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初中音乐人教版八年级上册第四单元《唱歌:采花》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中音乐人教版八年级上册第四单元《唱歌:采花》优质课公开课教

案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.能够积极欢快的演唱歌曲《采花》,培养良好的歌唱习惯。

2.在歌唱与聆听的过程中了解民族调式与四川地区民歌的风格特点。

3.了解歌曲旋律进行特点与节奏特点,能根据其特点进行歌词的即兴创编。

2学情分析

学生上课注意力不容易长时间集中,所以培养学生对音乐浓厚的兴趣是十分重要的。因此,我根据教学的内容和学生的年龄特征,主要通过欣赏、聆听、演唱、小组合作、创编、表现等手段让学生感受歌曲的情绪和风格特点,体会歌曲的思想内涵。

3重点难点

正确的演唱歌曲《采花》。

根据歌曲特点进行歌词创编。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【活动】采花

一、导入

(展示四川地区相关图片与中国地图。)

师:同学们知道图片中的场景来自于我国哪个地区吗?

学生回答。

1、民歌介绍:

民歌原本是指每个民族的传统歌曲,每个民族的先民都有他们自古代已有的歌曲,这些歌绝大部分都不知道谁是作者,而以口头传播,一传十,十传百,一代传一代的相传去至今。民歌即人民之歌。从古至今,无论东西南北,每一时代,每一地域,每个民族、国家;在不同的地理、