文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018年中考语文专题复习第16讲说明文阅读导学案

2018年中考语文专题复习第16讲说明文阅读导学案

2018年中考语文专题复习第16讲说明文阅读导学案
2018年中考语文专题复习第16讲说明文阅读导学案

第十六节说明文阅读

一、预习目标

1.学生明确考试要求。

2.复习说明文的概念及相关知识。

3.把握说明文的阅读方法。

4.联系具体题目,介绍相关的答题技巧。

二、预习要点

1、掌握并运用说明文阅读知识解决问题。

2、掌握说明文阅读的一般步骤、方法。

三、复习要点回顾

(一)基本知识点回顾

1、说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。

2、说明文的分类:按照不同的标准,说明文可分不同的类别。

依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文。二是抽象事理,说明的目的是事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系的,我们称之为事理说明文。

我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

例:

人民英雄纪念碑落成了.我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑.

我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑.它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字.我越过广场,踏着刚铺成的橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处来仔细瞻仰纪念碑。

1.上段文字所属都是______,从语言特点的角度看属于______(填事物说明文事理说明文)。

2.上段文字说明对象是________ ,说明对象的特征是___________。

(二)说明的方法:为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下6种。

1.举例子:为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2.分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。

3.列数据:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。

4.作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。

5.下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。

6.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

例:请分别指出下列句子的说明方法:

1. 长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。()

2.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。()

3.鲸呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()

4.鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。()

(三)说明顺序

事物的特征或本质是通过合理的顺序逐层表现出来的,所以,弄清文章说明的顺序,有助于对被说明事物(事理)的理解。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

(1)按时间顺序作说明。即按事物变化发展的时间先后顺序依次作说明。

(2)按空间顺序作说明。即按照具体事物的空间位置或由前到后,或自上而下,或由外及里,或从远到近等进行说明。

(3)按逻辑顺序作说明。即对事物从原因到结果,或从现象到本质,或从特点到用途,或从主要到次要,或从概括到具体等进行说明。

例:读下列一段文字,想一想这段文字的说明是采取哪种说明顺序的。

碑身东西两侧上部,刻着以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存.小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着品质高贵、纯洁,表示全国人民对英雄们的永远怀念和敬仰.碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶.整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。

(四)如何体会说明文语言的准确性:

(1)整体把握、理解词义,特别要注意同义词的选用。由于被说明对象的不同,在具体运用名词和术语时就要相当准确。我们在阅读和操练时就要联系对象及其特征,在整体阅读的基础上,注意推敲、体会其用词的准确性。特别是一些同义词或近义词的选用,不可随意确定或武断否定,而要再三斟酌,根据具体的语言环境,包括对上下文的分析、揣摩,然后才能酌定。

(2)正确体会关键性词语在不同方面的具体作用。说明文语言的准确、简练与精当,还表现在修饰、限制、补充成分运用得好。我们要适当地运用一些语法知识,仔细领会作者的用词意图。一般充当这些成分的是形容词、数量词、副词和连词,如“日本的石油运输绝大部分是从马六甲海峡通过的”、“在当时可算是世界上最长的石拱”、“风沙的进攻主要有两种方式”、“蚕丝一股只有一英寸的二干分之一粗”、“吸收水分和养料是根的主要作用之一”、“草地成了天然的‘减音器’和‘吸尘器’”等,这些句中加线的黑体词在文中能否去掉、替换及其理由一类的问题是我们经常会遇到的,阅读时应注意从以上提及的方面去辨析、比较。这样,我们才能体会出用词的准确性。有助于提高我们对文章的理解能力及语言表达的质量。

(3)看似模糊的语言,实则反映了事物的客观存在。我们不妨先看一下例句:“原来草地的温度比一般水泥地温度要低十几度”,为什么“十几度”不写成具体确切的度数呢?那是因为文中是就一般情况而言的,再说草地、水泥地的温度本身还受到环境、气候等外界因素的影响而经常变化。所以不可能是一个恒定的确数。诸如这样看似模糊的语言还很多,如“可能”、“几乎”……文中运用这些模糊的语言,或反映事物的实际存在,或反映人们对

事物的认识程度,尤其是有些事物本身尚处于变化、发展期,有时又囿于人力、物力及科学水平,对有些客观事物有待于进一步的认识和发现。如果说得太绝对、太肯定,反而违背了说明文语言的准确性,也违背了客观事实的真实性。

例:

1. 每只手有29块骨头,一些六指人还会多几块。这些骨头由123条韧带联系在一起,由35条强劲的肌肉来牵引,而控制这些肌肉的是48条神经。整个手掌结构由30多条动脉以及数量众多的小血管来滋养。语段中“一些六指人还会多几块”能否删去,为什么?

答:

2.“桥(卢沟桥)宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”这句中“几乎”一词能否去掉,为什么?

答:

(五)说明文的基本结构特点:说明文的总体结构,大体可分为下列几种形式:

(1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。

(2)连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接。

(3)递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。

(4)总分式:这种结构大致有三种情形:总--分;分--总;总--分--总。

四、课堂小结

说明文阅读,是中考语文中必考的内容。这也是考查同学们掌握说明文阅读的重要手段。这一题型,这一题型的位置一般是放在作文之前。

这一题型命题形式比较灵活。这一特点,在近几年趋势越来越明显。考查的内容主要包括:明确对象及特征,说明顺序,说明方法及作用,说明语言准确性等,复习说明文,要善于总结规律,掌握技巧,灵活运用。

五、习题巩固

(一)洞悉宇宙天眼已开

①2016年9月25日,是举世瞩目的“天眼”(FAST)竣工的日子。

②FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省平塘县克度镇的目前世界上最大的单口径射电望远镜,被誉为中国“天眼”。

③FAST的建成已经让国内外专家位置震撼。

④FAST工程副经理彭勃说“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋的睡不着觉”。

⑤中科院郑晓年介绍说,FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来测量脉冲量,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开岁地外文明的探究。

⑥“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”美国物理学家、诺贝尔得奖主泰勒先生说,“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果,我十分期待看到这些效果。”

⑦“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多,通过抛物面吧采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里,再由相应的信号处理系统对接受到的信号进行处理。只不过,“天眼”有世界级的超大口径,采集的是来自宇宙的海量信息,而它的大脑,是曙光超级计算机。

⑧这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的,与普通锅式天线相比,它的反射面是个球面。说得通俗一点,从侧面看,“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副其实的“大锅”。

⑨FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。

⑩FAST的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方。相比之下,美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。

?“天眼”的“视网膜”,就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。

?这只在贵州的群山之间凝视着宇宙的“天眼”,即将开始追寻宇宙最深邃的过去,搜索地外文明的踪迹。

1.文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话,有什么作用?

2.简要概括中国“天眼”三大创新的好处。

3.分析下面句子中加粗词语的表达效果。

它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副其实的“大锅”。

(二)(河南)阅读下文,完成下列各题。

宣纸的“前世今生”

①“宣纸制作技艺”与 2009 年 10 月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。宣纸虽为世人熟知,但不少人对其发展演进级内涵变化并不十分了解,仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈,因为有必要对选址的“前世今生”一探究竟。

②“宣纸”二字连用,成为表示纸张的专有名词,始于唐代《历代名画记》:“江东地润无尘,人多精艺,好事家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张,而是“蜡之”后才可以用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地而称的。

③宋末元初,“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭,根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前,皖南山区社会相对稳定,文化繁荣,促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮,而当地的两股山泉一股偏碱,一股偏酸,为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋,沾着黄山,九华山的秀气,染着巢湖、太平湖的灵气,泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还是稚嫩,主要用于装裱托纸等,还不宜用于书画。

④明朝中叶后,选址的原料已非采用青檀皮一中,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。

⑤如今,宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣,但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸,就是用生产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料,用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。

⑥宣纸是中国书画艺术的重要载体,中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁月,独占天时地利、绝活秘笈的宣纸,依然花信尚存,青春不衰。

(作者:曹天生。有删改)

4.“宣纸”在不同时期有不同的内涵,请按时间顺序加以说明。

5. 第④段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

6.简要分析第③段中加粗词语的表达效果。

参考答案

1. 说明了举世瞩目的“天眼”(FAST)建成,引起了专家们的震撼,FAST的建成具有重大的意义。

2.FAST的三大创新之一,选择把“天眼”安放在群山环绕的天然喀斯特洼坑里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境;FAST的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方;“天眼”的“视网膜”,就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。

3.“30个足球场”直观形象的说明了反射面摊开后的大小,“大锅”形象的说明了反射面摊开来的形状。

4. ①唐代宣纸是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地命名的.②宋末至明朝中叶,“宣纸”以青檀皮为原料制成的纸张,用于装裱托纸等.③明清时期,“宣纸”是用青檀皮和沙田稻草两种原料制成的高级书画纸张.④如今,“宣纸”用泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草作原料,用传统工艺精制而成的书画、裱托用纸。(意思对即可,一点1分,共4分)

5.作比较;(1分)把单一用青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸作比较,突出强后者绵柔度高、润墨效果好的特点。(意思对即可,3分)(共4分)

6.“相对”示例:“相对”表限制,准确地说明了皖南山区社会稳定的程度,强调了当地造纸业快速发展物条件。(2分)

“崭露头角”示例:运用拟人的修辞手法,生动地说明了泾县宣纸的独特品质开始显示出来,引起了人们的关注。(2分)

说明文阅读教学分析报告

说明文阅读教学设计 教学目标 、了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。 、掌握说明文的基础文体知识和答题规范。 教学重点 掌握说明文的基础文体知识,了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。教学难点 掌握说明文的答题技巧和规范。 教学方法 以例点拨、自主练习 教具准备 多媒体课件 课时安排:课时 教学过程: 一、中考链接 阅读《人类最糟糕的发明》,回答问题: ①英国《卫报》在年评出“人类最槽糕的发明”,塑料袋不幸“荣获”这一称号——因为我们现在居住的地球似乎已经变成了“塑料星球”,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无所不在。直到有一天,我们都已离去,这些家伙仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。 ②该报称,蟑螂曾被誉为顽强生命力的象征,但是自从塑抖袋出现后,它甚至超越了蟑螂,将成为人类文明的最后一个见证——相信它会带着人类历史进入下一个冰河期。塑料“诞生”于世纪年代,从年代起,塑料袋垄断了欧美超市购物袋的市场。现在仅英国每年就要使用亿个塑料袋。每次人们使用崭新的塑料袋装东西时,应该想想——也许有一天海龟会把它当作美味的水母一口吞下去,然后悲惨地死于窒息。 ③塑料食品袋对生态环境造成的污染极其严重。它的分子结构非常稳定。自然界的光、热、细菌和酶难以将其化解,即使埋在土里数百年它也不会分化、降解;焚烧塑料也不是解决办法,塑料燃烧后残存在大气里的氧化物及重金属离子会严重地危害人类健康和生态环境,所以大量弃置塑料袋的堆积,已经造成农田和河流的严重污染,破坏了我们所处的生态环境。 ④与其他国家相比,南非的“白色污染”更为严重。大风吹过,树木上经常挂满了塑料袋,居民还以为是下雪了。为了减少环境污染,自年月起,爱尔兰政府开始征收塑料袋税,每个塑料袋便士。而美国采取另一措施,使用可降解的材料制造塑料袋。目前,其他国家正在效仿该方案,为“最糟糕的发明”做补救工作。但不知什么时候,人类才能告别“塑料时代”。1、本文的说明对象是什么?塑料袋 2、本文说明了什么内容?提示:塑料袋的产生、发展及危害 3、本文采用了什么顺序?提示:逻辑顺序 4、文章主要用了什么说明方法?试举例并分析其作用。提示:举例子、作比较、举例略5、第④自然段加点词“该方案”具体指什么?提示:使用可降解的材料制造塑料袋 6、读了全文你认为人类怎样才能告别“塑料时代” 提示:()自觉使用可降解的塑料袋()多宣传不可降解塑料袋的坏处等。 二、直击中考出示中考要求: 、对文章内容的整体把握,对文章主要信息的筛选概括;

说明文阅读导学案

说明文阅读复习导学案 学习目标: 1、复习说明文的一般常识。 2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。 教学内容: 一、说明文常见的考点 二、说明文的一般常识 1、什么是说明文? 2、常见的说明文有几种类型?A、事物(形状、构造、发展变化)B、事理 3、阅读说明文要抓住几个方面? A、指出说明文对象及其说明的中心 B、说明对象的特征 C、理清说明的顺序。 我们学习过的说明顺序有哪几种?每种还有哪些小类?以学过的课文为例说明。 (1)空间顺序:说明事物的形状、构造、多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外东西南北中等。如《核舟记》:头—舱---尾---背。 (2)时间顺序:说明事物的发展变化,多在事物的发展变化,如《活板》:唐--宋--升死:(3)逻辑顺序:说明事理,多在说明事物的内在联系。 a、先总说后分说分--总总--分--总 b、先主要后次要 c、先原因后结果 d、由现象到本质 e、由一般到特殊 f、由整体到局部 注意:(1)时间顺序:有表示时间的词语,如:朝代、数字等。 (2)空间顺序:有表示方位的词语,如:上下、远近、左右、内外、东西南北等。 (3)同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序,应分别指出。 D、掌握说明的主要方法及作用。 1、常见的说明方法有哪些?请举例说明。 (1)下定义:用简洁的语言科学揭示事物的本质属性。如等边三角形是三边相等的三角形。(2)举例子:举一些通俗易懂、有代表性的例子说明事物或事理。 (3)分类别:按一定的标准,不能有从属或交叉关系,要把集合中的所有内容都分完。(4)打比方:用比喻的修辞把抽象、复杂的事物说的深入浅出,具体生动。 (5)作比较:用生活中熟悉的事物同要说明的事物相比较, 一定有两个方面。

2018初三二模说明文

浦东(18-2): (一)阅读下文,完成第14-18题(18分) 岩茶之王大红袍 ①有人说:?没见过九龙窠岩壁上那几株‘大红袍’茶树不能算真正游历过武夷山,未喝到武夷岩茶便无法体悟武夷山华美之精髓。?此言不虚也 ②年前与一帮文友在武夷山览胜,在岩茶之王一一?大红袍?产地,总算了却了夙愿。 ③那绝非凡间草胜似仙境葩的六株?大红袍?茶树,生长在终年云雾缭绕的武夷山天心岩九龙窠岩壁的裂隙处。此处一条峡谷两山如壁,各种碧绿的南方植物依附于山体顶端或夹缝间,裸露的岩石多奇形异状,不宽的谷底曲径通幽,一条小溪顺着山脚由大山深处流出,小溪旁有一畦畦叫做?水仙?、?肉桂?、?不见天?的第二代?大红袍?名茶树的花儿争奇斗艳。而天心岩最深处那条裂隙犹如一道巨大的闪电,自九龙窠岩壁山顶直劈入山腰,裂缝底部则依山岩走势建有不大的山石平台,六株不高却枝叶茂密的?大红袍?茶树依次种植在平台之上。仰观?大红袍?茶树叶片,嫩芽头部微徽泛红,阳光照射茶树和岩石时,岩壁反射着日光,映衬得茶树顶部叶片红灿灿的,耀眼夺目。因为九龙窠两山高而狭窄,谷内日照短又多反射光,且昼夜温差大,裂隙处终年有山泉滋润,这种特殊的地质气候和日月甘泉滋养,才得以修炼出那超凡脱俗的特异品质 ④大红袍景区的茶工老叶介绍说:?‘大红袍’的采摘时节在每年的四月二十日至五月二十日之间,那时在春光中萌发出的嫩芽呈紫红色,远远望去茶树上红艳艳一片,极为漂亮,历史上称这为?奇丹?。六林茶树每年只产茶叶八两,显得弥足珍贵。据说曾有二十克‘大红袍’茶叶拍卖出了十八万元的天价。目前‘大红袍’早已成为武夷山岩茶的代名词。? ⑤那六株仙茶之所以被称为?大红袍?有这样一个传说:一位进京赶考的秀才走到武夷山得了急病,当喝下天心永乐禅寺僧人为他冲泡的生长在九龙窠岩壁的茶后,秀才的病竟然被治好了。进京后这位秀才又考中了状元,为了报答天心永乐禅寺僧人和神茶的救命之思,高中状元的秀才直奔武夷山九龙窠,将皇上思赐的大红袍披在岩壁上的神茶树上。从此,人们便把这神茶取名为?大红袍?,有了岩茶之王的称谓。 ⑥?大红袍?茶之所以能够驰名天下、除了与生俱来的高贵品质外,还在于那极为讲究的制作工艺和品茗茶艺。据武夷山制茶总公司的老总个绍,茶的制作工艺上有采青、做青、妙青、揉青和培火等五道程序,这样制作出的大红袍品质稳定耐储藏,外观条索紧结,色泽鸟褐油润,冲泡后色橙黄明亮,叶底红绿相间,具有明显的?绿叶镶红边?的美感。 ⑦那品茗的茶艺程序多的去了。正宗的?大红袍?茶艺讲究?焚香静气、叶嘉酬宾、孟臣沐浴、乌龙入宫,悬壶高冲、春风拂面、重洗仙颜、若琛出浴、浴液回壶、关公巡城、韩韩信点兵、三龙护鼎,鉴赏山色、喜闻幽香、出品奇茗、再斟流霞、领悟岩韵、尽杯谢茶?等十八道基本程序。这茶在九十八度以上高温水的冲泡下,竟犹如一杯清澈高责的液体玛瑙, 一缕馥如兰的幽香,会飘入空中沁人心脾。一盏入口那培火炒烤后的醇厚之香润舌清喉,细品后则有甘甜环绕之感。反复冲泡每次不超过一分钟,就这样?大红袍?在七泡八泡后仍香味绵延。当?大红袍?茶水温度高时会有热香扑面,当茶水温度低时则是冷香含蓄,便是那所谓的?王者之香?和?隐者之香?,也就是?大红袍?那独特?岩韵?所在吧。 ⑧离开茶座,你仍会感到式夷山的空中随处都有幽香飘逸。 (有删改) 14.第②段中“夙愿”具体指(3分) 15.阅读第③段,“大红袍”能修炼出超凡脱俗的特异品质的原因有、、 、。(4分) 16.下列说法中不符合文意的一项是( )(3分) A.“大红袍”独特的制作工艺,使之具有绿叶镶红边的美感。 B.“大红袍”品质高贵,驰名天下,是武夷山岩茶的代名词。 C.“大红袍”采摘时节,远望茶树上红艳艳一片,史称“奇丹”。

湖北省部分地市2018年中考语文真题汇编:05说明文阅读

恩施州 阅读下面的说明文,完成16-19题。(11分) ①盥洗,这是每个人日常起居最先做的功课。早在西周时期,我们的祖先便已形成了这一习惯。《礼记·内则》云:“鸡初鸣,咸盥漱。”说明古人有早起盥洗、漱口的习惯。那时筷子还没有被广泛使用,就餐时人们往往共用一个盛饭器,以手抓饭,所以饭前也需要洗手。除此之外,盥洗还是古代仪礼之一,用水使手洁净,以示对神对人的恭敬。那么,古人又是怎样盥洗的呢?有哪些细节可值得我们后人借鉴? ②古汉语“盥洗”一词,所指的范围较广,当然主要是指洗脸和净手,与我们今天使用的词义相近。不过,古人把盥洗用具归在礼器一类,故具有相应的礼仪性质。这一点,又与我们现在的生活习惯有着很大的不同。“盥”字甲骨文,是一上下结构的会意字。上面,是手的象形,下面,为一有水的盆。两者相合,像一只手放在盆里承水冲洗。造字本意就是在盆里洗手。金文与甲骨文字形相近,但又有所不同。上面,由原一只手变成两只手,而盆里的水则由水滴变成,像有水从上倒下,两手接水冲洗;下面(皿)是接水的容器。 ③《说文解字》曰:“盥,澡手也。从臼、水,临皿。”徐中舒《甲骨文字典》云:“盥字的甲骨文字形从爪,在皿中,象于皿中澡手之形。”“盥”字初文反映其本义仅指洗手,后来词义扩大,洗脸洗手均称为“盥”,如盥栉指梳洗,盥沐指洗脸,而现代的盥洗室,是既可洗手也可洗脸,爱美女性还可用来化妆的。 ④从“盥”的甲骨文和金文字形,我们可大致知道古人是怎样洗手的。那时洗手的器皿主要有两件,且是配套的:一件叫匜(yí),用来往手上浇水;一件是盘,用来接洗手洒下来的水。匜和盘都是盥洗用具,前者注水,后者承水,两者相互配套。先秦时期,匜、盘多以青铜制作,十分精美,这在先秦乃至秦汉的墓葬中常有发现。匜最早出现于西周中期,流行于西周晚期和春秋时期,其形制有点类似于现在的瓢,底部常铸有三足或四足。青铜器中的盘最早出现于商代早期,到战国时才连渐消失。 16.请给上文拟写一个恰当的标题。(2分) 17.第③段中划线部分除了运用作诠释、举例子外,还运用了哪种说明方法?段中运用这种说明方法的作用是什么?(3分) 18.第段中“那时筷子还没有被广泛使用”中的“广泛”一词能否去掉?为什么?(3分)19.仿照示例,从“歪、休”两个字中任选一字加以解说。(3分) 示例:“盥”字,上面是手的象形,下面表示有水的盆,意思是在盆里洗手。

说明文阅读导学案一

建湖县实验初中城南校区九年级语文【说明文阅读】导学案(一) 设计:孟巧玲班级姓名学号 【说明文的知识点】 1.概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体。它要求对事物的外形、结构、性质、成因、功能等特征以及事理做客观的,科学的解说,从而给读者以知识。因此,知识性、科学性和说明性是说明文的基本特点。 2.分类:事物说明文、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。 事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题,二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容) 。 根据说明语言的不同特色和表达方式的使用情况的不同,还可以把说明文分为:一类是平实说明文,例如:《中国石拱桥》;一类是生动的说明文,例如:《看云识天气》。 3.顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 (1)时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后顺序来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。如《中国石拱桥》。 (2)空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。如《核舟记》:按头—舱—尾—背的顺序说明。 (3)逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。 4.方法:要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: ①举例子:为了说明事物的情况或事理,有时光从道理上讲人们不太了解,这就需要举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。作用:具体真切地说明了事物的××特点。 ②分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。作用:条理清楚地说明了事物的××特点。 ③列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。作用:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④作比较:作用:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。作用:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具 ⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 ⑩引资料:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。作用:能使说明的内容更具体、更充实。 5.说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度)。 6.说明文的结构一般有两种:一种是“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总),其它是并列式、递进式等。事物说明文大都用前者,事理说明文大都用后者。 【说明文的答题技巧】 一、把握说明对象及特征的答题技巧:首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,及说明的对象及特征是什么。找说明对象的方法有:(1)看题目,不少题目都表明了说明的对象;(2)抓首括句和中心句(好的说明文往往运用这些句子来突出所要说明的事物及特征)。 温馨提示:做此类题时要认真读题,分清楚题目问的是整篇文章还是某段或某几段。

2018年上海各区初三语文 一模卷说明文汇编和答案

2018年上海各区中考一模说明文汇编 【闵行区】 阅读下文,完成第14—18题(18分) 悲伤的裁缝 ①她做的是服装定制生意,近十年来真的不错,购大套房,开“大奔”,通过自己的手艺跻身于较高的社会阶层。 ②她的业务流程是这样的:在店里展示最流行的款式,然后根据客户需要“依葫芦画瓢”,复制服装卖给客户。她有15年的裁缝经验,对各种体形的客户有自己的“心传”。 ③但是去了一趟上海科技馆后,她觉得“整个人都不好了”。她说她在上海科技馆里看到了服装业的未来,也许时间不需太久,像她这样的裁缝会被一种新技术取而代之。 ④她很悲伤。 ⑤这种让裁缝悲伤的新技术叫“全息测量”。一个人站在测量仪前,几秒钟后可以精准地测量身材,并且可以精准计算出衣服、裤子每个部件的大小。更为令人感叹的是,这台人工智能机器积累了海量的大数据,它可以在几秒钟内给你“制订”出最佳的着装方案,并可以在几个小时内就给你生产出服装来。 ⑥本来,一位出色的裁缝最引以为傲的东西就是“经验”和“手艺”。但“经验”在强大的计算机面前显得太渺小了,一个人积累经验,需要十年甚至二三十年历练,“阅人无数”。但是机器不需要,只要输入累积下来的数据,几秒钟后,这台机器就具备了人类需要几十年积累的“经验”,而且机器的“经验”可以比人类多出成千上万倍。 ⑦再来说手艺。除了文学、书画等以人脑的主观能动性为主的行业外,在非常广阔的领域内,人工智能机器已经远远超过了人类。我看到一段让人惊讶的小视频,拍摄于离我居住的地方只有30公里的一个名叫“云栖小镇”的地方。在一座厂房内,几十个通信基站构成了一个5G 网,里面高速行驶着各种无人驾驶汽车,它们在里面超车、变道、避让等,可以做到精确无误。当我们还在为“特斯拉”汽车无人驾驶技术频出事故而吐槽时,还应该想到,只要等待信号技术、物联网技术升级到位,无人驾驶必然会超过人工驾驶,“特斯拉”偶发性事故将越来越少。 ⑧美国作家库兹韦尔被盖茨称为“预测人工智能未来最权威的人”,在美国他拥有13项荣誉博士头衔。他提出了一个奇点理论:大多数人对未来技术的预测,都低估了未来发展的力量。20世纪人类所取得的成就,等同于过去2000年发展所得到的成就。人类从狩猎时代到农业时代用了十几万年的时间,从农业到工业时代用了几千年,而从工业时代1.0机器

2018年上海市中考语文一模说明文汇总

2018年一模说明文汇总 宝山区 (一)阅读下文,完成15—19题(18分) 闲话咖啡 ①关于咖啡的发源地,有一种说法认为是非洲的埃塞俄比亚,但历史上却找不到有关的记载。比较公认的看法是,阿拉伯人是最早种植咖啡的人。之后,阿拉伯人将咖啡的豆晒干、烘焙、研磨、水煮,于是质纯味醇、香气独特的咖啡从 此(dàn shēng)了。 ②15世纪时,在也门的苏菲教派中,饮用咖啡成为一种仪式。并逐步传播开来。16世纪中期,叙利亚商人将咖啡引入奥斯曼帝国的首都伊斯坦布尔,咖啡在这里快速流行起来。到1566年,伊斯坦布尔已有600多家出售咖啡的店铺。人们对咖啡的痴迷程度甚至到了没有咖啡可以离婚的地步。 ③17世纪,咖啡开始走向世界。当时,土耳其人在法国进行外交活动,他们带去的咖啡成了巴黎上流社会的新时尚。1683年,奥斯曼帝国在“维也纳之国”的战役中失败,从此一蹶不振,走向衰弱。维也纳人不仅摆脱了围困,保住了城池,还获得了土耳其人留下的咖啡,并很快适应且爱上了咖啡的味道。 ④咖啡进入英国市场后则开启并促进了咖啡馆文化。这主要得益于当时新兴的中产阶级的需要,尤其是文职人员和商人,他们需要得体的举止、优雅的风度和清醒的头脑。咖啡馆出现在牛津之后,成为校园里最有人气的消遣场所。 ⑤咖啡在北美洲第一次出现是1688年,随后纽约、费城、波士顿和其他城镇都出现了咖啡馆。今天人们所熟知的纽约证券交易所和纽约银行都是在咖啡馆里创办的。 ⑥20世纪30年代,上海最早的咖啡馆开在外滩,供那些外国水手们过过咖啡瘾。当时的上海人称咖啡为“咳嗽药水”。此后多少年里,咖啡之于大多数国人来说依然是电影中的一个道具。直至20世纪80年代,中国人才开始从广告中“真正”认识了咖啡。其实,当时人们了解的咖啡,是广告上的速溶咖啡,以至于很长一段时间里,人们把“速溶咖啡”等同于“咖啡”。直到诸如美国的星巴克和香港的茶餐厅进入内地,人们才开始意识到原来“咖啡”和“速溶咖啡”不是一回事。 ⑦如今,喝咖啡已与时尚、现代生活相融合,咖啡消费量也呈逐年增长之势。不过,比起同在亚洲的日本(人年均消费200杯)和韩国(人年均消费140杯)相比,北上广的人年均消费量不过20杯左右。但这也恰恰说明,。 ⑧所以,有业内人士预测,2018年,中国咖啡消费将迎来井喷时代:10年之内,中国咖啡消费市场将达到万亿元人名币。 15.根据第①段中的拼音,“”上应填入的词语是(2分) 16.第②段——第④段,作者主要介绍了哪两方面内容?如何进行有序介绍的?(4分) 17.下面这段文字应放入文中哪两个段落之间?请简述理 由。(5分) 咖啡传入我国的历史并不长。1884年,英国人首先将咖啡传入我国台湾,台湾人开始种植咖啡。1892年,法国传教士将咖啡从越南带到云南宾川县,这是中国大陆最早的关于咖啡种植的记载。 18.简析第⑥段中加点短语的表达效果。(4分)

2021中考语文专题复习之说明文阅读导学案

2021中考语文专题复习之说明文阅读导学案 专题一说明文阅读 一、必备知识锦囊 1、定义:说明文,是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能,或阐明事理,目的都在于给人知识。 2、说明文分类及对象 (1)_______说明文:说明的对象是具体事物,说明的目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征。 (2)_______说明文:说明的对象是某个抽象的事理,说明的目的是阐明事理,它以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主。 2、说明顺序 (1)_______顺序:以时间的先后为说明顺序。一般文中会出现表示时间或先后的标志性词语。 (2)_______顺序:按照事物的空间存在的形式,以前后左右、上下高低、东西南北等为顺序,一般用来说明事物的构造或形态。 (3)_______顺序:按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。注事物的内部联系包括因果关系、递进关系、主次关系、总分关系、并列关系等;对事物的认知规律则指由浅入深、由具体到抽象等。 3、说明方法及其作用举例子: 列数字: 打比方: 作比较: 分类别: 下定义: 列图表: 引资料: 作诠释: 摹状貌: 4、说明文的结构 (1)_______式:包括“总—分”式、“分—总”式、“总—分—总”式。(2)_______式:文章各部分的内容没有主次之分,没有轻重之别,是平行式的结构。 (3)_______式:一层一层地剖析事理。 5、语言特点:准确、严密 二、考点突破 例文一:湘莲

文章解构: 事物说明文·湘莲 说明对象:_________________________________________________说明顺序:__________________________________________________说明结构:_________________________________________________层次划分:_________________________________________________ ___________________________________________________________说明方法:_________________________________________________ ___________________________________________________________问题1:文章的说明对象是什么?有哪些特点?(4分) 答:________。(1分)________________________________; _____________________________________________________; ____________________________________________。(3分) 考点1:说明对象及其特征 答题方法: 问题2:本文介绍“湘莲”运用了什么说明顺序?(2分) 答:__________________。考点2:说明顺序(方法指导参照必备知识锦囊2) 问题3:第2段画线句子运用了什么说明方法?有何作用?(2分) 答:__________。(1分)__________________________________ ______________________________________________。(1分) 考点3:说明方法及其作用(方法指导参照必备知识锦囊3)

2018年中考语文真题精选汇编 说明文阅读

2018年中考语文真题选编说明文阅读 1、阅读下面的文字,完成1-3题。 位次的讲究 ①《红楼梦》第三回讲到了林妹妹进荣国府,处处小心,先是为坐到哪个位置,她就颇费了一番思量,比如舅母王夫人处,黛玉“就只向东边的椅子上坐了”,到了吃饭的时候,凤姐让黛玉坐在右边第一张椅子上,黛玉也十分推让。 ②林妹妹之所以在“坐在哪里”这个问题,这么谨慎,是怕在这个极其讲究礼仪的家庭里,行差踏错,让人笑话。在古代,中国人非常讲究座次的尊卑。 ③首先,我们要弄明白的是,南、北、东、西四个方位哪个为尊,哪个为卑。我国古代建筑通常是前堂后室。“堂”一般不住人,只举行孝行大礼的地方,这种时候最尊贵的座位是南向(坐北朝南),其次是西向,再次是东向,最后是北向。例如古代帝王召见群臣议事,都是坐在北边朝南的位置上,因此,古人常说:“南面称帝”。而“室”一般为长方形,东西长而南北窄,所以在室内举行活动时,一般遵循“东向为尊,西向为卑”的原则,例如,汉明帝与老师杨荣交谈时,为表达对杨荣的尊敬,就安排杨荣坐在靠西边,面朝东的位置,后来,人们把塾师也称为“西席”。 ④至于左与右,谁为尊,谁为卑的问题,就此叫复杂了。周朝规定,诸侯朝见天子,宴饮以左为尊,用兵打仗,则右边为尊,左右尊卑,要视乎场合而定,到了战国、秦、西汉的时候,“右”似乎成了尊位,《廉颇蔺相如列传》里就有“以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右”的记载,然而到了东汉、魏晋、南北朝,左右排序又有了新的变化,以“左”为大,例如赤壁之战,孙权“以周瑜、程普为左右都督”,同为都督,周瑜尊于程普。这种情况直到元朝,才恢复了官职的“右尊”,明朝建立以后,又再次变为“左”尊,自此“左尊右卑”一直延续到今天。 ⑤所以,在传说戏剧舞台上,我们现在仍然可以看到远道而来的客人坐在左边,而主人总是右侧陪坐。于是也就出现了《红楼梦》里,黛玉被请到左边席面上的描写了。 (有删改) 1、对于位次如何讲究,本文是从哪两方面进行具体说明的?

2018年江苏省中考语文现代文之说明文阅读4篇

中考语文现代文阅读汇编 2018年江苏省说明文阅读4篇 鲨鱼是海洋系统的“整容师” 柳静 ①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢? ②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。 ③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经特持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。 ④研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一- 系列生态后果,小鱼的的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。 ⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。 ⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫 ...”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。 ⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。(选自《知识窗》,2018年第4期,有删改) 11.鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用? (3分) 12.第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有何作用? (3分) 13.阅读下列句子,按要求作答。(4 分)

说明文阅读复习公开课教学案----8k

说明文阅读专题复习学案 九年级语文备课组主备:柴淑琴 一、复习目标: 1、会分析说明文标题的作用及妙处。 2、准确辨别说明方法,学会分析其作用。 3、熟练掌握品味说明文语言特点的方法。 二、复习重点与难点: 学习重点:目标123 学习难点:通过本课的复习提高学生说明文阅读和应试能力。 三、学习过程: (一)、导入新课: (二)、说明文阅读中考要求 1、分辨说明的对象,明确事物的特征; 2、会筛选、提取关键信息; 3、能够明确说明顺序; 4、会辨识文章中的说明方法理解其作用; 5、能够结合具体语境品味说明文的语言; 6、能够利用文本说明道理,解决生活中的实际问题。(三)、说明文常识再现 1.类型 按说明对象: 、按语言特点: 、 2.顺序: 3.结构: 4.常用说明方法: 5.语言特点: (四)说明文阅读方法指导 1、说明文标题的作用? 答题格式: 文章以________为题,内容上,指出了文章的说明对象是 ________,并指出其特征是_______。表达上,运用了 _______的方法______,吸引读者阅读文章。 方法技巧: ①比喻、拟人、化用诗句、成语,生动、新颖,增添文章的趣味性。 ②问句形式,设置悬念激发读者的思考和阅读兴趣。 ③话题新颖,超出人们认知常识。 ④引用热门话题,贴近生活。 实战演练: 2、说明方法的辨别及作用 举例子 分类别 列数字 作比较 打比方 下定义 作诠释 画图表 摹状貌 引用 解题方法:①.明确方法②.分析作用(抓住关键词+扣住说明内容) 实战演练:分析下列句子所用的说明方法,并说明其作用。 ①当今医学界也已经成功地利用声音治疗疾病。俄罗斯生物学家运用声音渐次减弱现象获得的数据证明,森林里树木摇摆的声音对降低病人血压的疗效胜过任何药物。而音乐对疾病的疗效也是广为人知的。专家发现,胃肠道具备音符“fa”的共振频率。音符“do”能够治疗牛皮癣,而“si”“so”和“do”的和声对肿瘤病患者有效。 ②.深圳市投巨资建成亚洲最大的园博园太阳能光伏电站,每年发电100万千瓦时,而且与市电并网。从环保效益看,按照目前我国火电厂的煤耗,园博园电站每年可节省标准煤约384吨,减少粉尘排放约4.8吨,减少灰渣排放约101吨,减少二氧化碳排放约170吨,减少二氧化硫排放约7.68吨,是真正的无污染绿色

完整版上海2018年初三二模说明文汇编

2018年上海初三语文二模说明文汇总 001黄浦区阅读下文,完成题目。(20分) 如何营造一个宇宙 ①无论怎么努力,你都永远也想象不出质子有多么微小,占有多么小的空间,它实在太小了。质子是原子极其微小 的组成部分,而原子本身当然也小不可言,质子小到什么程度?像字母“i”上的点这样大小的一滴墨水,就可以拥 有约5000亿个质子,说得更确切一点,要比组成 1.5万年的秒数还_________________ 。因此,起码可以说,质子 是极其微小的。 ②现在,请你想象一下,假如你能把一个质子缩小到它正常大小的十亿分之一,放进一个极小的空间,使它显得很 大,然后,你把大约30克物质装进那个极小极小的空间。很好,你已做好创建一个宇宙的准备。 ③不过,要是你愿意创建一个比较老式而又标准的大爆炸型宇宙,你还需要别的材料。事实上,你需要收集现有的 一切东西一一从现在到宇宙创建之时的每个粒子一一把它塞进一个根本谈不上大小的极小地方。这就是所谓的奇点。 ④无论哪种情况,准备好来一次真正的大爆炸。很自然,你希望退避到一个安全的地方来观察这个奇观。不幸的是, 你无处可以退避,因为奇点之外没有任何地方,当宇宙开始膨胀的时候,它不会向外扩展,充满一个更大的空间。 ⑤奇点四周没有四周。那里没有空间供它占有,没有地方供它存在。我们甚至无法问一声它在那里已经多久一一它是刚刚产生的,还是一直在那里,因为时间并不存在。它没有从过去产生这一说。 ⑥于是,我们的宇宙就从无到有了。 ⑦刹那间,一个光辉的时刻来到了,其速度之快,范围之广,无法用言语来形容,奇点有了天地之大,有了无法想 象的空间。这充满活力的第一秒钟(许多宇宙学家将花费毕生的精力来将其分割成越来越小部分的1秒钟)产生了 引力和支配物理学的其他力。不到1分钟,宇宙的直径已经有1600万亿公里,而且还在迅速扩大,这时候产生了 大量热量,温度高达1000万摄氏度,足以引发核反应,其结果是创造出较轻的元素一一主要是氢和氦,还有少量锂(大约是1000万个原子中有1个锂原子),3分钟以后,98%的目前存在的或将会存在的物质都产生了。我们有了一个宇宙。这是个美妙无比的地方,而且还很漂亮。这一切都是在大约做完一块三明治的时间里形成的。 1. 第①段空格上应填入的词是(3分) 说得更确切一点,要比组成 1.5万年的秒数还。 A. 大 B.小 C.多 D.少 2. 第①段的说明对象是(1),第②段到第⑤段的说明对象是(2)。(4分) A.质子B.奇点D.宇宙C.奇 观 3. 第③段中,为什么“需要收集现有的一切东西”?结合第③和第⑦段中的相关内容回答。(4分) 4. 第⑥段画线句中“我们的”是否可以删去?为什么?(4分) 5. 本文说明顺序是什么?请说明理由。(5分) 1. (3 分)C 2. (4 分)(1)(2 分)A (2)(2 分)B 3. (4分)【评分说明】本题考查相关信息的提取能力,第③段的相关信息有“大爆炸型宇宙” “每个粒子”,第⑦ 段的相关信息是“ 98%的物质在宇宙大爆炸3分钟后都产生了” 示例:因为这些东西包含着“从现在到宇宙创建之时的每个粒子”,而“ 98%的目前存在的或将会存在的物质在宇宙大爆炸3分钟后都产生了”,为了创建一个标 准的大爆炸型宇宙,所以需要收集现有的一切东西。 4. (4分)【评分说明】本题考查对说明文语言特点的把握能力,要求理由阐述能结合内容,并与所概括的语言特点一致。 示例一:不能删去。因为第①到第⑤段通过介绍如何营造一个宇宙,来说明宇宙的诞生,文中“我们的宇宙”是指假 想中创建的宇宙,与前文生动有趣的语言特点一致。 示例二:可以删去。宇宙诞生时还没有我们人类,宇宙不属于我们,把宇宙当成“我们的”,有违说明文语言的科学性。 5. (5分)【评分说明】本题考查梳理分析文章思路结构的能力,要求通过对内容的适当概括来呈现章的逻辑顺序。例一:选文是按逻辑顺序进行说明的(3分),先说明质子的极其微小,再说明奇点比质子还要小很多,然后说明大 爆炸产生宇宙,从而完整说明宇宙的诞生(3分)。例二:选文是按时间顺序进行说明的(2分),先说明宇宙大爆 炸前的状态,后说明宇宙大爆炸后的3分钟,以此揭秘宇宙的诞生(2分)。 1

2018年中考语文说明文阅读试题回顾与预测

说明文阅读 中考回顾 一、(2017天津)阅读下面的文字,完成后面的题目。 基因疗法离我们还有多远 ①自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素,到首次在医学上应用,花了13年时间。基因疗法也像 青霉素等药物的发现、发明一样,不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性,生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来,基因疗法更成为业内热门的领域之一,因为它很可能 ...成为癌症的终结者。 ②人类的许多疾病,包括癌症,都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样,构建我们复杂的躯体,也需要各种“图纸”,这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质,这些蛋白质再来控制应有的功能。如果基因发生突变,蛋白质就会随之改变,不再按照正常的方式工作。而基因疗法,就是试图通过修补失效的基因,达到治愈疾病的目的。 ③基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是,2015年德国医生伊丽莎白·泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗,疗效很好,但十分昂贵——一次治疗就花费了一百万美元,而且这种疗法仅针对一个人,只使用一次,成本非常高。 ④基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力,可以预測,不久的将来,一定会有更多的疗法向公众 开放。2016年4月,欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯 ..”。2017年,治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。 ⑤不过,基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志《基因工程与生物技术新闻》报道,前不久,就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可罝疑,任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力,甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。 (选自《知识就是力量》,略有删改) 1.下面对本文说明的主要内咨,概括最准确的一项是() A.甚因疗法离我们还很遥远 B.基因疗法与癌症的关系 C.基因疗法临床治疗的风险 D.基因疗法的治疗原理与应用探索 2.下面对说明方法及其作用的分析,不正确的一项是() A.第①段运用作比较的说明方法,说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。 B.第②段运用打比方的说明方法,将基因蓝图比作“图纸”,生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。 C.第③段运用举例子和列数字的说明方法,说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵,成本很高。 D.第④段运用举例子的说明方法,说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。 3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是() A.本文既介绍科学原理,又列举真实事例,向读者普及了基因疗法的相关知识。 B.第①段中加点的“很可能”表示估计,体现了说明文语言准确、严密的特点。 C.第④段中加点词“绿灯”的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统。 D.第⑤段中介绍了基因疗法失败案例的确切来源,体现了作者严谨的写作态度。 二、(2017四川南充)阅读下面的文字,完成后面的题目。 1

说明文阅读答题技巧教案设计

说明文阅读解题思路及答题技巧教案 讲课人:周玉霞 教学目标: (1)让学生掌握说明文知识。 (2)让学生掌握说明文答题规范和技巧。 (3)让学生自主合作,探究典型例题的答案 (4)激发学生的阅读热情和兴趣,培养学生的审美情趣。 教学重点、难点: 1、辨识几种常用说明方法,体会其在说明事物特征时的作用。 2、能指出说明文的说明顺序。 3、能品析说明文的语言 教学方法:阅读法、问题教学法、点拨教学法、合作探究法。 教学用具:多媒体 教学时间:2课时 教学过程: 一、导入新课___学生说(昨天所讲说明文知识点) 1、说明对象 2、说明对象的特征 :也即说明中心,是指被说明事物(事理)区别于其他事物(事理)的独特之处 3、说明方法 下定义:是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。 分类别:是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按一定的标准分成若干类别,然后逐一加以说明的方法。 举例子:为了说明事物的情况或事理,有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。

列数字:数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用。值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。 作比较:选择有外在或内在联系的事物进行比较。作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点;不同类事物的对比,是为了突出不同之处。 打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。 画图表:是指用示意图、表格、插图等来说明事物。画图表对文字说明起到辅助作用,增强了说明的直观性,使事物的特点一目了然。 4、说明顺序 时间顺序:说明事物的演变发展的; (按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。) 空间顺序:说明建筑物的; (按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。) 这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。 逻辑顺序:介绍高科技产品或说明事物间的联系的; (按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。) ① 从现象到本质(或从本质到现象); ② 从原因到结果(或从结果到原因); ③ 从特点到用途(或从用途到特点) ④ 从整体到部分(或从部分到整体); ⑤ 从概括到具体(或从具体到概括); ⑥从主要到次要(或从次要到主要); 5、说明结构 :总分式(总分,分总,总分总) 6、说明语言 : :准确性和严密性 二、常见考点___老师讲

高考英语备考专题:说明文阅读理解策略指导(公开课)导学案

Reading comprehension strategies for expository essays ( Before class ) Preparation 1. Read passages A and B and complete nine comprehension questions. 3. Reflect on the following questions: 1) Could you divide each passage into several parts and summarize the main idea of each part? Compare their structures. Passage A Passage B 2) How do you usually grasp the main idea of an expository essay? ____________________________________________________________________________ Could you write a summary of passage B within 30 words? Have a try. (Tips : identify key points, rewrite in a different way, connect and polish them up.) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3) When you make inferences, what do you usually do? _____________________________________________________________________________ Could you design a comprehension question about inferring for passage A ? Have a try. You’d better design at least two choices. You may try like this: ?decide on your target information; ?design your question. ?create a correct choice based on your paraphrasing or inferring; ?create other false choices. Try to make them tricky. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

相关文档
相关文档 最新文档