当前位置：文档库 › 贵州广播电视大学(开放专科)《建筑设备》(5512 5520课程)201011期末复习资料

贵州广播电视大学(开放专科)《建筑设备》(5512 5520课程)201011期末复习资料

贵州广播电视大学

（开放专科）《建筑设备》期末复习资料

2011年11月建筑设备课程所用教材为余宁等编、中央广播电视大学出版社出版的《建筑设备》（附教学光盘）。本次考试涉及教材除绪论外各章的内容，题型为填空题、判断题、单项选择题、简答题和简算题五类。以下为考试复习题。

一、填空题

1．室内给水系统根据用途的不同，一般可分为

给水系统、给水系统、消防给水系统三类。

2．水泵是给水、排水及采暖系统中的主要升压设备。在室内给水系统中它起着水的

输送、、的作用。

3．我国习惯认为用小于或等于℃的热水采暖称为低温水采暖，用大于℃的热水采暖为高温水采暖。

4．室内燃气管网包括管、管、水平支管、下垂管和接灶管等。

5．城市燃气根据来源不同分为人工煤气、和

三大类。

6．通风空调中所指的工业有害物主要有、

和余热、余湿。

7．集中式空调系统按照利用回风的情况不同，可分为、

和封闭式。

8．雷云对大地之间进行的放电将产生有很大破坏作用的大气过电压。其基本形式有三种：、和雷电波侵入。

9．安全电流是指人体触电后最大的。这安全电流为

mA·s。

10．为了减少电能输送过程中电压损失和电能损耗，要求输电；

为了安全和方便用户，又通过降压变压器将降为低压再供给用户使用。

11．电气设备的某部分与大地之间作良好的电气连接，称为。

分人工接地体和自然接地体两种。

12．由终端设备、传输线路和交换设备三大部分组成的电话通信网就是为完成信号的、、传输和交换任务而建立的。

13．CATV系统主要由前端系统、和

三部分组成。

14．火灾自动报警及消防联动系统主要由控制装置、

设备、减灾设备等组成

二、判断题（在题前[ ] 内打“√”或打“×”，表示对或错）

[ ]1．室内给水常用的钢管根据壁厚又分为普通钢管、加厚钢管及薄壁钢管等。

[ ]2．给水管道不宜穿过伸缩缝，必须通过时，应采取相应的技术措施以确保使用安全。

[ ]3．不论是立管或横支管，其安装位置应有足够的空间以利于拆换管件和清通维护工作的进行。

[ ]4．我国采暖室外临界温度取5℃与8℃两个标准。

[ ]5．上供下回式热水采暖系统中供水干管设在底部，而回水干管设在顶部。

[ ]6．在舒适性空调中，夏季室内的风速设计参数值要比冬季大。

[ ]7．全面送风可以保证室内污浊空气不能窜入相邻房间，适用于室内空气较为清洁的旅馆客房、医院手术室的地方。

[ ]8．全面排风可以保证周围相邻房间的空气不会流入室内，适用于厨房、厕所等较为污浊的地方。

[ ]9．空气—水空调系统是指由处理过的空气负担部分空调负荷，而由水负担其余部分负荷的系统。

[ ]10．按照通风与管道布置的要求，管道布置应遵循小管道让大管道，有压管道让无压管道原则。

[ ]11．电气设备的金属外壳可能因绝缘损坏而带电，为防止这种电压危及人身安全而人为地将电气设备的外露可导电部分与大地作良好的连接称为工作接地。

[ ]12．TN-S系统中中性线与保护线有一部分是共同的，有一部分是分开的。

三、单项选择题

1．为了放空水箱和冲洗水箱的污水，在水箱的底部最低处设置泄水管，管子由水箱底部接出和相连接，管上设阀门。

A．透气管B．溢水管C．给水管D．出水管2．在连接两个及两个以上的大便器或3个及3个以上卫生器具的污水横管上，应设置。

A．检查口B．清除口C．清扫口D．排气口3．地漏的作用是排除地面污水，因此地漏应设置在房间的处，地漏箅子面应比地面低5mm左右。

A．较低B．比较低C．最低D．最高4．当液化石油气气体体积在空气中含量超过时，遇明火会引起爆炸。

A．0.3% B．1% C．0.2% D．2%

5．由于燃气燃烧后排除的废气中都含有一氧化碳，且当其容积浓度超过0.16％时，人呼吸min就会在2h内死亡。

A．5 B．10 C．20 D．30 6配电线路按电压高低分为高压配电线路即及以上的线路和低压配电线路。

A．10kV B．3 kV C．35kV D．1kV 7．是带电云层或雷电流对其附近的建筑物产生的静电感应或电磁感应作用所导致的高压放电过程。

A．直击雷；B．感应雷C．雷电波侵入D．地滚雷8．避雷器应与被保护设备，装在被保护设备的电源侧。

A．串联B．并联C．混联D．串或并联

9．在高压汞灯的基础上，在放电管中放入了各种不同的金属卤化物而制成的是

。

A．荧光高压汞灯B．高压钠灯C．金属卤化物灯D．霓虹灯10．灯具向上的光线40％～60％，其余向下。向上或向下发出的光通大致相同，光强在空间基本均匀分布，这类灯具是。

A．漫射型灯具B．半直接型灯具C．直接型灯具D．间接型灯具

四、简答题

1．简述机械循环热水采暖系统的工作原理与特点。

2．简述散热器布置的基本要求。

3．空气除湿有哪些基本方法？冷冻除湿的原理是什么？

4．空调的水系统有开式和闭式之分，简述它们的概念及开式水系统主要优、缺点。

5．简述架空线路的优缺点。

6．简述电缆线路的优缺点。

7．正常照明方式有哪几种? 什么是事故照明，其适合于哪些场合?

8．建筑物综合布线系统的主要功能是什么？它由哪些子系统组成？

五、简算题

1．在自然热水采暖系统中，锅炉与最底层散热器的高差为6m，当供水温度为95℃（密

度是977.81kg/m3），回水温度为70℃（密度是961.92 kg/m3）时，则可产生循环作用压力p 为多少？

2．某车间采用GC1-A-1型工厂配照灯作车间的一般照明。若灯距地面5.5米，工作面距地面0.75米，试求较正方形布置方按时的灯具的几何平均值L。（L/h取1.25）

3．已知某通风房间的体积V＝1200m3，若要求房间全面通风的换气次数为n＝12次／h，则所需通风量Q是多少？

(2018更新)最新电大国家开放大学《心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案

（2018更新）最新电大国家开放大学《心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案 100% 通过 2016年秋期河南电大把《心理学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。一单选题 1. 外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程是（）（2.00分） A. 思维 B. 知觉 C. 记忆 D. 感觉 2. 家长的教育素质包括教育理念、教育能力、（）、教养方式。（2.00分） A. 教育水平 B. 心理素质 C. 教育观念 D. 教育理论 3. 家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或（）的人们所组成的社会生活的基本单位。（2.00分） A. 亲情关系 B. 收养关系 C. 宗族关系 D. 父子关系 4.（）家庭关系是群婚发展的最典型阶段。（2.00分） A. 血缘家庭 B. 对偶家庭 C. 普那路亚家庭 D. 一夫一妻制 5. 刚刚能引起感觉的最小刺激量叫（）（2.00分） A. 绝对感受性 B. 差别阈限 C. 差别感觉阈限 D. 绝对感觉阈限 6. （）心理学研究方法很难重复，对结果也很难进行检验和证实，对所得结果很难进行精确的分析。（2.00分） A. 实验法 B. 心理测量法 C. 个案法 D. 观察法 7. 国民教育由家庭教育、学校教育、（）三个支柱组成。（2.00分） A. 正规教育 B. 环境教育 C. 人文教育 D. 社会教育 8. 父母的教养方式大致可分为民主权威型、严厉专制型、（）、冷漠忽略型四种类型。（2.00分） A. 绝对权威型 B. 宽松民主型 C. 放任忽视型 D. 娇惯纵容型 9. 在判断时间的精确性方面，最好的感觉通道是（）（2.00分） A. 触觉 B. 视觉 C. 听觉 D. 嗅觉 10. 下列选项中不属于注意品质的一项是( ) （2.00分） A. 注意的广度 B. 注意的选择性 C. 注意的转移 D. 注意的稳定性 11. 上课时，学生被窗外的声音吸引，这种心理现象是（）（2.00分） A. 随意前注意 B. 随意注意

贵州电大仲裁法学

贵州电大仲裁法学文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

1. 仲裁庭在作出裁决前，可以先行调解。当事人自愿调解的，仲裁庭应当调解，调解不成的应采取下列哪种做法( ) 应及时进行仲裁说服当事人执行仲裁庭的调解协议重新调解告知当事人向法院起诉 2. 仲裁庭不能形成多数意见时，裁决应当按照( )的意见作出。仲裁庭仲裁委员会首席仲裁员审判长 3. 某市仲裁委员会仲裁某一合同争议案件，首席仲裁员某甲认为应裁决合同无效，仲裁庭组成人员某乙、某丙认为应裁决合同有效，但某乙认为应裁决解除合同，某丙认为应裁决继续履行合同。本案应如何作出裁决按某甲的意见作出按某乙或某丙的意见作出请示仲裁委员会主任并按其意见作出

重新组成仲裁庭经评议后作出 4. 下列属于仲裁庭的权利的是( )。制作调解书争议案件的解决及时、正确的审理并裁决案件开庭审理 5. 仲裁机关审理经济合同纠纷案件,( )。一律公开进行一般都公开进行一般不公开进行是否公开由当事人自己决定 6. 下列属于仲裁庭的义务的是（）。制作调解书争议案件的解决及时、正确的审理并裁决案件开庭审理

7. 某联营企业由两方投资，A方未按联营合同缴足出资。B方根据仲裁协议申请仲裁。仲裁过程中仲裁庭主持调解，A方同意补缴出资，B方放弃仲裁请求。本案可选择的结案方式有哪些（）。仲裁庭制作调解书根据调解协议的结果制作裁决书撤回仲裁申请驳回仲裁申请 8. 杭州碧溪外贸公司（杭州公司）与房西有限责任公司（香港公司）因钢材贸易发生纠纷，依据合同仲裁条款，杭州公司向中国国际经济贸易仲裁委员会申请仲裁，要求香港公司赔偿因钢材不合格造成的损失。经审理，仲裁委员会裁决驳回了杭州公司的请求，同时裁决杭州公司支付香港公司钢材价款30万美元。香港公司申请被执行人住所地的杭州市中级人民法院强制执行，而杭州公司认为，香港公司未提出反请求，仲裁委员会就裁决杭州公司支付30万美元，实属裁决不公。杭州公司可如何行使权力( )。向仲裁机构所在地的北京市第二中级人民法院申请不予执行裁决向被执行人住所地的杭州市中级人民法院申请撤销裁决向仲裁机构所在地的北京市第二中级人民法院申请撤销裁决向被执行人住所地的杭州市中级人民法院申请不予执行裁决

电大《国家开放大学学习指南答案》答案

形考任务1 正确的答案是“对”。 1.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认9入学后第一个学期可以转学（）。为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确的答案是“错”。正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别 10申请转专业的同时不可以申请转学（）。与普通高校的新型大学正确的答案是“错”。国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群形考作业3 提供学习资源的大学 1国家开放大学门户网站网址是（）。国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资正确答案是：https://www.wendangku.net/doc/f89410049.html, 源 2进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 学习（）。正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源正确答案是：错在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 3课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可，通常在集中面授课堂上向老师请教问题不作为形成性考核成绩记录（）。利用pad、手机等设备随时随地学习正确答案是：错 3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时4下面哪些作业类型不属于形成性考核（）。地调整计划，是管理学习时间的有效策略。(对) 正确答案是：程序题 4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，5国家开放大学考试通常采用（）相结合的方式进行。可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。正确答案是：形成性考核,终结性考核 (对)6国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方考。网络统考的科目包括（）。法并不重要。(错)正确答案是：《大学英语》,《计算机应用基础》,《大 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。学语文》,《高等数学》 (错)7按是否开卷进行分类，一般又可分为（）。 7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程正确答案是：开卷,半开卷,闭卷讨论。(错)8参加考试时必须要携带的证件有（）。正确答案是：身份证,学生证,准考证形考任务29已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生， 1开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均可免考全部统考科目。有效。正确的答案是“对”。正确答案是：810在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节？ “大学英语”。正确答案是：专业综合实践正确的答案是“对”。 3请问以下不是专业学位授予的必备条件？11论坛不需要登录。正确答案是：被评为优秀毕业生正确的答案是“错”。 4学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点12任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，正确的答案是“错”。经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。 13QQ群可以随意加入，不需审核。正确答案是：3周正确的答案是“错”。

电大(人力资源管理专业)试题及答案

人力资源管理作业1 一、选择题 1．具有内耗性特征的资源是( )。 A．自然资源 B．人力资源 C．矿产资源 2．人力资源管理与人事管理的关键区别体现在( ) A．内容上B．观念上C．工作程序上D．工作方法上 3．以人性为核心的人本管理的主体是何种?( ) A．职工 B．环境C．文化 D．价值观 4．某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花了5000元费用，请问这笔费用应从人力资源成本的哪个工程中列支?( ) A.获得成本B．开发成本C．使用成本D．保障成本 5．预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，这是制定人力资源规划时哪一个步骤?( )A．预测未来的人力资源供给B．预测未来的人力资源需求C．供给与需求的平衡 D．制定能满足人力资源需求的政策和措施 6．从现实的应用形态来看；下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容? ( ) A．体质B．智力C．思想D．技能7．把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?( ) A. 自我中心式、非理性化家族管理B．以人为中心、非理性化家族管理 C．以人为中心、理性化团队管理D．自我中心式、理性化团队管理 8．每个员工都明确企业发展目标，团结协作努力实现企业目标，这反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?( ) A．封闭式的自危表现B．开放式的悦纳表现!C．封闭式的悦纳表现 D．开放式的自危表现9．下面哪一项不是人本管理的基本要素?( ) A．企业人B．环境C．文化D．产品10．与员工同甘共苦、同舟共济，反映了人本管理哪方面的基本内容?( ) A．人的管理第一B．以激励为主要方式C．积极开发人力资源 D．培育和发挥团队精神11．明确目标责任，使其竞争，是进行人本管理的哪种运行机制?( ) A．动力机制B．压力机制C．约束机制D．环境影响机制12．通过检查人力资源目标的实现程度，来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力资源规划系统的哪项活动?( ) A．人员档案资源B．人力资源预测C．行动计划D．控制与评价13. 工作分析中方法分析常用的方法是( ) A．关键事件技术 B．职能工作分析C．问题分析D．流程图 14. 管理人员定员的方法是( ) A．设备定员法 B．效率定员法 C．职责定员法 15. 依据个体的经验判断，把所有待评价的职务依序排列，由此确定每种工作的价值的方法是( )。 A．因素分解法B．因素比较法 C. 经验排序法D．因素评分法二、案例分析1：贾厂长的管理模式

(完整版)最新国家开放大学电大专科

论述题 1．论述行政指导的概念与特征。答：行政指导是指行政机关在其所管辖的事务范围内，根据国家的法律、法规和政策，针对特定的公民、法人和其他组织，采取非强制的手段，取得行政相对方的同意和协助，有效地实现一定的行政目的主动的管理行为。（3分）行政指导的特征： (1)行政指导是非权力行政活动；(2分)(2)行政指导是一种事实行为；（2分）(3)行政指导是行政机关单方面的意思表示，属于单方行为；（2分）(4)行政指导一般适用于有较大幅度弹性的管理领域；(2分)(5)行政指导适用法律优先的原则；（2分）(6)行政指导是一种外部行为。（2分） 2．论述行政诉讼的第三人。答：行政诉讼的第三人，是指与被诉具体行政行为有利害关系，经申请或法院通知，参加到业已开始的诉讼进程中来的公民、法人或其他组织。（3分）第三人制度的法律基础是《行政诉讼法》第27条的规定；“同提起行政诉讼的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织，可以作为第三人申请参加诉讼，或者由人民法院通知参加诉讼。”(3分) 行政诉讼第三人的基本特征是：(1)第三人是原告、被告以外的当事人；(2)第三人是与被诉具体行政行为有法律上利害关系的当事人；(3)第三人参加诉讼以本诉讼为法院受理为前提；(4)第三人既可能是行政行为的相对方，也可能是与具体行政行为有利害关系的其他人，还可能是其他行政主体。（4分）第三人参加诉讼的形式主要有以下两种：申请参加诉讼和由法院通知参加诉讼。（3分）第三人不参加诉讼的，不影响法院对案件的判决，法院可以缺席判决。第三人不服判决的，有权上诉。（2分） 3．论述行政许可的作用。

答：(1)行政许可是国家对社会经济、政治、文化活动进行宏观调控的有力手段，有助于从直接命令式的行政手段过渡到间接许可的法律手段。（3分） (2)行政许可有利于维护社会经济秩序，保障广大消费者及公民的权益。（3分） (3)行政许可有利于保障社会公共利益，维护公共安全和社会秩序。（3分） (4)行政许可有利于控制进出口贸易，保护和发展民族经济。（3分） (5)行政许可有利于资源的合理配置和环境保护，促进人与环境的和谐、健康、协调发展。（3分） 4.论述行政监督与监督行政行为的区别。答：(1)行政监督的主体是行政机关，而且仅仅是行政机关，主体单一，而监督行政行为的主体是行(2)监督行政行为的监督对象只是国家行政机关及其公务员，而行政监督的监督对象不仅是行政机关及其公务员，而且还包括部分非国家机关。(3分) (3)行政监督与监督行政行为的监督程序不同。前者是立案、调查，结论、处分等，后者则是听取汇报、评议、视察、质询、批评、审判等。(3分) (4)行政监督与监督行政行为的权力依据不同。前者是行政权，后者则是立法权、监督权、审判权，检察权、公民的申诉控告权等。(3分) (5)行政监督与监督行政行为的属性不同。前者纯系——种行政行为，后者是行政行为之外的行为．正是由于这种区别，使二者产生了上面主体、对象、程序、依据等方面的差别．(3分) 5．论述行政责任的概念及构成要件。答：行政责任是指行政主体及其执行公务的人员因违法或者行政不当，违反其法定职责和义务而应依法承担的否定性的法律后果。（3分）其构成要件包括：

贵州广播电视大学开放教育试点

贵州广播电视大学开放教育试点工商管理专业专科升本科教案实施细则一、贵州广播电视大学现代远程开放教育工商管理专业是中央电大批准的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”工程所开设的本科试点专业。为保证该专业教案计划的顺利实施，特制定本专业教案实施细则。二、本教案实施细则涉及如下方面：开放教育学生的学习过程模式和毕业要求，与学习过程模式和毕业要求相应的贵州电大的职责与任务，与学习过程模式和毕业要求相应的省电大对电大分校、教案点开办开放教育工商管理专业专科升本科的条件要求。 (一)开放教育学生的学习过程模式和毕业要求1．报名注册，取得学习资格对招生对象的限定：具有国民教育系列高等专科以上学历各类人员。为保证开放教育试点工作的成功，试点初期，应优先招收从事实际管理工作的同志。考虑到工商管理专业本科培养复合型人才的需要，在招收经济类各专业毕业生的同时，适当扩大理工类各专业的毕业生的比例。 2 ．接受学习指导学生入学后，在辅导教师的指导下，明确学习目标，制定学习计划和学习进度，了解有关学习方法。 3．接受支持服务，实践学习过程 (1)一般学习过程设计：自学(或自学T小组协同学习)7面授辅导(平时成绩考核)+实践环节(平时成绩考核)7期末复习7参加期末考试。 ( 2 )所能得到的主要教案媒体：文字教材、录音教材、录像教材。积极准备提供一些课程的CAI 课件、CD—ROM 教案光盘、计算机网页。 ( 3 )所能使用的主要教案支持服务方式和手段：面授辅导、信函、传真、电话答疑、直播课堂、 VBI 、电子邮件。积极准备提供电子语音信箱、网上讨论、双向电视手段。 ( 4)学习场所：居所、图书馆、视听阅览室、计算机网络室、VBI 阅览室、小组讨论场所、面授辅导教室等。 4．关于补修课程为了顺利实现工商管理专业专科和本科教育的有机衔接，不同类型的专科毕业生需补修一定的课程作为进入工商管理专业本科段的基础性铺垫。 ( 1 )补修要求 ①工商管理类各专业专科毕业生需补修《管理学基础》。 ②其他各专业的毕业生需补修《管理学基础》、《市场营销学》、《财务管理》、《公共关系学》四门课程，作为进入工商管理专业本科段学习的基础。 ( 2)补修方式 ①由省电大组织注册学生学习各门课程，但不进行传统意义上的考试。学习方式可采取自学、收看音像教材、少量面授辅导并结合作业和课堂讨论的形式。考核方式可采取平时作业、课程论文、考查等形式。 ②所有补修的课程中央电大提供统一的文字教材和音像教材。 ③补修课程除为学习本科课程打下一个基础外，还要注意引导学生适应开放教育的学习方式。（3）关于免补课程。补修学生中，凡修过补修课程中任何一门并合格者，只要所修课程的教案要求不低于本方案要求，经省电大验看成绩单或相应的证件并将证明复印件存档备案，该门课程可免补。 5．免修课程及学分计算和替换（1）统设必修课学分替换按照《“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”工程研究工作教案教务管理暂行办法》的要求替换。例如，工商管理专业的统设必修课学分合计为44 学分，某学生经过国家自学考试已获得通过此专业中某些层次相同课程，对比开放教育专业教案计划规定的相同课程的学分核算，有25 学分的课程已经

贵州广播电视大学药学(开放)专科写作规范

贵州广播电视大学药学（开放）专科写作规范毕业作业是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证毕业作业质量，特制定本写作标准。一、毕业作业的装订顺序中央电大毕业论文（设计）评审表→中文摘要→英文摘要→目录→正文→注释→中外文参考文献→致谢→附录（黑体部分为必备项目）毕业作业装订方式统一规定为左装订。二、内容标准（一）题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。毕业作业的中文题目应不超过20字。题目要简练、准确，可分为两行。（二）摘要与关键词 1、摘要摘要是毕业作业内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本毕业作业（说明书）的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 2、关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)，一般是从毕业作业标题、内容提要或正文中提取的，能表现作业（说明书）主题的，具有实质意义的词语。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。（三）正文正文包括绪论、主体及结论等部分。 1、绪论绪论一般作为第一部分，绪论应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究的问题；本研究课题的来源及主要研究内容。 2、论主体主体是毕业作业的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题，运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证。正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力，决定了毕业作业（说明书）的可理解性和论证的说服力。 3、结论结论作为毕业作业正文的最后一章单独排写，但不加章号。结论是对整个毕业作业（说明书）主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。（四）参考文献为了反映毕业作业（说明书）的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信

2021年贵州广播电视大学开放教育试点

贵州广播电视大学开放教诲试点工商管理专业专科升本科教学实行细则一、贵州广播电视大学当代远程开放教诲工商管理专业是中央电大批准“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教诲试点”项目所开设本科试点专业。为保证该专业教学筹划顺利实行，特制定本专业教学实行细则。二、本教学实行细则涉及如下方面：开放教诲学生学习过程模式和毕业规定，与学习过程模式和毕业规定相应贵州电大职责与任务，与学习过程模式和毕业规定相应省电大对电大分校、教学点开办开放教诲工商管理专业专科升本科条件规定。（一）开放教诲学生学习过程模式和毕业规定 1．报名注册，获得学习资格对招生对象限定：具备国民教诲系列高等专科以上学历各类人员。为保证开放教诲试点工作成功，试点初期，应优先招收从事实际管理工作同志。考虑到工商管理专业本科培养复合型人才需要，在招收经济类各专业毕业生同步，恰当扩大理工类各专业毕业生比例。 2．接受学习指引学生入学后，在辅导教师指引下，明确学习目的，制定学习筹划和学习进度，理解关于学习办法。 3．接受支持服务，实践学习过程（1）普通学习过程设计：自学（或自学→小组协同窗习）→面授辅导（平时成绩考核）+实践环节（平时成绩考核）→期末复习→参加期末考试。（2）所能得到重要教学媒体：文字教材、录音教材、录像教材。积极准备提供某些课程CAI课件、CD—ROM教学光盘、计算机网页。（3）所能使用重要教学支持服务方式和手段：面授辅导、信函、传真、电话答疑、直播课堂、VBI、电子邮件。积极准备提供电子语音信箱、网上讨论、双向电视手段。（4）学习场合：居所、图书馆、视听阅览室、计算机网络室、VBI阅览室、小组讨论

(精华版)最新国家开放大学电大本科

考试说明：2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有5个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。课程总成绩=形成性考核×50% +终结性考试×50% 形考任务1 最早提出心理护理的护理科学的先驱是（）。选择一项： B.xx 题目2 提出构造主义心理学的理论家是（）。选择一项： E.xx 题目3 对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为（）。选择一项： A.心身统一的观点题目4 德国心理学家冯特（WundtW.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为（

选择一项： A. 1879年题目5 护理心理学研究的任务不包括（）。选择一项： E.运用心理学加强医院管理题目6 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（）。选择一项： E.精神分析题目7 提出行为主义学派的学者是（）。。）题目8 在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的选择一项： A.理解性题目9 患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为选择一项：

E.被害妄想题目10 入芝兰之室，久而不闻其香指的是一种现象为选择一项： E.适应题目11 人的外部感觉不包括选择一项： A.机体觉题目12 人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为选择一项： A.知觉题目13 人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为选择一项： E.思维题目14 解决问题的思维过程一般不包括选择一项： B.整理问题

2019-2020年贵州广播电视大学贵州职业技术学院招聘试题及解析网络整理版.docx

2019-2020年贵州广播电视大学贵州职业技术学院招聘试题及解析网络整理版第1题：尽管网络给人们带来了种种问题，但它并不可怕，网络不会制止人类的进步，它开辟是一条挑战与机遇、艰辛与希望、发展与理想并存的道路。网络归根到底还是人的创造，不能单单从技术的角度来理解网络，网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难，最终取决于人类自己，而不是网络技术本身。网络是一种非常有用并见实效的工具，人人都可以利用，就看怎样去利用它，“希望人人都能够上网，但不要落网”。这段话重在说明（）。 A、互联网的发展是人类进步的必然结果 B、网络伦理问题的出现具有深刻的现实根源 C、网络问题的解决须从人类自身找原因 D、网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难尚无定论【解析】正确答案：答案C。仔细分析文段的脉络可以得出其主要内容：网络给人们带来了问题，但这不能单从技术的角度来理解，网络给人类带来的利弊最终取决于人类自己。结合选项看，A项是“网络不会制止人类的进步”的断章取义；B项文段并没有具体分析网络问题产生的现实原因，应排除；D项错在“尚无定论”，文段的重心并不是讨论“利大于弊”还是“弊大于利”，而是利弊共存的。从文意上看，文段是在结合现实生活中人们的切身利益和要求探索网络问题的解决思路，而“取决于人类自己”则充分说明须从人类自身对网络的运用上找原因，故本题选C。第2题：在经济学上，城市化意味着人口的聚集和土地的集约利用。但由于户籍制度等因素的限制，已有研究证明，中国绝大多数的城市规模是低于其最优水平的。当城市面积在增加，但其人口却没有跟进的时候，这样的城市化注定是没有效率的。今后中国的城市化，注定是要在改革户籍制度上下工夫的，只有让更多的人在城市里平等地工作和居住，才是真正的城市化。对这段文字理解正确的一项是（）。 A、“城市化”就是人口的聚集和土地的集约利用 B、中国的城市化不能忽视户籍制度的改革

贵州广播电视大学文件

贵州广播电视大学文件黔电大校字（2005）第030号关于对贵州广播电视大学各试点教学点进行“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估的通知各试点分校及教学点：根据教高厅［2004］20号《教育部办公厅关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作的通知》及黔教办高［2005］25号《省教育厅办公室关于对贵州广播电视大学各分校进行“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估的通知》，受省教育厅委托，省校决定对各试点教学点实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行总结性评估，为保证评估工作的顺利开展，现作如下工作安排。一、评估目的根据“以评促改，以评促建，以评促管理，以评促发展”的原则，

通过总结性评估促进广播电视大学进一步明确发展方向，确立现代远程教育的教学模式，完善相应的管理制度，提高人才培养质量，使其在实现我省高等教育大众化，构建终身教育体系和建设学习型社会的目标中发挥重要作用，更好地为我省在职人员理论水平和实践能力的提高作出积极的贡献。二、评估对象评估对象是中央电大2004年12月25日下发的《关于印发“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”教学点全面清理审批的意见的通知》中清理确认的、目前拥有试点专业学生的教学点。三、组织形式 1、省校成立试点项目教学点总结性评估工作领导小组及评估办公室。 2、省校成立总结性评估专家组。专家组由贵州电大副教授、副处长以上人员组成，并从分校抽调一批讲师以上职称以及长期从事试点项目工作的管理人员组成。四、评估时间评估时间定于2005年3月15日至20日五、评估内容以“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目

国家开放大学(电大)学习指南形考作业及答案

国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对）５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错）７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错）国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分）１、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ）选择一项： A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划

贵州广播电视大学“20202020学年度第一学期期末考试

贵州广播电视大学2008--2009学年度第一学期期末考试 (成人专科)《工程力学（1）》期末复习题一、单项选择题 1、两个作用力平衡的必要而充分条件是（） A、大小相等，方向相反 B、作用在同一刚体上，大小相等，方向相反 C、作用在同一刚体上，大小相等。 D、作用在同一刚体上，大小相等，方向相反且共线。 2、图所示圆轮重为W，置于A和B面上，在不考虑摩擦的情况下，圆轮的受力图应该是（） A、① B、② C、③ D、④ 3、有一平面汇交力系，其力多边形如图，以下结论中哪个是正确的？（） A、该力系是不平衡力系 B、该力系是平衡力系 C、F1为力系的合力 D、对角线矢量OA为力系的合力 4、受轴向拉伸的杆件，在比例极限内受力，若要减少其纵向变形，则需改变杆件的抗拉刚度即（） A、增大EA值 B、减少EA值 C、增大EI值 D、减少EI值 5、有一条直径为d的圆轴，受扭后其横截面上的最大剪应力为τ，若要使最大剪应力减少为τ1=1/27τ，则此时圆轴直径d1应为多少？（） A、d1=d B、d1=2d C、d1=3d D、d1=4d 6、在图示截面上，弯矩M和剪力Q的符号是 A、 M为负，Q为正 B、 M、Q均为负 C、 M、Q均为正 D、 M为正，Q为负 7、图示梁的材料为铸铁，截面形式有四种如图。最佳形式为（）。 8、受拉杆如图所示，其中在BC段内（） A．有位移，无变形 B．有变形，无位移 C．既有位移，又有变形 D．既无位移，也无变形

9、关于力对点之矩的说法（）是错误的。 A、力对点之矩与力的大小和方向有关，而与矩心位置无关 B、力对点之矩不会因为力矢沿其作用线移动而改变 C、力的数值为零或力的作用线通过矩心时，力矩均为零 D、互相平衡的两个力，对同一点之矩的代数和等于零 10、作用在一个刚体上的两个力F A 、F B，满足F A= -F B的条件则此二力可能是（）。 A、作用力和反作用力或一对平衡力 B、一对平衡的力或一个力偶 C、一对平衡的力或一个力和一个力偶 D、作用力和反作用力或一个力偶 11、平面一般力系向一点简化的结果是（） A．得到该力系的主矢和主矩 B．得到一个合力和一个合力矩 C．得到一个合力偶 D．得到一个平衡力系，其合力为零 12、以下四种情况中，（）为纯弯曲。 A．载荷作用在梁的纵向对称面内 B．作用在梁上的外载荷有集中力偶 C．梁只发生弯曲，不发生扭转和拉压变形 D．平面弯曲时，梁各个截面上只有弯矩而无剪力作用 13、在图示结构中，如果将作用于构件AC上的力偶M移到构件BC上则A、B、C三处的约束力（） A．都不变 B． A、B约束力改变，C处约束力不变 C．都改变 D． A、B约束力不改变，C处约束力改变 14、圆截面悬臂梁，若直径d增大1倍（其它条件不变），则梁的最大正应力降至原来的（） A． 1/2 B． 1/4 C． 1/8 D． 1/6 15、在图示截面上，弯矩M和剪力Q的符号是 A、 M为负，Q为正 B、 M、Q均为负 C、 M、Q均为正

贵州电大人力资源管理03-0003(资料)

1. 关于岗位工资制，说法错误的是（）。工资分配遵循”对岗不对人“的原则岗位工资制有利于合理配置人力资源不易统一管理适用于生产专业化、自动化程度高的工种 2. （）是根据组织盈状况，通常以股价作为指标来决定的工资。激励工资收益分享利润分享所有权计划 3. （）是整个员工培训的起点。培训需求分析培训计划制订培训课程设计培训工作实施 4. 收集资料时最常用且最有效的一种分析方式是（）。观察法问卷调查法绩效分析法访问专家法 5. （）源自于儿童认知发展的理论，是近年来影响最为广泛的一种学习理论。行为主义学习理论认知主义学习理论建构主义学习理论人本主义学习理论 6. 员工培训的方法中（）是最基本、最普遍的一种培训方法。讲授法

案例分析法角色扮演法工作轮换法 7. 绩效考核系统应该能够称量绩效的所有方面，并且不包括与绩效无关的信息，主要是指绩效考核系统应该具有（）。明确性敏感性独特性准确性 8. （）是为了补偿员工额外或特殊的劳动津贴和保证员工的工资水平不受特殊条件影响而支付的报酬。带薪休假基本工资绩效工资津贴 9. 组织可以用薪酬差异引导人员流动，从外部吸引急需人才，主要是因为薪酬具有（）。补偿功能激励功能调节功能凝聚功能 0. 绩效工资的形式较多，常见的形式主要有（）。奖金利润分成销售提成津贴 11. 组织在进行绩效反馈面谈时要注意（）。负面反馈给希望表扬、批评”三七开“ 讲事实、免套话解决问题为重

12. 影响组织薪酬制度的内部因素主要有（）。产品市场状况生产技术水平财力实力因素组织文化 13. 下列各种绩效考核方法中明确性低而敏感性高的有（）。简单排序法配对比较法强制分布法行为观察评价法 14. 绩效考核者的可能人选有（）。直接上司同事被考核者家属客户 15. 下列关于绩效考核说法正确的有（）绩效考核是绩效管理的核心部分绩效考核系统不能区分不同绩效员工的能力绩效考核体系中的各项指标可以交叉绩效考核者应该了解被考核者的工作性质、工作内容 16. 关于在岗培训的优点，说法正确的有（）。节约成本容易沟通培训内容更具有针对性容易检验培训效果 17. 合理确定员工培训的内容，对于实现培训的目标有重要意义，员工培训的内容主要包括（）。

贵州广播电视大学法学专业《民法学2 》考试复习试题

贵州广播电视大学法学专业《民法学2 》考试复习试题一、名词解释题 1．债的担保 2．赠与合同3．连带之债4．著作权5．遗嘱继承6 不动产7共同共有 8人格权9 合同10合作作品11邻接权12职务发明13继承权14不当得利15无因管理三、选择题 1．根据债的主体双方的人数多少可以分为( )。 A．单一之债与多数人之债 B．按份之债与连带之债 C．主债与从债 2．根据当事人一方从对方取得利益有无代价，合同可分为( )。 A．要式合同与不要式合同 B．有偿合同与无偿合同 C．双务合同与单务合同 3．招标方式订立合同一般要经过招标、投标、开标和决标三个阶段，招标是合同的（）。 A．要约B．承诺 C．要约邀请D．新要约 4．法律规定，著作权( )。 A．自作品发表之日起产生 B．自作品完成创作之日起产生 C．自作品开始构思之日起产生 5．第二顺序法定继承人包括( )。 A．子女 B．兄弟姐妹 C．祖父母、外祖父母 6．甲乙订立买卖合同，约定由买主自提货物，交货时间为当年1月20日，合同订立后，甲于1月4日通知乙,1月20日前提货，但乙一直未去提货。1月26日，标的物因不可抗力丢失，该损失应由（）。 A．卖主甲承担 B．买主乙承担 C．买主承担主要责任，卖主承担次要责任 D．双主平均承担 7. 从商标的构成要素来划分可分为( )。 A．形象商标和非形象商标 B．制造商标和服务商标 C．营业商标和防御商标 D．注册商标和非注册商标 8．根据我国继承法的规定，设立遗嘱的形式有（）。 A．口头遗嘱B．公证遗嘱 C．代书遗嘱 D．自书遗嘱 9．公民立有数个遗嘱的以( )。 A．最后一个口头遗嘱为准 B．最后一个自书遗嘱为准 C．最后一个代书遗嘱为准 D．最后一个公证遗嘱为准 10．债的特点主要表现在( )。 A．债的主体的特定性 B．债务具有时间性 C．债务具有特定性 D．债的客体的多样性 11．我国民法的调整对象是（）。 A．一定范围的财产大系和人身关系B．财产大系和人身关系

2020春国家开放大学(电大)学习指南形考任务参考答案

2018春国家开放大学(电大)学习指南形考任务参考答案 2018国家开放大学学习指南形考任务一参考答案一、单顶选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 (国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学) 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务）二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策暗。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发emai1、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 5、纸质教村、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。(8年) 2、(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予的必备条件。 3、(专业综合实践)是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算 5、(小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 1、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 2、自原退学的学生可重新报名加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 3、入学后第一个学期可以转专业。(错) 4、申请转专业的同时不可以申请转学(错) 5、入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案一、单选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学门户网站网址是(www. ouchn. edu. cn) 2、学生使用空间资料管理功能上传的赟料不能共享给其他同学浏览。(错) 3、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习(错) 4、下面哪些作业类型不属于形成性考核(毕业论文) 二、多选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学考试通常采用(形成性考核,终结性考核)相结合的方式进行。