双排键电子琴教学

《双排键电子琴教学》

毋庸置疑，当下流行的乐器少不了电子琴，学电子琴的琴童数量几乎和学钢琴的一样多。在乐器家族中，双排键电子琴是一名年轻的成员，同时也是最有生命力和最有音乐表现力的乐器之一，在一定意义上讲，双排键电子琴就像一座乐器博物馆，更具有提升空间，是音乐表演艺术与现代电子科技的完美结合体。

一、双排键的独特功能

现代高科技的发展使双排键电子琴除了具备传统乐器所具有的功能外，更在音乐的表达方式、音乐娱乐手段及音乐创新等方面具有独特的功能，而且更具有时代特征。双排键电子琴那手舞足蹈的演奏形式、不拘一格的音乐风格、变化多端的音色模拟、丰富多彩的音响效果都令人惊奇。它那可手脚并用的上下键盘和脚键盘、更具人性化的乐声表现，修正了单排键电子琴有些机械式、卡拉OK式的不灵活、缺少变化的缺点。当前，随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，再加上我国自主研发的，价格在1万元以内的吟飞RS-500型双排键电子琴的面市，为过去买不起进口双排键电子琴的普通家庭提供了多项购买选择，也为更多热爱音乐的琴童进入这一领域创造了条件。

二、双排键的教学宗旨

让更多的孩子通过学习演奏双排键电子琴掌握音乐知识、感受音乐快乐、陶冶艺术情操、领略双排键电子琴独特的魅力，这不仅是我们音乐教育工作者的责任，更关系到双排键电子琴事业是否可以稳步、健康、持续地良性发展。

三、双排键教学的发展现状

从1990年开始，我国9所音乐学院和部分师范类院校都陆续开设了双排键电子琴本科专业，其中部分院校的附中和研究生学历教育也随之步入正轨。这是一支生力军，是双排键电子琴在我国健康成长的重要力量。虽然我国比起其它国家在这个领域起步较晚，但其在音乐院校的规模、势头及成绩都令世界瞩目。1996年首次参加YAMAHA国际双排键电子琴大赛的朱磊(现任上海音乐学院现代器乐打击乐系主任，副教授)就一举夺得第二名；2006年沈媛(现任中央音乐学院教师)获得第四名；在前不久结束的2007年11月2日YAMAHA国际双排键电子琴总决赛中，赵伟成(天津音乐学院本科四年级学生)夺得第一名的最佳成绩。这些成绩代表了中国双排键电子琴专业的教学和演奏实力。比赛更多是文化上的比拼，如今中国文化加西洋乐器，已经产生了新的能量，中国人的音乐、中国人的精神在双排键中得以充分展示，从高端上说，我们与世界的差距并不大。

但目前的双排键电子琴在国内的普及率很低，教师队伍良莠不齐，许许多多的好苗子在低素质教师的误导下不仅影响其成才，更浪费了时间和资源。而要做好双排键电子琴教学的推广，教师是最关键的环节。

四、双排键的教学理念

双排键电子琴教师要特别重视教学理念、教学方法学习与研究，要主动提升自己的音乐理论水平，不断增强自己的教学能力和扩展音乐视野。授课过程中要化繁为简、深入浅出，有设计、有步骤地将教学向前推进。单排键和双排键在教学上并不矛盾，单排键可以作为双排键的基础阶段，在视唱、基础演奏方法方面打好基础，以保证顺利衔接过渡到双排键的学习和提升，使电子琴教育良性地发展。

五、双排键的教学方法

在教学过程中教师既不能片面夸大演奏技术的作用，忽视音乐素质整体的提高，更要杜绝拔苗助长、急功近利的偏激做法。教学应强调学生在学习过程中心、手、耳、脑、脚的协调一致，在演奏之前大脑有指令，在发音之后耳朵有审听，在情感表达上心里有期待。老师要引

导学生感受音乐美、挖掘音乐美、创造音乐美，努力使学生养成严谨、细心的好习惯，练就持之以恒的好品格，塑造高尚的情操，让双排键电子琴的教学成为真正的美育教育，使其沿着健康的轨道发展。

六、双排键的教学发展方向

双排键电子琴教学的普及工作是要有专业音乐院校的师生和广大基层教师共同参与的，大家齐心合力才能搭建好“金字塔”的底座。我们的电子琴学会、社会力量办学、青少年宫、文化馆包括双排键电子琴生产厂家都应积极参与推动双排键电子琴教学的普及工作。应有计划、有组织地举办学术交流，总结教学经验，提高教学水平；举办各类比赛、搭建表演平台，使我们的教学效果及时得到反馈，让孩子们在学习的过程中得到锻炼和提高，为优秀的音乐人才脱颖而出提供必要的条件。普及工作做得好，提高才有保障，由量变到质变，我们双排键电子琴的事业就一定能兴旺发达。

让我们应用好独具魅力的双排键电子琴，使它为我们国家的音乐教育事业发挥最好的能量，培养更多高素质的音乐人才，让双排键电子琴承载我们音乐的梦想，展翅飞翔!

双排键电子琴基础教学之我见

M z 双排键电子琴基础教学之我见 ■文/王海烨 【摘要】双排键电子琴是近两年来才在我国盛行的一种电子乐器。我国台湾地区的双排键电子琴专业发展较早，大陆则起步较晚。直至1990年，沈阳音乐学院率先开办了双排键电子琴本科专业，沈晓明教授为大陆双排键电子琴的宣传普及立下了汗马功劳。而作曲家王立平先生是我国第一个将双排键电子琴音乐运用到音乐作品中的人，代表作品有《潜海姑娘》、《太阳岛上》等。素有“一个人的乐队”之称的双排键电子琴，将交响乐团、爵士乐队以及世界各民族乐器、打击乐器融于一身，以它逼真的声响、庞大恢宏的气势，为作曲家、演奏家们提供了无限想象和音乐表现的空间！ 【关键词】双排键电子琴基础教学；入门教学法浅析；演奏法 鉴于双排键电子琴对于专业人员的演奏和创作能力都有很高的要求，另外造价比较昂贵，所以在国内一直未能得到广泛普及。自2007年起，中国常州电子乐器有限公司经过各方专家努力，终于研制出我国首架自主生产的高性能低成本的电子管风琴吟飞PS 400500电子琴，虽然有些技术仍然无法同国外同行业相比较有所差距，尚待改进！但是吟飞双排键的问世却对推动和普及我国双排键电子琴教育培训事业做出了巨大贡献！使得越来越多喜欢和渴望学习双排键的人们不再因为价格的原因，终于可以轻松的迈入双排键学习的大门了！ 随着学习双排键电子琴的人数越来越多，但是随之而来的难题是基础教学教程问题。因为目前国内现有的双排键教程大多是采用国内外出版的现成的乐谱，从简到繁按难度编排作为主要学习资料。提供给初级学习者的适合国情的有关双排键电子琴基础入门的系统、全面、适用的教程少之又少，这样的教程对于那些有一定键盘弹奏技巧和良好音乐理论基础的学员还算合适。但是对于那些毫无音乐基础的入门级学员则显得高深莫测、无所适从，从而使学习者们接受不到系统化的基础训练，限制了双排键基础教学的发展！根据广大学生的实际学习要求和双排键教学中所出现的若干问题并结合多年电子键盘教学经验，同时借鉴、查阅、学习诸多资料，我对双排键电子琴的入门教学法进行了以下归纳总结，力求化复为简，本着简单、实用的目的，便于初级基础的学员能快捷、有效地进行操作应用和演奏！ 一、手和脚的弹奏技法要同步训练 有些学员和老师认为，双排键电子琴的学习首先要把手上的技巧练好了，再单独进行脚键盘的练习！再配合！可是在教学中，学员在单独进行脚键盘的训练时往往会感到枯燥乏味，与各声部的对位练习也拿捏不准，练习效果不尽人意。但是如果加上右手旋律或者左手和弦伴奏时再去训练，效果氛围会立刻显现出来！双排键电子琴讲究的就是四肢的协调和配合，针对这一特点，从一开始，我就要求学员，让学员从手的弹奏形式上找到脚上的弹奏感觉，告诉他们，手脚的弹奏感觉的相同之处都是放松，一定要同步寻找这种协调的感觉！在教材的选用上我继续采用以往的单排键电子琴教学教程。只不过不同的是，在开始教授手上的弹奏技巧的同时，我会在每一首练习曲里，自己 编配上脚键盘低音，同时编配以不同的音色节奏和节拍，让学生同步练习脚和手的配合！即手上弹什么音符，脚上就弹什么，齐头并进！哪怕是一个简单的DO ，跟随着这种配合和多种节奏形式的变化来练习。实践证明，这种训练法在很多学生身上取得了成功。既保持了他们学琴的高昂兴趣，又体会到了双排键的演奏要点。学员们大都能高兴、愉悦的学习，进步迅速！ 二、让学生了解每一类乐器的发声和音效特点。 双排键的演奏方式使其具有了多声部用不同音色同时演奏的可能，它的键盘十分敏感，有触前感应，触后感应和水平触键感应等多种参数，对各类声音可以进行逼真的模仿！这为表现乐曲提供了更大空间，从室内乐到交响乐、再到流行乐和爵士乐，听上去丰富复杂的音乐，每一个音符却都是演奏者现场弹奏出来的，对音乐的表现力很大！所以要想弹好双排键不仅仅要有娴熟的技巧，对各种演奏法要有深入的了解。所以在给学生讲解时，要学生学会聆听各种乐器的音色特点，了解各类乐器的演奏特性，把握乐曲的风格、节奏特点，要根据演奏曲风，乐器特性的不同采取相应的演奏技法！比如用像在钢琴上那样去弹奏二胡这种柔美缠绵的音色是绝对的不行。因为二胡是弦乐乐器，必需揉着弹，不能敲，力度要轻柔，感觉像在键盘上飘着，才能把二胡的揉颤的特点表现出来。 三、让学生懂的一些基础的和声和编曲知识 双排键电子琴是交响化的复调乐器。是“一个人的乐队”。有两排键盘，一排脚键盘，所以至少可以弹三个声部，甚至是五六个声部。而钢琴一般只能弹两个，最多四个声部。这要运用到声和配器知识。常听说有乐器的学生学了好几年了都不知道和弦是何物的。但是学电子琴的核心就是要了解和弦、和声，如何给曲子配置和弦等。有一些高级别的学生给一首乐曲旋律谱，用几分钟时间就给配出伴奏弹出来了，还能移调演奏，因此即兴演奏的能力也都很强，如果没有这些知识的累积，那是无论如何也做不到的。 据说，世界有11大钢琴比赛，基本上都只比技术，但是世界级的电子琴比赛，如果不会自己编曲，不会自己作曲，那么只能参加第一轮比赛，不能进复赛。对于键盘的手指技术的比赛只占不到一半。 四、让学生熟练运用各种按钮的操作和使用 要完整、熟练地运用各项功能，知道每一个按钮的作用和具体用法，这也是双排键基础学习中最基本也是最重要的一点。双排键电子琴上的功能按钮很多，其中还有很多的隐藏功能，如果仅仅会演奏而对应用这些功能一无所知的话那只能说你的演奏只成功了一半！把这些都要给学生讲解清楚，实践运用熟练，会让他们的演奏清晰明了锦上添花！ 以上仅仅是我双排键电子琴教学短短过程中个人的一点心得和体会，其中的不足和缺点，还望各位前辈、同仁予以批评指正！双排键电子琴作为一门新兴的电子乐器学科，还有很长的路要走。虽然它还有许多方面需要时间来建设和完善，但它展现出的发展速度和能量是惊人的。期待与更多喜欢双排键电子琴的人士交流切磋、学习，共同推动普及双排键电子琴教育的广泛开展。为双排键电子琴这一新兴专业的健康发展、尽一份绵薄之力！ 作者： 王海烨，女，济南市领航教育集团，本科，山东济南人，研究方向：双排键电子琴。 ag a ine 107

双排键电子琴演奏技巧窍门

一、双排键电子琴关于手键盘和脚键盘的弹奏法 （一）手键盘的弹奏方法 虽然电子琴作为数码电子产品，依靠计算模拟或回放真实音响采样合成或再现各种声音，这与钢琴通过键盘杠杆作用，琴弦在小槌敲打下振动发音的原理不同。但我们同样可以借鉴钢琴的某些触键方法来弹奏。 1、手指的运用 手指是接触琴键最直接的部位。分为垂直触键和水平触键两种。 （1）垂直触键：手指第三关节突出，坚挺。由第三关节发力弹奏出的音比较集中。具阳刚之气。适合弹奏明亮、具有穿透力的音色。 （2）水平触键：手指第一关节为主体，在手指向前或向后的水平动作中使琴键不知不觉下到底。弹奏出的音比较柔美但不失凝聚力。 2、手腕的运用 手腕是演奏中发力的“中转站”和“调节器”。是连接手指和手臂的桥梁。好像一个“防震弹簧”。手腕的任何动作都是坚挺与弹性的结合。若手腕完全松弛就会变得疲软；而手腕过于坚挺就会变得僵硬。因此，要把两者有机得结合在一起。手腕的动作分为三种：横向、纵向和旋转运动。 （1）横向运动（左右）：例如弹奏以大拇指为轴心转弯的经过句或弹奏大跨度音程（琶音）时，都需要手腕柔和地横向（左右）运动，使手指得到延伸，保持音的连贯。 （2）纵向运动（上下）：例如弹奏快速、连续的双音、八度以及和弦时，手腕必须有控制

的“颤抖”，即手腕要在极短的时间内用极小的动作把力量集中并爆发出来。例如需要强化触键的深度的时候，手腕就起到了缓冲的作用。再如在弹到分句，起句时，手腕自然的起落，也就是平常我们所说的乐曲的“呼吸”。 （3）旋转运动（由里向外，由外向里）：通常在连奏过程中，凡是不能用手指直接连接的远距离音符，都必须运动到手腕的旋转，保持住乐句的连贯。 3、手臂的运用 手臂的作用应该贯穿演奏的始终。作为控制手的重量积极调动手的运动。这样。力量才能顺畅地通过手腕到达指尖。例如在弹奏声音宏亮的八度、和弦时运用到手臂的力量。又如远距离八度、和弦跳进时，手臂要带动整条胳膊迅速作跳动。再如在轻柔缓慢与连贯的乐句中，更需要用到手臂来回的移动，协同手腕来共同来完成。所以，从整个手臂的控制，到手腕，乃至手指得操作，就好比打太极，是以连续不断、均匀的内劲为根本的。 （二）脚键盘的弹奏方法 脚作为演奏曲子的低音声部，起到烘托得作用，虽然不像手那么灵活，但是也起到举足轻重的作用。脚的触键点分为两部分，脚尖或脚跟。某些连贯的乐句需要脚尖脚跟混合使用时，就要运用到脚腕。同时由于力度的不同，发力部位也有所不同，力度不大的可以只用小腿发力，通过脚腕到脚尖触键。力度较大或很大时，必须以大腿发力，以“踩踏”的方式用脚尖触键。关于脚法在第三节中详细介绍。 二、双排键电子琴的常用奏法

雅马哈电子琴音色对照表

雅马哈电子琴Psr-e223的示乐曲中文对照表

ELEC PlANO 电子钢琴 HARPSICHORD 古钢琴（羽管键琴） §.音色（To ne ） PI ANO 钢琴 CELESTA 钢琴片 ORGAN 风琴 ELEC ORGAN 电子风琴 PIPE ORGAN 管风琴 JAZZ ORGAN 爵士风琴 ACCORDION 手风琴 林巴琴 MANDOLIN 曼陀林 VIBRA PH ONE 颤音琴 XYLOPH ONE 木琴 MUSIC BOX 八音盒 ORCHESTRA 管弦乐 大提琴 PICCOLO BAG PIPE SYNTHORGAN 合成风琴 BANJO 班卓琴 （电颤振铁琴） GLOCKENSPIEL 钟琴 BASS 倍大提琴 短笛 风笛 HARP 竖琴 MARIMBA 马 VIRES 振琴 HARMONICA 口琴 STRINGS 弦乐 VIOLIN 小提琴 CELLO FLUTE 长笛 PAN FLUTE 潘笛 JAZZFLUTE 爵士长笛 CLARINET 单簧管 SAXPHONE 萨克斯管 TRUMPET 小号 大号 WAH BRASS GUITAR 吉他 OBOE 双簧管 BRASS 铜管乐 HORN 圆号 哇声铜管乐 ELECGUITAR 电吉他 BASSOON 大管 TROMBONE 长号 TUBA JAZZ GUITAR 爵士吉他 BASS GUITAR 低音吉他 CLASSIC GUITAR 古典吉他 FANTASY 幻想音 COSMIC TONE 宇宙音 ELECSYNTHE 电子合成音乐 趣味乐器 SYMPHONIC 交响乐 管乐队 RHYTHNIC 律动性音乐拨钮 BASS 合成贝司 SYNTH BRASS 合成铜管 SYNTHETIC 合成打击乐 DIAPASON 管风琴音栓 DISTORTION GUITAR 失真吉他？ WAH 哇音 FUNNY 滑稽音 VOICES 人声 FUNNYSYNTH 合成滑稽音 CHORUS 合唱队 SUSTAIN 持续音 FUZZ BRASS 模糊铜管 VIBES 颤动的声音 FUNKSYNTH BRASS ENSEMBLE 铜 电贝司 SYNTH SYNTH 合成器 RERCUSSION 打击乐 §2.音色添加效果(EFFECT) VIBRATO 颤音 SUSTAIN 持续音 CRESCENDO VIBRAT 渐强 以下这些功能主要是用来修饰音色

双电子琴演奏曲精选

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YAMAHA双排键电子琴软盘解密方法

YAMAHA双排键电子琴软盘解锁(就是解密)方法 首先我们要了解一下什么叫高密盘。我想大家手里的高密盘应该有不少吧，一般低密盘都是一些90或87老盘。但90或87的盘也不都是低密盘。比如说像avec toi(七侠荡寇志的合奏盘)、爵士乐和钢琴的合奏盘、平沼有梨的马刀舞这张盘（里面还有火星、G线上的咏叹调、鞑靼人的舞蹈、离别之歌、南方乐园等曲目）、还有６级的爵士乐那本谱子的盘（里面有Take The A Train、Birdlan d催眠曲等曲子）都是低密盘。 高密盘： 第一步，我们先要下载一个软件——Winhex（或者某些16进制编辑器都行），一下是我为大家提供的一个Winhex安装软件的地址。下载完成后安装它！https://www.wendangku.net/doc/f68926732.html,/Tianxiao/WinhexV13.0.exe 然后，放入软盘，并打开软件，如下图 ↓上传的图片: 20067272173727.jpg [ 51.50 KB 1024×768 ] (缩略时请

点击菜单栏里的工具，然后选择磁盘编辑，或者直接按F9也可以。接着，在出现的框框里选择物理媒介下面的软盘0，然后选择"是"，即可. ↓上传的图片: 200672721105627.jpg [ 56.89 KB 1024×768 ] (缩略时请

准备工作都做好了，下面是解锁的方法。由于上一步中需要读取磁盘的16进制代码所以会比较慢，尤其是察看低密盘的代码，可能会等上半个小时都不止。所以需要大家有耐心去等待，这时候电脑还有可能会死机，大家不要管它，过一会电脑就会自动有响应了。 紧接着大家如果只想解锁，而不想了解解锁的整个过程的话，那就先把光标放在偏移量00000000所对应的位置上然后把以下代码拷贝进去即可。（如下图）

YAMAHA ELK-10电子琴

YAMAHA ELK-10 双排键电子琴简要操作说明 一、简介： ELK-10是YAMAHA公司1994年推出的一款教学型双排键电子琴，属EL系列的低端产品。采用YAMAHA的AWM的采样技术，音色非常逼真。更值得一提的是它带触后的键盘，真正的是随力度变化而变化。 ELK-10可以视为另一款教学型琴HK-10的升级型号，比HK-10具有更逼真的乐音品质和更多的音色、节奏。但音响效果不如HK-10，也没有HK-10的升降台方便不同年龄的学习者。ELK-10的功能操作采用液晶显示菜单驱动，与EL系列后续型号操作方式相近，可以作为演奏型琴（如：EL-90、EL-900）的前期基础训练。 ELK-10与EL-27面板布局基本相同，不同点是缺少MDR(软驱)，和音色、节奏数稍少。功能操作基本相同，因此，EL-27的操作说明书大部份内容可以为Elk-10所通用。 主要特性如下： ●32种实用音色 ●24种经典节奏 ●五种基本音色 ●高亮液晶屏显示 ●通用MIDI接口 ●内置40w单声道大功率放大器（带音箱） ●膝控、脚控、力度、触后、混响、颤音、移调、音高控制功能 ●自动和弦变奏；单指、多指和弦自动伴奏 ●五组常用演奏记忆 ELK-10只在日本本土发行，目前中国国内所见，皆为从日本带回的二手货，电压为110V，如果未经改造，则需要加接220V转110V电源适配器。琴体体积：106.5 ×52.1 ×89.6 cm，重量53kg。 由于YAMAHA公司没有公开提供ELK-10的操作说明书，本人仅以实际操作为基础，参考有关资料，写成ELK-10简易操作说明，仅供学琴者参考。如有错漏，欢迎提出，以期改正并共同交流探讨。

双排键电子管风琴在少儿音乐教育中的作用

双排键电子管风琴在少儿音乐教育中的作用 随着教育的发展和进步，越来越多的家长更加重视少年儿童的全面发展，双排键虽然发展相对缓慢但也开始逐渐融入常规的音乐教育中，深受家长和琴童的青睐。本文从兴趣、学习意志、开发智力、培养想象力创造力以及舞台表现能几个方面阐述了双排键在少儿音乐教育中的几点作用。 标签：双排键电子管风琴；音乐教育；作用 随着“玖月奇迹”演唱组合的成名及其音乐的流行，双排键电子管风琴逐渐走入广大人民群众的视野。人们大多为其震撼的音响效果和其独特新颖的演奏方式所吸引，对于这个一个人驾驭多层键盘，有着乐队效果的电子琴充满好奇。 一、双排键在我国的发展现状 双排键全名双排键电子管风琴，因构造功能和演奏方式与管风琴相似而得名。双排键一共有三层键盘，上面两排为手键盘，最下面一排键盘为脚键盘。演奏时手脚并用，其演奏效果震撼，声音层次丰富多彩，舞台表现力极强。 随着教育的发展和进步，越来越多的家长更加重视少年儿童的全面发展，除了学校的基本学习课程，家长们会相应地增加一些兴趣班来培养孩子的综合素质。少儿音乐教育便是其中一种，也是被广大家长和孩子所认可的一种课外学习。音乐门类中器乐的学习可谓占据了音乐教育的大一部分，除了各类西洋乐和民族乐器，键盘类乐器中钢琴、电子琴居多，双排键虽然发展相对缓慢但也开始逐渐融入常规的音乐教育中，深受家长和琴童的青睐。 二、双排键电子管风琴在少儿音乐教育中的作用 （一）寓教于乐提高了孩子的学习兴趣和音乐认知能力 双排键拥有上百种乐器音色，西洋乐、民族管弦乐、流行电声乐队音色等等，多样的节奏，丰富逼真的音色，这种表现力是钢琴所不具备的，另外对音乐中的高、中、低声部划分得比较清晰，演奏的曲目在听觉上更为立体丰富、动听，演奏者和欣赏者都很容易置身其中获得审美体验。 当人们第一次欣赏到双排键演奏的时候，常被震撼的音响效果和手舞足蹈的演奏方式所震惊，被其独特的魅力所吸引，会觉得很酷、很帅，就引起了最初的兴趣，许多孩子选择学习双排键也正是由于这种兴趣。或许我们听一曲钢琴演奏或者其他乐器的演奏也会觉得好听，但一般不会有如此震撼的感觉，这就是双排键的魅力所在。 孩子学习的过程中对不同乐器的聆听认识也是引发学习兴趣的方式，和着不同的节奏用各式各样的音色演奏动听的小曲子，在学习的过程中不会觉得单一、

雅马哈ELK-10简要操作说明

ELK-10 YAMAHA ELK-10 双排键电子琴简要操作说明 一、简介： ELK-10是YAMAHA公司1994年推出的一款教学型双排键电子琴，属EL系列的低端产品。采用YAMAHA的AWM的采样技术，音色非常逼真。更值得一提的是它带触后的键盘，真正的是随力度变化而变化。 ELK-10可以视为另一款教学型琴HK-10的升级型号，比HK-10具有更逼真的乐音品质和更多的音色、节奏。但音响效果不如HK-10，也没有HK-10的升降台方便不同年龄的学习者。ELK-10的功能操作采用液晶显示菜单驱动，与EL系列后续型号操作方式相近，可以作为演奏型琴（如：EL-90、EL-900）的前期基础训练。 ELK-10与EL-27面板布局基本相同，不同点是缺少MDR(软驱)，和音色、节奏数稍少。功能操作基本相同，因此，EL-27的操作说明书大部份内容可以为Elk-10所通用。 主要特性如下： ●32种实用音色 ●24种经典节奏 ●五种基本音色 ●高亮液晶屏显示 ●通用MIDI接口 ●内置40w单声道大功率放大器（带音箱） ●膝控、脚控、力度、触后、混响、颤音、移调、音高控制功能 ●自动和弦变奏；单指、多指和弦自动伴奏 ●五组常用演奏记忆 ELK-10只在日本本土发行，目前中国国内所见，皆为从日本带回的二手货，电压为110V，如果未经改造，则需要加接220V转110V电源适配器。琴体体积：106.5 ×52.1 ×89.6 cm，重量53kg。 由于YAMAHA公司没有公开提供ELK-10的操作说明书，本人仅以实际操作为基础，参考有关资料，写成ELK-10简易操作说明，仅供学琴者参考。如有错漏，欢迎提出，以期改正并共同交流探讨。

双排键电子琴教学

《双排键电子琴教学》 毋庸置疑，当下流行的乐器少不了电子琴，学电子琴的琴童数量几乎和学钢琴的一样多。在乐器家族中，双排键电子琴是一名年轻的成员，同时也是最有生命力和最有音乐表现力的乐器之一，在一定意义上讲，双排键电子琴就像一座乐器博物馆，更具有提升空间，是音乐表演艺术与现代电子科技的完美结合体。 一、双排键的独特功能 现代高科技的发展使双排键电子琴除了具备传统乐器所具有的功能外，更在音乐的表达方式、音乐娱乐手段及音乐创新等方面具有独特的功能，而且更具有时代特征。双排键电子琴那手舞足蹈的演奏形式、不拘一格的音乐风格、变化多端的音色模拟、丰富多彩的音响效果都令人惊奇。它那可手脚并用的上下键盘和脚键盘、更具人性化的乐声表现，修正了单排键电子琴有些机械式、卡拉OK式的不灵活、缺少变化的缺点。当前，随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，再加上我国自主研发的，价格在1万元以内的吟飞RS-500型双排键电子琴的面市，为过去买不起进口双排键电子琴的普通家庭提供了多项购买选择，也为更多热爱音乐的琴童进入这一领域创造了条件。 二、双排键的教学宗旨 让更多的孩子通过学习演奏双排键电子琴掌握音乐知识、感受音乐快乐、陶冶艺术情操、领略双排键电子琴独特的魅力，这不仅是我们音乐教育工作者的责任，更关系到双排键电子琴事业是否可以稳步、健康、持续地良性发展。 三、双排键教学的发展现状 从1990年开始，我国9所音乐学院和部分师范类院校都陆续开设了双排键电子琴本科专业，其中部分院校的附中和研究生学历教育也随之步入正轨。这是一支生力军，是双排键电子琴在我国健康成长的重要力量。虽然我国比起其它国家在这个领域起步较晚，但其在音乐院校的规模、势头及成绩都令世界瞩目。1996年首次参加YAMAHA国际双排键电子琴大赛的朱磊(现任上海音乐学院现代器乐打击乐系主任，副教授)就一举夺得第二名；2006年沈媛(现任中央音乐学院教师)获得第四名；在前不久结束的2007年11月2日YAMAHA国际双排键电子琴总决赛中，赵伟成(天津音乐学院本科四年级学生)夺得第一名的最佳成绩。这些成绩代表了中国双排键电子琴专业的教学和演奏实力。比赛更多是文化上的比拼，如今中国文化加西洋乐器，已经产生了新的能量，中国人的音乐、中国人的精神在双排键中得以充分展示，从高端上说，我们与世界的差距并不大。 但目前的双排键电子琴在国内的普及率很低，教师队伍良莠不齐，许许多多的好苗子在低素质教师的误导下不仅影响其成才，更浪费了时间和资源。而要做好双排键电子琴教学的推广，教师是最关键的环节。 四、双排键的教学理念 双排键电子琴教师要特别重视教学理念、教学方法学习与研究，要主动提升自己的音乐理论水平，不断增强自己的教学能力和扩展音乐视野。授课过程中要化繁为简、深入浅出，有设计、有步骤地将教学向前推进。单排键和双排键在教学上并不矛盾，单排键可以作为双排键的基础阶段，在视唱、基础演奏方法方面打好基础，以保证顺利衔接过渡到双排键的学习和提升，使电子琴教育良性地发展。 五、双排键的教学方法 在教学过程中教师既不能片面夸大演奏技术的作用，忽视音乐素质整体的提高，更要杜绝拔苗助长、急功近利的偏激做法。教学应强调学生在学习过程中心、手、耳、脑、脚的协调一致，在演奏之前大脑有指令，在发音之后耳朵有审听，在情感表达上心里有期待。老师要引

谈双排键电子琴的演奏要领

《谈双排键电子琴的演奏要领》 电子琴有两种，一种是有两排手弹键盘（有的是三排手弹键盘）、一排脚键盘的高级立式琴，称作双排键电子琴；另一种是社会上最普及的，只有一排键盘的电子琴，称作单排键电子琴，也叫便携式电子琴。这里主要讲的是双排键电子琴。 一、电子琴 电子琴是一种不同于传统乐器的，随着电子工业的兴起、电子技术的发展应运而生的新一代电子乐器，拥有几十种、甚至上百种音色，可以模拟各种传统管弦、民族、打击乐器的音色及大自然中的各种声音，还可以用电子合成的手段创造出许多新奇的音色。电子琴可以预制几十种乃至上百种节奏形式，并拥有自动和弦伴奏功能，为乐曲作自动伴奏。电子琴的琴键比钢琴的琴键略轻、键身略窄，对手指的弹奏力度要求相对钢琴要小，便于年龄较小、手较小、手指较软的小朋友学习，为初学者提供了“音乐入门”的方便条件。 二、电子琴的发音 电子琴的发音靠的是储存了各种信息的电子元件，所以它具有固定的准确的音高，不必担心因为乐器的音不准而影响听力的发展。学生可以直接进入学习，在较短的时间内学会弹奏简单的乐曲，从而提高学习音乐的兴趣。电子琴内存了几十种甚至上百种音色，学生在学习弹琴的同时，可以了解到各种传统的、现代的乐器知识，体验到各种乐器的音色特点，丰富自身的想象力和表现力。电子琴预制有包括各种节拍、各种风格在内的几十种甚至上百种节奏形式。它的固定速度的节拍就像一台节拍器，可以帮助学生在练习时掌握均等的速度，并体会各种音符的准确时值，以及由各种节拍组成的节奏的实际意义。电子琴上预置的多种多样的节奏型，能帮助学生了解各种节奏的动感、风格，体验节奏的活力，增强节奏感。 三、电子琴演奏指法 双排键电子琴的乐谱中，标注的指法甚少，大多都要演奏者自己去摸索。对于没有键盘类乐器演奏基础的初学者来说，这是一个需要掌握的要点。从演奏的方法来说，指法就是通过手掌的移动、手指的穿指和换指，来实现拓展演奏区域，表达更丰富的音乐内涵； 1.穿指的演奏技巧 穿指是指触键的手指在其他四个触键的手指下穿过，以此带动手掌上行或者下行的移动。在穿指和换指的过程中，为了保持乐句的平稳进行，要求演奏者尽量使用指尖触键，掌关节保持住良好的支撑，穿指的手指和其他四个手指要提前做好准备。穿指的手指在演奏完第一个音后，要向手掌内做弯曲的动作，如果下一个需要演奏的音与第一个音的距离不大，穿指的手指就可以提前放在下一个需要演奏的音上，做好弹奏的准备。随着乐句、手指触键的变化，掌关节的重心也在变化，在这种不断的变化中，穿指要做到自然、流畅。 2.换指的演奏技巧 换指是指在同一音上使用不同的手指触键，这在双排键电子琴演奏中很常见，尤其是在复调乐曲中，为了保证乐句的顺利进行和各个声部之间的平稳进行，我们时常需要用2个不同的手指来演奏同一个音。在换指的过程中，要注意第一个手指演奏这个音后，第二个手指要直接接替第一个手指，不要再次地触键。第二个手指接替第一个手指后，第一个手指可以演奏下一个音，以此来实现乐句的流畅。无论是穿指还是换指，都要做到迅速、准确，手型要保持正确的姿势，掌关节要保持良好的支撑，触键时，要尽量用指尖触键，减少与琴键接触的面积，这样就可以使手指更加灵活准确地进行穿指或换指。 四、跳音的演奏技巧 1.以手腕带动手指的跳音，这种跳音方法适用于长时值并带有连线的跳音形式。演奏方法 是用手腕的上下运动来带动手指的上下起落，使音与音之间明显地断开。教师在指导学

雅马哈电子琴音色对照表

雅马哈电子琴psr-e223的示乐曲中文对照表

§1.音色(Tone) PIANO 钢琴 ELEC PIANO电子钢琴 HARPSICHORD古钢琴(羽管键琴) CELESTA钢琴片 ORGAN风琴 ELEC ORGAN电子风琴 PIPE ORGAN管风琴 JAZZ ORGAN爵士风琴 ACCORDION手风琴 SYNTHORGAN合成风琴 HARP竖琴 MARIMBA马林巴琴MANDOLIN曼陀林 BANJO班卓琴 VIRES振琴 VIBRAPHONE颤音琴（电颤振铁琴） XYLOPHONE木琴 GLOCKENSPIEL钟琴 HARMONICA口琴 MUSIC BOX八音盒 ORCHESTRA管弦乐 STRINGS弦乐 VIOLIN小提琴 CELLO大提 琴 BASS倍大提琴 PICCOLO短笛 FLUTE长笛 JAZZFLUTE爵士长笛 BAGPIPE风笛 PAN FLUTE潘笛 CLARINET单簧管 OBOE双簧管 BASSOON大管 SAXPHONE萨 克斯管 BRASS铜管乐 TRUMPET小号 HORN圆号 TROMBONE长号 TUBA大号 WAH BRASS哇声铜管乐

GUITAR吉他 ELECGUITAR电吉他 JAZZ GUITAR爵士吉他BASS GUITAR低音吉他 CLASSIC GUITAR古典吉他 DISTORTION GUITAR失真吉他？ FANTASY幻想音 WAH哇音 FUNNY滑稽音 COSMIC TONE宇宙音 VOICES人声 ELECSYNTHE电子合成音乐 FUNNYSYNTH合成滑稽音 FUNKSYNTH趣味乐器 SYMPHONIC交响乐 CHORUS合唱队 BRASS ENSEMBLE铜管乐队RHYTHNIC律动性音乐拨钮 SUSTAIN持续音电贝司 SYNTH BASS 合成贝司 SYNTH BRASS合成铜管 FUZZ BRASS模糊铜管 SYNTH合成器 SYNTHETIC合成打击乐 DIAPASON管风琴音栓 VIBES颤动的声音 RERCUSSION 打击乐 §2.音色添加效果(EFFECT) 以下这些功能主要是用来修饰音色 VIBRATO 颤音 SUSTAIN 持续音 CRESCENDO VIBRAT渐强 REVERBERATION 混响 §3节奏(RHYTHM) WALTZ华尔兹 RHUMBA伦巴 SAMBA桑巴 POPS 波普 MAMBO 曼波舞 CHA－CHA恰恰 TANGO探戈 SWING摇摆舞 DISCO迪斯科 LATIN SWING拉丁摇摆POLKA 波尔卡 MARCH POLKA波尔卡进行曲 16BEAT十六步舞 COUNTRY乡土音乐 BEGUINE贝圭英 BOLONASE波罗涅兹 HABANERA哈巴涅拉 MARCH进行曲MARCH SPEED快速进行 BOSSA NOVA博萨诺瓦 SHUFFLE曳步舞 REGGAE 雷盖 BALLAD 叙事曲 ROCK摇滚乐 SLOW ROCK慢摇滚 JAZZ ROCK爵士摇滚 LATIN ROCK 拉丁摇滚 JAZZ MARCH爵士进行曲 JAZZ WALTZ 爵士华尔兹 BIG BAND爵士大乐团 §4.节奏的辅助功能指自动节奏的开始与停止,节奏同步,节奏填充等功能. START开始 STOP停止 SYNCHRO节奏同步FILL IN节奏填充

双排键电子琴指法详解及示例

《双排键电子琴指法详解及示例》 非常有必要对双排键电子琴指法来个大扫盲，因为询问双排键电子琴指法的人太多，家里家外，网上网下，男男女女，老老少少，到处都是。 什么是双排键电子琴指法？概念很简单，它是手指弹奏双排键电子琴键盘的规则与方法，包括左手右手，包括旋律与和弦，以及琶音声部等，都有相同和不同的弹奏方法。 首先，我们应该明白一点，凡是键盘乐器，像电子琴、钢琴、手风琴，都有完全相同的基本指法，即顺指法、穿指法、跨指法、扩指法、缩指法、同音换指法，一共六种。 这六种指法，一般都用来弹奏旋律，或者说弹奏单音，例如没有和弦的音阶，普通的练习曲、歌曲、乐曲等，都或多或少地用到这些指法。 在手风琴乐谱上，左右手指法都按照拇指、食指、中指、无名指、小指的顺序分别标记为1、2、3、4、5， 双手除了左手拇指，其余手指都能参与弹奏。具体说来，右手指法有以下几种。 1.顺指法 它是最基本也是最简单的指法，使用频率也最高，其弹法是五个手指固定在某一个把位（狭窄的音区）不扩指缩指，也不穿指跨指，按照顺序弹奏。谱例如下： 2.穿指法 该指法为拇指专用。当低音向高音方向进行，为保持乐句的连贯性，拇指（1指）从2、3、4指下方穿过并弹奏。 3.跨指法 当高音向低音方向进行时，将2、3、4（5指一般不用）其中的一个手指从拇指上方跨越，以保持旋律的连贯和流畅。谱例如下。

4.缩指法 即缩小手指间距弹奏的方法。一般在需要方便手指左右移动，以保持旋律上下行的顺畅时使用。如下例。 5.扩指法 与缩指法相反，即扩大手指间距演奏的方法，一般运用于音符相距较远而需要张开虎口时。 6.同音换指法 同音换指法分两种。一种是暗换指，换指时按住键不抬起，专用于大音程跳动的手指转换；另一种是同一个音用不同手指的快速转换，具体参看谱例。 7.和弦指法 其次，除了以上六种基本指法外，双排键电子琴有独特的和弦指法，主要是指左手的单指自动和弦。而对于一般的双排键电子琴和弦（关掉双排键电子琴自动和弦按纽，纯手动弹法），指法也和钢琴手风琴一样。 再次，双排键电子琴多指自动和弦指法，完全与左手手动和弦指法一样。 总的来说，双排键电子琴指法包括基本指法六种，还有手动和弦指法和独特的单指自动和弦指法。 为帮助初学者学习，另附上双排键电子琴大小调音阶、琶音指法谱例。

YAMAHA电子琴编曲键盘常用和弦指法图

YAMAHA 电子琴编曲键盘常用和弦指法图 和弦 M 1不熟盞和弦的用户F此表可以提供常用的和鸚供1K快速參琴。由于还有福多非ffSffi的和咙以从很劣不同的成用方怯?因业另诘参见市宿的和弦书辂謀入研究。 *監小屜幵亠 小七和弦 Bmj ??l s 一、和弦的概念、由来 1、什么是和弦？ 和弦，通俗的解释为伴随着“旋律”，使整个音乐更丰富、饱 满、好听的乐音。（所谓乐音，意即：不含打击乐的声音）。 2、和弦怎么来的? 谁都知道唱歌时有伴奏会比清唱要好听。人们在长期的音乐实 小却苗 Gum Bm BM? C Cm D 07 Dm7 DM? Em EM 7 Am A/ AM?

践中，总结出哪些音在什么时候组合起来会悦耳。于是一代代地继承并发扬。音乐逐渐由单音演变为多音，并带上了拍子、强弱、音色等变化。和弦的概念就慢慢随之形成了。至于为什么那些音结合起来好听，这和发音体的物理性质有关。可参阅音律的相关知识。 3、和弦在谱子上记在哪儿？表示是在什么时候使用？ 一个五线谱，或简谱，可能会标有和弦。电子琴的入门书一定要有和弦记号的。和弦写在谱子的上方。它的下方正对着哪个音，就表示在那个音的时刻使用那个和弦。并且在从这个音到下一个和弦记号之前，都是同一个和弦。这样的话，一般不再做重复的标记。但是也有的书可能在每个小节的第一个音上面又强调注明了一下。 二、电子琴上的和弦。 1、自动和弦与手动和弦。 自动和弦，可以说是电子琴所独有的，也是电子琴的三大基本要素之一。我们可以在电子琴上打开这个功能，于是键盘的左边一块区域就变成了自动和弦区。单指和弦的区域一般是最左边的14个黑 白键。多指和弦的区域一般是最左边的19个键（以61键的琴为准）。如果不一致的话，可以自己试出来。因为音色与音效和键盘右边区域不一样。在打开节奏的基础上、弹一个和弦，然后手离开，琴会一直发出这个和弦的声音效果，直到停节奏或弹下一个和弦为止。 要注意的是，关着节奏的时候，弹和弦听上去和开着不一样，也和左边的旋律区不一样。并且，手离开键盘时，和弦的声音会停止。

电子琴键盘与乐谱对照表

电子琴键盘与乐環池用. Document number * NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

电子琴键盘与乐谱对照表 ................................................................................................. . 61键琴................................................. r L ................................................ 49键琴................................................... - 1 . ........ 伴奏键盘 ........... ；r .......................................................... . 旋律键盘 ......... ......... . . ’CDEFGABCDE0 1 wiiwininrnnn n

（ ； （音 名）五线谱 ；—;—;—；—；—:0~e* :::::& do re mi fa sol la si do 1 J ! I J do re mi fa sol la si do re mi fa sol la si I I I ? ? I I I Illg [bd ____________________________________________ “oQ 二二=—■ 石 ； （唱名〉do re m i fa sol la si d°r°就"? si do 中奂 c 每当你学习新的音符时. 可翻回到这一页.对照一 下电子琴键盘图.

琴法课教案2课——认识键盘和五线谱

第一单元第一课认识键盘 教学内容：钢琴弹奏知识、姿势、手形及非连音弹奏方法 教学目标： 1、了解钢琴弹奏的相关知识。 2、初步掌握正确的弹奏姿势和弹奏手形。 3、学习非连音的弹奏方法。 4、体验手臂的重力运用和手指的“支撑”。 教学重点： 1、弹奏手形。 2、手臂自然下垂的重力体验。 3、对照键盘熟练的说出音名。 教学难点：正确弹奏手形的掌握，手臂自然下垂的重量与手指支撑的协调。 教学方法：讲授法、欣赏法、对比法、练习法、归纳法、观察法 一、组织教学 点名出勤，自我介绍 二、导入新课 1、先定下我们课堂的基调： 乐理课、视唱练耳课是理论课，琴法课可以完全当作实践课，运用乐理课上学习的五线谱音乐知识，在黑白键盘上面演绎属于你自己的美妙旋律。 老师讲课的时候需要安静、认真，同学们互动和练习的时候尽量

轻松活跃，保持愉悦的情绪和气氛才能演奏更加流畅。 琴法课的对象是你们，讲课方式是成人之间的交流，但内容要以孩子为主，因为将来同学们教课的对象是小孩子，运用儿歌、想象等方式来完成学习。 2、同学们谁接触过键盘乐？ 键盘乐器——键盘乐器是琴键之乐器的总称。这些乐器上每个琴键都有固定的音高，因此皆可以用以演奏任何符合其音域范围内的乐曲。键盘乐器有管风琴、手风琴、钢琴等多种。 三、正课讲授 1、钢琴的历史已有200年以上，最早是在17世纪末由克里斯托福里在佛罗伦萨制造的。现代钢琴因形状和体积的不同，主要分为立式钢琴和三角钢琴。音乐会所用的大三角钢琴是乐器中的庞然大物，有9英尺长，最重的可达79吨。 时至今日，现代钢琴已经拥有十分宽广的音域，足以容纳人类优秀音乐创作所需要的全部声音空间；钢琴的音量可由演奏家自如地控制其变化幅度，可以从微弱朦胧、纤细如丝，到波澜壮阔、宏伟壮丽；凭借训练有素的钢琴家的双手，作曲家最丰富、复杂的多声思维音乐作品，都可以在钢琴上弹奏出来；无需任何其他条件的配合，一架钢琴加十个手指，就可以构成一个立体的、完整的、多彩多姿、无限美妙的音乐宇宙。 钢琴是唯一能将全部上述特点集于一身的乐器。这就明白了，为什么唯有钢琴才有“乐器之王”的封号。所谓“王”，并不是说其他

双排键电子琴的基础练习

《双排键电子琴的基础练习》 很多人都喜欢弹双排键电子琴，但是我们知道双排键电子琴作为一种乐器，在所有的乐器当中属于难学的一种，而双排键电子琴基础练习则是每个学双排键电子琴必经的步骤，其中基础练习包含提高各指弹奏能力，训练手腕轻巧自如与手臂放松柔和等内容。那么双排键电子琴基础练习小编来跟大家说说快速提高双排键电子琴基础练习有哪些绝招吧。 1.有选择性地重复练习 在学习基础练习虽然应当要花更多的时间，但并不意味着我们要进行盲目的重复。比如，我们不应该依照哈农的顺序将二十四个大小调音阶和琶音一股劲的强行练下来，而是将他们技巧地分为两个部分：一是从白键开始的，二是从黑键开始的。 这样分的好处在于，我们能够有目的将不是从大拇指开始的那些音阶与从大拇指开始的那些音阶分开(所有从黑键开始的音阶都不是由大拇指开始，而从黑键开始的琶音只有降G 大调及其小调是由大拇指开始)，再分别练习他们。这样有选择性地反复练习，能更加有效掌握双排键电子琴基础练习的技巧。 2.学会分解细化练习 对于双排键电子琴零基础学者，都有一个常见的毛病。那就是不断地只演奏一首双排键电子琴曲子。其实这样的练习方法并不可取的。当然最好的练习方法就是将曲子分解成几部分，一部分一小节这样分开练习。 除了能够将曲子分开来练习，我们也要学会将手分开来练习，左手练完再练右手，反反复复练习，这样才能把握每一只手的灵活程度，弹奏出更好的曲子。 3.学会变奏练习 慢练变奏练习对于快速提高双排键电子琴基础练习在技巧上有很大的好处，比如，我们可以在音阶中加入附点，以切分的形式来弹;可以把一组音阶中的音划分节奏，比如前三个音是三连音，后四个是普通音符;可以把音阶中的音按不同时值来弹;可以把音阶中的每个音都弄成断奏等。 4.科学设计与运用指法 在这里我要教给大家一个练习音阶的小窍门。24条音阶的指法只有两种，即首调指法和固定调指法。首调指法又叫移动DO指法，以升记号调为主。举个例子，C调指法为12312345。那么G调、D调、A调、E调、B调等的指法都和C调一样。固定调指法又叫固定DO指法，以降记号为主。即大指触C和F音的指法相对不变，通过降低其它音而形成了各种音阶。我们来做一个小小的键盘游戏，无论在演奏任何带有降记号的音阶时，都会发现我们是在用大指触C和F键。可见，恰到好处的指法设计将会为演奏者省略很多练习时间，达到事半功倍的效果。 5.准确的音量控制 与钢琴不同的是，双排键电子琴的强弱不仅仅是由手指触及琴键时的力度大小而产生，而且还是由表情踏板来控制的。所以演奏时应该慎重的使用表情踏板，要一点一点地给踏板

单片机设计矩阵键盘电子琴

课程设计任务书 课程名称单片机原理及应用课程设计 院（系、部、中心）通信工程学院 专业通信工程

1．课程设计应达到的目的 本课程是继《单片机原理及应用B》课程之后，训练学生综合运用上述课程知识，进行单片机软件、硬件系统设计与调试，使学生加深对单片机结构、工作原理的理解，提高学生综合应用知识的能力、分析解决问题的能力和单片机最小应用系统的设计技能。通过课程设计，达到理论与实际应用相结合，增强学生对综合电子系统设计的理解，掌握单片机原理就应用的设计方法以及C51编程的能力，并能够在这个基础上进行实际项目的程序设计及软硬件调试，增强学生的工程实践能力。 2．课程设计题目及要求 带存储播放功能的简易电子琴设计 要求：利用行列式键盘和数码管，来控制并显示和产生不同频率的声音。其他扩展功能学生可自己添加，功能不限定与此。 3.课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕（1）了解相关理论知识，掌握基本的原理，理解相关特殊功能寄存器的设置。 （2）完成电路板的组装 （3）完成硬件电路的测试、以及软件的编程 （4）最终完成具体的课设任务。 4．主要参考文献 1．张洪润等．单片机应用设计200例．北京：北京航空航天大学出版社，2006 2. 胡汉才.单片机原理及其接口技术. 北京：清华大学出版社，2010 3．夏继强等．单片机实验与实践教程．北京：北京航空航天大学出版社，2006 4. 倪晓军等.单片机原理与接口技术教程.北京：清华大学出版社，2007 5(1)硬件方面：单片机。4*4行列式键盘，蜂鸣器，独立数码管，独立建。硬件部分采用逐列扫描，16个键位对应16个音，不断检测16键位，当某个键位被按下，先检测哪一列再检测哪个按键被按下，同时设置四个功能键，p1.0,p1.1播放歌曲，p1.2暂停，p1.3复位，可控制歌曲的播放。 插入图片 （2）音乐频率 一首音乐是许多不同的音阶组成的，而每个音阶对应着不同的频率，这样我们就可以利用不同的频率的组合，即可构成我们所想要的音乐了，当然对于单片机来产生不同的频率非常方便，我们可以利用单片机的定时/计数器T0来产生这样方波频率信号，因此，我们只要把一首歌曲的音阶对应频率关系弄正确即可。单片机12MHZ晶振，高中低音符与单片机计数T0相关的计数值如下表所示： 音符频率简码值（T值）