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安全经济学 总结

安全经济学 总结
安全经济学 总结

1 技术:(1)完成某种特定目标而协同动作的方法、手段;;(2)b按照某种价值的实践目的用来控制和改造自然与社会的过程并受科学制约总和。

2 安全科学技术:研究人类生存条件下人、机、环境系统之间的相互作用,保障人类生产与生活安全的科学与技术,或者说是研究技术风险导致的事故和灾害的发生和发展规律以及为防止意外事故或灾害发生所需的科学理论和技术方法。

3 安全经济学:研究安全的经济形式和条件,通过对安全活动的合理组织、控制、调整,达到人、技术、环境的最佳安全效益的科学。特点:系统性,预见性,优选性,部门性,边缘性,应用性。

第二章

1 经济:遵循一定的经济原则,在任何情况下力求以最小耗费取得最大效益的一切活动。

2 效率:生产要素的投入与产品的质量与数量之比,即劳动消耗与成果之比。效率=产出量/投入量。反映了劳动或活动的投入收益率。

3 效用:消费者从商品或劳务的使用中所获得的满足程度,即商品能够满足人们的性能。

4 边际效用:对某种商品消费量增加一单位所引起的总效用的变化量。

5 机会成本:做出一项决策时所放弃的其他可供选择的各种用途的最高收益。

6 经济效率:经济系统输出的经济能量和经济物质与输入的相比较。

7 效益:泛指事物对社会产生的效果或利益。效益=(产出量—投入量)/产出量

8 效果: 劳动或活动实际产出与期望产出的比较。效果=实际产出量/应有产出量

9 价值:是指事物的用途或积极作用。价值=功能/成本=F/c,反映了单位成本所实现的功能。

10 经济学:研究生产、消耗以及完成生产、消费、交换与分配的形式和条件的科学。

11 安全:对人的生命和健康不产生危害、对财产及环境不造成损害和影响的状态或条件。

12 安全成本:实现安全所消耗的人力、物力和财力的总和。安全成本≤安全投资

13 安全投资:对安全活动所作出的一切人力、物力、财力的投入总和。

14 安全收益(产出):通过安全投入,所获得的实现促进经济生产的增值。

15 安全效益:安全收益和安全投入的比较,是安全决策的重要指标。

第三章

1 安全活动的基本特性:(1)避免事故或危害有限性:①各种生产和生活活动过程中事故或危险事件虽可以避免,但难于完全或绝对避免;②各种事故或危险事件的不良作用、后果及影响可能避免,但难于完全或绝避免。(2)安全的相对性(3)安全的极端性:①安全科学是一种“零一无穷大”事件的研究对象,或称“稀少事件“;②描述安全特性的两个参数——安全性与危险性具有互补关系;③人类从事的安全活动,总是希望以最小的投入获得最大的安全。

2 安全效益分类:(1)内部、外部经济效益;(2)直接、间接经济效益;(3)社会、企业的经济效益。

3 安全效益:通过安全水平的实现,对社会、国家、集体、个人所产生的效益。实质是用尽量少的安全投资,提供尽可能多的符合全社会需要和人们要求的安全保障。

4 安全利益规律:①空间上分析,层次关系:以国家或社会为代表的所有者利益,安全与否影响其财富和资金积累,甚至安定局势的好坏;以企业为代表的经营者利益,安全与否影响其生产资料能力的发挥,以及产品质量与经营效益的得失;以个人为代表的劳动者利益,安全与否影响本人的生命、健康、智力与心理、家庭及收入的得失。②时间上分析,一般经历负担期、微利期、持续强利期、利益萎缩期、无利期的层次循环。

5 安全效益与利益规律的区别:效益是从三个类型上来看,利益是从个人、企业、社会的关

6 两大效益功能:拾遗补缺功能(安全能直接减轻或免除事故或危害事件,减少对人、社会、企业和自然造成的损害,实现保护人类财富,减少无意消耗和损失的功能)、本质增益功能(安全能保障劳动条件和维护经济增值过程,实现其间接为社会增值的功能)

7 安全经济投入最优化准则:安全经济消耗最低、安全经济效益大。

8 安全项目的合理评价方法:机会成本评价法、功能--成本评价法。

第四章

1 定量问题的作用及必要性:①推进安全科学定量理论的发展和进步是精确安全系数的要求,对于安全设计具有重要意义;②根据现代职业安全健康管路体系要求的持续改进的科学管理思想,如何有助于描述安全生产状况和事故状况的时间序列的规律,需要发展具有时间特征的定量理论和方法,使之能够满足国家、行业或企业的安全生产动态的科学、合理评价;

③安全定量科学承负着对国家之间、地区之间或行业之间的横向的比较分析和研究,因此,需要科学的建立反映安全系统或安全生产的综合评价指标体系,无论是从政府分配安全资源的角度,还是从制定管理政策的角度,都需要安全科学定量理论和方法;④中国推行的安全评价、管理体系审核、安全认证制度、目标或指标管理等,都要求对安全生产或事故状况做出科学、综合、定量的分析。

2 指标:是事物状态或属性的客观定量描述的参数,通常作为工作计划中规定达到的目标。

3 安全生产指标体系:是描述安全生产状况的客观量的综合体系。

4 事故指标:描述事故发生状况或水平的参数或单位。

5 事故发生状况指标:记录安全事故情况的各种绝对量和相对量。

6 指数:指某一事物(在经济领域指某一经济现象)在某时期内的数值和同一现象在另一个作为比较标准的时期内的数值的比数。

7 安全生产指数:是在一般指数理论指导下,根据揭示安全生产(事故)特性综合性规律的需要设计出的反映企业、行业或地方安全生产(事故)状况的一种综合性定量指标。具有无量刚性、相对性、动态性和综合性的特点。包括三个概念①同比指数②综合指数③事故当量指数。

8 事故绝对指标:事故次数、死亡人数、重轻伤人数、损失工日数、经济损失量。

9 事故相对指标:相对人员、相对劳动量、相对产值、相对产量。

10 安全生产指数及体系设计原则:目的性原则、科学性原则、相关原则、有效原则、简约原则、综合性原则、可操作性原则、时效性原则、政令性原则、直观性原则、可比性原则。

11 事故当量:是事故后果—死亡、伤残、职业病和经济损失四个特征的综合反映,用于综合衡量单起事故或一个企业、一个地区发生事故的危害程度,即用事故当量的概念将四个不同的事故特征统一起来。

12 事故当量指标:相对人员、产量、GDP等社会经济和和生产规模背景因素,度量事故当量的指标。

13 死亡人员当量一人相当于20个事故当量(即20人年或5000工日损失)。

14 伤残人员当量:按伤残等级的总损失工日数,而部分工伤因治疗康复后不能确定残疾级别的按其实际损失工日计算,以250工日为一标准当量。

15 安全经济指标体系:是指由安全投入指标、安全后果指标和安全效益指标三部分构成。其中每一部分根据指标的范围又可分为宏观综合性指标和微观指标两个层次。

16 安全经济的绝对指标:包括:①投入方面:主动投入(安措费、劳保用品费、保健费、安全奖等)和被动投入(职业病诊断费、赔偿费、事故处理费、维修费等)②后果及效果方面:负效果(经济损失量、工日损失量、环境污染量、伤亡数等)和正效果(生产增值、利税增值、损失减少量、污染减少量、伤亡减少量等)。

17 安全经济的相对指标:相对于某种背景来考察安全经济绝对指标的特征量,往往更具有实用可比性和客观性。安全经济的相对指标主要以如下背景来相对地考察问题:职业规模、产量、产值、利税等。安全效益用相对指标来反映。

17 事故严重性等级:①一般损失事故:经济损失小于1000万元,大于100万元的事故②较大损失事故:大于1000万元小于5000万元③重大损失事故:大于5000万元小于1亿元④特别重大损失事故:大于1亿元。

第五章

1 价值的含义:价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

2 价值=功能/成本,即V=F/C

V代表了商品在生产和使用中,生产者和用户共同的价值概念。提高V(价值)的途径有五种:

(1)F(不变)/C(降低)=V(上升),即在产品功能不变的情况下,降低成本,提高价值,着眼于成本,改进工艺,提高管理水平。

(2)F(上升)/C(不变)=V(上升),即在成本不变的情况下,提高功能,提高价值,着眼于功能提高,提高消费水平。

(3)F(上升)/C(下降)=V(大幅度上升),即提高产品功能,而成本下降。当然这是一种比较理想的途径,也是价值工程的主攻目标,这种能使价值大幅度提高的途径,一般较难实现。

(4)F(大幅度上升)/C(上升)=V(上升),即表示成本略有提高而其功能大幅度提高,同样可以提高产品价值,着眼于提高功能来提高价值。

(5)F(下降)/C(大幅度下降)=V(上升),即产品功能略有下降,成本大幅度下降,可以导致价值有所提高,此种方法的着眼点是降低产品的成本。

3 成本的合理化:成本的合理化包括消除由于不必要的功能所引起的多余的成本,改进实现产品功能的手段,改进制造工艺,提高管理水平技术。

4 功能合理化:就是根据客观需要科学地确定产品的功能,剔除不必要的功能,在不增加和(或)少增加成本的情况下提高产品的必要功能。

5 寿命周期:(1)自然寿命:从开始制造、生产、投入使用直到破坏不能使用为止;(2)·经济寿命:使用到某一时间点,虽未完全损坏,但由于劳动生产率相对新出现的机床低,修理等费用增加等因素的影响,继续使用变不合算了,由此以新机床代替它而使其报废。

6 价值工程的定义:是指一种运用价值工程的理论和方法,依靠集体智慧和有组织的活动,通过对某措施进行安全功能分析,力图用最低安全寿命周期投资,实现必要的安全功能,从而提高安全价值的安全技术经济方法。

7 价值工程的内容:(1)着眼于降低安全寿命周期投资;(2)以安全功能分析为核心;(3)充分、可靠地实现必要安全功能;(4)依靠群众、集体的智慧和组织的活动。

8 安全功能的分析:(1)保护人类的安全和健康;(2)避免和减轻财产的损失;(3)保障技术功能利用和发挥;(4)维护企业信誉、提高产品质量和产量,提高劳动生产效率;(5)维护社会经济持续、健康的发展,促进社会进步;(6)避免因事故造成有关人员的心灵创伤、家庭痛苦;(7)维护社会的稳定;(8)保护环境和资源,使其免遭破坏和危害。

9 安全功能体系:(1)降低伤亡事故(人身安全):生命安全、健康保障、家庭幸福、社会安定、国家进步;(2)避免和减轻损失(技术)财产安全):避免损失、减少浪费、维护技术、提高功效、促进生产、发展经济;(3)消除和减轻环境危害(环境安全):保护环境、维护资源、保障生存。

10 安全功能的定义:摆脱以事物为中心的研究思想,实行以安全功能为中心的研究。

11 安全功能评价方法:(1)相对值法;(2)绝对值法(安全功能成本分析法)。

12 安全对象选择的原则:(1)根据社会经济建设和企业生产经营需要,在选择安全对象时所考虑的因素:①对国计民生的影响大小,影响大的应该优先考虑;②对实现企业生产经营目标的影响大小;③对广大劳动者的身体健康影响大小;(2)根据提高安全的可靠性,在选择对象时所考虑的因素有:①分析作业单位有无提高安全可靠性的可能性,有可能的话,提高途径是什么;②分析开展VE的条件与效果所考虑的因素;(3)根据经济性的要求,要考虑:①本单位或企业的经济承受能力;②社会的综合效益;本单位或企业的经济效益。

13 安全对象选择的方法:(1)因素分析法:定性的分析方法,优点:简单易行;缺点:较定量分析,准确度差,受人员限制;(2)ABC分析法;(3)功能重要性分析法;(4)强制确定法;(5)最合适区域法。

第六章

1 安全投资的定义:安全活动是以投入一定的人力、物力、财力为前提的。投入安全活动的一切人力、物力和财力的总和称为安全投资,也称为安全资源。

2 安全投资的性质:安全投资的性质是和国家的经济体制相联系的。

3 研究安全投资的意义:(1)研究安全投资可以揭示、掌握安全成本的规律,促进安全生产工作、劳动保护事业、安全科学技术的发展;(2)研究安全投资是研究国名经济与社会发展的需要;(3)研究安全资源的合理投入,是提高安全资源利用率和安全经济效益的前提;(4)研究安全资源有助于实现企业的经营战略和目标。

4 安全投资的作用:(1)保障安全功能的发挥;(2)防止人员伤害;(3)防止财产损失;(4)防止环境污染等;(5)有利于提升国家,政府企业或组织的国际形象或社会形象,体现对人生命的珍重和人道主义。

5 安全投资的来源:(1)传统的安全投资来源:①在工程项目中预算安排;②国家相关部门根据各行业或部门的需要,给企业按项目管理的方法下拨安全技术专项措施费;③企业按年度提取的安全措施经费;④作为企业生产性费用的投入,支付从事安全或劳动保护活动的需要;⑤企业从利润留成或福利费中提取的保健、职业工伤保险费用。(2)新的安全投资来源:①对现有安全设备或设施,按固定资产每年用折旧的方式筹措当年安全技术措施费;②根据产量或产值按比例提取安全投资;职工个人缴纳安全保证金;③征收事故或危害隐患源罚金。

6 安全投资的分类:(1)按投资的作用划分:①预防性投资(主动投资);②控制性投资(被动投资)(2)按投资的时序划分:①事前投资;②事件中投资;③事后投资(3)按投资所形成的技术“产品”划分:①硬件投资;②软件投资(4)按安全工作的专业类型划分:①安全技术投资;②工业卫生技术投资;③辅助设施投资;④宣传教育投资(含奖励金费);⑤防护用品投资;⑥职业病诊治费;⑦保健投资;⑧事故处理费用;⑨修复投资(5)按安全投资的用途划分:①工程技术投资;②人员业务投资;③科学研究投资。

7 影响安全投资的因素:(1)经济发展水平是影响安全投资绝对量和相对量的主要因素;(2)社会及政治因素对安全安全投资的制约;(3)科学技术发展水平对安全投资的制约;(4)生产技术对安全投资的制约。

8 安全成本的内容:(1)生产计划阶段的安全成本;(2)企业运营期间的安全成本。

9 安全投资合理比例:经济效益和社会效益的统一。

10 安全投资的合理比例的确定的方法:(1)系统预推法;(2)历史比较法;(3)国际比较法:

①横断面分组比较;②历史考查和横断面分析相结合的比较方法。

11 边际投资(或边际成本):是指生产中安全度增加一个单位时,安全投资的增量。

12 边际效益:是指生产中安全度增加一个单位时,安全效果的增量,如果对安全效果无法做出全面的评价时,安全效果的增量可用事故损失的减少量来反映。

13 安全投资与安全度呈正相关,事故损失与安全度呈负相关;将安全投资的增加额与事故损失的减少额,近似的看作边际效益MC与边际损失ML;当处于最佳安全度So这个水平

上时:MC=ML。

14 最大投资点的动态分析:(1)考虑到安全投资带来的巨大的社会效益和潜在的经济效益,投资的总体效益就会增加;(2)安全生产中,不断利用新的科学技术,先进的管理方法,以及提高职工的安全意识和安全素质,使得安全投资利用率提高;(3)通过充分考虑(计算出)安全投资带来的安全的潜在经济效益和社会效益,会使边际损失曲线上移。

【总体分析得:①安全效益客观上有一个最大值,这一点上的安全投资就是最佳的安全投资;②通常最优安全度的安全投资点是在边际投资等于边际损失处,在这点投资可以得到最大的经济效益;③考虑到人们对安全度的要求是尽可能提高以及安全投资有巨大的社会效益和潜在的经济效益,应在经济能力允许的条件下适当的考虑提高安全投资量;④要大幅度的提高系统安全度和安全的总体效益,其根本出路是依靠科技进步,采用新技术和先进的管理方法,提高人的安全意识和技术素质,而不是一味的追求最大的资源额。】

15 经济激励:它是一种提高安全水平的策略,有内部化损失的一系列政策组成,结果是企业承担大部分损失。逻辑思路:①企业要求最小化产品成本;②政府政策可以引导企业更加重视安全生产;③企业直接采取必要的措施降低事故风险。

第七章

1 事故:可能造成人员伤害和(或)经济损失的,非预谋性的意外事件。

2 事故损失:意外事件造成的生命与健康的丧失、物质或财产的毁坏、时间的损失、环境的破坏。

3 事故直接经济损失:与事故事件当时的、直接相联系的、能用货币直接估价的损失。

4 事故间接经济损失:与事故事件间接相联系的、能用货币直接估价的损失。

5 事故直接非经济损失:与事故事件当时的、直接相联系的、不能用货币直接定价的损失。

6 事故间接非经济损失:与事故事件间接相联系的、不能用货币直接定价的损失。

7 事故直接损失:与事故事件直接相联系的、能用货币直接或间接定价的损失。

8 事故间接损失:与事故事件间接相联系的、能用货币直接或间接定价的损失。

9 事故损失的分类:①按损失与事故事件的关系分:直接损失和间接损失;②按损失的经济特征分:经济损失(或价值损失)和非经济损失(非价值损失);③按损失与事故的关系和经济的特征综合分:直接经济损失、间接经济损失、直接非经济损失、间接非经济损失;④按损失的承担着分:个人损失、企业(集体)损失和国家损失;⑤按损失的时间特性分:当时损失、事后损失和未来损失;⑥按损失的状态分:固定损失与变动损失。

10 国外事故费用及经济损失的计算方法:①海因里希方法:由生产公司申请、保险公司支付的金额划为直接损失,把除此以外的财产损失和因停工使公司受到损失的部分作为间接损失,比例为1∶4。不足:如果直间比值取得不合理,会使估算结果误差较大。②西蒙兹计算法:事故总损失=由保险公司支付的费用(直接损失)+不由保险公司补偿的费用(间接损失)=保险损失+A*停工伤害次数+B*住院伤害次数+C*急救医疗伤害次数+D*无伤害事故次数。式中,A、B、C、D表示各种不同伤害程度事故的非保险费用平均金额。③日本野口三郎计算方法:事故损失=法定补偿费用(支付保险部分)+法定补偿费用(歇工4天以下的歇工补偿费)+法定补偿以外的费用支出+事故造成的人损失+事故造成的物损失+生产损失+特殊损失费

11 国内事故经济损失的计算方法:因事故造成人身伤亡的善后处理支出费用和毁坏财产的价值,是直接经济损失;而导致产值减少、资源破坏等受事故影响而造成的其他经济损失的价值是间接经济损失。⑴直接经济损失的统计范围:①人身伤亡后所支出的费用:医疗费用(含护理费用);丧葬及抚恤费用;补助及救济费用;歇工工资。②善后处理费用:处理事故的事务性费用;现场抢救费用;清理现场费用;事故罚款和赔偿费用。③财产损失价值:固定资产损失价值;流动资产损失价值。⑵间接经济损失的统计范围:①停产、减产损失价

值②工作损失价值③资源损失价值④处理环境污染的费用⑤补充新职工的培训费用⑥其他损失费用。

12 火灾损失额=重置完全价值*(1-年平均折旧率*已使用时间)*烧损率

13 重置完全价值:重新建造或重新购置所需的金额或按现行固定资产的调拨价计算。

14 劳动价值损失:受伤害人由于劳动能力一定程度的丧失而少为企业创造的价值。

15 估算的基本理论:事故的总损失=事故的经济损失(i类事故的直接经济损失+i类事故的间接经济损失)+事故非经济损失(比例系数*事故经济损失)

估算方法分为:伤害分级比例系数法和伤害分类比例系数法

16 灰色系统预测:采用GM(1,1)模型对系统行为特征值的变化进行预测;对行为特征值异常值发生的时刻进行估计;对在特定时已发生的事件,作未来时间的预测;用GM(1,1)模型对能够保证系统某一特征的量的变化趋势进行预测。

17 灰色性质:随机性,对任一起事故的发生,事先都不确知,影响事故的各因素错综复杂。

18 灾变预测:观测系统的行为特征量高出或低于某个阈值的异常值将何时出现。

特点:模型变量不是行为特征量本身,而是生成的时间间隔序列。

第八章

1 评估生命价值的意义:①微观的生命价值评估,为人身损害赔偿提供依据,提升人们—尤其是企业主、管理者“以人为本”的安全意识,将被动用于工伤赔偿的投入,主动投入到安全建设中去。②宏观的生命价值评估,针对群体的平均生命价值,为政府提供制定政策、分配资源的依据。

2 商誉的维护应从两方面入手:⑴企业素质:①职工素质②技术素质③管理素质;⑵企业形象及企业公共关系:①企业形象②企业公共关系。企业公共关系与其他社会组织的公共关系的区别在于:①以提高企业经济效益和社会效益为目的;②顾客为企业外部主要公众;③以提高产品质量和服务质量为公关活动的基础和主要手段;④职工为企业内部的主要公众。

3 环境损失价值预测:⑴直接基于市场价格的估值技术⑵利用替代市场价格的估值技术:①人力资本法②工程费用法③旅行费用法④资产价值法⑤工资差额法⑶调查评价法⑷基于环保费用的估值技术:①防护费用法②恢复费用法③影子工程法

第十章

1安全效益:是指安全条件的实现,对社会,对集体,对个人所产生的效果和利益。从层次上来说,分为微观效益和宏观效益;就性质来说,分为经济效益和非经济效益;从表现形式上,分为直接效益和间接效益。

2 价值: 是指事物的用途或积极作用,而效益是泛指事物对社会的效果和利益。从经济学的角度看,效益是价值的实现,或价值的外在表现,因此,从某种意义上讲,效益就是价值。

3 安全效益的实质:用尽量少的安全投资,提供尽量多的符合全社会需要和人民要求的安全保障。

4 安全经济效益:通过安全投资实现的安全条件,在生产和生产过程中保障技术、环境及人员的能力和功能,并提高其潜能,为社会经济发展所带来的利益。

5 安全非经济效益:也就是安全的社会效益,它是指安全条件的实现,对国家和社会发展、企业或集体生产的稳定、家庭或个人的幸福所起的积极作用。

6 安全经济效益与非经济效益的联系与区别:既有区别又有联系,它们是辩证统一的两个方面,不讲社会效益就背离了社会道德和人类的文明伦理,这不是安全事业的目的,但是不讲经济效益就不能收到最好的社会效益。在安全活动中,只有按客观规律办事,合理进行安全投入设计,才能使安全社会效益和经济效益都得到提高,否则,单方面追求高标准、高投入,最终不但不能获得好的安全经济效益,也会损害安全社会效益。

7 安全效益的特点:间接性,滞后性,长效性,多效性,潜在性,复杂性

8 安全高效:尽一切能力去减少事故和灾害的发生,实现安全的高效果。高效安全:通过合理的安全设计,采取优化的技术或措施达到可接受的安全水平;以高效的安全为目标,其安全经济效益的实现过程有:安全性目标的科学确定;合理的安全措施方案应在考虑安全性指标的基础上,看其综合效益水平如何;以超前型预防作为主要的和根本的对策;采用系统的、综合性的治理对策。

9 安全经济效益的计量方法:宏观法,微观法(P276)

第十一章

1 折旧计算(P302)

2 安全经济管理的特点:综合性,整体性,群众性

3 分类:法律管理,财务管理,行政管理,全员管理

4 三同时管理:在新建、改建、扩建技术改造和引进项目中,其职业安全健康设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产使用

5 安全经济管理意义作用:安全经济管理是安全管理的重要内容,它有助于改善安全经济运行环境,提高安全活动效率。由此可以说,把安全经济管理与其他科学管理方法一道同经验性的传统管理结合起来,去研究、分析、评价、控制和消除生产过程中的各种危险,防止事故发生,具有强大的生命力,是提高企业安全生产水平,创造巨大社会经济效益的重要策略。在其他条件不变的情况下,以较小的投入谋求较好的收益,这正是现代安全管理方法所要达到的根本目的。

第十二章、第十三章

1 决策:(广义)抉择准备,方案优选,方案实施

2 利益—成本分析决策方法:(P313)三大步七小步

3 风险:是发生不幸事件的概率,既是一个事件产生人们所不期望的后果的可能性。

4 风险与危险不同,危险只是意味着一种坏兆头的存在,而风险则不仅意味着这种坏兆头的存在,而且还意味着有发生这个坏兆头的渠道和可能性。

5 风险度(P328)

6 效用:某事物对人所起的作用。效用有定性的含义,还有定量的含义,即有大小之分,起作用大就是效用大。

7 效用的性质:不相容性,传递性,相对性,等价性

公共经济学期末复习个人总结

市场失灵:是指市场经济在其自身的运行中自发产生的缺陷或弊病。 市场失灵的直接原因:自发性、滞后性、不稳定性 市场失灵的表现:1、收入与财富分配不均2、公共产品与搭便车3、外部效应4、宏观经济总量失衡 5、垄断与自然垄断 6、信息不对称 公共经济学:是研究公共部门经济行为规律的科学,是经济学的分支,是论述公共部门所需资源量、公共部门各领域的资源分配以及如何监督资源使用等问题,回答公共部门需要做什么以及应该怎么做的学科。 公共经济的职能:资源配置职能,收入分配职能,经济发展职能,经济稳定职能 第二章 公共品是私人不愿意生产或无法生产或无法全部生产的,必须由政府提供或者政府参与提供的产品和服务。 私人需求和公共需求是共生和互补的关系,由于资源稀缺,必须取舍权衡。 私人品:排他的、具有很强竞争性的物品或服务。(竞争性、排他性) 公共品:有共同受益特征的物品或服务。(非竞争性、非排他性) 竞争性:人数增加需求增加。无法使每个消费者在利益完整的条件下得到满足。 排他性:拥有者可以完全排除其他人收益 非竞争性:消费者的增加不引起生产成本的增加,即多一个消费者引起的社会边际成本为零 非排他性:每个消费者都可以享用,任何消费者无法排除其他消费者从公共品获得利益 私人品的有效供给(横向相加)公共品的有效供给(纵向相加) 公共品提供存在的问题: 1、搭便车:指即使不付费也能享受到公共品的好处。 2、强制乘车:政府使用强制性力量使人们为公共品买单,结果对公共品没有购买意愿的消费者也将被强制征税。公共品的攻击方式:政府、私人部门、自愿 公地悲剧:对于那些不可再生的自然资源,由于不能排他,但本身又是竞争性的,可能会存在资源被滥用的问题。

微观经济学重点难点总结

微观经济学重点难点总结 总计:151=1.8+2.22+3.23+4.18+5.10+6.9+7.1+8.26+9.11+10.11+12.12 第一章绪论8 经济学是研究如何将有限的资源在各种可供选择的用途之间进行合理配置以满足人们无限需要的一门科学。 1、资源稀缺(有限)性Scarcity——经济学的出发点 2、选择时出现机会成本,机会成本的定义 3、与机会成本概念密切相关的一个概念:生产可能性边界的定义 4、经济学的组成(定义、研究对象、解决问题、核心理论) 5、经济学的基本假定条件——理性人的特征 6、经济学的研究方法:实证分析与规范分析的定义 7、市场界定——市场的范围P9:地理范围、产品范围 8、实际价格与名义价格的定义P12 第二章供需理论和弹性22 1、需求的定义 2、影响需求(需求量)的因素 3、需求量变动和需求变动的定义及图示 4、供给的定义 5、影响供给(供给量)的因素 6、供给量变动和供给变动的定义及图示 7、市场均衡的定义及均衡变动分析 8、需求价格弹性定义及公式 9、需求价格弧弹性分类及图示 10、需求的价格点弹性分类及图示 11、需求价格点弹性的几何测定:图示分析的结论 12、需求的价格点弹性的五种类型及图示 13、影响需求弹性的因素 14、弹性与收益的关系 15、需求收入弹性定义及分类 16、需求交叉弹性定义及分类 17、供给(价格)弹性的定义及公式、分类

18、供给(价格)点弹性的定义及公式 19、供给(价格)点弹性的几何测定方法(方法同需求价格点弹性的几何测定)、分类 20、影响供给弹性的因素 21、短期的需求弹性和长期的需求弹性的分析及图示 22、长短期收入弹性的分析及图示 第三章效用论23 1、总效用、边际效用的定义及公式 2、边际效用递减规律的内容 3、货币的边际效用的定义及公式 4、基数效用论消费者均衡的条件 5、马歇尔需求曲线的推导 6、消费者剩余的定义及计算 7、无差异曲线indifference curves定义 8、无差异曲线的特征 9、商品边际替代率递减法则的内容 10、完全替代品的无差异曲线 11、完全互补品的无差异曲线 12、中性商品无差异曲线 13、厌恶品的无差异曲线 14、预算线的定义 15、序数效用论消费者均衡的条件及计算应用 16、消费者的需求曲线的推导及计算应用 17、价格效应(PE)=替代效应(SE)+收入效应(IE) 的定义 18、实际(真实)收入不变的含义 Hicks的定义、斯勒茨基的定义 19、正常品、低档品、吉芬商品的(希克斯和斯勒茨基)替代效应和收入效应的分析及结论对比 20、直接显示偏好的图示分析 21、间接显示偏好的图示分析 22、显示性偏好弱公理(WARP)的内容 23、显示性偏好强公理(SARP)的内容 第四章生产论18

安全经济学要点

旗开得胜1.安全人本性 ?人既是实现安全的核心和主体, ?人又是事故灾害的受害者和重要的致因方面。 所以,安全人本性的主要含义有三点: 1).从实现安全看 欲实现安全,必须以人为本,协调好人—机,人—人,人—环,机—环,以及人、机、环三者之间的关系。 2).从事故致因看 人的不安全行为等人因失误是事故发生的主要原因方面,消除事故原因和发生条件,必须重视人的安全教育和管理。 3). 从事故损伤对象看 人们的健康、生命安全等利益是事故的最重要的直接破坏对象。安全应当以人为中心。 2.安全与经济的关系 所谓安全经济关系,包含以下四层含义: ①安全分工协作关系 1

旗开得胜 ②安全经济利益关系 ③与安全有关的各种要素之间的数量关系 ④安全经济效益关系 这四个方面构成了安全经济关系体系。 3.安全的经济功能 第一种功能称为“拾遗补缺”,可利用损失函数L(S)来表达: 第二种功能称为“本质增益”,用增值函数I(S)表示: ?如图2-2所示,反映了安全功能函数的变量间关系。 2

4.安全经济利益从时间上划分有多少时期 安全经济利益从时间上分析,一般经历负担期Ⅰ(或称投资无利期)——微利期Ⅱ——持续强利期Ⅲ——利益萎缩期Ⅳ——无利期Ⅴ(失效期)的层次循环。如图2-5所示。 5.风险是什么 风险的含义 对风险的不同定义 在安全学著作中,对风险的定义是指事故发生的可能性与其后果的严重程度乘积。 在保险学著作中,国外主要有两大派观点。一派观点认为,所谓风险就是损失的不确定性。另一观点被称为“客观风险说”,这种观点认为,风险是存在的事物,是可以用客观尺 3

度衡量的。二者共同之处是都承认风险是与随时联系的概念,而都不把积极结果如盈利视为风险。 在国内的安全与保险著作中,常把风险和危险视为同一概念,风险即危险。事实上,“风险”和“危险”是两个十分相似但又有区别的概念。 “风险”和“危险”的共同之处在于:二者都是尚未发生而又可能发生的现象;二者发生后的可能性的后果是可知的、确定的。 二者之间的区别在于:事故一旦发生,危险只有一种后果,因而是事先可知的;风险则有几种可能的后果,是事先不可知的。所以,在安全经济学、安全学等学科中应对风险、危险加以区分,区别使用。 6.保险应该朝什么方向发展?工伤保险应该朝什么方向发展?怎么做比较好(路径) 一)建立事故预防与工伤保险综合管理机构,即在各级劳动行政部门设立事故预防与工伤保险综合管理机构。 二)建立工伤保险与安全监察机构密切配合、协调工作的运行机制(在结合12章三的相应内容从上面两大点展开来说就行了) 7.安全经济强化的手段、做法 安全经济强化手段——奖与罚 4

【精编】经济学学习心得体会范文2篇

经济学学习心得体会2篇 经济学学习心得体会【1】 这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。起初我对为什么要开这门课真的一无所知。以前的学习都是反复的上几门应试的课程,上了大学,学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业,但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知,有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。所以,开学至今,每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的,每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解,知道了一些知识、一些原理,渐渐明白学习这门课的原因和目的,渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。《西方经济学》的学习让我更有感触。 从第一节课,老师您对我们进行洗脑开始,我们接触、认识了这门课程,我们从您那里了解了该如何去学这门课,为什么学习这门课,学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。 对这门课的学习,您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象,要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。 这学期即将结束,经过一学期的学习,我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边

的一些小事。 微观经济学以单个经济单位作为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。微观经济学通过对以上理论的研究,为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。微观经济学在分析方法上,主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。 微观经济学的研究对象是经济个体,以此再推广到整个市场,如单个的消费者、单个的厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。在微观经济学中,这种分析方法有两个重要的假设条件。一是理性人的假设,即“经济人的假设”,即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力,企图以最小的代价换取的利益;另一个假设条件是完全竞争市场的假设,它要求人们对有关的经济情况能确切的了解,即完全知识或完全信息的假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。 这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。通过对需求与供给理论以及均衡理论的分析,我知道了为什么校门口的西瓜从每公斤3元渐渐降至每公斤1元。因为起初西瓜刚刚上市,供给量较小,需求量大于供给量,所以价格较高才能达到均衡状态。而随着西瓜上市季节的来临,新的供给商不断涌入这个市场,使供给量增加,供给量大于原先价格下的需求量,所

宏观经济学学习心得

宏观经济学学习心得 通过宏观经济学学习,了解了学习微观经济学的好处就是, 能够用厂商理论和消费这行为理论去判断在微观的市场结构中, 各个主体应该怎样进行经济决策。下面是WTTWTT为大家收集整理的宏观经济学学习心得,欢迎大家阅读。 宏观经济学学习心得篇1 我很喜欢经济。这并不是一句空话,对于一个想挣大钱的人 来说!没有什么途径能比这挣钱更快的了!所以我一开始还是很喜 欢关于经济之类的学科的! 在这个学科中,我起码知道了一些基本的经济学的相关术 语,比如说:“GDP”,“GNP”,“NI”等术语!明白了在宏观经 济中投资和储蓄的关系!也知晓了什么叫“节俭悖论”知道了“奥肯定律”,“菲利普斯曲线”等。同时也知晓了什么财政政策和 货币政策!以及它们有怎么样的作用!虽说知道了这些,但在自己 去解释相关的经济学原理时,还是一头雾水,不知道所以然!总是觉得自己学得用处不是很大!记得自己大一学习网页制作时,老师告诉我们有用,可是在我们结业时,老师却告诉我们说:“你们 学的还是最基础的东西,真的要有使用价值,还是要在大二学习 更深的理论才有用处!”当时,真的感到无语!顿时心情低落万丈!明白最后也只是自己的一个学分罢了!并没有让我真的学到实用的!因为都是皮毛!就像我们数据库老师告诉我们的一样,我的教学任

务只是让你们知道这门课是怎么回事,带你们入门,至于以后怎么办,那就是你们的“F1”了!虽说,学习是自己的事,自己应该主动的学习,但真的这样,中国的大学还有什么 用!?我想我们大部分人之所以上课玩手机就是这种心理:不知道自己学得到底可以干什么!对自己有没有用!老师您可能认为您上课给我们强调怎么怎么的有用,但您是站在自己系统的角度来讲的!对于我们学习宏观或者微观,我们却不是那么系统,我们只是知道我们有这门课,而且这门课也不是我们自己选的,而且我们学完之后,如果非这门专业,我们也不会接受过多的系统教育,就会出现我之前出现的那种情况!让我们不由自主的失去学习的激情,知道学了也没有什么用处,还不如静下心来,自己多看看八卦呢!所以我们只有一贯的知识,我们才能够真的明晓我们学得意义!当然,这也不是老师您所左右的!这在可以解释为何每年怎么会有那么多的失业大学生,因为他们的大学真的没有给予他们所需的,供求和需求之间隔着深深的不可逾越的壕沟! 还有的就是我们的现在宏观经济的考试模式,它给我的启发特别大。我先说一下,我这次考的不是太好,不是我学的不好,我是真的有点怀疑,这份题组合时是否真的有人在规定的时间可以在没有草稿纸的情况下做的玩,而且还可以得到满意的成绩,其实我觉得这个试卷出的题有点多!就拿计算题来讲吧!虽说都是您给的类型题,但密密麻麻的试卷上翻一页,做一下题,我并不觉得真的是给我们考试的!也更不是考察我们知识点的掌握的!我

安全经济学

培训内容:安全经济学 培训时间:2014.9.28 14:---16:00 安全经济学的基本理论:在了解安全的基本属性之后,为了获取最大的安全利益,保证最小化的事故损失,就有必要讨论总结与安全有关的各种要素之间的数量关系。 一、安全经济的效益规律 安全效益与安全的投入产出有关,这里安全产出用安全功能体现,安全投入用安全成本体现。 安全效益的类型:直接效益型、间接效益型;社会的经济效益和企业的经济效益;内部经济效益和外部经济效益。 1、前景原理 面对风险人们是会选择躲避还是勇往直前?行为经济学家研究发现 (1)人们在面临获得“前景”时往往小心翼翼,不愿冒险。 (2)在面对损失“前景”时人人都成为了冒险家; (3)人们对损失和获得的敏感程度不同,损失的痛苦远远大于获得的快乐。 这就是2002年诺贝尔经济学奖获得者卡尼曼的“前景理论” 2、安全利益的层次关系和利益分析 (1)安全利益层次关系从空间利益分析:国家或社会为代表的所有者利益,有企业为代表的经营者利益,个人为代表的个体利益。 (2)安全经济利益从时间上分析:负担期、微利期、持续强利期、利益萎缩期、无利期。 二、安全经济学原理 安全的目的: 避免和减少人员的伤亡和职业病 设备、工具、材料等免招损坏,以及提高劳动生产率,维护社会经济发展。 消除和减少环境危害和工业污染,使人的生存条件免遭破坏。 安全的功能和作用: 避免与减少事故无益的经济消耗和损失 维护审查生产力与保障社会经济财富升值。 1、安全的产出效益分析 从理论上讲安全具有两大经济功能 第一,拾遗补缺:安全能直接减轻和免除事故,或危害事件给人、社会和自然造成的损害,实现保护人类财富,减少无益损耗和损失的功能。 第二,本质增益:安全能保障劳动条件和维护经济增值过程,实现其间接为社会增值的功能。 2、事故预防 (1)违章的收益:违章人可以在违章中收到“好处”或“效用”。 (2)违章的成本 第一,实施成本,违章活动发生的直接成本。 第二,机会成本。

宏观经济学总结

宏观经济学总结 经济增长:经济增长指一个国家总产出水平不断提高。由于产出增长率,尤其是人均产出增长率最终决定一国贫富程度,因而宏观经济学一个重要任务就是弄清人均产出增长率决定因素。 经济周期:经济周期指是经济运行过程中出现阶段性不规则上下波动,通常由收缩期、谷底、扩张期、顶峰几部分组成。经济周期中发生波动指标有实际GDP失业率、股票价格及通货膨胀。 失业:失业是指在当前工资水平下愿意工作人无法找到工作。失业可分为摩擦性失业、结构性失业和周期性失业。 通货膨胀:简称通胀,通常是指一国平均价格水平上升。与之相反是通货紧缩,指一国平均价格水平下降。 开放经济:当前世界经济格局中,任何一个有一定规模国家经济都是一个与其他国家有着大量贸易和金融联系经济体,或开放经济。在开放经济条件下,任何一国经济发展都不同程度地受到他国经济发展影响,而宏观经济研究范围就包括国与国之间经济纽带联结方式以及由此产生各国经济相互依存关系。 宏观经济政策:宏观经济政策是从全局上对经济运行施加影响经济政策;包括财政政策和货币政策,财政政策是通过改变政府支出和税收对宏观经济运行施加影响;货币政策是指通过中央银行这一政府机构控制货币供应量和利率水平,进而影响宏观经济运行;最终要达到经济增长,稳定经济、减少失业、控制物价、对外平衡目标。 国民收入衡量方法。 总支出法中,GDP可分为四大部分:消费支出、投资支出、政府购买及净出口,则国民收入恒等式为Y二C+I+G+N其中,消费支出指本国居民对最终产品和服务购买,可分为耐用消费品支出、非耐用品支出和对服务支出。投资支出是由企业固定投资、住房投资和存储投资三部分组成。政府购买是指各级政府购买产品和服务支出。净出口指出口额减去进口额差额。总收入方法中,国民收入主要由劳动者收入、业主收入、租金收入、企业利润收入和净利息收入五部分组成。其中,劳动收入包括工人工资、补贴以及雇主向社会保险机构交纳社会保障金。业主收入指非

微观经济学重点总结

第一章绪论 一、西方经济学的研究对象及其内容 二、微观经济学的两个基本假设。经济人"假设和"完全信息"假设, 三、实证分析与规范分析;四、均衡分析与边际分析 五、静态分析、比较静态分析和动态分析 第二章需求供给与均衡价格 一、需求与需求法则 1.个人需求 个人需求指一个人在某一特定期间内,在各种可能的价格条件下,其愿意并且能够购买的某种商品的各种数量。两个条件:(1)个人具有购买意愿,(2)个人具有支付能力。没有支付能力的购买意愿只是自然需要而不构成需求。 P---商品本身的价格;Pc--互补性商品的价格;Ps--替代性商品的价格; I--个人收人水平; T--个人嗜好;Pe一-个人对未来价格的预期。 通常,在经济学中个人需求可有如下三种表示形式:需求表,需求曲线,需求函数。 2.需求的变动与需求量的变动 需求量的变动指商品自身的价格发生变化时,这里持指在同一条需求曲线上各点的变动。需求的变动指由于其他因素的变化,也就是说,需求的变化是同一价格下需求量的变化,表现为整个需求曲线的移动。 3.市场需求 市场需求指在某一特定市场和某一特定时期内,所有消费者在各种可能的价格下将购买某种两品的数量。市场需求是由个人需求水平相加而成的o

4.需求法则 在其他条件不变的情况下,随着某种商品价格上升(或下降),会导致对该商品至至务的需求量的减少(或增加);也就是说,商品或劳务的价格与其需求量成反比。但现实生活中并非所有商品都会满足需求法则,例如:①吉芬商品,如马铃苔; ②炫耀性物品, 二、需求弹性 1.需求的价格弹性 (1)需求的价格弹性指某种商品需求量变化的百分率与价格变化的百分率之比,它用来测度商品需求量变动对于商品自身价格变动反应的敏感性程度。 (2)需求弹性系数的计算公式 需求弧弹性表示需求曲线上面点之间的弹性,其计算公式为: Ed=-△Qd/△P*P/Q。 点弹性表示的是需求曲线上某一点的弹性,其计算公式为: Ed=-dQ/dP*P/Q (3)需求弹性的种类 ①若Ed=o,则称为该物品的需求为完全无弹性。 ②若0< Ed

安全经济学复习题及参考答案

中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 安全经济学 一、填空题: 1.安全利益规律从时间上分析, 它可以分 、 、 、 、 ,这体现了系统进行安全投资后的投资收益随时间变化的情况。 2.安全经济活动的基本特征是 、 和 。 3.安全经济的强化手段是 和 。 4.安全生产指数(体系)包括三个概念, 即 、 、 。 5. 是价值工程的核心。 6.安全功能评价方法分为 和 。 7.安全投资按所形成的“产品”或形式分为 和 。 8.安全经济学研究方法有 、 、 、 和 。 9.提高安全经济效益的基本途径有 和 。 10.安全设备、设施的损耗可以分为 和 。 11.安全效益从性质上可分为 和 。 12.事故预防指标分为 和 。 13.在一个安全功能体系中 是目的, 是手段。 14.《煤矿企业安全生产风险抵押金管理暂行办法》规定,煤矿企业风险抵押金不超过 。 15.确定安全投资合理比例的方法有 、 和 。 16.用海因里希方法计算事故损失时直间比取值为 。 17.用增长速度方程计算宏观安全经济贡献率时,其值可由 、 和 相加得出。 18.安全生产状况是国家 和 的反映。 19.安全经济学内容的层次结构有 、 、 和 。 20.从定量科学的角度看,风险度数学函数 ),(L P F R 中P 和L 分别代表 和 。 21.安全价值工程的任务是研究 与 的最佳匹配关系。 22.安全经济激励经历了 、 和 阶段。 23.从理论上讲,安全具有的两大功能是 和 。 24.安全生产指标体系中,事故预防指标包括 和 。 25.价值工程于20世纪40年代起源于 国家。 26.安全功能体系可以分为 、 和 三类。 27.在安全功能整理中,确定某项安全投资所要达到的最基本安全功能叫 。 28.安全投资按时序可划分为 、 和 。 29.在实际规划安全系统时应遵循 的指导思想。 30.从理论上讲,安全具有的两大功能是 和 。 31.安全生产指标体系中,事故预防指标包括 和 。 32.安全功能体系可以分为 、 和 三类。 33.在安全功能整理中,确定某项安全投资所要达到的最基本安全功能叫 。 34.安全经费支出中“硬”技术方面包括 、 和 。 二、选择题: 1.安全生产状况是国家 和 的反映。[ ] [A] 经济发展 [B] 生产水平 [C] 社会文明程度 [D] 生活水平 2. 安全活动的基本特性有 、 和 。[ ] [A] 避免事故或危害的有限性 [B] 安全的有效性 [C] 安全的相对性 [D] 安全的极端性 3. 安全给人类带来的利益包括哪些层次。[ ] [A] 人类与全球的利益 [B] 国家或地区的利益 [C] 局部或集体的利益 [D] 个人的利益

经济学专用名词总结—

401、Final goods 最终产品 旨在最终使用而非转卖或进一步加工的商品。(参见"中间产品",intermediate goods) 402、Financial economics 金融经济学 经济学的一个分支。分析理性投资者如何通过最有效的方式使用资金和进行投资以期达到目标。 403、Financial intermediary 金融中介 接受储蓄存款并将其出借给借款者的机构。包括存款机构(如商业银行和储蓄银行)和非存款机构(如货币市场共同基金、经纪人商行、保险公司或养老基金)。 404、Firm(business firm)厂商 (企业)经济体系中基本的私人生产单位。它雇用劳动,购买其他投入品,以制造和销售商品。 405、Fiscal-monetary mix 财政-货币政策组合 用以干预宏观经济活动的财政政策和货币政策的组合。紧缩的货币政策和宽松的财政政策,倾向于鼓励消费和抑制投资。而宽松的货币政策和紧缩的财政政策,则具有相反的功效。 406、Fiscal policy 财政政策 一种政府计划。内容包括:(1)商品和服务的购买及转移支付等支出;(2)税收的数量和种类。 407、Fiscal cost 固定成本 见固定成本(cost,fixed)。 408、Fixed exchange rate 固定汇率 见外汇汇率(foreign exchangs rate)。 409、Flexible exchange rates 弹性汇率制 一种国际汇率制度。在该制度条件下,汇率主要由市场力量(即供给和需求)决定,政府不设定及维持某种特定的汇率。有时也称作"浮动汇率制"(floating exchange rates)。当政府对外汇市场不加干预时,该制度称为纯粹的浮动汇率制。 410、Floating exchange rates 浮动汇率制 见弹性汇率制(flexible exchange rates)。

宏观经济学结课总结

宏观经济学结课总结 今年选择了辅修国贸专业的课程,其中很重要的一个原因就是这个专业中包含西方经济学这门课程。我的想法是考经济类的研究生,所以我在这次课程学习中很重视对西方经济学的学习。 首先对课程后半部分,即宏观经济学这一部分做个简单的总结。从字面意思上就可以看出来宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及后果,而总体看来,宏观经济学研究的中心就是围绕国民收入,内容主要包括经济波动,就业,价格水平,通胀,经济增长这几个方面,应为经济学本身偏理论的性质,我们主要研究这些问题的形成原因及解决办法,在这个过程中,和其他学科一样,一直进行的研究为我们带来了一系列的理论,模型,以及对于理科生理解起来相对困难的逻辑关系。 具体的课程内容基本围绕国民收入展开,国民收入的构成,关系,及国民收入的决定,表明利率及收入关系的经典模型,IS-LM曲线,进一步对国民收入中各个关系诸如投资、利率、货币供给需求、消费储蓄等的探究,继而讲了国家调节国民收入的方式:货币政策和财政政策,这一部分也是比较联系当下实际的一个内容,通过原理的学习,我们对国家的一些政策也看的更透彻了;课程中也对国家最关心的几个问题做了理论的分析,就业和通胀,物价,以及最重要的经济增长问题。 学习了宏观经济学,在我身上一个最突出的表现就是对国家出台的政策的认识上了一个层次。我从开始关注经济方面的信息大概是今年夏天开始,经历了我们国家的房地产泡沫,信贷紧缩,通货膨胀物价上涨,等等一系列经济问题,我从经济盲开始看政府出台的政策到现在可以根据政策分析政府的动机,分析他的最终目的,不再是通过看网友的评论才能看出端倪。 对我来说每个问题都和我有很大的关系,通货膨胀带来的影响不需多言,每个人都能感受到他带来的巨大变化,通货膨胀是由于货币发行量大于货币需求量引起的,供大于求则会引起货币在国内的贬值,而名义货币的增多导致了价格指数的上升,同量的货币的购买力很快的下降,其中首先领跑CPI的就是关乎民生的吃穿,让我们这些无产阶级一度生活拮据,根据国家的调整,比如对农牧产品的限价调控,CPI明显回落,但回落带来的改善可能需要很长一段时间才能实现,另外为了控制通货膨胀国家采取了紧缩的财政政策,提高利率,提高银行准备金率等等,这俩点都使得银行银根紧缩,贷款减少,投资也减少,货币流通速度降低,货币需求量下降,抑制了通货膨胀。 另外一个就是房地产泡沫破裂带来的资金链紧张,我的家乡就是老师课中提到的鄂尔多斯,这个地方的关键词基本上有暴富,高利贷,煤矿,稀土,房地产,鬼城等几个。鄂尔多斯的崛起简单的说就是能源的崛起带动高利贷房地产的崛起,很多人富起来的原因无非四个:煤矿,高利贷,炒房,征地。不夸张的说这里几乎所有人都放高利贷,高利贷是这里最大的金融项目,曾经有人问我最好的投资手段是什么,在这里就是高利贷,回报比所有金融项目都大且稳妥,但这次温州出问题加上政府对房地产的宏观调控导致鄂尔多斯的资金链紧张,有的地方说这里的资金链断裂,只能说单纯的房地产企业资金链断裂,因为很多企业都是能源产业与房地产等产业组合存在,所以具体来说鄂尔多斯和温州还有本质的区别。这次政策主要是房地产调控,这个我认为基本属于计划经济,和经济原理没有很大的联系。针对鄂尔多斯的这种特殊现象当地出现了很多小额贷款公司,为缓解资金紧张的情况有改善,但不大。 政府对这几个大量存在民间贷款的地方出台了很多政策,其中一项是对技术含量较高的上游产业进行投资补贴,这一政策极大的刺激了这些产业的发展,缓解了资金问题,带来了国民收入的增加也解决了一部分就业问题。 我对宏观经济的认识还比较浅显,只是大致有个方向,有很多现象还是解释不了,而且在良好的制度下才能实现经济的增长,我们国家现在亟待解决的问题可能是体制的改革,但在这次经济大波动中经济的重要性已经崭露头角,也有可能这次波动带来很多现象可以产生新的理论,比如我们国家货币对内贬值对外升值这些问题等等,未来

微观经济学计算公式总结

微观经济学计算公式 1.需求弹性 ①弧弹性计算 ②弹性的中点计算公式 ③点弹性 A A A A dA Q P dP dQ e -= 2.需求收入弹性:%%M Q Q E M M ?=? 3.需求交叉价格弹性 4.短期成本 ①总成本(TC )= 固定成本(TFC )+ 可变成本(TVC ) ②平均成本(AC )= TC/Q ③平均固定成本(AFC )= TFC/Q ④平均可变成本(A VC )= TVC/Q ⑤边际成本(MC ) =d TC /d Q= d TVC /d Q 6均衡条件Qd = Qs 7边际替代率 MRS = X Y ?? 8总效用最大化 11 P MU = 22P MU = …… = n P MUn = λ 预算线:I = P 1Q 1 + P 2Q 2 消费者均衡时

MUx/Px=MUy/Py 9.边际产量:MP = d TP/d L 平均产量:AP = L TP 三阶段生产函数 第一阶段 【0,MP=AP 】 【MP=AP.MP=0】【MP=0,无穷大) 10.给定成本,求产量最大 ;给定产量,求成本最小 MP L /w L = MP K /r , wL+ rK=C 捷径 L=K=Q 11.平均收益AR = Q Q P Q T R ?= = P 边际收 益MR =Q T R ?? =d TR /d Q 12 利润最大化的条件:MR=MC 13收入或利益最大化TR=PQ ,满足一阶导数为0 ,即MR=0 14厂商的停产点:P =AVC 的最低点 求出AVC ,再一阶导等于0 二阶小于0即可 15.垄断厂商 边际成本定价,即MC=P=AR 政府限定的价格为收支相抵的价格,即P=AR=AC,或TR=TC 16.假设垄断厂商面临两个分割的市场1和

安全经济学考试知识重点

安全经济学考试知识重点 第二章 机会成本:是指做出一项决策时所放弃的其他可供应选择的各种用途的最高收益。 安全投资:安全活动是以一定的人力、物力、财力为前提的。对安全活动所作出的一切人力、物力、财力的投入总和,我们称作安全投资。 安全收益:安全收益具有广泛意义,它等同于安全的产出。 安全经济学:安全经济学是研究安全的经济(利益、投资、效益)形式和条件,通过对人类安全活动的合理组织、控制和调整,达到人、技术、环境的最佳安全效益的科学。 安全经济学的任务:1、应用辩证唯物主义的基本原理,以及系统科学和一般经济学的科学方法、理论,对人类公共安全,即职业、生活、生存活动中的安全经济规律进行考擦研究;2、结合当代世界经济发展和中国现代化、工业化建设的具体的实践,阐明社会主义市场条件下经济规律在安全活动领域的表现形式;3、探讨实现经济的安全生产(劳动)、安全生活、安全生存的途径、方法和措施;4、为国家、政府和企业提供科学制定安全方针和政策的理论依据,从而极大限度的保障人民的身心安全、健康和社会经济发展,促进社会与经济的繁荣和昌盛。 第三章 安全效益的分类: 1、从表现形式看:分为直接经济效益和简介经济效益。 2、从层次上:分为内部经济效益和外部经济效益。 安全效益的金字塔法则:即设计时考虑1分的安全性,相当于加工和制造时的10分安全性效果,进而会达到运行投产后的1000分安全性效果。 安全的两大经济效益: 第一,安全能直接减轻或免除事故或危害事件,减少对人、社会、企业和自然造成的损害,实现保护人类财富,减少无益消耗和损失的功能。简称“减损功能”。 第二,安全能保障劳动条件和维护经济增值过程,实现其间接为社会增值的功能。 安全经济投入最优化准则: 共有两种:一是安全的经济消耗最低,二是安全经济效益大。 安全涉及两种经济消耗:事故损失和安全成本,两者之和标明了人类的安全经济负担总量,我们用安全负担函数B(S)表示:B(S)=L(S)+C(S) 第四章 安全定量的两个重要元素: 一是事故概率,即事故发生的概率或可能性,而是事故严重度,即事故的指标。 安全生产指标体系:

经济学专业生自我鉴定五篇

经济学专业生自我鉴定范文五篇 下面是为大家准备的经济学专业生自我鉴定范文五篇,供各位借鉴,希望内容对您有所启示和帮助。更多 精彩内容敬请关注。 【范文一】 20xx年,我怀着无比激动的心情考入了渴望已久的 中央党校函授大专班进行学习三年的经济管理专业。三 年的专科函授生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上 工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母 校学习、生活,但这种工作学习实践再学习再实践的学 习模式,使我收获匪浅,收益终生。 回顾这三年的学习历程,感受颇多。在这里,教师 的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那 般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,本人自小就接受长辈和老师的良好思想道德教育,严格 要求自己,为人诚实,勤奋好学,不断求上进,在这三 年里,使自己变得更加坚强.作为一名会计专业人员,本人热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。 本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责 任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具 有良好的心理素质。本人积极要求上进,热爱祖国。在

学习过程中,我注重理论与实际相结合,使我在以后的工作和学习中努力增加. 结合工作实践和党校学习,在尾声快要结束时我换 来的是一份成熟和宁静.回首过去,总结过去的日子,感慨万分. 学习的三年时光是我作为一名财务人员成长最快的 日子,毕业之际,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,为自己的不足而汗颜,为自己的认识而 激动,为自己的将来而充满信心! 我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来 的工作中实现自己的人生价值,为社会、为国家贡献自 己的力。 【范文二】 本学期即将结束,通过这一学期的学习,我感觉我 自己懂得了许多,不论是学习、生活、工作,还是人生观、价值观等方面都得到了极大地提高。本学期主要是 专业课的学习,使我更明白了经济管理这一专业的重要 性及应用领域,为我今后参加工作做了指引,增加了学习、工作的信心。下面从以下几方面进行自我评价: 一、学习上。通过日常的学习,使我掌握了本专业的基础知识,增加了对这一专业的兴趣爱好。在课余时

宏观经济学学习总结

宏观经济学学习总结 这一时期的宏观经济学课程结束了,在本课的学习中我最大的收获算是获得了一种把经济学理论和实际经济咨询题相结合的思维,逐步尝试把平时看到的新闻中的经济咨询题与所学过的理论结合起来。 一,理论基础仍是重点 固然宏观经济理论的学习仍然是基础,凯恩斯的理论仍然是学习的重点。随着经济的进展,在一定的阶段产生了一些凯恩斯主义无法解决的咨询题,凯恩斯主义一度走入低谷,但是现代宏观经济学的进展趋势是凯恩斯主义将重新受到重视,实际经济周期理论相信凯恩斯主义经济学靠拢,新增长理论将是一具研究热点,别远的今后宏观经济学将浮现新的综合。 二,宏观经济咨询题的关注和理论的应用 在本课的学习中着重说到了宏观经济学关注的咨询题:首先,经济的增长咨询题,在学习的过程中以我国的经济增长现状为例。现时期中国经济高速增长,可是我们大多数人并没有感受到财宝的相应迅速增加,甚至感受在缩水。到底中国经济高速增长能持续多久?那个咨询题从乐观和悲观两方面来分析,并从两种观点中分析中国的经济增长的现状。中国近几年的国民生产总值增长的很快,增长百分比在10%左右,但是人们向来对如今反应经济增长的gdp的核就是否能反应经济的实际增长存在怀疑,因此在学习中我们引入了绿色gdp 的核算。 除了对经济增长的关注,我们还对经济周期、失业和通货膨胀等咨询题都进行了学习,分别以中国的数据作为实例进行了详细的分析。面对这些宏观经济中的咨询题,每个国家都采纳一定多的经济政策,以此促进经济的良好运行。我国的财政政策和货币政策的具体实施是在1998年往常实行扩张的财政政策和货币政策,随着经济的高速增长在1998年至如今国家向来采纳稳健的经济政策。 经济政策的实施效果能够用研究产品市场和金融市场的is-lm曲线来分析,同时对is-lm模型进行了进一步的学习。随着经济的全球化每一具国家别再可能是彻底封闭的,因此is-lm模型进一步扩展为is-lm-bp模型。如此能够更完善分析各国的经济。从is-lm模型中还能够推出ad-as曲线,这时价格别再作为一具常量而是作为一具变量来思考,同时把总供给和总需求结合了起来。用ad-as模型能够充分的分析美国90年代后的新经济,从而研究对我国经济的进展有启发的因素。 三,结论 在宏观经济学的学习过程中,能够看出这是一门论战激烈,别断变动进展的学科。除了在有关妨碍经济增长的基本因素方面经济学家能达成一致以外,在其他领域中,尤其是在涉及商业周期,失业,通货膨胀中宏观经济学各流派争论别休。而且各个流派的理论研究基本上在不少假设条件的基础上建立起来的,每个流派在研究时基本上寻觅可以支持自己观点的依据,而对反方面的实际咨询题则别予思考,如此在实际应用中存在不少局限性。因此我个人认为宏观经济学对经济的运行有着指导作用,但是仍存在不少的局限。

安全经济学复习总结

一:名词解释: 商誉:是在可确指的各类资产基础上所获得的额外的、高于正常投入报偿能力所形成的价值,是企业的一项受法律保护的无形资产。 安全经济学:研究安全的经济形式和条件,通过对人类安全活动的合理组织、控制和调整,达到人、技术、环境的最佳安全效益的科学。 安全成本:实现“安全”所消耗的人力、物力、财力的总和。它是衡量安全活动消耗的重要尺度,包括直接的和间接的费用; 安全投资:对安全活动所做出的一切人力、物力和财力的投入总和,称为安全投资; 安全收益(产出)=伤亡和损失的减少或避免价值+生产力的保护价值+促进经济产出的增值 机会成本:是指在稀缺存在时因为选择而失去的机会价值。 指标:事物状态或属性的客观定量描述的参数。 指数:是某一事物在某时期内的数值与同一现象在另一个作为比较标准的时期内的数值比数 安全生产指数:在一般指数理论的指导下,根据揭示安全生产特性综合性规律的需要,设计出的反映企业行业或地方安全生产状况的一种综合性定量指标。 安全功能:指一项安全措施在某系统中所起的作用和所担负的职能。 安全价值:安全功能与安全投入的比较。 边际投资:指生产中安全度增加一个单位时,安全投资的增量。 事故损失:指意外事件造成的生命与健康的丧失、物质或财产的毁坏、时间的损失和环境的破坏等 事故直接损失:指与事故直接向联系的,能用货币直接或间接估价的损失。包括

事故直接经济损失和事故直接非经济损失 事故间接损失:是指与事故间接相联系的、能用货币直接或间接估价的损失。包括事故间接经济损失和事故间接非经济损失 事故间接经济损失:与事故间接联系的、能用货币进行衡量的损失,能够用货币进行量化 事故直接经济损失:与事故直接联系的、能用货币进行衡量的损失,能够用货币进行量化 安全经济贡献率=安全产出|国内生产总值或(减损+增值产出)|国内生产总值安全效益:是指安全水平的实现,对社会、国家、集体、个人所产生的效益。从安全效益的表现形式看,安全的直接效果是人的生命安全和身体健康的保障和财产损失的减少,这是安全的减轻生命与财产损失的功能;安全另一个重要效果是维护和保障系统功能(生产功能﹑环境功能等)得以充分发挥,这是安全的“价值增值能力”。 安全经济效益:是指通过安全投资实现的安全条件,在生产和生活过程中保障技术﹑环境及人员的能力和功能,并提高其潜能,为社会经济发展所带来的利益安全资源:安全活动所需的保障条件,包括五个方面:人力资源、财物资源、技术手段、声誉资源和组织资源 安全设备设施的折旧:安全设备、设施的原始价值因损耗而转移到安全成本中的那部分价值。 二:简答、问答: 安全经济学的研究对象:一、安全分工协作关系二、安全经济利益关系三、安全经济数量关系四、安全经济效益关系

发展经济学学习总结

发展经济学学习总结 斗转星移,这学期发展经济学的学习课程结束了,这门课程的学习使我从中受益匪浅,它有助于我们了解这个世界,有助于我们认识经济问题,更有助于其他学科的学习。虽然课程结束了,但是我想这也是我们学习经济、学习中国经济发展的开始。这门课是我们进入了经济学世界钥匙,带领我们进入了知识的海洋。 所谓发展经济学,是二十世纪40年代后期,在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科,它以发展中国家的经济发展为主要研究对象。发展经济学的主流是新古典学派,其依据的基本思想是传统庸俗经济学,和以马歇尔为代表的新古典学派的思想。他们认为发展是渐进的、连续的、累积的过程,这种过程是通过边际调节来实现的;发展是和谐的、平稳的过程,是以自动的均衡机制为基础的;继续发展是可能的,其前景是令人乐观的。 生活中随处可见的一些问题都可以用发展经济学的观点进行分析,例如这样一个很热问题:为什么在城市失业率不断上升的情况下,农村到城市的流动人口仍然增加?学完了这门课程,我已经可以运用发展经济学中的一些经济理论解释这一问题了。人口迁移是一种有意识的行为,人们之所以愿意从一个地区迁到另一个地区,其基本原因就在于不同地区生存环境的差异(如不同地区的人口和生活资料在数量上的不平衡),这种地区间生存环境的差异,是多种环境因素作用造成的:自然环境因素、社会经济因素。自然环境因素是人类赖以生存和发展的条件,是影响人口迁移及空间分布的重要因素.影响人口迁移的各种自然环境因素中,气候,土壤,水和矿产资源等是最主要的.经济因素对人口迁移是主要的,是经常起作用的因素,是引起自发性人口迁移的最根本原因。经济越发展,人口在地区之间的迁移就越明显地受经济条件的制约.在多数情况下,人们迁移往往是为了追求更好的就业机会和更高的经济收入,从而能有更高的生活水平.古往今来的人口迁移,均是如此.当前,在广大发展中国家中规模巨大的由农村到城市的人口迁移更是如此.因此从宏观上看,经济布局的改变也会造成大量的人口迁移. 发展中国家农村人口向城市迁移的直接原因,在于农村人口在其生产和生活中面临着许多问题:农村地区和农业的低收入.由于国家重视不足,农民收入水平低下,引起了各项社会 经济发展的不足和生活条件的恶化.这是农民外迁的直接原因;农业的高失业率.由于农业生产对土地等生产资料的依赖性大,农业的就业容量增长潜力有限.在人口急剧膨胀的今天,广大发展中国家普遍面临农业失业率过高的压力,形成农村贫困,农民纷纷外迁,以寻求更多的就业机会,这是外迁的重要原因;土地的分散经营和土地及其他生产资料分配不公平,也是引起农民大量外迁的重要原因之一.经营的分散,不利于提高收益,使原本很低的农业收入更难提高;而生产资料的分配不 公平,在一部分人可以发财的同时,使很多人失去了生存和发展的基本条件,而不 得不外迁.当然上述原因不能截然分开,是相互联系,互为因果,互相强化的. 起初学习这门课让我对发展经济学的体系感觉不是那么深刻,后来经过老师的教导与自学,我对于该学科整体的体系有了一个完整的认识。总体来说,学习这门课程应该理论与实践相结合,学习到了书中的理论更应运用于现实生活中的经济学问题中,并尽量用我们说学到的经济理论解释它、分析它,这样这门课程才能发挥到它的最大意义和价值。 学习这门课的日子像溪水一样匆匆流过了,老师所讲的知识面涉及的很广,而且可以让我们很容易理解,希望这门课以后可以涉及更多的有关中国经济中的问题,让我们可以在学习中了解中国的经济、世界的经济。在教学手段上,传统

宏观经济学知识要点总结(完整版)

宏观经济学知识要点总结 第一章 一关键概念 1、实证分析:回答“是什么”的问题,建立逻辑框架对经济行为和现象进行分析和解释,推导出的命题要能用经验数据来检验。 2、规范分析:回答“应该是什么的问题”,从理论上探讨某类经济行为应该是什么或某类经济问题应如何解决。 3、均衡分析:研究经济的部分或整体趋向均衡(一种相对静止、稳定不变的状态)的条件、机制和结果。 4、静态分析:研究经济达到某一状态的条件和结果。 5、动态分析:研究经济的实际变动过程。 6、国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP)比较: (1)GDP是某一时期内(衡量期的长度通常为一年)在一国境内为市场生产的所有最终产品和服务的货币价值的总和。 (2)国民生产总值(GNP):一国居民拥有的生产要素在某一时期内为市场生产的所有最终产品和服务的货币价值的总和。 (3)GNP与GDP关系:GNP=GDP+NFP,其中NFP是净要素支付,即本国居民拥有的生产要素在国外使用所获得的报酬(工资、利息、股息等)-国外生产要素在本国使用所获得的报酬。 (4)GNP比GDP更能反映国民收入(一国居民拥有的生产要素所获得的

报酬)的变动,并且,一个国家居民的福利水平更直接地反映在GNP而不是GDP上。

7、名义价值:用核算期货币价值衡量的产品和服务的价值量。 8、实际价值:用基期货币价值衡量的产品和服务的价值量,它是经过通货膨胀调整的价值量。 9、流量:一定时期内的增量,如GDP、GNP、NDP、收入、投资和折旧。 10、存量:某一时点上的累积量,如财富和资本。 11、现值:未来某时刻获得的货币折算到当前时刻的价值。 二复习思考题 1、宏观经济学的研究对象是什么?宏观经济学研究经济整体的运行,主要内容是经济活动整体水平(总收入、失业率、物价指数和通货膨胀率等)的决定。 2、宏观经济学的研究方法是什么?总量分析方法,即分析经济活动整体水平(总收入、失业率、物价指数和通货膨胀率等)的决定、变动和相互关系。 3、请谈谈宏观经济学派与宏观经济学的关系。(1)现代宏观经济学的主要学派包括凯恩斯主义学派、新凯恩斯主义学派、货币主义学派、理性预期学派和供给学派等。(2)现代宏观经济学在各学派的争论中不断发展和演变。争论的内容主要是市场机制的有效性以及政府干预的必要性和效应。 4、你认为当前中国宏观经济运行中的主要问题是什么?(1)内需不足;(2)通货膨胀压力大;(3)外汇储备急剧增加;(4)流动性过剩。 5、简要分析宏观经济学的发展趋势。(1)各流派的争论将会持续下去;(2)新古典综合派仍占正统地位;(3)宏观经济学的精密化、实用化与微观化。

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