民政六一九

六一九

大学，一个充满梦的地方。

是的没错，经常睡觉，当然充满梦。

咳咳，现在我来正经的介绍一下我们的寝室。

我们寝室由四位小仙女组成

两位东北妹子

两位湖南妹子

所谓的南北结合，阴阳互补嘛在加上大家都比较宽容

所以我们宿舍不仅仅很和谐，而且寝室舒适干净，是休息度假的必选。

最后，愿每个寝室都有我们的幸运。

天津历史文化名城说明书

第一章历史沿革 2004年是天津建城600周年。 经历了600多年的风雨变迁，今天的天津人口已达1000多万，成为我国4个直辖市之一和拥有京津冀地区最大的综合性港口的特大城市。纵观天津城市的发展历史，大体可以划分为五个历史阶段： 一、聚落的形成与发展 从蓟县围坊发掘出的新石器时代的遗物说明， 远在公元前就已经有人在宝坻、宁河和天津北郊地 区聚居。 西汉时期天津平原地带已成为富饶之地，汉王 朝在此设立了5个县，作为开发渤海湾西部的基地。 东汉时期，无终（今蓟县）已比较繁荣发达。 从出土的别山墓群和邦均墓群发现，这里已有较多 的居民聚落和小城镇。 图 1 运粮的漕船公元608年，隋炀帝强征百万人修建了南接 沁水、北达涿县的永济渠，使天津地区成为南北水陆交通的大动脉，初步形成河海交通枢纽格局，三岔河口成为运河入海的咽喉要冲。至唐代，大规模的漕运使天津地区的重要地位凸现出来。 北宋时，宋、辽南北对峙，以界河（今海河）为分水岭，界河以北属辽，以南属宋。澶渊之盟以后，宋朝的商船和官船聚集在泥沽寨。真宗咸宁四年（公元1010年），在泥沽海口置海作务，造船令民入海捕鱼，在泥沽寨以西形成了许多寨铺。众多寨铺的出现，为以后天津聚落的形成奠定了基础。 古代天津城市勃兴的契机是金元时期定都北京。 公元1153年，金王朝迁都燕京（今北京），改称中都，由于北京集中了庞大的政府机构，驻有大量军队，需要大量的物资供应北京。当时运往北京的漕粮，大部分来自河南、山东、河北一带，经“三岔口”运往北京。此时三岔河口成为了南方通达京师的漕运枢纽，开始有大量居民在三岔河口附近自然集聚。出于保卫中都与安全运输的需要，在公元1214年，金王

我的六一儿童节作文700字5篇

范文一我的六一儿童节作文0字 今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了! 以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。 当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。 颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩! 最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。 我真希望明年的“六一”也能这么过。 范文二我的六一儿童节作文0字 “六一”是国际儿童节，至今我已经度过了将近个儿童节，但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。 六一那天，学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后，校领导为获得年度得“读书小博士”颁奖，我们班也有十多名同学获得此荣誉称号，我们为他们拼命的鼓掌。 之后，是学校的公开课。我们班有家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一，我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始，王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇，一边扇，一边吟诵着“大梦谁先觉，平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师，刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等，整整是三顾茅庐，终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真，我

民政行业职业技能鉴定培训基地管理暂行办法(征求意见稿)

民政行业职业技能鉴定培训基地管理暂行办法（征求意见稿） 第一章总则 第一条为提高民政行业特有职业技能鉴定培训工作的质量，规范民政行业特有职业技能鉴定培训基地（以下简称“培训基地”）的建立与确认的管理，根据国家和民政部有关规定，制定本办法。 第二条本办法所指的培训基地是经民政部职业技能鉴定指导中心（以下简称“主管部门”）认定并授牌，以“民政行业职业技能鉴定培训基地”名义，承担民政行业特有职业资格培训、技能强化训练的教育培训机构。 第三条培训基地可以设在相关专业的高等院校、职业技术学院、中专学校或其他符合培训基地建立条件的教育培训机构。亦可以设在救灾减灾机构，殡葬服务机构，假肢矫形康复机构，养老服务机构、社会福利机构、儿童福利机构、彩票发行机构等事业单位或者具有法人资格的科研教育机构、社会组织。 第四条培训基地分综合性民政行业特有职业技能鉴定培训基地（多个职业）和（某一个职业）职业技能鉴定培训基地两类，按照性质可分为殡葬、假肢、灾害信息员、孤残儿童护理员、养老护理员和其他新职业的职业技能鉴定培训基地。 第五条培训基地严格遵循统筹规划、分级管理、考培分离的原则。 职业技能鉴定机构（鉴定站承办单位）不得申报职业技能鉴定培训基地。已经申报的要分开。 第六条民政部职业技能鉴定指导中心受民政部人事司委托，负责培训基地的归口管理工作，包括制定培训基地基础标准，认定审核培训基地的资格条件，审核培训计划，指导培训基地教学工作，培训认证培训基地主任、教务员和培训师资，评选表彰优秀培训基地和先进个人。

各省（自治区、直辖市）民政厅（局）人事处负责本行政区范围内申报培训基地的前期审核和推荐工作。 培训基地的上级主管部门负责对培训基地的日常和人员管理。 第二章培训基地的申请与审批 第七条申请建立培训基地的机构应当具备以下条件： 1.经批准设立且具有独立的法人资格； 2.具有与所培训职业及其等级相适应的固定办公教学培训场地和教学设备设施； 3.拥有与其培训业务相适应的专职的培训管理人员和符合资质的专（兼）职培训教师，专职教师所占比例不得少于20%； 4.具有完善的培训发展计划和健全的行政管理、教学管理、学员管理等规章制度； 5.具有健全的财务制度并有充足的经费保证，拥有独立账号，并有与培训业务相适应的经费来源； 6.符合主管部门制定的有关职业《职业技能鉴定培训基地和鉴定站基础标准》规定的内容。 第九条培训基地的申请及审批程序： 1.符合申报建立培训基地条件的机构，需向省一级民政厅局业务主管部门和人事处提交《民政行业特有职业技能鉴定培训基地备案表》（在民政部职业技能鉴定指导中心网站上下载）和相关证明材料；

六一儿童节开心快乐祝福语

六一儿童节开心快乐祝福语 六一儿童节开心快乐祝福语(一) 1、让我们唤醒沉睡的童心，回忆遗忘的美好，丢弃成长的烦恼， 找回快乐的珍宝，人老心不老，祝超龄小P孩们，儿童节快乐！ 2、六一儿童节，祝你童心永在，童趣多多，童颜不老，虽然我们 不是童年，童月，童日生！但我们一定要童年，童月，童日，童快乐！ 3、童年时的天真，童年时的可爱，童年时的调皮，童年时的美好，六一儿童节，愿你回味儿时的快乐，儿时的开心，永远保留一份好心情。 4、花无百日好，光阴会让我们衰老，只要依然爱唱幼时童谣，童 心就不会变老。听听童言无忌乐陶陶，童年真的很美妙。祝大家儿童 节快乐！ 5、生活多微笑，童心永在；心情要舒畅，童趣拥有；一切更美好，童真永留；六一儿童节，愿你万事顺利，身体安康如意，祝儿童节日 快乐。 6、用童音唱歌，甜蜜快乐；带童趣生活，温馨和谐；用童心待人，友谊纯真；用童真处事，事事顺利。六一儿童节，愿你童心不泯，童 真长存！ 7、花也笑，树也笑，今天的风景真热闹；樱桃熟，燕子叫，水果 送到你的小书包。愿你天天笑哈哈，好听的歌声飘出小嘴巴。祝：儿 童节快乐！ 8、只要心晴朗，人生没有阴雨天；只要心快乐，人生没有烦恼时；只要心天真，人生没有阴暗面。儿童节快到了，愿你永葆童心，快乐 每一天。

9、童年的快乐，像美丽的烟火，虽然不能重新来过，但快乐永远 会在记忆里闪烁。这快乐连接着你和我，陪伴着你以后的生活！祝： 儿童节快乐！ 10、六一儿童节，祝福我们这些表面风光，内心彷徨；容颜未老，心已沧桑；似乎有才，实为江郎；成就难有，郁闷经常的超龄儿童朋 友们节日快乐。 11、好想和你一起，重演童年的欢笑：一起唱歌，一起跳舞，一 起欢呼。虽然听不懂你唱的是什么，但是你的热情总是轻易打动人心。祝你儿童节快乐！ 12、儿童节到了，我把太阳摘下来，把月亮摘下来，把星星也摘 下来，连同我最美好的祝福，一起寄到灾区，让那里的孩子跟天下的 孩子一样幸福快乐。 13、我想起河边的柳梢，家乡的小鸟，儿时的伙伴，和纯真的微笑。今天是儿童节，适合庆祝，也适合怀旧哦。祝所有的朋友今天快 乐满溢，找回童趣！ 14、一点小牵挂，两份真情意，三声祝福语，四季常牵挂，五福 临门贺，六一儿童节，七彩缤纷礼，八星贺喜你，九九归一句：祝十 全十美，年年快乐！ 15、六一即将到，还原童心，释放童趣；讲讲童话，绽放童颜。 童言无忌祝福你，愿你开心快乐无烦恼，幸福健康到永远！真诚的预 祝你六一儿童节快乐！ 16、儿童节将至，重拾温暖与回忆，把柴米油盐放进童话的小屋，忘记一切不快与烦闷，给残存的童心放个假，享受心灵的按摩吧，愿 你像小朋友一样快乐！ 17、岁月能够改变你的青春，你的容颜，却改变不了你的快乐你 的今天，时间能够改变，你的目标你的重点，却改变不了我的情谊我 的惦念！祝儿童节快乐！

我的六一儿童节作文100字_1

我的六一儿童节作文100字 导读:有关我的六一儿童节作文100字汇总9篇 在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的六一儿童节作文100字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的六一儿童节作文100字篇1 过节多好啊！在节日中我最喜欢六一国际儿童节，六一国际儿童节有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑…… 记得六岁那年的儿童节，在幼儿园里的一块空地上，放着一个大大的纸箱，里面装满了用各种彩纸做成的“小鱼”，老师发给我们每人一根钓鱼竿来钓鱼。 我用钓鱼竿头上的钩子碰到了一条纸鱼，纸鱼上有个别针，可是刚钓到半空的时候，“小鱼”掉下来了，第一次没成功，但我不灰心继续钓。第二次我又钓，结果又没成功。我还钓，第三次成功啦！我心里别提有多高兴！ 节日里，我们真快乐！ 我的六一儿童节作文100字篇2 今天早上，我刚起床，爸爸就对我说：“宝贝，今天是六一儿童节，是所有小朋友的节日，你今天有什么安排啊？”，我看了看外面的天气，雨下的好大，这到哪去玩呢？唉，算了吧，我和爸爸说：“雨这么大，也不能出去玩，我自己安排吧，我准备吃完早饭后看会动画片，娱乐一下，一个小时后，我写一张语文试卷，下午如果天气好点的话，就让妈妈请我看场电影吧！”爸爸说，今天你是主角，你说的算！呵呵呵，我开心的跳了起来。 看了电视，在吃中饭之前，我把语文试卷也写完了，吃完饭，雨果真停了，妈妈说：“小朋友，看电影去喽。”“来了”。到了电影院，我选了一部章鱼奇遇记，电影非常搞笑，我笑的都停不下来了，由于我还要上国画课，所以看完电影我和

妈妈急急忙忙赶到郭老师那上国画课，这就是我的六一儿童节！我很开心！ 我的六一儿童节作文100字篇3 六一儿童节终于到了，爸爸准备带我去图书馆，我和爸爸在去图书馆的路上举行了一场小小的“辩论赛”，主题是：人该不该残杀动物？爸爸选择甲方：应该。我选乙方：不应该。爸爸说：“应该，因为如果不杀动物的话，人就没有肉吃了，应该大量捕杀。”我说：“不应该，但是少量捕杀可以，我觉得你应该想象一下：如果你是动物的话，看到自己的同伴被大量的捕杀，你心里会好受吗？”爸爸说：“好吧，这局你赢了，下次我一定会赢！” 说着，说着，我们到了图书馆，看了很多书，从中我知道了：太阳雨是怎样形成的。 这个六一真快乐！ 我的六一儿童节作文100字篇4 同学们，你们一定知道“六一节”是我们儿童的'节日吧!但你们知道我心中的六一节是怎么样的吗?那就听我介绍介绍吧! 我心中的六一是令人留念的。到了六一节那天，各处地方张灯结彩，有许多好玩的游戏，儿童们的游乐园和其他地方都是免费进出，使儿童们玩个痛快。这天将会是你展现的天堂，“六一”到了，校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里，总是会传来一阵阵欢声笑语，每个人都笑容满面，没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物，向我们祝贺，因为这是我们自己的节日，而在这一天里每个人也不会有不足，我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!! 这就是我梦想中的“六一”节，我希望这次“六一”节，可以想想象中那么快乐!

描写天津景物的作文3篇

描写天津景物的作文3篇 天津是四大直辖市之一，北方重要的港口，中国重工业基地。现如今的天津正以全新的面貌展现在世人面前！ 我在天津整整生活了十四年，天津这几年巨大的变化使我这个生在天津长在天津的人也目不暇接！一幢幢高楼如雨后春笋拔地而起，一家家商铺隆重开张，一条条快速路通向远方。这些变化使天津变得更加美丽。天津美丽的地方数不胜数，就从我日日奋战的学校说起吧！由原来的墙皮脱落，变成了现如今的粉红色的墙体，给人视觉上焕然一新的效果；空旷的地场被“魔术师”瞬间变成了长廊, 这长廊是同学们课间放松心情的好去处；学校还安装了家校通网络设置系统，学生进出门只要一刷卡家长就知道学生何时出入校门，学生的安全就有了保障；老师在课堂上的讲解也变成了多媒体教学，多媒体教学不仅可以调动学生的积极性，还可以让学生对所学的知识有更深刻的印象! 学校的变化，使祖国的花朵有了一个良好的学习环境。“现在的家乡，真是今非昔比”人们都住上了楼房，生活条件有了明显的进步。 尤其是荒地前面的那条人人讨厌的臭沟有了卓著（这个词用大了，用明显就可以了）的变化。改变前的臭沟臭气熏天，路过的人没有一个不掩鼻疾走。河面上真是“应有尽有”：生活垃圾、塑料袋、烂树叶全都在河面上漂浮着。经过了几

个月的紧张施工，如沐浴后的少女以一副全新的姿态展现在 人们的面前，周围也栽满了杨树和柳树，柳树好似一个舞女 随风舞动她那优美的舞姿。在他们的保护下, 五颜六色的花 朵也在竞相开放。蜜蜂、蝴蝶在丛中翩翩起舞。从此处路过 的人都会不禁地赞叹：'‘好一幅美丽的画卷！” “河拥着你，海抱着你，杨柳青青的土地；山盘着你，路环着你，月季花开的土地。你绿野泛金，金街淌碧, 在水之上， 生长着无边的繁荣。你淳厚朴实，胸怀坦阔，在海之门，孕育着勃勃生机。啊，美好的明丽的天津我爱你！啊，辉煌的灿烂的天津我爱你！”多么富有诗情画意的歌词啊！它赞美了无以伦比的天津！ 篇二：游天津动物园 在几个星期前，学校组织春游，去游览天津动物园。我们乘车一个多小时，终于来到了天津动物园。 我们到了动物园的正门，在正门的上方雕刻着许多飞禽走兽。 进了正门，我们先到了浣熊馆。小浣熊们有的在柔软的草地 上晒着太阳，有的在房间里躲着，时不时地探出自己的小脑 袋，来看看我们这些“不速之客”。 在导游的带领下我们去了狮虎山。刚走进狮虎山，就隐隐听到阵阵吼声。我们急忙加快脚步，好奇地向狮虎山奔去。又一声雷鸣般的怒吼从一个铁笼子里传出，把我吓了一跳，只见那笼子

天津地名文化

一．从地理角度分析天津地名文化 1．与“水”结缘 天津早期名称是“直沽寨”“海津镇”和“天津卫”。不管地名怎样演变，“沽”“海”“津”三字都是“水”偏旁。天津18个区县里，有10个区县名中有带“水”偏旁的字。这些水气迷漫的地名反映了天津地势低洼、潮湿多水的特点。天津位于“九河下梢”，有大小河流300余条，坑、塘、洼、淀星罗棋布。天津带“沽”字的地名很多，如塘沽、大沽、汉沽、葛沽、西沽、后沽、大直沽、小直沽、咸水沽、丁字沽、东泥沽等。天津又称为“津沽”“沽上”；海河又名“沽水”，是天津的风景轴线。“沽水流霞”是令人陶醉的都市景观。除“沽”之外，以“港”“泊”“洼”“淀”“沟”“湾”“滩”等命名的天津地名亦为多见，如大港、双港，团泊洼、青泊洼，南淀、茶淀，陈家沟、九道沟，唐家湾、西大湾子，柳滩、大滩等。如此之多的带“水”偏旁字的地名，不正是天津低洼多水的地理特点的生动写照吗？另外与河流有关的“口”“嘴”“圈”“堤”“桥”“闸”“码头”“渡口”“水库”等命名的地名也不少见，例如：北塘口、小稍直口，梁家嘴、霍家嘴，上河圈、西湖圈，王顶堤、西横堤，引河桥、千米桥，北闸口、二道闸，万家码头、崔家码头，炮台渡口、柳滩渡口，双港水库、于桥水库等。 2．择高而居 天津以“台”（高地）、“坨”（土堆）、“头”（河岸的末梢）等为地名的更为多见，例如芦台、八里台，王庆坨、西塘坨，西堤头、上河头等。“台”“坨”“头”等字的形虽不直接从水，但作为地名用字的词义却与“水”密切关联。如此众多的与水结缘的“台”“坨”“头”等地名，从一个侧面说明了天津地势低洼，人们只能择高台而居的历史状况。 3．方位感 由于城市建筑是沿河修造的，所以天津街道的方向、方位很不端正。但是，老城里一带的街道却显示出严整的方位，这是以四条马路、四座城门和四个城角为坐标之使然；例如北马路、东门里、南门西、北门外、西南角等地名的方位感十分明晰。带方位词的天津老地名为数不少，例如东局子、西堤头、南马集、北大关，上古林、下瓦房，前营、后台等等。地名中的方位词的功能就是标明地理位置，例如：体院北、天拖南、北站外、娘娘庙前街、粮店后街、周公祠西街等。 4．“开”字地名 天津有一种“方位词”加“开”字的地名，如“南开”“北开”“老西开”“西广开”等，这在国内城镇地名中是极为少见的。“南开”这个地名，最初是指旧城西门外以南的开洼荒地，就是今天南马路和南门外大街相交的西南一带地区。1901年城垣拆除后，“南开”就泛指旧城以南的开洼地。1907年天津第一私立中学堂迁到这里，遂改名为“南开学堂”。学校以地为名，“南开”这个地名也因南开大学、南开中学的声誉而名扬五洲。“北开”最初是指城北的开阔地带，今指红桥区东南部河北大街与北营门东马路交会处一带。“老西开”原指位于天主教堂（今滨江道国际商场附近）以西一带的开阔地，后泛指南京路与营口道交会口以西一带。“西广开”地区在清朝时是城南的旷野墓地，后随着南开一带民居建筑不断向西开拓，逐渐繁荣起来，习称西广开，今泛指广开大街以西一带。 5．成对地名 天津成对的方位地名也不少见，如河西“东楼”“西楼”，明初已成聚落，是商业繁华区；红桥“关上”“关下”，以北大关为参照物，以河北大街为划分点；北辰“南仓”“北仓”，都是元朝初年建造的粮仓，以方位命名；蓟县“上仓”“下仓”，相传唐朝建村，同为漕运仓厫。另有“南营门”“北营门”，“南运河”“北运河”，“东减河”“西减河”，“东于庄”“西于庄”，“东泥沽”“西泥沽”，“前营”“后营”等方位相对的地名。 二．从历史角度分析天津地名文化 1．军事要塞地名 宋朝时，中国北方形成了宋、辽南北对峙的局面。当时年的海河就是“界河”，当年的天津就是宋辽对峙的前沿阵地了。为了抵御辽兵南下，北宋政府在海河南岸设置了许多以“寨”“铺”等命名的军事据点，派驻重兵戍边屯垦。当时的寨名，如“独流”“沙窝”“当城”“双港”“泥沽”“小南河”等，绵亘至

六一儿童节

六一儿童节 儿童的节日，共同的回忆。 国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。（来源于百度百科） 童年对于每一个人而言都有这特殊的含义，就好像它的存在代表着我们曾经逝去的岁月，刻印在我们的脑海中，翻来覆去，就像是黑白电影不断在放映。犹记得，那时年少，孩童三两个，嬉戏玩耍，似乎快乐就是那么简单，生活却在不知不觉中发生了改变。 在春末夏初之际，会有一场属于我们的旅程。小小的书包里装满了我们的食物，乐于分享，是我们的天性，偶尔出现吵闹，两三分钟后却仍然重归于好。道路两旁的梧桐树，经历过春的洗礼，已经变得郁郁葱葱，就像孩童时的我们，已经成为一名小小少先队员。那时的他或她，并没有男女的界限，我们肆无忌惮地彼此嬉戏，那段快乐时光一去不复返。偶尔想起，却是一声唏嘘。 童年，赋予每一个人天真，但往往我们急于成长，还未好好体会，就

已经失去了天真的资质。现在的我们不再轻易相信，随波逐流是我们最好的象征。而我们的孩子也不再为童年快乐，他们身上承担着我们的对于他们未来的期许，我们努力让他们拥有一个我们认为成功的未来。成绩成为他们童年的噩梦，荣誉成为他们快乐的枷锁，可是我们难以再看见他们脸上的那纯真的笑容。 让孩子拥有属于他们的童年，当一切逝去，回忆中满满是幸福。

我的六一儿童节作文优秀范文

我的六一儿童节作文优秀范文 今天就是六一儿童节，别人的六一儿童节都是充满欢乐的笑声，要什么爸爸妈妈给买什么，而我的“六一儿童节”却与众不同，下面听听我的六一儿童节吧!今天我和妈妈去参加“舞王争霸赛”这个活动，我参加完比赛以后，我和妈妈一起坐车回家，在坐车的过程中我让了5次座。 第一次是给老爷爷让座，我心里想∶老爷爷年纪大了，应该好好坐着，等爷爷下车了我又坐上了，又看见一位奶奶上来了，又把座位让奶奶坐了。等奶奶下车了，我又一次坐上自己座位，这是又上来了一位妈妈抱着小孩，又一次把座位让给抱小孩的妈妈……旁边的人看见了，终于忍不住说：“这位小姑娘一次又一次的给别人让座!”听到的人都为我竖起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：这是我应该做的。我下一次坐车，如果再遇到需要帮助的人，我还会这样做。 我回去以后，把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你做的非常对”。这就是我的六一儿童节，怎么样和你们的与众不同吧! 三年级:李婷 六一儿童节是全世界小朋友的节日，虽然我们肤色不同，眼珠颜色不同，头发的颜色不同，但我们都有一颗善良的心，都渴望和平，反抗战争。 虽然今年我们四川发生了大地震，灾区的小朋友不能过上快乐的节日了，但是我们还是要为远方的小朋友送上祝福。 “六月花儿香……”歌儿到处唱，唱出了我们的幸福，唱出了我们的快乐。 送走了五月的云朵，迎来了六月的骄阳。在六月里，有一个我最喜欢的节日——“六一”国际儿童节。 我是一名鼓号队，老师说要在“六一”那天演出。学校的广播播出音乐，我们也换好了衣服，背着鼓走到升旗台的前面。领队的老师一声令下，我们就敲起鼓来，那声音真好听。 当韦副校长宣布“六一”开始时，我和黄彩燕马上去看看有什么好玩的。最终，我们在众多活动中选中了夹玻珠。刚开始觉得很容易，玩后才知道——难。玻珠圆圆的，易滚动，所以要夹住它需要一定的技巧。 我们的第二个游戏是吹蜡烛。蜡烛有横着摆的，也有竖着摆的。我们觉得竖着摆比较容易吹，就去那里排。快到我们了，我说：“黄彩艳，等一下你吹的时候我说‘祝你生日快乐’你再吹吧!然后，在我的“祝你生日快乐”下，她吹灭了蜡烛。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁边一直地埋怨我。

民政部办公厅关于开展全国民政行业首批领军人才选拔活动的通知

民政部办公厅关于开展全国民政行业首批领军人才选拔活动 的通知 【法规类别】人事管理 【发文字号】民办函[2013]160号 【发布部门】民政部 【发布日期】2013.05.10 【实施日期】2013.05.10 【时效性】现行有效 【效力级别】XE0303 民政部办公厅关于开展全国民政行业首批领军人才选拔活动的通知 （民办函〔2013〕160号） 各省、自治区、直辖市民政厅（局），新疆生产建设兵团民政局，各直属单位： 为贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期人才发展规划纲要（2012-2020年）》（中发〔2010〕6号）要求，以高层次人才、高技能人才为重点统筹推进各类人才队伍建设，发挥高层次人才的示范引领作用，不断优化民政人才队伍总体布局，根据民政部2013年工作安排和《民政部关于印发〈民政行业领军人才选拔培养办法〉的通知》（民发〔2012〕223号），定于今年组织开展全国民政行业首批领军人才遴选活动。现就有关事项通知如下： 一、工作要求

民政行业领军人才是全国民政行业最高层次的企事业单位管理、专业技术、高技能带头人。做好遴选推荐工作，对于推动行业高层次人才队伍建设，培养造就高素质人才，优化人才结构，为民政事业的科学发展提供强有力的人才支撑具有重大意义。各省（自治区、直辖市）民政厅（局）要予以大力支持和配合，按照《民政行业领军人才选拔培养办法》的要求，严格按照条件推荐，规范推荐工作程序，切实做好人选推荐工作。 二、推荐范围 本次领军人才遴选范围是民政系统的企事业单位。 三、推荐对象 在企事业单位管理、专业技术、高技能等岗位工作10年以上，取得突出成果，做出突出成绩，在经营管理、学术、科研、教学、高技能等某一方面具有领军、带头能力的优秀人士。 四、推荐条件 要按照优中选优的原则，切实把德才兼备、业绩突出、群众公认、具有发展潜力的优秀人才推荐出来。推荐人选应当具备以下基本条件： （一）政治坚定，道德高尚，拥护党的路线方针政策，遵守国家法律法规。 （二）年龄一般在55周岁以下。 （三）工作实绩突出，专业成果显著，在本领域拥有较高的知名度，在全系统具有一定的影响力。 1.企事业单位管理领军人才条件：具有现代管理理念和社会责任感，有较强的经营管理能力、工作决策能力、开拓创新能力、专业能力，积极探索创新民政企事业单位管理的思路和方式，在提高民政企事业单位的管理水平和发展能力上取得突出成绩，或者在行业建设、人才培养、事业发展等方面发挥了重要作用，获得过省部级以上奖项或荣誉称号。

六一儿童节的贺词_2

六一儿童节的贺词 导读：洋娃娃笑咪咪，小狗熊憨乎乎，黑猫警长来站岗，葫芦金刚来报道，吹起心爱的小螺号，我们一起跳舞吧。唱着英文字母歌，美丽世界真热闹。儿童节快乐!下面是六一儿童节的贺词，快来围观吧。 1) 今天你最大，你说什么都算话;想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥;风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒;爸爸妈妈爱你!宝贝，儿童节快乐! 2) 儿童节来到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐! 3) 给你做了件时髦时装：衣裤一体，背带设计，搭配肚兜，裤腿超短，内有开叉，透气透风。请穿上参加儿童节时装表演，保证性感十足! 4) 快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐! 5) 脸上保留一份童真，胸中藏有一颗童心，走路摆出一份童趣，嘴里哼上一段童谣，偶尔说上一句童言，六一到了，愿你六一儿童节快乐。 6) 六一到，花儿笑，鸟鸣叫，童心悄，忧烦逃，烦恼跑，童真回，惆怅消，童趣扭，欢乐来，童颜笑，生活美。祝福你，儿童节，

乐逍遥! 7) 你傻，但是傻得快乐。你呆，但是呆得可爱。你幼稚，但是幼稚得幸福。说句实在话，人大，都不说心里话，今天我是破例了。祝儿童节快乐! 8) 让童心苏醒，让快乐同行;让童真回归，让虚伪崩溃;让童趣回放，让烦恼遭殃。六一儿童节，愿童颜永驻，美丽如故，好运入户，生活幸福! 9) 送你一个棒棒糖，幸福地久又天长，送你一串彩气球，生活快乐不烦忧，送你一朵大红花，愿你天天笑哈哈，儿童节了，祝大人孩子统统快乐! 10) 童年的快乐，像美丽的烟火，虽然不能重新来过，但快乐永远会在记忆里闪烁。这快乐连接着你和我，陪伴着你以后的生活!祝：儿童节快乐! 11) 童年的烂漫你曾度过，童心的天真你曾有过，童趣的快乐你曾得过，童颜的美丽你没错过。六一儿童节，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在! 12) 孩子的快乐是未来的快乐，更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上，象花一样绽放!让每天都是儿童节，快乐每一天! 13) 天真无邪的童年，小公主小王子们美丽的宣言，两小无猜的质朴，青梅竹马的纯洁，转眼已经成年，时光飞逝从前，真心把你祝

有关我的六一儿童节作文500字

篇一我的六一儿童节作文0字 “六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。 早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题“今年的六一我们又将怎样庆祝呢?” 就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。 每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐! 篇二我的六一儿童节作文0字 今年的“六一”儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。 老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。 游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他们又紧张又兴奋。老师一声令下“开始!”那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道“停!”这时，七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的，获得了最后胜利。 其它的游戏也很好玩，同学们都舍不得放学了。 “六一”儿童节真快乐。 篇三我的六一儿童节作文0字 一年一度的“六一”儿童节又快到了，回想起往年的“六一”，到现在我还挺兴奋。 “六一”儿童节前夜，我抑制不住兴奋的心情，在床上翻来覆去睡不着觉，希望着时间快点过去，儿童节快点到来。因为我打算过一个和往年不一样的儿童节。我要实施一个很重要的计划，那就是为亲爱的妈妈擦电动车。我很早就注意到，妈妈已经好长时间没擦电动车

【领导讲话】在民政职业技能鉴定考评员培训班开幕式上的讲话：民政部职业技能鉴定指导中心主任包丰宇

做好职业技能鉴定工作 推进民政技能人才队伍建设 为民政事业的可持续发展贡献力量 ——民政职业技能鉴定工作情况介绍 民政部职业技能鉴定指导中心 （2007年3月） 我主要向大家介绍三个方面的情况。一是为什么要开展这项工作以及它的意义，二是目前这项工作的进展情况，三是下一步需要做的主要工作。 一、为什么要开展民政职业技能鉴定工作 职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动。它是指通过政府认定的考核鉴定机构，按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件，对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力作出客观的测量和评价，对鉴定合格者发给职业资格证书。 开展民政职业技能鉴定工作主要基于以下两个方面： 一是党中央、国务院高度重视高技能人才队伍建设。2003年，中共中央、国务院下发了《关于进一步加强人才工作的决定》，把加强高技能人才队伍建设，作为新世纪新

阶段实施人才强国战略的重要内容。2005年11月，国务院召开了全国职业教育工作会议，温家宝总理作了重要讲话，对大力发展中国特色的职业教育、加快培养技能型人才做出了部署。2006年4月，中办国办下发《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发〔2006〕15号）后，全国更加重视高技能人才，高技能人才作为人才的一个重要组成部分得到了党中央、国务院的认可，高技能人才队伍建设作为一项重要的工作列入了国家经济社会发展的重要位置。9月，黄菊同志在接见获得表彰的第八届中华技能大奖和全国技术能手的个人和单位代表时，要求各级政府和各有关部门要进一步完善政策，为高技能人才的成长创造更加有利的环境，要求以科学人才观为指导，把培养和使用好高技能人才列入重要的工作日程，把高技能人才队伍建设纳入经济社会发展规划和人才队伍建设规划。 二是民政工作的不断发展迫切需要建立一支高技能的人才队伍。 本世纪头20年，是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要时期，我们不仅需要有一支创新型的科学家队伍，也需要有数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才来保证。技能人才是产业大军的优秀

五年级6.1儿童节祝福语_1

五年级6.1儿童节祝福语 节日到祝福当然不能少，节日祝福可以增加两个人的联系，增进两个人的感情。以下是为您整理的五年级儿童节祝福语，供大家参考。 【篇一】 1.让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!小小的人儿，六一节快乐! 2.想跑就跑，想闹就闹，想玩就玩，想笑就笑，想流口水就流，想撒撒尿就尿，管他西方在乱闹，管他日本在海啸，六一儿童节，你的节日终于到了，疯吧! 3.小时候盼望：一觉醒来，随便赖床;长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。 4.用积木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧;用沙子铺就美丽的乐园，感受孩童的想象;用图画书写真纯的祝愿，感受孩童的可爱;用气球放飞童年的梦想，感受孩童的内心。六一儿童节到了，愿你重新找回童年的美好记忆，过个快乐别样的儿童节。 5.收起你的忧伤，丢掉你的烦恼，抛开你的惆怅，遗弃你的难过，然后绽放你的笑容，展示你的可爱，摆出你的酷

毙，炫耀你的快乐。儿童节一定要快乐哟。 6.六一儿童节，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味尽情尝。父母在一旁，心中也欢畅。工作抛一旁，压力去天堂。一家全欢笑，其乐无穷样。祝六一节快乐! 7.玩起童年的游戏，找寻幼年的欢笑;唱着童年的歌谣，回忆校园的美好;聊起童年的梦想，心里满是骄傲。六一儿童节到了，愿你再次恢复儿童的心态，快快乐乐无烦恼! 8.唱一曲动听的童谣，为心灵栽下快乐的种子，讲一段美妙的童话，为生活播下幸福的小苗，六一儿童节，愿你童心不老，快乐依旧，幸福永在，儿童节快乐! 9.哼起快乐的童谣，心花怒放;拾起失去的童心，感慨良多;找寻曾经的童趣，乐此不疲;保留永远的童真，永远年轻。六一儿童节，愿你童心依旧，开心永远!永葆童真，幸福永远! 10.六一儿童节，将童心唤醒，一起去追逐儿时的梦想;将童谣翻唱，一起去体味无忧的快乐;将童话阅读，一起去咀嚼生活的美好;将童年回忆，一起去乐享儿时的童趣。愿你永葆童心，开心永远! 11.儿童喜欢家长笑，宝贝出彩观众叫。登台演唱舞蹈跳，一声哨音竟赛跑。祖国未来花蕾苞，培养体育豪健儿。为国争光逞英豪，试看天下谁能敌。六一节愿儿童，兴高采烈喜乐颜，长大成人接好班。

六一儿童节宣传标语

六一儿童节宣传标语 1.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。 2.培养祖国的花朵抚育人类的未来 3、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀 4、热爱儿童保护儿童关心儿童 5、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长 6、人生春秋六十载儿童尤为一枝花 7、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 8、保障儿童权益关怀儿童成长 9.儿童的健康成长离不开你我！ 10.少年儿童是祖国未来的希望！ 11、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长 12.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！ 13.感谢社会各界对儿童的关心！ 14、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起 15.全社会都应当关心儿童的健康成长！ 16.思想道德建设必须从娃娃抓起。 17.开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。 18、培养祖国的花朵抚育人类的未来 19.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。 20.全社会都应当关心儿童的健康成长！ 21.童心颂祖国,六一的快乐孩子们！ 22.你们的欢乐照亮了世界，热烈庆祝”国际儿童节。 23.欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心 24.营造少年儿童健康成长的环境 25.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。 26.保障儿童权益关怀儿童成长 27.载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀 28.少年儿童是祖国未来的希望 29.感谢社会各界对儿童的关心！ 30.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 31.歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 32.好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起 33.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。 34.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。 35.关心儿童成才就是关心民族的未来 36.一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切 37.让每一个少年儿童都能放飞理想

关于2009年民政行业优秀技能人才晋级认证情况的公告概要

关于2009年民政行业优秀技能人才晋级认证情况的公告 民职鉴公告〔2010〕10号 各省、自治区、直辖市民政厅（局）人事处、新疆生产建设兵团民政局办公室，职业技能鉴定站： 根据民政部职业技能鉴定指导中心《请协助报送全国民政行业优秀技能人才晋升职业资格相关材料的函》（民职鉴函〔2009〕4号）和《关于尽快报送全国民政行业优秀技能人才晋升职业资格相关材料的补充通知》（民职鉴办〔2010〕8号），现将拟晋升资格等级的名单附后，并予以公告。 公告期自本公告发布期5天。如无疑议，我们将按有关规定办理证书核发事宜。 特此公告。 附件：民政行业优秀技能人才晋级认证情况人员名单（点击下载） 民政部职业技能鉴定指导中心 二〇一〇年四月二十七日民政部职业技能鉴定指导中心办公室（北京社会管理职业学院职业能力建设处）【地址】北京东三河燕郊开发区燕灵路2号：北京社会管理职业学院 民政部管理干部学院、民政部培训中心教学办公楼2层 【邮编】 101601 【主任】杨根来电话/传真：（010）61595451 (010)61595432-6219 QQ：457962581

【副主任】章林电话/传真：（010）61595449 (010)61595432-6223 QQ：1398163744 【秘书】赵永电话/传真：（010）61595449 (010)61595432-6223 QQ：124637930 田晶电话/传真：（010）61595449 (010)61595432-6223 QQ：56257907 【网址】 https://www.wendangku.net/doc/fd10657092.html,/article/zyjnjd/（人事司民政职业技能鉴定） https://www.wendangku.net/doc/fd10657092.html,/article/zyjd/（北京社会管理职业学院职业鉴定） https://www.wendangku.net/doc/fd10657092.html,/article/shfw/wmfw_jnjd.shtml（民政部首页 > 社会服务 > 为民服务 > 技能人才） 【信箱】 mzbjdzx@https://www.wendangku.net/doc/fd10657092.html, 【QQ群号】101256295 【博客】 https://www.wendangku.net/doc/fd10657092.html,/edit/

天津动物园导游词

( 天津导游词) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-039508 天津动物园导游词Tour guide of Tianjin Zoo

天津动物园导游词 天津独乐寺导游词一： 各位老师大家好!首先我代表我们四通旅行社的全体人员对大家的到来表示热烈的欢迎，同时也感谢大家对我们旅行社的支持和信任。我叫雕刻时光，是四通旅行社的导游员，大家叫我小刘好了。坐在前方驾驶位置上的是我们的随队司机张师傅。张师傅的驾驶经验非常丰富，相信大家在乘车的途中一定会感到既舒适又安全的。今天能担任本团的导游工作，认识这么多的教师朋友，我觉感到很荣幸，如果大家在旅途中有什么困难和要求，请您及时地提出，我将竭尽全力地为您服务。也希望大家能积极地支持和配合我的工作。在这里我预祝大家旅途愉快，能够高兴而来，满意而归。 今天我们要游览的是津门十景之一，的独乐寺。独乐寺俗称大佛寺，是我国古代大型木结构高层建筑的一颗明珠，1961年，国务院公布独乐寺为第一批全国重点文物保护单位。它位于蓟县城内，坐北朝南，是由山门、观音阁和东西配殿组成的一套完整建筑群，布局简洁，主题突出，宏伟庄重。关于独乐寺初建的年代已经无从考证了，但我国著名建筑学家梁思成先生认为，独乐寺的创立，最迟也应该在唐初，观音阁上悬挂的李白所书唐制的“观音之阁”的匾额可作为佐证。现存独乐寺的主要建筑，是辽圣宗统和二年重建的。关于独乐寺，它有五个

“之最”，刚刚我已经说过了一个了，其余四个，我将会在讲解过程中告诉大家，请大家仔细听，回来的路上就请您来说说这五个“之最”。 好了，我们已经来到了景点的停车场了，请大家记住我们的车是白色的大金龙，车牌是津A2345，车子停在停车场的左边，我们下午4点在寺门口集合，请靠窗的游客把窗子锁紧，贵重的物品请随身带好，好，请大家开始下车。 我们现在看到的这座红门叫做山门，它高约10米，面阔3间，进深2间，中间为穿堂道，，请大家向上看，在山门正中有一匾额，上书“独乐寺”三个字，字径半尺，刚劲浑厚，为明代武英殿大学士、太子太师严嵩手书。为什么叫独乐寺呢?因为佛家清心寡欲，恪守戒律，独以普渡众生为乐，才命名为独乐寺。好，就请大家随我走入独乐寺吧，进入山门，首先我们大家看到的这两尊高大的护卫金刚力士，就是民间俗称的“哼哈二将”他们均高4.5米，居高临下，虎视眈眈，面目狰狞可畏。 我们继续往里走，现在，我们来到的是天王殿，这里东西两侧是彩绘的四天王像，两两分立。分东南西北，各护一方。东侧北端为东方持国天王，绿脸，怒目，着棕色胄甲，手持琵琶，两脚各踩一鬼。东侧南端为南方增长天王，，脸蓝色，双目圆睁，着棕色胄甲，手持宝剑，两脚各踩一鬼。西侧南端是西方广目天王，脸红色，怒目，左手紧握一龙，右手捏如意宝珠，脚踏两鬼。西侧北断是北方多闻天王，白脸，面目和善，左手持红盖黄伞，右手握灰色银鼠，左脚下鬼作人身兽面，站立;右脚下鬼作兽形，蹲于地。象这样，南间有哼哈二将，北间有四大天王的设置是少见的。 请大家往前走，现在我们看到的就是观音阁了。好，请大家转身，看一下山门的屋顶，它为我国最早，等级最高贵的庑殿顶山门，由一条正脊四条垂脊组成，

六一儿童节游戏清单

“六·一”儿童节游戏 游戏名称：运输乒乓球 游戏道具：乒乓球一副 参加人数：每次只限1人 游戏规则：把乒乓球放在球拍上，绕着摆好的台桌走两圈，如果在运输过程掉下了，只有一次机会从掉的地方继续运 完两圈。 游戏奖励：一次性走完的可奖励3张兑奖券，如果有一次掉地完成的奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________ 游戏名称：吹乒乓球 游戏道具：两碗水，乒乓球1个 参加人数：每次只限1人 游戏规则：两个碗装上大半碗的水，如果能把乒乓球从一个碗吹到另一个碗，即可赢取奖券；（限时30秒） 游戏奖励：一次性完成游戏的可以奖励3张兑奖券，有掉出碗外面的只奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________

游戏道具：塑料盆，波珠40个，纸杯2个，卫生筷2双 参加人数：由两个上场对拼 游戏规则：同在一个塑料盆中夹波珠，看谁在30秒内夹的波珠数量多，多者获胜。 游戏奖励：胜出者奖励3张兑奖券，失败者如果夹波珠也有6个以上也可以奖励2张兑奖券，参赛者能夹10个波珠 以上多奖励2张兑奖券（即胜者5张，输者4张）。 低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________ 游戏名称：倒着说 游戏道具：写有四个字的纸条 参加人数：每次只限1人 游戏规则：主持人随机抽出一张纸条，如果写的是“我是好人”，主持人要练给答题人（玩家），那么答题人必须在5 秒钟之内把刚才说的那句话反过来说，也就是要说 “人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，有三次 机会。 游戏奖励：每答对一次有2张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________