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小孩子看根本把持不住的幻化第二弹:布甲篇

小孩子看根本把持不住的幻化第二弹:布甲篇
小孩子看根本把持不住的幻化第二弹:布甲篇

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其实布甲大腿装还是有很多的……农夫我也有,但是感觉太那啥了=。=

我已经不是小孩子了作文(推荐2篇)

我已经不是小孩子了作文(推荐2篇) 这篇我已经不是小孩子了作文范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。 黑夜逝去,白天降生,一天又过去了。冬天逝去,春天来临,一年又过去了。就这样,一天又一天,一年又一年得过去了。想想,现在,自己已经多大了。童年,一个多么唯美又多么令人伤感的词眼。童年,包裹着我们太多太多的回忆,我们从坠落在大地上的那一刻起就开始了我们的童年。从依偎在妈妈的怀里到在地上到处跑,到蹦蹦跳跳。记得那时候,我每天和小伙伴们打闹,在小溪里,我们会把自己的小脚丫放在冰凉的水里,仍由小溪姐姐温柔的洗涤。在下午的时候小溪姐姐会穿上轻薄的红纱,小溪映着晚霞之下,显得特别漂亮,我和小伙伴有时会被小溪姐姐这美丽的妆容看呆。只是,我已经长大了,似乎,也不能和他们一起打闹了。记得那时候,在春天,后山是最美的,因为后山上有很多很多的花,有雏菊,有鸢尾,有迎春,有报春,有瑞香,有山茶等等,还有一些我报不出来的,红的黄的紫的都有。所以一到春天我们就会连滚带爬的到山上,躺在草地上,闻着花香,有事会找谁的花更好看,更香。只是,我已经长大了,似乎,不能和他们连滚带爬了。记得那时候,在夏天,我们家的前面有一片的杨梅树,我们一家人就会提着桶去摘杨梅,杨梅一颗一颗紫红的,饱满的,如果你凑近闻几下,肯定会闻到杨梅身上发出的香味。我看见这饱满的杨梅馋得不

行,摘几个就塞到嘴里,直到嘴里鼓鼓的怎么也说不出话来。咬一下,汁流了出来,流进了我胃里,也流进了我心里。有可能我还会回到这里,吃这杨梅,可这杨梅也再流不进我心里了。我已经不是小孩子了,我已经不是那个只会玩闹,爱哭的女孩了。我,已经长大了。 希望你能喜欢这篇我已经不是小孩子了作文范文。 “嘀——” 哎,为什么刷不过去呢?是机子出了问题吗?再来一次——还是一样刷不过去。真烦人! 这是第一次遇到这种情况,不知所措的我急忙跑到客服中心去询查原因。原来是钱不够了,只剩下4.5元,而要坐地铁至少要5元钱。 那可怎么办呢?我的心里一时七上八下,在头脑中不停地思索起来:现在已经快9点了,是车流量最大的时候,如果让爸爸来接也要很晚了,此路不通;自己回家嘛?这里离家有十几公里,走路都要走上2个小时,不成不成。那我该怎么办呢?此时,我急的就像热锅上的蚂蚁,团团转。正在一筹莫展的时候,突然,一个念头在

《我不再是小孩子了(一)》教学设计

《我不再是小孩子了(一)》教学设计 教学时数 1课时 教学过程 一、导入 1.背诵《游子吟》。 2.导入:谁言寸草心,报得三春晖。母爱多么伟大啊。可是谁又能说父爱不是一样的伟大呢?有人说父亲是一把遮风挡雨的伞,父爱是博大、深沉的,它的力量是伟大的。让我一起走进《我不再是小孩子了》去领略博大、深沉的父爱。 3.板书课题,齐读课题。 二、初读课文 1.自读课文,要求读正确,读通顺。 2.默读课文,想一想这篇课文是按什么顺序叙述的,可以分成几个部分,每个部分讲述了什么内容,全文主要内容是什么? 3.讨论: 课文按倒叙的方法来叙述。大致可以分为如下几部分:

(1)(第1自然段)我在学校参加毕业典礼。 (2)(第2—10自然段)父亲因病不能到校参加我的毕业典礼。 (3)(第11—28自然段)我读一年级时一次上学迟到的经历。 (4)(第29自然段)今天是我最后一天在学校里啦。 三、深入学习课文 1.快速读课文第二、三部分,想一想父亲是一个怎样的人?找出相关词句多读一读。体会词句所蕴含的情感。 2.学生读课文,边读边画出重点词句体会。在书上写出自己的阅读感受。 3.讨论交流阅读感受。 (1)父亲对女儿要求很严格。 可以从父亲的语言:“晚了也得去,怎么可以逃学,起!”特别是这个“起”字,体会到父亲对女儿的严格。还可以从描写父亲的动作的句子中体会到对女儿的严格:爸爸气极了,一把把我从床上拖起来。我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,在空中一抡,发出咻咻的声音。我挨打了。爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下。外面的雨声混合着我的哭声。 (2)父亲很会教育女儿。

我已经不再是小孩了作文

我已经不再是小孩了作文 随着时间的流逝,当年那个幼稚的小女孩,已成长为亭亭玉立的少女,而且即将要迈入初中的大门。13岁的我,于此刻异常坚定地对自己说:“我长大了,我已经不是小孩子了!” 今年的生日,爸爸妈妈都要上班,所以我约了同学为我庆祝生日。前一天晚上,我一直在心中窃喜着:哈哈,我终于可以安排自己的生日了!想想以前,每次过生日都是爸爸妈妈帮我安排的,而且都是在家里过。同学们来家里吃饭,一起玩几个小时,生日就这样过去了。次次如此,难免无趣。这回,我终于可以自己去店里安排生日宴会,终于能自己做主了! “这里三百块钱,你要保管好,不要弄丢了。上次你爸爸往”老宁波”的卡里充了两千多块,肯定够用。还有,手机不要弄丢了。走路不要玩手机,过马路千万要当心……”妈妈连珠炮似的话一句接一句,充满了担忧。我有些无奈,赶忙摆出胸有成竹的样子,高高抬起头:“妈,您就放一百个心吧!我已经不是小孩子了,可以搞定自己的生日了。”妈妈似乎还想说些什么,听了我的话,也不再多说什么了。 第二天,我起得有些晚。爸爸妈妈早早出门了。我迷迷糊糊地坐在餐桌旁,只见桌上有一张纸条,纸条边放着两个玉米。我边啃着玉米,边看他们留下的纸条:“旁边的玉米要吃完,不要浪费;到“老宁波”,点菜要根据实际情况点,不要过于奢侈也不要小气;要等人都到齐再点……”看着他们留下的纸条,我在心里默默地想:我已经不是小孩子了,他们却那么担心。这回,我一定要好好表现,办一个完美的生日派对来证明自己的能力! 吃完早饭,我背上包,检查了需要带的东西便乘上公交车去与同学们集合。忽然,一个电话打了进来,来不及细看随即接起,那头便传来妈妈焦急的声音:“你到哪了?乘上公交车了没有?路上小心些。对了,早饭吃饱了吗?……”妈妈对我的担心,真是一刻也不能递减。多么沉重的母爱啊!我无奈地对答:“妈妈,您就相信您女儿一次吧,我一定可以的!”讲完便挂断电话。 一切都掌控在我的计划之中。到了“老宁波”,我像个小大人一样娴熟地点菜、安排大家入座。吃完饭,我又用大众点评给大家定了一场“密室逃脱”。一个精彩的生日宴会就在我有条不紊的安排中结束了。 下午,我回到家,刚打开门,妈妈便冲了出来,将我浑身上下打量了一番,看完后松了口气:“看来你今天过得还不错嘛!” “那当然,我已经不是小孩子了!”我难掩自豪之情,把“当然”两个字特意强调了一番。“是啊,我们女儿已经长大了!自己的事情能够自己独立完成了!”妈妈也笑着摸了摸我的头。 成长可真心不容易啊!

《我不再是小孩子了(二)》教学设计

《我不再是小孩子了(二)》教学设计 教学时数 1课时 教学过程 一、复习导入 上一课,作者主要写了父女之间发生的一些什么事? 二、初读课文 1.自读课文,要求读得正确,读得流利。 2.再读课文,理清课文层次。 (1)课文是按什么顺序记叙的? (2)课文讲了几部分内容?课文的主要内容是什么? (3)找出课文中不理解的词句。 3.交流自学情况。 (1)本文是按照时间顺序展开叙述的。(毕业典礼就要开始——毕业典礼开始了——毕业典礼结束后)

(2)课文先讲了毕业典礼就要开始,“我”担心父亲的病,想起父亲过去多么喜欢花;毕业典礼开始了,韩主任说“我们”不再是小孩子了,“我”又想起大人们说的话和父亲要“我”去给日本读书的陈叔叔寄钱的事;毕业典礼结束后,“我”急急忙忙赶回家,得知父亲去世了,“我”意识到自己不再是小孩子了。 三、品读课文 1.快速读课文。 想想:你从哪些地方感受到了父亲对儿女的爱?鼓励学生自由表达自己的体会和感受。感受的内容如: (1)父亲喜欢花。 通过对父亲动作的描写,如:抱起弟弟,摘下一朵茉莉花,插到瘦鸡妹妹的头发上,可以感受到父亲喜欢花,热爱生活,更热爱自己的儿女。还有陈家伯伯的语言,也反映了父亲对儿女们的爱。指导朗读这一部分要注意读出幸福、快乐的感受。 (2)父亲要“我”去寄钱。 这一部分要抓住父亲的语言,体会父亲对“我”的严格要求,领悟父爱的深沉。 2.默读课文,想一想:课文哪些地方流露出了女儿对父亲的爱,找出相关的词句,先读一读,想一想,然后写出自己的阅读感受和同学交流讨论。

(1)看外面的天,有点儿阴。我忽然想,爸爸会不会忽然从床上起来,给我送来花夹袄?我又想,爸爸的病几时才能好?妈妈今早的眼睛为什么红肿呢?(一连串的问句,表现出了作者对父亲的担心。) (2)快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒。催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的。为什么呀?(作者开始为父亲的病而焦虑不安了,她害怕失去父亲的爱。) (3)走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。” (要引导学生去体会作者悲痛、但想到父亲的教育而又坚强起来的心情。) 四、将选读七、选读八合起来。想想整篇文章是按什么顺序写的 (时间顺序:毕业典礼前、毕业典礼就要开始时、毕业典礼开始后、毕业典礼后。) 五、交流学习体会 引导学生从以下方面谈体会: (1)谈人物,领会父爱的深沉、博大。 (2)谈情感,感受父女之间的感情的真挚。 (3)谈写法,领悟文章在表达上的特点。 六、拓展活动

我已经不是小孩子了_初中作文

我已经不是小孩子了 本文是关于初中作文的我已经不是小孩子了,感谢您的阅读! 其实,我一直希望我是一个永远都不会长大的小孩,因为我一直觉得当一个小孩多好啊!天天都很开心,随便在路上摘一朵野花,我都会高兴上半天,也很容易满足。对身边的小细节又总是那么的好奇。而且,大家都还会让着你,只要乖乖听话就会有糖吃...... 一次,我去堂姐家里玩儿,那时候我还小,不小心把我大伯家的花瓶打碎了。我还很清楚的记得我当时很害怕被发现,所以我就钻到姐姐房间的床底下去了,因为我特别害怕被发现所以就一直躲在那里。不一会儿,我累了,然后居然钻在姐姐的床底下睡着了。我也不知道我大概睡了多久。只是醒来的时候听见大伯在大声的训斥姐姐,隐约听到好像是关于打碎的花瓶。我轻轻地踮着脚小心翼翼的一步一步地走过去,趴在墙上偷听大伯训斥姐姐,我又偷偷地看了一眼。一直在纠结到底要不要说出来花瓶其实是我打碎的。这不禁让我想起了我以前偷吃奶奶家的糖,全都是堂姐帮我背黑锅的。这时候,我突然产生我应该要主动站出来的念头。可是,在看看姐姐被大伯骂的狗血淋头的,我又很想退缩,可是我要知道这花瓶是我自己打碎的,跟别人一点关系也没有。想到这,我终于有勇气坦然的站在大伯面前了,尽管我还是有那么一点点的害怕。我主动跟大伯解释了我打碎花瓶的全部过程,并且向大伯保证以后都不调皮了。出乎意料的是大伯没有说什么,只是用一种很出乎意料又带着一点欣赏的眼神看着我,他沉思着。我低头时不时瞧他几眼,然后我从他的口中听见,你开始要长大了,也比之前懂事了,勇于承担了...... 我当时不懂这是什么意思,现在想想我真的要开始长大了,要懂得承担责任

了,自己的事情也应该要自己做了,随着年龄的增长我的心里生理方面也逐渐成熟,我想自立不在麻烦父母的心里也逐渐明显,也意识到了我不能再像以前那样了。因为,我已经不是小孩子了!

我已经不是小孩子的作文

我已经不是小孩子的作文 导语:现在的我们还是我们;只是没有了以前的稚嫩,换了心情看世界、社会。下面是小编整理的一些初一的作文,欢迎查阅,谢谢! 我已经不是小孩子作文(一) 我不是小孩子了,我现在是一个高年级的大哥哥。以前,爷爷照料我的时候,我调皮,不懂事,整天又哭又闹。爷爷连睡午觉的时间都没有。当爷爷把眼睛合上。砰!一声,我把碗打碎了,爷爷只好起来把破碎的碗扫到垃圾桶去。 后来时间一天一天的过去了,我上学了,但是有些撒娇,经常性哭鼻子。有一次周末,我没有注意听讲,没有听清老师到底布置了什么作业,同学们都背着书包回家了,也没有问其他同学。我一回到家就拼命的写,连续写了二个小时都没写完,为此我就哭了整整一个下午。奶奶看我哭得这么伤心,就叫爷爷去学校问老师。好在那是学校不远,爷爷到学校后问老师:“我孙子怎么这么多作业?”老师把事情说明后,爷爷回到家

跟我说:“你老师说只要看一看书就可以了,谁叫你不听讲?以后要认真啊?!”。啊,原来是这样?真怪我分心! 我还记得,那时我可是在学校弹玻璃球出了名的,连哥哥都佩服我。现在我长大了,不再玩这些小朋友玩的游戏。 时间慢慢过去,我不再是小孩子了,不过我却很想念童年的事情。以前我总爱吃糖果,吃得牙齿都坏了;我在草堆和伙伴打架,和小伙伴们一起喧闹,那时感到自由和快乐,仿佛没有重压似的,可以因为小而不负责任,现在我大了,有了自己的天地和责任,不能再任性而为了,所以多了很多的拘束。我现在姑姑买糖给我吃,我也不要,留给弟弟和妹妹吃。 不过有一样没有太大的变化,那就是自己认为自己可以照顾自己了。每当妈妈看到我去游泳时,都说穿多点衣服,我总说不要:“我长大了,不用你担心了,妈妈。”妈妈听了我的话,觉得我好像变了一个人似的。我想让妈妈放心的不仅是我的话吧,还是因为我会帮家里做家务了,懂事了,把以前的坏习惯改掉了,变得更加勇敢了。

我不再是小孩子初一作文

我不再是小孩子初一作文 【篇一:我不再是小孩子】 记得小时候,每犯了错误,家里人都会说:“没事没事,小孩子嘛,不哭啊。”小时候听到这番话没什么反应,但现在听到,感觉好像是明明是自己做错事,却没人责怪我,反而给我道歉。这种感觉,很怪。 记得小时候,自己的脏衣服总是丢给妈妈洗,而且认为这是应当的。可是现在长大了,自己的衣服不在丢给家里人洗,而是自己动手洗一洗。觉得小时候的自己总是从别人那里拿东西,现在自己大了,懂得付出了。 记得小时候,每次不开心时,总是提出一些无理的要求,但家里人也总是尽力满足我的无理取闹。所以每次,我的要求就会更过分,但家人还是会满足我。现在,不会问谁再要什么了,只有问别人的需要了。这样,很好。 记得小时候,每逢节假日,爸爸都会带我出去玩,而且,每次回来都带东西。现在,我长大了,不再会有那种无忧的日子了,总要有些事情要考虑了。 我发现,我长大了,不光是年龄长了,就连心里所想的东西都变得不一样了。 是的,每个孩子都会有长大的一天,现在,我长大的一天到了,以后,不需要家里人为我操太多的心了。有些事情,我完全可以自己做,不用大家帮我做了。

我,真的长大了! 【篇二:我不再是小孩子】 曾经的我,胆小怕生;曾经的我,要父母的帮助才能完成作业;曾经的我,对家长充满了依赖。如今;我不再是曾经的那样胆小;我不再需要家长的催促完成作业,学会了自立,已经不再是小孩子了。 有一次,家里人有事,所以晚上只能我一个人在家里。妈妈走时对我千叮咛万嘱咐:一个人在家里千万不要给陌生人开门,不要碰煤气……我鼓足勇气说:“没事,您走吧!我一个人在家里可以的。” 我刚开始在家里写作业,突然,我觉得有点饿。我又想起妈妈临走时对我的叮嘱,我心想:我都这么大了,还没做过一次饭,我可以尝试一下。于是,我从冰箱里拿出一根香肠,把它切成大小不一的颗粒状,然后又放了一点绿豆,加了一点青菜,放了一个鸡蛋,又加上点大米,最后开始蒸。我便又去写作业。 不一会,我的肚子开始唱空城计了。这时,我闻到一股怪味,心想:也许饭熟了之后就是这个味道吧!我信心十足,相信自己的实力。一会,我又听见“咔嚓”“咔嚓”的响声,我掀开锅盖一看,呀!饭熟了!虽然我做的饭与妈妈平时给我们做的不同,也不能与妈妈做的相比,但是,我仍然很开心。我把自己做的饭从锅里拿出来,然后用叉子将它盛在一个盘子上,准备开始吃饭。就在这时,我听见开门声,妈妈回来了!妈妈一个箭步,嘴巴张成0字形,盯着摆在桌子上那盆发黄的米饭,我急忙对妈妈解释

爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子读后感

《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》给我的感触很大。故事的主人公英子完成了六年前爸爸的愿望,在毕业时上台代表全校同学领取毕业证书。那一天来了,可爸爸病倒了,不能陪英子去学校了。在英子临走前,爸爸语重心长地说:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”听罢,她摘下了一朵爸爸种的夹竹桃,别在了胸前,就走了。爸爸是个爱花的人。英子家的后院全是爸爸用辛勤的汗水种出的一簇簇花儿。 从学校回来时,从老高那儿知道了爸爸的消息:他走了。英子差点大叫起来,眼神满是慌张。老高说:“家中数你最大了!快去医院吧!”看着比自己年幼的弟妹还在园中玩耍,英子想起了爸爸的话,于是冷静地朝医院走去。院里的花儿因为爸爸生病,无人打理,都枯萎了。她看见爸爸的花儿落了,她也长大了。 文章中流露出的亲情让我感动。爸爸对英子的教育严格得有时近乎苛刻,连喝汤发出声音或汤匙碰碗发出声音也不允许,可是在爸爸对英子严肃、严格的表象下深藏的却是一颗伟大的父爱之心。在英子遇到困难准备放弃时,当英子害怕去做事情时,当英子面对亲人的离开而绝望时,爸爸的话,给了她信心、勇气,和希望。爸爸的每一句话都烙印在她心里。爸爸走了,英子没有哭,因为爸爸曾说过,英子长大了,要学会独立,不能哭,哭不是解决问题的方法。英子在爸爸的教诲下,真的长大了。 文章中蕴涵的道理更让我深思。不经一事,不长一智。成长的过程中,也会经历许多事情。有泪有笑,有苦有甜,这才是成长。忽然的一击或许会把你击倒,但不要灰心,也不能灰心,灾难只能把你击“倒”,决不能把你击“败”,拍拍灰,收拾收拾戎装,继续整装上路。每一个灾难挫折都是一阵狂暴的风,只要你“咬定青山不放松”,又何所畏惧?每个人开始时都是一块毛琣,里面装的是珍贵的美玉还是无用的废石,就要看你是如何面对沉重成长中的风风雨雨,一定“不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”

《我不再是小孩子了》教学反思

《我不再是小孩子了》教学反思《我不再是小孩子》是六年级下册第六单元的选读课文。本单元的课文都是以情感为主题,从不同角度赞颂了人间高尚、美好的情感。《我不再是小孩子》节选自台湾著名女作家林海音的小说《城南旧事》。本文表现的是父亲对女儿深深的爱以及女儿对父亲无比深厚的感情。教材将原作分成前后两部分以两篇课文呈现的。 为什么选这篇课文来上呢?原因有四:一是进入高年级时,老师们在平常的交流中普遍反映学生跟老师当众“叫板”的多了,家长们也频频跟老师诉苦,孩子越来越不听话,叛逆性强了。文中的“我”同我们的学生都正处于小学毕业的时候,学生中也不乏有像文中的“我”一样因为犯错被父母责打的事。我想能否通过对这篇课文的学习,让学生学会认识师长对自己的爱,学会珍惜身边的人对自己的爱呢?二是作为语文教研组的常规教研活动,精读课文、略读课文、语文乐园及语文综合性学习等课型,学校已有老师上过了。学校及区、市的公开课好像还没有谁上过选读课,作为一线老师应该在这种课型上做点探索和交流。三是六年级学生即将跨入中学大门,平时与中学教师和学生的交流,我们得到的信息是中学很注重学生的自学能力。我的女儿读初一,在几次家长会上,语文老师都提到他们的学生阅读能力要加强。作为一名六年级老师,怎样通过自己的语文教学做好与初中语文的衔接,提高学生的语文阅读能力?我的学生独立阅读的能力到底怎么样?那就借助这篇选读课文尝试并检验检验吧。四是两年前我们就了解到杜郎口教学模式就是一种充分发挥学生学习主动性、重视学生自学能力、让所有学生充分参与的自主学习模式,那在小学高年级语文课堂可否用用,又怎么用?我们六年级四位老师决定借这篇选读课文做些尝试。 那这篇课文要上些什么、又怎么上呢?我们先反复研读了课标,对比了义务教育第三学段与第四学段语文阅读教学的不同目标,也看到六下教学用书的编写说明中提到“选读课文的教学不做统一要求,可让学生课外阅读,也可选课文的片段进行有针对性的教学,还可以把选读课文作为阅读材料,开展课外阅读活动”。于是我们暂定把这堂课这样上:课外让学生反复读这篇课文,在有疑问和有感悟的地方做好批注。课堂上则让学生充分交流:这是一篇什么类型的课文?这类型的课文我们要学什么?我们又用什么样的阅读方法学习这样的课文?也就是一堂充分放的语文阅读课。 第一次上课,我信心满满。学生在把握课文梗概、梳理课文条理、感悟人物形象上都完成得不错,尤其是学生就自己发现课文多处细节描写所谈的的感悟,让我惊讶。如在英子到医院探望父亲一事中,英子对父亲说:“爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到学校去吗?”接着课文写到“爸爸看着我,摇摇头,不说话了。他把脸转向墙那边,举起他的手,看那上面

我已经不是小孩子了

我已经不是小孩子了 有人说过,十三岁,是个危险的年龄。我听后,不以为然。 …… “马上就要考试了,你一天到晚就知道玩!我给你买的练习册,都做完了吗?你看看别人家的孩子,一学就学到十一点;再看看你自己,一玩就玩到十点半!你还想不想考个……” “你说够了没有!我又不是没有学!我学累了,来调节一下,不行吗?” “砰!” 坐在房间里,我欲哭无泪。老师留的作业我都认真完成了。她留的那点儿“破事”我也都搞定了。她说过,我自己的时间由我自己安排,现在怎么还在管啊?我马上就十四岁了,怎么还像对待小屁孩一样,唠叨我,训斥我,唉…… “又在玩电脑!马上要考试了,你还不好好复习复习,整天就知道打游戏、聊QQ,你就不能多做点题啊!开运动会的时候,已经让你玩了三天了,你还不知足!你看看别人家的孩子,再看看你…… “砰!” 实在懒得跟她吵,这样的话听得我耳朵都起老茧了。我独自走在大街上,想一想,从幼儿园到现在,我参加了奥数、外语、美术等活动,这些活动占了我几乎所有的假期,我从来没有痛痛快快的玩过一个假期。荣誉证书我从来都没有正眼看过,是它们夺走了我快乐的童年。一阵风吹来,我感到一丝凉意,是啊,秋天了,草黄了,树叶也

黄了,一片落叶打着旋儿飞落下来。又是一个收获的季节,她又该和我要“粮食”了。 我回了家躺在床上,无聊地翻着小说。“天冷了,该加件衣服了。”我说着,走向衣柜。打开衣柜,一个包装精致的盒子跌落在我的脚边。 “这是什么?” 带着好奇心打开一看,里面装着一沓奖状,都是我在小学时得的。一种莫名的冲动,让我把床上的小说撕得粉碎,心中无比懊悔…… 那天,我十四岁。妈妈,我已经不是小孩子了,你不用再督促我了,我知道该怎么做了…… 评语:文章通过对话展开,将人物之间的“战争”延伸出来,而战火的弥漫却消弭在了爱的感动之间,于无形之中将爱的气息喷涌而出,让文章的矛盾转化为文章的高潮,读来有扑面而来的新鲜感。 沁原县第二中学 170班段锦毅 辅导教师:张辉

小学生六年级作文:我已不再是小孩子了

我已不再是小孩子了 时光在某个我不曾察觉到的地方匆匆溜走了。在这消逝的时光中,我发现--我已经不再是小孩子了。 童年的记忆中,我常常和伙伴们玩跳房子,随着石子被踢进最后一格,妈妈便来喊我回家吃饭。然而现在,伙伴们也都还在,只是我们的心中都充满了离别前的感伤,那些孩童时期天真的往事,只剩下了散场后的失落。我已经不再是小孩子了。 小学一年级时,我在学校里被批评了,回家就可以躺在那张温暖的小床上,放声痛哭,也会有大人来安慰我。但现在,我的内心再怎么痛苦,也不会再像先前那样大哭了,曾经无忧无虑向大人撒娇的日子已不复存在了。我已经不再是小孩子了。 看着原本洁白的作文纸上跃满了黑色的字迹,想起第一次写作文的那个模样。我的思想渐渐成熟,不再像以前那么幼稚天真了。随着年龄的增长,我的身体也渐渐成长了,看一个东西也不再那么肤浅了。我已经不再是小孩子了。 记忆中,是谁旋转着故事里的风车,任性地说着我们的困惑?建在回忆里的那所幼儿园,依旧是人来人往,并没有因为我们的离开而改变什么,它依旧像从前一样。变了的,只是我们,那些消逝的日子不在了。我们早已经不再是小孩子了。 年华不再,童年不再。逝去的日子不会再回来了,我们只能看着它奔向遥远的地平线,可是无力挽回。我们都在成长着,童年美好的时光已悄然消逝,剩下的只有回忆。这一切的一切,都在告诉我一件事实--我已经不再是小孩子了。 时钟嘀哒响着过去,没有什么能让它停下,再到笠日这个时刻,昨天的一切就彻底消失了,一天又一天,一年又一年,童年的一切都不在了。 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,我发现--我已经不再是小孩子了。

六年级:赖家禾

我不再是小孩子600

我不再是小孩子600 我不再是小孩子600(一) 我不再是小孩子600(二) 我不再是小孩子600(三) 我不再是小孩子了 长大是什么? 我不知道…… 或许是不再贪玩不再调皮不在房间里装满布娃娃又或许是不在书包里装满很多的零食吧! 如果是`我恐怕永远也长不大,因为不论怎样我总是那么贪玩,总是那么幼稚,总是那么贪吃。 可是,有一天我发现我好像真的长大了,不会像以前那样害怕一个人在房间,我开始学会自立,也许是逝去的爷爷给了我力量吧!我发现

我好像真的长大了, 夜幕降临,天边那一抹艳红的彩霞已全然退去了,剩下的只是一轮冷清的皓月,云层从皓月中快速闯过,水中倒映着柳条,柳条随风摇曳着。我独自一人呆在房间里,望着窗外瑟瑟发抖着,“妈妈什么时候才回来啊”我喃喃道,刹那间,一个黑影从窗边划过,我害怕极了,一时间,所有的鬼故事都从脑海里涌现出来,门外传来踏踏的脚步声,我紧紧地盯住门,生怕进来的是什么凶猛的野兽·怪物。门吱呀的开了,门前是加完夜班的妈妈,她满脸沧桑,似乎是生病了,我忙迎上前去,刚刚的恐惧一扫而光,只见妈妈什么话也不说,径直躺在床上,我在妈妈面前问她怎么了,妈妈告诉我他生病了,苍白无力的妈妈,只能叫我帮他做事,我先打了一盆水,放在妈妈面前,帮妈妈洗脸,妈妈露出了难得的笑容说:“我们家的孩子长大了。”刹那间,我好像长大了,自己肩上的担子似乎也越来越重了,我发现我所承担的不仅仅是读书,还是以后照顾父母的重担。 从今天起,我不再是个小孩子了! 高三:唯爱丶你 我不再是小孩子600(四) 《是吗,我不

再是小孩子》我的房间早已灰尘覆盖,这房间的唯一价值也只有供人睡觉了,或许是实在无事可干,这脏房间就要在我那双闲不下的手中大改门面了,然而,我却不禁意中捣腾出心中酸甜苦的一些往事。残腿的塑料兔子,缺胳膊的奥特曼,长满青霉的铁皮青蛙,散架的鸡毛掸子……唯一看上去完好的电动玩具,也腐烂在内了,这些也都是我从出家左拐一个收购垃圾的阿婆那里磨过来的,以前如视珍宝,现在却觉得可笑,真是长大了,什么都变了。长大了的我还是小孩子么?“还小呢,毛还没长齐,翅膀不够硬。”爷爷总是这么泼冷水,但我看见他那双有劲的翅膀总是护着我,因我的归来和离去而感到欣喜、失落。“叮叮叮叮叮……”一曲致爱丽丝把我从万分感慨中唤了回来,这是一个少了盖子的八音盒,或许是因为无意间碰坏了发条,八音盒发出了十来个“叮”的清脆声就停止了,这个盒子是我在某一天想拥有提出要求买的,我并不知家中经济情况如何,只是记着爷爷宠爱中渗透着无奈的笑,如今漂亮的八音盒只剩下一个残骸来裹住冰冷漆黑的齿轮。齿轮与齿轮见毫无间隙的咬合住,就像它在咬牙切齿,在怨恨我六年来对它的忽视。一一将这些儿时玩具收起来,扫掉了那些灰尘,就像扫掉心中对儿童时欢乐的留恋,活在今天,忘记昨天,筹措明天,或许这样便不再是小事幼稚的我了。 我不再是小孩子600(五) 我已不再是 小孩

我已经不是小孩子了作文800字(高分作文)

我已经不是小孩子了作文800字 望着自己儿时的照片:一张白净粉嫩的小脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛扑闪扑闪的,显得那般俏皮可爱;红彤彤的小嘴,说的话跟抹了蜜似的甜。那时的我,可是任谁也讨厌不起来的小人儿。 望望现在镜中的自己,已经少了一份稚嫩,多了一份优雅;少了一份天真,多了一份成熟。"现在的我,已经不是小孩子了!"一想到这个,我得心里就欣喜不已。 早上,桌上依旧是丰盛的早餐,耳畔依旧是妈妈一成不变的唠叨,声声回响:“囡囡,要听老师的话;过马路要看红绿灯;别跟陌生人说话;上课要积极发言,不懂的马上问老师……”今日我却没有如往常一样耐着性子听她说完,而是立马出声打断:“妈,我已经十三岁了,我都已经不是小孩子了。这些事情我都知道的。”“都知道”三个字,咬得紧紧地,吐得重重的。 “是啊,是啊,你已经不是小孩子了……”妈妈喃喃地念叨着,有些不可置信,有些失神。我的鼻子发酸,心像是被人捏碎了似的,为了不让她看出异样,我只能埋头假装吃饭。我知道,自己刚刚有些过分了。因为成长,并不是教会我们学用冷漠对待父母,并不是要我们学会任性地对待妈妈的叮咛嘱咐。 语文课上,老师如往常一样讲了该讲的知识点。没想到课程快结束时她却话锋一转:“你们已经六年级啦,不是小孩子了,上课不光要认真听,更有积极思考!”下课的铃声响后,同学四下散开,而我则端坐在位子上,脑子里久久地回荡着老师的那句话:“你已经不是小孩子了。” “我已经不是小孩子了。”我一字一顿地告诉自己,心中最柔软的一处似乎在那一刻滋生出了一份坚决,一分力量。 放学时,几个同学的目光被一家新开的口红店吸引过去。她们争着抢着在镜子前试着那一支支色彩艳丽的口红。以前,我从不会关注这些。但现在,我已经不是小孩子了,我是不是应该尝试这些只有大人会用的东西?带着些许犹豫,我拿起一只口红,轻轻涂抹在柔软的唇上。望着镜中陌生的自己,我感慨万分:成长,并不是学会浓妆艳抹,学会过分地打扮自己,而是成为一个有己思想有主见的女孩。 晚上,我坐在窗边,微长的黑发被晚风拂起。我呆呆地想着:自己真的不是小孩子了,真的不是那个可以买可爱的糖果,可以做任性的傻事,可以无限地发呆的小孩子了。 我应该学会独立、自主,因为我已经不是小孩子了。

魔兽世界刷幻化

魔兽世界5.4赚钱靠着刷幻化装备来致富 14-01-26 17:38 来源:贴吧作者:唛妮朴[添加收藏] [跟贴评论] [复制链接] 魔兽世界到了满级的赚钱途径主要有三种,一个是打金团,一个是制造业,另外一个就是采集业了,今天介绍下采集业中的刷幻化装备有哪些可以赚钱的东西。 幻化5.4赚钱 魔兽世界5.4赚钱怎么比较来钱,大家可以选择打金团,但那个要技术和装备的,很多玩家没有那个基础。那么今天我就分享给大家一个打幻化装备赚钱的方法。幻化对于魔兽世界5.4赚钱来说,虽然运气的成份更大一些,但我相信只要出了一件那就是价值不菲的。 大部分是靠打幻化魔兽世界5.4赚钱,所以以如何打幻化为主! 一:魔兽世界5.4赚钱先祖热裤,土著缠腰,典礼系列。出处,AG的副本,联盟平均2000一条,BL500左右。 二:祖尔法拉克,出产翡翠二全套,不过楼主运气不佳,目前没出过胸甲和腿恺。这本还出产锁甲极品幻化,狮鹫套全套。还有世界掉落紫装洞察法袍,这个值多少钱就不用多说了吧。另外还掉落毒丝,寒冬,血纹面具 三,ZUL刷爆本了怎么办?没事,咱飞向塞拉摩的奥卡兹岛,这里出产光荣套,唯一的遗憾就是怪物刷新跟不上打怪的速度!

四,湿地。位置,兽人和龙人干架的地方。出产,红龙宝宝,海盗外衣。4.3楼主在这刷出了7只红龙宝宝,当时均价2W一只,可惜楼主傻逼,4.3AFK了一段时间,结果5.0宠物对战一开,这价格跌出翔了啊!!! 五,东瘟疫之地。前提,马车任务做到有幸运BUFF。位置,地图左下角那个4个一坨的怪物。出产,胖虫先生,丝绸,锁甲极品幻化上尉套,火鬓护腿,布甲极品极光衬肩!楼主光靠卖丝绸和胖虫先生就发财了啊。 六,巫妖王新三本的第二个本。老一前的所有小怪一波啦了,杀完捡尸,出本重置,千万别杀了BOSS,可以刷5次,出产大量绿装和霜纹布,主要目的是破碎的剑柄,1W左右。 七,诅咒之地。目标刷新的稀有。打死一只稀有会额外给一个碎片或宝珠,然后换成相对应的宝箱,据说能开出绝版的附魔师长袍,楼主目前还没开出来。刷新地点网上有图,楼主手机就不上图了。 八,东泉谷。地点,地图中间的湖泊,出产翡翠二套,蓝龙宝宝。魔兽世界5.4赚钱的一个重要地方,一个腿价格真高。 九,暴风城监狱,出产海盗系列,大量亚麻布,毛料。不推荐影牙城堡,貌似影牙不出海盗外衣,有谁刷到过么?? 十,STSM。这是给刷马人的福利,记得小怪全拉,因为小怪会出产,毒丝和寒冬长袍!!!!耽误2分钟,可能创造大量财富!

[语文A版《我不再是小孩子了(一)》教学设计] 小孩子语文不好怎么办

[语文A版《我不再是小孩子了(一)》教学设计] 小孩子语 文不好怎么办 教学目标 1.独立阅读课文,培养学生独立阅读的能力。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,体会父亲对女儿深沉的爱。教学重点1.培养学生独立阅读的能力。2.理解课文内容,体会父亲对女儿的深沉的爱。教学难点体会父亲对女儿深沉的爱。教学时数1课时 教学过程 一、导入1.背诵《游子吟》。2.导入:谁言寸草心,报得三春晖。母爱多么伟大啊。可是谁又能说父爱不是一样的伟大呢?有人说父亲是一把遮风挡雨的伞,父爱是博大、深沉的,它的力量是伟大的。让我一起走进《我不再是小孩子了》去领略博大、深沉的父爱。3.板书课题,齐读课题。二、初读课文1.自读课文,要求读正确,读通顺。2.默读课文,想一想这篇课文是按什么顺序叙述的,可以分成几个部分,每个部分讲述了什么内容,全文主要

内容是什么?3.讨论:课文按倒叙的方法来叙述。大致可以分为如下几部分:(1)(第1自然段)我在学校参加毕业典礼。(2)(第210自然段)父亲因病不能到校参加我的毕业典礼。(3)(第1128自然段)我读一年级时一次上学迟到的经历。(4)(第29自然段)今天是我最后一天在学校里啦。三、深入学习课文1.快速读课文第二、三部分,想一想父亲是一个怎样的人?找出相关词句多读一读。体会词句所蕴含的情感。2.学生读课文,边读边画出重点词句体会。在书上写出自己的阅读感受。3.讨论交流阅读感受。(1)父亲对女儿要求很严格。可以从父亲的语言:晚了也得去,怎么可以逃学,起!特别是这个起字,体会到父亲对女儿的严格。还可以从描写父亲的动作的句子中体会到对女儿的严格:爸爸气极了,一把把我从床上拖起来。我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,在空中一抡,发出咻咻的声音。我挨打了。爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下。外面的雨声混合着我的哭声。(2)父亲很会教育女儿。爸爸说:英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。没有爸爸,你要自己管自己,并且管弟弟和妹妹。你已经大了是不是?学习父亲病重的语言,要引导学生体会父亲沉重的心情。(3)父亲很爱自己的女儿。我走出教室,站在爸爸面前。他没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。描写得很简单,但通过简单的动作描写,却刻画出了一位慈祥的父亲形象。4.选择自己喜欢的部分读一读,要读出自己的体会。读出感情。四、布置预习读完这段故事,同学们一定想知道后面发生了什么事情,请读下一课《我不再是小孩子了(二)》。

魔兽旧版PVP装备幻化获取方式与价格汇总

魔兽旧版PVP装备幻化获取方式与价格汇总 ===前情提要=== 7.0新版本中当你进入战场或者竞技场以后,你会得到一个战争之道的buff:在战场或者竞技场内,你的属性会根据装备等级和专精做相应调整。 荣誉点数不再能用来购买PvP装备,新系统内荣誉点数的作用相当于升级荣誉等级的经验值。 通过赢得战场和竞技场,可以得到相应的宝箱奖励,可以开出相应的PvP装备。

身为幻化迷的我曾经很热衷于S8幻化。于是我很想知道 开放幻化衣柜并取消传统意义上的荣誉点数货币之后,旧版本的PVP装备是否还能获取?购买途径在哪?购买花费几何?下面让我们来一探究竟。 ===购买价格汇总=== 金币类/原正义点数类:一般在200G币以内。 荣誉奖章类: 武器打包套件:80枚 单系护甲打包:12枚 头部:3枚 胸部:3枚 腿部:3枚 手部:2枚 脚部:2枚 其他部位:1枚 荣誉奖章获取方式为:之前PVP相关设计访谈中提到为保险箱“strongboxes“中开出,目前确切已知获取途径为竞技场的奖励的各品质保险箱,随机战场与评级战场奖励的一箱物资中能获取一个。 这部分获取方式与数量目前有争议,等待更多测试,BETA服务器打战场的太少了,样本量暂时不足,如果有确切数据会第一时间更新。 ===与旧版主要变动=== 1.取消荣誉点数,绝大多数旧版荣誉装改为荣誉奖章购买 2.S4购买地点唯一,只有加基森售卖,原可在加基森、主城、达拉然(旧)下水道买到。 3.S8购买地点唯一,只有达拉然(旧)下水道售卖,原亦可在主城、加基森买到。 4.部分套装(S16-17)加入打包幻化套装,价格比单买全套划算 全部单件购买一套护甲为19枚奖章,打包则为12枚,

《我不再是小孩子了(二》教案

《我不再是小孩子了(二)》教案1 作者: 加入日期:15-02-03 教学目标 1.独立阅读课文,培养学生独立阅读的能力。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,体会父女之间深厚的感情。 4.领悟课文在表达上的特点。 教学重点 1.理解课文内容,体会父女之间深厚的感情。 2.领悟课文在表达上的特点。 教学难点 领悟课文在表达上的特点。 教学时数 1课时 教学过程 一、复习导入 上一课,作者主要写了父女之间发生的一些什么事? 二、初读课文 1.自读课文,要求读得正确,读得流利。 2.再读课文,理清课文层次。 (1)课文是按什么顺序记叙的? (2)课文讲了几部分内容?课文的主要内容是什么? (3)找出课文中不理解的词句。 3.交流自学情况。 (1)本文是按照时间顺序展开叙述的。(毕业典礼就要开始——毕业典礼开始了——毕业典礼结束后) (2)课文先讲了毕业典礼就要开始,“我”担心父亲的病,想起父亲过去多么喜欢花;毕业典礼开始了,韩主任说“我们”不再是小孩子了,“我”又想起大人们说的话和父亲要“我”去给日本读书的陈叔叔寄钱的事;毕业典礼结束后,“我”急急忙忙赶回家,得知父亲去世了,“我”意识到自己不再是小孩子了。 三、品读课文 1.快速读课文。 想想:你从哪些地方感受到了父亲对儿女的爱?鼓励学生自由表达自己的体会和感受。感受的内容如: (1)父亲喜欢花。 通过对父亲动作的描写,如:抱起弟弟,摘下一朵茉莉花,插到瘦鸡妹妹的头发上,可以感受到父亲喜欢花,热爱生活,更热爱自己的儿女。还有陈家伯伯的语言,也反映了父亲对儿女们的爱。指导朗读这一部分要注意读出幸福、快乐的感受。

我不再是小孩子_初一作文

我不再是小孩子 昨天乎?今天乎?一段时间,一段距离;仿佛一瞬间我从小孩长大成为一个小伙。我长大了,不再是个小孩了 我已经是小伙子了,但不是坏小伙,是好小伙啰。我为长大而高兴! 曾经的我不懂事,经常被父母骂,有时犯了大错,挨点儿打总是难免的呀!在童年的小河里,哪一颗小石头都有难忘的事。记得七岁的一个冬天,即将迎接新年了。我和弟弟在爷爷的护送下回到了老家。爸爸和妈妈要大年初一才回来。我到了爷爷的家,一开始和弟弟一起玩,非常高兴。没事就拿上我的小手枪和邻居的周小龙他们去山上玩警匪游戏。心里很是快活。但是,时间一长就无聊了。一天,我坐在门槛上闲着没事儿做,心里可闷了。"嘎嘎",听到了鸭叫,对了就玩鸭子。心中有了一个点子。于是我逮了一只不大的鸭子把它带到了猪圈里,我捡了一些小玉米粒儿,把鸭子嘴掰开,喂它吃。它不吃,我就把它逮在尿桶里喝尿,它也不喝。我干脆把它放进去,但尿桶水太多,桶太小。它在里面一扇,尿就溅在我身上了。可鸭子脚也跛了。后来看见奶奶突然来了。骂了我一顿。不久爸爸回来还打了我一顿。现在想想那时的情景,真让我哭笑不得。到今天我也对那天的情景记忆犹新呢! 今天的我,不再干那些无知而幼稚的事儿了。现在做任何事,我都有我的主见。我在学校能努力学习,放学后我能自觉复习功

课,即使老师没有布置作业,我都要预习课文和复习课文。洗衣做饭我也能学着做好。上期期末我还考了全班第一名哩! 爸爸和妈妈对我也不再操心了。他们还时常夸我呢。 在家里,每天我把学校安排的作业做完后,就帮妈妈做饭。有时,爸爸在厂里上中班,我也会去给爸爸送饭。因此我成了父母的好帮手。记得上个星期六,父母都上中班,我和弟弟下午四点到晚上十二点必须独自在家。我和弟弟只能在家里看家啰!六点左右,我就把饭做好了。我叫弟弟先吃,弟弟就吃完饭,我就去送饭给父母。晚上,我们做完作业还看了一会儿电视才进入了梦乡哩。 第二天,妈妈夸我是个能干的小孩。我说:"妈妈,我现在已长大了,不再是那个调皮蛋了。"妈妈点了点头算是承认了。唉!我终于长大了! 一段无知的过去,一段精彩而富有活力的现在。我还是个小孩子吗?不,我骄傲的宣布:我长大了!

我已经不再是小孩子了_初二作文

我已经不再是小孩子了 细雨蒙蒙,叮咚作响,将我从梦中唤醒,睁开倦乏的双眼,窗外依旧是乌黑一片,但我尽力支持起我的身体,伸伸懒腰,因为我有更重要的事要做。母亲唤我起床的声音也随时光一起飞走,赖在床上的我似乎也变了一个人,我发现,我已经不再是小孩子了。 昏天黑地,哪怕是一天的拂晓。撑起那把孤单的小伞,背起那沉甸甸的书包,踏上风雨为我筑好的小路,我想回家躺上那和煦的小床,盖上那厚厚的棉被,沉浸于春天般的梦,但我尽力向前,因为我有更重要的事要做。父亲载我的自行车的吱吱声也岁这风雨一齐被大地吞噬,在后座撒娇的我似乎也不复存在,我发现,我已经不再是小孩子了。 雨越下越大,猛地敲击在我的伞上、溅到我的裤腿上,抬起头来,眼前即是我学校的大门,我想无忧无虑地东奔西走,但我竭力控制自己的双脚,踏进那个大门,因为我有更重要的事情要做。同学的嬉闹声也与我不辞而别,在学校顽皮的我似乎变得成熟,我发现,我已经不再是小孩子了。 书声琅琅,吞没了风雨怒吼的声音,打开那破旧的书本,张开那1 ————来源网络整理,仅供供参考

张嘴,朗诵起最动听的诗歌,我想和同桌讲小话,谈谈心,但我努力把头望向书本,因为我有更重要的事情要做。唯有这种单纯、幽美的读书声与我相伴,在教室打闹的我似乎变得安静,我发现,我已经不再是小孩子了。 青春的脚步越踏越急促,时光的流逝越来越快,眼看中考离我越来越近,这件更重要的事情,我时时刻刻都都在等待,也时时刻刻都在做,这种长大的感觉,这种学习的味道,让我看到希望的光辉。我已经不再是小孩子了,因为成功要靠自己,我已经不再是小孩子了,因为我早已踏上了真正的青春! ————来源网络整理,仅供供参考 2

今日幻化推荐:水晶圣斗士!完全纯色圣骑士幻化

今日幻化推荐:水晶圣斗士!完全纯色圣骑士幻化本文来源于NGACN,作者 7482265 原文地址:https://www.wendangku.net/doc/f816399056.html,/read.php?tid=5709154转载请在文首保留此行。 一直觉得T5是骑士套装里最浪漫的,蓝色水晶造型。 装备搭配:

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