(完整版)高一信息技术知识点总结

高一信息技术知识点总结

《高一信息技术知识点总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。

篇一：高中信息技术必修各章节知识点汇总第一章《信息与信息技术》知识点、信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。

☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。

二、信息的一般特征☆信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。

☆信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、☆物质、能量和信息是构成世界的三大要素。

☆信息又是可以增殖的。

☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。

☆时效性与价值性紧密相连，☆☆信息共享一般不会造成信息的丢失，☆信息共享也不会改变信息的内容。

、日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史、信息技术（）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。

、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，意义：是从猿进化到人的重要标志；第三次信息技术革命是印刷术的发明，

意义：为知识的积累和传播了更可靠的保证；第页共页载体举例：报纸、课本、光盘等信息举例：报纸上刊登的足球消息播出的新闻等价值性举例：最全面的范文写作网站学习材料、生产技术商业信息、定位系统时效性举例：天气预报、股市信息交通信息共享性举例：网络信息、课本图书等问：才高八斗，学富五车是形容一个人的知识非常多，家中的书多的以至于搬家时要用车来拉，因为当时的书是笨重的竹简。

从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于第（）次信息技术革命以前的事。

第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的出现和普及，意义：进一步突破了时间和空间的限制；第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信☆信息技术在不断，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。

二、信息技术的发展趋势：信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,、越来越友好的人机界面图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。

）虚拟现实技术：（）语音技术：语音识别技术（）语音合成技术（））智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面、越来越个性化的功能设计、越来越高的性能价格比电脑配置说明：虚拟现实技术举例：物理仿真实验室、大型游戏或视频、汽车碰撞计算机模拟实验等语音技术举例：语音拨号、语音查询、语音自动定票系统、语音

工业控制等智能代理技术举例：助手、电子商务（）等第页共页第二章《信息获取》知识点、信息获取的一般过程思想汇报专题信息获取的一般过程是：举例：高考结束后，很多同学打算外出旅游，请结合信息获取的一般过程来说明怎样选择旅游线路及乘车路线？答：、定位信息需求（如：月份到北京旅游天）、选择信息来源（如：登陆北京旅游网站；咨询当地旅行社；咨询问去北京旅游过的老师或同学；观看旅游频道的电视介绍等）、确定信息获取方法获取信息（如：最终选择上北京旅游网站确定旅游线路为颐和园、故宫、长城等，乘车站点分别为游路、游路等）、评价信息（如：对于本次信息需求获取的结果基本满意，个别乘车路线可再选择询问来源获取修改调整）、因特网信息的检索、搜索引擎指用于因特网上信息查找的网络工具，最早的搜索引擎是雅虎（）,它属于目录搜索引擎。

、搜索引擎按工作方式可以分为两类：全文搜索引擎（关键字搜索引擎）目录索引类搜索引擎（分类搜索引擎）百度元搜索引擎第页共页、网络分类：局域网（网吧、校园网）城域网广域网（因特网）、电子邮件地址构成：如@代表用户名，@表示连接符，代表域名（即网络服务器的主机名）表示万维网（）域名类型：商业机构第页共页非盈利组织教育机构政府机构网络类科研类网络数据库、网络数据库是指经过精心组织的网络访问的数据库。

、常用的网络数据库有（）教育资源库（）学术类网络数据库（）在线图书馆（）娱乐欣赏()网上商城()数字城市、网络数据库的评价（）

内容准确无误（）范围广深适度（）来源权威可信（）及时规律（）检索方便高效（）系统稳定可靠第三章《信息编程加工和智能化加工》知识点一、信息加工概述、信息加工（）概念：信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。

（）信息加工的目的：发掘信息的价值，方便用户的使用。

信息加工是信息利用的基础。

范文（）信息加工的原因：有假信息的存在凌乱无序的信息不利于有效使用可以加工创造新信息、信息加工的一般过程第页共页（需要借助网络进行同类信息查询）篇二：高中信息技术知识点汇总高中信息技术知识点汇总主题信息的获取主题信息的管理选修网络技术应用主题信息的加工与表达主题信息技术与社会必修信息技术基础主题信息的获取信息一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。

信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字、信息的基本特征载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体价值性：信息是有价值的，而且可以增值时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。

传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱、

信息技术的悠久历史第一次、语言的使用第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用、信息技术的发展趋势（）越来越友好的人机界面?虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，范文写作生成三维逼真的虚拟环境如：游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验?语音技术?关键技术有自动语音识别技术（）和语音合成技术（）?语音识别技术（）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。

?语音合成技术（）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。

?智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。

在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用（）越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向（）越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高知道电脑的主要性能参数：、硬盘、内存、显示器（）直接获取信息：参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等，观察自然界和社会的各种现象（）间接获取信息：人与人的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息、信息获取的一般过程信息来源分类（）文献型信息源：报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊（）口头型信息源：通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的

信息（）电子型信息源：广播、电视、电话、因特网（）实物型信息源：运动会、动物园、销售市场、各类公共场所信息获取的工具（）扫描仪扫描图片、印刷体文字，并能借助文字识别软件自动识别文字。

（）录音设备可采集音频信息。

（）数码相机可采集图像信息部分相机还有摄像功能。

（）数码摄像机可以采集视频和音频信息。

（）计算机可以获取光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。

（）电子邮件-：是最基本、最重要的服务功能，是最为便捷的全球通信工具之一。

（）文件传输：通过文件传输协议可将不同计算机之间、不同操作系统间的文件进行传递。

（）远程登录：通过远程登录协议可将本地计算机作为远程计算机的终端进行工作，充分共享网络资源。

（）电子公告牌系统（）：主要进行信息的发布和讨论。

（）信息浏览与检索（）：通过浏览器可浏览信息和检索信息。

（）电子商务（）：通过网络进行商务数据交换和开展商务活动。

、搜索引擎及其类型搜索引擎指用于因特网信息查找的网络工具。

按工作方式划分为：全文搜索引擎和目录搜索引擎。

它们是因特网上常用的两类信息检索方式，都是综合信息检索工具。

由于目录索引类搜索引擎与全文搜索引擎检索有各自的优点和缺

点，目前它们谁也无法完全取代谁，于是很多搜索网站都同时这两种类型的服务，例如、等。

（）全文搜索引擎（关键字搜索引擎）原理：使用自动索引软件（搜索器，也称网络机器人或网络蜘蛛）来搜集和标记网页资源，并将这些资源存入数据库。

当用户输入检索的关键词后，它在数据库中找出与该词匹配的记录，并按相关程度排序后显示出来。

特点：由自动索引软件生成数据库，所收录的网络资源范围广、速度快、及时缺点：缺乏人工干预，准确性差代表网站：、（）目录索引类搜索引擎（分类搜索引擎）原理：一般采用人工方式采集和存储网络信息，依靠手工为每个网站确定一个标题，并给出大概的描述，建立关键字索引，将其放入相应的类目体系中。

特点：在查询信息时，事先可以没有特定的信息检索目标（关键词），通过浏览主题了解某一主题的相关资源。

而且目录型搜索引擎的网页由人工精选，网页内容丰富、学术性较强。

缺点：数据库的规模相对较小，收录范围不够全面、周期较长，有时可能会造成链接失败。

代表网站：雅虎、搜狐、新浪、网易（）特色信息检索工具例：搜索文件图行天下搜索图形文件（）其他信息检索工具例：搜索引擎：北大天网（）元搜索引擎一种搜索引擎一般适用于一项任务。

为了获得较好的结果，需要为每一项任务选择恰当的搜索引擎或者把多个搜索引擎结合起来。

使用元搜索引擎，用户只需提交一次搜索请求，由元搜索引擎负责转换处理后，提交给预先选定的其他多个搜索引擎，同时检索多个数据库，并根据多个搜索引擎的检索结果进行二次加工，如对检索结果去重、排序和标明检索结果的来源等，输出给用户。

例：元搜索引擎优点：能方便地检索多个搜索引擎，扩大检索范围，提高检索的全面性。

元搜索引擎缺点：、元搜索引擎出现的时间短，一些搜索引擎强大的检索功能还不能实现。

、元搜索通常只使用简单、直接的搜索策略，一般只支持、、等比较低级的通用搜索操作。

、检索速度较慢。

（）因特网信息检索发展趋势、多媒体信息检索、专业垂直搜索引擎（只面向某一特定的领域，专注于自己的特长和核心技术，能够保证对该领域信息的完全收录与及时）、信息的搜索与浏览（）浏览信息的方法有以下四种：、在地址栏中输入网址、通过超级链接可以浏览新的页面:网页上通常含有多种元素，如文字、图片、声音、动画等，移动鼠标，如果鼠标变成手状，表明此处有超级链接，单击鼠标就可以显示相应的页面。

、通过历史按钮查阅已浏览的网页、通过收藏夹快速浏览经常需

要访问的网页。

（）搜索信息的方法有：分类搜索信息和关键字搜索信息。

灵活运用与或非逻辑运算符细化检索条件、，称为逻辑与，用进行连接，表示它所连接的两个词必须同时出现在查询结果中，例如，输入，它要求查询结果中必须同时包含和。

、，称为逻辑或，它表示所连接的两个关键词中任意一个出现在查询结果中就可以，例如，输入，就要求查询结果中可以只有，或只有，或同时包含和。

、，称为逻辑非，它表示所连接的两个关键词中应从第一个关键词概念中排除第二个关键词，例如输入，就要求查询的结果中包含（汽车），但同时不能包含（小汽车）（）浏览器中的常用工具。

、停止（停止下载当前网页）、刷新(重新下载当前网页）、按钮（回到刚访问过的上一个网页）、主页：起始页设置主页的方法：工具菜单——选项命令——常规标签——在主页文本栏中输入主页的网址，若只将当前网页设成主页，只需单击使用当前页按钮，当前浏览的网页地址会自动输入到主页文本框中；单击使用空白页按钮，可将主页设成空白页。

设好后，每次启动浏览器就能浏览起始页（主页）。

、历史：删除历史记录的方法：工具菜单——选项命令——常规标签——单击清除历史记录按钮、收藏：?将网址添加到收藏夹的方法：浏览网页——收藏菜单——添加到收藏夹命令——在出现的对话框的

名称栏输入保存的名称——或者单击创建到按钮——选择指定保存文件夹——确定按钮?整理收藏夹方法：建立目录来分类保存收藏的快捷内容。

收藏菜单——整理收藏夹命令——在对话框中按要求进行操作，方法同资源管理器（）关闭浏览窗口中的图片和动画（可加快浏览速度）：在工具菜单/选项/高级标签，单击多媒体下的显示图片和播放动画两个复选框，去掉钩即可），单击恢复默认设置，又恢复浏览器的默认状态。

设置浏览器的个性特色：(如:)、信息下载与保存（）下载文字：选中指定文字，再使用复制、粘贴命令，将其保存到或记事本中（）下载图片：选中图片——右击鼠标出现快捷菜单——图片另存为()?命令——选择保存路径，输入文件名（）下载网页：文件菜单——另存为()?命令——命名和选择保存类型（默认为格式），再按保存按钮。

注意：默认保存文件名为网页主题名，扩展名为或，也可保存为纯文本文件（*）注：保存的文件并不含图片和其他媒体。

以格式保存网页文件会同时产生一个同名的文件夹(用来存放该网页文件所需的图片和其他媒体)（）下载文件：?从网站下载(单击下载的链接点)，可供下载的软件种类有：(或自由)和共享软件两类。

?从网站下载（先要登录到网站）*判断：用浏览器能从因特网上下载文字、歌曲、图片和软件等（√）()常用文件下载工具：用下载工具软件下载文件：如网络蚂蚁。

其特点是可以断点续传，即当下载文件过程中，如果遇到断线，

它会保存已下载的部分信息，再上网时，可以从断点继续下载，而不必从头开始下载，大大提高下载效率。

、（以下简称）的使用。

（）电子信箱地址格式：用户名@网络服务器的主机名。

例如，@。

电子邮件服务器:邮件接收服务器：服务器名。

邮件发送服务器：服务器名。

（）连接帐号（第一次使用时需要，以后不需要）?启动；?选择菜单命令：工具→帐号；?选择：邮件页→添加→邮件；?按向导的指引建立连接帐号（）邮件收取?发送／接收按钮作用：单击该按钮，先发送发件箱中没有发送的邮件，再接收外部的电子邮件。

?收件箱窗口的组成：对象区-左侧窗口，显示可管理的各个对象。

标题区-右上窗口，显示已到达信件的有关信息。

内容区-右下窗口，显示被选中信件的具体内容。

篇三：高中信息技术学考知识点汇总第一部分信息技术基础第一单元信息及其特征信息的特征包括、载体依附性、可加工处理性、存储性、共享性、时效性、真伪性信息技术的发展和应用（古代、近代、现代）现代信息技术主要包括微电子技术、计算机技术、传感技术、通信技术信息获取（）来源与获取方法（）网上信息的浏览与获取，网上资源检索常用的检索方法：搜索引擎、主题目录、元搜索引擎。

搜索引擎一般包括两大核心技术：自动网页搜索技术、全文检索

技术。

信息评价方法：个人推荐、统计评价、专家或核心刊物评价信息安全：病毒、黑客与知识产权第二单元信息的加工计算机基本功能：计算。

信息加工处理本质上都是通过计算完成的。

计算机基本特征：、运算速度快、准确性高、存储容量大字处理（）文本的输入与基本查找和替换功能不仅可以替换文字内容，而且还可以替换字体格式。

利用自动更正功能可以自动纠错，还可以利用自动更正功能进行快速词组输入。

拼写和语法检查：在输入单词或词组的同时自动进行拼写检查，用红色波形下划线表示可能出现的拼写问题,用绿色波形下划线表示可能出现的语法问题。

（）文档的批注与修订批注功能可以对选中的字、词或段落发表看法和建议。

修订功能可以明确显示出文档修改前后的差异。

（）文字环绕图片的版式有：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方、浮于文字下方。

（）人工智能：计算机自动判断或识别技术。

包括语音识别、手写文字识别、光学字符识别（）和机器翻译、地图导航、智能机器人等。

汉字识别技术分为印刷体汉字识别和手写体汉字识别技术。

手写体又分联机（可识别笔画）和脱机（扫描识别，成功率低）。

软件使用步骤:扫描——倾斜校正——版面分析——识别校对——保存（文本）删除区域：把已划分区域选框去除清除区域：把已划分区域选框去除，并且清除图像文件中的图像/一个工作簿由多个工作表组成，工作表又由单元格组成。

工作簿-版本的保存格式为，以后的版本保存格式为。

单元格区域:表示列至列和第行到第行所围成的单元格区域；单元格区域:,:表示:和:两个单元格区域。

删除单元格：删除单元格内容和格式，然后用其他单元格补充位置。

会根据拖动位移量进行相应变化）。

相对引用：一般情况下，含有引用单元格的公式在复制到其他单元格时，引用的单元格名称会变化，两者相对位置不变。

绝对引用：要想使引用的单元格不变，就需要对这个单元格进行绝对引用，格式为$列号$行号，列标和行标要分别添加$，若列标前不加此符号，则列标会发生改变。

选中存放计算结果的单元格，在栏中输入数学表达式，数学表达式以=号开头，由运算符、函数、数值、和单元格名称等组成。

（）、求平均（）、计数（）、最大值（）、最小值（），以上五个函数为最常用。

数据排序对数据进行排序时，选择数据的方法：第一种选中需要排序的所有数据及其标题，第二种选择一个单元格——扩展选定区域。

注：第二种方法会选择与选中单元格连接的全部单元格，可能会使数据范围太大。

数据包含标题选项，当第一行为标题时勾选，勾选后此行不参与排序，置顶。

若无标题行，排序只能按列标选项可选择按字母或按笔画排序数据筛选单击需要筛选的数据列中数据标题中的图标，会显示一个筛选器选择列表①此处列出所有从筛选数据列中找到的不重复值。

在此可以筛选出所有等于被勾选的值的数据记录。

②个最大的值可以筛选出最大（或最小）的前项（或百分之）的数据。

③如果要筛选的数据需要通过多个关键字进行筛选，可以先对其中一个数据列进行筛选，再进行另一个数据列的筛选。

①选择制作图表的数据区域。

②单击要使用的图表类型，然后选取图表子类型。

③使用图表工具添加图表标题和数据标签等图表元素，以及更改图表的设计、布局或格式。

/设计：可以更改图表类型、数据区域、图表位置（将图表移动到其它表或新工作表）等。

布局：可以设置标题、坐标轴标题、图例、数据标签等。

或图片软件（画图、、等）中，再保存就可以将图表保存成图片。

．算法及语言基础（）算法的基本概念▲所谓算法就是对解题方法精确而完整的描述，即解决问题的方法与步骤。

▲算法的五大特征①有穷性：即执行步骤是有限的。

②确定性：算法中的每个步骤必须有确切的含义。

③可行性：即算法中的每一个步骤是可行的，并且能在有限的时间内完成。

④有个或多个输入：即输入可以没有。

⑤有一个或多个输出：即必须有输出。

（）算法的表示方法算法的表示方法主要有：自然语言、流程图、计算机语言。

常用的计算机语言有：、、、++、、等。

流程图的符号（）算法的三种基本结构(模式)算法的执行流程是指算法中各个处理步骤的执行次序和模式。

通常算法中含有如下三种基本模式：顺序模式、选择模式、循环模式。

（）类（不同的对象类型）、对象（窗体，按钮，文本框，列表框，标签框，定时器等）、属性（，等）、方法（，等）、事件（，，等）和事件处理的概念（）基本数据类型、常量、变量与数组（）符号常量的定义：常量名＝常量（）变量名由字母、数字和下划线等字符组成，但必须以字母开头，变量名中不区分大小写字母。

温馨提示：常用的命令及常用函数名也不可作为变量名，如、等。

（）数组变量例()即定义了（）到（）的个整型变量如()定义了一个由个元素的一维数组，从（）到（）（）中的常用标准函数（）基本运算和表达式的基本运算包括算术运算、关系运算和逻辑运算三大类。

特别注意的运算符有*（乘）、\(整除)、（取余数）、（不等于），注意各运算符之间的优先级（）常用语句赋值语句变量名＝表达式或对象名属性名＝表达式选择语句行语句（不需要）块语句（的个数与相对应）循环语句语句：通过次数控制循环的计算过程语句：通过条件控制循环的计算过程/信息的管理（主要软件，文件类型或则）()数据库系统包括数据库、数据库管理系统、数据库管理员、软硬件平台及用户。

常见的数据库管理系统有、、、等。

-版本的数据库保存格式为，-以后的版本保存格式为。

()数据表中一行称为一条记录，一列为一个字段，数据表视图不能修改数据类型，设计视图不能记录()的主要字段数据类型有：文本、数字（包括所有类型数）、日期/时间、货币、自动编号、是/否等，自动编号是自动生成，不能手工输入，中间可以断，还可以是随机整数；输入数据时与字段类型不符不能输入建立数据表的方法方法一、通过表设计器，设置好相关字段，然后添加数据方法二、直接在表中添加字段并设置数据类型，然后添加数据方法三、从外部导入数据生成新表（）主键：一个数据表最多只能设置一个字段为主键，也可不设，

设置为主键后任意两条记录的主键字段不能相同（）其他注意点：自动编号是自动生成，不能修改，也不一定是连续或递增；看截图要会看字段数，能判断总记录数和当前记录位置；文本类型靠左，数据类靠右，是/否类型显示为选框是年月日或者//、--、等格式。

信息的表达和交流（）电子邮件借助于简单邮件传输协议（），实现把邮件从发件人那里送到收件人的邮箱中；借助于电子邮局协议（），可以将电子信箱中的电子邮件读到本地计算机上。

（）网页之间遵循超文本传输协议（），主页文件名一般命名为或，网页的扩展名为或，网页文件本身是一种文本文件（）除、等专业制作网页的软件外，记事本、、、也可以简单网页。

；日期类型可以第二部分多媒体技术应用第一单元知识点和操作过程、矢量图（）和像素图（）的区别，直观上的区别缩放之后是否会模糊、图像大小（修改一整副图像大小），位深度（每个像素需要的存储空间），分辨率（决定清晰度）（）位=（）字节、颜色模式、、模式，模式位下，白色（,,），黑色（,,）、图层考点、图层内容不可见的原因有三种，被其他图层遮盖、图层不可见、图层不透明度为%考点、图层类型分两种，普通（图像）图层和文字图层（从缩略图区分）考点、图层锁定分：部分锁定（白锁）：具体分为锁定透明像素，锁定图像像素和锁定位置/完全锁定（黑锁）：上述三项都锁定，并且不能删除图层、常用工具和命令容差：数值越大，颜色差别越大，要考虑容差的操作：魔棒、魔术橡皮檫、油漆桶自由变换：局部对象改变大小

用自由变换命令，整个图像分辨率调整用——图像大小，类似还有旋转和翻转等其他工具：羽化（直观表现为边缘虚化过渡）、吸管（吸取目标区域颜色值）、裁剪（直接删除未选中区域）、渐变工具、选框工具、套索工具等。

、图层样式（）考点、普通图层和文本图层都能直接应用图层样式，图层样式可在各图层之间复制，能直接清除。

考点、判断是否应用了图层效果、常用滤镜考点、文字图层设置滤镜必须栅格化，文本图层转变为普通图层考点、认识镜头光晕、风格化、风等一些常用滤镜、图片格式、（源文件，保留图层信息）、（位图）和（压缩格式）的大小比较、、、三种格式可以有透明的背景色第二单元知识点和操作过程、文档属性舞台大小帧频修改（考点改变播放速度，时间长度，背景色（））、时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作关键帧、空白关键帧、普通帧和过渡帧：关键帧（时间轴为黑点）中的内容可以进行，空白关键帧（白点）是暂时没有内容的关键帧。

普通帧是没有补间的非关键帧，显示左侧最近的关键帧内容过渡帧是有补间的非关键帧，由补间首尾的关键帧和补间属性共同决定显示内容。

、元件的及应用元件分为三类（记住图标），元件可互相嵌套，另外在库中还有位图和声音影片剪辑（独立于主时间轴的动画）按钮（弹起、经过、按下和点击）点击帧不显示，定义按钮的触发位置图形（一

般为一帧，静态图）、实例属性的设置一个元件可以产生多个实例，并设置不同的实例属性。

实例属性的设置包括：大小（高和宽）、位置（和）、颜色（属性）等、逐帧动画、补间动画的实现逐帧动画：逐帧动画只有普通帧和关键帧，不能设置补间动画补间：首尾关键帧中为同一元件的实例（选中可见一个外框和一处小圆圈），在一个关键帧中只能有一个实例，此时可以设置动画补间。

补间可设置旋转，对象属性可设置颜色值。

形状补间：动画的首尾关键帧中属性都是形状（选中可见很多小黑点），此时可成功设置形状补间。

若不是形状，则必须先进行分离（例如文本、元件实例），直至成为形状。

、动画文件的导出保存的源文件格式：。

单击控制菜单下的测试影片，或者按下快捷键+，可以产生相应的文件。

可导出视频（）、声音（）、动画（）、矢量图（）、位图（）等在发布设置中还可发布、、、等格式、声音应用时的同步属性，数据流（与动画同步，动画停则音乐停），事件（音乐独立播放，动画结束还播放，可能会听见多重声音），开始（音乐独立播放，但重复播放动画时前一次的声音没结束不会出现第二个声音），停止（相当于静音）、各种多媒体素材如图片、声音、视频等也是构成动画的基本元素，可以在需

要时导入。

同进将导入的媒体素材应用于场景中时，也要会对其相应属性进行设置。

如图片的大小、声道设置、同步效果等、修改场景名称、调整场景顺序、更改名称等要打开场景面板操作，切换场景可直接用场景切换按钮/以上就是这篇范文的详细内容，涉及到信息、技术、可以、搜索引擎、数据、检索、保存、选择等范文相关内容，希望大家能有所收获。

高一下学期物理知识点总结 (1)

第5章 曲线运动 1．曲线运动：物体的运动轨迹为一条曲线的运动。 曲线运动中，质点在某一点的速度（运动方向），沿曲线在这一点的切线方向。 2．曲线运动是变速运动。（速度方向时刻改变） 3．物体做曲线运动的条件：当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 4．类似力的合成与分解，运动也可以进行合成与分解。物体的一个运动结果可以和它参与几个运动的共同结果是相同的，我们把这个运动称为那几个运动的合运动，那几个运动称为这个运动的分运动。求几个运动的合运动叫运动的合成，求一个运动的几个分运动叫运动的分解。运动的合成与分解遵循平行四边形定则和三角形定则。在高中阶段，运动的合成与分解通常指运动学量（F a v x ,,,）的合成与分解。 重要结论：（1）两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动。 （2）一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动。 （3）两个直线运动的合运动可以是曲线运动也可以是直线运动。 （4）合运动与分运动具有同时性，独立性，同体性 5．抛体运动：物体只在重力作用下，以一定的初速度抛出所发生的运动。 分类：平抛运动，竖直上抛，斜抛运动。 特别注意：做抛体运动的物体只受重力，加速度都为 研究抛体运动的方法： 运动的合成与分解、化曲为直的思想 6．平抛运动：物体只在重力作用下，以 一定的水平初速度0v 抛出所发生的运动。如右图所示： 平抛运动的规律： 7 各物理量间关系：v n t t l v ,,==??=??=θω，时间圈数 向心加速度表达式：r T r r v a n 222)2(πω=== 向心力表达式：r T m r m r mv ma F n n 222)2(πω==== 特别说明： （1）匀速圆周运动。 它是圆周运动中最简单而又最常见的曲线运动，它是在任何相等的时间里通过的圆弧长度都相等的圆周运动。其特征是：线速度大小不变，角速度不变，周期恒定的圆周运动，它是变加速曲线运动。 描述匀速圆周运动的物理量及其之间关系为： F 向心力不是特殊的力是物体在做圆运动时受到诸力的合力（任何一种力或几种力的合力）。只要它能使物体产生向心的加速度，它就是物体所受的向心力。由动力学知识可知 （2）匀速圆周运动中，物体所受合力完全等于向心力。 （3）变速圆周运动、一般的曲线运动中，物体所受合力一部分提供向心力，一部分提供切向力。 第6章 万有引力 x

高一上学期数学知识点总结

高一上学期数学知识概念方法题型易误点技巧总结 一、集合与命题 1.集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时，尤其要注意元素的互异性，如（1）设P Q 、为两个非空实数集合，定义集合{|,}P Q a b a P b Q +=+∈∈，若{0,2,5}P =，}6,2,1{=Q ，则P Q +中元素的有________个。（答：8）（2）非空集合}5,4,3,2,1{?S ，且满足“若S a ∈，则S a ∈-6”，这样的S 共有_____个（答：7） 2.遇到A B =?I 时，你是否注意到“极端”情况：A =?或B =?；同样当A B ?时，你是否忘记?=A 的情形？要注意到?是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。如集合{|10}A x ax =-=，{}2|320B x x x =-+=，且A B B =U ，则实数a ＝______.（答：10,1,2 a =） 3.对于含有n 个元素的有限集合M ，其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数 依次为，n 2，12-n ，12-n .22-n 如满足{1,2}{1,2,3,4,5}M ??≠集合M 有______个。 （答：7） 4.集合的运算性质： ⑴A B A B A =??U ； ⑵A B B B A =??I ；⑶A B ?? u u A B ?痧； ⑷u u A B A B =???I 痧； ⑸u A B U A B =??U e； ⑹()U C A B I U U C A C B =U ；⑺()U U U C A B C A C B =U I .如设全集}5,4,3,2,1{=U ，若}2{=B A I ，}4{)(=B A C U I ，}5,1{)()(=B C A C U U I ，则A ＝_____，B ＝___.（答：{2,3}A =，{2,4}B =） 5. 研究集合问题，一定要理解集合的意义――抓住集合的代表元素。如：(){}|x y f x =—函数的定义域；(){}|y y f x =—函数的值域；(){}(,)|x y y f x =—函数图象上的点集， 如设集合{|M x y ==，集合N ＝{} 2|,y y x x M =∈，则M N =I _ _ （答：[4,)+∞）； 6. 数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具，在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况，补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。如已知关 于x 的不等式 250ax x a -<-的解集为M ，若3M ∈且5M ?求实数a 的取值范围。 （答：(]519253a ??∈????U ，，） 7.四种命题及其相互关系。若原命题是“若p 则q ”，则逆命题为“若q 则p ”；否命题为“若p 则q ” ；逆否命题为“若q 则p ”。提醒：（1）互为逆否关系的命题是等价命题，即原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。但原命题与逆命题、否命题都不等价；（2）在写出一个含有“或”、“且”命题的否命题时，要注意“非或即且，非且即或”；（3）要注意区别“否命题”与“命题的否定”：否命题要对命题的条件和结论都否定，而命题的否定仅对命题的结论否定；（4）对于条件或结论是不等关系或否定式的命题，一般利用等价关系“A B B A ???”判断其真假，这也是反证法的理论依据。（5） 哪些命题宜用反证法？如（1）“在△ABC 中，若∠C=900，则∠A 、∠B 都是锐角”的否命题 为 （答：在ABC ?中，若90C ∠≠o ，则,A B ∠∠不都是锐角）；（2）已知函数2(),11 x x f x a a x -=+>+，证明方程0)(=x f 没有负数根。 8.充要条件。关键是分清条件和结论（划主谓宾），由条件可推出结论，条件是结论成立的充分条件；由结论可推出条件，则条件是结论成立的必要条件。从集合角度解释，若

高中信息技术课程标准(2017)知识点

一、高中信息技术课程由必修、选择性必修和选修三类课程组成。课程结构如下表： 必修：模块1：数据与计算； 模块2：信息系统与社会； 选择性必修： 模块1：数据与数据结构； 模块2：网络基础； 模块3：数据管理与分析； 模块4：人工智能初步； 模块5：三维设计与创意； 模块6：开源硬件项目设计； 选修：模块1：算法初步； 模块2：移动应用设计； 二、课程性质： 普通高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。课程围绕高中信息技术学科核心素养，精炼学科大概念，吸纳学科领域的前沿成果，构建具有时代特征的学习内容；课程兼重理论学习和实践应用，通过丰富多样的任务情境，鼓励学生在数字化环境中学习与实践；课程倡导基于项目的学习方式，将知识建构、技能培养与思维发展融入到运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中；课程提供学习机会，让学生参与到信息技术支持的沟通、共享、合作与协商中，体验知识的社会性建构，增强信息意识，理解信息技术对人类社会的影响，提高信息社会参与的责任感与行为能力，从而成为具备较高信息素养的中国公民。 三、高中信息技术新课程的基本理念是什么？ 1.坚持立德树人的课程价值观，培养具备信息素养的中国公民。 2.设置满足学生多元需求的课程结构，促进学生的个性化发展。 3.选择体现时代性和基础性的课程内容，支撑学生信息素养的发展。 4.培育以学生为中心的教与学关系，在问题解决过程中提升信息素养。 5.构建基于学科核心素养的评价体系，推动数字化时代的学习创新。 四、学科核心素养： 高中信息技术学科核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心要素组成。 五：课程目标： 高中信息技术课程旨在全面提升全体高中学生的信息素养。 六、教学评价原则： 1.强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，发挥评价的导向功能。 2.评价应面向全体学生，尊重学生的主体地位，促进学生的全面发展。 3.评价应公平公正，注重过程性评价与总结性评价相结合。 4.评价应科学合理，提高评价的信度和效度。 七、教学评价活动的设计与实施（教学评价过程） 1.确定评价目标与内容 2.确定评价方式和评价的具体指标

高中信息技术基础知识点

信息技术基础（必修）复习资料 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制； ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势： 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。． 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 （1）、虚拟现实技术：3D游戏等。 （2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。 （3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计

高一上学期数学知识点总结含答案

高一上学期数学知识概念法题型易误点技巧总结 一、集合与命题 1.集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时，尤其要注意元素的互异性，如（1）设P Q 、为两个非空实数集合，定义集合{|,}P Q a b a P b Q +=+∈∈，若{0,2,5}P =，}6,2,1{=Q ，则P Q +中元素的有________个。（答：8）（2）非空集合}5,4,3,2,1{?S ，且满足“若S a ∈，则S a ∈-6”，这样的S 共有_____个（答：7） 2.遇到A B =?I 时，你是否注意到“极端”情况：A =?或B =?；同样当A B ?时，你是否忘记?=A 的情形？要注意到?是任集合的子集，是任非空集合的真子集。如集合{|10}A x ax =-=，{}2|320B x x x =-+=，且A B B =U ，则实数a ＝______.（答： 10,1,2 a =） 3.对于含有n 个元素的有限集合M ，其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数 依次为，n 2，12-n ，12-n .22-n 如满足{1,2}{1,2,3,4,5}M ??≠集合M 有______个。 （答：7） 4.集合的运算性质： ⑴A B A B A =??U ； ⑵A B B B A =??I ；⑶A B ?? u u A B ?痧； ⑷u u A B A B =???I 痧； ⑸u A B U A B =??U e； ⑹()U C A B I U U C A C B =U ；⑺()U U U C A B C A C B =U I .如设全集}5,4,3,2,1{=U ，若}2{=B A I ，}4{)(=B A C U I ，}5,1{)()(=B C A C U U I ，则A ＝_____，B ＝___.（答：{2,3}A =，{2,4}B =） 5. 研究集合问题，一定要理解集合的意义――抓住集合的代表元素。如：(){}|x y f x =—函数的定义域；(){}|y y f x =—函数的值域；(){}(,)|x y y f x =—函数图象上的点集， 如设集合{|M x y ==，集合N ＝{} 2|,y y x x M =∈，则M N =I _ _ （答：[4,)+∞）； 6. 数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具，在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况，补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。如已知关 于x 的不等式 250ax x a -<-的解集为M ，若3M ∈且5M ?数a 的取值围。 （答：(]519253a ??∈????U ，，） 7.四种命题及其相互关系。若原命题是“若p 则q ”，则逆命题为“若q 则p ”；否命题为“若p 则q ” ；逆否命题为“若q 则p ”。提醒：（1）互为逆否关系的命题是等价命题，即原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。但原命题与逆命题、否命题都不等价； （2）在写出一个含有“或”、“且”命题的否命题时，要注意“非或即且，非且即或”；（3）要注意区别“否命题”与“命题的否定”：否命题要对命题的条件和结论都否定，而命题的否定仅对命题的结论否定；（4）对于条件或结论是不等关系或否定式的命题，一般利用等价关系“A B B A ???”判断其真假，这也是反证法的理论依据。（5）哪些命题宜用反证法？如（1） “在△ABC 中，若∠C=900，则∠A 、∠B 都是锐角”的否命题为 （答：在ABC ?中，若90C ∠≠o ，则,A B ∠∠不都是锐角）；（2）已知函数2(),11 x x f x a a x -=+>+，证明程0)(=x f 没有负数根。 8.充要条件。关键是分清条件和结论（划主谓宾），由条件可推出结论，条件是结论成

高中信息技术学业水平测试基础知识点汇总

1 1、信息的基本概念 ：一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字 2 2、信息的基本特征：载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体；价值性：信息是有价值的，而且可以增值；时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态；共享性：信息可被多个信3 息接受者接收且多次使用 4 1、信息技术:简称IT ：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代5 计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 6 3、 信息技术的悠久历史第一次、语言的使用 第二次、文字的创造 第三次、印刷术的发明 第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及 第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用 7 3、 信息技术的发展趋势 8 4、 （1）越来越友好的人机界面；虚拟现实技术：利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境如：3D 游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验；9 语音技术关键技术有自动语音识别技术（ASR ）和语音合成技术（TTS ） 10 4、语音识别技术（Automatic Speech Recognition ）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。语音合成技术（Text to Speech ）11 是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。 12 6智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用（2）越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 13 （3）越来越高的性能价格比；成本的降低和性能的提高，知道电脑的主要性能参数：cpu 、硬盘、内存、显示器 14 三、信息的获取过程 15 1、信息来源的主要途径：（1）直接获取信息：参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等，观察自然界和社会的各种现象 16 （2）间接获取信息：人与人的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息 17 2、信息获取的一般过程 18 19 20 21 22 23 24 25 3信息来源分类（1）文献型信息源：报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊（2）口头型信息源：通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息（3）电子型信息源：广播、26 电视、电话、因特网（4）实物型信息源：运动会、动物园、销售市场、各类公共场所 27 信息获取的工具：（1）扫描仪扫描图片、印刷体文字，并能借助文字识别软件OCR 自动识别文字。（2）录音设备可采集音频信息。（3）数码相机可采集图像信息部分相机还有摄像功能。（4）数码摄28 像机可以采集视频和音频信息。（5）计算机可以获取来自光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。 29 四、网络信息的检索 30 定位信息需求 选择信息来源 确定信息获取方法，获取信评价信息 调整

高一信息科技合格考知识点

信息科技基础 一、信息与信息技术 ㈠、信息的基本知识 1、信息的概念：信息用来消除不确定性的东西。信息是一种资源，可用语言、文字、声音、图像等各种 形式表达出来 * 信息是必须通过载体来呈现，同一信息可以用不同的载体来传送和存储 * 文字、消息的本身并不是信息，其所蕴含的内容才是信息。科学知识也是信息 * 数据与信息的关系：数据包含的内容是信息，数据是信息的载体 * 人类社会生存和发展的三大资源：信息、物质、能量 2、信息的特征：传载性、共享性、可处理性、时效性 * 传载性:信息可以传递，并在传递中必须依附于某种载体。语言、文字、声音、图像等都是信息的载体，用于承载语言、文字、声音、图像的物质也是信息的载体 * 共享性:信息的共享不会产生损耗，还可广泛传播，使更多的人共享 * 可处理性:信息可以被加工、传输、存储，特别是经过人的分析、综合和提炼等加工，可以增加它的使用价值 * 时效性:信息只有准确又及时，才具有价值 3、常见的信息技术：感测技术、通信技术、计算技术、控制技术 * 信息技术(IT)：利用计算机技术和现代通信技术，实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。计算机和网络是现代信息技术的主体，促进其高 速发展 * 感测技术：获取信息的技术，如指纹识别系统、OCR字符识别软件、电子温度计等 * 通信技术：传递信息的技术，如广播技术 * 计算技术：处理信息的技术，包括对信息的编码、运算、判断等 * 控制技术：对获取的信息进行加工和逻辑判断的基础上作出决策并对操作对象实施控制 4、信息的处理过程：信息获取(收集)、信息存储、信息加工、信息表达(发布) 5、信息科技的发展及影响 * 信息技术发展趋势：光学计算机、生物计算机、光传输技术、网络技术、移动通信技术(3G) ㈡、信息与数字化 1、信息的数字化(信息编码) * 计算机内部采用二进制数进行运算和存储，要使用计算机进行信息处理，首先要把待处理的信息用二进制数来表示。把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程就是信息的数字化，或者称信息的编码。 数字化是计算机处理信息的基础 2、数制及数制之间的转换 * 计算机内部处理信息采用二进制，其基本单位字节(B)，1B=8bit(二进制位) * 二进制的特点：物理器件容易实现、运算规则简单、识别可靠性高 * N位二进制数有2n 种二进制编码, N位二进制数的最大值：2 n -1 ①二进制数转换成十进制数(乘权求和)

高一下学期化学知识点总结

一、元素周期表 ★熟记等式：原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数 1、元素周期表的编排原则： ①按照原子序数递增的顺序，从左到右排列; ②将电子层数相同的元素排成一个横行——周期; ③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行——族 3、元素金属性和非金属性判断依据： ①元素金属性强弱的判断依据 单质跟水或酸起反应置换出氢的难易 元素最高价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱;（置换反应） ②元素非金属性强弱的判断依据 单质与氢气生成气态氢化物的难易气态氢化物的稳定性 最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱（置换反应） 4、核素 核素：具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。 ★①质量数=质子数+中子数：A=Z+N ②同位素：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子，互称同位素。(同一元素的各种同位素物理性质不同，化学性质相同) 二、元素周期律 元素的性质随着原子序数的递增，呈现周期性的变化 1、影响原子半径大小的因素 ①电子层数：电子层数越多，原子半径越大(最主要因素) ②核电荷数：核电荷数增多，吸引力增大，使原子半径有减小的趋向(次要因素) ③核外电子数：电子数增多，增加了相互排斥，使原子半径有增大的倾向 2、元素的化合价与最外层电子数的关系 最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价) 负化合价数=8—最外层电子数(金属元素无负化合价) 3、同主族、同周期元素的结构、性质递变规律 同主族：从上到下，随电子层数的递增，原子半径增大，核对外层电子吸引能力减弱，失电子能力增强，还原性(金属性)逐渐增强，其离子的氧化性减弱。 同周期：左→右，核电荷数——→逐渐增多，最外层电子数——→逐渐增多 原子半径——→逐渐减小，得电子能力——→逐渐增强，失电子能力——→逐渐减弱氧化性——→逐渐增强，还原性——→逐渐减弱，气态氢化物稳定性——→逐渐增强最高价氧化物对应水化物酸性——→逐渐增强，碱性——→逐渐减弱 三、化学键

高一信息技术知识点总结

高一信息技术知识点总结 《高一信息技术知识点总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。 篇一：高中信息技术必修各章节知识点汇总第一章《信息与信息技术》知识点、信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征☆信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 ☆信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、☆物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 ☆时效性与价值性紧密相连，☆☆信息共享一般不会造成信息的丢失，☆信息共享也不会改变信息的内容。 、日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史、信息技术（）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，意义：是从猿进化到人的重要标志；第三次信息技术革命是印刷术的发明，

意义：为知识的积累和传播了更可靠的保证；第页共页载体举例：报纸、课本、光盘等信息举例：报纸上刊登的足球消息播出的新闻等价值性举例：最全面的范文写作网站学习材料、生产技术商业信息、定位系统时效性举例：天气预报、股市信息交通信息共享性举例：网络信息、课本图书等问：才高八斗，学富五车是形容一个人的知识非常多，家中的书多的以至于搬家时要用车来拉，因为当时的书是笨重的竹简。 从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于第（）次信息技术革命以前的事。 第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的出现和普及，意义：进一步突破了时间和空间的限制；第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信☆信息技术在不断，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势：信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,、越来越友好的人机界面图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 ）虚拟现实技术：（）语音技术：语音识别技术（）语音合成技术（））智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面、越来越个性化的功能设计、越来越高的性能价格比电脑配置说明：虚拟现实技术举例：物理仿真实验室、大型游戏或视频、汽车碰撞计算机模拟实验等语音技术举例：语音拨号、语音查询、语音自动定票系统、语音

高一信息技术会考必背知识点

信息技术会考必背知识点 一、信息与信息技术 1、信息概念的几种说法 （1）用来消除不确定性的东西，指的是有新内容或新知识的消息 （2）信息是区别于物质和能量的第三类资源 （3）利用文字、符号、声音、图形等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息或报道等内容，都可以称之信息。（学会区分信息（内容）和载体（物体）） （4）信息是事物运动的状态和方式 2、信息的传播过程： 信息发出方—用何载体—以何途径—信息接收方—接收效果及作用 （信源）（信息传递）（信宿） 3、信息的载体形式：文字、图形、图像、声音、符号、视频、动画等 4、信息的基本特征（能够根据实例分析信息的特征） ①依附性：信息必须依附一定的载体表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了 ②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：读书破万卷，下笔如有神 ③时效性：如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化 ④共享性：一个信息可以由多人进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用 ⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计” ⑥可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成 ⑦传递性：一传十，十传百。 5、什么是信息技术（英文缩写：IT） 信息技术包括四个技术：计算机技术（信息处理的核心与支柱）、通信技术、微电子技术（现代信息技术的基石）、传感技术。 6、五次信息技术革命先后顺序 ①语言的使用，是从猿进化到人的重要标志（自从有了人类就有了信息技术） ②文字的创造，信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 ③造纸术、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 ④电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制 ⑤电子计算机与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。 7、信息技术的发展趋势：

生物高一下学期知识点总结

生物高一下学期知识点总结

第六章细胞的生命历程知识点总结 一、细胞增殖 1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。 2、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 3、真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。 4、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。 二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂 1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。（复制合成数不变） 2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。前期染色

7、有丝分裂意义：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。 8、无丝分裂特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 9、无丝分裂的典例：蛙的红细胞 三、细胞分化： 1、定义：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程，叫做细胞分化。 2、结果：产生形态、结构、功能不同的细胞。 3、细胞分化发生时期：是一种持久性变化，它发生在生物体的整个生命活动进程中，胚胎时期达到最大限度。 4、细胞分化的特性：稳定性、持久性、不可逆性、全能性。 5、分化的实质：不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致（基因的选择性表达） 6、意义：

高一英语上学期知识点总结

一. 1.1)differences between A and B A和B之间的不同 ★★make some/no difference 有一些/没有作用/影响 A is different from B A和B不同 A and B are different in ．．A和B在某方面不同differ vi . 不同；有分歧 2)be happy with sth./sb. 对某物/某人感觉愉快/幸福/满意 be happy to do sth. 乐于做某事 3)mean vt. 意味着；有……的意思 ★★★mean doing 意味着…… ★★★mean to do 打算做某事 ★★means n. 方法，手段（单复同形） by this means = in this way 用这种方法 by no means =not at all 决不 by all means 一定，务必，不惜一切地 by means of 通过；用；借助于 4)be prepared for 已为……做好了准备 prepare sb. for sth. 使……有思想准备 prepare sb. to do sth. 为某人做某事做准备 in preparation (for) 在准备中 make preparation s． for 为……做准备 5)encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 encourage sb. (in sth.) 鼓励或支持某人 discourage sb. 使某人泄气 6)more than = over 超过，多于 more than+名词/动词/形容词/从句不仅仅；不只是no more than +数词仅仅 not more than +数词至多，不超过 not more……than 不比……更 no more……than 和……不一样 more……than 与其说是……不如说是…… 7)★turn out to be sb./sth. 结果是…… e.g. But it turn out to be fine. 8)★try to do sth. 努力做某事 ★try doing sth. 是做，尝试干某事 9)attend (on) sb. 照料/看护某人 attend to sb. = take care of 10)win/earn/gain the respect of sb. 赢得某人的尊敬 have a deep respect for sb. 深深敬重某人 respect sb. for doing sth. 因为……而尊敬某人 11)blame sb. for doing sth. 因为……而责备某人 scold sb. for doing sth. 因为……而责骂某人 12)devote oneself to 献身于 devoted adj.

高中信息技术知识点归纳总结

高中信息技术知识点归纳总结 书生工作室 2012年7月12日 主题一信息与信息技术 一、信息及其特征 【知识链接】 １、信息定义: 信息论奠基人香农:信息就是用来消除不确定的东西 控制论奠基人维纳:信息就就是信息,不就是物质,也不就是能量(信息、物质、能量就是当今社会的三大资源) 我国学者钟义信:事物运动的状态与方式,就是事物内部结构与外部联系的状态与方式 *信息就是利用各种载体(文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等),通过各种渠道所传播的内容(信号、消息、情报、报道等)。 ２、信息特征:普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性。 普遍性:只要有物质存在,有事物运动,就会有信息存在。信息普遍存在于自然界与人类社会发展的始终。 依附性:信息必须依附于某种载体,载体不就是信息,同一信息可以依附于不同的载体。 共享性:同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。 价值性:信息不能直接满足人们的物质需求,其价值因人而异,同物质与能量的价值有要质的区别。 时效性:客观事物总就是在不断运动变化着的,因此反映事物存在方式与运动状态的信息也应随之而变化。【同步练习】 (2008年省考题)1.萧伯纳说:“您有一个思想,我有一个思想,彼此交换.我们就都有了两个思想,甚至更多”。这句话主要体现了信息的(c) A普通性 B依附性 C共享性 D时效性 (2008年省考题)2、关于信息,以下说法中不正确 ．．．的就是( B) A、信息就是事物运动的状态与方式 B、信息对于所有人具有同等价值 C.信息必须依附于某种载体 D.信息就是区别于物质与能量的第三类资源 (2009年省考题)3.我国古代人利用“燃烧的烽火”传递“入侵的敌情”,这个案例说明信息具有( B) A.普遍性 B依附性 C.共享性 D.客观性 (2010年省考题)4.“家书抵万金”这句话体现了信息的(B) A.普遍性 B.价值性 C.共享性 D.客观性 (2011年省考题)5.下列关于信息的说法,错误 ．．的就是(D) A.信息无处不在、无时不有 B.信息不能独立存在,需要依附于一定的载体 C.信息可以被多个信息接受者接受 D.对于不同的人来说,同一信息具有相同的价值 二、信息技术及其发展 【知识链接】 1、信息技术就是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递与利用过程中所采用的技术与方法。其作用就是代替、扩展与延伸人的信息功能。 2、现代信息技术就是以电子技术,尤其就是微电子技术 ．． ．．．．为支柱,以信息 ．．．．．为基础,以计算机技术 ．．．．．为核心,以通信技术 技术应用 ．．．．为目的的科学技术群。 3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命: 第一次:语言的产生(信息在人脑中存储与加工,利用声波进行传递,就是猿到人的标志)

高中数学高一上学期知识点总结

高一（上）数学知识点总结 1. 对于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“确定性、互异性、无序性”。 {}{}{}如：集合，，，、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么？ 2. 进行集合的交、并、补运算时，不要忘记集合本身和空集的特殊情况。? 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。 3. 注意下列性质： {}（）集合，，……，的所有子集的个数是； 1212a a a n n （）若，；2A B A B A A B B ??== （3）德摩根定律：()()()()()() C C C C C C U U U U U U A B A B A B A B ==， 4. 你会用补集思想解决问题吗？（排除法、间接法） 5. 可以判断真假的语句叫做命题，逻辑连接词有“或”，“且”和()()∨∧ “非”().? 6. 命题的四种形式及其相互关系是什么？（互为逆否关系的命题是等价命题。） 原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。 7. 对映射的概念了解吗？映射f ：A →B ，是否注意到A 中元素的任意性和B 中与之对应元素的唯一性，哪几种对应能构成映射？（一对一，多对一，允许B 中有元素无原象。） 8. 函数的三要素是什么？如何比较两个函数是否相同？（定义域、对应法则、值域） 9. 求函数的定义域有哪些常见类型？ 10. 如何求复合函数的定义域？（注意整体代换思想） [ ] 如：函数的定义域是，，，则函数的定 f x a b b a F(x f x f x ())()()>->=+-0 义域是_____________。[]（答：，） a a - 11. 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时，你注明函数的定义域了吗？ 12. 反函数存在的条件是什么？（一一对应函数） 求反函数的步骤掌握了吗？（①反解x ；②互换x 、y ；③注明定义域） 13. 反函数的性质有哪些？ ①互为反函数的图象关于直线y ＝x 对称； ②保存了原来函数的单调性、奇函数性； ③设的定义域为，值域为，，，则y f(x)A C a A b C f(a)=b f 1=∈∈?=-()b a [][] ∴====---f f a f b a f f b f a b 111()()()()， 14. 如何用定义证明函数的单调性？（取值、作差、定号、下结论） 如何判断复合函数的单调性？[] （，，则（外层）（内层） y f u u x y f x ===()()()?? [][]当内、外层函数单调性相同时为增函数，否则为减函数。）f x f x ??()() () 如：求的单调区间 y x x =-+log 12 22（设，由则u x x u x =-+><<22002

高中信息技术知识点整理

信息、物质、能量构成人类社会生存发展的三大要素 信息的特征：传载性、共享性、可处理性、时效性 把各种形式的信息转化为二进制数的过程叫做信息的数字化 进位计数制：数位、基数、位权 将二进制数按权值展开求和，称为“按权乘基数相加”法 目前计算机中普遍采用的字符码是ASCII码 共可表示128种不同字符 控制字符34个、阿拉伯数字10个、英文字母52个、标点符号和运算符号32个 汉字的编码包括输入码、内码和字形码 输入码：为方便汉字输入的编码 内码：计算机内部用来进行存储、处理的编码，是唯一的 字形码：为显示、打印输出汉字的编码，用点阵、矢量、和曲线轮廓的方式表示 输入汉字编码→转化为内码→输出字形码 GB2312-80 7445个字符、6763个汉字 GB18030-2000 27484个汉字 声音的编码通过采样和量化实现 采样频率越高、量化级数越多，数据量越大 音质最好的是CD和W A V格式，MP3和WMA次之，RA只适用于在线播放MP3、WMA压缩、mid以乐器形式编码 图像分为矢量图和位图 矢量图通过数学计算公式获得WMF 位图由像素点构成，像素越多越清晰BMP、TIF、GIF、JPG 压缩分为有损和无损 无损：WinZip、WinRAR 有损：广泛应用于动画、声音、图像中MP3、JPG、MPEG JPG压缩比约为50:1 1B=8bit 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB 信息技术：利用计算机技术和现代通信技术，实现获取、传递、存储、处理、显示、分配的相关技术 四大基本技术：感测（OCR 字符识别软件）、通信、计算、控制 信息处理：获取原始信息，加工处理使之成为有用的信息过程 获取、加工（文本表格多媒体）、表达、传播、存储、转换、使用 ENIAC 1946 美国第一台电子计算机

新高一上学期政治预习知识点总结

高一上学期政治预习知识点总结 第一课、神奇的货币 1、商品 货币本质：一般等价物，本质是商品。 作用：表现商品的价值，充当商品交换的媒介。 2、社会总需求与总供给不平衡引起的：①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供过于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 1、供求影响价格。 2、价值决定价格： （1）价格与价值的关系： A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量 3、价值规律作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配，使资源在社会各部门之间实现优化配置，刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，使企业内部实现优化配置。导致商品生产的优胜劣汰。使资源在企业之间实现优化配置，有利于资源优化，合理，高效配置。 第三课、多彩的消费 1、消费类型： （1）产品类型：有形商品消费、劳务消费。 （2）交易方式：钱货两清、货款消费、租货消费。 （3）消费目的：生活消费：生存资料消费（能满足人们较低层次的需求，最基本消费）、发展资料消费（满足人们发展的要求）、享受资料消费（满足人们享受的需求，最高层次消费。）3、消费结构： （4）特点：消费结构不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 2、消费心理：从众心理、攀比心理、求实心理 3、做理智消费者：（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。 【第四课、生产与经济制度】

高中信息技术知识点最全

信息技术基础知识点 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息与信息载体的概念与区别 ①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容如：书本上的知识、报刊上的新闻内容 ②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）如：书本、图片、存有数据的U盘 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 除了一般特征外，信息还具有以下的特征：普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；