大学图书管理中存在的问题与应对策略分析

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大学图书管理中存在的问题与应对策略分析作者：刘秀梅

来源：《办公室业务·上半月》2017年第05期

【摘要】大学开设图书馆的基本目标就在于为师生提供所需的资料与信息，激发自主学习的热情与积极性，与此同时也提升了信息资料的利用效率。大学图书馆包含了很多图书资源，与之相应的图书管理也表现出复杂性。这是由于，图书管理涉及较多流程与环节，对此有必要密切结合各环节的管理，在此前提下致力于满足师生对图书资源的借阅需求。面对新的信息化形势，大学内部的图书管理亟待加以改进，通过综合运用多样化的措施与手段来完善图书管理。对于大学的图书管理，相关人员应当明确图书管理现存的具体问题；结合图书管理的现状，探求可行的应对策略。

【关键词】大学图书管理；存在的问题；应对策略

近些年来，网络化技术正在获得改进和提高；面对网络化的新环境，管理者也亟待转变传统认识与管理模式，对于大学内部的图书管理也应当运用新型的管理模式。应当明确的是：图书管理不仅涉及简单的图书整理与信息收集，同时更应当涉及资源互通、信息沟通与分享等。为顺应新时期的信息化潮流，管理人员就需要明确图书管理现存的模式缺陷，进而探究缺陷根源所在。作为图书管理的负责人员，本身也需要具备优良的综合素养，确保在最大限度内完善图书管理，通过运用网络化的手段来弥补缺陷并且完善模式。

一、大学图书管理的价值与意义

对于高校而言，图书馆应当属于大学内部的信息传递与文献借阅机构，因此图书馆具备鲜明的学术性质。在大学的内部，图书馆具有浓厚的信息化以及社会化色彩，近些年来各地高校内部的图书馆也逐渐表现为更加多元的服务特征。因此从本质上讲，图书馆最基本的性能就在于提供高校师生所需的文献借阅服务，通过图书馆来传递文献和信息。师生来到图书馆中，除了可以查阅最基本的资料与文献之外，还可以运用丰富的资源来辅助自学，进而满足自身对信息资源的迫切需求。由此可见，图书馆在本质上构成了不可或缺的高校组成部分，同时也具备知识传递的基本功能。

随着经济进步与社会发展，更多高校已经意识到图书馆对于自身的价值所在，在此前提下也开始尝试着完善现行的图书管理。进入信息化的新时期，高校图书馆逐步成了师生查阅资料与获取信息的最重要方式，这种现状也在客观上突显了图书管理的价值与重要性。高校蕴含丰富多样的图书资源，因此亟待运用与之相应的管理模式，进而构建资源共享的新机制。

目前的状况下，很多大学都已经逐渐意识到图书管理对于高校的价值，在此基础上也开始探寻最适合自身的管理流程与管理模式。然而从整体角度来讲，图书管理并没有达到真正的完善。这主要是由于，目前某些高校仍停留于浅层的图书资源供应，高校提供的文献与资料勉强