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两学一做 大家谈 征文

两学一做 大家谈 征文
两学一做 大家谈 征文

“两学一做”我来谈

本固才能枝荣,根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设,在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育。这是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展重要举措。此次活动让我的我感受很深,下面我浅谈三点。

一、什么是“两学一做”学习教育?

“两学一做”,字面涵义就是学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,但更深层次的理解是让广大党员坚持问题导向、对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题、做到自觉按照党员的标准规范言行;工作生活上学习习近平总书记系列重要讲话,做到统一思想行动,树立行为规范,着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求。把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员进一步坚定理想信念,强化宗旨意识,严守政治纪律、政治规矩,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥党员先锋模范作用,做一名合格党员。

二、为什么开展“两学一做”学习教育?

“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。尤其是在医保处,我们每一位工作人员,都是连接党和人名群众最直接的纽带,我们每天所展示的就是一名优秀党员的工作能力与修养素质。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导我们规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑,发挥政府共产党员先锋模范和表率作用,打造符合人民群众期盼和要求的最接地气的政府党员队伍。

三、如何做好“两学一做”学习教育?

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

(一)学“深”吃“透”,就是要领会实质、有所感悟。学得扎实不扎实、透彻不透彻,关系着党员精神面貌的好坏,关系着学习教育的成败。不能为了学习而学习,泛泛而读,必须要明确目的、带着问题,一句一字地学、系统完整地学。因此,在学习教育过程中,必须发挥党员干部

的自主作用,用好各种学习方式,营造比学赶超的学习氛围。要认真研究、勤于思考,学会“每事问”,多相互探讨、做到理论与实际相结合,在学中思、在思中悟,真正将党章党规熟记于心,把习近平总书记系列重要讲话精神领会透彻。

(二)做“严”做“实”,就是要融入日常、落细落小。“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,旨在引导广大党员做一名合格党员。如果只说不做,就等于“放空炮”。党员干部要牢记职责使命,紧密联系实际,从自身做起,从小事做起,知行合一、学以致用,更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用,将党章党规以及系列讲话精神转化为实际行动,体现在一言一行、工作和生活中的每一个环节;要对照党章党规找差距,对照系列讲话查不足,深入思考“入党为什么、在党干什么”,通过反思,克服自身的惰性,激发干事创业热情,争当动力十足、奋力争先的示范者、带动者,用学习的内容指导实践,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

学习才能进步,行动才能结果。“两学一做”势在必行,只学不做空谈兵,光说不练假把式,我们应学好,学精,学透,再用到极致,方能成为一名优秀党员,一名优秀人社厅医保处工作人员。

2020两学一做主题演讲稿范文

2020两学一做主题演讲稿范文 Model text of theme speech of "two learning and one doi ng" in 2020 编订:JinTai College

2020两学一做主题演讲稿范文 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 “两学一做”,贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。 “两学一做”需学习对象全,做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育,是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员,要立足岗位,以科学理论为指导,积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践,时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员,要加强行前教育和返乡培训,重点进行党性党纪教育,党组织要加强对流动党员的联系,保证学习的时效性和有序性。对于在家党员,要认真参加党内生活,参与志愿服务活动,设岗定责,在学习和交流中提升党性修养。

“两学一做”需学习内容全,做面面俱到到。“学党章 党规、学系列讲话,做合格党员”,简简单单的十五个字,所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章,明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》,是守规矩,懂得“有所为而有所 不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型,是吸收和传承党 的精神;学警示教育,是汲取教训,严守为人做事的底线;学 xx讲话,让党员懂得大政方针,保持清醒,发挥先锋作用;做 合格党员,是让党员知行合一,强化服务意识,在锤炼中提升党性修养。 “两学一做”需学习方式全,做到灵学活用。学习“两 学一做”不是读死书,拿着学习材料背诵抄写就行了,学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者,一靠学,二靠用。学是基础,用是提高,学与用的统一,才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式,需结合自身情况,不错过任何一种提升自己的机会。用,在学习的基础上,做好吃苦的准备,来不得半点的虚伪和勉强,用出劲来,扎扎实实做事;静下心来,仔仔细细琢磨。灵学活用, 方能体现“两学一做”的价值。 “两学一做”需解决问题全,做到一丝不苟。要以“鸡 蛋里挑骨头”的精神,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪

《“两学一做”征文爱和责任与我同行》

《“两学一做”征文爱和责任与我同行》 爱和责任与我同行 平罗县城关六小 池永良 我叫池永良,是城关六小教育战线上的普通一员。我没有什么轰轰烈烈的宏伟事业,也没有什么值得称道的“丰功伟绩”。有的只是曾经默默在农村那片教育热土教书育人的琐琐碎碎、平平凡凡。十几年来,笔墨春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不屑的挚爱深情。我爱自己的事业,胜于爱自己的生命,我把自己的爱与责任,把自己的一切都倾注在了教育事业上,以下我就以“爱和责任与我同行”为题,与大家分享一下我成长的经历。 一个受孩子衷心爱戴的老师,一定不是一个惟利是图的人,而是最富有爱与责任的人。因为她的爱将会使她的孩子们在回忆自己的成长过程中,在灵魂深处留一份最无邪的感动。 说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是19世纪俄国著名教育家乌申斯基先生说的:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储备了教书的知识,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时,我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教育看似是每天

几个40分钟的讲台授课,他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。 现如今我们生活的时代可以用经济全球化、信息大爆炸。感受到更多的是能力需提升、知识需补给、教育需重视。随着社会的发展,竞争越来越激烈,家长对子女的期望值也就更高了。他们有的没有时间,有的没有能力去辅导孩子,一部分家长感到学生放学或放假后不好管理,又怕他们学坏,于是希望给学生找一个家教班。另外,随着打工经济的兴起,一些“空巢家庭”随之出现,留守孩子也急需找一个家教班进行全托。于是,“有偿家教”应运而生;慢慢地滋生了“有偿家教”的土壤。“有偿家教”的存在是否能够弥补家长的期望空缺呢。可能这是那些喜好评论和辩驳者的较好话题。但我却想问问大家,在平时的工作、生活中最让你们内心感动和关注的是什么。是加工资。提职称。我想可能更多的人像我一样更关心和更感动地还是那些清贫一生,桃李千万的人之师、师之表。因为他们精于专业,更因为他们诚于品德。就拿网络上在社会引发不同凡响的殷雪梅教师来说,她的舍身救人固然让人肃然起敬,但更让我记忆深刻的是她的职业操守。正是她对教育信念的持守让她的事业成就了她,她也辉煌了她的事业。 我认为当教师就应当像殷雪梅那样在提升学生的生命质量中,实现自己的人生价值。而热衷于“有偿教育”难免会损坏教师的人格形象,对学生的健康成长也会产生消极的影响。我深刻感受到教师的使命在于用人格陶冶人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求需要每一个教师凝心聚力;这样的使命要求需要每一个教师

两学一做演讲比赛演讲稿

两学一做演讲比赛演讲稿 中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为党员干部,要积极投身“两学一做”学习教育,坚持从我做起,主动作为,加强学习党章党规,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把学习与实践结合起来,以思想自觉引导行动自觉,在学习中不断自我净化、自我提高,争做新时期合格党员。 一、好学深思,认真学习党章党规和系列讲话 “两学一做”从我做起,首先必须好学深思,弄明白学习教育的要义,理清楚共产党党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神是什么,为什么是正确的。要借着“两学一做”学习教育这个机会,勇于剖析自己,牢记入党时的澎湃誓言,以信仰信念支撑着不懈奋斗,以实际行动担得起一个合格共产党员的称号。 一是保持清醒,常怀“本领恐慌”。新时期对党员干部的理论水平、工作能力和思想作风提出了更高的要求。每一位党员干部要保持头脑清醒,认识到自己的“无知”,树立危机感和紧迫感,时时知差距、处处找不足。

二是武装头脑,掌握“看家本领”。要以干促学,带着具体问题在学党章党规、系列讲话中寻觅答案,找到解开疑虑的扣子和解决问题的方法路径。要紧扣党章党规进行学习,通过开展手抄党章、重温入党誓词等形式多样的学习,明确党员基本标准,树立行为规范。要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,做“政治上的明白人”。 三是融会贯通,提高研判能力。学习党章党规要贯通历史和现实,认识和把握历史发展规律,理解共产党员的历史使命。在学习中融会贯通,学会运用马克思主义哲学原理分析具体问题,提高研判能力。 二、对好标尺,用合格党员的标准要求规范自己 “两学一做”从我做起,关键在于对好标尺,对“两学一做”学习教育的内容进行思考和领悟,进而坚定理想信念,坚持政治方向,正所谓“知之愈明,则行之愈笃”,用合格党员的标准要求规范自己。 一是珍惜岗位,尽职尽责。组织安排的岗位是对党员干部能力素质的一种信任和肯定。干好工作是我们服务人民群众、实现自身价值的重要途径。虽然都是普通的党员干部,工作在平凡的岗位,但是只要我们在各自的岗位上,恪尽职守、兢兢业业,爱岗敬业,淡泊名利,勇于创新,乐于

“两学一做”主题征文:当勤奋成为一种习惯

“两学一做”主题征文:当勤奋成为一种习惯“两学一做”主题征文:当勤奋成为一种习惯 有一种责任,始终促使他一投入工作专注至诚;有一种信仰,始终激励他对财政工作一丝不苟;有一种激情,始终让他面对一摞摞台账就倾注一腔热血。于是,一份份加急的文件,一串串复杂的数字,一处处错综的情况,一个个棘手的事件,在他无数个通宵达旦的坚韧努力中,都理顺整章,顺畅解决。十九年,他就是这幺勤奋忘我,一往直前,可以说,当他第一次以一位财政工作者的身份投入岗位时,对财政事业的坚韧和执着便融入他生命中的每一天。他就是嘉峪关市财政局国库科科长高海峰。高海峰是一个普普通通的西北汉子,土生土长的嘉峪关人,19 年的工作历程中,他勤于学习,刻苦钻研,参与和组织实施了多项财政体制改革,以超凡的能力在平凡的岗位上做出了不凡的业绩。大家开玩笑地说,那高海峰是个资深“宅男”。因为在大家的印象里,他闲暇之余总是在看各种各样的书本。对于学习,高海峰有着独到的见解:变被动为主动,是学习的第一要义。变被动为勤于学习是高海峰一直以来的良好习惯,也是提高境界、获取知识的重要手段,在工作和生活中,他始终认为学习是第一位的,只有不断地学习新知识才能在复杂多变的形势面前做到思路清晰、工作到位,最终按时保质完成各项工作任务。所以只要有时间,不论是在办公室还是在家中,他都会让自己置身知识的海洋,给自己的大脑“充电”。“好记性不如烂笔头”,对于知 识的渴求让他在多年的工作中积累了100 多万字的学习笔记,2 本厚重的剪 报册,办公室书柜中的30 多本笔记本成为他最亲密的朋友。通过多年工作之余不断的学习和深造,他考取了国家注册造价工程师,并拿到了省委党校研

两学一做演讲稿(做勇于“钉钉子”的共产党员)

做勇于“钉钉子”的共产党员党的十八大以来,习近平总书记在多个场合、多次强调,要“发扬钉钉子精神,切实把工作落到实处。”这一要求言辞朴素,却意味深长,是对广大党员干部的深切勉励。党的十八届三中全会更是将“发扬钉钉子精神”写入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中。而在今天,在深入开展“两学一做”学习过程中,党中央明确提出:做合格的共产党员,要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。落实到具体的工作生活中,就是要做勇于“钉钉子”的共产党员! 做合格的共产党员,要钉牢思想的防线。通过重温党章党规,学习总书记系列讲话精神,使我们清醒地认识到做合格的党员必须坚定共产主义理想信念,防止信仰迷失,做到对党忠诚,对人民忠诚。同时,廉洁自律是对每个党员的基本要求,更是每个党员干部不可逾越的底线。只有坚持底线思维,做到拒腐防变,才能成为一名真正合格的共产党员。 做合格的共产党员,要钉准工作的定位。对于我们水利系统广大党员干部来说,这就要求我们牢记为人民服务的宗旨,在工作中尽力服务群众,服务基层部门及同志,对基层的同志加强工作指导和帮助,做好三农服务,这就是我们的工作定位。同时,参加工作以后,我们可能需要在一个岗位干很多年,重复做很多工作。这就要求我们及时找

准自己的定位,克服浮躁心理,克服急于求成心理,发扬“钉钉子”精神,不断提升自己的党性修养和思想境界,不断提升自己的专业知识和工作经验,埋头苦干、实干,把工作做细、做实,努力作出工作成绩。 做合格的共产党员,要钉实学习的基础。开展“两学一做”学习教育,为每个党员提供了一次自我学习、自我剖析、自我提升的机会。通过逐条学习党章党规,使我们全面理解了党的纲领,时刻牢记党的纪律;通过深入学习系列讲话,使我们真正统一了思想,进一步坚定了我们走中国特色的社会主义道路的信念。我们要在学习中努力保持“学徒精神”,向我们的领导学,向经验丰富的老同志学,向有创新精神的新同志学,通过报刊书籍杂志学,通过百度等互联网学,通过微信利用碎片时间学。只有保持谦虚的学习精神,才能不断进步。 总之,在新的形势下,发扬钉钉子精神是中央对于所有党员干部新的要求。“十三五”期间是我国全面建成小康社会的决胜阶段。实现水利工作“十三五”开好局、起好步,关键在于我们水利系统各级党员干部能够以“钉钉子”精神去开展工作。让我们大家做勇于“钉钉子”的共产党员,在工作中立足岗位实际,做好本职工作,敢于担当,善于作为,乐于奉献,全力以赴推动我们的水利事业前进! 谢谢大家!

2017年“两学一做.重拾自信”主题征文

2017年“两学一做.重拾自信”主题征文 “小李!走快点嘛,你还跟不上我们这帮老人的速度。”老张伯走在前面回头笑着对我说。 这是我第一次参加走访活动,也是我第一次认识老张伯。老张伯晒红的脸上,流着汗水,面带笑容,看上去有些疲惫,但却露出对我一个新兵的关心,我心里除了惭愧之意,更多的是敬意之情。 在对一户农户家的危房改造进行核实的过程中,户主吱吱唔唔,表述不清楚,也不能及时提供户口本。 “我感觉有点不对劲,连户口本都没有见到,空说无凭。”老张伯转过身低声和我们说。 为了解清楚问题,老张伯毅然决定和这位农户到他家老宅查实清楚,核实他家是否属于危房改造户、是否存在冒名领取危房改造款、领取的危房改造款是否被违规克扣。我们沿着山里小路走了40余分钟,来到这位农户家的老宅,房屋比较破旧,里面还住着两位80多岁的老人。 等了15分钟,这位农户找到了户口本给老张伯,老张伯认真翻看、核对、询问、记录,经过一番了解,证实这位农户之前所说不假,只不过是不善言辞,表述不清,让老张伯和走访组产生疑问。 走完这家农户,已经是下午6点过,我们开始返程回单位,我开着车冒昧的说了句:“其实,最后这家我们都是得冤枉路走!” 话赶话,老张伯笑着说:“发现疑问,不去弄清楚,弄明白,心里就不踏实!哪怕多走些冤枉路,也要对群众、对自己、对工作有一个交代,这也是我们的工作职责嘛”老张伯说的这句话,在我们心里留下了深刻的烙印。 一路上的谈聊中,老张伯的身份,更是让我加深了对他的敬畏之情,原来老张伯是单位改非的领导干部。在我没有来纪委工作之前,听到别人口中的部分改非领导干部都是闲下来、不管事、不干活的,有的甚至还成为单位的“老大难”问题。 出于好奇,我继续请教老张伯:“为什么,您都改非了,还这么卖力的做工作?”

两学一做主题征文:心中开满爱心花 浓浓馨香扑鼻来

两学一做主题征文:心中开满爱心花浓 浓馨香扑鼻来 两学一做主题征文:心中开满爱心花浓浓馨香扑鼻来 “高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步就知道;和善的人,看笑容就知道;优秀的人,看你就知道。”这是一条摘自《读者》的短信。也许生活或事业上做到其中的一条并不难,难的是四条都能做到。久合垸乡中心学校党总支部书记朱正龙就是这样的一个人。 党性——坚强兼高雅 “学而信,学而思,学而行”。这是党章党规对每一个共产党员的基本要求,坚强的党性就得从最基本的做起。 朱正龙举止儒雅,气质如兰,做人处事坚持党性,有大局观念,更淡泊名利,处处和善为先。今年3月2日,朱正龙服从市教体局党组的安排,匆匆来到偏远的久合垸乡,担任久合垸乡中心学校校长。朱正龙本来就是市教体局机关法安科的一名副科长。按常理,从安逸的机关到偏远的基层这种调动,是谁都不会接受的。再说,朱正龙正在法安科干得有声有色,突然一个通知,就要中断自己做得风生水起的工作。同事们为他抱不平、出主意,希望他到领导那里找回公正。他却淡淡一笑:“组织已决定,不找领导只是我一个人尴尬;找领导会让几个人尴尬,何必因为我一个人搞得大家不高兴呢?”朱正龙虽然失去了继续待在局机关相对安逸的

工作岗位,却赢得了大家的理解与尊重。 工作——奋进兼优秀 朱正龙不仅做人高雅、和善,工作更是奋进、优秀。他常说:“做事情,有十分力就不能用八分。为什么?你自己认为还有余力可用,但天长日久,别人会认为你只有八分能力,何况很多时候很多人连五分力都不想出呢。”细想想,凡事不都是此理吗?也许我们埋怨着社会的不公;斤斤计较着薪水的多少,而很少先问问自己,付出十分甚至八分的力没有呢? 朱正龙走马上任的第二天,就跑遍了久合垸乡中小学、幼儿园五所校园。通过走访,朱正龙发现:民办幼儿园违背教学规律、“小学化”倾向严重、安全隐患突出等问题。随后,朱正龙为了发挥乡中心幼儿园的辐射作用,扩大乡中心幼儿园的影响力,多次争取乡党委政府主要领导对久合垸乡学前教育的重视,成功举办了“久合垸乡首届风筝节暨久合垸乡中心幼儿园亲子活动”。这次活动不仅让幼儿走出教室,亲身体验了传统民俗的快乐,更进一步融洽了师生之情、亲子之情,更好地促进家庭和谐,增进父母与孩子之间的更深沟通;同时也让家长们了解孩子在园的各方面表现,让家庭与幼儿教育紧密联系在一起,共同促进孩子的发展。 朱正龙为了让群众深层了解“幼儿素质提高工程”内涵,改变传统的幼儿启蒙即“识字、习字”的“小学化”意识,

两学一做研讨会发言稿

两学一做研讨会发言稿 开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署,我们要按照中省市有关要求,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,广泛征求意见,集思广益,着力在如何“学”、如何“做”上下功夫,切实抓紧抓好、抓出实效。 第一,要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手,基础在“学”,关键在“做”。学党章党规,就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,对不合格的党员必须建立退出机制,纯洁党员队伍。 第二,要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征求各方意见和建议,充分吸纳好的意见和建议,进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,迅速开展学习教育,切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。 第三,要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结合实际、分类施策,创造性地开展好“两学一做”学习教育,突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 第四,要打造“两学一做”学习教育xx品牌。开展“两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做”,而是要结合实际,抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地,xx区作为延安的核心区,开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌,确保学在先、走在前。

第五,要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作再上新台阶。总的来说,就是要把开展“两学一做”学习教育与构建“五大体系”、建设“五位一体”新xx结合起来;具体的说,农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合,社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合,机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合,非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。 第六,要加大“两学一做”学习教育宣传力度。“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上,全方位、多形式报道党员“两学一做”学习教育情况,通过广泛宣传党员“学”和“做”,示范引领老百姓学村规民约、做合格村(居)民,全力推动xx区经济社会持续健康发展。 两学一做研讨会发言稿 近年来,社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势,年轻党员人数也越来越多,对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机,创新学习方式,调动他们的学习积极性。 一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员,组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料,要求党员干部结合自身工作实际,开展自学活动。 二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时,也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头交流学习心得。

“两学一做”主题征文:内化于心 外化于行

“两学一做”主题征文:内化于心外化于行 “两学一做”主题征文:内化于心外化于行 “两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以来的延展深化,是持续推进党的思想政治建设的重要举措,是严明党的政治纪律和规矩的重要抓手。两学一做不仅要学习党章党规、学习系列讲话,更重要是把学习到的知识应用到实践当中来,做一名合格的中共党员,深刻领悟我是党员我光荣,继承和发扬党的先进性和纯洁性,时刻做到内化于心,外化于行,知行合一,内外兼修。 “内”就要坚定信念,加强学习,以照镜子来正衣冠。学习是我党保持先进性和纯洁性的有利武器,学习是我们在前进道路上指南针,学习是我党改革创新的不竭动力。《旧唐书·魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。通过“照镜子”来让我们清楚认清自身发展中的不足,并不断“正衣冠”来改正自己。要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距。要敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在做起,端正行为,保持共产党人良好形象。作为一名基层纪检工作人员,更要不断的学习党章党规来警醒自己,保持清醒的头脑,筑牢防腐拒变思想防线,坚定信

念,用自身的正气给身边的党员带来正能量,给群众提供满意的服务。今年以来,共接待群众来信来访20余人次,处理群众反映党员违纪案件3件次,处理信访件3件次,扎紧违纪腐败的口子,使机关党员干部不敢腐、不想腐、不能腐。 “外”就要遵纪守法,遵守党章党规,做合格党员。《官箴》:“吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公则明,廉则威”。我党的执政地位是人民所赋予的,没有广大的人民群众的支持,我党就是无根之木,无源之水,党的宗旨是全心全意为人民服务,作为一名基层党员干部,应时刻向党的基本理论与路线方针看齐,谨言慎行,以身作则,以知行合一作为自身工作的指引方向,提示自己用行动践行党员的使命,在工作中,不得拈轻怕重,而应主动承担重任,完成领导所布置的各项工作任务,要树立服务意识、廉洁意识,急人民之所急,想人民之所想,谋人民之所福,真真切切的帮助群众解决身边的困难。同时在基层战线上,党员干部要自觉的遵守党章党规,严守党的纪律,规范自身行为,树立清正廉洁的良好形象。要深入基层与群众打成一片,倾听他们的心声,了解群众所思所想所盼,用实际行动切实解决群众身边的困难。在十三五开局之年,为响应党中央精准扶贫的指示,我镇全体机关党员干部挂钩3位贫困户,深入贫困户群众家中,帮助他们找问题,想办法;在三夏大忙时期,为保证秸秆禁烧工作的顺利进行,每一位机关党员干部

工会两学一做主题征文:职工的“娘家人”

工会两学一做主题征文:职工的“娘家人” 有一种激情,始终促使她一投入工作就昂扬奋发;有一种信仰,始终激励她对工作倾注一腔热血;有一种责任,始终让她面对职工就全心全意。大家称她为钢城职工的“娘家人”、工运事业的“领头雁”、独放雄关的“一枝梅”,她就是市总工会主席梁xx。 自打梁xx走上市总工会领导岗位,她就恪守着“职工选我当主席,我当主席为职工”的诺言。为把工会一系列亲民、惠民、利民政策落到实处,她把维权的着眼点放在健全完善机制上,组织协调相关部门,进一步健全完善工会维权机制。截至2015年底,全市已建会的734家企事业单位全部建立了职工代表大会制度,并推行了厂务公开制度,建制率和推行面均达98%以上,646家企业签订了集体合同并推行了工资集体协议,签订率达98%以上,覆盖职工70899人。为维护好职工的合法权益,她着眼于帮助职工群众解决最关心最直接最现实的利益问题,全市工会帮扶救助工作形成了“春送岗位、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖”的帮扶工作长效机制;创办了具有工会特色的集职业介绍、技能培训、家政服务等为一体的职工职业技能教育培训服务体系;形成了困难职工帮扶救助、法律援助、农民工维权、劳动争议调解“四位一体”的帮扶救助工作格局。 梁xx深知,作为群团组织的一名党员领导干部,有位更要有为。根据市委、市政府的中心工作,她与班子成员认真讨论,集思广益,把促发展、深入开展建功立业活动作为工会工作的第一要务。在全市职工中开展了“建功十二五、推进新跨越”、“展现主力军风采、建设精

品工程、创造一流业绩”的建功立业竞赛活动。她创造性地把劳动竞赛与职工培训、晋级、就业结合起来,打通了企业技能人才的成长平台和绿色通道,极大地激发了广大职工提升技能和技术创新的积极性。近五年来,在她的带领下,市总工会广泛开展“五小”竞赛、“我为创建文明城市作贡献”等主题教育实践系列活动,成功承办第四届全国职工职业技能大赛甘肃赛区钳工、电工技能大赛,组织召开了嘉峪关市劳动模范暨先进工作者表彰大会等,在全社会营造了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的良好氛围,有力推动了我市经济社会的发展进步。 作为全市工会组织的“领头雁”,梁xx带领班子成员开展“走基层转作风办实事”大走访大调研活动,提出了“三服务、三促进”的活动主题和“12542”工作思路。非公企业工会组建是新形势下的重大课题,也是难题。梁xx迎难而上,把工会组建纳入党建工作规划和考核体系。同时与工商局、人社局联合开展了“非公企业集中建会年”行动,把分散的、众多的小型非公企业工会科学的、有机地组织起来,实现工会组织的二次覆盖。她深知,品牌的力量是无穷的,从2011年开始,先后在全市各级工会组织中开展了“模范职工之家”、“六好”乡镇街道工会、“先进工会”、“争当优秀工会干部”等创先争优活动。 梁xx任市政协常委期间,在做好本职工作的同时,认真履行一名政协委员的职责,除了工会日常工作之外,她积极参加政协组织的各项活动,认真调研,深入基层、企业了解职工的呼声和愿望,积极

“两学一做”教师演讲稿(精品)

“两学一做”教师演讲稿 习总书记在《做党和人民满意的好老师》专题讲话中强调:学生就是未来实现中华民族伟大复兴“中国梦”的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。习总书记的讲话又一次充分肯定了教师工作的极端重要性,他希望尊师重教能够蔚然成风。 我们广大的教育工作者是筑梦人,我们就要更加努力成为让党和人民满意人民教师。 我们要做有理想信念的好老师。坚定的理想信念是成为好老师的根本。老师所面临的是一个特殊的群体——学生,他们是祖国的未来。因此,老师肩负着祖国繁荣、民族振兴和人民幸福的重要职责。作为一名老师,首先我们必须要严格要求自己,加筑起自己牢固的理想信念高度,去引导学生争做社会主义核心价值观的践行者、传播者。其次,我们还要用好课堂这座传授知识的讲坛,用我们渊博的学识、丰富的阅历激励学生对真善美的向往和追求。 我们要做有道德情操的好老师。良好的道德情操是成为好老师的前提。学生具有向师性,老师就要用自己高尚的道德情操建立起师之威信,使学生信其道。我们要充分发挥老师的楷模作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。我们要谨记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,自觉遵守师德风范的要求,切实做一个党和人民都满意的好老师。

我们要做有扎实知识的好老师。扎实的科学文化知识是师之基石,要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔的视野,还要建立终生学习的理念。老师的舞台就是讲台,当我们自信的站在课堂上,苍劲有力的写下一撇一捺的时候,我们就是一名活到老,学到老的智者。 我们要做有仁爱之心的好老师。有一颗仁爱之心是成为好老师的关键。心理相容是师生良好关系的体现,教育之爱是教师伦理最基础的部分。老师对学生有爱心,有利于理解宽容学生,没有教育之爱,教育无从谈起,更无从谈教育的发展。孩子是未来,是祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的园丁,必须做到平等对待每一个学生,尊重学生的个性,健全学生的人格,还要善于发现学生的闪光点,并不断的放大,创建能让学生积极发展闪光点的环境。 习总书记在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,在呼唤着一大批好老师。我们都想做好老师,那么我们就用习总书记的“四有”好老师的标准,时时刻刻对照检查自己,要求自己。从备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业,辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生,促进每一个学生茁壮成长做起。教育无小事,小事也需大智慧。 最后,我用这样的一段话作为今天演讲的结束。

两学一做征文:每个人都要耕耘自己精神的一亩三分地[工作范文]

两学一做征文:每个人都要耕耘自己精神的 一亩三分地 习总书记七一讲话读后感 习总书记七一讲话中的十个“不忘初心”在朋友圈里疯转。我在想,我的“初心”是什么? 选择法律专业,纯属偶然。我数学不好,怕学它,选专业上一个标准,不学数字,不考数学。 能满足它的就二个专业,中文和法律,我喜欢作文,就想着学中文吧!偏在报纸上看了一则新闻,讲的是申冤无门的事,心下就有了个念头,我不能让这种事情再发生,这就报了法律。 二年级时在桥口法院民庭实习三个月,带我的老师年近50,温和坚韧。有次到乡下去送达,长途车转长途车,然后就在乡间路上走,骄阳似火,我跟着她,她也不知道还有多远。正心里绝望着来了一辆拖拉机经过,到了村里已是晚上就在村长家住下。我和她睡一张床,半夜里屋顶上耗子乱窜,我就眼朝上盯着熬到天亮。这次的实习让我对法院民庭的工作心下有了恐惧。永远办不完的案子,永远做不完的笔录和调查,永远开不完的庭,永远写不完的文书。老师只是淡淡地说习惯了就好。她从不对当事人不耐烦,从不抱怨工作压力大,从不和同事说闲话,总是安安静静地埋在案子里,也

不记得她还跟我说过些什么,反正我能感觉,能遇到她,是当事人的幸运。 我到xx法院报到的天就被分配到民庭。我被吓得一个晚上没能睡觉,想起桥口法院三个月的实习,想起我老师年复一年没有止境的辛苦,想起一件一件挑战你智力、耐心和承受力的案件,绝望像潮水一样把我淹没,开始工作时两眼一抹黑,案子的当事人来了我也不知该说什么问什么。当时院里团总支书记李小波就给我列了一张表,告诉我几类基本案件必须理清的法律关系以及围绕着当事人诉请和对应的法律关系,哪些问题是要问原告的,哪些是要问被告的,让我豁然有了方向。在当书记员的那些年里,我跟着十几个审判员开过庭,有时一天能开四个庭。在没有电扇的盛夏和没有取暖的严冬,我在每一位老师不同的风格中感受着当事人的感受和评价,感受着不同的法官给当事人对法律的信仰带来的或坚定或毁灭的冲击。这在我成为一名助理法官开始独立办案时,一个念头深植于心的基础:我要让每一个遇到我的当事人成为他们的幸运。再到后来我发现,法官生涯带给我的幸运远远超过我的预期。我的当事人对我说:我因为生了女儿在婆家总是抬不起头来,我看到了你,才知道做女人也可以行,从今以后我不会为自己为女儿自卑了;一个人大代表,研究院的院长听我跟她讲解案件后,逢人就说她对法律的信仰就是从我这里建立的。我听了太多人跟我说如果没

教师“两学一做”征文

提高思想修养,做人民满意教师 恩阳区镇庙小学张重坤 在“两学一做”活动中,我作为一名普通教师,同样深感肩上的责任之重大。要有与群众不同的时代本色。不仅仅要学习英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们学习的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,更我们中的是教师中的佼佼者。 所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。 作为一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作几十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。 要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。 在工作中,我时时刻刻记得党和人民给自己的称呼——人民教师,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

两学一做学习发言材料

两学一做学习发言材料 学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。 因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。 二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效 三个小组之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开展阶段性评比,对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让威初成为学生一辈子的

美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的口碑会彰显威初的体面。 三、四种意识校本化,彰显威初正能量 一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子走,站在党支部、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩,校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。 二是大局意识。我在班子见面会上就表达过:要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让局部和全局发生冲突。 2016年中考是大局,县创是大局,面向全体学生,因材施教,分类分层教育,让每一位学生在威初都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行“既要为一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从全部。 三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党支部领导下,我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是为了办好有尊严、体面、大气的威初。

两学一做征文

学思践悟,做一名不平庸的进取型教师 在学院党委的带领下,通过“两学一做”学习教育使我深刻认识到要用党章党规规范自己的一言一行,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,牢固树立“四个意识”,在工作中做到学思践悟、知行合一,将党的要求内化于心、外化于形,不断提升自我,做一名不平庸的进取型教师!那么如何成为一名不平庸的进取型教师? 一、基础源于有教育责任感。 作为一名教育工作者,首先要有的就是责任感。作为教育工作者我们的责任是教会学生如何做人做事,如何树立正确的三观?在学生日常的教育管理工作中,要将育人环节努力延伸到各方面之中,融入各个活动之内。走进每名同学的心灵,真爱每一个孩子,以心换心,以情动情,让教育形式更加多样化,将其渗透到学生活动、干部培训、社团活动、学生谈心等等之中。使教育管理融入每一个环节,从细节改变学生。作为一名教育工作中,就要具有勇于当责、敢于担当的精神,视教育为己任,这是成为一名不平庸的进取型教师的基础。 二、关键在于有核心竞争力。 随着时代的发展,知识更新速度不断加快,我们的现有知识越来越不能满足所需。作为一名教师,一名不甘于混日子的教师,就要不断的学习,养成终身学习的习惯。并且,要肯于钻研,善于研究,锐意进取、开拓创新,提高自身研究能力、个人魅力、核心竞争力。在业务水平上做到人无我有,人有我精。只有这样才能不平庸,只有不断钻研才能成为进取型教师。在教育学生的过程中,不是简单的批评说教,而是通过渊博的学识和教师的个人魅力来引导、影

响学生,转变思想,改正错误,找到人生正确的方向,成为令学生敬佩的老师! 三、核心是要对教育充满爱。 俄国哲学家别林斯基说:“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”在教育管理工作中践行学院“四真爱”,注重与学生心灵沟通,用真情、真心、真爱去关心关爱每一名学生的成长。关注细节,用爱去搭建师生心灵沟通的桥梁。我们会发现老师的一个微笑,一声赞许,一句鼓励,都会起到神奇的作用,甚至影响学生的一生。因此,“爱”是成为不平庸的进取型教师的核心灵魂所在。 教师犹如冬日的一抹阳光,用光辉普照学生的成长; 教师犹如夏季的一股甘泉,用细流滋润幼小的心灵; 教师犹如大海航行的灯塔,用灯光照亮人生的前路。 作为一名教师,我很自豪。不甘平庸,勇于进取,我要用最大的努力为教育事业添砖加瓦,奉献终生!

教师 克己奉公 演讲稿

教师克己奉公演讲稿 绿港清风,克己奉公 ——在教学一线岗位上扎实推进“两学一做” “忠诚、干净、担当”是党组织对党员干部提出的明确要求,习总书记在一系列重要讲话中但反复强调,广大党员要深入学习党章党规,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中。 近年来,中央纪委对严重违纪案件查处力度日益增强,对我们广大党员一种深刻的警示教育。作为一名党员,必须高度重视党风廉政建设。远有党的好干部吴天祥、孔繁森、任长霞等,他们用党和人民给予的权力服务人民,回报于社会。近有我身边无私奉献的党员教师,他们为了每个学生的发展,奉献着,辛苦着,没有可歌可泣的悲壮,却用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,谱写了一个为官者不争名、不夺利、不贪财的廉洁赞歌。 然而,随着社会的大踏步前进,尤其在物欲横流的冲击下,有的人依然选择做人的清清白白、坦坦荡荡;有的人却选择了一条精神家园日益颓废的道路,在金钱和权利面前情愿顶礼膜拜、俯首称臣,一旦瞄好机会,该出手时就出手,国家钱财就此惨重流失。这足以让我们引以为戒,在物质诱

惑面前要自觉防护,知规明纪守住底线。 知规明纪是一种政治觉悟、党性观念,是一种思维方式和精神状态。作为一名党员,必须从心开始,熟知党纪条规,掌握行为规范,恪守行为准则,筑牢思想防线,自觉做到知规守纪,常怀敬畏之心、平常之心、律己之心,只有这样,才能提高防范廉政风险的能力,促进党风政风的根本好转。 常怀敬畏之心。朱熹在《中庸注》中说:“君子之心,常存敬畏。”这是告诫我们,人生在世,应当常存敬畏之心。怀有敬畏之心,它能让人懂得自警与自省,规范与约束自己的言行举止。党的纪律、各种法律法规,是规范党员行为规范的重要基础,所以我们要对党纪法规常怀敬畏之心,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种腐败现象,正确使用手中的权利,扎实落实肩上的责任。 常怀平常之心。平常心是清净之心,是光明之心,是超脱名利,净化心灵的人生境界。一个人有了平常心,就会对生活感到欢悦、少生烦恼。如果能以一种 平和的心境笑看人生花开花落,相信那些生活在日子平淡年代里的人们也是快乐幸福的。 常怀律己之心。严于律己是一种美德。人的欲望是没有止境的,严于律己是人生的一种境界。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自盛、自警、自励,正确对待个人利益。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,

关于进一步抓好“两学一做”学习教育通知

关于进一步抓好“两学一做”学习教育通知 各县教育体育局党委,xx理工学院党委、xx工业学校党委,直属各单位党组织: 按照市教育党工委《关于在教体系统全体党员中开展“学党章党规、学系列重要讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,为深入推进“两学一做”学习教育扎实开展,确保学习教育取得实效,现将进一步抓好“两学一做”学习教育活动事宜通知如下: 一、抓好学习教育开展。所属各基层党组织要切实抓好时间节点,以党支部为单位,按照“三查三树”3个专题要求,原则上每2个月组织1次专题研讨,鉴于学校放暑假,请各单位务必于7月中旬完成前两个专题研讨,8-10月进行最后一个专题研讨。 二、开展主题征文活动。在系统全体党员中组织开展“两学一做”主题征文活动,征文形式为心得体会、理论、调研报告、言论等,必须是未经发表的成果,力求文风朴实、语言流畅、逻辑严谨、可读性强,字数控制在3000字左右。征文采取组织推荐形式,各县区教体局党委和xx理工学院、xx工业学校党委至少报送5篇,直属各单位党组织至少报送3篇,请各基层党组织于XX年5月底前将论文一式5份报送市教育体育局政工科。征文结束后,市教育党工委将组织评

比,汇编优秀论文集在系统内推广交流,并对优秀论文进行表彰。 三、重视信息报送。所属各基层党组织要在每月底前将本单位开展学习教育情况报送市教育党工委,要加强信息简报报送,市教育党工委将对所属各基层党组织学习教育工作开展情况进行通报,对学习教育开展过程中的好经验、好做法将通过xx市教育体育信息化公共服务平台进行广泛宣传,切实营造良好氛围。 四、加强督导检查。所属各基层党组织要对照市教育党工委开展“两学一做”学习教育进度参考表,抓好学习教育工作落实。市教育党工委将加大对所属基层党组织学习教育开展情况的督查力度,并通过现场提问、听取汇报、查看资料等形式检验学习教育成效,从严从实推进学习教育开展。 联系人:xx邮箱:xx 中共xx市教育工作委员会

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