2021年中考物理第一轮复习资料多彩的物质世界
物质与物质世界
一．知识结构
(一)宇宙和微观世界
1、宇宙由物质组成:
2、物质是由分子组成的: 任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质
3、固态、液态、气态的微观模型:
固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。
4、原子结构
5、纳米科学技术
(二)质量:
1、定义:物体所含物质的多少叫质量。
2、单位:国际单位制:主单位kg ，常用单位:t g mg
对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g
一头大象约 6t 一只鸡约2kg
3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体
本身的一种属性。
4、测量:
⑴日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，
也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。
⑵托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大
后小, 横梁平衡.具体如下:
①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”:把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平
衡。
④“称”:把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺
上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 ⑥注意事项:A 不能超过天平的称量
B 保持天平干燥、清洁。
⑶ 方法:A 、直接测量:固体的质量B 、特殊测量:液体的质量、微小质量。 (三)密度:
1、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
2、公式: 变形
3、单位:国际单位制:主单位kg/m 3
，常用单位g/cm 3
。这两个单位比较:g/cm 3
单位大。单位换算关系:1g/cm 3
=103
kg/m 3
1kg/m 3
=10-3
g/cm 3
水的密度为1.0×103
kg/m 3
，读作1.0×103
千克每立方米，它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103
千克。
4、理解密度公式 ⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m 与 V 成正比； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。
⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。 5、图象:左图所示:ρ甲>ρ乙 6、测体积——量筒(量杯)
⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积)。
⑵使用方法:
“看”:单位:毫升(ml)=厘米3
( cm 3
) 量程、分度值。 “放”:放在水平台上。
“读”:量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 7、测固体的密度:
: ρ m V
= V
m ρ = V m
ρ
= ρ m V
= ρ
m V
= 原理 浮在水面： 工具（量筒、水、细线）
方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V 1；2、用细线系好物体，
浸没在量筒中，读出总体积V 2，物体体积V=V 2-V 1 A 、针压法（工具：量筒、水、大头
针）
B 、沉坠法：（工具：量筒、水、细
线、石块）
沉入水中： 形
状
不 规
则
形状规则
工具：刻度尺
体积
质量 工具天平
说明:在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。
8、测液体密度:
⑴原理:ρ=m/V
⑵方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/ V
9、密度的应用:
⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。
⑵求质量:由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。
⑶求体积:由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。
⑷判断空心实心:
二、考点分析
中考重点、热点:(1)天平的正确使用；(2)用天平和量筒测定物质的密度；(3)密度知识的应用；(4)密度与生产、生活实际的结合；(5)密度与压强、浮力、功等相关知识点综合；
(6)与密度相关的开放性、探讨性、设计性问题。
三、经典题解
例l．用托盘天平称物体的质量时，若把一只最小的砝码加人右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码时又嫌少，这时应通过使天平平衡，从而称出物体的质量。
解析:此题主要考查对天平砝码的认识和使用，识记游码相当于砝码的一部分(更小的砝码)，所以调节天平时应将其移动到零刻度线上，测量时移动游码相当于在天平的右盘中加减砝码。答案:移动游码。
启迪:(1)理解用托盘天平测量质量时，移动横梁上游码的作用；(2)掌握用托盘天平测量质
量肘，使天平恢复平衡的方法。
例2．甲、乙两个物体，其密度之比为6﹕5，体积之为5﹕2则甲、 乙两个物体质量之比为( )。
A ．3 ﹕l
B ．1﹕3
C ．12﹕25
D ．25 :12
解析:此题主要考查有关质量、体积、密度三个量间的比例关系，以及应用比例知识求解问题的能力。
由题意可知，
56＝乙甲ρρ和2
5
V V ＝乙甲 根据密度公式变形得甲甲甲＝V ρm 和乙乙乙＝V ρm
则
1
3
=?乙甲乙甲乙
甲＝
V V m m ρρ 启迪:解答此类题的方法步骤是:① 待求量的数学表达式；② 已知量的比例表达式；③ 待求量与已知量的比例式并代人数据。这样既解题思路清晰，又可避免因比值混乱造成错误。 例3．由于黄河中上游水土流失，导致黄河水中含沙量增加，为了及时监测，现在某河段中间捞取体积为5×10－3m 3
的黄河水，测得其质量为5．6 kg ，问该河段每立方米黄河水(指纯水和沙的总体积为1m 3
)中的含沙量为多少千克?(ρ沙＝2.5×103
kg ／m 3
) 解析:黄河水样的质量等于其中的水的质量和沙的质量之和 m=m 水
+m
沙
。黄河水样的体积V
等于其中水的体积和沙的体积之和V=V 水+V 沙 ，
启迪:有关合金(如碳钢等)、混合物(含沙河水等)与密度相关问题，都应灵活运用，它们体积、质量和密度关系，即 问便可迎刃而
解。
例4．用调好的弹簧测力计、玻璃瓶、细线和适量的水，简易地测出牛奶的密度。 (1)用弹簧测力计测出空瓶重G 0； (2)将空瓶盛满水，测出它们的总重G 1；
(3)把瓶中的水全部倒出，再盛满牛奶，测出它们的总重G2；
由此可得:牛奶质量m＝；牛奶密度ρ＝。
解析:本题考查测定物质的密度方法与技能。只有弹簧测力计而缺少量筒，牛奶的体积无法直接进行测出，可采用“等效体积法”间接地测出牛奶的体积。解本题的关键是牛奶和水都装满玻璃瓶，测出水的体积，即可得出牛奶的体积为(G1－G0)／ρ水g。其正确答案为牛奶质量m奶＝(G2－G0)／g，牛奶的密度
启迪:常规测物质密度的原理ρ＝m/V，这是解题的出发点，采用“等效体积法”，借助于水的密度已知的特点，间接测出另一液体(如牛奶)的体积，这是常用的方法与技能。
例5．一个重为43N的空心铜球，全部浸在水中时，弹簧测力计的示数达33.2N，此铜球的空心部分的体积是 m 。
解析:本题是考查密度、浮力的综合题。利用密度、浮力的相关知识点建立关系式求解。
启迪:(1)领悟力学综合题的解法；(2)体验运用“顺推(已知－未知)”思维方法建立物理量关系，从而顺利解题。
四．能力训练
1．下列有关密度的说法，正确的是( )。
A．一滴水的密度小于一桶水的密度 B．因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度C．液体的密度一定小于固体的密度 D．密度是物质的一种特征
2．小明用一个最多能装5 kg水的塑料桶装满豆油，则桶内豆油的质量( )。
A．大于5kg B．小于5kg C．一定等于5kg D．可能等于5kg
3．学习密度知识后，某同学提出如下猜想，你认为正确的是( )。
A．一块砖均分成两块后，质量减半，密度减半 B．一桶油用去一半后，体积减半，密度减半
C．一块铁加热后，体积不变，密度不变 D．医用氧气瓶补充氧气后，瓶内氧气密度增加
4．有游码的托盘天平，如果在调节横梁平衡时，游码忘了移到标尺左端的零刻度线处，而是放在“0.2g”处，把天平调好后实验时按正常方法测量一物体的质量，在右盘放了30g 砝码，游码的读数为1.9g，这个物体的质量应为 kg。
5．实验室有下列四种量筒，分别标有最大量度范围和最小刻度。要一次较准确地量100g 密度为0.8×10kg／m3的酒精则应选用的量筒是( )。
A．500mL，10mL B．250mL，5mL C．100mL，2mL D．50m L，2mL
6．在调节托盘天平的横梁平衡时，如发现左盘下沉，应调节横梁右端的螺母向移动；你在称物体质量时，发现左盘下沉下，应取措施是。
7．在能装1kg水的容器中，如果能装0.9kg某种液体，则这种液体的密度是 kg／m3。8．用密度是1.5×10kg／m3的沙子铺路，沙子厚度5mm，用载重量为3t的汽车运沙，每一车沙子能铺路
m3。
9．一种钢材规格为长6m，横截面积为1.5m2，则一根这样的钢棒质量为 kg。如果一辆汽车的限载量为5t，它一次最多可以运载钢棒根。(ρ钢＝7．8×103kg／m3) 10．一个表面是银的实心汤勺，质量为52.5g，把它放到装有水的量筒中，水面由30mL标记处升到35mL标记处，问此汤勺是否由纯银制成。已知银的密度为10.5×10kg3／m3。
11．甲、乙、丙是三个底面积相同，形状不同的容器。
今将质量相等的硫酸、水和煤油分别注入三个容器内，
液面恰好相平，如图所示。已知ρ硫酸＝1.8×103kg／
m3，ρ煤油＝0.8×103kg／m3，由此可知盛硫酸、水和煤
油的容器分别是( )。
A．甲、乙、丙 B．甲、丙、乙
C．乙、丙、甲 D．丙、乙、甲
12．用盐水选种，需配制密度为1.1×103kg／m3的盐水。现配制了5×10－3m3的盐水，其质最为6kg。问这样的盐水是否符合要求?如不符合要求，应加盐还是加水?加多少?
13．一个质量为232g的铜铝合金球，其中含铝54g，铜的密度为ρ铜＝8.9g／cm3，铝的密度ρ铝＝2.7g／cm3，求合金球的密度。
14．一块蜡质量是18g，现有5.4g铝线绕在这块蜡上，投入量筒的盐水中，结果它悬浮，如图所示。所用盐水的密度是＝ kg／m3，量筒里这些盐水的体积是 m3。(蜡的密度ρ蜡＝0.9×103kg／m3，铝的密度ρ铝＝2.7×103kg／m3)
六、课本拓展题
1．有一个体积30cm3、质量为178g的查心铜球，若在其空心部分铸满铝，则铝的质量是 g。(ρ铝＝2．7×103 kg／m3，ρ蜡＝0.9×103 kg／m3)说明:这是课本关于密度知识应用的拓展。
2．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是 g。
(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是 m3
(3)矿石的密度是
kg／m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值
(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
(4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例: 。
说明:本题是改变条件下进行课本测量固体的密度实验。对实验作评价和更广的应用。
九年级物理第十一章《多彩的物质世界》单元测试题(含答案)
九年级物理第十一章单元测试题（2） 班级姓名学号 一、填空题：（每空1.5分，共36分） 1、宇宙中的一切物体都是由组成的，是保持它们原来性质的最小微粒。 2、我们身边的物质一般以、、的形式存在。 3、天平是测量物体的工具，是测量液体体积的工具。 4、单位换算：①氯原子的质量是1.7×10-27kg = g 、一巨石重0.6t = kg。 ②一物体的体积是60cm3 = m3、量筒内水的体积是35ml= cm3 5、水的密度是1.0×103kg/m3，合g/cm3，它的含义是 。 6、一根均匀的铜棒，其质量为10kg，密度为8.9×103kg/m3，将它截成相等的两段，则半根铜棒的质量为，密度为。 7、一质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，其质量为kg，如果它熔化后变成了液态，其质量会；给此物体加热，其密度会（选填“增大”、“减小”、或“不变”） 8、一物体的质量为3kg，体积为4×10-3 m3，其密度为。 9、煤油的密度为0.8g/cm3，一个瓶子的容积为300cm3，这个瓶子装满煤油后，煤油的质量为。 10、金属铝的密度为2.7×103kg/m3，一铝锭的质量为5.4kg，这个铝锭的体积为。 11、填上合适的单位： 某中学生的质量为60 。一个鸡蛋的质量为50 。 12、1nm = 10-9m，一个分子的直径是3×10-10m，合nm。 二、选择题：（每小3题分，共24分）13、下列关于物质特征的一些说法中，不正确的是（） A、固体有一定体积和形状 B、液体有一定的形状和没有一定的体积 C、液体有一定的体积，没有一定的形状 D、气体没有一定的体积和形状 14、下列属于气态物质分子排列特点的是（） A、分子的排列十分紧密，粒子间有强大的作用力 B、分子极度散乱，间距很大，粒子间的作用力极小，容易被压缩 C、分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间作用力较小 D、分子排列规则，就像坐在教室座位上的学生 15、一个物体质量大小决定于（） A、物体所含物质的多少 B、物体的形状 C、物体的空间位置 D、物体的状态 16、下列物体质量接近于50kg的是（） A、一个西瓜 B、一个鸡蛋 C、成人 D、一根凳子 17、在天平的调节和称量物体质量的过程中，共出现了多少次平衡？（） A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 18、下列关于密度的说法中正确的是（） A、由密度公式 V m = ρ可知，密度跟物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B、质量大的物体密度一定大 C、体积小的物体密度一定小 D、以上说法都不对 19、三个相同的量筒分别装有密度由大到小的100g的盐水、水、酒精，则杯中液面（） （ρ 盐水 =1.02×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3） A、盐水最高 B、水最高 C、酒精最高 D、一样高 20、氧气瓶中存有一定量的氧气，当用去一半后，瓶中氧气的密度将（） A、不变 B、增大 C、减小 D、无法确定 三、实验题：（共24分） 21、在实验室做“用天平测物体的质量”实验中，先要将天平放在上，同时将放
中考物理知识点汇总
2011年中考物理总复习基础知识点复习 第一章物态及其变化 1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。 2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。 3、温度：物体的冷热程度用温度表示。 4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105 Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而 把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。 6、温度计的使用： ⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数， ⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体， ⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。 ⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。 7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。 8、熔化：物质由固态变成液态的过程。凝固：物质由液态变成固态的过程。 9、固体分为晶体和非晶体。 晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。如：沥青、松香、玻璃 10、汽化：物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发和沸腾 11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。 12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。 13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热 来达到降温的效果。 14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。 16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。 液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。 高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。
2018年中考物理第一轮检测试题(附答案)
2018年中考物理第一轮检测试题（附答案） 同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇中考物理第一轮检测试题，希望可以帮助到大家! 一、单项选择题 12.下列有关粒子和宇宙的说法正确的是 A.太阳是整个宇宙的中心 B.原子核由质子和电子构成 C.分子间存在引力和斥力 D.固体的分子是静止不动的 13.小明到医院探望生病住院的奶奶，见到医院走廊的墙上贴有禁止高声喧哗的标语，听到医护人员对病人低声细语，关怀备至。这里的高和低是指声音的 A.音调 B.响度 c.音色 D.频率 14.眼睛是心灵的窗户，关于眼睛及其视力矫正，下列说法中正确的是
A.眼睛的晶状体相当于凹透镜 B.物体通过晶状体所成的像是正立缩小的虚像 C.近视眼的眼镜镜片是凹透镜 D.远视眼看近处景物所成像落在视网膜的前方 15.在我国北方，可观察到下列自然现象。其中需要吸热的现缘是 A.春回大地冰雪消融 B.夏天的早晨花草上有露水 C.深秋早晨大雾弥漫 D.初冬的早晨霜打枝头 16.2015年2月28日，前央视知名调查记者柴静推出了雾霾深度调查《穹顶之下，引起了社会 各界的关注。改善空气质量，创造更加适宜的人居环境成为当务之急。以下措施不利于改善空气 质量的是 A.加快煤改电、煤改气，多使用清洁能源 B.改进消烟和除
尘装置，提高热机的性能 C.禁止秸秆露天焚烧，加强秸秆综合利用 D，提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 17.图17是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是 18实验用电流表的内部构造主要包括金属线圈和磁铁，金属线圈悬置在磁铁的两极间，线圈同时与一根指针和一根蜗旋状弹簧相连，如图18甲所示。当线圈中有电流通过时，线圈就会转动并带动指针偏转，显示出电流的大小。 图18乙所示的四个实验中与这种电流表的工作原理相同的是 19.如图19所示，是运动员们在使用一种弓形弹跳器完成跳跃动作.这种弹跳器独有的弓形弹片可以帮助运动员象袋鼠一样跳起很高的高度。下列说法中正确的是 A.运动员能跳得很高是因为受到惯性作用 B.运动员跳到最高点时所受到的重力消失
多彩的物质世界 试题
第十一章多彩的物质世界单元测试题 2 一、填空题(每空1分，共35分) 1.质量是10 kg的冰，全部化成水后，水的质量是________ kg，体积是________ m3，其密度将比冰要________；当这些水又全部汽化成水蒸气后，其质量是________ kg，体积将变得更大，其密度将________.这说明质量不随物质________的改变而改变，但密度将可能发生变化. 答案：10 0.01 大10 变小状态 2.长度相同，材料也相同的甲、乙两个实心圆柱体，甲的直径是乙的直径的两倍，则甲的密度是乙密度的________倍，甲的质量是乙质量的________倍. 答案：1 8 3.量筒和量杯是测量________的一种实验器材.它们所标的刻度疏密程度不同，量筒标的刻度疏密是________的，而量杯标的刻度疏密是________的，(填“均匀”“不均匀”)且上面刻度________下面刻度________. 答案：体积均匀不均匀密疏 4.一个农民为消灭棉花田中的害虫，需配一种农药，根据需要，这种农药要配成0.5%的水溶液，要配制50 kg这种农药的水溶液，需称量这种农药________ g，加入________ kg 的水中. 答案：250 49.75 5.下图是一种常见的某种物质的密度和体积的图线，从图中可知此物质可能是________，它的密度是________kg/m3；当该物质的体积是 2 cm3时，则该物质的质量是________ g. 答案：水 1 000 2 6.实验室常测某种物质密度的原理是________，依据这个原理，在测某种液体密度时，如果先用量筒测其体积，然后再用天平测其质量，则测出的实际值比真实值要________. 答案：ρ=m/V小 7.有一种小儿用药的用法用量写到： 【用法用量】溶于40 ℃以下的温开水内服，成人一天8~16袋， 分2~3次服用；小儿一天30 mg/kg体重，分2次服. 共有：0.125 g×12袋 根据以上数据，如果一个小孩的质量是16 kg，则每次用量是________袋，________天内能将此盒药用完. 答案：2 3 8.热气球是利用球内的热空气比球外的冷空气的密度要________而能够上升的，当热气球的体积达到最大时，再继续加热时，则球内的气体质量________，密度________. 答案：小减小减小 9.有一团细铜丝用天平称其质量是0.89kg，测得它的横截面积是2 mm2，这团铜丝的长度是________ m..(ρ铜=8.9×103 kg/m3) 答案：50 10.将两个体积相等的实心的铁块和铝块分别放入已经调节平衡的托盘天平两端，则天
《多彩的物质世界》单元测试题
《多彩的物质世界》单元测试题 一、选择题 1．下列说法正确的是（） A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半 B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量 C．铜的密度是8.9×103kg/m3，表示lm3铜的质量为8.9×103kg D．密度不同的两个物体，其质量一定不同 2．下列说法中不正确的是（） A．宇航员从地球登上月球，其质量变小 B．一杯水结成冰后，体积增大，质量不变 C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变D．1kg的铁与1kg的棉花质量一样大 3．人体的密度约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列哪个数值（） A．0.005m3B．0.05m3C．0.5m3D．5m3 4．一杯鸡尾酒有几种颜色，不同颜色层界线明显，这是由于不同颜色的酒的（） A．质量不同B．体积不同C．密度不同D．温度不同 5．在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋出一些 C．把天平右盘的砝码减小一些D．向右移动游码 6．利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先取一小蜡块，用天平称出该小蜡块的质量为18g，向量筒中注入60cm3的水，用大头针将蜡块全部压入水中，量筒中水面所指刻度是80cm3。则此蜡块的密度是（） A．0.3×103kg/m3B．0.9×103kg/m3C．0.13×103kg/m3D．0.24×103kg/m3 7．一只能够装1kg水的瓶子，一定能够装得下1kg的（） A．白酒B．食用油C．盐水D．煤油 8．A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像，如图所示．由图可知，A、 B、C 三种物质的密度A 、B 、C 和水密度水之间的 关系是（）A ．A ＞B ＞C ，且A ＞ 水 B ．A ＞B ＞ C ，且A ＜水 C ．A ＜B ＜C ，且A ＞水 D ．A ＜B ＜C ，且A ＞水， 9．小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（） -3 A．体的大 C．同种物质在不同状态下，其密度一般不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小 10．一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较（） A．质量变为原来的一半 B．比热容变为原来的一半 C．热值变为原来的一半D．密度变为原来的一半 二、填空题 11．现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞。据推测，1cm3中子星物质的质量是 1.5×109t，则中子星的密度约kg/m3。 12．甲、乙两个物体的质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们的密度之比为。 13．有一节油罐车装有50m3的石油。从中取出30cm3的样品，称得其质量为24.6g。则油罐车中石油的密度是kg/m3；一节油罐车能装 kg的石油。 14．已知100ml人体血液的质量是105g，则血液的密度是kg/m3，成年人体内约有4000ml的血液，则成年人体内血液的质量大约是kg。 15．有一个容积是5L的塑料桶，其质量为0.25kg，用它来装水，最多装kg；如果用它来装满蜂蜜，称得桶和蜂蜜的总质量为7.25kg，则蜂蜜的密度为kg/m3。 三、实验探究题 16．在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小明同学将收集到的数据填入下表。
初中物理知识点总结大全详解
初中物理知识点总结 初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3， 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2，
1[1].多彩的物质世界测试题
2010年暑假九年级物理辅导班第一章测试题（卷） 学号 姓名 分数 一.选择题（每小题4分，共28分） 1.物质的状态发生变化时体积也发生变化，主要是由于 （ ） A 、分子间作用力发生了变化 B 、分子间的距离发生了变化 C 、分子的运动速度发生了变化 D 、构成物质的分子在排列方式上发生了变化 2.一个物体的质量大小决定于 （ ） A 、物体的形状 B 、物体的状态 C 、物体所含物质的多少 D 、物体所占空间的大小和地理位置 3.下列物体的质量最接近2kg 的是 （ ） A 、一个苹果 B 、一本物理书 C 、一张课桌 D 、一只公鸡 4．小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平 （ ） A ．直接测量一张邮票的质量 B ．测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量 C ．测5张邮票的质量，再除以5 D ．测100张邮票的质量，再除以100 5.根据密度公式ρ=V m 可知 （ ） A.密度与质量成正比 B.密度与体积成反比 C.质量与体积成正比 D.密度等于某种物质的质量与体积的比值 6．一杯糖水，喝掉一半，剩下的半杯糖水 ( ) A ．因质量减半，所以它的密度减半 B ．它的体积减半，所以密度减半 C ．它的质量、体积、密度都减半 D ．虽然质量和体积都减半，但密度却不变 7. 一块铁在温度降低时，它的（ ） A.密度不变 B.密度变大 C. 密度变小 D.质量变大 二.填空题（每空2分，共50分） 8．宇宙是由 组成，物质是由 组成，原子是由 和 组成，原子核由 和 组成. 9．下图是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于________状态，物质从丙图变化到乙图时，体积_________，分子间的作用力___________。 10.物体所含 的多少叫做 ，通常用字母 表示，质量是物体本身的一种 ，它不随物体的 、 、 、 而改变， 是实验室测量质量的常用工具。 11.单位 某种物质的 叫做这种物质的密度，通常用字母 表示，铜的
中考物理知识点总结
中考物理基本概念、规律、公式要点背诵 一、机械运动 1、长度的测量：长度测量的常用的工具是刻度尺。 长度单位：长度的主单位是 m ，常用单位有千米（km），分米 （dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），纳米（nm）。 换算关系：1 km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 2.时间的测量：秒表，停表。 单位：国际单位s，常见单位小时（h），分钟（min） 1h=60min，1mmiin=60s 3.参照物：作为标准的物体，物体的运动和静止是相对的 4．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。 物体在单位时间内通过的路程。 公式：v=s t 单位：m/s 1m/s=3.6km/h 匀速直线运动：物体速度的大小和方向都在改变5.平均速度：总路程/总时间 匀速直线运动匀速直线运动
二、声现象 1.声音的产生：声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声的传播需介质，真空不能传声。 3.声速：15℃时空气中的声速是340m/s 。声音传播的速度：”声速在固体中比液体中快，在气体中最慢。 4.声音的特性：音调、响度、音色。 音调：指声音的高低。音调与物体的振动频率有关，声音的粗细。频率越快，音调越高。频率是指每秒内振动的次数，单位为赫兹，简称赫，符号为Hz 。 响度：指声音的强弱。响度与物体的振幅有关，声音的大小。物体的振幅的越大，产生的响度越大。另外，还与距发声体的远近有关。音色：指声音的特色。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同。5.超声波与次声波：大多数人能听到的频率范围从20Hz到20000Hz ，人们把高于20000Hz的声音叫超声波；把低于20Hz的声音叫次声波。 人们以分贝为单位来表示声音的强弱，分贝的符号为dB 。 6.减弱噪声的三条途径是：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。 7．声的利用：（1）、声能传递信息。（2）、声能传递能量。 三、物态变化 1.温度：物体的冷热程度，测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.
多彩的物质世界测试题
《 一、选择题 1、关于物体的质量，下列说法中准确的是（） B．一块铁化成铁水后质量变小了 C．一块铁块放在地球上质量大，放在太空中质量小 D．一块铁的质量不随上面的三种情况的变化而变化 2、一架托盘天平在调节横梁平衡时，发现指针偏向标尺的左端，下列措施中能够使横梁平衡的是（） A．将左端的平衡螺母向右调 B．将右端的平衡螺母向左调 C．将左端的平衡螺母向左调 D．以上措施都能够 3、用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是（）
A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得 B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量 C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量 D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值 4、质量是6．5×107mg的物体可能是（） A．一个人 B．一只小狗 C．一辆卡车 D．一本书。 5、李华同学拿了一瓶可乐，刚要喝时不小心掉在了地上，洒出了一些可乐，则瓶内的（） A．可乐密度不变而质量减少了 B．可乐密度和质量都减少了
C．可乐密度增大而质量减少了 D．不好判定 6、能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是（） A．光年 B．m C．nm D．km 7、对于密度公式ρ=m/V的理解，下列说法准确的是（） A．密度ρ与物体的质量m成正比 B．密度ρ与物体的体积v成正比 C．密度ρ与物体的质量m和体积v都相关 D．密度是物质本身的一种特性，密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值
8．通常说“铁比棉花重”，它的实质是指（） A．铁的质量比棉花的质量大 B．铁的体积比棉花的体积大 C．铁的硬度比棉花的硬度小 D．铁的密度比棉花的密度大 9．实验室有下列四种量筒，分别标有量程和分度值，要想一次性比较准确地量出100g密度为0．8×103kg/m3的酒精，那么应该选用的量筒是（前者为量程，后者为分度值）（） A．50ml、1ml B．100ml、2ml C．250ml、5ml D．500ml、10ml 10、小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应（） A．小于1kg
多彩的物质世界(12节)
物质的组成与质量习题精选 一、填空题 1、物质由___________组成，分子由___________组成，原子核外的电子绕___________运动． 2、〔2007·大连〕图1是氢原子结构示意图，其中原子核是图中的＿＿(填“A”或“B”)， 原子核带＿＿电。 . 第2题图第8题图第9题图 3、电子的发现说明_____________是可分的，质子和中子的发现说明_____________是可分的；夸克的发现说明_____________是可分的。 4、完成下列单位间的换算 25mg=__________㎏ 6.8t=__________g 350㎏=________t 5.4g=__________mg 5、一铁块的质量为85g，当把它砸成铁片时，它的质量__________85g；当把它投入炼钢炉熔化成铁水时，它的质量__________85g；把这个铁块带到月球上时，它的质量__________85g（请选填"大于"、"小于"及"等于"）． 6、汤姆逊发现电子后，为什么说原子还有带正电的“东西”存在?答：因为。 7、2000多年前，我国的庄子说过：“一尺之捶，日取其半，万世不竭．”假设：取1m长的木杆，每天截取一半，第二天截取剩下的一半里的一半……这样截取一百天，剩下的木杆长度为：m；如果我们把这个长度与分子、原子核、夸克的直径比较，你对庄子的上述言论的理解是：。 8、如图所示，测量一堆小螺母的总质量g，如这堆小螺母共有80只，那么每只小螺母的质量是g。 9、如图是学生天平，它与托盘天平有一个很重要的区别是指针在横梁的下方，所以如果测量之前指针偏向右，应将平衡螺母向调节（选填“左”或“右”）。 10、关于质量，虽然单位是Kg，但应该用以下的思维方式去理解“质量不变”性：所有的物质都是由保持其各自性质的组成，分子越多，“物质的量”——即就越大；所以，本质上，质量即某种物质含有的分子数，而“数目”与、、、等无关，除非分子数目减少，才会变小，比如液体的蒸发、固体的磨损等。 11、大多数物质从液态变为固态时体积，反常膨胀的物质为℃至℃的。 12、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是50克，那么铁块的实际质量应比50克．（填“大”或“小”） 13、有一架放在水平桌面上的托盘天平，某同学调节它的横梁平衡时忘记了把游码放在标尺左端的“0”点，当天平平衡并开始称量某物体的质量时才发现游码已有读数0.12g，他没有重新调整天平，此时称量某物体质量所用的砝码有10g、2g、0.5g，则这个物体的质量是_______________． 14、测量之前如果天平不平衡，应该调节，测量过程中天平不平衡，则需要通过加减或移动使天平恢复平衡。 15、托盘天平使用时，如果指针偏左开始测量，测量的结果偏，如果指针偏右开始测量，测量的结果偏；如果砝码磨损测量的结果偏，砝码生锈测量的结果偏。所以可以总结为：左右，磨锈。（所有空均选填“大”或“小”） 二、选择题 1、〔2006·大连〕下列现象属于分子运动的是 ( ) A．黄沙漫天 B．花香四溢 C．尘土飞扬 D．大雪纷飞 2、物质从气态变为固态时，分子间的作用力（）
中考物理第一轮复习
2008年中考物理第一轮复习 第五单元物体的运动 【知识要点】 1．在国际单位制中，长度的主单位是_________，常用单位有千米(_____)、分米(_____)、厘米(_____)、毫米(______)、微米(_____)等，更大的单位是光年(______)，约9．46×1012，_____更小的单位有纳米(_____)、埃(_____)，分别为_______米和______米。 2．测量长度的基本工具是________，精密工具有_________和___________。正确使 用刻度尺要做到：一看_________和____________，判断是否满足测量的要求；二要放置 __________，并让_______紧靠被测物体；三要在读数时让视线与尺_______；四要注意读出_________和________，并记下单位，还要考虑物体的起点是否对准了0刻度线。 3．遇到不能直接测量的长度还要用间接测量，如测一张纸的厚度可用__________法，地图上一段曲线的长度测量可借助棉线用____________法，测操场的周长可借助自行车用 ____________法，测量乒乓球直径可借助三角板用___________法。 4．在国际单位制中，时间的主单位是_________，其他单位关系是：1年=_______天= _______季=______月=__________时，1h=_________min=_________s。正确使用秒表测量 时间时，除要注意大盘每格表示的时间和小盘每格表示的时间，还要注意视线_________。 5．一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动，这里的另一物体就是我们 假定为____________的物体，叫做参照物。参照物不同，物体的运动状态就不同，所以我 们应当选择___________的参照物来研究物体的运动情况。 6．速度是表示物体________的物理量，计算时用公式___________，就可以得出物体 在__________内通过的路程。在国际单位制中，速度的主单位是________，它和常用单位之间有关系是：1m／s=__________km／h。 7．_________的直线运动叫做匀速直线运动，它在相等的时间内通过的路程______相等，并且速度的大小与运动路程和时间_______ (填“有”或“无”)关：而变速直线运动 的物体在相等的时间内通过的路程_________相等，所以要用平均速度来表示物体运动的 大致快慢，数值与某段时间或某段路程__________ (填“有”或“无”)关。 【相关实验】 1．目测一张单人课桌的长、宽、高分别是________cm、________cm、_______cm。 2．如图所示的测量工具中，①是___________；②是__________；三是__________。 3．如图所示的秒表，大表盘一周量度的时间是____________，分度值是__________。小表盘一周量度的时间是_________，分度值是_________。画出记录时间为4分50秒时两指针的位置。
新人教版 初中物理 试卷 多彩的物质世界
第一节宇宙和微观世界 1、物质世界的组成由大到小是、、、、、。 2、分子由组成。有的分子只有个原子，有的分子有个原子。 3、原子由居于原子的和在作的组成。 4、原子核由和组成。 5、核外电子带（选填：“一定”、“不一定”）电。 6、原子核带（选填：“一定”、“不一定”）电。这是由于原子核中的带电的原因。原子核中的中子带电（选填：“一定”、“不一定”或“一定不”）。 7、分子动理论又叫论。它的内容包括：（1）物质由组成。（2）分子在做的运动。（3）分子之间存在着相互作用的和。 8、扩散现象是指种或相互物质的彼此的现象。 9、扩散现象可以在体与体之间、体与体之间、体与体之间、体与体之间等进行。但是一定不能在物体之间进行。 10、下列说法正确的是（） A、扩散现象只能在固体和固体、液体和液体、气体和气体之间进行。 B、扩散现象只能在固体和液体、液体和气体之间进行。 C、扩散现象只能在相互接触的物体之间进行。 D、扩散现象只能在不相互接触的物体之间进行。 11、下列现象中不属于扩散现象的是（）（可能不只一个正确选项） A、我们能闻到酒香 B、在清水中滴入红墨水，过一会儿整杯水变红 C、扫地时，灰尘满天飞 D、放入水中的花粉四处散开去。 E、大雾弥漫 F、风起云涌 G、在白色墙角堆久了煤炭，白色的墙角再也打扫不干净。 12、扩散现象说明了（1）分子在做的运动；（2）分子之间存在着。 13、把两个相同杯子中装的半杯水和半杯酒，倒在一个杯子中装一杯，这个现象充分说明了分子之间存在着。 14、固体不容易被拉长，说明固体分子之间存在着力；液体不容易被压缩，说明液体分子之间存在着力。 15、如右图，把两铅块切平后紧紧压在一起，然后把其中一块挂起来，我们 发现下面的那个铅块不会掉，这说明了。 16、当分子之间的引力和斥力相等时，分子的位置我们把他叫做 位置；此时分子之间的距离我们把他叫做距离，用字母来表示。 17、分子之间的引力和斥力是存在（选填：同时、不同时）。有引力时，有斥力（选填：“一定”、“不一定”）。有斥力时，有引力（选填：“一定”、“不一定”）。 18、当分子之间的距离增大时，分子之间的引力和斥力都会（选填：“增大”、“减小”），但引力得，斥力得，分子之间的引力斥力（选填：大于、小于、等于），此时分子之间体现出力。 19、当分子之间的距离减小时，分子之间的引力和斥力都会（选填：“增大”、“减小”），但引力得，斥力得，分子之间的引力斥力（选填：大于、小于、等于），此时分子之间体现出力。 19、当分子间的距离时，分子间的引力和斥力相当微小，可以近似地认为，但实际上是的。 20、我们能轻松地在空气中行走，是由于空气分子距离，作用力相当的原因。我们在液体中行走困难，是由于液体分子距离，作用力的原因。我们不能穿过固体，是由于固体分子距离，作用力相当的原因。 21、折断了的木棒，不能牢固的接起来，是由于接口处分子距离，分子作用力的原因。 22、固体的分子排列，就像的学生，自由移动（选填：“能”、“不能”）。 23、液体的分子排列，就像的学生，自由移动（选填：“能”、“不能”），所以液体具有性。 24、气体的分子排列，就像的学生，自由移动（选填：“能”、“不能”），所以气体具有性。 25、分子的体积，分子相当于一个球体它的直径，分子的质量。现在我们所发现的最小微粒叫。 26、光年是的单位。1光年= m= km。 27、长度单位由小到大排列为：、、、、、和、、等。（填表示字母） 28、纳米技术是以和为研究对象的科学技术。 29、一般分子的直径只有纳米，蛋白质的分子直径有纳米，病毒分子直径有纳米。 30、分子我们肉眼和一般显微镜看，只有在下才能观察到。
中考物理知识点总结
中考物理知识点总结 第一部分：2011年物理中考复习---物理公式及使用条件 速度公式： t s v = 公式变形：求路程——vt s = 求时间——v 重力与质量的关系： G = mg 合力公式： F = F 1 + F 2 F = F 1 - F 2 同一直线反方向二力的合力计算密度公式： V m = ρ 浮力公式： F 浮=G – F F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ水gV 排 F 浮=G 压强公式： p =S F 液体压强公式：p =ρgh 帕斯卡原理：∵
杠杆的平衡条件： F1L1=F2L2 或写成：1 2 2 1 L L F F = 滑轮组： F = n 1 G总 s =nh 对于定滑轮而言：∵n=1 ∴F = G s = h 对于动滑轮而言：∵n=2 ∴F = 2 1 G s =2 h 机械功公式： W=F s 功率公式： P =t W 机械效率： 总 有用 W W = η ×100% 热量计算公式： 物体吸热或放热 Q = c m△t （保证△t >0） 燃料燃烧时放热 Q放= mq ★电流定义式：
t Q I = 欧姆定律： R U I = 电功公式： W = U I t W = U I t 结合 W = U I t 结合 如果电能全部转化为内能，则：Q=W 如电热器。 电功率公式： P = W /t P = I U 电流：在串联电路中，各处的电流都相等。表达式：I =I 1=I 2 电压：电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式：U =U 1+U 2 分压原理：21 2 1R R U U = 串联电路中，用电器的电功率与电阻成正比。表达式：2 1 2 1R R P P = 并联电路的特点： 电流：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式：I =I 1+I 2 分流原理：12 2 1R R I I = 电压：各支路两端的电压相等。表达式：U =U 1=U 2 并联电路中，用电器的电功率与电阻成反比。表达式：12 2 1R R P P = ---------------------------------------------------- 补充公式
中考物理第一轮复习教案
2014人教版初中物理复习 第一课时声音 1.声音是由物体的振动产生的。一切正在发声的物体都在振动。 2.声音的传播需要介质，真空不能传声。 3.声音在固体中传播最快，在空气中最慢。在15℃的空气中声音的传播速度为340m/s。 传递信息 4.声音的利用：传递能量 测量距离 检测物质是否存在缺陷 音调：由振动频率决定 5.乐音的三特征：响度：由振幅决定 音色：由材料和结构决定。 次声波：频率小于20HZ 大象鳄鱼地震海啸等 6.声音的分类：可听声：20HZ----20000HZ 人说话的声音 超声波：频率大于20000HZ 蝙蝠海豚鲸B超 在声源处减弱 7.减弱噪音的途径：在传播过程中减弱 在到达人耳处减弱 8.声音的特殊利用：利用音色和音调来鉴别物质是否存在缺陷。 二、习题：有一个山峡宽1200m，两旁都是峭壁，有人在山峡内大喊一声，他听到头两次回声的时间差是5s，求该人离峭壁的距离分别是多少？ 第二课时光光的反射
自然光源：太阳等 1.光源：能够自行发光的物体 人造光源：电灯 2.光在同种均匀介质中沿直线传播， 光在真空中的传播速度3×108m/s 。光的本质是电磁波。 3.光线：用一根带箭头的直线表示光线，箭头方向表示光的传播方向，实际上并不存在，是一种假想。 可见光 4.光的分类： 红外线：波长长，有热效应。（遥控器） 看不见的光 紫外线：波长短，有荧光效应（验钞器） 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 5.光的色散： 光的三原色：红、绿、蓝 白色 颜料的三原色：红、黄、蓝黑色 6.光的反射定律：三线共面，两线分居，两角相等。 镜面反射：反射面光滑平整。 7.两种反射 都遵循反射定律 漫反射：反射面曲面粗糙。 8.实像：由实际光线会聚相交而成，用眼可看到也可用光屏接收到。 9.虚像：由实际光线的反向延长线相交而成，用眼可看到，但不能用光屏接收到。 成正立、等大、左右倒置的虚像。 10.平面镜成像特点： 像与物到平面镜的距离相等。 像与物的连线垂直于平面镜。 根据反射定律作图：先画法线。
(人教版九年级物理)第十一章多彩的物质世界测试题
(人教版九年级物理)第十一章多彩的物质世界测试题
人教版九年级物理（近年中考题及模拟题汇总）第十一章多彩的物质世界 《满分：100分考试时间：100分钟》 题 号 一二三四 总 分 分 数 得 分 评卷 人 一、填空题（每空 1分，共25 分） 1、一个瓶子最多能装0．5kg的水，它最多能装______kg的水银；最多能装______m3的酒精。（ρ水银=13．6×103kg/m3,ρ酒精=0．8×10 3kg/m3） （遂宁）2、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出了如图5所示的图像。由图像可知，甲、乙两种物质中，物质的密度较大；相同体积的甲、乙两种物质，质量较大 （苏州）3、地震波的传播形式有横波和纵波．地震时从震源同时传出横波和纵波，横波和纵波的传播速度分别约为3．7×103m／s和9．1×103m／s．某地发生地震，一地震观测站距震源4．55×104m，则先传到观测站的地震波形式 是 (选填“横波”或“纵波”)，此波从震源传播到观测站的时间约为 s．（苏州）4、卢瑟福建立了原子结构的模型．目前人类获得核能的途径有和轻核聚变．（大连）5、图示是氢原子结构示意图，其中原子核是图中的____ (填“A”或“B”)，原子核带____电． （海南）6、有下列物体：铜钥匙、纯净水、橡皮擦、煤油、玻璃棒、水银，将它们根据物理特性分为两类，一类包括_______、另一类包括_______。 （枣庄）7、一百多年来，科学家一直在不断地探索微小粒子，且已取得了辉煌的成果，科学家首先发现了电子，进而认识到原子是由______和______组成；原子的结构与太阳系十分相似，电子受______(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用而绕______高速旋转 8、“纳m”（nm）是_________物理量的单位；纳m材料的特性之一是___________。 （广东茂名）9、小敏同学用天平和量筒测小金属块的密度，天平和量筒的示数如图6所示，金属块的质量 为 g,体积为 cm3，密度为 kg/m3。 （锡山模拟）10、原子直径大小数量级为 m。一般地说，一个九年级学生的身高约 m，质量约 kg 得 分 评卷 人 二、选择题（每小题2 分，共30分） A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的 （恩施）12、今年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。××学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，下列相关
最新初中物理知识点总结(大全)
第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率(?)有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。（响度单位分贝dB,正常说话60dB） 5．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 6．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 7．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。热力学温度（T）也称绝对温度：符号T,单位开尔文，简称开（k）。摄氏温度与热力学温度换算：T=t+273。 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。温度计使用注意事项：1.选择合适量程。2.温度计玻璃泡不能接触容器底或壁。3读数时要等示数稳定再度；读数过程玻璃瓶不能离开被测液体；视线与液体凸处平行。 4. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 5. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。其中晶体熔化需要1.温度达到熔点2.继续吸热 6. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 7. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体（如海波，冰，食盐，石墨，金属）都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体（如石蜡，松香，玻璃，沥青）没有熔点。 10. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。 11. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。 12. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点，其中，液体表面气压越大，沸点越高。液体沸腾条件:1.达到沸点2.继续吸热。 13. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。 14. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等） 15. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。 第三章光现象知识归纳 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108