学校安全工作经验交流发言稿

学校安全工作经验交流发言稿

——林美辉

尊敬的领导、老师们大家好!今天我做为一个学校安全员在这发言，与大家一起交流学校安全工作的经验，抛砖引玉，大家多提意见，希望能把把东庄中心学校安全工作做得更好。

学校安全工作事关每个学生的健康成长，关系到每个家庭幸福和安宁，是学校的头等大事。我在塘边小学当安全员也有三年的时间，我深知这是个吃力不讨好的岗位。但我常常对自己说，既然当了安全员,就尽自己的能力把它做好。

回顾几年来我校的安全工作，我们主要抓了以下几方面。

一、领导重视，以身作则

学校成立了以陈志权校长为组长的学校安全工作领导小组。做为学校安全的第一责任人，首先制定完善各种符合学校实际的规章制度。推行“谁主管，谁负责”的工作原则，加强广大教师的安全责任意识，同时对安全工作领导小组成员实行分工负责，层层落实，对全体班主任、科任教师签订了安全责任状。坚持安全工作责任制。其次，领导以身作则。我举个最简单的例子。放学如遇到下雨，因操场有积水不能集合排路队。校门口人员混杂，这时他总是第一个出现在校门口，安排学生有序离开校园，自已经常被雨淋湿。

正是领导的重视，以身作则，使学校安全意识潜移默化影响全校师生。

二、教师负责，言传身教

再好的规章制度都是要靠人来执行的，我们学校有一位位负责任

的老师，不管是对路队的护送，还是每天的导护，她们都是尽心尽责。不管是课堂上的安全教育，还是课间小事的处理都是通过言传身教向学生灌输注意安全的理念。如每位教师在早读、写字课时都会清点学生的人数，一发现学生没来都能及时打电话家访，了解没到校的原因。因为每位教师的及时负责，现学生如因故没到校也都会养成自觉请假的习惯。教师的负责心加上良好的言传身教，在这样的氛围里有时就能把许多安全隐患消除于萌芽之中。作为安全员的我，极积配合学校领导做好安全教育工作，制定各种计划，整理好安全材料，为学校的安全工作出谋划策，做好参谋。对学校发生的偶然突发事件能第一时间到达现场处理，并做好家校联系工作。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水等安全教育。

每学年上、下学期开学的第一周都对学生进行地震或防火等逃生演练，提高学生的逃生能力。同时开展丰富多彩的教育活动。利用班会活动、活动课、晨会、学科渗透等途径，通过讲解、演示，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通故事等安全知识和技能教育。还利用学校广播、宣传栏、观看安全教育片、悬挂横幅、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，强调安全事项。还通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通

过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

回顾这几年的安全工作，我们深深感到安全工作只有起点没有终点。营造一个安全、宁静、怡人的教学环境与氛围是我们的责任，我们将继续深入地把安全工作做好。

安全生产工作经验交流材料

安全生产工作经验交流材料 安全生产工作经验交流材料 近日，xxxx乡党委、政府根据上级的部署和要求把安全生产工作作为社会稳定、促进农村经济发展的一项大事来抓，切实加强领导，落实“安全生产年”责任目标，安全生产工作取得了明显实效。 一、加强领导,重视安全意识，建立健全组织机构及工作制度。一是及时召开了安全生产工作会议，传达并贯彻自治县安全产生工作会议精神，结合我乡实际情况，制定了安全生产>工作计划；二是为切实做好今年安全生产工作我乡根据实际明确工作重点，强化工作措施，由年初制定的分管安全生产领导担任组长，各村队、站所负责人为成员的工作小组一同开展工作，各部门分工负责，密切配合相互协作，将具体责任落实到单位和个人。 二、加大安全宣传教育力度，提高全民安全素质。我乡采取多种宣传形式，对道路交通、电力、建筑及防火等安全进行广泛宣传，重点宣传《安全生产法》《交通法》,同时加强对安全从业人员技术培训和对广大青少年学生安全教育，取得显著效果，第三季度宣传专栏3期，书写标语3幅，发放宣传资料500余份。 三、积极开展安全生产大检查活动，把隐患消除在萌芽状态中。在国庆期间，乡安全生产办公室对道路交通安全、建筑安全、草原森林防火等进行了全面彻底的安全检查。 根据制定的>规章制度组织开展了拉网式的安全生产大检查，此外，若发现新问题和苗头，组织进行集中专项检查；在检查过程中发现存在安全隐患的单位，发出限期整改通知书，并对整改情况跟踪落实。在近期共检查单位5个，发出限期整改通知书1份，全部整改落实到位。确保国庆期间各类事故隐患消灭在萌芽状态，营造了良好的安全氛围。 四、以“关爱生命、安全发展”为主题的活动继续进行。我乡为进一步贯彻落实以“关爱生命、安全发展”为主题的安全生产活动，运用广播、宣传栏、宣传单、图片展等形式，开展普及《安全生产法》、《交通法》等法律法规知识的宣传，大力营造舆论氛围，此项活动将贯通全年工作继续进行。 五、深化机制有效结合，全面落实工作任务。把综合管理与安全生产工作有机结合起来，全面排查与整治各种不安定因素，健全各项管理制度，落实各项安全措施，形成整治“合力”，将今年安全事故发生概率降低到零，为第四季度安全生产工作奠定了坚

学校安全管理经验交流发言稿知识分享

学校安全工作交流发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！ 根据学校安排，今天由我参加此次安全工作会，面对本学期流渡中学紧张的安全态势，我内心很愧疚。会议又安排我在这里进行交流发言，给了我一个抛砖引玉加强学习的机会，深感荣幸。 一、学校现行管理。 1、学校安全工作没有小事只有实事，学校安全工作没有大道理只有硬道理。我校一直把安全工作放在最突出的位置，思想上高度重视，行动上未雨绸缪，从校长到分管副校长到政教处到班主任，从门卫室到宿管办到食堂，建立了严密的安全管理网络。常规安全、特殊季节安全、交通安全、预防疾病安全等，警钟长鸣。但是由于安全事故的偶发性和不可预见性，我们的工作仍旧出现了不少的问题，这是值得我们去分析、排查、进一步整改的。 2、坚持一岗双责。“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有双重责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。 我校以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；

打牢学校安全工作基石，确保学校安全稳定，为进一步促进德化教育事业的科学、和谐、可持续发展创造良好环境。所有严格实行一岗双责，责任到人，各负其责。学校加强制度建设，从流渡中学安全管理工作的实际出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案，签订责任状，将安全工作纳入教师常规管理考核，要求每一位师生明确规定的各项要求，思想上强化安全管理意识，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中，努力做到处处有规范，安全无缝隙，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。 3、坚持首遇责任制。初中学生管理上常有各种涉及安全的事故发生。我校在教职工大会上特别强调了首遇责任制。学生攀爬围墙、打架纠纷、临时生病等常发事件，首先遇到的老师必须及时制止、处理并及时向值周领导汇报，不能不闻不问，任由事态发展。因首遇而未能尽责引起不良后果的，学校会做出相应的处理。 二、坚守常规制度。 安全工作无小事，贯穿在日常管理的点点滴滴之中。 1、安全隐患排查制度。学校安排政教处对学校的安全隐患定时和不定时的进行排查，对排查出的安全隐患认真梳理、列出清单，汇报给学校进行统筹整改，并一一记录在案。 2、缺勤学生跟踪制度。班主任及当课教师每堂课都必须先清点班级学生到位情况，对缺勤学生及时报告和追踪，并在班级安全日志上留下痕迹。值周老师一天分早中晚对所有班级进行查勤，并及时在学校工作群众通报班级出勤情况，反馈给班主任及时追踪处理。

关于学校管理经验交流的汇报

关于学校管理经验交流的汇报 1、关于教师成长 教育成败的关键取决于教师，教育品质取决于站在讲台前的那个人。因此，如何有效促进教师健康成长应该是一个校长深入思考的永恒命题。从目前现状来说，教师的职业认同感与专业发展是教师成长之两翼，二者相辅相成，缺一不可。没有职业认同感，教师成长就是无源之水，缺乏动力与热情；没有专业发展，教师成长就是无本之木，缺乏基础与技能。 一个优秀的教师，应该有勇气与能力面对职业生涯中的各种挑战与困难，对世界抱以开放的信念，对生命抱以坚定的追求，对职业抱以最深沉的敬畏！他应该通过专业阅读，站在大师的肩膀上前行；通过专业写作，站在自己的肩膀上攀升；通过专业发展共同体，站在集体的肩膀上飞翔！ 2、关于阅读 一个人的精神发育史，就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一所没有阅读的学校永远不可能有真正的教育！一个校长的职责就在于培养师生的精神饥饿感，引导师生培养良好的阅读习惯，让广大师生知道读什么，怎么读，营造出一个真正的书香校园。 3、与其马马虎虎地做许多事情，不如认认真真地做好一件事情。

4、关于教师队伍建设 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出：我们要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。这就要求每一个校长都要高度重视教师队伍建设，我认为：这一工作要想卓有成效地开展起来，必须把握好一个主题、三个抓手。这里的一个主题是要凝心聚力地增强教师发展的内驱力，要通过努力让教师成长成为每一名教师的主动追求，而不是简单的行政命令和任务。三个抓手：一是领导垂范，二是制度规范，三是文化引领。领导垂范是前提，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。要让教师成为什么样的人，领导首先要成为什么样的人；制度规范是关键，法治的作用远远大于人治，科学的制度能客观地评价教师的成长，能极大地激发教师成长的主观愿望；文化引领是持久动力，打造“尊重劳动、尊重创造、尊重人才”的校园文化，以欣赏的眼光看待教师的进步，让每一名优秀教师得到真正的精神愉悦是整个问题的重中之重！ 5、关于校长素质 要成为一个好校长，必须具备“三气”，正气、底气、勇气。 正气之正，表现出有二：一是理念正，苏霍姆林斯基曾说过，一个校长对学校的领导，首先是思想的领导，其次才

学校安全工作表态发言稿范文(精选3篇)

学校安全工作表态发言稿范文（精选3篇） 学校安全工作表态发言稿范文 在不断进步的时代，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是帮大家整理的学校安全工作表态发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校安全工作表态发言稿1 师生安全不仅是学校教育的前提，更是学校管理的头等大事。我们始终把确保师生安全视为学校的重大政治任务来抓，始终把确保师生安全视为办人民满意教育的首要工作来做。面对新的形势，新的要求，我们将进一步做好以下工作，全面和充分地体现第一实小师生安保工作“安全、安心、安康”这一核心理念。 一、健全组织，落实细化安全责任 学校在建立安全工作领导小组的基础上，全力实现安管工作制、责任制、督察制、奖惩制的四制协同。完善学校总导护、年级分导护、班主任辅导员协同监护的分层分级覆盖式管理机制，修订《学校全员安全管理责任制》，务使全体教职工切实做到三个把握：人人把握安管要求，人人把握安管路径，人人把握安管策略，全员签订安全责任书，全体教职工的安管工作效能网直接与考评考绩评优晋级挂钩。组建学校安保队，下设五个小组，建立安保队伍管理督查机制，完善学校24小时保安巡查制度，健全学校教职工校园安管巡查行动组织，

确保学校安全管理的组织领导横向到边，纵向到底，不留空隙。 二、扎实管理，及时排除安全隐患 学校将进一步贯彻“安全至上、预防为主”的工作方针，坚持人防、技防、物防三防合一，高度重视安全隐患的预防排查工作，切实做到早排查、早发现、早报告、早预警、早防范。进一步强化细化学校一日安全管理，做到日常教学时空安全管理落实到教工，巡查管理落实到年级，普查管理落实到学校。综合治理小组、安保队、教工特巡队组合检查，学校正常双周一次的安全综治工作例会，确保学校教育时空安全管理的闭合性，安保信息管理的畅通性，安保应急处置的高效性，为全体师生学习生活提供强有力的安全保障。 三、加强教育，不断提高安管品质 我们将进一步加强安全教育，着力做好三项工作： 一是加强全体教职工的安全危机意识、安全责任意识、安全规范意识、和安全学习意识，在全体教职工中确立“为孩子生命站岗”的安全管理理念。加强应急预案等安管技能学习培训，正常开展案例教育、主题训练； 二是加强对学生的安全教育，有计划做好法制、交通、食品、居家、运动、社交等诸方面的安全教育，做好心理咨询与辅导，系统开展安全预演，定期在学生中开展安全隐患调查，听取学生的意见建议，通过广泛的教育，全面提高学生对周边人员、设施、环境的安全预警意识，个人自护自救的能力； 三是加强学校物防技防心防工作人员的工作能力，主动邀请专业

学校安全工作经验交流汇报材料

强化安全管理创建平安校园——安全工作经验交流材料 安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线。长期以来,我校始终把学校安全工作放在首位,牢固树立“安全第一”、“安全工作，预防为先”,的理念,安全管理实现“全时空、全方位、全员化”,落实“一岗双责”责任制,不断强化学校安全管理,提高师生安全意识,坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全,在工作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中,做到了警钟长鸣,常抓不懈。 近年来,我校以“构建平安校园”为中心,全员参与，认真落实上级文件精神，狠抓管理，明确责任，完善制度,规范办学行为，落实“安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化”，建设“校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系”,提高学校师生员工应对安全事件的能力，切实防范和减少安全事故，保障师生生命安全。现就我校在安全方面的主要做法予以交流： 一、健全组织机构、完善安全管理制度 我校安全工作在教科局的领导下，按照上级有关安全工作会议精神,从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,进一步深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐校园的一件大事来抓。 (一）组织健全,制度完善

1、健全组织，提供保证 学校先后制定了“平安校园”创建工作发展规划,具体的工作方案,成立了由我担任组长,副校长为副组长的“安全领导小组”。 ２、完善制度,明确责任 安全岗位职责全员化，学校要认真组织学习《中小学岗位安全工作指南》。学校全体教职工明确岗位安全职责,逐岗逐人落实安全管理责任,形成“全方位、全天候、全员参与”的学校安全管理保障体系。结合学校安全工作实际,制定了学校安全管理、教学安全、校园安全、教学设备安全、饮食卫生安全、道路交通安全等方面的安全管理制度。编制了《里砦中学安全制度汇编》，实行责任追究制和安全责任事故“一票否决”制，让全体教职工人人成为学生安全守护员，确保把各项安全工作落在实处。 （二）构建安全网络。 我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 (三)完善安保体系 学校强化了安全保卫工作,严格执行门卫值班制度,坚持24小时值班,坚持校外人员入校登记、验证制度，坚决禁止闲杂人员、非本校机动车辆进入校园。

XX年学校财务管理工作经验交流材料

XX年学校财务管理工作经验交流材料近几年来，xx镇中心学校财务工作从实践“三个代表”重要思想的高度，以“后勤工作必须服务于教学工作”为中心，以“增强服务意识、提高服务质量”为原则，在市教体局的领导下，围绕学校财务管理这一中心做了大量工作。然而，在成立“xx市教育经费核算中心”以来,学校的财务管理方式发生了变化，做为主管会计，应该怎样搞好服务，是大家共同关心的问题。我认为，只要能使基层学校的财务管理人员的水平不断提高，真正做到支出合理、物尽其用，我们的目的就达到了。因此，我们不断更新理财观念、完善理财机制，主要从“建立一套制度、搞好两个培训、完善三个测评”等方面方面着手，使学校财务管理更加规范。 一、建立一套制度 常言道：“没有规矩不成方圆”，要想做好学校财务管理工作，必须有相应的制度做保障，这样才能使管理人员有章可循。因此，我们以《xx市教育体育局、xx市财政局、xx 市审计局关于加强学校财务管理工作的意见》为依据，统一制订了《xx镇学校财务管理制度》，该制度包括“中小学会计人员岗位职责”、“中小学会计人员工作权限”、“物品购买制度”、“会审会签制度”、“财务公开制度”、“固定资产管理制度”等在内的八个部分，对学校财务管理做出了明确的规定，同时制定了“xx镇学校报账员工作流程”，对较为敏感

的招待费和差旅费、培训费、运动会等费用的报销及自制票据等方面做出了操作性较强的严格规定，通过这一系列规定的实施，学校管理中一直存在的支出混乱现象得到了遏制，切实推进了学校财务规范化建设。大家都照章办事，这样管理起来非常轻松。特别值得一提的是财务公开，我们不但公开收支情况，而且公开一些新的财务管理知识、票据鉴别知识、教职工调资结果等，同时将热点问题如住房公积金、养老保险金、医疗费、个人所得税等的扣缴标准进行公示，在教职工和财务管理人员之间架起一座桥梁，减少了误解和矛盾，增强了互信和团结，收到了良好的效果。 二、搞好两个培训 光有制度，没有落实等于纸上谈兵。要想全面落实制度，必须对学校的财务管理人员进行培训。 1、报账员培训。报账员是搞好财务管理的关键，其业务水平的高低将直接影响到学校经济活动的质量。因此我们多次组织全体报账员认真学习“教育经费核算中心”成立后的有关文件、制度及工作流程，更重要的是学习发票鉴别常识，并归纳整理成册，使他们操作起来更加顺手。除此以外，我还经常从互联网上下载一些新的发票识别知识、发票报销常识、财务法规政策等，整理成册，让广大财务人员学习。 2、校长培训。学校校长是学校财务的第一责任人，但是由于校长的事情较多，以前往往不把票据鉴别等小事放在

学校安全会议发言稿范文

学校安全会议发言稿范文 各位领导，同志们： 大家上午好！我很荣幸，能有这样一个发言的机会，在此将我们学校xx年度校园安全工作的情况向各位领导和同志们作个汇报，不妥之处，请批评指正。 一、我们对安全工作的思想认识 学校工作千头万绪：师资队伍建设、学生管理、校园环境、文化建设、教学质量……最关键的是两项：安全、质量，而安全是做好一切工作的前提和基础。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，我们最需要什么？回答是：我们最需要的是安全！ “安全”对于我们学校的健康发展是只管至关重要的，正是“安全”使我们的事业保持着迅猛发展的态势。对于教职员工和学生，它的意义，在于使教职员工幸福生活，在于使学生健康成长，也就是在于使千家万户享受幸福与欢乐；更在于国家财产的安危。 安全工作只有起点，没有终点。安全工作没有及格，只有满分。 服从命令、遵守纪律是军人的天职，同样注重安全，保校园平安是我们应有的基本职业道德之一。 从事教育工作的我们，如果没有足够的安全意识，那么，不仅没有“安、稳”的可能，而且是失职，是对事业和学生以及员

工的不负责任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我们办人民满意教育的最基本的要求。不重视安全工作，是头脑麻木；听不进“安全第一”的忠告，是耳朵的幼稚；不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚；不深入一线，排除各种安全隐患，保他人以安全则是行为的幼稚。 安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”，从邓小平的“发展才是硬道理”到江泽民的“三个代表”和胡锦涛总书记的“科学发展观”，其最鲜明的特点是人民的利益高于一切。安全是人民生存和发展最基本的条件，“关爱生命、关注安全” 就是以实际行动学习实践“三个代表”的重要思想和践行“科学发展观”；“安全责任重于泰山”就是要按照“三个代表”和“科学发展观”的要求，强化安全责任意识，落实安全工作责任制；任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害人的精神、财产甚至生命。一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有确保学校安全，我们才可能履行这项幸福事业的职责任何一件事，提高认识是首要的，认识不到位，行动上就欠力度。之所以能把安全工作做细做实，是因为我们对安全工作的意义有上述认识。 二、我们实施安全教育的具体做法

安全工作经验交流

安全经验交流 学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，不过，学生伤害还是屡有发生，不但给学生本人和家长带来痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往，带来巨大困扰。所以安全工作，责任重于泰山。作为一名教师，我们时时刻刻吧安全放在工作的第一位，把安全教育记在心间。 一、集中教育，正面引导。 充分利用班会时间、队会、晨会的时间对学生实行安全教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、不吃不买三无食品。讲的最多的是校内安全，不但在下课时规定不许学生追逐打闹，更让学生明白为什么不能追逐打闹。下课时，应该做些什么，玩些什么游戏，才是既安全又有趣的。 二、安全教育活动形式多样。除了老师提出要求实行讲解，还让学生自己说一说发生在自己身边的故事。除了用班上发生的鲜活的事例教育学生，还启发他们思考，遇到类似的事今后要如何处理。 三、班主任要求要严，工作要细 很多孩子思想上知道怎么做，行动上不一定执行，而老师又不能时时刻刻守着学生，所以我就规定人人都当孙悟空，用火眼金睛发现谁违反了安全规定，报告老师可得一朵红花，被报告的同学就要被摘掉一朵红花。如果有严重违反安全规定时，实行一票否决，所得的红花一次摘光，“安全工作无小事”，老师必须心细。我曾在电视上看过一个女孩因为跑得太快，铅笔扎住胸腔，刺入心脏。我还听到有的孩子捡东西时，被墙壁边上瓷片划破头皮，血流不止。所以我们班上有很多规定：像下课时手中不能拿着笔，手指不顺着瓷片，做学具的小棒、皮筋不能拿在手中玩等。 四、把一切消灭在萌芽状态。 当我们发现孩子的行为有可能带来安全方面大隐患，就应该即时制止，把它消灭在萌状态，不要等到真的出现问题了，才去制止学生。象学生买改正纸时，附送的玻璃镜子让学生扔掉，现在流行的“暴走鞋”不能穿到学校。 总来说之，让我们做个有心人，时时把学生安全放在首位，为学生营造一个安全快乐的学习乐园，为学生安全保驾护航。

学校安全工作经验交流材料

强化安全管理构建和谐校园 劳店镇解家小学小学 2013年10月

强化安全管理构建和谐校园 ——安全工作经验交流材料 安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线。长期以来，我校始终把学校安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的育人理念，不断强化学校安全管理，提高师生安全意识，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中，做到了警钟长鸣，常抓不懈。从日常工作的一点一滴抓起，明确分工，责任到人，分层落实，齐抓共管，把安全工作做得细之又细，从多个层面、多个角度构建平安和谐校园，有效地避免了各种事故的发生，让学生远离伤害。切实创建一个“平安、和谐、文明”的育人环境。现就我校安全工作的主要做法作以下汇报： 一、组织机构 我校安全工作在教育局的领导下，按照上级有关安全工作会议精神，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，进一步深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐校园的一件大事来抓。 （一）领导重视，制度完善 1、健全组织，提供保证 创建“平安和谐校园”工作是我校新领导班子成立以来的第一个创建工作，为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。学校先后

制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划，具体的工作方案，安全工作会议记录，各项安全事故防范预案，人、财、物保障措施。学校成立了“平安和谐校园”创建工作领导小组，由校长任组长；成员有安全办公室马建美主任、教导处纪作林主任、大队辅导员何小华老师及各班主任。明确了责任，做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。 2、完善制度，明确责任 要想把安全工作落到实处，还必须有相应的制度为保证。我们根据教育局关于学校安全工作的要求，结合学校安全工作实际，制定了学校安全管理、教学安全、校园安全、教学设备安全、饮食卫生安全、道路交通安全等方面的安全管理制度。主要制定了《解家小学学生一日常规》、《校园周边环境综合治理实施方案》、《安全工作突发事件报告制度及应急处置制度》、《安全工作应急预案》、《门卫岗位职责》、《食品卫生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、等一系列安全管理规章制度。实行责任追究制和安全责任事故“一票否决”制，让全体教职工人人成为学生安全守护员，确保把各项安全工作落在实处。 （二）构建安全网络。 各级政府、教育主管部门非常重视学校安全工作，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、环境安定、

学校的安全的系统工作的典型经验交流材料

强化责任意识打造平安校园 ——学校安全工作典型经验交流材料 河北中学 安全无小事，责任重泰山。在县教育局的领导下，我校不断深化对安全工作重要性的认识，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定。在安全管理网络构建、安全制度完善和执行、师生安全法制知识普及、安全设施配备使用维护、校园内部及周边安全环境整治等方面投入了大量人力、物力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力。 一、统一思想，形成共识 我校安全工作紧紧围绕打造平安校园这一中心工作，建立了“学校——家庭——社会”三级安全体系，充分调动各方面力量，维护校园安全。学校要求人人树立安全意识，人人都是安全管理员的思想，坚持“预防为主，安全第一”的原则，将“防”和“治”有机地结合起来。明确校长为安全工作第一责任人，并强化了工作机制。学校每月召开一次领导班子会议，研究部署学校的安全管理工作，让全校师生人人维护好安全、稳定、和谐的校园环境。通过努力，我校全体师生的思想高度统一，安全意识显著增强，安全管理水平得到了有效提升，学校的安全管理形成了长效的良性循环机制。 二、明确目标，健全组织

我校开展安全工作的总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，全面排查、清理和整顿校园内不安全因素，努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全校园。 我校成立了以校长王凌毅为组长、副校长为副组长、各处室主任、年级组长和班主任为组员的安全工作领导小组。落实“一岗双责”责任制，校长亲自抓，分管副校长集中精力具体抓。学校与各处室主任、年级组长、班主任分别签订了岗位管理目标责任书，责任书对各人承担的具体责任、考核标准等做了详细的规定。加强平时的对照检查，实行安全责任追究制。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。 三、形成体系，落实到位 1、制定计划，有序实施 学校的安全管理工作按照年度有着详细的工作计划，领导成员根据计划安排自己的安全工作。工作计划中详细写明了本年度工作目标，并细分了每个月的具体工作。对于一些大型的活动安排，还配有详尽的安全预案。此外，为了检验工作成绩，学校认真制定了考核方案，每一年度严格按照方案对有关人员的工作进行考核，力求科学公正，起到奖励先进、督促后进的作用。 2、优化制度，严格执行 为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日值班制度》、《日常值

校园安全演讲稿

校园安全演讲稿 本文是关于励志演讲的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 校园安全演讲稿（一） 各位领导、老师、同学们： 今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给我们带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的 一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。 三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往 五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。 校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。 校园安全演讲稿（二） 各位领导、各位老师、同学们： 大家早上好！过去的一周，可以说绵绵秋雨，洁净了我们的校园，滋润了我们的心田，让我们每天都呼吸着清新舒适的空气，我们的各项教育教学工作有了新的起色，早操和体育课秩序井然，晨读书声琅琅，尤其是各班对预防甲型H1N1流感的高度重视，室内外卫生大有改观。然而，不论是课间纪律、路队纪律，还存在着相当大的隐患，因此今天我讲话的主题是《珍爱生命，安全第一》。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主；安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能

安全工作经验交流材料

安全工作经验交流材料 加强安全管理建设安全校园 ——马娟中学安全工作经验交流材料 亲爱的领导和同事们: 大家好！ “为了和平，不要忽视它的小规模；为了安全起见，不要忽视它的小尺寸。”我校安全稳定工作紧紧围绕县教委提出的“精细管理、筑牢防线、守住底线、建设安全校园”的工作思路，牢固树立“生命安全第一、责任重于泰山”的意识，始终把安全工作放在学校的重要议事日程上，坚持在日常管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全。切实把“安全无小事”落实到具体工作中，落实到实际行动中，敲响警钟，不断努力构筑坚实的校园安全屏障，确保学校安全、稳定、和谐。下面是我学校的具体行动 1 为了抛砖引玉，法国将从四个方面做如下报道。如果有任何错误，请批评并改正。 首先，健全的制度是前提。 俗话说:没有规则，就没有农村。建立精细化安全管理体系是大力推进精细化管理、获取效益的基础。为了使校园安全有章可循，我们通过管理团队进行了充分的讨论，并积极采纳了教职工、学生和家长的合理建议和意见。我们已经对学校现有的各种安全系统和计划进行了标准化和细化，以消除虚假和保留真实，消除粗糙和细化。制定了《马

关中学学生七字经》、《校园周边环境综合治理实施方案》、《安全应急报告制度和应急处置制度》、《安全应急预案》、《门卫岗位职责》、《食品卫生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、《重大活动和大型集会安全管理制度》 2 度》、《校园安全调查制度》、《安全工作奖惩考核制度》等一系列安全管理规章制度。同时，在每学期开始时，学校应利用教职工例会时间对各种安全工作制度进行审核，并对学生的安全制度如离校、课间活动、教学活动等进行重点解释，以增强教职工的安全责任意识。 第二，明确责任是基础。 “生活没有保障，谈教育？”为了落实安全工作，我们遵循“责任到人，措施到位，坚持到底，调查到底”的原则，完善制度，明确分工。学校成立了安全工作领导小组，负责协调学校的安全工作，起草并实施各项安全制度措施，召开师生安全工作会议，开展安全知识培训。每年年初，层层签署安全责任书，层层分解学校安全管理任务，把学校学生的安全责任细化到每一分钟，每一段时间都有具体的安全责任人，使全校的安全管理人员都能胜任。 3 从横向到侧面、从纵向到底部形成了网络体系，覆盖了学校安全工作的方方面面，实现了学校安全的全方位设防。 第三，强化措施是保证 1、加大投入，提高技术能力。我们学校增加了投资，并不断加强其

学校管理经验交流发言稿

科学的教学管理是提高教学质量的重要手段，对教学管理中的常规教学管理、实验实习管理和考务工作管理做法进行总结。下面是整理的学校管理经验交流的范文，欢迎大家阅读！ 学校管理经验交流发言稿一 尊敬的各位领导、在座的各位同仁 非常感谢教育科、研培中心的各位领导给予我们XX小学在这里发言的机会，说真的，站在这里，我的内心是诚惶诚恐，因为回顾这几年XX小学的教学成绩，可以说是时起时伏，不是非常稳定，所以，在这里，我仅就XX小学日常工作中的一些作法向各位领导、各位同仁作一汇报，不足之处，恳请批评指证。 我汇报的题目是《质量立校荣誉兴校——以朴实的管理促进教学质量的逐步提升》。 质量是一所学校的生存之基，发展之本，更是学校工作的核心内容。没有质量，就没有孩子们的个性发展，也就没有社会和家庭的高度认可。因此，围绕“强师固本，质量立校，育人为本，荣誉兴校”的工作理念，我校依据学校的自身实际情况，坚持“一个核心，三个抓实”，以朴实的管理，促进学校教学质量的逐步提升。

一、统一认识，以教学工作为核心 面对学校教学质量不够稳定这一现状，学校以教学工作为核心，高举教学质量大旗，明确提升教学质量为我校当前最大的任务和挑战，努力把全校师生的主要精力集中到教学工作中来。 工作中，学校的教学工作由校长负总责，行政班子成员落实于各科日常监督与管理中，行政间既做到分工明确，也做到相互协作，互补前进。每学期开学初，行政例会做的第一件事就是在总结上学期我校质量情况的基础上，寻找差距、反思不足。每学期第一次全体教职工大会做的第一件事就是对全校各年级各班上学期教学质量进行分析，激发全校师生的工作热情、群策群力、以饱满的斗志投入到工作学习中，并落实到日常教学管理、校本教研工作中。 二、落实管理，以“三个抓实”为工作具体内容 日常管理工作是确保学校教学质量的重要工作举措，没有扎实的日常管理，就没有有序、有效的教学，为此，我校主要做好以下三个抓实 1、实实在在为教师的专业发展提供平台。 在日常工作中，面对活在当下这一工作实际，学校积极谋划，组织教师积极参与教育集团内的各项交流，比如电子白板培训，集团赛课等，同时，积极与教

领导讲话稿之校园安全讲话稿

校园安全讲话稿 【篇一：校园安全演讲稿】 校园安全从我做起 老师们、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》 校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少意外伤害事故。 小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。 生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦？当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的教训凝成的？ 在此我代表六年一班向全校同学发出倡议： 一、要时时想安全，事事讲安全。 二、来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。 三、不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。 四、上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。 五、在老师指导下使用正确使用体育器械。 六、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅。 七、善于化解同学之间的矛盾，不因小事争吵打架。 安全真的是我们每个人自己的事，要从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，愿每位同学在校园安全地活动，共同维护好校园的软环境。

安全生产工作经验交流.doc

安全生产工作经验交流 今年以来，全区安全生产工作坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实省委17号文件精神，强力推进安全生产执法、治理、宣传教育“三项行动”，着力抓好“打非、治违、抓责任”专项行动，不断加大隐患排查整治和督导检查力度，基层基础工作得到进一步巩固，“安全生产责任落实年”各项目标、任务、措施切实落到了实处，确保了全区安全生产形势持续稳定！现将主要做法与先进经验汇报如下： 一、抓组织领导促宣传教育 区政府安委会按照区政府研究制定的贯彻省委17号文件的落实意见，迅速在全区开展了深入学习贯彻省委17号文件活动，区安监局认真组织实施，制订了学习计划，准确把握文件精神和工作要求，深刻领会文件的精神实质和内涵，同时对照存在的突出问题和薄弱环节，找好贯彻落实17号文件的突破口和结合点，创造性地抓好了落实。 按照安全生产“三项行动”的总体部署，区安监局从“讲政治、保安全、促稳定”的高度审视和把握安全生产面临的新形势和新任务，把工作重点转移到治理隐患、防范事故上来，进一步健全了安全事故防范机制，狠抓隐患整改，强化执法监察，加强基层基础，坚决杜绝重大事故发生，目前尚未突破市政府下达的安全生产控制指标。 ３月17日，区政府召开了全区安全生产工作会议，分别与安委会各成员单位签订了责任书，制订印发了《XXXX年全区安全生产工

作要点》、《关于建立生产经营单位安全生产分类监管制度的规定》及《七项重点领域专项整治方案》。 6月上旬，区政府办公室制定印发了《打非治违抓责任活动推进安全生产三项行动实施方案》，严厉打击非法违法生产经营行为，切实加大安全生产行政执法力度。 今年6月份是全国第八个“安全生产月”，全区各级各部门紧扣“关爱生命、安全发展”的活动主题，全力抓好“安全生产月”各项活动的组织落实，有力地促进了全区安全生产形势的稳定。 区安监局坚持把开展活动作为提高全民安全素质和集中排查整治事故隐患的一个重要抓手，从领导精力上重点倾斜，工作力度上不断加大。 6月10日组织各成员单位在建设路开展了主题咨询日活动，6月下旬广泛深入开展了安全生产诚信自律宣传活动，并召集危险化学品、烟花爆竹、建筑施工等重点行业召开行业自律座谈会，适时开展了行业互查活动，切实提高了行业安全生产技术、管理水平。 活动期间，借助区电台、电视台、报社等新闻媒体，开辟专栏8个，进行专访9次，发表稿件40余篇，播发公益广告30次，报道了安全生产典型经验。 9月底，区安监局以安委会文件名义制定印发了《全区百日安全生产冬季战役实施方案》，10月1日区政府制定印发了《关于加强全区工业生产建设项目安全设施监督管理工作的通知》。 今年1—10月份，办理非药品类易制毒化学品备案证明12家，

教学工作经验交流材料

立足校本教研，促进学校发展 ——xxx小学教学教研工作经验材料 教学是学校工作的主题，提升质量是学校工作的永恒的主题，质量是学校的生命线，是学校的立足之本。课程改革的背景下如何提高教育教学质量？新的教育形势给教育者提出了严峻的挑战。在校本教研工作中，我校努力促进教师知识结构更新与优化及专业技能的提高，充分发掘各种资源，完善制度，狠抓教学常规管理，加强校本教研，促进教师专业发展。 一、搭建平台，人文管理 一直以来，我校对教师坚持人文管理，针对不同教师的不同需求，有序和谐地进行不同层次的管理，以促进每一位教师的全面发展。学校坚持在道德上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在生活上关心人，积极营造教师发展的空间，搭建实施才华的舞台。 1、规范管理，教育民主。学校在制定规章制度时注重结合学校工作实际，特别是针对教师工作中存在的具体问题，提建议，拿方案，集思广益，用民主的方式确定。人人都是制定者，人人也都是落实者，以此淡化培训管理的行政行为，激活教师追求目标的心理动因，最大限度的调动教师参与的积极性和主动性。 2、搭建平台，让教师成功在岗位。学校建立了科学的评价机制，创造条件，搭建平台，让教师发挥自己的优势和特长，实现自我价值，体验职业成就感。 （1）外派学习。近年来，学校多次派出教师到东莞、佛山、深圳等

地参加语文、数学、英语、音乐、美术、班主任、少先队辅导员等多学科培训，并坚持实施“外出学习教师汇报制度”。外派教师回校后，准备汇报材料，向全体教师交流汇报。外派学习对我校的学科教学教研工作起到了很好的促进作用。 （2）提炼骨干教师教学特色。教师的业务水平代表了学校的软件实力，优秀骨干教师在长期的教学实践中形成了自己的教学风格，他们业务精良，教育教学理念先进，教学经验丰富，是学校最宝贵的财富，我校重视为各级骨干教师搭建学习、交流的平台，让他们体验成就感。一是定期召开骨干教师会。每学期定时召开骨干教师座谈会，肯定工作效果，进行教育教学经验交流及个人成果展示。二是提要求，给担子。学校要求每位骨干教师每期承担一定量的公开课示范课，每学期至少撰写一篇较高质量的教育教学论文；主动参加课题研究。 通过积极有效的措施，我们把校园建设成人文校园，极大地提升了师生的幸福感、成就感，对学校的认同感和归属感更加强，工作起来更加积极主动。 二、倾力打造学科团队，充分发挥团队力量 1、行政团队“捆绑”抓教学。管理出质量，管理提升质量。学校行政都担任一个班的语文或数学、英语学科的教学工作，同时每个行政实行“捆绑”制度，即一个行政蹲点管理一个年级，做到分工不分家。分管年级行政对分管年级实行跟踪管理，与年级教师及班级教师同甘共苦，一起钻研教材，研讨教法、学法，一起学习提高。行政经常性深入课堂听课，每学期不得少于15节，课后，及时与上课教

校园安全发言稿(精选多篇)

校园安全发言稿(精选多篇) 第一篇：校园安全发言稿 老师们、同学们，早上好！ 今天我讲话的主题是：保护自我，校园安全应从你我做起。 短短1个月零5天的时间，国内就发生了六起伤害事件：.... 校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作望老师同学自觉保护自我，现提出以下几点希望与大家共勉。 第一、提高安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。 第二、走读生上学不准提前到校，住校生周日返校不要提前到校，学生不准在校门口玩耍。 第三、不准和社会青年交往引狼入室。遇到精神不正常可疑之人要躲避。 第四、有事请假不准私自外出、夜不归宿。 第五、遇到罪犯侵害及时呼救，向成年人处奔跑，同学之间要互相照应团结就是力量。不能逃脱的寻找身边器具，保护自我。

第六、在校外防止诈骗勒索，不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。第七、我校严格学校门岗制度，非本校人员无论找谁事先要取得联系，经被找人同意门岗登记后方可进校，家长必须有班主任同意门岗登记后才准许进校，30岁青年不得进校。 最后，希望通过安全教育增加保护自我意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，老师们生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！ 第二篇：校园安全发言稿 发言稿 一、两个原则 二、就学生安全工作，送给班主任的话 三、学生请假外出人数控制情况 学生请假外出“必须性”弹性很大，经过几个月的努力，日平均出门人数由当初的“百人次”，逐渐控制到当前的几人次。总体而言，高一、高三年级好于高二年级，高三年级好于高一年级。不少班级周出门率困控制到“零”。实践证明我们确实可以做到“零”出门率。 （一）说明两个原则性问题： 1、如实登记原则。即任何学生无论何种原因出门，都必须如实登记。 2、登记不统计原则。即学生回家反省和医务室证明需要外出就医看病的，实行登记不统计原则。其他方面视情况而定。

学校精细化管理经验交流材料资料讲解

学校精细化管理经验交流材料 ，实行精细化管理，首先必须使全体师生在思想上得到转变，认识实施精细化管理的必要性和重要性，同时认识到自己所肩负的重担。 （一）培养意识 创造精细化管理的文化环境，克服大而化之、粗放型管理的旧习。读《没有任何借口》的这本世界畅销书。西点军校的秘密在于“没有任何借口”，“没有任何借口”所体现出的一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。正是秉持着这一重要行为准则，西点学子在任何一个团体里都表现出了良好的团队精神和工作能力，他们具有强烈的责任心，荣誉感和纪律意识，自信、主动、敬业，从而成为了可信赖和承担责任的人。通过学习，全体教师认识到：借口只能让人逃避一时，却不能让人如意一世；一个人对自己的工作、学习不负责任就是对自己不负责任，一个对自己不负责任的人就没有任何前途可言；对待工作与学习的正确态度是正视现实，踏实敬业，以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力 （二）掌握精细化管理的原则与方法 1、精确管理目标――明确 制度是学校目标在工作规范上的具体体现，学校制订、

完善各项制度，引导教职工日常工作规范，约束教职工个体工作行为，明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施，保障学校各项措施执行的政令畅通，对学校发展起着决定性的作用。 2、严格管理过程――到位（从头至尾）再好的制度也须在执行的基础上才有意义，否则就是一堆废话。事实证明，制度制定以后关键是执行，没有人去执行或执行力不到位也是没有用的。对制度执行的跟踪管理不是对职工的不信任，而是基于执行过程信息沟通的需要，避免出现理解不一致导致执行结果偏差的需要。跟踪执行管理实际上就是执行的信息反馈办法。实现对制度执行全过程的监督控制。 明确和运用“热炉定律”，理解其内涵。“热炉定律”的主要内容为：当人要用手去碰烧热的火炉时，就会受到“烫”的惩处。该法则形象地阐明了惩处的四个原则。⒈警告性原则。热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的，是会灼伤人的。即惩罚通常是可以预见的。学校领导要经常对下属进行规章制度教育，违反规章制度做某事或该做的事情不做，就会受到惩罚。⒉确定性原则。每当你碰到热炉时，肯定会被灼伤。也就是说，只要触犯学校组织的制度，就一定会受到惩处。如果触犯了规定而不一定受到惩处，那么人们往往会冒风险。当然，“重奖励、轻处罚”是现代员工管理的一个趋势。特别是当多数员工在某方面出现错误时，表彰出