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我爱你我的祖国

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我爱你,我的祖国

活动目的:

通过本次活动,使学生了解祖国的有关知识,介绍中国人的骄傲,让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感。发扬民族精神。活动准备:

提前把节目布置下去,全班开展准备活动。

活动主持人:

班长;副班长

活动过程:

同学们,有一种颜色,它能飘扬在你我眼前永不褪色,那是五星红

旗的颜色;有一种光荣,它能让人往后想起仍然激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能在我们心中永不改变,那是对祖国的真挚感情!今天,我们的队活动将围绕“热爱祖国”这个主题来展开。首先有请两位小主持人上场。(主持人甲:乙:走上讲台)主题活动:

甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。

乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,

乙:心中就会升起一种神圣的情感。

合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

1、甲:《我爱我的祖国》主题队会现在开始。说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。

(学生自由发言)

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁引自《创造人生的名人名言》

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来引自《创造人生的名人名言》中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立《怎样实施爱国主义教育》

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金引自《序跋集》

2、乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由常诚同学带来的诗朗诵

《祖国在我心间》。

(学生朗诵)

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前,

妈妈夸我眼睛真尖:

第一眼就找到了中国,

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京,

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建,

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好,

因为祖国时时在我心间。

甲:放眼滚滚的历史长河,我们的国家历经5000年的磨难,我们看到了汉唐民族的团结,祖国的强盛。

乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖国遭受的凌辱,更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。

甲:新中国的成立,更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。

3、乙:二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头,但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。(学生讲长征)

◆夹金山是红军长征路上翻越的第一座雪山。当地群众说:“夹金山是神鸟也飞不过的神山。”老红军战士回忆说:山顶空气稀薄,不能讲话,只能闷着头走,不管多累,也不敢停下来休息。有的走着走着,不知怎么,倒下来就完了。

◆陈伯钧上将在日记中记着长征过夹金山时的情景:山头“空气稀薄,北风时起,行人过之,稍不注意,即有晕倒之虞”。

◆过雪山时,红军伤亡的大多是后勤人员。炊事员们不顾轻装的命令,坚持负重六十到八十磅,锅里还装着米和其他食品。三军团的炊事员在山顶停下来,为抢救病人做姜辣椒汤。他们坚持说:“我们不能让任何人死在雪山上。”他们把热汤递给别人,两名炊事员却倒下了,再也没有醒过来。红军到达陕北时,这支部队牺牲了九名炊事员。

◆时任六军团军团长的萧克回忆翻越大雪山的情景时说:“红二、六军团翻越康藏高原的大雪山,海拔都在四千米以上。左路二军团要翻两个海拔四千米和两个五千米的雪山。六军团也要翻瓮水、邯坡两座大雪山,还要过四个小雪山。”

◆毛泽东的警卫员吴吉清回忆说:“一当走进草地,情况就完全变了。天空像用锅底刷过的一般,没有太阳;眼前是一望无边的茫茫草原,看不见一棵树木,更没有一间房屋。”“如果一不留心,破了草皮,就会陷入如胶如漆的烂泥里,只要一陷进去,任你有天大的本事,也别想一个人拔出腿来。我因为性子急,走进草地不远就碰上这种倒霉的事儿,幸好被主席那宽大有力的手一拉,才摆脱了危险。一上来,主席就对大家打趣说:“别看他外表像个泥人,那泥里包着的可是钢铁!”

◆曾经担任过外交部长的姬鹏飞,在长征中是位医护干部,他说:“过草地比爬雪山损失的人还要多。每天早上,我们不得不点一下人数,看看还剩下多少人。我们发现有些人并没有死,他们的眼睛还睁着,可是他们爬不起来了,也不能说话了。我们好不容易才把他们扶起来,可他们又瘫倒在沼泽地里,默默地死去……”

1935年9月4日,周恩来致电林彪、聂荣臻:“据三军团收容及沿途掩埋烈士尸体统计,一军团掉队落伍与牺牲的在四百以上……”要他们“特别注意改善给养,恢复体力”。

许世友回忆长征过草地时的情景说:那时“最大的困难还是吃饭问题。草地的积水乌黑发臭,闻到就使人恶心,更难以下咽。至于能填肚子的东西就更少了。进草地前,大军云集在人烟稀少、地瘠民贫的少数民族地区,难以筹集到多少粮食。进草地后,尽管大家都很节省粮食,仍坚持不了几天,多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥。吃这些东西,现在来看是难以想象的,在那时确能燃起一个人的生命之火,不少同志就是靠一把野菜、一根皮带,坚持下来走出草地的。”

甲:相信同学们听了刚才的介绍,心中一定有很多的感想。

4、乙:是啊,面队长征,我们有太多的话想说,那是我们中华民族的骄傲,而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。

甲:那就让我们一起来听听名人的故事。

(学生讲名人故事)

詹天佑

詹天佑,出生于1861年,那个中国饱受帝国主义欺凌的时代。字眷诚,号达朝,汉族,原来的户籍是江西省上饶市的婺源县。被誉为“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”。心安交通大学体育馆前一直矗立着詹天佑的铜像,并深受学校路过其铜像旁的学者以及学子的敬仰。

在那个年代,铁路运输一直被外国人所垄断,在他之前,没有一条由国人自主修建的铁路,而詹天佑在外国学成归国,毅然投身于中国的铁路建设中,并由此修建了由中国人自主修建的第一条铁路—京张铁路。实属为中国爱国主义的代表性近代名人。

邓亚萍的故事

众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

5、甲:在祖国母亲60岁的生日里,我们手捧一盘香甜的蛋糕。

乙:我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲:我们唱着一曲雄壮的歌。

乙:我们跳一池优美的舞。

合:为祖国母亲的生日欢庆赞美,为祖国母亲的华诞祈祷祝福。甲:请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

(学生表演歌曲)

甲:十月,是中华民族的主题;是世界人民的热点;

乙:十月,是祖国母亲的生日;

6、甲:十月,是炎黄子孙的颂歌------请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》

(学生朗诵)

歌颂祖国

如果让我唱支歌,

我会唱《我爱祖国》。

如果让我绘幅画,

我会画《我的祖国》。

如果让我作首诗,

我会作《歌颂祖国》。

如今,

我正在写诗。

我要歌颂祖国,

歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑;

因为她是苏杭、桂林的母亲;

因为她拥有西双版纳、西沙群岛。

我要歌颂祖国,

歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦;

因为我们申办奥运成功了;

因为我们加入了WTO。

我要歌颂祖国,

歌颂她的精魂。

因为她哺乳了雷锋、赖宁;

因为她培育了周恩来、邓小平;

因为她造就了司马迁、徐悲鸿。

啊,祖国妈妈!

千万条河川是您飘散的头发,

绵延的山脉是您绿色的血脉,

洞庭湖的水是您那明亮的眼睛,

青藏高原是您硬朗的脊梁,

北京是您跳动的心脏,

桂林山水是您头上的翡翠,

梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌,

永远地歌颂着你:

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙,腾飞吧,21世纪是你主演的舞台!

甲:十月在收获,收获在十月。

乙:在我们伟大祖国的十月里,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲:在祖国66周岁的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国

乙:更加繁荣、更加昌盛!

甲:在这收获的季节里

合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!

甲:请班主任总结讲话。

七、请中队辅导员讲话。

班主任:同学们,爱国主义是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养爱国的热情。历史是靠我们祖先创造的,祖国未来的蓝图需要我们去描绘,她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。

主持人:呼号(全体起立,举起右手。)

班主任:为共产主义事业而奋斗!

全体同学:时刻准备着!

班会结束!

诗歌朗诵--我和我的祖国(完整版)

诗歌朗诵我和我的祖国 zǔguóshìyuán míng yuán lǐmíng kède sīsuǒ;祖国是圆明园里铭刻的思索;zǔguóshìhuáng tǔpōshàng shān lùde qūzhé; 祖国是黄土坡上山路的曲折; zǔguóshìkūn lún huái bào yùn yùde bǎo zàng 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏; zǔguóshìyùn héliǎng àn wúbiān de dào hé; 祖国是运河两岸无边的稻禾; zhèjiùshìzǔguó,zhèjiùshìwǒlìjìn cāng sāng , 这就是祖国,这就是我历尽沧桑, měi lìfùráo de zǔguó。 美丽富饶的祖国。 zǔguóshìmǎtóu qín zhōng liútǎng de qīng chè; 祖国是马头琴中流淌的清澈; zǔguóshìrèwǎfǔshàng bèng fāde chìrè; 祖国是热瓦甫上迸发的炽热; zǔguóshìsūyóu chálǐyìchūde wēn xīn ; 祖国是酥油茶里溢出的温馨; zǔguóshìhǎi wài yóu zǐtiào dòng de mài bó; 祖国是海外游子跳动的脉搏;

zhèjiùshìzǔguó, zhèjiùshìwǒhún qiān mèng rào , 这就是祖国,这就是我魂牵梦绕, mìng yùn yǔgòng de zǔguó。 命运与共的祖国。 zǔguóshìbái fàlǎo rén zāi zhòng de xiǎo shù; 祖国是白发老人栽种的小树; zǔguóshìhēi fāhòu shēng chuàng zào de péng bó; 祖国是黑发后生创造的蓬勃; zǔguóshìdìqiúyíshàng xuàn lìde shǔsè; 祖国是地球仪上绚丽的曙色; zǔguóshìzhōng huáér nǚbùluò de zhuàng gē; 祖国是中华儿女不落的壮歌; zhèjiùshìzǔguó,zhèjiùshìwǒshēn shēn ài liàn , 这就是祖国,这就是我深深爱恋, shēng shēng bùxīde zǔguó。 生生不息的祖国。 zǔguóā!wǒshìnǐwēi édàshàshàng de yīlìshízǐ;祖国啊!我是你巍峨大厦上的一粒石子;wǒshìnǐtāo tāo jiāng shuǐzhōng de yīduǒlàng huā; 我是你滔滔江水中的一朵浪花; wǒshìnǐwúyín tǔdìshàng yīpiàn de nítǔ; 我是你无垠土地上一片的泥土;

最新人教版一年级语文下册课外阅读专项考点练习

最新人教版一年级语文下册课外阅读专项考点练习 1. 阅读下文,回答问题 我代表我的祖国 徐悲鸿是我国杰出的画家。 1919年到1927年,徐悲鸿在欧洲留学。由于当时中国在世界上没有什么地位,中国留学生常受到别人的歧视。 一次,许多留学生聚会。一个外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,________把他们送到天堂去深造,________成不才。”在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到那人面前,大声说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等到学习结业,看到底谁是人才,谁是蠢才!” 为了提高自己的绘画水平,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画,他一去就是一天,不到闭馆不出来。徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰,他主动邀请徐悲鸿到他家做客,在他的画室里画画,并亲自给徐悲鸿指导。 后来,徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校,在几次竞赛和考试中获得第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了美术界。徐悲鸿成功了!那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。 (1)从文中找出下列词语的近义词。 鄙视______ 狠毒______ (2)在文中的横线上用上恰当的关联词语。 中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,______把他们送到天堂去深造,______成不才。 (3)文中讲“在一旁的徐悲鸿被激怒了”,他被什么激怒了? (4)徐悲鸿的勤奋表现在哪些地方? (5)读了这个故事,你有什么感受? 2. 阅读下文,回答问题 松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。有时,松鼠____到我的肩上,用小嘴____我的脸,还轻轻____我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢? (1)在第二段文字的横线上填上恰当的动词 有时,松鼠______到我的肩上,用小嘴______我的脸,还轻轻______我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢? (2)两段文字写的都是松鼠,但文体不同,第一段是______文,第二段是______文。第一段主要介绍了松鼠的______,写出了松鼠______的特点,第二段主要写了松鼠的______,表现了松鼠______的特点。

学生爱国演讲稿——我爱我的祖国(完整版)

学生爱国演讲稿——我爱我的祖国 学生爱国演讲稿——我爱我的祖国 第一篇: 学生爱国演讲稿——我爱我的祖国 各位老师、同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。 祖国,意味着什么?在风平浪静的日子里也许我们忽略它,在歌舞升平的日子里也许我们会忘记它。可是当我们遭遇sars瘟疫的肆虐,当我们突遇大地震的恐慌,在我们最无助、最危险的时候,祖国母亲总是用最温暖、最坚定的声音告诉我们: 孩子,别怕,这里有我。 老师、同学们,你体会到了吗?我们的祖国就像母亲一样,无时无刻不在关注着我们,尽己所能地给我们最好的照顾、最大的帮助,宽容大度的原谅某些人苛刻、无知、任性的指责,原谅某些人的懒惰,原谅某些人的自私,甚至背叛。 想想我们对她的埋怨吧。有多少人只会一味地抱怨祖国母亲贫穷落后,不能给予他们像某些发达国家的子民一样的高福利。当他们埋怨时,嬉戏玩耍时,他们不曾看到人家发达国家的人民却在辛勤工作,埋头苦干。当我们一边理所当然的享用着祖国母亲给我们准备的一切,一边挑剔不如别家的精美时,母亲没有责备,毫无怨言,依久默默奉献,努力满足我们日益挑剔的“口味”。

还有些人四体不勤,五谷不分,总想不劳而获吃救济,母亲是怎么做呢?她依然没有埋怨,一边想法设法接济,一边不厌其烦的教授这些不懂事的孩子必要的生存技能。 更有甚者,利用祖国母亲的善良和信任,不择手段地窃取母亲为数不多的财富据为己有。这时,我们爱憎分明的母亲会大声呵斥他们,关他们的禁闭,狠狠地制裁他们,而当他们改过自新时,母亲又会不计前嫌,宽容接纳。 当有些人嫌弃母亲的贫穷而抛弃它,投入别国的怀抱时,母亲只是一声声的召唤,不曾有半点埋怨,只是在他们遭受侵害时,毫不犹豫的、竭尽全力的保护;在他们走投无路时,用她宽厚的怀抱,热情地重新拥抱回归的我们。 亲爱的兄弟姐妹们,珍惜我们的黄皮肤吧,热爱我们的黑眼睛吧,这都是我们炎黄子孙血脉的标记,这些印记让我们无论身在何方,都走不出祖国母亲关爱的目光! 老师、同学们,让我们更加勤奋起来吧,把我们的祖国装点地更加光彩夺目,建设地更加富足昌盛,无愧于炎黄子孙的称号,无愧于祖国母亲的培养。 最后让我道一句真诚的话来结束我的演讲: 祖国母亲,我永远爱您,身为您的儿女,我感到无上荣光! 第二篇: 爱国演讲稿——我爱我的祖国,我爱我的家乡 尊敬的各位老师、同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是《我爱我的祖国,我爱我的家乡》。

2020观看厉害了我的国600字的心得体会

2020观看厉害了我的国600字的心得体 会 2020观看厉害了我的国600字的心得体会1 今天,我读了一篇:“我代表我的祖国”令我震撼不已,深受感动。 主要讲述了徐悲鸿因为外国洋学生辱骂和贬低中国人而被激怒。为了证明我们中国人便废寝忘食地学习,取得重大成绩的故事。 中国那时候非常贫困和撩到,但是中国人的爱国之心却是值得珍贵的。在战乱时无畏战斗的战士;在人们受伤时十分着急的医生;在一年一度的春节去留守街道的扫地工;为建设祖国而盯着烈阳拼命工作的建设工人;扎住边疆的士兵……哪一个不是为祖国着想,报效祖国?哪一位不是想为祖国和人民服务的爱国人? 一颗爱国之心,价值不菲,抵过千山万水,比得金银珠宝。中国人最富贵的是爱国之心啊。美国被称为最先进的国家,法国被称为最浪漫的国家。正是,中国被称为最团结的国家!正是这样,不同的样貌,才共同拥有爱国之心。我们的爱国,我们的爱国之心让我们联结了起来。心心相印,志同道合。当之无愧的团结国家! 我们华人的爱国之心是相同的,看了徐悲鸿的故事,让我想起了第二次世界大战时,坐在河边的孩子。 他吹着木哨,坐在河边。德军看到他,走过去便要挟他,让他带

路去一个小村庄。孩子知道德军要抢夺村子里的财物,伤害无辜的中国人,一路上就与德军斗智斗勇,小心翼翼地把德军带入八路军的圈套。一声轰雷声过后,德军战败了。后来,那个孩子又坐回了河边,削着木哨,等待着他的敌人。孩子因为有着爱国之心,时时刻刻想着如何让胜利顾眷我们。因为爱国才有与德军演戏的勇气。 中国并不富贵,但中国人有是富贵的,爱国之心深深埋藏在我们的心里,每个人的心里就都埋藏着一个珍贵的宝藏。宛如星星点点,美丽,因为许多人得不到而珍贵。 2020观看厉害了我的国600字的心得体会2 今天中午,园里组织老师一起观看纪录片[小人国]。让我感触颇深,学到了很多。 在看[小人国]的过程中,我至始至终都抱着一种认真的态度,我知道,这不是一部电影,不需要我用去娱乐的眼光去看,她是一部真实纪录幼儿内心世界的纪录电影。在面对他时,不但需要我用眼睛去看,更需要我专心去看去感受去体会,因为她为我揭示了一个熟悉真实的儿童王国,为我从另外一个角度展示了孩子们的世界,让我可以站在另外一个角度去看孩子的生活和内心。 巴学园的特色就是承认孩子的独特性,无处不体现着“孩子是脚,教育是鞋”。那个有着被阳光过多亲昵的健康肤色,满身都散发着活力和躁动的池亦扬,加上个子大,力气大,入学没几天就被许多家长强烈要求开除――-他满身的暴力倾向很简单伤害到别的孩子。但大李老师认为池亦扬身上也有闪光点,他为男孩子们提供了一个男性的

国庆演讲稿--《我爱你,我的祖国!》

《我爱你,我的祖国!》 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!我是高一2班的曹家骥。今天,我演讲的题目是《我爱你,我的祖国!》。 穿越五千载悠悠岁月,在刻满铭文的甲骨上,在绿锈斑斑的青铜上,在布满烽火的长城上,祖国,我看到了你的古老和辉煌。 跨越六十九年灿烂时光,在庄严的天安门城楼上,在改革开放的道路上,在缀满诗歌与科学的大地上,祖国,我看到了你的激情与奔放。 祖国,你是黄河,是长江,是东海的晨曦,南海的碧波。你很大很大,是960万平方公里的总和;你又很小很小,托在我的手中,印在我的心间! 我爱你,我的祖国! 爱国是一种魂,一种流在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息的魂!从义和团到辛亥革命,从北伐战争到抗日战争……我们的先辈们,用他们的满腔热血诠释了中华民族伟大的爱国精神和力量。 在中国特色社会主义道路上,爱国的含义变得更加丰富。今天,我们爱国,并不一定需要我们流血,但需要我们流汗,需要拼搏奉献的精神。比如,在中美贸易战愈演愈烈的今天,我们坚定地站在祖国母亲的身边,坚决地维护祖国的利益,绝不向美帝国主义屈服,这就是爱国;爱国,也可以是一点点的小事,我们面对国旗时的肃然伫立,我们随手捡起的一片废纸,以及是我们每天的奋发努力……这都是爱国。 伴随祖国六十九华诞,我们与祖国一起又迎来了崭新的一年。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”面对新学年的挑战,我们或许会陷入困境。但是我坚信,不论我们陷入怎样的困境,只要我们秉持心中的梦想,学习先辈们迎难而上的勇气,就一定能走出深潭,取得学习的胜利! 今天是崭新的起点,明天是宏伟的蓝图。今天,我们将豪情与胆魄融入青春,明天,我们会收获丰收的喜悦。我们有“为中华之崛起而读书”的抱负,有为祖国富强而拼搏的志向,我们会珍惜时间,刻苦学习,夺取优异成绩,将来为祖国更加繁荣昌盛贡献自己的一份力量,用双手把祖国建设得更强大! “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,让我们共同努力,与祖国一起创造属于我们的美好未来! 我的演讲结束,谢谢大家! 第 1 页

我的祖国

我的祖国 记得柏扬大师写过一本叫《丑陋的中国人》,其实说不上是一本完整的书,而是很多散文混合在一起夹杂着柏扬大师在一些地方的演讲。当时我看到这本书的时候是在一个卖散书的小摊上,我也就以为是一个哗众取宠的小丑这刺眼的名字吸引读者的注意,于是我注意了,当我翻开书中的内容的时候,我不知道该说什么了。 老先生用最浅显的句子却发出犹如黄吕大钟一般的声音,震耳欲溃。于是我开始注意这位老先生了,我越深入了解我越被他吸引。原来我错了,老先生的胸怀是宽广的因为他容纳了我们中华民族千千万万的儿女,这本书的态度犹如父母对子女恨铁不成钢,老人家是伟大的,他把时间都献给了书籍,为后世留下的精神财富是巨大的。就像鲁迅先生,当初弃医从文,是为了唤醒国人,老人家也是如此。——题引 我一直是个阳光份子,一直相信世界是美好的,就算我身边充斥很多不安因素,例如地沟油染色馒头三鹿奶粉等。但是我始终都相信这些是暂时的,因为我也始终相信中国是伟大的、前途是光明的,而我生在这个国家身为天朝的一员是幸运的。 说的简单点吧,就像我们身边,我没有感觉到因为中国的制度或者社会上那些问题在我身边出现,或许是地处偏远的关系吧。但是没有影响到我的生活我的学业我的日常与朋友交往。 如果有人说什么官僚主义制度问题,我想问你弱肉强食不正是生存的道理吗?如果你家有钱有势你是不是也会因此而骄傲自大呢,能因贵自珍的人是很少的。看过宋鸿兵写的货币战争,其实完全感觉的扯淡,偶尔上上货币吧给里面看看人家关于对现在形势的看法。有一

天一个人在贴吧里说关于这本书的畅销度能看出国人的智商有多低,也许去年还很愣头青,很是气愤的给他回复。 …既然你也买了这本书也算是这些买书中的一员,说明你也怪弱智。买书的目的是为了求知,你求知过之后还过河拆桥。问他什么意思?好似这个人属疯狗的一般,见人就咬,愣是说了一大堆脏话。还说我有奴性什么乱七八糟的。其实有奴性这些什么都是来自一句话:崖山之后,再无华夏。 但是他连这个故事都不知道,他的理论来源都不知道,还说国人奴性,岂不贻笑大方。我问他你我生活在了这片存在了五千年的国度上,这是自己的国家,周围是自己的亲人是自己的朋友,你与其去憎恨他,还不如去热爱他,因为这终究是自己的国家。但是他却笑我如狗一般,我当时也就特豪气的跟他说:“记住我的名字,你会在未来的不同领域看到我的名字,听到的名字,因为我会做出一番大事业,只有到那时候才能有力改变,不是你在这叫叫就完事了。” 中国古籍有记载的那些美好品德,如君子厚德载物、士不可以不弘毅、人生自古谁无死留取丹心照汗青等等等等。但是这些品德却逐渐丧失了。因为不同形势造就不同情绪,不同情绪均阐述并发扬国家意识,这就使得一个国家得以稳定存在的理由。但稳定存在是为国民服务的,广义来讲是为文化的普及与加强服务的。自明清两代始,政局的稳定往往为内忧外患所扰——更大程度上是内忧,这种局面下文化的普及加强成为空谈,老百姓继承下来的自强、厚德的精神也就在国势的反复中趋向于自保、自守与自闭,与之伴随的是排外、排异与排他。愈是如此,国民性情愈是倾向于所谓的“小市民”品格,这也就是为什么长期以来天朝人背负上刻有“内斗”、“耍心眼”、“互相看不起”的西绪福斯之石了。

(完整版)我和我的祖国观后感

《我和我的祖国》观后感 历史的长河奔涌不息,时代的车轮滚滚向前。然而总有一些时间节点,聚焦了全世界的目光,让所有人为之永生难忘。 1997年7月1日0时0分0秒,在香港会展中心,五星红旗准时升起,猎猎飘扬!经历了154年风雨飘摇,血脉分隔的香港,终于回到了祖国母亲的怀抱。这一历史性的时刻,是祖国和人民不可磨灭的共同回忆。 《回归》这个片段,不仅将为我们呈现一场庄严的交接仪式,还将首度揭示香港回归谈判桌上,那一场惊心动魄的“没有硝烟的纷争”。这段聚焦的关键是要完成中央交给筹备组的一个重之又重的任务:确保中国国旗必须在7月1日的0时0分0秒准时升起,让香港的主权如期回归祖国。 这个任务看似简单,实际上却困难重重。外交官安文彬先生曾经在朗读者节目中回忆道,“我们每一次的谈判都只为2秒钟。我跟英方说我们的国旗一定要在0时0分0秒升起来,主权回归,分秒必争,这件事情毋庸置疑。所以你们的旗子一定要在23点59分58秒降落,当时英方非常不认同,他们不给我们这两秒,所以我们前前后后为这件事情进行了无数次的谈判。” 安文彬先生的谈判对手,是英国的戴维斯大使,他们进行了大约16次正式谈判。而非正式会谈举行了多少次,安文彬先生已经无法记清了。在最后一次谈判中,安文彬先生非常果决地站了起来,对英

方的谈判代表说了一段话。“香港已经被你们占领了150多年!而现在我要的只是2秒钟,你却是这样无理相拒。我认为英方这种态度不仅中国人不能容忍,世人也是不能容忍的。” 如果不是一位中国外交官用坚定的立场、强硬的态度为国家争取到这短短的2秒钟,恐怕香港回归也会留下无法弥补的遗憾。 154年的血脉分离,寸土必争,秒秒必争!香港这条回归之路漫长坎坷亦波澜壮阔,其间也是无数幕后英雄不舍昼夜的血泪史。 在《回归》这部影片中,当我们看到演员杜江、朱一龙等人迈着整齐的正步出场时,那庄严肃穆又铿锵有力的步伐,仿佛又将我们带入了22年前的历史性一刻,扬眉吐气,振奋人心!“让海风吹拂了五千年,每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严,让海潮伴我来保佑你,请别忘记我永远不变黄色的脸。” 70年风雨兼程,大陆和香港始终一路同行。这种关系,过去是,现在是,将来也一定会是!

我和我的祖国演讲稿三篇

我和我的祖国演讲稿三篇 篇一 尊敬的老师,亲爱的同学,早上好!今天我代表xx(x)班在国旗下讲话,演讲的题目是:爱国,就在我们身边! “天下兴亡,匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。 大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复台湾时为国效力等等。其实爱国并不远,爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。 也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家园。如果你不想让自己家园和校园看起来邋遢,就应维护它的整洁;而不是走在路上随心所欲,随处乱扔垃圾。古人云:“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护,又如何去爱国?所以,爱国不是口号,而是行动。如果我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国。 我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……,总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说,

我代表我的祖国阅读理解题目附答案

我代表我的祖国阅读理解题目附答案 阅读理解是小学语文教学的重要组成部分,随着信息时代的到来,许多小学老师都使用PPT等多媒体课件来组织教学。我代表我的祖国阅读以及答案是怎样呢?下面是整理的我代表我的祖国阅读附答案,欢迎阅读。 我代表我的祖国阅读1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时,中国留学生在外国不仅经济上困难,政治上也很受歧视。有个我国学生向徐悲鸿挑衅说:"中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,( )把你们送到天堂去深造,( )成不了才!"徐悲鸿被激怒了,他斩钉截铁地说:"我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!" 从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。 有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是个失败者。 【阅读理解习题】

1、在文中括号内填上合适的关联词。 2、在文中找出能概括下面语意的词填在括号里。 (1)不平等地看待。( ) (2)借端生事,想要引起冲突。( ) 3、联系上下文理解下列词语,然后造句。 (1)斩钉截铁――(2)不得不――造句 4、徐悲鸿是怎样刻苦努力的?他为什么要这样做? 5、选择最合适的中心思想,在括号里面画"√" (1)说明了徐悲鸿刻苦学习,画展轰动了巴黎美术界。( ) (2)说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。( ) (3)赞扬徐悲鸿刻苦学习,为国争光的精神。( ) 1、根据下面的解释,从短文中找出合适的词写在后面的括号中。 ⑴指不平等地看待。 ⑵指借端生事,想要引起冲突。 ⑶形容说话或态度坚决果断。 2、从文中找出有关语句给每个自然段加小标题。 3、用文中带点的词造句。 4、把文中画“——”的句子改变一种说法,意思不变。 5、短文赞扬了徐悲鸿__________________________精神。 我代表我的祖国阅读答案1. (歧视)(挑畔)(斩钉截铁) 2. 我代表我的祖国为中华民族争光有志者事竟成

热爱祖国主题班会教案讲课教案

热爱祖国从我做起,从身边事做起主题班会教案 一、活动目标: 1、通过观看图片了解祖国的伟大。 2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。 3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲,能在以后 的学习、生活中更加热爱祖国。 二、活动重点:通过观看图片、听爱国故事,了解祖国的伟大。 活动难点:通过学习能做到热爱祖国从我做起,从身边小事做起。 三、活动意图 根据小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并让学生通过朗诵歌唱等多种形式来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 三、活动背景 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。 四、活动准备 1、指导学生从课内外书籍收集有关爱国的故事、图片,排练

与主题活动有关的诗、歌。 2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 3、准备《国歌》、《歌唱祖国》歌曲、课件。 五、活动对象: 五(2)班全体同学 六、活动过程:(小主持人主持) (一)、导入: 主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。 主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育了炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢? 主持人1:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国! 2、主持人1:全体起立唱《国歌》。 (出示课题) (二)、主持人2:请学生讲搜集的爱国故事。

我的祖国三分钟演讲稿

我的祖国三分钟演讲稿 我祖国的三分钟演讲 一只公鸡骄傲地站着,它是我的祖国,它有一个响亮的名字叫中国。下面是第一模联编的一些三分钟的祖国演讲,希望对你有所帮助。 我的祖国三分钟演讲第一部分 亲爱的老师和同学们: 大家好,我是XX班的XXL。今天,我演讲的主题是“我们的祖国”。 我们的祖国是一个繁荣强大的国家。从世界屋脊的最高峰喜马拉雅山,到世界著名的峡谷雅鲁藏布江大峡谷。从号称“死亡之谷”的塔克拉玛干沙漠,到中国仅次于珠穆朗玛峰的黑龙江漠河。哪一个不是中华五千年的灿烂文化?从中国最长的河流黄河,到继珊瑚海、阿拉伯海之后的南海。哪一个不是中国13亿人的骄傲? 古代有大禹治水,三次不入家门,有儒家创始人孔子,有醉醺醺吟诗的李白……今天有共产党领袖毛泽东,有雷锋助人,有孙中山打破封建社会……会有我们这样朝气蓬勃的小学生。只有努力学习,才能不辜负祖国的期望,不辜负古人创造的舒适环境。所以要珍惜每一分每一秒。让父母为我们骄傲,让祖国为我们骄傲,让我们骄傲地说:“我们是中国人,我们爱祖国!” 我的演讲结束了,谢谢。 我的祖国三分钟演讲第二部分 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 我今天演讲的题目是《我和我的祖国》。

你对李家一中的《我和我的祖国》不熟悉吗?“我和我的祖国永远不能分离……”每当这熟悉的旋律和这轻柔的歌声在我耳边响起。一种对祖国的亲近感油然而生。那一刻,我从心底觉得自己是龙的传人。我的骨子里流露出中国人的英雄气概,中国名人的豁达和坚强流淌在我的血液里。 每当想起那段悲愤的历史。我心情很沉重。但是我妈告诉我,革命先烈们用生命和鲜血填补了这段悲惨的历史。 女主角赵一曼不幸在战斗中被捕。可恶的敌人用钢针扎她的皮肤,用烧红的烙铁烫她的皮肤,然后把它钉进他的指甲里.但是他丝毫没有动摇。他的名字将永远铭刻在英雄纪念碑上。 抗日英雄杨靖宇是抗日联军的创建者和指挥官之一。在森林里对付敌人的时候,他为了生命的延续挖了一点根,剃了一点草皮来充饥,最后英勇就义。 …… 用瞿秋白手里的野花,方志明身上的贫穷,杨靖宇肚子里的草根,刘志丹胸前的补丁,我们唱出你的坚韧与顽强,你的灵魂与精神。 我和我的祖国永远不能分离。誓死保卫国家、全心全意为人民服务的英雄精神,值得我们的新一代继承和发扬。 热爱祖国,热爱人民,是我们著名的中国人的美德。让我们发扬爱国精神,让祖国的明天更加辉煌。 谢谢大家! 我祖国的三分钟演讲 亲爱的老师们,同学们,雄鹰振翅,无畏的目光照亮了前方的路。呼吸一口新鲜空气,重振我们的夙愿,闭上眼睛,让我们一起飞翔!值此祖国60岁生日之际,我给大家带来最真挚的致辞——《我和我的祖国》。

徐悲鸿的爱国情怀

徐悲鸿的爱国情怀 徐悲鸿的爱国情怀 宋天宇 徐悲鸿(####-####年),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。####年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。####年#月##日,徐悲鸿因脑溢血病逝,享年##岁。按照徐悲鸿的愿望,夫人廖静文女士将他的作品####余件,他一生节衣缩食收藏的唐、宋、元、明、清及近代著名书画家的作品####余件,图书、画册、碑帖等#万余件,全部捐献给国家。对于徐悲鸿的爱国情怀我从以下三个方面来说: 一、徐悲鸿的异国思乡情: 徐悲鸿于####年到法国朱利安画院学习,在学习期间他特别注意对素描的训练,这为他以后的油画中的表达奠定了扎实的基础。他曾以他的妻子为模特创作了大批具有思乡情感的作品。他

特别注重西方油画和中国画意境之美的结合。其代表作品《箫声》对优化的中国特色进行了一次完美而充实的表达。此作品在构图、色彩、笔法甚至思想、情趣和笔墨情趣上,都蕴含着浓郁的东方绘画精神。画面中女子忧郁的眼神所流露出的思乡之苦慑入心弦,那无声的泪水仿佛已溢出画面,而画面中的箫声则给人以无限的遐想和美的享受,这也是当时中国人坚韧不拔的民族精神和文化品质的完美体现。徐悲鸿如饥似渴地吸收着艺术的真谛,心中割舍不掉的是那份浓浓的爱国情怀。 徐悲鸿在留学时,曾碰到一个洋人的挑衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。 二、徐悲鸿游子归来的爱国情怀: ####年,徐悲鸿回到祖国的怀抱,开始秉承欧中绘画的经典手法进行了一系列的创作,其中较为经典的是他于####年创作的《放下你的鞭子》。该作品是徐悲鸿现场观看王莹的表演的一部戏而被戏中的爱国精神感动而创作的。这部戏讲的是在“九一

我的祖国优秀作文800字(精选5篇)

我的祖国优秀作文800字(精选5篇)我的祖国优秀作文800字(精选5篇) 在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我的祖国优秀作文800字,欢迎阅读与收藏。 我的祖国优秀作文1你问我的祖国在何方,那我会骄傲地告诉你。世界的东方有位巨人,那位巨人就是我的祖国;世界的东方有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有一条长龙,那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博,疆域辽阔,美丽富饶。这个国家就是中国。 中国比不上俄罗斯那么大,也比不上美国、日本那么富裕、那样发达,但是中国也不是那么的不起眼,外国有自己的价值,中国也有自己的价值,中国比国外的历史要悠久,它有着别人想象不到的历史故事,有着他们想象不到的中国人。这一切都是使得我们自豪的,我们国家虽然人穷,但志不穷。

我爱我的祖国! 我的祖国地大富饶,遍地景色名胜,山光水色,有的如花儿一样绽放在这曾经伤痕累累的土地上,如今已经硕果累累。这有名胜古迹的颐和园、圆明园、丽江古城,有宏伟的长城蜿蜒在中国,有巍峨的珠穆朗玛镶嵌在中国。 中国经历了许多风风雨雨,历经了沧桑磨难,她今年60岁了。中国的今天能够发展得这么好是来之不易的。是我们的祖先用性命和鲜血换来的呀!如果你知道60年前的中国是什么样子的,我想你怎么也想不到我们中国至今会是这样发达。 我们的祖国她的业绩也不少呢!看年10月1日新中国成立了年10月16日蘑菇状烟云是升起在中国上空的精神之“花”,它大长了中华儿女的志气,增强了中国保卫和平的实力年4月,我国科学家组织了代号为103的计算机工程组,经过全体工作人员的努力,于1958年8月1日研制成功了我国第一台数字电子计算机年7月1日,香港回归年12月20日,澳门回归年4月,中国成功发射了第一颗人造地球卫星——-东方红一号年10月15日中国第一架载人飞船神舟五号成功飞翔太空我们的祖国的业绩可真是不少啊! 一位曾经遨游太空的宇航员说过:从太空中俯瞰地球,地球是一个深蓝色的球体,然而在这个深蓝的球体上就有一条巨龙在蜿蜒盘旋,而这条“巨龙”就是中国的万里长城。当

我的祖国真伟大

幼儿园大班说课稿 大班《我的祖国真伟大》 五常市幼儿园 教师:王丽莉 一、说教材: 我说课的题目是大班社会《我的祖国真伟大》,热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容,《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活与各项活动之中。研究表明,3~6岁的孩子正是个性倾向和道德观念形成的萌芽时期,是培养良好品德行为的黄金时代。这个关于民族灵魂的教育是作为每一个中国人都应该学习的。于是,结合我即将到来的国庆节,以及班级幼儿的年龄特点,在班内开展"我的祖国真伟大"主题系列教育活动,让幼儿知道自己是中国娃,知道中国娃的特征;了解我们祖国的全称;认识祖国的国旗、国徽;了解中国的传统节日有哪些?基于此,我精心设计了本次教学活动。 二、说目标 活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据大班幼儿的年龄特点及实际情况,我以《3——6岁儿童学习与发展指南》为依据,就本活动我确定了认知、能力、情感等方面的目标,其中既有独立的成分,又有相互融合的一面。 本次活动的目标定位于:

1、知道祖国的全称和首都的名称,能在世界地图上找到中国。 2、认识国旗和国徽,知道它们是祖国的标志,知道十月一日是我们祖国的生日。 3、培养幼儿热爱祖国的情感。 根据目标,我把本课的重难点定位于:知道祖国的全称和首都的名称,能在地图上找到中国;认识国旗和国徽以及它们的象征意义,知道它们是祖国的标志,知道十月一日是国庆节。为使活动呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育于情景游戏之中,我将积极树立目标的整合观、科学观,力求形成有序的目标运作程序。我做了如下活动准备: 1、知识经验准备:幼儿参加过幼儿园的升旗仪式、看过介绍祖国大好河山的电视等。 2、教具准备:《我的祖国真伟大》课件一套。 3、心理和环境准备: 培养爱祖国的情感,环境的隐性教育作用不可忽视,注重创设教育环境,是对幼儿进行爱祖国教育的一个重要方面。我在活动室的四周张贴中国地图;贴上国旗、国徽和各种抗日英雄故事的图片以及天安门、长城等有代表性标志的图片;做到让每一堵墙壁都说话,使幼儿在环境的熏陶下逐步产生爱祖国的情感,达到爱国主义教育目的。 三、说教法: 新《纲要》指出:"教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,"活动中应力求"形成合作探究式"的师生互动。大班幼儿已

小学六年级上册语文一二单元试卷及答案

小学六年级上册语文一二单元试卷及答案 一、字词拼音。(28分) (一) 拼读写字我最棒,(10分) qìnɡ shuǎnɡ kǎo rîu jìnɡ mì yǜn hán ào mì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qín miǎn zǔ náo mãnɡ lïnɡ xiū zhù zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)准确读音我会选。(用“√”标出)(4分) 领略(lüâ luâ) 分享(hãnɡ xiǎnɡ) 演奏 (zîu cîu) 刚劲(jìn jìnɡ) 凝聚(yí nínɡ) 小巷(ɡǎnɡ xiànɡ) 怒号(háo hào) 清脆(cuì wēi) (三)辨字组词。(8分) 挺( ) 雅 ( ) 妻( ) 浆( ) 诞( ) 鸦 ( ) 凄( ) 浆( ) 烘( ) 频 ( ) 施( ) 幻( ) 拱( ) 频 ( ) 拖( ) 幼( ) (四)填字释义我能行。(6分) ( )食不安:_______________________ 安( )乐业: __________________________ 德高( )重:______________________ ( )然大物: __________________________

不( )一格:______________________ 可见一( ): _________________________ 二、句子广场。(12分) (一) 错乱句子重排列。(3分) ( )仿佛是一场山雨的余韵。 ( )不知在什么时候,雨,悄悄地停了。 ( )近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆 的音响—— ( )远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的 欢悦。 ( )风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。 ( )丁——冬——丁——冬 (二) 我会背诵我会填。(5分) 1. 落花不是无情物,______________________________(龚自珍) 2. ___________________________,每于寒尽觉春生。 (张维屏) 3. 今夜偏知春气暖,_______________________________(刘方平) 4. ____________________________________,惟有他发扬起来, 中国才有真进步。(鲁迅) 5. 我们爱我们的民族,这是我们____________________________。(*) (三) 按要求填句子。(4分) 1、朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(缩句)

我骄傲 我的祖国

我骄傲我的祖国(女)在浩瀚的宇宙 蔚蓝的生命之舟上 生存着这样一个国度 她叫做中国 (男)在历史的长河里 世界的东方 屹立着这样一个民族 她叫做中国 (女)朗朗乾坤巍巍中华 五千年的风风雨雨 造就了你历史的斑驳与文明的深邃(男)滔滔的江水滚滚的黄河 一代代的赤子之心 流淌着华夏儿女满腔的热血 (女)看啊 那是祖国的血液 沸腾着 (男)(沸腾着) (女)奔涌着 (男)(奔涌着) (合)这是何等的自豪和骄傲啊

(女)祖国我的母亲 当侵略者的铁蹄踏进了中国的土地 冰冷的枪炮让你变的满目疮痍 岁月承载着你无数的苦难 历史谱写着你一曲曲壮丽的悲歌(男)十三亿不屈的中华儿女啊 他们用残存的双手 在黑暗中摸索 他们用坚忍的信念 保卫者这神圣不可侵犯的中华民族(女)十三亿智慧的中华儿女啊 他们用神奇的画笔 描绘出东方的璀璨 他们用富国强民的激情 点燃了世人的眼光 (男)是啊 闪闪的红星 燃起了燎原希望 照亮了九百六十万平方公里的胸膛(女)那红 是这样的可爱亲切而又闪亮 如火山深处喷涌而出的岩浆

滚烫了万千炙热的中国心啊 (男)历史的车轮滚滚向前 我的家乡沧桑巨变 飘扬在蔚蓝苍穹的五星红旗 这是我最梦恋的色彩 (女)我站在珠穆朗玛之巅 聆听着长江三峡嘹亮的赞歌 眺望着万里长城恢宏的气魄 (男)听吧那是改革开放的歌声 唱着南海边春天的故事 (女)看吧那是奥运的喝彩 响彻五洲大地圆了中国人百年的梦 (男)欢呼吧那是飞天的神舟号 伴着巨龙腾飞而上 (女)中国 走出了曾经的清贫与自足 不再是那样的迷惘悲伤 她用敏锐的目光眺望 用坚挺的身躯站在了世界的舞台上 (男)这是历史的必然选择 (女)这是前进的必然方向 (男)这是中国共产党领导下的民族崛起的新篇章

祖国,我爱你作文500字

祖国,我爱你作文500字 导读:祖国,我爱你作文500字1 “我和我的祖国,一刻也不能分离……”每次听到这首歌,都会让我想起我的祖国——中国。中国,这条屹立在世界东方的巨龙,在五千年的发展史中,孕育了不朽的华夏文明,孕育了无数的英雄儿女! 中国,在过去的漫长岁月中,您曾经创造了辉煌:从秦始皇统一中国到康熙大帝拓展边疆;从万里长城到伟大的四大发明;从屈原、岳飞到郑和下西洋……无数的英雄儿女为中国赢得了荣光! 然而,在近代史上那百余年的岁月中,我的祖国却饱经了风霜:从虎门的硝烟到圆明园的火光;从《中英南京条约》的签订到连年的割地赔款;从甲午海战的风云到卢沟桥头的枪声……列强的欺凌,连年的战乱,使中国贫困交加。 但是,中国共产党的领导,使我们的祖国再次强大。 一国两制的伟大构想,使香港澳门重新回到祖国的怀抱!在母亲的怀抱中,回归的孩子以崭新的面貌以更快的速度前进! 祖国的大江南北,长城内外,一派生机勃勃,看:开发区星罗棋布,高楼大厦遍布城乡;科技战线捷报频传,卫星运载火箭接连发射,在长天呼啸、在宇宙漫游;重点工程日新月异、节节胜利;市场不断繁荣,人民生活水平不断提高! 中国,我们伟大的祖国,正迈着稳健的步伐大步前行! “少年智则国智,少年强则国强”!作为新一代的我们,则要“为

中华之崛起而读书”!今天,为中华强盛辉煌而学习,明天,为祖国的灿烂光华贡献出自己的一份力量! 祖国,我亲爱的祖国,您将永驻我心!无论我走到哪里,我都会以您的发展强大为己任! 祖国,我爱你作文500字2 我爱我的祖国! 在那东方馄饨中那璀璨的明珠,绽放出万丈光芒,耀眼的光辉,那就是中国!那就是中国!我的祖国,又有说也说不尽和数也数不清的名胜古迹和锦绣山河,是东方艺术宝库的传奇。 我的祖国,又有那古老又年轻的长江,江水涛涛,激流翻浪,惊涛拍岸,既娇媚多姿又生意盎然;黄河,中华民族的骄傲!滔滔河水,好似万马奔腾,驶向东去,奔流不息……。我爱我的祖国!爱她的美好江山! 我的祖国,拥有那一望无际的大草原。辽阔的草原,一碧千里,羊群想珍珠似的撒在上面,走到哪儿,就像给无边的绿毯绣上了白色的大花;先过飘香的田园,硕果累累。有笑弯了腰的稻粱,涨红了脸的苹果,长胡须的玉米…。。我爱我的祖国!爱她的繁荣昌盛! 我的祖国,拥有五千年的灿烂文化历史。中国文化博大精深,一个个方块字,是表情达意、互相交流的工具,承载了我们祖先的所有思想和智慧。中国独特的'文化渗透生活方方面面。拳腿纵横—呆呆传浩气;书写中国字—弘扬中国风;喝茶聊天—修身养性……我爱我

2021大班活动主题《我的祖国叫中国——宝贝真多》

大班活动主题《我的祖国叫中国——宝贝真多》许心乔老 师 活动内容及进程 一、组内教师签到。 二、介绍主题:《我的祖国叫中国——宝贝真多》 (一)主题目标 1.了解中国古代四大发明,欣赏壮观的兵马俑队列,领略中 ___聪明和勤劳,真切感受中国人了不起。 2.欣赏京剧、水墨画、中国武术和中国篆刻,感受中国文化艺术的特点,尝试简单的表现技法,在做做玩玩中喜欢多彩的中国文化。 3.认识奥运五福娃、国宝大熊猫,尝试用不同的方法表现可爱的五福娃和大熊猫。 (二)主题说明:

“遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国。”这是一个响亮的名字,一个亲切的称呼,她就是我们的祖国妈妈---中国。上幼儿园后,随着每周一的升国旗唱国歌仪式,幼儿慢慢学会了哼唱国歌,认识了国旗,知道了自己是中国人。“祖国”对幼儿来说是具体、拟人化和鲜明的,随着年龄的增长,祖国在我们心目中逐渐清晰、具体、丰满。国庆节前后,大街小巷 ___、红红灯笼营造的节日气氛给幼儿强烈的感染和情绪的振奋。这些都是为在大班开展祖国母亲主题提供了经验基础与环境条件。 “宝贝真多”围绕“中国的宝贝”展开,伟大的四大发明、震撼世界的兵马俑、中国武术、中国篆刻、国粹京剧、国画等等,在与中国宝贝的“零距离”接触中真切感受中国人真伟大。 (三)讨论课的内容: 星期一语言:《五福娃》 星期二艺术:《京剧脸谱》 星期三健康:《中国功夫》 星期四科学:《中国的奥运冠军》

星期五社会:《兵马俑》 三、环境布置: 1.科学区投放四大发明图片,供幼儿学习。 2.布置“我的土豆印章”展示区进行交流学习。 3.根据调查结果分析本班幼儿运动喜好,在体育区投放相关体育项目的材料 四、家园配合: 家长利用节假日的时间,带幼儿参观展览和博物馆的方式,扩展孩子 ___过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。 活动反思与建议 在活动中,老师们针对自己的教学活动内容进行了分析和阐述。在讲述的过程中,其他【大班体育教案 /daban/tiyu/】的老师给

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