文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 红色教育活动简报

红色教育活动简报

红色教育活动简报

XXXXX突出“学习、缅怀、

感悟、传承”扎实开展红色教育活动

近日,XXXXX在市、县两委的统一部署下,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间习俗和中华民族“牢记历史、不忘过去”的优良传统,精心筹备,组织开展了“缅怀革命先烈、传承红色基因、弘扬革命精神”主题教育活动。

一是组织专题学习,接受革命传统教育。集中学习了市、县两委关于开展专题教育活动的通知和我县实施方案,让全体干部职工接受一次革命传统教育和红色文化教育,鼓励大家在念宗继祖的同时,不忘缅怀先烈,大力弘扬伟大的革命精神和民族精神,弘扬优秀民族文化和品质。

二是开展红色观影,不忘缅怀革命先烈。组织观看了《建党伟业》红色教育影片,透过年轻时期的革命先辈,深刻教育大家,不忘革命先烈的英雄事迹和革命精神;不忘他们在风雨飘摇时代为国家赴汤蹈火的热血故事;不忘他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的执着精神。

三是开展专题演讲,分享感悟、传承精神。全体干部职工就所学、所看、所悟、所想,撰写演讲稿,一一发言,抑扬顿挫、流露心底,大家都通过不同的方式表达了对革命先辈的崇敬之情和缅怀之意,并将强大思想动力落到各自的工作岗位上,为XXXXX各项工作持续向好发展提供了强大精神合力。

《懂得感恩》活动简报11-4-27

少先队活动简报 2011-4-27 学会知恩,懂得感恩 ——城关镇中心学校(新校部) 认真开展《懂得感恩》主题队会活动纪实针对学生文明道德的低垂和情怀的缺失,城关镇中心学校(新校部)于2011年4月27日组织开展了“懂得感恩” 主题教育活动,以“学会知恩,懂得感恩”为切入点,通过丰富多彩的活动和传统文化的熏陶等有效方式,从小事做起,让学生学会知恩,懂得感恩,牢记学校的培养之恩,不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,培养了学生对家庭、对集体、对社会有热爱、负责任、愿奉献的良好情感,增强了学生的公民道德素质,找回感恩的心,做一个情感丰富道德高尚的人。 活动开展期间,新校部少先队认真组织了各种形式多样的活动内容,把

感恩教育推向深入。本次主题活动分别通过独唱《献给阿妈的歌》、《军中绿花》、合唱《母亲》,诗歌及小品等多种方式进行了宣传教育活动,增强了广大学生的品德教育和感恩的心。 通过特色的主题教育活动,加强对学生的感恩教育。这一系列活动内容,大大激发学生的爱国之情和报国之志。都使学生受到良好的感恩教育,关爱他人,帮助弱者,回报国家,奉献社会,成了学生心中永恒不变的信念和自觉自愿的行动。 城关镇中心学校(新校部)四年级全体学生通过以上活动,让学生懂得,社会是人的社会,人处于社会之中。社会充满爱,社会需要爱,社会还需要爱的回报。在感受到了社会中浓浓的暖意时,教育学生要感谢社会,懂得了自己既然是社会的一员,就应该为社会做出应有的贡献。 学生的思想教育是一项长期系统工程。通过这次感恩教育,新校部的德育工作有了较大收获,“做一个有道德的人”的观念深入了人心。

少先队活动简报 2011-4-7 安全教育 ——城关镇中心学校(新校部)坚持“以生为本、安全第一”的原则,以“校园安全、家庭安全、户外安全”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的小学生安全教育活动,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进孩子们的健康成长。据此我校组织全校师生开展安全教育活动: 进行一次以“安全教育”为主题的知识讲座。 (图为老师正在向同学们讲解安全知识) 一、注意交通安全 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。 3、不得在马路上骑自行车。

健康教育简报 (6)

金剑小学健康教育 为了认真贯彻中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》文件精神,为了落实好教育部制定的《中小学健康教育指导纲要》。遵照上级的工作要求,为了切实加强我校的健康教育工作,结合我校的实际情况,开展了丰富多彩的学生健康教育活动。 一、充分认识中小学健康教育的重要性和必要性我校为了让广大师生充分认识到开展中小学健康教育活动的重要性和必 要性,开展了一系列理论培训会,让广大师生充分认识到《指导纲要》的总体要求,基本内容和具体目标。让广大师生知道不同年级的健康教育的具体目标和基本内容。 二、各年级活动形式 1、一、二年级在本月内利用班会、板报、我们说一说、比一比等多种形式,让学生知道:⑴一些健康的行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的身体坐、立、行姿势,正确的读写姿势;偏食、挑食对健康的影响;文明入厕、自觉维护厕所卫生;知道知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。⑵疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。 2、三、四年级在本月内利用班会、板报、专题讲座等形式,让学生知道:⑴一些健康的行为与生活方式:读书写字、看电

视、的卫生要求;预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;生活垃圾应该分类放置。⑵疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病;常见呼吸道传染病的预防。 3、五、六年级在本月内利用班会、板报、专题讲座等形式,让学生知道:⑴健康的行为与生活方式:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态;日常生活饮食适度,不盲目节食,适当零售;购买包装食品注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品。 ⑵疾病预防:贫血对健康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防。

感恩母亲节教育活动简报

感恩母亲节教育活动简报 有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这个人叫“妈妈”,这一种爱叫“母爱”。接下来,为您分享了感恩母亲节教育活动简报,欢迎阅读! 在母亲节即将来临之际,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,培养学生孝敬母亲、感恩母亲的美好情操,5月8日下午,崖头小学开展了“浓情五月天,感恩母亲节”系列感恩教育活动。 这次活动由少先队总辅导员孙月清老师倡导牵头,以班级活动为主要形式,活动主题是“孝敬母亲,感恩母亲”,利用“五美之声”校园广播站向学生介绍母亲节的来历和感恩母亲的意义;发动学生写一篇感动自己的有关母爱的真实故事或作文;写一封给母亲的信并邮寄出去;开一个以“唱唱母亲、赞赞母亲、帮帮母亲、谢谢母亲”为主题的班会。通过系列活动表达对父母师长的感恩之心,培养学生养成孝父母,敬长辈,尊老师的美德。 通过这次活动,使学生亲切地感悟到了母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到了母亲的伟大,体会到了母爱的真正内涵;体会到只有怀着一颗感恩之心,去孝敬父母,尊敬师长,去包容、关心、帮助他人;才会赢得真爱,赢得亲情和友谊,才会拥有快乐和幸福。

羊知跪乳,乌知反哺。5月8日下午,潍坊北海学校举行主题为“浓情五月天,感恩母亲节”的大型亲子活动,感受到孩子们深切的感恩之心,不少家长流下热泪。 随着年龄的增长,很多同学越来越羞涩于说出对母亲的爱。北海学校精心策划和准备节目单,演唱《感恩母亲,感恩的心》、《当你老了》、《我的母亲,我的爱》等歌曲真情流露出对母亲的爱和深深的谢意。母亲代表的演讲,从一个普通母亲生活的琐碎中反映出母爱的伟大。期间更是有不少母子留下动情的泪水,把亲子互动活动推向高潮,最后在一曲《世上只有妈妈好》的集体合唱中,结束感恩活动的汇演。 在学生和老师共同努力下,本次汇演达到了预期的效果。参与的学生和家长反响强烈,普遍认为这是一个母子传送爱的桥梁。感恩活动不仅让孩子们能认真地回顾和感受妈妈一直以来的深情与真爱,也让孩子们能认真反思和检讨自己的言行,反思自己对妈妈的感恩与回报。 “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在一年一度的母亲节来临之际,唐代诗人孟郊写下的这首千古名句,更唤起了人们埋藏在内心深处对伟大母爱的感恩情怀。5月10日,宜宾学院数学学院青年志愿者在学校二平台组织开展了主题为“谁言寸草心,报得三春晖”的母亲节校园感恩活动。

小学生的母亲节活动简报三篇

小学生的母亲节活动简报三篇 小学生母亲节特色活动简报一日前,北仓小学以母亲节为契机,以“爱我所爱”为主题,以年级特色活动为载体,开展了德育开放课堂活动,为家长与学生搭建了一座心灵沟通的桥梁。 活动中,各年级以多种形式赞颂着人间最伟大无私的母爱。“爱的回忆”“感恩母亲”“让爱住我家”“收获爱、感受爱、让爱飞扬”等年级主题特色展示活动异彩纷呈地展现在家长面前。其中“爱的放大镜”“爱的升华”“爱的拥抱”“妈妈我想对您说”“因为爱你”等演出环节深深地打动了在场的每一个人。 孩子们发自内心的表演令在场的每一个人无不动容,家长们纷纷露出满足的笑容,甚至落下幸福的泪。 小学生母亲节特色活动简报二5月8日是母亲节,XX市XX 区实验小学南湖分校组织开展了以“知恩、感恩、报恩”为主题的母亲节系列活动。 活动分为三部分:听妈妈讲自己的故事——知恩;为妈妈准备一件礼物——感恩;帮妈妈做家务,让妈妈休息——报恩。 “做完这些家务,我才感觉到母亲们实在是太辛苦了,而我们却没有任何的帮助,反而让他们为我们操心,我们太不应该了。”母亲节过后,一名学生如是说。 这一活动的开展,弘扬了中华民族的传统美德,为学生们表达对母亲的深爱之情、回报母爱搭建了一座服务的“桥梁”。同时,孩子

在活动中也积极锻炼了自我,增强了与家长的感情,培养了感恩情怀。 小学生母亲节特色活动简报三在母亲节即将到来之际,为培养学生健全的人格,倡导孝母感恩的道德风尚,XX区宁海中心小学组织开展“谢谢您的爱”感恩主题教育活动。 1、利用班会、小喇叭广播、黑板报、手抄报等形式,开展感恩有关内容和学生身边感恩典型事迹的宣传。 2、利用诗歌朗诵、歌曲演唱、我想对妈妈说的话,以及制作感恩卡等各种方式,表达对母亲的爱。活动期间还将进行“我与母亲的最美合照”评选。学生在母亲节这天向妈妈送上祝福,送上感恩卡,为母亲做力所能及的事。如:帮妈妈洗衣服,为妈妈泡一杯茶,给妈妈捶背,洗脚,梳头,给妈妈唱首歌表演个节目。以此来表达对妈妈的一份真挚的心意。 3、开展绘画书信比赛。围绕欢庆母亲节“谢谢您的爱”这个主题,发散思维,丰富联想,以绘画创作和书信表达对妈妈的爱。本次主题教育活动,旨在让学生明白自己的健康成长,离不开父母辛勤养育,从而弘扬知恩图报的传统美德。

岔河乡中心学校小学健康教育活动简报

岔河乡中心学校小学健康教育活动简报 为了认真贯彻中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,为了落实好教育部制定的《中小学健康教育指导纲要》。遵照上级的工作要求,为了切实加强我校的健康教育工作,结合我校的实际情况,开展了丰富多彩的学生健康教育活动。 一、充分认识中小学健康教育的重要性和必要性 我校为了让广大师生充分认识到开展中小学健康教育活动的重要性和必要性,开展了一系列理论培训会,让广大师生充分认识到《指导纲要》的总体要求,基本内容和具体目标。让广大师生知道不同年级的健康教育的具体目标和基本内容。 二、各年级活动形式 1、一、二年级在本月内利用班会、板报、我们说一说、比一比等多种形式,让学生知道: ⑴一些健康的行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的身体坐、立、行姿势,正确的读写姿势;偏食、挑食对健康的影响;文明入厕、自觉维护厕所卫生;知道知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。 ⑵疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。 2、三、四年级在本月内利用班会、板报、专题讲座等形式,让学生知道: ⑴一些健康的行为与生活方式:读书写字、看电视、的卫生要求;预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;生活垃圾应该分类放置。 ⑵疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病;常见呼吸道传染病的预防。 3、五、六年级在本月内利用班会、板报、专题讲座等形式,让学生知道: ⑴健康的行为与生活方式:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态;日常生活饮食适度,不盲目节食,适当零售;购买包装食品注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品。 ⑵疾病预防:贫血对健康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防。

一年级“开笔礼”活动简报

榆中县李家庄学校 工作简报 第39期 榆中县李家庄学校 2017年9月7日 一年级“开笔礼”活动 中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼,而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。 通过古今合璧,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式,引导未成年人感受 学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新 一代人,让一年级学生尽快适应小学生活。

“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式宏 扬我国优秀的传统文化。 9月4日早上,我校结 合实际情况,在学校多媒体 大厅隆重举行了一场别开 生面的一年级新 生“开笔礼”仪式。 “正衣冠”“朱砂启智”“击鼓鸣 志”“启蒙描红”“感恩鞠 躬”“集体吟诵”通过 一系列庄重的仪式,寄 寓让孩子们勤学习、懂 礼仪,做一个道德高尚的 人。 首先,由少先大队辅导员魏老师主持,学校领导等协助,在老师

的指引下,一年级新生自正衣冠,双手举过头顶,依次整理自己的头发、衣领、纽扣和鞋带。师正衣冠,现场的领导和教师帮助学生整理衣冠。接着进行“朱砂启智”,由主持人讲解朱砂启智的“含义”。老师们在孩子的额头正中点上红痣,一边点一边给孩子献上盈盈祝福:“孩子,好好读书!”“孩子,你一定会更棒”,“朱砂启痣”中的“痣”通“智”,意为开启智 慧,以此寄托对孩子 的美好祝愿。“击鼓 鸣志”由主持人讲解 击鼓鸣志的“含义”。 先由家长代表敲击大鼓 三声以示学生从今启蒙,而后学生代表击鼓,告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向。“启蒙描红”由主持人讲解启蒙描红的“含义”。再由李立民现场直书楷体“人”字。并讲解人字含义。“人”

开展学校食品卫生安全宣传教育活动简报

新庄尔小学 学习食品安全知识,提高自我保护能力 为有效预防学校传染病和食物中毒等突发公共卫生事件发生,确保学校师生身体健康和生命安全,根据平安县教育局《关于开展创建健康促进学校及学校健康教育活动的通知》要求及工作安排,我校开展了学校卫生安全宣传教育系列活动。 1、召开食品安全教育主题班会。让学生从身边的食品安全问题入手,发现食品安全隐患,警示广大同学在校内外都要注意食品安全,注意身体健康。 2、利用黑板报、学校广播进行宣传。通过多种宣传媒介,向广大师生宣讲卫生安全的重要性,使安全意识深入每个学生心里。 3、开展食品安全知识讲座。学校于4月1日下午,由祁格林老师,为全校师生上了一堂生动的食品安全知识讲座,全校师生深受教育。 4、组织全校师生清除校园卫生死角,改善学校现有卫生环境,消除学校卫生隐患。 通过系列活动,增强了师生的卫生安全意识,教师和学生了解了许多食品安全方面的知识并充分认识到了其重要性,提高了师生的自我保护意识和自我保护能力。

食品卫生安全知识 为什么说剰華应彻底加热后才能倉用???;■■尊■■A诟■吟?"£???■■ ■??ffHwttWVMIlf* 1."事巴■■?;■■. ■AflsiiEitttiLAflBftanft ?.?直???■■ ■9応和上0上■彰■尊事口d^^avtAnaafl ?■ ■■?■?!!单■?? ■???ftWHflAJlilK, -■?■???胃■?■?IT4■千■■■齐?<4iMHB?ir?N??IIVM¥ ■■* ■ *fi??再廿么隱甬方诜奉宣「可产生多特戒瘟翅蠶?e-■■?■ i. ■?■???■暮書 人^HflifttStt I ■少?和I一箕, * AM?HV¥ ■??f iti??a. ■?f IKIH. n*. !?-* ■? J;t* n*ta4*a?iAB*tt?+BA ■<£ ■ ■HDfllVIlf14 ■■ UN'? A I4T (宣传橱窗) 宀*M科in軸“驻冲皿卅胆」 A ft Tllttd

(完整word版)感恩教育简报定稿

“梦想、责任、感恩” ------临潭县第一中学演讲会简报 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,感恩尽孝,自古以来就是中华民族的传统美德,更是做人的基本标准。为了培养学生的感恩意识,激发学生的学习热情,点燃学生的奋斗拼搏斗志,提升同学们的人生自信,找到人生的奋斗目标,2016年11月12日中午1:00整,学校组织开展了“梦想、责任、感恩”大型励志演讲活动,此次活动学校有幸邀请到了忠家书院创始人,著名青年爱国主义演说家,感恩教育全国权威导师,海峡两岸文化交流协会讲师团副团长余云老师。活动在临潭一中操场上举行。参加这次演讲活动的人员有临潭县第一中学全体师生、学生家长共6000余人。 活动由校党总支书记张喜红主持。首先,校长杨学红同志讲话,他向所有来宾、全体师生、参会家长就临潭一中学校基本情况、两队建设(领导班子建设、教师队伍建设)、制度建设、管理模式的创新、创办实验班、学校艺体工作等方面做了详细介绍,杨校长也提出了学校发展目标,同时也表达了对所有关心一中教育的各界人士的感谢,杨校长的讲话语重心长,掌声此起彼伏。 随后,余云老师通过心灵对话,现场互动的方式,用一个个发人深省、催人泪下的故事,就如何感恩父母、感恩老师、感恩身边的人、感恩社会等作了精彩的演讲。在荡人心田的背景音乐下,余云老师用实实在在的典型的实例、精辟的语言,使孩子们渐渐明白了什么是感恩,如何学会感恩,如何做到感恩。一句句启迪心灵的话语,一个个感人肺腑的故事,激发了在场所有人内心深处的感恩之情,演讲会历时两个小时。肃穆的会场、感恩的目光、紧紧的拥抱、流动的泪水、校园上空响彻“爸爸妈妈,你们辛苦了!”、“爸爸妈妈,我爱你们!”“老师,您辛苦了!”“老师,我们爱你!”,这样感人肺腑的话语,发自心灵深处的呼喊一浪高过一浪,一个个心灵受到震撼的孩子自发走上前去,用一个个深情的拥抱、一句句朴实无华的话语向父母和老师表达真诚的感恩之情。孩子们的泪水、老师的泪水、家长的泪水汇集到一起,形成沁人心脾的感恩甘泉。 张书记为此次活动做了总结,他表示,我校通过本次感恩教育,旨在使全校学生胸怀感恩之心,明确感恩是人之美德。我们

黄羊川中心小学开展“孝满天下感恩情,其乐融融促和谐”重阳节教育活动工作简报

工作简报 金秋十月爽,九九话重阳,日月两重归,相映地久长,在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了又一个重阳佳节。为了弘扬中华民族的传统美德,在2018年重阳节到来之际,我校少先队大队部组织开展了“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。 本次活动以少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,其乐融融促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月16日—10月19日一周内,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的感恩系列活动。 针对我校全体少先队员实际情况,我校以少先队为核心开展了如下活动: (1)各中队组织学生开展了以重阳节尊老爱老主题班会教育活动。 (2)小小真心话:利用课外活动的时间,每 位少先队员给爷爷、奶奶写一封信说说真心话。 各中队评选了3篇优秀书信上报少先队大队部。

(3)开展了“爷爷、奶奶的重阳节,我 做主”的活动,要求每位少先队员向老人送 上节日深深的 祝福:陪爷爷、 奶奶锻炼身体,大家一起来运动;陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛 劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,进一步唤 起了少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬 尊老、爱老的风尚,让每一位少先队员学会感 恩,懂得关爱。 学校根据各中队活动开展情况和队员的参与情况,评选出校级“孝亲敬老”小明星12名,为队员们树立榜样,让孝亲敬老之风源远流长。 此次活动的开展,给我校每一位少先队员上了深刻的一课,家长们纷纷反应,自己的孩子懂事了,长大了,懂得感恩父母、关心老人了,不但能把自己的事情处理好,还能能积极干家务,照顾老人了!

XX小学开展“心理健康教育”主题教育活动简报

XX县XX镇中心小学校 德育工作 简报 XX学校20XX年X 月XX日 XX县XX小学开展“心理健康教育”主题教育活动 为贯彻落实川教函【2017】356号和广教函【2017】244号文件精神,进一步加强对中学生心理健康教育工作,为学生成才营造良好的社会环境,结合学校实际开展了以下几个方面的工作: 一、健全心理健康教育工作保障机制 为了抓紧、抓实我校的心理健康教育工作,然学生能持健康的心态学习、生活,为此学校成立了以校长XX为组长,副校长XX为副组长,其他中层领导和各班班主任为成员的心理健康教育领导小组,下设办公室,由XX担任办公室主任,负责对心理健康教育工作的具体安排与实施。 二、认真部署,制订心理健康教育活动方案 学校领导班子召开了以心理健康教育为主题行政会议, - 1 -

然后德育处就此项活动制定了专题方案,并在教师会上学习、讨论。 三、精心组织,扎实开展心理健康教育工作 1.心理咨询室建设 本学期开学初,我校开设了心理咨询室并按照心理咨询室布置的标准进行了布置,给来访者营造安全轻松、温暖舒适的咨询环境,提高心理咨询工作效率;结合我校心理健康教育实际情况,修改制定了《心理咨询室工作职责》、《心理咨询人员工作守则》、《心理咨询室管理制度》等相关规定,并进一步做好我校心理健康教育工作总体规划。 2.开展青春期教育活动 小六年级学生到了一定年龄,身体发生变化,个别学生不能很好的处理与理解自己身体的变化,从而心理也发生一些变化,在学习上不能用心,在生活中心理很压抑。为此,我校分别对步入青春期的男生和女生召开了青春期专题讲座,教给他(她)们正确的、健康的知识,让他们能正确对待并能健康生活。 - 2 -

母亲节感恩教育简报

母亲节感恩教育简报 一杯清茶,一碗热面;一束鲜花,一个短信;一句问候,一个拥抱;一点耐心,一点细心;任一选择,任一时机,只要做了,母亲心中就会沁满幸福!欢迎阅读这篇关于母亲节感恩教育简报的文章,更多精彩内容还在等你哦! 每年5月的第二个星期日是母亲节,为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,宋营小学组织开展了感恩母亲,弘扬母德系列活动,旨在让同学们更多地了解母爱的无私和伟大,引导学生学会感恩、回报父母。 201x年5月4日,学校向全体同学发出倡议:在“母亲节”期间,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务; 献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容;去拥抱一下自己的母亲。学校组织中低年级学生制作“感恩母亲贺卡”,高年级同学创办感恩母亲手抄报,各班学生积极组织,办出了高质量的贺卡和手抄报,表达了对妈妈的感激、热爱之情。 5月6日,各班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。 本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬长辈,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人、知恩图报。

5月是我校“怀感恩思进取”主题教育月,结合5月10日母亲节,我校政教处组织各年级同学开展了“感恩母亲”系列活动。 活动1:“绘画我心中的母亲”,同学们动用自己手中的画笔 心中的母亲形象融汇对母亲的感恩之情画出一幅幅生动美丽多彩的 画画,学校将这些画做成展板向全校师生展出,充分体现了我校学生的绘画技巧。 活动2:“给母亲一个节日问候的电话”,经过学生们事先的 感情酝酿,同学们纷纷拿起电话拨通母亲的号码,一声声谢谢、一声声感恩,一句句我爱你妈妈从我校学生口中传出,说出了平日在家难得说出的话,表达的同学们对母亲深深的感恩之情,给自己的母亲送上了一份特别的母亲节礼物。 活动3:“我给妈妈的一封信”,通过各班语文老师的提示和 帮助,同学们纷纷拿起笔在学校给自己的母亲写下一封信,大部分学生都在信中写下了平日在家中很难表达说出的话,一封封信真挚感人,朴实的言语中表达出了母子,母女之间最伟大的深情。 通过这一系列的活动,培养了学生更好的表达自己情感的能力,增进了孩子与母亲之间感情交流。 5月9日下午,为迎接母亲节的到来,大凰山社区组织辖区小 朋友,开展了一场名为“感恩母亲节”的亲子活动。活动主题是通过介绍母亲节的由来,以及如何关爱自己的母亲,引导孩子做一些力所能及的事情。在现场志愿者老师的精心引导下,孩子们有的通过绘画来表达对母亲的爱,有的榨果汁给妈妈喝,当妈妈手里捧着自己孩子

心理健康教育简报(2)

主办:寿光市实验小学心理辅导室 放弃自己该做的事,就是败北。不可轻言放弃。太阳每天都升起。无论阴天雨天,不论冬天夏天,日复一日,太阳都升起来。这是宇宙的法则,是道理。 人生也是要尽全力度过每一天,这是道理。能忍受得起这样反复的人会获得最终的胜利。不论今天如何,人生的胜负是以一生来决定的。棒球也是打了九局才分胜负的,任何事的胜负不到最后谁也不清楚,不是一开始便决定的。英语当中也有这样的谚语:“笑到最后的人笑得最好。” 有人说:“既然那么辛苦,为什么还要写呢?” 写一张就记一划,写两张就再添一笔,用画“正”字来做记录。就这样直到完稿,那段日子令我难以忘怀。记录“正”字的纸已经交给我的长子,当做传家宝。 总之,就是要“不败、自强”。不要有依赖他人的恶习和推卸责任的卑怯、软弱想法。只会怨恨、羡慕别人,痛恨自己成为这样可悲的人,就像被云层遮蔽的太阳。

这些心理效应 你知道吗? 蝴蝶效应 有一组漫画显示,一个人在单位被领导训了一顿,心里很恼火,回家冲妻子发起了脾气,妻子无来由地被训,也很生气,就摔门而去。走在街上,一条宠物狗拦住了去路,“汪汪”狂吠,妻子更生气啦,就一脚踢过去,小狗受到踢打,狂奔路过一个老人面前,把老人吓了一跳。正巧这位老人有心脏病,被突然冲出的小狗一吓,当场心脏病发作,不治身亡。 心理学家洛伦兹发现了微小差异导致的巨大反差,她用一个形象的比喻来表达这个发现,一只小小的蝴蝶在巴西上空振动翅膀,它煽动起来的小小漩涡与其他气流汇合,可能在一个月后的美国得克萨斯州会引起一场风暴——这就是心理学中著名的“蝴蝶效应”。 共生效应 自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”。事实上,我们人类群体中也存在“共生效应”。英国“卡迪文实验室”从1901年至1982年先后出现了25位诺贝尔获奖者,便是“共生效应”一个杰出的典型。

学校感恩节活动简报【三篇】

学校感恩节活动简报【三篇】 【篇一】学校感恩节活动简报 活动日期 11月24日 班级:中二班主持人:朱卉活动地点:中二班教室 形式(中班组):1、歌咏会2、分组活动赠送感恩卡 活动名称:感恩节--老师老师感谢您 活动目标 1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。 3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。 活动准备 幼儿学说一些感恩的话语 小朋友们亲手制作的感恩贺卡 活动流程 一、感知感恩节(集中) 1、老师介绍感恩节的由来。 2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》 3、各班表演节目--(1)中一班歌曲《丫丫》 (2)中二班摘果子舞 4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表

达怎样的感恩之心。 二、表达感恩情 (1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。 (2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人--幼儿园的老师表达谢意。 全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句”爱你、感谢你”之类的话。 中一班: 第一组慰问感谢托班老师。 第二组慰问感谢小班老师。 第三组慰问感谢大班老师。 中二班 第四组慰问感谢厨房老师 第五组慰问感谢办公室的各位老师 第六组慰问感谢钢琴老师 活动延伸、反思 今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造”感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子

健康教育知识大讲座活动简报

. 情系乡村师生关注健康与幸福 为了做好冬春季节交替传染病的预防与控制,沙沟乡中心学校联合县疾病防疫控制中心、沙沟乡人民政府、沙沟乡卫生院举办《健康教育进校园知识大讲座》活动, 特邀青海省第二人民医院主任医师华毛和县疾病防疫控制中心副主 任医师沈贞来我校给师生讲解健康教育知识。活动由中心学校专职 书记仓生年主持。 4月3日下午,沙沟乡卫生院谢院长亲自带队,青海省第二医院主任医师华毛和县疾病防疫控制中心副主任医师沈贞不辞辛劳,不计报酬,义务来给沙沟乡中心学校师生进行健康教育知识讲座,为师生详细讲解有关传染病的预防措施及我们在生活中遇到的常见疾病的防治。沙沟乡中心学校近500余名师生接受了教育。 青海省第二医院主任医师华毛讲解了《传染病的预防与控制》; 县疾病防疫控制中心副主任医师沈贞讲解了《肺结核的预防与治 疗》、《艾滋病的传播与预防》和《冠心病的预防和紧急处理》。她们 摒弃医学专业术语,以风趣、生活化的语言娓娓道来,给沙沟乡中 心学校师生在春天到来之时,及时地在健康安全上先打了预防针。 最后杨校长作了总结性发言,他指出疾病控制与健康教育是关 系广大师生身体健康的大事,是体现以人为本指导思想的具体体现。 同时健康教育是掌握怎样预防疾病的最简便、最实用的方法,是解 决你及你的家人看病贵、看病难的方法之一。因此健康教育、疾病 控制是各级政府、各部门、各单位积极参与,要在全社会形成齐抓 共管的良好局面,努力构建和谐社会、和谐校园。 此次健康教育知识大讲座让中小学师生受益匪浅。特别是各位专家列举实例,讲解各种病的预防和治疗,更是让中小学师生觉得珍贵。讲座完后,专家让师生提出具体的有关健康方面的问题,他们就耐心、详细的解答,并告诉中小学师生及家长应该用什么样的药,才是合理科学的用药,此次讲座得到了沙沟乡中小学师生的一致好评。 【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注,我们将会做得更好】 感谢您的支持与配合,我们会努力把内容做得更好! 精品word文档

感恩教育简报

感恩教育主题班会活动简报 三年级(1)班 活动过程: (班会正式开始前播放音乐《感恩》主持人在音乐声中入场) 主持人开场白: 甲:一曲《感恩》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情谊中。乙:是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,那已不能离开父母的呵护,教诲,影响和扶持? 甲:子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血? 乙:父母养育子女,并不仅仅是为了传宗接代,延续生命,更主要的是还是后浪推前浪,一代省一代的厚望 甲:父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗? 乙:你读懂这份希望了吗? (合):2013年12月2日,三(1)班感恩教育主题班会现在开始。 一、创设情境,走进亲情 1、配乐散文:《奇迹的名字叫父亲》 甲:有一个朴素但伟大的名字叫父亲。 乙:有一种朴实但真诚的情感叫父爱。

甲:他用沾满泥巴的双脚为儿女开采一条平坦开阔的路。 乙:他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。 甲:父爱无言,却博大深沉。 乙:父爱无语,却真挚长久。 甲:下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》 2、听后随感 甲:读一篇好文章如实甘甜的奶酪,越品越有滋味。 乙:读一篇好文章如茵醇香的美酒,历久弥香。 甲:好文章是圣洁的清泉,可以涤荡心灵。 乙:好文章是睿智的大师,可以导航思想。 甲:这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗?让你的情动了吗?(乙提示学生随意谈感受) 3、情景剧:《握住母亲的脚》 甲:母情的爱如一条奔腾不息的大河,永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。 乙:母亲用它的手指量着我们的脚板长大,那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。可是同学们,你为母亲洗过一次脚吗?你握过你母亲的脚吗?下面请欣赏情景剧:《我握住母亲的脚》 甲:可怜天下父母心!父母对我们的付出,一辈子都嫌不够,我们对父母的回报,一瞬也会成为永恒。同学们,今天晚上,让我们也握一握母亲的脚,为母亲洗一次脚吧。

小学母亲节的活动简报

小学母亲节的活动简报 篇一:小学母亲节活动简报 每年5月的第二个星期日是母亲节,为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,宋营小学组织开展了感恩母亲,弘扬母德系列活动,旨在让同学们更多地了解母爱的无私和伟大,引导学生学会感恩、回报父母。 xxxx年5月4日,学校向全体同学发出倡议:在“母亲节”期间,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容;去拥抱一下自己的母亲。学校组织中低年级学生制作“感恩母亲贺卡”,高年级同学创办感恩母亲手抄报,各班学生积极组织,办出了高质量的贺卡和手抄报,表达了对妈妈的感激、热爱之情。 5月6日,各班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。 本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬长辈,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人、知恩图报。 篇二:小学母亲节活动简报 5月是我校“怀感恩思进取”主题教育月,结合12日母亲节,学校少先队组织各年级同学开展了“感恩母亲”系列活动,经过全体

队员们的精心准备,中年级学生自制一张张感恩卡,写上向父母说的一声谢谢、一声辛苦,表达的一句祝福语;高年级同学创意“感恩父母”主题手抄报制作,给自己的母亲送上了一份特别的母亲节礼物。 篇三:小学母亲节活动简报 世界上最伟大、最无私、最圣洁的便是母爱,每年5月的第二个星期日是母亲节,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,我校少先大队组织开展了感恩母亲,弘扬母德系列活动,旨在让同学们更多地了解母爱的无私和伟大,引导学生学会感恩、回报父母。 5月4日,学校少先队向全体同学发出倡议:在“母亲节”期间,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;为母亲做一顿可口的饭菜,为母亲捶捶背、梳梳头、洗洗脚、剪剪指甲,担起家务;献上一份礼物。 5月7日,组织3-6年级的学生给自己的妈妈写一封信,表达对妈妈的感激、热爱之情。5月8日,各班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。 本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬长辈,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人、知恩图报。

吉仁台小学健康教育知识讲座简报

简报 科蒙乡吉仁台小学★2017年09月 健康教育知识讲座简报 09月伊犁州健康教育专家来我校给老师们讲解健康教育知识,本次讲座详细得给大家介绍了饮食和饮水两个方面的健康知识讲座。 一、我在餐桌上经常听到许多人这样说:“少吃饭,多吃菜,饭没有营养,营养都在菜里。”更有一些过分关注自己身材的女性,把这一条奉为减肥的“至理名言”。 二、少吃饭多吃菜不利于健康 从表面上看这似乎很有道理,然而,从科学营养的角度来看,如果长期这样下去,对身体健康极其不利。 米饭以及面食的主要成分是碳水化合物,它是既经济又能直接转化的热量营养。我们华夏民族从古至今一直把米饭以及面食作为必需的食物,一个民族的饮食生理习惯和营养吸收规律,不是一两代人就能轻易地将它改变过来的。 三、常饮纯净水不安全 中国绿色食品发展中心称:“安全、优质、营养”体现的是绿色食品的质量特性。第一特性是它的安全性,也就是说在合理食用方式和正常食用量情况下食品不会引起身体危害的特性。大家都知道,一个成年人每天需饮用2000毫升左右的水,才能保持水分收支平衡,如果一个成年人每天饮用2000毫升左右的纯净水,长期下去会不会引起身体的危害呢。水是人类赖以生存六大营养素中最重要的一种,水中的矿物质和微量元素对人体健康至关重要。研究员指出:“矿泉水以含有一定量的有益于人体健康的

矿物质、微量元素或二氧化碳气体而区别于普通的地下水。由于这种水没有受到外来人为的污染,不含热量,是人类理想的保健饮料。我们曾对我国有代表性的十几种矿泉水进行过动物试验,结果发现这些矿泉水都有不同程度的抑瘤效果,一些流行病学的调查资料也说明矿泉水对促进肌体健康、延年益寿确有很大作用。 从这次健康安全知识讲座中,老师们也学习到了很多,深知健康知识对我们的重要性,大家都都表示以后会学习到更多来保护好自己的身体。 抄报:尼勒克县教育局总工会 抄送:我校领导、存档 责任编辑:李欣兰编辑:尚金云供稿:尚金云

健康教育简报

健康教育交流活动简报 2010年11月2日,是一个天气晴朗的周末,广武镇实验学校在多媒体教室里开展了一场主题为“读懂健康与幸福做最快乐的自己”的学校性健康交流活动。以及部分兄弟学校的老师近80人。 这次活动,对我校性健康教育的研究与实施具有重大意义,标志着我校将正式对学生展开科学、系统、持续性的性健康教育教学,在以往学科教学的基础之上更关注学生的健康成长,丰富学校的生活教育、安全教育、生命教育。 在活动中,老师制作的宣传册和11张独具特色的展板,使每一个参会的人员都能充分的了解学校性健康教育的真正含义。观摩了六年级三班的《青春期异性间的文明交往》一课。两堂课通过一年级与六年级的对比教学,打破了大家对“学校性健康教育”的误解,这两堂课获得了在场所有参会者的热烈掌声和高度评价。孩子们说:“我们以为自己已经很了解青春期,但上完这堂课才知道我们还想知道的更多,希望以后凡是和我们成长有关的话题,能给我们多上一点。”家长们说:“老师,真的很感谢你们,能用这样的方式告诉我的孩子保护自己,也让我明白了怎么去面对孩子奇怪的问题。”“在这个问题上我是文盲,今天我是来学习的。”“希望老师能告诉我们课后怎么和孩子交流,能给我们的家庭教育提供更多的帮助或有用的书籍。”……领导说:“学校应该开这样的课,教会孩子保护自己。同时我也看到了小学课改的成功,在这样的课堂上孩子们展示出了应有的风采。”兄弟

学校的老师说:“我是带着疑惑来的,我不知道一小会怎样对学生上性健康课。但我现在看了,我的感触是他们有一群充满热情、优秀的年轻教师在做这个课题,他们有专家的指导和一套系统的、专业的知识做支撑,更重要的是他们赢得了家长的支持。” 课后,我校曹武军老师对我校性健康教育课题研究以及今后的发展方向、趋势进行了汇报交流,使所有参会人员从看、听、想等方面充分了解我们的教育教学,以取得他们更大的支持。一年级大胆活跃的谈论,六年级感动内心的真诚,领导的支持与称赞,家长们认同感谢的言语……成为了我们最大的收获与慰藉。至此,我校的学校性健康教育交流活动取得了圆满成功。

心理健康教育简报(1)

心理健康教育简报(1)

主办:寿光市实验小学心理辅导室 哲学家说:我们人类可以由改变态度而改变生命。一个人的心态,不仅决定着事情的成败,还决定着人生的成败。卢梭曾说:“生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人”。不管承受什么,我们应当以积极的态度去发现和体验,方能感受其中的快乐和幸福。 一、对人微笑,学会为自己营造快乐。微笑是人最宝贵的无形资产,成功是从微笑开始的。微笑展示人的气度和乐观精神,微笑会让人愉快和舒适,带给人们热情、快乐、温馨、和谐、理解和满足。 二、了解自己。约翰.保罗说:“一个人的真正伟大之处,在于他能够认识到自己的渺小”。 三、踏实学习,努力学好每一门功课。学习的成功和失败,应该取决于我们对学习的看法,况且,学习并不能决定一个人的表现,恰恰是学习表现

决定着一个人前进的步伐。 四、对自己负责。失败的人永远找借口,成功的人永远找方法,只有负责任的人,才是主宰自己生命的设计师,才是命运的主人,才能获得生命的自由,才能赢得别人的尊重和爱戴。 亲爱的同学们: 你们好!你忠实的朋友——《心灵港湾》又与大家见面了!她为你带来了一个坚实的依靠。 由于对心理咨询的不了解,很多同学错误地认为有了心理疾病才去心理咨询,来心理咨询的人都是有病的人,其实,心理咨询并不神秘,它好比你有了伤心事,需要找人倾诉并寻求帮助一样。所不同的是,心理咨询有自己的原则和立场,目的是为了更有效地帮助自己,完善自我。因此,这张小报

对心理咨询的错误理解 错误一:心理问题就是精神病 心理问题与精神病是两个不同的概念,精神病是一个医学概念,如精神分裂症,是最严重的一种心理疾病。心理问题是日常生活中经常会遇到的这样那样的问题,导致消极情绪的产生。 错误二:心理咨询应该立竿见影 实际上,心理咨询是一个连续的、艰难的改变过程,心理问题常与求助者的个性及生活经历有关,所以求助者有打“持久战”的心理准备。 错误三:心理咨询就是算命先生 求助者往往对咨询者期望过高,以为通过三言两语可以让咨询者洞悉一切,妙手回春,实际上,心理咨询是咨询者应用心理学的理论和方法。对求助者提供一定信息进行讨论和分析,并进行咨询与治疗。因此,不要将咨询者当做算命先生看待。 错误四:求助者与心理咨询师的关系就是被动的医患关系 心理咨询与心理治疗是新的“生物—心理—社会医学模式的产物,心理咨询者只能起到分析、引导、启发、支持、促进求助者改变和人格成长作用,最终起决定作用的还是求助者本人主观意愿和改变成长的努力。 错误五:心理咨询就是思想教育工作 心理咨询作为一门医学和社会科学的交叉学科,有着严谨的理论基础和诊疗程序,它与单纯的思想工作和教育工作是有很大区别的。

感恩节活动简报

感恩节活动简报 导语:感恩节是美国的传统节日,主要流传于北美国家。感恩节旨在感谢生命中遇到的一些人和事。感恩节这一天。美国举国上下热闹非凡,有许多戏剧表演、化装游行、体育比赛等等。除了美国拥有自己的感恩节,加拿大、巴西、埃及、希腊等地方也拥有属于自己的感恩节,不同国家庆祝感恩节的习俗各有不同。 文章一:为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。11月26日,海兴县第三幼儿园举行“学会感恩,与爱同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育! 在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》,气氛感人,整个幼儿园弥漫着爱的气息。 上午,各年级组制做了“感恩节”展板宣传,教师给孩子们讲解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人;并带领幼儿画画、制作感恩贺卡、手链、花等,还与教师集体合影留下了爱的纪念。 下午,各班幼儿在老师的带领下把亲手制作的贺卡、手链、花等送给各个班级的小朋友、厨房的阿姨、保安室的爷爷;把自己亲手制作的水果沙拉拼盘并对他们送上祝福表达自己的谢意。

最后,利用离园的时候,小班的幼儿进行了“小手护大手”活动,为父母、爷爷奶奶擦上护手霜,表达自己的感恩之情;中班的幼儿把自己制作的水果沙拉亲自喂到爸爸妈妈、爷爷奶奶嘴里。家长们看到孩子的感恩行动,个个感动万分、热泪盈眶。大班的幼儿把自己制作的贺卡亲手送给爸爸妈妈、爷爷奶奶,并对他们说一句感恩的话语或者一个拥抱,表达了对亲人的感恩之情。 本次活动还要求每个幼儿回家为家人做一件感恩的事情,如为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶、为父母洗脚等,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。 各个班级举办了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容,大家度过了开心的一天。 家长对此次活动也给予了积极的反馈,感觉本次活动意义很大,收到孩子的信感到:惊讶!感动!自豪!孩子给我护手感到:温暖!欣慰!开心!孩子对我说谢谢感到:高兴!鼓舞!骄傲! 这次活动让孩子自己用笔表达,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

相关文档
相关文档 最新文档