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黑龙江专升本教育学试题

黑龙江专升本教育学试题
黑龙江专升本教育学试题

黑龙江专升本教育学试题

(仅供个人复习参考,未经同意不得转载和做为商业用途)

一、单项选择题

1.狭义教育是指()。

A、家庭教育

B、成人教育

C、学校教育

D、社会教育

2.学校产生的条件是()。

A、有了文字,有了教师

B、生产力提高,教育发展

C、有了书籍,人类知识丰富了

D、人类的产生,生产力的提高

3.“和谐”发展教育是指()。

A、自由七艺

B、骑士七技

C、六艺

D、智育、体育、美育并重

4.教育起源于()。

A、青年之家

B、庠、序

C、生产劳动与社会实践

D、生物性的本能

5.()是人类历史上最早专门论述教育问题的著作。

A、《学记》

B、《论演说家的培养》

C、《大学》

D、《师说》

6.教育的性质是由()决定的。

A、生产力

B、政治经济制度

C、文化

D、科学技术

7.实践活动在人的发展中起()。

A、主导作用

B、重要作用

C、决定作用

D、负作用

8.义务教育具有()性质。

A、强制

B、基础教育

C、全面教育

D、和谐教育

9.在教学活动中学生的地位是()。

A、教育的对象

B、学习活动的主体

C、既是教育的对象,又是学习活动的主体

D、处于服从地位

10.《大教学论》是捷克教育家()的著作,它为教育学成为独立的学科奠定了基础。

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、斯宾塞

D、杜威

11.()是我国历史上第一个实行的现代学制。它标志着我国现代教育制度的产生。

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子癸卯学制

D、壬戌学制

12.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是德育中的()。

A、陶冶

B、榜样

C、说服

D、锻炼

13.对学生进行思想教育过程中,应该()。

A、以表扬激励为主

B、以批评为主

C、以表扬激励为主,批评为辅。

D、以学生自我反省为主

14.教师要从学生的年龄特征,个别差异出发,有的放矢地进行教学是()的体现。

A、理论联系实际原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、直观性原则

15.教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。

A、谈话法

B、讲授法

C、讨论法

D、演示法

16.我国中小学基本的教学组织形式是()。

A、道尔顿制

B、班级上课制

C、特朗普制

D、分组教学制

17.师生双方要不断了解教与学的情况,掌握信息输出和输入效果,调控教与学的活动,使教学始终保持最优的动态平衡状态,获得最佳效果,这是教学的()。

A、教学民主原则

B、整体性原则

C、科学性原则

D、及时反馈原则

18.《学记》中要求教学要“学不躐等”,“不陵节而施”是要求教学()。

A、要因材施教

B、要循序渐进

C、要有启发性

D、要理论联系实际

19.在()中明确提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的教学过程理论。

A、《中庸》

B、《学记》

C、《乐记》

D、《孟子》

20.()被认为是教育学形成独立学科的代表作。

A、洛克《教育漫话》

B、康德《论教育》

C、卢梭《爱弥儿》

D、赫尔巴特《普通教育学》

二、多项选择题

1.公元前6世纪,希腊形成了著名的()和()教育体系。

A、斯巴达

B、罗马

C、拜占庭

D、雅典

2.教育的社会功能包括()。

A、经济功能

B、政治功能

C、文化功能

D、促进人的身心发展的功能

3.一个合格的教师应具备的特殊修养包括()。

A、教学能力

B、教育管理能力

C、言语表达能力

D、科研能力

4.学校德育包括()。

A、道德品质教育

B、政治教育

C、思想教育

D、智育

5.备课要写好的三个计划是()。

A、学期教学进度计划

B、单元计划

C、课时计划

D、提高自身业务能力计划

6.课堂教学可能根据所完成的任务数量不同分为()和()。

A、单一课

B、综合课

C、新授课

D、检查课

7.在近代教育史上,主张要重视儿童,重视学习者,重视发展儿童个性的主张的思想家、教育家有()。

A、卢梭

B、赫尔巴特 C杜威 D、斯宾塞

8.教师职业角色主要有()。

A、知识的传播者

B、学生的示范者

C、学生的知己者

D、学生心理的调解者

9.少年期(11、12岁-----14、15岁)学生的主要特点是他们正处在一个半成熟、半幼稚的时期,是独立性和()、()和幼稚性错综矛盾的时期。

A、目的性

B、依赖性

C、系统性

D、成熟性

10.下列观点中属于遗传决定论的是()。

A、“生而知之”

B、“近朱者赤,近墨者黑”

C、“一两的遗传胜过一吨的教育”

D、“性相近、习相远”

三、简答题

1.为什么教育在人的发展中起主导作用?

2.我国学校德育的正式途径有哪些?

四、论述题

论述掌握知识与发展能力的关系。

2013黑龙江省专升本考试真题英语

2013年黑龙江省专升本英语考试题 考试日期:3月17号 考试时间:09:00 -11:00

2013年黑龙江省专升本考试(绝密启用前) 请将考试答案填入对应题目后面的括号里面。 一、Choose the best answer to complete each of the following statements. 1.A ________ is helpful in looking for a job, but it doesn't mean a job.() A. certificate B. grade C. record D. debt 2.They teach you the ______ you need to become a successful journalist. () A.conversation B. skills C. detail D. headline 3.I don't have the time and ______ to disagree with her, as I have a lot of work to do. () A. responsibility B. decision C. account D. energy 4.The ______ of this country comes from its oil. () A.wealth B. view C. sympathy D. tale 5.We were all _____ to hear the news that Tom, the silly boy, had won an award. () A. fluent B. rude C. amazed D. successful 6.Tony often ______ with his wife about money. () A. argues B. talks C. Embarrasses D. Improves 7.I've learned from my uncle that dogs _______ people by their smell. () A. improve B. recognize C. expect D. teach 8.We have been asked to ______ the news to all our friends. () A.say B. make C. spread D. Give 9.The boy said he was quite _______ that he had made a careless mistake. () A.known B. aware C. knowing D. understanding 10.She doesn't have the ______ to move that table alone() A. schedule B. attitude C. teammate D. strength 11.In some Western countries, a ______ belief is that black cats will bring misfortune to people() A.superstar B. superpower C. superstitious. D. Superstition. 12.The sudden lightning (闪电) ______ me so much that I dropped the cup. () A.stopped B. Pushed C. scared D. Made

专升本《管理学》试题及答案

《管理学基础》试题 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,()。 A.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 C.管理就是决策 2.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()。 A.行为科学学说 B.人文关系学说 C.人际关系学说 3.环境研究对组织决策有着非常重要的影响,具体表现在可以提高组织决策的() A.有效性、及时性、稳定性

B.前瞻性、有效性、稳定性 C.正确性、及时性、稳定性 4.系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的()。A.社会技术系统 B.社会经济组织 C.社会经济系统 5.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是()。A.《社会组织与经济组织理论》 B.《工业管理和一般管理》 C.《科学管理理论》 6.企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是()。 A.企业精神 B.企业价值观

C.企业文化 7. 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是 ()。 A.《企业再造工程》 B.《管理的革命》 C.《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》 8.中层管理者比低层管理者更多地依靠() A.正式权力与沟通技巧 B.个****力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能 9、组织是管理的基本职能之一,从其定义中可以看出,它由()三个基本要素构成。 A、目标、原则和结构 B、目标、部门和效率 C、目标、部门和关系

黑龙江省2010年专升本考试试题分析(包括英语、高数、数据结构)考试原题概要

第一章英语 英语整体上看试卷一共分为六道大题,一是单项选择题共计20道20分;二是完型填空10道10分;三是阅读,分三个篇章,每个篇章5道选择,各2分,总计30分;四是用词的适当形式填空,10道10分;五是翻译(汉译英),5道20分;六是写作10分;总计100分。 试题分析 一单项选择:20’ 1.A A is helpful in looking for a job,but it doesn’t mean a job. A.certificate B.grade C.record D.debt 2.This book gives all kinds of useful C on how to repair bikes. A.sense B.saving C.imformation https://www.wendangku.net/doc/fe8622590.html,fort 3.I loved you the A I saw you . A.moment B.point C.heart D.face 4.My father B me by saying that I could win in the speech contest ,so I took part in it. A.discouraged B.encouraged C.courage D.asked 5.His new book A to the top as the bestseller. A.rocketed B.raised C.stayed D.reached 6.The president was invited to address the audience at the opening A Of the Olympic Games. A.ceremony B.speech C.meeting D.celebration

学前教育学专升本试卷a

吉首大学专升本课程测试试题(A卷)Ⅰ、命题学院:师范学院 Ⅱ、课程名称:学前教育学 Ⅲ、测试对象:2013年学前教育专业升本学生 Ⅳ、考试时间: Ⅴ、总分: 150 分 Ⅵ、试卷页数(A4): Ⅶ、考试方式:闭卷(开卷或闭卷) 第一部分:《学前教育学》部分 一、选择题(每空1分,共10分) 1、学前教育是对()的儿童所进的教育、组织的活动和施加的影响。 A. .婴儿 B.胎儿C胎儿至进入小学前 D.幼儿 2、世界第一本图文并茂的儿童读物是() A .《理想国》 B .《世界图解》 C .《爱弥尔》 D .《幼儿园教育学》 3、1907年在罗马贫民区创设“儿童之家”,进行幼儿教育实践的教育家是() A. 杜威 B. 卢梭 C .夸美纽斯 D .蒙台梭利 4、我国最早的幼儿教育实验中心是( )创办的。 A. 陶行知 B. 张雪门 C. 张宗麟 D. 陈鹤琴 5、“木桶理论”告诉我们儿童的发展是() A. 具有差异性 B. 连续不断的 C. 通过活动得到发展 D. 作为一个整体来发展 6、1996年原国家教委在颁布的《幼儿园工作规程》中明确指出,幼儿园的保教目标是() A. 实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育。 B. 实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施智、体、德、美诸方面全面发展的教育。 C. 实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、体、智、美诸方面全面发展的教育。 D. 实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育。 7、教师和()是影响幼儿社会化进程和质量的两个最为活跃的教育因素。 A.同伴 B.家长 C.社会 D.幼儿园 8、当教师教幼儿学习诗歌《玩具的家时》,不仅要使幼儿明白玩具玩好以后要放回原处的道理,而且还要使幼儿在认知的基础上,为乱丢玩具的行为而感到羞愧。此外,还要注意在游戏活动中培养幼儿整理玩具的好习惯。体现教师遵守了哪一原则。() A.考虑幼儿的现有水平和未来发展方向的原则 B.兼顾幼儿现实生活和世界未来发展趋势的原则 C.有组织的社会教育活动与随机教育相互补充的原则 D.幼儿社会认知、社会情感、社会行为的发展相互统一的原则9、家长用含蓄的方式,间接地对孩子的心理发展施加影响,发挥孩子的主动、自觉性。属于() A. 陶冶感染法 B. 提醒暗示法 C. 实践活动法 D. 讲解说理法 10、()是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。 A. 家长会议 B. 家长开放日 C. 家长学校 D. 家长园地 二、名词解释(每小题3分,共9分) 1、儿童观 2、幼儿社会化 3、表演游戏 三、简答题(11分) 1、设计学前教育课程的原则有哪些?(5分) 2、教师应如何为儿童提供游戏材料?(6分)

专升本《管理学》试题及答案

《管理学基础》试题 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,() A. 管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 B. 管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 C. 管理就是决策 2. 梅奥等人通过霍桑试验得岀结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()。 A. 行为科学学说 B. 人文关系学说 C. 人际关系学说 3. 环境研究对组织决策有着非常重要的影响,具体表现在可以提高组织决策的() A. 有效性、及时性、稳定性 B. 前瞻性、有效性、稳定性 C. 正确性、及时性、稳定性 4. 系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放 的()。 A. 社会技术系统 B. 社会经济组织 C. 社会经济系统 5. 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是()。 A. 《社会组织与经济组织理论》 B. 《工业管理和一般管理》 C. 《科学管理理论》 6. 企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是 ()O A .企业精神 B. 企业价值观 C. 企业文化 7. 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得?圣吉教授岀版了一本享誉世界之作,引起世界管理 界的轰动,这就是()。 A. 《企业再造工程》

B. 《管理的革命》 C. 《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》 8. 中层管理者比低层管理者更多地依靠( A. 正式权力与沟通技巧 B. 个****力与技术技能 C. 人际关系技能与技术技能 9、组织是管理的基本职能之一,从其定义中可以看岀,它由 ()三个基本要素构成。 A、目标、原则和结构 B、目标、部门和效率 C目标、部门和关系 10、经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定,这就是()。 A策略 B、目标 C政策 11、美国对企业70个目标管理计划的实施情况进行调查,得岀结论:如果高层管理者对目标管理高度重视, 并亲身参与目标管理的实施过程,其生产率的平均改进程度可达到()。 A 6% B、56% C 66% 12、人们除了生存需要外,还有安全的需要、寻求关心的需要、建立友谊的需要等社会需要,所以产生了()。 A、非正式组织 B、非正式沟通 C正式沟通 13?管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以()较为合适。 A 4?8人 B、10?15人 C 15?20人 14. 责任、权力、利益三者之间不可分割, 必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的()原则。 A、责权利相结合 B、分工协作 C目标任务

2014年黑龙江专升本英语真题

2014年黑龙江专升本公共英语 一.单选20 1.A good ___is the first step to a good job. A education B unit C text D subject 2.If you thing getting a good certificate means getting a job, you are ___yourself. A keeping B having C cheating D doing 3.All the student in Mrs. Black’s class are working very hard in order to___ themselves in English. A expect B compare C improve D clean 4.The teacher____ Tom’s homework with Mike’s and found little difference. A compared B experienced C account D enjoy 5.Please tell me the ___idea of your paper. A main B big C high D good 6.The Chinese government has set up Dragon Boat Festival as a(n)___holiday. A big B spring C official D universal 7.Do you know why she looks so ___?She got high marks in the final examinations. A cheerful B sad C angry D confused 8.The whole composition is good ____some careless mistakes. A except for B except that C except D except from 9.New medicines are ____remarkable result in the treatment of cancer. A finding B requiring C solving D producing 10.The speaker____ for a moment ,and then began to answer the question. A shook B paused C pressed D tripped 11.She is so strange, she always tries to ____talking to me. A prefer B protect C avoid D assure 12.It is unnecessary for those who study hard to consider the ____of failing the exam. A danger B warning C surprise D possibility

专升本教育学试题(供参考)

2016年成人高考教育理论教育学试题及答案一 一、2016年成人高考教育理论教育学试题-选择题:1~12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 1.《大教学论》的作者是捷克教育家( ) A.赞科夫 B.马卡连科 C.夸美纽斯 D.凯洛夫 2.情境教学法所属的教学方法类型是( ) A.以实际训练为主的 B.以直观感知为主的 C.以情感陶冶为主的 D.以探究活动为主的 3.“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) A.布卢姆 B.布鲁纳 C.杜威 D.夸美纽斯 4.“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点( ) A.创造性 B.广延性 C.长期性 D.示范性

5.法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的( ) A.心理起源论 B.生物起源论 C.劳动起源论 D.神话起源论 6.人类最早的教学手段是( ) A.文字材料 B.口耳相传 C.直观教具 D.黑板加粉笔 7.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到( ) A.以教学为主 B.教学、科研并重 C.教学、科研、生产三中心 D.所有时间用于教学 8.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是( ) A.观察法 B.访问法 C.问卷法 D.作品分析法 9.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( ) A.1982年 B.1983年

C.1984年 D.1985年 10.资本主义社会实行的纪律是( ) A.棍棒纪律 B.饥饿纪律 C.自觉纪律 D.惩罚纪律 11.课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动( ) A.课堂教学以外 B.学校以外 C.课堂教学和学校以外 D.课程计划和学科课程标准以外 12.学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是( ) A.接受性学习 B.研究性学习 C.合作式学习 D.网络化学习 二、2016年成人高考教育理论教育学试题-辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。 13.教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。 14.德育过程的主要矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。 三、2016年成人高考教育理论教育学试题-简答题:15~17小题。每小题8分。共24分。 15.教育的文化功能主要包括哪些内容?

专升本生理学试题

《生理学Z》辅导资料 一、选择题: A型题: 1.人体生理功能调节机制中,最重要的是C A.自身调节 B.体液调节 C.神经调节 D.免疫调节 E.以上均非 2.可兴奋细胞受到有效刺激而兴奋时,膜外Na+迅速大量内流,属于:D A.胞纳 B.单纯扩散 C.主动转运 D.以通道为介导的易化扩散 E.以载体为中介的易化扩散 3.肌肉的初长度取决于:A A.前负荷 B.后负荷 C.被动张力 D.前负荷和后负荷之和 E.前负荷和后负荷之差 4.血浆的比重主要取决于:E A.红细胞数量 B.白细胞数量 C.血小板数量 D.血浆含水量 E.血浆蛋白含量 5.红细胞生成的原料是:B A.Ca2+和蛋白质 B.Fe2+和蛋白质 C.内因子和蛋白质 和蛋白质 D.叶酸和蛋白质 E.VitB 12 6.内源性凝血与外源性凝血过程的区别在于:A A.因子Xa形成的过程不同 B.凝血酶形成过程不同 C.纤维蛋白形成过程不同 D.纤维蛋白多聚体形成过程不同 E.纤维蛋白稳定过程不同 7.心肌细胞超常期内兴奋性高于正常,所以:D A.兴奋传导速度高于正常 B.动作电位幅度大于正常 C.动作电位0期去极速率快于正常 D.刺激阈值低于正常 E.自动节律性高于正常 8.心室肌的前负荷可以用下列哪项来间接表示?E A. 等容收缩期的心室容积 B. 等容舒张期的心室容积 C. 心室舒张末期的动脉压 D. 心室收缩末期容积或压力 E. 心室舒张末期容积或压力 9.生成组织液的有效滤过压等于:E A.血浆胶体渗透压 - (毛细血管血压+组织液静水压) B.(血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压) -?毛细血管血压 C.(毛细血管血压+组织液静水压) - (血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压) D.(毛细血管血压+血浆胶体渗透压) - (组织液胶体渗透压+组织液静水压) E.(毛细血管血压+组织液胶体渗透压) - (血浆胶体渗透压+组织液静水压)

(完整版)管理学复习题专升本答案

管理学复习题专升本答案 一.单项选择题 1.泰罗认为,科学管理的中心问题是(A) A.实行职能工长制 B.使用标准化工具 C.挑选第一流的工人 D.提高劳动生产效率 2.管理组织的最基本结构形式是(B ) A.职能型 B.直线型 C.直线参谋型 D.矩阵型 3.狭义的计划是指( A ) A.制定计划 B.执行计划 C.检查计划 D.完成计划 4.在下列管理职能中,非领导机关可以担任管理主体的职能是( D ) A.指挥 B.控制 C.计划 D.协调 5.采用函询调查的方式向专家征询意见的方法是(C ) A.直接头脑风暴法 B.反头脑风暴法 C.德尔斐法 D.列名小组法 6.根据生命周期理论,对于高度成熟的下属,领导者应采取( B )领导风格。 A.高工作,高关系 B.低工作,低关系 C.高工作,低关系 D.低工作,高关系 7.最渴望而又最难实现的是()。 A.事前控制 B.事中控制 C.事后控制 D.财务控制 8.关于头脑风暴法(会议),下列说法中错误的是( A )。 A.它并不是一种创新技术 B.与会者不必有相同的背景 C.会上可以对他人提出善意的批评 D.可以修改自己先前队观点 9.下列说法中正确的是( B)。 A.组织层次越多,幅度就越大 B.职权与权力是有区别的 C.直线与参谋是对立的 D.统一指挥原则是授权的主要原则之一 10.“亡羊补牢”属于( A )。 A反馈控制 B前馈控制 C现场控制 D间接控制 11.由上级部门下达的具有行政约束力的计划是( A ) A.综合计划 B.局部计划 C.指导性计划 D.指令性计划12.采用函询调查的方式向专家征询意见的方法是—(A ) A.直接头脑风暴法B.反头脑风暴法C.德尔斐法D.列名小组法 13.根据生命周期理论,对于高度成熟的下属,领导者应采取( B )领导风格。 A.高工作,高关系 B.低工作,低关系 C.高工作,低关系 D.低工作,高关系 14.下列活动中,不属于创新的活动是( C )。 A.设备的更新 B.产品的开发 C.质量的检测 D.工艺的改进15.SWOT分析法中“O”是指( C )。 A.组织的优势 B.组织的劣势 C.环境中的机会 D.环境中的威胁16.( C )带有非命令性、协商性和双向性的特点。

黑龙江专升本考试英语专业精读泛读试题

黑龙江专升本考试英语专业精读泛读试题 惠众教育网发布时间:2008-2-18 15:08:08 阅读次数:1931 黑龙江专升本英语精读泛读试题 (仅供个人复习参考,未经同意不得转载和做为商业用途) Part I Vocabulary and Structure ( 每小题1分,共15分) 1.When I saw her again, she was weak and sick and grey ________ age. A. at B. over C. by D. with 2.You seem to have something_________ your mind, why don’t you tell me? A. with B. in C. about D. on 3.Do you enjoy listening to records? I find records are often ______ or better than an actual performance. A. as good as B. as good C. good D. good as 4.This is _________ to answer. A. rather a difficult question B. the rather difficult question C. rather difficult question D. a question rather difficult 5.I intended ________ the subject with you, but I was too busy then. A. having discussed B. to discuss C. to have discussed D. discussing 6. The president made a ________ speech at the opening ceremony of the sports

北京师范大学网络教育(专升本)入学考试《教育学》试题库及答案

北京师范大学网络教育招生入学考试 (专科起点升本科) 《教育学》备考试题库 一、单项选择题(每题2分,共50小题) 1.在科学分类中把教育学作为一门独立的科学提出来的人是:() A.培根B.苏格拉底C.柏拉图D.洛克 2.以下哪个不是教师劳动的特点?()A.复杂性B.示范性C.长期性D.不稳定性 3.1632年,______________写出了近代最早的教育学著作《大教学论》。 ()A.洛克B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.福禄倍尔 4.我国现行学制属于:()A.分支型学制B.单轨学制C.双轨学制D.都不属于 5.以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动的各个组成部分按照一定的要求和程序整合而成的、比较固定的和具有典型性的教学实践形式是:()A.教学方案B.教学模式C.教学方法D.教学手段 6.主张让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的现代教育家是:() A.赫尔巴特B.卢梭C.杜威D.乌申斯基 7.教师的主要任务是:()A.教书育人B.搞好教学 C.做学生的思想工作D.关心学生的生活 8.构成教育活动的基本要素是:教育者、受教育者和_________________。() A.教学内容B.教育制度C.教育目的D.教育措施 9.在影响人发展的四个因素中,_______________是学生身心发展的内在动力. ()A.个体的主观能动性B.环境C.遗传D.教育

10.在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过______________实现的。()A.间接经验B.生产活动C.直接经验D.生活经验 11.一种适应学习化社会的需要,能够满足所有年龄受教育者接受教育需求的教育理念和教育制度叫:()A.继续教育B.成人教育C.普通教育D.终身教育 12.教育目的有两部分组成,即就教育所要培养出的人的______________和社会价值作出的规定。()A.身心素质B.文化素质C.心理素质D.道德素质 13.世界上最早的教育专著是。()A.《论语》B.《中庸》C.《礼记》D.《学记》 14.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是。 ()A.指导自我教育法B.陶冶教育法 C.榜样示范法D.实际锻炼法 15.根据人发展的差异性,教育应该做到。()A.循序渐进B.教学相长C.防微杜渐D.因材施教 16.第一次提出普及义务教育的社会是。() A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会 17.美育又可称做。() A.艺术教育B.审美教育C.情感教育D.美学教育 18.教学方法是指为完成教学任务。()A.教师教育学生的方法B.师生共同活动的方式 C.教师指导学生学习的方法D.教师授课的方法 19.___________在社会主义现代化建设中处于基石的地位,起着基石的作用,直接关系着我国现代化建设的成败。()A.高等教育B.幼儿教育C.基础教育D.成人教育 20.我国近代以美国学制为蓝本颁布的学制是___________。() A.癸卯学制B.壬戌学制C.1951年学制D.1958年学制

专升本考试管理学试题及答案

2010年专升本考试管理学试题及答案 一、选择题(每小题2分,共60分) 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 1.韦伯认为,理想的行政组织形式的基础是 A.个人崇拜式权威B.理想性一合法权威C.传统式权威D.个人情感 2.预算也被称为 A..规划B.规则C.数字化的计划D.案3.控制标准是时间的函数,这种控制类型属于 A.程序控制B.跟踪控制C.自适应控制D.最佳控制4.组织文化的核心是d A.组织形象设计B.组织制度的完善C.组织的价值观D.管理机制 5.持久有形\可以核实的沟通式是d A.口头式B.书面式 C.非语言式D.电子媒介式 6.组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥,这是法约尔提出的c A.分工原则B.集权与分权原则

C.统一指挥原则D.统一领导原则 7.根据计划的明确性,可以将计划分为a A.长期计划、中期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.具体性计划和指导性计划 D.程序性计划和百程序性计划 8.矩阵型组织结构的主要缺点是c A.易产生遂道视野B.双重领导,权贵不一致C.部门间协调难D.易产生本位主义 9.能够防止"彼得现象"的产生的管理人员的培训法是c A.设置代理职务B.设立助理职务C.工作轮换D.工作丰富化 10.俄亥俄州立大学对领导式的研究发现,更能使下属达到高绩效和高满意度的领导式是b A.低关怀__低定规B.高关怀__低定规 C.低关怀__高定规D.高关怀__高定规 11.某人渴望结成紧密的人个关系、回避冲突以及建立亲切的友谊,这是d A.成就的需要B.依附的需要C.权力的需要D.安全的权力

远程网络教育教育学专升本复习题.docx

5、我国第一部马克思主义的教育学著作是( 〉。 A 、〈论共产主义教育〉 B 、〈教育与发展〉 C 〈、教育史A B C > D 、〈新教育大纲〉 6、第一个试图把教育学理论建立在科学理论基础上的教育家是( 〉。 A 夸美纽斯 B 卢梭 C 杜威 D 赫尔巴特 7、“信度、效度、难度、区分度”是( 〉的术语。 A 观察法 B 测试法 C 调查法 四、 判断题 1、 教育学和教育是同时产生并和人类共始终的。( 〉 2、 教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的社会活动。(〉 3、 教育学是以党的教育方针、政策为其主要研究对象。(〉 4、 教育学的源头是教育实践,因此其内容主要是教育经验汇编。( ) 5、 教育学的研究对象是年轻一代。( ) 2007年专升本教育学复习资料(-) 第 一章 绪论 一、 名词解释 1、教育本质 二、 填空题 1?教育学是研究( 2、观察法 3调查法 2?教育学的研究和发展大致经过了( 段 ( )阶段。 3?传统教育的主要人物是( 4 ?研究教育学的方法主要有( ( 》、( )、 5?世界上最早的教育专著是我国的〈 6.1632年捷克教育家( 7?杨贤江又名李壕吾,曾著( 育问题的著作。 8. 实验法的分组方式主要有( 9. 当今国际教育两大思潮指的是( 三、 选择题 1?世界上最早的教育专著是( A 《大学》 C 〈学记〉 )的科学。 )阶段、( 〉阶段( 现代教育的主要人物是( )> ( >: 发表的( ) )、 )o 〉、 〉、( )等。 西方最早的教育专著是古罗马昆体良的〈 ),标志着教育学的诞生。 是我国第一部用马克思主义观点来阐述教 B 〈论演说家的教育〉 D 〈理想国〉 〉。 2、 被称为近代资产科学教育学的奠基人是( A 夸美纽斯 C 、杜威 D 、赫尔巴特 3、 被资产教育家门认为是第一部有理论体系的教育著作是( A 、〈大教育论〉 B 、〈爱弥尔〉 C 、〈普通教育学〉 D 、〈教育漫话〉 4、 主编第一部社会主义教育学的前苏联作者是( )o A 、赞可夫 B 、凯洛夫 C 加里宁 D 、苏霍姆林斯基 )o ) 。

20XX年黑龙江专升本考试科目安排.doc

2014年黑龙江专升本考试科目安排 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史); 4.综合二(发展心理学、教育心理学、教育研究方法) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史); 4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学); 5.技能测试[美术(简笔画);音乐(声乐、舞蹈、键盘,三选一)] 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、法学概论); 4.综合二(哲学、科学社会主义、国际时事政治) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、史学概论); 4.综合二(中国古代史、中国近代史、世界通史) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、艺术美学); 4.综合二(中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法); 5.技能测试(素描头像;水粉静物写生;白描人物) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础); 4.综合二(基本乐理、音乐史、和声学); 5.技能测试(声乐;钢琴;听记) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、学校体育学); 4.综合二(人体解剖学、人体生理学、体育史); 5.技能测试[100米;原地推铅球(男5公斤、女4公斤);立定三级跳远(男)、立定跳远(女);800米] 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、高等代数); 4.综合二(数学史、数学分析、概率与数理统计)

1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、土壤与植被); 4.综合二(自然地理学、地质与地貌学、气象与气候学) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、物理化学); 4.综合二(无机化学、有机化学、分析化学) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(教育学、心理学、教育技术学); 4.综合二(教育传播学、教育影视节目创作、教学系统设计) 高职高专类: 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(植物生理、土壤与植物营养); 4.综合二(园艺植物栽培学、遗传学) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(高等数学、会计学); 4.综合二(国际贸易理论与实务、市场营销学) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(管理学原理、管理心理学); 4.综合二(人力资源开发与管理、公共关系学) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(旅游概论、旅游心理学); 4.综合二(旅游市场营销、旅游资源与开发) 1.计算机; 2.英语; 3.综合一(高等数学、自控理论); 4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路]) 1.高等数学; 2.英语; 3.综合一(操作系统原理、微机原理与接口技术); 4.综合二(数据结构、C语言)

专升本管理学简述的知识点

绪论 二、管理的职能 各项管理职能的相互关系: 每一项管理工作一般都是从决策开始经过组织、领导,到控制结束。各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的决策,开始又一轮新的管理循环。创新在这管理循环中处于轴心地位,成为推动管理循环的原动力。 三、管理的基本原理 责任原理(三角定理) 第二章管理思想的发展 第一节科学管理思想 二、泰罗的科学管理理论 泰罗的主要贡献 泰罗毕生致力于研究如提高效率,包括管理人员和工人的工作效率,《科学管理原理》奠定了科学管理理论基础,标志着科学管理思想的正式形成,泰罗也因而被称为“科学管理之父”。 其主要观点和贡献可归纳为以下几个面: (1)明确提出管理职能和作业职能的分离 (2)主一切问题实行科学化 (3)提出科学管理中心问题是提高劳动生产力。 三、法约尔的行政管理理论 主要贡献 从理论上概括出一般管理的原理、要素和原则,把管理科学提到一个新的高度,使管理科学不仅在工商业界受到重视,而且在对其他领域也产生了重要影响。 科学管理思想的特点 资本所有者与企业管理者的分离 用科学管理代替单纯的经验管理 强调组织形式而忽视人的社会性 二、行为科学 霍桑实验(容、目的和结论) (1)车间照明实验 (2)工作时间等条件实验 (3)工作态度的会见与交谈实验 (4)影响职工积极性的群体实验 马斯洛的人类需要层次理论 赫茨伯格的双因素理论 麦格雷戈的X理论——Y理论 三、现代管理理论主要学派 3、决策理论学派 5、管理科学学派 6、权变学派 管理环境 第一节外部环境因素 三、五力分析法(图1) 第二节部环境因素

二、文化环境 组织文化及其特点、构成要素及功能 计划 目标管理 二、计划的分类 3、按影响程度和时间长短的不同分 战略计划和战术计划 三、目标管理 1、组织目标及其特点 2、组织目标的作用 3、目标管理原理 4、目标管理的四要素 5、目标管理过程 决策 二、决策的程序 1、发现问题 2、确定目标 3、拟定可行案 4、比较和选择案 5、执行案 6、检查处理 三、决策的分类 1、战略决策和战术决策 2、程序性决策和非程序性决策 3、个体决策和群体决策 4、经验决策和科学决策 5、初始决策与追踪决策 6、确定型决策、风险型决策和不确定型决策 五、决策的理性限度 1、决策的合理性要求 就组织而言,判断一项决策是否合理,实际上是要评价该项决策所选案的实施相对于组织目标实现的效果。合理的决策应使得所选案对于组织目标是最为有效的。为此,决策者必须具有理性。 2、决策者的理性限度 知识有限 预见能力有限 设计能力有限 原因分析: 信息的不完全 环境多变 案不可穷尽 3、克服理性限制的策略 决策权利下放,把决策交给与决策需要解决的问题直接相关的人去制定; 组织决策,用群体的智慧来弥补个人的理性不足。决策的途径和法很多,主要强调两种:

黑龙江省专升本考试英语真题

一词汇语法填空(10分) 请将答题卡上相应的字母涂黑,做在本试题册上无效。 1 I am looking forward __________ you as we have much to discuss. (A) to see (B) to seeing (C) and see (D) and seeing 2 They are nice boys and I’m sure you’ll get on ______ them very well. (A) by (B) with (C) towards (D) besides 3 Why are you always so jealous ________ other people? (A) about (B) on (C) to (D) of 4 The monitor said to Tom that two other students were on duty ____ him. (A) besides (B) without (C) except (D) but 5 He gave up his job _______ for his family and himself. (A) both (B) all (C) much (D) little 6 Because the first pair of shoes did not fit Lisa properly, the shop assistant showed her _________. (A) another pair (B) the other ones (C) others shoes (D) another shoes 7 She hardly ever eats ________ potatoes. (A) nor bread or (B) bread or (C) neither bread or (D) neither bread nor 8 Mary is used to wearing her hair long. The longer it is, _____________. (A) she like it better (B) the more she likes (C) the better she likes it (D) she likes it more 9 The symbols of mathematics __________we are familiar are the signs of

学前教育学专升本试卷

学前教育学专升本试卷 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

《学前教育学》模拟试卷(一) 一、单项选择题: 1.教育是人类特有的一种什么样的活动 A.自发性活动 B.主体性活动 C.生产性活动 D.社会性活动 2.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和 A.教育物资 B.教育材料 C.教育媒介 D.教育环境 3.教育的宏观功能是 A.促进经济建设 B.增进社会文明 C.促进社会发展 D.提高人口素质4.教育发展的物质基础是 A.社会生产 B.经济发展 C.工业革命 D.现代农业 5.格塞尔的“成熟势力学说”倡导 A.先天决定论 B.遗传决定论 C.后天决定论 D.环境决定论 6.儿童个体发展遵循 A.从脚到头的顺序 B.由特殊到一般的过程 C.从复杂到简单的过程 D.由一般到特殊的过程 7.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了 A.人本位儿童观 B.家族本位儿童观 C.社会本位儿童观 D.自然本位儿童观 8.福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于 A.1827年 B.1803年 C.1837年 D.1823年 9.联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是 A.学会生活、学会认知、学会工作、学会享受 B.学会做事、学会学习、学会生活、学会合作 C.学会做人、学会做事、学会学习、学会生存 D.学会认知、学会做事、学会做人、学会共处 10.托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色 A.社会福利性和教育性 B.社会福利性和保教性 C.保教性和辅助性 D.辅助性和社会性 11.教育是一种什么样的社会活动 A.特殊的 B.普通的 C.唯一的 D.少有的 12.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和A.教育材料 B.教育内容 C.教育环境 D.教育信息13.教育的微观功能是 A.促进社会进步 B.促进文明进步 C.促进经济建设 D.促进人的身心发展 14.决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是 A.经济发展 B.社会人口 C.地理环境 D.政治制度15.英国教育家洛克的“白板说”属 A.父母决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论16.在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是 A.家族本位儿童观 B.社会本位儿童观 C.个人本位儿童观 D.人类自然本位儿童观 17.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的着作是 A.《夸美纽斯教育论着全集》 B.《理想国》 C.《母育学校》 D.《太阳城》 18.我国陈鹤琴倡导的教学法为 A.中心综合法 B.完整教学法 C.分科教学法 D.整个教学法19.我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括 A.促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展 B.促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展 C.促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展 D.促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展 20.托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是 A.以游戏为基本活动进行教育 B.让婴儿在一日生活中系统学习C.寓教于养,保教并重 D.保教合一,完整教育 二、名词解释: 1.教育者 2.人的个体社会化 3.儿童发展 4.儿童观 5.教育观 三、简答题: 1.简述教育的功能。 2.简述儿童发展的特征。

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