压强单元考试卷

《压强》单元考试卷

（本卷g 均取10N/kg ）

一、选择题（每题3分，共30分） 1. 一张报纸平摊在桌面上( )

A.它对桌面的压强约为0.5帕

B. 它对桌面的压强约为1帕

C.它对桌面的压力为1N

D.无法确定

2.如图所示，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是（ ）

3. 如图所示,将一满罐“纯净水”(高约40cm)口朝下放在水中将口打开， 结果是（ ）

A ．仍是满罐水

B ．水将流出一部分

C ．水将全部流出

D ．以上答案都不对

4.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”的严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） A ．伞面被向下“吸” B ．伞上方的空气流速大于下方 C ．伞上方的空气流速等于下方 D ．伞上方的空气流速小于下方 5．冬天河面结冰，某同学在冰面上行走时突然发现冰面即将破裂， 他应采取的措施是 ( )

A.原处站立不动

B.立即改成单脚站立

C.赶快向岸边跑

D.就地伏下并向岸边爬行 6. 下列实验中用来说明大气压强存在的是( )

7.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图所示是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A 打开，下游阀门B 关闭。下列说法正确的是（ ） A.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 两侧的压力相等

A ．啄木鸟利用长长的尖嘴啄食 B.老虎用其锐利

的牙齿咬碎猎物

C ．火星探测车的轮子很宽 D.斧头的刃 越薄越利

A

B.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力

C.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力

D.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等

8.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，有如下操作，则对实验结果产生影响的是（ ）

A.将玻璃管略微上提一些

B.将玻璃管稍稍倾斜一些

C.向水银槽中多加了些水银

D.玻璃管中不慎混入了少许空气

9．一封闭容器装满水后,静止放在水平桌面上,如图甲所示,水对容器底部产生的压力与压强分别为F 1、P 1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时水对容器底部产生的压力与压强分别为F 2、P 2。则( )

A.F 1=F 2,P 1>P 2

B.F 1=F 2,P 1

C.F 1>F 2,P 1=P 2

D.F 1

10．如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则

放入木块后（ ）

A ．水对杯底的压强增大

B ．杯子对水平面的压力变大

C ．水对杯底的压力增大

D ．水对杯底的压强不变

二、填空、作图题（每空1分，每图2分，共 15分）

11．著名的_____ ____实验证明了大气压强的存在。_____ ___实验第一次测定了大气压强的数值。一标准大气压相当于_ ___cm 高的水银柱产生的压强,约___Pa 。 12．汽车超载现象对公路损坏严重。你认为汽车超载对公路的损坏主要取决于 。 13．将重为2.5N 、边长为0.1m 的正方体物块，放在水平课桌面中央。该物块对桌面的压

力大小为 N ，压强为 Pa 。若将物体沿对角线切下分成两部分，则剩下部分对水平桌面的压力为 N ，压强为 Pa 。 14．水池中水深1.5m 时，水对距池底0.5m 处压强是 Pa 。

15．由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度____________了，因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝的____________增加，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。 16．长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m ，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高39.5m ，宽20.2 m 。倘若门外的水位高30 m

，则这扇闸门所受水的最大压

第7题图

第8题图 第9题图

第10题图

第13题图

强是 Pa ，已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是 N 。

17.甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为P 甲和P 乙，则P 甲 P 乙 (填“大于”、“等于”或“小于”)

18.物体G 置于斜面上静止，在图中画出斜面所受压力的示意图。

三．简答题（3分）

19．小芳学了大气压的知识后，做了一个给鸡自动喂水的装置（如图所示）瓶

子倒立在容器内的水中，当容器内的水被鸡喝掉，瓶口露出水面时，瓶内的水就流 出一些，到水面封住瓶口时，瓶内的水就不再流出。请分析：

（1）装满水的瓶子倒立在容器内的水中时，瓶内的水为什么不会落下？ （2）当容器内的水被鸡喝掉，瓶口露出水面时，瓶内的水为什么会流出？ 四．计算题（10分）

20．某电梯公寓楼高为40m ，完成此建筑物需要钢筋混凝土和其他建筑材料共7×104t 。求：（1）若要从地面向楼顶提供自来水，则加压设备至少需给水施加多大的压强？

（2）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa ，若地基与地面的

接触面积是103m 2，则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物资及进入大楼的人员总重不得超过多少？ 五．实验探究（每空2分，共40分） 21．（1）如图所示，向放在轨道上的两个气球的中间吹气，

可看到的现象是________，说明的物理原理是_______。 （2）如图所示的实验现象，说明：

22．研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，如图所示。

（1）通过比较 来比

较压力的作用

效

第17题图

第18题图

吹气

第19题图

果；

（2）通过比较图甲和图丙的情况，可得到结论：；（3）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两部分，发现物体对接触面的压力作用效果相同。由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积大小无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：；

（4）在物理学中，压力的作用效果用物理量来表示。

23．在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

(1)实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面__________；

(2)甲、乙两图是探究液体压强与_______的关系，可得到结论：；

(3)要探究液体压强与液体密度的关系，应选择___ 与___两个图进行对比；

(4)在图丁中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度，使橡皮膜处于向上、向

下、向左、向右等方位。此实验中，要控制的物理量是、，要改变的是，可得到结论：。24．如图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，由图观察得出结论：_________________________________。如果在离海平面1 km的高度烧水，则水沸腾时的温度_______(填“大于”“小于”或“等于”)100℃。某人从离海平面1 km的位置登上6 km的高山时，大气压_________(选填“增大”或“减小”)了_______kPa。

5．用40牛顿的力把一个重力为0.2牛顿的图钉按入竖直的墙壁，已知图钉帽面积是1厘米2，图钉尖的面积是0.05毫米2

求图钉帽和墙壁受到的压强各是多少？

6．在质量为5Kg的容器内装有35Kg的水，如右图所示，水面到水底的

深度为1.2m，容器的底面积为0.02m2，求：(1)容器底面所受到的压强和

压力；(2)地面受到的压力和压强。

7.（08内蒙古通辽）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30 N，其底面积为1200cm2 。鱼缸内装有0．2 m深的水，水的质量是27kg。(g=10N／kg)

请计算：

(1)鱼缸内所装水的重力；

(2)鱼缸底部受到的水的压强；(3)鱼缸对桌面产生的压强。

《压强》答案卷

姓名班级座号成绩

一．选择题（每题3分，共30分）

二、填空、作图题（每空1分，每图2分，共17分）

11．，，，；12．；13．，，，；14．；15．，；16．，；

17．18.

三．简答题（3分）

四．计算题（10分）

五．实验探究（每空2分，共40分）

21．（1），

，（2）；22．（1）（2）

（3）（4）；23．（1）（2），

（3），（4），，，

。24．（1），

，，。

自动家禽喂水器是利用大气压强工作的.由于瓶内水柱产生的压强远小于外界大气压强，当瓶口浸入水中时，瓶口外水受大气压强作用，使瓶内外的压强相等，水不会流出．当家禽饮水使容器里的水面下降而瓶口刚露出水面时，空气可以从瓶口进入瓶内，使瓶内压强大于外面大气压强，瓶内的水就会流出来，升高容器里的水位．使瓶口重新没入水中．瓶中的水继续流出，使瓶中气体体积增大，压强减小，直至瓶口内外压强相等时，水就停止流出．所以只要瓶内有水，容器里的水就能不断得到补充．实现家禽自动喂水.

答案：（1）因瓶内装满水，没有空气，在外面大气压的作用下，瓶内的水不会落下. （2）当容器内的水被鸡喝掉，瓶口露出水面时，空气会进入瓶子，“瓶内空气的压强和水的压强之和”大于外面的大气压强，水就会流出一些.

气体流速越大，压强越小．推动活塞的目的是增大空气流速，从而减小气体压强，使细管内外产生压强差，把水压上去使之随气流一起从喷嘴喷出．

答案:当推动活塞，空气从小孔迅速流出时，小孔附近空气的流速较大，压强减小，贮水罐中液面的上方的空气压强较大，液面就沿着细管上升，从管口流出后，受到气流的冲击，从喷嘴喷出．

第九章压强单元检测

八年级下册压强 一、选择题（每小题3分，共45分） 1．关于压力的说法中，正确的是： A 压力的大小总等于物体重力大小 B 压力的方向总是竖直向下 C 压力的方向总垂直于物体表面 D 压力的大小决定了压强大小 2．静止液体内部某点的压强，与下面哪个因素有关：（） A 全部液体的重力 B 液体的体积 C 容器底面积的大小 D 液体的密度 3．有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将： A增大 B不变 C减小 4．如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是： 5．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（） A 球被向上吹起，因为其下方气体流速大， 压强大 B 球被向上吹起，因为其下方气体流速大， 压强小 C 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 D 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 6．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是（） A．两容器底受到压力相等 B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C．盛水容器底部受到压强较大 D．盛水容器底部受到压强较小 7．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同 质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（） A一样 大 B A最大 C B最大 D C最大 8．三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大的是： A 酒精 B 水 C 盐水 D三者一样大 9．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（ A 质量 B 深度 C 密度 D 体积 （1）

初三物理 第九章《压强》单元测试题及答案

初三物理第九章《压强》单元测试题 泰安一中虎山路校区吕学文 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：（） 2、 如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙 的质量。则此时液体对各自容器底部的压强P A、P B的压力F A、F B 的关系是：（） A．P A＜P B F A＝F B B．P A＜P B F A＞F B C．P A＞P B F A＝F B D．P A＞P B F A＞F B 3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压 力为F，压强为P。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（） A．F，P B．4F，P C． 4 1 F，P D．F，4P 4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（） A．向左移动B．向右移动C．仍停原处D．无法确定 5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙， 而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（） A．甲的密度大，甲受到的重力大B．甲的密度大，甲的质量小 C．甲的密度小，甲受到的重力小D．甲的密度小，甲的质量大 6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（） 7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（） A．用吸管吸牛奶B．棒冰融化C．手握橡皮圈发生形变D．水往低处流 8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（） A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大 B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大 D．以上说法都正确 9、茶壶盖上开一个孔作用是：（） A．好系绳子，防止打碎B．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来 C．让热所冒出来，便于热茶冷却D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜 10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实 心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为：（） A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：1 11、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（） A．往水银槽内多加一些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些 C．将玻璃管稍压下一些D．在玻璃管中混进少许空气 12、下列现象及其原因分析，错误的是：（） A．高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高 B．台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同 C．软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强 D．铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强 13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不 流出，纸片也不掉下（如图9.1-8所示）。对整个探究活动的分析正确的是：（） A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 C．探究的假设：大气对各个方向都有压强D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等 14、如图9.1-9所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹 气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：（） A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 15、一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图9.1-10所示， 把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则：（） A．a、b两个小孔均有水流入B．a、b两个小孔均有酒精流出 C．酒精从a小孔流出，水从b小孔流入D．水从a小孔流入，酒精从b小孔流出 二、填空题（每空1分，共26分） 1、压强是反映＿＿＿＿＿＿＿＿的物理量。物理学在把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定义为压强；压力作用的 效果跟压力的大小、＿＿＿＿＿＿＿有关。 2、抽水机是利用＿＿＿＿＿＿＿＿的原理工作的；自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡 皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压＿＿＿＿；管外的 墨水在＿＿＿＿作用下进入管内。 3、如图9.1-11所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1；右手指受到铅笔的 压力为F2、压强为P2。则F1＿＿＿F2，P1＿＿＿P2。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 4、为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图9.1-12所示。当老虎用相同的力咬食食物时，受力的＿ ＿＿＿越小，产生的＿＿＿＿越大。 弟1页/（共6页）弟2页/（共6页）

(物理)物理压强练习题含答案及解析

（物理）物理压强练习题含答案及解析 一、压强 1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则 A ．a b F F =，a b P P < B ．>a b F F ，a b P P = C ．a b F F =，a b P P = D ．a b F F <，a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】 放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p F s = 知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a

于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B。 【考点定位】大气压强 3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面。用p表示圆柱体底部受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图象正确的是 A．B． C．D． 【答案】A 【解析】 【分析】 将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面，分为两个过程：一是圆柱体露出水面前，二是露出水面后至下表面刚好离开水面。 【详解】 AB、由于圆柱体被匀速提起，故而深度h与时间t成一次函数关系，由p=ρgh可得：圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系，故而A正确，B错误； CD、圆柱体露出水面前，排开水的体积不变，水的密度不变，由F浮=ρ水gV排知道，圆柱体受到水的浮力不变；在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中，排开水的体积变小，水的密度不变，由F浮=ρ水gV排知道，圆柱体受到水的浮力变小，所以，整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小，故C、D错误，故选A。 4．下列说法正确的是（） A．高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾 B．高压锅传热快 C．高压锅内气体压强大，液体的沸点升高 D．高压锅内气体压强大，液体的沸点降低【答案】C 【解析】 【分析】 液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。食物在温度高的情况下更容易变熟。 【详解】

2020年物理第九章压强单元测试卷(含答案)

物理第九章压强单元测试卷 一、单选题 1．共享单车已经成为人们的重要交通工具(如图)。下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（） A．自行车的把手做得凹凸不平是为了减小摩擦力 B．上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性，使车上坡更轻松 C．将坐垫做得较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强 D．用力捏刹车闸可增大摩擦力 2．如图容器中间的隔板将容器分成两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中不可以用该装置探究的是（） A．液体压强是否与液体的深度有关 B．液体压强是否与液体的密度有关 C．液体是否对容器的底部产生压强 D．液体是否对容器的侧壁产生压强 3．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐，如图所示．在木板的右端施一水平力F，使木板A右端缓慢地离开桌边一段距离（木板A没有掉下来），在木板A移动过程中，下列说法错误的是（） A．A对桌面的压强不断减小B．A对桌面的压力不变 C．A对桌面的压强变大D．A所受到的摩擦力保持不变

4．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（） A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪 B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪 C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 5.如图所示是小强同学研究液体压强实验：当容器内的液体相同、探头所处深度相同时，观察到的现象是U形管内水面的高度差相同，则根据此现象可得出的结论是（） A．液体的压强随深度的增加而增大B．液体对容器底和侧壁都有压强 C．在同一深度，液体向各个方向的压强相等D．液体的压强跟深度无关 6．如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（） A．8∶1B．4∶3C．1∶2D．4∶1 7．如图所示．将圆台形状的容器放在水平桌面上．容器装2kg水时，水对容器底部的压强是p0；装3kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底部的压强是2p0，水对容器底部的压力为F，则（） A．容器如图甲，F＞30N B．容器如图甲，F＜30N C．容器如图乙，F＜30N D．容器如图乙，F＞30N 8．如图所示，在两只完全相同的试管中，分别装有质量为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙的液体。甲试管竖直放

(完整版)压强测试卷及答案一

八年级物理压强单元测试题一 一、选择题（每题3分，共36分） 1、关于压力，下面说法正确的是（） A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小等于物体所受的重力 C、压力的作用点在受压物体上 D、静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力 2、在国际单位中压强的单位是 A.焦耳 B.帕斯卡 C.瓦特 D.牛顿 3、如图所示，两手用力抵住铅笔，使它保持静止。下列说法中正确的是（） A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C. 两手指受到的压力相同, 右边手指受到的压强较大 D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 4、下列事例中，能够减小压强的是 A. 注射器的针头做得很细 B. 把书包带做得宽些 C. 用细线切割湿、软的香皂 D. 为了易于吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖 5、下列说法中正确的是 A.物体的重力越大，产生的压力越大 B.受力面积越小，产生的压强越大 C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比 D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小。 6、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如下图所示，正确的是（） 7、下列说法正确的是 A、液体内部没有压强 B、液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C、液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D、液体压强与深度有关，跟液体密度无关 8、图所示的四个装置中不属于连通器的是

9、下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是( ) A．用高压锅能增大锅内气压，降低沸点 B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用 C．马德堡半球实验证明了大气压的存在 D．托里拆利最早测出了大气压的值 10、下列各图中，能够测出大气压值的实验图是 ( ) 11、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规 律．下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是（） 12、某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是（） A．唾液把瓶粘住了 B．瓶内气压减小了 C．瓶外气压增大了 D．瓶子质量减小了 二、填空题（每空1分，共24分） 13、一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为 ___________N(g取10N/kg)，杯子对桌面的压强为___________Pa。 14、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感觉到脚底有些不 舒服。从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 ___________ 减小了，从而增大了___________。 15、液体内部的压强随深度的增加而___________；铁钉越尖，越易钉入木板，说明压力的作用效果与 ___________有关。 16、桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部的压强将___________。 加水前后，深度都为h的某处受到的液体压将___________。(选填“变小”.“变大”或“不变”) 17、刘家峡水电站的水库大坝高147m，当水库水位为130m时，求水对水库底的压强是___________帕 （g=10N/kg） 18、压强是表示___________的物理量；水面下20米的地方受到水的压强是____________帕。 19、如图13所示测定大气压值的实验是___________实验。1标准大气压等于___________Pa；实 验中长试管顶端不慎破裂，管内的水银将___________。 20、有力地证明了大气压强存在的著名实验是______________________实验。 21、活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用___________把水从低处抽到高处的，因此要把抽水 机正常工作，它离水面的距离不得超过___________m。 22、1个标准大气压能支持___________m的水柱，能支持___________m的酒精柱。（ρ酒=0.8×

人教版第九章 压强单元测试综合卷检测试题

一、选择题 1．如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲：ρ乙=4：5，底面积之比S甲：S乙=5：8，对水平地面的压强之比p甲：p乙=6：5，下列有关甲、乙的说法错误的是 A．甲、乙的质量之比是3：4 B．甲、乙的体积之比是15：16 C．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等 D．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后，剩余部分对地面的压强可能相等2．a、b两个圆柱质量相等，分别正放在水平桌面上，其中一个是空心圆柱。a、b两个圆柱底面积之比为2:1，密度之比是ρa:ρb=1:4，两圆柱体积之比是V a:V b=6:1，以下说法正确的是（） A．a圆柱空心部分是b圆柱体积 B．b圆柱空心的部分是a的1 4 C．a、b两圆柱对桌面压强之比3∶4 D．a、b两圆柱对桌面压强之比1∶2 3．如图所示，甲、乙两个圆柱体分别放置在水平面上，底面积分别为S甲和S乙且S甲＞S 乙 ，高度分别为h甲和h乙且h甲＜h乙，此时甲和乙对地面的压强相等。若均沿水平方向，将两圆柱体切去相同的体积，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，此时甲和乙对地面的压力分别为F甲、F乙，压强分别为p甲、p乙，则下列说法正确的是（） A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．p甲＜p乙D．p甲＞p乙 4．下列各组连线配对中，完全正确的是（） A．生产运输工具与制造原理：推土机安装履带——增大受力面积减小压力；潜水艇原理——利用“空心法”；飞机能上升——流速大的地方压强小 B．物理量及单位：压强——P；速度——m/s；力——N C．物理学家及其主要贡献：汤姆生——发现中子；牛顿——发现万有引力定律；托勒玫——提出“日心说” D．物理量及测量工具：力——测力计；大气压——气压计；液体体积——量筒 5．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等。若甲、乙所切去部分的质量相等，则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙，甲、乙

人教版初二物理下学期第九章 压强单元检测试题

一、选择题 1．如图所示，放置在水平地面上的两个均匀圆柱体甲、乙，底面积S 甲＞S 乙， 对地面的压强相等．下列措施中，一定能使甲对地压强大于乙对地压强的方法是 A ．分别沿水平方向切去相同体积 B ．分别沿水平方向切去相同高度 C ．分别沿水平方向切去相同质量 D ．在甲、乙上各放一个相同质量的物体 2．如图所示，甲、乙、丙三个薄壁柱形容器，它们底面积的关系是2 S +S S = 甲丙 乙。将质量相等的液体A 和B 倒入甲、乙两容器中，液体A 和B 对甲、乙容器底部的压强为600Pa 和450Pa 。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中（液体无溢出），则混合液体对容器底部的压强为（ ） A ．600Pa B ．720Pa C ．900Pa D ．1050Pa 3．如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A 、B 两种液体，且ρA =2ρB 。两容器的底面积分别为S 甲和S 乙，且S 乙=2S 甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B 液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是（ ） A ．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力 B ．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C ．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强 D ．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强 4．如图是用U 型管压强计测量液体内部压强规律的实验装置U 型管中所填充的液体为水；将探头浸入密度为1.2×103 kg/m 3的液体中h 深度时，U 型管压强计左右两侧水面的高度分别为6cm 和36cm ；若将烧杯中的液体换成密度为0.8×103 kg/m 3的酒精，且探头在

新人教版第九章压强单元测试及答案 (1)

《第九章 压强》单元测试题 （时间：60分钟 满分：100分） 第Ⅰ 卷 一、选择题：(请将唯一正确的答案填入背面答题卡中。每题3分，共45分) 1．如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ） A ．平放时最大 B ．立放时最大 C ．侧放时最大 D ．平放、立放、侧放时一样大 2. 下列关于压力和压强的说法中，正确的是（ ） A. 单位面积上受到的压力越大，压强越大 B. 受力面积越大，压强越小 C. 重力越大，压力越大 D. 压力越小，压强越小 3．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从 物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A ．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B ．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C ．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D ．深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图2A ），然后反过来倒立在桌面上（如图2B ），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A 和p B ，则 （ ） A ．p A ＞p B B ．p A ＜p B C ．p A ＝p B D ．无法判断 5．如图3所示，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ） A ．甲的密度大，甲的重力小 B ．甲的密度小，甲的重力小 C ．甲的密度小，甲的重力大 D ．甲的密度大，甲的重力大 6．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图4所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p 甲、p 乙，则它们的关系是 （ ） A ．p 甲

p 乙 D ．无法确定 7．如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 （ ） A ．ρ甲= ρ乙 B ．ρ甲＜ρ乙 C ．ρ甲＞ρ乙 D ．无法确定 图5 图3 乙 甲 图4 图2 图7 图 6 图 1

八年级物理压强单元测试题与答案

压强单元测试 一、填空题 1．许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的 ；滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600牛，轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2，则水平地面受到的压强约为 帕。 2..啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui ）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ，喙与树木的接触面积约为10-6m 2，则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa 。 3．如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h 1=O ．8m ；其顶部和底部的面积均为0．1m 2 ，顶部到底部的高度h 2=0．6m ，容器中的液体密度为1．2×103 kg ／m 3 ，则液体对容器顶部的压力为 N ．(g 取10N ／kg) 4.如图所示，铅笔的质量为6g ，它受到的重力是 N ；已知铅笔尾端的面积是0.4cm 2，当两手指用4N 的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强是 Pa ．(取g=10N ／kg) 5．小明同学的质量为50kg ，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示，每个方格都是边长为2cm 的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为 cm 2 ，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ，以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa 6.将重为2．5N 、边长为0．1m 的正方体物块，放在水平课桌面中央．该物块对桌面的压力大小为 N ，压强为 Pa ；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa ． 7．上世纪中叶，深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104 m 深处时，受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后，发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm ，这一事实说明力可以产生 的作用效果（ρ海水=1.03×103 kg/m 3 ,g=10N/kg ） 8某同学做托里拆利实验时，测得的大气压强值如图所示，当时的大气压 的缘故（ρ水银=13.6×103 kg/m 3 ，g 取10N/kg ） 二、选择题 9.如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克／米 3 的木块漂浮在水面。 下列有关说法正确的是

压强单元测试及答案

人教版八下物理 第九章《压强》单元测试卷 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图9.3-1所示的实验不． 能说明大气压存在的是：（ ） 2、下列事例中，能增大压强的是：（ ） A ．把书包带做得宽些 B ．在坦克的轮子上安装履带 C ．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D ．在铁路的钢轨下铺上枕木 3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm ，与肩部接触部分长度为35cm ，书包的总质量为7kg ，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：（ ） A ．减小压强；2×103Pa B ．增大压强；2×102Pa C ．增大压力；0.245Pa D ．减小压力；2.45Pa 4、如图9.3-2所示，将A 、B 两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：（ ） A ．两纸片会向两边分开 B ．两纸片会向中间靠拢 C ．A 纸片不动，B 纸片向外飘开 D ．B 纸片不动，A 纸片向外飘开 5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是：（ ） A ．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大 B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 6、如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：（ ） A ．P 甲＞P 乙 B ．P 甲＜P 乙 C ．P 甲＝P 乙 D ．条件不足，无法判断 7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器．以下分析错误的是：（ ） A ．储水箱与饮水杯A 、 B 、 C 组成连通器 B ．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C ．静止时浮子受到平衡力的作用 D ．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A < P B < P C 8、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm ，乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差：（ ） A ．往水银槽内加少量水银 B ．实验时，在玻璃管加粗 C ．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D ．把实验移到高山上去做 9、如图9.3-6所示的事例中，属于增大压强的是：（ ） 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（ ） A ．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B ．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C ．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D ．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 11、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于：（ ） A ．瓶内气压小于大气压 B ．瓶内气压大于大气压

初三物理人教版第九章压强单元测试题

人教版物理第九章《压强》单元测试题 一、选择题（本题共10题，共20分．以下每题各只有一个正确答案） 1．如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是( ) A．铅笔对左侧食指的压力较大 B．铅笔对右侧食指的压力较大 C．铅笔对右侧食指的压强较大 D．铅笔对两侧食指的压强大小相等 2．如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（） A.10 N，2×103 Pa B.10 N，4.8×103 Pa C.24 N，2×103 Pa D.24 N，4.8×103 Pa 3．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是( ) A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙 C．m甲＝m乙＝m丙D．m甲＞m乙＝m丙 4．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（） A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D ．玻璃管倾斜影响实验测量结果 5．如图所示，往量杯中匀速注水直至注满．下列各图表示此过程中量杯底部受到水的压强p 随时间t 变化的曲线，其中合理的是( ) 6．如图所示，将未装满水且密闭的水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为A p 和B p ，瓶底和瓶盖对桌面的压强分别 为A p '和B p '，则( ) A. A p ＞B p ，A p '＞B p ' B. A p ＜B p ，A p '=B p ' C. A p ＞B p ，A p '＜B p ' D. A p ＜B p ，A p '＜B p ' 7．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是( ) A ．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度 B ．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度 C ．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量 D ．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强 8．如图所示的实例中，属于利用大气压的是（ ）

压力压强测试题(卷)含答案

压力压强测试题含答案 1.我们把垂直压在物体表面上的力叫______ 2.当受力面积相同时，____越大，压力效果越显著：当压力的大小相同时，_____ 越小，压力的效果越显著。 3.作用在物体单位面积上的压力叫____通常用字母____表示，在国际单位制中的 单位是_____，这是为了纪念法国科学家______ 4.计算压强的公式____，其中P表示______，F表示_____，S表示____，计算时， 它们的单位必须统一，即分别为____、_____、_____。 5.物体课本对水平桌面的压强为60Pa，表示的物理意义是：__________________。 6.在国际单位制中，压强的单位是（） A．牛顿 B．帕斯卡 C．千克 D．米/秒 7.下列关于压力和压强的说法正确的是（） A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越大C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小 8.冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂， 他应采取的措施是（） A．原地站立不动 B．立即改成单脚站立C．赶快向岸边跑 D．就地付下并向岸边爬 9.纸盒包装的饮料，一般都配有一端尖的吸管，正确的使用方法是用尖的一端插 入，这样可以（） A．增大受力面积 B．增大压强 C．增大压力 D．增大摩擦10.下列实例中，为了减小压强的是（） A．注射器的针头做得很尖 B．书包带子要做得扁而宽 C．喝饮料用的吸管一端削成斜口 D．剪刀顿了磨一磨，使刀刃锐利些11.下列事例中，有利于减小压强的是（） A．啄木鸟又常常的尖喙 B．老虎有锐利的牙齿 C．刀刃磨得很锋利 D．驾驶员琐系的安全带做得比较宽12.下列事例中，为了增大压强的是（） A．纪念碑安放在宽大的基石上 B．滑雪运动员脚上穿滑雪板 C．大型拖拉机装有履带 D．把喝饮料的吸管一端做成尖的

第九章《压强》单元测试题(A卷)

第九章《压强》单元测试题（A 卷） 班级 姓名 评分 一、单项选择题（20×2分=40分） 1.下列说法中正确的是（ ） A.物体的重力越大，产生的压力越大 B.受力面积越小，产生的压强越大 C.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小 D.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比 2.如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F 1，压强为p 1，右手指受到的压力为F 2，压强为p 2，下列说法正确的是（ ） A. F 1＞F 2 B. F l ＜ F 2 C. p 1＜p 2 D. p 1＞p 2 3. 如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ ） 4.下列事例中，属于减小压强的是（ ） A ．注射器的针头做得很尖 B ．斧头具有很窄的刃 C ．房屋的地基建得很宽厚 D ．啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙 5.下列哪一事例可以说明大气压的存在( ) A ．手握橡皮圈发生形变 B ．棒冰融化 C ．用吸管吸牛奶 D ．水往低处流 6.如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是（ ） A. F 1>F 2； B. F 1 = F 2； C. p 1＝p 2； D. p 1>p 2。 7.在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所 示，这表明液体压强（ ） A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 8.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p 乙 ，则（ ）A. p p 甲乙< B. p p 甲乙= C.p p 甲乙> D. 条件不足，无 法判断 9.下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（ ） A.铁轨下铺枕木 B.坦克装有履带 D.书包背带很宽 C.刀刃磨得很薄

(完整版)压强测试卷

第九章压强测试卷 一、选择题(1--14为单选，每小题2分，15--18为多选，每小题3分，共40分) 1.关于压力的下列说法中，正确的是（） A. 压力的方向总是竖直向下的 B. 压力的方向一定与受力面垂直 C. 压力的大小总等于物体重力的大小 D. 放在水平地面上的物体，对地面的压力就是重力 2.如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（） 3.我们人类生活中大气压中，时刻都要受到它的影响，下列四幅图中不是利用大气压来工作的是（）A吊针输液 B 高压锅做饭 C 吸尘器工作D抽水机抽水 4.下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是（） 5.如图所示，重2N的文具盒，放在今天你考试的试卷上，请估测文具盒对试卷的压强 最接近于（）A.10Pa B．100PaC．1000PaD.10000Pa 6．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的 木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )

A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板 7．用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是( ) A．将实验从山下移到山上B．使玻璃管稍下降一点 C．使玻璃管稍倾斜一点D．换用稍粗点的玻璃管 8.有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变，此装置( ) A.左右构成一个连通器 B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关 C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等 D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关 9.如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为PA、PB、PC，它们的大小关系是（） A． PA＜PB＜PC B． PA＞PB＞PC C． PA＜PB=PC D．PA=PB=PC 10．如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（） A.停在右边 B. 回到正上方 C. 往下掉落 D. 向右移动 11.下列设备没有利用连通器原理的是( )

初中第九章压强单元测试(含答案)

初中第九章压强单元测试(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第九章压强单元测试题(1) 一、填空题（每空1分，共27分） 1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；注射器能将药液吸入针管是利用了______的作用。 2、某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积200cm2，双脚站立时，他对水平地面的压强是__________Pa。(g取10N/kg) 3、研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m2，正对太阳时受到光的压强为9×10 – 4 Pa，则太阳帆受到光的压力为 N。 4、如图所示是一双普通的女鞋，其中应用到了许多物理 知识，请按要求完成下列空格：鞋底内曾有一层松软的垫层， 目的是为了减小足底受到的；鞋底外层的前端刻有 凹凸不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之间的 ______________________ 5、三峡工程大坝设计高度为185m。小型轮船通过大坝要乘电梯，大型轮船通过大坝要通过船闸，船闸工作时利用的原理是；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为___ _Pa（取ρ水 = 1.0×103 kg / m3，g = 10N / kg ）。 6、水平桌面上放一质量为100g、底面积为75c m2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为 Pa，桌面对杯子的支持力为 N，杯子对桌面的压强为 Pa（ g取10 N / kg ）。 7、2011年9月18 日渠江流域发生了严重洪涝灾害。某地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为 Pa。若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×105 Pa，则最多还允许水位上涨 m（ g = 10 N / Kg ）。 8、活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用把水从低处抽到高处的，因此要把抽水机正常工作，它离水面的距离不得超过 m 。 9、草坪式浴室防滑垫，其正面做成仿草坪式，目的是为了；反面的许多小吸盘在_____作用下，使垫紧贴在地面上，从而达到防滑效果。 10、一个密度为0.5×103 kg／m3、边长为0.2 m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是 kg，它对地面的压力大小是 N，对地面的压强是 Pa。(取g=10N／kg) 11、如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。 此过 程中，物体A受到的摩擦力_ _ __水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力___ ___（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将_ _ _（选填“变大”、“变小”或“不变”） 12、物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变。 B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于。 13、如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象．由 图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为________，其中____ ___液体是水。

中考物理 压强经典练习题含答案

欢迎下载学习好资料压强经典练习题中考物理 19小题）一．选择题（共放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的和B1．高度、材料相同的实心长方体A ）、P．关于它们的大小关系，正确的是（压力分别为F、F，压强分别为P BAAB ．AB．F＞F ＜P P=P FF＜P BBABBAAA D．．CF＞F P＜PF＞F ＞P P BAABABBA2．如图（a）所示，在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F′、F′、p′、p′，则（）乙甲乙甲 A．B．F′＜F′，p′＞p′＞＞F′F′，p′p′乙甲乙甲甲乙乙甲D．C．F′=F′，p′p′=FF′，′=p ′＞p′乙乙甲甲乙甲乙甲3．如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积V＜V，高度h ＜h，与BABA地面的接触面积S＞S，对地面的压强p=p．下列判断正确的是（）BBAA A．A的密度一定大于B的密度B．A的密度可能小于B的密度 的质量B的质量可能等于A ．D 的质量B的质量一定大于A ．C 欢迎下载学习好资料．如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的4 ）p，乙对地面的压强为p（压强为21 ．A如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 1B．如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p 2C．如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 1D．如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p 25．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）

人教版八年级物理下册第九章压强单元测试题

第九章压强 一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列关于压力的说法中正确的是( ) A．物体受到的重力越大，产生的压力越大 B．压力的方向总是竖直向下的 C．压力产生的效果只跟压力的大小有关 D．压力的方向总是垂直于物体的受力面2．如图1所示，静止在斜面上的物体对斜面的压力是( ) A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 图1 3．下列实例中，为了增大压强的是( ) A．刀刃做得很薄 B．书包背带做得较宽 C．坦克装有宽大的履带 D．大型平板车装有很多轮子 4．如图2所示的设备中没有利用连通器原理的是( ) 图2 5．下列事例中，利用大气压强的是( ) A．水往低处流 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C．用吸管吸饮料 D．深水潜水员要穿特制潜水服

6．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图3所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( ) A．向A方向飘动 B．向B方向飘动 C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断 图3 7．如图4所示，三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对杯子底部的压强相同，根据杯中液面的位置可以判定(ρ煤油＜ρ水＜ρ盐水)( ) 图4 A．甲杯中是水，乙杯中是盐水 B．甲杯中是盐水，乙杯中是煤油 C．乙杯中是盐水，丙杯中是水 D．乙杯中是水，丙杯中是煤油 8．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图5所示，其中分析正确的是( )

图5 A．图甲实验：装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵的凹陷越明显 B．图乙实验：当液体压强计的探头在水中的深度逐渐增大时，U形管两侧液面高度差不变 C．图丙实验：测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．图丁实验：向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 9．如图6所示，一盛满水的封闭容器放在水平地面上，甲、乙互为倒置。图甲中液体对容器底的压力为F1，压强为p1；图乙中液体对容器底的压力为F2，压强为p2，则F1与F2、p1与p2的大小关系是( ) A．F1＜F2p1＝p2 B．F1＞F2p1＞p2 C．F1＝F2p1＜p2 D．F1＝F2p1＝p2