最新可爱小清新随笔

可爱小清新随笔

可爱小清新随笔【第一篇】：你之所以不幸福，是太有文化我第一次看《安妮·霍尔》是大四，那时我念念不忘的是安妮的这句话：“我碰到过太多混蛋了。”现在我念念不忘的是她的另一句：“你总是觉得我不够聪明。”

尽管艾维总是极力否认，但是我们可以看出，她对安妮确实是这个看法。纵观全剧，这个评价对她未必公平。这个把“La-De-Dah”挂在嘴边的威斯康辛姑娘，开车技术奇烂，做爱需要用大麻来提高性致，而且挽回分手的借口也略显弱智（打虫子）。她有受不住诱惑的时候（跟她的老师大卫），而且最后似乎是受到一个富豪的诱惑而离开了艾维。但是，这个姑娘有良好的歌唱天赋，而且具有超凡的文学灵性。艾维第一次在安妮家看到希尔维亚·帕拉斯（SylviaPlath）的诗集，大概有点现在像我们看到一个女文青读张爱玲一样，耸一耸肩，心里想，啊，小清新。后来他劝她去读成人教育课程，她看上的是《现代美国诗歌》和《长篇小说导论》这样的课。剧尾他们最后一次吵架，她脱口而出就是托马斯·曼的《死于威尼斯》，他震惊之余，只能说一句“是我向你推荐这本书的”。她主动地去结识艾维，把他带到自己家里喝酒，愉快大方地把他介绍给自己的家人，却从来没有以婚姻相逼。事实上，即使以一个苛刻的标准，安妮也算得上是自由健全女性的典范。

艾维有资格挑剔她吗？尽管电影里没有渲染，不过完全可以

看得出，艾维勾搭女人的本领相当地强，而且专挑文艺女性（我觉得女文青已经完全不能涵盖他老婆的层次了）。第一任妻子艾莉森只是他出场的晚会的一个志愿工作人员，他可以三言两语地哄她说出自己的论文题目是《20世纪文学的政治使命》，然后用一连串的左派暗号来跟她套近乎；第二任妻子是个眼界相当高的女知识分子，她所提到的那一连串与她相熟的座上宾，不仅在当时纽约的知识界赫赫有名，就算放在当代世界学术史，也是能够有一席之地的，这样一个女人居然挑了作为政治喜剧家的艾维作老公，可见他有多么不同寻常的魅力。

除此之外，他真是毛病多多。比如说，作为一个犹太人，他对任何“反犹”的暗示或倾向都不能容忍，别人说到一个跟“Jew”发音接近的词，他都会觉得别人有反犹倾向，有人表达对纽约的不满，他都会认定别人是反犹主义，因为纽约是美国犹太知识分子（同时也是左派知识分子）最集中的一个城市。安妮的奶奶是个经典的”恨犹者（Jew-hater）”，他能跟他们坐下吃完一顿饭而不掀桌，原因大概是奶奶完全把敌意表现在脸上而一句话也没有说。

他厌世、悲观，他沉溺于对死亡的幻想，他连续十五年都在看心理医生，他在被警察抄牌的时候当面撕掉自己的驾照还安慰警察说“我只是对权威有一点不爽，不是针对你个人”。这些都不是大的毛病，他最大的毛病，在于他身上那种自相矛盾的性格。用伊索寓言里的比喻来说，他就是那只蝙蝠，只不过是反着来：

在寓言里，蝙蝠是见兽装兽，见鸟装鸟；艾维刚好相反，跟知识分子在一起，他觉得自己跟这群装腔作势的家伙绝逼不是一路人，跟普通人在一起的时候，他又开始鄙视这些人是文盲。就好像动物学家没有让蝙蝠自成一类，我们也没必要把艾维列为“第三种人”：蝙蝠其实就是哺乳动物，艾维其实也就是个知识分子。

“我永远不想加入这样一个俱乐部，它的会员是像我这样的人。”

在一开始，艾维就没有掩饰他的这个倾向。我甚至觉得，他就是在兴致勃勃地跟我们讲一个蝙蝠的故事。影片迫不及待地跳过和安妮相遇的开头，直接讲述他们某一次在电影院约会的场景：他们排在一条缓慢移动的长队里，后面一个知识分子模样的男人在对自己的女伴评价费里尼，学术词汇乱飞，唾沫星子溅到艾维，艾维对安妮抱怨了几次，终于忍不住“反”唇相讥，还把麦克卢汉本人从广告牌后面拉出来把学术男羞辱一番。

平心而论，学术男的用语称不上特别高端和装逼，“技术性的（technical）”、“自我沉溺的（indulgent）”、“热媒体（hotmedia）”……现在的公知随便一条微博都能甩这个几条街。以哥大讲师的水平，我觉得那学术男已经是相当地克制，反倒是艾维表现出来的敏感和不饶人，让人有点瞠目结舌。

在他第二任妻子携他参加的宴会上，艾维躲在一个小房间里看NBA，妻子进来后，他发表了这么一个观点：“知识分子可以看起来才华横溢，实则狗屁不通。”这句话说得一点也没错，但

引发这个评论的场合却有点让人匪夷所思：知识分子在自己人搞的聚会上聊学术，有什么不合时宜的吗？我倒是参加过官员和商人的聚会，席上尽是荤段子和潜规则，见到姿色尚佳的女同志还有人借着酒和威势吃豆腐。我也听好友说过和一位清华某文科带头人吃饭，餐桌上讲的都是楼市和股票，让在座几位青年学人好生失望。相比之下，几位纽约重磅知识人齐聚一堂，谈一点“异化的模式（modesofalienation），有什么值得他如此大晒敌意的？

所以，我们必须起一下这只蝙蝠的底：他到底是怎样的一种哺乳动物。

在安妮带艾维回威斯康辛的家之前，刚好有两个片段讲到这件事。第一个是别人要他帮一个同行写点笑话，他看着同行给他展示自己的“品位”，心里默念：“天哪，这家伙真是个可怜虫。”另一个是他在威斯康辛大学的表演，一开头就说，“当年我给纽约大学开除了，原因是我在考《形而上学》的时候偷看了隔壁同学的灵魂。”全场哄笑。

于是我们现在知道，尽管艾维可能比剧中出现的正牌知识分子都要“左”（他说，只要有一个人还在挨饿，他晚上就睡不着），尽管他对当时流行的所有左派理论了如指掌（精神分析、马克思主义，或许还有结构主义），他依然只是个“半路出家”的，他自己真正的同行是那些滑稽可笑的“可怜虫”，他只是凭借犹太人的身份和对左派意识形态的自我认同而成为一个知识分子。他

讨厌的断然也不是知识分子整体，而是学院派知识分子。那个口沫横飞的哥大讲师，参加宴会的纽约知识界名人，甚至他的前两任老婆，都属于面目可憎的学院派知识分子。萨义德写作《知识分子》的时候，大概没想到知识分子内部还会这样来拉仇恨。

看不起学院派知识分子的“非主流”，明显也不会看得起知识分子以外的人。他对自己的粉丝是这样，对自己的喜剧家同行是这样，对安妮还是这样。唯一看得顺眼的，估计只有那个一直喊他“麦克斯”的高个朋友。即使是这样，当他朋友移居去加州，开始投身情景剧表演的时候，他也忍不住恶毒地吐槽。

跟这样一个精神分裂的人恋爱和生活，真是再辛苦也没有了。他给安妮买和“死亡”有关的书，出钱让她去看精神医生（而且还是弗洛伊德那一派的），还给她推荐成人教育的课程，他做的这些，都应了安妮的那句话“你嫌我不够聪明”。可以看得出他对自己的做法还很得意，因为在加州的露天咖啡店，安妮说，我感谢你让我勇敢地唱歌，然后她马上用自己的谈吐证明艾维对她的改造有多么让她受益（《死于威尼斯》），这个场景被他原封不动地照搬到自己的话剧中了。即使我们承认安妮确实从艾维那里受益良多，这个过程也并不一定让她开心：长期跟一个否定自己智商的人一起生活，她的自信压抑应该非常严重。一段健康美好的关系，不仅是要让彼此变成更好的人，也应该让彼此变得更喜爱自己。她最后选择了托尼·雷西，可以肯定和钱没有什么关系，她只是想在变得更好之后，再变得更有自信而已。

不过，我们也不能说他完全没有反省，在他们第一次分手的时候，他茫然地走在路上，碰到一对恩爱的情侣，居然走上前问：“你们看上去是很幸福的一对。你们是怎么做到的？

女人说：“我很浅薄和空虚，我没什么想法，也说不出什么有趣的东西。”

男人说：“我跟她完全一样。”

艾维说：“所以你们终于想到法子了对吗？”表情没有一点恍然大悟。我不知道这是场面话还是他无奈的表达。如果是后者，那也相当讽刺。这无异于宣称，知识就是一种原罪，知识分子不配得到爱情和幸福。这真让我想起米兰·昆德拉某部小说里一个女人对男主人公说的：你做爱的时候就像一个知识分子。我不知道这是一种自嘲，还是一种抗议。

复合以后，他和高个带着安妮去他们小时候住过的布鲁克林社区怀旧，还尝试和安妮一起吸点可卡因（结果他打个喷嚏，上万美元付诸鼻涕），他有付出努力在弥合和安妮的鸿沟。但加州一行，两人在飞机上顿感旧情已去，艾维又发表了这么一番高论：“爱情就像一条鲨鱼，它必须不停地往前游，否则就会死掉。”正式宣布分手。

他在电影一开头就说：我想念安妮，难以释怀。他当然难以释怀，他再也找不到像安妮这样好的伴侣，尽管他能找到源源不断的新伴侣。1979年伍迪·艾伦推出另一部电影《曼哈顿》，在里面，安妮的饰演者戴安·基顿出演一个正牌的女知识分子，她

干练、老道，斡旋于各种编辑和学者之中，有时一个晚上就要读一本书，然后写出书评。安妮·霍尔身上的光彩此时此刻不见分毫。这大概就是伍迪对“如果安妮变成了一个女知识分子会是什么样”这个假设性问题的回答。

从此看来，知识分子真是一个四处讨人嫌的角色，最关键的是，知识分子也厌恶自己：右派知识分子骂知识分子都吸上了马克思主义这个牌子的鸦片，左派知识分子恨知识分子依然保留着小资产阶级的趣味和生活方式。用卡尔·曼海姆的话说，知识分子不自成一个阶级，他们就是各个阶级在知识这个角斗场的代表（这可能本身就是一种左派观点）。在《安妮·霍尔》里，艾维厌恶普通人，厌恶学院派知识分子，但我觉得他最厌恶的，是自己。伍迪让他用各种无理取闹的方式表现他的愤世嫉俗，让他跟一个又一个的人闹翻，伍迪就是艾维，艾维就是伍迪，他通过嘲笑别人来让自己出丑，这本身就是一种自憎自虐的表现。从伍迪·艾伦遍布全剧的精神病隐喻，我们就可以知道他想说的是：知识分子都他妈是一群精神病。

“我想起了那个老笑话。有个家伙去看心理医生，说，我弟弟疯了，他以为自己是只母鸡。医生说，那你为什么不把他带来呢？那家伙说，我想啊，但是也需要鸡蛋啊。我觉得这就是我现在对男女关系的看法：它们完全是非理性的、疯狂的、荒谬的，但我们还是一直不断尝试，因为大部分人还是需要里面的鸡蛋。

当然，我们也从来没看过一个人可以用这么诙谐的方式来表

达对自己的憎恨。

他应该也会为自己自豪。

可爱小清新随笔【第二篇】：匆匆中的小清新

每天行走在步履匆匆的人群中

每天为了生活而步履匆匆

在行色匆匆中不忘瞅一眼路旁的小清新

爽心悦目，给匆忙的心情多了份愉悦

很想停住匆匆的脚步，把它成为镜头的一瞥，留住这瞬间美好。

可时光匆匆，如磁石般催你前行。

很想，低眉，嗅一朵花的清香，很想，抬首，舞一片绿的清淡。

很想，就此闭上双目，任时光流转，任岁月荏苒，任光华逝去。

路旁的石榴含笑摇曳，粉色的木槿花开肆意，天空呈现高原似得蓝。

只是偷偷一瞥，只是回眸一望，让心有疼的感觉。

那一点点绿，那一点点红，成为心底的奢望。

这一点点绿，这一点点红，能否成为我心底的永远？

路，依旧要走，生活，依旧奔波。

眼中的小清新，依旧入目。

只是，一定多望几眼。

可爱小清新随笔【第三篇】：清新的世界

清新的世界无锡堰桥中学7王依我喜欢走在繁荣的街道上，看斑斓的霓虹灯一闪一闪；我喜欢走在清幽的古道上，感受历史的变迁；我喜欢走在花园的小径上，沉醉在香的氛围里；我喜欢………在世界的每一个角落，都有细小的或者微妙的东西被我们遗忘，就像在田野。田野周围看不见繁铉急管，没有各种霓虹灯，它有的是无数萤火虫发出的幽光。在静静的黑夜里，萤火虫闪着它自然的光在草间穿梭，它不管别的，只求自己的自由。好羡慕！我想这就是在清新的世界。田野里没有城市的热闹，只有各种小动物的舞会。看，那儿有几只青蛙在开家庭会议呢，还有几只小蛙在淘气的乱蹦乱跳。听，草丛中有轻轻的声音，像小提琴；那有只蟋蟀用爪子在草叶上划动，像在操作大提琴；又有几十只蚂蚁在草上跳动，在月光的照射下像钢琴……多像一个交响乐团啊！好甜蜜！我像这就是在清新的世界。城里是一片水泥森林，田野里到处都是植物，那儿稻穗晃动，这儿小草低头，远处大树摇曳，身边野花跳舞，整个田野就像一个大舞台，各个植物都是在这个舞台上表演的演员，它们尽情摇动，热情奔放，感染着每一个灵魂。好热闹！我像这就是在清新的世界。田野里宽阔辽远，在那里不需要拘谨，在那里有的是放松。城市熙熙攘攘，没有让人喘气的时候。在田野你可以尽情的唱歌，欢快的跳舞，大声的喊叫，不会有人对你飞来白眼或看猩猩似的眼光。那儿就是你欢快轻松的心灵圣地。好轻松！我像这就是在清新的世界。

朋友，这些你都注意到了吗，记住，有空去田野走走，你会找到一个全新的世界。

可爱小清新随笔【第四篇】：清新的世界

我喜欢走在繁荣的街道上，看斑斓的霓虹灯一闪一闪；我喜欢走在清幽的古道上，感受历史的变迁；我喜欢走在花园的小径上，沉醉在香的氛围里；我喜欢………在世界的每一个角落，都有细小的或者微妙的东西被我们遗忘，就像在田野。田野周围看不见繁铉急管，没有各种霓虹灯，它有的是无数萤火虫发出的幽光。在静静的黑夜里，萤火虫闪着它自然的光在草间穿梭，它不管别的，只求自己的自由。好羡慕！我想这就是在清新的世界。田野里没有城市的热闹，只有各种小动物的舞会。看，那儿有几只青蛙在开家庭会议呢，还有几只小蛙在淘气的乱蹦乱跳。听，草丛中有轻轻的声音，像小提琴；那有只蟋蟀用爪子在草叶上划动，像在操作大提琴；又有几十只蚂蚁在草上跳动，在月光的照射下像钢琴……多像一个交响乐团啊！好甜蜜！我像这就是在清新的世界。城里是一片水泥森林，田野里到处都是植物，那儿稻穗晃动，这儿小草低头，远处大树摇曳，身边野花跳舞，整个田野就像一个大舞台，各个植物都是在这个舞台上表演的演员，它们尽情摇动，热情奔放，感染着每一个灵魂。好热闹！我像这就是在清新的世界。田野里宽阔辽远，在那里不需要拘谨，在那里有的是放松。城市熙熙攘攘，没有让人喘气的时候。在田野你可以尽情的唱歌，欢快的跳舞，大声的喊叫，不会有人对你飞来白

眼或看猩猩似的眼光。那儿就是你欢快轻松的心灵圣地。好轻松！我像这就是在清新的世界。朋友，这些你都注意到了吗，记住，有空去田野走走，你会找到一个全新的世界！

可爱小清新随笔【第五篇】：户外空气多清新

阳光明媚的周六早晨，我们六（2）班的成员在吴老师及家长的带领下，来到了位于南京郊外的溧水，开展了一次有趣的郊游活动。在这次活动中，我的感受是很多的，提笔细想里起来却只是一个字“趣”。

（当秋日的空气里多了一丝凉意，当城市的清晨多了一份喧嚣，我们可以去郊外，去呼吸清新的空气，去感受一份宁静。）坐车大约一个多小时之后，我们一行人在吴老师的带领下，来到了位于来到了位于南京郊外的溧水，进行了一次有趣的郊游活动。

下了车，首先映入我眼帘的是：低矮的山丘，一座连着一座，就想起伏不定的山脉。因为是秋天，山丘上的植物还是开始呈现出他们的多彩：有的依然身披绿衣，显得神采奕奕；有的开始披上青黄相间的彩衣，在展现自己魅力；更多的植物是默默的把自己的果实挂在枝头，呈现给秋日一份成熟。这是在楼房林立的都市所没有的风采。此时只是觉得自己的眼睛不够用，心中的词汇太少，无法更精妙的来描绘眼前的景物。

带着这无法表达的喜悦，我的眼前出现一群羊。还没来得及说话，就听得同学说：“怎么张春小绵羊在这里呀？”人群里传

出一陈笑声，我则忙不迭的解释：“你怎么这样的没文化，这是山羊，不是绵羊。我是绵羊，山羊是不等于绵羊的。”话音还没落，大家的笑声更欢了，而随行的家长和吴老师也不约而同的被笑声所感染，在秋日的郊外自然的就多了一下快乐的元素。

其实令我们感到快乐的还不止这些。你看，一群人围在臭气熏天的猪圈旁，这里申明一下，我是第一次亲眼看见猪是什么样，也是第一次知道猪原来是生活在这样的环境里：四周是菜地，在菜地的一角有用砖块垒砌的四个圈，前面半部分是敞口的，后面半截还盖了瓦，估计是下雨的时候给猪遮风避雨的。只见敞口的猪圈里有一头黑黑的肥猪，此时在众人的眼里，她就是一位伟大的母亲，因为一头头的小猪正从她的肚子里拱出来，一个个粉嫩嫩的。老师说，喜欢的可以抱抱，我想都没想，第一个下手，抱起了一只，闻闻，一点不臭，原来小动物是这样的有趣呀。抱着小猪，我忽然想起《夏洛的网》中那只可爱的小猪，试想如果有一只那样的蜘蛛，这头小猪长大之后的命运就不会成为我们的餐中之物了。

该我出力气，我和爸爸合作，在山芋地里辛勤的劳动着。此时我发现，山芋呈现在我们眼前的是一片片绿意盎然的藤蔓，而自己的果实却是在深深的泥土里，需要你拨开绿叶，先用小铲轻轻地在土中挖掘，当遇到铲不动的物体时，需要停下，用手拨开泥土，眼前就呈现出一个大大的山芋，皮因为泥土的原因不是我们平时所见到的红色，而是和泥土的颜色一样的，呈现出褐色。

我和爸爸一起努力，把第一个战利品从土中收获到袋中。而此时的山芋地里一片热闹，有为没有完整挖到山芋而懊恼的，有为收获而欢呼的。每个人都沉浸在劳动的喜悦中。

教学随笔教学反思和教学案例的区别

教学随笔、教学反思和教学案例的区别 教学随笔、教学反思和教学案例的区别 宋吉法 教学随笔、教学反思是伴随着新课程实验而新兴的教育文体，它们也应该包括教育情境及个人思考，只是和教学案例也略有不同。教学随笔写作形式比较灵活，是作者有感而发，可以边叙边议，可以说是写教育故事的散文。教学反思一般是教师对自己的教学行为进行分析，提出自己的改进意见或自己的困惑，引起他人的思考；而案例的指向对象范围更广，可以是自己的教学行为，也可以是他人的教学行为，可以是大到分析一个国家或地区的教育状况，可以小到描述一堂课或一次活动，可以详细叙述事件发展的长期过程，也可以着重说明某个情境片断。 一、教学反思 1. 什么是教学反思？ 教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分的发展。 教学反思被认为是"教师专业成长的核心因素"。美国学者波斯纳认为，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤

浅的知识。只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。他提出了教师成长的公式：教师的成长=经验+反思。 吾日三省吾身。三年反思成名师。 2. 教学反思的特征 （1）自觉性（2）超越型（3）个性化 3. 教学反思的主要方法 (1)自我提问(2)行动研究(3)教学诊断(4)交流对话(5)案例研究(6)观摩分析(7)总结记录 4. 教学反思的类型 (1)课后思(2)周后思或单元思(3)月后思(4)期中思 5. 如何撰写教学反思 (1)写成功之处。(2)写不足之处。(3)写教学机智。(4)写学生创新。(5)写"再教设计"。 6. 举例：《木兰诗》教学反思 把问答的权利还给学生锦州十中任玉红 "学起于思，思源于疑"，真正有价值的课堂教学改革应是学生问、学生答或者教师点拨，引发学生回答。要知道提出一个问题比解决一个问题更重要。这是学习《木兰诗》一课，给我最深刻的感受。 课堂上，学生朗读课文，结合注释理解了文章的大意。通过

心情日记随笔300字

随笔300字 春夏秋冬，四季轮回，又到了树叶飘零的季节，思绪像一条凝固的小河静止。那个身影像一座雕像，静坐在门前的台阶上，目光里只有那白云上飘忽的黄叶。年复一年，日复一日，似乎忘记的思绪，又被一缕秋风掀起，在薄云上翻转。似暖似凉的阳光，无声无息，化作一片轻纱，将雕像包裹。秋风唤来云彩，将这脆弱的包裹带走，任命运使之历练…… 那无声滴落的，是包裹渗出的泪珠，滋润黄的树叶，叶儿重新泛绿，逃过了秋的寂寞。那河水中突起的，是雕像的石料，让想过河的人们，看到对岸的风光无限，自己却湿透了，抖落一层外衣，依然沉默不语…… 带着橘黄色轻纱的雕像，似乎遥想变成那片黄叶，却又退怯了；因为黄叶无力挣脱秋风的摇曳；没有阳光般的暖意；没有耀眼的光芒。 只有带轻纱的雕塑，美丽而深远，那目光中的思绪，击垮寂寞，掀起海上波澜，浚通凝固的河流，使玉光彩照人。 愿雕塑伴着轻纱飞越，飞越……篇二：初中随笔300字 初中随笔300字 篇一：初中随笔300字 2012年12月16日星期日天气：晴 梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。有时想想是不切实际。但毫无疑问，梦想是人类最无邪最美丽最可爱的愿望。下面我们就来看看我们的作者是怎样写关于梦想的事情的吧。 梦―-充满美好，快乐，>幸福。 想―-支撑着信念――追逐。 丁尼生说过：“梦想只要有了持久，就能成为现实，我们不就生活在梦想中吗？”所以只要有了梦想就拥有了奋斗的目标并且也会找到人生路的方向。过了那懵懂的年代，慢慢的懂事了，成熟了。而内心的想法也有许多的改变。虽然，那些想法是不被大人们所认同的。但，我们还是抱着一丝希望，努力着，争取着。也许，家人们只希望我们努力学习，保持优秀的成绩上好的高中，好的大学?? “梅花香自古寒来。” “千里之行始于足下。” 梦想需要用自己的行动去实现，不能光说不练。 只要追逐着梦想的脚步去付出，用行动去向人们证明。就一定能得到家人的支持。 梦想不能盲目的去追求，要脚踏实地，实实在在的去实现。 梦想将永远不是“梦” 而在实现梦想的旅途中所经历的将成为人生阅历中富有哲学的一课，所>收获的将成为人生中的一道美丽的风景线。 所以，给自己留一点梦想吧！ 让我们随风追逐着梦想，让自己的人生更加精彩。 一起追梦吧！ 篇二：初中随笔300字 2013年2月4日星期日天气：晴 每年的正月十五日是元宵节，今天正是元宵节。 一早起来，我就和妈妈到超市去买汤圆。超市的冰柜前人头攒动，大家都争着挑选自己中意的汤圆。汤圆有好多品牌：龙凤、三全、湾仔码头??它们被整齐地码在冰柜里，用一个个盒子装着，每盒装10个，或12个，有好多种不同的口味：鲜肉的、黑芝麻的、豆沙的、还有绿茶的呢！它们就像一颗颗白色的小石头，硬邦邦、圆溜溜的。 我和妈妈挑了半天，才选了两盒混合口味装得汤圆，这样，大家可以各取所需。我们去收银台付钱，才发现付钱的人好多呀，都排起长队了！大多数人手里都拿着好几盒汤圆。

15篇生活小随笔200字_生活随笔

15 篇生活小随笔200 字_生活随笔 15 篇生活小随笔200 字 1 今天，我和妈妈一起去科技馆 看了“话说低碳”的展览。对于我来说，低碳， 是一种生活态度，而不是能力，是一种生活习惯，一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。我们实践“低碳”生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，从自身做起。低碳，同时也是一种责任。涉及生活的方方面面。比如：多走路少开车，不用一次性筷子，要节约用水，等都是“低碳”的行为。这次的展览让我受益匪浅，希望越来越重视低碳这个词，这样才能使我们的家园变美好! 15 篇生活小随笔200 字2 清澈的流水环绕着连绵的草丛，夕阳下鸟儿结伴而归。群山中到处是参天大树，山岭里回响着鸟儿的啼鸣。古树下没有人行的小路，深山中不知从哪里传来了敲钟声。泉水从高高的山石上流过，发出了呜咽的声音;夕阳的光芒照在青松上，显得异常清冷。回首遥望，只见云海茫茫，连成一片;山中青烟弥漫，近看好像又全都消失了。松林间的清风吹解开我的头发，山中那斑驳的日光照着我歌唱。去听听那我唱的歌儿吧，歌声在林中飘荡得很远。15 篇生活小随笔200 字 3 也许人的生活在每天都会不断的变化,就算心中充满了对以前事情的自责和后悔,但那些事情就像是过往的乌云,会很快 散去。所以我们应该迎接每一天的阳光， 不管那片阳光是否会带给你对新的一天的好运，但是你都要 勇敢面对。相信自己，每一天的阳光会带给你不一样的快乐。生活因

为有了自信才会充满快乐，而阳光是因为有了乌云才显得格外的有光彩。所以我们应该勇于面对过去，把过去的一切看做是回忆，激励自己迎接更美好的明天。15 篇生活小随笔200 字4 时光就像手里的流沙，无论你是紧握还是摊开，它都在流逝。流逝的那样静悄悄，我们似乎找不到它曾经走过的痕迹，但其实，它却从来未曾离开过我们的生活。就像六年级的来临也是那样的悄无声息，我还未准备好去迎接，它却已经走进我的世界，不容我在努力中停留。依稀记得，那年我初次接触学习这样东西，我整个世界蔓延着陌生与彷徨。可是在时光的催促下，我也只能努力再努力，于是那个坎，我度过了。现在的我即将步入六年级了，我很清楚这是另外一个坎，也是我必须全力以赴的坎，然而，我所能做到的也就是尽力罢了时光不可能保存，所以我也只能在时光这个圈里，活出自己不一样的精彩。15 篇生活小随笔200 字 5 忘却该忘却的，错过该错过的，记忆该记忆的。我们看重友谊，纵使对朋友的背叛，偷偷的哭泣，也不愿放弃，始终怀着侥幸的心理“我们会长久'。我们关注学业，纵使面对无奈的 试题，我们摇头感叹，也要硬着头皮说一声“我能行”。我们厌恶生活的繁琐，没有书中那般的扑朔迷离，可也要静下 心来寻求平凡中的美味。我们擅长记忆，青涩年华给我们留下了悲伤的回忆，我们想封锁他们，可总是在不经意间感受到他们的到来，可能是不愿忘却吧。我们渴望快乐，往日的浮光掠影转瞬即逝，想抓住他，可又做不到。只能任它从耳边飞过，从指尖滑过。属于我们的季节总是那么的短暂而又漫长。15 篇生活小随笔200 字6 照在身上

数学教学反思随笔

数学教学反思随笔 在新授知识的数学教学中同时我还重视让学生进行观察、比较概括规律，把加减 混合与连加、连减联系起来，从而得出了方法相同的结论。接下来在这里给大家带来 数学教学反思随笔，希望对你有所帮助! 数学教学反思随笔1 今天的数学课学习《比长短、高矮》，本课是在学生学会了比较事物的大小、多 少之后，让学生学会比较事物的高矮、长短。教学内容对于学生来说不是很难，通过 三年幼儿园的学习孩子们已经掌握了知识。基于对学生的了解我把培养学生的观察、 语言表达等学习能力和合作交流的能力作为教学的重点。 通过几天的课堂教学，我发现孩子们对于好多知识已经掌握并会运用知识解决问 题了，而孩子的学习和行为习惯不尽如意。这个年龄段的孩子刚刚从幼儿园升入小学，而这两种生活又是截然不同的，孩子的注意力集中时间较短，自制能力也较差，孩子 的许多习惯需要老师去培养。课堂是培养孩子的主阵地，我决定先让孩子们学会学习——学会思考、学会发现问题解决问题、学会表达，学会合作与交流。在教学中我设 计了同桌同学之间比铅笔的长短和比个子的高矮两个环节。教师在巡视中，指导学生 学会学习学会与他人合作。“请同学们从铅笔盒里拿出一支铅笔，和同桌的比一比， 你发现了什么?”在学生的汇报中指导学生学会用不同的语言表达比较结果。在学生们合作学习中，我发现个别学生不愿意与他人交流，我想一是和孩子的性格有关，二是 孩子不知道该怎么做。这时老师的几句鼓励的话语、一个信任的眼神就会使孩子发生 变化。一节课40分钟的时间，一种方法就想培养孩子的好习惯是行不通的。几天的教学，使我深深体会到低年级教师工作的艰辛。 培养孩子的学习和行为习惯，艰难并坚行着! 数学教学反思随笔2 我所教的小学五年级数学，认真执行学校教育教学工作计划，转变教育观念，积 极探索新的教学模式，在继续推进主管教育部门“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、理念和数学课堂教学的新思路、设想结合起来，转变观念，积极探索新的教学理念，收到很好的效果也带来不的困惑。 一、新课程标准走进教师的教学思想，进入课堂教学。

高中作文素材摘抄大全

高中作文素材摘抄大全 【篇一】 1、成功的人生才是完美的人生成功的人生是努力的人生，是无任何遗憾的人生，是 目标明确并为之奋斗的人生，是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证，认为人生成功必须具有三大因素：一是宏观管理能力，二是实际操作能力，三是处理人际关系能力。其中，前两者仅占15-20%，后者占80-85%。这与我国清 华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似：成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态，而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。人人都希望成功，但往往把成功看得高不可攀，其实成功的人生是从每一点每一滴做起的，成功离我们很近。要想一步步迈向成功，必须从现在做起，从做到"五会"做起，即会笑、会听、会说、会做、会想。只要你想成功，只要你努力，只要你每一天都成功一点点，成功的人生就会离你越来越近! 2、铁环的寓言一个铁环，不小心弄丢了自己的一部分。于是便拼命地寻找失去的那 一部分。但由于自己不圆，所以滚得很慢。但正因为如此，它观赏到了平日里很少注意的花草，并和它们交了朋友。工夫不负有心人，有一天，它找到了丢失的那一部分。有了它，虽然完美了，但是会跑得很快，再也无法和花草说话…… 3、邱吉尔的弱点邱吉尔的演讲功力令世人折服，其演讲的措辞、语调和手势中透出 非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期，英国军民的精神支柱，几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道，邱吉尔青年时期特别害羞，一讲话就脸红，期期艾艾。当他确定了自己的远大目标和抱负后，决心克服这个缺点。几年后，他便风度翩翩、语惊四座。 4、华盛顿的牙齿1784年，也就是华盛顿成为美国总统前五年，刚刚52岁的他，一 口牙几乎掉光。他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙，而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。这是历史学家刚刚考古发现的，那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落，我们仿佛看到了圣袍上的污点。但是仔细一想，设身处地考虑当时的社会背景，也就不足为奇了。是的，把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解，只能远远地看着他，从而在心里为他涂抹各种色彩，然后低下自己的头颅，来增加他的高度。从这个意义上说，我们要感谢华盛顿的不完美。 5、不可救药西周的厉王生活奢侈，残酷地欺压人民。当时有位忠臣叫凡伯，常常冒 死劝谏，希望厉王能改邪归正，但是他不但得不到厉王的重视，反而被奸臣嘲笑。凡伯看着渐渐衰弱的国势，内心格外焦急，于是就写了一首诗警告这帮小人。诗的大意是说：不是我老了，才说这些不该说的话，而是你们把忧患的事情当作儿戏。忧患还没有到来的时候，能够防止;但是，一旦忧患越来越多，那就像火焰熊熊燃烧一样，没有办法补救了。 果然，不久老百姓把周厉王赶到了很远的地方，再也没让他回来过。 6、海尔的启发在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而，一位跟踪报道海尔多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，海尔的"忧患意识"是的。

最新高中随笔200字 高中日记200字

今天朋友问了我个问题：“如果人生有捷径，你会选择去走吗?” 我做出了回答：我想如果真的有捷径的话，会有许多人选择去走，因为这个捷径会让自己很快就站在成功的边缘，从而节省了中间许多的环节，何乐而不为呢?然而，可曾想过，这个靠着捷径就迎来的成功，或许根本就不能给你带来什么，因为你没有脚踏实地的一步一个脚印走过来，你不曾体会这条通往成功路上旅途的风景，由此，你也不会懂得珍惜这份成功的来之不易。只有脚踏实地的走过来，你才会发现这个旅途的艰辛，等你靠着自己的努力迎接到成功的时候，在回首看看自己走过来的路，你会发现原来人生会是如此的精彩!! 我想，应该就是这样吧，要认同哦…… 我看到了远方。虽然是透过玻璃，却依然清晰!有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大树底下，躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。寻找忧郁的影子。汪汪声叫得清脆，可也惊飞了胆怯的小鸟，飞走时刹那的响声带走了行人的期待!满目的疑惑和一脸的欲望，遥望雀鸟的方向!不见了!看不到，传来得是纷乱的悠扬!不知是几只小鸟的声响。过来了!仿佛就在远方!行人收回了目光，看着卷毛的小狗。它伸出了舌头，摇摆着身体，躁动得喘息!行人抚摩着茸茸的卷毛，小狗安静了下来，看着行人深邃的眼睛，似乎无法承受，叫了一声躲避开去，在不远处回头张望行人的惊诧!叹息声中，行人站起身来，走进了夕阳的笼罩，淡淡的光芒落在身上，充满了迷惑，带着忧伤。小狗远远的跟在后面，只是不愿接近! 什么是幸福?幸福是空气，它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟，它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。 幸福无时没有，幸福无处不在。儿时，你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时，母亲抱起你，拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时，你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗?”;老年时，你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和乐融融;学校里，幸福是同学间的互相竞争;赛场上，幸福是队友间的默契配合。 然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理，坚持真理，就应自觉的欣然接受痛苦，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤，幸福才会来到，痛得越深，苦得越彻，幸福得就越甜。鲁迅说：“穿掘到灵魂的深处，使人受了精神的苦刑而得到的创伤，又即从这得伤和养伤的愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过：“幸福后面是灾祸，灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗?愿你首先吃得起苦。 幸福又是平淡的，平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗?我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗?”那我想告诉你，他就是幸福。幸福不需要金钱的填充，幸福不需要官位的衬托，幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说，幸福就是能看到

平常生活随笔600字(10篇)

平常生活随笔600字(10篇) 篇一律。有悲欢离合亦有惊喜重逢。有痛苦有磨难亦有感动有幸福。 凡此种种把生活编织成了一个大网，因为有许许多多的小孔。我们对生活总是跃跃欲试，可现实的现实总是使我们在期望与跌落的大网中挣扎困苦。 有时，深深的叹息。有时，欢呼着雀跃。或喜或悲，而时光总会在经意间逝去，幸福总是来的太过突然，我们总想拼尽全力地抓住它。但它却总像沙漏般抓的愈紧流的愈快，张开手，只留给了我们残余的几粒细沙，就如在我们在指缝间流失的幸福，只留给我们完美的记忆。 有的人捧着残留的记忆视若珍宝，愿放手亦愿尝试新的事物，而时间的推移教会了她们埋怨，教会了她们执着，执着那些昔日的美今日的痛。或许，她们忘了有句话叫做“抓住的沙就扬了它”因为生活的大网中是仅有沙才会使人幸福。 抬起头睁开那惺忪的睡眼张开双臂，或许，就会把清晨的那一捋温暖怡人的阳光握在手里，暖暖的，暖到你的心房，那叫做“幸福”!亦或，如果你害怕黑暗，那就请抓住星星与月亮，驱除你内心的阴霾。如果你害怕孤寂，那就请抓住真情与他耳，诉说你所有的心绪。如果你害怕前行，那就请

抓住爱心与信心，驱使你断的前进。 笑对生活，让我们在这大网中等待破茧成蝶。你会发现，原先这生活如此简单、幸福。 平常生活随笔600字第7篇： 我想，我的初中生活必须会像一首交响乐般时而抒情缓慢，时而欢快。 上课了。教师面带笑容的走进教室，和同学门问好。教师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都会违反纪律。大家表面上看起来都十分简便，其实，暗地里都在同自我的对手较着劲。 上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲，其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。 下课了。随着一声清脆的铃响，教师们走出教室。同学们有的人在看书，有的人在聊着最新的八卦，或者在讨论某个明星，某个歌手，有的人则在第一时间冲出教室，挥汗如雨下。仅仅十分钟的下课时间，他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着简便而愉快的气氛。 这，显然是一首曲调悠扬的乐曲。 眨眼间，前两年的初中生活已经过去，来到了紧张的初三生活。 到了初三，教师们将会利用各种课余时间给我们上课，一分钟也会放过。有时还会因为对一道题的看法而争得面红

小学语文教学反思随笔

小学语文教学反思随笔篇1本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，狠抓教学常规，努力为学生的终身学习奠定良好的基础。 一、运用新课标理念：在教学中，认真学习《小学语文新课标》理念，根据新课标精神和学生的年龄特点，认真制定“语文教学计划，做到教学有目标，有方法，有反思。 通过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。 ，在教学中，我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。 把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，知道老师就是他们赖以信任的朋友。 二、培养学生的学习习惯：低年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸，看教师怎样在这张白纸上落墨。 因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。 作为“新老师，又担任二年级的班主任兼语数老师，我深感任重而道远。 刚开学的几个星期里，我不断向学校资深教师学习，采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。 1.课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。

课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。 2、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。 3、做到“三个一，胸离桌一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。 养成良好的读书、写字习惯。 4、回答问题时，要大胆发言。 声音要洪亮，要用普通话，用“因为、所以把问题说明白、讲清楚。 别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，可以补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，好像与自己没有关系似的。 5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。 6、认真完成老师布置的作业，书写要认真规范，不敷衍老师。 7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做好“预习提示。 8、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要达到全知全解，不能留下不懂得问题。 上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于严肃，但我认为这样对学生的习惯养成是大有裨益的。

高中万能作文素材集锦

高中万能作文素材集锦 1、人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说“夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、“陛下，您把全部财产分掉了，那？把什么留给你自己呢？”亚历山大答道、“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排 除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐 使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。 2、“ 当的铁骨。 3——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶 “风萧萧兮易水寒”的悲壮，也可以在夕阳下看那“古 道西风瘦马 ——人类那永恒的美、悲壮的爱，在历 4、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。 5、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

最新高中生300字日记随笔

高中生300字日记随笔 高中的日记也是抒发心情的好渠道，今天继续为大家整理日记，今天为大家以下是小编为大家整理的高中生300字日记随笔，欢迎阅读和借鉴。 高中生300字日记随笔【第一篇】：爱要大声说出来 爱，要大声说出来，每个人活在世界上都需要爱，可以是父母的爱，也可以伴侣的爱，可以是家国天下的大爱。 爱，要大声说出来，不要藏着掖着，不要觉得不好意思，不要嫌麻烦。从现在开始不要等候，说出你的爱，分享你的爱，给身边的人听到或者更多人听到。这样，我们的世界会更加美好，国家人民更加国泰民安。 爱，要大声说出来，因为它是一种很美妙的旋律，让你悦耳动听。 爱，要大声说出来，因为它可以给你温暖，让你从失望，悲伤，难过和痛苦中得到欣慰。 爱，要大声说出来，虽然它摸不到，看不着，但是它的正能量是巨大的。 爱，要大声说出来，记得趁年轻，让爱环绕在我们的耳畔，活在我们心中。 高中生300字日记随笔【第二篇】：清明节寄哀思 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童摇着杏花村。

天阴沉沉的，淅淅沥沥的小雨，如丝如缕路飘落在大地上，织起一张无涯的绿茸茸的大地上，织起一张无涯的绿茸茸的大地毯，整个大地一片绿意，坟墓四周一片幽静，两旁的松柏展着绿色的枝叶，贪婪的吮吸春天的雨露，守卫在这坟墓前，这里虽然山清水秀，鸟语花香，处处春意盎然，可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景，只是默默地站在姥爷的坟墓前，哀思。 爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛，香台，以及等祭祀用的点心、水果，爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁，妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃，刹那间熊熊烈火燃起，我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑，想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤；慈祥的眼睛关注着我每一天的成长，心里像倒翻了五味瓶似的，阵阵酸痛，眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠，最终泣不成声，任由泪水尽情的流淌下来！ 我在心里默默地对姥爷说：”姥爷，安息吧！我一定会好好学习。完成您对我的期望，报效祖国。” 高中生300字日记随笔【第三篇】：人生答卷 我感受到生活是无限的美丽，但这美丽里面有着无数个困扰，生活像一只小鸟，挥动着翅膀展翅飞翔．生活爱着甜美的味道，那甜美好象会散发出灿烂的光芒。 当你呱呱落地的时候，不例外的。上帝都会赠送你一份答卷，他会庄严地告诉你：“去吧，做好它！这就是你的人生答卷。” 来，让我们先做第一项，选择题。这里面充满了善与恶的对

小学教育教学反思随笔

小学教育教学反思随笔 1、习作的思想、情感和观点是自己的，语言和结构可以模仿。这不为抄袭。 2、小孩子随着年龄的增长，阅历、情感和思想都在发展，因而，我们的造句、习作、阅读理解的指导也得跟上去。周琬珉这个四年级的学生，造句还是照搬二、三年级的句子。这个孩子受应试教育的影响太深，作业和考试只求稳妥、只关心得分。因为她怕错，怕丢分，怕老师和家长批评，而不敢去想。久而久之，将失去表达力、思考力和生活观察力。长大了，还能干什么？！ 3、如何让学生进入讲读课文状态？采取师生对话式讲读课文，即，或跟着老师的话题走，或跟着学生的话题走。严格要求“有话跟我说，说给大家听。不准私下说话。”这样，师生的心灵才能碰撞出火花，教学才可进入状态。吵杂、喧闹不是好课堂，一言堂也不是好课堂。 4、中国教育管理是行政式运作，不是靠表彰来鼓励老师工作，就是靠文件和检查来督促老师工作。 背离了以人为本的教育本质。 5、教学论文的一般构成：提出观点，简述理论，常用方法，教学案例（这一项是最重要的，要靠自 己平时收集）。这样的文章，让读者明确主旨，懂得道理，掌握方法，看得懂你是如何教学的。 6、在思辨中提高语言表达能力一例： 一生写句：“石榴笑红了脸，裂开了肚皮。” 思辨：裂开了肚皮多么痛苦，与美好的情境不符。应怎样修改？ 讨论修改句：“石榴笑红了脸，张开了红润的嘴唇，露出了一颗颗水红色的玛瑙。” 7、公开课从形式到形式，把学生当成自己名利的敲门砖，是一种行政化行为。这样的教改只会在应试教育的泥潭里越陷越深。我不想听作秀的课，不想听为了讨领导欢心的课，只想听用什么方式解决了什 么教学问题、落实了什么素质教育观念的课。

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高中作文素材精华本 [高考作文素材 ] 巧妇难为无米之炊，作文之作文素材:2013 年高考作文素材。 高考作文要做到内容充实，有意蕴，就离不开一定的材料做支撑。 如果平时不注重材料的收集、积累，或手中的材料陈旧贫乏，考 场作文则不能给人以新颖有现实意义的印象，结果可想而知。为此，辑录作文材料若干，供同学们参考。望认真阅读，认真领会 并学会从不同的角度运用，以期举一隅而反三，为高考作文备好料。当然，我们更提倡同学们在平时的阅读实践中，收集更多、 更新颖的材料来充实我们的“作文素材库”，使之在高考中发挥 更大的作用。 预祝同学们高考成功! ( 一) 经营人心 清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，以货真价实赢 得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假，对顾客也怠慢起来，生意 日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分， 恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲 有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了 一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以 前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为 ‘心’少了这一点。”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从 此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。

人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企 业、商家而言，经营人心是事业健康、持续发展的关键。 ( 二) 犹太人无禁书 犹太人不禁书，即使是一本攻击犹太人的书。 犹太人爱书的传统由来已久，深入人心。联合国教科文组织 最近调查表明，在犹太人为主要人口的以色列，14 岁以上的人平均每月读一本书，全国公共图书馆、大学图书馆 1000 多所， 平均每 4500 人就有一座图书馆。约 450 万人口的以色列，办有借书证的就有 100 万人。 在人均拥有图书馆、出版社和每年人均读书的数量上，以色 列是当之无愧的世界之最。 ( 三) 成功之道 一个青年向一个富翁请教成功之道，富翁却拿了三块大小不 一的西瓜放在青年面前，“如果每块西瓜代表一定程度的利益， 你选那块 ?” “当然是最大的那块 ! ”青年毫不犹豫地回答。 富翁一笑：“那好，请吧 ! ”富翁把那块最大的西瓜递给青 年，而自己却吃起了最小的那块。 很快，富翁就吃完了，随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地 在青年面前晃了晃，大口吃起来。 青年马上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜虽无青年的瓜大， 却比青年吃得多。

关于心情日记随笔4篇

关于心情日记随笔4篇 导读：关于心情日记随笔1 幼儿园时，老师总是百般唠叨：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”无知的我总是左耳听，又耳出，老师的肺腑之言，我都当成驴肝肺了，那么深奥的良言。我是无法体会到的，更别说什么时光易逝，岁月不等人了。小孩子一个嘛！随着时间的推移，我对时光有了个新概念。时光就是美好的将来，昨天以过去，明天还未到来，我能做的便是把握住今天的没好时光。过我今天的书香生活，尽管看着一本《西游记》看得津津有味，但是，我还是感觉到时光偷偷地从我身边溜走，我试着用手去挽留都无济于事。 下课的铃声仿佛在对我尖叫，我想我有点必要出去走走了，当我徘徊在小学热闹非凡的校园里，我看着孤独的鸟儿在哀鸣，我油然而生的是一阵阵从有过的忧伤，同学门开心地在操场上群魔乱舞，而我却在内心独自伤春悲秋。我感叹着物是人非，时光易逝，我就这么看着青春的时光似水般瞬间即逝，我的似水年华也追逐着时光的角步，我知道，我也慢慢追着时光，慢慢变老，慢慢看着自己走向死亡的坟墓。因为那时我以上了初中，才疏学浅的我也略懂些生老病死的事实，我不会再被《西游记》里会七十二变又长生不老的孙悟空所迷惑不解。我也知道我小时天真的幼小心灵已被时光无情地抹杀。留下的只剩我现在的高中时光，真是时光易逝啊！我无法留住时光的掌纹，青春的年华。但我相信我可以掌握住眼前的时光，拥有现在的青春。

我的同学总是说我很乐观地对待时光，不像他们那样过这游戏人生，不断挥霍自己的青春时光。我说：是啊！时光易逝吗？我想在我的有生之年给这个世界留点什么下来，我总是想着写点留芬百世的华丽篇章下来，也不枉我此生来到这个世界。虽然别人会觉得我大言不惭，但是我觉得自己还是立下学富五车的斗志了。所谓：人生能有几回搏，此大好时光不搏，何时搏？虽然学海无涯，但只要想着活到老，学到老，不管学习之路有多艰苦，只要有信心，铁棒能磨成针，自古以来天无绝人之路嘛！ 有志者事竟成，苦心人，天不负。这些不都是佳话吗？青春的.我们是需要点什么车到山前必有路，船到桥头自然直的刺激才能激发我们对学习的欲望。梁启超先生不是说了少年强则国强，少年智，则国智吗？所以，我们也正如毛**所说：你们青少年正在朝气蓬勃的时候，就像早上八九点钟的太阳，希望寄托到你们身上。是啊！我们青少年的一代是该行动起来了，时光易逝，我们应珍惜美好的时光，努力学习，为将来建设繁荣昌盛的祖国增添一份色彩，也不枉此生。 关于心情日记随笔2 不知道为何，最近越来越生莫名的恐惧之感。也许我惧怕了时间，感叹时间如流水般逝去，而自己却无能为力。因为时间，我们每天忙忙碌碌，一些事物也就这样蓦然随着时间的流逝而改变，我们却毫无所觉。

小学生校园生活语文随笔范文五篇精选

小学生校园生活语文随笔范文五篇 精选 读书对我来说,真是很重要.所以我要利用这个学期读完!!爱的教育!!.!!爱的教育!!是亚米契的著作,这是一本每个中学生比读的名著.相信读过这本书的人,都有了不少的改变,来看看精心为 你整理小学生校园生活语文随笔范文五篇精选，希望你有所收获。 语文随笔1 好久没写日记了，最近都忙于复习了，前天考试完毕，整个人感觉轻飘飘的，仿佛生了双翅膀，心里十分的满足，心里盘算着这个寒假该干些什么，本想好好的玩玩儿，可是考试的结果打消了我的念头。 成绩不错，所有的科目都出乎了我的意料，比以前更进步了，庆幸有班长和其他同学的“特殊待遇”，不然又得痛苦的等候成绩了，说白的，我觉着考试后最最痛苦的事就是等待成绩，那种迫不及待的欲望和期待啊，就像一股股强风直往气球里灌，撑不住了就想爆炸。依稀记得考试之后，爸爸开着车亲自来接我，

车里还有慈祥的妈妈，他们见着我就问我肚子是不是饿了，出乎意料，他们竟然没问我成绩，似乎忘记了这回事，呵呵，其实我还挺想要他们谈起此话题，因为，考试还挺满足的，都发挥正常，有信心挺进班级前十，本想说说，但看看身旁漫不经心的妈妈也就堵住了自己的嘴巴。 痛苦的期待中…… 语文随笔2 班长上线啦，我似乎看到了一丝希望的曙光。发个窗口抖动(这是我最喜欢的恶作剧，经常弄得人“生不如死”，呵呵，开个玩笑)，结果没等我开口，班长就回复了一条信息:“恭喜你了”，我心里又高兴又紧张，“砰砰砰”地响个不停，班长告诉我每一科的成绩、总分数和班级名次，还有学校排名，我的心脏仿佛膨胀了起来，高兴得让人喘不过气，让人窒息，我告诉了妈妈，妈妈也格外惊喜，夸得我直脸红，在高兴之余，我分析了自己的原因，有进步，也有不满。数学为什么不是满分，地理为什么才80几，还有语文，为什么不是我想要的结果，英语进步了，历史进步了，这还算不错!妈妈分析着我的成绩，在一旁感慨着:学校的竞争太激烈了，瞧瞧这名次，差一分，要得落后多少个名字啊。“妈，你才知道啊。”我告诉妈妈。不知道怎么回事，我不禁打了个寒颤，心里恐怖地想着:看来，下次考试，我这个“宝座”难以继续守住啊。

中学语文教学反思及教学随笔

中学语文教学反思及教学随笔 新课程改革是教育改革的核心内容，新的课程体系改变了学生的学习方式，同时也改变了我们教师的教学,先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来，而教育观念转变本身也要在教育教学转变中进行，二者是相辅相成的关系。观念不转变,方式转变就没有了方向,没有了基础;方式不转变,观念转变就失去了归宿，失去了落脚点。我们要进一步理清新课改的新思路、新理念，借助他可以让我们更顺利一点走进新课改、实践新课改。其实人人围绕课题都可以作一点思考，那就是与自己所任教学科的整合，人人思考，人人实践。在教学中，我们需要不断地反思，以下是我对教学的反思与总结。 一、以课题为突破口，推动学法教法革新自实施新课改以来，许多学校都及时找准定位，树立走“科研兴校”之路，作为新课改弄潮儿的我们，应该抓住机遇，以课题为突破口，努力推动学法教法革新。如：进一步深化贯彻新课改的理念，结合个人在课题研究中的主要任务，我们更注重情境教学法，努力提高课堂教学效益，精心设计情境的呈现方法，如借助语言描述、实物陈列、电教手段、任务卡片、多媒体技术、局域网传递等途径。当然我更多的是利用电教手段、多媒体、局域网传递这三种手段，来激活学生的思维，点燃创新的火花，加强学法指导，促进相互的交流与合作，真正使课堂成为师生共同成长的舞台，成为教学不断生成的平台，竭力摆脱教师带着教材走向学生的教学模式，采用教师带着学生走向教材的教学模式，大胆尝试学生带着教材走向教师的教学模式。 二、更新教育理念，奠定课改理论基础 新课改需要理论作指导，没有理论的课改是盲目的，只有掌握了先进的课改理论，才能避免盲目性，少走或不走弯路，才能发挥创造性。而教师是实施新课改的关键因素，直接决定新课改的成败，自我充电，强基固本，显得尤为重要。 为此新课改刚启动后，结合科研计划，我们先后认真学习了成才导报上新课改专版，到图书馆借阅新课标解读，同时利用业余时间向《高中语文教学通讯》等报刊杂志学习，向《凤凰语文》、《教育在线》等教育网站讨教，取别人的新课改理念、新课改精神为我所用，努力更新自己的教育观念，对此我们笑称为“换脑”行动。在此基础上，我们还努力利用自己的信息技术技能，融入课堂，大胆整合，积极撰写经验总结、教学感悟或课例论文，或借助教育网站这个平台，建立自己的个人专题集，坚持写教育随笔。 四、一点思考 新一轮的基础教育课程改革实验是一项前所未有的教育改革工程，没有现成经验和固定模式，我们这一路走来，就是靠紧紧依托教科研，步步走进新课改。“战斗正未有穷期”。我们相信，在浓厚的科研氛围下，在大力推进新课改的进程中，我们不断探索、不断追求、不断创新，基础教育课程改革实验的明天一定会更美！

高中生作文素材人物篇

高中生作文素材(人物篇) 高考作文素材一：李白 一、李白道"行路难"，却一直在走，走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一 叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人--年少英才；嫉妒他的诗 --出水芙蓉。李白道"行路难"，却一直在走。翰林遭贬，他"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"！流放夜郎，他"凤歌笑孔丘，一生好入名山游"！李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人 生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走，因为他坚信"长风破浪会有时"！一块宝玉，在僵硬 的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！ 二、李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，"天生我材必有用，千金散尽还复来"，他吟出了好大的斗志；"俱怀逸 兴壮思飞，欲上青天揽明月"，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气！难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。 三、当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪，他却仍有"泛舟游赤壁"的雅兴，有"浪淘尽千古英雄"的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈 原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的"众人皆醉唯我独醒；举世浑浊唯我独清"一定会给 后人带来思索和警惕。 四、一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹，涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了"钟鼓馔玉"，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利，而违背自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史。 五、人有意气，才能有豁达的胸襟。"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"，遭人诽谤的李白，被玄 宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，"举杯邀明月，对影成 三人"，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟? 六、李白策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他一腔热血。是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为他磨墨，那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。可是，无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。他清醒地知道，他宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的"御用文人"！于是他带上一把佩剑，把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰，今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞，奔跑又让他获得心灵的超越--思想， 永远在徘徊和失意中成熟。

最新2020高中心情随笔800字_高三生活心情随笔日记大全【3篇】

2020高中心情随笔800字_高三生活心情随笔日记大全【3 篇】 随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，那么怎样通过随笔来记录高中心情的呢?以下是小编给大家整理的2020高中心情随笔800字_高三生活心情随笔日记大全.希望可以帮到大家！ 高中心情随笔800字一 冬日的清晨，我缩在暖和的被子里，眯着眼望向窗外连夜赶路而来的薄霜以及那性情不定的寒风，那烈风像极了一个跋涉千里，访友不遇的人，狂躁地拍打着周边的一切，呜呜作响。我呵了一口热气，果实棉被翻身继续睡去。完了，要迟到了! 忘了自己是如何出门的，但似乎下楼梯的那么几分钟，我跑赢了狂风。 在寒风的示威之下，太阳也爱上了赖床，通向学校的那条小道尽头黑压压的，没有半丝光亮。小道两旁只有几盏形单影只的路灯摇曳着与烈风进行交流谈判。对了，还有路旁那一会儿呜呜叫一会儿沙沙喊的老樟树，它们应该是这场剑拔弩张的谈判中的陪审团了。 踏上脚踏车，由于出门的仓促，忘了戴上帽子、裹好围巾，调皮狡黠的冬风似乎发现了这一个秘密，拼命地从我的袖口、衣领钻入我的体内刺激着我的全部神经。我把手紧紧地缩在袖子里，弓着身子，一下一下地蹬着脚踏车，用力地回应着寒风的挑

衅，任凭那晃动着的昏黄的老路灯把影子拉得许长。 长时间守在前线的脸颊、耳朵还有鼻尖似乎有点撑不住了，泛起一片粉嫩的红，鼻水还尝试着一个劲地往外钻，就连缩在衣袖里的双手在一阵又一阵的刺骨寒风的刺激下都变得麻木了。真冷呐!全身上下，默契地打了个冷战。呜呜呜沙沙沙树与风开始了新一轮的激战，一时半会儿也分不出谁胜谁负。烈风仗势欺人，凑近每一位路人的耳畔，似乎是在警告众人知难而退。在与烈风的抗战中，我的头发首先败下阵来，早已分辨不出它原有的模样。地上的枯叶、沙粒似乎看不过去了，纷纷跳跃着向烈风示威。 等等，那不是他吗!我停下脚踏车，用被寒风熏得红红的手狠狠地揉了揉眼睛。不是眼花，真是他。那个曾在我视线里，我的脑海里甚至我的梦里出现过无数次的身影，此刻又真实地跳出了梦境与现实相重叠。与他隔了一段距离，我望着他在寒风中依旧高大而笔挺的背影，自信而稳健的步伐，一时间，竟慌了，心里不知何时闯入了一只小鹿，不听话地上蹿下跳，好不活跃。那寒风似乎也开始羞涩了，努力尝试着绕过他的衣角然后化作三月春风。也不知道是因为喜悦还是因为紧张，一时之间我竟忘了继续前行。 不行，得追上他。我踏回自行车，透过商店的橱窗，我开始仔仔细细地检查自己的骑车姿势是否优美，是否抬头挺胸，是否挺直腰杆了。对了，还有头发。我一手扶车，一手忙活着整理起头发，额前的刘海被一遍又一遍地捋着。此时此刻，刻薄的寒风

生活叙事随笔一个暖心的小善举

生活叙事随笔一个暖心的小善举 今天一天都飘着细雨，路面有不少积水。晚饭后，我打着伞在湿滑的马路边行走，到离家不太远的超市买点东西。 现在私家车越来越多了，无论是在小区里还是在路上，总不时与一辆辆汽车相遇，每到雨天，喜欢步行的我总是小心翼翼，生怕被溅一身水。 忽然，一辆汽车远远地开来，速度还不慢。 我的身旁，是一个相对低洼的小凹处，雨后，那里沉积了许多水。想躲闪，已经来不及了，很可能，车子开过低洼处，水会快速地往我身上溅来。我已经做好了准备，把伞稍微往下压了压，这样一来，可以在水溅向我的时候，能够挡一挡。 然而，车子开过时，水并没我想象中的喷溅而出，只是稍稍有些往外溢出，转瞬之间又回归到了低洼处。 开车的人，显然是看到了那处低洼，还有站在低洼处的我，特意放缓了速度。

我的心头，微微一热，带着敬意与感动,目送渐行渐远的陌生司机。 真希望生活里多一些这样的小善举，这样，人与人之间的关系才会更和谐。 今天一天都飘着细雨，路面有不少积水。晚饭后，我打着伞在湿滑的马路边行走，到离家不太远的超市买点东西。 现在私家车越来越多了，无论是在小区里还是在路上，总不时与一辆辆汽车相遇，每到雨天，喜欢步行的我总是小心翼翼，生怕被溅一身水。 忽然，一辆汽车远远地开来，速度还不慢。 我的身旁，是一个相对低洼的小凹处，雨后，那里沉积了许多水。想躲闪，已经来不及了，很可能，车子开过低洼处，水会快速地往我身上溅来。我已经做好了准备，把伞稍微往下压了压，这样一来，可以在水溅向我的时候，能够挡一挡。 然而，车子开过时，水并没我想象中的喷溅而

出，只是稍稍有些往外溢出，转瞬之间又回归到了低洼处。 开车的人，显然是看到了那处低洼，还有站在低洼处的我，特意放缓了速度。 我的心头，微微一热，带着敬意与感动,目送渐行渐远的陌生司机。 真希望生活里多一些这样的小善举，这样，人与人之间的关系才会更和谐。 今天一天都飘着细雨，路面有不少积水。晚饭后，我打着伞在湿滑的马路边行走，到离家不太远的超市买点东西。 现在私家车越来越多了，无论是在小区里还是在路上，总不时与一辆辆汽车相遇，每到雨天，喜欢步行的我总是小心翼翼，生怕被溅一身水。 忽然，一辆汽车远远地开来，速度还不慢。 我的身旁，是一个相对低洼的小凹处，雨后，那里沉积了许多水。想躲闪，已经来不及了，很可