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儿童健康检查操作考核表

儿童健康检查操作考核表

儿童健康检查服务技术规范

儿童健康检查服务技术规范 一、目的 通过定期健康检查,对儿童生长发育进行监测和评价,早期发现异常和疾病,及时进行干预,指导家长做好科学育儿及疾病预防,促进儿童健康成长。 二、服务对象 辖区内0~6岁(7岁以下)儿童。 三、内容与方法 (一)健康检查时间 婴儿期至少4次,建议分别在3、6、8和12月龄;3岁及以下儿童每年至少2次,每次间隔6个月,时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁;3岁以上儿童每年至少1次。健康检查可根据儿童个体情况,结合预防接种时间或本地区实际情况适当调整检查时间、增加检查次数。 健康检查需在预防接种前进行,就诊环境布置应便于儿童先体检、后预防接种,每次健康检查时间不应少于5~10分钟。 (二)健康检查内容 1.问诊 (1)喂养及饮食史:喂养方式,食物转换(辅食添加)情况,食物品种、餐次和量,饮食行为及环境,营养素补充剂的添加等情况。 (2)生长发育史:既往体格生长、心理行为发育情况。 (3)生活习惯:睡眠、排泄、卫生习惯等情况。 (4)过敏史:药物、食物等过敏情况。 (5)患病情况:两次健康检查之间患病情况。 2.体格测量 (1)体重 1)测量前准备:每次测量体重前需校正体重秤零点。儿童脱去外衣、鞋、袜、帽,排空大小便,婴儿去掉尿布。冬季注意保持室内温暖,让儿童仅穿单衣裤,准确称量并除去衣服重量。 2)测量方法:测量时儿童不能接触其它物体。使用杠杆式体重秤进行测量时,放置的砝码应接近儿童体重,并迅速调整游锤,使杠杆呈正中水平,将砝码及游锤所示读数相加;使用电子体重秤称重时,待数据稳定后读数。记录时需除去衣服重量。体重记录以千克(kg)

为单位,至小数点后1位。

儿童入园体检表含填表说明

儿童入园体检表含填表 说明 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

儿童入园(所)健康检查表

填表说明: 1.基本情况 既往病史:在对应的疾病上划“√”,“其他”栏中填写未注明的疾病; 过敏史:注明过敏的药物或食物等; 家长签字:儿童既往病史和过敏史须经家长确认后签字。 2.体格检查 体重、身长(高):填写检查实测数值,评价按离差法(上、中、下)或百分位数法(P97)填写; 皮肤:未见异常填写(-),异常填写阳性体征; 眼:按左右眼填写,未见异常填写(-),眼外观异常,填写阳性体征; 视力:4岁以上儿童应测查视力,填写实测数值,未进行视力检查应注明“未测”,测查不合作者填写“不合作”; 耳:按左右耳填写,未见异常填写(-),外耳异常填写阳性体征; 口腔:填写牙齿萌出数,按牙位填写龋齿位置; 咽部:咽部检查未见异常填写(-),异常填写阳性体征; 头颅、胸廓、脊柱四肢:相关项目中未见异常填写(-),异常填写阳性体征; 心肺:听诊未见异常填写(-),异常注明阳性体征; 肝脾:填写肝脾触诊情况,未触及填写(-),触及肋下肝脾,按厘米填写; 外生殖器:检查男童,未见异常填写(-),异常者填写阳性体征; 其他:填写表格上未列入的其他阳性体征。 3.辅助检查 血红蛋白(Hb)、丙氨酸氨基转移酶(ALT):填写实际检测数值,并将化验报告贴附于儿童入园(所)健康检查表背面。

其他:根据需要,填写相关辅助检查结果,并将化验报告贴附于儿童入园(所)健康检查表背面。 4.检查结果:注明检查中发现的疾病或阳性体征,如未见异常填写(-)。 5.医生意见:根据检查结果,注明“体检合格”、“暂缓入园(所)”。 6.医生签名:由主检医生签字,并填写日期。 7.检查单位:加盖检查单位体检专用章。

儿童健康检查服务技术规范样本

小朋友健康检查服务技术规范 一、目 通过定期健康检查,对小朋友生长发育进行监测和评价,初期发现异常和疾病,及时进行干预,指引家长做好科学育儿及疾病防止,增进小朋友健康成长。 二、服务对象 辖区内0~6岁(7岁如下)小朋友。 三、内容与办法 (一)健康检查时间 婴儿期至少4次,建议分别在3、6、8和12月龄;3岁及如下小朋友每年至少2次,每次间隔6个月,时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁;3岁以上小朋友每年至少1次。健康检查可依照小朋友个体状况,结合防止接种时间或本地区实际状况恰当调节检查时间、增长检查次数。 健康检查需在防止接种迈进行,就诊环境布置应便于小朋友先体检、后防止接种,每次健康检查时间不应少于5~10分钟。 (二)健康检查内容 1.问诊 (1)饲养及饮食史:饲养方式,食物转换(辅食添加)状况,食物品种、餐次和量,饮食行为及环境,营养素补充剂添加等状况。 (2)生长发育史:既往体格生长、心理行为发育状况。 (3)生活习惯:睡眠、排泄、卫生习惯等状况。 (4)过敏史:药物、食物等过敏状况。 (5)患病状况:两次健康检查之间患病状况。 2.体格测量 (1)体重 1)测量前准备:每次测量体重前需校正体重秤零点。小朋友脱去外衣、鞋、袜、帽,排空大小便,婴儿去掉尿布。冬季注意保持室内温暖,让小朋友仅穿单衣裤,精确称量并

除去衣服重量。 2)测量办法:测量时小朋友不能接触其他物体。使用杠杆式体重秤进行测量时,放置砝码应接近小朋友体重,并迅速调节游锤,使杠杆呈正中水平,将砝码及游锤所示读数相加;使用电子体重秤称重时,待数据稳定后读数。记录时需除去衣服重量。体重记录以公斤(kg)为单位,至小数点后1位。 (2)身长(身高) 1)测量前准备:2岁及如下小朋友测量身长,2岁以上小朋友测量身高。小朋友测量身长(身高)前应脱去外衣、鞋、袜、帽。 2)测量办法:测量身长时,小朋友仰卧于量床中央,助手将头扶正,头顶接触头板,两耳在同一水平。测量者立于小朋友右侧,左手握住小朋友两膝使腿伸直,右手移动足板使其接触双脚跟部,注意量床两侧读数应保持一致,然后读数。 测量身高时,应取立位,两眼直视正前方,胸部挺起,两臂自然下垂,脚跟并拢,脚尖分开约60度,脚跟、臀部与两肩胛间三点同步接触立柱,头部保持正中位置,使测量板与头顶点接触,读测量板垂直交于立柱上刻度数字,视线应与立柱上刻度数字平行。小朋友身长(身高)记录以厘米(cm)为单位,至小数点后1位。 (3)头围 小朋友取坐位或仰卧位,测量者位于小朋友右侧或前方,用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧眉弓上缘处,经枕骨粗隆及左侧眉弓上缘回至零点,使软尺紧贴头皮,女童应松开发辫。小朋友头围记录以厘米(cm)为单位,至小数点后1位。 3.体格检查 (1)普通状况:观测小朋友精神状态、面容、表情和步态。 (2)皮肤:有无黄染、苍白、紫绀(口唇、指趾甲床)、皮疹、出血点、瘀斑、血管瘤,颈部、腋下、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处有无潮红或糜烂。 (3)淋巴结:全身浅表淋巴结大小、个数、质地、活动度、有无压痛。 (4)头颈部:有无方颅、颅骨软化,前囟大小及张力,颅缝,有无特殊面容、颈部活动受限或颈部包块。

(新加入)1岁以内儿童健康检查记录表

新生儿家庭访视记录表 姓名:编号□□□-□□□□□

填表说明 1.姓名:填写新生儿的姓名。如没有取名则填写母亲姓名+之男或之女。 2.出生日期:按照年(4位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如19490101。 3.身份证号:填写新生儿身份证号,若无,可暂时空缺,待户口登记后再补填。 4.父亲、母亲情况:分别填写新生儿父母的姓名、职业、联系电话、出生日期。 5.出生孕周:指新生儿出生时母亲怀孕周数。 6.新生儿听力筛查:询问是否做过新生儿听力筛查,将询问结果相应在“通过”、“未通过”、“未筛查”上划“√”。若不清楚在“不详”上划“√”。 7.新生儿疾病筛查:询问是否做过新生儿甲低、新生儿苯丙酮尿症及其他遗传代谢病的筛查,筛查过的在相应疾病上面划“√”;若是其他遗传代谢病,将筛查的疾病名称填入。 8. 喂养方式: 母乳喂养指婴儿只吃母乳,不加任何其他食品,但允许在有医学指征的情况下,加喂药物、维生素和矿物质。 混合喂养指婴儿在喂母乳同时,喂其他乳类及乳制品。 人工喂养指无母乳,完全喂其他乳类和代乳品。将询问结果在相应方式上划“√”。 9.“*”为低出生体重、双胎或早产儿需询问项目。 10.查体 眼外观:婴儿有目光接触,眼球能随移动的物体移动,结膜无充血、溢泪、溢脓时,判断为未见异常,否则为异常。 耳外观:当外耳无畸形、外耳道无异常分泌物,无外耳湿疹,判断为未见异常,否则为异常。 鼻:当外观正常且双鼻孔通气良好时,判断为未见异常,否则为异常。 口腔:当无唇腭裂、高腭弓、诞生牙、口腔炎症(口炎或鹅口疮)及其他口腔异常时,判断为未见异常,否则为异常。 心肺:当未闻及心脏杂音,心率和肺部呼吸音无异常时,判断为未见异常,否则为异常。 腹部:肝脾触诊无异常时,判断为未见异常,否则为异常。 四肢活动度:上下肢活动良好且对称,判断为未见异常,否则为异常。 颈部包块:触摸颈部是否有包块,根据触摸结果,在“有”或“无”上划“√”。 皮肤:当无色素异常,无黄疸、发绀、苍白、皮疹、包块、硬肿、红肿等,腋下、颈部、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处无潮红或糜烂时,判断为未见异常,否则为其他相应异常。 肛门:当肛门完整无畸形时,判断为未见异常,否则为异常。 外生殖器:当男孩无阴囊水肿、鞘膜积液、隐睾,女孩无阴唇粘连,外阴颜色正常时,判断为未见异常,否则为异常。 11.指导:做了哪些指导请在对应的选项上划“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。 12.下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访的日期,并告知家长。

0-6岁儿童健康检查记录表(全套)

1岁以内儿童健康检查记录表

填表说明 1.填表时,按照项目栏的文字表述,在对应的选项上划“√”。若有其他异常,请具体描述。“—————”表示本次随访时该项目不用检查。 2.体重、身长:指检查时实测的具体数值。并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准,判断儿童体格发育情况,在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。 3.体格检查 (1)满月:皮肤、颈部包块、眼外观、耳外观、心肺、腹部、脐部、四肢、肛门/外生殖器的未见异常判定标准同新生儿家庭访视。满月及3月龄时,当无口腔炎症(口炎或鹅口疮)及其他口腔异常时,判断为未见异常,否则为异常。 (2)3、6、8月龄: 皮肤:当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等,判断为未见异常,否则为异常。 眼外观:结膜无充血、溢泪、溢脓判断为未见异常,否则为异常。 耳外观:当外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物时,判断为未见异常,否则为异常 听力:6月龄时使用行为测听的方法进行听力筛查。检查时应避开婴儿视线,分别从不同的方向给予不同强度的声音,观察孩子的反应,大致地估测听力正常与否。 口腔:3月龄时,当无口腔炎症(口炎或鹅口疮)及其他口腔异常时,判断为未见异常,否则为异常,6和8月龄时按实际出牙数填写。 心肺:当未闻及心脏杂音,肺部呼吸音也无异常时,判断为未见异常,否则为异常。 腹部:肝脾触诊无异常,判断为未见异常,否则为异常。 脐部:无脐疝,判断为未见异常,否则为异常。 四肢:上下肢活动良好且对称,判断为未见异常,否则为异常。 可疑佝偻病症状:根据症状的有无在对应选项上划“√”。 可疑佝偻病体征:根据体征的有无在对应选项上划“√”。 肛门/外生殖器:男孩无阴囊水肿,无睾丸下降不全;女孩无阴唇粘连,肛门完整无畸形, 判断为未见异常,否则为异常。 血红蛋白:仅要求在6月龄或8月龄时检查一次,将结果填在 g/L内。 4.户外活动:询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。 5.服用维生素D:填写具体的维生素D名称、每日剂量,按实际补充量填写,未补充,填写“0”。 6.发育评估:按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估每项发育指标至箭头右侧月龄通过的,为通过。否则为不通过。 7.两次随访间患病情况:填写上次随访(访视)到本次随访间儿童所患疾病情况,若有,填写具体疾病名称。 8.指导:做了哪些指导请在对应的选项上划“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。 9.下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访日期,并告知家长。

儿童体检及技能操作演练

儿童体检及技能操作演练

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

儿童体检技能操作 例如:***男,6月(体重:8.5公斤身高:69.2厘米)口述并操作:?(一)健康检查时间(6分) 婴儿期至少4次,建议分别在3、6、8和12月龄(2分);3岁及以下儿童每年至少2次(2分),每次间隔6个月,时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁;3岁以上儿童每年至少1次(2分)。健康检查可根据儿童个体情况,结合预防接种时间或本地区实际情况适当调整检查时间、增加检查次数。?健康检查需在预防接种前进行,就诊环境布置应便于儿童先体检、后预防接种。(二)健康检查内容(60分) 1.问诊(10分) (1)喂养及饮食史:喂养方式,食物转换(辅食添加)情况,食物品种、餐次和量,饮食行为及环境,营养素补充剂的添加等情况。(2分) (2)生长发育史:既往体格生长、心理行为发育情况。(2分)?(3)生活习惯:睡眠、排泄、卫生习惯等情况。(2分)?(4)过敏史:药物、食物等过敏情况。(2分)?(5)患病情况:两次健康检查之间患病情况。(2分) 2.体格测量(15分)?(1)体重(5分)?1)测量前准备:每次测量体重前需校正体重秤零点。儿童脱去外衣、鞋、袜、帽,排空大小便,婴儿去掉尿布。冬季注意保持室内温暖,让儿童仅穿单衣裤,准确称量并除去衣服重量。(2.5分) 2)测量方法:测量时儿童不能接触其它物体。使用杠杆式体重秤进行测量时,放置的砝码应接近儿童体重,并迅速调整游锤,使杠杆呈正中水平,将砝码及游锤所示读数相加;使用电子体重秤称重时,待数据稳定后读数。记录时需除去衣服重量。体重记录以千克(kg)为单位,至小数点后1位。(2.5分) (2)身长(身高)(5分)?1)测量前准备:2岁及以下儿童测量

0-6岁儿童健康检查记录表

附件1 新生儿家庭访视记录表 姓名:编号□□□-□□□□□ 性别1男2女9未说明的性别 0未知的性别□出生日期□□□□□□□□ 身份证号家庭住址 父亲姓名职业联系电话出生日期 母亲姓名职业联系电话出生日期 出生孕周周母亲妊娠期患病情况1无2糖尿病3妊娠期高血压4其他 助产机构名称: 出生情况1顺产2胎头吸引3产钳 4剖宫 5双多胎6臀位 7其他 □/□新生儿窒息1无2有 (Apgar评分:1min 5min 不详) □畸型1无2有□新生儿听力筛查:1通过2未通过3未筛查4不详□新生儿疾病筛查:1未进行2检查均阴性3甲低4苯丙酮尿症5其他遗传代谢病□/□新生儿出生体重kg 目前体重kg 出生身长喂养方式1纯母乳2混合3人工□吃奶量mL/次吃奶次数次/日呕吐 1 无2 有□大便1糊状2 稀3其他□大便次数次/日体温℃心率次/分钟呼吸频率次/分钟面色1红润2黄染3其他□黄疸部位1无2面部3躯干4四肢5手足 □/□/□/□前囟cm×cm 1正常2膨隆3凹陷4其他□眼睛1未见异常2异常□四肢活动度1未见异常2异常□耳外观1未见异常2异常□颈部包块1无2有□鼻1未见异常2异常□皮肤1未见异常 2湿疹 3糜烂 4其他□口腔1未见异常2异常□肛门1未见异常2异常□心肺听诊1未见异常2异常□胸部1未见异常2异常□腹部触诊1未见异常2异常□脊柱1未见异常2异常□外生殖器1未见异常2异常□ 脐带1未脱2脱落3脐部有渗出4其他□转诊建议1无2有原因: 机构及科室: □指导1喂养指导2发育指导3防病指导4预防伤害指导5口腔保健指导 6.其他 □/□/□/□/□ 本次访视日期年月日下次随访地点 下次随访日期年月日随访医生签名

3-6岁儿童健康检查记录表第三版

3~6岁儿童健康检查记录表(第三版)姓名:编号□□□-□□□□□ 页脚内容1

国家基本公共卫生服务项目办(编制) 填表说明 1.填表时,按照项目栏的文字表述,在对应的选项前划“√”。若有其他异常,请具体描述。“——”表示本次随访时该项目不用检查。若失访,在随访日期处写明失访原因;若死亡,写明死亡日期和死亡原因。 2.体重、身高:指检查时实测的具体数值。并根据国家卫生计生委选用的儿童生长发育评价标准,判断儿童体格发育情况,在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。 3.体重/身高:身高别体重,根据儿童身高体重评价标准进行判断。 页脚内容2

4.体格检查 视力:填写具体数据,使用国际视力表或对数视力表均可。 听力:3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查,将结果在相应数字上划“√”。 牙齿数与龋齿数:据实填写牙齿数和龋齿数。出现褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙,甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。 胸部:当未闻及心脏杂音,肺部呼吸音也无异常时,判断为“未见异常”,否则为“异常”。 腹部:肝脾触诊无异常,判断为“未见异常”,否则为“异常”。 血红蛋白值:填写实际测查数据。4岁、5岁和6岁可分别免费测一次血常规(或血红蛋白)。 其他:将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。 5.发育评估:发现发育问题在相应序号上打“√”。该年龄段任何一条预警征象阳性,提示有发育偏异的可能。 6.两次随访间患病情况:在所患疾病后填写住院次数。 7.其他:当有表格上未列入事宜,但须记录时,在“其他”栏目上填写。 8.指导:做了哪些指导请在对应的选项上划“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。9.下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访的日期,并告知家长。 10.3岁(满3周岁至3周岁11个月29天);4岁(满4周岁至4周岁11个月29天);5岁(满5周岁至5周岁11个月29天);6岁(满6周岁至6周岁11个月29天),其他年龄段的健康检查内容可以增加健康检查记录表,标注随访月龄和随访时间。 页脚内容3

儿童健康检查操作常规

四甲镇儿童健康检查操作常规 1、一般情况询问:了解小儿的一般情况,喂养情况、生活情况、患病情况等。 2、体格测量及评价:对儿童的体格生长情况进行测量,目前必须测量的项目有:体重、身长(高)和头围。小儿体格发育水平采用WHO参考值,评价采用三项指标综合评价法,即根据年龄别体重、年龄别身高、身高别体重三项指标,对小儿的体格发育和营养状况进行综合评价。 3、体格检查 (1)全身各系统、器官的检查。重点对小儿皮肤、骨骼、心、肺、肝、脾等重要脏器和生殖器进行检查。 (2)神经精神发育检查。检查小儿神经反射,动作发育,感知觉和语言发展情况。采用丹佛发育筛查测试(DDST)方法,对小儿进行定期智力筛查。1岁内的婴儿测试1次(9个月),1岁后每年测试一次。 (3)口腔检查:检查牙齿发育情况和其它口腔疾病。 (4)视力检查:根据年龄采取不同的检查方法,6个月至1岁半采用婴儿注视观看法;1岁半至3岁采用点状视力表;3岁以上采用标准国际对数表。 (5)听力检查:协助海门市妇幼保健所做好辖区内新生儿听力筛查工作。 4、实验室检查: (1)血红蛋白(HB):一岁以内每半年检查一次。(6个月、12个月),一岁后每年检查一次。 (2)其他检查项目:根据小儿需求可做尿、便常规、微量元素等。 5、处理记录:在健康检查中发现的问题应详细的记录在“处理记录”中。 6、保健宣传与指导:在儿童定期健康检查的同时对家长进行有针对性的科学育儿指导。 定期健康检查的时间要求 1岁以内每3个月一次,即3、6、9、12个月各一次;1-3岁每半年一次,即1.5岁、2岁、2.5岁、3岁各一次;3岁以上的儿童每年体检一次。每次检查时间一般要求6个月内小儿,生日前后不超过5天,6-12个月的小儿不超过10天,12-36个月的小儿不超过15天。

3-6岁儿童健康检查记录表第三版

3~6岁儿童健康检查记录表(第三版) 姓名:编号□□□-□□□□□

国家基本公共卫生服务项目办(编制) 填表说明 1.填表时,按照项目栏的文字表述,在对应的选项前划“√”。若有其他异常, 请具体描述。“——”表示本次随访时该项目不用检查。若失访,在随访日期处写明 失访原因;若死亡,写明死亡日期和死亡原因。 2.体重、身高:指检查时实测的具体数值。并根据国家卫生计生委选用的儿童 生长发育评价标准,判断儿童体格发育情况,在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。 3.体重/身高:身高别体重,根据儿童身高体重评价标准进行判断。 4.体格检查

视力:填写具体数据,使用国际视力表或对数视力表均可。 听力:3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查,将结果在相应数字上划“√”。 牙齿数与龋齿数:据实填写牙齿数和龋齿数。出现褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙,甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。 胸部:当未闻及心脏杂音,肺部呼吸音也无异常时,判断为“未见异常”,否则为“异常”。 腹部:肝脾触诊无异常,判断为“未见异常”,否则为“异常”。 血红蛋白值:填写实际测查数据。4岁、5岁和6岁可分别免费测一次血常规(或血红蛋白)。 其他:将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。 5.发育评估:发现发育问题在相应序号上打“√”。该年龄段任何一条预警征象阳性,提示有发育偏异的可能。 6.两次随访间患病情况:在所患疾病后填写住院次数。 7.其他:当有表格上未列入事宜,但须记录时,在“其他”栏目上填写。 8.指导:做了哪些指导请在对应的选项上划“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。 9.下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访的日期,并告知家长。 岁(满3周岁至3周岁11个月29天);4岁(满4周岁至4周岁11个月29天);

儿童保健工作常规

儿童保健工作常规 第一条根据《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、卫生部《新生儿疾病筛查技术规范》、《浙江省妇幼保健机构儿童保健门诊标准(试行)》、《浙江省乡(镇)卫生院规范工作标准(试行)》及有关法律法规,结合我市实际情况制定本管理规范。 第二条本管理规范适用于本市各级卫生行政部门及各级各类医疗保健机构。 第三条6岁以下儿童保健管理是指医疗保健机构对7岁以下儿童进行的定期检查、保健指导和追踪管理。6岁以下儿童保健管理对象为本市常住人口和流动人口的7岁以下儿童。 第四条6岁以下儿童保健服务以保健为中心、保健和临床相结合,实行分级分类管理。 第二章工作内容 第五条6岁以下儿童保健管理的内容 (一)散居儿童保健管理工作 常规系统检查、管理,体弱儿、高危儿筛查由社区卫生服务中心(乡镇卫生院)儿保门诊承担,42天建册、检查、体弱儿管理、智力筛查,市区和城镇由妇幼保健院承担,乡村、镇由社区卫生服务中心(乡镇卫生院)承担。 工作内容: 1、新生儿访视 在新生儿期应访视3次,时间为出院后3天、生后14天、28天,由产后访视人员承担。 (1)初访(出院后3天):了解新生儿胎产时情况、喂养方式、大小便、睡眠情况;观察新生儿一般状况并进行相关检查(精神状态、哭声、体温、呼吸、心率、口腔、皮肤、脐部、生殖器、肛门等),重点对先天缺陷、高危儿进行初步筛查;指导新生儿护理和母乳喂养方法。对高危新生儿,注意新生儿的各种生命指征和生理状态及喂养情况,并做好《高危儿访视记录》。 (2)第二次访视(生后14天):主要观察脐部有无感染、脱落情况,黄疸是否消褪,生理性体重下降后的恢复情况;指导母亲预防小儿佝偻病的方法;强调并指导母乳喂养。 (3)第三次访视(生后28天):测体重,若增磅不足600克及高危儿转入体弱儿管理。对新生儿进行全面的体格检查,指导户外活动,做好常规儿童系统管理宣传,对有高危因素的新生儿转高危儿、体弱儿管理,预约42天儿童保健门诊建册、检查。 2、42天检查和建《婴幼儿保健册》 婴儿出生后42~56天建立《婴幼儿保健册》,一人一册。对象为辖区内7岁以下散居的常住和流动儿童。 检查管理内容: (1)一般情况、母婴产前、产时、新生儿情况记录,喂养、睡眠、大小便、护理等情况询问、记录。 (2)身高、体重、头围、皮下脂肪测量,营养发育评价、全身体检,注意眼注视、俯卧抬头、四肢活动、肌张力、肌力、对称性等观察、检查。 (3)注意先心、先天性髋脱位、腭裂、21三体等先天缺陷、畸形、遗传性疾病等筛查,体弱儿和高危儿筛查登记。 (4)对出生未进行听力筛查者、出生初筛未通过者和有高危因素的婴儿进行听力初筛或复筛。

幼儿园儿童健康检查制度

幼儿园儿童健康检查制度 幼儿园儿童健康检查制度网络幼儿园儿童健康检查制度 1、儿童入托入园体检:儿童入托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。儿童离开托幼园所两个月以上,再入园必须重新体检,入托入园前体检率应达到100%。 2、儿童入园后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1-3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年”六月一日”前后的体检为准,新入园未满一个月者不可列入应查人数之内。 3、身高、体重、视力检查:身高、体重检查示范园每季度一次,1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园的婴幼儿每年查血红蛋白一次。 4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度,发现异常及时处理。 (1)晨检工作可根据本园实际情况,采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式,均由保健医生负责确诊,发现问题及时处理。 (2)检查步骤包括:一摸二看三问四查,观察儿童精神、脸色、体温, 询问在家的健康状况,根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点 的检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。 (3)发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由家长 带儿童去医院就诊,或留在观察室临时隔离观察。

(4)儿童带来的药品,要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好登记,并由家长签字。按时给儿童用药。 (5)保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级,向班上老师、保育员了解儿童的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。 (6)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的儿童加强生活护理,发现异常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。 (三)工作人员健康检查 1、托幼机构工作人员上岗前必须进行健康检查,同时要接受每年一次的定期检查。 2、患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、精神病等有碍儿童身体健康的保教人员、炊事员,患病期间不得从事保教工作、炊事员工作,要及时隔离、治疗。单纯乙肝表面抗原阳性的人员不得从事直接接触儿童的保教工作。

儿童健康检查服务技术规范标准[详]

儿童健康检查服务技术规 一、目的 通过定期健康检查,对儿童生长发育进行监测和评价,早期发现异常和疾病,及时进行干预,指导家长做好科学育儿及疾病预防,促进儿童健康成长。 二、服务对象 辖区0~6岁(7岁以下)儿童。 三、容与方法 (一)健康检查时间 婴儿期至少4次,建议分别在3、6、8和12月龄;3岁及以下儿童每年至少2次,每次间隔6个月,时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁;3岁以上儿童每年至少1次。健康检查可根据儿童个体情况,结合预防接种时间或本地区实际情况适当调整检查时间、增加检查次数。 健康检查需在预防接种前进行,就诊环境布置应便于儿童先体检、后预防接种,每次健康检查时间不应少于5~10分钟。 (二)健康检查容 1.问诊 (1)喂养及饮食史:喂养方式,食物转换(辅食添加)情况,食物品种、餐次和量,饮食行为及环境,营养素补充剂的添加等情况。 (2)生长发育史:既往体格生长、心理行为发育情况。 (3)生活习惯:睡眠、排泄、卫生习惯等情况。 (4)过敏史:药物、食物等过敏情况。 (5)患病情况:两次健康检查之间患病情况。 2.体格测量 (1)体重 1)测量前准备:每次测量体重前需校正体重秤零点。儿童脱去外衣、鞋、袜、帽,排空大小便,婴儿去掉尿布。冬季注意保持室温暖,让儿童仅穿单衣裤,准确称量并除去衣服重量。 2)测量方法:测量时儿童不能接触其它物体。使用杠杆式体重秤进行测量时,放置的砝码应接近儿童体重,并迅速调整游锤,使杠杆呈正中水平,将砝码及游锤所示读数相加;使用电子体重秤称重时,待数据稳定后读数。记录时需除去衣服重量。体重记录以千克(kg)

为单位,至小数点后1位。 (2)身长(身高) 1)测量前准备:2岁及以下儿童测量身长,2岁以上儿童测量身高。儿童测量身长(身高)前应脱去外衣、鞋、袜、帽。 2)测量方法:测量身长时,儿童仰卧于量床中央,助手将头扶正,头顶接触头板,两耳在同一水平。测量者立于儿童右侧,左手握住儿童两膝使腿伸直,右手移动足板使其接触双脚跟部,注意量床两侧的读数应保持一致,然后读数。 测量身高时,应取立位,两眼直视正前方,胸部挺起,两臂自然下垂,脚跟并拢,脚尖分开约60度,脚跟、臀部与两肩胛间三点同时接触立柱,头部保持正中位置,使测量板与头顶点接触,读测量板垂直交于立柱上刻度的数字,视线应与立柱上刻度的数字平行。儿童身长(身高)记录以厘米(cm)为单位,至小数点后1位。 (3)头围 儿童取坐位或仰卧位,测量者位于儿童右侧或前方,用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧眉弓上缘处,经枕骨粗隆及左侧眉弓上缘回至零点,使软尺紧贴头皮,女童应松开发辫。儿童头围记录以厘米(cm)为单位,至小数点后1位。 3.体格检查 (1)一般情况:观察儿童精神状态、面容、表情和步态。 (2)皮肤:有无黄染、苍白、紫绀(口唇、指趾甲床)、皮疹、出血点、瘀斑、血管瘤,颈部、腋下、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处有无潮红或糜烂。 (3)淋巴结:全身浅表淋巴结的大小、个数、质地、活动度、有无压痛。 (4)头颈部:有无方颅、颅骨软化,前囟大小及力,颅缝,有无特殊面容、颈部活动受限或颈部包块。 (5)眼:外观有无异常,有无结膜充血和分泌物,眼球有无震颤。婴儿是否有注视、追视情况。 (6)耳:外观有无异常,耳道有无异常分泌物。 (7)鼻:外观有无异常,有无异常分泌物。 (8)口腔:有无唇腭裂,口腔粘膜有无异常。扁桃体是否肿大,乳牙数、有无龋齿及龋齿数。 (9)胸部:胸廓外形是否对称,有无漏斗胸、鸡胸、肋骨串珠、肋软骨沟等,心脏听诊有无心律不齐及心脏杂音,肺部呼吸音有无异常。

儿童健康检查制度

儿童健康检查制度 一、目的: 儿童入园(所)前必须进行健康检查。早期发现存在的健康问题,防止将传染病带入园(所)。同时了解入园儿童生活发育及健康状况,判断能否适应集体生活。 二、检查对象: 准备入园的儿童。 三、检查要求:1、入园儿童检查要求: 为保证查体质量,规范管理,入园(所)儿童必须到到济南市儿童保健所或当地县(市)区卫生部门指定的医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入托幼机构。 儿童入园(所)体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园”,及时确诊治疗。 入园时儿童持有: (1)检查单位填写的由国家卫生部监制、济南市儿童保健所统一印制的“济南市儿童入托健康查体表”,体检合格,由检查单位印章。 (2)“0-6岁儿童健康检查记录表”及“济南市儿童保健手册”。 (3)“预防接种证”(以备预防接种登记)。 2、离园儿童返园时检查要求: (1)在园儿童,凡离园1-3个月者,返园时必须进行肝功能检查。儿童离开园(所)3个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查。 (2)对特殊情况(短期赴外埠、出境、有传染病接触等)的离园儿童可结合实际要求需要,由保健医生决定做必要的检查与检疫。 3、转园儿童检查要求: (1)现在园需转园的健康儿童不需重新体检,持原园填写的“儿童转园健康证明”可直接转园。“儿童转园健康证明”自离园之日起未出本市且无传染病接触者,在3个月内转园有效。 (2)转园时,原园必须提供该儿童“0-6岁儿童健康检查记录表”(若入园不足一年者,应提供儿童入园健康查体表)、预防接种证”、“中国2-18岁男(女)童身高、体重百分位曲线图”。“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。 如提供资料不全,新接收单位可要求其重新体检。 四、体检内容: 按“上海市儿童入托健康查体表”中的项目要求进行检查。 1、了解儿童既往疾病史、传染病史、过敏病史,并要求家长签名。 2、体格检查:测量身高(身长)、体重,并进行评价。 眼(进行视力检查)。 耳(听力筛查)、咽、牙的检查。 心、肺、肝、脾、外生殖器的检查。 智能发育筛查。 3岁以下要进行佝偻病的检查。3、辅助检查: 血化验:测查血红蛋白、谷丙转氨酶(GPT或ALT)、。

儿童健康检查服务规范

儿童健康检查服务规范 一、服务对象 辖区内0~6岁(7岁以下)儿童。 二、内容与方法 (一)健康检查时间 1.新生儿期共2次时间分别为出院后7天内 、 满月,建立《儿童保健手册》。 2.婴幼儿期共7次,时间分别在3、6、8和12月龄;随后每次间隔6个月,时间在1岁半、2岁、2岁半;3岁(包含3岁)以上儿童每年至少检查1次,其健康检查可结合每年儿童六一健康体检进行。 (二)健康检查内容 1.问诊 (1)喂养及饮食史:喂养方式,食物转换(辅食添加)情况,食物品种、餐次和量,营养素补充剂的添加等情况。 (2)生长发育史:既往体格生长、心理行为发育情况。 (3)生活习惯:睡眠、排泄、卫生习惯等情况。 (4)过敏史:药物、食物等过敏情况。 (5)患病情况:两次健康检查之间患病情况。 2.体格测量 体重、身长(身高)、头围。 3.体格检查 (1)一般情况:观察儿童精神状态、面容、表情和步态。 (2)皮肤:有无黄染、苍白、紫绀(口唇、指趾甲床)、皮疹、血管瘤。 (3)头颈部:有无枕秃、方颅、颅骨软化,前囟大小,颅缝,有无颈部活动受限或颈部包块。 (4)眼、耳、鼻:外观有无异常、有无异常分泌物。 (5)口腔:有无唇腭裂,乳牙数、有无龋齿及龋齿数。

(6)胸、腹部:视胸廓外形是否对称,有无漏斗胸、鸡胸、肋骨串珠等,心脏听诊有无心律不齐及心脏杂音,肺部呼吸音有无异常,肝脾有无肿大。 (7)外生殖器:有无异常。 (8)四肢:四肢是否对称、有无畸形,髋关节活动有无受限。 4.心理行为发育监测 婴幼儿进行健康检查时,按照儿童生长发育监测图的运动发育指标进行发育监测。 5.实验室及其他辅助检查 (1)血红蛋白检查:6~8月龄儿童检查1次,1~6岁儿童每年检查1次。 (3)视力筛查:儿童4岁开始每年采用国际标准视力表或标准对数视力表灯箱进行一次视力筛查。 (三)指导 1.喂养与营养 提倡母乳喂养,指导家长进行科学的食物转换、均衡膳食营养、注意食品安全。 2.体格生长 根据本次测量数值测评反馈测评,告知家长结果并签字。对于早产、低体重、生长迟缓、消瘦、肥胖、营养性缺铁性贫血及维生素D缺乏性佝偻病儿童及时儿童体弱儿管理规范进行登记、管理、转诊。 3.心理行为发育 根据儿童发育年龄进行预见性指导,促进儿童心理行为发育。对儿童心理行为发育筛查结果可疑或异常的儿童进行登记并转诊。 (四)资料管理 使用统一的健康检查表格,规范填写,纳入儿童健康档案,做到纸质资料与电子信息一致。

3~6岁儿童健康检查记录表

附件4 3~6岁儿童健康检查记录表 姓名:编号□□□-□□□□□ 月龄3岁4岁5岁6岁随访日期 体重(kg) 上中下上中下上中下上中下身长(cm) 上中下上中下上中下上中下 体格发育评价 1正常2低体重 3消瘦4发育迟缓5 超重 1正常2低体重 3消瘦4发育迟缓5 超重 1正常2低体重 3消瘦4发育迟缓 5超重 1正常2低体重 3消瘦4发育迟缓 5超重 体格检查 视力————— 听力1通过2未过———————————————牙数(颗)/龋齿数/ / / / 心肺1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常腹部1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常血红蛋白值g/L g/L g/L g/L 其他 两次随访间患病情况 1无 2肺炎次 3腹泻次 4外伤次 5其他 1无 2肺炎次 3腹泻次 4外伤次 5其他 1无 2肺炎次 3腹泻次 4外伤次 5其他 1无 2肺炎次 3腹泻次 4外伤次 5其他转诊建议 1无2有 原因: 机构及科室: 1无2有 原因: 机构及科室: 1无2有 原因: 机构及科室: 1无2有 原因: 机构及科室:指导 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防意外伤害 5口腔保健 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防意外伤害 5口腔保健 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防意外伤害 5口腔保健 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防意外伤害 5口腔保健下次随访日期 随访医生签名

填表说明 1.填表时,按照项目栏的文字表述,在对应的选项前划“√”。若有其他异常,请具体描述。“———— —”表示本次随访时该项目不用检查。 2.体重、身长:指检查时实测的具体数值。并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准,判断儿童体格发育情况,在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”,并作出体格发育评价。 3.体格检查 (1)视力检查:填写具体数据,使用国际视力表或对数视力表均可。 (2)听力检查:3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查,将结果在相应数字上划“√”。 (3)牙齿数与龋齿数:据实填写牙齿数和龋齿数。出现褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙,甚至出现明 显的牙体结构破坏为龋齿。 (4)心肺:当未闻及心脏杂音,肺部呼吸音也无异常时,判断为未见异常,否则为异常。 (5)腹部:肝脾触诊无异常,判断为未见异常,否则为异常。 (6)血红蛋白值:填写实际测查数据。 (7)其他:将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。 4.两次随访间患病情况:在所患疾病后填写住院次数。 5.其他:当有表格上未列入事宜,但须记录时,在“其他”栏目上填写。 6.指导:做了哪些指导请在对应的选项上划“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。 7.下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访的日期,并告知家长。

儿童常规健康体检有哪些

儿童常规健康体检有哪些 成人的体检和儿童的体检有些不一样,下面艾克瑞原装医疗体检车为介绍下儿童常规健康体检体检哪些项目。 1.常规项目:一般检查、血常规、胆红素组合、肝功能检测、内科、外科、眼科检查、口腔检查。 2、微量元素检查对半岁后儿童很重要,要每年检查一次。医生会根据宝宝是否挑食、偏食,是否反复生病,是否先天不足等情况进行检测。锌、钙、镁体内的锌低于正常1/2水平的孩子有80%存在严重发育迟缓。钙、镁也是必不可少的微量元素,相辅相成促进发育。钙缺乏、高血钙都会影响生长发育,甚至引起疾病。 3、家长还要注重检查孩子的生长发育情况,不良习惯与身体健康是否有关。同时要注意补充营养适度,以免营养过剩导致肥胖。可以通过儿童肥胖体质评估检查。 体检时间及周期 到医院去进行健康检查,应该间隔多长时间、检查哪些项目呢?这要因人而异,区别对待,要从实际出发,根据自己的年龄、性别、职业、健康状况和家族病史等,全面考虑来作出选择。 健康状况良好的青壮年:每1~2年检查一次,检查的重点项目是心、肺、肝、胆、胃等重要器官,以及血压等。但体质较差尤其是有高血压、冠心病糖尿病精神病和肿瘤等带有遗传倾向疾病家族史的人,至少每年检查一次。 中老年:身体进入多事之秋,各种疾病的患病率明显增加,因此,检查的间隔时间应缩短至半年左右。特别是步入60岁的老年人,间隔时间应在3~4个月左右,检查项目由医生酌情决定,但每次都应检查血压、心电图、X线胸透和血尿便常规。由于糖尿病的发病率近年内显著增高,中老年人尤其是肥胖的或有高血压、冠心病病史者,应检查尿糖及血糖。如果有条件,最好每次都能由固定的医生主持检查,以便全面、系统地掌握受检者的健康状况和对受检者进行保健指导。参加体检者自己应准备一个健康体检手册(或由医院制备),每次都应认真填写。 已婚妇女:除进行上述检查外,还应定期(每年1次)检查子宫和乳腺,?以便早期发现妇女多发的宫颈癌和乳腺癌。从事与有毒有害物质密切接触工种的职工,还应定期专项检查,以便早期发现职业病。 儿童: ①生长发育检测。包括称体重、量身高、测头围等,出生6个月内的孩子每月查一次;6个月到1岁的孩子每2个月查一次;1岁到2岁的孩子每3个月查一次;2-3岁的孩子每半年查一次;3岁以上的孩子每年查一次。 ②血液检查。包括血常规、微量元素、血铅等检查。 ③五官科检查。对先天的语言发育障碍、听力损伤、斜视等疾病要早检查、早发现、早治疗。 ④性器官检查。 ⑤骨科检查。 每个人如能重视这一问题,都能自觉、主动地定期去医院进行健康检查,可以相信“健康人去医院”很快会蔚然成风,成为一种时尚,这将显著提高各种严重疾病的早期诊断率和治愈率。

儿童健康体检表(1)

附件1 新生儿家庭访视记录表 姓名:编号□□□-□□□□□

填表说明 1.姓名:填写新生儿的姓名。如没有取名则填写母亲姓名+之男或之女。 2.出生日期:按照年(4位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如19490101。 3.身份证号:填写新生儿身份证号,若无,可暂时空缺,待户口登记后再补填。 4.父亲、母亲情况:分别填写新生儿父母的姓名、职业、联系电话、出生日期。 5.出生孕周:指新生儿出生时母亲怀孕周数。 6.新生儿听力筛查:询问是否做过新生儿听力筛查,将询问结果相应在“通过”、“未通过”、“未筛查”上划“√”。若不清楚在“不详”上划“√”。 7.新生儿疾病筛查:询问是否做过新生儿甲低、新生儿苯丙酮尿症及其他遗传代谢病的筛查,筛查过的在相应疾病上面划“√”;若是其他遗传代谢病,将筛查的疾病名称填入。 8. 喂养方式: 母乳喂养指婴儿只吃母乳,不加任何其他食品,但允许在有医学指征的情况下,加喂药物、维生素和矿物质。 混合喂养指婴儿在喂母乳同时,喂其他乳类及乳制品。 人工喂养指无母乳,完全喂其他乳类和代乳品。将询问结果在相应方式上划“√”。 9.“*”为低出生体重、双胎或早产儿需询问项目。 10.查体 眼外观:婴儿有目光接触,眼球能随移动的物体移动,结膜无充血、溢泪、溢脓时,判断为未见异常,否则为异常。 耳外观:当外耳无畸形、外耳道无异常分泌物,无外耳湿疹,判断为未见异常,否则为异常。 鼻:当外观正常且双鼻孔通气良好时,判断为未见异常,否则为异常。 口腔:当无唇腭裂、高腭弓、诞生牙、口腔炎症(口炎或鹅口疮)及其他口腔异常时,判断为未见异常,否则为异常。 心肺:当未闻及心脏杂音,心率和肺部呼吸音无异常时,判断为未见异常,否则为异常。 腹部:肝脾触诊无异常时,判断为未见异常,否则为异常。 四肢活动度:上下肢活动良好且对称,判断为未见异常,否则为异常。 颈部包快:触摸颈部是否有包块,根据触摸结果,在“有”或“无”上划“√”。 皮肤:当无色素异常,无黄疸、发绀、苍白、皮疹、包块、硬肿、红肿等,腋下、颈部、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处无潮红或糜烂时,判断为未见异常,否则为其他相应异常。 肛门:当肛门完整无畸形时,判断为未见异常,否则为异常。 外生殖器:当男孩无阴囊水肿、鞘膜积液、隐睾,女孩无阴唇粘连,外阴颜色正常时,判断为未见异常,否则为异常。 11.指导:做了哪些指导请在对应的选项上划“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。 12.下次随访日期:根据儿童情况确定下次随访的日期,并告知家长。

儿童入园 所 健康检查表

儿童入学健康检查表

填表说明: 1.基本情况 既往病史:在对应的疾病上划“√”,“其他”栏中填写未注明的疾病; 过敏史:注明过敏的药物或食物等; 家长签字:儿童既往病史和过敏史须经家长确认后签字。 2.体格检查 体重、身长(高):填写检查实测数值,评价按离差法(上、中、下)或百分位数法(P97)填写; 皮肤:未见异常填写(-),异常填写阳性体征; 眼:按左右眼填写,未见异常填写(-),眼外观异常,填写阳性体征; 视力:4岁以上儿童应测查视力,填写实测数值,未进行视力检查应注明“未测”,测查不合作者填写“不合作”; 耳:按左右耳填写,未见异常填写(-),外耳异常填写阳性体征; 口腔:填写牙齿萌出数,按牙位填写龋齿位置; 咽部:咽部检查未见异常填写(-),异常填写阳性体征; 头颅、胸廓、脊柱四肢:相关项目中未见异常填写(-),异常填写阳性体征;

心肺:听诊未见异常填写(-),异常注明阳性体征; 肝脾:填写肝脾触诊情况,未触及填写(-),触及肋下肝脾,按厘米填写; 外生殖器:检查男童,未见异常填写(-),异常者填写阳性体征; 其他:填写表格上未列入的其他阳性体征。 3.辅助检查 血红蛋白(Hb)、丙氨酸氨基转移酶(ALT):填写实际检测数值,并将化验报告贴附于儿童入园(所)健康检查表背面。 其他:根据需要,填写相关辅助检查结果,并将化验报告贴附于儿童入园(所)健康检查表背面。 4.检查结果:注明检查中发现的疾病或阳性体征,如未见异常填写(-)。 5.医生意见:根据检查结果,注明“体检合格”、“暂缓入园(所)”。 6.医生签名:由主检医生签字,并填写日期。 7.检查单位:加盖检查单位体检专用章。

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