2019国旗下讲话升旗仪式程序及要求

同仁新发中英文学校周一升旗仪式程序

一、共青团团员代表宣布升旗仪式开始。

二、全体立正（面向国旗面向旗台）。

第一项：出旗。（奏出旗曲）

第二项：升国旗。

（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：奏国歌。

第五项：值周领导国旗下的讲话。

第六项：机动项。

三、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操口令，有秩序整队下楼，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向升旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队参加。

二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外六人站立在旁等待出旗，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏

乐的停止，在升旗台前立正，面向升旗台，由一名执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。

国旗下讲话

1、值周领导精心准备国旗下讲话稿内容。以重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

3、机动项（国旗下的荣誉）。

4、值周小结。具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

备注

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。

2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。

3、如遇到雨天值周领导负责把国旗降下放回大队部。

4、规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，可不进行。

5、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗，任何一名学生不可攀爬旗杆或在升旗台上嬉戏玩耍。对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，可对当事人给予批评教育，追究责任。

亲爱的老师、同学们，大家早上好！

当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当清风吹出第一缕阳光，蓝天下，迎着初生的晨曦，我们在一起举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。下面我宣布：汉阳小学第_____周升旗仪式现在开始！

担任本周升旗仪式的升旗手、护旗手是_____中队的同学们，让我们掌声欢迎！

一、升旗仪式正式开始：

1、全体肃立。

2、请升旗手、护旗手就位。

3、岀旗。

4、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。

5、礼毕，请升旗手、护旗手归队

二、下面请值周领导______做国旗下讲话，大家掌声欢迎。谢谢_______。

三、机动项。

四、今天的升旗仪式到此结束，请各班有秩序依次回到教室。

初中生升旗仪式国旗下演讲稿6篇

初中生升旗仪式国旗下演讲稿6篇 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。希望同学们一定要从我做起，从每一件小事做起，让文 明礼仪之花在江阴高中初中部的校园里处处盛开。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃， 意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在 美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新 世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便 知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的 休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律 右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树 木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接 受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己， 我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于 这教育我们的美丽校园。 我的国旗下演讲发言到此结束，谢谢大家! 初中升旗仪式演讲稿篇3

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩; 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师 的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果， 这依然是感恩。 老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次祝全体老师们：家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同 学们：天天开心!快乐学习!快乐成长!

小学升旗仪式程序及要求

升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正（面向国旗向左右转）。 第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲） 第二项：升国旗。 （少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。） 第三项：唱国歌。 第四项：唱校歌。 第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。 第六项：国旗下的讲话。 （面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。） 三、行政领导总结上周情况。 四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。 五、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。 四、唱国歌、校歌 放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。 五、呼号 领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。） 六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。 七、值周小结 具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

升旗仪式主持人发言稿15篇

升旗仪式主持人发言稿15篇 女：今日我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗!这次升旗仪式由xxx班负责。xxx班是一个团结向上的班团体，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，xxx班同学们在教师的带领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班团体增光添彩。 男：今日的旗手有：。。。等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬教师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。 合：庙下镇湾子小学升旗仪式此刻--开始! 男：立正、稍息! 此刻进行第一项：出旗。 女：下头进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。 礼毕!稍息。 男：下头进行第三项：唱少先队队歌。 女：下头进行第四项：少先队员宣誓。 队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓： 我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!

男：下头进行第五项：请李教师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。 女：下头进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎! 男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回 升旗仪式主持人发言稿（六）： 甲：尊敬的教师! 乙：亲爱的少先队员们! 合：大家早上好! 甲：寒风料峭，冬意浓浓。 乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬期望的起点。 甲：整理刚刚走过的xxxx年，祈盼xxxx年的到来。 合：在此，我们向全校的教师们和同学们送上诚挚的新年祝福。 甲新年新期望主题升旗仪式此刻开始! 甲：全体肃立，出旗! 乙：升国旗、唱国歌、敬礼! 甲：礼毕! 乙：下头请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎! 甲：下头请辅导员潘教师介绍升旗手事迹。大家欢迎! 乙：下头请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。 甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 乙：队员们，我们的校训是： 合：自信自强

小学升旗仪式发言稿(精选多篇)

精品文档 。 第 1 页 共 10 页 1欢迎下载 小学升旗仪式发言稿 老师、同学们： 大家上午好! 我是二(1)班的雷婷，我是 二(1)班的李俊杰，我是二(1)班的桑 佳佳，我是二(1)班的李俊轩。今天我们在国旗下演讲的题目是：《一日一善, 创造文明和-谐校园》。 菁菁校园, 学子圣地, 碧树芳草, 一花一木, 要靠我们全体学 子共同呵护, 才有其春意常在;灯火辉煌, 莘莘学子, 苦读不辍, 优良学风, 要靠我们全体学子孜孜追求, 才有其硕果累累;"勤学，求实，创新，向上"的校训, 要靠我们全体学子言行相随, 才使其蔚然成风。 校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自 觉维护校园安全的稳定, 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是, 在我们的学生中, 由于个别同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时存在着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 不遵守学校作息时间, 不遵守交通法规, 不注意食品安全。 凡此种种, 不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范, 影响了 当代小学生的形象, 也破坏了和-谐优美的校园环境, 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平, 在此我作为一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学共同遵守。 一，希望同学们一天做一件好事。 二、提高安全意识, 让安全与我们同在。 安全就在我们的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 树立 自我安全意识, 若发现有人和物的安全隐患, 要及时向学校老师汇

报。 三、遵守学校纪律, 让隐患远离我们的生活。 我们要严格遵守学校各项规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。寄宿生晚上要准时入寝, 夜间绝对不要在校园溜达。此外, 大家还要全面提高个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善 于化解人与人之间的矛盾, 成为讲文明有素质的人。 四、注意饮食卫生, 让健康为我们保驾护航。 不要购买"三无"食品, 不要乱扔果皮纸屑, 不要在学校的公共场合吃零食, 我们有的同学边走边吃零食, 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 从小事做起锻造我们的品质, 让良好的品格在校园处处闪光。 五、刻苦读书, 传承传播文明礼仪的使命。 同学们要分清主次，明确儿童时期的目的任务，自尊自爱，远离网吧、游戏厅, 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行小学生文明礼仪的常规, 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每 个角落。 最后, 希望通过这次活动, 在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让我们携起手来, 从我做起, 从身边做起, 从小事做 第二篇：小学升旗仪式发言稿 各位老师，同学们： 大家好！ 踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，小学升旗仪式发

升国旗仪式流程及安排

升国旗仪式流程及安排-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

升国旗仪式程序： （一）周一升国旗仪式程序： 宣布升国旗仪式开始 升旗前，待学生集合完毕，体育老师整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。 1、出国旗； 奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。 如何佩戴红领巾：①、将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。） 2、升国旗，奏国歌； 在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。 少先队礼正确姿势:右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。） 3、唱国歌； 唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲（学生）； 5、国旗下演讲（老师）； 6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹 7、领导讲话 （1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。 8、呼校训，唱校歌； 呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。 宣布升旗仪式结束 （二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序： 宣布升国旗仪式开始 1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式） 2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式） 3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式） 宣布升旗仪式结束 （三）平时升国旗程序： 升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。

升旗仪式流程

升旗仪式流程 一、第周升旗仪式现在开始。 二、出旗（三名旗手护旗从右侧入场） 三、升旗（全体肃立，面向国旗，敬礼，奏国歌。）（礼毕） 四、请年级的同学作国旗下的讲话，大家欢迎。 五、本周同学们要注意以下几个问题： 1、安全问题，同学们在校玩耍时要注意选择安全的场所，要选择安全的游戏来做。上下楼梯要靠右行，集合做操要排队，不许推、拉、挤、嬉戏、打闹。 2、抓紧时间学习，上课认真听讲，认真完成老师安排的作业。 3、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。 6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。 9、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不作弊。 13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。 17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。 21、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 22、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼。

国旗下讲话稿：严肃对待升旗仪式

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考国旗下讲话稿：严肃对待升旗仪式 恭敬的各位老师、友爱的孩子们： 孩子们，每一周的星期一早上，蓝天下，迎着初生的晨曦，我们都会在这个地方凉快这庄严而又盛大的升国旗仪式。我们遥望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而兴奋。但是，我却发觉，有一些孩子却并没有严肃地对待升旗仪式，当国旗冉冉升起时他在东张西望，唱国歌时他也心别在焉。作为一具少先队员，应该为如此的行为而感到羞耻。 你们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟布满的战火已离你们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，他是无数革命先烈的鲜血染红的，这新中国的象征；国歌，诞生在中华民族生死存亡的惊险时间，表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。当时，无数革命志士唱着他去冲锋陷阵，唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌，是一首争取民族解放的歌，也是一首振兴中华的歌，这首歌别仅在过去，依然在如今，都激励着全国人民为祖国的兴盛努力奋进。国旗的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，别懈奋斗。国旗照射航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓励着我们中华民族的新一代别断创新，激励着每一具炎黄子孙自强别息。奥运健儿的坚韧拼搏，别正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从他们那满含泪花的注视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满欢跃的容颜上，体味到了做一具中国人的自豪，并且，也掂量到你们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习！祖国需要你们，以后需要你们！ 孩子们，当你了解到国旗、国歌的深刻含义之后，希翼你们要严肃仔细地对待每一次升旗仪式。国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。祖国母亲在召唤你们。希翼你们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音，走向美好的以后！

2020年国旗下升旗仪式学生代表演讲稿

国旗下升旗仪式学生代表演讲稿 老师们、同学们： 大家好! 今天我讲话的主题是：国歌响起时，我们该如何致敬？ 国歌早已不只是一首歌曲，同国旗、国徽一样，国歌代表了一个国家的气质，是一个国家的象征、民族精神的化身。“国歌是国家的‘第一声音’，国歌里有中国故事，有民族精神。”多年来，国歌所承载的爱国情怀、忧患意识和奋勇前行的民族精神深入人心。 2015年7月在世界女排大奖赛香港站中国与泰国比赛前，现场突然响起了中华人民共和国的国歌。之后，令人感动的一幕发生了。当时，中国女排队员正在进行赛前热身训练，现场里突然奏响了《义勇军进行曲》，此时以郎平为首的教练组和场内的队员们立刻停下训练，站在原地，挺胸抬头，目视国旗行注目礼。看台上的中国观众也自发站

了起来。隔网而立的泰国女排此时也停止了训练，站在原地。据了解发生这一幕是因为当时现场的dj不小心播放了国歌，但中国女排队员的反应赢得了队友、所有观众和网友的一致赞赏。 女排姑娘用发自肺腑的方式，唤起国人对国歌的尊重与虔诚，国家荣誉感、民族认同感和凝聚力令人热泪盈眶。赛后，女排队员袁心玥回忆道：“我们正专心打球，突然国歌就响起来了，我当时就感觉放错了吧，但自然而然地停下手里的动作，面向国旗唱国歌。我觉得，这是身为中国人最自然的反应吧。” 同样一段关于国歌的视频，于今年5月23日在网上爆红。早上一群小学生背着书包走进校园。教学楼前的升旗台上几位少先队员正在准备升国旗，校园里一片喧闹。这时，国歌响起。接下来的一幕让无数人动容。教学楼里、校园中、校门口国歌飘过的地方孩子们全部停下脚步，目光齐刷刷地望向操场升旗台，向缓缓升起的国旗行注目礼。那一刻仿佛画面都停止了，整齐划一的举动全部在3秒内完成。直到国歌奏完，整个过程保持了将近50秒。后经记者证实，视频中这动人的一幕发生在河北省保定市联盟西路小学。 当国歌响起，女排姑娘们和00后的爱国方式让人感动。爱国主义是一种力量，她能让你在异国他乡的土地上感受到家的温暖，让你在危难之中感受到强大的支撑，让你在历尽千帆之后仍能砥砺前行。无论身在何处，当国歌响起时，总有一种共通的情怀，让我们心有灵犀，肃然起敬，那就是：我爱你，中国。

素材 小学生升旗仪式程序及要求

小学生升旗仪式程序及要求 升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正（面向国旗向左右转）。 第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲） 第二项：升国旗。 （少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。） 第三项：唱国歌。 第四项：唱校歌。 第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。 第六项：国旗下的讲话。 （面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。） 三、行政领导总结上周情况。 四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。 五、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。 四、唱国歌、校歌 放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。 五、呼号 领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。） 六、国旗下讲话

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)文档

升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）文档 Procedures of flag raising ceremony (complete informat ion of flag raising ceremony) 编订：JinTai College

升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）文 档 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 今天是xx年月日，星期一。我是主持 人，很荣幸由我来主持本 周年级班的升旗仪式。 下面，我宣布：升旗仪式正式开始！ 第一项：出旗，奏乐。 今天出旗的旗手 是： 。 我们班"一根翎毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔 雀艳丽的羽毛；一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是

大山的脊梁。在9 1 班，你永远不用担心，自己拥有的只是 一个“我”字，进了9 1班，你已被41个“我”字紧紧包围，幻化成“我们”。生活在同一间教室里的我们互相关心，彼此照顾围着一个共同的目标而不懈努力，尽管我们拥有不同的性格，怀揣不同的梦想，但我们都以自己的方式为班级争光添彩，我们风华正茂，用蓬勃的朝气享受生活，用灿烂的笑容感染他人。9 1班如浩瀚的大海，汇集了41条欢畅淋漓，奔流不息 的河水，闪烁着41颗灿烂夺目、彼此映照的星。合作，竞争，是我们学习的法宝，团结，友爱，是我们交往的原则，快乐，善良是我们的收获。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。 未来的路很长，我们每个人仍会像一只雄鹰，迎着朝阳，展 开双翅，飞向成功的山顶！！我们为9 1班而奋进，9 1班 因我们而光彩夺目。" 第二项：升国旗！奏国歌！全体师生行注目礼！礼毕！ 第三项：从现在到毕业，我们共有三次升旗的机会，我 们是多么珍惜这仅有的三次机会，龙化中学留给我们太多美好的回忆，这里有我们的酸甜苦辣，有我们的喜怒哀乐，老师们的谆谆（zhūn）教诲（huì）和悉心指引，让我们懂得厚德、 励志、博学、笃（dǔ）行。在这里，我们收获幸福，收获友谊，收获坚持也收获快乐。

国旗下讲话稿：升旗仪式的意义

国旗下讲话稿：升旗仪式的 意义 义 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!我今天讲话的题目是《升旗仪式的意义》 据调查，我们有部分同学对升旗仪式不重视，有的同学甚至 不知道什叫升旗仪式，更不了解国旗的意义。今天，我想借此机 会谈谈对升国旗的认识。 我国国旗的旗面用红色，象征革命。五角星用黄色是为着在 红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，黄色五角星在红底上显 出耀眼的光芒，象征穿过黑暗照亮全中国的光芒。星呈黄色，还 表示着中华民族是黄色人种。旗上的五颗五角星及其相互关系象 征中国共产党领导下的革命人民大团结。其中，大五角星代表中 国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民 族资产阶级四个阶级。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中 国人民大团结。每颗小星各一个尖角正对大星中心点，表示人民 对党的向心之意。 五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。在今天以民族国 家为基本构成单位的国际社会中，国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严。在不同的场合，国旗有不同的意义。

在战争中，国旗就是战旗，两军对垒，斩将夺旗，是战场的常态。但在奥运会上，国旗则是和平的使者、友谊的象征。五星红旗是 中华人民共和国的标志和象征。五星红旗作为中华民族五千年历 史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗，它告诉我们祖国的利益高于一切！ 生进行爱国主义教育的重要举措。 一曲《义勇军进行曲》，一面五星红旗，曾令无数中华儿女为之赴汤蹈火，冲锋陷阵。而今天，当我们面对冉冉升起的五星红旗，聆听着雄壮嘹亮的国歌，一种庄严感、自豪感便会油然而生。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事。在这庄严的时刻，国旗下 的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼，而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。 这是对国旗和国歌的尊敬，也是不负于我国素有礼仪之邦这个美 誉的起码行为。 如果我们连自己的国家都不尊重，那么凭什么去让别的国家 来尊重我们呢？对国旗和国歌的尊重，也就是对我们伟大祖国的 尊重。同学们，让鲜艳的五星红旗在在每一个人的心目中永远高 高飘扬。让我们时刻将国家和当年的勇士门记在心中！珍惜眼前 的幸福生活！努力学习！努力奋斗吧！ 谢谢大家，我的讲话完毕。

升旗仪式流程安排

升旗仪式流程安排 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

泌水五小分校升旗仪式流程安排 尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！ 担任本周升旗任务的是中队，我是主持人。第周升旗仪式现～在～开～始，全体立正！ 第一项：出旗！（播放《出旗曲》） 第二项：介绍升旗手、护旗手： 升旗手：，。 护旗手：，。 ，。 第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼！礼毕！ 第四项：唱国歌，指挥：。（播放《国歌》） 第五项：宣誓，领宣人：。 第六项：国旗下演讲，演讲者：。 第七项：播报新闻，播报员：。 第八项：由值周老师总结上周纪律卫生情况。 升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由中队主持，请各中队有秩序带回。 （体育老师或大队辅导员主持退场。 升旗仪式参考资料： 一、仪式前准备工作 1.升旗班的班主任选出3位旗手。 2.班主任协调找大队旗手带领训练。 3.每周五下午放学前做好一切准备工作。 4.每周一早晨7：50分，所有参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。（由辅导员负责） 二、仪式过程安排 （一）升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责）

4.主持人宣布旗手姓名、介绍事迹，被宣布人可向旁边跨出一步，向大家行礼。 5.全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手摇动摇把，当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并自行立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼。 6.国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。 三、具体要求 国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。 2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。 主持人： 1）主持人仪态大方得体； 2）声音洪量、吐字清晰、有力度。 全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。 2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。 大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。 2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。 正副班主任：1）班主任站在班级前方，副班主任站在班级后方。 2）升旗时不给于学生指导或与学生、老师讲话。要肃立站正，行注目礼。国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。 2）脱稿、声音洪量、有感情。 3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。 四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，从周一到周五每天早晨7：45—8：00，在校门口执勤； 2、见到老师或同学进校门，一名同学声音响亮地领：“老师（或同学）”，六名同学一起说：“您早（或您好）！”同时敬队礼。（应提前在班里训练好。） 3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。 泌水五小分校少先队队会仪式

中学升旗仪式国旗下讲话稿

中学升旗仪式国旗下讲话稿 中学升旗仪式国旗下讲话稿 老师们、同学们，早上好： 很高兴今天由我来为大家做国旗下讲话。今天我演讲的题目是：读书让我们的人生变得丰厚 山，沉稳挺拔，水秀丽灵动；东外学子，知书达理，志向远大 培根曾说过：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。伟大诗人杜甫有句名言：读书破万卷，下笔如有神。《三国志》中也有记载：读书百遍，其义自现。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。从这些千古名言警句中不难看出读书的重要。 开卷有益，读书好处多这是自古以来人们的共识。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。读书有很多好处（读书可以开阔视野、读书可以陶冶情操、读书可以提高写作水平、读书可以使我们通晓道理） 第一、读书可以开阔视野 每个人的生命是有限的，不可能对每一种事物的认知都要亲身实践，书本中的知识可谓是包罗万象。读得书多了，自然就懂得多了，博学广识也就是这个道理。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能

力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认知水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 第二、读书可以陶冶情操 多读书，还能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式，用读书来为自己放松心情是十分明智的。当我们心情郁闷、悲观失望时，可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。 第三、读书可以提高写作水平 我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。书痴者文必工，艺痴者技必良。读书过程中，让你欣赏到许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴，取长补短。长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到读书破万卷，下笔如有神的道理了。 第四、读书可以使我们通晓道理 读书可以使你更加睿智，看待问题更加深刻。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。当你处在人生的十字路口无法判断时，书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断，不为蝇头小利而动，不为艰难险阻所困，扎扎实实的走好人生的每一步，做一个勤奋、诚信、高尚的人。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书？其实只要你愿意读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：时间就像海绵里的

升旗仪式的演讲稿范文合集六篇

升旗仪式的演讲稿范文合集六篇 升旗仪式的演讲稿范文合集六篇 演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的升旗仪式的演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。 升旗仪式的演讲稿篇1 人生在世，“奋斗”二字。你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，发拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你的人生花卷就会一片空白，本该由你涂抹的画卷却因为你的虚度被白白弃用。 铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔。人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”

不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！ 升旗仪式的演讲稿篇2 老师、同学们： 大家好！ 今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。 学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。 让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，你是否 检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人 行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。

升国旗的步骤

谈谈如何举行升旗仪式 每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导队员学会爱国、学会做人、学会立志、学会成才的首要体验阵地。 怎样才能更好地发挥升旗仪式的育人功能呢?下面笔者结合山东省宁阳县实验小学的升旗仪式，向大家举荐几项升旗仪式的程序。 大家知道，天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，辅导员老师必须让队员们充分地领悟，以激发队员的爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，各地可根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间。 队员到校的时差是客观存在的，为烘托升旗仪式的庄严气氛，应要求早到校的队员先在教室里读书。升旗仪式可在《中国少年先锋队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》的优美旋律中启动，让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置，不要再跑进教室放书包。否则，既忙乱，又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的空白，又启迪了队员的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感。 每周的升旗仪式可按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流主持。可由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担任总主持。

“三部曲”播放完毕，各中队已各就位站好后(主持中队与其他中队相对站立升旗台后)，总主持宣布：“第×周，主持升旗仪式中队××中队，该中队旗手×××，护旗手×××(两名或多名队员组成的国旗班)，主持人×××同学。”以下程序由升旗值周中队的主持人主持。 第一项：主持人宣布：“××学校第×周(若适逢庆祝纪念性节日，接着点出主题)升国旗仪式现在开始!出旗，奏出旗曲!”(学校少先队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲，条件不具备的学校也可播放出旗曲录音。)主持中队的旗手和护旗手，在全校师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结，此时演奏或播放《升旗敬礼曲》，全体在乐曲中脱帽，面对国旗立正站好。 第二项：敬礼曲结束后，主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体敬礼!”(国歌响起，全体队员面向国旗行队礼，一年级未入队的小同学和全校教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。) 第三项：国歌乐曲闭，国旗升至旗杆顶端。主持人宣布：“礼毕，主持中队宣誓!”(该项也可为全体唱国歌。)宣誓内容各地可自行确定，宣誓时举起右拳。宁阳实小的誓词内容如下：“我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在国旗下庄严宣誓：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们决心遵照党的教导，为了祖国的文明富强，为了人民的幸福安康，为了世界的和平友善，自学、自理、自护、自强、自律，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。时刻准备着，为共产主义事业贡献出我们全部的爱心、智慧和力量!我们行，我们能行，我们一定能行！宣誓人：(大声自报姓名)。”

升旗仪式国旗下讲话稿范本(通用版)

编号：YB-JH-0349 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 升旗仪式国旗下讲话稿范本 (通用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

升旗仪式国旗下讲话稿范本(通用版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 五月披着节日的盛装就要来了，灿烂的阳光，拂面的微风，把我们送进了五一劳动节。 五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了，红五月的歌声，母亲节的期待，等候我们献上少年儿童对未来，对亲人的礼物。 五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。 同学们，我们年年都欢快地庆祝”五，一”劳动节，那么你知道它是怎样诞生吗19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英，法，德，美等许多国家的工人，不怕警察的刺

安全从我做起升旗仪式演讲稿

安全从我做起升旗仪式演讲稿 最新发布的《安全从我做起升旗仪式演讲稿》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到。安全从我做起升旗仪式演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我国旗下演讲的题目是《安全从我做起》。 在我们的生活中，大家可能会发现工地上写着“闲人免进，进入工地必须戴安全帽”等警示语；马路边树着“少喝一口酒，家人就多些欢笑”等宣传牌；汽车后面贴着“保持车距，小心追尾”等各式各样的粘贴画……，这些都证明了安全就在我们的生活中。 有的同学认为“安全”离我们小学生很远，其实不然，安全就在我们身边。例如，有一次我在吃糖的时候蹦着下楼梯，糖就卡在了嗓子里，幸亏被妈妈发现，及时把糖从嗓子眼里抠了出来，如果妈妈不在，后果真是不堪设想。奶奶家所在的小区，有一个小孩独自在阳台上玩，一不小心从六楼掉了下来，当时就摔死了。有些同学之间为一点小事发生争吵，因此动手打起来造成事故等等。

同学们，在我们的上学路上，你有没有想过走路不专心会被车撞伤呢？在上科学课时，如果试管破碎被化学试剂误伤呢？当你在上下楼拥挤时，有没有想过踩踏事故呢？当你上体育课玩单杠想做几个比别人优美的动作，范文TOP100有没有想过摔伤呢？在马路边的小摊点上吃了不卫生的食品，发生食物中毒呢？ 其实安全问题与我们的生活息息相关，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意、违规操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平时多注意一点，认真一点，专心一点，就会避免很多事故的发生。我们小学生要从自己做起，自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强对各种安全常识的学习，提高自我保护意识，时刻牢记：安全就在我身边！ 我的演讲完毕，谢谢大家。

升旗仪式规范及流程(1)

广平三中升旗仪式规范要求 升旗仪式是对全校师生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式，培养广大师生爱国、爱校的精神，使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地，根据《中华人民共和国国旗法》的规定，特做以下要求： 一、升旗时间：每两周一次，星期二上午第二节大课间（如遇雨雪等恶劣天气另行通知） 二、升旗地点：学校东运动场 三、升旗安排：升旗组织过程政教处负责，旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任，并进行相应训练后方可胜任升降任务；国旗下讲话学生由当周护旗班级推荐确定。 四、规范要求： （一）学生 1．准时到位。升旗仪式前的下课铃响后，全校学生按指定路线立即到规定地点集合，不得迟到和缺席。2．必须统一着校服，要求仪表整洁，听从指挥，遵守纪律，到场后迅速站队，保持安静，不追逐打闹，不交头接耳。 3．每班站四队，从前至后按由矮至高顺序排列，学生间隔一臂距离，全校南北成两排，对准标齐。4．国歌响起时，神情专注，行注目礼；听国旗下讲话，应保持安静，认真，尊重他人。宣誓仪式要求仪态端正，声音洪亮。 5．升旗仪式结束后有秩序退场。 6．上下楼梯注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。 （二）班主任 1．升旗仪式前应提前到规定地点等待，要求学生上下楼梯注意安全，指挥、带领学生按指定位置集合，认真做好升旗仪式的组织、管理，展现良好的班级风貌。 2．指导学生排队，管理纪律，检查学生着装及仪容仪表，严格清点学生人数，严肃班级请假纪律。3．整队完毕时，站在学生队伍后面，随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况，发现问题，及时纠正。4．升旗过程中班主任应给学生作好表率：仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，班主任之间不说笑、不交流，不带书本等与升旗无关的物品。 5．退场时指挥学生按秩序退场。 （三）年级组工作人员 1．升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式，提醒学生注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。 2．清理各班滞留人员，登记未请假而不参加升旗仪式人员。 3．安排每个年级两位安全值日教师，检查、督促教师到位。 4．到操场巡视本年级学生及班主任情况，指导班主任做好组织、管理工作，处理偶发事件。 （四）其他教师 1．准时到指定地点集合参加升旗仪式，按指定位置站立，不得无故迟到、缺席，要为学生做好表率。2．仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，不谈话，不带书本等与升旗无关的物品。 3．教师站位一律站在主席台前，按照年级顺序依次站位，从北到南依次为初一年级、初二年级、初三年级，年级组成员站在本年级教师的前列，全体行政人员站在最南一排，校委会成员站到主席台上。 六、考勤要求： 1．教师考勤，由各年级主任进行考勤，考察本年级应到教师人数、实到人数、缺勤教师姓名及原因，汇总到学校教务处进行公布，并计入学校绩效考勤。班主任由政教处进行考勤。 2．学生考勤，由学生会纪律检查部学生进行考勤，检查内容包括班级应到人数、实到人数，学生着装，整体纪律，入场退场等，进行积分、公布，并按时上交政教处计入班级考核。