文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 1.1化学实验基本方法精选习题选择题(含解析答案)

1.1化学实验基本方法精选习题选择题(含解析答案)

1.1化学实验基本方法精选习题选择题(含解析答案)
1.1化学实验基本方法精选习题选择题(含解析答案)

1.1 化学实验基本方法精选20题选择题

一.选择题(共20小题)

1.磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一,采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

下列叙述错误的是()

A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用

B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li

C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+

D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠

2.下列容器可以储存氢氟酸的是()

A.塑料瓶B.无色玻璃瓶C.棕色玻璃瓶D.铝罐

3.采用浸取方法可从花生中得到食用花生油,应选用的浸取剂为()A.正己烷B.苯C.蒸馏水D.甲醇

4.下列分离方法正确的是()

A.回收水溶液中的I2:加入乙醇,分液,蒸发

B.回收含有KCl的MnO2:加水溶解,过滤,干燥

C.除去氨气中的水蒸气:通过盛有P2O5的干燥管

D.除去乙醇中的水,加入无水氯化钙,蒸馏

5.《太平惠民和剂局方》中对精制蜡过程有如下记载:“……先将蜡六两熔化作汁,以重绵滤去滓,以好酒一升,于银石器内煮蜡熔,数沸倾出,候酒冷,其蜡自浮,取蜡称用。”文中涉及的操作方法是()

A.蒸馏B.升华C.干馏D.重结晶

6.仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的是()

A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D

7.如图装置用于气体的干燥、收集和尾气吸收,其中X、Y、Z对应都正确的是()

A.A B.B C.C D.D

8.下列除去杂质的方法错误的是()

A.除去KCl中混有的KI:溶于水通入过量氯气,蒸发结晶

B.除去BaSO4固体中混有的BaCO3:加过量盐酸后,过滤

C.除去Na2CO3固体中的NaHCO3:加热至恒重

D.除去CuO中混有的Al2O3:加过量盐酸后,过滤

9.下列盛放试剂的方法正确的是()

A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中

B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中

C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

10.《本草纲目》记载了民间酿酒的工艺:“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复烧二次……”在实验室中模拟上述过程,用到的仪器是()

A.蒸馏烧瓶B.蒸发皿C.球形冷凝管D.分液漏斗

11.下列分离方法中,和物质的溶解度无关的是()

A.升华B.萃取C.纸层析D.结晶

12.《本草纲目》中对烧酒的制作工艺有如下记载“自元时始刨其法,用浓酒和糟入甄,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。文中涉及的操作方法最适用于分离()

A.NH4Cl、I2B.KNO3、Na2SO4

C.丁醇、苯酚钠D.氯化钾、碳酸钙

13.《天工开物》膏液篇,关于提取油脂有如下的叙述,“若水煮法,则并用两釜。将蓖麻、苏麻子碾碎,入一釜中,注水滚煎,其上浮沫即油”。文中涉及的操作方法是()

A.分液B.蒸发C.升华D.蒸馏

14.明代《本草纲目》中“烧酒”条目下写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上…其清如水,味极浓烈,盖酒露也.”这里所用的“法”是指()A.萃取B.蒸发C.蒸馏D.升华

15.下列气体能用浓硫酸干燥的是()

A.SO2B.SO3C.HI D.H2S

16.分离CCl4和水一定不需要选用昀仪器是()

A.B.C.D.

17.下列仪器名称为“蒸发皿”的是()

A.B.C.D.

18.《本草纲目》记载:“烧酒,其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露,”“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”。这里用到的实验方法可以用于分离()

A.丁醇和乙醚B.碘化钾与碘

C.硝酸钾与氯化钠 D.氯化铵与硫酸钠

19.中药的煎制直接关系到其疗效.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()

A.

冷水浸泡

B.

加热煎制C.箅渣取液

D.

灌装保存

20.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4)的方法:“强烧之,紫青烟起,仍成灰。不停沸如朴硝,云是真硝石也。”下列实验中能用该方法完成的是()

A.除去二氧化硅中少量的氧化铝

B.检验氯化铁溶液和氢氧化铁胶体

C.检验Na2Cr2O7和K2Cr2O7

D.除去碘晶体中少量的氯化钠粉末

2018年08月28日乂学高化的高中化学组卷

参考答案与试题解析

一.选择题(共20小题)

1.磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一,采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

下列叙述错误的是()

A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用

B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li

C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+

D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠

【分析】正极片经碱溶可得到NaAlO2,可说明含有Al元素,含有磷酸亚铁锂的滤渣加入硫酸、硝酸,可除去炭黑,得到含有P、Fe、Li的滤液,加入碱液,生成的沉淀为Fe(OH)3,滤液加入碳酸钠,可生成碳酸锂沉淀,以此解答该题。【解答】解:A.合理处理废旧电池,可减少污染性废水的排放,且回收含有Al、Fe等金属,可再利用,故A正确;

B.由以上分析可知从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li等,故B正确;C.硝酸具有强氧化性,可氧化亚铁离子生成铁离子,则“沉淀”反应的金属离子为Fe3+,故C正确;

D.加入硫酸钠,不能生成含Li沉淀,故D错误。

故选:D。

【点评】本题为2018年高考全国卷,以元素化合物知识为载体考查物质的分离、提纯,有利于培养学生的分析能力和实验能力,树立积极的环境保护意识和资源的合理运用,题目难度不大。

2.下列容器可以储存氢氟酸的是()

A.塑料瓶B.无色玻璃瓶C.棕色玻璃瓶D.铝罐

【分析】氢氟酸为弱酸和金属反应,和玻璃中的二氧化硅发生反应,能腐蚀玻璃,据此选择储存氢氟酸的容器。

【解答】解:A.氢氟酸和塑料不反应,可以用塑料瓶储存,故A正确;B.无色玻璃瓶中的二氧化硅和氢氟酸反应,不能用玻璃瓶,故B错误;C.棕色玻璃瓶中的二氧化硅和氢氟酸反应,不能用玻璃瓶,故C错误;D.铝罐是金属和氢氟酸发生反应,不能用来储存氢氟酸,故D错误;

故选:A。

【点评】本题考查了试剂储存方法,主要是氢氟酸的储存注意问题,掌握基础是解题关键,题目难度不大。

3.采用浸取方法可从花生中得到食用花生油,应选用的浸取剂为()A.正己烷B.苯C.蒸馏水D.甲醇

【分析】采用浸取方法可从花生中得到食用花生油,为萃取操作,所用浸取剂不溶于水,且花生油在浸取剂中的溶解度较大,以此解答该题。

【解答】解:能用于萃取的有机物为正己烷、苯,但苯有毒,对人体有害,不能用于萃取花生油,

故选:A。

【点评】本题考查物质的分离、提纯,为高频考点,侧重考查学生的分析能力和实验能力,注意把握物质的性质的异同,难度不大,

4.下列分离方法正确的是()

A.回收水溶液中的I2:加入乙醇,分液,蒸发

B.回收含有KCl的MnO2:加水溶解,过滤,干燥

C.除去氨气中的水蒸气:通过盛有P2O5的干燥管

D.除去乙醇中的水,加入无水氯化钙,蒸馏

【分析】A.乙醇与碘水互溶;

B.MnO2不溶于水;

C.氨气与水、P2O5反应;

D.氯化钙与水不反应。

【解答】解:A.乙醇与碘水互溶,不能分液分离,应选苯或四氯化碳、萃取分液,故A错误;

B.MnO2不溶于水,则加水溶解,过滤,干燥可分离,故B正确;

C.氨气与水、P2O5反应,不能除杂,应选碱石灰干燥,故C错误;

D.氯化钙与水不反应,应选CaO、蒸馏,故D错误;

故选:B。

【点评】本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、性质差异、混合物分离提纯方法为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意有机物性质的应用,题目难度不大。

5.《太平惠民和剂局方》中对精制蜡过程有如下记载:“……先将蜡六两熔化作汁,以重绵滤去滓,以好酒一升,于银石器内煮蜡熔,数沸倾出,候酒冷,其蜡自浮,取蜡称用。”文中涉及的操作方法是()

A.蒸馏B.升华C.干馏D.重结晶

【分析】由“煮蜡熔,数沸倾出”可知,溶解后利用沸点不同分离,以此来解答。【解答】解:由“煮蜡熔,数沸倾出”可知,溶解后利用沸点不同分离,涉及分离方法为蒸馏,后“候酒冷,其蜡自浮”可知析出蜡,

故选:A。

【点评】本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、混合物分离方法为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意信息的应用,题目难度不大。

6.仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的是()

A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D

【分析】A.乙醇和乙酸乙酯混溶,不能直接用分液的方法分离;

B.缺少量筒;

C.可在试管中进行实验;

D.反应在大试管中进行,缺少大试管。

【解答】解:A.乙醇和乙酸乙酯混溶,分液的方法不能分离,应先加入饱和碳酸钠溶液,然后分离,故A错误;

B.配制一定浓度的溶液,应用量筒量取溶液,缺少量筒,不能完成实验,故B 错误;

C.可用胶头滴管将溶液滴在试管中根据反应现象判断氧化性强弱,故C正确;D.实验室制备氨气应在大试管中进行,题目缺少大使管,故D错误。

故选:C。

【点评】本题考查物质的检验和鉴别、溶液的配制等试验基本操作,题目难度中等,注意相关知识的积累。

7.如图装置用于气体的干燥、收集和尾气吸收,其中X、Y、Z对应都正确的是()

A.A B.B C.C D.D

【分析】由图可知,该装置中采用向上排空气法收集,说明该气体密度大于空气,且该气体和空气中成分不反应,用固体干燥剂干燥,则该气体和干燥剂不反应,气体不能排放在空气中,有尾气处理装置,以此来解答。

【解答】解:A.制备氯气时,可利用向上排空气法,无水硫酸铜可检验水,但不能除杂,且食盐水不能吸收尾气,故A不选;

B.制备二氧化硫时,可利用氯化钙干燥,利用NaOH吸收尾气,故B选;C.制备氨气时,不能利用向上排空气法,故C不选;

D.制备NO时,不能利用排空气法收集,故D不选;

故选:B。

【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高考常见题型,涉及常见气体的制备、收集及实验技能,把握制备原理、实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。

8.下列除去杂质的方法错误的是()

A.除去KCl中混有的KI:溶于水通入过量氯气,蒸发结晶

B.除去BaSO4固体中混有的BaCO3:加过量盐酸后,过滤

C.除去Na2CO3固体中的NaHCO3:加热至恒重

D.除去CuO中混有的Al2O3:加过量盐酸后,过滤

【分析】A.氯气与KI反应生成KCl和碘;

B.碳酸钡可溶于盐酸;

C.碳酸氢钠不稳定,加热易分解;

D.二者都与盐酸反应.

【解答】解:A.氯气与KI反应生成KCl和碘,蒸发、结晶时碘升华,可分离,故A正确;

B.硫酸钡不溶于酸,碳酸钡可溶于盐酸,可分离,故B正确;

C.碳酸氢钠不稳定,加热易分解,可加热除杂,故C正确;

D.二者都与盐酸反应,因氧化铝为两性氧化物,可加入氢氧化钠溶液除杂,故D错误。

故选:D。

【点评】本题考查物质分离、提纯方法及选择,为高频考点,把握物质的性质及性质差异为解答的关键,注意发生的反应和除杂的原则,题目难度不大.

9.下列盛放试剂的方法正确的是()

A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中

B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中

C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

【分析】A.氢氟酸能和二氧化硅反应,浓硝酸能加快橡胶的老化;

B.根据相似相溶原理分析;

C.强碱能和二氧化硅反应生成粘性的硅酸钠;

D.见光易挥发、易分解的液体要储存在细口棕色试剂瓶中.

【解答】解:A.氢氟酸能和二氧化硅反应,玻璃中含有二氧化硅,所以氢氟酸不能用玻璃瓶盛放;浓硝酸能加快橡胶老化,所以浓硝酸不能存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中,故A错误;

B.根据相似相溶原理知,橡胶能溶于汽油或煤油,所以汽油或煤油不能存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中,故B错误;

C.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液都呈碱性,二氧化硅能和强碱反应生成黏性的硅酸钠而使瓶塞打不开,故C错误;

D.氯水和硝酸银见光易分解,且氯水和硝酸银溶液都是液体,所以它们应该存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中,故D正确;

故选:D。

【点评】本题考查了化学试剂的存放,根据物质的性质来分析解答即可,难度不大.

10.《本草纲目》记载了民间酿酒的工艺:“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复

烧二次……”在实验室中模拟上述过程,用到的仪器是()

A.蒸馏烧瓶B.蒸发皿C.球形冷凝管D.分液漏斗

【分析】烧酒的制造工艺利用蒸馏的方法,可用于分离沸点不同的液体混合物,根据蒸馏操作方法分析。

【解答】解:根据“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复烧二次……”可知,酸坏之酒中含有乙酸,乙酸和乙醇的沸点不同,用蒸烧的方法分离,为蒸馏操作,需要用到的仪器为蒸馏烧瓶,

故选:A。

【点评】本题考查混合物的分离提纯,为高频考点,把握物质的性质及性质差异为解答的关键,侧重化学与生后的考查,有利于培养学生良好的科学素养,题目难度不大。

11.下列分离方法中,和物质的溶解度无关的是()

A.升华B.萃取C.纸层析D.结晶

【分析】升华利用物质的沸点小于熔点的性质进行分离,与溶解度无关,与溶解度有关的一般有萃取、重结晶、盐析、纸层析、过滤等,以此解答该题。

【解答】解:升华与物质熔沸点有关,加热转化为气态可分离混合物,而萃取、纸层析、蒸发结晶均与物质在溶剂中的溶解度有关。

故选:A。

【点评】本题考查混合物分离、提纯方法及选择,为高频考点,把握分离方法及分离原理为解答的关键,注意纸上层析是试样在有机溶剂中的溶解度差异,利用扩散原理分离混合物,为解答的难点,题目难度不大。

12.《本草纲目》中对烧酒的制作工艺有如下记载“自元时始刨其法,用浓酒和糟入甄,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。文中涉及的操作方法最适用于分离()

A.NH4Cl、I2B.KNO3、Na2SO4

C.丁醇、苯酚钠D.氯化钾、碳酸钙

【分析】由“蒸令气上”可知,分离方法与混合物的沸点有关,为蒸馏法,以此来

解答。

【解答】解:A.加热时氯化铵分解,碘升华,不能分离,应选萃取法,故A不选;

B.均为固体,且均溶于水,应选结晶法分离,故B不选;

C.均为液体,沸点不同,可蒸馏分离,故C选;

D.碳酸钙不溶于水,KCl溶于水,可过滤分离,故D不选;

故选:C。

【点评】本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握习题中的信息、物质的性质、混合物分离方法为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识与实验的结合,题目难度不大。

13.《天工开物》膏液篇,关于提取油脂有如下的叙述,“若水煮法,则并用两釜。将蓖麻、苏麻子碾碎,入一釜中,注水滚煎,其上浮沫即油”。文中涉及的操作方法是()

A.分液B.蒸发C.升华D.蒸馏

【分析】“注水滚煎,其上浮沫即油”,说明混合液分为有机层和水层,可通过分液操作分离。

【解答】解:根据“注水滚煎,其上浮沫即油”可知,将蓖麻、苏麻子碾碎注水滚煎后,混合液会分层,可通过分液分离,

故选:A。

【点评】本题考查物质分离与提纯方法,题目难度不大,正确理解题干信息的含义为解答关键,注意掌握常见化学实验基本操作方法,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力。

14.明代《本草纲目》中“烧酒”条目下写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上…其清如水,味极浓烈,盖酒露也.”这里所用的“法”是指()A.萃取B.蒸发C.蒸馏D.升华

【分析】由信息可知,蒸令气上,则利用互溶混合物的沸点差异分离,以此来解答.

【解答】解:由信息可知,蒸令气上,则利用互溶混合物的沸点差异分离,则该法为蒸馏,

故选:C。

【点评】本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握习题中的信息、物质的性质及混合物分离方法为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.

15.下列气体能用浓硫酸干燥的是()

A.SO2B.SO3C.HI D.H2S

【分析】浓硫酸属于酸,具有酸的通性,还具有吸水性、脱水性和强氧化性,能干燥中性或酸性气体,但不能干燥碱性、部分强还原性气体,据此分析解答。【解答】解:A.SO2虽然具有还原性,但和浓硫酸不反应,所以能被浓硫酸干燥,故A正确;

B.SO3能被浓硫酸吸收,不能用浓硫酸干燥,故B错误;

C.HI具有还原性,所以能被浓硫酸干燥,故C错误;

D.H2S具有强还原性,被浓硫酸氧化和浓硫酸反应,所以不能被浓硫酸干燥,故D错误,

故选:A。

【点评】本题考查了浓硫酸的性质、气体性质,主要是浓硫酸吸水性、强氧化性的理解应用,掌握基础是解题关键,题目难度不大。

16.分离CCl4和水一定不需要选用昀仪器是()

A.B.C.D.

【分析】CCl4和水互不相溶,可用分液的方法分离,一般用到梨型分液漏斗,以此解答该题。

【解答】解:CCl4和水互不相溶,可用分液的方法分离,可用梨型分液漏斗、烧杯和铁架台,球形分液漏斗可用于反应装置,

故选:A。

【点评】本题考查物质的分离、提纯,为高频考点,侧重考查学生的分析能力和实验能力,注意把握球形分液漏斗和梨型分液漏斗的区别,难度不大。

17.下列仪器名称为“蒸发皿”的是()

A.B.C.D.

【分析】蒸发皿可用于少量液体药品的反应的玻璃仪器,根据图示仪器的构造判断。

【解答】解:依据图示仪器构造可知:A为蒸发皿,B为表面皿,C为蒸馏烧瓶,D为坩埚,

故选:A。

【点评】本题考查了常见实验仪器构造及名称,为高频考点,侧重考查学生的分析能力和实验能力,题目难度不大,注意熟悉常用仪器的构造及形状特点,明确仪器的用途及使用方法是解题关键。

18.《本草纲目》记载:“烧酒,其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露,”“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”。这里用到的实验方法可以用于分离()

A.丁醇和乙醚B.碘化钾与碘

C.硝酸钾与氯化钠 D.氯化铵与硫酸钠

【分析】根据题干信息可知,白酒的烧制是利用沸点不同进行分离,即操作方法为蒸馏,据此进行解答。

【解答】解:根据:“烧酒,其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露,”“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”可知,白酒的烧制是利用沸点不同进行分离,即操作方法为蒸馏,

A.丁醇和乙醚都是液体,二者沸点不同,需要通过蒸馏分离,故A正确;B.碘化钾与碘在四氯化碳的溶解度不同,需要通过萃取分液分离,故B错误;C.硝酸钾与氯化钠都易溶于水,二者的溶解度受温度的影响不同,需要通过重结晶法分离,故C错误;

D.硝酸钾与氯化钠的稳定性不同,可通过加热的方法分离,故D错误;

故选:A。

【点评】本题考查物质的分离与提纯方法,题目难度不大,明确题干信息的含义为解答关键,注意掌握常见物质分离与提纯的方法,试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力。

19.中药的煎制直接关系到其疗效.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()

A.

冷水浸泡

B.

加热煎制C.箅渣取液

D.

灌装保存

【分析】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离,一般利用固体的颗粒大小将固体和液体分离,以此解答该题.

【解答】解:A.冷水浸泡属于物质的溶解,故A错误;

B.加热煎制属于加热,故B错误;

C.箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,故C正确;

D.灌装是液体转移,故D错误。

故选:C。

【点评】本题考查物质的分离,侧重于学生的分析、实验能力的考查,题目密切联系生活,有利于培养学生良好的科学素养,提高学生学习的积极性,难度不大.

20.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4)的方法:“强烧之,紫青烟起,仍成灰。不停沸如朴硝,云是真硝石也。”下列实验中能用该方法完成的是()

A.除去二氧化硅中少量的氧化铝

B.检验氯化铁溶液和氢氧化铁胶体

C.检验Na2Cr2O7和K2Cr2O7

D.除去碘晶体中少量的氯化钠粉末

【分析】由“强烧之,紫青烟起”可知,发生金属的焰色反应,以此来解答。【解答】解:A.除去二氧化硅中少量的氧化铝,可加足量盐酸、过滤,故A不选;

B.检验氯化铁溶液和氢氧化铁胶体,可选丁达尔现象,故B不选;

C.检验Na2Cr2O7和K2Cr2O7,可选焰色反应,分别为黄色、紫色,与题干实验相同,故C选;

D.除去碘晶体中少量的氯化钠,因碘易升华,可加热除去杂质,故D不选;故选:C。

【点评】本题考查物质的鉴别,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应及现象为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不大。

(完整版)初中化学实验基本操作练习题

化学实验基本操作同步练习 一、选择题 1、对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是() A.带回家中 B.随意倾倒在水槽中 C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中 2、下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是() A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙 3、下列仪器中,不能作为反应容器的是() A.烧杯 B.集气瓶 C.量筒 D.试管 4、下列仪器中,可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是() A.集气瓶 B.漏斗 C.量筒 D.锥形瓶 5、下列基本操作中不正确的是() A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热 B.过滤时,液体应沿着玻璃棒流入过滤器 C.一般用药匙或镊子取用固体药品 D.使用天平时,用手取用砝码 6、给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为() A.将使酒精燃烧不完全 B.易使酒精灯熄灭 C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高,易使试管底部溶化 7、下列基本实验操作正确的是() A.用药品不定量时,固体一般去1~2克 B.安装过滤器时,滤纸边缘高于漏斗口 C.蒸发食盐水,用玻璃棒不断搅拌液体 D.酒精灯不用的时候,一定要盖上灯帽 8、下列实验操作,不正确的是() A. 向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶标签应朝向手心 B. 实验剩余的药品必须放回原瓶 C. 取液后的滴管,放置时应保持橡胶乳头在上 D. 用量筒量取液体时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平 9、下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是() A. 集气瓶 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯

10、用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL。倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL。这位同学取出液体的体积是() A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断 11、下列说法中正确的是() A. 可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B. 实验室可以用品尝味道的方法鉴别一些无毒性的试剂 C. 实验过程中,不慎将稀硫酸溅到衣服上,可以不作处理 D. 不小心将酒精灯碰倒在实验台上,致使酒精溢出燃烧,可以立即用湿抹布盖灭 12、下列实验操作①用量筒量取液体时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向掌心)慢慢倒入量筒中②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中()A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. 只有③正确 D. 全部错误 13、下列化学实验基本操作正确的是() A. 取块状固体药品时,如果没有镊子可以用手拿 B. 应该用酒精灯的外焰给物质加热 C. 有腐蚀性的药品应放在纸上称量 D. 用胶头滴管滴加液体时,其下端应紧贴试管内壁 14、用托盘天平称量3.6克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应() A. 加砝码 B. 加药品 C. 减药品 D. 调节螺丝向左旋 15、量取8毫升稀硫酸应选用的仪器是() A. 50毫升量筒 B. 50毫升量筒和胶头滴管 C. 10毫升量筒 D. 10毫升量筒和胶头滴管 16、下列各组仪器,能用来加热液体药品的一组是() A. 量筒、蒸发皿、烧杯 B. 量筒、蒸发皿、试管 C. 集气瓶、蒸发皿、试管 D. 烧杯、蒸发皿、试管 17、在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是() A. 酒精灯 B. 托盘天平 C. 蒸发皿 D. 漏斗

2015高中物理磁场经典计算题 (一)含详解

磁场综合训练(一) 1.弹性挡板围成边长为L = 100cm 的正方形abcd ,固定在光滑的水平面上,匀强磁场竖直向 下,磁感应强度为B = 0.5T ,如图所示. 质量为m =2×10-4kg 、带电量为q =4×10-3C 的小 球,从cd 边中点的小孔P 处以某一速度v 垂直于cd 边和磁场方向射入,以后小球与挡板 的碰撞过程中没有能量损失. (1)为使小球在最短的时间内从P 点垂直于dc 射出来,小球入射的速度v 1是多少? (2)若小球以v 2 = 1 m/s 的速度入射,则需经过多少时间才能由P 点出来? 2. 如图所示, 在区域足够大空间中充满磁感应强度大小为B 的匀强磁场,其方向垂直于纸面 向里.在纸面内固定放置一绝缘材料制成的边长为L 的等边三角形框架DEF , DE 中点S 处 有一粒子发射源,发射粒子的方向皆在图中截面内且垂直于DE 边向下,如图(a )所示. 发射粒子的电量为+q ,质量为m ,但速度v 有各种不同的数值.若这些粒子与三角形框架碰撞 时均无能量损失,并要求每一次碰撞时速度方向垂直于被碰的边.试求: (1)带电粒子的速度v 为多大时,能够打到E 点? (2)为使S 点发出的粒子最终又回到S 点,且运动时间最短,v 应为多大?最短时间为多少? (3)若磁场是半径为a 的圆柱形区域,如图(b )所示(图中圆为其横截面),圆柱的轴线 通过等边三角形的中心O ,且a = L .要使S 点发出的粒子最终又回到S 点, 带电粒子速度v 的大小应取哪些数值? a b c d B P v L B v E S F D (a ) a O E S F D L v (b

【合格考】2019-2020年高中化学合格考测试(合格性)合格演练测评(一)(化学实验基本方法) 解析版

合格演练测评(一) (化学实验基本方法) 姓名:班级:正确率: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,使整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是() A.化学是纯实验科学 B.化学不再需要实验 C.化学是一门以实验为基础的科学 D.未来化学的方向还是经验化 答案:C 2.现有五种玻璃仪器:(1)试管;(2)烧杯;(3)量筒;(4)滴管;(5)漏斗。其中不能做反应容器的有() A.(1)(4)(5) B.(3)(4)(5) C.(1)(2) D.(2)(3)(5) 解析:本题考查仪器的使用。试管、烧杯常用作反应器,量筒用于量取液体体积,滴管用于滴加液体,漏斗用于分液或过滤。 答案:B 3.下列行为中,符合安全要求的是() A.节日期间,在任意场所燃放烟花爆竹 B.实验时,将水倒入浓硫酸中配制稀硫酸 C.煤矿矿井,必须通风、严禁烟火 D.将点燃的火柴放在液化气钢瓶口检验是否漏气 解析:A中节日期间,尽量少放烟花爆竹,要放应该在指定位置燃放;B中应

把浓硫酸缓缓倒入水中;D中易发生爆炸。 答案:C 4.(2018·广州学考模拟)下列化学药品保存方法不符合要求的是() A.避免阳光直接照射 B.易燃、易爆等危险品必须单独存放 C.易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存 D.药品只要分类摆放即可,不用作出特别规定 答案:D 5.下列实验操作的叙述正确的是() A.萃取操作必须在分液漏斗中进行 B.振荡试管中液体时,手拿住试管,用手腕甩动 C.用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中 D.称量物质时先取小砝码,再依次取较大的砝码 答案:B 6.(2018·惠州学考模拟)能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的一组混合物是() A.NaCl和BaSO 4 B.碳粉和氧化铜粉末 C.硝酸钠和氯化钾 D.水和醋酸 解析:NaCl和BaSO 4先加水溶解,BaSO 4 不溶,过滤除去BaSO 4 ,再蒸发让NaCl 结晶析出。 答案:A 7.做化学实验时,当需取用90 g蒸馏水配制溶液时,取用90 g蒸馏水最合适的仪器是() A.100 mL量筒 B.100 mL烧杯 C.托盘天平 D.50 mL量筒 解析:量取液体体积时,所用量筒规格应与所量取的液体体积较为接近,避免多次量取而造成较大误差或使用较大量筒量取较小体积液体造成较大误差。 答案:A 8.(2018·佛山学考模拟)用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录结果正确的是()

平方根习题精选含问题详解

13.1平方根习题精选 班级::学号 1.正数a的平方根是( ) A.B.±C.? D.±a 2.下列五个命题:①只有正数才有平方根;②?2是4的平方根;③5的平方根是;④±都是3的平方根;⑤(?2)2的平方根是?2;其中正确的命题是( ) A.①②③B.③④⑤C.③④D.②④ 3.若= 2.291,= 7.246,那么= ( ) A.22.91 B.72.46 C.229.1 D.724.6 4.一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是( ) A.a+1 B.a2+1 C.+1 D. 5.下列命题中,正确的个数有( ) ①1的平方根是1 ;②1是1的算术平方根;③(?1)2的平方根是?1;④0的算术平方根是它本身 A.1个B.2个C.3个D.4个 6.若= 2.449,= 7.746,= 244.9,= 0.7746,则x、y的值分别为( ) A.x = 60000,y = 0.6 B.x = 600,y = 0.6 C.x = 6000,y = 0.06 D.x = 60000,y = 0.06 二、填空题 1.①若m的平方根是±3,则m =______;②若5x+4的平方根是±1,则x =______ 2.要做一个面积为π米2的圆形桌面,那么它的半径应该是______ 3.在下列各数中,?2,(?3)2,?32,,?(?1),有平方根的数的个数为:______ 4.在?和之间的整数是____________ 5.若的算术平方根是3,则a =________ 三、求解题 1.求下列各式中x的值 ①x2 = 361;②81x2?49 = 0;③49(x2+1) = 50;④(3x?1)2 = (?5)2

化学实验基本方法练习题

第1课时 化学实验安全 1.下图是一些常用的危险化学品标志,装运浓硫酸的包装箱应贴的图标是( ) 2.图标 所警示的是( ) A .当心火灾——氧化物 B .当心火灾——易燃物质 C .当心爆炸——自燃物质 D .当心爆炸——爆炸性物质 3.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是( ) A .点燃氢气前要检验纯度,以免发生爆炸 B .不慎将浓盐酸沾到皮肤上,要立即用浓碱溶液冲洗 C .CO 气体有毒,处理CO 尾气的方法一般是将其点燃,转化成无毒的CO 2 D .在盛O 2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时,事先在集气瓶底铺上一层沙子 4.下列实验操作中都正确的选项是( ) ①用剩后的药品为避免浪费应放回原瓶 ②蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅动 ③称取易潮解的药品时必须放在玻璃器皿中称量 ④用试纸检验气体性质时,手拿着试纸经水润洗后靠近气体观察试纸颜色的变化 A .②③ B .②③④ C .②④ D .①②③④ 5.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是( ) ①加热试管时,先均匀加热,后局部加热 ②用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯 ③制取气体时,先检验装置气密性后装药品 ④点燃可燃性气体如H 2、CO 等时,先检验气体纯度后点燃 ⑤H 2还原CuO 实验时,先通H 2后加热CuO ,反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却后停止通H 2 ⑥浓硫酸不慎洒到皮肤上,先迅速用干布擦去,后用水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO 3溶液;若是其他酸,先用大量水冲洗后再涂上NaHCO 3溶液 ⑦碱流到桌子上,先加稀醋酸溶液中和,后用水洗 A .①②③⑤⑦ B .①②④⑤⑥ C .①②③④⑤ D .全部 6.下列实验操作中正确的是( ) A .手持试管给试管里的物质加热 B .将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味 C .酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D .一般用药匙或镊子取用固体药品 7.在一个实验桌上放着四种化学药品,它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐和食用味精。为了进一步地确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验,下列做法中不可取的是( ) A .观察比较它们的外观状态 B .各取少量分别放在手里试一试 C .各取少量分别放在口里品尝一下 D .用化学方法进行鉴别 8.如图所示的实验操作正确的是( ) 9.某校在复习CO 的化学性质时,准备做CO 还原CuO 的实验,张老师要求同学们自己设计实验装置。经汇总,同学们设计了以下四套实验装置图。 你认为最不理想的实验装置是________,最科学的实验装置是________。 10.已知H 2的爆炸极限是4.0%~74%(体积分数)。某H 2中含有0.8%(体积分数)的O 2,甲学生用它还原CuO ,设计了如图所示装置(夹持装置已略去)。请回答下列问题: (1)实验开始,应将酒精灯放在a 管的________,然后,使酒精灯缓缓向另一端移动,以保证CuO 完全被还原。 A .左端 B .中间 C .右端 (2)a 管右端略向下倾斜的原因是___________________________。 a 管中石棉绒的作用是____________________________________。 b 管中Cu 网的作用是_________________________________________________。

1.2磁场典型例题.

磁场典型例题 类型题■ 分析求解磁感强度 磁感强度B 是磁场中的重要概念,求解磁感强度的方法一般有:定义式法、矢量叠加法等。 【例题1】如图中所示,电流从 A 点分两路通过对称的环形分路汇合于 B 点,在环形分路的中心 0处的 磁感强度( ) A. 垂直环形分路所在平面,且指向“纸内”。 B. 垂直环形分路所在平面,且指向“纸外”。 C. 在环形分路所在平面内指向 B 。 D. 磁感强度为零。 【例题2】电视机显象管的偏转线圈示意图如图所示,某时刻电流方向如图所示。则环心 向为( ) A .向下 B .向上 C.垂直纸面向里 D .垂直纸面向外 【例题3】安培秤如图所示,它的一臂下面挂有一个矩形线圈,线圈共有 N 匝,它的下部悬在均匀磁场 B 内,下边一段长为 L ,它与B 垂直。当线圈的导线中通有电流 I 时,调节砝码使两臂达到平衡;然后使电 流反向,这时需要在一臂上加质量为 m 的砝码,才能使两臂再达到平衡。求磁感强度 B 的大小。 专业、专心、成就学生梦想 个性化辅导学案 0处的磁场方

判别物体在安培力作用下的运动方向,常用方法有以下四种: 1、电流元受力分析法:即把整段电流等效为很多段直线电流元,先用左手定则判出每小段电流元受安 培力方向,从而判出整段电流所受合力方向,最后确定运动方向。 2、特殊值分析法:把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置 从而确定运动方向。 3、等效分析法:环形电流可以等效成条形磁铁、条形磁铁也可等效成环形电流、通电螺线管可等效成 很多的环形电流来分析。 4、推论分析法: ⑴ 两电流相互平行时无转动趋势,方向相同相互吸引,方向相反相互排斥; (2)两 电 流不平行时有转动到相互平行且方向相同的趋势。 【例题1】如图所示,把一通电直导线放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可 以自由移动,当导线通过电流 I 时,导线的运动情况是( )(从上往下看) (如转过90° )后再判所受安培力方向 , A .顺时针方向转动,同时下降 B ?顺时针方向转动,同时上升 C.逆时针方向转动,同时下降 D .逆时针方向转动,同时上升 【例题2】如图所示,两平行光滑导轨相距为 L=20cm 金属棒MN 的质量为m=10g, 电阻R=8Q ,匀强磁场磁感应强度 B 方向竖直向下,大小为 B=0.8T ,电源电动势为 E=10V,内阻r=1 Q 。当电键S 闭合时,MN 处于平衡,求变阻器 R1的取值为多少?(设 0 =45°) 【例题3】长L=60cm 质量为m=6.0X 10-2 kg ,粗细均匀的金属棒,两端用完全相同的弹簧挂起,放在磁 感强度为B=0.4T ,方向垂直纸面向里的匀强磁场中, 如图8所示,若不计弹簧重力,问⑴ 要使弹簧不伸长, 金属棒中电流的大小和方向如何 ?(2)如在金属中通入自左向右、 大小为I=0.2A 的电流,金属棒下降X 1=1cm 若通入金属棒中的电流仍为 0.2A ,但方向相反,这时金属棒下降了多少 XS 分析导体在安培力作用下的运动 | N l S B

平方根测试题及答案

平方根测试题及答案 平方根测试题及答案 (一)基础测试: 填空题:(每题3分,共30分) (1)121的算术平方根是;0.25的算术平方根是. (2)100的算术平方根是;0.81的算术平方根是; 0.0081的算术平方根是. (3)的相反数是____________,绝对值是_________________. (4)若有意义,则___________. (5)若4a+1的算术平方根是5,则a的.算术平方根是______. (6)小明房间的面积为10.8平方米,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,则每块地砖的边长是______米. (7)已知和|y-|互为相反数,则x=____,y=__.(8)的算术平方根的相反数是_____. (9)一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是______. (10)一个自然数的平方是b,那么比这个自然数大1的数是______. 选择题:(每题3分,共9分) (1)下列各式计算正确的是( ) A.=±6 B.=-5 C.=-8 D.=10 (2)下列各式无意义的是( )

A.- B. C. D. (3)数2、、3的大小关系是( ) A.3 2 B. 3 2 C.2 3 D.3 2 (二)能力测试:(每小题6分,共24分) 1.比较大小:(1);(2). 2.写出所有符合下列条件的数: (1)大于小于的所有整数;(2)绝对值小于的所有整数. (三)拓展测试:(6分) 观察: 猜想等于什么,并通过计算验证你的猜想。 答案: (一)基础测试: 填空题 (1)11,0.5(2)10,0.9,0.09(3),

初中化学实验仪器基本操作大全及对应经典习题

化学实验基本操作 化学实验操作及注意事项: 1. 药品的取用: (1)取用原则 ①“三不”原则:不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 ②节约原则:若没有说明用量时,液体一般取1~2ml,固体以盖满试管底部为宜。 ③处理原则:实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随便丢弃,要放在指定的容器内。 (2)取用方法 ①固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取, 块状——用镊子夹取,一横二放三慢立 固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立 ②液体药品的取用: a. 液体药品一般放在细口瓶(试剂瓶)中,取用时注意:瓶塞倒放,手握标签,瓶口紧挨试管口,回收一滴。 b. 少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”,即应在仪器的正上方垂直滴入,胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁;不要平放或倒置,保持橡胶乳头在上;不要把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)。 c. 定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹底保持水平 注意:量筒的0刻度在下,读数时俯视——数值偏高(大) 仰视——数值偏低(小) 先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用滴管逐滴滴入至刻度值。 (3)浓酸、浓碱的使用 使用时注意保护眼睛,若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。 2. 托盘天平的使用: (1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 (2)称量范围:砝码5~50g,精确称至0.1g(只用于粗略称量)。 (3)操作: ①称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。

高中物理磁场专题讲解经典例题

磁场专题 7.【东北师大附中2011届高三第三次模底】如图所示,MN 是一荧光屏,当带电粒子打到荧光屏上时,荧光屏能够发光。MN 的上方有磁感应强度为B 的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里。P 为屏上的一小孔,PQ 与MN 垂直。一群质量为m 、带电荷量q 的粒子(不计重力),以相同的速率v ,从P 处沿垂直于磁场方向射入磁场区域,且分布在与PQ 夹角为θ的范围内,不计粒子间的相互作用。则以下说法正确的是( ) A .在荧光屏上将出现一个圆形亮斑,其半径为mv q B B .在荧光屏上将出现一个条形亮线,其长度为 ()21cos mv qB θ- C .在荧光屏上将出现一个半圆形亮斑,其半径为mv qB D .在荧光屏上将出现一个条形亮线,其长度为()21sin mv qB θ- 10.【东北师大附中2011届高三第三次模底】如图,电源电 动势为E ,内阻为r ,滑动变阻器电阻为R ,开关闭合。 两平行极板间有匀强磁场,一带电粒子正好以速度v 匀速 穿过两板。以下说法正确的是(忽略带电粒子的重力)( ) A .保持开关闭合,将滑片P 向上滑动一点,粒子将可能从下极板边缘射出 B .保持开关闭合,将滑片P 向下滑动一点,粒子将可能从下极板边缘射出 C .保持开关闭合,将a 极板向下移动一点,粒子将继续沿直线穿出 D .如果将开关断开,粒子将继续沿直线穿出 4.【辽宁省丹东市四校协作体2011届高三第二次联合考试】如图所示,一粒子源位于一边长为a 的正三角形ABC 的中点O 处,可以在三角形所在的平面内向各个方向发射出速度大小为v 、质量为m 、电荷量为q 的带电粒子,整个三角形位于垂直于△ABC 的匀强磁场中,若使任意方向射出的带电粒子均不能射出三角形区域,则磁感应强度的最小值为 ( ) A .mv qa B .2mv qa Q

七年级下册平方根练习题及标准答案

七年级下册平方根练习题及窃案 (一)填空1.16的平方根是________.3.49的平方根是____. 5.4的平方根是_______ 7.81的平方根是________. 8.25的算术平方根是_________. 9.49的算术平方根是_________.]11.62的平方根是______.12.0.0196的算术平方根是________.13.4的算术平方根是________; 9的平方根是________.14.64的算术平方根是________.15.36的平方根是________; 4.41的算术平方根是_______. 18.4的平方根是____, 4的算术平方根是___.19.256的平方根是____. ______. 37.与数轴上的点一一对应的数是________.38.________统称整数;有理数和无理数统称_________. 0.1010010001…各数中,属于有理数的有________;属于无理数的有________. 40.把下列各数中的无理数填在表示无理数集合的大括号里: 无理数集 合:{ } 41.绝对值最小的实数是________.

44.无限不循环小数叫做________数.45.在实数范围内分解因式:2x3+x2-6x-3=________. (二)选择 46.36的平方根是[] 48.在实数范围内,数0,7,-81,(-5)2中,有平方根的有 [ ] A.1个;B.2个;C.3个;D.4个. A.-36; B.36; C.±6;D.±36. 50.下列语句中,正确的是[] 51.0 是[ ] A.最小的有理数;B.绝对值最小的实数;C.最小的自然数;D.最小的整数. 52.以下四种命题,正确的命题是[ ] A.0是自然数; B.0是正数; C.0是无理数;D.0是整数. 53.和数轴上的点一一对应的数为 [ ] A.整数; B.有理数;C.无理数; D.实数. 54.和数轴上的点一一对应的数是 [ ] A.有理数; B.无理数; C.实数; D.不存在这样的数. 55.全体小数所在的集合是 [ ] A.分数集合;B.有理数集合;C.无理数集合; D.实数集合. 56.下列三个命题:(1)两个无理数的和一定是无理数;(2)两个无理数的积一定是无理数; (3)一个有理数与一个无理数的和一定是无理数.其中真命题是[ ] A.(1),(2)和(3); B.(1)和(3);C.只有(1);D.只有(3). 数是[ ] A.4; B.3; C.6;D.5. A.2360; B.236C.23.6; D.2.36.

化学实验基本操作专项练习题

化学实验基本操作专项练习题 一、选择题(下列每小题只有一个选项符合题意,把符合题意的选项填入题后括号中) 1.下列实验操作中,正确的是() 2.量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是() 3.下列实验操作中,正确的是() 4.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是() 5.化学实验必须规范,否则容易发生安全事故。你认为下列实验操作正确的是() 6.下列图示实验操作错误的是() 7.学习化学,我们对商品的标签和标志有了更深层次的认识,以下四枚标志使用不恰当的是 ()

8.徐浩同学准备了下列仪器和用具:烧杯、铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看,他不能进行的实验操作是() A.溶解B.过滤C.蒸发D.给溶液加热 9.在实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看,他不能进行的实验操作项目是() A.溶解B.过滤C.蒸发D.给溶液加热 10.下列实验操作正确的是() 11.下列实验操作能达到预期目的的是() A.用10mL的量筒量取9.0mL的水 B.用托盘天平称取10.58克的碳酸钠粉末 C.用向下排空气法收集纯净的氢气 D.用150mL酒精和50mL水精确配制200m L医用消毒酒精 12.做溶解、过滤、蒸发实验均要用到的一种仪器是()A.试管B.烧杯C.酒精灯D.玻璃棒 13.配制10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是() A.用量筒量取水时仰视读数B.配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗 C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出 14.“神舟7号”载人航天飞船发射成功,极大地增强了我们的民族自豪感。在航天飞船的失重环境中,下列实验操作最难完成的是()A.结晶B.蒸发C.溶解D.过滤 15.某学生用量筒量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为() A.大于10m L B.小于10m L D.等于10m L D.无法确定 16.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.作出结论 17.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是() 二、填空与简答题 18.在实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②试管夹、③10mL量筒、④100mL量筒⑤烧杯、⑥漏斗、⑦蒸发皿、⑧玻璃棒、⑨铁架台(带铁圈)⑩滤纸,请按要求选择相应实验用品填空(填序号) (1)加热试管里的药品应使用; (2)量取5mL液体应使用; (3)过滤操作中应使用; (4)蒸发、结晶操作中应使用。

化学实验基本方法知识点总结

化学实验基本方法知识点总结 1.1. 化学实验基本方法 1.1.1 化学实验安全 A. 常见危险化学品 爆炸品:KClO3 KMnO4 KNO3 易燃气体:H2 CH4 CO 易燃液体:酒精乙醚苯汽油等自燃物品:白磷P4 遇湿易燃物品:Na Na2O2 氧化剂:KMnO4 KClO3 剧毒品:KCN 砷的化合物腐蚀品:浓H2SO4,浓NaOH,HNO3 1.1.2 混合物的分离和提纯 A.过滤和蒸发(例如:粗盐的提纯) 过滤时注意事项:一贴(滤纸与漏斗内壁紧贴) ,二低(滤纸边缘低于漏斗边缘;溶液边缘低于滤纸边缘),三靠(上面烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒靠在三层滤纸上;漏斗下端紧靠烧杯内壁) 蒸发操作步骤:1.放置酒精灯 2.固定铁圈位置 3.加上蒸发皿4.加热搅拌 5.停止加热,余热蒸干 检验硫酸和可溶性硫酸盐的方 法:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 在滤液中加入NaOH的目的:除去粗盐中混有的Ca2+,Mg2+主要是除掉Mg2+ 除掉Mg2+化学方程式:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 在滤液中加入Na2CO3的目的:除去粗盐中混有的Ca2+,Mg2+

主要是除掉Ca2+ 除掉Ca2+化学方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 检验SO42-离子为什么加盐酸酸化? 解答:溶液中的CO32-,SO32-等离子,与Ba2+反应生成BaCO3,BaSO3是不溶于水的白色沉淀.但它们溶于盐酸,而BaSO4不溶于盐酸中,加入盐酸可以消除CO32-,SO32-等离子的干扰.同时,溶液中的Ag+离子与Cl- 反应生成AgCl 也是不溶于酸的白色沉淀,加入盐酸可消除Ag+ 离子的干扰.另外,SO32-能被强氧化性的硝酸氧化成SO42-离子,所以先用硝酸酸化是不妥当的. 问题探讨:能否将NaCl 中含有的CaCl2,MgCl2,Na2SO4等一一除去?写出实验步骤和操作. 解答:实验步骤,试剂与反应如下: ① 加入过量BaCl2溶液,过滤(除去硫酸根离子.注意:引入新的杂质BaCl2) Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl ② 向滤液中加入过量NaOH溶液,过滤(除去镁离子.但有引入一种新的杂质NaOH) MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl ③ 向滤液中加入Na2CO3,过滤(除去钙离子和引入的新杂质钡离子.同时又引入新的杂质Na2CO3) ④ 向滤液中加入稍过量的盐酸(除去OH-和CO32-离子) ⑤ 蒸发结晶.

《平方根》同步练习题(1)及答案

6.1平方根同步练习(1) 知识点: 1.算术平方根:一般地,如果一个正数的平方等于a ,那么这个正数叫做a 的算术平方根。A 叫做被开方数。 1.平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数叫做a 的平方根 2.平方根的性质:正数有两个平方根,互为相反数 0的平方根是0 负数没有平方根 同步练习: 一、基础训练 1. 9的算术平方根是( ) A .-3 B .3 C .±3 D .81 2.下列计算不正确的是( ) A .4=±2 B .2(9)81-==9 C .30.064=0.4 D .3216-=-6 3.下列说法中不正确的是( ) A .9的算术平方根是3 B .16的平方根是±2 C .27的立方根是±3 D .立方根等于-1的实数是-1 4.364的平方根是( ) A .±8 B .±4 C .±2 D .±2 5.- 18 的平方的立方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .14 6.1681 的平方根是_______;9的立方根是_______. 7.用计算器计算:41≈_______.32006≈_______(保留4个有效数字) 8.求下列各数的平方根.

(1)100;(2)0;(3)9 25 ;(4)1;(5)1 15 49 ;(6)0.09. 9.计算: (1)-9;(2)38-;(3) 1 16 ;(4)±0.25. 二、能力训练 10.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个数的算术平方根是()A.x+1 B.x2+1 C.x+1 D.21 x+ 11.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是() A.-3 B.1 C.-3或1 D.-1 12.已知x,y是实数,且34 x++(y-3)2=0,则xy的值是() A.4 B.-4 C.9 4 D.- 9 4 13.若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是_______. 14.将半径为12cm的铁球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铁球,不计损耗,?小 铁球的半径是多少厘米?(球的体积公式为V=4 3 πR3)

化学实验基本方法练习题一

《化学实验基本方法》练习题(一)2018.09.05 一、选择题 1.下列仪器:①烧杯,②蒸发皿,③平底烧瓶,④试管,⑤坩埚,⑥锥形瓶,其中可以用酒精灯直接加热的仪器为() A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤ C.①④⑥ D.④⑥ 2.下列实验操作正确的是() A.稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓慢注入浓硫酸中 B.过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘 C.胶头滴管的管口直接伸入试管里滴加液体,以免外溅 D.实验室取用液体药品做实验时,如没有说明用量,一般取1~2mL 3. 有些固体化学试剂接触空气即能发生强烈氧化作用,如黄磷,应如何保存: A. 要保存在水中 B. 放在试剂瓶中保存 C. 用纸包裹存放 D. 放在盒子中 4.下列不属于危险化学品的是: A. 汽油、易燃液体 B. 放射性物品; C. 氧化剂、有机过氧化物、剧毒药品和感染性物品 D. 氯化钾 5.取用试剂时,错误的说法是: A. 不能用手接触试剂,以免危害健康和沾污试剂 B. 瓶塞应倒置桌面上,以免弄脏,取用试剂后,立即盖严,将试剂瓶放回原处,标签朝外 C. 要用干净的药匙取固体试剂,用过的药匙要洗净擦干才能再用 D. 多取的试剂可倒回原瓶,避免浪费 6.涉及有毒试剂的操作时,应采取的保护措施包括:() A. 佩戴适当的个人防护器具 B. 了解试剂毒性,在通风橱中操作 C. 做好应急救援预案 D. 以上都是

7.使用易燃易爆的化学药品,不正确的操作是:() A. 可以用明火加热 B. 在通风橱中进行操作 C. 不可猛烈撞击 D. 加热时使用水浴或油浴 8.稀硫酸溶液的正确制备方法是:() A. 在搅拌下,加水于浓硫酸中 B. 在搅拌下,加浓硫酸于水中 C. 水加于浓硫酸,或浓硫酸加于水都无所谓 D. 水与浓硫酸两者一起倒入容器混合 9.处理使用后的废液时,下列哪个说法是错误的? A. 不明的废液不可混合收集存放 B. 废液不可任意处理 C. 禁止将水以外的任何物质倒入下水道,以免造成环境污染和处理人员危险 D. 少量废液用水稀释后,可直接倒入下水道 10.当有汞(水银)溅失时,应如何处理现场?() A. 用水擦 B. 用拖把拖 C. 扫干净后倒入垃圾桶 D. 收集水银,用硫磺粉盖上并统一处理 11.眼睛被化学品灼伤后,首先采取的正确方法是: A.点眼药膏 B.立即开大眼睑,用清水冲洗眼睛 C.马上到医院看急诊 12.当不慎把大量浓硫酸滴在皮肤上时,正确的处理方法是: (标准答案:D ) A. 用酒精棉球擦 B. 不作处理,马上去医院 C. 用碱液中和后,用水冲洗 D. 以吸水性强的纸或布吸去后,再用水冲洗13.下列电话号码哪一个是医疗急救电话( )

高二物理 磁场 磁感线 典型例题解析

磁场磁感线典型例题解析 【例1】在地球赤道上空有一小磁针处于水平静止状态,突然发现小磁针N极向东偏转,由此可知 [ ] A.一定是小磁针正东方向有一条形磁铁的N极靠近小磁针 B.一定是小磁针正东方向有一条形磁铁的S极靠近小磁针 C.可能是小磁针正上方有电子流自南向北通过 D.可能是小磁针正上方有电子流自北向南水平通过 解答:正确的应选C. 点拨:掌握小磁针的N极受力方向与磁场方向相同,S极受力方向与磁场方向相反是解决此类问题的关键. 【例2】下列关于磁感线的说法正确的是 [ ] A.磁感线上各点的切线方向就是该点的磁场方向 B.磁场中任意两条磁感线均不可相交 C.铁屑在磁场中的分布所形成的曲线就是磁感线 D.磁感线总是从磁体的N极出发指向磁体的S极 解答:正确的应选AB. 点拨:对磁感线概念的理解和磁感线特点的掌握是关键. 【例3】如图16-2所示为通电螺线管的纵剖面图,试画出a、b、c、d四个位置上小磁针静止时N极的指向. 点拨:通电螺线管周围的磁感线分布是小磁针静止时N极指向的根据.【例4】如图16-3所示,当铁心AB上绕有一定阻值的线圈后,在AB间的小磁针静止时N极水平向左,试在图中铁心上的A、B两侧绕上线圈,并与电源连接成正确的电路.

点拨:根据小磁针静止时N极指向确定铁心的N极、S极,再定绕线方向. 跟踪反馈 1.下列说法正确的是 [ ] A.磁感线从磁体的N极出发,终止于磁体的S极 B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C.磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场 D.放入通电螺线管内的小磁针,根据异名磁极相吸的原则,小磁针的N 极一定指向通电螺线管的S极 2.首先发现电流磁效应的科学家是 [ ] A.安培 B.奥斯特 C.库仑 D.麦克斯韦 3.如图16-4所示,若一束电子沿y轴正方向运动,则在z轴上某点A 的磁场方向应是 [ ] A.沿x轴的正向 B.沿x轴的负向 C.沿z轴的正向

(完整版)初中七年级数学下册-平方根训练题及答案

x x +1 x 2 +1 3 (-3)2 2 a (-6)2 (-7)2 52 a 2 25 (-0.1)2 25 36 0.09 x + 2 初中七年级数学下册-平方根训练题及答案 一.选择题: 1、下列命题中,正确的个数有( ) ①1 的算术平方根是 1;②(-1)2 的算术平方根是-1;③一个数的算术平方根等于它本身,这个数只能是零;④-4 没有算术平方根. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 2、一个自然数的算术平方根是 x,则下一个自然数的算术平方根是( ) A. +1 B. C. D.x+1 3、设 x=(- )2,y= ,那么 xy 等于( ) A.3 B.-3 C.9 D.-9 4、(-3)2 的平方根是( ) A.3 B.-3 C.±3 D.±9 5、x 是 16 的算术平方根,那么 x 的算术平方根是( ) A.4 B.2 C. D.±4 二、填空: 6、36 的算术平方根是 ,36 的算术平方根是 . 7、如果 a 3=3,那么 a= . 如果 =3,那么 a= . 8、一个正方体的表面积是 78,则这个正方体的棱长是 . 9、算术平方根等于它本身的数是 . 10、 = , - = .± = , = . 11、 的算术平方根是 . 三、解答题: 12、求满足下列各式的非负数 x 的值: (1)169x 2=100 (2)x 2-3=0 13、求下列各式的值: 1 (1)- ; (2) + ; + 0.36 5 14 =2,求 2x+5 的算术平方根.

170 a + b 3 13 5 5 (-4)2 3 a + b 15、已知 a 为 的整数部分,b-1 是 400 的算术平方根,求 . 16、有一块正方形玻璃重 6.75 千克,已知此种玻璃板每平方厘米重 1.2 克,求这块玻璃板的边长. 17、某农场有一块长 30 米,宽 20 米的场地,要在这块场地上建一个鱼池为正方形,使它的面积为场地面积的一半,问能否建成?若能建成,鱼池的边长为多少?(精确到 0.1 米) 答案: 1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.B 10.B 11.±6,6 12.a= ± a=9 13. 14.0,0.1 15.6,-7,±5,│a│ 16.4 17.± 18.9 19.(-4)2,0,x 2+1, 都有立方根 当 a=0,-a 2 有平方根;当 a≠0,-a 2 没有平方根 20.(1)x≥2 (2)x 为任何数 (3)x≥0 10 21.(1)x=± (2)x=± (3)x=0 或 4 13 7 22.(1)-0.1 (2)± (3)11 (4)0.42 2 23.x=2,2x+5 的平方根±3 24.a=13,b=21; = 25.75 厘米 34

高中化学必修一:人教版必修一化学实验基本方法(测试题)

化学实验基本方法测试 一、选择题:(本小题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案) 1.下面是人们对于化学科学的各种常见认识,其中错误的是()。 A.化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力 B.化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手 C.化学是一门具有极强实用性的科学 D.化学是一门以实验为基础的自然科学 2.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是()。 A .化学不做实验,就什么都不知道 B .化学不再需要实验 C. 化学不再是纯实验科学 D .未来化学的方向是经验化 3.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是处于实验安全考虑的是()。 A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.可燃性气体的验纯 C.气体实验装置在实验前进行气密性检查 D.滴管不能交叉使用 4.下列实验仪器不宜直接用来加热的是()。 A.试管 B.坩埚 C.蒸发皿 D.烧杯 5.下列实验操作中错误的是()。 A.用规格为10 mL的量筒量取6m L的液体 B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热 6.若在试管中加入2~3 mL液体再加热,正确的操作顺序是()。 ①点燃酒精灯进行加热;②在试管中加入2~3 mL液体; ③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。 A.②③④① B.③②④① C.②④③① D.③②①④ 二、选择题(共10小题,每小题4分,计40分,每小题有1—2个正确答案,只有一个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分。) 7.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的()。 8.下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是()。 A.蒸发B.蒸馏C.过滤D.萃取

实数测试题及答案解析

↗(人教版.第6章.实数.2分)1.8的平方根是() A. 4 B.±4 C.2D. 考点:平方根. 专题:计算题. 分析:直接根据平方根的定义进行解答即可解决问题. 解答:, ∴8的平方根是. 故选:D. 点评:本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0 的平方根是0;负数没有平方根. ↗(人教版.第6章.实数.2分)2.的平方根是() A.±3 B.3 C.±9 D.9 考点:平方根;算术平方根. 专题:计算题. 分析:根据平方运算,可得平方根、算术平方根. 解答:解:∵, 9的平方根是±3, 故选:A. 点评:本题考查了算术平方根,平方运算是求平方根的关键. ↗(人教版.第6章.实数.2分)3.已知边长为a的正方形的面积为8,则下列说法中,错误的是() A.a是无理数B.a是方程x2﹣8=0的一个解 C.a是8的算术平方根D.a满足不等式组

考点:算术平方根;无理数;解一元二次方程-直接开平方法;解一元一次不等式组.专题:数与式 分析:首先根据正方形的面积公式求得a的值,然后根据算术平方根以及方程的解的定义即可作出判断. 解答:解:a==2,则a是无理数,a是方程x2﹣8=0的一个解,是8的算术平方根都正确; 解不等式组,得:3<a<4,而2<3,故错误. 故选:D. 点评:此题主要考查了算术平方根的定义,方程的解的定义,以及无理数估计大小的方法. ↗(人教版.第6章.实数.2分)4.化简得() A. 100 B.10 C.D.±10 考点:算术平方根. 专题:数与式 分析:运用算术平方根的求法化简. 解答:解:=10, 故答案为:B. 点评:本题主要考查算术平方根用二次根式的性质和化简的知识点,本题是基础题,比较简单. ↗(人教版.第6章.实数.2分)5.若实数x、y满足=0,则x+y的值等于() A. 1 B.C.2 D. 考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.

相关文档
相关文档 最新文档