4-XXX学校董事会(或其他决策机构)决议

济南市燕子山社区培训学校董事会决议

2014年11月17日，济南市燕子山社区培训学校董事会在学校办公司召开第一次会议，对法人变更、办学内容变更进行研究。董事会组成人员共6人，实到6人，同意6人，不同意0人，符合有关法律法规的要求。董事会（或者其他决策机构）形成如下决议：一：同意更换法定代表人为;薛超

二：同意变更学校办学内容为：保健按摩师、保健刮痧师、多媒体操作员、中式面点师、西式面点师、美容师、育婴员、中式糕点制作工、家政服务员、化妆师、美甲师、中式烹调师培训。

董事会（或者其他决策机构）组成人员签字并按手印：

年月日

中小学学校重大事项决策程序、制度

xx中学重大事项决策程序 一、提出:主管或分管领导依据主管或分管工作内容，以书面形式提出所需商讨重大事项 二、商讨:校长组织校务领导委员会形成初步决策议案。 三、评议:通过教代会，党员大会或意见箱，收集师生反馈的意见。 四、整改:校长组织校委会成员在教代会评议的基础上，形成新的议案。 五、审核:校务公开监督小组对整改后议案进行审核。 六、公开:通过教代会、公开栏、家长会等多种形式向师生公开或公示。 七、确定:经公开或公示，确定无异议后，由校务委员会形成最后决议。 八、实施:经一至七项程序后，交办主管部门实施。 重大事项议事规则 第一条:为了加强学校对重大事项的研究，提高管理效益，保证领导班子议事和决策科学化、民主化、规范化，加强学校党风廉政建设，逐步形成科学合理的议事决策机制，参照校务会议议事规则有关议事规则，特制定本规则。 第二条:议事规则必须坚持民主集中制原则。坚持和完善学校领导负责制、党组织政治核心作用和教代会民主管理相结合的领导体制，正确处理好学校党组织、行政和教职工的关系，维护领导班子的团结统一，促进教育事业的健康发

展。 第三条:按照民主集中制的原则，对于学校中的重大事项，必须坚持由党政领导集体讨论决定，以保证决策的科学化、民主化和制度化。 第四条:重大事项的主要内容是指:有关办学目标、学校事业发展规划、年度工作计划、重大规章制度、重要改革措施、干部聘任、内部机构增设撤并、招生及收费工作、教职员工奖惩、职称评聘、奖金福利分配方案、重大经费开支、年度经费、预(决)算、高价值的教学设备设施的采购、重大基建项目、重要会议和重大活动等。 第五条:对上述重大事项的决策，必须经学校行政会议集体讨论做出决策。 第六条:学校行政会议，一般由学校领导召集主持，也可委托校务会召集主持。根据议事内容的需要，可以指定有关人员列席会议。 第七条:决定重大事项的行政会议至少要有3/4以上成员参加才能召开。非特殊情况一般不得在学校缺员的情况下对重大问题做出决策。 第八条:召开行政会议之前，应将重大事项的议题或有关文字材料提前1-2天送至参加会议的成员，以便做好议事准备。 第九条:对重大事项在开会决策之前，要坚持走群众路线，进行深入的调查研究，对涉及的议题通过召开教职工代表座谈会、中层干部讨论会等形式，进行多方面论证，反复征求意见，为决策奠定群众基础。

学校机构设置一览表

学校机构设置一览表 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

学校机构设置一览表 办公室工作职责 1．根据校长及校长办公会议讨论意见，负责起草、印发学校工作计划、总结、规划、决议、报告和学校规章制度。起草学校各类上报、下发的文件，向全校发布通告、通知。 2．组织安排全校性行政事务。做好重大活动的组织、协调和贯彻落实工作。做好会前通知、会议记录和会议文件资料整理和会议决议执行情况的检查监督。完成校长室交办的其它行政工作。 3．协助校长做好学校机构设置和人事具体工作(包括根据校长意见进行人事考察、年度考核、职称评聘等)。 4．负责学校公文的处理收发、登记、送阅、催办、立卷、归档工作，同时负责政府网站有关邮件的收发工作。 5．负责学校档案室管理，指导各科室做好档案工作；做好学校大事记和重要历史资料的保管工作；加强保密工作。 6．负责来人来信来访的接待工作。做好对外联络工作，加强同本市各机关、乡镇和兄弟院校的联系，沟通信息，为校领导提供有效资料。

7．负责学校宣传工作。及时汇总处理学校各类信息，及时向上级汇报有关信息。撰写信息简报和信息动态，深入实际，调查研究，总结经验，为学校决策提供智能服务。 8．负责编排学校每月工作安排表；负责全校性综合统计工作，按时填写好综合统计报表。 9．负责全校教职工的出勤统计工作和安排好学校行政值班，检查值班记录。 10．做好创优评先有关材料工作。 教务处工作职责 教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是： 一、教学计划管理 1．根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本校的实际情况，制定教学管理文件，并组织实施。 2．根据上级主管部门编制的各专业教学计划制定本校各专业的实施性教学计划，对各系教学计划的执行负检查及指导责任。 3．负责执行分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及实践性环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。 二、教学运行管理 4．负责教师的课务安排，课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。 5．负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。 6．负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 7．组织安排全日制班级的考试、考核工作。 8．负责全校全日制学生的成绩管理。包括成绩登记、发布、归档和统计分析。 9．负责全校教师全日制教学工作量统计工作。 三、教学质量管理 10．建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。 11．负责学校全日制班级教学检查、质量评价的方案制定及组织。 12．开展日常教学检查、抽查，指导及检查系部日常教学工作及教学质量评估工作的开展。 13．配合上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估及相关事务的对外联系、与校内各部门的协调工作。

学校组织机构设置

学校组织机构设置集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

学校组织机构设置 1.XXXX技工学校实施董事会领导下的校长负责制，充分发挥党委党委政治核心作用采取“董事会领导、校长负责、党委核心、专家治学、民主监督”的领导体制。 2. 学校根据精简、统一和效能的原则，设置学校治理结构、行政执行机构、教学、民主管理与监督机构、保障服务机构，各机构根据学校规定履行管理、保障和服务等职责。 3. 学校组织机构架构如下图： 学校董事会行使下列职权： （一）聘任和解聘校长； （二）修改学校章程和制定学校的重大规章制度； （三）制定发展规划，批准年度工作计划； （四）筹集办学经费，审核预算、决算； （五）决定学校内部组织机构设置; （六）决定教职工的编制定额和工资标准； （七）决定学校的分立、合并、终止； （八）决定其他重大事项。 学校校长 学校设校长１人，任期四年；设副校长若干人，协助校长工作。校长全面负责教育教学、科学研究和行政管理工作，行使下列职权：（一）执行学校董事会的决定； （二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和规章制度； （三）提出学校内部组织机构的设置方案; （四）聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩； （五）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量； （六）负责学校日常管理工作； （七）学校董事会的其他授权。

校长办公会是校长行使职权的基本形式。校长主持校长办公会，讨论、处理和决定校长职权中的主要事项。 学校党委 学校党委的主要职责是： （一）宣传和执行党的路线方针政策，执行上级党组织的决议，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。 （二）引导和监督学校遵守法律法规，参与学校重大问题的决策，支持学校决策机构和校长依法行使职权，督促其依法治教、规范管理。 （三）支持学校改革发展，及时向上级党组织和政府职能部门反映学校的合理要求，帮助解决影响学校改革发展稳定的突出问题。 （四）全面加强学校党的思想、组织、作风和制度建设，做好党员教育管理工作。 （五）领导学校思想政治工作和德育工作。 （六）领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。 （七）做好统一战线工作，支持学校内民主党派的基层组织按照各自的章程开展活动。 中国共产党XXXX技工学校委员会全体会议闭会期间，由它的常务委员会行使其职权，履行其职责。党委实行集体领导，民主决策。 中国共产党XXXX技工学校纪律检查委员会是学校的党内监督机构，在学校党委和上级纪委的领导下，围绕学校中心工作，检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况，负责组织协调学校的反腐倡廉建设工作，保障和促进学校各项事业健康发展。

学校董事会章程--范本

学校董事会章程 第一章：总则 第一条：临淄区竞翔教育培训学校是一所根据国家、省、市有关民办学校的政策精神，创办的民办培训学校。运用民办的机制，依法办学，满足社会对教育的需求。 第二条：宗旨为建设高标准规范化民办教育而不懈奋斗。 第二章职责 第三条:董事会是学校办学的协调、监督和策审议机构，是帮助学校多方筹措办学资金的参谋和后盾。 第四条：学校董事会行使下列职权： ㈠聘任和解聘校长； ㈡修改学校章程和制定学校的规章制度； ㈢制定发展规划，批准年度工作计划； ㈣筹集办学经费，审核预算、决算； ㈤决定教职工的编制定额和工资标准； ㈥决定学校的分立、合并和终止； ㈦听取校长的工作报告或专题报告，评价校长业绩，确定对校长的奖惩； ㈧设立董事会基金，校长奖励基金； ㈨决定其他重大事项。 第三章董事 第五条：董事会成员的组成

董事长：王衍祥 副董事长：李海敏 董事：李晶玉，张悦民，刘继美 第六条董事成员单位的权利和义务 1、权利 （1）参与学校重大问题的讨论； （2）有视察学校工作，检查董事会决议执行情况和向校长提出质询的权利； （3）成员单位享有培训、实习与用人的优先权； 2、义务 （1）为学校提供旅游业的发展信息和人才需求信息。 （2）加强与学校的联系，为学校安排教学实习、生产实习和社会服务活动提供方便。 （3）关心和支持学校教育、教学改革，为学校专业教师提供学习和实践的机会。 第四章：组织 第七条：董事会由王衍祥董事长，由李海敏任副董事长。聘请李晶玉为名誉董事长。 第八条：董事会设立常务董事会，由董事长、秘书长及董事组成，常务董事长在闭会期间履行董事会的职责，讨论董事会的重大工作及接纳新的董事单位等有关事宜。 第九条：董事会由学校校长任秘书长，由张悦民任副秘书

学校决策机构第一次会议纪要

学校决策机构第一次会议纪要 （2013年第一次） 时间： 地点： 主持人： 参加人： 记录人： 会议第一项会议讨论了关于设立民办学校的可行性和前期各项筹备工作实施进度。强调，各部门要按照计划安排，做好工作部署，做好每一项重点工作的充分预设。 会议第二项会议讨论了设立学校的名称、办学场所、办学范围、办学形式等各项内容。强调对教学的各项软硬件要严格把关，尤其是师资力量和配套设施的完备，各部门要严格执行，并随时报告进度，确保项目按计划开展。 会议第三项会议讨论了学校的内部管理体制、办学资金来源及数额。强调在资金管理和运作上要做到公开透明，同时严格记录和公开资金使用情况。 会议第四项会议讨论并通过了***担任学校的法定代表人，***担任学校校长人选。

会议第五项总结过去一年的工作教学情况和经验，并对未来学校工作提出要求。 1、学校管理要接受巨大挑战。一是管理项目、内容、标准要在全校上下形成共识，二是能否坚守住，是高标准的管理常态化。 2、我们的生源基础仍然很薄弱，虽然取得了一定的成绩，今但年需要实现新的突破。 3、能否持续提高的挑战。好的态势能否持续下来是一项巨大的挑战。 4、队伍建设的挑战。优秀的学校，不仅要有大楼，还要有大师，大爱。这是学校的软实力，是内涵的建设，我们将面对师德师风和业务能力提升的双重挑战。 新学期重点工作 1、进一步提升常态教学标准，提高课堂的有效性，努力完成教学预定目标。 2、加强队伍建设，培养攻坚克难，精业敬业的强大团队，为持续快速发展提供坚实的保障。 3、通过文化建设，内化办学理念、转化工作行为，并形成特有的人文精神。 4、继续细化、提升管理标准。通过品牌建设，凸显既严细、规范又包容、富有爱心的管理特色 5、分析生源的变化。遵守招生规则，用我们团队的实力，合力和执行力赢得家长和学生的信任，保持教学质量的良好态势。

学校董事会会议记录范文

学校董事会会议记录范文 董事会是由董事组成的、对内掌管事务、对外代表经营决策机构，下面是学习啦小编为你带来的学校董事会会议记录范文，仅供参考。 学校董事会会议记录范文1 一、开董事会会议制度 二、表决通过“**幼儿园办园章程” 发表人**介绍**幼儿园章程的起草经过的主要内容，经与会人员认真讨论，一致表决通过该园章程。 三、选举董事会成员 发表人**向大会介绍董事候选取人名单，经与人员讨论后，以无记名投票方式选举下列人员办事董事 1、选举孙*为园务董事长，全票赞成 、选举孙*为园务副董事长，会票赞成 、选举**园长。 四、听取园长的工作规划与招生工作计划 1、总目标：深入贯切界首市民办幼儿园办园指导思想，把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所，幼教行业的品牌，儿童成长的乐园。 、阶段目标：一年规范、二年出效率、三年成品牌 、办园特色：特长教育全国发展 、队伍建设：招聘→培训→薪酬→规章制度 、组织管理：

a：组织结构：不断优化组合，形成管理网络 b：管理理念：以德立园→依法治园→ 以人为本→弘扬团队精神 c：管理方法：天下之事，虑之贵详，行之贵办，谋在于众，断在于独。 宣读各园(总园长)负责执行董事会的决议 1、保证幼儿园提供符合标准的服务 、收集家长的反映，研究市场需求，不断提交幼儿园教育质量和管理水平，促使幼儿发展目标的实施 、塑造幼儿园形象 、决定广告基调，指导广告战略 、按董事会批准的模式管理幼儿园 、完善幼儿园工作程序和规章制度 、决定幼儿园中级人员的任免和奖罚 、保证幼儿园的安全 、 a：幼儿园远作的合法性安全 10、 b：及时发现并消除幼儿园的安全隐患，保证幼儿安全 11、 c：保证员工在幼儿园的安全 12、审核发放员工的年终奖励办法 13、基本奖 未满一年员工辞职或未经正常手续辞职员工不享受年

北京市民办高校决策机构组成人员名单

北京市民办高校决策机构组成人员名单 备案办法 第一条为加强民办高校的规范管理，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《国务院办公厅关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》等有关规定制定本办法。 第二条民办高校应当设立学校理事会、董事会或其他形式决策机构。 民办高校首届理事会、董事会或其他形式决策机构的组成人员由举办者推选。 民办高校设立、变更理事会、董事会或其他形式决策机构组成人员，应报审批机关备案。经审批机关同意备案后，方可行使学校决策权。 第三条民办高校理事会、董事会或其他形式决策机构，由举办者或其代表、校长、校级党组织负责人、教职工代表等人员组成。 学校决策机构由五人以上人员组成，设理事长、董事长或其他形式决策机构负责人一人，组成人员人数应为奇数。 决策机构中三分之一以上的人员应具有五年以上高等教育教学或教育管理经验。 国家机关工作人员不得担任民办高校决策机构成员。 决策机构组成人员实行任期制。任期原则上为三至五

年，具体任期由学校章程规定。 第四条民办高校理事会、董事会或其他形式决策机构按以下规定产生： （一）决策机构负责人依据学校章程的规定产生。决策机构负责人应当品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。 （二）学校的举办者或其代表可直接进入决策机构。如举办者较多，则应推选代表参加，但其代表最多不超过组成人员数的三分之一。 （三）决策机构至少应有一名教职工代表。进入学校决策机构的学校教职工代表，需经学校教职工代表大会或经学校教职工公开推选确定。 （四）校长经审批机关核准后任职即为决策机构组成人员。 （五）校级党组织负责人经上级委任或上级党组织批复同意后，即为决策机构组成人员。设立党委的民办高校，除党委书记外，其他党委领导班子成员是否进入学校决策机构，以及进入决策机构的人数，由举办者商学校党委确定。 第五条民办高校决策机构组成人员名单备案时，应报送以下材料： （一）学校关于变更组成人员的备案申请； （二）《北京市民办高校决策机构组成人员备案表》； （三）《民办高校决策机构新任组成人员情况表》； （四）决策机构关于变更组成人员的有效决议；

学校机构设置一览表

学校机构设置一览表 1．根据校长及校长办公会议讨论意见，负责起草、印发学校工作计划、总结、规划、决议、报告和学校规章制度。起草学校各类上报、下发的文件，向全校发布通告、通知。 2．组织安排全校性行政事务。做好重大活动的组织、协调和贯彻落实工作。做好会前通知、会议记录和会议文件资料整理和会议决议执行情况的检查监督。完成校长室交办的其它行政工作。 3．协助校长做好学校机构设置和人事具体工作(包括根据校长意见进行人事考察、年度考核、职称评聘等)。 4．负责学校公文的处理收发、登记、送阅、催办、立卷、归档工作，同时负责政府网站有关邮件的收发工作。

5．负责学校档案室管理，指导各科室做好档案工作；做好学校大事记和重要历史资料的保管工作；加强保密工作。 6．负责来人来信来访的接待工作。做好对外联络工作，加强同本市各机关、乡镇和兄弟院校的联系，沟通信息，为校领导提供有效资料。 7．负责学校宣传工作。及时汇总处理学校各类信息，及时向上级汇报有关信息。撰写信息简报和信息动态，深入实际，调查研究，总结经验，为学校决策提供智能服务。 8．负责编排学校每月工作安排表；负责全校性综合统计工作，按时填写好综合统计报表。 9．负责全校教职工的出勤统计工作和安排好学校行政值班，检查值班记录。 10．做好创优评先有关材料工作。 教务处工作职责 教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是： 一、教学计划管理 1．根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本校的实际情况，制定教学管理文件，并组织实施。 2．根据上级主管部门编制的各专业教学计划制定本校各专业的实施性教学计划，对各系教学计划的执行负检查及指导责任。 3．负责执行分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及实践性环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。 二、教学运行管理 4．负责教师的课务安排，课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。 5．负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。 6．负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 7．组织安排全日制班级的考试、考核工作。 8．负责全校全日制学生的成绩管理。包括成绩登记、发布、归档和统计分析。 9．负责全校教师全日制教学工作量统计工作。 三、教学质量管理 10．建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。 11．负责学校全日制班级教学检查、质量评价的方案制定及组织。 12．开展日常教学检查、抽查，指导及检查系部日常教学工作及教学质量评估工作的开展。 13．配合上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估及相关事务的对外联系、与校

学校理事会或者董事会行使职权

学校理事会或者董事会的行使职权 民办学校的治理机构： 一、民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构。 学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。 学校理事会或者董事会由五人以上组成，设理事长或者董事长一人。理事长、理事或者董事长、董事名单报审批机关备案。 民办学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的负责人应当品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。 国家机关工作人员不得担任民办学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。 民办学校的法定代表人由理事长、董事长或者校长担任。 二、民办学校决策机构的职权及议事规则 （一）学校理事会或者董事会行使下列职权： 1、聘任和解聘校长； 2、修改学校章程和制定学校的规章制度； 3、制定发展规划，批准年度工作计划； 4、筹集办学经费，审核预算、决算； 5、决定教职工的编制定额和工资标准； 6、决定学校的分立、合并、终止；

7、决定其他重大事项。其他形式决策机构的职权参照本条规定执行。 （二）学校理事会或者董事会的议事规则 民办学校的理事会、董事会或者其他形式决策机构，每年至少召开一次会议。经1/3以上组成人员提议，可以召开理事会、董事会或者其他形式决策机构临时会议。 民办学校的理事会、董事会或者其他形式决策机构讨论下列重大事项，应当经2/3以上组成人员同意方可通过： 1、聘任、解聘校长； 2、修改学校章程； 3、制定发展规划； 4、审核预算、决算； 5、决定学校的分立、合并、终止； 6、学校章程规定的其他重大事项。 民办学校修改章程应当报审批机关备案，由审批机关向社会公告。 三、民办学校校长的职权 民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权： (一) 执行学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定； (二) 实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度； (三) 聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；

中山市实验小学机构设置情况

中山市实验小学机构设置情况

中山市实验小学行政班子分工情况 学校顾问：郭振有褚宏启吕敏陈业彬 学校校长：刘道康(兼党总支书记、分校副理事长、校长) 全面工作 副校长：袁瑷韶（兼党总支副书记、工会主席）主管党建、工会、政工、办公室、 总务后勤、宣传、学校财务、校务公开 副校长：徐铭侃（兼分校常务副校长）主管教学、教务管理、教育科研、学科教研、课程改 革、继续教育

副校长：何利（兼党总支第一支部书记）主管党建、德育工作、体育、艺术教育、卫生工 作、心理健康教育、安全工作 办公室主任：黄曦煜分管政工人事、各类报表、工资、学籍、协调各部门、 教导处主任：郑亚文分管教学、学科管理、语文教研、课程改革、教务管理 德育处主任：陈淑群德体艺教育、班主任、团队、家长学校、红十字会 教科室主任：郑义富分管教育科研、课题研究及管理、数学教研、继续教育 总务处主任：黄官源分管后勤总务、基建工程、校园文化、物品采购、饭堂管理

办公室副主任：胡桂兰分管办公室工作、负责文书、宣传工作、信息发布、学校档案教导处副主任：吴艳霞分管教学、英语教研、课程改革、教具、教务管理 教导处副主任：黄伟祥分管教学、数学教研、教育信息化、技术培训、电教设备维护德育处副主任：王文儒分管德体艺卫教育、安全法制教育、班主任培训 德育处副主任：黄艳冰（兼团支书）分管德体艺卫教育、心理健康、活动策划 教科室副主任：吴海飞分管教育科研、课题管理、语文教研、校本培训、继续教育总务处副主任：程庆玲分管后勤保障、总务、财物保管、饭堂管理 工会副主席：陈伟杰分管工会工作、教工活动策划

女工主任：冯柳霞分管工会工作、主管女工工作 大队辅导员：黄权标分管德育、少先队组织建设、活动策划校红十字会：陈淑群兼副会长 黄权标兼秘书长

民办学校决策机构成员董事长董事理事长理事.doc

民办学校决策机构成员（董事长、董事、理事长、理事、）变更备案办事指南 一、备案条件： 1. 民办学校董事会或理事会由出资（举办）单位代表、 举办者或其代表、校长、教职工代表和热心教育事业、品行 端正的社会人士组成，董事会或理事会三分之一以上的成员 应当具有 5 年以上教育、教学经验。 2. 学校董事会或理事会由五人以上（单数）组成，设董 事长或理事长一人。 二、申请材料： 1．民办学校董事会（理事会）成员变更申请表 ( 原件 2 份) ； 2．学校董事会（理事会）关于学校决策机构成员变更 的决议 ( 原件2份) ； 3．修改后的学校章程 ( 含成员名单信息 ) ( 原件： 2 份) ； 4. 举办者未在决策机构内任职的，属社会组织举办的需 提供举办单位代表委托书、属个人举办的，需提供举办代表 委托书。 5. 授权委托书（经办人非申请变更学校举办者或法人代 表的, 须持有举办者或法人代表签署的授权委托书）（原件 1 份）。 6. 信用承诺书。 二、办理流程： 民办学校到即墨区政务服务大厅提交申请材料。申请材 料齐全，服务大厅正式受理，审验材料合格后，备案存档。

民办学校董事会 ( 理事会 ) 成员变更申请备案表 民办学校名称 办学许可证号 XX(董事长或理事长：下同 ) 原决策机构成员名单 XX(董事或理事：下同 ) XX( 董事) （标明在决策机构内职务） XX(董事) XX( 董事) 新增决策机构成员名单 张 XX(董事长) （标明在决策机构内职务） 李 XX(董事) 赵 XX(董事) 刘 XX(董事长) 退出决策机构成员名单 王 XX(董事) 宋 XX(董事) （标明在决策机构内职务） 张 XX(董事长) 变更后的决策机构 李 XX(董事) 赵 XX(董事) 成员名单 齐 XX(董事) 于 XX(董事) （请全部列出姓）名 年月日经本单位董事会（理事内部履行程序会）第次（届）会议表决 通过 民办学校意见举办者意见备案意见 法人代表签字：

学校组织机构设置

学校组织机构设置 1.XXXX技工学校实施董事会领导下的校长负责制，充分发挥党委党委政治核心作用采取“董事会领导、校长负责、党委核心、专家治学、民主监督”的领导体制。 2.学校根据精简、统一和效能的原则，设置学校治理结构、行政执行机构、教学、民主管理与监督机构、保障服务机构，各机构根据学校规定履行管理、保障和服务等职责。 3. 学校组织机构架构如下图：

学校董事会行使下列职权： （一）聘任和解聘校长； （二）修改学校章程和制定学校的重大规章制度； （三）制定发展规划，批准年度工作计划； （四）筹集办学经费，审核预算、决算； （五）决定学校内部组织机构设置; （六）决定教职工的编制定额和工资标准； （七）决定学校的分立、合并、终止； （八）决定其他重大事项。 学校校长 学校设校长１人，任期四年；设副校长若干人，协助校长工作。校长全面负责教育教学、科学研究和行政管理工作，行使下列职权：

（一）执行学校董事会的决定； （二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和规章制度； （三）提出学校内部组织机构的设置方案; （四）聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩； （五）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量； （六）负责学校日常管理工作； （七）学校董事会的其他授权。 校长办公会是校长行使职权的基本形式。校长主持校长办公会，讨论、处理和决定校长职权中的主要事项。 学校党委 学校党委的主要职责是： （一）宣传和执行党的路线方针政策，执行上级党组织的决议，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。 （二）引导和监督学校遵守法律法规，参与学校重大问题的决策，支持学校决策机构和校长依法行使职权，督促其依法治教、规范管理。 （三）支持学校改革发展，及时向上级党组织和政府职能部门反映学校的合理要求，帮助解决影响学校改革发展稳定的突出问题。

民办学校机构设置及主要职责

二、民办学校机构设置及主要职责 1、董事会或理事会： 主要职责：一是选聘校长；二是决定重大项目的开支；三是在学校初创，还没有重大影响时筹措资金用以支出；四是根据校长建议决定收取学费标准。 2、校长（设一副校长协助校长工作）： 主要职责：一是选聘学校各中层领导；二是客观、公正、科学、合理地考查各中层干部；三是确定各部门一般性开支，重大支出报董事会决定；四是协调、管理各部门工作。 3、教务处（可根据需要设一名副主任和1—2名工作人员）： 主要职责：一是选聘优秀且有培养前途的大学毕业生任教师；二是培养教师；三是公平、合理、客观、公正地评价每一位教师；四是评定教师的去留，报校长批准；五是配合学生工作处解决学生的思想工作，在学生的文明礼貌、行为规范上加以协调；六是合理设置课程；七是积极引导、培养教师的学习和辩论习惯。 4、学生工作处（可根据需要设一名副主任和2—4名工作人员）： 主要职责：一是培养学生的文明礼貌及行为规范；二是学生寝室准军事化管理；三是引导学生科学合理地开展课外活动；四是协调各课外兴趣小组开展活动；五是由女工作人员协助女生解决一些生活、思想上的问题； 5、后勤处（根据需要设2—3名工作人员） 主要职责：一是一切为教学和学生服务；二是加强食堂、餐厅各方面管理；三是经常在校内查看，发现一切有损坏和不合理的设施要及时修理和更换； 6、办公室（根据需要设1—2名工作人员）： 主要职责：一是学校各种文宣工作；二是部分来客的接待工作；三主要是帮助学校教师解决一些家庭生活难题，（比如教师家有老人和孩子生病，帮助教师联系医院、医师，教师子女入学难，有红白喜事的给以帮助等）； 7、招生选拔处（由教务和学生工作人员临时组成）： 主要职责：一是选择优秀，有潜力的学生入学；二是一般学生在入学一个月后，基本上给学生家长一个比较明确的学生在校学习可达到某种程度的说法.

决策机构情况及产生办法

学校决策机构产生办法、人员构成、任期、议事规则 第十四条学校的决策机构是理事会，是学校的最高权力机构，由举办者、校长和教职工代表组成。 理事长：杨细秀 理事会成员：杨细秀秦玉辉李雄伟 理事会行使下列职权： （一）聘任和解聘校长； （二）修改学校章程和制定学校的规章制度； （三）制定学校发展规划，批准学校年度工作计划； （四）筹集办学经费，审核预算、决算； （五）决定教职工的编制定额和工资标准； （六）批准学校内部组织机构设置方案； （七）决定学校的分立、合并、终止事宜； （八）决定学校其他重大事项。 第十五条理事会的首次会议由出资最多的举办者召集和主持。理事会成员平等行使表决权。 第十六条理事长任期5年，任期届满可连选连任。 第十七条理事会会议分为定期会议和临时会议，定期会议应每年至少召开一次，临时会议由理事长或者1/3以上成员提议方可召开。 第十八条其决议须经2/3以上人员同意理事会必须有

2/3以上的组成人员出席方能召开，方能生效。理事会应当对所议事项做出决议，并由理事会全体成员签字。 学校组织机构 第十九条学校设校长一名，由学校董事会聘任，并报行政审批管理机关核准。校长任期每届4年，任期届满，可连选连任。 第二十条学校实行董事会领导下的校长负责制，校长依法独立行使下列职权： （一）执行董事会的决定； （二）组织实施学校发展规划，拟定学校年度工作计划、财务预算和学校规章制度； （三）拟定学校内部组织机构设置方案，聘任和解聘学校除校长外的其他工作人员，并实施奖惩； （四）组织学校教育教学、科学研究工作、保证教育教学质量； （五）合理使用学校办学经费； （六）负责日常管理工作； （七）定期向董事会报告学校工作和财务状况； （八）行使董事会的其他授权。

学校主要机构设置及其职能

丹凤县西街小学 学校主要机构设置及其职能 学校党支部的工作职能 学校党支部是中国共产党在学校的基层组织，是学校的政治核心。 其主要职能是： 一、认真抓好学校党的思想、组织、作风建设，加强党的教育、管理，努力提高党员的素质，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。 二、保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证办学的社会主义方向。 三、对学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与决策，支持校长充分行使职权。 四、发挥党员以身作则作用；做好全体教职员工的思想政治工作，配合校长抓好学校的德育工作。 五、坚持党管干部的原则，加强对学校后备干部、中层干部的教育、培养、考察。 六、根据党章规定，做好发展党员工作，做好党员的评议、鉴定工作。 七、领导学校工会、共青团、等群众组织。 工会的工作职能 一、充分发挥工会的教育职能，努力抓好教职工队伍建设

二、充分发挥工会的监督职能，积极完善校园民主政治制度建设 三、充分发挥工会的维权职能，切实维护教职工的合法利益 四、充分发挥工会的协调职能，努力促进校园和谐 办公室的工作职能 西街小学办公室是学校行政的综合办事机构。其主要职能是围绕学校中心工作，积极发挥参谋助手作用，负责综合协调、信息枢纽、督促检查等工作。 其主要职能是： 一、参谋职能：全面及时掌握全校情况和动态，做好全校日常行政管理工作，负责全校年度工作计划、总结。围绕学校重大事项和中心工作开展调查研究工作，分析、研究并提出意见。 二、承办职能：负责上级下发的公文及校内请示、报告的处理工作，负责各种人事档案，资料的整理、归档工作，负责图书、报刊、杂志征订及资料印刷支出的审核和分发工作。计划，承办学校行政会议的组织准备工作和会议记录整理、保密工作。 三、管理职能：参与全校管理事务，负责教职工聘用、工资审核等工作，做好岗位考勤统计、审核工作，配合总务处做好有关的资金核算工作。负责对 中层干部的选拔聘用、考核及考核资料的搜集、汇总和登记工作。 四、协调职能：主要抓好纵向协调、横向协调和内部协调，

幼儿园的决策机构

大挨来中心幼儿园的决策机构 一、幼儿园决策机构设置的意义 （一）幼儿园决策机构的设置 幼教决策机构，如幼儿园等教育性和公益性社会决策，是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。幼儿园决策机构的设置是指，在一定的环境条件下，按一定形式与层次组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统，它既能维系这种人群集合体的内部关系，又与外部特定机构与社会系统相连接。幼儿园决策机构设置就是通过建立适宜的机构及活动规则，确定领导关系和职权分工，将幼儿园所拥有的人力、物力等决策起来，较好地实现幼儿园的任务目标。 管理是对决策而言。决策既是一定人群的集合体，又是一种协作完成目标的活动。管理学上，人们对决策的认识经历了不断深化的过程。 传统的决策理论，侧重从决策内部来说明决策的特征，倾向于把决策看作孤立于外部环境的封闭系统。现代决策理论，注重决策内外部关系及其信息的沟通，把决策看作是一个开放的社会系统，并认为，决策总是在具体的环境下运行，要通过与环境的交往与相互作用，适应环境，使自身得到发展。 （二）幼儿园决策机构设置的意义 决策工作是幼儿园管理的一项重要职能。首先，幼儿园决策机构是决策教育幼儿的社会活动的载体，是发挥管理职能，实现管理目标的工具。美国当代著名管理学家德鲁克曾说，“没有机构就没有管理，没有管理就没有机构。” 幼儿园决策机构可以通过它的活动，将园所各种管理要素，如人、财、物、时间、信息等，合理地加以决策，从而高效地实现幼儿园的工作目标，完成好双重任务。 幼儿园决策机构发挥作用的关键在于它具有聚合放大功能，形成一种社会力量，即1十1>2。设置良好的幼儿园决策机构是具有内在关联性的有机整体，可以通过一定的机制进行内部和外部的协调，发挥管理职能。一方面通过决策规范来协调成员的行为，形成共同意志并统一目标与步调；另一方面，通过协调和信息的沟通，使决策的活动更符合规律性，发挥复合叠加作用，从而产生扩大了的社会力量。 幼儿园应根据上级的有关规定和本身实际，设置决策机构，并逐步健全完善，从而进行幼儿园行政管理工作和决策保教活动，实现有人目的。没有健全的决策就不能发挥管理的职能作用；而决策过于臃肿庞大，人浮于事，也不可能提高工作效率。幼儿园的决策建设应注意形成相互联系的整体系统，以发挥各个职能部门的最大效能，使管理活动形成良好的运行机制。 二、幼儿园决策机构设置的依据 幼儿园决策机构的设置要遵循决策设计的基本原则，同时还要依据上级有关规定并结合本国实际。 （一）决策设计的原则 1．任务目标原则 决策机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行决策设计，首先必须满足实现决策的任务目标的要求。管理者要明确确立决策的总任务和总体奋斗目标，并使决策成员明了和接受。要具体分析在总的任务目标下，决策应办的“事”是什么，有多少、由此决定决策机构的设置、职务与人员的安排。通常需要将决策的任务目标分解为具体目标和工作内容。要坚持以“事”为中心，因“事”设

地址变更董事会决议文档6篇

地址变更董事会决议文档6篇Address change board resolution document 编订：JinTai College

地址变更董事会决议文档6篇 前言：决议是指多个主体根据表决原则做出的决定，指党的领导机关就重要事项，经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文，具有权威性和指导性，也是某些企业的公文之一。本文档根据决议内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：地址变更董事会决议范文 2、篇章2：地址变更董事会决议范文 3、篇章3：地址变更董事会决议范文 4、篇章4：变更地址的股东会决议范文 5、篇章5：变更地址的股东会决议范文 6、篇章6：变更地址的股东会决议范文 公司地址进行变更需要董事会的决议，那么关于地址变更的董事会决议该怎么写?下面小泰给大家带来地址变更董事会决议范文，供大家参考! 篇章1:地址变更董事会决议范文

会议时间：20XX年XX月XX日 会议地点：温州市XXXXXXXXXXXXX号 会议主持人：XXXX 会议通知时间及方式：20XX年XX月XX日以电话方式通知。 到会股东：XXX、XXX拥有公司100%股东表决权。 会议性质：第 X 次股东会会议 经到会股东充分讨论、认真研究形成以下决议： 一、将我公司原地址：温州市XXXXXXXXXXXXXX号变更为：温州市XXXXXXX号 二、同意将《xxx有限公司章程》第X章第X条原为：“公司住所：温州市XXXXXX号”，修改为：“公司住所：温州市XXXXXXXX号”。 全体股东签字： 20XX年XX月XX日 篇章2:地址变更董事会决议范文【按住Ctrl键点此返回目录】

民办培训学校设立章程、股东会决议、董事会决议

*****培训学校有限公司 章程 第一章总则 第一条：为了规范公司的组织和行为，保护公司、股东、教师、学生和债权人的合法权益，根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和其他有关法律、法规，制定本章程。本章程如与国家法律、法规相抵触的，以国家法律、法规为准。 第二条：公司系依照《中华人民共和国民办教育促进法》和其他有关规定成立的民办培训机构，属于营利性民办企业法人单位。公司依法保障受教育者的合法权益，充分利用社会公共教育设施、设备和资料，开展教育、教学活动，提高教育、教学质量。 第二章公司名称和住所 第三条公司名称：*****培训学校有限公司（以下简称“公司”）第四条公司住所：***** 第三章公司宗旨和经营范围 第五条公司宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，努力改善办学条件，保证教育质量，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。 第六条公司经营范围：******* 公司办学层次为: 短期培训：*************。办学形式为业余,办学规模为校舍面积*****平方米,有充足的教学设施,投入资金****万。 第四章公司注册资本

第七条公司注册资本：人民币**万元 公司注册资本未全部到位前，股东按认缴注册资本数额对债务承担连带责任。公司增加或减少注册资本，应当采用书面形式，并由股东签名。公司增加注册资本时，股东认缴新增资本的出资，依照设立有限公司缴纳出资的有关规定执行。公司减少注册资本，还应当自作出决定之日起十日内通知债权人，并于三十日内在报纸上公告。债权人自接到通知书之日起三十日内，未接到通知书的自公告之日起四十五日内，有权要求公司清偿债务或者提供相应担保。公司变更注册资本应依法向登记机关办理变更登记手续。 公司减少注册资本后不得低于法定资本最低限额。 第五章股东的姓名或名称、出资方式、出资额、出资时间 第八条股东的姓名或名称、出资方式、出资额及出资时间 ** 以货币认缴出资额**万元，占注册资本的100%，于***年12月31日前缴足. ** 以货币认缴出资额**万元，占注册资本的100%，于***年12月31日前缴足. 第九条公司成立后，应向股东签发出资证明书。 第六章股东的权利和义务 第十条股东享有如下权利：⑴参加或推选代表参加股东会并根据其出资份额享有表决权；⑵了解公司经营状况和财务状况；⑶选举和被选举为董事或监事；⑷依照法律、法规和公司章程的规定获取股利并转让；⑸优先购买其他股东转让出的出资；⑹优先购买公司新增的注册资本；⑺公司终止后，依法分得公司的剩余财产；⑻有权查阅股东会会议记录和公司财务报告 第十一条股东承担以下义务：⑴遵守公司章程；⑵缴纳所认缴的出资；⑶依其所认缴的出资额承当公司的债务；⑷在公司办理登记注册手续后，股东不得抽回投资。 第七章股东转让出资的条件 第十二条股东之间可以互相转让其全部或者部分出资。

桃围小学决策机构的人员名单、职责权限

学校领导决策机构及职责分工 领导机构 校长：谢旭南副校长：郭淑芝 教务主任：杨俊宏德育主任：杨驰 大队辅导员：卢楚琴工会主席：谢剑衡 总务主任：张燕梅 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。 4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：

１、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。 ２、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作。 ３、维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流，深入教职工群众，及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。 ４、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作，支持群团组织按照各自的章程开展工作，发挥作用。 ５、主持召开党支部委员会议和党员大会，研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。 ６、抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。 ７、建好业余学校，加强党建知识教育，培养和吸收优秀分子入党。 ８、做好党内各类先进的评选和表彰工作。 ９、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。 10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。 11、完成上级党组织交办的其他工作。 三、教务处主任职责与分工 教务处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。 1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。 3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。 4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等，负责教学人员和学生的考勤。