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苏教版二年级语文下册知识点整理

苏教版二年级语文下册知识点整理
苏教版二年级语文下册知识点整理

苏教版数学二年级下册知识点整理

第一单元有余数的除法

1.有余数的除法各部分的名称:

读作:10除以3等于3余1。

2.遇到有余数的除法,可以用竖式计算,想:被除数里最多有几个除数,就商几。

3.被除数、除数、商和余数之间的关系。

被除数÷除数=商

被除数÷商=除数

商×除数=被除数

被除数÷除数=商······余数

商×除数+余数=被除数

4.余数一定比除数小。

5.如果除数是3,被除数每增加3,商就增加1;余数总是0、1、2、0、1、2地重复出现。

如果除数是5,被除数每增加5,商就增加1;余数总是0、1、2、3、4、0、1、2、3、4地重复出现。(书第7页第12题)

6.有余数的除法应用题中:

①商和余数都有单位。

②商和余数的单位名称有可能不一样。余数的单位一定和被除数的相同。

③个别情况下会出现商要加一,如书P7第10题。

第二单元时、分、秒

1.钟面上的最短的针是时针,长针是分针,最长最细的针是秒针。

2.分针指着12,时针指着几,就是几时。如:分针指着12,分针指着9,就是9时(9:00)

3.钟面上有12个数字,12个大格,每个大格里有5个小格,一共有60个小格。

4.时针走1大格是1小时。时针走几大格是几小时。

分针走1小格是1分。分针走几小格是几分。

秒针走1小格是1秒。秒针走几小格是几秒。

5.时针走1大格是1小时,分针正好走了一圈,是60小格,也就是60分。

分针走1小格是1分,秒针正好走了一圈,是60小格,是60秒。

1时=60分

1分=60秒

6.时针走过几就是几时多。如:时针在5和6之间,走过了5,表示5时多。8时过了5分,就是8时零5分。

时针指在不到8,分针指在11,表示7时55分。

7.判断钟面时间:先看时针,判断是几时多,再看分针,5分5分地数,判断是多少分。

8.时间的两种标准写法:8时 8时零5分 8时55分

8:00 8:05 8:55 (要注意几时几分,不要写口头语,会有错写成几点几分)

9.和时间有关的比大小时,注意:

①尽量把单位名称转化成同一个之后再进行比较。

②时间越段,速度越快;时间越长,速度越慢。

10.经过时间=结束时刻-开始时刻

如:上午8时到校,中午12时放学,学生在校多长时间?

12-8=4(时)

第三单元认识方向

1.相反的方向:

东——西南——北东南——西北东北——西南

2.太阳每天从东面升起,西面落下。

3.早晨起床,面向太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。

傍晚面对太阳,前面是(西),后面是(东),左面是(南),右面是(北)。

面对北极星方向,前面是(北),后面是(南),左面是(西),右面是(东)。

前面是南,后面是(北),左面是(东),右面是(西)。

4.地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。

5.确定中心,找方位——解决这类问题的关键是找准以谁为观测点。

○在△的(西北)面。

“的”字在谁的旁边就以谁为观测点,这里△

就是观测点。从△出发向○画一个箭头,对照方向

标,找出所指方向。

6.指南针指针总是一端指向(南),另一端指向(北)。

树的年轮较疏的一面向着(南)面,较密的向着(北)面。

朝着北极星的方向是(北)面。

第四单元认识万以内的数

1.10个一是十。(1个十里面有10个一)

10个十是一百。(1个百里面有10个十)

10个一百是一千。(1个千里面有10个一百)

10个一千是一万。(1个万里面有10个一千)

(一般出填空题,“个”前面是数字,“个”后面是汉字)

2.数位顺序:从右边起,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位······

数位顺序表

右起第几

位右起第五

右起第四

右起第三

右起第二

右起第一

数位万位千位百位十位个位

计数单位几个万几个千几个百几个十几个一

四位数的最高位是(千位);三位数的最高位是(百位);两位数的最高

位是(十位)。(几位数的几要写成汉字!)

3.数的组成,如:9713里有(9)个千,(7)个百,(1)个十和(3)个一组成

的。(注意:此处括号里都应填数字!)

4.读数时,要从高位起,按照数位顺序读,千位上是几就读几千,百位上是几就

读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个零,末尾不管有几个0都不读。

如:4000读作:四千 4010读作:四千零一十 4001读作:四千零一5.写数时,要从高位起,按照数位顺序写,几千就在千位上写几,几百就在百位

上写几,几十就在十位上写几,几就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有就在那一位上写0占位。

6.用算盘记数时,要拨珠靠梁,一个下珠表示1,一个上珠表示5。

(一般会问一个数用计数器或算盘表示会用几个珠子,一定要读清楚是用计数器还是算盘。

例如:351用计数器表示要用9颗珠子,如果用算盘表示用5颗珠子,因为算盘上一颗上珠表示5)

7.比较数的大小:

①两个数的位数不同时,位数多的数比位数少的数要大。

②位数相同时,要从最高位比起,先比较千位上的数,千位上大的那个数

就大。

③如果千位上的数相同,就比较百位上的数。

④如果百位上的数也相同,就比较十位上的数。

⑤十位上的数也相同,就比较个位上的数。

8.最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。

最大的三位数是999,最小的三位数是100。

最大的两位数是99,最小的两位数是10。

最大的一位数是9,最小的一位数是1。

9.近似数,可以用“≈”表示一个接近整百、整千的数。如:5136≈5000

10.组合数字:看清要求是组成几位数,如果是组成最大的数,那每个数位上

的数都要尽可能的大,并且是数位越高数字越大;如果是最小的数,那每个数位上的数都要尽可能的小,并且是数位越高数字越小,注意最高位上不能是0。

(例如2,0,4,8组成最大的四位数是8420,最小的四位数是2048)

第五单元分米和毫米

1.长度单位:

毫米(mm)厘米(cm)分米(dm)米(m)

2.单位换算:

1厘米=10毫米

1分米=10厘米=100毫米

1米=10分米=100厘米=1000毫米

3. 数学书的厚度不到1厘米,大约6毫米。

一枚5角硬币的厚度大约是1毫米。

身份证的厚度大约是1毫米。

10张纸的厚度大约是1毫米。

4.解决问题时如果遇到长度单位不统一,一定要换算成一样的长度单位后,再计算。

5.画线段时,记得要标数据,如果需要计算,要写算式计算后再画线段。

第六单元两三位数的加法和减法

一、口算

1.口算两位数加、减两位数:先拆数(拆成几十和几),再口算(先加(减)几十再加(减)几)

2.口算整十数加减整十数、整百数加减整百数:

50+70,由5+7=12,推出50+70=120;

500+700,由5+7=12,推出500+700=1200;

110-30,由11-3=8,推出110-30=80;

1100-300,由11-3=8,推出1100-300=800;

二、笔算(用竖式计算)

1.列竖式计算加减法的注意点:

①数位对齐;

②从个位算起;

③哪一位上相加满十就向前一位进1;哪一位上不够减,就从前一位上退1作10。

2.隔位退位减:个位不够减,向十位借;十位上是“0”,没得借,再向前一位百位借;借到了,往回走,十位上“0”有退位点看作“9”去计算。

3.加法验算,把两个加数调换位置再算一次;

减法验算,用差+减数,看看是否等于被减数。

第七单元角的初步认识

1.角有一个顶点和两条边。

2.角的两边张开得越大,角就越大;角的两边张开得越小,角就越小。

3.比角时,把两个角的顶点和一条边对齐,看另一条边,哪个在外哪个角就大。

4.把角按大小分,可以分成:锐角、直角、钝角

所有的直角大小都相等。

所有的锐角都小于直角,所有的钝角都大于直角,所有的钝角都大于锐角。

三种角的大小关系:锐角<直角<钝角。

5.几边形就有几个角。

6.一般的平行四边形有2个锐角和2个钝角,没有直角。

7.长方形和正方形的4个角都是直角。

8.三角形中角的情况:

①锐角、锐角、锐角②锐角、锐角、直角③锐角、锐角、钝角

任何一个三角形中,最多只有1个直角或1个钝角。最多有3个锐角。最少有2个锐角。

10.数角、画角时,只要看到直角就标上直角符号。

“T”字型中有两个直角,“十”字型中有4个直角,“工”字型中有4个直角。

11.数角时要把所有的角都数全,如:

图中有(8)个角

12.钟面上,3时整和9时整,时针和分针所成的角是直角;

3:30时,时针和分针所成的角是锐角。

第八单元数据的收集和整理

1.不同的分类标准是为了解决问题,因为要解决的问题不同,所以产生不同的分类标准。

按不同的标准分类,结果是不同的。

2.收集整理数据时,要做到不重复,不遗漏。

3.用不同的方法记录和整理数据

可以用“√”、“○”、“□”、“正”等符号来记录数据,一个“正”字代表5个。

4.题目中要求记录数据可以用“√”、“正”等符号来记录数据;

如果要求记录“个数”、“人数”等,就直接填数字。

5.记录整理数据后,要对数据进行简单的分析,并回答问题。

可以从数据中发现:①谁比谁多或谁比谁少;

②谁最多,谁最少。

③……(要根据统计的结果具体说明)

二年级下册语文单元知识点归纳总结

单元知识点归纳总结 第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦 裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì) 茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找邮递员 姑娘吐丝柳枝鲜花桃花杏花先生原来大叔荡秋千 植树格外引人注目满意休息树苗一堆礼物邓小平 邮局东西太太做客惊奇去年美好 四、多音字 cháng(长处)sì(似乎) qí(奇怪) zhǎng(长大) shì(似的) jī(奇数) chōng(冲锋枪) zhǒng(种子) chòng(冲着) zhòng(栽种) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动)跳(跳动)姑(姑娘) 树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)咕(咕咕) 车(汽车)扎(挣扎植(植物)住(居住) 东(东西)礼(有礼)值(值日)注(注意) 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧 惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方 探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天 2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

苏教版小学二年级语文下册课文

1、古诗两首 《春雨》唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 《春晓》唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2、蚕姑娘 春天天气暖洋洋,蚕卵里钻出蚕姑娘。 又黑又小的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黑衣裳。醒了,醒了,变成黄姑娘。 又黄又瘦的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黄衣裳。醒了,醒了,变成白姑娘。 又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发胖。 又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发亮。 睡了四回的蚕姑娘,吃了几天的桑叶,就爬到蚕山上,吐出丝儿来,要盖新的房。成了,成了,茧子真漂亮。 茧子里面的蚕姑娘,一声也不响,过了好几天,茧子开

了窗。变了,变了,变成蛾姑娘。 3、月亮湾 我的家在月亮湾,月亮湾就是个美丽的村子。 村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树与青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,就是一片绿油油的农田。 村子的后面就是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。 4、快乐的节日 小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里,来到草地上。 鲜艳的红领巾,美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。 花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟, 向我们祝贺,为我们歌唱。 它们都说有了我们,

部编人教版二年级语文重要知识点总结

人教版部编版二年级语文重要知识点一、多音字: 1都:① dōu(都是)② dū (首都) 2为:① wéi (为人) ② wèi (因为) 3降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4背:① bēi(背包) ② bèi(背诵) 5兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲) 9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相) 10、难:① nán(困难) ② nàn(灾难) 11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子) 13、发:① fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活) 16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教室) 17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流) 18、扎:① zā(扎风筝)② zhā(扎实) 19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角:① jiǎo(角落) ② jué (角色) 22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好:① hǎo (好人) ② hào (爱好) 24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行:① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行) 26、处:① chù(到处)② chǔ (相处)

人教版二年级下册知识点汇总

人教版小学二年级数学下册知识点整理 例:气象小组把6月份的天气作了如下记录: 第二单元表内除法(一) 1.平均分的含义:每份分得同样多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况: (1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,

总数÷份数=每份数 例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本?列式: (2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数 例:24本练习本,每人4本,能分给多少人?列式: 3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。 4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。 例:42÷7=6 , 42是(),7是(),6是();这个算式读作()。 5.一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。 例:用“三八二十四”这句口诀解决的算式是() A、24÷6= B、4×6= C、24÷3= D、24÷4= 6、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。 1、轴对称图形:如果一个物体沿一条直线对折,两边完全重合,这样的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 是轴对称图形的汉字: 一,二,三,四,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,…… 2、平移:整体向一个方向呈直线运动,这样的运动叫平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、旋转:整体围绕一个固定点转动,这样的运动叫旋转。 (一)填空 1、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( )现象 2、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有()条对称轴。 3、小明向前走了3米,是( )现象。

苏教版小学语文,二年级下册,生字表及组词

二年级语文下册生字表及组词二年级五班姓名:学号 饺: 饺子水饺包饺蒸饺汤饺煎饺 拜: 拜年拜师拜见礼拜结拜拜会 扫: sǎo 扫墓清扫打扫扫地扫除 sào 扫把扫帚 墓: 扫墓墓地古墓坟墓墓碑墓室踏: tà踏青踏步踏板踏春践踏 tā踏实踏顿踏衍踏踏实实端: 端午端正尖端端庄端点开端团: 团圆团结团体团伙团队团长圆: 团圆圆形圆满圆心圆梦桂圆饼: 月饼饼干铁饼烧饼馅饼肉饼 碧: 碧水碧空碧绿碧波碧玉碧海峰: 秀峰顶峰山峰主峰高峰峰峦影: 倒影影院影子电影背影影响 鼻: 象鼻鼻孔鼻子鼻梁鼻塞鼻涕骆: 骆驼骆驿骆马骆越骆谷骆田驼: 骆驼驼峰驼背驼铃驼子驼运架: 笔架架子书架吵架衣架打架廊: 画廊走廊长廊连廊廊坊发廊 柏:松柏柏树柏油柏梁岁寒松柏杨:杨柳杨梅杨树杨桃百步穿杨柳:杨柳柳条柳树柳枝花红柳绿椅:桌椅椅子竹椅椅背坐椅轮椅秧:秧苗树秧秧田秧歌插秧瓜秧篮:竹篮花篮篮球篮子投篮摇篮茶:茶叶茶杯茶花茶余饭后粗茶淡饭菠:菠萝菠菜菠棱 萝:菠萝萝卜藤萝松萝烟萝云萝 晒:晾晒日晒晒被子晒太阳 瞄:瞄准瞄射瞄中瞄一瞄 冻:冻结冷冻冻土天寒地冻 《古诗两首》 乃:乃是乃至乃父乃祖乃今乃尔随:随便随和随意伴随随机应变潜:潜入潜水潜力潜伏潜移默化润:润滑润泽湿润圆润珠圆玉润细:细节细心详细仔细细水长流晓:报晓晓得知晓拂晓家喻户晓眠:失眠冬眠睡眠休眠猫鼠同眠 《蚕姑娘》 蚕:蚕卵蚕豆蚕丝蚕叶春蚕蚕蛹姑:姑娘姑父姑姑姑妈姑息姑且娘:姑娘娘家亲娘姨娘师娘奶娘桑:桑叶蚕桑桑林桑树指桑骂槐旧:新旧陈旧仍旧照旧除旧布新换:换取变换更换交换替换使换胖:胖子发胖肥胖胖乎乎又白又胖盖:盖章盖子锅盖遮盖盖世无双响:响亮响声响应影响不声不响 《月亮湾》 湾:河湾水湾海湾港湾台湾湾泊绕:绕道绕行围绕环绕盘绕绕圈缓:缓缓缓和缓慢缓兵之计刻不容缓映:倒映映衬反映放映交相辉映像:画像石像头像图像像模像样烂:灿烂烂泥破烂稀烂天真烂漫朝:zhāo 朝阳朝气今朝朝气蓬勃 cháo 朝代王朝改朝换代热火朝天坡:山坡坡度滑坡斜坡下坡坡地 4.《快乐的节日》 艳:鲜艳艳丽娇艳红艳艳争奇斗艳巾:毛巾手巾头巾围巾巾帼红领巾贺:祝贺贺礼贺年庆贺道贺恭贺爱:敬爱爱国爱好爱护爱心爱惜希:希望希奇希有希罕希少希世健:健康健步健美健全健忘健身康:健康安康小康康复康庄大道勇:勇敢勇气英勇勇往直前见义勇为敢:敢当敢于敢问胆敢敢作敢当敬:敬爱敬礼敬重尊敬敬而远之 5.《雨后》 梢:树梢梢头发梢盯梢喜上眉梢赤:赤脚赤道赤字赤子之心面红耳赤劲: jìn 使劲带劲对劲起劲干劲 jìnɡ劲敌苍劲刚劲强劲劲草

小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)

部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课:小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里) 孩(孩子) 该(应该) 4、近义词:快活——快乐 已经——曾经 反义词: 快活——痛苦 5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业)

极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天) 3、反义词:好——坏温和——暴躁 4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来 (发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去 越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。 第三课:植物妈妈有办法 一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写(背诵课文) 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃(娃娃)法(办法)如(如果) 洼(水洼)去(来去)她(她们) 3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降) 4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词:降——升轻——重粗心——细心 语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语(只认读,不抄写)

苏教版二年级下册语文生字组词

二年级下册生字扩词第一单元 《识字一》: 饺:饺子水饺虾饺 拜:拜年拜见参拜拜师 扫:打扫扫地清扫扫除 墓:墓地扫墓公墓坟墓 踏:踏青踏步踏板脚踏实地 端:端午端正开端尖端变化多端 团:团结团体团长军团 圆:团圆圆满圆月圆形 饼:饼干月饼油饼春饼 《识字二》: 碧:碧水碧波碧绿碧空 峰:山峰秀峰顶峰峰回路转 影:影子倒影身影电影阴影影片 鼻:鼻子鼻音鼻孔鼻息鼻祖 骆:骆驼姓骆 驼:骆驼驼峰驼背驼铃 架:笔架架子书架打架 廊:画廊走廊长廊回廊 《识字三》: 柏:松柏柏油翠柏柏树 杨:白杨杨树杨柳胡杨百步穿杨 柳:柳树柳叶柳枝柳暗花明花红柳绿 椅:椅子桌椅摇椅长椅 秧:秧苗秧田秧歌豆秧 篮:篮子竹篮篮球花篮 茶:喝茶茶叶奶茶泡茶茶饭不思 菠:菠萝菠菜 萝:松萝萝卜女萝

《识字四》: 晒:晾晒晒干晒太阳风吹日晒日晒雨淋瞄:瞄准瞄住 冻:冷冻冻结冰冻冻脚地冻天寒 第二单元 第一课《古诗两首》 乃:乃兄乃父乃是乃至 随:随意随时伴随随便随机应变 潜:潜水潜入潜力潜行潜移默化 润:润色圆润红润滋润 细:细节细小仔细细水长流 晓:春晓通晓知晓报晓家喻户晓 眠:冬眠失眠长眠休眠睡眠 第二课《蚕姑娘》 蚕:春蚕蚕丝养蚕蚕豆 姑:姑娘姑姑姑父姑妈 娘:新娘大娘娘亲娘家 桑:桑树桑叶桑田桑蚕 旧:旧书破旧陈旧陈年旧事 换:交换变换替换偷天换日 胖:胖子发胖胖乎乎肥胖 盖:盖子盖房井盖盖世无双 响:响亮响应响声影响音响 第三课《月亮湾》 湾:海湾河湾台湾港湾 绕:盘绕绕道围绕绕口令 缓:缓慢缓冲缓和轻重缓急刻不容缓映:映照反映放映相映成趣 像:好像石像画像神像 烂:烂泥灿烂破烂天真烂漫 朝:朝阳朝气今朝明朝朝夕相处 坡:山坡爬坡斜坡坡度下坡

最新人教版二年级数学下册知识点总结

二年级数学下册知识点总结 第一单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第二单元表内除法(一) 一、平均分 1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2、平均分的方法: (1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。 (2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。 二、除法 1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,

除号后面的数叫除数,所得的数叫商。 三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法: (1)用平均分的方法求商。 (2)用乘法算式求商。 (3)用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘的被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法: 总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、 被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、 一个因数=积÷另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法: (1)所求问题要求求出总数,用乘法计算; (2)所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。 第三单元图形的运动(一) 1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

苏教版二年级下册语文单元知识点整理

苏教版二年级(下)语文单元知识点整理 第一单元知识点 一、词语积累 饺子拜年扫墓踏青端午团圆月饼碧水秀峰倒影象鼻骆驼笔架 画廊松柏杨柳椅子秧苗竹篮茶叶菠萝晴空晾晒眼睛瞄准冻结东海 1、张灯结彩:挂灯笼,结彩球。形容节日或喜庆时的欢乐景象。 造句:春节到了,家家户户张灯结彩,热闹非凡。 2、欢聚一堂:快乐地团聚在一起。 造句:每年的八月十五,我们全家人都要欢聚一堂,共度中秋佳节。 3、普天同庆:天下的人一同庆祝。 造句:在普天同庆新春佳节的日子里,我们小朋友祝愿祖国越来越好。 4、喜气洋洋:形容非常欢乐的样子。 造句:六一儿童节,全校师生个个喜气洋洋。 二、形近字 交()幕()峰()杨()蓝() 饺()墓()蜂()扬()篮() 波()加()影()萝()端() 披()架()景()箩()瑞() 三、多音字 结jiē()柏bǎi()扫sǎo() jiē()b?()sào() 四、词语搭配(填上合适的词) 一()秀峰一()骆驼一()鸬鹚一()碧水一()榕树一()山歌一()筷子一()椅子一()茶叶一()马路一()秧苗一()石桥 ()的春节()的粽子()的龙舟()的月饼()的山峰()的倒影()的庄稼()的稻谷()的松柏()的春天()的冬天()的眼睛 ()目标()画廊()茶叶()衣服()庄稼 五、近义词:温暖—暖和寒冷—冰冷眺望—瞭望团圆—团聚 六、反义词:温暖—寒冷眺望—近观 七、补充 描写风景的成语:山清水秀锦绣山河美不胜收 关于欢庆节日的成语:锣鼓喧天欢声雷动

一、词语积累 随便潜入湿润细心冬眠春蚕姑娘桑叶新旧交换肥胖盖子台湾环绕缓慢倒影好像灿烂朝霞山坡鲜艳祝贺健康勇敢敬爱希望毛巾丰满歌唱茶园漂亮衣裳红领巾绿油油 1、百花盛开:上百种花卉一起开放,万紫千红,姿态各异,丰富多彩。 造句:春天是百花盛开的季节。 2、争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。 造句:春天一到,公园里的各种花卉变争奇斗艳。 3、五彩缤纷:形容颜色繁多复杂,非常好看。 造句:静静地欣赏着眼前的纯情图,仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。 4、色色俱全:各式品种都齐全。 造句:这家书店的书色色俱全,因此吸引了很多读者。 二、形近字 晓()故()唤()胖()缓() 绕()姑()换()伴()暖() 像()坡()弯()贺()建() 象()波()湾()架()健() 三、多音字 倒dǎo(倒下)乐la(欢乐)朝zhāo(朝阳)漂piāo(漂荡) dào(倒水)yua(音乐)cháo(朝代)piào(漂亮) 四、词语搭配 一片农田一群鱼儿一阵笑声一个村庄一片树林一位姑娘一条毛巾 (鲜艳)的红领巾(美丽)的衣裳(美丽)的小鸟(灿烂)的朝霞(细细)的春雨(绿油油)的农田(快乐)的时光(亲爱)的祖国(敬爱)的老师(欢快)的笑声 五、近义词 美丽—漂亮衣裳—衣服慢慢—缓缓祝贺—庆贺快乐—欢乐鲜艳—艳丽 希望—期望敬爱—尊敬勇敢—英勇灿烂—绚烂不时—时时 六、反义词 快乐—悲伤不时—偶尔美丽—难看勇敢—怯懦(qianu?) 醒—睡瘦—胖黑—白脱—穿新—旧 七、句子(照例子,改句子) 1、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣裳。——蚕姑娘脱下旧衣裳,穿上新衣裳。 2、小刚推开门。小刚走进去。——小刚推开门,走进去。 3、春天,小草绿了。春天,花儿开了。——春天,小草绿了,花儿开了。

部编二年级上册语文知识点归纳汇总(很全)

新部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课:小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里) 孩(孩子) 该(应该) 4、近义词:快活——快乐 已经——曾经 反义词: 快活——痛苦 5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业) 极(北极) 傍(傍晚) 作(作业) 昨(昨天)

3、反义词:好——坏温和——暴躁 4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来 (发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去 越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。 第三课:植物妈妈有办法 一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写(背诵课文) 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃(娃娃)法(办法)如(如果) 洼(水洼)去(来去)她(她们) 3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降) 4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词:降——升轻——重粗心——细心 语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语(只认读,不抄写) 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力

小学二年级数学下册知识点整理

小学二年级数学下册知识点整理 数一数(认识新的计数单位) 知识点: 1、认识计数单位千”万”。 2、了解万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。 3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位。 4、结合具体情景,对』千”和』万”有具体的感受。 5、初步感受满十进一”的十进制计数法。 拨一拨(万以内数的读写) 知识点: 1、会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。 2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。 3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有,就在那位上写零。 4、初步感受满十进一”的十进制计数法。 xx (万以内数比较大小) 知识点: 1、会比较万以内数的大小。方法:先比较数位的多少,数位多的数比较 大,如果数位相同,先比位,位上的数相同,就比较下一位……

2、能够用符号表示万以内数的大小。 3、能结合实际进行万以内数的估计。 【篇二】 除法 分苹果(竖式除法) 知识点: 1、掌握表内除法竖式的书写格式。 2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 分橘子(有余数的除法(一)) 知识点: 1、体会有余数除法的意义。 2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。 分草莓(有余数的除法(二)) 知识点: 1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。 2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 租船(有余数除法的应用(一)) 知识点: 灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。 派车(有余数除法的应用(二))

苏教版二年级语文下册词语

《识字1》 春节清明中秋 饺:水饺饺子 拜:拜年结拜礼拜拜师学艺 扫:扫地打扫清扫 墓:扫墓墓地 踏:踏步踏青脚踏实地踏踏实实端:端午端正两端端饭顶端 团:团长团结团圆圆:圆球圆形饼:月饼饼干油饼铁饼 《识字2》 对歌榕树壮乡 碧:碧水碧绿碧玉 峰:秀峰顶峰峰回路转山峰高峰影:影院倒影影子电影 鼻:鼻孔鼻子象鼻 骆:骆驼 驼:驼峰骆驼架:架子笔架书架吵架打架 廊:走廊长廊画廊 《识字3》 箩筐稻谷庄稼 柏:柏树松柏 杨:杨梅杨柳百步穿杨杨桃 柳:柳树柳条花红柳绿柳枝 椅:椅子桌椅竹椅 秧:秧田秧苗秧歌 篮:菜篮篮球花篮竹篮 茶:茶水茶叶喝茶绿茶 菠:菠菜菠萝 萝:萝卜菠萝 《识字4》 晒:晾晒晒台晒太阳 瞄:瞄准 冻:果冻冰冻冻结冷冻地冻天寒 《古诗两首》 乃:乃兄乃父乃是 随:随便随风随时伴随随机应变 潜:潜水潜入 润:湿润圆润滋润 细:细心粗细细长仔细 晓:春晓知晓晓得 眠:冬眠失眠 《蚕姑娘》 蚕:蚕豆蚕床蚕宝宝 姑:姑父姑妈姑姑 娘:姑娘大娘新娘 桑:桑树桑叶 旧:依旧破旧新旧 换:交换变换转换 胖:肥胖胖子心宽体胖 盖:盖子盖被子盖新房盖世无双 响:响亮影响一声不响

《月亮湾》 湾:海湾台湾河湾月亮湾 绕:绕着围绕环绕绕口令 缓:缓慢缓和缓缓地刻不容缓映:放映倒映映亮 像: 画像好像像模像样 烂:灿烂破烂 朝:朝阳朝霞朝气 坡:山坡斜坡土坡 《快乐的节日》 艳:鲜艳艳丽红艳艳百花争艳巾:围巾毛巾红领巾 贺:祝贺庆贺 爱:亲爱可爱热爱 希:希望希奇 健:健康健全健壮 康:康乐健康 勇:勇敢勇士英勇勇气勇往直前敢:敢于敢作敢为 《雨后》 梢:树梢眼梢 赤:赤道赤脚面红耳赤 劲:使劲用劲 妹:妹妹兄妹姐妹射:射击发射 射门放射奋:兴奋奋斗奋力奋起 直追 短:短小短粗三长两短 粗:粗心粗细粗枝大叶 咬:咬牙咬紧一口咬定 《谁的本领大》 本:本来本领本事 碰:碰到碰面碰头碰巧 巧:灵巧正巧巧合巧克力 脱:脱皮推脱脱口而出 强:强大强壮强烈 些:一些些许这些 受:接受难受自作自受 挂:牵挂挂帆挂念 推:推广推动推车推迟 《蜗牛的奖杯》 奖:奖杯奖品 翅:展翅鱼翅双翅 膀:翅膀膀子 蜻:蜻蜓 蜓:蜻蜓 蜜:采蜜蜜蜂甜言蜜语 蜂:蜂蜜蜂王 怕:害怕生怕不怕 坚:坚定坚强坚决坚硬坚定 硬:坚硬硬壳

二年级上语文知识点汇总

第一单元知识要点 一、必须掌握的词语(——为必考词) 为轻声音节。 哪里头顶眼睛肚皮孩子跳高宽广变化傍晚海洋工作破坏带给办法如果手脚娃娃皮毛知识更加极小二、易错的读音。 前鼻音:奔纷针平舌音:猜粗作刺 后鼻音:迎顶冲炸登莲帐更 翘舌音:晒冲察针 词组:阿姨淹没冲毁 轻声音节:脑袋知识帐篷游哇游眼睛衣裳尾巴 多音字:教给四海为家得不到非得 三、易错笔顺(为易错笔顺)。 哪:皮: 跳:片: 海:它: 脚:更: 极:作: 带:变: 傍:两: 四、课文容。 1、小蝌蚪的妈妈是(青蛙),它先长出(后腿),又长出前腿,接着尾巴变短,最后尾巴不见了。青蛙是益虫,我们要好好保护它。我还知道其他的益虫有蜻蜓、七星瓢虫、蚯蚓等。 2、《我是什么》一课中,我是水。我能变成云、雨、雪、冰雹,我还可以变成冰、霜、雾、露珠等。 3、“我”穿白衣是白云,“我”穿黑衣是乌云,“我”披红袍是朝霞或晚霞。

4、水的好外有:灌溉田地、发动机器、水力发电,水的坏处是:淹没庄稼、冲毁房屋。人们想了许多办法管住水有:修渠、筑坝、种树等。 5、《植物妈妈有办法》讲述了蒲公英靠风传播种子,苍耳靠动物传播种子,豌豆靠太阳传播种子。我还知道椰子靠水传播种子,樱桃靠小鸟传播种子。 6、植物妈妈的办法还有很多很多,有许许多多的知识,需要大家仔细观察。 7、与户外活动有关的词语: 手套帽子登山鞋运动裤——衣着 地图水壶账篷指南针——用品 8、《梅花》是宋代诗人王安石写的,写出梅花不怕寒冷的高贵品质。 9、《企鹅寄冰》告诉我们水遇冷变成冰,冰遇热变成水。 五、句子训练:(各写两句,必须做到准确无误)。 1、我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。2、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在篮球场上打球。 3、如果今天下雨,就不能去远足了。 4、小树苗已经长高了。 第二单元知识要点 为必考词) 为轻声音节。 花园石桥羊群队旗钢号红领巾树壮观枫叶松柏木棉水杉化石金桂歌声丛林深处熊猫变成朋友

最新苏教版二年级下册语文单元知识点整理

苏教版二年级下册语文单元知识点整理 第一单元知识点 一、词语积累 饺子拜年扫墓踏青端午团圆月饼碧水秀峰倒影象鼻骆驼笔架 画廊松柏杨柳椅子秧苗竹篮茶叶菠萝晴空晾晒眼睛瞄准冻结东海 1、张灯结彩:挂灯笼,结彩球。形容节日或喜庆时的欢乐景象。 造句:春节到了,家家户户张灯结彩,热闹非凡。 2、欢聚一堂:快乐地团聚在一起。 造句:每年的八月十五,我们全家人都要欢聚一堂,共度中秋佳节。 3、普天同庆:天下的人一同庆祝。 造句:在普天同庆新春佳节的日子里,我们小朋友祝愿祖国越来越好。 4、喜气洋洋:形容非常欢乐的样子。 造句:六一儿童节,全校师生个个喜气洋洋。 二、形近字 交()幕()峰()杨()蓝() 饺()墓()蜂()扬()篮() 波()加()影()萝()端() 披()架()景()箩()瑞() 三、多音字 结jiē()柏bǎi()扫sǎo() jiē()bó()sào() 四、词语搭配(填上合适的词) 一()秀峰一()骆驼一()鸬鹚一()碧水一()榕树一()山歌一()筷子一()椅子一()茶叶一()马路一()秧苗一()石桥 ()的春节()的粽子()的龙舟()的月饼()的山峰()的倒影()的庄稼()的稻谷()的松柏()的春天()的冬天()的眼睛 ()目标()画廊()茶叶()衣服()庄稼 五、近义词:温暖—暖和寒冷—冰冷眺望—瞭望团圆—团聚 六、反义词:温暖—寒冷眺望—近观 七、补充 描写风景的成语:山清水秀锦绣山河美不胜收

关于欢庆节日的成语:锣鼓喧天欢声雷动 第二单元知识点 一、词语积累 随便潜入湿润细心冬眠春蚕姑娘桑叶新旧交换肥胖盖子台湾环绕缓慢倒影好像灿烂朝霞山坡鲜艳祝贺健康勇敢敬爱希望毛巾丰满歌唱茶园漂亮衣裳红领巾绿油油 1、百花盛开:上百种花卉一起开放,万紫千红,姿态各异,丰富多彩。 造句:春天是百花盛开的季节。 2、争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。 造句:春天一到,公园里的各种花卉变争奇斗艳。 3、五彩缤纷:形容颜色繁多复杂,非常好看。 造句:静静地欣赏着眼前的纯情图,仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。 4、色色俱全:各式品种都齐全。 造句:这家书店的书色色俱全,因此吸引了很多读者。 二、形近字 晓()故()唤()胖()缓() 绕()姑()换()伴()暖() 像()坡()弯()贺()建() 象()波()湾()架()健() 三、多音字 倒dǎo(倒下)乐lè(欢乐)朝zhāo(朝阳)漂piāo(漂荡) dào(倒水)yuè(音乐)cháo(朝代)piào(漂亮) 四、词语搭配 一片农田一群鱼儿一阵笑声一个村庄一片树林一位姑娘一条毛巾 (鲜艳)的红领巾(美丽)的衣裳(美丽)的小鸟(灿烂)的朝霞(细细)的春雨(绿油油)的农田(快乐)的时光(亲爱)的祖国(敬爱)的老师(欢快)的笑声 五、近义词 美丽—漂亮衣裳—衣服慢慢—缓缓祝贺—庆贺快乐—欢乐鲜艳—艳丽 希望—期望敬爱—尊敬勇敢—英勇灿烂—绚烂不时—时时 六、反义词 快乐—悲伤不时—偶尔美丽—难看勇敢—怯懦(qiènuò) 醒—睡瘦—胖黑—白脱—穿新—旧 七、句子(照例子,改句子) 1、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣裳。——蚕姑娘脱下旧衣裳,穿上新衣裳。

人教版二年级下册知识点梳理及复习要点

二年级数学下册知识点梳理 第1单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第2单元表内除法(一) 一、平均分 1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2、平均分的方法: (1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。 (2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。 二、除法 1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,

除号后面的数叫除数,所得的数叫商。 三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法: (1)用平均分的方法求商。 (2)用乘法算式求商。 (3)用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘的被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法: 总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、 被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、 一个因数=积÷另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法: (1)所求问题要求求出总数,用乘法计算; (2)所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。 第3单元图形的运动(一) 1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

苏教版二年级语文下册期末试卷及答案

二年级语文下册期末试卷 (答卷时间:60分钟。) 一、读拼音,写词语。(8分) x iǒnɡwe i j iědònɡfēn fānɡfānɡb iàn ()()()() z hōnɡs h i jìxù j iāoào z hēn z hū ()()()() 二、比一比,组词。(8分) 锋()购()传()逃()蜂()沟()转()桃()淡()组()岭()陈()谈()祖()铃()阵()三、多音字组词。(6分) kōnɡ()s hènɡ()s hǔ() 空盛数 kònɡ()c hénɡ()s hù()

五、我会连(8分) 窄稀一台电扇 稠宽一幅寓言 贱富一枚图画 穷贵一则邮票 六、把词语补充完整。(12分) ()()秀丽绚丽()()焕然()()金光()()()胜()迹揠()助() 清新的()繁华的()明亮的() 慢慢地()认真地()满意地() 七、选词填空。(4分) 发明发现 1、鲁班()了伞。 2、小东()花丛上有一只蝴蝶。

往常常常 3、列宁()请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与()不一样。 八、把下面的句子补充完整,并加上标点。(8分) 1、妈妈一边一边 2、你呢 3、啊 九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦!(9分) 十、我会背,也会写(9分) 1、花要,人要。 2、,夏满芒夏暑相连。 3、,坏事往往能变成好事。 十一、短文回答。(8分) 美丽的花坛 学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。 花坛的四周,摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,

二年级语文知识点(大全)

部编版二年级上册语文期中知识点汇总 |第一单元| 课文 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么

(1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋大洋) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播:

二年级数学下册知识点归纳总结

二年级数学下册知识点归纳总结 第一单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第二单元表内除法(一) 一、平均分 1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2、平均分的方法: (1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。

(2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。 二、除法 1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。 三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法: (1)用平均分的方法求商。

(2)用乘法算式求商。 (3)用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘等于被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法: 总数÷每份数=份数被除数=商×除数 总数÷份数=每份数被除数=商×除数+余数 一个因数=积÷另一个因数数除=被除数÷商 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法: (1)所求问题要求求出总数,用乘法计算;

(2)所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。 第三单元图形的运动(一) 1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 成轴对称图形的汉字: 一,二,三,四,六,八,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,画,伞,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,亩,目,山,单,杀,美,品,工,天,网,回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亚。 2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运

二年级下册语文各单元知识点汇总

二下第一单元知识点 一“我会认”的生字词: 1课: 害羞遮遮掩掩躲藏探出头音符接触喜鹊 2课: 枯萎光荣繁荣徐徐上升篱笆疏松未来 3课: 笋sǔn芽竹笋呼唤huàn揉róu眼睛漆qī黑油漆qī轰hōng隆隆lóng扭n iǔ动钻zuàn出来唠láo叨dao辫biàn子抚fǔ摸mō滋zī润rùn滋zī味湿shī润rùn山冈gāng自豪háo 4课: 玫瑰骨头终于终点一瘸一拐惋惜黄莺 语文园地一:木材牺牲渡船帽子热烈到达按时笨重 二“我会写”的字词:易错生字:溪摇解追烧笋微 1课: 脱衣服冰冻小溪棉花探出头打探摇头摇动田野野外躲起来解放解开 2课:未来追赶(商)店枯死干枯徐徐烧火光荣白菜住宿 3课:山冈gāng轰hōng动喊hǎn声叫喊世shì界jiè笋sǔn芽yá呼hū唤huàn 4课:弟弟哥哥骨头抽出拐弯浇水终于安静躺下谢谢渐渐地微笑三同音字、形近字比较组词: 也(也就是) 哭(哭泣) 刚(刚才) 中(中央) 第(第一) 野(田野) 枯(干枯) 冈(山冈) 终(终点) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 烧(烧火) 末(末日) 芽(发芽) 荣(光荣) 歌(唱歌) 浇(浇水) 未(未来) 牙(门牙) 容(容易) 四、多音字组词钻zuān (钻洞)(钻出来) zuàn (钻石) 五、背诵课文:1、2、3、4课、17页“读读背背”。背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。 六、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》,不会写的字可以注拼音。17页“我会说”(写下来)。 七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。

渐渐地: 静静地: 惋惜地: 二下第二单元知识点 一“我会认”的生字词: 5课:哦ò一股gǔ清泉缝fèng隙xì瓦罐guàn水塔tǎ杜dù鹃juān清脆cuì 6课: 雷锋叔叔曾经泥泞脚窝鸟窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要需求 7课: 弱小末日期末萨沙托起托利亚铃铛铃兰花簇cù拥随时随风飘荡芬芳聊liáo天倾听倾诉传递dì娇jiāo嫩nèn掀xiān起 8课:卡片卡罗尔适合余地软垫垫子伯洛喵喵叫绒线团绒毛抽屉免除免费糊涂厨房厨师蹭来蹭去 语文园地二:字义唐诗占领荒地勾画爪子粮库付钱倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠 二“我会写”的字词:易错生字:瓦脆迹夏 5课: 瓦wǎ片泉quán水当然rán然rán后结jié果结出结实一股gǔ清泉清脆cuì干脆cuì水塔tǎ宝塔tǎ杜dù鹃juān 6课:冒出雷雨需要迈开迷路迷失足迹叔叔雷锋锋利点滴水滴洒水泥泞泥土 7课:扑向托起抚摸利用有利铃兰花铃声闹铃弱小末日夏天芬芳应该应用 语文园地二:雷声大作阳光灿烂黑白相间

二年级数学下册各单元知识点整理

二年级数学下册各单元知识点整理 二年级数学下册各单元知识点整理 第一单元 1、统计表可以清楚地表示出数据统计的结果。 2、可以用画“正”字的方法收集数据 3、根据图表可以做出一些判断。 第二单元 1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分的同样多, 叫平均分。 2、平均分的方法:(1).把一些物品按指定的份数进行平均分 时,可以一个一个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。(2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以这样想:这个数可以分成几个这样的一份。 3、除法的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表 示。 4、除法算式的读法:通常按从前往后的顺序读“÷”读作除 以,“=”读作等于。其它数读法不变,如21÷3=7,读作:21除以3等于7. 5、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫 被除数,除号后面的数叫除数,所得的结果叫做商。

6、求商的方法:(1)用平均分的方法求商。(2)用乘法算 式求商。(3)用乘法口诀求商 7、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘得被除数 8、解决平均分问题的方法:总数÷每份数=份数总数÷份 数=每份数 9、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法:(1)所求 的问题要求求出总数,用乘法计算。(2)所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。 第三单元知识点 1、沿一条直线把图形对折,两边完全重合的图形叫轴对称图 形 2、平移:当物体沿水平方向或竖直方向运动,并且本身方向 不发生改变时,这种运动现象就是平移,平移方向不改变。 如拉抽屉。 3、旋转:物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转, 旋转方向有改变。如风扇的转动。 第四单元表内除法(二) 1、求商的方法:想“除数×()=被除数”,再根据乘法口 诀计算得出商 2、求一个数里有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份 是多少,都用除法计算 第五单元混合运算

新版苏教版二年级语文下册全册教案

新版苏教版二年级语文下册全册教案 一、指导思想 遵循语文新课标改革的规律,结合小学二年级学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展。 二、教材分析 本册教材由“培养良好的学习习惯(4)”与“识字”、“课文”组成。“识字”两个单元,每单元4课,共8课;“课文”6个单元,每单元4课,共24课;每单元1个综合练习,共8个。“识字”课有三种形式:词串识字(1、2、5、6)、形近偏旁的比较(3、4、7)、特殊偏旁的认识(8)。每单元的“课文”在内容上相对集中:第一单元:春光篇(1-4);第二单元:哲理篇(5-8);第三单元:亲情篇(9-12);第四单元:勤学篇(13-16);第五单元:爱国篇(17-20);第六单元:科技篇(21-24)。以上安排为学生学习语言知识、练好语文基本功、潜移默化地接受思想教育,提供了丰富的材料。每单元一个综合练习,重视综合性和实践性,一般包括学用字词句、朗读背诵、写字、口语交际及综合性学习等内容,既相对独立,又各自形成系列。主要用以巩固本单元所学的内容,并在语文能力训练和思想品德教育方面有适当的扩展。 三、教学措施 1、通过语言文字训练进行思想品德教育,把语言训练和思想品德教育融为一体。联系实际,进行行为指导,使学生养成良好的行为习惯。 2、重视识字教学,教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较,加强边读边写;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。

3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。重视朗读训练,在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练,要人人都有读的机会。开始训练默读。重视字词句的训练,要把字的教学放在词和句的教学之中,让学生在语言环境中学习生字。词句教学要抓重点、难点,为学生设置思 2 考的路子,训练学生逐步学会阅读。重视自然段教学,为中高年级的段、篇训练打好基础。 4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造各种听话、说话的机会,激发学生听说的愿望,保证训练时间,坚持大面积训练,及时纠正语病,让全班学生都有练习说话的机会。 5、继续做好培优补差工作,做到抓两头,促中间,全面提高教学质量。 七、课时进度安排

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