马渚镇校集体备课记录册
__________ 学科
_______ 学年第 _____ 学期
马渚镇校集体备课方案
1、集体备课的基本程序:
课型研讨——个人初备——共同备课——个人细备。
2、集体备课的基本内容:
课型研讨:数学——新授课、练习课、复习课、单元教学
语文——精读课、略读课、作文课、单元教学其他学科
——新授课、单元教学
个人初备:由教师个人自行备课。
共同备课:对初备内容共同研讨、提出修改意见。
3、集体备课的目标的是:实现“四统一” ,搞好“四备”,钻透“四点”、优化“四法”、精选“四题”。
四统一:课型统一、教学目标统一、教学重难点统一、统一课时和
进度,五备:
备课标、备教材、备学生、备方法。
五点:
重点、难点、知识点、能力点。
五法:
导入法、教法、学法、总结法。
五题:
练习题、作业题、实践题、创新题。
马渚镇校集体备课的具体要求
1、各学年教师在学年组长的带领下,每月开展一次集体备课活动,任何人不允许请假或占用集体备课时间,教导处要及时参与并检查,同时在例会上公布出勤情况。
2、集体备课时要有明确的目标与内容,在小组内对数学、语文的四种课型共同探讨;备课组长组织同学科教师对相关学科的各种课型模式的探讨,进而明确每种课型的教学内容和教学方法。
3、同学年组的教师要在集体备课时要将课堂中的重点、难点、困惑点进行探讨,对典型题、易错点要逐一列举。
4、教师在集体备课前要主动学习课标,认真钻研教材,在集体备课时要统一认识,积极参与。真正实现教学上的“四统一”,搞好“四备”,钻透“四点”、优化“四法”、精选“四题”。
5、形成的教案要有可行性、实效性,教师授课时要严格按照教案进行,并保证“有教案才上课” 。
6、教导处在组织听课时,要按照教案进行检查与评课。
7、由备课组长安排组内教师轮流执笔,认真做好活动记录的文本和电子稿,并上交到教导处。
集体备课人员安排
马渚镇校集体备课记录表
教学流程设计: 板书设计:
主备人定稿(正稿)教学流程设计:
板书设计: