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案例分析 2002年2月,美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,⑴案情说明了什么道理?⑵那位女教师为什么要这样做?⑴案情说明了“诚实守信”教育的重要性。⑵分析:案例中,学生抄袭作业是不诚实的表现,应当予以教育。这位教师不仅要求学生做到诚实守信,而且自己首先做到诚实守信,坚持原则,不给学生加分数。不仅能自觉按教师道德要求行事,认真履行道德义务,还敢于与违背教师道德的人和事作斗争,以强烈的道德责任感维护道德的严肃性和正义性,以自身正直的道德人格力量引导和感召学生和教师。⑶这位女教师之所以要这样做,是因为:①诚实是一个文明有序的社会中人人必须具备的起码品格。我们应让学生先成人,再成才。教师的言行必须起示范作用,教育学生本分做人。③教师在向学生传授科学知识的同时,更是在教育学生如何做人。③“教育学生成为诚实的公民比通过一门课的考试更为重要”。要让诚实在整个社会形成一种风气,必须从我们每个人自身做起。 初中数学课上,老师说:“记住,今后要专心听讲啊。”请对这位老师的教学行为发表评价。①按照新课程理念,学习过程应该是学生自我建构知识的过程。学生生活经历不同,知识基础不同,对教师讲授有听不懂的地方完全正常。②案情中,教师认为学生有疑问就是上课没有专心听讲,显然是武断的。老师不经意的一句“今后要专心听讲”实际上是向全班学生传递一个错误信息,就是有不懂的肯定是上课没有专心听讲,哪个学生原意戴上“不专心听讲”的帽子呢?学生有没有听懂的地方本身就很难为情,鼓足了勇气才向教师请教的。③教师这句话,极有可能扼杀学生大胆提出问题的勇气和自信;很有可能导致学生再也不敢承认有“不懂”的地方了,这对教育教学的顺利开展会产生很大的负面影响。 高中历史课上 (1)教室里为什么会出现“一片宁静”?(2)请对老师的“点评”进行点评。⑴原因是教师的点评不仅伤害了甲同学的自尊心,而且也对其他同学产生了消极性的暗示,挫伤了他们踊跃回答问题的积极性。⑵相对于小学生和初中生高中生的自尊心更强,他们在课堂上能主动举手发言的并不多。可是教师的点评却是一种否定性的评价,挫伤了学生甲和其他学生回答问题的积极性。学生回答问题不完整是课堂上经常出现的情况,如果教师换一种说法:“这位同学经过认真思考,已经找到了古希腊和古代中国神话和一个不同之处,很好。大家再想想,还有没有其它的不同之处?”这样的点评对甲同学是一种褒扬,也必然能激励其他学生继续思考,踊跃回答,课堂教学效果肯定要好得多。 记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。⑴案例中,教师扮演的是什么角色?为什么?⑵案情给了我们什么样的启示?⑴教师扮演了“学生楷模”的角色。⑵分析:中小学生正处在成长过程中,教师对他们有一种自然的影响力和特殊信任感,使学生表现出明显的“向师性”,他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范,教师的人格、品性、德操都能给学生带来影响力。案例中的教师的种种行为,看起来是微不足道的小事,但却给学生潜移默化、耳濡目染的影响,都在对学生进行示范。⑶启示:①教师在日常的教育教学细节中,要对学生施加积极影响,消除消极影响。②教师是学生行为规范的代表,是学生效仿的楷模;教师要担当起“学高为师,身正为范”的角色;③教师的榜样作用,构成了一种不可缺少的“教育力”。教师要成为学生真正的楷模。 结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。(1)从目标设计与执行的角度,要实现从“知识目标”向“三维目标”转变(2)从内容选择与转化的角度,要实现从“封闭、单一、确定性内容”向同时兼有“开放、多元、不确定性内容”转变(3)教师要变单向学生传授固定知识向促进学生学会学习转变,要运用丰富多样的教学策略引导学生发展,要不断增加创造性的教学设计(4)设计过程中要由过去过份关注教师的教向更多关注学生的学习兴趣、要求、体验等转变(5)教学过程要由过去过分关注结论、结果向同时关注过程、方法、态度等转变(6)教学评价中要由过去过分关注考试成绩向同时关注学生多元智能发展,培养学生丰富个性等转变 李某有一女李霞14岁,请问:该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?(1)有违法行为。(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》。父母或监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业。父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。(3)李某及个体户。(4)未成年人保护法第四十九条规定:企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人,由劳动部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销执照。 美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会?(结合自己的实际和体会)这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为,经验是教师专业发展的重要资源,但没有反思的经验会很封闭、僵化和局限。在教育教学经验的基础上进行反思,对教师专业发展具有以下功能:(1)反思使教师重新找回失去的自我,相信自己才是处理自己问题的专家;(2)反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活;(3)反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。 某班主任将一位调皮学生送到学校政教处,结果他的双手被手铐拷在了办公室窗户的铁棂上。请对学校政教处的做法阐述您的见解。①案例中的教师以权冲“线”,是违法的行为,会对学生产生严重伤害。②政教处是负责学生思想政治教育的职能部门,应有的放矢对学生进行说服教育,并积极与班主任取得协调,这是它的职责,也是职业的底线。案例中,政教处对待调皮学生不是采用耐心说服教育的方式进行教育,而是用对待罪犯的方式进行处置,这是对学生的合法权益的明目张胆地侵犯。③案情告诉我们,作为“教师”职业的人必须承载起比普通人更多的道德义务和社会责任,社会的政治与法律也赋予了教师职业更多的权力和义务。教师心中要有职业“底线”。 某校初中二年级学生费某平时纪律松散,这位班主任做法是否合理?请加以分析。(1)停止学生上课的做法是不对的,侵犯了学生受教育的权利;教师要依法执教。(2)分析与评论:停止违反纪律的学生上课,应符合教育活动的价值要求,与对学生批评教育相一致,同学生违纪程度相适应,班主任老师不得随意不让学生上课,不能带有个人偏见和感情用事;后进生的转化需要教师的爱心、耐心和信心;教师要对学生一视同仁,不可偏爱,要讲究教育艺术。(3)个人观点:我认为老师此时需要下一些功夫在这个“问题学生”身上,主动与费某家长做个沟通,共同配合好从生活上关心他,感化他,重塑他的自信心,让他喜欢去学校,不再厌烦学校,对老师充满信任,自然会遵守学校的纪律,不必采取强硬手段一样可以达到好的效果。 某校一位学生期中物理考试成绩12分, “你去死!” 指出该教师存在的错误,并进行原因分析和点评。①这位教师犯了语言过失错。②案情中,这位教师觉得学生考试成绩很差却自评打分很高是公然做了手脚,不知羞耻;对老师是一种轻慢与冒犯,于是作出了不文明批示。这位教师有着强烈的“师道尊严”心态,学生稍有冒犯就使教师出现冲过职业“底线”的不道德行为。现实中还有一种情况,教师训斥学生同事以至家长往往认为老师是“为孩子好”,表示理解与宽容,使得失去监督获得同情。正是这种状况使我们有些教师惩罚批评学生时随心所欲,有恃无怨,以至变相体罚,这种行为应当予以纠正。 某幼儿园一女教师怀孕期间, 试分析:此案例中该幼儿园的行为是否违法?主要违反了哪些法律规范?该幼儿园的行为属于违法。1、《教师法》规定,教师有下列情形之一的,才给予行政处分或解聘:(1)故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教
育不改的;(3)品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。
该案中女教师无上述行为。2、《妇女权利保障法》
规定:国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。
妇女在经期、孕期、哺乳期受到特殊保护。任何
单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为理由,
辞退女职工或单方解除劳动合同。
去年,教师中较普遍地存在着烦躁、忧郁等不良情绪。(1)这些材料告诉我们什么样的信息?(2)我们又该如何应对?⑴这些材料告诉我们教师心理问题很严重,必须引起全社会高度重视了。造成教师心理障碍的原因有诸如职称评定、末位淘汰、按绩取酬、工作繁重、教师自身期望和现实的差异等。⑵应对策略:首先,国家教育部门要通过对教师法和教师聘任制的修改,明确把心理健康作为教师任聘资格的条件之一。其次,教师心理问题从某种意义上是社会问题在教师身上的反映。因此,要从政策管理上尽可能为教师营造和谐宽松的工作环境和生活环境。第三,管理者要为教师排忧解难,提供咨询和治疗,增加对教师的支持,改进学校管理。第四,教师个人要保持良好的心理状态,适时调节好自己的情绪。及时有效地克服和化解不良情绪,才能保持一种健康愉悦的心态。
天堂与地狱的差别(1)这故事告诉我们一个什么样的社会哲理?(2)请您谈谈对这个故事的理解。①这故事告诉我们要建立“双赢”的人际关系。②分析:故事通过“天堂”与“地狱”的差别的比较,提示了人际关系。我认为:首先,人人互助就是天堂。双赢是一种互敬、互惠的心意。双赢的目的是为了获得更丰盛的机会和财富,而非你死我活的敌对式竞争。一个人要想在自己的事业中取得成功,一定要广结善缘,乐于助人,在帮助别人获得成功的同时,自己也获得成功——达到“双赢”的功效!③故事给我们的启示:团队中教师必须本着双赢思维,齐心协力,才能完成学校教书育人的重任;双赢思维是教师之间协作的首要原则。
小学三年级有个小姑娘叫扬扬。扬扬的妈妈想让扬扬辍学,你认为扬扬该怎么办呢?《中华人民共和国婚姻法》第36条规定:父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。《中华人民共和国义务教育法》第11条规定:父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。按照这些法律规定,尽管扬扬的爸爸妈妈已经离婚了,但扬扬和她爸爸之间的父女关系是改变不了的,扬扬的爸爸仍然有抚养扬扬的义务,必须负担扬扬义务教育的费用,并把扬扬抚养成人。扬扬爸如果不给抚养费,扬扬可以请妈妈代她去法院告爸爸,法律会帮助她。 一位学生在班里丢了10元钱, ⑴班主任的做法对不对?为什么?⑵教师在教育教学工作中应该样做?⑴班主任的做法是不对的。⑵分析:该班主任侮辱了学生人格尊严,不仅违背了教师职业道德规范和教育法律法规,给学生造成心灵上的伤害,也有悖于教师的职业形象。⑶在教育教学工作中应该做到:①模范遵守宪法及其他各项法律法规,尤其是要带头遵守《教育法》和《教师法》等有关教育的法律法规,坚持德法并重,使自己的教育教学活动完全符合法制的要求和教师职业道德要求。②学法、知法、懂法,自觉增强法律意识,全面履行教师的义务和正确行使教师的权利,并运用法律武器维护学校学生和自己的合法权利。
在课间时,一个一年级的学生不慎在厕所里弄得将裤子、鞋子上都是粪便。⑴请分析说明张老师担当的角色?⑵简要谈谈你对这一角色的认识。⑴张老师扮演的是“家长代言人”的角色。⑵分析:案例中的张老师的种种行为真正做到了对学生无微不至的关怀和爱护,受到了学生及家长的爱戴。⑶认识:①教师与其他职业人员的一个重要区别,就在于教师要经常扮演慈母的角色。②从学生角度来说,中小学生对教师的态度很象对自己父母的态度,视教师为长辈,充满尊敬和依恋之情。从家长角度来说,他们已将管理教育孩子的责任部分地移交教师,希望教师成为自己在教育子女方面的指导者和释难者;同时也会要求子女听从教师的教诲。③教师对学生充满爱和信心,不仅反映在学习上悉心指导,在生活和情感上无微不至关怀,而且还要反映在安全上给予保障。
1、师德与职业道德区别就是师德具有特殊性,它超越一般职业道德,具有()A.全局性B.超前性C.导向性D.示性 本题答案:ABCD正确答案:ABCD 2、《教师资格条例》实施办法明确,高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请认定高等学校教师资格,普通话水平可以不用达到二级乙等。 本题答案:对错正确答案:对 3、党员王某为XX经济开发区主管领导,王某妻子为该开发区一家中外合资企业外方委派的高层管理者,对这一现象表达正确的是()。 A、这很正常,并没有违反党纪法规 B、这种现象是不合党纪的,王某应该按规定予以纠正 C、如果王某不纠正,王某本人应辞去现任职务或者组织予以调动职务 D、拒不纠正,又不辞去或调整职务,王某要受撤销党职务处分 本题答案:ABCD正确答案:BCD 4、在《中华人民国侵权责任法》中出现二人以上分别实施侵权行为造成同一损害,每个人的侵权行为都足以造成全部损害的,行为人承担() A主要责任B连带责任C相应的责任D平均赔偿责任 本题答案:ABCD正确答案:B 5、支撑教师站稳三尺讲台,乐教勤业的原因是( )。 A.人们生计的需要 B.社会的需要 C.个人奋斗的目的 D.由教育实现自身效益和社会价值的在需要决定的 本题答案:ABCD正确答案:D 6、《教师资格条例》实施办法明确,体检项目由省级人民政府教育行政部门规定,其中必须包含"传染病"、"精神病史"项目。 本题答案:对错正确答案:对 7、《中华人民国侵权责任法》中规定:因抢救生命垂危的患者等紧急情况,不能取得患者或者其近亲属意见时,经()批准可以立即实施相应的医疗措施。 A医疗机构负责人或者授权的负责人B所在临床科室的主任 C主治医生D医疗机构职工代表大会 本题答案:ABCD正确答案:A 8、在法律规定的投票、选举活动中违背组织原则搞非组织活动,组织、怂恿、诱使他人投票、表决的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。() 本题答案:对错正确答案:对 9、网络服务提供者知道网络用户利用其网络服务侵害他人民事权益,未采取必要措施的,网络服务提供者应承担主要责任,网络用户应承担次要责任。() 本题答案:对错正确答案:错 10、事业单位工作人员处分暂行规定》中,警告处分时长最长为() A、3个月 B、6个月 C、9个月 D、12个月 本题答案:ABCD正确答案:B 11、在《中华人民国侵权责任法》中构成共同侵权的构成要件不包括() A分别实施B造成同一损害 C造成两个损害D每个侵权行为都足以造成全部侵害
师德测试题及答案 1、 工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到() A 教师专业的发展 B 学生的发展 C 教师精神文化的构建 D 以上三点都对 本题答案: A B C D 正确答案:D 2、 教师在追求和体验幸福的过程中,不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得,不包括自己的创造或付出。 本题答案:对错正确答案:错 3、 要提高备课效率和质量,主要应采取()。 A 集体备课与个人备课相结合的方式。 B 多参考辅导材料 C 照搬照抄同事的教案 D 照搬照抄从网络上查阅的教案 本题答案: A B C D 正确答案:A 4、 凡年满(B)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。 A 5,6 B 6,7 C 7,8 本题答案: A B C D 正确答案:B 5、 在现实生活中,师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。 本题答案:对错正确答案:对 6、 教师作为公职人员,每天上班时间至少应保证()。 A 1小时 B 3小时 C 6小时 D 6小时至8小时 本题答案: A B C D 正确答案:D 7、 只要不违法,教师利用学生家长关系谋点私利你认为()。 A 完全错误 B 市场经济下,业余时间付出劳动和辛苦,理当有回报
C 教师也是人,也不能不食人间烟火,社会应该理解 本题答案: A B C D 正确答案:A 8、 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。 A、主导作用 B、主体作用 C、心理作用 D、人格魅力 本题答案: A B C D 正确答案:A 9、 福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家,著有与张之洞同名著作( )。A《学记》B《为学》C《劝学篇》D《我的大学》 本题答案: A B C D 正确答案:C 10、 哪一方面不符合优秀教师的人格特征?() A 从事教育工作的使命感 B 稳定而持久的职业动力 C 对工作的事业心与上进心 D 节假日适当从事有偿家教,继续发挥自己的聪明才智。 本题答案: A B C D 正确答案:D 11、 某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最 后选择了自动退学 下列说法错误的是() A 案例中的老师不断施压导致学生最后自动退学,侵犯了学生受教育的基本权利 B 老师违犯了《义务教育法》的有关规定,是一种违法行为,必须禁止 C 是对学生的一种歧视和人格上的不尊重,侵犯了学生受教育的合法权益 D 学生是自动退学,与老师无关 本题答案: A B C D 正确答案:D 12、 俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到() A 严以律已,以诚待人
2019年师德师风考试试卷 单位:姓名:分数: 一、填空题(每空2分,共20分) 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。 2.参加是中小学教师的权利和义务。 3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。 4.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5.学校应当尊重未成年学生的,不得随意开除学生。 6.师德修养以教育为核心。 7.以德兴教的根本是加强教师建设。 8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩的权利,此项权利称为权。 9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。 10.对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有授予以、制止或者向有关部门提出检举或者控告。 二、单项选择(每小题2分,共30分) 1.教育法律关系中两个最重要的主体是() A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生 D.教育领导和教师 2.某市教委在教师中调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 () A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具有崇高的首先境界 C.教师缺乏信心 D.教师缺乏爱心
3.教育系统转作风提效率的规定中,除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括() A.廉洁从政从教 B.依法从教 C.坚持以德从教 D.坚持厉行节约 4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是() A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作 5.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教学活动符合法制化。这就是() A.依法执教 B.爱岗敬业 C.热爱学生 D.严谨治学 6.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在 () A.教师 B.学生 C.学校 D.学习 7.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该() A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长,让家长成为自己的“助教” C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.以孩子面前嘲笑这些家长 8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是 ()A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作 9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首 先会
教师资格证考试教师职业道德模拟考试题及答案 一、单选题: 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A ) A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该(C ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助教” C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 3.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要(A ) A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生,对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4.师德的灵魂是(A) A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 5.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是(D ) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 6.教育法律关系中两个最重要的主体是(C) A、教育部门和下属学校 B、教育机构和非教育机构 C、教师和学生 D、教育领导和教师 7.依法治教的重点是(D)A、教育法学教育和研究B、教育法律的遵守C、教育立法 D、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 8.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是(A ) A、爱人 B、人心 C、诚信 D、谦让 9.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明(A )A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界 C、教师缺乏信心 D、教师缺乏爱心 10.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是(D) A、师生关系就是父子关系 B、师生关系基本等同于父子关系 C、教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱 D、教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱 11.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B) A、依法执教 B、教书育人 C、爱岗敬业 D、团结协作 12.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是(A) A、孟子的观点 B、朱熹的观点 C、王阳明的观点 D、程颐的观点
宁化县安乐中心学校教师师德师风测试题 姓名:得分: 一、选择题(40) 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。 A为人师表B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作 2.教师公正的核心是()。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 3.教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是()。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 4.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。 A 社会生活和群体的影响B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 5当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,违背了()。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德 6.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。 A平等的B不平等的 C 对立的D互补的 7.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是( )。 A 职业技术修养B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 8.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自()。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 9.教师的师德修养,只有在(A )中才能得到不断的充实、提高和完善。 A实践 B 交往 C 思考 D 学习 9提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是()。 A江泽民 B 胡锦涛 C 周恩来D邓小平 10.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致,所以教师必须()。 A严谨治学B实事求是C与时俱进D理论联系实际 11.教师教育学生的感情基础是()。 A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校D爱教育事业 13.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。 A 教书育人 B 依法执教 C 爱岗敬业 D 团结协作 14. 教师要提升自身的师德修养,除学习师德修养的科学理论,还必须()。 A积极参加社会实践B学习学科专业知识 C提高教育教学技能D加强与社区合作沟通 15.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。 A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展 16.现代学生观的基本观点包含下列几点:()。 ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 17.《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满()周岁的公民。 A 10 B 16 C 18 D 20 18.为帮助义务教育阶段的贫困生就学,国家采取的措施是()。 A免去全部费用B免去杂费C减少杂费D设立助学金
师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题(每题3分,共60分,含单项和多项选择) 1、素质教育所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是() A、面向世界 B、面向每一类教育 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的() A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、教育重在师生间相互信赖,而信赖职决于() A、民主平等的沟通 B、教师的耐心教育 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高教育质量 6、法律规定发生重大伤亡事故,相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告,规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( )
A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书 8、师生之间的相互信赖取决于 ( ) A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放,主要表现在 ( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是:() A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是() A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是 ( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格,平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖,发展特长 13、中华人民共和国教育法共有章条 ( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过,其具体时间是( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日
教师职业道德考试模拟试题- 1 单项选择题 1、孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要( A ) A、宽容B、平等C、理解 2、《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是(B)A、歌舞厅B、迪斯尼乐园C、营业性网吧电子游戏厅 3、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( D ) A、①②③B、②③④C、①②④ D、①②③④ 4、"你"不可以这样做!这是教师与学生沟通时的(A)信息。 A、命令B、训诫C、中伤 D、讽刺 5、为了对学生意外伤害事故进行救助,教育部提出每个学校应尽可能购买"校方责任险",购买校方责任险的资金应该由( B ) A、学生家长开支 B、学校开支 C、政府开支 D、学校举办者开支单: 6、某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是( A ) A、校长办事积极果断,工作能力强 B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权 C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定 D、侵犯了教职工的个人财产自主权 7、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的( A )和为人师表的作用。 A、主导作用 B、主体作用 C、心理作用 D、人格魅力 8、教师要关注(C)学生的全面发展 A、优秀学生 B、单亲家庭学生 C、每一位学生 D、智障学生 9、教师的师德修养,只有在( D )中才能得到不断的充实、提高和完善? A、学习 B、交往 C、思考 D、实践 10、( C )是教师同事之间良好沟通的基础
1、 通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,公开发表________的文章、演说、宣言、声明等的,给予开除党籍处分。 A、坚持资产阶级自由化立场 B、反对四项基本原则 C、反对党的改革开放决策 D、反对党的基本理论 您的答案:ABCD 2、 教师的基本职责是()。 A.诲人不倦B.热爱科学C.教书育人D.以身作则 您的答案:C 3、 在操办婚丧喜庆事宜中,借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,在社会上造成不良影响的,应从重或者加重处分,直至开除党籍。 您的答案:对 4、 在《事业单位工作人员处分暂行规定》中,事业单位工作人员在执行国家重要任务、应对公共突发事件中,不服从指挥、调遣或者消极对抗的,给予降低岗位等级或者撤职处分。 您的答案:错 5、
《教师资格条例》实施办法明确,申请认定教师资格者应当在规定时间向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交的材料只需要原件。您的答案:错 6、 对不明真相被裹挟参加民族分裂活动的人员,(),可以免予处分或者不予处分。 A.经批评教育 B.经批评教育后确有悔改表现的 C.经约谈后能认识到错误的 D.经政治审查后 您的答案:B 7、 在《事业单位工作人员处分暂行规定》中,事业单位工作人员同时有两种以上需要给予处分的行为的情况中,应当给予开除以外多个相同种类处分的,执行该处分,但处分期应当按照()确定。 A. 至少12个月 B. 一个处分期 C. 一个处分期以上、两个处分期之和以下 D. 两个处分期之和以上 您的答案:C 8、 在《事业单位工作人员处分暂行规定》中,对事业单位工作人员的处分决定,将以书面形式通知受处分事业单位工作人员本人和有关单位,并在本单位范围内宣布。 您的答案:错 9、 在《事业单位工作人员处分暂行规定》中,受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的,可以向()提出复核
师德师风知识竞赛试题及 答案 Revised by BETTY on December 25,2020
师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题(每题3分,共60分,含单项和多项选择) 1、素质所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是() A、面向世界 B、面向每一类 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的() A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、重在师生间相互信赖,而信赖职决于() A、民主平等的沟通 B、教师的耐心 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高质量 6、法律规定发生重大伤亡事故,相关人员和行政部门应在规定时间内向上级报告,规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( ) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书
8、师生之间的相互信赖取决于 ( ) A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放,主要表现在 ( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是:() A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是() A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是 ( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格,平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖,发展特长 13、中华人民共和国法共有章条 ( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国法于八届三次全国人大通过,其具体时间是 ( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日
师德师风考试试卷(含答案) (时间: 60 分钟满分: 100 分) 一、填空 1、我国教师职业道德的基本原则是 ( )。 2、道德和教师职业道德是 ( )的关系。 3、地方各级人民政府按照国务院的规定,在城乡政府( ),主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种( )以及个人自愿捐资助学。 4、国家建立教师 ( )制度,对合格教师颁布资格证书。 5、国家保障未成年人的人身、 ( )和其他合法权益不受侵犯。 6、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何( ) 和个人都有授予以( )或者向有关部门提出 ( )或者控告。 7、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有( )、给学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛、 ( )。 8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是 ( ),二是 ( ),三是()。 9、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了这样的描 述:“现在教师的职责已经越来越少地( )而越来越多的 ( );教师必须集中更多的时间和精力从事那些( )和创造性的活动;互相( )。 10、行动研究的精髓:为行为而进行的研究,是在行动中研究(),是对行动的研究。 11、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有 机整合,这三个目标是 ()。12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入手。即: ( )。 13、学生的道德活动是建立在 ( )基础上的思想品德内化活动。 14、学生的审美活动是建立在 ( )基础上的。 15、全面建设小康社会,最根本的是坚持以( )为中心,不断解放和发展社会生产力。 16、走新兴工业化道路,必须发挥 ( )作为第一生产力的作用。 17、我国的基本经济制度足以 ( )为主体、多种所有制经济 共同发展。 18、全面建设小康社会必须大力发展 ( ),建设 (社会主义精神文明 )。 19、在当代中国,发展先进文化就是发展( ) 的民族的、科学的、大众的文化。 20、大力发展社会主义文化必须坚持( )武装人,( )引导人,以( )塑造人,以(优秀的作品 )鼓舞人。
教师职业道德模拟试题试题1 一、简答题(每小题7分,本题共35分) 1、教师职业道德的基本功能有那些? 2、如何正确看待和处理教育过程的协作性与教师施教方式个体性的关系? 3、教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的? 4、教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些? 5、1997年我国颁布的中小学教师职业道德规范都是什么? 二、判断正误,并说明理由(本题共24分,每题12分) 1、在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育. 2、“教师打骂学生的行为其实也没什么,他们都是恨铁不成钢,也是对学生负责.” 三、案例分析(本题共24分,每题12分) 1、许多进行教育工作卓有成效的教师都有一个共同特点,那就是尊重关爱学生.请你谈谈这其中都有哪些道理?
2、“老师,还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你?难道只因为他家杀了猪,没有送您一些肉吗?那次,小飞感冒了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬日,让小飞去外面罚站;而自己却若无其事关上门,在温暖的教室里继续面色平静地讲课.你知道你的做法让我们多伤心吗?后来,小飞重感冒住院一个星期,你却没有一点愧疚之意,竟然说,这样不守纪律的学生就该给他点教训.小飞的父亲来校了,给你带来了几支人参,你终于笑逐颜开,不在难为小飞了.可是老师,你知道那人参是怎么来的吗?那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后,用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的.评三好学生了,评上的人能保送上重点高中.你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇.尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的“常驻代表”.老师,请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”请分析此例中教师的主要问题及危害?对于学生“犯困”和班级评“三好”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?为什么? 四、论述题(本题17分) 请联系实际论述当代教师应有的师表风范.
2020年师德师风只是竞赛考核题库588题(含参考答 案) 一、选择题 1.签订聘任合同,由签订,明确规定双方的权利、义务和责任。( A) A、学校和教师; B、校长和教师; C、书记和教师; D、院长和教师; 2.赵克志书记强调,要坚持在上下功夫,努力满足人民群众对接受更好教育的需求。(B) A.快速发展 B.均衡发展 C.保证公平 D.提高效率 3.教师自我修养应该是(B)。 A、坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车 4.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十三条规定:教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。(A) A、突发事件 B、偶然事件 C、集体事件 D、必然事件 5.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是(A)。 A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则 6.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定:学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加、、等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,
防止发生人身安全事故。(ABC) A、集会 B、文化娱乐 C、社会实践 D、教育教学 7.师德修养的内涵非常丰富,它主要包括的内容是(A)。 A、教师内在品质修养和外部行为修养 B、教师内在品质修养 C、教师外部行为修养 D、教师的敬业精神 8.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的(B)保证。 A、重要 B、基本 C、主要 D、完全 9.教师和家长尊重合作的基本要求是(ABCD)。 A、加强联系,统一认识 B、设身处地,置换角色 C、尊重理解,一视同仁 D、真诚交流,沟通情感 10.弘扬科学精神,。实事求是,发扬民主,团结合作,协同创新。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。(ABCD ) A、勇于探索; B、追求真理; C、修正错误; D、精益求精; 11.教师应当履行的义务有(ABCD)。 A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表; B、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务; C、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
2017年高校教师任职资格培训 教师职业道德考试模拟试题参考答案 一、单选题(1分×20) 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是(A) A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作 2.教师(A)是指教师对教育劳动中客观存在的道德关系以及处理这些关系的原则、规范的认识。 A.职业道德认识 B.职业道德情感 C.职业道德意志 D.职业道德行为 3.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要(A) A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 4.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",从教师的角度来说可以理解为(D) A.走路身体一定要端正 B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 5.(B)是社会主义道德的根本原则。 A.人道主义 B.集体主义 C.爱国主义 D.民主、平等
6.师德的灵魂是(A) A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 7.尊重学生的个别差异,教师应努力做到(B) A.对学生一视同仁,一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化 C.引导学生相互间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理 8.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B)A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作 9.思考教师职业道德的逻辑起点是(D) A.时代变化与变革 B.西方发达国家的师德规范 C.中华民族的优秀师德 D.人的发展与社会发展之间的矛盾 10.提升教师职业道德修养的根本途径是(A) A.理论联系实际,知行统一 B.加强学习,提高理论素质 C.注重内省慎独 D.确立可行目标 11.教师职业道德评价的根据是(A) A.动机和效果和统一 B.社会舆论 C.职业良心 D.善恶观念 12.下列不属于教师与同事关系的类型的一项是(D) A.自重型 B.亲和型
1、 你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?() A、会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步 B、可能会,但会有所选择,不会和盘托出 C、不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集 本题答案:ABCD正确答案:A 2、 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是()。 A具有鲜明时代特色的思想 B具有鲜明时代特色的流行文化 C具有鲜明时代特色的行为 D具有鲜明时代特色的经济意识 本题答案:ABCD正确答案:A 3、 学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策,从()中解放出来,实现向()的真正转轨
() A.素质教育应试教育 B. 应试教育素质教育 C.传统教育现代教育 D.现代教育传统教育 本题答案:ABCD正确答案:B 4、 坚持跪教36年的贵州羊福民族学校教师是() A.陆永康 B.张秀珍 C.李凤华 D.罗朝东 本题答案:ABCD正确答案:A 5、 那种企图靠体罚学生身体取得暂时效果的做法是无效的、错误的,也是没有前途的。() 本题答案:对错正确答案:对 6、
支撑教师站稳三尺讲台,乐教勤业的原因是( A.这是人们生计的需要 B.是社会的需要 C.是个人奋斗的目的 D.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的 本题答案:ABCD正确答案:D 7、 在河南高考舞弊案中,有的监考教师被两三千元钱搞定,有的涉案教师居然可以坦然面对媒体、面对公安和司法机关工作人员。这说明,我们必须加强教师的() A.思想道德修养 B.法制意识 C. 二者兼有 本题答案:ABCD正确答案:B 8、 下列教师行为错误的是()。 A安排座位,一视同仁 B从事有偿家教 C抽点时间多参加一些学生的集体活动 D多重视学生的弱科,给学生鼓励 本题答案:ABCD正确答案:B 9、
A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校 3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满(C)周岁的公民。 A、10 B、16 C、18 D、20 4、我国的分配制度是(D) A、平均分配 B、按资金分配 C、只坚持按劳分配 D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是(C) A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导 6、政治体制改革是社会主义(B)的自我完善和发展。 A、经济制度 B、政治制度 C、文化制度 D、法律制度 7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。(A)A、2010B、2008C、2005D、2020 8、(A)是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 A、民族精神 B、精神文明 C、高科技D物质文明 9、坚持(A)压倒一切,争取处理改革发展 A、稳定 B、改革 C、经济建设 D、人民的利益 10、党执政后的最大危险是(B) A、腐败 B、脱离群众D、执政水平低 11、我们要坚持(B)和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。 A、请进来 B、引进来 C、科学技术 D、管理 12、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持(B) A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章 13、总结党八十年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照党的政治路线进行,围绕党的(B)来展开。 A、党章 B、中心任务 C、改革任务 D、主要任务 14、始终做到(A),是我们党的立党之本,执政之根,力量之源。 A、三个代表 B、以人民利益为中心 C、经济建设为中心 D、国家利益为中心 15、小康社会的目标之一是(B) A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育 C、基本普及高等教育 D、全面普及高等教育 三、简答题。 1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么? 义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。 2、新课程应如何重建学生生活? 课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越“科学世界”,关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。 3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么?
(有★为复习复习重点) 一简答题 ★1、简述教师职业道德的教育功能. 参考答案: ①教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用; ②教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用; ③教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正的作用; ④教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用. ★2、列举中小学教师必须养成的职业道德习惯. 参考答案:(答出6个习惯即可) ①热情主动——教师走向成功必备的第一心态; ②端正大方——教师形象塑造的基本要求; ③规范得体——教师礼仪修养的基本要求; ④宽容公正——教师对待学生的核心原则; ⑤沟通合作——教师与家长真诚交流的基本原则; ⑥双赢思维——教师之间协作的首要原则; ⑦关注细节——教师课堂教学必须养成的重要习惯; ⑧不断更新——教师走向终身发展的基本原则. ★3、教师形象的塑造应从哪些方面入手? 参考答案: ①仪表:主要包括衣着、发式、修饰、打扮等,是教师展现在学
生面前的外表形态; ②举止:包括坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等,是教师与学生交往中的“人体信号”; ③语言:规范纯洁、准确鲜明、生动幽默、情绪合理等,是教师在教育活动中使用的最主要的手段; ④礼仪:包括称谓、交谈、聆听、服饰、介绍等,是人际关系的杠杆,是社会主义精神文明的重要表现. ★4、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异. 参考答案: ①对因村施教有正确恰当的理解; ②公正的前提是有利于每一个学生的健康成长; ③有教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异; ④辩证地看待学生的优缺点,不绝对化; ⑤不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理. ★5、教师在与家长交往中如何保持正确的合作态度? 参考答案: ①谦虚和蔼.教师与家长是平等的,在交往时,应该谦虚和蔼、讲究礼貌,营造和蔼氛围,这样才能缩短双方的距离,家长才会敝开心扉. ②尊重理解.不论家长的年龄大小、地位卑尊、文化高低,都尊重
汤中“两学一做”系 列竞赛 教师职业道德规范 竞赛试题 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是() A 、为人师表 B 、清正廉洁 C 、敬业爱业 D 、团结协作 2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该() A 、放弃对家长配合自己工作的期望 B 、督促家长,让家长成为自己的“助教” C 、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D 、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要() A 、关心学生、了解学生 B 、尊重学生、信任学生 C 、严格要求学生,对学生一视同仁 D 、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为() A 、走路身体一定要端正 B 、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 C 、对学生下命令一定要正确 D 、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()A 、 爱岗敬业的职业道德B 、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德 D 、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是() A 、关爱学生 B 、提高修养 C 、加强反思 D 、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异() 机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。 A 、依法治国 B 、以德治国 C 、以人为本 D 、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师() A 、随时代变化,彻底变革师德内涵。 B 、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。 C 、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 D 、以不变应万变,守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是() A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①②③④ 二、多选题: 1、教师职业道德修养的基本原则有:() A 、确立可行目标,坚持不懈努力B 、坚持知与行的统一 C 、坚持动机和效果的统一 D 、坚持继承和创新相结合
《教师职业道德》模拟试题(初级中学) 一、单项选择题(本题共26小题,每小题1分,共26分) 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是() A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作 2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还 ( A C. D 3 A.的遵守 D 4、 A. C 5 A. C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来 6、师表美的精神内涵或内在方面应该是() A.表美B.道美C.风格美D.形体美 7、孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为() A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正
确 C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 8、当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予“有偿家教”现象,这实际上违背了() A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德 9、 A.D.互补的 10、 A D.苏轼 11、 A.骄戒躁先出头 12 A.务到人 13 A.严谨治学B.爱岗敬业C.热爱学生D.依法执教 14、严谨治学,最重要的是() A.死扣书本B.实事求是C.一视同仁D.虚怀若谷 15、教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须() A.严谨治学B.实事求是C.与时俱
进D.理论联系实际 16、教育学生的感情基础() A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业 17、师德的灵魂是() A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平 18、师德修养的时代性特点需要教师() A.随时代变化,彻底变革师德内涵。 B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范。 C D 19 A.D.学习 20、 A 21、 A 2 )A 23 A 24 A 25 A 26、体现教师职业道德的本质属性,统帅教师职业道德体系的因素是() A.职业道德原则B.职业道德规范C.职业道德修养D.职业道德评价 二、多项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分) 在每小题的五个选项中选出两个或两个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对者得2分,错选、多选、少选或不选者得0分。