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东北师范大学动物学专业06-13年动物真题

东北师范大学动物学专业06-13年动物真题
东北师范大学动物学专业06-13年动物真题

一、名词解释(每题5分)

伪足渐变态上皮肌肉细胞同律分节动脉圆锥前沟牙夏候鸟胸腹式呼吸

二简答

1原生动物的营养方式包括哪几种类型?各例举出一种代表动物?(6分)

2 列举出我国的五大寄生虫,并指出它们侵染寄主的途径。(8分)

3 试比较真体腔和假体腔的区别。(5分)

4 软体动物有何经济意义。(6分)

5 蛙小肠吸收的营养物质经过哪些主要途径运送到后肢?(7分)

6 蛇类哪些特征可用于野外辅助区分毒蛇和无毒蛇?(5分)

7 鸟类泌尿与生殖系统与飞行生活相适应的特点是什么?(7分)

8 与其他脊椎动物相比较哺乳类的牙齿有哪些不同之处?(6分)

三实验题

1 进行蚯蚓外形观察时在其体表可以观察到哪些器官结构的开口(或孔)?(5分)

2 鱼类鳞式的表达式。(5分)

四论述题

1 现存节肢动物包括哪几个纲?他们主要利用哪些器官结构进行呼吸?(15)

2 试述脊椎动物的主要特征(15分)

五综合知识运用(20分)

以触角类型口器类型足类型和翅类型为依据为下列昆虫编制检索表:

东亚飞蝗

胡桃天蛾

绿带翠凤蝶

蜜蜂

库蚊

家蝇

胡蜂

星光天牛

鲜黄鳃金龟

横纹菜蝽

一、名词解释(40分,每小题5分)

包囊消化循环腔马氏管后口动物膜性硬骨固胸型肩带次生腭开放式骨盘

二、简答题

1、列举蛔虫与寄生生活相适应的主要特征。(6分)

2、软体动物有何经济意义?(6分)

3、为什么说气管是动物界高效的呼吸器官?(6分)

4、简述无脊椎动物体腔的演化。(7分)

5、何为血液分流假说?(6分)

6、软骨鱼和硬骨鱼在鳃上有何区别?(6分)

7、简述哺乳动物皮肤的功能。(6分)

8、试比较各类脊椎动物心脏构成的变化。(7分)

三、实验题(10分,每小题5分)

1、蝗虫外形的哪些特征可用于区分其雌雄性?

2、哺乳动物的牙齿共分几种?以人为例写出齿式。

四、论述题(30分,每小题15分)

1、试从扁形动物出现的形态和结构变化说明其在动物进化史上的重要意义。

2、鱼类如何调节渗透压?

五、综合知识运用(20分)

举例说明动物学研究成果在农林业和畜牧业发展方向的应用(至少4例)。

一、名词解释(40分,每小题5分)

细胞器半变态原肾管疣足后口动物后沟牙冬候鸟封闭式骨盘

二、简答题(50分)

1、简述腔肠动物门的主要特征。(5分)

2、列举出五类血液寄生虫,并指出它们侵染寄主的主要途径。(8分)

3、为什么说中胚层的形成是动物由水生进化到陆生的基本条件之一?(7分)

4、简述环节动物的经济意义?(5分)

5、进行降河洄游的鱼类如何完成渗透压调节机制的转换?(6分)

6、古两栖类从水生向陆生过渡所面临的主要矛盾有哪些?(6分)

7、爬行类的心脏由哪几部分构成,有何特点?(6分)

8、鸟类的消化系统有哪些特点?(7分)

三、实验题(10分,每小题5分)

1、棉蝗具有几对气门?并指出它们分布的位置。

2、请写出鱼类鳞式的表达式。

四、论述题(30分,每小题15分)

1、无脊椎动物体腔的形成包括哪两种方式?试比较各类无脊椎动物体腔的变

化?

2、与其它脊椎动物相比较,哺乳动物的骨骼系统有哪些不同?

五、综合知识运用(20分)

无脊椎动物的生殖方式主要包括哪些类型,试运用生物学观点解释不同生殖方式的进化及适应意义?

一、名词解释(30分,每小题5分)

原口动物真体腔包囊泄殖腔膀胱颞窝双重呼吸

二、简答题(56分,每小题7分)

1、动物的无性生殖有哪些类型?各给出一种代表动物。

2、列举五种隶属于扁形动物门的人体寄生虫,并指出其成虫在寄主体内的寄生

部位。

3、动物的性别分化在进化过程中具有什么意义?

4、动物身体分节现象的出现有何进化意义?

5、软骨鱼如何进行渗透压调节?

6、两栖动物适应陆地生活的不完善性体现在哪几个方面?

7、哺乳动物胎生、哺乳具有什么生物学意义?

8、简述各类脊椎动物动脉弓的演变?

三、实验题(14分,,每小题7分)

1、从外形上,哪几点特征可准确区分对虾的雌雄性?

2、进行鲤鱼(或鲫鱼)解剖时,如何正常操作打开其体壁?

四、论述题(30分,每小题15分)

1、试述各类无脊椎动物分别利用哪些器官结构进行呼吸?

2、鸟类的皮肤、肌肉、呼吸和消化系统对飞翔生活有哪些适应?

五、综合知识运用(20分)

请运用生物学观点解释昆虫在地球上繁盛的原因。

2009

一、名词解释(30分,每小题5分)

裂体生殖消化循环腔外套膜羊膜卵口咽式呼吸爬行动物

二、简答题(56分,每小题8分)

1、海绵动物的胚胎发育有何特殊之处?

2、列举5中寄生线虫及它们在寄主体内的寄生部位。

3、中胚层的出现有什么进化意义?

4、软骨鱼和硬骨鱼的腮部结构有何区别?

5、何谓气囊,其有何功能?

6、哺乳动物的皮肤有何特点?具有哪些皮肤衍生物?

7、简述各类脊椎动物动脉弓的演变?

三、实验题(14分,每小题7分)

1、进行蚯蚓的外部形态观察时,能观察到哪些结构?

2、在解剖蟾蜍、家鸡和家兔时,可分别采用哪些方法将其处死?

四、论述题(30分,每小题15分)

1、试述各类无脊椎动物分别利用哪些器官结构进行呼吸?

2、列举脊椎动物进化史上五项重大进步性事件(例如出现上下颌),并说明各事

件的进化意义。

五、综合知识运用(20分)

昆虫的口器有哪些类型,各举出一种代表动物;如何选用农药防治具有不同口器类型的害虫?

2008

一、名词解释(40分,每小题4分)

包囊不完全变态保护色逆行变态假体腔后口动物变温动物双重呼吸尿囊膀胱晚成雏

二、简答题(70分,每小题10分)

1、动物体两侧对称体制的形成在进化过程中有何意义?

2、两栖动物在陆地上生活要解决哪些主要困难?

3、哺乳动物有哪些进步性的特征?

4、什么是昆虫?蝴蝶和蛾类的区别是什么?

5、胎生、哺乳及其在脊椎动物进化史上的意义?

6、解剖蛔虫实验:如何从外形上区分雌、雄性?生殖腺的结构如何?

7、解剖鲤鱼(或鲫鱼时),如何正确操作并打开其体壁?

三、综述题(40分,每小题20分)

1、试述昆虫胸部附肢的类型及其功能。

2、试述寄生虫与寄主的关系及其防治原则。

2007

一、名词解释(30分,每小题5分)

后口动物假体腔滋养体尿囊膀胱双重呼吸封闭式骨盘

二、简答题(56分,每小题7分)

1、动物的无性生殖有哪些类型?各给出一种代表动物。

2、为什么把海绵动物称为侧生动物?

3、动物的性别分化在进化过程中具有什么意义?

4、动物两侧对称体制出现的意义?

5、比较软骨鱼和硬骨鱼在形态结构上的区别?

6、羊膜卵的出现有何进化意义?

7、两栖动物出现了哪些与陆生生活相适应的结构?

8、试比较各类脊椎动物心脏的构成?

三、实验题(14分,每小题7分)

1、从外形上,哪几点特征可准确区分蝗虫的雌雄性?

2、进行鲤鱼(或鲫鱼)解剖时,如何正确操作打开其体壁?

四、论述题(30分,每小题15分)

1、试述各类无脊椎动物分别利用哪些器官结构进行排泄?

2、试述鸟类的骨骼系统与飞翔生活相适应的特征?

五、知识运用(20分)

请运用生物学观点解释昆虫在地球上繁盛的原因。

2006

一、名词解释(每小题4分,共40分)

利什曼型原口动物真体腔开管式循环适应辐射脊索中枢神经系统索饵洄游完全双循环双重呼吸

二、简答题(每题10分,共70分)

1、为什么说海绵动物是侧生动物?

2、为什么说原气管纲(有爪纲)动物是环节动物和节肢动物之间的过渡类型?

3、简述绦虫生活史

4、解剖实验中如何观察河蚌的三对神经节?

5、羊膜卵的出现有何进化意义?

6、恒温及其在动物进化上的意义是什么?

7、哺乳动物主要进化特征是什么?

三、综述题(每题20分,共40分)

1、为什么说扁形动物的出现似乎揭开动物发展史新的一页?

2、两栖类具有哪些重要进化特征与其陆生生活相适应?

2021哈尔滨师范大学美术学考研真题经验参考书

不要相信有些人说的考研不难,那都是安慰你的话,今天我和大家分享下考研复习经验。 政治的复习,很多人在开始考研的时候担心政治会挂掉,主要原因主要是:1、自己根本就不关心政治,平时也没关注,考研怎么办?2、政治一起四门,需要背的东西会不会很多,到时候根本背不完怎么办?其实,这些恐惧大都是各大政治辅导班的片面宣传导致的,在这里给大家一颗定心丸,每一年的政治平均分都有55分,稍微不太差的学生政治都可以考到60,而非常非常努力刻苦的学生例如我,也才考了70,付出非常大的精力相差不过10分,但是这10分就仅仅只是专业课的两个名词解释而已,但是每年政治划线基本上是50分,低于平均线,也就是根本就不用担心政治会挂掉,也不用担心政治会被拉分,真正拉分的只有专业课。 政治我只认准李凡老师,用的他的《政治新时器》全套,选择题和大题都背个两遍就差不多了。 英语这一部分我不想写太多,因为发挥低于预期,所以我只谈自己做了什么,不做建议。暑假前过完三遍《一本单词》,一二遍看为主,第三遍背诵,每一遍都以记住单词多种用法和例句为目标,同时把生词及其所有考纲范围用法记在本子上,时时背诵记忆。 暑假开始后做真题,我一共做了两遍。从05年开始,留最近两年最后考前练手。第一遍做完不仅对答案而且把文章吃透,理解的句子要能翻译,不理解的句子拆分结构,生词记忆拓展,力求全文能做到翻译,并且文章的行文思路有理解,明白这题为什么选这个,而不选其他(类似于语文阅读理解),然后做过对改的题目抽时间大声朗读,包括文章和补充知识点,我用的《木糖英语真题手译版》,它的答案解析还是很不错的。第二遍力求准确率,保证速度,因为考研英语时间还是有点紧的。 真题做完一遍以后,期间我听了蛋核英语的长难句课程,掌握长难句后去做阅读时有把握了很多。留的两套真题卷作为模拟,目的是为了让自己处于一个考试的场景里,直到考前一直维持着做题的手感。考前两个月我关注了木糖英语和蛋核英语微信公众号,每天晚饭时间顺带看看里面的推文,都和考研相关的,还挺不错。

哈尔滨师范大学本科生论文格式模板

业论文封面范例 学 士 学 位 论 目 关于教育均衡性的研究 学 生 刘晓云 指导教师 王志和 教授 年 级 2004级 专 业 心理学 系 别 教育系 学 院 教育科学与技术学院 2008年5月

论文范例 却忽视了取得这些成就的内在机制; 忽视了借鉴历史上我国近代大学成功的办学经验。有鉴如此,当前应 世界一流大学;大学制度;制度创新 随着科教兴国战略的进一步实施,我国高等教育改革取得了显著成就,特别是 探讨创建世界一流大学的文章很多,不论是大学管理者还是高教研究者,大多在什么是世界一流大学的问题上罗列出一大堆指标,诸如拥有一流的教授学者,拥有一流的办学条件,拥有一流的科研成果,拥有充足的办学经费,培养出大批的杰出人才,像诺贝尔奖获得者,著名的政治家、科学家,等等。于是,为创建我国的世界一流大学,…… 二、我们应该向历史学习什么? 以开放的胸怀和姿态,向发达国家学习创建世界一流大学的经验和作法是完全应该的,但向发达国家学习并不意味着要忽视我们自己的历史经验。 在我国,从清朝末季到建国前夕,近代意义的大学、学院在数量上有200余所,在办学形式上有公立(包括国立和省立)的,有私立的,也有教会大学,…… 三、我们到底应怎样建设一流大学? 临渊羡鱼,不如退而结网。与其热热闹闹地定指标、定进度,不如扎扎实实地做几件实事,一步一步地推进一流大学的建设。笔者认为,要创建世界一流大学,应首先在以下几方面进行改革。 (一)真正把大学当作大学来办 大学不是一般的社会机构,不是政府部门,大学是培养专门人才、研究高深学术的机构。建国以来,我国大学承担了许多本不应由大学来承担的责任,…… (二)切实改变现行的大学人事制度 人是单位人,而不是社会人,人人对单位都有一种不2002年中外大学校长论坛上,浙江大学校书潘云鹤曾介绍说,…… 参考文献: [1] 潘天舒:北京大学和世界一流大学经费比较,高等教育论坛1999年第4期。 [2] 苏云峰:从清华学堂到清华大学,三联书店2001

分子生物学试题及答案

分子生物学试题及答案

分子生物学试题及答案一、名词解释 1.cDNA与cccDNA:cDNA是由mRNA通过反转录酶合成的双链DNA;cccDNA是游离于染色体之外的质粒双链闭合环形DNA。 2.标准折叠单位:蛋白质二级结构单元α-螺旋与β-折叠通过各种连接多肽可以组成特殊几何排列的结构块,此种确定的折叠类型通常称为超二级结构。几乎所有的三级结构都可以用这些折叠类型,乃至他们的组合型来予以描述,因此又将其称为标准折叠单位。3.CAP:环腺苷酸(cAMP)受体蛋白CRP(cAMP receptor protein ),cAMP与CRP结合后所形成的复合物称激活蛋白CAP(cAMP activated protein ) 4.回文序列:DNA片段上的一段所具有的反向互补序列,常是限制性酶切位点。 5.micRNA:互补干扰RNA或称反义RNA,与mRNA序列互补,可抑制mRNA的翻译。 6.核酶:具有催化活性的RNA,在RNA的剪接加工过程中起到自我催化的作用。 7.模体:蛋白质分子空间结构中存在着某些立体形状和拓扑结构颇为类似的局部区域 8.信号肽:在蛋白质合成过程中N端有15~36个氨基酸残基的肽段,引导蛋白质的跨膜。

除了5’ 3’外切酶活性 19.锚定PCR:用于扩增已知一端序列的目的DNA。在未知序列一端加上一段多聚dG的尾巴,然后分别用多聚dC和已知的序列作为引物进行PCR扩增。 20.融合蛋白:真核蛋白的基因与外源基因连接,同时表达翻译出的原基因蛋白与外源蛋白结合在一起所组成的蛋白质。 二、填空 1. DNA的物理图谱是DNA分子的(限制性内切酶酶解)片段的排列顺序。 2. RNA酶的剪切分为(自体催化)、(异体催化)两种类型。3.原核生物中有三种起始因子分别是(IF-1)、( IF-2 )和(IF-3 )。4.蛋白质的跨膜需要(信号肽)的引导,蛋白伴侣的作用是(辅助肽链折叠成天然构象的蛋白质)。 5.启动子中的元件通常可以分为两种:(核心启动子元件)和(上游启动子元件)。 6.分子生物学的研究内容主要包含(结构分子生物学)、(基因表达与调控)、( DNA重组技术)三部分。 7.证明DNA是遗传物质的两个关键性实验是(肺炎球菌感染小鼠)、( T2噬菌体感染大肠杆菌)这两个实验中主要的论点证据是:(生物体吸收的外源DNA改变了其遗传潜能)。 8.hnRNA与mRNA之间的差别主要有两点:( hnRNA在转变为mRNA 的过程中经过剪接,)、

原封不动 中科院622动物学2007-2017真题

中国科学院研究生院 考生须知:1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟。2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。2007 一、基本问题填空 ·生物的界级分类包括五界系统、六界系统和八界系统等其中五界系统包括界、界、界、界和界。·英国科学家达尔文在他的伟大著作《》(1859)一书中,认为生物没有同定不变的种。同时他以学说解释了动物世界的多样性、同一性、变异性等。 ·结缔组织包括组织、组织、组织、组织、组织、组织、和组织。 ·动物和动物组是无脊椎动物中的高等类群。 ·原生动物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖两种,其中无性生殖包括、、、、、、;有性生殖包括、。 ·现有的脊索动物有4万种,分属于亚门、亚门和脊椎动物亚门。其中脊椎动物亚门又包括纲、纲、纲、和哺乳纲。 三、重要名词解释[合计40分,每个名词2分,答案写在答题纸上] (31).自养生物 (32).物种

(33).后口动物 (34).生物发生律 (35).辐射对称 (36).两侧对称 (37).次生体腔 (38).原体腔 (39).血体腔 (40).担轮幼虫 (41).外套腔 (42).马氏管 (43).适应辐射 (44).逆行变态 (45).生殖洄游 (46).双重呼吸 (47).活命中枢 (48).肺泡 (49).骨鳞 (50).口咽式呼吸 三、核心问题论述[答案写在答题纸上] (51).任意选择你熟悉的种动物,写出他们的拉丁名,并绘制外形特征图。 (52).寄生虫对寄主害有哪些?寄生虫防治总的原则是什么?

(53).从节肢动物特点说明节肢动物在自然界种类多、分布广的原因。 (54).简述鱼类肾脏在调节体渗透压方面所起的作用。 (55).毒蛇与无毒蛇的最主要区别是什么?毒蛇与无毒蛇还有哪些外形上的区别? (56).鸟类在繁殖季节有占区现象。什么是占区现象?占区的生物学意义是什么? (57).哺乳类的皮肤有什么特点?哺乳类皮肤的衍生物有哪些类型? (58).什么是群落,影响群落结构的因素有哪些? 2009 一、简答题 l、简述现代达乐文主义的含义 2、试述柱头虫在动物进化进程中的分类地位 3、用图示血吸虫的生活史 4、简述昆虫口器的组成及其变化 三、论述题 l、用两栖动物、爬行动物、鸟类的吁赫为例,说明动物从水生到陆地生活所需要克服的一系列矛盾。 2、试述中国的动物地理区划 中国科学院动物学动物学 2010年报考硕士研究生入学统一考试试题 一、填空

实验动物学试题及答案

《实验动物学》复习题及答案 1、小鼠的给药途径有那些?请演示一下 答:灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射(sc):常在背部皮下注射。一手固定动物,另一只手注射给药。 腹腔注射(ip):左手固定动物,右手持注射器,从下腹部外侧,呈45 度角刺入腹腔,进针约3~5mm。 肌内注射(im):多注射后肢股部肌肉,如一人单独操作,以左手拇指和食指抓住小鼠头部皮肤,小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢,右手持注射器刺入后肢肌肉给药 尾静脉注射(iv):将动物固定,鼠尾巴露在外面,用70%~75%的酒精棉球擦尾部,或将鼠尾浸入45~50℃温水中。待尾部左右静脉扩张后,左手拉着尾,右手进针 2、请演示一下大鼠、小鼠的捉持、固定及灌胃给药 答:(1)小鼠的捉持:捉拿时可先用右手抓住并提起鼠尾,置于实验台或鼠笼上,并稍向后拉;用左手的拇指和食指抓住小鼠两耳后颈背部的皮肤,将鼠置于左手心中,拉直后肢,以无名指及小指按住鼠尾或小鼠的左后肢即可。 (2)大鼠的捉持:大鼠的捉拿时,可戴上手套。实验者可用右手捉住鼠尾,放在实验台或鼠笼上,并稍向后拉;左手掌面向鼠背,食指和中指压住鼠的头顶,拇指和无名指分别从鼠的两腋下插入,将鼠的两前肢卡住;或拽紧鼠后颈及后背皮肤即可。 (3)灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 3、大鼠的给药方法有那些?请演示一下常用的给药方法 答:灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射(sc):常在背部皮下注射。一手固定动物,另一只手注射给药。 腹腔注射(ip):左手固定动物,右手持注射器,从下腹部外侧,呈45 度角刺入腹腔,进针约3~5mm。

哈尔滨师范大学2020黑龙江省艺术类

xx师范大学2020xx艺术类 专业校考招生简章 哈尔滨师范大学2019黑龙江省艺术类专业校考招生简章经黑龙江省教育厅和黑龙江省招生考试院批准,现将我校艺术类专业校考招生考试有关事宜公布如下: 一、招生专业 书法学、摄影、录音艺术、数字媒体艺术、表演。 二、报考条件 考生必须为黑龙江省艺术类考生,且已参加黑龙江省招生考试机构组织的高考报名。 三、报名与考试安排 1.网络报名及缴费时间:2018年12月29日-2019年1月2日18点 2.报名费用:按照黑龙江省物价局批复的收费标准,考生报名费为摄影、书法学、数字媒体艺术专业200元/生;录音艺术、表演专业240元/生。 3.现场报名确认及考试时间 招生专业 测试方向 拟定现场报名时间 拟定考试时间 书法学 2019年1月4日 2019年1月12日

摄影 2019年1月4日 2019年1月16日 录音艺术 2019年1月5日 2019年1月13-14日 数字媒体艺术 媒体艺术 2019年1月5日 2019年1月17日 媒体广告 2019年1月5日 表演 影视 2019年1月6日 2019年3月2-5日 戏剧 注:①具体现场报名确认时间以网上报名系统查询为准,报名确认工作时间为上午8:30-12:00,下午13:00-16:00,逾期不予办理;②学校可根据报名情况调整考试时间,具体考试时间、地点以网上打印的准考证为准。4.现场报名确认要求:网上报名缴费后考生本人(各专业均不可以代报)持2019年黑龙江省高考艺术准考证、第二代身份证原件到我校江南校区(哈尔滨市南岗区和兴路

50号)田家炳教育书院一楼招生工作处进行现场拍照确认报名,同时签订考试诚信承诺书,准考证网上打印。 5.各专业及测试方向之间不能兼报。 四、录取原则 高考文化课成绩达到黑龙江省最低控制线及专业校考成绩合格的考生(校考成绩不低于60分)。根据考生志愿,依照“分数优先”的原则,按专业课成绩,分专业(方向)从高到低、择优录取。 五、招生计划及测试科目 专业名称 计划 测试科目 分值比例 摄影 60 文学艺术常识 40% 创意素描 30% 图片作品分析 30% 书法学 50

哈尔滨师范大学发展与教育心理学专业

哈尔滨师范大学发展与教育心理学专业 硕士研究生培养方案 一、培养目标 发展与教育心理学专业主要培养具有良好的心理素质、身体素质、文化素质和政治素质的各类心理学教学、科研和应用等的高级人才。 1.掌握马克思列宁主义基本理论和科学方法论,具有正确的人生观和价值观、较强的事业心和责任心、良好的道德品质和学术修养,愿意为国家的现代化建设服务。 2.具有严谨的治学态度和理论联系实际的学风,打好本学科的理论基础,掌握本学科的系统知识,能够独立从事本学科的研究工作、教学工作和担任本学科专门工作的能力。 3.精通1门外语。 4.有健康的体魄。 二、培养方向 1.发展心理学 2.教育心理学 三、学习年限: 学习年限为三年。根据国家和学校有关规定,可以实行弹性学制。 四、课程设置(见附表) 五、考核方式 考试与考查相结合。 六、培养方式 本学科研究生的培养采取导师个别指导与导师组集体培养相结合、系统学习与科学研究相结合、课堂教学与课外实践相结合的办法。研究生的学习方法以自学为主,辅以必要的课堂讲授和导师的辅导。要把对研究生的科研能力、创造能力和独立解决问题的能力的培养贯穿于研究生培养的全过程。在研究生培养过程中,导师要既教书又教人,关心研究生的成长;研究生要遵纪守法,遵守学校的有关规定,认真完成导师交给的学术任务。 七、学位论文工作及学位授予 第4学期选题和开题;第5学期写学术论文;第6学期中期完成论文写作,参加学校组织的学位论文盲审,通过盲审者参加学位论文答辩。

附表: 课程设置: 研究方向01:发展心理学修订(2006 1 4) 注:学位课程用“★”在备注一栏中注明

附表 课程设置: 研究方向02:教育心理学修订(2006 1 4) 注:学位课程用“★”在备注一栏中注明

动物学试题与答案

动物学试题与答案

动物学模拟试题与答案 一、名词解释(每个 2 分,共 20 分) 1、伸缩泡:绿眼虫等原生动物体内的一种细胞器(1分),功能是排出体内多余水分调节体内渗透压的平衡(1分)。 2、赤潮:由于海水中富营养化,某些单细胞动物(腰鞭毛虫等)过量繁殖导致海水呈赤色(1分),引起海水污染,导致海产生物大量死亡(1分)。 3、刺细胞:腔肠动物体内所特有的一种含有刺丝囊的细胞(1分);功能是帮助摄食和防御敌害(1分)。 4、真体腔:环节动物体内完全由中胚层围成的体腔(1分);既有体壁中胚层和肠壁中胚层和体腔膜(1分)。 5、闭管式循环系统:血液完全在密闭的血管内流动(1分);流速快,与代谢旺盛相适应(1分)。 6、双重式呼吸:鸟类所特有的一种呼吸方式(1分);肺在吸气和呼气时都有新鲜空气进行

4 、动物胚后发育幼体的产出方式有(卵生、胎生、卵胎生),胚后发育的类型有(直接发育、间接发育)。 5 、鱼类的心脏为(1)心房、(1)心室,循环为(单循环);两栖类心脏为(2)心房、(1)心室,循环为(不完全双循环);鸟类心脏为(2)心房、(2)心室,循环为(完全双循环)。 6 、蚯蚓的中枢神经系统为(索)式,由 1 对(咽上神经节)、 1 对(围咽神经)、 1 对(咽下神经节)和 1 条(腹神经索)组成。 7 、节肢动物的身体分成(头、胸、腹)三部,附肢节间具(关节),体表具有几丁质(外骨骼),生长过程中有(蜕皮)现象。 8 、昆虫的身体主要分(头、胸、腹)三部,口器有五种不同的类型,分别是(咀嚼式、嚼吸式、虹吸式、刺吸式、舐吸式),呼吸器官主要是 (气管)。排泄器官主要是(马氏管)。 9 、两栖类的呼吸方式为(口咽式呼吸)。 三、判断选择题(选择一个正确答案,填在题后括号内,共 10 分) 1、真体腔开始出现于(C )。

哈尔滨师范大学学费标准

哈尔滨师范大学学费标准----------------------------------- 哈尔滨师范大学 收费标准: 师范类一般专业3000元/学年左右;热门专业4500元/学年左右;非师范类专业5000元/学年左右;非师范艺术类专业9000元/学年;艺术、体育师范类专业4000元/学年。 住宿费:4人一间的收费标准为每人1100元/年;8人一间的收费标准为每人800元/年。 应用技术学院2007年普通高校分省分专业招生计划 5400~6000 奖励资助:学校设立多项奖学金,采取多种奖励办法鼓励学习成绩优秀的学生;通过设立助学金、助学贷款、提供勤工助学岗位、募集社会捐助等方式帮助困难学生完成学业。 奖学金的设置情况: 我校奖学金分为专业奖学金、优秀学生奖学金和单项奖学金。专业奖学金授予师范专业学生,优秀学生奖学金授予非师范专业学

生,单项奖学金授予学业、体育、艺术、科研、精神文明等某一方面特别优异的学生。 专业奖学金分为三个等级:一等奖按年级学生人数的5%评定,二等奖按年级学生人数的10%评定,三等奖普遍享受。 三等专业奖学金每人每年789元,一、二等奖学金在三等专业奖学金的基础上增加,一等增加400元,二等增加300元。 优秀学生奖学金分为三个等级:一等按年级学生人数的5%评定,每人每年450元;二等按年级学生人数的10%评定,每人每年350元;三等按学生人数的10%评定,每人每年250元。 单项奖学金根据实际情况严格控制,奖励金额为100—200元。 特殊困难学生政策: 为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,学校建立了“奖、助、补、减”的资助活动。 奖,即奖学金。我校设有专业奖学金,优秀学生奖学金和单项奖学金,师范专业学生享受面100%,非师范专业学生享受面大于25%。

哈尔滨师范大学2017年毕业生就业质量报告


哈尔滨师范大学坐落于素有“冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨,是一所 具有悠久办学历史、以教师教育为特色的高水平教学研究型大学,是黑龙江省教育、 艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地,是黑龙江省 属重点建设的高水平大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校是国家 中西部高校基础能力建设重点院校,是“十三五”时期国家重点支持建设的百所中 西部高校之一。
学校设有 25 个学院(部),80 个本科专业,建有一批省级重点一级学科(群) 和省级领军人才梯队。学校具有完备的学士、硕士、博士学位授予体系,有一级、 二级博士学位授权学科 24 个,一级、二级硕士学位授权学科 104 个,6 个博士后 科研流动站和 7 个专业硕士学位培养类别。学校是全国教育硕士专业学位研究生联 合培养示范基地。

2017 年毕业生就业质量年度报告
第一篇 毕业生基本情况
第一章 毕业生生源结构
(一)毕业生人数 一、毕业生规模和结构
哈尔滨师范大学 2017 届毕业生共计 9233 人, 其中本科生 7987 人,占全体毕业生的 86.5%;毕 业研究生 1246 人,占全体毕业生的 13.5%。
表 1-1 2017 届本科生毕业生人数
本科毕业生中,师范类毕业生 3865 人,占本科毕业生 48.39%。非师范毕业生 4122 人,占本科毕业生的 51.61%。
表 1-1-1 2017 届本科生毕业生人数
毕业研究生中,硕士研究生 1173 人,博士研究生 73 人。
(二)毕业生结构 1、学院分布
1

动物学与植物学试卷

动物学模拟试题 一、单项选择题 1、某些鲨鱼的受精卵在母体内发育为新个体,再由母体产出,称为() A、卵生 B、卵胎生 C、胎生 D、再生 2、解剖青蛙能辨出雌雄是因为() A、子宫内有发育的胚胎 B、体腔内有卵 C、具有脂肪体 D、蛙体较大 3、鱼类具有() A、一心室一心房 B、一心室二心房 C、二心室一心房 D、二心室二心房 4、线形动物消化系统是() A、无消化道 B、不完全消化道 C、完全消化道 D、细胞内消化 5、具有梯形神经系统的动物是() A、环节动物 B、扁形动物 C、线形动物 D、软体动物 6、蠕形动物不包括() A、绦虫 B、蜗牛 C、蛔虫 D、华枝睾吸虫 7、两栖类不具有() A、颈椎 B、胸椎 C、躯椎 D、尾椎 8、家猪的学名是Sus scrofadomestica,野猪的学名是Sus scrofa,表明二者是() A、同属不同种 B、同种不同属 C、同科不同属 D、同属同种 9、两栖类未适应陆生生活的特征是() A、皮肤呼吸 B、肺呼吸 C、四肢运动 D、繁殖 10、爬行动物的循环系统是() A、完全双循环 B、不完全双循环 C、单循环 D、开放式循环 11、不属原生动物胞器的是() A、胞口 B、胞咽 C、包囊 D、鞭毛 12、扁形动物具有() A、真体腔 B、假体腔 C、无体腔 D、混合体腔 13、两种动物生活在一起,互相依赖,各能获得一定利益的现象称为() A、共栖 B、共生 C、寄生 D、腐生 14、绿眼虫之所以属原生动物是因为() A、很微小 B、单细胞有机体 C、进行无性生殖 D、有鞭毛 15、哺乳动物的胚胎获得氧气是从() A、胚胎的肺进行气体交换 B、羊水中的溶氧 C、食物氧化 D、母体血液 二、多项选择题 1、心脏分四腔的动物是() A、肺鱼 B、蓝鲸 C、扬子鳄 D、白鳍豚 E、蝙蝠 F、青蛙 G、红嘴鸥 H、鸭嘴兽 2、具有辐射对称体形的动物是() A、变形虫 B、水螅 C、水母 D、海参 E、蚯蚓 F、蛔虫 G、鳝鱼 H、蛇 3、只有节肢动物才具有的特征是()

普通动物学试题答案

普通动物学试题答案

一、选择题(30分) 01、赤潮是由(腰鞭毛虫)类原生动物造成的。 02、乌贼胚胎发育以(外包)方式形成原肠胚。 03、水螅刺细胞在(外胚层)。 04、海蜇身体为(辐射对称)。 05、扁形动物开始出现(两侧对称和三胚层),无体腔。 06、涡虫神经系统(梯形)。 07、(蚯蚓)为闭管式循环。 08、昆虫口器(上唇)不是由附肢转化形成。 09、水管系统是(棘皮动物)特有的。 10、(鱼类)皮脂腺是单细胞腺。 11、两栖耳柱骨相当于鱼类(舌颌骨)移至中耳内转化而成。 12、耳蜗是(哺乳类)具有。 13、脊椎动物第V对脑神经是(三叉神经)。 14、(下颌由单一齿骨构成)是哺乳类头骨鉴别特征。 15、鲨鱼鳞片是(盾鳞)。 16、梨鼻器是爬行类(嗅觉)器官。 17、尾肠系膜静脉是(鸟类)特有的. 18、哺乳类椎体连接型为(双平型)。 19、皮肤表皮层:腔肠动物(外胚层),原腔动物(角质膜),扁形动物/环 节动物(单层柱状上皮细胞)。 20、陆生脊椎动物不具有(腰带不与脊椎相连)特点。

二、名词解释(24分)→填空题 呈现为统一的繁殖群体,由占有一定空间具有实际和潜在繁殖能力的种群组成,而与其他这样的群体在生殖上隔离。 个对称面将动物体分成左右对称的两部分。又称左右对称,是动物由水生到陆生的重要条件。 来,代谢降低,以适应环境。当环境适合时破囊而出,这是一种生物学适应。 必须有归律的在一定时期集成大群,沿着固定路线做长短距离不等的迁移,已转换生活环境、方式,满足它们生殖、索食、越冬所需条件,并在一段时间后返回原地。 成。并与宽大的骨盆愈合,在行走时支撑体重 构和胚胎发育上的来源却相同。 等、直接开口于体表或以共同开口间接与外界相通的裂孔,是低等水栖脊索动物呼吸器官。

2013年研究生实验动物学考题

2013年《实验动物学》考题 姓名学号成绩 一、选择题(每题2分,共20分) 1、以下对实验动物描述正确的是() A 所有用于科学实验的动物 B 健康无病的在实验室内人工饲养的动物 C 遗传背景明确,微生物控制严格,用于科学实验的动物 D 标准化的小型实验用动物,饲养在屏障系统中 2、从事实验动物保种、繁育、生产、供应、运输、商业性经营以及实验动物相关产品生产、供应的单位和个人,应当按照国家规定取得省科学技术行政部门颁发的() A 《实验动物供应许可证》 B 《实验动物使用许可证》 C 《实验动物经营许可证》 D 《实验动物生产许可证》 3、实验动物种子应当() A 长期封闭保种 B 保持连续近交20代以上 C 来源于国家实验动物种子中心或国家认可的种源单位 D 来源于净化后的无菌动物 4、全国的实验动物工作归()主管。 A 技术监督检验检疫总局 B 科学技术部 C 卫生部 D 经济发展改革委员会 5、动物实验时,外购的动物需要经过()天的适应性观察 A 1天即可 B 立即可以做实验 C 3-7天 D 约需10天以上 6、下面哪种染色剂为黄色() A 2%硝酸银溶液 B 0.5%的中性品红 C 煤焦油的酒精溶液 D 3%-5%的苦味酸溶液 7、一种引起呼吸器官粘膜异常,发生流泪、咳嗽、粘膜发炎,肺水肿和肺炎且是动物室中臭气物质主要来源的环境因素是。() A 风速 B 氨浓度 C 饲养密度 D 粉尘 8、根据我国国家技术监督局发布的实验动物环境设施监测标准,屏障环境空气洁净度指标是() A 100级 B 1000级 C 1万级 D 10万级

9、一种参与调节钙,磷代谢,促成骨的生产和骨组织的矿质化。缺乏时,将降低对钙,磷的吸收利用能力,发生佝楼病,软骨病等症状的维生素是() A 维生素A B 维生素D C 维生素E D 维生素K 10、下列动物中对青霉素十分敏感,注射后极易导致过敏死亡的动物是()。 A 小鼠 B 大鼠 C 豚鼠 D 地鼠 二、填空(每空1分,共15分) 1、“3R”指的是替代、减少、优化。 2、1988年由国家科技部制定,并经国务院批准颁发的《实验动物管理条例》是我国立法管理实验动物的第一部法规。 3、近交系基础群的维持方法有单线法、平行线法和优选法。 4、豚鼠体内不能合成维生素C,对其缺乏十分敏感,是研究实验性坏血病的极好动物模型。 5、寄生虫的综合防治措施主要包括以下三个方面即控制传染源、切断传播途径和保护易感动物。 6、裸鼠具有胸腺缺失、T细胞免疫缺陷的特征,从而可用其移植人体肿瘤。 7、在考虑实验动物饲料营养配比时主要考虑碳水化合物、蛋白质、脂肪三种营养配比。 三、名词解释(每题3分,共15分) 1、实验动物:是指经人工饲养、繁育,对其携带的微生物及寄生虫进行控制,遗传背景明确或者来源清楚,而应用于科学研究、教学、生产和检定以及其他科学实验的动物。 2、近交系动物:指全同胞兄妹或亲子之间连续交配二十代以上而培育出的纯品系动物,品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。 3、全价配合饲料:营养物质均衡全面,能够完全满足实验动物的各种营养需要,不需要再添加其他营养成分,即可以直接饲喂动物并能得到较好饲养效果的饲料。 4、屏障环境:屏障环境设施适用于饲育无特定病源体级实验动物,这类设施严格控制人员和物品进入,动物来源于无菌、悉生动物或SPF 动物种群。利用空调送风系统形成清洁走廊、动物房、污染走廊、室外的静压差梯度,以防止空气逆向形成的污染。屏障内人和动物尽量减少直接接触,工作时应戴消毒手 套,穿着灭菌工作服等防护用品。 5、诱发性动物模型:是通过人为方式使实验动物受到物理、化学、生物等致病因素的作用,而发生类 似某些人类疾病的动物模型。也叫实验性动物模型。

实验动物学试卷及答案

2013级专业型硕士研究生《医学实验动物学》考查题 姓名学号专业成绩 一、名词解释 1.AEIR “AEIR”是生命科学研究所必需的四个基本条件。“A”即animal(实验动物)“E”系equipment (设备)“I”为information(信息)“R”是reagent(试剂) 2.3R “3R”,即减少(reduction)、代替(replacement)和优化(refinement)原则。 3.SPF动物 无特定病原体动物( specific pathogen free animal, SPF)指在清洁动物的基础上,要求不携带可能干扰实验的特定病原体和寄生虫如绿脓杆菌等。SPF动物的种群来源于无菌动物,饲养于屏障系统中,实施严格的微生物和寄生虫控制。使用SPF动物,在实验中可以安全可靠地排除动物所携带病原体及特定微生物的干扰。SPF动物作为国际公认的标准实验动物,可适用于所有科研实验。该级动物健康,繁殖率高,自然死亡率低。 4.歪头病 肺支原体可引起化脓性鼻炎和慢性肺炎等呼吸系统疾病;有时并发中耳炎、内耳炎引起实验动物“歪头病”,患鼠头斜于患侧转圈走,提起鼠尾使之倒立,患鼠身体迅速旋转。肺支原体感染生殖道可导致死胎和不育。 5.封闭群动物 又称远交群(out bred stock)动物。按国际实验动物科学委员会的定义,是指以非近亲交配方式繁殖生产的一个种群,在不从外部引入新血缘的条件下,至少连续繁殖4代以上的动物。如昆明种小鼠、SD大鼠等。特点:繁殖率高,重复性差。 二、简答题 1.什么是近交系动物?简述近交系动物的特点。 从一个动物群体中选用血缘比较接近的雌雄个体,即有共同祖先的兄妹、母子、父女进行交配,此种近亲交配的方式称为近交。全同胞兄妹之间或亲代与子代之间连续交配繁殖达到20代以上的动物,称为近交系动物。 近交系动物的特点:㈠基因纯合性(homozygosity),㈡遗传组成的同源性(isogenicity),㈢表现型的一致性(uniformity),㈣对外界因素的敏感性(sensitivity),㈤遗传特征的可辩别性(identifiably),㈥遗传组成独特性(individuality),㈦背景资料可查性,㈧国际分布广泛性 2.“DBA/1fLACA/Lac小鼠”中英文字母、符号和数字的涵义是什么? DBA为小鼠近交系名称,1表示亚系,f表示代乳,LACA为代乳母鼠的品系,Lac代表培

! 历年动物学真题(更新至2013年)

2013: 31.蛔虫具有肌肉层,虫体在肌肉的支配下完成运动,虫体:(单选1分) A.可以变粗、变细、变长、变短,可以扭曲 B.只能变粗、变细,不能变长、变短,不能扭曲 C.不能变粗、变细,只能变长、变短,不能扭曲 D.不能变粗、变细、变长、变短,可以扭曲 32.以下有关人消化系统的描述,错误的是:(单选1分) A.消化道壁由外向内的基本结构依次是:浆膜、黏膜下层、肌肉膜、黏膜 B.消化道由前到后依次为:口腔、食道、小肠、大肠和直肠 C.小肠是主要的消化吸收器官,肝分泌的胆汁和胰脏分泌的胰液均在小肠中发挥消化作用 D.消化产物最终都进入血液运送到全身各处被其他细胞利用 33.以下关于神经冲动的描述,错误的是:(单选1分) A.是细胞膜产生的电信号 B.其沿轴突的转导,具有不衰减的特点 C.动作电位的绝对不应期特性决定了其转导的单向性 D.在有髓神经纤维上的传导是从一个郎飞结跳到下一个郎飞节,因此在比无髓神经纤维上的传导更为快速。 34.以下关于海绵动物的说法,不正确的是:(单选1分) A.没有消化腔,只有细胞消化 B.体壁由三层组成,外层为皮层,内层为胃层,中间是中胶层 C.谷歌是由造骨细胞分泌形成的,而造骨细胞是由中胶层的变形细胞形成的 D.双沟型水沟系统中的流入管为扁平细胞,辐射管内为领鞭毛细胞 74.直翅目和鳞翅目昆虫的发育过程分别属于:(单选1分) A.无变态、渐变态 B.渐变态、完全变态 C.半变态、渐变态 D.完全变态、半变态 75.在以下腔肠动物中,生活史中水螅型和水母型都出现的是:(单选1分) A.水螅 B.数枝螅 C.绿海葵 D.红珊瑚

76.在鱼类系统分类的几种科学划分中,若将其分为5个亚纲,正确的是:(单选1分) A.软骨雨亚纲、硬骨鱼亚纲、板鳃亚纲、全头亚纲、真骨亚纲 B.总鳍鱼亚纲、辐鳍鱼亚纲、硬鳞亚纲、全骨亚纲、真骨亚纲 C.板鳃亚纲、全头亚纲、总鳍鱼亚纲、肺鱼亚纲、辐鳍鱼亚纲 D.板鳃亚纲、硬鳞亚纲、总鳍鱼亚纲、肺鱼亚纲、辐鳍鱼亚纲 77.不同生活习性的哺乳动物,其牙齿的数目、类型有很大变异,以下动物中,无犬齿的一组动物是:(单选1分) A.牛和兔 B.猴和马 C.野猪和大熊猫 D.狐狸和小家鼠 78.鸟纲是陆生脊椎动物种类最多的一个类群,而鸟纲中种类最多的一个目是:(单选1分) A.鹦形目 B.雀形目 C.隼形目 D.鸽形目 79.下列关于软骨鱼和硬骨鱼的比较中,错误的是:(多选2分) A.软骨鱼中动脉圆锥无收缩能力,硬骨鱼的动脉球可主动收缩 B.海生软骨鱼类的血液渗透压高于海水,海洋硬骨鱼体液浓度低于海水 C.软骨鱼和硬骨鱼都是体外受精 D.软骨鱼和硬骨鱼的呼吸器官都是鳃 E.软骨鱼有独立的肝脏和胰脏,部分硬骨鱼有肝胰脏 80.始祖鸟具有爬行类和鸟类之间的过渡形态,其所具有的鸟类的形态特征包括:(多选2分) A.具有开放式骨盆 B.双凹形椎体 C.前肢三指分离,各自具爪 D.后肢四趾,三前一后 100.以下动物种类中生殖方式主要为体内受精的是:(多选2分) A.软骨鱼 B.硬骨鱼 C.两栖动物 D.爬行动物 E.鸟类 101.关于脊椎动物脑皮的演变,以下哪些说法是正确地?(多选2分) A.不同脑皮按次序发生来说从早到晚依次是:古脑皮、原脑皮、新脑皮 B.新脑皮仅出现在羊膜类动物

动物学试题库答案

一、名词解释 1、适应辐射:凡是分类地位很近的动物,由于分别适应各种生活环境,经长期演变终于在形态结构上造成明显差异的现象,称为适应辐射。 2、逆行变态:指动物体经过变态,失去了一些重要的构造,形体变得更为简单,称为逆行变态,又称退化变态。 3、狭心动物:无心脏,心脏的功能由具有搏动能力的腹大动脉代替。 4、脊索:某些动物所特有的原始骨骼称为脊索。它位于这类动物身体的中轴、消化管的背侧,有支撑动物身体的功能。鱼、柱头虫等具有脊索,故称为脊索动物。动物由脊索动物进化到脊椎动物时,脊索被脊柱所替代。 5、咽鳃裂:低等脊索动物在消化管前端的咽部两侧有一系列左右成对排列,数目不等的裂孔,直接开口于体表或以一个共同的开口间接的与外界相通,这些裂孔就是咽鳃裂。 6、尾索动物:最低等的脊索动物,脊索和背神经管仅在动物幼体的尾部出现,生长到成体时退化或消失;体表有被囊,又称被囊动物。分尾海鞘纲、海鞘纲、樽海鞘纲3个纲。 7、单循环:血液循环全身一周,只经过心脏一次。 8、柱:柄海鞘咽腔壁腹侧的中央一沟状结构。 9、韦伯氏器:脊椎体前端有四块从椎骨发出的小型骨,由前向后依次称为闩骨、舟骨、间插骨、三脚骨,其所构成的结构联系鱼鳔的前端与耳,能将鳔所感受的水压传递给耳,称为韦伯氏器。 10、脑颅:指包围脑与视、听、嗅等器官的头骨,其功能是保护脑及视、听、嗅器官。 11、咽颅 : 咽颅位于脑颅下方,围绕消化管道最前端,包括颌弓、鰓弓、舌弓和鳃盖骨。 12、腰带:连接腹鳍的骨结构,构造简单。软骨鱼类为一枚坐耻骨构成;在硬骨鱼类则是一对无名骨构成的三角形骨板。 13、肩带:连接胸鳍的骨结构。硬骨鱼肩带包括肩胛骨、乌喙骨、匙骨、上匙骨和后匙骨;软骨鱼无后 14、膜迷路:膜迷路是套在骨迷路的膜性管和囊。管壁上有前庭器和听觉感受器 15、回游:某些鱼类在生命周期的一定时期会有规律地集群,并沿一定路线作距离不等的迁徙活动,以满足重要生命活动中生殖、索饵、越冬等需要的特殊的适宜条件,并在经过一段时期后又重返原地,这种现象叫做洄游。 16、生殖洄游:当鱼类生殖腺发育成熟时,脑下垂体和性腺分泌的性激素会促使鱼类集合成群而向产卵场所迁移,称为生殖洄游。 17、越冬洄游:冬季将来临时,鱼类常集结成群从索饵的海区或湖泊中转移到越冬海区或江河深处,以寻求水温、地形对自己适宜的区域过冬,称为越冬洄游。 18、索饵洄游:鱼类为了追踪捕食对象或寻觅饵料所进行的集体洄游、 19、管鳔类鱼:鳔是鱼体沉浮的调解器官,有的鱼类的鳔具鳔管至咽,称为管鳔类鱼。 20、闭鳔类鱼:鳔无鳔管的鱼类称闭鳔类鱼。 21、腹鳍胸位:指腹鳍位置前移至胸部。 22、腹鳍喉位:有些鱼类的腹鳍位置不在腹部,而是前移到胸部或喉部,腹鳍位

普通动物学考试试题及答案3页

普通动物学考试试题及答案 一、填空(20分,每空1分) 列举3个分属不同的门,再生能力很强的无脊椎动物:、和 写出下列动物的分类地位(所属的门和纲) 涡虫对虾 钉螺锥虫 金龟子海葵 目前危害我国南方许多地区的最严重的寄生虫是,与同纲其他寄生虫感染方式不同,它是以的方式感染人的。 浮游动物的种类非常多,浮游动物的种类和数量已经成为评价水质状况的重要指标,请你写出分别写出6个分别属于不同纲的动物类 群:、、、、、、 二、选择(30分) 国际动物学会命名法委员会规定:动物的学名为拉丁名,学名采用双名法,该名称是动物通用名,其它的名称均为地方名。下列动物学名书写规范的是(): A.Parus major B.Parus Major C.Parus major D.Parus Major 培养草履虫时,常常提供给其一定的条件以使其进行快速的分裂繁殖,现欲促使其进行大量的结合生殖,以下的简便办法中最可能实现这一目标的是(): A.升高培养温度到25℃,增加食物供给 B.降低培养温度到8℃,增加食物供给 C.升高培养温度25℃,减少食物供给 D.降低培养温度到8℃,减少食物供给 节肢动物是开管式循环,以下关于其血腔的描述中,正确的是(): A.充满血液的初生体腔 B.充满血液的组织间隙 C.充满血液的围心腔 D.充满血液的初生体腔与次生体腔相混合的腔 E.昆虫的血腔被肌肉质的隔膜被分为3个腔 中胚层的出现,在动物的演化中具有重要的意义。下列结构中,属于中胚层来源的是:() A.红珊瑚的骨骼 B.涡虫的肠壁 C.乌贼的骨骼 D.海参的骨针 不同类群的动物均有一些独有的特征,下列结构中,属于棘皮动物特有的是(): A.后口 B.水管系 C.水沟系 D.中胚层来源的骨骼 E.管足 多数海产无脊椎动物在个体发育过程中都要经历一些幼虫阶段,请将下列幼虫与有关动物类群用线连起来: 1 牟勒氏幼虫 A 腔肠动物门 2 担轮幼虫 B 扁形动物门 3 面盘幼虫 C 环节动物门 4 浮浪幼虫 D 软体动物门 人蛔虫是人体的一种重要寄生虫,其不同的阶段寄生在人体不同的部位,给人体造成很大的危害,下列症状可能是由蛔虫引起的是():

动物学考题及答案

动物学考题及答案

一、名词解释 双名法:是以两个拉丁文或拉丁化了的文字连在一起,表示一个物种的学名。 包囊:当环境因素不利时,原生动物可分泌一层胶状物质,形成具有保护性的外壳,既包囊。 裂体生殖:既细胞核首先分裂成很多个,称为裂殖体,然后细胞质随着核分裂,包在每个核的外面形成很多的小个体,称为裂殖子。是一种高效的分裂生殖方式。 领细胞:海绵体壁由内、外两层细胞构成,外层细胞扁平,内层细胞生有鞭毛,多数具原生质领,故称领细胞。 刺细胞:肠腔动物特有的,内含刺丝囊,囊内有毒液和刺丝,刺细胞外侧有针,当刺针受刺激,刺丝翻射出来,射出毒液,将对手麻痹或杀死。外骨骼:是节肢动物门外壳的俗称,因为坚硬有如骨骼,因此得名。节肢动物的体表覆盖着坚硬的体壁。体壁由三部分组成:表皮细胞层,基膜和角质层。表皮细胞层由一层活细胞组成,它向内分泌形成一层薄膜,叫做基膜,向外分泌形成厚的角质层。角质层除了能防止体内水分蒸发和保护内部构造外,还能与内壁所附着的肌肉共同

完成各种运动,跟脊椎动物体内的骨骼有相似的作用,因此被叫做外骨骼。 逆行变态:动物经变态后,身体构造变得更为简单的变态形式。 次生腭:头骨原生腭的下方,由上颌骨的腭支、腭骨和翼骨组成的第二层腭板。它隔开鼻通道和口腔,使动物进食和呼吸互不影响。 胎盘:哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,与性机能有关的器官。 新脑皮:由侧脑室外币的神经物质生长而成,并包围着原脑皮,接受全身感官传来的信号,综合分析,根据已建立的神经联系产生相应反应二、填空 (一)无脊椎动物 1、水螅的消化方式有___细胞内__消化和__细胞外___消化两种 2、海绵动物又称多孔动物,体壁分外层、中胶层、内层,食物在领细胞内消化。 3、疟疾是由虐原虫引起的,黑热病是由利什曼原虫引起的。

2018年哈尔滨师范大学艺术类招生简章

2018年哈尔滨师范大学黑龙江省省外艺术类专业招生简章 一、学校概况 哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学,是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地,是黑龙江省重点建设的省属高水平大学之一。学校办学基础条件良好,师资力量雄厚。占地面积346万平方米,建筑面积160万平方米,固定资产总值近30亿元,教学科研仪器设备总值4亿余元,图书馆藏书360万册。建有文博馆、动植物博物馆、游寿纪念馆、艺术馆、荣誉馆。现有教职工2900余人,其中专任教师1800余人,教授、副教授990余人,博士、硕士研究生导师600余人。有国家级突出贡献专家、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”教师、国务院特殊津贴享受者共90余人,龙江学者、省杰出青年科学基金项目获得者、省级优秀中青年专家、省政府特殊津贴获得者、省文化名家暨“六个一批”理论人才、省级教学名师、省级优秀教师等省级优秀人才180余人。 做为黑龙江省高等艺术教育中心,我校承担着黑龙江省高等艺术教育教学、科研、创作、表演以及普通学校艺术专业师资和文艺界专门人才的培养等多项任务,不仅在国内同类院校中享有很高的学术地位,而且在国际上也有着一定的学术影响。 二、招生专业 美术学院:绘画、美术学(师范类)、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、中国画、书法学 传媒学院:广播电视编导、播音与主持艺术、动画、摄影、数字媒体艺术 音乐学院:音乐学、音乐表演、舞蹈编导以上专业均文理兼招

三、报考条件 报考美术及设计类专业的考生需取得所在省份美术类省统考合格证。 四、考试科目及说明

五、学费 1.音乐学、美术学:4000元/年 2.绘画、动画、中国画、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、环境设计、摄影、书法学、音乐表演、舞蹈编导、播音与主持艺术:9000元/年3.广播电视编导:8000元/年 注:以上标准仅供参考,具体收费标准以物价部门批复为准。 六、招生省份及专业计划

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