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预习作业1-4

预习作业1-4 摩擦力

一、知识清单

1、滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上的时候,要受到另一个物体的力。

(1)条件:○1○2○3

(2)方向:总跟且与物体的方向相反。

(3)大小:滑动摩擦力跟成正比, F= ( 为动摩擦因素,取决与两物体的和接触面的,与接触面的面积。

2、静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有时。所受另一个物体对它的阻碍作用。

(1)条件:○1○2○3

(2)方向:总跟且与物体的方向相反。

(3)大小:随外力的增大而,当外力增大到使物体处于将动未动的状态时,静摩擦力达到。故静摩擦力随着外力的变化而在范围内变化。最大静摩擦力与压力成。

二、重难点突破

1、理解摩擦力的概念和方向中的“相对”二字

静摩擦力:

(1)静摩擦力产生在相互挤压且有相对运动趋势的两物体之间。根据下列实例,思考问题。

预习作业1-4

○1物块A静止在斜面上,相对斜面的下滑趋势方向,静摩擦力的

方向,与A物体的相对运动趋势的方向静摩擦力充当

(填阻力、动力)。

○2物块A和传送带一起以速度v运动,相对传送带没有滑动,但相对传

送带有向下滑动的趋势,静摩擦力的方向,与A物体的运动

预习作业1-4

方向(填相同或相反)。静摩擦力充当(填阻力或动力)。

思考:(1)受静摩擦力的物体一定静止吗?

注意:所举例子不能重复上例

举例

(2)静摩擦力一定是阻力吗?

举例

(2)滑动摩擦力产生在相互挤压且发生相对滑动的两物体之间。根据下列实例,思考问题。

○1一本书在水平桌面上向前滑动,书相对桌面滑动,受桌面向的滑动摩擦力,由于力的相互性,书也给桌面向的滑动摩擦力,

思考:受滑动摩擦力的物体一定运动吗?

举例

(2)静摩擦力一定是阻力吗?

举例

○2物块A、B两木块均不光滑,都向前滑动,速度v A

预习作业1-4

研究A: (填前或后)

A相对B向运动,A受到B向的滑动摩擦力,由于力的相互性

B也给A向的滑动摩擦力

B相对A向运动,B受到A向的滑动摩擦力,由于力的相互性

A也给B向的滑动摩擦力

思考:(1)A所受摩擦力与其运动方向;B所受摩擦力与其运动方向

(2)静摩擦力一定是阻力吗?

○3物块A、B两木块均不光滑,都向前滑动,速度v A>v B

预习作业1-4

研究A: (填前或后)

A相对B向运动,A受到B向的滑动摩擦力,由于力的相互性

B也给A向的滑动摩擦力

研究B:

B相对A向运动,B受到A向的滑动摩擦力,由于力的相互性

A也给B向的滑动摩擦力

思考:(1)A所受摩擦力与其运动方向;B所受摩擦力与其运动方向

(2)静摩擦力一定是动吗?

2 判断摩擦力是否存在。

(1)看两接触物体是否有挤压和有相对运动的趋势(或相对滑动)

(2)两物体是否有相对运动趋势有时看不出来,这种情况采用假设法。(采用二力平衡)

预习作业1-4

例:如图甲所示,A、B两个物体叠放在水平面上,给B一水平向右的

力F,A、B均静止不动,判断A、B之间有无静摩擦力作用。

方法:假设AB两球之间有摩擦力作用,如图乙所示,由于A球受到B给

A的向右静摩擦力f的作用,向左没有力与f平衡抵消,A就不能静止

预习作业1-4

在原来的位置,这与球处于静止状态的实际不相符,故AB两球之间的

摩擦力不存在

三、热身运动:

1、A、B、C三个物体叠放在水平桌面上,给B一水平向右的力F,A、B、

C均静止不动,以下说法正确的是()

预习作业1-4

A A受一个摩擦力

B B受两个摩擦力

C C受一个摩擦力

D A不受摩擦力

2.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()

A.压力越大,滑动摩擦力越大

B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大

C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大

D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大

3.某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块.

(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______,方向向______.

(2)当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动,此时木块受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.

(3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力,大小是______,动摩擦因数μ=______.

(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是______.

(5)木块离开弹簧秤继续滑动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______.

1、关于静摩擦力,下列说法中错误的是()

A 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用

B 受静摩擦力作用的物体一定是静止的

C 静摩擦力一定是阻力

D在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一个限度

2、一个人用力推一辆停在水平路面上的汽车,但未能推动,则此时()

A 人的推力小于车的重力

B 人的推力小于静摩擦力

C 人的推力等于静摩擦力

D 人的推力等于车的重力

3、置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受静摩擦力

的大小()

A与压力成正比

B等于水平拉力

C小于滑动摩擦力

D在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变

4、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()

A 滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反

B 滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动

C 只有运动的物体才受到滑动摩擦力

D 滑动摩擦力总跟物体的重力成正比

5、关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是[ ]

A两物体间若有弹力,就一定有摩擦力

B两物体间若有摩擦力,就一定有弹力

C弹力和摩擦力的方向必互相垂直

D当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间

6、如图1,木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为μ,受水平向右的力F的作用匀速

预习作业1-4

运动,从物体到边缘开始,到物体下落为止,在此过程中物体保持匀速运动,

下列说法正确的是[ ]

A 推力F因物体悬空部分越来越大而变小

B 推力F在物体下落前会变为原来的1/2

C 推力F始终是μmg

D 因接触面变小,动摩擦因数μ会变大

7、如图所示,用水平力F

预习作业1-4

擦力的大小()

A 随F的增大而增大

B 随F的减小而增大

C 等于物体重力的大小D可能大于物体重力的大小

8、有两条黑白毛巾交替地折叠放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接,黑毛巾的中部用线拉住,设线均水平,若毛巾的质量为m,毛巾之间及毛巾与地面

预习作业1-4

之间的动摩擦因素均为μ,欲将黑、白毛巾分离出来,则将黑、白毛

巾匀速拉出需加的水平力为()

A 2μmg

B 4 μmg

C 5μmg

D 6μmg

9、运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是f1和f2,那么()

A f1向下,f2向上,且f1 = f2

B f1向下,f2向上,且f1> f2

C f1向上,f2向上,且f1 = f2

D f1向上,f2向下,且f1> f2

10、如图所示,位于斜面上的木块M在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于木块的静摩擦力的情况是()

A 方向可能沿斜面向上

B 方向可能沿斜面向下

C 方向一定沿斜面向上

D 大小可能等于零

11、如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图,主动轮的转动

预习作业1-4

方向如图所示,试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向:

f M______,f N______。

12、如图3所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N.方向垂直于墙,若物

预习作业1-4

体匀速下滑,物体受到的摩擦力是______N,动摩擦因数是______,若物

体静止不动,它受到的静摩擦力是______N,方向______.(g=10N/kg)

预习作业1-4

13、如图所示,物体A、B的质量均为6kg,A和B,

B和桌面间的动摩擦因素均为0.3,水平力F = 30N,

若最大静摩擦力等于滑动摩擦力。那么,桌面对B

的摩擦力是N,方向,B对A的摩擦力是N。

预习作业1-4

14、如图,4块质量相同的木块A、B、C、D被夹在两墙之间

静止不动,则B、C间的摩擦力大小为

三、计算题

15、如图5所示,一质量为2kg的物体夹在两木板之间,物体左右两侧面与两块木板间的动摩擦因数相同。若把该物从上面匀速抽出,需50N的力。若把它从下面匀速抽出,则需多大的力。(设两木板对物体的压力不变)

预习作业1-4

16、用进度系数为k=490N/m的弹簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧的长度为12cm,若在木板上放一质量为5kg的物体,仍用原弹簧沿水平方向拉动木板,弹簧的长度变为14cm,求木板与水平桌面之间的动摩擦因素