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(A3B22C22)家长学校组织机构及工作职责

(A3B22C22)家长学校组织机构及工作职责
(A3B22C22)家长学校组织机构及工作职责

家长学校组织机构及工作职责

为贯彻和落实上级教育管理部门精神,发挥“社会、家庭、学校”三结合教育模式的作用,进一步培养高素质人才,学校决定成立家长学校组织机构。

一、组织机构

校长:亚克甫江.巴依孜(小学校长)

副校长:亚森.萨迪克(法制校长)

主任:艾尔肯.麦米提力(村委会书记)

成员:大队辅导员:努尔曼古丽.斯迪克

一、二年级年级组长:阿伊古丽.图儿孙

三、四年级年级组长:安尼瓦尔.肉孜

五、六年级年级组长:卡斯木.阿西木

艺体科年级组长:普拉提.肉孜

数学科组长:图尔迪.库尔班

二、领导分工及职责

1、校长负责对家长学校全面的领导和管理工作,制定家长学校发展的中长期规划。

2、主任协助校长具体分管家长学校的管理工作,指导和监督家长学校各项工作的落实。

3、教学副校长负责家长学校的教学研究、课题研究工作;负责课堂定期向家长开放工作;宣传教育改革的前沿信息。

4、德育主任具体负责家长学校培训、家长会的安排、家校联系等具体工作。

5、学科教学主任负责协助教学副校长进行家长学校教学工作的具体落实工作。

6、法制校长负者对家长进行法制、安全等方面的宣传与教育工作。

7、村委会书记参与学校家长学校的管理,负责监督学校家长学校的工作,并及时向学校反映村委对家长学校的意见,配合学校进行有效的教育教学工作。

8、年级组长负责本年级组的家长学校所安排的工作。

9、家长代表能够代表家长的意愿,负责反映家长对学校工作的意见,协助学校圆满完成教育教学工作。

10、大队辅导员积极组织家校各项活动。

英吾斯塘乡小学

2012年9月

家长学校领导小组及工作职责

家长学校领导小组朱口镇西街小学

家长学校领导小组 为全方位教育学生,发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能,为加强家长学校的管理,确保家长学校的工作有序进行,特成立家长学校领导小组。 组长:和明义 副组长:杨淑霞梁锐 成员:谢建梅王久丽窦艳丽李梅英 李景艳李素勤孙景荣蔡美玲 谢自英郑允牛建伟杨慧 家长学校工作职责

朱口镇西街小学 家长学校工作职责 校长:和明义 副校长:梁锐 教导主任:杨淑霞 教师:各班班主任 具体职责: 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、

新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校与社区配合,对家长进行多种形式的宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育密切配合,形成合力。 6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 朱口镇西街小学 2015年9月215日

家长学校组织机构及职责定稿版

家长学校组织机构及职责精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

家长学校组织机构及职责校长:温海明 副校长:何永利 教导主任:许瑞刚 教师:周海风通宇平贾小凤吴晨照范海霞杨海霞 具体职责: 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校与社区配合,对家长进行多种形式的宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育密切配合,形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 土默特左旗回族小学 2016年8月30日 家长委员会成员及职责 主任:赵日新 副主任:巴特张海鹏 委员:郑瑞春罗耀廷袁瑞芬杨瑞霞杨海霞等三十六人 工作职责: 1.家长委员会成员应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。 2.与学校保持密切联系,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。 4.做好家教工作,在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生,对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流,总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

家长学校组织机构及职责制度

四会市城中街道中心小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系,协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会,对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作,调动家长教育子女的积极性,肩负起教育子女的责任和义务,促进学校和家庭的联系,共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长:祝锦元(校长) 副组长:吴肖芬(副校长) 成员:全体教师 二、家长委员会的职责 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。

四、家长委员会的工作原则和方法 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。 四会市城中街道中心小学 2019年2月19日

四会市城中街道中心小学 家校联系制度 为了促进教育多元化,构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络,达成一致的教育理念,营造同一的教育氛围,形成教育合力,真正实现对学生的全员、全面、全程教育,特制定家校联系制度: 一、学校成立家长学校,设立家长委员会 家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、定期家访 每学年每位教师进行全面家访,并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访,填写家访记录单,作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日 第一学期的第十一周星期三为家长开放日,第二学期第十一周星期二为家长开放日,家长可以到校与学生共同生活一天,全面了解学生的思想、学习、生活、状况;教师的教学状况,学校的管理状况。教师要热情接待家长,接受家长的咨询、建议、检查和听课等,并做好记录。 四、校长接待日 每月8日为校长接待日,校长随时接待家长的来访来信,并予以明确答复。 五、家校紧密联系

五原三中家长学校领导组织机构及职责

五原三中家长学校领导组织机构及职责 组织机构: 校长:乔秀莲负责全面工作 副校长:王继斌具体负责家长学校的工作主任:贺玉娥负责家长培训工作副主任:贺永红负责宣传和档案管理工作成员:各位班主任负责家长培训的组织、考勤和学员的课本、资料 的按时发放工作 职责: 家长学校校长职责 一、贯彻执行党的教育方针,把握好家长学校的办学方向。切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作,充分调动他们的积极性。二、组织教职工和学员的业务学习。 三、关心教职工和学员的学习和生活,虚心听取他们的不同意见,维护他们的合法权利。 四、管好用学校的校舍设备,保证提供良好的办学条件和设备设施。五、努力改善办学条件,完善配套设施,创设良好的校园环境。 家长学校副校长职责 一、全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义的办学方向,全面推进素质教育。 二、负责拟定家长学校工作计划,撰写家长学校工作总结。三、

协调各方面的关系,确保“三结合”教育的顺利实施。四、协助校长做好教师、学员的思政治工作。五、制定工作计划和优秀学员的评选条件。 家长学校主任职责 一、全面贯彻党和国家的教育方针,确保教学工作的顺利开展。二、协助副校长拟定好本年度的教学计划和工作总结。 三、根据学习制度,安排课程,组织学员入学,保证入学率和结业率。四、制定作息时间表,组织负责安排检查教学常规。五、领导组织考试、考核工作。 六、领导教师和辅导员进行教学评价,协助校长做好教师、学员的思想政治工作、 七、协助校长做好优秀学员的评选工作。八、负责安排有关资料的收集整理、归档。 家长学校任课教师职责 一、积极参加学校组织的业务学习和专题会议。二、认真钻研教材,搞好教学。 三、主动与家长联系,虚心听取他们的不同意见。四、认真收集整理自己的资料,并按时上交。五、认真命题。 家长学校学员职责 一、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责,关注子女的健康成长。二、积极参加家长学校的学习,不无故缺席,认真听课,学习和掌握教育子女的科学知识及方法,认真完成思考题,参加考试,

家长学校工作制度

家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度: 1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教

育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰,并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。

家长学校实施方案

家长学校实施方案 一、指导思想 以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针,认真贯彻《铜陵市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》,以基础教育改革为契机,以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点,办好家长学校。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。 | 三、主要工作及措施 (一)、健全家长学校组织机构 1、成立家长学校校务委员会: 主任:彭江淮 副主任:徐心意高炜程胜来 成员:崔贤武胡胜保崔应虎苏日虎程纳新缪兴智 2、设立家长委员会: 主任委员:王成才 { 副主任委员:胡智锋万建国 委员:唐军谢世友胡小宏高家满洪方春

刘学松汪和平胡联合 教员:学校优秀教师;聘请有关家教专家;教子有方的有经验的家长。四、具体要求与措施 (一)加强组织领导,做到四个落实 1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。 2、时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排1-2次,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 · 3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学内容落实:根据《小学生家长读本》内容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。 (二)健全制度,规范管理 1、制订工作职责,明确工作义务 学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》;②制订《家长学校副校长工作职责》;③制订《家长学校教员工作职责》;④制定《家长学校工作常规》。 2、建立各项制度,实现制度管理 ①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》; ②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况; ^

家长学校组织机构

家长学校组织机构 昌吉市第五小学家长学校组织机构 家长学校校务委员会 为了切实搞好家长学校工作,引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观,逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络,根据家长委员会和镇关工委的提议,经学校研究决定,成立和合小学家长学校校务委员会。 主任委员: 张红梅 副主任委员: 王建新杨裕海 委员: 朱卫娟陈春荣钱忠华陈思群丁燕 樊健王蓓李春林 具体职责: 1. 制定家长学校计划,及时做好反馈工作和家长学校材料的归档工作。 2. 落实家长学校活动场所(教室)、组织家长积极参加家长学校,统计家长学校上课的到会率。 3. 协调学校、教师与家长的关系,讨论、解决家长反映的热点问题。 4. 负责聘请素质较高的教育权威人士为家长上课。 5. 组织成立家教理论研究小组,开展专题总结,论文交流,促进我校家教理论水平的提高。 家长学校 顾问: 王建新陈元祥 校长: 张红梅 副校长: 杨裕海陈春荣

教导主任: 钱忠华 教师: 王蓓朱天红王莉莉王丹坤 严晓蕾黄晓燕周海亚 具体职责: 1. 学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。 2. 家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。 3. 学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4. 学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5. 学校与社区配合,对家长进行多种形式的宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育密切配合,形成合力。 6. 学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 家长委员会 主任: 陈舒平 副主任: 杨陈东沈霞 委员: 沈爱华黄娟沙红柳周春虹李海威吕冬华 朱凯红周海亚顾洪艳姜冬梅解素红季雷 苏平周海雁杨裕海宋建花季春雨工作职责:

家长学校领导小组及工作职责之欧阳光明创编

家长学校领导小组 欧阳光明(2021.03.07) 组长:孟苏雅拉图 副组长:陈瑞祥 成员:吴斯琴刘春英秦恩和陈超郑永明 家长学校 校长:孟苏雅拉图 副校长:陈瑞祥 教导主任:吴斯琴 教师:各班班主任 具体职责: 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 家长委员会工作职责: 1.家长委员会成员应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。 2.与学校保持密切联系,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。 4.做好家教工作,在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生,对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流,总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。 5.大力支持学校工作,对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。在社会活动中,为学校营造一种良好的社会环境,维护学校、师生的荣誉。 6.在家、校联系上,积极起到纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈,部分家长对学校的一些合理措施不能理解的,应主动配合学校做解释、说服工作。

家长学校“三位一体”制度汇编

学校、社会、家庭“三位一体”教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进,我校决定建立三结合的教育网络,组织社会参与,优化家庭和社会教育环境,制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会,各班选派5—7名家长组成班级家长学校,并推选一名家长为校级家长学校成员,组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课,征求家长意见,共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议,商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校,向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示,宣传党的教育方针政策,提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课,共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育,支持教育的好人好事,树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受县关工委的监督,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。 3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。 4、督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。

家长学校领导小组及工作职责(2)

家长学校领导小组 组长:孟苏雅拉图 副组长:陈瑞祥 成员:吴斯琴刘春英秦恩和陈超郑永明 家长学校 校长:孟苏雅拉图 副校长:陈瑞祥 教导主任:吴斯琴 教师:各班班主任 具体职责: 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问

题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 家长委员会工作职责: 1.家长委员会成员应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。 2.与学校保持密切联系,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。 4.做好家教工作,在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生,对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流,总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。 5.大力支持学校工作,对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。在社会活动中,为学校营造一种良好的社会环境,维护学校、师生的荣誉。 6.在家、校联系上,积极起到纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈,部分家长对学校的一些合理措施不能理解的,应主动配合学校做解释、说服工作。 7.家长委员会主任定期召集成员开会,研究讨论家长委员会的工作(每学期不少于两次)。

幼儿园家长学校组织机构及职责

幼儿园家长学校组织机构及职责 一、组织机构 校长: 园长 副校长: 副园长 教导主任:教学主任 委员:各骨干教师 二、分工与职责 校长:主持召开家长学校管理委员会会议,在有关会议上进行宣传发动,贯彻落实教育方针、政策、实行政治领导. 1、认真贯彻《纲要》、《指南》的精神. 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行. 3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行. 4、督促、检查教育教学活动. 5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用. 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作. 副校长:协助校长工作,处理家长幼儿园日常事务. 教务主任:制定家长学校工作计划,安排家长学校各班上课日程,讲课内容,落实讲课教师. 1、编制教学计划,确定教学内容、方法,安排授课时间. 2、负责教学、教研活动.组织教育教学活动评议,使幼儿园和家长形成双向交流,不断创新教育教学活动. 3、做好学员的登记及日常管理. 4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求,不断改进教学工作. 委员:协助教务主任开展工作,积累整理家长幼儿园资料,安排工作计划,进行工作总结,负责家长幼儿园上课场地,安装广播,茶水供应,以及负责班级家长学员管理,印发上课、会议通知,做好出勤记载. 教师职责: 1、协助幼儿园做好学员的组织管理工作. 2、根据幼儿园教学计划要求认真备课,做到备课要备家长、备社会、备教材、备方法、备语言、备讨论实践题,选用身边的事例理论联系实际,并有完整的备课记录. 3、理论要讲透,事例要典型,方法要多样,语言要通俗,作业要指导实践. 4、每次上课,提前30分钟到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报孩子在园情况,了解孩子在家表现,家园共育. 5、掌握学员家教动态,以便有针对性地教学.

家长学校成员主要职责

家长学校成员主要职责 家长学校校长职责 一、贯彻执行党的教育方针,把握好家长学校的办学方向。切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作,充分调动他们的积极性。 二、组织教职工和学员的业务学习。 三、关心教职工和学员的学习和生活,虚心听取他们的不同意见,维护他们的合法权利。 四、管好用学校的校舍设备,保证提供良好的办学条件和设备设施。 五、努力改善办学条件,完善配套设施,创设良好的校园环境。家长学校副校长职责 一、全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义的办学方向,全面推进素质教育。 二、负责拟定家长学校工作计划,撰写家长学校工作总结。 三、协调各方面的关系,确保“三结合”教育的顺利实施。 四、协助校长做好教师、学员的思想政治工作。 家长学校主任职责 一、全面贯彻党和国家的教育方针,确保教学工作的顺利开展。 二、协助副校长拟定好本年度的教学计划和工作总结。 三、安排课程,组织学员入学,保证入学率和结业率。 四、协助校长做好教师、学员的思想政治工作。 五、负责安排有关资料的收集整理、归档。 家长学校任课教师职责 一、积极参加学校组织的业务学习和专题会议。 二、认真钻研教材,搞好教学。

三、主动与家长联系,虚心听取他们的不同意见。 四、认真收集整理自己的资料,并按时上交。 家长学校后勤工作人员职责 一、配合学校做好统计工作,负责学员的课本、资料的按时发放。 二、按照上级要求,管好用好家长学校的经费。 三、保证家长学校的设备设施等必备办学条件运行良好。 家长学校学员职责 一、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责,关注子女的健康成长。 二、积极参加家长学校的学习,不无故缺席,认真听课,学习和掌握教育子女的科学知识及方法,认真完成思考题,参加考试,学以致用。 三、教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。 四、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养子女良好的学习习惯,培养子女分析问题、处理问题的基本能力和适应环境的生存能力。 五、鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康发展。 六、引导子女参加力所能及的家务劳动,培养良好的生活习惯和自理能力。 七、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益。 八、和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。 华岳中学 2013年9月1日

家长学校教师工作职责制度

家长学校教师工作职责制度 一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。 二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。 三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点,学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。 四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。 五、认真总结经验,不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。

家长学校档案管理制度 1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集,整理和保存。 2、每年定期将各项制度、计划、实施检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册,宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。 3、家长学校资料要单独立卷。

家长学校教育教学管理制度 一、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态,及时将信息传输给每位家长。 二、认真钻研教材,特别是《教育学》、《心理学》方面的知识,向家长传授,使之有所提高。 三、及时了解家长们的思想及心理反应,加强交流、谈心。 四、定期对教师和家长进行考核。 五、授课形式:专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获。 六、学校领导经常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,掌握学生的学习情况,教师之间相互听课,取长补短。

教师备课制度 1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。 2、备课时应有针对性,可行性,有完整的备课记录。 3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。 5、备课记录应具备授课时间,授课的要求,授课人,授课效果评价等项目。 6、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础,接受能力以及家庭教育中的实际情况,认真写好教案。 7、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要时可写出教学的重点、难点及关键。 8、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。 9、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身的主导作用,又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知欲望。

家长委员会权利与职责

家长委员会权利与职责 (一)学校管理机构的权利与职责: 1.每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。 2.每学期开展一次调查问卷活动,通过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议。 3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家 教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行 思想品德的教育。 (二)校级家委会的权利与职责: 1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。 2.听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。

3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4.强化家校联系最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。 5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。 6.维护学校形象,提升学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,帮助学校打造良好的教学品牌而努力。 三、班级家委会的权利与职责: 1.了解班级的教育教学情况,明确班级的教育目标。 2.为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。 3.反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。 4.积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。

5.帮助班主任做好班级事务性服务工作。

家长学校领导小组及工作职责

家长学校领导小组 组长:张兵文 副组长:苗刚 成员:阿卜杜拉赵永梅周昌利徐新虎热西旦?喀 李艳玲段斌热西旦?艾李秀华唐丽梅海拉提 家长学校 校长:张兵文 副校长:苗刚 教导主任:徐新虎热西旦李艳玲 教师:各班班主任 具体职责: 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问

题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校与社区配合,对家长进行多种形式的宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育密切配合,形成合力。 6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 民族家长委员会 主任:艾合麦提?亚森 副主任:阿布力克木?阿卜杜拉 委员:买买提依明?麦合木提帕塔尔?托合提艾海提?买 买提 汉族长委员会 主任:包永山 副主任:冉多花 委员:杨德丁李如勇祁阳 工作职责: 1.家长委员会成员应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。 2.与学校保持密切联系,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。

XX幼儿园家委会组织机构及职责

XX幼儿园家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 园级家委会:没办推选1位家长参加,共由8人参加。设正一副二主任。园级家委会下设3个功能组:秘书组、活动组、后勤组。每组有2-3人,由家长根据自己的特长参加。 班级家委会:由各班自行决定人员组成,根据班级现状每班建议设置3人。班级家委会以组织班级活动和小组活动为主,同时要积极支持和配合园级家委会工作。 二、园级家委会职能组的职责 秘书组: 1、负责收集、整理家委会内部资料,包括计划、总结及 各类活动资料等; 2、负责宣传工作、定期出版家长宣传栏、关注幼儿园环 境美化和安全保护工作; 3、接受家长申诉,反应家长要求,积极沟通、协调幼儿 园与家长的关系; 4、积极参与幼儿园教育理念的探讨,对教育改革措施提 出合理建议,配合教师开展亲子教育活动。 活动组: 1、及时了解、反映家长自身成长的需求,与幼儿园联合 主办家长学校活动,组织家长经验交流会、家长咨询及家长开放日等活动;

2、组织家长积极参加家园联谊活动,排练文艺节目和体 育项目、担任活动主持人 3、协助幼儿园开展各种规模的院外亲子活动 后勤组: 1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活 动的策划、组织工作,包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等; 2、了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿 学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、园级家委会各功能组工作要求 秘书组 (一)秘书组的作用 秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。他承载着信息收集、归纳、公示传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传幼儿园的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安培;另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时起到沟通园家委会各职能组之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用,以促进幼儿园家园共建,共育工作的蓬勃有序开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调,以及其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。

家长学校教学活动方案【中学家长学校活动方案】

家长学校教学活动方案【中学家长学校活动方案】 教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能;家庭是人生的第一学校,父母是青少年的第一任教师。良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件,是学校教育的重要基础和补充,是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人,既是学校的教育目标,也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭,父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法,家长与学校的密切配合,对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以,学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用,积极有效地办好家长学校。 二、抓好教学,教学内容真实有效:家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构,其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行:党的方针政策教育;教育法律法规的宣传教育;学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导;教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育;学校教育教学情况通报、咨询;学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育,使家长了解教育,明确义务职责,树立正确的教子育女的观念,掌握科学养育、教育子女的知识和方法,配合学校,抚养、教育、监护青少年全面发展,健康成长。三、因地制宜,灵活多样的办好学校:家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构,其办学形式要因地制宜,灵活多样,方便家长学习。首先,实行一长管两校,一师任两教的形式办学。其次,要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村,基本上都是农民的子女,所以,要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。四、组织机构1、成立新城中学家长委员会名誉主任:赵永芳(乡党委书记)崔利忠(乡长)主任:巨龙副主任:杨勇科委员:任学忠----乡计生站站长方兴玉----长城村支部书记刘学柱----观蒲村四组队长王吉荣----观蒲村二组队长张志军----新城村三组队长周会柱----野麻湾村一组村民张建东----观蒲村文书方金明----长城村一组村民王生俊----观蒲村支部书记程怀金----横沟村一组队长2、家长委员会职责:⑴、为学校管理出谋划策,反映群众对学校工作的意见,协助学校向群众宣传教育法规,以及学校的管理措施。⑵、协调学校管理过程中与个别家长之间的矛盾,给群众做必要的解释工作,减轻教师教育工作中的不必要的压力。⑶、向家长宣传普九法规,给辍学学生家长做动员,减少学生流失现象的发生。⑷、对某些具体问题提出具体解决办法。3、家长委员会议事办法:⑴、由主任每学期至少召开一次全体会议,向会员通报学校工作情况,提出要解决的问题。⑵、若有特殊情况可召开临时会议。4、成立新城中学家长学校,家长学校在家长委员会领导下开展工作,必须为学校的主要工作服务,服从大局,遵循教育规律,其活动不得干扰正常的教育教学秩序:校长:巨龙教师:新城中学全体教师班主任:一班----杨勇科二班----武宗平三班----肖振华四班----何建军五班----王开太六班----王克清七班----张峰八班----赵云九班----刘海生5、家长学校职责:⑴、认真学习并全面贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向。按教育规律办事,不断提高教育教学质量。⑵、认真执行党和国家的有关政策,团结、依靠家长,组织家长学习教育子女的知识、方法。积极做好家长的思想政治工作,充分发扬民主,注意发挥家长在教育学生方面的主动性、积极性和创造性。⑶、经常与家长取得联系,互通情报,及时了解和研究学生的思想、学习、生活情况,倾听家长意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高学习成绩。⑷、服从领导,加强管理,每学期要根据学校工作计划,结合本班实际,制定出工作计划,按计划开展工作。重点应紧密配合学校的教育教学中心工作

家长学校职责

家长学校职责 1、贯彻《屮共屮央国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观,全面贯彻党的教育方针。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自 我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的 教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,掌握科学的教育 方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家 庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学 校、支持学校工作。

家长学校校长职责 1、贯彻执行党的教育方针,把握好家长学校的办学方向,切 实有效的做好全体教职员工的思想政治工作。 2、主持校务会议,组织教职员工进行政治、文化和业务学习, 不断提高教师政治业务素质,不断提高办学水平。 3、关心教职员工和学员的学习和生活,维护他人的合法权 利。 4、管好用好学校的校舍设备,积极筹措办学经费,不断改善 办学条件。 5、加强财务管理,认真管好和用好教育教学经费。 6、随时了解和检查教学工作情况,帮助教师和学员不断提高 教与学的质量,逐步提高办学效益。 7、负责管理教职员工的人事和业务档案。 家长学校教师职责 1.热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。 2、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,精通家教专业知识,了 解学员基本情况,掌握家庭教育现状。

3、认真备课、上课,针对家长学校学员实际,认真组织好课 堂教学,不断改进教学方法,传授家教知识理念和方法。 4、结合教材,有针对性的对学员进行思想教育。 5、认真组织测试,命好试题,做到分量适当,命题确切,严 格要求。 6、认真辅导,指导学员开展家庭教育。 7、努力提高家长学校的办学质量和社会效益。 家长学校学员守则 1、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公 德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯, 要求要适当,方法要正确。 4、培养和训练子女良好的生活习惯,鼓励子女参加文娱、体育和 社会交往活动,促进子女身心健康和谐发展。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益活 动, 培养子女的自理能力和劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障 子女的合法权益。 7、举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,做子女们的做榜

家长学校组织机构及职责

斋公岭小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系,协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会,对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作,调动家长教育子女的积极性,肩负起教育子女的责任和义务,促进学校和家庭的联系,共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长:任雄 副组长:程四学 委员:刘良胡小平彭继承林元存李启明张佑良丁继华李柏芳李秋华董魏胡海林彭江陈永莲丁水林 杨去辉李萍李球根陈其忠 二、家长委员会的职责: 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式: 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。(校访) 四、家长委员会的工作原则和方法: 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。

斋公岭小学家校联系制度 为了促进教育多元化,构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络,达成一致的教育理念,营造同一的教育氛围,形成教育合力,真正实现对学生的全员、全面、全程教育,特制定家校联系制度: 一、学校成立家长学校,设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、家访:每学年每位教师进行全面家访,并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访,填写家访记录单,作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日:4月的第二周星期二为家长开放日,下学期12月第二周星期二为家长开放日,家长可以到校与学生共同生活一天,全面了解学生的思想、学习、生活、状况;教师的教学状况,学校的管理状况。教师要热情接待家长,接受家长的咨询、建议、检查和听课等,并做好记录。 四、校长接待日:每月8日为校长接待日,校长随时接待家长的来访来信,并予以明确答复。 五、教师与家长应经常保持电话或信件联系,随时反映学生动态,共同教育学生,使学生健康成长。

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