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掌声响起来500字作文

掌声响起来500字作文
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掌声响起来500字作文

【第1篇】掌声响起来作文“掌声——”我喊道。

“啪啪啪——”妈妈的掌声响起。

唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格,所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌,就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手,嘟着嘴要求妈妈停下手头的事,来听我唱。一曲终了,我便会喊道:“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中,小小的我内心得到了大大的满足。

时间渐渐长了,年纪渐渐大了,表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席,只是身份好像不再只是“观众”,更是一个“毒舌”评委。

一个亲戚结婚,他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍,她是音乐系的在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子,然后拿起话筒说了几句祝福的话。看得出来,这应该是她初次在这么大场合表演,因为她不拿话筒的手有些不知道该怎么办,时而握拳,时而又有其他小动作。她唱的是《天路》,嗓音过尖,技巧也没有学成熟,听起来像是吊着嗓在唱,再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托,那场面真的可以用“悲剧”来形容。可她却自我陶醉了,深情闭着双眼。

音乐停止,全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨,不能穿指;又猛若海啸,标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气,庆幸终于结束了,并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。妈妈却问:“为什么不鼓掌?如果是你在上面表演,台下每个观众都像你这样,你作何感想?”我呆了一下,随即轻笑一声:“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道:“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一直想要得到别人的掌声,现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声,是不是有点自私?”我没有说话,内心的痛处似乎被妈妈戳到了,隐隐地疼,却在疼痛中隐隐地懂得了什么。

又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌,这次比上次好了一些,一曲终了,加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂,响彻天穹。感受到那股波的冲击,我由衷地笑了,因为,在我掌声响起的那一刻就注定:它也是属于我的。

【第2篇】掌声响起来作文你是否想成为一朵红花?

你是否想成为一轮烈日?

你是否想成为一片汪洋?

你是否想成为一座高山?

然而,你可能没有成为红花、烈日、汪洋、高山,你只是一朵普通的绿叶,唱着你的梦想;你只是一点火星,遥望你的未来;你只是一涓细流,呢喃着你的愿望;你只是平原,仰望着可望不可及的追求。

于是,你无语,枯萎,暗淡,荒芜。你失败了,离开了自己的志向,站在天地间,没有观众,没有掌声,在没有的掌声的舞台上,你迷茫了,落泪了,你选择了放弃,逃避,甚至是堕落。

可是,你想过了没有?你的双手呢?你为何不为自己鼓掌?自己的掌声不是更响亮吗?掌声,掌声响起来,让自己的掌声响起来。

虽然你是普通的绿叶,但是,你的绿才护出花的红,没有你的鲜亮、活泼的绿,也就没有了生气和动人的生命。你可以为自己是一片绿叶而鼓掌。

虽然你是一点火星,但是,你的炽热,你的燃烧,让人感到温暖和希望。没有你的点点火星,哪来的燎原之势,哪来人们因温暖而愉悦的脸。你可以为自己是一点火星而鼓掌。

虽然你是一涓细流,但是,你的清凉,你的纯洁,让路人欢喜,让沿岸的花草繁茂,没有你的清凉,没有你的纯洁,哪来路人的微笑,哪来花草的迷人。你可以为自己是一涓细流而鼓掌。

虽然你是平原,但是,你的广阔和平坦,让人产生另外一种美丽,让草更茂盛,让牛羊更欢腾。没有你的辽阔和宽广,哪来草原的迷人,哪来自然的宁静。你可以为自己是平原而鼓掌。

人生的路并不是平坦的,它可能是弯曲、陡折的,甚至充满了危险和血腥,但是,不要为自己的坎坷而畏缩,为没有掌声而气馁。因为你还有自己,自己的掌声同样可以响起来,为自己的平凡,为自己的唯一而鼓掌。

掌声响起来,给自己的掌声响起来。

【第3篇】掌声响起来作文掌声代表着欣赏,当你完成一件难能可贵的事情时,它会响起来。

掌声代表着鼓舞,当你正对一件需要勇气的事情,犹豫不决的时候,它会响起来。

掌声代表着赞同,当你的作法得到大家的一致认同的时候,它会响起来。

掌声代表着成功,当你历尽艰辛达到目标的时候,它会响起来。

掌声同样代表着坚持、向上、祝福、期望……,掌声的含义实在是太多太多了。

舞台上,一曲终毕,顿时,台下热烈的掌声响起,这是观众对表演者的欣赏,表演者因此而更加努力,向更高的艺术殿堂迈进,向观众展示更出色的表演,这是对掌声的回报。

掌声可以表达、传递诸多信息,包含诸多含义。我们有理由有必要让掌声响起来。

纵使掌声是稍纵即逝的,但他表露出来的情感是经久不息的。

一个善良的母亲,有一个先天性失明的儿子,儿子对一些细微的事务特别敏感,稍有不顺心的事,就大吼大叫,摔盆子,踢桌子,还几欲自杀,都被母亲拦下来。一天,儿子站在窗台前对着天空唱歌,母亲静静地在他身后,听着,曲子完毕,母亲不禁鼓起掌来,顿时,儿子的眼眶里,涌出热泪,这是他第一次听见掌声。他真地觉得自己的歌声很好,掌声就是证明,母亲的掌声啊。他重新找回了信心,母亲也学会用掌声鼓励儿子了,适时地,准确地,在值得掌声的时候,决不吝惜掌声,没有同情,没有虚假,是真实的掌声。最后,儿子事业有成,别人问他创业的动力,他毫不犹豫地:掌声,母亲的掌声。

是啊,是掌声给人的动力。

让掌声响起来,为别人,为自己。

让掌声响起来,在很多时候,在很多地方。

掌声响起来,在需要掌声的人心底中响起来。

【第4篇】掌声响起来作文在春节晚会上,当千手观音表演完毕时,台下一片热烈的掌声响起来了。台上的姑娘们(也有小伙子)虽然听不这掌声,但是她们感受到了这掌声,泪流出来了,掌声,这无比的肯定,高昂的回报,以前的艰辛没有白付。

千手观音的表演者都是身体上有残缺的,她们的世界是无声的,但是,人们的掌声,她们用心听得见。亲友的掌声,

教练的掌声,中国残疾人艺术团的掌声,最后,亿万观众的掌声,她们正是在这一次又一次的掌声中,走向精彩,走向辉煌,让身体上有残缺的人不再在心理上有残缺,完成一个又一个的艺术飞升。

学生走向讲台发言时,他的同学,他的老师,给予了掌声,学生才完成那有着强烈记忆的一幕,在台上,受到别人的关注,让自己知道有许多人在爱着他,让自己知道自己也有精彩的地方。带着阳光,带着健康,茁壮成长。

掌声是鼓励,掌声是肯定,掌声是信心,是绿色植物的阳光,是鸟儿展翅飞翔的力量,是运动员上进的源泉。

有人说,

在没有掌声的环境中

默默成长的孩子

长大后,才不会使尽手段抢镜头

长大后,才能够承受冷落。

但是,我认为,

在有掌声的环境里,

有人关注的孩子

成长中,才不会孤僻冷漠

成长中,才能够拥抱阳光

在生活的大舞台上,每个人都扮演着一个角色,不管是什么角色,主角,配角,或者是小丑,或者是不起眼的其他

角色,但是,任何角色都需要掌声。只要是角色,都离不开掌声。

【第5篇】掌声响起来作文鲜花的开放,需要雨水的滋润;树木的生长,需要养料的补充;鱼儿的遨游,需要水的浮沉;而人的前进,需要掌声的响起。

生命是短暂的,人生是美好的。在一个人的生命中,他会遇到一次次的挫折,一次一次的惆怅。他需要别人对他的鼓励,需要别人用掌声来促使他前进。

当我们第一次站在演讲台上,也许我们会“胆战心惊”,心里紧张,然而,当我们听到掌声响起的时候,我们会感觉到一点勇气,感觉到别人是站在我们一起的。掌声,在这时候,就是一个人的心理调剂。

在2005年感动中国人物中,有这样一位女士,她是一位聋哑人,但她心里清楚明白,她就是用心来做事。在她的心里,舞蹈是她的全部。在春晚上,表演的'节目《千手观音》,获得了当时最多(短信息或网上)的支持票。当现场响起一阵一阵的掌声时,她没有听到,她用心感觉到。就是在这掌声中,她一步一步地走向艺术的殿堂。

当掌声响起时,我们需要用一份真挚的心去面对,用心去感受这一次次掌声,用自己的行动来回馈这些曾经对你有着重大作用的掌声。

也许,我们在掌声响起的同进,也感觉到了一份骄傲,

一份属于满足自己虚荣心的骄傲。然而,与此同时,我们也应当保持一颗赤子之心,用微笑与虚心去面对掌声与鲜花的拥簇。

每一次掌声的响起,都是别人对你的鼓励与赞美;每一次掌声的响起,都表现了别人对你的关爱;每一次掌声的响起,都会化作前进的动力;每一次掌声的响起,都是力量的升级。每当掌声响起是地,都证明了我们的眼泪与青春无悔。相信自己,我们是用自己的努力与汗水去换取每一次掌声的响起。

【第6篇】掌声响起来作文一个故事可以让人回味无穷,一篇文章可以让人难忘终生,就如《掌声》一文。

《掌声》主要讲了一个叫英子的小姑娘的故事,因为她小时候得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,为此她感到很自卑。每天上学,英子总是最早来到教室,放学时,总是最后一个离开。一天,老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子时,她犹豫了一会儿,但她还是一摇一晃地走上了讲台,教室里骤然响起了热烈的掌声。当她用优美动听的声音讲完时,教室里再次响起了持久的掌声。从那以后,英子变得活泼开朗了。

读了《掌声》一文,我不由得想起了学跆拳道时发生的一件事。那天,教练让同学们一分钟做20个仰卧起坐,看到身边的同学一个个动作麻利地做完了老师规定的动作,而

我却急得像热锅上的蚂蚁,一个也做不起来。老师走过来,和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,只要掌握了动作的要领,一定可以做起来的。”于是,我认真地练习,回到家,躺在床上也继续练。真是功夫不负有心人,下一次课,教练让做仰卧起坐时,我不仅可以做起来,而且超出了教练的要求。教练和同学们给予了我热烈的掌声。

生活中,每一个人都离不开掌声。记得幼儿园时,当我的绘画作品在比赛中获奖时,是老师和同学的掌声给了我信心和鼓励;当我胆怯地举起小手回答问题时,是老师赞许的目光和同学们的掌声使我信心百倍……

记得一首老歌唱道:“孤独地站在这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住掉下来……”当这首歌唱遍大江南北时,触动了多少人的心弦。在人生舞台上,掌声给人们带来了自信和鼓励;掌声给人们带来了幸福和快乐;掌声可以驱走人们心中的自卑、忧伤和烦恼……朋友们,让我们不要吝啬自己的掌声,伸出我们的双手,为美好的生活鼓鼓掌。给自己一些掌声,也给别人一些掌声,让掌声响起来吧!

【第7篇】掌声响起来作文掌声不仅仅是献给个人获得的某种荣誉,还能献给我们一片小小的爱心。“衣加衣”助学温暖活动的那一次仪式上,我听见了来自大家肺腑深处的掌声。

前不久,学校组织了“衣加衣”助学温暖行动,给青田镇

的小学生捐赠衣物。同学们都踊跃地捐出了自己家中七八成新的衣物,少则一件,多则五件,总之是人人参与,献出爱心。一周后的升旗仪式上,我听见了同学们的掌声,令人感动得落泪。

周一升旗仪式上,每班同学都拎着一袋袋衣物,这就是几天来我们捐赠的衣物。古塘街道的爱心车缓缓地开进了校园。在一片音乐声中,我们心中那最真挚的一面被唤醒了,许多同学的眼眶中闪着晶莹的泪花。各班代表整齐地排成一队,一改往日喧哗的景象,秩序井然。冬日寒冷的操场上,我却感受到了一股股涌动的温暖。随着主持人一句句撼动人心的话语,我们眼前出现了两幅画面:青田的小学生们在寒风中只穿着单薄的衣服,正瑟瑟发抖;当接收到我们捐赠的衣物后,他们的脸红润起来了,漫漫上学路变得不再艰辛。

看着装了满满一车的衣物,掌声顿时响起来了。先是一个人,接着全校师生都鼓起掌来。我们在为自己鼓掌,也在为别人的爱心鼓掌!就像一次爱的暴风雨,真挚的掌声经久不息。这掌声仿佛在为那辆载满衣物的爱心车送行。我们相信,大家的爱心会传递得很远很远……

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那年我读四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出 去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪, 草坪上插着一块木板,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累呀,况且很浪费时间,记得有 人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是,我视而不见,旁若无人的踩着 草坪过去了。“**”“奇怪了,谁叫我呀,不象伙伴的声音,但又很 熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文黄老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件,这下要挨批了。黄老师 走了过来,和颜悦色的对我说:“**,你不应该踩草坪.....”黄老师 竟然没批评我,真是出忽意料,黄老师说的每一句话,每一个道理都 让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。 黄老师,谢谢您!这件事仅仅您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽! 希望大家能够多题建议!谢谢!在下感激不尽! 【篇三】四年级谢谢你老师400字作文 您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着 我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我 们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。 所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱 含我真情的几个字—— “谢谢你了,我敬爱的老师。”经过您们的辛勤培育,我现在已 到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下, 我一定会跑得更稳、更好!要达到这个目标,我知道是和你们的辛勤培 育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚 老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学 有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟; 老师,不要怪学生不心疼您哟!

掌声响起来作文400字

掌声响起来作文400字 作文一:掌声响起来 在阳光明媚的午后,每当我捧起一杯香茗,回想起那一次的演讲比赛,其中莫过于欣慰,每当想起那一刻的掌声,我的心头就会有一丝丝的甜蜜 那一天是6月11日,我坐公交车来到大连市少年宫,准备参加演讲比赛。那可是全市的比赛啊!人那么多!我观注着别人的演讲,心想:哈!他们的演讲内容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以轻心。我一边告诫自己,一边背着演讲的内容。已经59号了,我是61号,天哪!上台以后,我能不能紧张的晕倒啊?然而,就在我最苦恼的时候,轮到我了。 我端端正正地走上舞台,鞠了一个90度的躬,深吸一口气,然后开始演讲。看到下面那么多人,我不禁有些胆怯。练得时候不是好好的吗?不要让老师失望了!我鼓励自己,不让自己慌张。我的手开始麻木,但我的动作却非常完美。就这样,我按照练习的样子把一些不熟练的地方都完美无缺的表演出来。我真的为自己庆幸,我得到了9.90、9.92、9.95的高分,我也得到了雷鸣般的掌声。回到坐席,老师说我演讲的真好,连嘉宾都暗暗佩服我。 那一次,我感受到了得到掌声的甜蜜,就像对着太阳微笑,那种感觉叫做安心 作文二:掌声响起来

每一次听到为自己的成功而响起的掌声,心中都有一种自豪感,第一次的掌声,是我最难忘的掌声。 我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的,对一个孩子来说,掌声的鼓励不知有多重要,那次掌声给了我人生中一个很大的转折,让我成为了现在活活的我。 那是我学了一些舞蹈,妈妈带我拜访家里的亲戚,那时是新年,每个人都想过的热闹一点,便让我跳段舞给他们看,当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口,哪敢在他们面前跳舞啊,我不敢上前。让我去跳一个稚气的声音在我身后响起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都围向了她,没人再理我了,我哇的一声哭了,在场的所有人都盯着我,我又支支吾吾我的说;我也跳,说完,立刻走到前面,咬着牙,也跳了一段,跳完之后,在场的所有人都给了我热烈的掌声,那是,我的心中说不出有多高兴,最后,我变了,以后在其他人面前能说能唱,是那次掌声改变了我。 掌声对每个孩子都是重要的,我这样想。 作文三:掌声响起来 掌声是我最需要的牙杯;掌声是我最珍贵的墨水;掌声是我生命中必不可少的一部分! 还记得上次,班里举行朗诵比赛,前面有好几十人在朗诵,可是都没有得到我们评委的掌声。

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勇气作文800字记叙文_高三勇气作文五篇精选 人生无论做什么事情的时候,需要的就是勇气。争取也是种勇气,放弃也是种勇气。在所有的波澜不惊里,需要的是享受宁静的一份勇气;在所有的波澜壮阔里,需要的是一份处乱不惊的勇气。今天小编给大家分享一下有关于勇气的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 勇气作文一 暮去朝来,蛹化蝶飞。这就似于凤凰涅盘浴火重生。虽然离开了安全与温暖,但却将自己变得更加完美,人也是离开了温暖的襁褓,一步一足才得以成功。 重生之美,莫过于羽化成蝶。娇懒丑陋的毛虫一经蛹变、蝶化,将会变得光彩夺目,其色照人,但是它们如果不愿离开自己温暖的巢穴,就相当于自撅了坟墓,焚化了自己的一切前途,悔亦不及。重生,蛹衣便不复存在,随之一个美丽生命冉然,人亦如此。 一个人当初辛苦打拼,一步一步为最后的辉煌积蓄,但却胆怯的停在了终点之前,迷失在虚幻的美好之中,而前功尽弃,其为憾也!渴望飞翔的蛹,鼓足勇气,羽化为蝶;渴望成功的人,不会仅仅安于现状,他们亦会在勇气的驱使下,为追求成功而前行。 李白小时贪于玩乐,不思学习。某日听了老婆婆的教诲,深深的受到了启发,便攒足信心,点灯拔蜡,专一于学,终在文坛上成为一颗耀眼的巨星,流传了铁杵成针的佳话。 一只蝶的羽化,一个人的成功,都需要成功的渴望与重生的勇气,这也是志向。古语有云:"有志者,事竟成。";只有拥有志向,才可能会成功。 在没有日晒风吹的树阴下的幼苗,如果没有突破阴凉的志向,而安于在大树的笼罩下,就不会长成大树,终将死于自己贪于阴凉的懦弱。 也许对于所有的生命,身躯重生都是希望渺茫的,但却可以美丽重生,前途重生这即意味着要有所放放弃,有失必有得是亘古不变的真理。但失去的是坚持,在成功途中半途而废,就只有前功尽弃。 蛹的消逝带来的是蝶的新生,只要有志向勇气与决心,再丑陋的毛虫也会变成美丽的蝴蝶;再失败的人也会走向成功;再矮小的树苗也会长的参天。像这样重生的例子还有很多,从虚假的安稳中死去,那么就从辉煌的未来中重生吧! 重生之美,不仅仅是蝶。有了渴望成功的心、脱离虚幻美好的勇气、恒然的坚持,成功就在眼前。 勇气作文二 谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,现在想起来,真是感慨万千。 在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发

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赞美学校的作文800字

赞美学校的作文800字 校园是一个花圃,栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的小学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。下面为大家整理的是赞美学校的作文800字,欢迎阅读!赞美学校的作文800字【一】 如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您 有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧! 啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时…您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。 啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。 啊!我赞美您树德博瑞… 我的母校,您的百年华诞即将来临,在这里您的学生们要衷心地对您说一句:“生日快乐!” 我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。赞美学校的作文800字【二】虽只是在三中生活了差不多一年的时光,但这里的一草一木,一花一石,一砖一瓦,都让我感到亲切,都值得我留恋和爱抚。

2020年感谢老师的初一作文400字范文

篇一: 老师,感谢您!在我来到这个陌生的学校里,还是一个不懂事孩子时,是您在我的身边教导着我,关心着我,爱护着我。 老师,感谢您!是您在我们上课任性淘气的时候,教导我们怎么样才能做一个遵守纪律的好学生。您总是用那和蔼可亲的目光和那严厉的语言告诉我们:“要好好学习,认真听讲,才能按质按量地完成作业,只有这样,才能考出让老师和家长都满意的成绩。” 老师,感谢您!在我们每次考试之前,您不畏劳累,总是耐心的一遍又一遍的给我们复习功课,讲解难点,生怕我们学不会。当我们考出优异的成绩时,您终于露出了欣慰的笑容。 老师,感谢您!在课下,您总是无微不至地关心着我们,生怕我们磕着,碰着。总是提醒我们:“不要在操场上相互追逐,更不要在楼梯间你挤我碰,要使用文明语言,做有意义的课外活动。” 老师,感谢您!总是教导我们:“不仅在学校里要做一个文明礼貌的好学生,也要在家里做一个听话懂事的好孩子。” 老师,最后我想对您说:“感谢您的教育之恩,我会牢记您每次的教导,会更加的努力学习,做一名让您更欣慰的好学生!老师,我爱您!” 是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。 感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心

掌声的魔力600字满分作文

掌声的魔力600字满分作文 掌声的魔力600字1 老师踏着轻盈的步伐走上讲台,和颜悦色地说:“今天我们玩一个游戏叫‘掌声响起来’。”同学们说:“不就是鼓掌吗?有什么好玩的?”老师说:“当然不是啦,我这有一个玩具,请一个同学先出去,然后我把这个玩具藏起来,再让这个同学进来寻找,如果他挨近目标,你们的掌声就要大,如果远离目标,你们的掌声就要小点,寻找的时间是三分钟,三分钟内找到,玩具就是他的啦。” 同学们七嘴八舌地谈论着,看谁能上来找,有的同学眼中都是期盼,但嘴里不自信地说:“肯定选不上我。”有的使劲举起手说:“老师,老师,选我!”有的指着荣令业说:“选他。”得到老师允许后,荣令业便蹦蹦跳跳地走出门,背对着大家,老师急忙把玩具放在唐晨睿的手里,唐晨睿赶紧把手机放进了书包的小口袋里。“可以了。”荣令业进来了,他走到第一组的唐晨睿的座位旁时“啪啪啪”掌声雷鸣,像要把地震碎一样,大家的脸胀得通红,手也拍得通红就像一块块红烧牛排。可是荣令业还是没有找到,有人实在忍不

住了,就说:“荣令业,玩具在唐晨睿的书包里。”荣令业赶紧跑到唐晨睿面前,如强盗一样把唐晨睿的书包翻了个底朝天,可还是找不到唐晨睿的玩具,荣令业以为唐晨睿藏在身上,就在唐晨睿的身上翻翻衣服口袋,又准备去找裤子上的袋子,唐晨睿笑得东倒西歪,他实在忍不住了说:“别挠我痒痒了,玩具在我的书包里。”荣令业不好意思地说:“我还以为你藏在身上呢?”大家听了都哈哈大笑起来。 今天,我很开心。掌声响起来,快乐也飞扬起来了。 掌声的魔力600字2 灯光下,那鲜红的100分闪烁出几分娇美与傲气,在她的眼里却是如此的刺眼。这是她盼望了好久的分数,可如今靠实力得到了,却变得如此的不真实。虚伪正一步步地将她的呼吸扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没着她…… 那尴尬的一幕…… 教室里一片寂静,她正欣喜若狂于她那耀眼的分数,却未发现她周围的空气中已充满了怀疑因素,空气变得万分浑浊,正在一点点地凝结,使她喘不过气来。“掌声响起来,送给这位用功的同学。”老师又一次地重复了这句话,这次有了几声稀疏的掌声。这虚

小学生谢谢你老师的作文400字

小学生谢谢你老师的作文400字 【篇一】小学生谢谢你老师的作文400字 在我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。 谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学习知识,教会我们同学之间应该和平相处。 记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。“吴音是什么意思?”……后来,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是后来,我知道我是对的。 老师经常用激将法让我们提高学习兴趣,让我们爱学习,能更好的学习。 老师您不仅博学幽默,还非常严厉。老师您让我知道了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远也不会忘记您,我会报答您的教导之恩的。 谢谢您,我的老师。 【篇二】小学生谢谢你老师的作文400字 感恩小鸟,给我们的生活带来欢畅;感恩对手,使我变得更加坚强;感恩父母,使自己健康成长。而我,要感谢我的老师。 我感恩我的老师,因为老师使我恢复了自信,变得更加坚强。 我们快毕业了,有一个毕业汇报展示,老师选了二十个人写毛笔字,也选了我。我很吃惊,因为我平常没动过毛笔,怎么能写好呢?我就对老师说:“老师,我以前没练过,写不好,我还是不要参加了吧。”放了学之后,老师把我叫到办公室,说:“别灰心,我相信你一定行的。” 老师的鼓励使我信心十足,我每天坚持不懈地练习,不知已经练了多少张。虽然我每天这样练,但我觉得自己的字没什么进步。

关于学校的作文800字

关于学校的作文800字 关于学校的作文800字(一) 校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境, 那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。 可如今,我们可爱又温馨的校园里,出现了一些不 文明的情况。有同学在地上乱多果皮纸屑,甚至损坏公物。倒垃圾时也不把垃圾完全倒在垃圾桶里,有些散落 在垃圾桶边上,这样日积月累垃圾桶边上就会有许多垃圾,它会散发出恶臭,到时候还有谁会喜欢这样的环境呢? 但是,学校里既然有不文明的学生,当然也有文明 的学生,而且比不文明的学生要多得多。有一次,我洗 完手从洗手间出来,便看见四年级的同学们在操场上捡 垃圾。当我看得正入神时,一个长的很灵秀的同学走到 我身边说:“同学,让一下好吗?你踩到垃圾了。”“啊……哦。”说完我便立马让开了。“谢谢。”她一边蹲下去捡垃 圾一边对我说。然而当我的视线转到西面操场时,心中 不由的产生了愤怒,那些同学怎么可以把他们刚捡干净 的地有弄成这样呢?大概是那个同学顺着我的眼神看见 了那些弄脏地的同学,于是便大步走向他们,嘴里还呢 喃着:“他们怎么可以这样……这可是我们很幸苦才捡干

净的……难道他们就这么不把别人的劳动成果放在眼里吗?”我似乎听见她的声音里有一丝哽咽,心想:是啊。 如果我的劳动成果被别人这样践踏的话,我也应该会这 样吧。 看着她远去的身影,我心中不禁感慨道:要是每个 人都能像他们一样就好了,用自己的双手去保护校园环 境的优美。我也要从身边的小事做起,我相信,总有一天,我们可爱温馨的校园一定会回来的! 同学们,环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我 要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、 乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因 为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。我相信,通过我们的努力,我们的校园一定会变得更美丽,更温馨! 关于学校的作文800字(二) 我家里原有一条又聪明又可爱的小金鱼。我给它取 了一个名字,叫做沙丽。它天生就长着一双又圆又大又 有神的眼睛。一身金子般的鱼鳞,特别美丽。

感恩老师作文400字(10篇)完美版

《感恩老师作文400字》 感恩老师作文400字(一): 感恩老师 老师你教会了我知识,教会了我如何做人,教会了我为人处事,你对我的教育我一向铭记在我心。 老师您多么伟大啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己点亮了别人。我们对您有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们明白老师是我们心中永恒的指路灯,永远不落的太阳。 当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个夏天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界。 老师您每一天都为我们批改作业,有时会为了批改作业甚至熬夜。我期望我的祝福能像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给您一片清香。您一生平凡,一生艰辛,默默把知识奉献,您是礼貌的使者,您是辛勤的园丁。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,长空让它飞翔;高山感恩大树,因为它高耸;我感恩老师,给我打开智慧的大门。让我在知识的海洋里遨游;在我的成长的历程中,你浓浓的师爱一生伴我左右。 老师教师节快到了,愿您在教学的过程中永远笑口常开,得到更多的好评。芝麻开花节节高。 祝福如弓射入全国教师的心中。 感恩老师作文400字(二): 在我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。 谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学习知识,教会我们同学之间就应和平相处。 记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?之后,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是之后,我明白我是对的。 老师经常用激将法让我们提高学习兴趣,让我们爱学习,能更好的学习。 老师您不仅仅博学幽默,还十分严厉。老师您让我明白了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远也不会忘记您,我会报答您的教导之恩的。 谢谢您,我的老师。

掌声送给你作文800字高三5篇

掌声送给你作文800字高三5篇 在这社会上,每时每刻,每分每秒,都有许多斗士,怀抱着满腔对生命的热忱,在世界的每个角落,竭尽所能的能的付出及贡献,而掌声,就是促使他们勇往直前的 原动力。这里给大家分享一些以掌声为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以掌声为话题的高中作文篇1 清晨,柔和的阳光已悄然洒满大地,唤醒着充满活力的生命。墙角处一株向日葵正微笑着享受阳光的轻抚。它轻轻的随风舞动,是那样的快乐。我轻轻走到它的面前,看着金灿灿的花瓣和墨绿的枝干,回想起初见它时稚嫩的摸样,内心深深地为这顽强的生命鼓掌。 在几周前,我和小伙伴做游戏躲猫猫时发现了一株小小的植物,那就是你,没人知道你是什么。那时你的根茎才长出不久,只有10几厘米高,身边是一片碎石,茎上满是伤痕。不远处一片月季和丁香枝繁叶茂,在阳光下竞相开放。映衬下你是那样的平庸和渺小。我蹲下身问你是谁?你说自己是向日葵。我笑了,其他花草也笑了,大家都不相信。“向日葵是要向着太阳开花的,你这儿连阳光都没有呀!你现在只是一颗光秃秃的茎,没准连花都不是呢。”我嘲弄的泼着冷水。你不睬我,只是倔强的仰望着阳光,对我说:“我们之所以叫向日葵,是因为心中有光,我们拥有积极向上的力量,永远不会放弃对阳光的追求和向往。” 过了几天,我来看你,你的茎又长高了,有很多蚂蚁爬到你的身上咬你,你说不要紧,你会忍耐。

连续几日没有下雨,我来看你,你脚下的土很干了,你说不要紧,你会坚持。 这是我最后一次来看你,此时的你在风中翩翩起舞,硕大的花朵美丽又朴素,旁边的花草显得暗淡无光。我想把你移到好地方,你却拒绝了,你说这里有你成长的回忆,有你奋斗的痕迹。我为你的坚强喝彩!为顽强的生命鼓掌! 在你面前我自愧不如,我也想像你一样坚强,为最后的怒放而不懈奋斗,要成为一株心中有光的“向日葵”。 霍金、海伦、凯勒、张海迪……他(她)们同样拥有顽强不息的生命,始终坚持着自己的方向拼搏进取,我为他(她)们赞叹,为他(她)们鼓掌。 顽强的生命凭借着自强不息的精神,取得成功,实现自己的理想,他们应当受到鼓舞,应当受到赞扬,应当获得掌声,让我们为这些顽强的生命鼓掌吧!同样我们如果要实现自己的目标和理想,也必须具有顽强的生命,朝着一个方向努力奋斗!让我们一起为坚持呐喊、为所有顽强怒放的生命鼓掌吧! 以掌声为话题的高中作文篇2 你是否经常在电视机前或在别人的讲述下为某些事而感动,从而举起双手为别人鼓掌。我也一样。不记得是第几次举起双手为别人鼓掌了,今天,就让我们一起举起双手为自己鼓掌吧! (一) “出生八个月了,怎么还是学不会说话。”奶奶焦急地说。“心急吃不了热豆腐呀妈!”妈妈虽这样说,却也是失望地叹了口气。“来,宝贝,叫妈——妈。”不知道这句话妈妈朝着我说了多少遍,我傻乎乎地望着妈妈充满希望的眼睛,随即又转向一旁,盯着地上的玩具,六神无主地说着:“妈妈。”尽管只是简单的两个字,却也是让妈妈和奶奶高兴了好几天。在当时的我一点也不懂这的意思,

学校与家庭的作文800字

学校与家庭的作文800字 第一篇:《写校园的作文800字》 写校园的作文800字 写校园的作文800字 一校三友 当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要

提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹 初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。学校与家庭的作文800字。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇 初中增添一分美丽>景色。作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教

感谢老师作文400字范文

感谢老师作文400字范文 高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游;下面是有感谢老师作文400字,欢迎参阅。 董老师,是我们的班主任,脸上常常是严肃万分,给人一种紧绷绷的感觉,但是董老师的内心却非常活泼和温柔。 董老师,对我们非常严厉,时不时地占我们的体育课和一些任课老师的课,我们班同学不免有些抱怨声。 但是,这时候,我们才发觉,董老师是最辛苦的和最辛勤、最认真的一位老师。一天,我们的副班长去楼道搞卫生,但是回来的有点迟了,被路过的一位老师看见了,把副班长赶了回来,那位老师把副班长骂了一顿,副班长有点畏畏缩缩,看上去要哭了一样,在这时候,董老师立马站出来,把责任弄到自己的身上,说是自己要副班长去搞卫生的,因为觉得有点不太干净,便让她在扫一扫。那位老师便怒气冲冲的出去了,这时候,董老师原本严厉和庄重的脸顿时变得温柔细腻,看上去异常亲切,董老师关心地问道:“班长?有没有出什么事?对不起,这次是老师的失误……”副班长愣了愣,羞愧地低下了头,摇了摇说:“没事,谢谢老师。”董老师点点头,“没事就好,班长坐吧!”每当说起这件事,班长便异常激动,说那次她很想放声大哭,不是委屈,而是觉得很开心、很满足有这个老师。

有一天,我提前进了校门,我上了楼,应该没有人在教室的,可是,那时候我不经意地突然看见了门微微开启,我不免好奇,便踮着脚悄悄地从门缝中去偷偷地偷窥,一看,一位熟悉的身影映入眼帘;;董老师!只见董老师在那辛勤地对七扭八歪地桌子,对好桌子,便拿起扫帚,扫去一片片纸屑……其实这些基本都是我们学生该做的,没想到董老师为了我们轻松点,自己做起了这个累人的活!我的胸膛突然燃起一种温暖的炉火,很平淡,但是有着暖暖的爱! 这次教师节,没有豪华的礼物,没有香气迷人的鲜花,没有乐声缠绵的贺卡……我只想在这里很平淡的说一句:老师教师节快乐! 感谢老师作文400字范文2一转眼,我已是六年级的学生了!我们就要毕业了!好舍不得同学、老师哦!!尤其是老师,因为老师给予我的爱是数不胜数的!! 啊!我的老师啊!是你的辛劳让我们认识了许许多多的知识!!看到我的本子上的一个个勾,我就会想起你批改作业的情景!深夜,你在发出亮光的灯下认认真真的看着我们的作业。你即使是多么想睡觉,可你却依旧在那桌子上批改作业!!当我们做错事时,你语重深长的告诉我们下次不学再犯同样的错误!当我们做好事时,你就会亲切的对我们说:“你们做得好!继续发扬!!” 你不仅是我们的老师也是我们的朋友。我们常常在一起跳绳,一起说笑,一起玩跳棋……你在我们困难的时候也会帮助我们!

我眼中的校园作文800字完美版

我眼中的校园作文800字 我们来到校园门口,天空一碧如洗,不时飘动着朵朵白云。还能隐隐约约看到一轮月亮挂在高空。汇风楼旁的桂花树上还有一些小小的桂花还在开放着,仿佛舍不得大树妈妈的怀抱一样。教学楼里,站在那儿,太阳照着,微风吹着,让人有说不出的愉快。 一条曲折的小路旁,枫树的叶子早已变红,它们红有一团团火,把我们的心也给燃烧起来了。一旁的草地上三三两两地点缀着小雏菊。这里没有太阳的照射,让人感觉凉飕飕的,不过,当你看到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时,你就会觉得眼前不是一朵朵小花,而是几十个小小的太阳在对着你笑呢!到那时,你就会感觉心里涌进一股暧流,就算现实生活是冷的,但是,你的内心却是暖和的。在一旁还有几位清洁工在扫叶子,我往他们的桶里一瞧,哇!他们的叶子形态各异,你找不到两片相同的叶子———有三角形的。有弧形的。有圆形的,有弧形的。它们还有属于自己的颜色呢!火红的,腊黄的,碧绿的…,一个都不少。 我们来到教学楼边,教学楼的墙上,密密麻麻爬满了爬山虎。它们在太阳的照射下,闪着耀眼的光芒。还有一些爬山虎从楼底一直爬上楼顶,有的还悄悄爬进五、六年级的教室,在窗台口探着探脑,听老师讲课,看同学们写作业呢! 走进教学楼,我们又来到了操场。操场边的草地已不像盛夏时节那么绿油油了,地工落满了金黄的树叶,像铺了一层美丽的地毯一样。最引人注目的要数银杏树了。靠近天水滨江的那一块儿银杏树的叶子是深绿色的,靠近教学楼那边,银杏树已经微微发黄了,靠近食堂那块儿的银杏树早已由金黄色变成了火红色。我还发现一只公蚁漫无目的地爬着,突然,它发现了一小堆米粒在不远处的小泥坑旁,它连忙向那儿爬去,这时,一只巨大的蜘蛛向它扑来;张开血盆大口要把它吞下去。就在紧急时刻它用“信号”呼叫它的伙伴,还好,一群公蚁及时赶到,把它救了下来。啊,好险呀! 操场上当然少不了小朋友的身影,他们有的在地上打滚儿,有的追逐打闹,还有的像猴子一样爬到了足球门上,在那儿哈哈大笑,他们多快乐啊!

谢谢你老师四年级作文400字

谢谢你老师四年级作文400字 导读:本文谢谢你老师四年级作文400字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶老师。 记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。 在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。 您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学

习的榜样。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水! 【篇二】 老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。 曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您! 当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,面对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。” 我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何 但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。 说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。 那天,我已经是xx年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习

以掌声响起来为题的作文高分小学例文赏析

以掌声响起来为题的作文高分小学例文赏析 人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。下面橙子给大家带来关于掌声响起来的范文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。 掌声响起来作文(一): 打开记忆的闸门,虽然有些事已经褪色,没有了昔日的光彩,可那件事却好比一块被埋在石砾中的金子,依然绚丽多彩。 那是上幼儿园的一次小提琴表演,我很荣幸地被选为作曲家,演出的日子,在我忐忑不安的期盼中如期到来。 “下面欢迎5号选手!” 那一刹那,我的心怦怦直跳,嘴唇抿得紧紧的,开始表演《命运交响曲》…… 之后,我忘我地陶醉在琴声中,最后,台下以热烈的掌声结束了这场演奏。 在交织的灯光中,我如痴如醉,紧张感已烟消云散。掩饰不住内心的激动,开心地笑了。 这次演奏令人难忘,又使人增长了见识,他将永久留在我的记忆深处。 掌声响起来作文(二): 生活中的掌声太多了,比如课堂上有人回答一道难题答案绝妙;一场篮球赛中一个球员漂亮的三分球;一个人舞台上精妙绝伦的表

演……掌声真是无处不在。 那一件事永久不会在我的记忆长河中不见。记得那是一个风和日丽的星期五,下午的第三节体育课,一场别开生面的篮球赛拉开了帷幕。 比赛开始后,双方都毫不逊色。你追我赶都一向想拿到球,为自己的队里争光。我们的对手打了好几个回合,一向都不进球,心里更加紧张了。他们在一次投球的时候,正好投到了我方的手里,我方的队员赶紧传给主力石皓天。传到他手里以后,他往前冲了几步,然后迅速把球投了进去,只见他的动作是那么协调自如,阿!进球了!场上顿时响起了雷鸣般的掌声。真是一个奇迹!之后他到手的几个球全进了,真是百发百中!一个当知无愧的“神投手”。 掌声竟有如此的神气和魅力,石皓天这个篮球全能队员,在掌声中拼杀,在喝彩中搏斗。一场球赛结束,他一下子成了公众关注的焦点人物。 我为他骄傲,我为他自豪! 掌声响起来作文(三): “此刻给校级阳光少年颁奖,101班……”我的心都提到嗓子眼了,这学期必须会因为数学成绩的不理想,和语文短文分析水平的一般般加上平时学习态度的不用心而名落孙山的。 耳边响起的掌声让我如坐针毡,忐忑不安。“402班沈嘉浩,杨晨、章文娟、钮银文,502班……”尽管早有心理准备,但看着领奖台上的同学脸上洋溢着灿烂而自豪的笑容时,我心里仍然不是滋味很

掌声响起来800字

掌声响起来800字 【第1篇】 掌声的魔力?刚一上课,老师就没头没脑的搬出这么个题目。难道这节课老师又要施展魔法了?唉,静观其变吧。 “同学们静一静,今天我们上活动课……”老师还没说完,同学们便纷纷叫好。一位同学站起来问:“老师,这掌声能有什么魔力啊?”“就是啊…”老师拍了拍手,说道:“安静,问得好,今天的游戏,就能体现出掌声的魔力。 然后,老师神神秘秘地从包里掏出来一袋东西,定睛一看,是一袋饼干。我不禁心里纳闷:饼干和掌声有什么关系?老师这葫芦里卖的什么药啊?大家安静下来,听老师讲游戏规则。同桌两人通过抓阄来决定谁是寻宝者和藏宝者。寻宝者到教室门外等候,藏宝者把“宝物”藏在教室里任何一个地方。寻宝者“寻宝”时,大家用掌声引导他。他离“宝物”近,掌声就响,离得远则反之,不能暗示,违者罚

之。” 话音刚落,大家都争先恐后地举手。最终老师决定,每人都玩一次。最让我觉得好笑的是后面两个女同学,其中一名藏宝者真可谓“聪明绝顶”,居然把饼干藏在了最后一排一名男同学脚下,让他踩着。大家都小声地笑了出来,哈,这下可有好戏看了!老师招呼寻宝者进来,她开始慢慢向前走,大家掌声越来越热烈。当她接近目标时,有的同学兴奋地拍起了桌子。寻宝者微微一笑,似乎已经确定了“宝藏”就在此地,可事情似乎没她想的那么简单。这位寻宝者把踩着“目标”的男生的桌子翻了个遍,就是不见宝物的踪影。同学们都神秘的笑了笑,寻宝者更是百思不得其解,急得满头大汗,再看她的同桌,正捂着肚子哈哈大笑呢。目标人物更为得瑟,“哎,你就是找不着,找不着。”最后,寻宝者实在无奈,放弃了。目标人物从脚下拿出宝物,寻宝者恍然大悟,指着同桌:“真狠啊你!” 终于轮到了我,我想当的是藏宝者,这就得拼运气了。打开纸条一看------藏宝者。哈哈,天助我也。同桌啊同桌,看你这次找不找

作文:关于校园生活的作文800字

关于校园生活的作文800字关于校园生活的作文800字: 生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。 ____年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。 为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。 在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:

太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。 我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

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