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护理科研计划书开题报告

第四节护理科研计划书(开题报告)的基本格式与撰写要点一、概念

研究计划书:就是一个用于确定研究方案中的主要要素的书面计划,例如:研究的选题、目的、研究框架,研究设计、研究方法与步骤、技术路线图,以及研究的进度、经费预算与预期成果。研究计划书就就是研究者将选题与研究设计方案以恰当的语言与方式传达给评审专家的一个文本。研究计划书的形式包括以开展学位课题研究为目的的开题报告与以获得研究立项与经费支持为目的的研究基金申请书两大类。针对学位课题研究而言,研究计划书通常称为“开题报告”二、研究计划书的目的与作用

研究计划书的目的就是体现研究的严谨性与计划性。其作用包括以下三个方面:作为一种沟通研究信息的方法,作为一个计划,作为一项合约。

三、研究计划书的撰写思路

在撰写研究计划书之前,需要对即将撰写的研究计划书有一个大概的写作思路。包括

1、形成符合逻辑的研究设想:就是指提出一个好的研究问题,并提出建议的解决问题的方法。

(1)选题就是什么？为什么要研究这个问题？

(2)研究方案就是什么？并提出恰当的研究方法。

2、确定研究计划书的深度不同级别的研究计划书,所需提供的信息量及其深度不同。

(1)以获取研究基金立项与经费资助为目的,应遵循研究基金申报指南。(2)

决定描述每个研究步骤所需的信息量。

(3)内容要详细,但又要简明、重点突出与引人入胜。

3、确定关键点

(1)研究问题的背景与重要性

(2)研究目的

(3)研究设计

(4)实施步骤:包括资料收集与分析计划、人员、时间安排、预算等。

四、研究计划书的撰写格式

研究计划书的撰写格式既具有普遍性,又具有特定性,但一定要严格遵循其特定指南中的要求。

1、撰写风格在撰写研究计划书时,研究者要以严格、审慎与挑剔的态度对待自己的写作,以确保研究计划书能够以最简明清晰的方式呈现给读者。

(1)要紧扣论题:不要呈现那些与主题无关的信息,以免造成篇幅冗长与分散读者的注意力。

(2)学术引用要服务于具体的研究任务:引用量要适可而止,要有效甄别核心直接向读者表述出来,然后清楚地注明出处。

(3)语言要规范:研究计划书要使用规范语言,用词要严谨、规范,尤其就是研文献与无关文献、权威文献与一般文献、重要观点与次要观点,并将引用的内容究术语,概念要清楚,要禁得起推敲。

(4)文本格式与外观要规范:要遵循指南要求的文本格式与项目内容进行撰写。

(5)要精益求精地反复修改:对计划书中的每一部分内容都要认真审视其准确性,做到语句通顺、含义明确、语言简练、表达清楚。

2、撰写要求基本要求就是书写一份美观与有吸引力的标书,力争达到“标志”的程度。越就是高水平的竞争激烈的基金申请书,对标书质量的要求越高。只有高质量的标书才能在竞争中胜出。

(1)没有拼写、标点符号与语法错误:要精益求精、认真校对、杜绝书写错误。

(2)遵循指南。

(3)不漏项。

(4)在每个项目下书写正确的内容。

3、撰写内容内容通常由以下因素来决定

(1)送审的机构与目的:研究计划书的送审目的主要包括申请学位研究课题、接受伦理审查或申请基金资助,相应的送审机构分别就是学校研究生院或学院的学术委员会、学校或医院的伦理审查委员会、科研管理机构或基金资助委员会等。

(2)评阅人:根据评阅人就是学院导师、学校或医院伦理审查委员会成员

(3)研究的类型:根据量性研究或质性研究计划书的规范撰写。

(4)指南的要求:严格遵循指南要求的格式、项目、内容、字数与篇幅撰写。

五、开题报告的撰写

开题报告的格式要遵循一定的规范格式,标题要与研究内容相符合,要确切反映研究的主要内涵。标题要简明、清楚、具体、符合逻辑。能够为研究计划书提供更多的信息。题目过长会削弱其中关键信息的作用,所以要避免使用过多的形容词或过长的句子。开题报告的内容包括:前言、文献回顾、研究方法与步骤等内容。撰写内容要求清楚、具体,具有可操作性。

(一)前言

前言(introduction)主要描述立题依据与研究问题,并提供选题的背景信息与研究问题的重要性,指出什么就是已知的知识与需要进一步研究的问题。然后,明确陈述研究问题,并清楚而简明扼要地陈述本研究的目的就是什么。

1、问题的背景与重要性

(1)研究问题的背景:描述研究问题就是如何发现的,研究问题与护理工作的相关性。描述以前视图解决此问题的相关研究,与此问题有关的一些关键的理论构思,可能的解决问题的途径。

(2)研究问题的重要性:描述此问题在护理实践中的重要性,预期研究结果的推广,以及谁将就是研究结果的受益者。

2、问题的陈述研究问题就是研究者需要具体回答或研究解决的科学问题。

3、目的的陈述研究目的就是写出为何要进行此研究的理由与目标。陈述目的就是从选题的立题依据中引申出来的,所以,立题依据的结尾部分要清楚地陈述“本研究的目的就是、、、、、、”。

(二)文献回顾

文献回顾部分主要提供基本的信息以指导研究设计过程。文献回顾的目的就是作者把自己的选题放在前人研究的背景中来解释并论述其选题的合适性,通过文献回顾说明:①在立题依据中阐明为什么要选择这个研究问题？②在研究设计中为什么要选择这样的研究方法来解决此研究问题？

1、相关理论文献的回顾提供定义研究概念(研究变量)与概念间关系的背景信息,以指导研究设计。

2、相关研究文献的回顾就是指对前人研究工作的总结与评价。包括对过

去与近期研究的描述与评价,深入讨论相关领域专家的工作,陈述与提出的研究问题有关的理论与实践认识。

3、总结通过对上述相关理论文献与研究文献的回顾,总结与当前研究问题相关的知识体系中,哪些就是已有的知识？哪些就是未知的知识？从而确定知识的空白点就是什么？然后,指出期望该研究将会对护理学科知识产生哪些影响或贡献？

(三)研究方法与步骤

在研究方法与步骤的内容中,要详细描述研究设计的各个要素,包括:研究对象、抽样方法、对照组的设立方式、干预方法(如果有干预)、研究工具、测量的数量与次数、资料收集的方法与时间框架、外变量的控制等。

1、描述研究设计描述所采纳的研究设计方法,采纳该研究设计的原因,以及采纳该研究设计的优势与劣势。

2、确定研究总体与样本

(1)确定总体、目标总体。

(2)样本的选择:纳入标准与排出标准

(3)抽样方法、样本量的估计方法及样本量。

3、选择研究场所包括:机构名称及其结构,就是否有潜在的合适样本与样本量,在有限的期限内能否有足够的样本量。

4、如果就是干预性研究需要详细描述干预措施

(1)研究场所如何组织？

(2)干预措施如何实施？

(3)干预效果如何测量？

(4)外变量(干扰因素)如何控制

(5)描述分组的方法。

5、选择测量方法描述测量研究变量的方法。

(1)每一个测量工具的信度、效度、赋值方法与评分标准。

(2)研究工具在本研究中的信度与效度的评价计划。

(3)如果就是自行研制的研究工具需要描述研制过程及其质量保证措施?

(4)如果采用生物医学测量仪器应描述其精确度与准确度。

6、资料收集的计划描述收集哪些资料及其收集资料的步骤、方法与时间安排。

7、陈述伦理学的考虑描述保护受试者权利的措施、知情同意的做法,科研计划将接受学位论文评审委员会、大学与医疗机构的伦理审查,并附书面的知情同意书。

8、资料分析的计划统计学分析方法,包括应用什么统计分析软件？如何进行统计描述与统计推断？

9、预期的研究成果研究报告或者毕业论文。

10、研究进度表根据开展学位论文科研工作的时间制定研究的时间进度表。

总之,研究计划书可陈述研究方案中的主要要素,以沟通研究信息,说明研究做什么？为什么要做？如何做?如何控制干扰因素,以提高研究质量？能够获得什么预期结果？

六、案例

中央电大护理本科科研课题计划书

护理科研开题报告

护理科研开题报告题目开题报告姓名盛璐瑶学号专业班级护理1301 所在学院医学院指导教师杨芳二○一六年一月一日

开题报告课题：护理干预对COPD患者生活质量的影响相关研究一、理论依据（包括本课题核心概念的界定、研究意义、国内外研究现状、发展趋势，并附主要参考文献及出处）（一）相关概念护理干预：通过使用护理措施来达到治疗疾病的一种方法。慢性阻塞性肺疾病：(chronic obstructive pulmonary disease，COPD)是一种具有气流阻塞特征的慢性支气管炎和（或）肺气肿，可进一步发展为肺心病和呼吸衰竭的常见慢性疾病。与有害气体及有害颗粒的异常炎症反应有关，致残率和病死率很高，全球40岁以上发病率已高达9%～10%。COPD是一种常见的以持续气流受限为特征的可以预防和治疗的疾病，气流受限进行性发展，与气道和肺脏对有毒颗粒或气体的慢性炎性反应增强有关。生活质量：(Quality of Life，QOL)又被称为生存质量或生命质量。全面评价生活优劣的概念。通常指社会政策与计划发展的一种结果。生活质量有别于生活水平的概念,生活水平回答的是为满足物质、文化生活需要而消费的产品和劳务的多与少，生活质量回答的是生活得“好不好”。生活质量须以生活水平为基础，但其内涵具有更大的复杂性和广泛性，它更侧重于对人的精神文化等高级需求满足程度和环境状况的评价。（二）研究意义 1．通过研究个性化护理干预措施对COPD患者生活质量影响，可以为护理临床工作者制定更加合理有效的护理措施提供有效的理论依据，提高COPD患者的生活质量。 2．目前国内对COPD的管理令人堪忧，患者的治疗难以达到良好的控制，加之患者的疾病认知能力、自我管理依从性极差，急性发作率高，导致生命质量收到严重的影响。通过研究此课题，提高COPD患者对个性化护理干预措施的了解以及提高自我护理的意识，让患者学会通过自我护理提高生活质量。 3.对COPD进行综合性干预，以健康教育为手段，灌输COPD的相关知识，使患者提高疾

关于护理专业的开题报告范文

关于护理专业的开题报告范文导语：开题报告是毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，下面为大家推荐一篇关于护理专业的开题报告范文。范文一：小儿肺炎患者护理一、设计(报告)研究意义该病例是本人在实习期间感受最深刻的一个患者。该病症病情复杂，病情较重，而且较为难护理容易复发，患者出现发烧、剧烈咳嗽、呼吸困难，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。该患者临床治疗多以退烧，止咳，抗感染补液，减少痰液分泌，对症治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理等实施有效的综合护理措施，高质量有效的护理对改善患者病情，有效抢救生命使患者转危为安至关重要，本课题(报告)研究对减轻患者痛苦、提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标 (一)主要内容 1.小儿肺炎患者的临床护理干预方法与效果观察。 2.针对患者剧烈咳嗽咳痰、呼吸困难、发烧等综合护理措施对提高肺炎患者生活质量的影响。 (二)预期目标针对患者具体病情给予吸痰吸氧、止咳、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。

三、设计(报告)的研究重点及难点 (一)研究重点肺炎患者临床护理干预方法与效果观察 (二)研究难点针对肺炎患者吸痰的操作方法与效果观察四、设计(报告)研究步骤(进度安排) 起止时间阶段内容 ①201X年7月～8月选题与科研设计(含报告开题) ②201X年9月～12月查阅与收集整理资料 ③201X年1月～2月报告写作、完成初稿 ④201X年3月～5月反复修改后定稿、准备答辩范文二：1例肾脏移植术后护理一、设计(报告)研究意义肾脏是重要的排泄器官，如果肾脏功能完全丧失，导致体内代谢物积聚过多或排出过多，使体内的正常功能受到损害。近年来已有很多患者接受了同种异体肾脏移植手术，这给了很多慢性肾功能衰竭带来了希望。但是肾脏移植最容易出现严重的排斥反应，采取药物治疗等方法进行护理以减轻患者的痛苦，提高肾脏移植术后的成功率。二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标 (一)主要内容

护理科研开题报告

首都医科大学护理本科科研开题报告表

岗前培训又称为定位教育(orientation)，是使新员工熟悉组织，适应环境和岗位的过程[1]。它是组织所进行的一种人力资源管理活动，目的是让新员工逐渐熟悉、适应组织环境、定位自己的角色、开始发挥自己才能并开始初步规划自己的职业生涯[2]。新毕业护士岗前培训一般包括岗前集中培训和专科分散培训两个阶段[3]。对刚进入工作单位的新护士来说，最重要的是学会如何去从事自己的工作并保持与自己角色相适应的行为方式。新毕业护士的岗前集中培训就是帮助新护士树立与医院要求相适应的理念、价值观和行为方式，以便尽快适应新组织的要求，使护士实现从学校到医院、从护生到护士、从理论到临床的转变，并增强对医院的归属感和为患者服务的责任感、使命感，尽早安全、独立地开展临床工作[1]。目前，国内的很多研究不够全面、深入，部分医院开展的岗前集中培训流于形式，缺乏内涵。本研究的目的是调查即将毕业的实习护士对岗前集中培训的需求状况，为今后提高岗前培训的效果提供参考信息。 2．文献回顾

(略) 参考文献(部分)： [1]李继平．护理管理学[M]．第2版．北京：人民卫生出版社，2006． [2]秦静，陈津玲．医学院校毕业生岗前培训在职业生涯中的作用[J]．中国城乡企业卫生，2007，2(4)：7-9． [3]李亚洁，徐彩霞．高等护理毕业生的培训和管理[J]．现代护理，2004，9(10)： 853．854． 3．研究的主要内容和方法 (1)研究设计：描述性研究。 (2)研究对象：采用整群抽样的方法，选取在北京市6家三级甲等医院实习的2008年即将毕业的护生300名。纳入标准：①全日制普通高等院校2008年即将毕业的实习护士； ②临床毕业实习即将结束；③毕业后选择在医院从事临床护理工作；④愿意参与本调查。排除标准：①非全日制普通高等院校2008年毕业的护生；②毕业后选择读研、保研、出国或从事临床护理之外的其他职业；③不愿意参与本调查。 (3)研究工具：采纳研究者自行设计的“即将毕业实习护士岗前集中培训需求调查问卷”。问卷内容由一般资料和岗前集中培训的相关问题组成。岗前集中培训相关问题包括培训的需求程度、培训的内容、培训的时间、培训的人员以及培训的形式等。其中培训的内容包括：①医院简介：医院历史及概况、党团／工会组织介绍共2项。②护士人文素质教育：医院职工守则、护士规章制度、护士职业道德教育、护理工作与法律、护患／医护沟通技巧共5项。③护士行为规范：护士日常举止规范、护士日常用语规范、护士仪表规范、职业安全防护规范共4项。④护理工作核心制度：查对制度、交接班制度、分级护理制度、护理查房制度等共10项。⑤常用护理基本技术操作：共l项。⑥拓展训练项目：团队精神、个人意志力共2项，六方面共24项内容。本调查问卷的内容经过了5名护理部主任或护理学院教授的审定，并根据预调查的结果对问卷进行了修改。 (4)资料收集的方法：问卷调查法。学生返校时集中告知研究目的，取得知情同意，现场发放问卷，填写完毕由班长回收。 (5)统计学分析方法：采用SPSSll．5统计软件进行分析。对岗前集中培训的培训内容、培训时间、培训人员以及培训方式的具体选择采用百分率进行描述。 4．研究的阶段计划 2008.3.10一2008.3.30 选题、文献检索、研究设计、问卷设计’ 2008.3.31一2008.4.20 调查问卷的专家审定、预调查、发放问卷 2008.4.21一2008.5.11收集问卷、数据分析 2008.5.12一2008.5.30 论文书写与答辩 5．研究的预期成果新毕业护士对岗前集中培训的需求程度，以及对培训时间、培训人员、培训内容以及培训方式的选择，为医院新护士岗前培训的开展提供参考信息。具体成果：论文1篇。，

护理专业科研课题优秀开题报告

护理专业科研课题优秀开题报告科研课题开题报告是课题研究活动的一项重要内容，是对科研选题与如何实施的论述性报告。目的是请专家帮助判断所选的研究问题是否有研究价值，研究方法是否可行，科研设计是否科学合理，判断课题研究实施的前瞻性计划和依据，并监督和保证课题研究质量。科研课题开题报告应注重如下问题，以掌握其技巧，使护理科研活动顺利开展。科研课题一般包括自选课题、指令性课题、指导性课题、委托课题四大类，无论哪一类课题，在选题上都要满足以下原则：①开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究，但尚无理想结果，需进一步探讨和研究。或护理学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题。②先进性：在护理学术界要有新的见解。③成果的实效性：所选课题要有需要背景、实际效益或学术价值，要针对实际和护理发展的需要。④成果的可能性：课题内容的难易程度和工作量要适当，如人力资源、社会关系，尤其实验性课题需要的设备条件、技术力量、研究对象来源，特别要考虑在一定时间和经费内获得成果的可能性[1]。⑤要在护理学科范围内选题。拟定课题名称要准确、规范，字斟句酌。要把课题研究的问题、对象交代清楚，必要时可以把研究方法写出来；所用的词语、句型要科学、规范，似是而非的词语、口号式或结论式的句型不能用。课题名称必须体现出研究的深度和广度，反映出研究的性质，实验性研究要反映其基本要求，如处理因素和受试对象等。

开题报告的主要内容需深入立论依据：课题的研究现状是其创新性和科学性的依据[2]，只有广泛查阅文献，深入理解其内容，才能充分了解所要研究问题的新进展和研究现状，进而解析出课题的科学依据和提出创新性思维。查阅文献时要注意以下几点：①重视文献资料的积累，尤其是文献中的重要论点、中心思想和科学思维方法；②阅读原始文献，正确认识图书、教材、期刊与网上资料的不同点；③瞄准主流，查阅护理学领域中的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、护理专家的观点和评述，选取与课题较密切的内容；④查阅书籍时，宜先看序言、目录，再确定浏览或精读范围，要先看论文摘要，再筛选和精读有价值的文章；⑤复习文献要贯穿整个课题研究过程，不断汲取新进展、新知识，及时补充、完善和更新课题内容。经过对现状的研究和提取，选题的意义和目的便呼之而出。开题报告的选题意义与目的实际上就是一篇有关本课题在国内外研究的动态而短小的评述，其中要回答为什么要研究，研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要，再谈专业理论及学术价值，要求具体、客观，具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。研究方案：①研究目标：需明确，重点突出，排除研究过程中各种因素的干扰，以保证研究方向的准确，但不宜设定过高使研究过程失去重心，难以攀登。研究目标与其理解为衡量指标，不如理解为努力方向、问题的解决程度。②研究内容：是科研课题的核心，既定合适的研究内容对研究质量起着直接作用，要依据研究目标确定具体

护理专业开题报告doc

护理专业开题报告篇一：护理开题报告一、立论依据（包括研究目的和意义、国内外研究现状分析，并附主要参考文献及出处）（可续页）二、研究方案 2 3 4 篇二：护理科研开题报告中医护理在临床中的应用题目专业姓名开题报告护理中医护理在临床中的应用护理科研开题报告中医护理在临床中的应用一、研究背景中医是一项具有悠久历史的文化，它在其五千年的发展历程中，不仅积累了丰富的诊治疾病和养病护人的经验，还形成了自己一套独具特色的理论体系。中医所强调的重要一

点便是三份治、七分养。医护不分家，所以，我们认为，中医的基本理论便是护理工作的基本指导思想，现代医院中的整体护理模式与中医护理极为相似，所以，现代医院应该充分重视中医护理的重要价值，使其在医院中发挥出其应有的潜力和作用。二、研究目的 1、了解中医护理的发展现状。 2、分析影响中医护理发展的因素。 3、中医护理在未来临床中的应用及发展方向。三、研究方法 1、研究对象（1）总体：全国的中医医院的护士（2）样本：廊坊中医医院的病护士 2、研究工具问卷调查法 2 3、收集资料问卷 4、技术路线（1）编制调查问卷：查阅文献-自行设计问卷，请5位专家审阅修改问卷，对15-20名样本测试调查问卷的信度（2周重测）。（2）收集资料：样本约100例问卷：在护士集中时间采用不记名的方式进行问卷调查，

当场收回 5、统计方法用SPSS软件对数据进行秩和检验，X2检验，如果条件允许采用回归路径分析。 6、进度安排 8月：设计问卷请专家评议，随机抽取15-20例样本填写问卷，1-2周后进行重测（信度检测） 9-10月:发放问卷调查，并在2-3周内收回整理资料 11-12月份：统计学处理次年1-3月份：撰写论文四、预期结果出 1、通过统计分析出中医护理在临床应用的重要价值 2、撰写1-2篇学术论文 3、完成科研论文五、创新点及可行性分析创新点：样本涉及范围较广，文献检索提示近5-10年无人研究可行性分析：全国各省市都有中医院分布，可以通过各医院护士进行调查 3 六、参考文献 [1] 江伟珣，临床实用营养学．北京：北京医科大学中国协和医科大学联合出版社，1991 [2] 段功香，李恩华．护理学基础—基本知识和技能.

2020年护理研究生开题报告范文

护理研究生开题报告范文在护理研究生需要写开题报告，那么关于护理研究生的开题报告内容应该是怎样的呢？下面是分享给大家的护理研究生开题报告范文，希望对大家有帮助。护理硕士论文开题报告范文——关于门诊的舒适护理论文题目：舒适护理模式在门诊手术中的应用研究 1、选题意义和背景 1研究目的。探讨舒适护理模式对门诊手术患者术前焦虑情况、围手术期血压和心率情况、术后晕厥发生情况及术后患者对护理工作的满意度评价的影响，为进一步开展门诊手术患者舒适护理提供科学依据。 2研究的意义。 2.1与整体护理的目的相一致。舒适护理模式与整体护理模式相比较，最终目的都是为了尽可能地降低患者不愉快的程度，保持最愉快的身心状态，从而使患者尽快恢复健康。整体护理模式更加强调理论化，而舒适护理模式更实际、更直观、可操作性更强、更加个性化，如果将舒适护理模式与整体护理模式有机地结合起来，整体护理内容将更加丰富地拓展，护理专业的发展方向将更明确，患者将更加受益。 2.2舒适护理改变了护理理念。传统的护理理念对患者的舒适感没有给予足够的重视，已经无法满足患者在舒适方面的需求。舒适护理模式要求护理人员考虑细致

周到，全面的为患者提供舒适的护理服务，以患者满意为工作重点，它要求护理人员从工作标准、工作流程的制定到实际工作中的具体实施，都要以患者舒适为首要的操作原则。有研究显示，将舒适护理的理念进一步应用于临床，运用舒适护理模式在围手术期患者身上进行护理干预，保证了围手术期舒适护理的顺利实施，为患者术后康复创造了有利条件，提高患者的生活质量与满意度。 3.3舒适护理能多角度满足患者的需求。舒适护理模式要求护理人员从细微之处着眼，及时寻求舒适问题的方法，并加以解决，以满足患者的舒适需求。门诊手术室护理中运用舒适护理模式，能够使患者获得生理和心理上的满足感和安全感，保证手术的顺利进行，促进术后康复；将术后患者处于平卧位、实施放松疗法等舒适护理干预措施，可以有效地改善患者恶心呕吐和疼痛感。 2、论文综述/研究基础 1国外研究进展。南丁格尔曾强调病房的环境应清洁适宜，她的此种观点成为早期舒适护理萌芽；有关舒适护理的报道出现于20世纪90年代初；Kolcaba在1995年提出舒适护理的定义，认为舒适护理是对护理艺术追求的体现，护理人员要将患者的舒适感受与基础护理及其研究充分地结合。舒适护理模式的应运而生，使护理领域开始有目的地将此模式进行应用和推广。 1.1临终舒适研究。

护理科研计划书( 开题报告)

第四节护理科研计划书（开题报告）的基本格式和撰写要点一、概念研究计划书：是一个用于确定研究方案中的主要要素的书面计划，例如：研究的选题、目的、研究框架，研究设计、研究方法和步骤、技术路线图，以及研究的进度、经费预算和预期成果。研究计划书就是研究者将选题和研究设计方案以恰当的语言和方式传达给评审专家的一个文本。研究计划书的形式包括以开展学位课题研究为目的的开题报告和以获得研究立项和经费支持为目的的研究基金申请书两大类。针对学位课题研究而言，研究计划书通常称为“开题报告”二、研究计划书的目的和作用研究计划书的目的是体现研究的严谨性和计划性。其作用包括以下三个方面：作为一种沟通研究信息的方法，作为一个计划，作为一项合约。三、研究计划书的撰写思路在撰写研究计划书之前，需要对即将撰写的研究计划书有一个大概的写作思路。包括 1. 形成符合逻辑的研究设想：是指提出一个好的研究问题，并提出建议的解决问题的方法。（1）选题是什么？为什么要研究这个问题？（2）研究方案是什么？并提出恰当的研究方法。 2. 确定研究计划书的深度不同级别的研究计划书，所需提供的信息量及其深度不同。（1）以获取研究基金立项和经费资助为目的，应遵循研究基金申报指南。（2）决定描述每个研究步骤所需的信息量。（3）内容要详细，但又要简明、重点突出和引人入胜。 3. 确定关键点（1）研究问题的背景和重要性（2）研究目的（3）研究设计（4）实施步骤：包括资料收集和分析计划、人员、时间安排、预算等。四、研究计划书的撰写格式研究计划书的撰写格式既具有普遍性，又具有特定性，但一定要严格遵循其特定指南中的要求。 1. 撰写风格在撰写研究计划书时，研究者要以严格、审慎和挑剔的态度对待自己的写作，以确保研究计划书能够以最简明清晰的方式呈现给读者。（1）要紧扣论题:不要呈现那些与主题无关的信息，以免造成篇幅冗长和分散读者的注意力。（2）学术引用要服务于具体的研究任务：引用量要适可而止，要有效甄别核心直接向读者表述出来，然后清楚地注明出处。（3）语言要规范：研究计划书要使用规范语言，用词要严谨、规范，尤其是研文献和无关文献、权威文献和一般文献、重要观点和次要观点，并将引用的内容究术语，概念要清楚，要禁得起推敲。（4）文本格式和外观要规范:要遵循指南要求的文本格式和项目内容进行撰写。

护理开题报告例文

护理开题报告例文护理开题报告学生姓名：学号：院（系）：专业：题目：快速康复外科护理对跟骨骨折围手术期患者疼痛影响的研究一、临床资料（一）研究对象选择20XX年3月-20XX年9月我院足踩外科符合纳入标准的行跟骨骨折切复内固定术的患者。（二）研究标准 1、纳入标准 ①符合急性单侧跟骨骨折诊断标准且需要进行手术的患者； ②年龄含18岁，却0岁； ③文化程度为小学W上； ④手术方式均为腰麻下行外侧扩大型L切口，钢板螺丝巧内固定术； ⑤肝肾功能正常； ⑧患者无严重视力及听力障碍； ⑦本人自愿参与研究，签订知情同意书。 2、排除标准

①有智力及意识障碍； ②身体其他任何部位有活动性感染； ③陈旧性骨折； ④有严重器质性功能障碍； ⑤合并有糖尿病或痛风； ⑥有严重视力及听力障碍。 3、退出标准 ①研究对象自愿退出； ②突发病情变化终止研究者； ⑨术中麻醉方式和手术方式改变者。二、研究方法（一）干预方法将符合纳入标准的54例跟骨骨折手术患者随机分成对照组和实验组。对照组运用常规围手术期护理，包括入院宣教、术前护理、术中配合、术后护理、康复指导等。实验组在常规护理的基础上采用FTS护理模式，（二）评价方法本研究采用数字评估法（NRS），口述描绘法（VRS）和面部表情法（FPS-R）相结合组成的一种综合疼痛评估量表。此种评估量表最终换算成数据。该疼痛评估表由本院麻醉科专家使用刘雪琴等唯鉴美国疼痛专家Mayer等制订的综合疼痛评价量表，该量表适合任何年龄段、文化水平的患者，己广泛用于临床评估疼痛，综合疼痛评估表

内各量表的Spearman相关系数是化84-94.研究者通过与患者耐心交流，评出患者的疼痛分数。（三）伦理要求 1.取得医院伦理会的同意，与研巧对象签订知情同意书； 2.在研究过程中，患者要求退出，无条件同意患者的耍求； 3.本研究对象的所有资料对外保密。三、分析与讨论本研究能够有效控制跟骨骨折围手术期患者的疼痛，探究其原因，可能有下几方面：首先，本研究运用疼痛健康教育使患者理解跟骨骨折围手术期疼痛的原因、疼痛的时间、疼痛所造成的不良后果、有效镇痛的途径，促使其配合我们的疼痛护理。同时，我们采用超前镇痛阻断跟骨骨折围手术期损伤信号向中枢系统传导，以抑制疼痛感觉的形成，在源头上阻碍了疼痛的发生。然后，我们结合运用轻松愉快的音乐、放松训练的方法，使患者内必沉静、放松愉悦，并能转移患者的对疼痛的关注，进一步降低疼痛感觉。Vajoki等研究表明，轻松欢快的音

护理专业开题报告范文-护理研究开题报告范文样本

护理专业开题报告范文护理专业开题报告范文（一）【关键词】高血压；临床护理；心理护理；护理对策高血压是中老年常见病、多发病。据世界卫生组织报道，我国60岁以上老年人高血压病患病率高达397%，若不及时治疗常导致中风、冠心病、心肌梗死及心力衰竭，并可并发和促进脑、肾等靶器官的损害，甚至致残或猝死。随着社会的不断发展，人们对当今发病率较高的老年人高血压病的康复诊疗及护理也提出了更高的要求。笔者分析了临床护理老年高血压患者较合理的护理方法，现报告如下。 1、心理护理、树立良好的医德医风创建良好环境，增强患者对生活的热爱和与疾病作斗争的信念，使患者早日恢复。发病诱因：过饱饮食、便秘、精神紧张、情绪激动、大喜大悲、焦虑、忧郁、偏执、孤独、情绪消沉等，会使体内儿茶酚胺释放增多，血压升高，心率增快，使病情加重。患者要保持情绪平衡，有针对性地对患者存在的各种思想顾虑进行心理疏导，建立起良好的护患关系，提高信任度，消除其烦恼、多疑等情绪，对高血压的治疗及并发症的出现、进展都有积极的作用。向患者及家属说明精神因素与疾病形成的关系，教会患者掌握一定的心理应急方式，学会自我心理疏导调节，提高心理承受能力，保持良好的心理状态。如血压控制不理想，甚至有并发症或其他疾病，患者常为此感到悲观失望、恐惧。护理员应以诚相待，需耐心深入地了解患者内心世界，理解患者的痛苦，并给予其关怀、鼓励等情感援助，以消除其较脆弱的情感状态，让其保持平和乐观的健康心理，要消除其信心的不足，能让其积极的配合治疗，提高自控能力以利于最终战胜疾病。

2、健康知识指导加强健康教育，包括高血压病的危险因素、并发症的处理、服药的注意事项及不良反应。进行个性化健康知识教育，并且对患者家属进行示范、指导，针对其文化背景、风俗习惯等向患者及家属介绍防治高血压病的基本知识，帮助他们建立起高血压病的相关知识体系，使患者及家属充分认识到不良生活习惯的危害性，主动地建立起科学的生活习惯。鼓励和指导患者及家属积极参与学习并掌握自我保健、自我护理和自我管理的技巧，做到自我控制血压、定期检查心、脑、肾等脏器功能及眼底状况等。根据病情坚持长期合理用药，以减少和延缓并发症的发生、发展，提高患者维护自身健康的能力，促进其改善和提高生活质量。 3、合理饮食、保持大便通畅、预防便秘合理膳食是高血压病治疗的基础，对控制病情、预防其并发症的发生、发展意义重大。饮食原则上应以清淡、易消化、低热量、低脂肪、低胆固醇、少食多餐饮食为宜，高维生素为主。食物应多样化，以谷类为主，常吃粗粮、淡水鱼、豆制品、禽类、瘦肉、低脂乳，如：多食粗纤维多的芹菜、大白菜、西红柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、苹果、大米等有保健作用的新鲜蔬菜、水果食品，适当增加海产品及含钙高的食物。忌暴饮暴食，适量饮水，戒烟、限酒，保持大便通畅。 4、运动作息护理积极适当参加有氧运动，结合血压的变化及自觉症状，选合适的运动方式及运动强度，要量力而行。运动方式可以采用比如步行、慢跑、打太极拳、放松疗法等，可以促进血液循环，增强机体的抗病能力。根据患者的自身状况、在运动中和运动后的感觉，应采取适度的运动量，比如：肥胖者可适当加大运动的强度。避免剧烈的运动后，引起交感神经异常兴奋，致使血压剧增而发生心脑血管意外。锻炼过

护理专业毕业论文开题报告【最新版】

护理专业毕业论文开题报告组织护理本科生毕业论文的设计是临床教学过程中的一个重要环节，是培养学生综合运用所学基础知识和专业知识进行科学研究的重要实践教学过程，是全面检验学生综合素质和创新能力的主要手段。我院从xx 年开始指导护理本科生进行毕业论文开题，通过护理部有力地组织实施和教师认真的指导，取得了较好的效果，但也发现护生在论文开题中存在的一些问题，影响了论文撰写质量和其能力的养成。 1、资料与方法 1.1 资料与方法统计xx-xx 年116 篇在本院实习的本科护生毕业论文，按文献内容分析法对资料进行分析，主要分析指标包括:论文研究的主要领域、论文选题的主要类型、指导教师职称分布、毕业论文存在的主要问题等。 1.2 统计学处理应用spss13.0 统计软件对数据进行统计分析,所有数据以相对数表示,各构成比间差异用卡方检验,以p

2、结果 2.1 论文研究的主要领域论文研究的主要领域为:护理管理、护理教育、心理护理、专科护理、社区护理和其他等，具体分类情况见表1。 2.2 论文选题的主要类型论文选题的主要类型为:经验性、研究性、综述和个案护理，具体分类见表2。 2.3 指导教师职称分布情况指导教师的技术职务分别为:中级、副高级和正高级(从他院聘请部分指导教师)，具体分布情况见表3。 3、论文开题存在的主要问题、原因及对策 3.1 论文开题存在的主要问题论文开题存在的主要问题为:选题、查新、设计问题和报

告问题，具体分类见表4。从表 4 中分析发现，论文选题方面的问题较多，占36.21%，学生选题未体现护理专业特点，选题的广度、深度把握不准，存在文题大而全、空而泛、旧而陈的问题。如有位护生的选题是“活体肝移植术后护理进展”，活体肝移植术后的护理包括:基础护理、专科护理、生活护理、心理护理等等，选题面面俱到，导致没有具体的切入点。有的选题是前辈早已研究过且已在临床应用的，无需再次进行研究和论证，如“重症监护室护士压力分析”，李晓琳等在这方面已于xx 年进行了研究。 3.2 原因分析 3.2.1 学生因素学生自身的科研水平和能力较薄弱，对论文的选题、设计、开题和实施等过程不熟悉，缺乏理论知识;分析问题、判断问题能力较弱，不会从实践中找课题;从思想上没有高度重视论文开题工作，没有意识到论文开题是毕业论文设计的关键一环，有的护生在开题前不积极主动进行科研设计，存在被动和应付的现象，另外，学生的精力有限，白天进行临床实践，晚上忙于准备 4 级、6级英语考试和研究生考试，还有的学生忙于找工作，其精力和时间开始偏移，没有将主要

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论文开题报告范文护理学护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。护理学毕业论文开题报告模板篇一： 1. 研究目的和意义：随着围产医学的发展，孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不可忽视的部分，妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象，但对孕妇来说，毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程，她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中，会产生各种心理、生理的变化。孕妇积极的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程，而负性心理反应会使心理活动失衡，导致神经活动和内分泌失调，不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危。因此，正确把握待产妇的心理，有针对性地做好心理护理，是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。 2. 目前该选题研究状况(文献综述) 近几年，随着对分娩期精神卫生方面研究的深入，人们已经从单纯的产后抑郁认识到整个围生期焦虑和其他心理问题，并提出早期发现和早期干预。目前研究表明围生期的主要心理问题包括焦虑、恐惧;陌生、孤独;沉重、抑郁;人际关系敏感、躯体化症状和睡眠障碍。产生上述心理问题的原因大致包括以下几点：产痛;矛盾与痛苦;孕妇的性格;大部分孕妇缺乏妊娠生理知识;家庭及社会支持系统以及其他因素。目前采用的护理干预模式包括IKAP健康教育模式-即信息

(information)-知识(knowledge)-信念(attitude)-行为(practice)模式和自我效能理论(CBSEI)模式。根据不同的干预模式采用不同的干预方法包括产前干预(健康教育)和产时干预。 3. 研究内容(内容、结构框架以及要突破的难点)：研究内容： (1) 对孕产妇产生的心理问题原因进行分析 (2) 针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预技术关键问题：通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，分析出产生问题的主要原因，并作出相应的护理干预。 4. 研究方法、手段：研究方法：运用护理心理学手段，在进行护理过程中，通过亲切交谈。了解她们的思想状况，了解她们对妊娠、分娩生理常识的掌握情况，以便在分娩过程中有针对性的进行护理。研究对象：某医院产科的**例孕产妇。 5. 研究计划： (1) 通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，并分析产生问题的主要原因; (2) 运用护理学知识实施相应的护理干预，考察干预效果; (3) 分析干预效果的有效性; (4) 处理资料，写出论文。护理科研开题报告篇二：中医护理在临床中的应用

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理，如改为：“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”，则较为明确、新颖。 4.精练：标题用词应力求简短精练，一般不超过20个字，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，尽量省去一些非特定词，如“的观察”、“的研究”等，不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。但也不应过于笼统，过于简短，例如中医护理”，题目虽短，却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字，应尽量用阿拉伯数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字，例如“十二指肠”的“十二”不能改用阿拉伯数字。 5.基本格式：文题应居中书写，一般不设副文题，确有必要设时可用破折号与主题分开，亦应居中书写。长标题需回行时应注意词或词组的完整，并居中书写，使之匀称美观。二、署名 1.单位署名：单位一般指作者从事本文工作时的单位。单位署名应标明所在省市的全称，便于编辑、读者与作者进行联系。单位署名的数量一般不超3个，署名位置应居文题之下，作者署名之前，居中书写，并与作者署名之间留空一格。单位名称前还应标明邮政编码。 2.作者署名：作者署名必须遵守科学道德，实事求是，署名不仅是一种荣誉，更重要的是表示对文章内容负责。论文作者一般指下列人员：(l)课题的提出者及设计者;(2)课题研究的主要执行者;(3)进行资料收集并做统计处理的人员;(4)论文的主要撰写和修改者;(5)对论文主要内容能承担全部责任，并能给予全面解释和答辩的人员。

护理本科生开题报告

护理本科生开题报告一,研究题目: 护理本科生的专业角色认同现状及影响因素二,选题背景,目的及意义研究背景随着社会的发展,经济的增长,人们对于健康的要求越来越高. 从而推动了医学从治疗疾病到预防疾病,促进健康的这一转变.护理模式也经历了从以疾病为中心的护理到以病人为中心的整体护理再到以人的健康为中心的护理这一漫长的转变.护理学通过实践,教育,研究,不断得到充实和完善,逐渐形成了自己特有的理论和实践体系,成为一门独立的学科.然而,由于各方面因素的影响,我国护理专业存在着高等护理教育规模小,知识体系不够完善,科研未能很好地服务于实践,以及学术团体少等方面的不足.这些都说明了我国的护理事业尚处于专业化的进程之中.对此,护理高等教育负有重大的责任.但是,一些调查研究表明,我国自1983年恢复高等护理教育以来,在培养的近3000名护理本科生中,已经有相当一部分离开了护理队伍[1].其根本原因在于对护理专业角色的认同度不高. 实习是护生由学生角色转变为护士角色的关键时期,在这期间的任何有关因素都会影响学生对于护士的角色认同度,因此,我们有必要对实习生的护理专业角色认同程度及其影响因素做相关的研究,为护理教育和临床带教提供参考的资料,以便培育出更多更专业更稳定的护理人才,推动护理学科的发展.

目前,国内外有很多关于角色认同的研究,其大多是对于教师这一职业角色的研究.关于护理专业的研究也有一些,多数是对于护士的职业观,专业认同的相关研究.而对于护生的研究则相对较少.国外对于护理学生的专业认同研究,大多数都是以访谈,观察的方法进行的质性研究. 研究目的和意义明确护理本科实习生对护理专业角色的认同情况; 了解本科实习生对护理专业角色认同的影响因素; 根据本科实习生对护理专业角色的认同情况和影响因素对护理教育和临床带教提出建议. 三,文献回顾以往研究表明,我国护理人员短缺,特别是高学历护理人才.我国自1983年恢复了护理本科教育后,至1995年共培养了本科毕业生3000余人,但这仅占全国护士总数的0.26%(按1995年全国护士总数112.42万计),远远不能满足护理专业发展的需要[2].而美国1992年的统计资料显示美国具有学士学位的护士占护士总数的27%,硕士及博士占8%[3].在中国护理必须与国际接轨的今天,这种差距更加说明了发展护理高等教育的紧迫性和重要性. 另外,有调查结果显示,护生对护理专业地位的理解较消极,专业观不稳定[4].戴叶花的调查中,仅3.13%的男性护生及3.92%的女性护生热爱护理专业[5].罗萍的一项研究报道的结果显示,仅有2.9%的护生对护理专业感兴趣[6].张婷等人的调查结果显示,护生对护理

护理科研开题报告范文

首都医科大学护理本科科研开题报告表课题名称：即将毕业的实习护士岗前集中培训需求的调查分析学生姓名：张XX 班级：2000级护理夜大本科学号001 1 ?研究的背景、目的和意义(选题的来源)

(4) 资料收集的方法：问卷调查法。学生返校时集中告知研究目的，取得知情同意，现场发放问卷，填写完毕由班长回收。 (5) 统计学分析方法：采用SPSSII. 5统计软件进行分析。对岗前集中培训的培训内容、培训时间、培训人员以及培训方式的具体选择采用百分率进行描述。 4 ?研究的阶段计划 2008.3.10— 2008330 2008.3.31 — 2008.4.20 2008.4.21 一 2008.5.11 2008.5.12一 2008.5.30 5 ?研究的预期成果新毕业护士对岗前集中培训的需求程度，以及对培训时间、培训人员、培训内容以及培训方式的选择，为医院新护士岗前培训的开展提供参考信息。具体成果：论文1篇选题、文献检索、研究设计、问卷设计调查问卷的专家审定、预调查、发放问卷收集问卷、数据分析论文书写与答辩

1 ?研究的背景、目的和意义(选题的来源) 岗前培训又称为定位教育(orientation)，是使新员工熟悉组织，适应环境和岗位的过程⑴。它是组织所进行的一种人力资源管理活动，目的是让新员工逐渐熟悉、适应组织环境、定位自己的角色、开始发挥自己才能并开始初步规划自己的职业生涯[2]。新毕业护士岗前培训一般包括岗前集中培训和专科分散培训两个阶段⑶。对刚进入工作单位的新护士来说，最重要的是学会如何去从事自己的工作并保持与自己角色相适应的行为方式。新毕业护士的岗前集中培训就是帮助新护士树立与医院要求相适应的理念、价值观和行为方式，以便尽快适应新组织的要求，使护士实现从学校到医院、从护生到护士、从理论到临床的转变，并增强对医院的归属感和为患者服务的责任感、使命感，尽早安全、独立地开展临床工作⑴。目前，国内的很多研究不够全面、深入，部分医院开展的岗前集中培训流于形式，缺乏内涵。本研究的目的是调查即将毕业的实习护士对岗前集中培训的需求状况，为今后提高岗前培训的效果提供参考信息。 2.文献回顾 (略) 参考文献(部分): [1]李继平.护理管理学[M].第2版.北京：人民卫生出版社，2006. [2]秦静，陈津玲.医学院校毕业生岗前培训在职业生涯中的作用[J].中国城乡企业卫生，2007, 2(4): 7-9. [3]李亚洁，徐彩霞.高等护理毕业生的培训和管理[J].现代护理，2004, 9(10): 853. 854. 3.研究的主要内容和方法 (1)研究设计：描述性研究。 (2)研究对象：采用整群抽样的方法，选取在北京市6家三级甲等医院实习的2008年即将毕业的护生300名。纳入标准：①全日制普通高等院校2008年即将毕业的实习护士；②临床毕业实习即将结束；③毕业后选择在医院从事临床护理工作；④愿意参与本调查。排除标准：①非全日制普通高等院校 2008年毕业的护生；②毕业后选择读研、保研、出国或从事临床护理之外的其他职业；③不愿意参与本调查。 (3)研究工具：采纳研究者自行设计的“即将毕业实习护士岗前集中培训需求调查问卷”。问卷内容由一般资料和岗前集中培训的相关问题组成。岗前集中培训相关问题包括培训的需求程度、培训的内容、培训的时间、培训的人员以及培训的形式等。其中培训的内容包括：①医院简介：医院历史及概况、党团/工会组织介绍共2项。②护士人文素质教育：医院职工守则、护士规章制度、护士职业道德教育、护理工作与法律、护患 /医护沟通技巧共5项。③护士行为规范：护士日常举止规范、护士日常用语规

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