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教育教学改革研究立项申请书模板

×××大学

教育教学改革研究项目立项申请书

项目名称：______________________________________________

项目主持人：_____________________________________________

所属学院：______________________________________________

联系电话：______________________________________________

电子信箱：______________________________________________

填表日期：______________________________________________

×××大学××学院制

二Ｏ二Ｏ年八月

一、简介

二、立项背景与意义

三、项目主要内容及实施方案

五、经费预算

注：填写此表时，不要任意改变栏目和规格，内容简明扼要。如因篇幅原因需对表格进行调整，应当以“整页设计”为原则。

新产品开发项目立项申请报告模板

新产品开发项目立项申请报告模板北京首信股份有限公司立项申请报告目录 1 立项申请表...................................................................... (2) 2 项目可行性报告...................................................................... . (3) 2.1 引言 ..................................................................... .. (5) 2.1.1 本文目的 ..................................................................... . (5) 2.1.2 适用范围 ..................................................................... . (5) 2.1.3 .............................................................. ..................................................... 5 名词定义 2.1.4 .............................................................. ..................................................... 5 参考资料

科研项目申报书万能模板(校级、省级)

科研项目申请书范文 ×××大学校长基金自然科学项目申请书项目名称：保护性耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人：蓝色多瑙河单位：植物科技学院联系方式：E-mail: 申请时间： 2007年12月5日×××大学科技处二○○六年制填报说明 1、填写申请书前，请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须要注出全称。 2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份（至少一份为原件），由所在单位审查签署具体意见后，报送到学校科技处。 3、封面右上角项目编号由科技处填写，学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。 4、简表内容必须逐项认真填写，一律用仿宋小四填写，凡出现“点击此处”是可供选择项，单击此处后选择所要填写内容。 5、部分栏目填写要求：项目名称——应确切反映研究内容和范围，最多不超过25个汉字 (包括标点符号)。基础研究——指以认识自然现象、探索自然规律为目的，不直接考虑应用目标的研究活动。应用基础研究——指有广泛应用前景，但以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。申请金额——以万元为单位，用阿拉伯数字表示，注意小数点。起止年月——起始时间从申请的次年1月算起。终止时间为完成年度的12月。依托实验室——系指研究项目将利用的实验室，仅填写校内重点实验室、院试验站或外部场站等。参加单位数——指研究项目组主要成员所在单位数，包括主持单位和合作单位(合作者所在单位)，以阿拉伯数字表示。项目组主要成员——指在项目组内对学术思想、技术路线的制订与理论分析及对项目的完成起重要作用的人员。研究内容和意义——摘要与主题词应认真填写。成果形式按下列内容填写： A：专著 B：编著 C：教材 D：工具书 E：参考书 F：古籍整理 G：论文H：研究报告 I：调查报告 J：新产品 K：新技术、新工艺 L：其他字号：小四号，字体：仿宋_GB2312。一、简表

教育教学改革研究项目申请书

教育教学改革研究项目申请书教育教学改革研究项目申请书项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究项目负责人：杨XX 申请部门：XX学院联系电话：13507XX E-mail: [email protected] 填表日期：XX-10-23 二、项目立项依据 1、项目的研究意义高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，

什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术专业的13级学生(软件技术3131-3134班)为载体，以课程资源系统、丰富和适合络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。 2、国内外研究现状分析软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，IEEE-cS发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，XX年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电

科研项目申请书8篇

科研项目申请书8篇科研项目申请书篇1 项目名称：申请单位：起止时间：项目负责人：联系电话：申请日期：填写说明一、请严格按照要求填写各项。二、专业类别根据项目所属专业种类从发电（能源）、输电、变电一次、配电一次、电力建设、系统运行、继保自动化、电网规划设计技术、通信及信息技术、计量营销、智能电网新技术、综合研究共12类技术中选择。三、项目摘要应简要说明项目研究内容和预期成果，字数要求500字以内。四、项目申请单位指提出项目建议与申请的单位或部门，如总部各部门、直属机构、各分子公司及其所属基层单位等。五、项目分工应主要描述项目申请单位与协作单位的任务划分，项目计划进度安排应按时间段列出研究推进计划，并明确各阶段交付物及标志性里程。

六、科技经费预算支出科目具体解释见附件1。 1. 列出分时间段计划研究内容； 2. 分时间段提供成果的内容和形式，要求具有可检查性。科研项目申请书篇2 导读：这些选修课与大学开设的课程紧密联系，山东师范大学的杨旭东在硕士论文《高中选修课的历史比较与现实思考》中将现行选修制度，浙江师范大学教育学院的徐才根和平湖市乍浦中学的曹跃平、孙晓峰在《教学月刊（中学版，东北师范大学王文娟在硕士论文《高中语文新课程教学改革活动中实施选修课（人教版）的，扬州大学教育科学学院的潘洪建、吕玉、邹双武发表在《调查与分析》上的《高中选修课学，有利于他们进行更为深入的科研调查一、课题设计论证同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。一、国内外研究现状分析（一）国外母语选修课课程设置现状：早在上个世纪80年代，亚、非、欧、美等各洲60个国家中，普通高中开设选修课的国家就占76。7%，20年后的今天，这个比例只会更高。由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有

高档废料项目立项申请书模板

高档废料项目立项申请书一、项目承办单位基本情况（一）公司名称 xxx实业发展公司（二）公司简介公司一直秉承“坚持原创，追求领先”的经营理念，不断创造令客户惊喜的产品和服务。公司认真落实科学发展观，在国家产业政策、环境保护政策以及相关行业规范的指导下，在各级政府的强力领导和相关部门的大力支持下，将建设“资源节约型、环境友好型”企业，作为企业科学发展的永恒目标和责无旁贷的社会责任；公司始终坚持“源头消减、过程控制、资源综合利用和必要的未端治理”的清洁生产方针；以淘汰落后及节能、降耗、清洁生产和资源的循环利用为重点；以强化能源基础管理、推进节能减排技术改造及淘汰落后装备、深化能源循环利用为措施，紧紧依靠技术创新、管理创新，突出节能技术、节能工艺的应用与开发，实现企业的可持续发展；以细化管理、对标挖潜、能源稽查、动态分析、指标考核为手段，全面推动全员能源管理及全员节能的管理思想；在项目承办单位全体职工中树立“人人要节能，人人会节能”的节能理念，达到了以精细管理促节能，以精细操作降能耗的目的；为切实加快相关行业的技术改造，提升产品科技

含量等方面做了一定的工作，提高了能源利用效率，增强了企业的市场竞争力，从而有力地促进了项目承办单位的高速、高效、健康发展。公司是强调项目开发、设计和经营服务的科技型企业，严格按照高新技术企业规范财务制度。截止2017年底，公司经济状况无不良资产发生，并严格控制企业高速发展带来的高资产负债率。同时，为了创新需要及时的资金作保证，公司对研究开发经费的投入和使用制定了相应制度，每季度审核一次开发经费支出情况，适时平衡各开发项目经费使用，最大限度地保证开发项目的资金落实。公司坚持走“专、精、特、新”的发展道路，不断推动转型升级，使产品在全球市场拥有一流的竞争力。为实现公司的战略目标，公司在未来三年将进一步坚持技术创新，加大研发投入，提升研发设计能力，优化工艺制造流程；扩大产能，提升自动化水平，提高产品品质；在巩固现有业务的同时，积极开拓新客户，不断提升产品的市场占有率和公司市场地位；健全人才引进和培养体系，完善绩效考核机制和人才激励政策，激发员工潜能；优化组织结构，提升管理效率，为公司稳定、快速、健康发展奠定坚实基础。公司以生产运行部、规划发展部等专业技术人员为主体，依托各单位生产技术人员，组建了技术研发团队。研发团队现有核心技术骨干十余人，均有丰富的科研工作经验及实践经验。（三）公司经济效益分析

【教育学习文章】教育教学改革研究项目申请书

教育教学改革研究项目申请书项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究项目负责人：杨XX 申请部门： XX学院联系电话： 3507XX E-mail: yXX968@https://www.wendangku.net/doc/f814026477.html, 填表日期： XX-10-23 二、项目立项依据、项目的研究意义高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择

哪些知识，什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术（企业应用软件开发方向）专业的13级学生为载体，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。 2、国内外研究现状分析软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，IEEE-cS发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，XX年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》，明确提出鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步促进我国信息产业快速发展，力争到XX年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接

项目立项申请书模版

申请编号：（由技术研究院填写） xxx有限公司项目申请书项目名称：组织申请单位：（项目申请/实施分子公司）（盖章）负责编制单位：（分子公司具体项目编制部门）项目负责人：项目起止期限：年月至年月 xxx有限公司二Ο一年月

项目基本信息表报告，目的是要迅速评估产品机会，尽可能快地启动项目。立项申请书是很多信息和考虑的

集成，是严密而完整的计划，不是由一个部门完成，是每个功能部门的努力、协商、义务和承诺。概念阶段的立项申请书是对产品概念和产品机会的评估，主要关注的是市场机会及战略的一致性，数据不要求很准确。）一、项目概述（包含有关项目的背景，项目有关产品怎么样、市场怎么样、产品投资和盈利的信息，是后面其它各项的总结和浓缩，虽然只有1页多，却是整个文件中最重要的内容。）只需三段话： 1.1、拟研发的产品情况（适用范围、主要功能、作用等） 1.2、该产品的市场情况（市场需求情况、容量、份额等） 1.3、拟投资和盈利情况（研发投资金额、研发周期、盈亏平衡时间、各年盈利情况等）

二、产品应用前景及市场需求分析（要进入什么样的市场，要争取什么样的客户，怎样赢得客户。最好用表格说明）2.1市场概况（详写本产品总体市场情况） 2.2目标市场（详写本产品所要进入的市场情况、客户情况） 2.3产品策略（产品与对手相比的差异性、特色，如何赢得客户）

三、项目产品概述（市场需要什么样的产品，产品开发一开始就要知道客户要什么产品，产品的主要构成是怎样的。） 3.1产品概述 3.1.1优先和独特的产品需求（详写市场和客户为什么对本产品有需求，详细阐述本产品特色） 3.1.2独特的内部需求（详写本产品研发和生产对本公司内部有何特殊的需求。比如：与现有产品配套兼容问题、借口问题等。一般来说，全新的产品会产生独特的内部需求，一般产品升级则不会。） 3.1.3产品主要功能、性能参数、标准及初步方案（简明扼要，只写主要功能、性能。与技术任务书中技术方案的要求相比简单得多） 3.1.4技术需求和对策（研发本产品所需的技术或手段是否具备，若有问题，如何解决，是否需外部合作） 3.1.5共用构件模块(CBB)（包括器件、组件、软件模块、技术）（本产品使用现有CBB的情况和本产品研发成功后产生CBB的情况） 3.2竞争性分析（竞争对手的情况是怎么样的，产品相对于竞争对手在市场上地位怎么样，产品有什么特点，这个特点能否吸引客户，如何在产品开发活动中就开始营造产品竞争力。） 3.2.1现有和潜在的竞争对手状态及发展（详写本产品目标市场内的竞争对手是谁、各个对手所处的市场地位及发展趋势。） 3.2.2当前和预期的竞争产品对比分析

科研立项申请书范文

科研立项申请书范文科研立项申请书范文选题。。基础研究及应用基础研究。结合国家需求，严格符合指南。结合自己积累及特点（不赶时髦）。注意创新、注意学科前沿、交叉和科学意义。避免重复（已立项的重点重大项目）。有限目标（三年时限，突出重点）新概念要多费口舌，学术用语要准确，语言表达要具体，防止空泛；写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书的思想要清楚、明确、严谨，逻辑性要强；书写要突出创新点，要有连贯性、前后照应；不写错别字，要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力，使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解，给你的申请投上赞成的一票。由于国家基金申请竞争激烈，使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位，有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助，所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解，对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息：（请按申请书中的填报说明来填写申请书）

1.简表按《简表填写要求》填写 2.《立论依据》——要充分、合理特别是要引人入胜、要有近期的文献引证，国内同行的工作要尽量引证，避免过激的评价别人工作。应说明开展此项工作的研究背景，分析以往研究工作的进展和存在问题，表明你将对那一问题展开研究，或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象，而需要进一步进行研究，将这些信息资料收集全进行分析，以证明你对问题的选择和分析是正确的。必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后，要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么，增加那些新的认识。 3.《研究方案》 ①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。②设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标，且内容不能庞杂，切忌面面俱到缺乏重点。③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体；可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容；预期研究成果应客观实际，以发表文章和实物或将

研发项目立项申请书模版

研发项目立项申请书模版二、生物与新医药技术（一）医药生物技术（8）生物分离、装置、试剂及相关检测试剂核心技术与创新点：取得的阶段性成果（限400字）研发项目立项申请书项目名称：的研制项目编号：项目负责人：郝跃华申报部门：研发中心协作部门：生产部、设动部一、项目立项的理由与必要性二、项目要求达到的目标及考核的主要技术经济指标、性能特点三、主要研究内容及实施方案，关键技术问题拟采取的方法或思路四、项目的计划进度及阶段成果五、项目的经费预算50万元六、项目主要参加人员姓名学历技术职称所学专业项目中承担的任务郝跃华大专工程师电气自动化项目负责人霍巍博士副总工程师药学技术指导侯璐璐硕士工程师生物医学质量跟踪李培训大专机械工程师机械工艺技术陈顺良大专工程师工程学工艺技术廖时君大专机械工程师机械工艺技术胡蓉大专助理工程师机电一体化检验陈华本科助理工程师生物工

程生产应用与跟踪项目负责人签字：财务主管签字：总工程师签字：研发项目验收报告项目名称项目负责人项目编号计划开始时间年月实际开始时间年月计划结束时间年月实际结束时间年月预算（万元）50万元项目验收小结项目负责人签字：项目验收人签字：总工程师签字：关于对《铝塑机半成品掉料板结构》项目同意立项的通知公司研发中心、技术部、生产部及相关部门：经公司研究批准，研发中心上报的《铝塑机半成品掉料板结构》项目同意作为公司研发项目予以立项。请研发中心及相关部门按照项目进度做好总体规划，对项目的相关合同、技术协议认真审查并做好相关技术咨询论证工作，制定出详细的实施方案抓紧实施。财务部按项目核算体系进行核算，技术、生产、设备、行政后勤各部门积极配合，确保项目按期完成。特此通知。江西希尔康泰制药有限公司年月日

科研项目申请书范文

竭诚为您提供优质文档/双击可除科研项目申请书范文篇一：科研立项申请书范本计划编号：华中师范大学科研基金项目申请书项目名称：中学生常规解题能力男女生差异的调查研究项目负责人：程佩所在学院：数学与统计学学院申请日期：20XX年5月01日类别：（√）自然科学类学术论文（）科技发明制作（）社会调查报告和社科类学术论文中国共产党华中师范大学委员会 20XX年制大学生科研基金项目大学生科研基金项目大学生科研基金项目 .3.

大学生科研基金项目篇二：科研项目申请书范文科研项目申请书范文(学校内部及省级课题均可以此为模版）时间:20XX-11-1419:12来源:作者:点击: 45460次学科分类申报学科代码项目编号密级农学 0903×××大学校长基金自然科学项目申请书 ×××大学校长基金自然科学项目申请书项目名称：保护性耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人：蓝色多瑙河单位：植物科技学院联系方式：e-mail:zjhzky@https://www.wendangku.net/doc/f814026477.html,jhz20XX@https://www.wendangku.net/doc/f814026477.html,申请时间：20XX年12月5日×××大学科技处二○○六年制填报说明1、填写申请书前，请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须要注出全称。2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份（至少一份为原件），由所在单位审查签署具体意见后，报送到学校科技处。 3、封面右上角项目编号由科技处填写，学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。 4、简表内容必须逐项认真填写，一律用仿宋小四填写，凡出现“点击此处”是可

2016年省级教改课题立项申报书

附件 4 江西省高等学校教学改革研究课题申报书项目类别：重点一般√（可多选）课题名称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究课题主持人：学校名称：通讯地址：联系电话：_______ _______________________ 电子信箱：填表日期：江西省教育厅制

填表说明 1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。 2．《申报表》一式三份。项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。 3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。活页需报送三份，每份单独装订。 4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。 5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。

一、简表课题名称高职物联网技术专业设的研究课题简况申请省教育厅经费配套经费学校其它起止年月 2016 年 10 月至 2018 年 12 月（从申研究姓名出生年月专业技术副教授最终学位 / 授予国家硕士 / 中国课近三年教时间课学题工作简历主时间课题名称（校、省、国家；主持 /参与）概况（在研、结题、）教学改持革研究和科学研究工作简况人课题组总人数高级职称人数中级职称人数初级职称人数博士硕士学士主要 3 2 4 1 成员简况 ∧ 不含主持人 ∨ 姓名出生年月专业技术职务工作单位课题中的分工签名

项目立项申请书模板

项目名称：项目编号：立项申请书

文档修订记录

目录 1.文档介绍 (5) 1.1文档目的 (5) 1.2文档围 (5) 1.3读者对象 (5) 1.4参考文献 (5) 1.5术语与缩写解释 (5) 2.产品介绍 (5) 2.1产品定义 (6) 2.2产品开发背景及必要性 (6) 2.3产品的主要功能和特点 (6) 2.4产品围 (6) 3.市场概述 (6) 3.1业务需求 (6) 3.2市场规模与前景 (7) 4.产品发展目标 (7) 5.产品技术方案 (7) 5.1产品体系结构 (7) 5.2关键技术 (7) 6.产品优缺点分析 (7) 7.MAKE-OR-BUY决策 (7) 8.项目估计 (8) 8.1项目团队 (8) 8.2软件硬件资源评估 (8) 8.3成本估计 (8) 8.4进度表 (9) 9.市场营销方案 (9) 9.1产品盈利模式和销售目标 (9) 9.2市场推广方式 (9) 9.3销售方式和渠道 (10) 10.成本效益分析 (10) 11.立项计划 (10) 11.1项目核心组 (10) 11.2立项任务 (11) 11.3立项成本估计 (11) 11.4立项进度表 (11) 12.总结 (11) 附录A 产品立项审批表 (12)

1.文档介绍 1.1文档目的 1.2文档围 1.3读者对象 1.4参考文献提示：列出本文档的所有参考文献（可以是非正式出版物），格式如下： [标识符]作者，文献名称，出版单位（或归属单位），日期例如： [AAA]作者，《立项调查报告》，机构名称，日期 1.5术语与缩写解释表1-1 术语缩写表 2.产品介绍 2.1产品定义提示：用简练的语言说明本产品“是什么”，“什么用途”。根据经验，概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品定义一定要简练且清晰。

如何编写科研项目立项申请书

如何编写科研项目立项申请书立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体，其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。申请人应能够使评审人理解申请书主要内容：大同行能“懂”；小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度，使立项申请书重点突出，层次分明，行文流畅，既叙述简明、具体，又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性，立论令人信服。 1 总体框架（基本思路）选题认真研究立项指南，根据自己的专业和研究方向确定课题内容，并围绕其“处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天，查阅一下有关中外文献，尽可能参考近五年的，要关注“重量”级刊物和文章，在此基础上再仔细读透一份好的中过标的立项材料，体会其中心思路和技巧所在，然后草拟一个研究大纲。一旦确定落笔时，尽可能不要中断地一气呵成写出，暂不要考虑修改，避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅，反复修改、润色，最后请“高人”审阅，避免“思维定势”干扰。一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作，即你是立足于自己的前期工作而申报该课题，不是“白手起家”。要懂得“投其所好”，懂得“新增长点”是什么懂得与国计民生问题联系起来考虑。关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过，仔细观察你的周围，肯定有许多有意义的选题。要用“第三只眼”看问题。人文知识绝对能够提供有益的启示和帮助。（1）标题:要内容具体，要旨突出，引人注目，准确、明确（无含混信息），

一目了然，不过大过小。确定一个题目，最好少于15个字，要画龙点睛。（2）不理想选题标题范例：《热液型多金属矿成矿机理的研究》主要毛病：①题目过大；②认知过程涉及繁杂的矿种及环节，究竟研究哪一部分③缺乏确定而具体的研究目标，可操作性令人质疑。④缺乏具体研究手段的告白。《运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估》主要毛病：①题目太长，30个字符! ②令人云里雾里，不知所云；③多头分散，不知究竟研究哪个重点。《电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑，心理及行为的影响》主要毛病：①题目过于泛泛而庞大，没有重点，没有深度，“面面俱到”恰恰面面不到；即包含了大脑神经生理，又包含心理，还包含了行为，进而隐包含了影响作用，可能做到吗②有“哗众取宠”之嫌；③概念不清! 《城市GIS系统的功能机制研究》主要毛病：题目仍过大，“机制”涉及面太广，具体哪些功能区域的什么变化，没有交代。（3）动态:纯基础理论研究逐收缩，基础与实际应用结合课题逐受关注；与科研单位、院校联手申报的课题逐被看好。（4）简表：正确与准确，无空项，签名真实；摘要：介绍目标，方法，内容，目的，意义。中英文主题词准确和概括性强。立论依据立项申请能否批准，立论依据撰写的成功与否占50～60％。（1）研究意义。一般指重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题，重大地质事件的形成机制，新理论与新方法。（2）学术思想创新性。这是此部分的关键点，也是整个立项申请书的特色

教改项目立项申请书

教改项目立项申请书附件1: 项目所属科类申报类别代码 620203 会计 5 ***学院教学改革研究项目立项申请书项目名称编写<<会计职业基本技能实训>>教材申请人联系电话申请日期 2013年5月 **教育委员会印制二0一三年四月填表说明一、按表格填写各项内容时～要实事求是～表达要明确、严谨。二、申请书为A4复印纸～于左侧装订成册～一式三份,均为原件,～需所在学校审查、签署意见后～报送教务处教务科。电子文档按通知要求上报。三、在学校意见一栏中～应明确学校在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。四、“所属科类”指本科专业目录中所列的11个学科门类和高职高专教育专业目录中所列的19个大类,教育管理类的填写“教育管理”。“类别代码”中1代表“重大项目”,2代表“重点项目”,3代表“一般项目”。项目主持人情况项名称编写<<会计职业基本技能实训>>教材目申请金额 5000元

姓名王力性别女出生年月 1979.9 专业技术行政讲师无从事专业会计项职务职务目主 1(主要教学工作简历,2.主要教育教学研究领域及成果持自2005年工作以来先后主讲过《基础会计》、《财务会计》、《财务管理》、《财政与金融》等课程。指导学生进行《基础会计实训》和《财务会计实训》～人为学生进行会计上岗证考试培训～指导了14名学生进行毕业设计、成功指导学生参加会计技能大赛～并获得重庆市第三名～参与了由中国海洋大学出版社情出版的《财务会计》教材的编写。况主要年专业技行政工作承担项姓名研究签章目龄术职务职务单位工作领域组主要成员情况一、立项依据及目标 1(现状与背景分析,包括已有研究实践基础, 随着经济社会的发展～社会与企业对于生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用型人才的需求越来越迫切～这就给以培养“高技能应用型人才”的高职教育带来了前所未有的发展机遇。

科研项目申请书范例

科研项目申请书范例【篇一：科研立项申请书范本】计划编号：华中师范大学科研基金项目申请书项目名称：中学生常规解题能力男女生差异的调查研究项目负责人：程佩所在学院：数学与统计学学院申请日期： 2011 年 5月 01日类别：（√）自然科学类学术论文（）科技发明制作（）社会调查报告和社科类学术论文中国共产党华中师范大学委员会 2011年制大学生科研基金项目大学生科研基金项目大学生科研基金项目 .3. 大学生科研基金项目【篇二：科研项目申请书示范.】申请编号: 武警医学院科研项目申请书 (2004年度) 课题名称: 武警某部新兵心理健康促进模式研究申请课题类别（ a.总部 b.院级 c.青年 d.大学生）协作单位: 武警天津总队六支队、青岛支队研究期限: 2005年3月至 2006年12月研究类别:（a.基础医学 b.临床医学 c.军事医学 d.预防医学 e.其它) 填表日期: 2004年11月10日武警医学院 2003年11月制

一、摘要(限1页) 二、立项依据【篇三：科研项目申请书范文精华版】科研项目申请书范文(学校内部及省级课题均可以此为模版）学项目申请书 a：专著 b：编著 c：教材 d：工具书 e：参考书 f：古籍整理 g：论文h：研究报告 i：调查报告 j：新产品 k：新技术、新工艺 l：其他字号：小四号，字体：仿宋_gb2312。一、简表二、立论依据保护性耕作是对农田实行免耕、少耕及其它措施，尽可能减少土壤耕作，并用作物秸秆、残茬覆盖地表，减少土壤风蚀、水蚀，提高土壤肥力和抗旱能力的一项先进农业耕作方法。目前主要应用于干旱、半干旱地区农作物生产及牧草的种植。在棉花生产过程中与保护性耕作技术内容相结合，即能达到保土保水的目的，又能符合当地农艺的要求。棉花保护性耕作模式以保墒、增温和除草，防止土壤板结、流失，减少沙尘产生量，提高水分利用率及养分利用效率为主要目标，综合实施保护性耕作的深松、地膜覆盖播种等多项技术措施。保护性耕作起源于美国。十九世纪末，美国实施西部大开发，大量干旱半干旱草原被开垦成农田，虽然获得了几十年不错的粮食产量，但是由于植被破坏、土地大量翻耕，土壤退化，２０世纪３０年代，干旱、贫瘠、细碎的裸露农田难以抵挡大风的袭击，成千上万吨表土被刮走，沙尘遮天蔽日，酿成了震惊世界的“黑风暴”（强沙尘暴天气）。“黑风暴”推动了人们对传统耕作方法的反思和对保土保水新方法的探索。经过多年的研究，美国科学家确认是铧式犁翻耕破坏了土壤结构和地表植被，使得土壤缺乏抵抗干旱和大风天气的能力。由此，逐步创立了以秸秆、残茬覆盖和免耕播种为核心的保护性耕作，并发展成为美国主流的耕作制度。２０世纪８０年代以后，保护性耕作逐步推广应用到７０多个国家，据ＦＡＯ统计，目前，全世界保护性耕作应用面积达到１．６９亿公顷，占世界总耕等, 着重研究农艺技术本身及其对土壤养分、土壤温度、土壤生物群落结构、土壤水分动态和产量的影响及生态经济效益的评价等方面。在少免耕、等高耕作、沟垄耕作等保护性土壤耕作, 留茬覆盖和秸秆覆盖等覆盖耕作及间套混、轮作、复种和休闲填茬等方面有了长足

教学改革研究课题立项项目汇总表

2007年教学改革研究课题立项项目汇总表一、2006年度广东省高等教育教学改革工程本科一般项目序号单位负责人课题名称资助经费（元）备注 1 党委办公室李延保研究型大学文化素质教育课程体系建设的研究与实践 10000 配套 2 中山大学光华口腔医学院张志光创建口腔医学临床实习教学新模式的研究与实践 10000 配套 3 化学与化学工程学院童叶翔以化学基地为载体，培养创新人才的研究与实践 10000 配套 4 教务处尹小中山大学本科课程体系改革的10000 配套 —1—

川研究与实践 5 教务处何洪基于创新人才培养机制的高校考试改革研究与实践 10000 配套 6 中山医学院吴忠道建立适应多校区、多层次教学需要的基础医学教学平台的探索与实践 10000 配套 7 人类学系许永杰 “基地式”田野考古教学模式的探索与实践 10000 配套 8 护理学院张美芬构建网络教学平台，探索外科护理教学新模式 10000 配套 9 第一临床学院梁力建利用WebCT平台构建整合型网络化、数字化外科学教学体系的研究 10000 配套 10 人类学系郭立“文化遗产保护与管理”课程建10000 配套 —2—

新设与改革二、2007年中山大学教学改革研究课题立项项目（文、理科）序号单位负责人课题名称资助经费（元） 1 岭南学院陈平高校教学质量评估标准研究10000 2 政治与公共事务管理学院倪星行政管理专业实践性教学计划的优化设计10000 3 翻译学院程本科英语课程评价的理论研究与实践10000 —3—

立项申请书模版书

XXXX项目开发立项申请书名称XXX项目申请部门研发部开发起止年月一经费概算（万元）100万元开发负责人 ______________________________ ABC科技（北京）有限公司二零零X年

1开发目的把研发活动中的存在的创新、仿真、试验、各个孤岛集成起来，通过精益研发平台让他们形成有机的一体，针对企业各类人员所关心的各类问题，形成各自的看板（质量看板、成本看板、进度看板、资源看板），帮助企业实时关注企业研发的动态，便于管理、调整、控制。 2.国内市场需求当今，无论哪个企业，在产品研发过程中都会或多或少地涉及到：产品的创新（全新创造、型号改进）、产品仿真（定量决定产品的系统功能、强度、寿命……）、试验（试验方法决定产品是否真正可行）并关注整个产品的研发质量。产品的质量是企业的命脉，而产品的质量80%取决于最开始的产品研发。产品的研发过程一般分为二种类型，一种是全新的创新，一种是在原有型号上的改进、优化。所以，几乎所有产品的研发过程主要步骤有：创新：对产品全部、部分（子系统、部件、零件）等进行创新，定性解决产品设计中遇到的问题；仿真：对每一种创新给出的方案进行虚拟仿真，进行多方案权衡比较，企业进行定量研发；设计：针对研发成果进行产品的描述；试验：对研发的成果进行试验验证，最终确定产品；以及质量管理：对上述各个研发环节涉及到的所有研发活动进行信息汇总和管理。产品研发会涉及到：创新、仿真、设计、试验、研发周期的质量管理环节。但是在目前的企业中，这些系统各自孤立，形成各个孤岛。在各个环节使用的也是一些软件工具类产品，他们之间的信息、人员、软件工具、知识等都孤立存在。目前的状况基本谈不上管理，研发数据、技术知识、流程等企业的核心知识并没有管理，而是散落在各个科室与个人当中，较难重复使用。产品的质量也没法进行有效的管理和控制，造成了产品质量不高，研发周期过长，研发经费浪费。由于企业内的研发活动没有一个针对研发特点的研发平台来管理，造成了在研发活动各个环节的严重脱节，研发论动参与的主体（包括：人员、软件工具、数据、知识）没有办法协同，研发的质量难以保障，体系不完整，基本上是完全基于人为的一些手段来进行协同，很多信息缺乏手段进行汇总，数据缺乏有效的管理，产品质量也难以控制，针对产品质量的改进措施难以制订。缺乏数据分析的手段。总之，目前的技术使得企业的研发活动各自独立，做不到“精益”。研发活动主要的过程包括：创新、仿真、试验，企业关注的核心还是产品的质量。就研发活动的创新、仿真、试验、以及研发的质量管理而言，在每一部分，也做不到协同，产品的质量也没法进行有效的管理和控制，造成了产品质量不高，研发周期过长，研发经费浪费。同时，当前传统的研发是串行模式，在整个研发过程中也限制了在研发过程的创新、仿真、质量优化和产品实验过程中信息的交互。 3 ?主要竞争对手情况在目标市场中，与我们竞争的产品主要以下几类：

怎样写科研项目申请书(完整版)

怎样写科研项目申请书怎样写科研项目申请书（课题论证报告）报告正文是项目申请书的主体部分，这部分内容是说明： 1）为什么要做（h），即立项依据是什么； 2）要做什么（hat），即研究目标、研究内容以及拟解决的关键问题是什么； 3）怎么做（ho），即采用何种研究方法、技术路线、实验手段和关键技术等； 4）凭什么做，即有怎样的研究基础、工作条件以及项目组成员、经费预算等。 3.1 立项依据、研究内容、研究方案等（字数一般在4000——8000字） 3. 1. 1 立项依据立项依据是指确立项目的科学依据，包括项目的研究意义、国内外发展动态以及相应的主要参考文献。（1）研究意义要明确该问题的解决对推动相关学科有什么样的科学价值，要从学术价值和应用前景的层面上来阐述。其中，是否具有创新意义是关键，应进行充分阐述。此外要表述对科技、经济、社会发展的重要意义或应用前景。（2）国内外发展动态及相应的参考文献

申请者对申请项目所涉及研究领域的国内外研究状况应有充分了解，在申请时要对国内外研究现状、学术前沿、进展程度、发展趋势、同行研究的新动向等加以阐述，并附主要的参考文献。参考文献的著录并非简单的拼凑，应是完整说明立项依据的有力辅证，应尽可能是最新的（经典文献可略有涉及）、同行业内较权威的。该部分可归纳分析为谁在做、做什么、做得怎样、谁做得好或不足是什么、你打算怎么做才能更好？即： 1）问题来源是自己提出的，还是别人提出的，还是大家共知的问题； 2）与本项目相关的发展动态，哪些问题解决了，哪些还没有解决好，问题的来龙去脉要叙述清楚，对国内外研究动态要有总体评价； 3）本人工作与他人工作的区别是什么？是否有人做过，做得如何？是否是别人做过而没有解决好的等； 4）对国内外该领域的专家要有恰当的评价，评价时言辞要委婉客观，自我评价要谦逊，尽量避免“首次发现”“首次研究”等用语。 3. 1. 2 研究目标、研究内容以及拟解决的关键问题（1）研究目标说明本项研究最终期望要达到什么目的，是总体的表述与概括。（2）研究内容是申请书的重中之重。是研究目标的具体体现与分解，是研究题目的细化与解释，阐明了本项目到底要研究什么具体科学问题。研究内容的论述总结为：有限目标、抓住关键、重点突破、力求创新。

立项申请书范文8篇完整版

《立项申请书范文》立项申请书范文（一）： xx市发展和改革委员会：我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来，为建设合格加特色的高职学院，努力完善各项办学条件。据省教育厅安排，将于xx年内对我院进行高职高专人才培养工作评估，其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据，这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。长期以后，我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下，各项事业都取得较快发展，为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩（含后山林地），严重制约了学院的发展，与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标（试行）》的有关规定有较大差距。经我院申请，xx年4月6日xx市常务会议决定，在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地，同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地，用于建设学院的新校区。综上所述，学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资xxxx万元，其中2006-2010年江南校区一期工程建设总投资xxxx万元，2010-2015年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-2000人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。以上请示妥否，请批复。申请人：申请日期：立项申请书范文（二）：关于申请建设_____项目的立项报告 _______单位：（介绍你公司状况）哪年成立、经营状况等（拟建设项目的状况）投资多少、选址、占地多少、建设期多长、预计开发利润。。。根据以上汇报，请求上级领导批准立项。