广东破格晋升副高卫生专业技术职称的条件---广东晋升副高级卫生专业技术职称条件

广东破格晋升副高级卫生专业技术职称的条件

献给2015年广东省晋升卫生专业副高职称的医生同僚们（内附评审条件，评定办法）广东破格晋升副高级卫生专业技术职称的条件---广东晋升副高级卫生专业技术职称条件我是广州市某医院的一名医生，今年40岁，今天是2014年12月2日，我于今年参加广东省内科专业副高职称评审，第二次参加副高职称的评审，毫不隐晦的说，我是找了人的，广东的形式想必大家都知道，前些年还好，大概从2010年开始，尤其是珠三角地区，找人托关系太疯狂了，这几乎成了每一个晋升职称的人必须要走的路，我也随波逐流，上周已经查到了评审结果，我过关了，心头大石终于放下，我也把我的评审经历写出来与后来者共享，我想应该能给看到的人提供很大的帮助吧。

评过职称的人都知道，几年准备的条件都集中在附表3里，这其中包括：专业考试成绩，英语，课题，论文，工作经历等。

专业成绩和英语在这里不必赘述，下面主要讲一下课题和论文以及工作经历（以下均来自官方通知，真实性不必怀疑）

业绩成果条件

任现职期间，必须具备下列条件：

（一）认真履行岗位职责，圆满完成工作任务，业绩突出；

（二）取得下列有较高学术价值的本专业科技成果之一；

1．国家、省（部）级科技成果奖或市（厅）级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人（以奖励证书为准）；

2．市（厅）级科技成果三等奖获奖项目的主要完成人（前三名，以奖励证书为准）；

3．市（厅）级以上立项科研课题的课题负责人（以项目申请书为准），课题执行情况良好，取得阶段性成果。

自筹经费的课题在评审的时候印象分稍微差点

论文、著作条件

任现职期间，公开发表、出版本学科有较高学术价值的论文、著作，具备下列条件之一：（一）出版著作1部以上（主要作者或主编、副主编）和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上；

（二）出版著作1部以上（主要编著者）和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上（其中，国家级1篇以上）；

（三）在省级以上专业期刊发表论文4篇以上（其中，国家级2篇以上）。

广东省有几个规定不合格的垃圾杂志，一票否决的，以下列举杂志分别是

一非法期刊

1. 中国实用医学杂志

2. 中国中西医综合临床杂志

3. 中国健康月刊

4. 中华护理杂志（CN12-4266）

5. 中华现代护理学杂志

6. 现代护士进修杂志

7. 航空航天医学

8. 当代医药

9. 中国医药管理杂志

10. 中国现代医药应用

11. 中国医药卫生导报

12. 中国卫生导报

13. 中外妇儿健康

二、科普类杂志

1. 大家健康

2. 大众健康

3. 家庭医药

4. 健康必读

5. 健康大视野

6. 求医问药

7. 养身保健指南

8. 医药与保健

9. 祝您健康

10. 中外健康文摘

广东破格晋升副高级卫生专业技术职称的条件---广东晋升副高级卫生专业技术职称条件

三、一号多刊杂志

1.《基层医学论坛》（综合版临床版护理版）

2.心血管防治知识（科普版学术版）

3.当代护士2006年--2011年（综合版学术版专科版）

4.医学美学美容（CN61-1231）（密Me版.财智版）

5.医学信息（外科药技版B版：中国刊中下旬）

6.临床合理用药杂志（学术版）

7.中国保健（医学研究版）

8.中国保健营养（2012年第1期下旬刊共3026页）

9.中国卫生产业（中国医疗）

10.保健事业（中文综合版）

11.药品评价（内分泌代谢版糖尿病版医院药学版肿瘤版）

12.护理学杂志（外科版综合版）

13.中国民康医学（综合版心脑血管精神卫生）

14.临床医药实践（B版C版）

15.心理医生（下半月版）

16.医学新知杂志（综合版）

17.中国实用护理杂志（下旬版中旬版）

18.国际医药卫生导报（学术版）

19.医学与法学（综合版）

20.中国社区医师（综合版）

广东破格晋升副高级卫生专业技术职称的条件---广东晋升副高级卫生专业技术职称条件

想念儿时的天真烂漫，那是何等的快乐和幸福的时光啊！尽管那时生活清贫，条件艰苦，每天却可以无忧无虑的尽情玩耍，没有烦恼，没有忧愁。即使和伙伴发生矛盾，也会哭着哭着就笑了，瞬间和好如初。那种纯真无邪的笑容，那种甜蜜的感觉至今回味无穷！

暮然回首，青春岁月是一本仓促的书！那是生命中一段最宝贵的黄金岁月，那是一个多梦的花季！有美好的记忆，有留恋和不舍；有欢笑和泪滴；有懵懂和和执意……却因为年少时不懂得珍惜，而留下无奈的遗憾；留下无法回去的昨天；留下酸楚的故事！

走过青春岁月，自然就是而立之年！每个人的肩上，都会挑起一副责任的重担，所以你要精心的选择；全心全意的设计；斗志昂扬地投入。然而在打拼的路上，终究难以事事如意！

谁没有过坎坷的经历，谁没流过失败的泪滴！然而再苦再累，再难再痛的感受，也只能自己偷偷地流泪，默默地承担，悄悄地咽下苦涩的滋味！

也许失败并不可怕，可怕的却是失去重新振作的勇气！“勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活”!

人生需要努力，生活需要奋斗，我们更需要坚持和战胜困难的勇气！因为“勇气是逆境中绽放的光芒，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会”!

“强者不是没有眼泪，而是含着眼泪奔跑的人”!愿我们在困境中，都能拥有一颗勇敢坚强的内心。为了那些关注的目光，为了那些守望的人，我们要“凤凰涅槃要，浴火重生”,如花般精彩的绽放。相信阳光总在风雨后，愿梦想成真的喜悦，能抚慰我们疲惫的身心！

走在不惑之年的路上，曾经波澜起伏的内心，已被岁月磨练得淡然如水、和善温润！此刻，可以宽容看不惯的人；可以原谅莫名其妙的事；可以善待身边的一切；可以静看“庭前花开花谢，天空云卷云舒”!简简单单的度过清淡如莲的每一天！

人的一生，亲人是血浓于水的不离不弃！无论你在外面受到怎样的委屈，内心有多大的压力，或者工作如何的不顺心。你总能从亲人那里得到关爱和安慰，而且那是永远不需要回报的给予！那里有家的味道，温暖你冰冷的内心；有亲情的馨香，幸福地把你围绕！

生命中的朋友，不会一直陪在你的左右，却会永远陪伴在心间！所以孤独寂寞的夜晚，就会倍加想念那些一起走过的日子，想念那些苦中作乐的往昔；想念风雨中相互的鼓励和支持……朋友如四季盛开的鲜花，一路芳香，一路陪伴。用天长地久的深情厚谊，温暖光阴的故事！

我们这一生，就是一条漫长的旅途！无论是笔直的坦途，还是泥泞的道路；无论是春风柔和，还是冬雪纷飞；终究会留下一路深深浅浅的足迹，留下一串模模糊糊的脚印，偶尔就会发出无法言喻的叹息！“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”!

无论如何，有的路只能自己走，有的苦只能自己吃；有的泪水，只能自己拭去！也许苦难是最好的老师，它会激发我们的斗志；磨练我们的耐力；坚定我们的信心；所以不要灰心丧气，要自强不息；否则没人能代替！永远相信勇者无敌，天空总有一朵祥云为你缭绕！

人生如戏亦非戏，因为一场戏结束就过去了。而漫长的人生，却依然在继续！人生如酒亦非酒，酒喝多睡一觉就没事了。而人生这杯酒，却要一生去品味，五味杂陈伴一生，却又无法逾越和逃避。或许只有用乐观的心态去生活，才会有美妙的味道，伴随岁月如歌的每一个朝夕！

人生在世，聚散离合，爱恨交加总难免！“走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也暗了；听着听着，就醒了，开始埋怨了”!凡事随缘，爱恨如风。谁对谁错都已不重要了！也许时间会让我们变得陌生，但是在某个时刻，心中依然会有一种牵挂和想念！

想念儿时的天真烂漫，那是何等的快乐和幸福的时光啊！尽管那时生活清贫，条件艰苦，每天却可以无忧无虑的尽情玩耍，没有烦恼，没有忧愁。即使和伙伴发生矛盾，也会哭着哭着就笑了，瞬间和好如初。那种纯真无邪的笑容，那种甜蜜的感觉至今回味无穷！

暮然回首，青春岁月是一本仓促的书！那是生命中一段最宝贵的黄金岁月，那是一个多梦的花季！有美好的记忆，有留恋和不舍；有欢笑和泪滴；有懵懂和和执意……却因为年少时不懂得珍惜，而留下无奈的遗憾；留下无法回去的昨天；留下酸楚的故事！

走过青春岁月，自然就是而立之年！每个人的肩上，都会挑起一副责任的重担，所以你要精心的选择；全心全意的设计；斗志昂扬地投入。然而在打拼的路上，终究难以事事如意！

谁没有过坎坷的经历，谁没流过失败的泪滴！然而再苦再累，再难再痛的感受，也只能自己偷偷地流泪，默默地承担，悄悄地咽下苦涩的滋味！

也许失败并不可怕，可怕的却是失去重新振作的勇气！“勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活”!

人生需要努力，生活需要奋斗，我们更需要坚持和战胜困难的勇气！因为“勇气是逆境中绽放的光芒，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会”!

“强者不是没有眼泪，而是含着眼泪奔跑的人”!愿我们在困境中，都能拥有一颗勇敢坚强的内心。为了那些关注的目光，为了那些守望的人，我们要“凤凰涅槃要，浴火重生”,如花般精彩的绽放。相信阳光总在风雨后，愿梦想成真的喜悦，能抚慰我们疲惫的身心！

走在不惑之年的路上，曾经波澜起伏的内心，已被岁月磨练得淡然如水、和善温润！此刻，可以宽容看不惯的人；可以原谅莫名其妙的事；可以善待身边的一切；可以静看“庭前花开花谢，天空云卷云舒”!简简单单的度过清淡如莲的每一天！

人的一生，亲人是血浓于水的不离不弃！无论你在外面受到怎样的委屈，内心有多大的压力，或者工作如何的不顺心。你总能从亲人那里得到关爱和安慰，而且那是永远不需要回报的给予！那里有家的味道，温暖你冰冷的内心；有亲情的馨香，幸福地把你围绕！

生命中的朋友，不会一直陪在你的左右，却会永远陪伴在心间！所以孤独寂寞的夜晚，就会倍加想念那些一起走过的日子，想念那些苦中作乐的往昔；想念风雨中相互的鼓励和支持……朋友如四季盛开的鲜花，一路芳香，一路陪伴。用天长地久的深情厚谊，温暖光阴的故事！

我们这一生，就是一条漫长的旅途！无论是笔直的坦途，还是泥泞的道路；无论是春风柔和，还是冬雪纷飞；终究会留下一路深深浅浅的足迹，留下一串模模糊糊的脚印，偶尔就会发出无法言喻的叹息！“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”!

工程类专业技术职称评定条件

工程类专业技术职称评定条件 工程类专业技术职称评定条件 一、专业技术职称资格首次认定 1、对象：全日制正规大中专毕业生、研究生 2、时间：每年6至9 3、手续：①填写《初聘专业技术职务呈报表》一式二份 ②填写《专业技术审核表》一式三份 ③填写年度考核表一式一份 ④出示毕业证原件 4、条件：①中专毕业满一年认定员级 ②大专毕业满三年、本科满一年认定助理级 ③硕士毕业满三年认定中级 5、程序：①初级人员专业技术职务任职资格确定由单位报区级职改部门审定, 报市职改办审批、验印； ②中级人员专业技术职务任职资格确定由主管部门报市职改办审批、验印。 二、专业技术职称资格评审 1、对象：已获得初、中级职称资格的人员及全日制的大专毕业生 2、时间：每年5至7 月 3、手续：①填写《辽宁专业技术资格评定表》初级一式二份，中、高级一式三份

②写《年度考核表》一式一份 ③毕业证、职称证、计算机证、外语证等原件及复印件 ④表明主要业绩成果的获奖证书和有关业绩证明材料原年及复印件 ⑤主要论文、著作。发表刊物、出版物原件 ⑥其它有关材料、荣誉证书、学术（衔一）称号和其它有关证明原件及复印件。 ⑦破格申报人员须打印《破格评审高、中级专业技术资格人员审核表》 一式三份。 ⑧以上有关材料复印件按辽宁省专业技术资格报表材料目录顺序装 订成册。 4、条件：①中专毕业后工作满一年晋升员级之后工作满四年晋升助理级 ②大专毕业后工作满三年晋升助理级 ③本科毕业后工作满一年晋升助理级 ④大专或本科毕业满四年且助理满四年晋升中级 ⑤本科毕业满五年且中级满五年晋升高级 5、由申报人所在单位进行资格初审，对符合申报条件人员填写〈专业技术资格 审核表〉一式五份，连同申报材料一并报区职改部门审定，由各区职改部 门统一将有关材料报市职改办。市职改办根据主管部门呈报的专业技术人员申报材料，按照任职条件进行资格核实，审核合格后由各主管部门送各有关评委会进行评审。 三、工程专业技术职务破格条件

工程系列(中级)专业技术职称申报材料及要求

工程系列（中级）专业技术职称 申报材料及要求 一、申报材料 1 、《专业技术职务任职资格评审表》一式3份; 2 、《专业技术职务评审简表》一式6份; 3 、破格人员个人业务自传一式6份; 4 、专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书原件1份; 5 、单位推荐意见原件1份; 6 、身份证复印件1份; 7 、学历及学位证书（第一学历至最高学历）原件、复印件1份； 8 、专业技术职称证书原件、复印件1份； 9 、劳动合同或聘书原件、复印件1份； 10、继续教育相关证明材料原件、复印件1份； 11、专业技术工作业绩和水平的工作总结、技术推广总结、工程项目方案等，其它能证明申报人技术水平的材料原件、复印件1份； 12、论文、论著原件、复印件2份； 13、获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩证明材料原件、复印件1份；

14、职称转换和确认的其他相应表格原件3份。 二、表格填写及印制要求 （一）《专业技术职务任职资格评审表》 1、单位：填写单位全称（以单位公章为准）； 2、出生年月：****年**月**日，例如1975年02月03日； 3、参加工作时间：****.**，例如1975.06； 4、身体状况：健康、一般、较弱（有严重疾病或伤残的要具体写明）； 5、最高学历： （1）毕业时间：****.**，例如1975.06（以毕业证时间为准）； （2）学校：填写毕业院校全称（以毕业证公章为准）； （3）专业：填写所学专业（以毕业证为准）； （4）学制：*年，例如：2年；2.5年。 （5）学位：填写学位（按照学位证书为准）。 6、现任专业技术职务及时间：填写现任专业技术职务及任职时间（以劳动合同或聘书为准）；例如：工程师2013.03。 7、现从事何种专业技术职务：填写现在从事的专业技术工作。 8、专业技术职务资格（取得时间及审批机关）：填写专业技术职务、批准时间、批准机关（以职称证书为准，填写全称）；

专业技术人员职称评定办法

专业技术人员职称评定办法 第一章总则 第一条为了满足公司持续发展对专业技术人员综合能力的要求，同时为专业技术人员在公司的职业提升提供明确的晋升通道，进而形成动态的、竞争性的以业绩评价、能力评估为基础的价值分配体系，提高公司内部职位晋升管理的科学性、规范性，充分激发专业技术人员的工作积极性和创造性，特制订本办法。 第二条本办法坚持“公平、公开、客观”的原则，评定标准以专业技能为主，知识与综合能力为辅；严格依据价值创造的结果（业绩）和价值创造过程中的表现，实现专业技术人员的薪酬待遇、职称升降与业绩评估的紧密结合。 第三条本方法适用于公司所属各部门的专业技术职称的评定。 第二章专业技术职称的评定 第四条评定范围：研发中心、技术部、生产部、质量部及其它部门中从事技术工作的人员。 级别由低到高分为：助理、技术员、见习工程师、助理工程师、初级工程师、中级工程师、高级工程师、资深工程师、首席工程师、副总工程师、总工程师十一个级别。第五条具体评定条件及要求（参见附表一）： 第六条入职职称评定 1.对新参加工作的国家教育部承认的全日制普通高等院校毕业生，在公司本专业或接近专业技术岗位上工作满一年，经考核符合任职条件的，直接确定为相应的技术职称任职资格。 具体规定如下： a).大专毕业工作满一年的，可确定为技术员级任职资格，从事本专业技术员级技术职 称满一年后，可确定为见习工程师级任职资格。 b).大学本科毕业工作满一年的，可确定为见习工程师级任职资格。 c).研究生毕业并取得硕士学位工作满一年的，可确定为助理工程师任职资格。 d).研究生毕业并取得博士学位，工作满半年的，可确定为初级师级任职资格。 e).全脱产、半脱产或不脱产的在职人员参加自学考试或成人教育（如电大、函大、职

专业技术职称薪资等级晋升制度

技术职称晋升方案 为了加快公司技术人才的培养，提高员工队伍专业技能素质，充分调动技术人员的工作热情和积极性，提高工作效率，推行此技术职称晋升方案，最大限度地提高公司整体效益。 一、员工技术等级的划分： 员工技术等级类型分为3级，分别为助理工程师、工程师及主管工程师三部分，每部分包含4个等级。 二、员工技术薪酬以及技术评定： 公司每年对员工进行二次考核评定，评定时间分别为每年的6月、12月份，由公司领导、人力资源部及相关部门人员组成评审小组，对员工进行评定，当员工项目积分达到下级别要求积分时,可由员工本人提出申请进行评定,如达不到要求则不予以升职。 三、评定积分及相关说明： 二级单位成立技术革新小组，人员由各二级单位助理工程师以上人员组成，针对各二级单位设备进行技术创新，并提出依据提供总结性报告。公司成立专业评审小组进行审核，审核通过后由公司提供平台进行技术创新发表（严禁抄袭，否则直接取消晋升资格），供公司各部门进行学习、讨论，如有部门采纳意见或推 行此项技术创新，员工从项目中获得每千元奖金为1积分;当员工年度积分达到下一级别标准时可申请进行升职评定，公司内部可根据实际情况进行预先评估。 项目中获得相应国家专利可相应加分,如:发明创造类专利5

分、实用新型、外观专利以及其他专利皆为1分； 取得相应国家资格等级证书在可在评定时作为加分项，如： 助工1工程师 5 高级工程师 10 四、员工薪酬标准及晋升资格： A B C 1 3000~3500 4700 6800 2 3800 5200 7600 3 4100 5700 8500 4 4400 6200 9500 五、聘用办法 各部门根据实际需要对内部技术人员进行聘用，并通过单位负责人、公司分管领导同意后由人力资源部下发聘请通知书，按上述薪酬标准进行晋升。 技术等级标准：详见附表1、附表2、附表3。

专业技术职称等级分类

欢迎阅读我国专业技术职称系列级别名称 序 号系列 级别名称 高级 中级 初级 正高级副高级助理级员级 1 高级教师教授副教授讲师助教 2 自然科学研 究 研究员副研究员助理研究员研究实习员 3 社会科学研 究 研究员副研究员助理研究员研究实习员 4 卫生技术主任医师 主任药师 主任护师 主任技师 副主任医师 副主任药师 副主任护师 副主任技师 主治医师 主管药师 主管护师 主管技师 医师 药师 护师 技师 医士 药士 护士 技士 5 农业技术研究员高级农艺师 高级畜牧师 高级兽医师 农艺师 畜牧师 兽医师 助理农艺师 助理畜牧师 助理兽医师 技术员 6 工程技术高级工程 师 (正高级) 高级工程师工程师助理工程师技术员 7 经济高级经济师经济师助理经济师经济员 8 会计 审计高级会计师 高级审计师 会计师 审计师 助理会计师 助理审计师 会计员 审计员 9 统计高级统计师统计师助理统计师统计员

10 中专教师高级讲师讲师助理讲师教员 11 技校教师 高级讲师 高级实习指导教师 讲师 一级实习指导 教师 助理讲师 二级实习指导 教师 教员 三级实习指导 教师 12 中学教师中学高级教师中学一级教师中学二级教师中学三级教师 13 小学教师小学高级教师小学一级教师 小学二级教师 小学三级教师 14 档案研究馆员副研究馆员馆员助理馆员管理员 15 文物博物 群众文化 研究馆员副研究馆员馆员助理馆员管理员 16 图书资料研究馆员副研究馆员馆员助理馆员管理员 17 翻译译审副译审翻译助理翻译 18 律师一级律师二级律师三级律师四级律师律师助理 19 公证员一级公证 员 二级公证员三级公证员四级公证员公证员助理 20 新闻 高级记者 高级编辑主任记者 主任编辑 记者 编辑 助理记者 助理编辑 21 播音播音指导主任播音员一级播音员二级播音员三级播音员 22 出版编审副编审 编辑 技术编辑 一级校对 助理编辑 技术助理编辑 二级校对 技术设计员 三级校对 23 体育教练国家级教 练 高级教练一级教练二级教练三级教练 24 船舶 高级船长 高级轮机长船长 大副 二副 二管轮 三副 三管轮等

职称申报专业技术工作总结完整

专业技术工作总结 本人于1992年6月参加工作，从事园林绿化工程管理工作近15年。2010年8月经苏州市人事局批准取得工程师任职资格。在受聘中级职称这4年里，本人就职于*******公司，主要从事园林施工工程管理、项目管理及科技研发工作。现将自己在任职期间的情况汇报如下： 一、思想品德和职业道德 本人工作以来，始终坚持思想政治的学习，关心国家大政方针政策，不断提高自己的政治思想觉悟，与党中央保持高度一致。在日常工作中，严格遵守国家法律法规，认真贯彻执行党的路线、方针政策，坚持以“科学发展观”为指导思想，以建设“美丽中国”、“生态文明”为总体目标，积极参与经济社会体制改革的各项实践活动，为园林施工行业以及生态文明建设作出自己应有的贡献。 通过学习我意识到，在新的历史条件下，加强职业道德，全面提高道德素质，对保证社会主义市场经济的健康发展、促进整个民族素质的提高具有十分重要的意义。本人在工作中能够严于律己，自觉遵纪守法，遵守社会公德和职业道德，不断提高自身的道德素质。 二、专业技术能力 本人在任职期间，深感学习新的知识以及跨学科充实自己的重要性，不断努力学习专业技术和相关专业理论知识，以适应园林专业技术要求和发展潮流。2009年参加了苏州市职称工作领导小组办公室组织的MIS（EXCEL）培训，取得苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核合格证书（证书编号：09100168）；2004年9月—2008年3月，在南京林业大学园林植物、森林培育专业攻读博士，取得博士学位，2010-2014年每年4月份，参加了苏州建筑业安全监督站组织的安全知识培训教育。

本人任职期间，长期深入园林绿化施工现场，潜心专研新工艺、新方法、新材料的运用，为提高工程质量和技术水平作出积极贡献。本人担任中级工程师期间，作为项目主要技术负责人主持了各类高、难、新的园林景观及绿化建设项目6个，先后获得江苏省“扬子杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”等奖项和荣誉，取得了经济效益和社会效益的双丰收；本人作为项目研究人员参与市科技课题2项、省科技研发项目1项。 三、工作成绩 本人任职期间，始终奋战在施工一线，积累了丰富的项目建设管理的经验和技能，具有园林绿化项目经理职业资格、逐渐成为公司园林绿化领域的骨干，出色完成了各类“高、难、新”的园林绿化及综合性建设项目，实现了经济效益与社会效益的双丰收。 主持施工项目情况（部分）： 1、本人作为技术骨干参与完成的******工程，工程总投资为4090万元，荣获江苏省“扬子杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖； 2、本人作为技术骨干参与完成的******工程，工程总投资为2417万元，荣获江苏省“扬子杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖； 3、本人作为项目负责人主持完成的******工程，工程造价为1130万元，荣获中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”； 4、本人作为项目负责人主持完成的******工程，工程造价1490万元，项目质量评定结果为优良，获得良好的经济和社会效益； 5、本人作为技术骨干参与完成的“绿化带景观工程”，工程造价1509万元，项目质量评定结果为优良，获得良好的经济和社会效益。

如果有新晋升专业技术职称的-或以前晋升专业技术职称但

东莞理工学院 首次岗位设置和人员聘用 政策问答 （第二册） 东莞理工学院岗位设置和人员聘用工作领导小组办公室编

温馨提示 校岗位设置和人员聘用办公室已编制了政策问答（第一册）。为了更好地指导各单位的首次岗位设置和人员聘用工作，现编制了政策问答（第二册），对我校制定的首次岗位设置和人员聘用文件相关政策以及大家反映的问题进行相应的解读，供大家学习使用。此政策问答不断更新中，如有新的问题，请大家向所在单位具体负责岗位设置和人员聘用的工作人员反映，由他们统一反映到校岗位设置和人员聘用办公室。待此项工作结束后，将会统一整理、汇编成册，发放给大家。

（说明：以下文字中所说的“见P2”或“见P6”，指莞工【2011】37号《关于印发<东莞理工学院首次岗位设置和人员聘用实施方案》的通知》的对应页码。） 1、关于首次岗位设置和人员聘用实施的范围和对象？ 答：见P2。我校在职在岗的教职工。指受聘本校全日制工作的教职工，包括人事关系调进我校和聘进我校两类人员。不包括退休返聘、员工、兼职聘用、特殊聘用、外籍教师等。 2、关于全日制聘用人员岗位数量与岗位设置问题？ 答：见P5。按照现职工作所在岗位设置。 3、关于首次人员聘用签订的合同聘期问题？ 答：见P6。聘期分三年和聘至国家规定的退休年龄时间两种。按照上级部门要求，合同期限从2011年1月1日至2013年12月31日。2011年1月1日到2013年12月31日之间入职的教职工，聘期到2013年12月31日。教职工距国家规定退休时间不足三年的，聘期到法定退休年龄时间止。 2011年1月1日是合同签订原则上的起点，2011年1月1日以后来校的人员，在编人员合同签订时间应按东莞市认定的时间算起，非在编人员合同签订时间应按学校认定的时间算起。 4、关于在专业技术和管理两类岗位上同时任职的岗位问

中级以上专业技术职称及相当的资格列表.docx

中级（含）以上专业技术职称及相当的资格资质列表 1、中级（含）以上专业技术职称主要包括以下内容 高级职称 序号系列中级职称 正高副高 1高教教师教授副教授讲师 2自然科学研究研究员副研究员助理研究员 3社会科学研究研究员副研究员助理研究员 4 卫生专业技术人主任医师（药师、副主任医师（药师、主治医师（主管药师、员护师、技师）护师、技师）主管护师、主管技师）农业专业技术人 5 员 推广研究员高级农艺师农艺师6 工程专业技术人高级工程师（教授 员级） 高级工程师工程师 7经济专业技术人 ?高级经济师经济师员 8会计专业技术人 ?高级会计师会计师员 统计专业技术人 9 员 ?高级统计师统计师 10审计专业技术人 ?高级审计师审计师员 11中专学校教师?高级讲师讲师 高级讲师（高级实讲师（一级实习指导12技校教师? 习指导教师）教师） 13中学教师?中学高级教师中学一级教师 14小学教师??小学高级教师

15档案人员研究馆员副研究馆员馆员 16文博人员研究馆员副研究馆员馆员 17图书资料人员研究馆员副研究馆员馆员 18翻译人员译审副译审翻译 19律师一级律师二级律师三级律师20公证人员一级公证员二级公证员三级公证员 21 高级记者（高级编主任记者（主任编 新闻人员记者（编辑） 辑）辑） 22播音人员播音指导主任播音员一级播音员 23 编辑（技术编辑、一出版人员编审副编审 级校对） 24体育教练国家级教练高级教练一级教练 二级（编剧、导演、 一级（编剧、导演、三级（编剧、导演、 演员、演秦员、指 演员、演奏员、指演员、演奏员、指挥、 25 挥、作曲、舞美设 艺术挥、作曲、舞美设作曲、舞美设计、美 计、美术师、文学 计、美术师、文学术师、文学创作）、 创作）、主任舞台 创作）舞台技师 技师 26工艺美术人员?高级工艺美术师工艺美术师27实验人员?高级实验师实验师 2、根据国家职（执）业资格制度有关规定，可聘任相应中级专业技术职务的职（执）业包括以下内容： 资格、资质相当专业技术职务 执业药师 ( 执业中药师房地产估价师注册资产评估师造价工程师注册税务师)主管药师 经济师 经济师 工程师或经济师 经济师

职称申报如何填写

职称申报中表格如何填写 根据省市职改部门相关文件精神，申报单位或实行人事代理的各级人才中心，对符合申报条件的专业技术人员的有关材料的真实性提供审验证明和资格审查（包括任职年限、学历、年度考核情况、职称外语、计算机、专业水平能力测试等）。对符合申报条件的专业技术人员的申报资料内容要在本单位进行公示，公示期为7天。未按要求公示的申报材料，一律不得上报评审。对群众反映有问题的，所在单位人事（纪检）部门要认真进行调查核实。申报人的申报材料公示后，无问题的，公示单位如实填写公示情况证明，由经办人签章，并加盖单位公章。同时个人要填写《个人诚信承诺书》，并在承诺书上签字，没有《个人诚信承诺书》的申报材料不予受理。请申报单位或个人在十堰人事人才网（https://www.wendangku.net/doc/f310385090.html,)上下载《个人诚信承诺书》。 表格的填写 所有材料表格填写要按档案管理要求用碳素、蓝黑墨水笔或签字笔填写，书写要工整，不得马虎潦草，内容不得留空格，更不得任意涂改，需要单位签章的，单位必须认真审核签署明确意见并加盖公章。 一、《专业技术职务任职资格评审表》 《专业技术职务任职资格评审表》一式一份，该表由单位或个人到当地人事职改部门或评审部门领取，不得自行复印和打印，内容必须用碳素、蓝黑墨水笔或签字笔填写，表中各栏目填写要详细。 1、基本情况：内容要求据实填写，不得有空格，如果没有的应填写“无”。必须粘贴申报人照片。 2、学习培训经历：主要是本专业技术培训、继续教育培训和国内外进修培训等等。其培训起止时间、培训内容、培训地点和证明人一一要详细填写。 3、工作经历：要从参加工作起填写，任现职工作经历要与申报材料、《专业技术人员任职资格申报人员综合一览表》一致。 4、工作业绩：分任现职前和任现职后 任现职前，起止时间，专业技术工作名称（项目、课题、成果）等，工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）及完成情况及效果（获何奖励、效益、专刊、专利）这部分在晋升中级职称的专业技术人员只填写主要大型的项目、课题和成果 任现职后，起止时间，专业技术工作名称（项目、课题、成果）等，工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）及完成情况及效果（获何奖励、效益、专刊、专利）。这部分晋升中初级职称的专业技术人员都必须填写，可能只有极少数有，绝大多数没有，那怎样填写呢？可结合本人工作岗位实际，有科研成果、有专刊、有获奖情况的就如实填写，并附相关证明材料，没有科研成果、没有专刊、没有获奖情况的就填写在本专业岗位上，哪年、哪月做了哪些大型工作或突出的工作业绩担任什么角色起何作用。 比如说建筑行业，你就填写你在任期内干了哪些工程，这项工程规模有多大，你在这项工程中担任什么角色等等。 5、著作、论文及重要技术报告登记栏：要求填写任现职以来发表的刊号、名称、主要内容提要、作者排序等。 6、考试成绩和答辩情况：主要填写外语、计算机、专业水平能力测试合格情况。（按时间要求填写） 7、年度及任职期满考核结果：由专业技术人员所在单位填写，主要详细填写申报人员任期内工作业绩、工作能力、工作技术水平及近两年年度考核结果（称职或者优秀）。

北京市专业技术职称评定政策解答

专业技术职称评定政策解答 一、专业技术职称评定相关概念： 识和技术水平才能担负的工作岗位。按专业性质和技术特点进行归纳、分类，设置为若干专业技术职务系列，每个系列冠以特定的专业技术职务名称。 职务有的系列又分为助理级与员级两个级别。高级职务有的系列又分为正高级与副高级两个级别。 1986、1987和1988年国家颁布的专业技术职务《试行条例》的规定运作的，我市开展的高等学校教师、卫生技术、工程技术等27个职务系列，覆盖面较广，涉及自然科学与社会科学的各个领域的学术、技术、专业工作。各专业技术职务《试行条例》，对本系列的实用范围做了明确的界定。因此我市各单位聘任专业技术职务，必须是国家正式批准的专业技术职务系列，同时还必须符合所选系列规定的业务范围。我们不能自行建立专业技术职务系列，也不能随意比照、借用、挂靠专业技术职务系列。 我市所开展的专业技术职务名称及职务等级划分

注：1、艺术专业职务（艺术等级）包括编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞台美术设计、舞台技术以及各类专业美术创作人员。广播电视艺术专业人员靠用艺术专业职务系列。文学创作人员（专业作家）靠用艺术专业职务系列。2、计量检定技术人员靠用工程技术职务系列。3、法医技术人员靠用卫生技术职务系列。4、群众文化专业人员靠用图书资料、文物博物专业职务系列。5、专利技术人员靠用自然科学研究职务系列。6、修志机构中专职从事编修地方志的人员靠用出版专业职务系列。7、纺织品品种设计和服装设计人员靠用工艺美术专业职务系列。8、体育教练员执行上表所列《体育教练员职务等级标准》。1986年国家颁布的《教练员专业技术职务试行条例》从1995年起不再实行。9、按照《农业技术推广研究员职务任职资格评审工作实施办法》[1994农（人技）字第4号]规定，农业技术系列和工程技术系列（水产、林果、农机化等专业）中从事农业技术推广研究，做出突出成就的，可以评定为“农业技术推广研究员”。 二、申报专业技术职务应具备的任职条件 1、资历条件： 技术知识。⑶中等专业学校毕业，在本单位专业技术岗位上见习一年期满，经考核合格。 ⑵能够运用本专业的基础理论和专业技术知识，解决一般性专业技术问题。⑶大学本科毕业，在本专业技术岗位见习一年期满，经考核合格。大学专科毕业，在本专业技术岗位见习一年期满后，又在本岗位连续工作二年（即从事专业技术工作三年），经考核合格。中专毕业后本专业岗位工作五年，同时取得技术员资格四年。 论知识和专业技术知识，并取得一定的成果。⑶能够指导相当于“助理工程师”一级专业技术人员的实际工作。⑷熟练掌握本专业的国内外现状和发展趋势。⑸掌握一门外语，能阅读、翻译本专业的外文资料。⑹获得硕士学位，研究生班毕业，第二学士学位两年。获得学士学位。 ⑴具有本专业较为系统的坚实的基础知识和专业知识，能运用这些知识进行创造性的工作，解决较为复杂的、重大的专业技术问题。⑵了解本专业国内外现状和发展趋势，能掌握本专业的主要发展方向。⑶取得过较大的社会效益和经济效益，提出过较高水平的学术报告、科学论文。⑷能独立承担和组织重大科研、生产课题，能够解决本专业领域内关键问题。 ⑸熟练地掌握一门外语。⑹获博士学位后，从事专业技术工作二年同时任中级二年以上。获硕士学问及相应学历后，在本专业岗位工作七年以上且获得“工程师”资格五年以上。获得学士学位及相应学历后，在本专业岗位工作十年以上且取得“工程师”五年以上。取得大学专科学历（含普通高等学校1970—1976年入学的大学普通班毕业生）并有突出工作业绩的人员，按照“在岗位职数内择优推荐、平等竞争、破格晋升”的原则，参照破格和免试条件执行。 2、学历条件简表：

专业技术职称等级分类

专业技术职称等级分类 Prepared on 24 November 2020

我国专业技术职称系列级别名称

专业技术职称是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的工程系列专业技术职称。具有教学、研究系列职称的人员从事工程设计时，讲师、助理研究员可等同于工程系列的中级职称；副教授、副研究员可等同于工程系列的高级职称；教授、研究员可等同于工程系列的正高级职称。 专业技术职称分类

说明： 群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。 法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为：主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。 审计专业人员靠用会计人员专业职务系列，各档次专业名称的简称为：高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。 计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。 专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为：专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员；专利代理人员的技术职务名称为：专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。 文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧（含各类创作）类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称（创作等级）定为：文学创作一级，文学创作二级，文学创作三，文学创作四级。 原《教练员专业技术职务试行条例》（职改字1986年49号）规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练（后更改为高级教练）。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知（人职发[1994]17号），现该试行条例现已废止。 艺术系列增加电影放映专业。专业职务名称为：电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。

中级职称评定专业技术工作总结

中级职称评定专业技术工作总结 职称评定专业技术工作总结 我于1979年11月28日出生，20xx年7月毕业于安徽省蚌埠市职工大学工业与民用建筑专业，大专学历，20xx年7月评定为助理工程师。毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情，先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力，作为公司的技术和质量的骨干，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，我已具备了一定的施工技术能力和经验。20xx年8月至今，在合肥市门窗有限公司担任项目施工员。 多年来，在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，自己作了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作， 总结如下： 一、增强质量意识，营造建筑精品 20xx年3月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的科大花园北而要工程质量是建筑施工企业的生命，区二期工程担任项目施工员。． 中级职称评定专业技术工作总结 想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识，作为工程的项目施工员，由我牵头，首先着手建立，健全项目

部的有关技术，质量管理规制度。按照项目工程施工方法，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，再按照技术岗位的要求组织施工，先后建立了技术复核制度，工程质量检查制度，隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品，成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快撤体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1毫米，表面平整度不大于2毫米，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整，洁净，色泽一致，接缝填嵌密实，平直，宽窄一致，屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致，美观。门窗表面洁净，无划痕，碰伤，墙漆表面光滑，平整，厚度均匀，无气孔。线条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范，规程和通用图集的要求施工，精心完成每一个分项工程。实现了“创高标准优质工程”的质量目标，通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量，进度和效益都收到了较好的效果。 二、努力钻研业务技术，做好本职工作 自从我20xx年8月到合肥市门窗有限公司上班以来，各项工作干得更加出色。在该工程时间紧，任务重的情况下，我自愿放弃个人休息时间，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业 中级职称评定专业技术工作总结 技术人员应有的作用。 在担任项目施工员工作中，我凭借所学的专业知识，在工作中应用于实际，从施工现场的技术指导和质量检查验收，到技术资料的核查，

中医院专业技术职称晋升管理办法

中医院专业技术职称晋升管理办法

Xx医院 专业技术职称晋升管理办法(讨论稿) （草稿） 各科室： 为进一步贯彻落实人才兴院战略，建立科学规范专业技术职务聘任制度，根据各级主管部门关于人员晋升的相关文件要求，结合医院实际情况，特制定本规定。 一、指导思想 根据《人事部，卫生部关于印发<临床医学专业中、高级技术资格评审条件（试行）的通知>》（人发【1999】第92号）、《卫生部人事部关于印发<临床医学专业技术资格考试暂行规定>的通知》文件精神，坚持和完善专业技术职务聘任制，建立健全科学规范的专业技术人才评价与使用机制，实现人才与岗位的最佳配置，促进我院专业技术队伍建设的健康发展。 二、组织领导 为做好专业技术职务晋升管理工作，成立医院专业技术职务晋升工作领导小组。领导小组由院领导、职能科室和临床科室负责人组成。其中总支书记、院长？？任组长，医院副职领导任副组长，职能科室和临床科室负责人为成员。

下设办公室在医院人事科，由人事科负责职称晋升管理工作。 三、申报条件 （一）适用人员： 医院在职且取得任职资格的卫生专业技术人员和财务、信息、工程等专业技术人员。 （二）基本条件： 1、晋升卫生专业初级（师级）技术资格人员，须同时具备下列条件： （1）、遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神。 （2）、受聘下一级专业技术职务时间符合下列要求之一：、本科学历，从事本专业工作满1年； 、专科学历，从事本专业工作满3年； 、中专学历，从事本专业工作满5年。 （3）、任现职以来，近两年年度考核均为合格及以上。 （4）、任现职以来，每年继续教育学分均获得25学分以上，学分符合相关规定。 2、晋升卫生专业中级技术资格人员，须同时具备下列条件： （1）、遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神。 （2）、受聘下一级专业技术职务时间符合下列要求之一：、本科学历，受聘卫生专业初级职务后，从事本专业工作满4年； 、专科学历，受聘卫生专业初级职务后，从事本专业工作满6

申报职称的专业技术自我评价-模板

申报职称的专业技术自我评价 一年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题。 专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。 如何写? 一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。 二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。 三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。 四是发表那些论文。五是获得的奖励。

．下列温度最接近23 ℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39 ℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39 ℃．该温度计的分度值是0.1 ℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－2 ℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10℃，那么，下列说法中正确的是．冰的上表面为－10℃，下表面是℃．整个冰层的温度都是－10℃．整个冰层的温度都是℃．冰层下表面的温度是－10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10－米，直径10－米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是．霜、雾、白气．霜、露、白气．露、雾、白气．露、雾、冰．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A．雨说：我是水汽化而来．露说：我是水蒸气凝华而来．冰说：我是水凝固而来．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是．早春，河中的冰逐渐消融——汽化．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生．烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是．春天，冰雪消融．夏天，积水干涸．秋天，草木上出现了霜．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热．夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13．随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14．农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20℃～－10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液．下列措施中，能使蒸发加快的是)A．给播种后的农田覆盖地膜．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中．把盛有酒精的瓶口盖严．给湿头发吹热风．下列哪一种现象属于液化？)A．钢水浇铸成火车轮．倒在地上的水一会儿变干了．清晨，草的叶子上有露水凝结．用久了的灯泡的钨丝比新时．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”，其温度__保持不变。第题图题图．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是．雾是水蒸气．雾是山中冒出来的烟．雾是水蒸气凝固形成的．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高．人的皮肤产生的错觉．人身上的水分蒸发，要从人体吸热．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线对应的是乙实验中的数据．图线对应的是甲实验中的数据．水的沸点跟水的多少无关．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热．雪糕周围冒“白气”是液化现象．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B ．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气．水的沸点随气压的降低而降低．水沸腾的现象只发生在液体的表面．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉