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高考地理综合题常见设问方式及答题思路1

高考地理综合题常见设问方式及答题思路

题型一特征描述类

设问形式一般有“说明……特点”,“描述……状况”,“简述……特征”,“从……等方面归纳……主要特征”等。

1.描述地理位置特征

1)纬度位置(界于什么纬度范围;处于什么热量带或气候带;低中高纬)2)海陆位置(哪一面临什么海;或位于大陆的东、西或中部)

3)相邻位置

4)交通位置(联系什么地方或沟通什么地方;处于什么重要通道等)

2.对地形特征的描述:

1)地形类型

2)地形类型的分布

3)地势情况(起伏大小,若起伏大何处高何处低)

4)海岸线情况

我国一些地形区的地貌(地形)特征:

①青藏高原:雪山连绵,冰川广布②云贵高原:崎岖不平,喀斯特地貌广布,多山间小盆地③内蒙古高原:地面坦荡,起伏小④黄土高原:支离破碎、千沟万壑,黄土分布广。

⑤横断山区:山高谷深,山河相间……

高考地理综合题常见设问方式及答题思路1

4.描述天气及天气变化:温度、湿度、风力和风向,阴晴气压等。

5.描述河流水文特征

1).流量:大小、季节变化、有无断流

2).含沙量:大小

3).结冰期:有无、长短

4).水位:高低、变化特征

5).水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关

6.描述河流水系特征

1).长度

2).流向

3).流域面积大小

4).落差大小(水能)

5).河道曲直情况

6).支流多少

7).河流支流排列形状(对称与否;扇形、放射状、向心状等)

7.等值线特征

1)等值线数值高低的变化情况

2)延伸方向

3)弯曲趋势

4)疏密变化

5)极值情况

8.地理事物的分布特征(如人口、城市、交通线等)

①空间分布(是否均匀、空间变化)②时间分配(季节和年际变化的大小)

9..自然地理特征

从地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊)、植被(自然带)方面进行描述

题型二原因分析类

通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”“分析××地理事物的成因”等。

在分析该类试题时,要注意把握两点:

1.要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。

2.明确分析的原因内容:地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、市场、政策、科技等方面来分析。同时在答题中要突出主要原因,把主要原因写在前面

1、分析太阳辐射多或少的原因

(1)、纬度(同一纬度昼长和正午高度相等)(2)、天气和气候状况,(3)、地形高低和南北坡(阴坡、阳坡)

2、分析气温的成因

太阳辐射(纬度)大气环流(气压带风带季风环流)下垫面因素(海陆位置地形地势洋流地面植被状况地面反射率)人类活动因素。

气温高低:纬度——太阳辐射,洋流——寒暖流,海陆分布——海陆热力差异,地形——地势高低,人——植被破坏和城市热岛

3、分析气温年变化和日变化的因素

日变化的因素——海陆分布或海陆位置(受海洋影响大变化小);天气状况(阴雨天气变化小);地势高低(地势高,变化大)

年变化的因素——纬度高低(纬度高年变化大);海陆分布或海陆位置(受海洋影响大变化小)

4.分析某地降水多少的因素

(1)、位置:主要是海陆位置对降水的影响,通常大陆内部干旱少雨。

(2)、大气:主要包括大气环流、锋面、气旋(反气旋)等因素对降水的影响。①大气环流包括三圈环流和季风环流。三圈环流中形成了七个气压带和六个风带,其中低压带控制地区降水较多,高压相反;西风带内西岸降水多于东岸,信风带内东岸降水多于西岸。季风环流中,夏季风降水多于冬季风。②锋面:冷、暖锋、准静止锋过境时都易产生降水。

③气旋对应的是低压,气流上升多阴雨;反气旋对应高压,气流下沉多晴天。

(3)、地形:迎风坡降水多,背风坡降水少;高大地形也会阻止水汽的进入,(4)、洋流:暖流流经对沿岸气候有增温增湿的作用;寒流流经对沿岸气候有降温减湿的作用。(5)、植被和水文状况:植被覆盖率高的地区以及湖沼、水库周围,空气的湿度较大,相对降水较多。(6)、人类活动:城市湿岛效应是城市多上升气流易成云致雨;雨岛效应是城市尘埃多,凝结核多,雾和低云比效区多

5.分析气压和风

(1)、同一高度和纬度1)气温高低和温差(季风的成因),2)空气的垂直运动(有无大气到达),(2)、不同纬度:由三圈环流决定,但差异大小受季节或温差制约(同一半球冬季强于夏季),(3)、不同同高度:海拔高气压低,海拔低气压高,(注意从气压中分析风向、风强)

6、分析气候类型普通分布和特殊分布的原因

普通分布主要受纬度位置、海陆位置和大气环流的影响为主

特殊分布主要受下垫面影响,如地形、洋流等影响

高考地理综合题常见设问方式及答题思路1

8、分析河流的流量变化

受降水量的变化或气温变化;流域面积的大小;水利工程和湖泊的调蓄功能

9、分析河流的凌汛条件

①由低纬向高纬流。②最冷月气温在0℃以下(温带季风气候和温带大陆性气候,极地

气候)发生时间各纬度不同,结冰时高纬早低纬晚,融冰时低纬早高纬晚

10、分析河流水能丰富的原因

①(地处什么气候)降水多,河水流量大。②(地处阶梯交界处或者地处山地、地势起伏大)水位落差大

11、分析航运发达与否的原因

①自然条件(即航道条件):a、气候b、地形

②社会经济条件:a、经济发达程度b、人口密度大小

如:西欧莱茵河航运价值高原因分析①航道条件优越:(温带海洋性气候)流量大,季节变化小,河宽水深,无结冰期,常年可通航;(西欧平原地形)水流平缓②社会经济条件:流域内人口密度大,经济发达,客货运输量大

12、分析有关地形地貌的原因——联系内外力作用

如:(1)流水的侵蚀:黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。

(2)水对可溶性岩石(石灰岩)的溶蚀和侵蚀作用:喀斯特地貌(桂、贵、云)。

(3)流水的冲积(堆积或沉积)作用:平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛)

(4)风力的侵蚀作用:风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。(5)风力的沉积作用:沙丘(沙漠)、黄土高原。

(6)冰川的侵蚀作用:挪威的峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖,欧洲的许多湖泊(千湖之国芬兰的湖泊)。欧洲的地形

(7)地壳断裂下陷,形成地堑:渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。

(8)岩层断裂上升(块状山):泰山、庐山、华山等。

(9)板块相撞:高大山脉(喜马拉雅山脉等)和高大年轻的高原(如青藏高原)、海沟、地震、太平洋中的岛弧。

(10)板块张裂,地壳下陷:东非大裂谷、

13、分析湖泊等湿地面积变化的原因

内陆湖泊——自然原因:地处干旱气候区,降水稀少,蒸发旺盛。

人为原因:工农业引用河水(棉田面积扩大,引河水灌溉),汇入湖泊的河流水量减少。

外流湖——围湖造田、水土流失加剧使泥沙淤积严重等

14、自然灾害成因(如洪涝、干旱、滑坡和泥石流)

1).地质灾害严重的原因:

自然原因:地形(山区)坡度大;地壳运动导致岩石破碎;气候(降水);植被状态。

人为原因:对植被的破坏;工程建设(按材料来)

2)洪涝灾害的原因:(从收支方面思考)

自然原因:降水(降水强度大,降水持续时间长,降水丰沛导致河流水量大);地形地势(地势低洼,排水不畅);水系特点;区域内的地形状况等。

人为原因:人口密度大,上游植被破坏较多,水土流失严重;围湖造田;抗灾能力弱

3)干旱灾害的原因:

自然原因:降水和蒸发的时空变化、气候异常等导致河流水量少及变化大;

人为原因:人口、经济(农业、工业等)发达程度;污染;浪费(水资源利用不合理)

干旱治理措施:从开源、节流两方面思考。

如①跨流域调水;②修建水库;③控制人口数量,提高素质;

④减少水污染;减少浪费,提高利用率;

⑤限制高耗水工业的发展;

⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;⑦实行水价调节,树立节水意识;⑧海水淡化等。

15、环境问题成因(如水土流失、盐碱化、荒漠化、水资源短缺、全球变暖)

1)全球气候变暖原因:

(1)自然原因:全球处于升温期。

(2)人为原因:a燃烧矿物燃料(如煤、石油、天然气),排放二氧化碳多。b毁林。两者导致二氧化碳浓度增加

2)水土流失的原因分析:(1)自然原因:①地势起伏大,坡度陡。②土质疏松,垂直节理发育(黄土高原)。③降水量大并集中夏季,多暴雨。④植被覆盖率低。(2)人为原因:①过度垦殖、过度放牧、过度樵采。②开矿。③土地利用不合理。破坏了植被。

3)土壤盐碱化的成因:自然原因:①地势低洼,排水不畅。②旱涝灾害频繁。人为原因:③不合理的灌溉,只灌不排。

4)土地沙漠化(沙尘暴)的成因是:(1)自然原因:a气候干旱。B土质疏松C植被少,D大风多。(2)人为原因:a过度樵采。B过度放牧。C过度开垦。D水资源的不合理利用。

5)水资源短缺的原因①气候干旱,降水量少,河流径流量小。②降水的季节和年际变化大,径流量的季节和年际变化大。③人口稠密,工农业发达,用水量大。④浪费和污染严重。⑤森林覆盖率低