英语词性分类
英语词性分类
英语中的单词可以根据词义、句法作用和形式特征分为十大词类
冠词
一、概说
冠词：属于虚词，在句子里主要是对名词起限定作用，帮助说明名次的含义。冠词可以分为不定冠词（the Indefinite Article）和定冠词（the Definite Article）两种。“a（an）是不定冠词，“ the是定冠词。这类词的数量很小，但是其活动性却很大。
不定冠词a （an）与数词one同源，是一个”的意思，用于辅音音素前，一般读作[e]，而an 则用于元音音素前，一般读做[en],和可数名词单数连用，表示某类人或东西中一个。
例如：Lend me a novel, will you ?借一本小说给我看，好吗？
This is an agricultural school,这是一所农业学校。
需要注意的是，在英文中，a / an并不等于one。
例：He only has one dictionary.他只有一本词典。（正确）
He only has a dictionary.他只有一本词典。（错误）
One mi nute is en ough for me to do it .我做这件事一分钟足够了。（正确）
A minute is enough for me to do it . 我做这件事一分钟足够了（错误）
定冠词the与指示代词this，that同源，有那（这）个"的意思，但意义较弱，可以和一个名词
连用，来表示某个或某些特定的人或东西。例如：
Show me the novel you ' ve just boug把你刚买的那本小说拿给我看看。
This is the agricultural school I told you about.这就是我和你谈起的那所农业学校。
二、不定冠词的用法
歌曰：不定冠词两变体，用a或an都表一”可数名词首次提，何人何物不具体；
某类人、物任一个，有时还要表每一”
a和an的选用与巧记
歌曰：冠词a，an两顶帽，单数名词常需要。单词开头发元音，an帽儿任你挑；
辅音起首戴a帽，记住规律莫乱套。
注：a, an用在单数可数名词前。读音以辅音音素开头的名词前用a;读音以元音音素开头的词前用an
1、不定冠词用来表示一”这个数量，意思和one差不多：
Rome was not built in a day.罗马不是一天建成的。
He will be back in a day or two.他将在一至两天内返回。
A stitch in time saves nine.及时一针顶十针。
这种用法在表示重量、长度、时间等的词组中特别普遍。例如：a pair of socks, a hundred, two yua n a metre, eight hours a day, twice a week, a cup of tea, in a word, one at a time.
2、表示人或事物的某一类
A steel worker makes steel.
A pla ne is a mach ine that can fly.
A teacher must love his stude nts.
A knife is a tool for cutt ing with.
3、表示某一类人或事物中的任何一个。
This is an apple.
His father is a teacher. 他的爸爸是老师。
She picked up a magaz ine and bega n to read.
4、用于泛指人或者事
The peasa nt girl has now become an engin eer.这个农村姑娘现在成了工程师了。
She wan ted to rent an apartme nt n ear the campus. 她想在学校附近租一套房子。
Before she left for London, Sally sent me a picture of herself. 萨莉动身去伦敦前送给我
一张她的照片。
A grammar book is n ecessary to a Ian guage lear ner.对语言学习者来说，语法书是很必要。
5、用于某些词组中。这种用法是约定束成的，我们只有遵从而无旁的选择。例如：have a rest
（休息）have a look（瞧瞧）have a good time（过得开心）take a shower（淋浴）take a break （休息）take a bath （洗澡）get a cold （患感冒）get a fever（发烧）develop into a habit （养成习惯）make a living （谋生）make a guess at （猜测）make a differenee
between （区分）in a moment （过一会儿）in a sense （在某种意义上）in a way （在某种程度上）once in a while （间或）have an advantage over （优于）have an edge （略胜过）as
a result （因此）as a rule （通常）as a whole （总体上说）
6、为了读音的方便，在以元音音素开头的可数名词的单数名词前用an而不用a。当我们使
用an时，条件有三：①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个
音素是兀音，而不是说它是以兀音字母开头。②它必须是个可数名词。③它还必须是个单数名词。我们常常见到这类用法：
a university 一所大学an hour 一个小时
an orange —只桔子 an engin eer 一位工程师
an ordinary man —个普通人
an hon est person —位诚实的人
注意：如果把不定冠词后的名词变为复数，
只把不定冠词去掉还不行， 还得补上一个数
词或不定代词（some, any ），女口：
The pla n will be ready in a few days.
Some professors from their uni versity are coming to speak here today.
这是因为 一个”或 某个”变为复数时，就成为 几个”或 某几个”的缘故。 三、定冠词的用法.
歌曰：定冠词用法有规律，防止遗志很容易。
定冠词the 具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的
特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于汉语中的 以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。用在以辅音音素开头的词前读 以元音音素开头的词前读［ei ］,在特别强调时读［ei:］。
1、和名词连用，表示某个或某些特定得人或东西：
The lio n is the king of ani mals. 狮子是兽中之王。
This is the head of our delegation.这是我们代表团团长。
We must catch the next bus.我们必须赶下一班公共汽车。
Did you go to the opening ceremony? 你去没去参加开幕典礼？
This is the classroom where we often attend lectures. 这是我们常上课的教室。
2、指世上独一无二的事物
We have friends all over the world .我们的朋友遍天下。
The moon goes around the earth .月亮绕着地球转。
The sky is quite blue and cloudless.天空蔚蓝，明净无云。 The sea covers nearly three-
quarters of the world rface.s 海洋几乎覆盖地球表面的四分之三。
这类名词还有 the globe （地球）,the Equator （赤道）,the uni verse （宇宙）,the atmosphere （大气层），the outer space （外层空间）等。
3、重提前文中提到过的人或事物（即文中第二次出现的人或事物）
He bought a house. I've been to the house.他买了幢房子。我去过那幢房子。
He, suddenly, saw an isolated house at the foot of the mountain. And curiosity made him
approachi ng the house.他突然看到山脚下有一栋孤独的房子；
好奇心驱使他向那栋房子
走了过去。
She bought a bicycle, but whe n she rode it one of the wheels came off. 她买了一辆自行车， 她骑上去时一个轮子掉了。
Last weeke nd, I met a girl at the party give n by my friend. And the girl happe ns to be one of my former schoolmates.上周末，我在朋友举行的聚会上遇到了一位女孩；那位女孩碰巧 是我的一个老同学。 特指双方都熟悉,
世上无二仅独一,
山河海岛建筑物,
少数形表人一类,
普构专有惯用词, 上文已经被提及。 序数词和最咼级。 姓氏复数奏乐器。 方位名词须牢记。 试用此诀有效率。
那个”或 这个”的意思。它可 ［e?］，用在
4、说话人和听话人都熟悉的人或事物
She goes to the theatre every week.她每星期都去看戏。
What' s in the papers?报上有什么新闻？
Be sure to bring me the book whe n you come next time. 你下次来一定要将那本带给我。-Do you know where the dictio nary is? 你知道那本词典在哪儿吗？
-Where to go Jack? -To the library.杰克，你去哪里？-去图书馆。
5、用于序数词、形容词的最高级形式、和表示方位的名词前
Where do you live? I live on the seco nd floor. 你住在哪？我住在二层。
Chan gjia ng is the Ion gest river in China. 长江是中国最长的河流。
Japan lies to the east of Chi na .日本位于中国的东面。
He is one the most famous football stars in the world. 他是世界最著名的足球明星之一。
6、用于单数的可数名词前，代表一类人或东西
The careful writer should avoid it. 仔细的作家应避免这样做。
The compass was inven ted in China.指南针是中国发明的。
The horse is a useful an imal .马是有用的动物。
The tiger is in dan ger of extinct .老虎有绝种的危险。
The dollar is as good as devalued.美元实际上是贬值了。
注：这种”泛指"是从整个属类的意义上说，而不是”用一个人或物来说明整个属类的
点"。也就是说属前者情况时加用定冠词表示泛指，属后者情况时则加不定冠词表示泛指。7、用于某些由普通名词构成的专有名词前
the People's Republic of China 中华人民共和国
the United States of America 美利坚合众国
the Mi ng Dyn asty 明朝the Great Wall 长城
the Great Cultural Revolution 文化大革命
8、定冠词还可以和一个形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或东西
Soon he would be among the unemployed.不久他将加入失业大军。
You can' t expect them to do the impossible.你不能指望他们做出不可能的事。
The aged are well taken care of in the community.在这个社区，老人得到了很好的照顾。
The school for the deaf and the bli nd is just n ewly built. 那所聋哑人学校是刚刚新建的。
9、常用在身体部分的名词前。如：
They pulled her by the hair.他们扯她的头发。
She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。
He hit me on the chin.他冲我下巴打了一拳。
10、用在表示乐器的名词之前。例如：
She likes to plays the pia no. 她会弹钢琴。
11、用在姓氏的复数名词之前，表示一家人。例如：
The Greens are coming to see us.格林一家人要来看望我们。
12、定冠词在句子中最大的语法功能是对名词加以限定，使其成为具有某种意义的特定名
词。这种"特定意义"通过比较是不难看出的。例：
Here are the records you wa nt.这些是你要的唱片。
英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法 一、词性的分类 词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个 8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和 10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词，后四类叫虚词。 二、名词 名词概论 名词复数的规则变化 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如：photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato—potatoes tomato—tomatoes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f, fe 加-ves，如：half---halves
英语单词各种词性一览表
英语单词 各种词性 一览表 词性尾缀其实很多，大家主要记住最常用的 1. 名词后缀 1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物：worker, debtor 2)-acy, 表示"性质，状态，境遇" democracy, accuracy, diplomacy 3)-ance, -ence表示"性质，状况，行为，过程，总量，程度”importance, diligence, difference, obedience 4)-ancy, -ency, 表示"性质，状态，行为，过程" frequency, urgency, efficiency, 5)-bility, 表示"动作，性质，状态" possibility, flexibility, feasibility, 6)-dom, 表示"等级，领域，状态" freedom, kingdom, wisdom 7)-hood, 表示"资格，身份, 年纪，状态" childhood, manhood, falsehood 8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程，结果，状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction 9)-ism, 表示"制度，主义，学说，信仰，行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism 10)-ity, 表示"性质，状态，程度”purity, reality, ability, calamity 11)-ment, 表示"行为，状态，过程，手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument 12)-ness, 表示"性质，状态，程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness 13)-ship, 表示"情况，性质，技巧，技能及身份，职业”hardship, membership, friendship 14)-th, 表示"动作，性质，过程，状态" depth, wealth, truth, length, growth 15)-tude, 表示"性质，状态，程度" latitude, altitude(海拔) 16)-ure, 表示"行为，结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续)， 17-grapy, 表示"……学，写法”biography, calligraphy, geography 18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics 19)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学) 20)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学) 2. 形容词后缀 (1)带有“属性，倾向，相关”的含义 1)-able, -ible, visible, flexible 2)名词-ish, foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish) 3)-ive, active, sensitive, productive
英语各种词性的用法
英语各种词性的用法 (2011-11-10 19:35:25) 转载▼ 标签： 杂谈 名词nouns分为专有名词(指人、地方、团体等特有的名称)普通名词(指人或东西或一个抽象的名称)用法，一般做主语，表语，动词宾语，介词宾语，状语，宾补。 冠词Art.本身没有意义，分为定冠词(表示名词为特定者)和不定冠词(用在单数名词前，表示一个)用法，用在名词前，帮助名词指明含义。 数词Num.表示数目的多少或顺序。用法，作主语，宾语，定语，表语，同位语。 代词Pronouns代替名词的，具有名词和形容词的作用。具体用法，第二次提到一些名词的时候，一般用代词代替。 形容词adjectives用来修饰名词，说明事物或人的性质或特征。用法，作定语，表语，宾补。副词adverbs修饰动词，形容词，副词，或整个句子。用法，作状语，定语，表语，宾补。动词verbs用来表示动作或状态，决定时态。用法，很广，一般作谓语。 介词prepositions一种虚词，不能单独在句子中作任何成分，需构成介词短语。介词短语用法，作定语，状语，表语，宾补。 主语Ｓ，是在句子中说明全局中心主体的部分。一般由名词、代词、不定式、或相当于名词的词(例如动名词)或短语来充当。它的位置一般在句首。 谓语Ｖ，是用来说明主语做什么、是什么、怎么样的。一般由简单动词或动词短语构成。位置在主语后面。 表语Ｐ是说明主语是什么、或者怎么样的。由名词、形容词、副词或介词短语、不定时式来构成的。位置在系动词后面。 宾语Ｏ，是动作行为的对象。由名词，代词，不定式或相当于名词的词、短语来担任。他和系动词一起说明主语做什么，在谓语之后。 宾补ＯＣ，就是宾语补足语。用来补充宾语不能完全表达完整的意思。 状语，用来修饰动词、副词、或形容词的。表示行为发生的时间、地点、方式、程度、目的等。由副词，介词短语，不定式，或相当于介词的词或短语来表示。位置在句末，或句首。定语，用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式一般作定语。位置一般在动词后名词前。 注明，系动词包括ｂｅ动词，表示保持或变成某种状态的动词和感官动词。感官动词就是看、听、感觉等。表示保持或变成某种状态的动词有ｂｅｃｏｍｅ变得，ｋｅｅｐ保持，ｒｅｍａｉｎ保持，ｇｅｔ变得，ｐｒｏｖｅ证明，ｇｒｏｗ变得，ｔｕｒｎ变得，ｓｅｅｍ似乎，ａｐｐｅａｒ好像。 基本句型 1.S+V 2.S+V+O 3.S+V+P 4.S+V+O+OC 5.S+V+IO间接宾语+DO直接宾语
英语单词词性转换
英语单词词性转换 一、动词(v.)→名词(n.) 1、词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等. 注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r. 例如:drive—driver, write—writer等. 2)以辅音字母开头并以元音字母加辅音字母结尾的单词，应双写末尾的辅音字母再加er。例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等. 2.在动词词尾加上-ment 变成名词 例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement//advertising(广告) agree—agreement disagree—disagreement amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵) commit(奉献)—commitment develop—development (发展) 有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment. 例如:argue—argument(争论) 3.在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词 例如: attract—attraction; instruct—instruction; invent—invention discuss—discussion; express—expression educate—education; graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion") compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion")
英语词性的划分
词性的划分 1 Edison(爱迪生) Helen（海伦）Mr.Wang（王先生） Asia(亚洲) China（中国）New York（纽约） book（）dog( ）tree（）water（） work（）music（）truth（） 2 I（）you（）she（）he（）it（） this（）these（）that（） some（）other（）all （） what（）which（） 3 big（）tall（）good（）afraid（）glad（）many（）some（）no（） 4 a book（）a car（） an egg（）an American（） The book on the desk （）The cars they sell（） 5 be（am、is、are 、was、were、）（） come（）go（）feel （） do（）eat（）read （）write （） 6 not（）here（）now（）well（）fast（）happily （）carefully（） 7 at、by in of on to、with because of（）in front of（） My book is in my schoolbag（） My computer is on the desk（） 8 and（）but （）or（）so（） that（）because（）since（） 9 Ah Oh My God 10 one two three four five six seven eight first second third fourth fifth sixth senenth eighth
英语单词词性解析
词性： 英语里的词汇分为10种词性，分别是：n. 名词v. 动词pron. 代词adj. 形容词adv. 副词num.数词art. 冠词prep. 介词conj. 连词int. 感叹词，除这十大类词之外，英语还另有判断词yes和no。 1.名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。 2. 形容词 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。 2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。例如：afraid 害怕的。 （错）He is an ill man. （对）The man is ill. （错）She is an afraid girl. （对）The girl is afraid. 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice 3.副词 副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 一、副词的位置： 1）在动词之前。 2）在be动词、助动词之后。 3）多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。 副词的作用： （1）作状语，常来修饰动词、形容词或其他副词。 （2）作表语，放在be动词的后面。 （3）作定语，常放在它所修饰的名词的后面。 注意： a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。 We could see very clearly a strange light ahead of us. b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。 He speaks English well. 二、副词的排列顺序： 1）时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。 2）方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。 Please write slowly and carefully. 3）多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。
英语 词汇 按词性分类
英语词汇按词性分类(动词/名词/形容词/介词等) 一、词汇 词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。 词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。 说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。 1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如： bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair, ch字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是 很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八
英语词性分类
英语词性分类 目录 一、词性的分类(Parts of Speech) (3) 二、名词noun (3) 1. 名词分类 (3) 专有名词proper noun (3) 普通名词common noun个体名词individual noun 集体名词collective noun (3) 物质名词material noun 抽象名词abstract noun (3) 可数名词countable noun 不可数名词uncountable noun (3) 三、代词 (4) 1.代词的分类 (4) 2.人称代词personal pronoun (5) 1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为： (5) 2) 复数人称代词作主语时，其顺序为： (5) 3.反身代词reflexive pronoun (5) 4.指示代词demonstrative pronoun (5) 5.疑问代词interrogative pronoun (5) 四、冠词 (6) 五、数词 (7) 1.分类： (7) 2.序数词：表示排列的顺序 (7) 3.数次的用法 (7) 1）倍数表示法 (7) 2）分数表示法 (8) 六、形容词及其用法 (8) 七、副词及其基本用法 (8) 1. 分类： (9) 2.兼有两种形式的副词 (9) 3.形容词与副词的比较级 (9) 八、动词 (11) 九、连词 (12) 1. 连词主要可分为两类： (12) 2.并列连词用来连接平行的词、词组和分句。 (12) 十、介词 (13) 1.介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。 (13) 4.1地点(位置、范围)介词 (13) 4.2方向(目标趋向)介词 (13) 4.3时间介词 (13) 4.4方式介词 (14) 4.5涉及介词 (14) 4.6其它介词 (14)
英语中各种词性的意义及用法
英语中各种词性的意义及用法 1、名词，Nouns (n.) 表示人或事物的名称的词，按意义分类 ①专有名词 表示具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。例：China(中国)、Asia(亚洲)、the People’s Republic Of China(中华人民共和国)。 专有名词如果是含有名词短语，则必须使用定冠词the。如：the Great Wall(长城)。 姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人(复数含义)。如：the Greens(格林一家人)。 ②普通名词 表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。如： box, pen,tree,apple按是否可数分类 名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns) ①不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表 示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词 a / an。抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词。 ②可数名词 可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。 2、代词，Pronouns (pron.)代替名词、数词、形容词的词，大多数代词具有名词和形 容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代 词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 如：We, this, them, myself 3、动词，Verb (v.) 表示动作或状态的词，如：Jump,sing,visit，它又分为及物动 词和不及物动词两大类： ①及物动词：字典里词后标有transitive verb（vt.）的就是及物动词。及物动词后 一般必须跟有动作的对象（即宾语）。必须加宾语意思才完整的动词，就是及物动词。 ②不及物动词：不及物动词是不需要受词的动词。字典里词后标有intransitive verb （vi.）的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾 语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at等后方可跟上宾语。 ③系动词：联系动词或称不完全不及物动词，虽有意义，但不完全，需要加名词、形 容词、代名词等作主词补语以补足其意义。常和形容词连用构成系表结构的连系动词有： look （看起来，看上去）， feel （感觉）， taste （尝起来）， smell （闻起来），get （变得），turn（变），become（成为，变得），sound （听起来）等。 例如： The weather gets warmer and the trees turn green in spring. 春天天气 变暖和了，树变绿了。 The flowers smell sweet. 这些花闻起来很香。 The soup taste nice. 这汤尝上去很好吃。
小学英语单词大全词性分类
2018小学英语单词大全（词性分类） 2018年小学生英语学习，单词必不可少。瑞思学科英语按类别整理了小学英语单词大全，孩子们结合在瑞思的课程综合学习，英语水平快速提升！ 一．学习用品（school things） 钢笔pen铅笔pencil铅笔盒pencil-case尺子ruler书book书包schoolbag漫画书comic book明信片postcard报纸newspaper 包bag橡皮eraser蜡笔crayon 卷笔刀sharpener 故事书story-book笔记本notebook 语文书Chinese book英语书English book数学书math book杂志magazine词典dictionary 二．人体（body） 脚foot头head脸face头发hair鼻子nose嘴mouth眼睛eye耳朵ear手臂arm手hand手指hand腿leg尾巴tail身体body 三．颜色（color） 红red 蓝blue 黄yellow 绿green 白white 黑black 粉红pink 紫purple 橙orange 棕brown 灰grey 四．动物（animals） 猫cat 狗dog 猪pig 鸭duck 兔rabbit马horse 大象elephant 蚂蚁ant鱼fish鹰eagle鹿deer 海狸beaver 鸟bird蛇snake 老鼠mouse 松鼠squirrel熊bear 袋鼠kangaroo 猴monkey 熊猫
panda 狮子lion老虎tiger 狐狸fox斑马zebra长颈鹿giraffe鹅goose母鸡hen火鸡turkey小羊lamb绵羊sheep山羊goat奶牛cow驴donkey鱿鱼squid龙虾lobster鲨鱼shark 海豹seal抹香鲸sperm whale虎鲸killer whale 五．人物（people） 朋友friend男孩boy女孩girl母亲mother父亲father 姐妹sister 兄弟brother叔叔；舅舅uncle男人man女人woman先生Mr.小姐Miss女士lady妈妈mom爸爸dad父母parents（外）祖母grandma/grandmother（外）祖父grandpa/grandfather姑姑aunt儿子son婴儿baby堂（表）兄弟；堂（表）姐妹cousin小孩kid同学classmate 女王queen参观者visitor邻居neighbors校长principal 大学生university student笔友pen pal旅行者tourist 人物people机器人robot 六．职业（jobs） 教师teacher学生student医生doctor护士nurse司机driver 农民farmer 歌唱家singer（男）警察policeman作家writer男演员actor女演员actress画家artist电视台记者TV reporter工程师engineer会计accountant销售员salesperson清洁工cleaner棒球运动员baseball player售货员assistant（女）警察policewoman 七．食品、饮料（food and drink） 米饭rice面包bread牛肉beef牛奶milk水water蛋egg鱼fish
英语词性及用法
英语词性及其用法 一、英语的词性大约有10种，名词n.副词adv.介词prep，代词pron，数词num，动词v，形容adj，冠词art，连词conj，感叹词interj，及物动词vt，不及物动词vi，助动词vaux，缩写a bbr，动词不定式inf.，单数sing，复数pl，情态动词aux.。 二、名词及其用法 分类 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些），地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。 普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。用法 1、用在谓语前做主语。 2、用在谓语后做宾语。 3、用a/an/the或物主代词、名词所有格修饰名词；用some，any等修饰不可数名词 4、形容词/定冠词/不定冠词都是用来修饰名词的：结构：形+名
5、数词结构：数+名冠词结构：冠+名 三、动词（v.)： 1.be动词后+形容词(adj.)，例，she is shy.(她很害羞） 还有的是It(形式主语)+be动词+形容词（+for sb）+to do sth 2.一般的动词后面+副词(adv.)，例，she plays basketball happily（她高兴地打篮球） 3.系动词+形容词，常见的系动词有seem(好像）look,feel(感觉）make(使……）smell（闻起来）taste(尝起来）等。结构：系+表 4．Vt及物动词。直接加宾语。 5.Vi不及物动词，必须借助介词或副词之后才能加上宾语。如：look for… 6.情态动词（aux）后跟动词原形 四、形容词 通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。
英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法 词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词，后四类叫虚词。 名词(表示人或物名称的词) ?名词可以分为专有名词和普通名词. ?专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China, the United States,等。 ?普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。(普 通名词包括可数名词和不可数名词) ?普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如:family ?(以上两类属于可数名词) 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如:air 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work ?(以上两类属于不可数名词) 代词(代替名词的词) ?代词可以分为下列九类： ? 1. 人称代词：They are my school mates. ? 2. 物主代词：Our friends have great concern for each other. ? 3. 反身代词：Take good care of yourselves. ? 4. 相互代词：We should help each other. ? 5. 指示代词：Who are these people? ? 6. 疑问代词：What are you doing? ?7. 关系代词：She married Tony Harper, who is a student too. ?8. 连接代词：Do you know who did it? ?9. 不定代词：Do you know anything about it? ? ?代词是非常活跃的词，特别是不定代词，比较复杂，我们要熟练掌握。 形容词(修饰名词等，说明事物或人的性质或特征的词) ?形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度 副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot ,good ,wonderful等. 2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也 不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid, alone 等.
英语单词词性转变的一般规律
英语单词词性转变的一般规律 1.动词(v.)→名词(n.) (a)词形不变,词性改变 例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物). (b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor, collect—collector等. 注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r. 例如:drive—driver, write—writer等. 2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er 例如：run—runner, win—winner, begin—beginner等. (c)在动词词尾加上-ment 变成名词 例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement//advertising(广告) agree—agreement disagree—disagreement amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵) commit(奉献)—commitment develop—development (发展) depart离开；出发，起程；违反；去世—department (局,部) govern(统治)—government(政府) manage—management (管理) equip—equipment (装备) 有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment. 例如:argue—argument(争论) (d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词 例如: attract—attraction; instruct—instruction; invent—invention discuss—discussion; express—expression educate—education; graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion") compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion") describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化) (e)在动词词尾加上-ance变成名词 例如: appear—appearance (外貌;出现) perform—performance (演出) accept—acceptance (接受) (f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同) 例如:meet—meeting build—building wait—waiting bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaning
英语单词词性分类
英语里的词汇分为10种词性，分别是：n. 名词 v. 动词 pron. 代词 adj. 形容词 adv. 副词 num.数词 art. 冠词 prep. 介词 conj. 连词 int. 感叹词，除这十大类词之外，英语还另有判断词yes和no。 分类 实词：表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词。 虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词，有：介词、连词、助词、叹词。 词性 一、实词 1.名词(nouns）n.： 名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。 2.代词（pronoun）pron.： 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 3.数词（numeral）Num.： 表示“多少”和“第几”的词，叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。 4.形容词(adjective）adj.或a.； 很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。 5.副词（adverb)adv.：
初中英语词性分类
人教版七至九年级英语单词归类: [常用词按类别分] 交通工具类（13）： bus，car，boat，ship，taxi，plane，train，streamer，jeep，motorcar，bicycle，run car，airplane 国家类（29）： China，America，Egypt，Brazil，South Korea，North Korea，Poland，New Zealand，Japan，France，England，Canada，Australia，Argentina，Holland，Vietnam，India，Italy，Greece，Mexico，Russia，Sweden，Norway，Spain，German，Switzerland，Thailand，Greece，South Africa 身体部位（23）： Head，foot，leg，tooth，hand，ear，eye，nose，mouth，face，arm，back，neck，stomach，throat，heart，knee，finger，toe，body，hair，beard，elbow 服饰类（28）： scarf，belt，sneakers，wallet，earring，hat，jeans，watch，straw hat，ring，skate shoes，backpack，tie，bag，pants，socks，dress，coat，shirt，T-shirt，skirt，shorts，sweater，shoes，uniform，jacket，earring，hair clip 场所类（38）： club，restaurant，store，supermarket，museum，school，library，hotel，auditorium，pool，post office，bank，park, zoo, market, garden, hospital, TV Station, Police station，beach，cinema， church, factory, farm, shop, theater, aquarium, college, dining room, barber
英语单词词性和判断技巧
英语单词词性 词性尾缀其实很多，大家主要记住最常用的 1. 名词后缀 1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物：worker, debtor 2)-acy, 表示"性质，状态，境遇" democracy, accuracy, diplomacy 3)-ance, -ence表示"性质，状况，行为，过程，总量，程度”importance, diligence, difference, obedience 4)-ancy, -ency, 表示"性质，状态，行为，过程" frequency, urgency, efficiency, 5)-bility, 表示"动作，性质，状态" possibility, flexibility, feasibility, 6)-dom, 表示"等级，领域，状态" freedom, kingdom, wisdom 7)-hood, 表示"资格，身份, 年纪，状态" childhood, manhood, falsehood 8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程，结果，状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction 9)-ism, 表示"制度，主义，学说，信仰，行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism 10)-ity, 表示"性质，状态，程度”purity, reality, ability, calamity 11)-ment, 表示"行为，状态，过程，手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument 12)-ness, 表示"性质，状态，程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness 13)-ship, 表示"情况，性质，技巧，技能及身份，职业”hardship, membership, friendship 14)-th, 表示"动作，性质，过程，状态" depth, wealth, truth, length, growth 15)-tude, 表示"性质，状态，程度" latitude, altitude(海拔) 16)-ure, 表示"行为，结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续)， 17-grapy, 表示"……学，写法”biography, calligraphy, geography 18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics 19)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学) 20)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学) 2. 形容词后缀 (1)带有“属性，倾向，相关”的含义 1)-able, -ible, visible, flexible 2)名词-ish, foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish) 3)-ive, active, sensitive, productive 4)-like, manlike, childlike 5)名词-ly, manly, fatherly, scholarly, motherly 6)-some, troublesome, handsome 7)-ful, beautiful, wonderful, helpful, truthful 8)-ous, dangerous, generous, courageous, various 9)-ent, violent 10)-most, foremost, topmost 11)less, 表示否定，countless, stainless, wireless
英语单词词性判断
单词词性判断可以在词义的理解及书写句子方面帮助学生。 名词有四数：可数与不可数，单数或复数；限定与动词不可忘。四数加限定！ 一．怎样确定名词：一般情况下在下列结构中我们可确定所缺空应为名词 ◇1．a/an/the +（adj.）+ 名词；a/the book; the rich the disabled the Smiths ◇2．adj.+名词； a big stone; a long river; interesting books ◇3．adv.+ adj.+名词； a very honest boy ◇4．介词+名词；in the room; under construction ◇5．形容词性物主代词+名词；my surprise; his honesty ◇6. 数词+名词；five girls; ◇7．缺的词在句中为主语，表语，宾语时多为名词。 They have books. 及时练习1： 1．There has been a 30% growth in the ____(市场) for personal computers. 3．He has discovered a lot of ___________ (发现) in science . 5．I am sorry that I can’t attend the __________(讲座) on American history . 6．She started as a successful merchant but ended up as a __________（乞丐）. 7．There was a surprised _____________（表情）on her face . 8．Our city has experienced great ___________（变化）in the past few years 9．Please give my _________(祝贺)when you see her . 10.Jack took a deep _____________ (呼吸)and then dived into the water. 11.Oliver was unable to give police a ______________(描述)of his attack . 12.The car was a ____________(廉价货)at the price. 动词→名词练习：achieve add argue arrive respond retire rude save sail sell 1. market 3 discoveries 5.lecture 6 beggar 7. expression 8 changes 9. congratulations 10. breath 11. description 12. bargain 及时练习2：指出下列文中的名词： In the early 1990s, the word “Internet”was strange to most people. But today, Internet has become a useful tool for people all over the world. Maybe Internet has been the greatest invention in the field of communication in the history of mankind （人类）. Communicating with others on the Internet is much faster. We can chat with a person who is sitting in the other part of the world. We can e-mail our friends and they can read the e-mails within a minute. Giving all kinds of information is probably the biggest advantage of the Internet. We can use search engines to find the information we need. Just type in a keyword