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库恩科学发展模式研究

目录

导论 (1)

(一)问题的提出 (1)

(二)研究目的及意义 (1)

(三)国内外研究现状 (2)

(四)研究思路及方法 (7)

(五)文章的不足和可能创新之处 (8)

一、库恩科学发展思想的历史渊源 (9)

(一)古希腊自然哲学是库恩科学发展思想的基础 (9)

1.古希腊自然哲学中朴素的科学思想 (9)

2.古希腊哲人思想是库恩科学发展思想的基础 (10)

(二)近代科学与哲学的分离对库恩科学发展思想的影响 (11)

1.科学的初步分类 (11)

2.自然科学与哲学分道扬镳 (12)

(三)近代工业革命对库恩科学发展思想的影响 (13)

1.科学革命对库恩的影响 (13)

2.两次工业革命的时代巨变 (14)

(四)库恩对波普尔科学发展思想的批判与继承 (16)

1.动态的科学发展模式 (16)

2.否证与质的飞跃 (16)

二、科学革命的本质:范式的变革与转换 (19)

(一)“范式”概念的提出与演变 (19)

1.借用于语言学的“范式”一词 (19)

2.“范式”概念的演变 (19)

(二)库恩范式概念的实质 (20)

1.范式即理论框架与研究方法 (20)

2.范式即科学共同体 (21)

(三)范式在库恩科学发展模式中的核心地位 (22)

1.库恩科学发展图式的范式表达 (22)

2.常规科学与反常 (22)

3.新范式确立标准 (23)

(四)范式的变革与转换 (24)

1.科学共同体世界观价值观的转变 (24)

2.科学的范畴与理论体系的变革 (24)

3.科学革命的实质是旧范式向新范式的过渡 (25)

V

4.新旧范式的不可通约 (27)

三、库恩科学发展模式的特点 (29)

(一)几种不同的科学发展模式 (29)

(二)从科学发展的历史现状探讨并引入社会及心理因素 (30)

(三)将科学看作为一个不断革命的历史过程 (30)

(四)范式的转变是科学进步的动因 (31)

(五)否认科学进步的方向性 (34)

(六)范式间的不可通约性 (34)

四、库恩科学发展模式对科学哲学及科学发展的意义 (36)

(一)库恩科学发展理论对科学哲学的主要贡献 (36)

1.库恩开创了科学哲学中历史主义学派 (36)

2.库恩改变了科学哲学的发展方向 (36)

3.提出了全新的科学革命观 (36)

(二)库恩科学发展思想对科学发展的影响 (37)

1.库恩使科学家从科学史中寻找科学发展的规律 (37)

2.为科学家提供了科学研究方法论 (38)

3.库恩为从科学到技术的转化提供了模式 (38)

(三)库恩范式等研究理念成为当代学者讨论热点 (39)

1.库恩后期研究产生的不同立场 (39)

2.库恩之后科学被认为主体是人的一种实践活动 (39)

3.库恩科学发展模式为我国科学技术发展提供新思路 (40)

结论 (44)

参考文献 (46)

攻读硕士学位期间取得的研究成果 (49)

致谢 (50)

VI

长安大学硕士学位论文

导论

(一)问题的提出

当今时代往往被称为科学时代,在现代文明中,还没有任何一个领域像科学一样具有如此崇高的地位。可以说“科学”的概念已渗透到社会的方方面面,从小学生对科学家的憧憬,到国家政策基本立足点的“科学发展观”。科学技术作为第一生产力给人类带来巨大的物质财富和精神享受,改变了人们的生活。我们的衣服是科学的工艺纺织加工的;我们可以随时吃到新鲜的水果和食物;现代交通和生物技术使人们不会再有“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的感慨;居室里的电灯、电脑、手机……让我们拥有更优质、快捷的生活。当然,科学给人类带来的负面影响也是不容忽视的,人们不得不呼吸着熟悉的PM2.5、食用着各种添加剂超标的食物、在信息爆炸的时代不知不觉的成为低头一族。资源匮乏、人口膨胀、雾霾天气、食品安全等等已经让现代人对生存的质量及安全深表担忧。

于是人们对于科学如何发展产生了疑问。事实上对大多数人而言,科学是既熟悉而又陌生的,虽然它早已是现代社会耳熟能详的一个词,但对于科学究竟有何特别之处能使它取得如此辉煌的成就和地位,或者说对于什么是科学,科学是如何发展的,人们未必说的清楚。科学哲学的主要任务就是去分析科学应如何进步、科学应采用的什么样的研究方法,科学发展有哪些模式,从哲学层面描绘科学的整体图景,揭示科学发展的规律。而对科学发展的认识,美国当代著名的科学哲学家和科学史家托马斯·萨缪尔·库恩(Thomas Samuel Kuhn)继波普尔否证论之后,提出了一个能从研究活动本身的历史记录中浮现出来的大异其趣的科学观。库恩科学发展模式对人类科学发展,对全球的发展,对社会的进步已产生影响,将来还将不断产生巨大影响,所以对库恩科学发展模式的研究有着非常重要的作用,本研究课题正是在这样的背景下产生的。

(二)研究目的及意义

本文从库恩科学发展模式的历史渊源入手,分析客观及主观因素对库恩的影响,通过研究库恩的时代背景及思想转变,进一步理解库恩科学发展模式的本质,最大程度的发现其科学发展模式的基本规律,提出自己的观点,尝试从一个新的角度出发,全面客观的评价库恩科学发展模式的内涵,科学革命的本质,库恩科学发展模式的特点,深入

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