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减数分裂和有丝分裂高考专题(含答案) -

减数分裂和有丝分裂高考专题(含答案) -
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专题细胞的生命历程(含减数分裂)

1.(2018全国Ⅲ卷,2)下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是

A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量

B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素

C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递

D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆

【答案】A

2.(2018全国Ⅱ卷,6)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是

A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加

B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化

C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制

D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少

【答案】A

【解析】细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果,而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果,癌细胞的形态结构发生显着变化,其细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,A错误,B正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,如果细胞中的染色体受到损伤,导致原癌基因或抑癌基因随着它们所在的染色体片段一起丢失,则可能会出现细胞的增殖失去控制,C 正确;综上分析,癌细胞中遗传物质(DNA)可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少,D正

确。

3.(2018江苏卷,23)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是

A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同

B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老

C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡

D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞

【答案】ABC

【解析】组织细胞中的DNA与MSC细胞中的DNA相同,但是RNA不同,A错误;组织细胞是MSC细胞增殖分化形成的,因此组织细胞比MSC细胞更容易衰老,B错误;当MSC中的基因都不能表达时,说明该细胞早就已经开始凋亡了,C错误;不同诱导因素能够使MSC 分化形成不同类型的细胞,D正确。

4.(2018全国Ⅲ卷,4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离

B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会

C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

【答案】B

5.(2018全国Ⅰ卷,4)已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是

A.乙组加入了药物X后再进行培养

B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养

C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养

D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构

【答案】C

【解析】根据图示,相同时间内,乙和丙两组中的细胞数目都大于甲组,由于甲组未加药物,且药物X对细胞增殖有促进作用,所以甲组为对照组,乙组和丙组为加入药物组X组,丙组后半段的细胞数目低于乙组,药物D可抑制药物X的作用,说明丙组培养一段时间后又加入了药物D,因此乙组加入了药物X,丙组先加入药物X,后加入药物D,故AB正确,C 错误;若药物X为蛋白质,药物D可抑制药物X的作用,因此D可能改变了药物X的空间结构,使得药物X失去活性,D正确。

6.(2018浙江卷,24)某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述正确的是

A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变

B.该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个DNA分子

C.该细胞每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝

D.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBX A、AbY、bY

【答案】D

【解析】据图分析,图中含有3对同源染色体,其中一条染色体含有A基因的片段转移到非同源染色体上(X染色体),属于染色体畸变,没有发生基因突变,A错误;此细胞处于减数第一次分裂后期,而四分体出现于减数第一次分裂前期,B错误;该细胞为动物细胞,每条染色体上的着丝粒都连着中心体发出的星射线,C错误;据图分析可知,该细胞分裂产生的配子的基因型为aBX、aBX A、AbY、bY,D正确。

7.(2017海南卷.21)若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是

【答案】D

【解析】减数分裂第一次分裂结束形成的细胞无同源染色体,每条染色体含2条单体,D正确。

10.(2017新课标Ⅱ卷.1)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是

【答案】D

次级精母细胞,A正确;B项中两个细胞大小也相等,也为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞,与A项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同,产生了基因组成为ggHH、GGhh的两个次级精母细胞,B正确;C项中4个细胞大小相同,为4个精细胞,两两相同,C正确;D项中虽然4个大小相同的精细胞也是两两相同,但是每个精细胞中不能出现同源染色体、等位基因,D错误。

8.(2017江苏卷.16)假如下图是某生物体(2n =4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是

A.该细胞处于减数第二次分裂后期

B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a

C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体

D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体

【答案】A

【解析】该生物的体细胞有4条染色体,该细胞中有8条染色体,后者是前者的两倍,说明该细胞处于有丝分裂后期,A错误;染色体①和④是同源染色体,其上有相同基因或等位基因,染色体①有基因A,则④上有基因A或a,B正确;染色体②和③是同源染色体,但二者形态不同,则②和③为X或Y染色体,若②表示X染色体,则③表示Y染色体,C正确;有丝分裂产生的子细胞与亲代细胞相同,含有2对同源染色体,D正确。

9.(2016海南卷.4)下列关于人体细胞的叙述,错误的是

A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的

B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老

C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除

D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的

【答案】D

10.(2016海南卷.6)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是

A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期

B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期

C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制

D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长

【答案】C

【解析】等位基因的分离发生在减数分裂过程中,减数分裂没有细胞周期,A项错误;纺锤丝出现在有丝分裂前期,B项错误;DNA复制需要解螺旋,染色体高度螺旋化,难以解旋,C项正确;染色体存在于分裂期,分裂期的时间远小于分裂间期。

11.(2016浙江卷.3)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是

A.有丝分裂前的间期和减数分裂前期,都进行1次染色质DNA的复制

B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体

C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24

D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

【答案】D

12.(2016新课标2卷.1)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是

A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

【答案】B

【解析】细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础,而细胞增殖的主要方式是有丝分裂,A项正确;哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞,B项错误;细胞分化的实质是:在个体发育中,在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程,即细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,C项正确;借助植物组织培养技术,可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株,D项正确。

13.(2016新课标2卷.2) 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用【答案】C

14.(2017新课标Ⅲ卷.29)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:

(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于_____________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的______________期,以达到细胞周期同步化的目的。

(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制_________________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞______________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。

(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是________________(答出1点即可)。

【答案】(1)分裂间(或答:S)

(2)纺锤体形成不会

(3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质

15.(2016江苏卷.31)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:

(1)图1中细胞分裂的方式和时期是,它属于图2中类型的细胞。

(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是。(4)在图2 的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有。(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况

有(用图中字母表述)。

(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。

细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是,理由是。

【答案】(1)有丝分裂后期 a (2)次级精母细胞(3)bde (4)ab

(5)b→a d→c (6)阻滞第一次卵裂受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的个四倍体而不是三倍体

(6)受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的个四倍体而不是三倍体,故三倍体出现率最低的是阻滞第一次卵裂。

有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

有丝分裂、减数分裂 专题 一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 一、减数分裂的概念 减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。) (一)相关概念 ① . 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。 1和2或3和4 都是一对同源染色体 (数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半) 减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。 ②.联会:同源染色体两两配对的行为。如图 ③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。1和2或3和4各组成一个四分体 (一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子,四条染色单体) (数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半) 一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子 ④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。 ⑤染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。 ⑥DNA 分子数:若有染色单体,则DNA 分子数是染色体数的2倍;若无染色单体,则DNA 分子数等于染色体数。 ⑦.非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体

高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

细胞的增殖(有丝分裂)知识点 一、细胞有丝分裂过程 1.细胞周期概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段,即分裂间期和分裂期。 分裂间期指:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂间期,大约占细胞周期的90%-95%,此时期主要变化是:完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成,同时细胞有适度的生长;其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。 分裂期是一个连续的过程,人们为研究方便,将其分为四个时期,即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期 [概念注意点]:①连续分裂的细胞 ②起点是一次分裂完成时开始,终点是到下一次分裂完成时为止 ③特点:不同细胞的细胞周期不同,分裂间期和分裂期所占比例也不同, 观察细胞分裂时应选择细胞周期短,分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。 【及时训练】:只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。() 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。高度分化的细胞也不具有细胞周期。 2.细胞周期的两种表示方法 方法名称表示方法用字母表示细胞周期 扇形图 A→B→C→A为一个细胞周期 直线图 a+b或c+d为一个细胞周期

分裂间期???? ??? G 1期(DNA 合成前期):合成 RNA 和有关蛋白质,为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期):合成DNA G 2 期(DNA 合成后期):合成 RNA 和蛋白质,为分裂期作 准备 3.分裂期 ( 以高等植物细胞为例)

有丝分裂专题

有丝分裂 1.下图a→b表示连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述不.正确的是 A.a大约占一个细胞周期90%-95%的时间 B.c段结束DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期 【答案】D 【解析】细胞周期包括分裂间期和分裂期,间期进行物质准备和染色体复制,时间较长,分裂期进行核DNA平均分配和细胞分裂,时间较短,细胞周期从间期开始,到分裂期结束。据图分析,(a+b)和(c+d)分别为一个细胞周期,a、c分别为间期,b、d分别为分裂期。综上所述,D错。 【考点定位】细胞周期 【名师点睛】细胞周期的不同表示方法 2 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 【答案】C 【解析】间期染色体为染色质状态,A错。前期染色体散乱排列在细胞中央,形态还不固定,数目还不清晰,B 错。中期染色体高度螺旋,形态最固定,数目最清晰,C正确。后期着丝点分裂,染色单体分离成为染色体,染色体数目增倍,D错。 【考点定位】有丝分裂 【名师点睛】用口诀法理解有丝分裂各时期的特点:间期——“复制合成非等闲”、前期—— “两失两现一散乱”、中期——“两体清晰点在板”、后期——“点裂加倍均分移”、末期——“两现两失新胞建”。3.有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA分子的数量比是1∶2∶2,该细胞所处的时期是 A.前期或后期 B.中期或末期 C.前期或中期 D.后期或末期 【答案】C 【解析】染色体、染色单体、DNA分子的数量比是1∶2∶2,表示一条染色体含两条单体和两个DNA,这时染色体和DNA已经复制,染色单体还没有分离,处于前期或中期,C正确。后期和末期染色单体分离,不存在染色单体,ABD错。 【考点定位】有丝分裂 4.下列关于无丝分裂的叙述,错误的是 A.低等生物细胞特有的分裂方式 B.也存在遗传物质的复制过程 C.分裂过程中不出现纺锤丝 D.分裂过程中不出现染色体的变化 【答案】A 【解析】无丝分裂是特殊的体细胞分裂方式,如蛙红细胞等,蛙为高等生物,A错。细胞分裂形成子细胞一定要进行DNA复制,保证子细胞得到亲代细胞的一套DNA,B正确。无丝分裂无纺锤丝和染色体的出现,CD正确。【考点定位】无丝分裂 【名师点睛】无丝分裂 (1)特点:分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。 (2)过程

减数分裂知识点归纳

减数分裂和有性生殖知识点归纳 一、减数分裂的概念 1、范围:凡是进行有性生殖的生物; 2、时期:在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中; 3、特点:细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次; 4、结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。 (注:原始生殖细胞既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂) 二、减数分裂的一般过程(动物) 分裂间期:染色体复制 前期Ⅰ:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉、互换)减数第一次分裂(Ⅰ)中期Ⅰ:四分体排在赤道板上 减后期Ⅰ:同源染色体分离(非同源染色体自由组合) 数末期Ⅰ:染色体、DNA数目减半 分间期Ⅱ:短暂,遗传物质不复制 裂前期Ⅱ:(对二倍体生物而言,已无同源染色体)减数第二次分裂(Ⅱ)中期Ⅱ:非同源染色体排在赤道板上 后期Ⅱ:着丝点断裂,姐妹染色单体分开 末期Ⅱ:DNA数目再减半 三、精子的形成过程 四、卵细胞的形成过程 五、精子、卵细胞产生过程的异同: 1、相同点:①都是性细胞(配子)②都经减数分裂产生 2、不同点:①卵原细胞两次分裂为不均质分裂(极体均质),精原细胞的分裂为均质分裂; ②1个卵原细胞产生1个卵细胞,1个精原细胞产生4个精子;

③精子的形成需变形,卵细胞的形成不变形。 六、配子种类(只考虑非同源染色体的自由组合,不考虑交换) (1)可能产生精子的种类:2n种 1个精原细胞(2)实际产生精子的种类:2种 (含n对同源染色体)(同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的) 1个雄性个体(含n对同源染色体)产生精子的种类:2n种 (1)可能产生卵细胞的种类:2n种 1个卵原细胞(2)实际产生卵细胞的种类:1种 (含n对同源染色体)(1个卵原细胞只能产生一个卵细胞) 1个雌性个体(含n对同源染色体)产生卵细胞的种类:2n种 七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图 有丝分裂与减数分裂曲线的区别: 有丝分裂:起点与终点(染色体或DNA)数目相同; 减数分裂:起点(染色体或DNA数目)是终点的两倍。 DNA与染色体曲线的区别: DNA曲线有斜线(间期复制),染色体曲线没有斜线。 如图,BC段和JK段为斜线,则该图为DNA变化曲线; 曲线起点为A和I,终点为G和P, 则A→G为减数分裂,I→P为有丝分裂,G→I为受精作用。 如图,图中没有斜线,因此为染色体变化曲线; 起点为A和E,终点为E和K, 则A→E为有丝分裂,E→K为减数分裂, 八、通过图像、曲线判断分裂方式、所处时期——三看识别法(二倍体生物) 一看同源→有同源染色体:有丝分裂和减数第一次分裂,无同源染色体:减数第二次分裂 二看特殊行为→有联会或同源染色体分离等特殊行为的是减数第一次分裂, 没有特殊行为的是有丝分裂 三看是否均等分裂→均等:初(次)级精母细胞或第一极体 不均等:初(次)级卵母细胞 九、同源染色体的特点 ①来源:一条来自父方,一条来自母方 ②形态、大小一般相同 ③行为:减数分裂过程中一定两两配对(即联会)

高三生物专题复习有丝分裂和减数分裂新人教版

高三专题复习有丝分裂和减数分裂 一、几组概念 细胞周期、染色质、染色体、染色单体、同源染色体、四分体、联会 1、几组概念之间的关系 ①染色体数=着丝点数 ②有染色单体时:DNA分子数=染色单体数=2染色体数; 无染色单体时:DNA分子数=染色体数 ③一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子 二、有丝分裂、减数分裂各个时期的特点 间前中后末

1、动植物细胞有丝分裂的不同点 ①前期: ②末期: 2、有丝分裂几个特别注意的时期 ①染色体形成和染色体解螺旋成染色质的时期: ②存在染色单体的时期: ③染色体形态数目最为清晰,便于观察的时期: ④时间最长的时期: ⑤染色体数目加倍的时期: ⑥动植物细胞有丝分裂不同的时期: 3、精子和卵细胞形成过程的不同点 ①细胞质分裂方式: ②产生生殖细胞的数量: ③生殖细胞是否变形: 4、减数分裂几个特别注意的时期 ①染色体复制的时期: ②同源染色体联会、形成四分体的时期: ③非姐妹染色单体发生交叉互换的时期: ④同源染色体分离,非同源染色体自由组合的时期: ⑤染色单体分离的时期: ⑥染色体数目减半的时期: ⑦发生基因重组的时期: 三、图形判断 1、是否有同源染色体 有→有丝、减Ⅰ 没有→减Ⅱ 2、是否有同源染色体联会、分离 有→减Ⅰ 没有→有丝 3、判断分裂时期(染色体分布情况) ①“散乱”→前期 ②“赤道板”→中期 ③“两极”→后期 ④“平分成两个子细胞”→末期 四、染色体和DNA数量变化曲线

五、产生配子的数量和种类 1、数目 ①一个精原细胞产生精子数为个,n个精原细胞产生精子数为个; ②一个卵原细胞产生卵细胞数为个,n个卵原细胞产生卵细胞的数量为 个。 2、种类 ①一个基因型为YyRr的精原细胞产生精子的种类为; ②一个基因型为YyRr的生物体产生精子的种类为; ③一个基因型为YyRr的卵原细胞产生卵子的种类为; ④一个基因型为YyRr的生物题产生卵子的种类为。 ⑤若n对等位基因分别位于n对同源染色体上,则: 一个精原细胞产生精子的种类为: 一个卵原细胞产生卵子的种类为: 一个生物体产生精子(或卵子)的种类为: 练习: 1.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是()

有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

有丝分裂、减数分裂专题 「、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 相同点 分裂过程基本相同,染色体变化规律相同 不 同 占 八、、 刖 期 由细胞两极发出的 纺锤丝形成纺锤 体 由两组中心体发出星射线形成 纺锤体 末 期 细胞中部形成细胞板一细胞壁,将细 胞均分为两个子细胞 细胞膜从细胞的中央一凹陷,将 细胞缢裂成两部分 一、 减 数 分 裂 的 概 念 减数分裂(meiosis )是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。 在减 数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次, 新产生的生殖细胞中的染色体数 目比体细胞减少一半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复 制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。 ) (一)相关概念①.同源染色体:两个形状、大小一般都 相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对 的染色体。1和2或3和4都是一对同源染色体 (数目: 同源染色体的对数=体细胞染色体数减半) 减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同 源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体 中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。 ② .联会:同源染色体两两配对的行为。如图 ③ ?四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。 各组成一个四分体 (一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个 DNA 分子,四条染色单体) (数目:四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半) 一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子 ④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。 ⑤ 染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝, 连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减 数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减 数第二次分裂的后期。 ⑥ DNA 分子数:若有染色单体,则DNA 分子数是染色体数的2倍;若无染色单 体,则DNA 分子数等于染色体数。 ⑦ .非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体

高中生物拓展训练(五)有丝分裂与减数分裂

生物拓展训练(五)有丝分裂与减数分裂 有丝分裂与减数分裂是真核生物细胞增殖的方式。有丝分裂主要发生在生物生长发育阶段,产生的是体细胞,减数分裂一般发生在生物进行有性生殖时,产生的是有性生殖细胞。分析比较有丝分裂与减数分裂染色体行为的差异,是学好这部分知识的关键,也是理解生物遗传变异的基础。掌握染色体、染色单体、DNA以及细胞数目与种类的变化规律是深刻理解这部分知识的重要途径,辨别各种图形与曲线并熟练掌握,是学好这部分内容的基本方法。 1.(96上海)雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个,从理论上计算,经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是 A.6000和6000 B.6000和18000 C.6000和24000 D.12000和12000 2.下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质DNA分子数量的变化)。下列各项对本图解释完全正确的是 A. a~e表示初级精母细胞,f~g表示精子细胞变形成精子 B.b点表示初级精母细胞形成,g点表示减数第二次分裂结束 C.d~e过程同源染色体分离,e~f过程非同源染色体自由组合 D.e点表示次级精母细胞形成,f点表示减数分裂结束 3.下图中(一)代表某生物体细胞的细胞核,图中(二);哪个图不可能是这种生物所产生的配子4.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减分裂产生3个极体和1个 A.2、4 B.1、3 C.1、3或2、4 D.l、4或2、3 5.减数分裂过程中的四分体是指 A 细胞中的四对染色体 B 细胞内有四个DNA分子 C 细胞内有四个染色单体 D 联会的一对同源染色体有四条染色单体6.下列细胞时期中一定具有染色单体的是 A 联会 B 卵细胞 C 精原细胞 D 减数第二次分裂后期

有丝分裂典型题汇总

1.下列关于细胞周期的叙述正确的是() A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C细胞周期由前期、中期、后期、末期组成 D细胞种类不同,细胞周期持续的时间不同 2.在显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂,调节细准焦螺旋,看到同一视野中,有的地方物象清晰,有的地方物象不清晰,产生这种现象的原因是:() A.显微镜坏了 B.光源太暗 C.细准焦螺旋转动太快 D.根尖压的厚薄不均匀 3.处于有丝分裂中期的一植物细胞,其染色体数、染色单体数和脱氧核苷酸链数的比为: A 1:2:4 B 1:1:2 C 1:4:2 D 2:2:1 4.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在() A分裂前期 B 分裂中期 C分裂后期 D分裂间期 5.细胞有丝分裂的周期中,DNA分子的复制、着丝点的分裂、染色单体的形成及消失依次发生在()A.间期、前期、中期、间期B.前期、中期、后期、末期 C.间期、后期、中期、后期D.间期、后期、间期、后期 6.下列有关一个细胞周期中染色体变化情况,正确的是 ( ) ①染色质染色体②染色体染色质③染色体复制④姐妹染色单体分开,染色体数目加倍⑤染色体着丝点排列在赤道板上 A①②③④⑤ B③①⑤④② C②③⑤④① D④③⑤②① 7.下图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期 8.有人要确定S期(细胞分裂间期中合成DNA的阶段)的长度,他在处于分裂期后期细胞间质中加入了以氚标记的R化合物。在下列化合物中最适合作为R化合物的是() A腺嘌呤B胞嘧啶C鸟嘌呤D胸腺嘧啶 9.若要分析染色体组型,最好选择有丝分裂哪一时期的细胞() A.间期B.前期 C.中期D.后期 10.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是() A.赤道板、染色体、细胞膜B.纺锤体、赤道板、同源染色体 C.细胞壁、染色体、纺锤体D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点 11.玉米体细胞有20条染色体,有丝分裂后期细胞中DNA分子数和染色单体数分别是() A.20个,20条B.40个,40条C.20个,40条D. 40个,0条 12.保证两个子细胞中染色体形态和数目与亲代细胞完全相同的机制是() A染色体复制B着丝点分裂C纺锤体牵引D(A)(B)(C)均起作用 13.低等植物细胞发生有丝分裂时,出现在核附近并决定分裂方向的是() A核仁B高尔基体C中心体D游离的核糖体 14.有丝分裂中期的人体细胞中有() A.46条染色体,46个DNA分子B.46条染色体,92以上个DNA分子

高中生物有丝分裂、减数分裂练习题

高中生物有丝分裂、减数分裂练习题 一、单项选择题 1、用化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞会停留在细胞周期中的 A 间期 B 前期 C 中期 D 后期 2、正常细胞的有丝分裂首先发生的是 A 细胞质分裂 B 纺锤体的形成 C 细胞极的形成 D 染色体的形成 3、细胞有丝分裂的重要特征是 A 出现纺锤体 B 出现染色体 C 染色体复制一次及精确地平均分配 D 染色体数目不变 4、在有丝分裂的一个细胞周期中,出现染色单体的时期是 A 间期和分裂前期 B 间期和分裂中期 C 间期和分裂前期及中期 D 分裂前期和分裂中期 5、高等植物细胞和动物细胞之间,在细胞分裂的机制上的不同点是 ①着丝点分裂②细胞质分裂③纺锤丝的功能④中心粒存在 A ①② B ①④ C ②④ D ③④ 6、下列细胞进行有丝分裂时出现细胞板的是 A 人的受精卵 B 马蛔虫的受精卵 C 变形虫 D 洋葱根尖生长点细胞 7、下列细胞中,有丝分裂过程中不产生星射线的是 A 动物细胞 B 植物细胞 C 精母细胞 D 卵母细胞 8、在细胞有丝分裂过程中,纺锤体的作用是 A 使染色质变成染色体 B 形成细胞板 C 姐妹染色单体分开 D 牵引染色体平均分配到子细胞中 9、在细胞有丝分裂过程中,DNA分子数相同,但染色体数不同的时期是 A 间期和前期 B 前期和中期 C 前期和后期 D 间期和中期 10、不存在同源染色体的细胞是 A 体细胞 B 精原细胞 C 初级精母细胞 D 次级精母细胞 11、处于有丝分裂后期的人体细胞中有 A 46个染色体,92个DNA分子 B 46个染色体,46个DNA分子 C 92个染色体,46个DNA分子 D 92个染色体,92个DNA分子 12、在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是 A N和Q B N/2和Q/2 C N和Q/2 D N/2和Q 13、某细胞在进行正常有丝分裂过程中,如果细胞内的染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1︰2︰2,则该细胞所处的分裂时期是 A 前期或后期 B 中期或末期 C 前期或中期 D 后期或末期 14、在人体细胞有丝分裂前期,可以看到的中心粒数目是 A 2 B 4 C 8 D 1 15、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,制作临时装片的正确操作步骤是 A 固定→解离→漂洗→染色→制片 B 解离→漂洗→染色→制片 C 解离→染色→漂洗→制片 D 漂洗→染色→解离→制片

高中生物专题练习:细胞的有丝分裂(基础)

高中生物专题练习:细胞的有丝分裂(基础) 一、单选题 1.下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,不正确的是() A.与细胞表面积和体积的比例有关 B.细胞核的大小是有一定限度的 C.细胞的体积与细胞核无关 D.细胞体积过大不利于细胞内外物质交换 2.下列关于有丝分裂的叙述,正确的是() A.所有进行有丝分裂的细胞都有细胞周期 B.着丝点分裂是有丝分裂中期的显著特点 C.分裂间期DNA分子的复制使染色体数目加倍 D.动、植物细胞有丝分裂的区别之一是纺锤体的形成方式不同 3.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是() A.间期复制后细胞中染色体和DNA数都加倍 B.后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 C.末期核DNA分子数:染色体数=1:1 D.全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致 4.下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是() A.赤道板先于细胞板形成B.染色体数先于DNA分子数加倍 C.细胞核先于细胞质分裂D.纺锤体先于染色体形成 5.如图中表示有丝分裂过程中的着丝点与发生纺锤丝的相应极之间的平均距离是曲线() A.a B.b C.c D.d 6.“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,制作装片过程中,使组织细胞相互分散开来的措施不包括() A.适度解离

B.清水漂洗稀释细胞 C.用镊子弄碎根尖 D.盖玻片上加一块载玻片进行压片 7.取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察,正确的做法是() A.如果视野过暗,可以转动遮光器或反光镜以增加视野的亮度 B.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从伸长区细胞中寻找 C.可以选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程 D.若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞,应先换上高倍镜,再将玻片朝右下方移动8.如图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞的分裂图,①~⑤表示不同的细胞分裂时期.”下列叙述正确的是() A.①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比等于1 B.②时期染色体的着丝点排列在细跑中央的细胞板上 C.④时期细胞内两组中心粒发出纺锤丝构成纺锤体 D.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③ 9.如图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数、染色单体数和DNA分子数的数量关系.下列解释肯定不正确的是() A.①可以用于表示细胞分裂的中期 B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高 C.间期用②表示最恰当 D.③可表示细胞分裂完成

精品高考减数分裂与有丝分裂综合练习题题库

高考生物复习:减数分裂与有丝分裂综合练习题、选择题(共计35分) C.乙、丙 D.甲、乙、丙 5.右图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含 量变化曲线。这种物质可诱导() A. 染色体的复制 B. 染色质螺旋化缩短成染色体 C. 染色体的着丝点分裂 D. 染色体变成染色质 6 .人的一个体细胞内含有46条染色体, A. 23 个 C. 69 个 减数分裂时可以形成的四分体数是() B. 46 个 D. 92 个 7 .减数第二次分裂的主要特点是( ) A. 染色体复制 C. 同源染色体联会 B. 着丝点分裂D. 同源染色体分离 1 .下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其 中说法正确的是() A. 图中的b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B. 甲图的a与丙图的b - a所用的时间可能一样长 C. 从a-b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D. 观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 2.减数分裂过程中,细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是 A. —次和一次 B.两次和两次 C. 一次和两次 D.两次和一次 3 .下列在生物体体细胞增殖过程中肯定发生的变化是 A.染色体自由组合 B.纺锤体的形成 C.基因突变 4 .下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂 过程中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是() A.甲、乙 B.甲、丙( ) ( ) D. DNA含量 I ff 1L

卵细胞的形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的个数比 是 ) A. 1 : 1 : 2 : 4 15 .在高等动物的一生中,细胞中同源染色体的分离发生在 ( ) A. 有丝分裂后期 B.减数第二次分裂后期 C. 减数第一次分裂 D .减数第二次分裂前期 16 .下列关于同源染色体的叙述中,正确的是①同源染色体一条来自父方,一条来自母方 ②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体 一般都相同 ④在减数分裂中配对的两条染色体 ( A. ①②③ B .①②④ C.①③④ 17 .卵细胞中的染色体均为非同源染色体的根本原因是减数分裂过程中 B. 1 : 1 : 1 : 2 C. 1 : 1 : 4 : 4 D. 1 : 1 : 甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞 中 中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几 小时,DNA 含量的分布如图乙所示,该化合物所起 的作用是( ) A. 抑制DNA 复制的起始 B. 刺激不受控制的细胞分裂 C. 在任何阶段都抑制 DNA 的复制 D. 抑制细胞质分裂 10 .处于减数分裂第二次分裂后期的某动物细胞中有 的染色体 数目为( ) A . 12 条 C. 36 条 11.染色体的交叉互换发生在( A .同源染色体间 C.四分体的非姐妹染色单体之间 12 .同源染色体的联会发生在( ) A .有丝分裂中期 C.减数第一次分裂 24条染色体,那么本物种体细胞中 B. 24 条 D. 48 条 B.姐妹染色单体间 D.非同源染色体间 B.有丝分裂间期 D.减数第二次分裂 DNA 分子数之比是( 13 .减数分裂四分体时期的细胞中,每个染色体与其 1 : 4 2 : I ( ) B.联会时 D.第二次分裂的后期 A . I : 2 B . C. I : 8 D . 14 .在减数分裂过程中,染色体的复制发生在 A .第一次分裂的间期 C.四分体时期 ③同源染色体的形状和大小 ) D.②③④ ( )

减数分裂知识点总结

高二生物减数分裂知识点 一、减数分裂的概念 1、范围:凡是进行有性生殖的生物; 2、时期:在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中; 3、特点:细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次; 4、结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。(注:原始生殖细胞既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂) 二、减数分裂的一般过程(动物) 分裂间期:染色体复制 前期Ⅰ:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉、互换)减数第一次分裂(Ⅰ)中期Ⅰ:四分体排在赤道板上 减后期Ⅰ:同源染色体分离(非同源染色体自由组合)数末期Ⅰ:染色体、DNA数目减半 分间期Ⅱ:短暂,遗传物质不复制 裂前期Ⅱ:(对二倍体生物而言,已无同源染色体)减数第二次分裂(Ⅱ)中期Ⅱ:着丝点排在赤道板上 后期Ⅱ:着丝点断裂,姐妹染色单体分开 末期Ⅱ:DNA数目再减半 三、精子的形成过程 四、卵细胞的形成过程

五、精子、卵细胞产生过程的异同: 1、相同点:①都是性细胞(配子)②都经减数分裂产生 2、不同点:①卵原细胞两次分裂为不均质分裂(极体均质),精原细胞的分裂为均质分裂; ②1个卵原细胞产生1个卵细胞,1个精原细胞产生4个精子; ③精子的形成需变形,卵细胞的形成不变形。 六、配子种类(只考虑非同源染色体的自由组合,不考虑交换) (1)可能产生精子的种类:2n种 1个精原细胞(2)实际产生精子的种类:2种 (含n对同源染色体)(同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的)1个雄性个体(含n对同源染色体)产生精子的种类:2n种 (1)可能产生卵细胞的种类:2n种 1个卵原细胞(2)实际产生精子的种类:1种 (含n对同源染色体)(1个卵原细胞只能产生一个卵细胞) 1个雌性个体(含n对同源染色体)产生卵细胞的种类:2n种 七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图 八、通过图像、曲线判断分裂方式、所处时期——三看识别法(二倍体生物) 九、同源染色体的特点、判断程序 1、特点:①来源:一条来自父方,一条来自母方 ②形态、大小一般相同 ③行为:减数分裂过程中一定两两配对(即联会) 2、判断程序

高中生物必修二有丝分裂减数分裂详尽分析

有丝分裂和减数分裂 有丝分裂 (一)过程 时 期 间期前期中期后期末期 特点①变化:完成 DNA的复制和有 关蛋白质的合 成②结果:每个 染色体都形成 两个姐妹染色 单体,呈染色质 形态 ①出现染色 体,②核膜、 核仁消失,③ 出现纺锤体 ①所有染色体 的着丝点都排 列在赤道板 上。 ①着丝点分裂, 姐妹染色单体 分开,成为两个 子染色体。并分 别向两极移动 ①染色体变成 染色质,②核 膜、核仁重现, ③纺锤体消失, ④在赤道板位 置出现细胞板, 并扩展成分隔 两个子细胞的 细胞壁 后期:点裂数加均两极。末期:膜仁重现失两体。 植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂 相同点 分裂过程基本相同,染色体变化规律相同 不 同 点 前 期 由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤 体 由两组中心体发出星射线形成 纺锤体 末 期 细胞中部形成细胞板→细胞壁,将细 胞均分为两个子细胞 细胞膜从细胞的中央_凹陷,将 细胞缢裂成两部分

一、减数分裂 (一)相关概念 ①. 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自 父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。 1和 2或3和4 都是一对同源染色体(数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半) ②.联会:同源染色体两两配对的行为。如图 ③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色 体。1和2或3和4各组成一个四分体 (一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子,四条染色单体)(数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半) ④.非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体 (二)减数分裂的过程(精子形成过程为例) 间期:精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成 减数第一次分裂前期中期 后期 末期 特点 同源染色体联 会,四分体出 现,非姐妹染色 单体交叉互换 :同源染色体排 列在赤道板上 同源染色体分 离向细胞两 极,非同源染 色体自由组合 形成两个次级 精母细胞,染 色体数目减半 细胞种类初级精母细胞次级精母细胞 减数第二次分裂前期中期 后期 末期 特点无同源染色体染色体散乱分 布在纺锤体中 央 染色体的着丝 点排列在赤道 板上 着丝点分裂, 染色体一分为 二,姐妹染色 体向两极移动 分裂结果形成 四个精子细胞

高中生物专题练习:细胞的有丝分裂(挑战)(教师版)

高中生物专题练习:细胞的有丝分裂(挑战) 一、单选题 1.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,下列有关叙述正确的是()A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 【答案】B 【解析】质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合后作为解离液只能用于植物细胞的相互分离;动物细胞之间的相互分离需用胰蛋白酶处理,A错误;使用显微镜时,一般先在低倍镜下找到物像,再换用高倍镜观察,B正确;着丝点断裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期,C错误;细胞板只会出现在植物细胞的有丝分裂末期,D错误. 2.下列有关细胞增殖的叙述,正确的是() A.根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少,原因是大多数细胞没有进入细胞周期 B.小鼠细胞经减数分裂产生卵细胞的过程中,一个细胞中X染色体的数目最多为4条 C.蛙红细胞的无丝分裂中有染色体和纺锤体的出现 D.人皮肤生发层细胞中,中心粒在间期倍增,染色体在后期倍增 【答案】D 【解析】根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于分裂间期时间长,大多数细胞处于分裂间期,A错误;卵原细胞减数第一次分裂过程中细胞内含两条X染色体,减数第二次分裂过程中含1条或2条X染色体,所以小鼠细胞经减数分裂产生卵细胞的过程中,一个细胞中X染色体的数目最多为2条,B错误;蛙红细胞的无丝分裂中没有染色体和纺锤体的出现,C错误;人皮肤生发层细胞中,中心粒在间期倍增,染色体在后期由于着丝点的分裂而倍增,D正确. 3.用观察活体细胞的显微镜,对分裂期细胞进行一定的处理,可以观察到染色体的动态过程.下列有关观察活体羊胚胎细胞有丝分裂和观察洋葱根尖细胞有丝分裂的永久装片的实验,叙述错误的是() A.羊胚胎细胞S期进行DNA复制和某些蛋白质的合成 B.不能观察到羊胚胎细胞后期分离的染色体以相同的速率移向两极 C.永久装片观察时需要用到细准焦螺旋和光把视野物像调整清晰

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

高中生物---细胞的分裂知识点 一、减数分裂 1、.减数分裂过程中遇到的一些概念 (1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。 (2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。 (3)联会:同源染色体两两配对的现象。 (4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。 (5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。 (6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组 减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一 半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。) 2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸) ⑵、卵细胞的形成过程:卵巢 ●减数第一次分裂 间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。 前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。 后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。 末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。 ●减数第二次分裂(无同源染色体 ......) 前期:染色体排列散乱。 中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。 后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。 四、注意: (1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。 (2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂 的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。 (3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂 .......,原因是同源染色体分离并进入不同的子细 ............... 胞.。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体 ......。(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律 (5)减数分裂形成子细胞种类: 假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则: 它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞); 它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。 二、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤: 1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成 2 、细胞中染色体数目:若为奇数——减数第二次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞、 减数第二次分裂后期,看一极) 若为偶数——有丝分裂、减数第一次分裂、 3、细胞中染色体的行为:有同源染色体——有丝分裂、减数第一次分裂 联会、四分体现象、同源染色体的分离——减数第一次分裂 无同源染色体——减数第二次分裂 4、姐妹染色单体的分离一极无同源染色体——减数第二次分裂后期 一极有同源染色体——有丝分裂后期 注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。 5.减数分裂和有丝分裂主要异同点(要求掌握)

高中生物有丝分裂和减数分裂重要知识点(精选.)

有丝分裂和减数分裂测试题 一.选择题 1.雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6 000个,若全都能经减数分裂产生卵细胞,从理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是 ( ) A.6 000和6 000 B.6 000和18 000 C.6 000和2 400 D.6 000和12 000 2.果蝇的精子中有4条染色体,则果蝇的初级精母细胞中,染色体和DNA数目分别是( ) A.8;8 B.16;16 C,8;16 D,16;8 3.减数第一次分裂不发生 ( ) A.纺锤丝出现 B.同源染色体分开 C.姐妹染色单体分离 D.子细胞中染色体数目减半 4.人的体细胞中有23对同源染色体,减数分裂的四分体时期,细胞内四分体和染色单体的数目是( ) A,23;46 B.23;92 C.46;92 D,46;184 5.孙子的体细胞中的染色体,从概率上讲,有多大比例来自他的祖父( ) A.6.25% B.12.5% C.25% D.50% 6.在减数分裂过程中发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是( ) A.DNA复制 B.纺锤体形成 C.同源染色体分离 D.姐妹染色单体分离 7.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是( ) A.蓖麻籽种仁 B.洋葱根尖 C.菠菜幼叶 D.蝗虫的精巢 8.精原细胞增殖的方式是( ) A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.有丝分裂和减数分裂 9.秋天,在苹果树上如发现个别变异芽,欲将变异芽的性状保留下来,则应 ( ) A.等开花时进行自花传粉 B.等开花时接受同株花粉 C.等开花时接受异株花粉 D.取下变异芽嫁接到砧木上 11.用植物的嫩芽细胞克隆出新的植物体,这种技术不属于( ) A.组织培养 B.营养生殖 C.无性繁殖 D.遗传工程 12.下列技术属于有性生殖的是( ) A.通过组织培养保持名贵花卉的优良性状 B.克隆技术产生“多莉” C.嫁接繁殖无核蜜桔 D.“试管婴儿”的培育产生 14.下列细胞进行分裂时有细胞板出现的是( ) A.人的受精卵 B.洋葱根尖生长点细胞 C.马蛔虫受精卵 D.细菌 15.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),DNA 分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着:()

细胞的有丝分裂专题复习

高二生物第二章第三节细胞的有丝分裂专题复习 5.1有丝分裂的定义: 5.2有丝分裂的生物类型和细胞种类:是真核生物的体细胞进行分裂的一种主要方式5.3细胞周期: 定义:从一次细胞分裂结束开始,经过物质积累过程,直到下一次细胞分裂结束为止,称为一个细胞周期。 细胞周期的时间:同种生物的同种细胞,细胞周期的时间长短一样;同种生物的不同细胞,细胞周期的时间长短不一样;不同种生物的细胞,其细胞周期的时间长短差别较大。 决定细胞周期的时间长短的因素:有内因,如遗传物质的影响和决定;也有外因,如温度,在一定的温度范围内,温度高,细胞分裂速度加快;温度低,细胞分裂速度减慢。还有和生物年龄及生理状态也有一定的关系。不同生物不同细胞的细胞周期的时间相差很大,最长的有几十年,十几年,短的几天,或几小时,甚至几十分钟。 5.4有丝分裂的过程:主要包括细胞分裂的间期和分裂期 间期:(1)核物质的变化:分三个阶段,分别用G1、S和G2表示,G1期是细胞周期的起点和开始,也是细胞周期的准备期,主要准备的是有关的各种物质,如DNA的复制和有关蛋白质合成的原料;S期主要是DNA分子的复制,数量加倍;G2期主要是蛋白质的合成和RNA的合成。 (2)细胞质物质的变化:线粒体、叶绿体和中心体等细胞器的分裂和复制也发生在间期。 (3)时间:细胞分裂间期的时间一般占整个周期的90~95%。 (4)间期细胞形态的变化:由于在间期发生了各种物质的合成,所以细胞的形态也要有一定程度的增大(尤其是在减数分裂过程的间期细胞的形态增大地更多)。 5.5植物细胞的有丝分裂的分裂期:分裂期的时间一般占整个周期的5~10%。 包括前期`、中期、后期、末期。 前期:主要变化是(1)染色质逐渐变成染色体;(2)核膜解体,核仁消失;(3)纺锤体逐渐形成;(4)染色体散乱地排列在纺锤体中央 中期:主要变化是(1)每一条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上;(2)中期的染色体形态和数目最清晰,是观察的好时期 后期:主要变化是(1)每一条染色体的着丝点分裂为二,姐妹染色单体分离,一条染色体形成两条子染色体,染色体数目加倍。(2)分离的每条子染色体在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动,使细胞两极各有一套形态和数目完全相同的染色体。 末期:主要变化是(1)染色体逐渐变成染色质;(2)核膜和核仁在细胞两极围绕染色体重新出现;(3)纺锤体逐渐消失;(4)赤道板上出现细胞板,细胞板向两边扩展,形成细胞壁。 5.6动物细胞和植物细胞有丝分裂的异同: 不同点:有两点(1)纺锤体形成的方式不同,植物细胞是由细胞两极的细胞质形成,纺锤丝进一步形成纺锤体;动物细胞是由细胞内的中心体形成的,中心体形成星射线,进而形成纺锤体。(2)一个细胞分成两个细胞的方式不同,在有丝分裂的末期,植物细胞是在赤道板上形成细胞板,再由细胞板形成细胞壁,把一个细胞分成两个子细胞;动物细胞是细胞膜从中央凹陷,把一个细胞缢裂成两个子细胞。 相同点:染色体的变化完全相同,都是把一个细胞分成两个完全相同的子细胞,核膜和核仁的变化也相同。

减数分裂和有丝分裂高考专题(含答案)

专题细胞的生命历程(含减数分裂) 1.(2018全国Ⅲ卷,2)下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是 A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 【答案】A 2.(2018全国Ⅱ卷,6)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是 A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加 B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化 C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制 D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少 【答案】A 【解析】细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果,而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果,癌细胞的形态结构发生显著变化,其细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,A错误,B正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,如果细胞中的染色体受到损伤,导致原癌基因或抑癌基因随着它们所在的染色体片段一起丢失,则可能会出现细胞的增殖失去控制,C

正确;综上分析,癌细胞中遗传物质(DNA)可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少,D 正确。 3.(2018卷,23)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是 A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同 B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老 C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡 D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞 【答案】ABC 【解析】组织细胞中的DNA与MSC细胞中的DNA相同,但是RNA不同,A错误;组织细胞是MSC细胞增殖分化形成的,因此组织细胞比MSC细胞更容易衰老,B错误;当MSC中的基因都不能表达时,说明该细胞早就已经开始凋亡了,C错误;不同诱导因素能够使MSC分化形成不同类型的细胞,D正确。 4.(2018全国Ⅲ卷,4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是 A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

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