第十三章 复习思考题
第十三章复习思考题
一、单选题
1、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常反复检查，这种行为属于( )。
A、焦虑
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧
2、关于考试焦虑的处理，以下哪种说法是不正确的?( )
A、考试焦虑必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗焦虑症的方法之一
3、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬
头，不敢正视对方眼睛。这种心理状况是一种( )。
A、抑郁症
B、恐惧症
C、焦虑症
D、强迫症
4、王娟最近有一个毛病，写作业时，总觉得不整洁，擦了写，写了再擦，反反复复，她明知这样做没有必要，就是控制不住，她可能出现了( )。
A、抑郁症
B、焦虑症
C、强迫症
D、恐惧症
二、简答题
1、简述心理健康的标准。
三、材料分析题
随着高考竞争的日益激烈，高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋李某是某中学高三年级的男生，近一段时间以来一直情绪不好，睡眠不好，饭量减少，每天萎靡不振，上课时注意力难以集中，尽管每天学习时间很长，但学习效率低下，因此他变得脾气暴躁，有时无故不去上学。
试结合心理学的相关理论对该学生的考试焦虑症进行指导。
【参考答案】
一、单选题
1、B，强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。题中“反复检查，，是一种强迫行为。
2、C，考试焦虑症的形成原因有来自学生内部的原因，同时也有外部原因：(1)学校的统考和应试教育体制使学生缺乏内在自尊；(2)家长对子女期望过高。所以，治疗考试焦虑症必须内外兼顾，多管齐下。
3、B，恐惧症是时特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。恐惧症分为单纯恐惧症、广场恐惧症和社交恐惧症。中学生中患有社交恐惧症的很多，主要表现为：害怕在社交场合讲话(在会场讲演、在公共场合进餐时交谈)，担心自己会因双手发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
4、C、强迫症包括强迫观念和强迫行为，其中强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。题中的“反反复复”是解题关键。所以
选C。
二、简答题
1、我国教育者提出了中小学生心理健康的标准：对自己有信心；对学校生活有兴趣；喜欢与人交往，有良好的人际关系；具有良好的心理适应能力。
三、材料分析题
1、高考焦虑因素分析
高考焦虑是一种复杂的情绪反应，这是主客观因素相互作用的结果。与其他种类的考试焦虑相比较，高考焦虑有其特殊性，造成学生高考焦虑的主客观因素主要有以下几种。
1）客观因素
（1）学校及教师的压力。不少学校以“片面追求升学率”作为学校的指导思想，教师的一切工作都围绕学生的分数转，大搞题海战术，按考试成绩排名次、排座位，依据考试分数布置和安排学生的课外作业量。教师以考试成绩的好坏作为评价学生的标准。由于缺乏成功的体验，学生逐渐对考试产生反感。单调的刺激、过严的要求，给学生带来强大的心理压力，势『必对即将到来的高考形成恐惧、紧张和焦虑。
（2）家长的高期望与压力。有的家长“望子成龙…‘望女成凤”，不顾孩子的实际水平与能力，不惜一切代价让孩子进重点学校，课余
时间不惜花费重金让孩子上补习班，不许孩子有自己的休闲娱乐时间，目的无非就是让孩子考上名牌大学。家长过高的期望水平以及不当的教育方式，只能加重学生的心理压力，加剧对高考的焦虑。
c．社会舆论及媒体的不当宣传及做法。每当高考来临时，大众媒体就开始制造紧张气氛，如请专家讲解有关高考的注意事项，请历届高考状元讲成功的经验等。这无疑增加了紧张气氛和神秘感，会使学生更加紧张和焦虑。
②主观因素
高考对中学生来说是人生面临的第一次重要的选择，关系到每个学生一生的前途与命运。面对决定自己前途和命运的高考，学生必然会产生情绪的波动，甚至产生焦虑情绪。学生对高考重要性的认识、知识准备、以往经历和体验、人格特征等是考试焦虑产生的主要原因。
(2)高考焦虑的辅导策略
高考焦虑是主客观因素共同作用的结果。只有社会、学校、家庭、学生自身多方面共同努力，方能见效。
①学校要转变教育观念。必须把“应试教育观”转变为“素质教育观”，学校应把学生德、智、体、美诸方面的全面发展作为自己的中心任务，把培养学生学习的主动性、创造性、积极的学习兴趣和科学的学习方法、良好的学习习惯作为检测教育与教学质量的标准，把课外活动和节假日还给学生。这样才能避免学生产生考试焦虑，才能为社会培养身心健康的高质量人才。
②寻求家庭、社会的支持。寻求家长及社会对学生的支持，为学
生的高考减压。家长应根据孩子的特点和能力，为孩子确立切实可行的发展目标。社会舆论及媒体应适当宣传与高考有关的内容并制定相关的政策，不要故意制造紧张气氛和神秘感，也不要在报纸、电视等新闻媒体公开宣扬高考状元，更不要过分报道与高考有关的内容，为减轻学生的高考焦虑创造一个良好的社会环境。
③指导学生自我教育。由于学生个体因素是高考焦虑产生的重要原因，因此，学校可以指导学生自我教育，使他们学会对高考焦虑做出积极、主动的应对。第一，改变不正确的认知与评价。第二，调整期望值，培养学生良好的个性。第三，改进学习方法，调整竞技状态。第四，学习必要的应试技巧，在高考中常用的应考技巧是：要稳定情绪，全身放松；在答题前要浏览试卷，统观全局；回答每题前，一定要认真审题，理解题意；列好答题顺序，贯彻先易后难原则；统筹兼顾各题，恰当分配答题时间；不忽视任何细节；注意克服定势的干扰；先求正确，再求速度，合理使用时间；等等。
④学会自我放松训练。当考试焦虑严重地影响学生目前的状态时，专门的放松训练是非常有效的。最正规、最易掌握的一种方法是“紧张一松弛渐进放松法”。这种方法是通过局部一组一组的肌肉群的放松，循序渐进地扩及全身。
总之，高考焦虑辅导应本着“内外兼顾、标本兼治”的原则，既要指导自我教育，又要重视学校教育的主导作用，寻求家庭、社会的积极支持，这样才能从根本上消除学生的高考焦虑行为。
金融复习思考题
金融学复习思考题 一、单项选择题 1．下列（）属于直接金融活动。 A．银行贷款 B．发行CDs C．私人借款 D．银行承兑2．下列（）属于间接金融活动。 A．吸取存款 B．物物交换 C．赊销 D．预付定金 3．劣币是指实际价值（）的货币。 A．等于零 B．等于名义价值 C．高于名义价值 D．低于名义价值4．典型的金本位制是（）。 A．金块本位制 B．金汇兑本位制 C．虚金本位制 D．金币本位制5．金融市场的主体是指（）。 A．金融工具 B．金融中介机构 C．金融市场交易者 D．金融市场价格6．股份公司在发行股票时，以票面金额为发行价格，这种发行是（）。 A．市价发行 B．平价发行 C．中间价发行 D．溢价发行7．下列不属于中央银行职能的是（）。 A．金融服务职能 B．政策职能 C．监管职能 D．信用创造职能8．在银行体系中，处于主体地位的是（）。 A．中央银行 B．商业银行 C．专业银行 D．投资银行9．根据我国《商业银行法》规定，我国商业银行的经营管理原则是（）。 A．安全性、流动性、盈利性 B．非盈利性、安全性、流动性 C．效益性、安全性、流动性 D．安全性、流动性、政策性 10．中央银行对商业银行的监督管理主要是通过（）来实现。 A．国家下达文件 B．运用经济手段 C．制定银行法 D．运用行政手段11．被认为是历史上最早的中央银行的雏形是（）。 A．瑞典国家银行 B．意大利银行 C．英格兰银行 D．日本银行12．下列哪个国家或地区的中央银行采用准中央银行制（）。 A．苏联 B．美国 C．欧盟 D．香港特别行政区13．下列哪项职能体现中央银行是管理金融的银行（）。 A．保证及时供应货币 B．中央银行充当最后贷款人 C．代表政府从事国际金融活动，并提供决策咨询 D．制定和执行货币政策14．中央银行买卖证券主要以（）为主。 A．股票 B．债券 C．国库券 D．商业票据 15．我国正式启动中央银行国债公开市场业务始于（）。 A．1994年 B．1995年 C．1996年 D．1997年16．（）是指债务人没有能力或不愿意偿付债务而使金融资产受损的风险，又称为违约风险。 A．信用风险 B．流动性风险 C．市场风险 D．资本风险17．影响汇率变化的最为直接的经济因素是（）。 A．利率 B．政治 C．国际收支 D．经济增长 18．国际上将（）汇率作为主要使用的汇率。 A．票汇 B．电汇 C．套算 D．信汇 19．（）是国家中央政府通过金融管理当局间接所拥有的，可被用于平衡国际收支差
《自然地理学》课后复习思考题
绪论 1.简述地理系统垂直范围的划分依据。 2.试分析自然地理系统的组成与结构特征。 3.自然地理学解决的主要科学问题是什么？ 4.自然地理学在地理科学体系中的地位和作用如何？ 5.在自然地理学研究中应注意什么问题？ 6. 试述现代自然地理学的显著特征和发展趋势。 第一章地球 1.简要回答太阳对自然地理系统的影响。 2.太阳系中九大行星围绕太阳运动有哪些共同特征？ 3.日食和月食是如何形成的？ 4.简述月球对自然地理系统的影响。 5.地球的形状与大小有什么重要的自然地理意义？ 6.地球自转对自然地理系统有哪些重要影响？ 7.地球公转对自然地理系统有哪些重要影响？ 8.什么是恒星年、回归年？为什么目前采用回归年计年，而不采用恒星年计年？ 9.简述地球圈层构造及其对自然地理系统的影响。 第二章地壳 1.试说明岩浆岩、沉积岩和变质岩在成因、分布、物质组成、结构和结构方面的特点。 2.试说明岩相变化、地层接触关系与构造运动的关系。 3.地质构造在外力配合下可形成哪些构造地貌类型？ 4.怎样确定岩层的产状？ 5.在野外怎样判断断层的存在？ 6.构造板块学说的基本观点是什么？试用板块构造学说解释世界主要火山-地震带的成因。 7.板块边界有哪几种类型？它们分别可形成哪些地貌类型？ 8.震级与烈度有何差异与联系？火山活动对自然地理系统和人类活动会带来什么影响？ 9.地质年代单位和地层单位之间有何对应关系？ 10.古生代、中生代和新生代的地壳演变和生物演化各具什么特征？生物的演化与地壳演变有何联系？ 11.简述内动力因素影响自然地理系统主要体现在哪些方面？ 第三章大气和气候 1.太阳辐射和地球辐射有何特点？ 2.什么是辐射平衡？地气系统辐射平衡随纬度怎样变化？ 3.什么是热量平衡？地面热量平衡的方程是什么？ 4.何谓干绝热减温率和湿绝热减温率？说明它们的区别和原因。 5.试述气温日变化和年变化的特点和原因。 6.气压梯度力、地转偏向力、惯性离心力和摩擦力对大气中气流的形成有何作用？ 7.“三风四带”是怎样形成的？ 8.季风是怎样形成的？ 9.大气中水汽凝结的条件是什么？ 10.降水是怎样形成的？世界年降水量分布有何特点？ 11.说明锋的类型和天气特征。 12.说明锋面气旋的结构和天气特征。 13.说明热带气旋的形成、结构和天气特征。 14.说明冷性反气旋和暖性反气旋的结构和天气特征。 15.对比分析海洋性气候和大陆性气候的特征。 16.影响气候的地形因子是什么？说明地形对辐射、气温、降水、空气运动的影响。 17.什么是厄尔尼诺现象？它对气候有何影响？ 18.根据你所在地区的气温与降水的月、年平均值，确定其所属的柯本气候类型。 19.简述世界主要气候类型在理想大陆上的分布规律。 20.简述全球变暖的现状和趋势。 21.全球的变暖的原因和危害主要表现在哪些方面？ 22.人类面临全球变暖应采取那些措施减轻其危害？ 23.南极臭氧层空洞形成的原因是什么？ 24.臭氧层破坏对人类和自然地理环境的危害是什么？ 25.人类在遏制臭氧层破坏方面采取了哪些措施？今后应注意什么问题？ 26.引起森林面积减少和物种灭绝的原因有哪些？ 27.森林面积减少和物种灭绝对生态环境和人类社会产生哪些危害？ 28.人类应采取什么措施遏制森林面积减少和物种灭绝的趋势？ 29.简述土地荒漠化的危害及原因。 30.如何防治土地荒漠化。 31.能源问题的实质是什么？如何解决能源问题？ 32.发达国家与发展中国家环境污染的状况有什么不同？原因是什么？ 33.谈谈你对解决环境问题的认识。 34.试述土地利用和土地覆盖变化的概念及其变化研究的内容。 35.试述土地利用和土地覆盖变化对全球环境的负面影响及其对策。 第四章海洋水和陆地水 1.简述水系和流域特征对河流水情的影响。 2.径流有哪些表示方法？各自的物理意义是什么？ 3.综述径流形成过程及其影响因素。 4.简要说明河流与地理环境之间的相互影响。 5.简述湖泊的成因分类及各类型的主要特点。 6.试说明湖泊对地理环境的影响。 7.简述沼泽的水文特征。 8.简述冰川对地理环境的影响。 9.试说明岩石的水理性质及其度量指标。 10.按埋藏条件地下水可分为那几类？试对比说明各类地下水的主要特征。 11.海水盐度水平分布有什么特点？试简述其原因。 12.简要说明海洋热赤道北移的主要原因。 13.试述浅海区的波浪和深海区的波浪的差异。 14.潮汐是怎样形成的？简要说明潮汐的变化规律。 15.试述深海风海流的物理机制和立体结构。 16.简要说明海洋对自然地理环境的影响。 17.简述水分循环的自然地理意义。 18.“四水”转化研究的意义何在？ 19.水量平衡研究的意义是什么？ 第五章地貌 1.怎样理解内、外力动力作用对地貌发育的影响？ 2.试分析崩塌与滑坡的异同，怎样防止这两种自然灾害？ 3.简述地表流水作用对地貌发育的影响 4.试述冲出锥与洪积扇在形态和成因上的异同。 5.河漫滩与河流阶地是如何形成的？各有何特点？ 6.三角洲是如何形成的？ 7.喀斯特漏斗、竖井、落水洞、地下河在发育过程中有何联系？ 8.石芽、峰林、峰丛、孤峰在形态上有何差别？它们的分布规律是什么？ 9.冰蚀地貌与冰碛地貌各有哪些主要类型？它们是怎样形成的？
需求工程课后重点答案
1.需求分析与系统设计之间的界限是什么？何时从分析阶段进入设计阶段？ 需求分析关注系统“做什么”，系统设计关注“如何做”。 当分析阶段完成后才能进入到设计阶段 2.需求处理要注意哪些非技术因素？为什么？ 要注意的非技术因素：组织机构文化、社会背景、商业目标、利益协商等。 因为利用建模与分析技术构建的解决方案一定要和具体的应用环境相关，不存在不依赖具体应用环境的解决方案，因此，在利用建模分析技术进行要求处理是不能忽视具体应用环境的相关因素 3.需求分析与需求工程之间的关系 那就是需求工程含义更广，包括需求获取、需求分析、需求定义 第二章： 1.解释名词:问题域，解系统和共享现象，并结合他们的含义说明软件系统如何与现实世界形成互动的 问题域：现实的状况与人们期望的状况产生差异就产生问题。 解系统:软件系统通过影响问题域，能够帮助人们解决问题称为解系统 通过共存现象仅仅是问题域和姐系统的一个部分。而不是他们的全部。 软件系统仅仅是现实世界的一种抽象。所以问题除了共享现象之外。还有很多在进行模型抽象时忽略的其他现实因素。 2.解释下列名词，需求，规格说明，问题域特性和约束，并结合他们的含义说明需求工程的主要任务是什么？ 需求是用户对问题域中的实体状态或事件的期望描述
规格说明:规格说明是解系统为满足用户需求而提供的解决方案，规定了解系统的行为特征。问题域的特性：在和解系统相互影响的同时，问题域是自治的，它有自己的运行规律，而且这些规律不会因解系统的引入而发生改变，这种自治的规律性称为问题域特性，当这些特性非常明确时称之为约束。 需求工程的主要任务：1.需求工程必须说明软件系统将应用的环境及目标，说明用来达成这些目标的软件功能，还要说明在设计和实现这些功能时上下文环境对软件完成任务所用的方式、方法所施加的限制和约束。2需求工程必须将目标、功能和约束反映到软件系统中，映射为可行的软件行为，并对软件行为进行准确的规格说明。3需求工程还要妥善处理目标、功能和约束随着时间的演化情况。 第三章: 一、.需求工程过程的工作基础(即输入)存在哪些？他的工作成果(即输出)有哪些？？ 答：需求过程的工作基础是获取用户面临的业务问题，用户期望系统表现出来的各种行为，即需求获取 工作成果:产生一个能够在用户环境下解决用户业务问题的系统方案，并将其文档化为明确的规格说明。 二.、描述需求工程的各个活动，说明他们各自的工作基础，工作目标和工作成果 需求获取： 工作基础：1.收集背景资料2.定义项目前景和范围3.选择信息的来源4.选择获取方法，执行获取5.记录获取结果 工作目标:获取用户需求，了解用户在完成任务的时候遇到的问题与期望 工作成果:业务需求，项目的前景和范围，用户需求以及问题域的特征 需求分析： 工作基础：1背景分析2.确定系统边界3.需求建模 4.需求细化 5.确定优先权 6.需求协商 工作目标:1.通过建模整合各种信息，是人们更好地理解问题 2.定义一个需求集合，能够为问题界定一个游戏的解决方案 工作成果：产生一个需求的基线集，它指定了系统或当前版本的系统开发需完成的任务 3.需求规格说明: 工作基础1.定制文档模板 2.编写文档 工作目标:为了系统涉众之间交流需求信息 工作成果:需求规格文档说明 4.需求验证 工作基础1.执行验证2问题修改 工作目标：为了尽量不给设计实现测试后续开发活动带来不必要的影响。需求规格说明文档定义必须正确准确地反映用户的意图 工作成果:验证之后，问题得以修正 需求管理： 工作基础：1.建立和维护需求基线集2.建立需求跟踪信息3进行变更控制 工作目标:保证需求作用的持续稳定和有效发挥 工作成果:需求管理会进变更控制和实现合理的变更请求 拒绝不合理的变更请求，控制变更的成本和影响范围
第十三章思考题
第十三章思考题 一、单项选择题： 1．当今时代的主题是（B ） A．战争与革命 B.和平与发展 C.和平与革命 D .发展与革命 2．和平与发展的关系是( B ) A.和平服从发展 B.相辅相成的 C.发展服从和平 D.二者是矛盾的 3．当今世界的一个基本特征是（B ） A．民族独立化 B.经济全球化 C.世界多极化 D.和平与发展 4．中国外交政策的基本目标是( B ) A.提高中国的国际地位 B.维护世界和平,促进人类共同繁荣和发展 C.反对霸权主义和强权政治 D.实现全人类的解放 5．中国对外政策的根本原则是( A ) A.和平共处五项原则 B.独立自主 C.不称霸 D .维护世界和平 6．国际旧秩序的实质是( D ) A.军备竞赛 B.划分势力范围 C.操纵和利用联合国 D.霸权主义和强权政治 7．我国处理同其他国家之间关系的最高准则是( D ) A.社会制度的性质 B.国家利益 C.意识形态 D.和平共处五项原则 8．在当今世界,威胁世界和平稳定的主要根源是( A ) A.霸权主义和强权政治 B.两个超级大国争霸世界 C.各国在文化上的差异 D.各国经济发展不平衡 9.“东南西北”问题的核心是（ C ） A.东西问题 B.南南问题 C.南北问题 D.西西问题 10.在世界格局多极化与单边主义的斗争中，（ A ）仍然是关键因素。 A.军事力量 B.经济因素 C.政治因素 D.文化因素 11.经济全球化在本质上是（ C ）的跨国流动。 A.技术 B.贸易 C.资本 D.商品 12.（ C ），毛泽东提出了“一条线”的外交政策。 A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代 13.最初提出要奉行“真正不结盟”外交政策的是（ B ） A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 14.坚持独立自主和平外交政策，放在首位的应该是（ D ） A.反对霸权主义，争取世界和平 B.实行真正的不结盟 C.对国际问题应采取客观公正的态度 D.国家主权和安全 15.我国外交政策的基本目标是（ A ） A.维护世界和平、促进共同发展 B.独立自主、不结盟 C.坚持和发展同第三世界国家的关系
精选-金融学原理_彭兴韵_课后答案[1-24章]
《金融学》复习思考题 一、名词解释 1.货币的流动性结构：流动性高的货币和流动性低的货币之间的比率 2.直接融资：货币资金需求方通过金融市场与货币资金供给方直接发生信用关系 3.货币时间价值：货币的时间价值就是指当前所持有的一定量货币比未来持有的等量的货币具 有更高的价值。货币的价值会随着时间的推移而增长 4.年金:一系列均等的现金流或付款称为年金。最现实的例子包括：零存整取、均等偿付的住 宅抵押贷款、养老保险金、住房公积金 5.系统性风险:一个经济体系中所有的资产都面临的风险, 不可通过投资组合来分散 6.财务杠杆:通过债务融资，在资产收益率一定的情况下，会增加权益性融资的回报率。 7.表外业务：是指不在银行资产负债表中所反映的、但会影响银行所能取得的利润的营业收入 和利润的业务。分为广义的表外业务和狭义的表外业务。 8.缺口：是利率敏感型资产与利率敏感型负债之间的差额。 9.贷款五级分类法：把贷款分为正常、关注、次级、可疑和损失五类，后三类称为不良贷款。 10.可转换公司债券：可转换公司债券是可以按照一定的条件和比例、在一定的时间内转换成该 公司普通股的债券。 11.市盈率：市盈率是指股票的市场价格与当期的每股收益之间的比率。 12.市场过度反应：是指某一事件引起股票价格剧烈波动，超过预期的理论水平，然后再以反向 修正的形式回归到其应有的价位上来的现象。 13.回购：债券一方以协议价格在双方约定的日期向另一方卖出债券，同时约定在未来的某一天 按约定价格从后者那里买回这些债券的协议。 14.贴现：票据的持有人在需要资金时，将其持有的未到期票据转让给银行，银行扣除利息后将 余款支付给持票人的票据行为。 15.汇率：一种货币换成另一种货币的比价关系，即以一国货币表示另一国货币的价格 16.直接标价法：以一定单位的外国货币作为标准，折算成若干单位的本国货币来表示两种货币 之间的汇率。 17.期权：事先以较小的代价购买一种在未来规定的时间内以某一确定价格买入或卖出某种金融 工具的权利。 18.掉期：在买进某种外汇的同时，卖出金额相同的这种货币，但买入和卖出的交割日期不同， 但数量完全相同的同一种外汇。 19.基础货币：又称高能货币，在部分准备金制度下可以创造出多倍存款货币的货币， MB（基础货币）=C（流通中的货币）+R（银行体系准备金总额） 20.货币乘数：表示基础货币的变动会引起货币供应量变动的倍数 21.利率风险结构：期限相同的各种信用工具利率之间的关系。包括违约风险、流动性风险 22.利率期限结构：利率的期限结构是指不同期限债券的利率之间的关系 23.通货膨胀：一般物价水平的持续上涨的过程 24.消费价格指数：根据具有代表性的家庭的消费开支所编制的物价指数 25.一价定律：在自由贸易条件下，同样的商品无论在哪里生产，在世界各地以同一货币表示的 价格都应该是相同的 26.购买力平价：根据一价定律，两国货币间的汇率就取决于两国同类商品价格之间的比率 27.货币政策传导机制：中央利用货币政策工具，操作手段指标变量后，达到货币政策最终目标 的过程 28.公开市场操作：中央银行在证券市场上买进或卖出有价证券，影响银行体系的准备金，并进 一步影响货币供应量的行为
人文地理学课后习题答案解读
人文地理学课后思考题 第一章绪论 1、人文地理学在地理学中的地位和作用。 人文地理学是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。又称人生地理学。它是地理学的两个主要分支学科之一，“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象。人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。 人文地理学的发展对于地理学的发展有重要作用。人文地理学同经济学、人口学、政治学以及环境科学、生态学、区域科学、行为科学结合，可以为解决世界性的资源短缺、人口危机、自然灾害、环境污染和生态平衡以及城市问题等作出贡献，尤其是对于国家和地区的经济发展规划起到重要作用。人文地理学的分支学科和研究课题中，有许多也是其他学科的基本研究内容之一。如经济地理学对于经济学、人口地理学对于人口科学、城市地理学对于城市科学、政治地理学对于政治学、军事地理学对于军事科学、民族地理对于民族学、语言地理对于语言学、宗教地理对于宗教学、人种地理学对于人类学，都是不可缺少的组成部分。 在现代社会发展中，人类的作用（尤其是人的素质）和科学技术的作用日益显著，使得地理学人文化的趋势加强。人文地理学地位的提高，将使地理学的发展进入一个新的阶段。 2.人文地理学的研究对象和内涵是什么？ 人文地理学的研究对象是：人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同地相意识）和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。 人文地理学的内涵是：人文地理学是地理学科体系中的重要组成部分之一，以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象，以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。 3.为什么说人文地理学是地理学科中的社会科学？人文地理学的社会特性体现在哪些方面？
需求工程(习题集)最新
一、选择题 1、需求获取的成果（A）。 A、获取笔录、录音或摄像 B、客户 C、需求规格说明文档 D、设计说明书 2、项目前景与范围文档中，项目前景不应包括什么信息（B）。 A、前景概述 B、详细的功能需求 C、主要特性 D、假设与依赖 3、下列不属于需求开发的活动的是( B)。 A、需求获取 B、需求管理 C、需求验证 D、需求分析 4、面谈的类别不包括（C）。 A、结构化面谈 B、半结构化面谈 C、封闭式面谈 D、非结构化面谈 5、采用观察方法进行需求获取的原因（C）。 A、用户多 B、客户变化 D、事件的情景性D、存在默认知识 6、确定需求优先级的常用的方法（A）。 A、累计投票 B、协商 C、需求细化 D、需求建模 7、需求评审是（B）中常用的一种方法。 A、需求获取 B、需求验证 C、需求分析 D、需求管理 8、需求跟踪是（D）中的一个活动。 A、需求获取 B、需求验证 C、需求分析 D、需求管理 9、针对客户需求文档进行文档审查的时候，采用的方法是（C）。 A、需求重用 B、文档分析 C、需求剥离 D、民族志 10、下列不是过程建模中使用的技术是（ C ）。 A、上下文图 B、数据流图 C、E-R图 D、微规格说明 11、针对相关产品的需求规格说明进行文档审查的时候，采用的方法是（C）。 A、需求剥离 B、文档分析 C、需求重用 D、民族志 12、下列不是用例模型的基本元素的是（A）。 A、用例 B、参与者 C、实体 D、系统边界 13、下列不属于需求验证的方法的是（B）。 A、需求评审 B、需求分析 C、利用跟踪关系 D、开发测试用例 14、下列不属于变更控制过程的步骤是（D）。 A、提出需求变更 B、接受变更请求 C、变更评估 D、需求依赖 15、需求分析的最终结果产生的是（C）。 A、项目开发计划 B、可行性分析报告 C、需求规格说明书 D、设计说明书 16、最常见的IEEE1998将需求分成5种类别，下列哪个不是5种类别的是（D）。 A、功能需求 B、性能需求
第十三章 政治文化 思考题参考答案编辑定稿
第十三章政治文化 思考题参考答案 1. 什么是政治文化? 它有哪些特性? 政治文化指的是社会文化的政治方面，它是特定政治共同体长期历史发展的产物，是人们在政治生活中长期积淀而成的一整套政治取向模式。具体而言，构成这套模式的包括政治认知取向、政治态度取向、政治情感取向、政治信仰取向和政治价值取向等，这些取向在人们长期的政治交往过程中组合为特定的政治传统和政治价值观念，塑造着人们的政治行为，影响着政治体系的合法性。 政治文化的特性有：（1）显著的民族性。民族共同体在相同的环境和条件下，形成了特定的文化模式，导致了不同民族政治文化的差异性。（2）突出的继承性。政治文化的生成和发展是政治共同体成员政治生活的世代积累过程。一些相对稳定的心理取向世代相传，绵延不断。（3）特有的复杂性。这首先表现在其开放性，即变迁和适应带来的多样性；同时还表现在其结构的复杂性和历史发展的综合性。（4）明显的相对独立性。一方面，作为一种观念形态，政治文化有其自身存在和发展的逻辑；另一方面，政治文化的相对独立性还通过其稳定性的特征表现出来。 2. 政治文化的构成要素包括哪些内容? （1）政治认知，即人们对社会政治现象的认识和理解，主要是对于政治共同体、政治人物、政治事件及其规律的感知，包括政治知觉、政治印象和政治判断等，是政治心理体系的基础。 （2）政治情感，即人们对于政治体系、政治人物和共同体政治事务的内心体验和判断。如果说认知偏重个别感知和认识，那么情感则偏重于整体性感受和理解。 （3）政治态度，即政治心理过程的综合体，是人们对政治现象一贯的、稳定的心理倾向，是政治行为的前提和基础。 （4）政治评价，即人们对政治事务及其重要性的认识、权衡和评判过程。其关键的内容是政治价值，它决定着人们对国家的认同和对政治体系的合法性判断。 （5）政治象征，即具有政治意义的象征性表达或表现形式，包括象征符号、象征物、象征仪式等等。它可以代表政治权威或秩序，表示政治权力的合法性；也可以昭示人们的心理
国际金融思考题及答案
全校性任选课《国际金融》思考题 1、什么是外汇？外汇是如何标价的？ 外汇：指以外币表示的、可用于进行国际结算的支付手段。 外汇的标价：直接标价法，以一单位外币为基础，用一定数量的本币表示的外币的价格；间接标价法，以一个单位的本币为基础，用一定数量的的外币表示的本币的价格。 2、什么是国际收支？它的组成内容有哪些？ 国际收支是对一国在一定时期内（通常为1年、1季或1月）本国居民与外国居民之间发生的全部经济交易的系统的货币记录（通常以本币作为记帐货币）。 组成内容：（1）经常帐户包括货物和服务贸易、资本收益和单边转移三个具体组成项目。（2）资本帐户（3）金融项目（４）错误和遗漏净额（５）储备及有关资产 3、调节国际收支的方法有哪些？并加以简要评论。 （一）财政政策 从宏观上来说，财政政策包括两个方面，一个是财政收入政策，主要是税收与补贴；另一个是财政支出政策。这两个方面都可以用来调节国际收支。 1）．税收与补贴 税收与补贴政策主要包括出口退税、出口免税、对出口企业或者进口替代企业实行税收优惠或者税收减免以及进口加税等。这些政策的主要目的是为了改善本国产品的出口条件，刺激出口，减少进口。 2）．支出政策 财政支出政策是通过影响社会总需求来影响国际收支的。 （二）货币政策 货币政策的中心是利率与汇率。调节国际收支的货币政策主要有改变准备金比率、贴现政策、公开市场业务以及调整汇率等措施。 1）．改变准备金比率的政策 准备金比率的高低决定了商业银行等金融机构的最高贷款规模，从而决定了全社会的信用规模与货币供应量，并最终影响社会总需求和国际收支。 2）．贴现政策 通过调整再贴现率可以影响整个金融市场的利率水平，进而影响国内的社会总需求和资本的流出入规模，达到改善国际收支状况的目标。 3）．公开市场业务 即央行通过在公开市场上进行外汇的买卖来影响本国货币的汇率，从而达到引导国际收支的目的。 4）．调整汇率 汇率是一个重要的宏观经济杠杆，也可被运用来调节国际收支。当国际收支出现逆差时，可以对本币实行贬值，以改善国际收支；当国际收支出现顺差时，可以对本币实行升值，以减少和消除国际收支顺差。（三）直接管制 在国际收支出现不平衡时，也可以采用直接管制的办法加以扭转。直接管制的办法主要有外汇管制和贸易管制。 4、什么是调节国际收支的弹性分析法？ 国际收支是用货币表示的，进出口数量的变化能否刚好产生所需要的货币收入和支出的变化，以满足实现国际收支平衡的要求，取决于进出口商品需求的价格弹性。在这个意义上，我们把分析汇率变化调节国际收支的方法，称为弹性分析法。 5、什么是J曲线效应？为甚么会产生J曲线效应？ ：现实中，本币的贬值并不能立即带来一国国际收支的改善，相反，在贬值的初期，还会引起该国国际收支状况的进一步恶化，只有经过一段时期之后，本币的贬值才会发生改善一国国际收支的作用。亦即本币
经济地理学全套课后思考题复习资料详解
《经济地理学》课后思考题答案 第一章绪论 1 、概念题 《货殖列传》：是西汉历史学家司马迁编写的《史记》中的一章，记述了他游历黄河流域和长江中下游的见闻，包括人口、经济、物产、贸易和城市等，代表着经济地理学发展的史志描述阶段。 《商业地理手册》：由1889 年苏格兰学者奇泽姆（G ．G ．Chisholm ）出版，他先以商品种类为纲，介绍世界的生产与贸易，并以气候与地貌等因素解释这些生产分布的形成原因；之后，以国家为单位，详细描述生产地区分布，以及商业发展的前景，代表着经济地理学发展的商业地理研究阶段。 规范性分析：20 世纪前期的经济地理区位论研究，以规范性分析为主要思维方式，这种研究主要从与经济区位选定有关的一些基本命题出发，演绎推理出结果。 实证主义分析：20 世纪60 年代的数量革命为经济地理研究带来了实证主义分析发，它强调用统计和数学模拟方法探索经济流动空间结构的形成规律。 行为主义分析：20 世纪60 年代末，行为学派在在经济地理研究上强调对区位决策者行为的分析。认为同样的区位影响条件，不同的决策者可能会产生不同的决策结果。 结构主义分析：20 世纪60 年代末以来，伴随着发达国家经济结构的转变、社会矛盾的加剧，以哈维为代表的学者们运用马克思主义的基本原理，解释资本主义社会出现的矛盾。强调社会的实际需要，强调政治、社会力量在影响经济区位形成中的作用。 文化转向：20 世纪90 年代以来，随着社会科学对文化研究兴趣地增加，地理学家开始重视制度和社会文化因素对经济空间现象的影响。如：区域经济增长研究中对文化传统、关系、体制等因素的关注。指导这些研究的理论包括马克思主义、制度主义、经济社会学、女权理论等。它们在经济地理学中的应用，被人概括为经济地理学中的“文化转向”。 经济地理学：是研究经济活动区位、空间组织及其与地理环境的相互关系的学科。 2 、简述经济地理学中的文化（制度）转向。 3 、分析企业在经济地理学研究中的作用及其变化。从企业角度研究经济地理学有何局限性？ 4 、布置阅读相关研究文献，讨论新近经济地理学的发展特点？
需求工程习题
一、选择题 1、需求获取的成果（）。 A、获取笔录、录音或摄像 B、客户 C、需求规格说明文档 D、设计说明书 2、项目前景与范围文档中，项目前景不应包括什么信息（）。 A、前景概述 B、详细的功能需求 C、主要特性 D、假设与依赖 3、下列不属于需求开发的活动的是( )。 A、需求获取 B、需求管理 C、需求验证 D、需求分析 4、面谈的类别不包括（）。 A、结构化面谈 B、半结构化面谈 C、封闭式面谈 D、非结构化面谈 5、采用观察方法进行需求获取的原因（）。 A、用户多 B、客户变化 D、事件的情景性 D、存在默认知识 6、确定需求优先级的常用的方法（）。 A、累计投票 B、协商 C、需求细化 D、需求建模 7、需求评审是（）中常用的一种方法。 A、需求获取 B、需求验证 C、需求分析 D、需求管理 8、需求跟踪是（）中的一个活动。 A、需求获取 B、需求验证 C、需求分析 D、需求管理 9、针对客户需求文档进行文档审查的时候，采用的方法是（）。 A、需求重用 B、文档分析 C、需求剥离 D、民族志 10、下列不是过程建模中使用的技术是（）。 A、上下文图 B、数据流图 C、E-R图 D、微规格说明 二、名词解释 1、系统需求 ２、需求基线 ３、涉众 ４、用例模型 ５、民族志
三、填空题 １、功能需求通常体现为三个层次：、和系统需求。2、面向对象建模中用到的技术包括：、、行为模型、状态机模型和对象约束语言。 3、常见的需求定义错误：没有反映用户真实需要、、信息遗漏、、。 ４、涉众分析包括哪些活动：、涉众描述、和。５、微规格说明是一些被用来描述过程处理逻辑的技术，主要有三种常用的技术：、、。 6、在需求工程中原型方法步骤：、、、原型修正。 四、简答题 １、需求获取活动的主要步骤包括哪5步？ 2、涉众分析有哪些活动？解释每一个活动的具体内容？ 3、需求工程定义？需求工程的活动包括？ 4、什么是过程建模？过程建模中用到哪些技术？并对每一个技术详细解释？ 5、需求管理的活动包括哪些？并具体说明每一个活动内容？
第十三章钢筋混凝土设计原理课后习题答案word版本
第十三章 1 什么是双向梁柱抗侧力体系？ 框架结构既要承受竖向重力荷载，又要承受水平风荷载，在地震区还要承受地震作用。竖向荷载的方向是单一的，但水平荷载的方向却是随机的。为了提高框架结构的侧向刚度，特别是要提高框架结构的抗扭刚度，以满足《规范》所规定的位移角限值、位移比限值和周期比限值。框架结构师由梁板柱组成的空间结构，如果结构一个方向的抗侧力较弱时，会率先开裂和破坏，将导致结构丧失空间协调工作的能力，从而导致结构的严重破坏，甚至倒塌。 2柱网布置的基本要求是什么？ （1），柱网布置应满足生产工艺的要求 （2），柱网布置应满足建筑平面布置的要求 （3），柱网布置要使结构受力合理 （4），柱网布置应方便施工 3承重框架有哪些布置方案？ （1），横向框架承重方案 （2），纵向框架承重方案 （3），纵横向框架混合承重方案 4如何确定框架结构的计算单元？其计算简图是什么？基本假定有哪些？ 为方便常忽略结构纵向和横向之间的空间联系，忽略各构件的抗扭作用，将横向框架和纵向框架分别按平面框架进行分析计算。通常，横向框架的间距，荷载和间距都相同，因此取出有代表性的一品中间横向框架作为计算单元。 计算简图见书182页。 基本假定：1，没有水平位移。2，某楼层的竖向荷载只对本层框架梁及与其相连的楼层产生内力。 5.竖向荷载如何简化到框架梁上面的？什么是等效荷载？如何等效？ 竖向荷载可以通过分层法简化到框架梁上 假定（1）没有水平位移 （2）某楼层的竖向荷载只对本层框架梁及与其相连的楼层柱产生内力。 分层法是利用叠加原理多层框架在多层荷载同时作用下的内力，可以看成是各层竖向荷载单独作用的内力的叠加。 等效荷载：等效荷载是指为了简化问题，用新的荷载代替原来复杂的荷载，但要保证两种荷载给构件带来的效应是相同的。 6.风荷载是如何简化到框架梁上的？ 风荷载对框架梁的作用一般都可以简化为作用于框架节点上的水平力采用反弯点法或者D值法将风荷载简化到框架梁上，二者的简化条件不同，D值法是反弯点法的改进，先求出个柱的杆端弯矩，然后根据节点平衡条件求得梁端弯矩，进而求出梁端剪力。 7.构件截面的弯曲刚度如何确定？ 构件截面的弯曲刚度可以通过材料力学的方法来计算构件在正常使用过程中的挠度和变形。 8.作用在框架结构上的荷载有哪些？ 作用于框架结构上的荷载有竖向荷载和水平荷载两种，竖向荷载包括结构自重及楼面活荷载，一般为分布荷载，有时也有集中荷载。水平荷载包括风荷载和水平地震荷载，一般均简化成作用于框架节点的水平作用集中力。
金融学复习思考题
第1章复习思考题 1、举例说明经济学家使用的货币定义与通货、财富和收入等概念的不同。 2、为什么货币充当交易媒介职能是将货币与债券、股票、房产等区别开来的关键？ 3、为什么穴居者不需要货币？ 4、将下列资产按照流动性高低排序：定期存款、房产、股票、活期存款、基金、企业债券。 5、在20世纪80年代末的中国，通货膨胀率居高不下，经济体系中曾经发生过严重的“抢购风”，如果你生活在那个时候，你是否也会参与抢购，为什么？ 6、支付体系是怎样随着时间演变而减少社会的交易成本的？ 7、查找最新的中国人民银行公告（或者登陆中国人民银行网站），从中找出M1、M2和M3的最新数据。 第2章复习思考题 1、根据流动性和安全性对下列金融工具排序：股票、现金、国库券、定期存款、活期存款。 2、如果存在逆向选择问题，你更愿意将你的闲置资金提供给家庭成员还是陌生人,说说你的理由？ 3、如果信息在借款人与贷款人之间是对称分布的，是否还会存在逆向选择和道德风险问题？ 4、说明金融中介的功能并解释金融中介存在的理由。 5。比较一级市场和二级市场各自在金融市场中的重要性。 6。列举主要的货币、资本、国际资本、衍生金融市场工具各三个 第3章复习题 1、如果利率下降，你愿意选择持有长期债券还是短期债券，为什么？ 2、为什么证券的价格和利率负相关？ 3，请将本章属于课本上的内容部分的主要概念和问题整理出来 第4章复习思考题 1、如果名义货币供给量保持不变，物价水平上升对利率有什么影响？ 2、如果人们预期房地产价格将会提高，他们的行为对利率有什么影响？ 3、如果本年度政府出现了巨额的财政赤字，这对利率有什么影响？ 4、如果投资者预期股票价格将会大幅度上升，利率将会如何变化？ 5、如果债券市场价格波动变大，利率将会如何变动？
自然地理学课后思考题答案
第一章 地球 1. 宇宙的天体分为哪几种？P5 答：恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云等。 2. 太阳系包含哪八大行星？可分为哪两组？P6 答：地组行星：水星、金星、地球、火星；(体积小，密度大，自转速度快，卫星数少) 木组行星：木星、土星、天王星、海王星。(体积大，密度小，自转速度快，卫星多) 3. 度量天体距离的单位？P9 答：天文单位：14960×410千米，光年：94600×8 10千米。 4. 行星的运动特征。P6 （1）所有行星的轨道偏心率都很小，近乎圆形 （2）各行星轨道面都近似位于一个平面上对地球轨道面即黄道面的倾斜也都不大 （3）所有行星都自西向东绕太阳公转；除金星和天王星外其余行星自转也自西向东 （4）除天王星外其余行星的赤道面对轨道面的倾斜都比较小 （5）绝大多数卫星的轨道都近似圆形，其轨道面与母星轨道面也比较接近 （6）绝大多数卫星包括土星环内，公转方向均与母星公转方向相同 5. 简述地球自转的意义。P15-16 答： ①地球自转决定了昼夜的更替，并使地表各种过程具有一昼夜的节奏；(节奏) ②由于地球自转的结果，所有在北半球作水平运动的物体都发生向右偏转，在南半球则向左偏；(偏移） ③地球自转造成同一时刻、不同经线上具有不同的地方时间；（时差） ④由于月球和太阳的引力，地球体发生弹性变形，在洋面上则表现为潮汐。而地球自转又使潮汐变为方向与之相反的潮汐波，并反过来对它起阻碍作用；（潮汐） ⑤地球的整体自转运动，同它的局部运动，例如地壳运动、海水运动、大气运动等，都有密切的关系。大陆漂移、地震、潮汐摩擦、洋流等现象都在不同程度上受到地球自转的影响；（流体运动） ⑥当地球自转加快时，离心力把海水抛向赤道，可以造成赤道和低纬区的海面上升，而中高纬度区海面则相应下降。 6.什么是黄赤交角？其地理意义？P17 答：地球自转产生的赤道面与地球公转产生的黄道面之间的夹角为黄赤交角，为23度27分。 地理意义：（1）产生四季更替；（2）产生五带 7.简述地球圈层构造，外圈层对自然环境的意义。P21-24 答：地球圈层构造：地球内部分为地核，地幔和地壳三个圈（地球内部构造）； 地球外部分为大气圈、水圈和生物圈（地球外部构造） 外圈层对自然环境的意义： ① 大气圈影响一个地区的气候基本特征水文特点 、地貌类型、土壤发育、生物类型。 ② 水圈参与和改变地球发展和自然地理环境 ③ 生物圈改变大气和地壳的物质成分；参与岩石的破坏和建设作用； ④ 参加土壤的形成发育。推动地球和自然地理环境发展的重要因素之一。 8.简述地球表面的基本特征。P27 ① 太阳辐射集中分布于地表，太阳能的转化亦主要在地表进行。（太阳辐射） ② .固态、液态、气态物质同时并存于地表，使海洋表面成为液+气界面，海底成为液+固界面，陆地表面成为气- 固界面，而沿岸地带成为三相界面。（相态） ③ 地球表面具有其特有的、由其本身发展形成的物质和现象。（地貌） ④ 相互渗透的地表各圈层之间，进行着复杂的物质、能量交换和循环。（能量流动） ⑤ 地球表面存在着复杂的内部分异。（异质性） ⑥ 地球表面是人类社会发生、发展的环境，是人类活动的基本场所。（人类场所）
软件工程课后习题(含答案)
第一章练习题 一、填空题 1、软件工程三要素是：方法、工具、过程。 2、软件开发方法是指软件开发过程中所应遵循的方法和步骤。 二、名词（术语）解释： 1、可靠性---是指在给定的时间间隔内，程序成功运行的概率。可靠性是衡量软件质量的一个重要目标。 2、可理解性---指系统具有清晰的结构，能直接反映问题的需求。可理解性有助于控制软件系统的复杂性，并支持软件的维护、移植和重用。 三、问答题 1、面向对象方法的优点是什么？ 答：（1）将现实世界问题向面向对象解空间直接映射，实现对现实世界的直接模拟。 （2）以数据为中心，而不是基于对功能的分解，使得软件结构相对稳定，软件的重用性、可靠性、可维护等特性都较好。 2、可视化开发方法的优点有哪些？ 答：（1）简化了图形用户界面的设计和编码工作，将开发的注意力主要集中在程序的执行逻辑和工作流程上。 （2）软件开发简单，易学、易上手。 （3）专业或非专业人员都能参与软件开发活动。 第二章练习题 一、填空题： 1、软件工程过程是：为获得软件产品，在软件工具支持下由软件人员完成的一系列软件工 程活动。 2、一个软件从定义、开发、使用和维护，直到最终被废弃，所经历的生存过程经历的生存过程称为软件生存期或叫生命期。 3、软件生命周期的阶段划分为3个时期是：定义时期、开发时期、维护时期。 4、软件工程标准的5个层次是：国际标准、国家标准、行业标准、企业规范、项目规范。 二、简答题： 1、瀑布模型的优点有哪些？ 答：1、强迫开发人员采用规范的技术方法； 2、严格地规定了每个阶段必须提交的文档； 3、每个阶段结束前必须正式进行严格的技术审查和管理复审。 2、瀑布模型的缺点是什么？ 答：1、在软件开发的初期阶段就要求做出正确、全面、完整的需求分析对许多应用软件来说是极其困难的。 2、在需求分析阶段，当需求确定后，无法及时验证需求是否正确、完整。 3、作为整体开发的瀑布模型，由于不支持产品的演化，缺乏灵活性，对开发过程中很 难发现的错误，只有在最终产品运行时才能暴露出来，从而使软件产品难以维护。
《金融学》课后习题答案
CHAPTER 1 WHAT IS FINANCE? Objectives ?Define finance. ?Explain why finance is worth studying. ?Introduce the main players in the world of finance—households and firms—and the kinds of financial decisions they make. Outline 1.1 Defining Finance 1.2 Why Study Finance? 1.3 Financial Decisions of Households 1.4 Financial Decisions of Firms 1.5 Forms of Business Organization 1.6 Separation of Ownership and Management 1.7 The Goal of Management 1.8 Market Discipline: Takeovers 1.9 The Role of the Finance Specialist in a Corporation Summary Finance is the study of how to allocate scarce resources over time. The two features that distinguish finance are that the costs and benefits of financial decisions are spread out over time and are usually not known with certainty in advance by either the decision-maker or anybody else. A basic tenet of finance is that the ultimate function of the system is to satisfy people’s consumption preferences. Economic organizations such as firms and governments exist in order to facilitate the achievement of that ultimate function. Many financial decisions can be made strictly on the basis of improving the tradeoffs available to people without knowledge of their consumption preferences. There are at least five good reasons to study finance: ?To manage your personal resources. ?To deal with the world of business. ?To pursue interesting and rewarding career opportunities. ?To make informed public choices as a citizen.