会教案 【篇一：读书主题班会教案】 《我读书，我快乐》主题班会 北展希望小学刘海超 活动目的： 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 活动准备：搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。 活动过程： 一、导入 甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？” 乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。 甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！合：三（1）班“我读书我快乐”主题班会现在开始。 二、明确读书重要性 甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。” 乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。甲：请你—— 乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读___ 例：1、书读百遍，其义自见。 2、光阴给我们经验，读书给我们知识。 3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰 5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。 8、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师 和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙：下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。 三、了解该读什么书 甲：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有 的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，望浩然，你可算是我们班的书迷了，我 倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢？ 乙：我知道我们班上有许多同学酷爱看书，你们能给大家推荐推荐吗？ 学生1、我喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣，可以给人美得 享受，陶冶我的情操。 学生2、我喜欢看作文书，作文书内容丰富，语言生动优美，可以丰 富我的语言，提高我的写作能力 学生3、我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我了解了中国 灿烂的文化 学生4、我喜欢读古诗 学生5、我喜欢看成语故事 甲：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定 文学价值的书籍。其实，我班的同学都十分爱读书，下面让我们来 一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色，争当“故事大王” （学生 自由上台讲故事） 乙：他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也希望那 个同学们平常多积累这方面的知识。 四、班级特色展示 甲：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏 我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。 （表演） 乙：感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师，多么谦虚，多么勤学，所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说 过说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。” 甲：请听诗朗诵《读书的乐趣》

《我自信,我最棒》主题班会设计方案

《我自信，我最棒》主题班会设计方案 您现在正在阅读的《《我自信，我最棒》主题班会设计方案》文章由收集。 《我自信，我最棒》主题班会设计方案活动目的：1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。活动准备：1、搜集有关自信的故事。2、学生准备才艺表演. 活动过程：一、揭示主题，宣布活动开始。 教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么？学生：因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远也不行了。教师：过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行？学生：行。教师：大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《我自信，我最棒》。希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。二、问卷调查 问卷调查： 1、你认为自己漂亮/英俊吗？ 2、你能成为班级中出色的一员吗？ 3、你认为是班中不可缺少的一员吗？ 4、你是否总是担心做不好某一件事情？ 5、你是否能实现你心中的理想？ 甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。乙：自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之

光。甲：同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你所理解的自信？同学1：自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。同学2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都显得很自信，那就变成自大了。同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.甲：那自卑、自大、自信各有什么特点呢？同学1：自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。同学2：自大就是过高地评价自己，看不到自己的不足。同学3：自信就是正确地评价自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。甲：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。乙：那么，怎样才能培养自己的自信呢?让我们一起进入:三、榜样篇。 观看姚明等介绍 甲：其实在我们班上也有许多充满自信心的同学，他们是充满朝气与活力，你们看，他们来了. 1. 同学成语接龙. 2.. 同学唱歌 3. 同学的跳舞. 乙：这些同学真切的表演给我们带来了笑声，相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长，就增添一份自信。四、方法篇。甲：自信很重要，让我们从自我做起，给别人信心，也给自已信心。接下来，我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》 六、老师讲话：同学们，你们的主题班队会开得非常成功，使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆，就一定会有非凡的成就，相信你们一定能行！相信你们最棒！ >>《《我自信，我最棒》主题班会设计方案》这篇教育教学文章来自［#25］fanwen.. 收集与整理，感谢原作者。(责任编辑：)

2021最新诚信主题班会活动方案范文

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最新诚信主题班会活动方案范文2021 诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从?今天整理了最新诚信主题班会活动方案范文2021五篇供大家参考，一起来看看吧! 2021诚信主题班会活动方案1 一、活动目的 通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。 二、活动准备 收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品…… 三、活动过程 (一)队仪式 1、整队、报告人数。 2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。 (二)活动过程

“诚信回归”栏目记者采访五(2)中队。(两队员：一名主持，一名摄影。) 第一篇章：走进诚信 1、镜头：重阳节前夕，___小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天，队员们等了许久，___才姗姗来到，原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就一定要做到…… 2、主持人：你觉得___这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做? (队员畅谈感受) 3、主持人：诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。(宣布主题队会开始) 4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事) 5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。 6、主持人：通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”，队员交流) 第二篇章：感悟诚信 主持人：队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”“诚信”与我们的生

关于“禁烟”的主题班会总结

关于“禁烟”的主题班会记录 吸烟是一种有碍身体健康的习惯，会导致许多不文明现象的发生，对学生的身体健康，对环境卫生会产生许多负面影响，杜绝学生吸烟，体现了一种文明，一种秩序，一种进步。 为了创造良好的无烟环境，教育教职工养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，我们特地举办了这次禁烟主题班会活动。 在这次活动中，我们的中心思想是给烟民们介绍一些关于抽烟危害身体健康的常识，同时也是要让烟民们明白以下几个问题： 一、我们为什么要禁烟呢？ 首先让我们给同学们通过举例子的方法来说明吸烟的坏处 烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素，对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说，吸烟有三大危害： 1、可以直接毒杀生命 有人通过动物实验获得了下列惊人的结果：在大的马也经不住注射8地尼古丁，就会很快死亡；活蹦乱跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地；另外，使某些动物长期吸烟后，可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向 2、可以破坏人体的营养成分 吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，就有的坏血病的可能。 3、可以诱发多种疾病

由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用，因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。 由此看来，吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸，不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。 二、在这次活动中，我们给同学们提出了以下禁烟措施： 为了创造良好的育人环境，保证教师员工特别是学生的身心健康，积极响应上级的创建无吸烟学校活动的号召，认真学习对照“无吸烟学校标准”，争取年内实现“无吸烟学校”。措施： 1、领导重视，制度健全。 学校成立禁烟领导小组，建立健全网络组织，建立严格的禁烟规章制度，制定专门的学校禁烟规定。 2、公共场所禁止吸烟。 进入学校，禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志。进入学校的大门，一律不得吸烟，包括外来来访人员。 3、人人参与控烟活动。 学校领导带头不吸烟，全体教职工共同参与禁烟活动，人人争做禁烟主人。 4、积极开展禁烟教育。 充分利用宣传海报、主题班会、板报、广播等各种形式对全院师生开展吸烟有害健

二年级读书主题班会教学方案

二年级读书主题班会教学方案 活动目标： 1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。 2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐! 活动过程： 同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始! (一)追寻足迹 书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢? 《凿壁借光》 (二)忆苦思甜 读书可以丰富我们的知识。读书可以开阔我们的视野。可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子——(观看PPT) 同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受? (三)读书快乐快乐读书 1、我最喜爱的一本书 同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?

2、好书推荐 一本好书将陪伴我们健康成长。下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》《绿野仙踪》 3、古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。 4、设立读书勋章 设立了一个阅读章，宣布获章标准。 (1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。 (2)能背诵不少于15首古诗。 (3)能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于6000字。 (4)能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。 (5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。 希望大家按照标准上的要求，不断努力，争章成功! (五)尾声 书，能让我们充满智慧;书，能让我们提高修养。让我们一起翱翔在书的海洋中，让我们和好书交朋友!最后，我们一起喊亮我们的口号——读书快乐，快乐读书!(学生集体高呼) 书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

自信主题班会设计方案

第一部分总体构想 班会主题：自信之火，可以燎原 教育背景：《中等职业学校学生公约》要求中职生要自尊自信、乐观向上；珍惜青春，不怕挫折，同时《中等职业学校德育大纲》要求培养学生自尊、自信、自强、乐群的心理品质，提高学生心理健康水平。中职生因中考失利，普遍存在不自信现象。抓住这一教育契机，对学生进行自信教育再合适不过了。 班情分析：18级财会班，刚刚经历了考试失利，进入一个新的学习生活环境，亟待找回自信，得到老师的认可。然而在学校组织的传统活动——拔河比赛中，拥有实力的她们因遇到强劲对手败下阵来。同学们一蹶不振，认为自己一无是处。这种不能正确对待挫折和失败的心理状态已经影响了同学们的学习生活。针对这一问题，并结合《中等职业学校德育大纲》的要求，班级组织召开了此次主题班会。 教育目标： 1.认知目标：了解自信的概念，认识到成功、失败、挫折的关系，正确对待挫折与失败。 2.情感态度观念目标：激发学生自信自强、不怕挫折的情感 3.运用目标：自觉践行《中等职业学校学生公约》的要求，做到不怕挫折、勇担责任。 教育方法：情感体验法、小组讨论法 设计思路：这次班会从学生实际出发，及时抓住教育契机，设计了一下3个环节，以帮助同学们重新找回自信，培养其自尊、自信、自强、乐群的心理品质。 1.认识成功与失败。通过共筑人生树，体会到成功、失败、挫折是人生的一部分。 2.正视挫折与失败。通过小品的演绎，体会到对待挫折失败的态度对人生的影响，从而正视挫折与失败。 3.重新找回信心。通过观看视频、合唱歌曲，体会到认可，从而重新燃起信心。 第二部分活动准备 1.硬件准备：多媒体计算机、音响、海报纸。 2.软件准备： （1）音乐准备：《we will rock you》、《相信自己》。 （2）视频准备：本班拔河比赛视频。 （3）制作视频：收集家长的鼓励话语，制作成视频。 （4）学生搜集有关成功、失败、挫折的名言警句。 （5）学生分组准备小品：共分5组，每组排练一个有关挫折的小品。 （6）黑板上和海报纸上分别画出同样大小的大树轮廓，将海报纸上的大树分成43份，并涂色。 （7）从学生中选拔一名主持人，并推演班会过程。 第三部分实施过程 （一）“你言我语话成败，大家共筑人生树” 在本环节中，学生将收集到的有关成功、失败、挫折的相关内容进行分享，主持人将彩色纸片分别发给学生，