上海海事大学海商法考试试题

2011年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题

一、单项选择题（20分）

1、鹿特丹规则是

A 规范海上碰撞责任的法律

B 规范海上救助的法律

C 规范提单的法律

D 规范租船合同的法律

2、港口使费中的船舶吨税和港务费一般按照船的

A 吃水

B 总吨

C 净吨 D吃水和船长

3、一般要求，开往装港的速度是

A 通常的速度

B 经济速度

C 全速

D 规定的速度

4、按照94年金康合同，递交NOR与装卸时间起算的规定是

A 递交后立即起算装卸时间

B 12点前递交，下午2点起算

C 12点后递交，次一工作日8点起算

D 12点后递交，此一工作日6点起算

5、下列哪个表达法是表示滞期非连续计算？

A per like

day

B all time saved

C once on demurrage always on demurrage

D A B C 都不对

6、根据海牙规则，货物装上船后，承运人。

A 应当签发提单

B 应托运人要求，承运人应当签发提单

C 于收到规定的预付运费后签发提单

D 签发提单后方可以收取预付运费

7、海上救助对象不包括。

A 沉船

B 自船上落入海中的货物

C 人

命 D 到付运费

8、LOF80中使用的Safety Net规定，。

A 救助油轮不成功可以获得特别补偿

B 救助环境不成功可以获得特别补偿

C 防止损害扩大可以获得特别补偿

D 防止油污损害扩大可以获得特别补偿

9、航次租船合同中，“责任中止条款”的效力取决于。

A 承运人是善意的

B 船东是否可有效对货物行使留置权

C 是否选港货

D 是散货还是件杂货

10、救助报酬请求权的时效为，之日起起算。

A 1年······救助行为开始

B 1年······救助行为终止

C 2年······救助行为开始

D 2年······救助行为终止

11、定期租船合同规定的船舶适航是指。

A 绝对适航

B 相对适航

C 海牙规则规定的适

航 D 谨慎处理保证适航

12、海牙规则关于适当地管理货物的含义是指。

A 管理时使用的技术和装备

B 小心谨慎作业

C 杜绝野蛮作业

D 安全运送货物

13、根据汉堡规则，承运人丧失责任限制的情况是。

A 航行过失和管船过失

B 火灾

C 承运人有过失

D 承运人及其雇佣人员的故意行为

14、根据1957年船舶所有人责任限制公约，第一基金为每公约吨。

A 3100金法郎

B 2100金法郎

C 1000金法郎

D 5200金法郎

15、定期租船还船时，。

A 船舶保持适航的状态

B 船舶要通过检验

C 船舶状况要与交船时一样

D 船舶状况与交船时一样，但正常磨损除外

16、在计算速遣的时候，对承租人有利的条款是。

A once on demurrage always on

demurrage B per like day

C all time

saved

D all working time saved

17、有关共同海损，在现在的提单上往往用下列名称的条款表示。

A jason clause

B new jason clause

C antwerp tules

D general average clause

18、救助人命者如果可以获得救助报酬，则他应向索取报酬？

A 获救人

B 获救财产所有人

C 有关当局

D 财产救助人

19、根据“姊妹船条款”和救助公约，。

A 同一船舶所有人所有的船舶之间的救助，不能获得救助报酬

B 同一船舶所有人所有的船舶之间的救助，可以获得救助报酬

C 同一船舶所有人所有的船舶，互相之间有救助义务

D 同一船舶所有人所有的船舶，互相之间没有救助义务

20、下列哪项能成立海上救助并可请求救助报酬？

A 船舶在船坞修理时发生火灾的救助

B 船舶海上遇难，只救助了海员和旅客随身携带的行李

C 只救助了人命

D 抢救了漂流的船舶

二、回答问题（20分）

1、鹿特丹规则关于适航的规定与海牙规则有何不同。

2、举例说明处理共同海损时体现共同利益派观点的具体做法。

3、写出5个航次租船合同的主要条款。

4、我国海商法关于诉讼时效的各种规定。

三、回答问题（20分）

Answer the following questions in English.

1、When and where is th e carrier’s name shown in a bill of lading ?

2、Please describe the jurisdiction clause usually seen in a bill of lading .

3、Please describe the freight clause usually seen in a bill of lading .

4、What is the local clause in a bill of lading?

四、英译中（20分）

1、time used in waiting to count as loading time

2、no cue no pay

3、LOF80

4、Switch bills of lading

5、new for old in a temporaty repair

6、The Charterers warrant to exercise due care and diligence in preventing stowaways in gaining access to the Vessel by means of secreting away in the goods and/or containers shipped by the Charterers.

If, despite the exercise of due care and diligence by the Charterers, stowaways have gained access to the Vessel by means of secreting away in the goods and/or containers shipped by the Charterers,this shall amount to breach of charter for the consequences of which the charterers shall be liable and shall hold the Owners harmless and shall keep them indemnified against all claims whatsoever which may arise and be made against them.Furthermore,all time lost and all expenses whatsoever and howsoever incurred,including fines,shall be for the Charterers′ account and the Vessel shall remain on hire.

五、中译英（20分）

1、即便货物发生损失，预付运费不退

2、对火灾中的水损，可以列入共同海损

3、在约定的时间内货物未交付为迟延交付

4、合法的获救财产

5、限制性债权

六、知识点积累（20分）

根据所给的模式，写出任一海商法部门法律（提单、租船合同、救助、共同海损、责任限制、油污、海上保险）在学习时的各项知识点。

附：船舶碰撞

适用法律（1910年公约，中国海商法关于船舶碰撞的章节）

构成（海船与海船，海船与内河船，违法航路规则，不一定实际接触，有人身伤亡或财产损失发生，碰撞发生在任何海上或与海相同的水域，中国海商法特别规定，海船是指20总吨以上的海船）

分类（无过失碰撞，不可抗力造成的碰撞，原因不明的碰撞，有过失碰撞，一方过失碰撞，互有过失碰撞，间接碰撞）

人身伤亡（本船人员伤亡，第三人伤亡）

财产损失（本船船舶，货物和其他财产，他船船舶，货物和其他财产）

过失（违反航路规则、碰撞前措施、碰撞时措施、碰撞后措施、造成紧迫局面的举止）

责任（按过失大小确定责任比例、按责任比例承担财产责任，无法确定过失大小的平均承担责任，对人身伤亡过失方承担连带责任）

美国法律下的一些做法（双方过失各承担50%的责任）

互有过失碰撞条款（将对方船支付的超出其碰撞比例部分返还本船船东，适用于班轮和租船运输，定期租船合同中也有该条款，目前无效但保赔协会要求提单上有此条款）

时效（二年：自碰撞事故发生之日起计算；因承担人身伤亡连带责任而追偿的，时效期间为一年，自当事人连带支付损害赔偿之日起计算）

管辖权（碰撞后当事船舶第一到达地，扣船地，被告所在地）

七、论述题（30分）

任选二题，论述时应介绍问题所含的基本知识点、基本争议、目前法律修改的情况，以及自己关于这一问题的看法。

1、有关记名提单法律的修改。

2、有关环境救助特别补偿法律的修改。

3、有关中国船舶油污法律体系现状的分析与完善立法的建议。

X

上海海事大学 马克思 题库 完整复习笔记

复习课 考试时间：2014.1.14 15:15-17:00 一、单项选择题、多项选择题 1、马克思主义理论体系 p3 马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义 2、地理环境的作用 p95 人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件，且作为劳动对象不断进入人们的物质生产领域。 3、唯物辩证法总特征 p40 联系和发展（普遍性、多样性） 4、矛盾的普遍性和特殊性 p45-46 普遍性：一切事物（发展过程中）特殊性：（非）根本矛盾主（次）要矛盾 5、主观能动作用 p57-59 1目的性、计划性 2创造性 3指导实践改造客观世界的作用 4指导、控制人的行为和生理活动作用 6、经验论和唯理论 p69 首先，理性认识依赖于感性认识，且必须以其为基础。其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含。 7.新事物 p42 是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动产物，它从根本上符合人名群众的利益和要求，能够得到人名群众的拥护。 9、物质资料的生产方式 p95 是社会历史发展的决定力量 10、辩证法和形而上学根本对立的焦点 是否承认矛盾 11、质、量、度 p46 质：一事物区别与其他事物的内在规定性。 量：事物的规模、程度、速度等可以用数量关系标识的规定性。 度：保持事物的稳定性的数量界限 12、量变和质变 p46 量变：是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。 质变：是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。 量变是质变的必要准备、质变是量变的必然结果、双方是互相渗透的13、主观能动性和客观规律 57-58 在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性 14、辩证唯物主义物质观 p30

毛概2009~2010

上海海事大学试卷.. 2009-2010学年第一学期期末考试 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(A卷) 一、单项选择题(共aO题,每题1分,共⒛分)请将正确答案写在题目后面的括号内。 1.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在党的( C) A.遵义会议B。瓦窑堡会议 C、六届六中全会D。六届七中全会 2.邓小平理论形成和发展的实践基础是.. ( C) 订A。新科技革命和世界经济不断发展B。社会主义国家兴衰成败的经验 C。我国改革开放和现代化建设实践D。全面建设小康社会的实践 线 3.马克思主义中国化各个理论成果之间的关系是.. ( C) A.独立的不相关的B。层层递进C。既一脉相承又与时俱进D。互为前提 4.邓小平指出.. :“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷 信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。“ 这段话非常深刻阐明了(D ) A。反对教条主义的重要性B。改革开放的重要性 C.破除封建迷信的重要性D。解放思想的重要性.. 5.坚持实事求是的思想路线,在革命、建设和改革问题上,最根本的就是(a ) A。必须解放思想 B。要坚持一切从实际出发,敢于和善于走自己的路 C。要坚持理论联系实际 D。要坚持社会主义道路.. 6.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相连结相混合,中国革命要推翻豪绅地主阶级,便不能不同时推翻资产阶级.. 一观点的主要错误是(C) A.忽视了反对帝国主义的必要性 B。未能区分中国资产阶级的两部分 C.混淆了民主革命和社会主义革命的任务 D。不承认中国资产阶级与地主阶级的区别 7.社会主义在中国确立的时间是(C) A。1949 B。1952年C.1956年D。1958年 8,我们过去在社会主义建设中产生的重大失误,归根结底是..(D) A没有正确处理生产力与生产关系的关系 B。没有完全搞清楚经济基础与上层建筑的关系 C。没有正确处理计划与市场的关系 D。没有完全搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义 9.邓小平认为.. ,中国解决所有问题的关键是要靠.. ( D) A。强大的人民政权B。强大的人民军队

海商法复习资料.(DOC)

海商法复习资料 第一章绪论（简答、论述） 1.海商法的概念： 1）最广义：海法（包括海上公法和海上私法）了解 ①海上公法： a.海洋法中有关航海的部分 b.海事行政法 c.海事经济法 d.海事劳动法 e.海上刑事法 ②海上私法：较广义层面的“海商法” 2）较广义：调整特定的海上运输关系和船舶关系的法律关系的总称。理解 3）狭义理解：理解 ①海商法：围绕海上经营活动形成的，属于私法性质的法 ②海事法：解决因海上事故而产生的纠纷的法律 总结：凡与海洋活动有关的法律都是ML，随着人类海洋活动范围的扩大而扩大， ML的含义也处于逐渐演变的过程。 2.海商法的调整对象：（是私法关系，但也涉及公法）必须掌握 1）海上运输中发生的特定社会关系 ①有关海上运输的合同关系：主要围绕着提单、租船合同、托航合同、旅客运输合同、救助合同、保险合同等所发生的合同当事方之间的民事法律关系。 ②海上侵权关系：主要指因船舶碰撞、船舶污染海洋环境等行为所引起的油污加害方与油污受害方之间的法律关系。 ③海上特殊风险产生的社会关系：如共同海损中有关各方分摊与补偿的关系，海事赔偿责任限制中的船舶所有人、救助人、责任保险人与各限制性债券人之间的关系等。 上述特定关系主要表现为民事权利义务关系，特别是债券债务关系，属民法范畴。这是海商法所调整的主要内容。 2）与船舶有关的特定社会关系（涉及公法）

①船舶的法律地位：主要围绕船舶国籍、船舶航行权、沿海运输权等方面发生的传播所有人与船旗国或沿海国有关当局之间的关系。 ②船舶物权：主要指涉及船舶所有权、船舶抵押权、船舶优先权、船舶留置权等问题时所产生的船舶所有人与各债权人，或者与法院或仲裁机构之间的关系。 ③船舶安全：主要是围绕船舶适航条件、船员配备等所发生的船舶所有人与港口有关当局的关系。 ④船舶管理：主要指国家就航运管理、航运政策以及船舶登记等方面与海上运输组织、船舶所有人和经营人等之间的关系。 3.海商法的性质：私法性质了解 1）海商法（CMC）：民法性质 2）海商法（ML）（无定论）： ①民商法特别法 ②国际经济法分支 ③国际贸易法的组成部分 a.交叉学科 b.独立法律部门 4.海商法的形式：理解 1）国内立法：（内国法） 由一国立法机关制定的法律规范 2）国际条约：两个或两个以上国家为确定相互权利义务关系而订立的协议 ①普遍性条约：1974 SOLAS（Safety of Life at Sea），1972 海上避碰规则，1989救助公约，海牙规则，汉堡规则，鹿特丹规则等 ②区域性条约：PSC东京备忘录，巴黎备忘录，印度备忘录等 ③双边条约：中英，中美，中日海运协定 3）国际航运惯例：国际航运惯例通常是指在国际航运中，对同一性质的问题所采取的类似行动，经过长期反复实践逐渐形成的，为大多数航运国家所接受的，具有法律拘束力的不成文的行为规则。了解概念4）判例 5）学说 5.我国ML的立法特点：理解 1）优点：快速建立起ML制度

计算机应用能力水平考试大纲-上海海事大学教务处

上海海事大学《计算机应用能力水平》考试大纲 一、考试性质 《计算机应用能力水平》考试是由上海海事大学组织的全校性教学考试，是检测和评价本校本科学生《计算机应用能力水平》的重要依据之一。考试对象是本校全部本科新生，凡考试成绩达到合格者均可免修《计算机应用能力水平》课程。 二、考试目标 考试目标是测试学生掌握基本的信息技术基础知识、计算机基础知识的程度和应用计算机的能力，以使学生能跟上信息科技尤其是计算机技术的飞速发展，适应信息化社会的需求；通过考试在教学上提高教学质量，使本校计算机基础教学能够为学生适应后续课程对计算机知识的要求，并为计算机应用奠定基础。 三、考试内容： 与各专业本科生培养方案中的《计算机应用能力水平》要求一致，包含以下内容：基础知识、Windows 、Word、Excel、Powerpoint、Dreamweaver、Access 数据库。 四、考试形式与题型： 上机闭卷考试，时间95分钟。题型包括选择题和操作题。 五、考试软件环境： Windows7，Office 2010中的Word2010、Excel2010、Powerpoint2010、Dreamweaver 8、Access2010 六、考试知识点与分值分布： （一）计算机基础知识（20分） 1、计算机的发展、特点与应用

（1）计算机的发展简史 （2）计算机的特点、分类 （3）计算机的应用领域 2、微型计算机系统的基本组成 （1）微型计算机系统的概念和基本构成 （2）微型计算机硬件系统构成及各部分的作用 （3）微型计算机硬件的主要技术性能指标 （4）计算机软件系统的分类 （二）Windows7操作系统部分（8分） 1．Windows7概况与特性 2．Windows7的基本操作 （1）桌面 （2）任务栏 （3）开始菜单 （4）资源管理器 3．Windows7系统管理 （1）控制面板 （2）操作中心 （3）账户管理 （4）程序和功能 （5）网络和Internet （6）硬件和声音 （7）文件系统 4.Windows7实用工具

关于大学生对生活的满意度的调查

关于大学生对生活的满意度的调查 摘要：采用大学生生活满意度调查问卷形式，在网上发起投票，主要针对大一和大二的学生，旨在了解大学生对自身现状的满意程度，并提出相关意见，大致从学习、生活、情感等方面入手。结果表面，大学生对于大学生活持一般的态度，有些甚至很迷惘，厌倦。 关键词：大学生；生活；满意度 一研究背景 生活满意度是一个人根据自己选择的标准对自己大部分时间或持续一定时期生活状况的总体性认知评估，它是衡量某一社会人们生活质量的重要参数[1]，是心理幸福感的重要组成部分。在过去的十几年中，关于青少年生活满意度的研究已经取得了一定得进展，这些研究主要集中在人口学变量、个人因素以及生活事件与满意度的关系上。在多项研究中，有关重大压力事件的经验与负性情感具有强相关，其他的中介指标（如认知解释、应对技能、社会支持）对长期的适应具有重要意义。通过对现已有研究的综合和分析，虽然过去国际心里学界对生活满意度的研究几乎全部集中在英语国家，而且主要对象是成人，虽然近年来也有一些关于青少年满意度的研究出现，但对大学生满意度的研究较为匮乏！ 大学阶段是一个人身心成长发育[2]的关键时期。大学生的内心体验越来越丰富，思想观念不断发展，在人生的关键时期，他们对精神的需求，对爱的归宿，对尊重的需求非常明显，[3]对人生价值的实现充满幻想。但实际上，激烈的市场竞争，加快的生活节奏，巨大的求职压力，全家亲友的过高期望，给大学生带来了极大的压力。现代大学生大多是独生子女，远离家乡求学给大学生带来的不适以及高校心理辅导的滞后，导致大学生心理素质普遍较低，面对越来越打的现实压力和精神负担时，任何一次小小的挫折或困难都可能压垮他们。 大学生活环境的方方面面都影响着大学生对自己生活度认识，性别、年级、专业的差异，学校人才培养方案、老师的教学素质、学校后勤设施都影响大学生的生活满意度。这次问卷调查大学生生活满意度是为了更好了解大学生生活满意度的具体状况，并提出相关意见和建议。 二调查目的、意义和内容设计 （一）目的、意义 （1）调查当代大学生对生活的满意度的现状； （2）挖掘不同背景下大学生生活满意度的差异及其原因； （3）准确定位大学生的生活方式现状，从而相应做出决策，进行有效地引导； (4) 指出不足之处，并提出相关建议 （二）内容设计

上海海事大学海商法2005年试题

一、用直接在答案列号上划○的方法回答下列问题（答案不设数额限制）（20分） 1．AB 2.A 3.ABC 4.A 5.不知道 6.AB 7.A 8.A 9.A 10.A 二、中译英（20分） 金康合同 海牙规则 the Hague Rules 合并条款（航次租船合同并入提单） incorporation clause 共同海损 general average 首要条款（提单） Paramount Clause 特别补偿（1989年救助公约） special compensation 互有过失碰撞条款 Both-to-blame Collision Clause 光船租赁合同 bareboat charter / demise charter 拖航运输 towage transportation 责任限制 the limitation of liability 三、英译中 1．The carrier shall be liable for loss of or damage to the goods occurring between the time when he receives the goods into his charge and the time of delivery. 承运人应对其接收货物时起至交付货物时止的货物灭失或损坏负责。 2．“Carrier” means the party on whose behalf this Bill of Lading has been signed. “承运人”是指委托他人为本人签发提单的人。 3．No cure no pay. 无效果无报酬 4．Once on demurrage, always on demurrage. 一旦滞期，永远滞期 5．description of goods 货物说明 6．Notice of Readiness to load/discharge 装货/卸货准备就绪通知书 7．carrier’s responsibility 承运人的责任 8．shipper’s responsibility

货代考试真题及答案货代业务

2014年货代考试真题及答案——货代业务一．单项选择题 1. 我国政府对货运代理经营资格的行政管理已经由审批制调整为注册备案制，简化了程序，节约了成本，方便了企业。目前，我国仅对在中国境内由（A）实行注册备案制度。 A. 国内投资主体投资设立的货运代理企业 B．外商投资主体投资设立的货运代理企业 C．国外投资主体投资设立的货运代理企业 D．外商投资主体投资设立的货运代理企业的分支机构 2. 在国际货运代理企业作为仓储保管人从事仓储业务的情况下，国际货运代理企业与作为存货人的货主之间订立的合同是（B ）。A．货运代理合同 B．仓储合同 C．运输合同 D．租船合同 3. 我国A公司与国外B公司签订一份CIF出口合同，以信用证方式支付，国外银行开来的信用证中规定”最晚装运期为5月31日，信用证有效期为6月2日”。A公司备货出运，于5月25日取得正本已装船清洁提单，A公司应不迟于（D ）向银行提交相关单据。A．5月25日 B．5月31日 C．6月1日

D．6月2日中大网校论坛 4. 我国A进出口公司与新加坡B公司洽谈货物买卖合同，双方约定采用CIF贸易术语，以海运方式运输，起运港为上海，目的港为新加坡，每公吨USD30，折扣2%，以下对该国际货物买卖合同中贸易术语表述正确的是（B ）。 A．USD30/MT CIFD2%SHANGHAI B．USD30/MTCIFD2%SINGAPORE C．USD30/MT CIFC2%SHANGHAI D．USD30/MT CIFC2% SINGAPORE 5. 我国对货物出入境检验检疫的执法部门是（D ）。 A．海关总署 B．商务部 C．卫生部 D．质检总局 6. 物流信息系统包括GIS, POS，TPS, RFID等系统，其中“RFID”货代业务员实习周记系统指的是（D ）。 A．事务处理系统 B．销售时点信息系统 C．地理信息系统 D．射频识别系统 7. 在国际海上货物运输中使用指示提单，且提单中收货人（consignee）记载为“TO ORDER”的情况下，当该提单背书转让时，

上海海事大学2011-2012学年第一学期《合同法》课程期末考试电子试卷A卷答案(示范卷)

第 1 页 共 8 页 上 海 海 事 大 学 试 卷 2011 — 2012 学年第一学期期末考试 《合同法》（A 卷） 班级 学号 姓名 总分 一、单选题（共5题，每小题1分，共5分）请将正确答案写在题后括号内。 1. 根据我国现行《合同法》，以下所列属于要物合同的是（ D ）。 A. 买卖合同 B. 赠与合同 C. 仓储合同 D. 保管合同 E. 租赁合同 2. 以下所列不属于合同法上的违约责任免责事由的是（ A ）。 A. 正当防卫 B. 货物本身的自然性质或合理损耗 C. 债权人过错 D. 不可抗力 E. 当事人之间的合法约定 3. 1804年《法国民法典》第1134条规定，“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”该条立法确立的合同法基本原则是（ B ）。 A. 主体平等原则 B. 合同自由原则 C. 合同正义原则 D. 鼓励交易原则 E. 诚实信用原则 4. 甲乙订立房屋租赁合同，租期从1997年3月1日至2002年2月28日共5年，每月5日支付当月租金。2002年2月28之后，承租人乙未搬出，出租人甲也未催搬，2002年3月5日，乙一如既往交租金，甲招收不误。此时可以认定，甲乙之间确立了不定期租赁合同关系，合同的形式是（ D ）。 A. 口头形式 B. 书面形式 C. 沉默形式 D. 推定形式 E. 对话形式 5. 下列法律事实中法律后果最接近于连带责任保证的是（ C ）。 A. 债权让与 B. 债权债务的概括转让 C. 并存式债务承担 D. 连带共同保证 E. 免责式债务承担 二、多选题（共5题，每小题2分，共10分）请将正确答案写在题后括号内。 1. 下列属于缔约过失责任的发生原因的是（ ABCDE ）。 A. 恶意磋商 B. 订约欺诈 C. 违反保密义务 D. 一方过失致合同绝对无效 E. 达成合意后拒不在预约采用的合同书上签字 --------------------------------------------------------------------------------------装 订 线------------------------------------------------------------------------------------

有关英美法,有关海商法学习的那些事儿

有关英美法，有关海商法学习的那些事儿 海商法（Maritime Law）在英国可谓是名副其实的历史悠久，早在16世纪意大利伦巴德商人在伦敦经商的时候，早期的海商法就已经颇具规模了。英国的海商法对世界的影响之大，是许多人未曾了解到的，我们知道，早在1860年英国人用鸦片和坚船利炮敲开中国封闭了几个世纪的封建大门的时候，国人才开始真正认识到英国人强大的海上霸权，然而早在这之前，英国的航海业就已经蓬勃发展起来了。国父孙中山上李鸿章书中曾经说过，窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于船坚炮利、垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能通其用，货能畅其流。伴随着英人航海贸易的发达，对于海上航行以及船货等要素所产生的纠纷日益增多，因此海商法也就有了它成长壮大的空间。直至今日，世界贸易及货物传递的百分之七十五以上的分额仍然依赖海上运输，而且手段及物流的程序相较百年前更加的复杂，特别是集装箱贸易在上世纪60年代兴起之后，海上贸易及海上贸易的法规出现了一个空前的发展时期。 英人的海商法之所以在世界上占有举足轻重的作用，并非仅仅由于它的渊源，而是由于世界上common wealth国家的众多，目前，新加坡、香港、马来西亚、爱尔兰、澳大利亚、加拿大完全沿用着英国的海事保险法，意大利、西班牙等欧洲国家以大于50％的比例使用英海事保险法，美国虽然与英国海商法不同，但由于同属普通法系，有的州仍可以沿用英国的判例进行判案。而享誉世界的伦敦劳合社（the Lloyd’s），更是占据着全世界海上保险市场的7成多的分额。考虑到回国就业的因素，很多人认为中国的海商法跟英国的海商法差之甚远，认为学了也是白学，我在这里不想完全否定这些摸象的盲人们，但我想在上海海事大学和大连海事大学学习的战友们他们最清楚为什么很多人互相争着复印英国海商法的著作，甚至有心人能在《中华人民共和国海商法》中找到非常多与英国海商法相类似甚至几乎一致的条文。 海商法专业（LLM）介绍 我在这里说的海商法的学习，当然就是指英国海商法的学习，首先我们必须明确这是在英国普通法下的一个法律的分支。明确了这一点，我们就会懂得要想学好这门专业是十分不容易的。 首先，英国的研究生学习决不同于本科，即使LLM被称作taught master，我们所谓的授课式教育，但研究生的学习更多的是偏重学生的自学，自我研究能力的培养，因此上课时教授完全是brief guide，重要的知识点到为止，许多次重要的或者需要拓展的一句带过甚至就不讲，因为他认为这些都是你课下应该去看应该去掌握的，这就造成了一堂课上的信息量奇大，别说很多中国学生无法承受，甚至许多外国学生跟上都很费力，中国学生往往听的都是云里雾里，本身就有语言问题，面对如此巨大的知识灌输很多人都承受不了，我所了解的大部分中国学生甚至到了最后复习课仍然连一半都听不懂。这就需要占用大量的课余时间去复习掌握，那些寄希望于课上而下课不看书的是绝对不行的。 其次，既然是一门特别法，法学知识的背景，特别是英美法知识背景就非常的重要。海商法学习中保险、租船、国际货物买卖合同，要求学生是带着学习过英国合同法、英国程序法等法律知识的背景来学习的，这就给中国学生造成了一个巨大的障碍，许多具有中国大学法学院学士文凭的学生在国内学习的是大陆法，对于英美法接触的非常少，特别是对英美法中的判例法十分的头痛，我们都知道案例在英国法律中占有极端重要的作用，但如何学习、

海商法历年真题答案

2000 年真题答案 1、是指被保险人为防止或减少根据保险合同可以得到赔偿的损失， 理费用，为确定保险事故的性质、程度而支出的检验、估价的合理费用，以及为执行保险人 的特别通知而支出的费用。 2、是指在发生共同海损以后，由船货双方共同签署的关于共同海损分摊的义务不因为货物 的转运而发生变化的书面协议。 3、指托运人因其提供的货物少于约定的数量，使船舶舱位发生剩余，而对承运人因此受到 的运费损失的赔偿。 4、是指承运人负责将一定数量的货物，在约定时间内，分批经海路由一港运至另一港，而 由托运人或收货人支付运费的合同。 5、是海上货物运输保险的主险之一，主要承保因自然灾害造成的全损和部分意外事故造成 的损失和费用。 四、 1 、 jointIy and severaIIy 连带 2、 termination 解除 3、 customary 习惯的 geographicaIIy 地理上的 4、 the party claiming in general average 提出共同海损请求的一方 五、I 、电子提单是指通过电子方式传送的有关海上货物运输合同的数据。它可能带来的法 律问题主要有： 1）运输合同的条款与条件。在电子提单的实际业务中，考虑到时间和费用的问题，电讯 即被视为运输合同的组成部分， 但这种处理的效力有待法律予以确认。 （2）电子提单的法律 适用。电子提单是否强制适用于传统提单的国际公约或者受国内法的制约， 未得以确 定。 （3）收货人的法律地位。在电子提单情况下，收货人在卸货港提取货物只需证 明其身份， 因其法律地位不明， 因此会涉及到收货人可否依据电子提单向承运人主张权利的 问题。（4）电子提单的书面形式。各国法律一般都要求运输合同具有书面的形式， 所带来的问题就是它自身是否满足了书面形式的要求。 2、在该公约下，能够享受责任限制的为船航所有人、承租人、管理人、经营人、救助人和 责任保险人。 以及，当诉讼是针对船舶本身或船舶所有人及救助人应对之负责的人提起时． 任主体也可以限制责任。 公约规定， 如经证明， 损害是由于责任人的故意或明知可能造成却 而支出的必要的合 1——5：XVWx 6 ——10：xVxW 1—— 5： DDABF 6—— 10: CDCAB 中一般不会涉及传统提单背面的所有条款， 而只提及特定的运输合同条款与条件， 这些条款 这一问题目前还 电子提单

上海海事大学物理实验题库

1．两个直接测量值为0．5136mm 和10．0mm ，它们的商是（ ） 0.1 :D 0.051:C 0.0514 :B 05136.0:A 答案：（B ） 2．在热敏电阻特性测量实验中，QJ23型箱式电桥“B ”和“G ”开关的使用规则是：（ ） A ：测量时先按“B ”，后按“G ”，断开时先放“G ”后放“B ” B ：测量时先按“G ”，后按“B ”，断开时先放“B ”后放“G ” C ：测量时要同时按“G ”和“B ”，断开时也要同时放“B ”和“G ” D ：电桥操作与开关“G ”和“B ”的按放次序无关。 答案：（A ） 3．在观察李萨如图形时，使图形稳定的调节方法有：（ ） A ：通过示波器同步调节，使图形稳定； B ：调节信号发生器的输出频率； C ：改变信号发生器输出幅度； D ：调节示波器时基微调旋扭，改变扫描速度，使图形稳定。 答案：（D ） 4．QJ36型单双臂电桥设置粗调、细调按扭的主要作用是：（ ） Ａ：保护电桥平衡指示仪（与检流计相当），便于把电桥调到平衡状态； Ｂ：保护电源，以避免电源短路而烧坏； Ｃ：保护标准电阻箱； Ｄ：保护被测的低电阻，以避免过度发热烧坏。 答案：（A ） 5．选出下列说法中的正确者：（ ） Ａ：QJ36型双臂电桥的特点之一，是它可以大大降低连接导线电阻的影响。 B ：QJ36型双臂电桥连接低电阻的导线用铜片来代替，从而完全消除了导线引入的误差。 C ：QJ36型双臂电桥设置“粗”、“细”调按钮，是为了避免电源烧坏。 D ：双桥电路中的换向开关是为了保护被测的低电阻，以避免过度发热而烧坏。 答案：（A ） 6．某同学得计算得某一体积的最佳值为3 415678 .3cm V =(通过某一关系式计算得到)，不确定度为364352.0cm V =?，则应将结果表述为：( ) A ：V=3.415678±0.64352cm 3 B: V=3.415678±0.6cm 3 C: V=3.41568±0.64352cm 3 D: V=3.4±0.6cm 3 答案：（D ） 7．几位同学关于误差作了如下讨论： 甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。 乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。 丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。 丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。 正确的选择是：( ) A ：甲乙丙丁都对； B ：乙和丁对，甲和丙错； C ：只有丁对，其它均借； D 只有丙对，其它都错； E ：只有乙对，其它均错； F ：甲错，其它都对

上海海事大学 考试大纲 世界海运地理_JY320270

《海运地理》课程教学大纲（2014/2） 一、课程名称 1、中文名称：海运地理 2、英文名称：Maritime Geography 3、课程号：JY320270 二、学时 总学时36学时，其中：理论：34学时，测验2学时。 三、考核方式 考查 四、适用专业 经济，法学，管理，航海，以及各类社会科学和工商管理类专业（全院任选）。 五、课程简介 海上运输是现代国际商品贸易的重要运输方式，全球商品贸易量中的近九成是由海上运输这种方式完成的。本课程以海上运输基本空间要素，包括航线、船舶、货物和港口这四种最基本的空间要素为引导，从这些要素在全球范围内的分布，以及地理环境对这些要素的影响，以及这些基本要素在全球的分布格局, 和他们之间的相互影响为主线，对三大洋沿岸一百多个国家和地区的经济、贸易、港口等情况等作了较为全面的分析。课程分为两大部分，第一部分着重分析四大要素的世界市场及全球格局；第二部分以三大洋为引导，分别对全球沿海国家和地区海上运输及其相关的要素进行了个别的分析。 六、本门课程在教学计划中的地位、作用和任务 本课程作为选修课程，对社会科学学科的学生，以及上船专业的学生来说，对其宏观掌握和了解现代全球经济发展状况和全球海运及贸易格局有重要的作用。 七、课程内容、学时分配和教学要求 1、内容和学时分配：讲授十三章节(36课时)，结束后考查。主要采用课堂讲授的方式。 第一章：绪论（教学4学时）。 1、学习要求和主要参考资料和辅助材料的索引 2、课程的内容结构和脉络 3、海运地理空间要素的构成 4、研究对象和国家的基本概念 5、国家和地区的分类 6、国家和地区评价指标及综合国力 第二章：海运航线（教学3学时） 1、航线的分类 2、影响航线选择的主要因素 3、太平洋航线及主要海上通道 4、大西洋航线及主要海上通道 5、印度洋航线及主要海上通道 6、北冰洋 第三章：海运船舶（教学2学时） 1、商船分类 2、船舶运力的空间分布 3、造船能力及空间分布 第四章：海运港口（教学2学时） 1、港口分类

毛概小作文

当代大学生如何落实科学发展光 大学生首先要通过深入的学习，让科学发展观入耳、入脑、入心。大学生必须懂得科学发展观的涵义：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。只有真正理解和把握科学发展观的涵义和要求，才能自觉地去实践科学发展观。 在知识结构上，我们应该学有所专，识有所长，但知识的广博更不可忽视，特别是人文知识不可忽视。我们不应该局限于自己的所学专业，而忽略其他相关知识的接触。而要真正做到知识结构合理，博专相兼，就要求我们个人科学发展、和谐发展、综合发展。 在学习途径上，我们更应该用科学发展的理念来安排我们的学习，而不是沿用传统的死学死背，也不应以应试为目的去安排学习。专业知识的学习不仅仅要重视课堂环节，更要扩展到平时的实践活动中，从实践中巩固专业，并不断提高自己。 在人格培养上，社会的进步对我们提出了更为严格的要求。大学生不仅要有广博的专业知识，豁达的人生态度，健康的身体素质，良好的心理素质，更要有健全的人格。大学生要运用发展的眼光去看问题分析问题，而不是自视清高，怨天尤人，甚至自暴自弃，做出过激行为。 作为一名青年大学生，必须要结合自我的生活实际，从现实的日常生活中去落实科学发展观。只有将深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来，才能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。 生态环境 在经济持续高速增长，环境压力不断增大的背景下，中共十六届五中全会明确提出了“建设资源节约型、环境友好型社会”。 建设资源节约型、环境友好型社会在我国的现实紧迫性 1、我国人口多给资源环境带来重大压力，大大增加了对资源的索取量和对自然界的排放量。 2、我国资源相对不足、资源消耗高、资源利用效率低已严重制约经济社会的发展。 3、我国的环境污染和生态破坏严惩制约经济社会发展，威胁着人的自下而上和发展。 4、粗放型的经济增长方式使资源不足的矛盾越来越突出，环境被破坏的局面越来越严峻。 建设资源节约型社会对我国的重要意义 1、有利于促进我国经济平稳较快发展 2、有利于降低成本，提高经济效益和国际竞争力。 3、是全面贯彻落实科学发展观的必然要求。 4、是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保障。 5、是保障国家安全和提高我国综合国力的重要举措。 6、是推进社会主义和谐社会建设的重要内容。 地球只有一个，资源、环境极其宝贵。建设资源节约型、环境友好型社会，说到底是协调人和自然、人和地球关系的问题。目前人类所面临的人与自然的不和谐问题，比历史上任何时期都要复杂和严峻。支撑人类社会生存和发展的资源，大多是不可再生的，如果我们今天肆

海商法期末考试重点整理

海商法期末考试重点整理

一、海商法的定义 我国《海商法》将海商法定义为“调整海上运输关系、船舶关系”的法律规范的总称。 二、海商法的调整对象 广义的海商法既调整平等主体之间的横向海上运输关系、船舶关系，又调整非平等主体之间的海上运输关系、船舶关系。 狭义的海商法则主要调整平等主体之间的海上运输关系、船舶关系，不调整纵向隶属关系。 三、船舶的定义 广义上的船舶是指通常意义上的船舶，即凡是具有一定构造，能在水上航行的工具，均可称为船舶，其基本特征是可以作为水上航行工具或装置。 狭义的船舶是指法律法规中定义的船舶。 我国海商法对船舶的定义：本法所称船舶，是指海船和其他海上移动式装置，但是用于军事的、政府公务的船舶和２０总吨以下的小型船艇除外。前款所称船舶，包括船舶属具。 四、船舶优先权的范围 我国海商法的规定，第二十二条： （一）船长、船员和在船上工作的其他在编

项中有两个以上海事请求的，后发生的先受偿。 根据这一规定，第22条所列5项海事请求应当依照法定顺序受偿，而这个顺序正是基于一定的公共政策设定的。对于海难救助款项请求权，应适用倒序原则确定受偿顺序，即如果海难救助款项请求权后于前三项请求权发生，则先受偿，并且如果存在两个海难救助款项请求权的，后发生的同样先受偿。海难救助款项请求权之外的其他四种海事请求，如果同一顺序中同时存在两个以上海事请求的，则其地位平等，同时受偿，船舶价款不足清偿的，则按照比例受偿。 六、船舶优先权的概念 根据我国海商法第二十一条：船舶优先权，是指海事请求人依照本法第二十二条的规定，向船舶所有人、光船承租人、船舶经营人提出海事请求，对产生该海事请求的船舶具有优先受偿的权利。 七、船舶优先权的特点 法定性、非公示性、追及性、优先受偿性、期限性、程序性

海商法试题及案例

六、案例分析题 1、中国籍A海轮在从釜山到上海的航行途中与日本籍B海轮在公海发生碰撞，事故导致A船受损10万美元，B轮未受损。A轮所属海运公司向上海海事法院申请扣押了停泊在上海港的B轮并对其所有人提起损害赔偿诉讼。 根据上述案情，回答下列问题： （1）上海海事法院对本案管辖权的依据何在？ （2）上海海事法院应该依据何种法律适用规则处理本案？ （3）设若本案双方过错程度无法判定，双方各自承担的赔偿金额为多少？为什么？ （4）上海海事法院应在多长期限内审结本案？ 2、北京某贸易公司以FOB价格从德国某公司进口价值150万美元的货物。贸易公司向中国人民保险公司北京分公司为该批货物投保了平安险。上海某海运公司A海轮载运该批货物。提单中约定按照中华人民共和国的法律处理提单纠纷。A海轮在由汉堡港驶往天津港途中因为遭遇极端恶劣气候造成船舶故障和货物湿损，船长遂组织船员自救，并前往就近的新加坡某港口避难和修理。经清点，恶劣气候造成货物湿损3万美元；在自救过程中被迫抛弃5千美元货物；有关避难港的费用4万美元。船舶抵达天津港后船货双方为有关损失和费用的赔偿和分摊发生争执。 根据上述案情，回答下列问题： （1）本案收货人如主张货损的赔偿请求，应该向我国哪个海事法院起诉？ （2）法院应该适用何种法律处理本案所涉海上货物运输合同纠纷？ （3）本案中所出现的海损包括货损3万美元、抛弃5千美元货物和避难港的费用4万美元，可以列为共同海损的有哪些? （4）承运人是否应承担3万美元湿损货物的赔偿责任？为什么? （5）若收货人直接向保险公司提出请求赔偿A轮湿损以及货物的共同海损分摊，保险公司应否理赔？为什么 海商法模拟试题参考答案 六、案例分析题 1、 （1）上海海事法院为船舶扣押地法院对该案有管辖权。 （2）依据法院地法，即中国《海商法》处理本案。 （3）5万美元。 理由：过失程度的比例无法判定的，船舶碰撞各方平均负赔偿责任。 （4）一年。 2、 （1）应该向目的港的天津海事法院起诉。 （2）依据提单的规定适用中国《海商法》处理本案。 （3）可以列为共同海损的有抛弃货物5千美元和避难港费用4万美元。 （4）承运人不承担3万美元湿损货物的赔偿责任。 理由：恶劣气候造成船舶货物湿损，承运人依法可以免责。 （5）保险公司对于3万美元湿损货物不应该理赔，因为属于平安险除外责任； 保险公司对于货物的共同海损分摊应该理赔，因为属于平安险责任范围内。 六、案例分析（本大题共2个案例，题一分值10分，题二12分，共22分） 1．某一载货的中国海轮在由中国某港口驶往外国港口途中，因遭遇雷电船上起火，导致船货受损。船长带领船员奋力扑灭火灾。该轮因火灾造成船舶损失10万元，货物损失5万元，灭火过程中湿损1万元货

上海海事合同法

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 上海海事合同法 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

篇一：上海海事大学XX-XX学年第一学期《合同法》课 程期末考试电子试卷A 卷（示范卷） 上海海事大学试卷 XX —XX 学年第一学期期末考试 《合同法》（A卷） 班级学号姓名总分 一、单选题（共5 题，每小题1 分，共5 分）请将正确答案写在题后括号内。1. 根据我国现行《合同法》，以下所列属于要物合同的是（）。A.买卖合同B.赠与合同C. 仓储合同D. 保管合同E. 租赁合同2. 以下所列不属于合同法上的违约责任免责事由的是（）。A. 正当防卫B. 货物本身的自然性质或合理损耗C. 债权人过错D. 不可抗力E. 当事人之间的合法约定 3. 1804 年《法国民法典》第1134 条规定，“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”该条立法确立的合同法基本原则是（）。 A. 主体平等原则 B. 合同自由原则 C. 合同正义原则 D. 鼓励交易原则 E. 诚实信用原则 4. 甲乙订立房屋租赁合同，租期从1997 年3 月1 日至 XX年2月28日共5年，每月5日支付当月租金。XX年2月28之

后，承租人乙未搬出，出租人甲也未催搬，XX年3月5 日，乙一如既往交租金，甲招收不误。此时可以认定，甲乙之间确立了不定期租赁合同关系，合同的形式是（）。 A. 口头形式 B. 书面形式 C. 沉默形式 D. 推定形式 E. 对话形式5. 下列法律事实中法律后果最接近于连带责任保证的是（）。A. 债权让与B. 债权债务的概括转让C. 并存式债务承担D. 连带共同保证E. 免责式债务承担 二、多选题（共5 题，每小题2 分，共10 分）请将正确答案写在题后括号内。1. 下列属于缔约过失责任的发生原因的是（）。 A. 恶意磋商 B. 订约欺诈 C. 违反保密义务 D. 一方过失致合同绝对无效 E. 达成合意后拒不在预约采用的 合同书上签字 第1 页共8 页 装 订 线原则不同B. 举证义务不同C. 赔偿范围不同D. 责任形式不同E. 免责事由不同 2. 违约责任与侵权责任的区别表现在（）。A. 归责 3. 关于双务合同中的不安抗辩权的成立条件，下列说法正确的是（）。A. 双方互负债务B. 一方有先给付义务C. 先给付义务人

上海海事大学(C语言期末)上机题库

试卷编号：9688 所属语言：C语言 试卷方案：期中考试 试卷总分：100分 共有题型：5种 一、填空共15题（共计15分） 第1题（1.0分）题号:528 设a、b、c为整型数, 且a=2、b=3、c=4, 则执行完以下语句: a*=16+(b++)-(++c); 后,a的值是【1】. 答案： =======(答案1)======= 28 第2题（1.0分）题号:78 已知 i=5;写出语句 i+=012; 执行后整型变量 i 的十进制值是【1】. 答案： =======(答案1)======= 15 第3题（1.0分）题号:510 若a是int型变量,则计算表达式 a=25/3%3 后a的值为【1】. 答案： =======(答案1)======= 2 第4题（1.0分）题号:437 以下程序的输出结果为【1】, #include "stdio.h" main(){int a=010,j=10;printf("%d,%d\n",++a,j--);}

答案： =======(答案1)======= 9,10 第5题（1.0分）题号:431 执行下面两个语句,输出的结果是【1】,char c1=97,c2=98;printf("%d %c",c1,c2); 答案： =======(答案1)======= 97 b *第6题（1.0分）题号:293 getchar()函数只能接收一个【1】. 答案： =======(答案1)======= 字符 第7题（1.0分）题号:440 设a=3,b=4,c=5,则表达式!(a+b)+c-1&&b+c/2的值为【1】. 答案： =======(答案1)======= 1 第8题（1.0分）题号:95 已知a=13,b=6, a&&b的十进制数值为【1】. 答案： =======(答案1)======= 1 第9题（1.0分）题号:306 当a=1,b=2,c=3时,执行以下程序段后b=【1】.

上海海事大学毛概题库

思考题2012-2013（2） 一、题型 1、单项选择（20题，20分） 2、多项选择（5题，10分） 3、简答题（4题，20分） 4、材料论述题（2题，20分） 5、材料作文题（30分） 二、思考题 1、为什么要马克思主义中国化。 2、马克思主义中国化的科学内涵。 3、马克思主义中国化的历史进程和重要意义。 4、为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。 5、毛泽东思想的科学体系和主要内容。 6、邓小平理论的科学体系和主要内容。 7、三个代表重要思想的科学体系和主要内容。 8、科学发展观的主要内容。 9、实事求是思想路线的基本内容。 10、为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。 11、为什么说解放思想是发展中国特色社会主义的一大法定。 12、新民主主义革命的总路线（对象、动力、领导、性质和前途）。 13、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容。 14、新民主主义革命的三大法宝。 15、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会。 16、试述党在过渡时期的总路线。 17、适合中国特点的社会主义改造道路。 18、社会主义基本制度的初步确立。 19、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果。 20、如何看待改革开放前社会主义道路的探索与党对社会主义认识的曲折发展 21、社会主义本质理论科学内涵与重要意义。

22、为什么说发展才是硬道理。 23、为什么说发展是党执政兴国的第一要务。 24、试述社会主义初级阶段的科学含义。 25、社会主义初级阶段的长期性。 26、为什么说改革开放是一场新的伟大革命。 27、邓小平有关社会主义社会的基本矛盾的论述。 28、如何正确处理改革、发展、稳定的关系。 29、如何不断提高开放型经济水平。 30、社会主义市场经济体制的基本特征有哪些。 31、试述坚持公有制经济的主体地位。 32、坚持按劳分配的主体地位。 33、深化分配制度改革，健全社会保障体系。 34、转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路？ 35、如何加强社会主义法制建设？ 36、试述我国的人民代表大会制度与资本主义国家的议会制的区别。 37、社会主义核心价值体系的基本内容。 38、构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则。 39、和平统一、一国两制构想的基本内容和重要意义。 40、为什么坚持党的领导必须改善党的领导。