江西省新余市2016届中考化学模拟试卷(解析版)

2016年江西省新余市中考化学模拟试卷

一、单项选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上）

1．空气的成分中，能供给呼吸的是（）

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

2．绿色碘盐，补铁酱油，高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是（）

A．单质 B．元素 C．原子 D．分子

3．宜昌民生热词：“舌尖上的安全”，下列做法符合食品安全要求的是（）

A．用碳酸氢钠作发酵粉

B．用霉变油菜籽生产食用油

C．用亚硝酸钠代替食盐烹调食物

D．用工业酒精勾兑饮用白酒

4．下列实验操作错误的是（）

A．

滴加液体

B．

添加酒精

C ．

加热液体

D ．

放置试管

5．最近，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，该离子符

号的书写正确的是（ ）

A ．lrO 2+

B ．lrO 3+

C ．lrO 4+

D ．lrO 5+

6．下列对水的认识正确是（ ）

A ．生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水

B ．保护水资源要禁止使用化肥、农药

C ．电解水时正极端玻璃管中有氢气生成

D ．任何物质溶于水后，所得溶液导电性一定增强

7．下列有关实验现象描述错误的是（ ）

A ．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B ．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

C ．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

D ．食盐溶于水后溶液温度没有明显变化

8．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）

A．A B．B C．C D．D

9．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）

A．酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．酸溶液中都含有氢离子，所以含有氢元素的物质一定是酸

C．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物

D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

10．下列图象能正确反映对应的变化关系的是（

）

二、选择填充题（本题包括5小题，每题3分，共15分．先在A、B、C中选择一个正确选项，将

正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案．每小题的选择

2分，填充1分）

11．下列属于化学变化的是

A．石蜡融化B．酒精挥发C．大米发霉D．．

12．下列物质属于纯净物的是

A．空气B．金刚石C．生铁D．．

13．如图，粒子M通过一定的方式转变为N，变化前后发生了改变的是

A．化合价B．核电荷数

C．元素种类D．．

14．2010年广州亚运会的主题是“激情盛会和谐亚洲”．兴奋剂检测是亚运会对运动员的一项重要检测．11月24新华社快讯：广州亚运会发生第二起兴奋剂事件．其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2，下列关于兴奋剂的说法正确的是

A．该兴奋剂属于氧化物

B．该兴奋剂是由20个碳原子，26个氢原子，2个氧原子构成的化合物

C．该兴奋剂一个分子中共有48个原子

D．．

15．除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是

三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）

16．请用数字和化学符号表示：

（1）2个钙原子；（2）4个镁离子；（3）氦气；（4）硫酸亚铁；

（5）氧化铝中铝元素的化合价．

17．根据所学化学知识完成下列各小题：

（1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：．

（2）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售，是因为保鲜膜除了可以阻止食物中的水分流失，还能隔绝，防止食物腐败．但大量使用保鲜膜丢弃后会造成，所以要控制使用．给保鲜膜碎片加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又熔化，由此可知，保鲜膜是（选填：“热塑性塑料”或“热固性塑料”）．

（3）蜡烛置于空气中没有燃烧，原因是，用灯帽盖灭酒精灯利用了灭火原理

的．

18．图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图2回答问题：

（1）℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．

（2）溶解度随温度升高而降低的物质是（填“甲”或“乙”）．

（3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是．

（4）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数．

（5）小明同学用甲物质进行以下实验：

①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是．

②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出．你认为“全部溶解”的原因是．

19．我市自来水的处理过程如图所示：

（1）步骤①网格净水原理类似于操作；

（2）步骤②所起的作用是（填序号）；

A．杀死水中的细菌B．加快过滤速度

C．使泥沙沉积至底部D．分解有毒物质

（3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质．

①二氧化氯的化学式为．

②NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是．

（4）生活中将自来水软化的常用方法是，区分软水和硬水的常用物质是．20．如图A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我们已学过的物质．（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．）甲、乙、丙、丁均是氧化物，且乙是黑色固体．A、B是单质，D是补钙剂，且D和C的组成元素中有两种是相同的．

（1）C的化学式是D的化学式是

（2）若A为紫红色固体，写出乙→丁的化学反应方程式反应的基本反应类型为

（3）若A的年产量位于世界第一．写出乙+甲的化学反应方程式．

四、实验与探究题（本大题包括3小题，化学方程式2分，除注明2分，其余每空各1分，共25分）

21．实验是学习化学的重要途径，我校化学兴趣小组的同学用以下装置对制取气体进行探究．

请回答：

（1）指出仪器名称：a．

（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置和收集装置是（填字母），发生的化学方程式为：；若用装置F制取二氧化碳，发生的反应方程式为：，若将铜网换成铁网，可能产生的后果．

（3）硫化氢（H2S）是一种无色、有臭味的气体，密度大于空气，溶于水得到氢硫酸，且有挥发性．实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体，应选用的发生装置和收集装置为（填字母），为防止污染空气，在G装置中盛放氢氧化钠溶液

吸收多余的硫化氢气体，发生的反应方程式为．

22．为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，李铭和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到如图所示的pH曲线，请回答：

（1）由图可知该实验操作是将滴加到另一种溶液中；

（2）该反应的化学方程式为；

（3）实验过程中，李铭取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了作标记，请你设计不同的方案（不再用测定pH的方法），探究三种样品分别属于哪处溶液．

【探究过程】

①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现的现象．结论：该样品是a处溶液．

②为进一步确定b或c处溶液，又设计了以下方案：

【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑．

23．在实验探究课上，化学老师给大家的是“贝贝熊暖贴”．它是一种一次性取暖片．它的填充物的主要成分是什么？这个问题引起了同学们的好奇．剪开内包装，倒出其中的粉末，发现呈黑色．老师告诉大家，黑色粉末里含有活性炭、铁粉、氧化铜中的一种或几种．请你一起参与同学们的探究：【猜想假设】①只有活性炭②铁粉和活性炭③铁粉和氧化铜（4）

【查阅资料】

同学们上网查阅了有关氧化铜的知识：黑色粉末，不能被磁铁吸引，不具有可燃性，能和稀硫酸反应形成蓝色溶液．

【设计实验】

（1）同学们先用磁铁吸引，发现粉末有一部分能被吸引，则可排除猜想（填编号），因为粉末中一定含有．

（2）为了进一步确定粉末的成分，同学们又另取一定量该粉末，加入足量稀硫酸中微热，溶液不变蓝，则可证明粉末中一定没有．该过程中的有关化学反应方程式

【得出结论】这种暖贴片填充物的主要成分是．

【交流反思】该暖贴为什么被称作一次性取暖片？你认为是因为它在发热过程中发生了

变化，发热过程是将能转化为热能．

五、计算题（本大题包括1小题，共10分）

24．日常生活中接触的金属材料，大多属于合金．其中黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金．已知组成某弹壳的黄铜中只含有锌和铜，现将22g该弹壳碾成粉末后放入盛有足量的稀硫酸烧杯中，测得反应过程中生成的氢气的质量（单位为g）与反应时间（单位为min）的关系如图所示．试计算：（1）由题意可知，反应生成氢气的质量共g；

（2）弹壳中铜的质量（精确至0.1）

（3）若欲计算反应后所得溶液的质量，你认为至少还应该补充的一个条件是．

2016年江西省新余市中考化学模拟试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上）

1．空气的成分中，能供给呼吸的是（）

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

【考点】氧气的用途．

【专题】空气与水．

【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；氮气可以灭火、做保护气等；氧气能供给呼吸和支持燃烧等；稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等；二氧化碳可以灭火、做化工原料等．

【解答】解：A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；

B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；

C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；

D、水蒸气不能供给呼吸；选项错误；

故选：B．

【点评】本题考查了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

2．绿色碘盐，补铁酱油，高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是（）

A．单质 B．元素 C．原子 D．分子

【考点】元素的概念．

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．

【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、铁、钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．

【解答】解：绿色碘盐，补铁酱油，高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘、铁、钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．

故选：B．

【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．

3．宜昌民生热词：“舌尖上的安全”，下列做法符合食品安全要求的是（）

A．用碳酸氢钠作发酵粉

B．用霉变油菜籽生产食用油

C．用亚硝酸钠代替食盐烹调食物

D．用工业酒精勾兑饮用白酒

【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途．

【专题】化学与生活．

【分析】A．根据碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳气体的性质判断．

B．根据霉变食品的危害考虑；

C．根据亚硝酸盐有毒来分析；

D．工业酒精中含有甲醇．

【解答】解：A．小苏打是碳酸氢钠，碳酸氢钠无毒且能与酸反应生成二氧化碳气体，气体受热膨胀使面松软多孔，所以正确．

B．霉变花生具有毒性很大的黄曲霉毒素，有致癌作用，不能用来压榨食用油，故错误；

C．亚硝酸钠有毒，不能用来代替食盐使用，故错误；

D．工业酒精中含有甲醇，甲醇是一种有毒的物质，故错误．

故选A．

【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一，要熟记生活中常见的有毒物质．

4．下列实验操作错误的是（）

A．

滴加液体

B．

添加酒精

C．

加热液体

D．

放置试管

【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热．

【专题】常见仪器及化学实验基本操作．

【分析】A、根据胶头滴管的用法考虑；

B、根据使用酒精灯的注意事项分析；

C、根据给试管内液体加热的方法考虑；

D、根据试管的放置方法考虑．

【解答】解：A、用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，要悬垂在试管上方，故A正确；

B、严禁向燃着的酒精里添加酒精，故B错；

C、给试管内的液体加热时，试管内液体太多；要用酒精灯的外焰加热，故C正确；

D、洗净的试管要倒放在试管架上，故D正确．

故选B

【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

5．最近，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，该离子符号的书写正确的是（）

A．lrO2+ B．lrO3+ C．lrO4+ D．lrO5+

【考点】化学符号及其周围数字的意义．

【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】根据题意，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，据此进行分析判断．

【解答】解：科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价．

A、lrO2+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×2=+1，则x=+5价，故选项错误．

B、lrO3+氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是y，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（﹣2）×3=+1，则y=+7价，故选项错误．

C、lrO4+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是z，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：z+（﹣2）×4=+1，则z=+9价，故选项正确．

D、lrO5+中氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×5=+1，则x=+11价，故选项错误．

故选：C．

【点评】本题难度不大，掌握离子符号的书写方法、原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价是正确解答本题的关键．

6．下列对水的认识正确是（）

A．生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水

B．保护水资源要禁止使用化肥、农药

C．电解水时正极端玻璃管中有氢气生成

D．任何物质溶于水后，所得溶液导电性一定增强

【考点】硬水与软水；电解水实验；水资源的污染与防治；溶液的导电性及其原理分析．

【专题】空气与水．

【分析】A、根据将硬水转化为软水的方法解答；

B、根据禁止使用化肥、农药，不能保障农业的丰收解答；

C、根据电解水时正极产生氧气，负极产生氢气解答；

D、根据运用物质溶于水只有能电离出阴阳离子的溶液才具有导电性解答．

【解答】解：A、将硬水转化为软水的方法，在生活中常用煮沸，故对；

B、化肥农药会对水和土壤造成污染，但禁止使用化肥农药是不现实的，故错；

C、电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，故错；

D、物质溶于水只有能电离出阴阳离子的溶液才具有导电性，如酒精溶于水形成的溶液就并不能增强溶液的导电性，故错．

答案：A

【点评】本题考查保护水资源，防止生活污水的直接排放，防止污染水体，有利于保护水资源．

7．下列有关实验现象描述错误的是（）

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

D．食盐溶于水后溶液温度没有明显变化

【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶解时的吸热或放热现象．

【专题】实验现象的观察和记录．

【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据食盐溶于水的温度变化进行分析判断．

【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．

B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．

D、盐溶于水后，溶液温度没有明显变化，故选项说法正确．

故选：B．

【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、常见物质溶于水的温度变化即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

8．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）

A．A B．B C．C D．D

【考点】硬水与软水；空气的污染及其危害；二氧化碳的用途；水资源的污染与防治；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．

【专题】化学与生活．

【分析】A、根据软硬水的区别、羊毛与涤纶的区分方法，干冰的作用进行分析判断；

B、根据空气和水污染知识进行分析判断；

C、根据燃烧的条件，一氧化碳的性质，液化气的性质等知识进行分析判断；

D、根据贫血原理、海产品保鲜、蔬菜的营养等有关知识等进行分析判断．

【解答】解：A、①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水；②用燃烧的方法，根据气味不同可区分羊毛和涤纶；③干冰是二氧化碳的固体状态，易升华且大量吸热，常用用于人工降雨，故选项化学知识归纳完全正确；

B、焚烧植物秸秆将会造成严重的空气污染，故选项化学知识归纳有错误；

C、在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，因为一氧化碳不溶于水，故选项化学知识归纳有错误；

D、甲醛有毒，会损害人体健康，所以不能用甲醛的水溶液浸泡海产品，故选项化学知识归纳有错误．

故选：A．

【点评】本题难度不大，选用排除法（即只要发现有一项归纳错误，即可排除该选项）是正确、快速解答此类题的捷径．

9．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）

A．酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．酸溶液中都含有氢离子，所以含有氢元素的物质一定是酸

C．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物

D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

【考点】中和反应及其应用；酸的化学性质；单质和化合物的概念；有机物的特征、分类及聚合物的特性．

【专题】物质的分类；常见的酸酸的通性．

【分析】A．中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应．

B．根据酸的概念来分析；

C．根据有机物的概念来分析；

D．根据化合物的概念解答．

【解答】解：A．酸碱中和反应能生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法错误．

B．酸溶液中一定含有氢离子，但是含有氢元素的物质不一定是酸，如水中含有氢元素，但不属于酸，故选项说法错误．

C．根据把含碳元素的一类化合物称之为有机物，而含碳化合物不都是有机物，如CO、CO2、碳酸钙等化合物属于无机物，故选项说法错误．

D．化合物都是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，故选项说法正确；

故选D．

【点评】本题较难，考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳，把握推理这一常用的学习方法，但应注意特例的存在．

10．下列图象能正确反映对应的变化关系的是（ ）

A ．A

B ．B

C ．C

D ．D 【考点】催化剂的特点与催化作用；盐的化学性质；质量守恒定律及其应用．

【专题】元素化合物知识型．

【分析】A 、根据催化剂只能改变反应的速率，对生成物的质量没有影响进行解答；

B 、将燃着的红磷放入装置中，瞬间由于温度升高而使装置中的气体压强增大，随着红磷的燃烧，被消耗的氧气的也随之增加，从而使瓶中压强降低，至氧气被消耗尽并且装置冷却后装置中的压强不再改变，可以据此解答；

C 、高锰酸钾分解产生了氧气，所以反应前后锰元素的质量分数要改变，可以据此解答；

D 、根据甲烷燃烧时分子的变化分析判断．

【解答】解：A 、催化剂只能改变反应的速率，对生成物的质量没有影响，所以生成的氧气的质量是相等的，故A 错误；

B 、将燃着的红磷放入装置中，瞬间由于温度升高而使装置中的气体压强增大，随着红磷的燃烧，被消耗的氧气的也随之增加，从而使瓶中压强降低，至氧气被消耗尽并且装置冷却后装置中的压强不再改变，分析题中的曲线可以知道与我们的分析不一致，故B 错误；

C 、高锰酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，虽然锰元素的质量不变，但是反应前后锰元素的质量分数要增大，最后为一定值，故C 正确；

D 、由甲烷燃烧的方程式CH 4+2O 2

CO 2+2H 2O 可知，甲烷燃烧前后分子个数不会变化，分析与图象不符，故D 错误．

近三年中考化学试卷分析

2０11－2013年的初中毕业暨高中招生考 试化学试卷分析 2011－20１3年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、２012年满分为75分，2013年满分为7０分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试内容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将２０１1-２0１3三年中考化学试卷分析总结如下： 一、试题特点 (一)、试题分析 １、试题题型及分值境况统计 (1）2011年化学试题题型及分值境况统计 （2）2012年化学试题题型及分值境况统计

（3)20１3年化学试题题型及分值境况统计 ２、试题知识点分布统计 （1）2０１1年试题知识点分布统计 (2)201２年试题知识点分布统计

（3)２013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 （１）201１年试题难易程度分布统计 (2)2０12年试题难易程度分布统计 (3)２013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:２:１的要求。可以说试题内容广泛,重点突出，精选得当，难易适中。 （二）、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础内容,而且从应用入手，紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得,学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如20１２年试题2关于“锌合金”的认识，试题1２关于食物以及烧烤的知识,20１3年试题３关于“微量元素”的知识,试题1４中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 ２、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容,是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题内容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生

江西省中考化学模拟试卷(三)

江西省中考化学模拟试卷（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共40分) 1. （2分）(2014·河池) 下列变化属于物理变化的是（） A . 木材烧炭 B . 水力发电 C . 生铁炼钢 D . 菜刀生锈 2. （2分）当汽车受到一定力量的撞击时，安全气囊内的物质会迅速分解，生成一种空气中含量最多的气体，使气囊弹出并迅速膨胀，以保护车上人员安全。该气体是（） A . O2 B . N2 C . CO2 D . He 3. （2分）“水与可持续发展”是2015年“世界水日”的主题．下列关于水的说法中不正确的是（） A . 水是人体必须的营养素 B . 鉴别软水和硬水可以用肥皂水 C . 干燥的铁钉一般不易生锈 D . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后可得到纯水 4. （2分）分子与原子的本质区别是（） A . 分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质 B . 分子比原子大 C . 化学变化中，分子可分，原子不可分 D . 分子不带电，原子带电 5. （2分）(2016·天津) 下列图示实验操作中，正确的是（） A . B .

C . D . 6. （2分） (2019九下·绵阳开学考) 在厨房做红烧肉的时候，为了使烧出来的肉更香，向锅里面加入了少量的白酒和食醋，生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯和水，下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（） A . 乙酸乙酯属于有机物 B . 乙酸乙酯由4个碳原子、2个氧原子、8个氢原子构成 C . 白酒和食醋生成乙酸乙酯的反应属于化合反应 D . 乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比为2：1 7. （2分） (2017九上·延安期末) 下列粒子的结构示意图中，表示带两个单位负电荷的阴离子是（） A . B . C . D . 8. （2分） (2015八上·三亚期中) 日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是（） A . 氯化钠、铁 B . 空气、水 C . 医用酒精、氢气

(完整版)初中化学中考模拟试题及答案.doc

化学模拟试题（五） （可能用到的原子量： H — 1， O — 16， C — 12， Fe — 56， Cu — 64） 一、选择题 （每小题只有一个答案符合题意， 请将正确答案的序号填入题后括号内。 本题共 20 个小题，每小题 1 分，共 20 分） 1、判断物质的变化是物理变化还是化学变化的主要依据是（ ） A 、有无形态变化 B 、有无发光发热现象 C 、有无新物质生成 D 、有无颜色变化 2、下列物质属于纯净物的是（ ） A 、天然气 B 、石油 C 、食醋 D 、胆矾 3、下列物质的用途，既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是（ ） A 、氢气用于充灌探空气球。 B 、二氧化碳用于灭火。 C 、干冰用作致冷剂 D 、氧气用于炼钢 4、能保持氧气化学性质的微粒是（ ） A 氧分子 B 氧原子 C 氧离子 D 氧元素 5、化学反应前后，各物质的质量总和之所以相等是因为（ ） A 、物质种类没有改变 B 、分子种类和数目没有改变 C 、元素种类没有改变 D 、原子种类和数目没有改变 6、与元素化学性质关系最密切的是（ ） A 、核外电子层数 B 、最外层电子数 C 、核内质子数 D 、核外电子总数 7、下列关于分子的说法，不正确的是（ ） A 、分子是保持物质化学性质的一种微粒。 B 、分子是构成物质的一种微粒 C 、在化学反应中，分子可以分成原子 D 、分子是保持物质性质的微粒 8、 X 元素原子的最外层有 6 个电子， Y 元素的原子最外层上有 2 个电子， X 、 Y 元素化合 形成的离子化合物的化学式为（ ） A 、 YX B 、Y 2X C 、 YX 2 D 、 XY 9、地壳中含量最多的金属元素是（ ） A 、 O B 、 Fe C 、 Al D Si 10、按体积计算，空气中含量最多的气体是（ ） A N 2 B O 2 C CO 2 D 稀有气体 11、 5 月 21 日是“世界无烟日” ，烟气中含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 （ ） A 、 CO 2 B 、 CO C 、 N 2 D 、 CH 4 12、氢气不同于其它气体的最显著的特点是（ ） A 、没有颜色和气味 B 、难溶于水 C 、具有可燃性 D 、密度最小 13、下列物质（或其主要成分）的化学式与其名称不相符的是（ ） A 、沼气（ CH 4 ） B 、赤铁矿（ Fe 3O 4） C 、酒精（ C 2H 5 OH ） D 、石灰石（ CaCO 3） 14、点燃下列混合气体，可能会发生爆炸的是（ ） A 、 He 和 H 2 B 、 O 和 N 2 C 、CO 和 CO 2 D 、 CH 和空气 2 4 15、在下列条件下，铁制品最易生锈的是（ ） A 、曝露在干燥的空气中 B 、浸没在植物油中 C 、曝露在潮湿的空气中 D 、浸没在蒸镏水中 16、浓溶液用水稀释过程中，保持不变的是（ ） A 、溶质质量 B 、溶剂质量 C 、溶液质量 D 、溶液浓度 17、25℃时， 硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 30%，则 25℃时， 硝酸钾的溶解度为 （ ）

近三年中考化学试卷分析报告

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化 学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主，命题形式为化学、物理合堂分卷，2011、2012年满分为75分，2013年满分为70分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查，同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格，还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式，实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下： 一、试题特点 （一）、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 （1）2011年化学试题题型及分值境况统计 （2）2012年化学试题题型及分值境况统计

（3）2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 （1）2011年试题知识点分布统计 （2）2012年试题知识点分布统计

（3）2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础，以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 （1）2011年试题难易程度分布统计 （2）2012年试题难易程度分布统计 （3）2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7：2：1的要求。可以说试题容广泛，重点突出，精选得当，难易适中。 （二）、试题评价 1、立足教材，侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容，而且从应用入手，紧密联系社会生活实际，以学生的生活实际为切入点，以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景，融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力，又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得，学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识，这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识，试题12关于食物以及烧烤的知识，2013年试题3关于“微量元素”的知识，试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基，着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容，是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大，减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生对问

2016年中考化学试卷分析

2016年中考化学试卷分析

2016年中考化学试卷分析 佟春姬 通过对2016年中考化学阅卷分析，总的结论是2016年中考化学试题紧扣《义务教育化学课程标准》和教材，注重考察了初中化学知识的全面性、灵活性，试题重点考查学生化学学科知识和技能，过程与方法，情感、态度和价值观，以及学生对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 一、试题分析 2016年中考化学试题与2015年相比，总体比较平稳，紧扣教材，侧重基础，无偏题、怪题、难题，试题有一定的区分度，总体难度适中。试题能结合教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查，较好地体现了新课标三维目标的考查要求。 （一）试题的特点 2016年的中考化学试题充分体现了我省中考化学命题一贯坚持的“稳重求变、变中求新”的原则。纵观2016年中考化学试题，我们不难发现以下四个特点：

1、紧扣双基，重视考查化学基本素养。 基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容，是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。2016年6中考化学试题内容考查知识面宽、覆盖面大，减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生对问题情境的分析和解决的过程，来考查学生利用所学的化学知识来分析和解决具体问题的能力，考查了学生的化学基本素养。 2、立足教材，紧密联系社会生活实际。 试题紧密联系社会生活实际，以学生的生活实际为切入点，以日常生活所用到的化学知识为背景，融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力，又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得，学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意

2018年江西省中考化学模拟试卷

江西省2018年中等学校招生统一考试 化学模拟卷 说明：1．本卷共有五大题，24小题。全卷满分100分，考试时间为70分钟。 2．本卷可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 O—16 Ca—40 Cl—35.5 Na—23 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上） 1．“青铜越王勾践剑”（如图）为东周名剑中的精品，保存如新，至今犹能断发。该剑铸造材料属于（） A．无机非金属材料 B．复合材料 C．金属材料 D．有机合成材料 2．物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（） A．氢气密度比空气小填充气球 B．食醋酸性除水垢 C．酒精可燃性消毒剂 D．干冰升华吸热人工降雨 3．下列实验基本操作中，正确的是（） 4．一些食物的近似pH如下： 食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清 pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0 下列说法中不正确的是( ) A、苹果汁比葡萄汁的酸性强 B、鸡蛋清和牛奶显碱性 C、苹果汁和葡萄汁显酸性 D、胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁5．赣南脐橙中含有丰富的有机矿物元素，包括铁、氟、碘、硒等微量元素，对人体健康有益。上述四种元素中，缺少时易产生龋齿的是（） A. 铁 B．氟 C.碘 D. 硒 6．下列各组离子在水中一定能大量共存的是（） A．Na+、H+、HCO3? B．Na+、Ca2+、CO32- C．K+、NO3?、H+ D．H+、Cl?、OH? 7．化学与生活联系紧密，下列做法正确的是（） A、铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 B、烹调绿叶蔬菜焖烂煮透，营养更加丰富 C、炒菜时油锅起火时，应立即用锅盖盖住 D、霉变的大米煮熟用来喂猪

2020最新中考化学模拟试卷及答案

化学试卷 第Ⅰ卷（选择题） 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 S—32 Cu —64 Zn—65 Ag—108 一、选择题（本题包括16小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。13—20小题每题2分，21～28小题每题3分）13．下列变化属于化学变化的是 A．钢铁腐蚀B．玻璃破碎C．铁杵成针D．酒精挥发 14．下列物质由原子直接构成的是 A．空气B．水C．汞 D．氧气 15．化学科学常需要借助化学专用语言来描述，下列化学用 语与其含义相符的是 A．3N——3个氮元素B．2O——氧气C．Al——铝离子D．P——1个氟原子 16．下列物质中，属于纯净物的是 A．澄清石灰水B．新鲜空气 C．不锈钢D．干冰 17．元素周期表中钠元素的信息如下图所示，对图中信息的 理解不正确的是

A．质子数为11 B．元素名称为钠 C．元素符号为Na D．核外电子数为22.99 18．植物在缺氮的情况下，叶色发黄、生长迟缓。这时需施 用的化肥是 A．KCl B．NH4HCO3 C．K2CO3D．Ca（H2PO4）2 19．水晶的主要成分为二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合价是 A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5 20．今年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其 中钢属于 A．金属材料B．硅酸盐材料 C．有机高分子材料D．复合材料21．2010年世界环境日中国宣传周的主题为“低碳减排绿色

生活”，下列做法不符合这一主题的是 A．在我国西部和沿海地区兴建风力发电站 B．力争少乘汽车，多骑自行车 C．以煤等燃料作为主要生活燃料 D．利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料 22．下列图示的实验操作中，不正确的是 A．熄灭酒精灯B．称取氯化钠C．读取液体体积D．溶解氯化钠 23．根据你的生活经验和所学化学知识，判断下列做法正确 的是 A．海水经降温结晶可得到纯净的食盐 B．用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作 用 C．用铁桶配制和储存农药波尔多液 D．深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染” 24．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是 A．震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用 B．日常生活中应有合理的膳食结构，不挑食、不偏食

2019 年深圳市中考化学试卷(附答案解析和试卷分析)

2019 年深圳市中考化学试卷 一、选择题（每小题1.5 分，共15 分。在每小题给出的4 个选项中，只有一项符合题意。）1．化学与人类的生产、生活密切相关。下列描述正确的是（） A．引起贫血的主要原因是缺锌B．不合理施用化肥会造成水体污染 C．右图电池回收标志D．用水喷淋燃着的酒精以降低着火点 2．下列化学用语表述正确的是（） A．硫酸钾的化学式：K2SO4 B．1 个氯分子：Cl C．2 个硝酸根：2NO2—D．铜离子：Cu+2 3．下列实验不涉及化学变化的是（） 4．钪Kc是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。 下列说法正确的是（） A．钪属于非金属元素 B．钪的相对原子质量是21 C．原子结构示意图中x = 10 D．钪原子核外有四个电子层 5．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（） A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成 B．物质乙中氧元素的化合价为—2 价 C．该反应前后原子种类和数目均发生改变 D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5∶3 6．CuO 粉末与H2 在加热条件下会发生反应。下列说法错误的是（） A．反应所需H2 可由Cu 与稀H2SO4反应制得 B．反应过程可观察到固体粉末由黑色变成红色 C．发生的反应为CuO + H2Cu + H2O D．该反应说明H2具有还原性 7．异烟肼（化学式：C6H7N3O；相对分子质量：137）是治疗肺结核药物的有效成分。 下列说法正确的是（） A．异烟肼属于氧化物B．异烟肼分子中H、O 原子个数比为7∶1 C．异烟肼中C、H 两种元素的质量比为36∶7 D．异烟肼中N 元素质量分数的计算式为

2020年江西省中考化学模拟试卷(解析版)

2020年江西省中考化学模拟试卷 一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项正确，请将正确选项的序号填在题后括号内） 1．下列变化属于物理变化的是（） A．水果榨汁B．粮食酿酒C．塑料降解D．盐酸除锈 2．在物质分类中，氯气属于（） A．氧化物B．金属单质C．非金属单质D．混合物 3．为除去某化工厂车间排放的废水中的色素，可采取的合理措施是（）A．静置沉淀B．加入明矾处理 C．蒸馏D．经活性炭层吸附 4．试管是常见的仪器，下列与试管相关的操作中，正确的是（） A．塞紧橡胶塞B．倾倒液体 C．加热固体D．振荡试管 5．火神山医院是为抗击新型冠状病毒而赶建的临时医院，但在废水处理上一点都不“临时”，铺设了3万平方米的HDPE（高密度聚乙烯）防渗膜，防止污水渗入地下。HDPE防渗膜属于（） A．天然材料B．合成材料 C．金属材料D．无机非金属材料 6．高氯酸盐主要作为火箭、导弹、焰火等的固体氧化剂等。已知高氯酸盐中氯元素显+7价，则高氯酸镁的化学式为（） A．Mg（ClO4）2B．Mg（ClO3）2C．MgClO4D．MgClO2 7．铯原子钟是一种精密的计时器具，它的稳定程度很高，目前最好的铯原子钟达到2000万年才相差1秒。已知某种铯原子的相对原子质量为134，核外电子数为55，则该原子的中子数为（）

A．34B．55C．79D．134 8．将棉手帕放入白酒中浸湿，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后棉手帕依然完好。下列有关“烧不坏的棉手帕”实验的叙述正确的是（） A．手帕不是可燃物，不能燃烧 B．手帕被白酒浸湿，导致着火点降低 C．手帕接触不到氧气，不燃烧 D．白酒中的水蒸发使手帕的温度达不到着火点 9．如图是离子五角星示意图。五角星上每个角的阳离子与中间的阴离子R结合若不产生沉淀或气体或水，则称为共存离子对。要使共存离子对数目最大，则R应该是（） A．OH﹣B．NO3﹣C．Cl﹣D．CO32﹣ 10．下列实验方案的设计没有正确体现对比这种科学思想的是（）A．验证二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧的性质 B．探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响 C．验证反应物间接触面积对反应速率的影响

2018年中考化学模拟试题

2018年中考化学模拟试题 题号-一- 二三四总分 得分 第I卷选择题（共45 分） 、选择题（本大题共20个小题，其中第1?15小题，每小题2分，第16?20小题，每小题3分，共45分。） 1. 生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（B ） A. 玻璃破碎 B.酒精燃烧 C.冰块融化 D.铁丝弯曲 2. 下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是（A ） A. 石灰石、大理石 B.纯碱、小苏打C .生石灰、消石灰 D.干冰、冰 3. F列实验操作正确的是（C ） R,哉俊金盐 水 IF ；| II 4.化学源于生活，同时又服务于生活。以下做法不合理的是（D ） A.食品包装充氮气以防腐 B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活 C.用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维 5.下列说法正确的是（C ） A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B. 蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应 C. 物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应 D. 氧化反应一定是化合反应 D.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 6.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（C 3H S S）具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正 确的是（B ） A.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 B.硫化丙烯的相对分子质量为74 C. 硫化丙烯分子中 碳、氢、硫元素质量比为 3 : 6 ：1 D. 硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成 7. pH, 西 瓜 牙 膏 鸡 蛋 清 pH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红 B.食醋能使无色酚酞变红 C .草木灰可改良碱性土壤 D .皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸，可用牙膏涂抹消肿 8.2016年6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下

河南省中考化学试卷分析(课改区)

2008年河南省中招化学试卷评析 第一部分命题指导思想 2008年我省初中毕业生已全部是实施新课程的学生，在这一背景下，我省的中招化学试卷旨在考查学生的科学素养，体现化学课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的基本要求。依照有利于全面、准确地反映初中毕业生的学业水平；有利于引导新课程的实施，全面落实课程标准所设定的目标；有利于高一级学校在综合评价的基础上择优录取新生的原则，依照《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》中的“内容标准”，并结合河南省初中化学的教学实际情况和初中学生的认知特点命题，努力为促进化学新课程的实施发挥良好的导向作用。 第二部分试题结构和特点 我省今年的化学试卷仍为四种题型：选择题、填空题、简答题、综合应用题。各种题型所占的分值与前三年一样，分别为12分、16分、12分、10分。 今年我省中招试题的一个突出特点仍然是“稳中求变，变中求新”。“稳”主要体现在与前三年相比，试卷的结构和难度均未大起大落。“变”主要体现在试题的开放性更强，给考生一个充分展示自己才华的舞台。试卷的整体难度较2007年略有降低。试题的另一个特点就是紧扣教材和课程标准，没有偏题、怪题。考生在拿到试卷后，有一种亲切感，如：试卷中涉及的插图绝大部分选用教材中的原图。 总之，2008年我省的中招化学试卷覆盖面更广，既注重对考生基本知识和基本技能的考查，又重视对考生综合运用能力、分析问题、解决问题能力的考查。既重视与生产、生活的联系，又能充分体现新课标的指导思想。试题的灵活性较以往更高，难度、广度都恰到好处，是一份质量优异的中招试卷。 第三部分试题精析 （一）选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分） 1.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是【】 A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 思路方法点拨：本题考查物质的性质与物质的用途之间的关系，属于历年中招考试中的常见题型。解答本题，首先要分析这四种物质的用途分别体现了物质的哪些性质。很明显，C 选项“用煤做燃料”包含着“燃烧”，这是在化学变化中体现出来的物质的性质，所以应为正确选项。其他选项都是由物质的物理性质所决定的，均不符合题意。 阅卷反馈信息：本题得分率较高，说明考生对物质的物理性质和化学性质的概念掌握得比较好。个别考生误选A、D的原因主要是对物理性质和化学性质的区别没有熟练掌握。 建议：在初中化学的启蒙阶段，教师要引导学生正确理解物理性质与化学性质的区别，同时帮助学生树立性质决定用途的观点。学生在学习物质的用途时，最好能找出对应的性质，对比记忆效果会更好。 2.2008年6月1日，我国正式实行“限塑令”，开始在全国范围内限制使用塑料购物袋。下列说法不正确 ．．．的是【】 A.“限塑令”有助于控制白色污染 B.提倡生产和使用可降解的塑料

中考化学试卷分析与启示

中考化学试卷分析与启示 课程改革的理念已逐步为广大的教育工作者所接受，宜昌市全面推进的素质教育的思想已逐步渗透到教育教学的实践中，而在此背景下，中考试卷的命题思路和走向已经成为各界人士关注的热点。试卷是否真正有利于各类高级中学选拔新生，是否真正有利于各初中学校实施素质教育，是否真正有利于促进师生按照新课程标准的理念转变教学方式，促进学生自主、合作、探究学习，培养创新精神和实践能力。而一份中考试卷的命题是否很好地体现这些功能竟对我们的教学理念、教育行为乃至教学改革产生深刻的影响。 1. 对试卷的分析 2009年宜昌市化学中考试卷在较全面地考查学生的初中化学基础知识和技能的同时突出考查了学生的分析判断能力、文字表达能力、实践设计及操作能力和基本计算能力等。充分体现了“能力立意，双基为本，学以致用”的命题思想。 1.1 试卷的科学性 （1）题量控制合理，卷面设计人性化 整卷六个大题，多数大题分若干个小题，题目长度适中，阅卷中发现绝大部分考生有充足的时间完成全卷。卷面设计人性化，在答卷的开头和结尾都有动漫卡通图“踏上探究之路，我们信心百倍”“反思探究旅程，展示更好成绩”，每个大题分别设为“我会选择”“我会填空”“我会说明”等富有鼓励意味的词语，这样一方面既能缓解考生压力另一方面又能充分体现新课标中以人为本的思想。 （2）难度控制合理，难易布局有序 统观全卷，无偏、怪和超纲题，试卷难度适中，且试卷中六个大题（共27个小题）均按照一定的知识台阶有序布局，让考生思考有方向，尤其使部分功底扎实，思路严密，思维灵活的考生能充分展现自己的思维品质。 （3）知识点考查多元化，注重实验探究能力 在考查知识与技能的同时，也注意对过程与方法，情感态度与价值观的考查。比如采用较开放性的试题形式加强对考生思考问题的方法和思考解决问题的过程的考核，促进学生在平时的学习中必须从“学会”向“会学”的转变，培养自身的创新精神。化学作为一门以实验为基础的科学，实验既是学习化学的重要内容，又是进行科学探究、培养创新能力的重要途径。本卷较好地突出了学科的特点，加强实验考查的力度，涉及有实验原理、方案设计、装置、操作、试剂以及观察、分析、表达、合作与交流等各方面的要求，有利于学校在教学中加强化学实验教学，培养学生实验能力。比如第22题和第25题就是对实验的综合考查。 1.2 试卷的导向性 （1）立足基础源于教材 注重对基础知识、基本技能和基本方法的考查。比如，化学变化，物质类别，基本实验操作，日常生活中的化学常识（第5题和第23题第4小题），根据化学式说出各元素的质量比，根据化学式推断元素化合价，根据质量守恒补全化学方程式，根据化学反应方程式辨别置换反应，根据稀释原理计算溶液质量分数，溶解度的计算，用化学符号表示化学用语的含义，常见化学方程式的书

2020年江西省中考化学模拟试卷解析版

中考化学模拟试卷 题号一二三四五六总分 得分 一、单选题（本大题共9小题，共27.0分） 1.成语是中国特色的古代传承语言艺术。下列成语中一定蕴含化学变化的是（ ） A. 刻舟求剑 B. 聚沙成塔 C. 灰飞烟灭 D. 滴水成冰 2.下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ） A. 蔗糖 B. 汽油 C. 泥土 D. 洗衣液 3.如图所示实验操作中正确的是（ ） A. 量取液体 B. 加热液体 C. 滴加液体 D. 点燃酒精灯 4.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列 的是（ ） A. 金刚石、高锰酸钾、赤铁矿 B. 氮气、氯酸钾、钢 C. 铁水、干冰、冰水混合物 D. 氧气、蒸馏水、生铁 5.古人用雌黄（化学式为As2S3）加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄” 就源出于此。雌黄中As的化合价是+3，则S的化合价为（ ） A. +6 B. +4 C. +2 D. -2 6.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），可在燃气泄漏时及时发现， 其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（ ） A. SO2 B. CO C. H2S D. SO3 7.为验证Fe、Cu、Ag 3种金属的活动性顺序，某小组同学设计了如图所示的4种实 验方案（不做其他实验）．其中不能达到目的是（ ）

A. B. C. D. 8.下列是对初中“化学之最”知识的部分归纳，你认为其中不合理的是（ ） A. 最简单的有机物：CH4 B. 空气中含量最多的物质：O2 C. 人体中含量最多的物质：H2O D. 最轻的气体：H2 9.热的浓硫酸与木炭反应产生的两种气体中，有一种是污染空气的有毒气体，该气体 是（ ） A. NO2 B. CO2 C. SO2 D. H2 二、双选题（本大题共1小题，共3.0分） 10.下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是（ ） 选项实验目的所用试剂或方法 A鉴别氯化钾溶液和硫酸钾溶液AgNO3溶液 B鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体水 C除去氯化钠溶液中的硝酸钾降温结晶 D分离氯化钾固体与二氧化锰溶解、过滤 A. A B. B C. C D. D 三、填空题（本大题共9小题，共9.0分） 11.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是______ A．用氧气作助燃剂 B．用活性炭吸附色素、异味 C．铜丝做导线 D．______ 12.下列金属物质能与稀盐酸反应放出氢气的是______ A．Al B．Ag C．Cu D．______ 13.如图是实验室常用的装置，有关说法正确的是______ A．A中盛放稀盐酸，B中盛放块状石灰石，可以制取二氧化碳 B．气体导出过程中容器内气压相等 C．该装置可以随时控制反应的发生与停止，其原理与启普发生器完 全相同 D．B中储满某气体，通过A向B中注入水可将其排除，则该气体的 性质是______

中考化学模拟卷

中考模拟卷 （考试用时：100分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量:H -l C -12N -14O -16Na -23Cl –35.5Ca -40 一．选择题。（每小题2分，共40分。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分）请将答案填在答．．．．．．．题卷上．．． 1.“一杯牛奶可强壮一个民族”，这是某乳业公司的一个广告，这主要是指牛奶中含有A ．铁B ．钙C ．水D ．脂肪2．从所学知识的角度，下列成语中没有科学依据的是A ．磨杵成针B ．点石成金C ．百炼成钢D ．滴水成冰3．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是A ．氢气用于填充气球B ．干冰用于人工降雨C ．镁粉用作烟花和照明弹D ．铜丝用作电线4．下列实验操作正确的是 5．物质都是由微粒构成的。下列物质由分子构成的是 A ．干冰 B ．氯化钠 C ．金刚石 D ．铜6．已知两种分子A 和B 反应生成另外两种分子C 和D ，则下列判断不正确．．． 的是 A ．A 物质属于氧化物 B ．D 物质中氯元素的化合价为+1价 C ．这是一个置换反应 D ．反应前后元素的种类和原子个数不变7．水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法或做法中正确的是A ．长期饮用蒸馏水对人体健康有益B ．工厂将澄清、透明的废水直接排入河中C ．用明矾可以将硬水软化D ．提倡“一水多用” 8·氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为：4HF＋SiO 2＝SiF 4↑＋2H 2O，该反应属于A ．化合反应B ．分解反应C ．置换反应D ．复分解反应 9．某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO 3)，对皮肤有剌激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴(Br)元素的化合价为A ．+5B ．+4C ．+3D ．-510.下列说法正确的是 A .制氧气一定要用二氧化锰作催化剂 B .所有的酸和碱都能使指示剂变色 C .物质发生缓慢氧化时一定放出热量 D .检测某溶液的pH 时，pH 试纸要预先用水湿润 11.洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程，下列有关洗涤方法中不正确．．．的是A ．汽车修理工用汽油洗涤手上的油污 B ．沾有油污的炉具，用含有氢氧化钠的清洁剂清洗 C ．做完碘升华实验后的试管，用酒精洗 D ．一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质，用稀硫酸浸泡除去

中考化学试卷分析

中考化学试卷分析 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

2017年中考化学试卷分析 今年中考化学试卷整体来看，难度处于中等，但是考查学生的能力各方面如分析能力，文字叙述及探究等。整体来看，试题坚持了“重视基础、突出能力、关注探究、联系实际、促进发展”的命题思路；试题“稳中有变、变中有新”，既注重基础知识及其内在联系的考查，同时又注重科学方法和能力的考查；试题突出了化学学科的特点，既体现了新课程的基本理念，也更加符合学生的认知规律。 一、试题结构 化学试题仍然采用选择题、填空、实验（常规实验和探究实验）、计算应用题等几种题型。四种题型在考查和区分学生时有着不同的功能。选择题每个小题综合了多个知识点，增大了整套试题对知识点的覆盖面，对全体考生有一定的区分。填空及简答题比较基础，主要考查学生基础知识和基本技能的掌握情况，能够把中上水平的学生区分出来。实验探究题和计算应用题对能力要求较高，能够把水平较高的学生选拔出来。同一题型中的化学试题由易到难排列，利于学生答题。这样的试卷结构避免了学生因题型不确定而造成的答题障碍，能更好的考查出学生对知识的掌握程度和分析、解决实际问题能力的高低。

与前几年试题相比，2017年试题较大的变化是实验探究题，更加注重学生分析能力和实验探究的能力，对于实验现象描述的化学用语等，使得整份试卷的阅读量减小，给学生思考的时间更充分，更能考查出学生的真实水平。 二、试题特点及措施 1．知识分布合理，学科重点突出。初步形成层次的全部内容，如质量守恒定律、金属活动性顺序、常见物质的性质和用途、化学变化的基本特征、金属与矿物、溶液的有关知识、微粒构成物质、基本的实验技能、化学用语的书写和化学计算等，突出了对化学主干知识的考查。 2．回归教材，指导教学 回归教材是今年中考试题的一个突出特点。立意均源自于教材，充分体现出了教材的重要性，同时也对教师在教学中挖掘教材的内涵有很好的导向性。 3．突出能力考查，体现学科思想 试题既体现了《课程标准》对化学知识与技能的要求，又体现了对思维能力、分析问题和解决问题的能力的考查。试题的能力结构见表3 4．强化知识迁移，注重联系实际 试题与现在最新的社会热点事件相连，试题情景从生活中来到生活中去，体现了化学新课程从生活走进化学，从化学走向社会的基本理念。

(完整版)初中化学中考模拟试题及答案

化学模拟试题（五） （可能用到的原子量：H—1，O—16，C—12，Fe—56，Cu—64） 一、选择题（每小题只有一个答案符合题意，请将正确答案的序号填入题后括号内。本题共 20个小题，每小题1分，共20分） 1、判断物质的变化是物理变化还是化学变化的主要依据是（） A、有无形态变化 B、有无发光发热现象 C、有无新物质生成 D、有无颜色变化 2、下列物质属于纯净物的是（） A、天然气 B、石油 C、食醋 D、胆矾 3、下列物质的用途，既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是（） A 、氢气用于充灌探空气球。B、二氧化碳用于灭火。 C、干冰用作致冷剂 D、氧气用于炼钢 4、能保持氧气化学性质的微粒是（） A 氧分子 B 氧原子 C 氧离子 D 氧元素 5、化学反应前后，各物质的质量总和之所以相等是因为（） A、物质种类没有改变 B、分子种类和数目没有改变 C、元素种类没有改变 D、原子种类和数目没有改变 6、与元素化学性质关系最密切的是（） A、核外电子层数 B、最外层电子数 C、核内质子数 D、核外电子总数 7、下列关于分子的说法，不正确的是（） A、分子是保持物质化学性质的一种微粒。 B、分子是构成物质的一种微粒 C、在化学反应中，分子可以分成原子 D、分子是保持物质性质的微粒 8、X元素原子的最外层有6个电子，Y元素的原子最外层上有2个电子，X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为（） A、YX B、Y2X C、YX2 D、XY 9、地壳中含量最多的金属元素是（） A 、O B、Fe C、Al D Si 10、按体积计算，空气中含量最多的气体是（） A N2 B O2 C CO2 D 稀有气体 11、5月21日是“世界无烟日”，烟气中含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是（） A、CO2 B、CO C、N2 D、CH4 12、氢气不同于其它气体的最显著的特点是（） A、没有颜色和气味 B、难溶于水 C、具有可燃性 D、密度最小 13、下列物质（或其主要成分）的化学式与其名称不相符的是（） A、沼气（CH4） B、赤铁矿（Fe3O4） C、酒精（C2H5OH） D、石灰石（CaCO3） 14、点燃下列混合气体，可能会发生爆炸的是（） A、He 和H2 B、O2和N2 C、CO 和CO2 D、CH4和空气 15、在下列条件下，铁制品最易生锈的是（） A、曝露在干燥的空气中 B、浸没在植物油中 C、曝露在潮湿的空气中 D、浸没在蒸镏水中 16、浓溶液用水稀释过程中，保持不变的是（） A、溶质质量 B、溶剂质量 C、溶液质量 D、溶液浓度 17、25℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为30%，则25℃时，硝酸钾的溶解度为（）

河南省中考化学试卷分析含解析版试卷剖析

２014年中招化学试卷逐题分析一、选择题：

二、填空题

三、简答题

四、综合运用题

以上是我个人对2014年河南中考化学试卷与《说明与检测》、考试范围与要求的对照,指导今后中考复习工作，希望老师们用好《说明与检测》,同时，配以专题复习、强化训练、针对性训练。比如，今年的《说明与检测》与往年大不相同:1、增加难度;2、２０１2、20１3河南预赛卷的题几乎都在《说明与检测》中找到；３、新思想、新方法、新解题技巧的出现预示着中考试卷的方向。所以,我即使捕捉到这些信息，没有数据的计算题、关系式法计算题、框图推断题（氢循环、碳循环、钙循环、铁循环、铜循环等),首次总结化学方程式出现氢氧化铜受热分解,我猜测今年一定有铜循环题，最后２0天专门做《说明检测》上册，详细讲评特色的题目,一些知识点要求学生会背会写会描述。 总之,我在今后教学中注意关注河南中考动向,多参加省教研室组织的更新 获得,搜集各省市的特色试题，更好的提高教育教学质量。 河南省20１4年中考化学试卷 一、选择题(本题包括１2个小题，每小题1分,共１２分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内. 1.(1分）（201４?河南）下列变化过程中，一定发生了化学变化的是( ） Ａ. 蒸馏Ｂ．升华Ｃ．爆炸D．燃烧 考点：化学变化和物理变化的判别． 专题：物质的变化与性质． 分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 解答:解：A、蒸馏过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化． B、升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. C、爆炸过程中不一定有新物质生成，例如锅炉爆炸就属于物理变化. D、燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化． 故选：D. 点评:本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. ２.(1分)（２014?河南)下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是() A．S O2B．O2C．C O Ｄ．ＮＯ2

江西省中考化学模拟试卷(3月份)

江西省中考化学模拟试卷（3月份） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题（每题1分，共20分） (共20题；共40分) 1. （2分）(2018·广安) 下列变化属于化学变化的是（） A . 冰雪融化 B . 铜变成铜绿 C . 湿衣服晒干 D . 胆矾研碎成粉末 2. （2分）(2019·张家港模拟) 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是（） A . 滴人适量的氯化铁溶液,溶液变黄,但无沉淀生成 B . 滴人几滴酚酞试液,酚酞试液不变色 C . 测得反应后溶液中与的个数比为1:1 D . 滴人适量的溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀产生 3. （2分）美国《Science》杂志曾报道合成和分离出含高能量正离子N5+的化合物N5AsF6 ，下列关于该化合物的描述错误的是（） A . N5AsF6可能是由离子构成的 B . 化合物N5AsF6中As的化合价为+5 C . N5+中可能含有氮气 D . 化合物N5AsF6中F的化合价为-1价 4. （2分）(2017·简阳模拟) 下列说法正确的是（） A . 在水[H2O]和过氧化氢[H2O2]中氢、氧元素的化合价分别为+1和﹣2价 B . 在Na2CO3和NaHCO3中都含有相同的原子团CO32﹣ C . 生铁、钢、锰钢和Fe2O3都属于铁的合金 D . C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子个数比相同，元素质量比也相同 5. （2分） (2019九上·丹江口期中) 在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质中，都含有（） A . 两个氢原子 B . 两个氢元素 C . 一个氢分子 D . 氢元素 6. （2分）用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱，所发生的反应都不属于（）